保温材料购销合同范本
甲方:
乙方:
经双方友好协商,乙方向甲方提供外墙节能保温材料。为明确双方权益和义务,特签订如下协议以共同遵守:
一、 材料供应范围:
乙方向甲方承建的 铜冠花园一期区 工程工地提供外墙节能所需外墙保温材料。
二、 施工质量要求及验收:
1、乙方严格按保温材料行业标准及国家有关规范,确保材料质量。
2、乙方负责甲方保温材料现场取样送检一次、合格证、使用说明书、施工方案、生产厂家资质证明等资料,复印件需加盖公章。
3、如因乙方提供材料质量问题导致外墙保温系统验收不合格由此给甲方造成的损失由乙方承担。
4、乙方承诺配合甲方保温工程质量的验收工作。
六、 本合同自乙方所供第一车货到甲方施工现场之日起生效。
七、 本合同在执行中发生争论或纠纷,甲乙双方协商解决,解决不了时按以下方案处理。
1、申请仲裁机构仲裁
2、向管辖地人民法院起诉。
八、 本合同一式五份,甲乙双方各执二份,业主执一份,货款结清后自行失效。
甲方单位 乙方单位
甲方委托人: 乙方委托人:
联系电话: 联系电话:
年 月 日 年 月 日
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篇1:关于人际关系的案例
为什么周围的人都讨厌我 蔡某,女,20岁,某大学二年级学生。主诉为“我入学已一年半了,但和同学关系总是处不好。不知从什么时候起,周围的人好像都不喜欢我,讨厌我。有的人一见到我就掉头走开;有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此,我心理很烦,不知道周围的人为什么不喜欢我?老师,您能不能告诉我一个人怎样才能获得他人的好感与尊重呢?“
点评:小蔡的苦恼主要表现在人际关系方面,同学关系处不好,不为别人接纳,认为大家都不喜欢自己,为此心烦。一方面她有与同学处好关系,被他人信任和尊重,让别人喜欢的愿望,但另一方面又缺乏必要的知识。因此,建议她学习和掌握一些人际交往的基本原则和必要知识,同时要冷静地从自己的为人态度、性格特征、思想方法等方面找找原因,也可态度诚恳地主动找几个同学聊聊,请他们帮自己找找原因。
篇2:服装贸易公司材料加工合同
合同编号:___________签订地址:______________________
甲方(全称):______________________乙方(全称):______________________
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,经双方友好协商,达成一致意见,签订本合同。
一、甲方委托乙方制作服装系列产品,具体规格型号、数量、单价及价格详见附后清单。
二、产品质量标准、特殊工艺要求及费用负担:
三、交货时间及方法:乙方收到甲方预付款个工作日内交货,送达方式另行协商确定,交货时由甲方确认,并在乙方的送货单上签字。
四、验收标准及期限:甲方自收货日内按样衣标准进行验收。如有质量问题,应在此间提出,逾期由甲方自行承担。
五、包装要求及费用负担:
六、交(提)货方式地点:
七、交付定金预付款数额及时间:
八、结算方式及期限:甲方自收货日内以现金或转帐的方式付清货款。
九、服务承诺:1、产品交付使用一月内,如因乙方原因出现的产品质量问题,乙方负责调换、修改,费用由乙方负担。2、本次批量生产之后,如甲方提出增补制作要求,在布料规格质量及价格与本次产品相同的基础上,乙方依样衣标准制作,经双方协商另签订合同。
十、违约责任:1、乙方加工生产以甲方确认的样衣为准,中途如因甲方原因提出更换布料及款式、色彩等,由此产生的责任及费用由甲方承担并相应延长交货日期。甲方未按约定支付预付款,乙方可以不予制作并相应延长交货期限,直至甲方交付预付款后,按合同相应要求开始制作;甲方未按约定时间交付货款,甲方应按欠交货款的5%/月利率向乙方交纳违约金。2、中途如因乙方原因提出的需要更换布料及款式、色彩等需征得甲方同意,否则由此产生的的责任及费用由乙方承担,如需延长交货日期,由双方另行协商。
十一、由于不可抗力灾害和确非一方本身的原因而不能履行合同时,可以免除违约责任。
十二、其他未尽事宜,甲乙双方协商解决。
十三、本合同一式二份,双方各执一份,自双方签字之日生效。交易完毕(含付清货款)本合同自行作废。
甲方:(盖章)_______法定代表人:(签字)_______委托代理人:(签字)_______联系地址:_______联系电话:_______开户行:_______帐号:_______签订时间:_______年_______月_______日
乙方:(盖章)_______法定代表人:(签字)_______委托代理人:(签字)_______联系地址:_______联系电话:_______开户行:_______帐号:_______签订时间:_______年_______月_______日
附:委托制作服装系列产品规格型号、数量、价格等明细清单人员类别规格型号数量单位单价(元)计价(元)备注合计人民币金额(大写)万仟佰拾元角分(¥)此清单与合同一并生效。
年月日年月日
篇3:材料购销协议书
甲方:_______________;
乙方:_______________;
双方就工程项目所需的砂石材料,经共同商洽,为了更好的履行合同,本着平等互利互信的原则,达成一致意见,特签定本合同。
一、供货材料质量
符合材料的质量标准或甲方要求
二、供货时间
20__年__月__日
三、结算未付款方式
1、结算方式
乙方供货的材料到现场后,经双方检验,符合质量要求,按检验的数量签收进货单,乙方按批量进行结算。
2、付款方式:
四、双方责任
1、甲方应及时提供进货计划,以备乙方能按时供货。
2、乙方供货材料质量要求内外一样,如
3、乙方必须按甲方要求的现场指定地点,同时遵守甲方现场的管理。
五、其它
1、本合同双方签章之日起生效,一式两份,双方各执一份。
2、其它未尽尽事宜,双方友好协商解决。
3、提货全部供完,货款结清后,合同终止。
甲方:_______________;乙方:_______________;
法人或代表人:_______________;法人或代表人:_______________;
日期:20__年__月__日
篇4:教学计划材料教师精选范文
沐浴着金秋九月的金色阳光,我们迎来了初一新生。他们朝气蓬勃,他们积极进取,面对新的校园,新的老师,新的同学,他们充满好奇,充满强烈的求知欲望。为了能让他们在崭新的环境里,更好更快地发展,及早适应充实紧张的初中生活,根据学校统一部署,制定初一英语教学上学期工作计划。
一、班级现状分析
本学期我担任初一x班的班主任及英语教师。学生来自各个不同的学校,有的来自xx小学,有的来自周边社区学校,有些来自县城或乡镇学校。学生的行为习惯及学习习惯参差不齐,给班级的管理带来一定的难度。
二、学情分析
从学生的入学编班考试成绩来看,虽然大部分学生在小学已接触过英语,但学生以前不大重视英语,且他们来自不同的学校,要求不同,他们的英语学习水平也不尽相同。部分学生出现了严重的偏科现象,主要表现在数学和英语上,尤以英语最为明显。100分的题目,很多同学不及格甚至只考了三四十分,学习形势非常严峻。
三、教材分析
本册初一教材共分12个单元,前3个单元为预备单元,后面正式篇有9个单元,每单元分SectionA和SectionB以及Selfcheck三部分。预备单元旨在做好小学英语与初中英语的衔接与过渡,主要通过对字母的学习开展音标教学,为今后的语言学习打下良好的基础。Unit1-Unit9主要是通过设置每个单元不同的话题,了解该话题的语言功能,理解句子的结构和理清语法项目,积累词汇,不断巩固所学知识,达到对语言知识活学活用的目的。
四、教学措施
初一是英语学习的基础阶段,也是养成好习惯的关键时期。基础打不好、习惯不良,直接影响学生整个初中阶段。所以做好初一英语的教学工作至关重要。对此我制定以下措施:
1、落实好教学常规,努力提高教育教学水平。做到认真备课、上课,认真批改作业,加强学习,不断反思自己的教学过程。
2、要把音标教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。音标教学主要应通过模仿来进行,教师要提供大量的听音、模仿、实践的机会,教给学生发音规律,特别是元音字母和元音字母组合在开闭音节中的发音,帮助学生养成良好的发音习惯,让音标学习贯穿于整个单词教学始终。
3、每天背诵课文中的对话及短文,要求学生背诵并默写,培养语感。每周根据所学单元话题,写一篇小短文,不断提高学生的写作水平。
4、认真贯彻上课前的晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
5、坚持单元检测等形成性评价制度。每周对学生的学习情况做一次检测,及时了解学生的学习情况,不断调整教学思路,完善教学设计,改进教学方法,使课堂教学更有针对性和实效性。同时也给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
6、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
7、合理划分学习小组,开展小组合作竞争。根据学生性格特点和学业水平表现,划分6人合作学习小组。通过组内竞争,组间竞争,同号学生竞争,营造浓厚学习氛围,开展小组合作竞争。
8、要充分利用现代教育技术,利用电子白板等多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。
篇5:软件工程实训的心得体会案例
我们是20xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。
经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。
一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。
我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。
除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。
实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。
“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。
经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual 软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。
短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。
篇6:材料购销协议书
购货方: 以下简称甲方
供货方: 以下简称乙方
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律规定,为了保证甲、
乙双方的合法权益,甲、乙双方在平等自愿、诚实信用、协商一致的基础上签订本合同,并信守以下条款,共同履行:
一、供货材料:碎石、水泥;
二、价格:砂石价格为90元/吨、水泥340/吨;
三、供货时间:以甲方通知的到场时间为准;
四、供货地点:公路施工地点、老哇山公路及村组道路;
五、运输:装卸方式及费用负担由乙方负担;
六、质量要求及验收标准:甲方收到货物后应先进行检测,合格后方可使用,如有质量问题应在收到货物之日起3日内书面通知乙方,否则该批砂石的质量视为完全合格。经双方确认砂石质量确实不合格的,乙方应将质量不合格的砂石运回,并承担运回所发生的运费,但甲方不承担其他责任,同时乙方在2日内换送合格砂石。
七、付款方式:乙方材料款达3.38万元,甲方按乙方材料的70%支付。余下的30%待工程完工后,一次性付清;
八、计量标准:乙方每批货物到达甲方施工现场后,由甲方负责人员现场清点数量,确定数量并签认作为结算依据;
九、合同未尽事宜,甲、乙双方协商补充, 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,双方签字盖章生效。
购货方(甲方): 代表人:
供货方(乙方):
代表人:
年 月 日
篇7:315活动方案案例
活动目标:
学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动
活动材料:
彩泥、塑料垫板
活动过程:
1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。
2.教师演示团圆和压扁的方法。
3.幼儿动手操作,教师巡视幼儿学习情况,适时予以介入。
4.陈列幼儿作品,同伴之间相互交流。
提示:
1.如果幼儿园没有塑料垫板,可用硬纸替代。
2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。
3.提供的彩泥颜色要丰富,量要充足,满足幼儿塑造多个气球的需要。
4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。
名称二:投气球
目标:
练习挥臂投准
材料:
气球、旧报纸、塑料筐、场地布置
过程:
1.幼儿用旧报纸团成纸球,纸球团得越紧越好。
2.教师演示投准的动作,幼儿模仿学习。
3.幼儿站在白线的后面,对准塑料筐里的气球投纸球。
4.随着活动的深入,幼儿投掷的距离增加,以提高难度。
提示:
1.活动时,教师的场地设计要注意分散人群,避免拥挤影响活动和造成不安全。
2.放气球的塑料筐要浅一些。
篇8:小学教学常规管理现场会发言材料[页3]_科教文卫_网
每学期举行一次教职工篮球赛、乒乓球赛、女教工羽毛球赛。世界无烟日开展“远离香烟、劝说家人禁烟一天”活动,以此让我们携起手来,拒绝烟草!为拥有湛蓝的天空、美丽的街道、清新的空气、健康的生活而远离烟草!儿童节,举行六一文艺汇演,师生同庆。学生在参与活动,丰富课外活动的同时,心灵上、行动上都受到了洗礼。
其实我们做的工作还有很多,但也有很多不足,我们将在以后的工作中,逐渐完善各项活动,打造出精品校园文化,为学生的终身发展奠基,让他们真正养成良好的行为习惯。
我的发言到此结束,不当之处,敬请斧正。
共3页,当前第3页123
篇9:2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享
一、活动目的:
为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。
三、活动地点:__幼儿园
四、活动对象:全园孩子和家长
五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限
六、活动内容
《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20__年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
七、活动安排和要求:
1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系,鼓励家长积极参与活动。
2、制作的纸盒作品,有创新,有个性。
3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。
4、开展交流评比活动,评选出创意奖、制作奖、观赏奖、人气奖、意趣奖。
5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊)
大班组制作:机器人
观赏奖:在制作方面有独到之处,组合精美,具有艺术性。
制作奖:外观美观、做工精致。
意趣奖:设计生动有趣,富有童趣。
创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有一定的时尚感、创新性。
人气奖:欢迎,最有人气的作品。
篇10:校园开放日校长讲话材料
尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对在百忙中能抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈欢迎,并对长期以来关心理解、支持我校各项教育教学工作的全体家长表示衷心地感谢!
为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台.同时也是为了让家长了解子女在校生活与学习,感受学校规范化管理和课堂教学改革带来的新变化,新成果,更好配合学校,共同关注孩子的健康成长。根据教育局的通知精神和教办的工作安排,举办“开门办学,情系万家”教育开放日活动。现在由我代表学校向各位家长作一个工作汇报。
首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。在中心校的领导下,一年以来,我校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高。我想从五个方面来讲讲学校的办学情况。
1、办学条件,力争一流。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年,学校在办学条件、硬件建设上的有了一定的突破。
(1)多媒体的建设使用。
我校教师上课能利用多媒体进行教学,学校设多媒体教室3口,从而使教学手段更加直观、新颖,更好地把知识点讲透,调动学生参与学习的积极性,不断提高教学质量。
(2)设学生微机室2口,将添臵了全新的学生计算机,使得信息技术课更加高效。
(3)多年来,我校教育教学质量在全县一直名列前茅。但学校一直受生源爆满,学校占地面积、教室和教辅用房却严重不足的困扰,每班五、六十人挤在不足50平方的教室内上课,各室的房子被教学室占用,无法开展活动,绿化面积、活动场地离省标要求还有很大的差距。我校原校址已经远远不能满足李小的发展要求。同时,李集镇作为睢宁县唯一一个首批验收的重点中心镇,李小的搬迁,将会对李集镇的经济和城镇建设产生积极而深远的影响。如今的李集小学实现历史性跨越,搬迁新校址,几代人的梦想终成现实。新李小占地面积46.8亩。将建成一所具有现代化标准的全徐州市一流的小学:大家看到,一幢四层的教学楼,一幢具有多功能教室的综合楼,建筑面积6800平方米。各室配备齐全,能满足各类的教育教学需求。校内还将建一个标准的塑胶操场,四个篮球场,一个小型足球场,以及假山、花池、亭台廊榭,绿化面积将达到6000平方米,总预计投入1200万元。这样,李小的孩子们将会在全县办学条件最高、学习环境最优雅的农村实验小学中健康快乐学习成长。李小的搬迁最大的受益者是我们李集镇老百姓的下一代,目的也只有一个,那就是更好地为李集镇的教育事业发展服务,为学生全面发展服务。
2、教学工作,规范高效。
近年来,全体教师全力以赴,专心教学,大幅度提升教学质量。
(1)学校的教学工作特点之一是:规范。
管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。
学校组织全体教师认真学习各种管理制度,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。通过正面引导,树立典型,来弘扬严谨执教的良好风气。
(2)学校的教学工作特点之二是:实效。
教师的一切教学准备只有一个目的,就是实效,要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。注重学生良好学习习惯的养成,学习上注重学法指导,培养学生的学习能力,营造了全员抓教学、全员提质量的良好氛围,大大提高了课堂的教学效益。
3、锻造师德,做好服务。
学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要工作来抓,依法治校,以德立校。使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐教落实在行动上,实实在在服务于学生、服务于家长、服务于社会。
4、教学质量,稳步提高。
近年来,学校的教育教学质量始终走在全县前列,在上级的各项检查中都给予我校很高的评价,并把我校的先进经验向全县推广。我校多位教师在市县级的教学大赛上获奖,教师的论文获奖人次大幅度攀升,学生的作文获奖人数在全县名列前茅。学校的儿童画多幅在国际、国家举办的大赛上获奖。
5、师资建设,力量雄厚
学校拥有一支师德高、素质好、业务精、能力强的教师队伍,现有教职工55人,其中中共党员11人,教师大专学历占95%,本科学历占35%。近年来,我校获省级表彰的教师2人,市级表彰5人,县级表彰10多人。今年我校王鸿校长被评为“江苏省特级教师”,是睢宁历史上农村小学第一个被评为“江苏省特级教师”的人。学校教学设施配备齐全,20xx年通过徐州市农村实验小学验收,学校先后被徐州市评为市级模范小学,市级体育项目传统学校,被县政府、县教育局评为“重教先进单位”、“民主管理先进单位”。学校实施“科研兴校”方略,已承担两个省级重点、立项课题、四个市级课题的教研工作。
其次,我和各位家长谈一谈日常怎样管理我们的孩子。
孩子在学校是由教师来管理,那么回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与班主任和科任老师联系。
还有,你们对孩子活动的管理,要注意监督,千万不要让你的孩子迷恋电视、游戏和网吧。
最后,我和大家一起谈一谈如何教育孩子的问题,供大家参考。
一、转变教育孩子的理念
现在的孩子,差异很大,并不是智力差异,而是习惯差异。我们认真想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的宝贝,大部分都是独生子女,比较任性,比较娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。关爱孩子是对的,但不能溺爱孩子。
二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。
我们反对班主任事事叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。
社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。不能认为把孩子养大就行了。孩子是否成才,关键是家长、学校、社会的共同配合,家长要主动承担起对孩子的教育责任。
三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。
家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;我告诉大家,打工、经商是挣钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,要多陪陪孩子,和孩子多交流,尽到家长应尽的责任和义务。
四、家长还要培养好与孩子的感情,善于跟孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,会导致许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。
五、努力成为一名智慧型的父母
我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。 父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。
各位家长,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。 最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!
祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!
篇11:广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料_教研活动总结_网
——XX学年度第一学期
广河二中语文教研组“五课”教研活动总结交流材料
为了深入推进“五课”教研活动,本学期,语文组遵照学校“五课”教研活动计划,以“教研兴校”为宗旨,以全力提升教师教育教学素养、全面提高教育教学质量为目的,立足于教情和学情,结合学习实践科学发展观活动,本着教研促发展的态度,在总结上学期工作经验的基础上,如期认真开展了相关活动,现将具体情况总结如下:
一、 开展的具体工作
1.九月三日,我们召开了“五课”教研、 “五项”素质达标活动准备专题教研组会议,宣布了本学期参加两项活动达标的教师和辅导教师名单,制定了活动计划,明确了具体要求。
2.十月十二日,组织了黄益民老师参加全州“五课”教研活动初中语文课堂教学竞赛听课心得体会交流活动。
3.十月十四日,组织进行了达标教师的“设计好一堂课”交流教研活动。
4.十月二十三日,组织进行了达标教师的“说好一堂课”交流教研活动。
5.十二月八日至十一日,组织进行了达标教师“上好一堂课”和“评好一堂课”教研活动。
6.十二月十六日,组织进行了达标教师“教学反思”交流教研活动。
二、取得的成绩
1.达标教师驾驭教材、处理教材和整体教学设计的能力明显提高,不仅教学目标、重难点定位准确、教学方法选取恰当,环节紧凑,而且都有独具个性的教学亮点。如黄益民老师《散步》教学设计中的“仿写”环节,体现了重视语文能力培养的教学理念,遵循了语言训练积少成多、循序渐进的教学规律。又如马文海老师《唐雎不辱使命》教学设计中的作业设计“情景对话描写”,既是课文写作知识的巩固,也是课堂教学的拓展延伸。
2.达标教师说课能力得到了提升,基本上都能从宏观把握和细节设计方面,思路清晰地阐述自己的教学设计意图。
3.年轻教师得到了锻炼,驾驭课堂的教学能力显著提高。《得道多助,失道寡助》这篇文言文,知识点杂、难点多,尤其是孟子体现在本文中的思想,对于九年级学生来说,理解上还是有一定的难度,但马国海老师只用一节课就轻松完成了教学任务。整堂课环节紧凑,知识点交代清楚,重点落实到位,难点突破恰当及时,学生参与积极性高,课堂气氛活跃。还有石双芳老师的《散步》一堂课,以清晰的教学思路、干净利落、简练生动的教学风格和 “鲜花送给谁”这个生动活泼的语文活动而赢得了听课教师们普遍赞誉。虽然他们的教学过程中不难避免的还有一些瑕疵,但是作为走上讲台不久的他们,能有这样的教学效果已实属不易。
4. 把“五课”紧密结合起来进行,形成一条龙的教研活动模式。
5.大多数教师在授课过程中能充分关注学生的主体地位,想方设法调动学生的积极性,鼓励学生发表自己的体会,引导学生参与进来,教师语言具有较强的亲和力,课堂气氛和谐。
6. “五课”教研成果丰硕,在刚刚结束的全州“五课”教研活动竞赛中,马海峰、马占海、古建红等教师,分别获得“设计好一堂课” “说好一堂课”和论文评选一二等奖。
三、取得成绩的原因
1.学校的高度重视,是我们取得成绩的一个重要因素。开学初,学校就及时制定、下发了《广河二中“五课”教研活动工作计划》和《广河二中“五项”素质达标活动工作计划》,做了细致周密的安排,并召开了专题会议,提出了具体细致的要求,提高了广大教师对此两项活动的认识,为各组开展活动奠定了思想认识基础。
2. 以课堂教学为工作的立足点和中心点。 “五课”活动的根本目的是促进教师业务成长,全面提升教师教育教学水平和质量,这目标的实现最终将通过高效优质的课堂教学来实现,即课堂教学是“五课”的综合体现,是出发点,也是归结点。
3.结对帮扶,同伴互助。为了使参加达标的教师顺利过关,我们为每一位达标教师安排了辅导教师。要求指导教师对辅导对象从教学设计、说课稿到课堂教学认真指导,严格把关,从而提高了活动质量,是达标教师在活动中真正得到成长。
4.参加达标的教师对活动意义认识到位,自觉性高,积极性强,每一项活动都进行了精心的准备,从而是每一项活动都能顺利开展,保证了活动的质量。
5.克服困难,按计划如期开展教研活动。本学期,虽然学校迎接上级部门的检查、验收的活动多,任务重,时间紧,压力大,但我们仍然挤时间、抽时间按计划逐一开展了相关活动,完成了本学期的各项教研工作。
6.总结上一学期的经验,查漏补缺。上学期,由于经验不足,在开展“五课”教研活动过程中将个环节割裂开来进行,效果差。本学期,我们将其紧密结合起来,形成了一条龙的教研活动模式。
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篇12:爱国英雄事迹读后感
抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村,雨来就生活在这个村庄里,雨来不仅喜欢游泳,而且他的游泳本领在芦花村中也算是名列前茅。之后雨来上了夜校,在老师的教导下他知道了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句朴实的话语。
在这个小英雄身上发生过许多意想不到的趣事。其中令我记忆最深刻的是:那天,雨来趴在炕上念《识字课本》,不料,鬼子再次开始扫荡,忽然,听到街上有人大声喊叫,雨来急忙把书放在怀里想出去看看,他刚想迈出门槛,却挤来一个人.他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,雨来帮忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子就闯了进来,雨来为了掩护李大叔,被敌人抓住了。他在敌人严行拷打之下,还是不向敌人屈服,雨来把敌人气的怒火中烧,嗷嗷地喊叫:“拉出去枪毙。”子弹飞出了蛋壳,之后传来的就是一阵刺耳的枪声。敌人走后,乡亲们来到河边寻找雨来,雨来的朋友铁头等几人都哭得泣不成声,老人们都说:“有志不在年高。”铁头说,我们沿着河沿往下找雨来的尸体吧!就在这时,水面上露出了一个小脑袋,小声问道:“鬼子走了吗?”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里,从河底游到了远处。
这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他用自己的勇敢机智将敌人骗去。
雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说:“不”。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,电视看得还不过瘾,电脑游戏还不够刺激……我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我显得多么渺小和缺少责任心!
篇13:城建工作发言材料
同志们:
城周绿化和绿色通道工程建设事关生态建设大局,事关全市人民及子孙后代的长远利益,市委、市政府今天召开高规格的动员大会,充分说明了市委、市政府抓这项工作的坚强决心。前面,兴德副市长代表市政府就城周绿化和绿色通道建设工作作了具体全面的部署。刚才,市委高烽书记又从全市经济社会发展的战略高度出发,对加快推进我市城周绿化和绿色通道工程建设作了重要指示。大家一定要深刻领会好这次会议精神,认真贯彻执行好市委、市政府的这一重大决定,贯彻落实好高书记的 讲话 精神。下面,我再强调几点意见:
一、精心组织
城周绿化和绿色通道建设是一项长期系统工程,涉及到方方面面,一定要周密部署,精心组织,确保工程建设顺利进行。一要切实按照规划要求,因地制宜,高起点地抓好作业设计。要突出气候南北兼备的地点,牢固树立精品意识,形成多层次、立体化的绿化、美化格局,尤其要注重绿化带之间、城周绿化与城市绿化之间的自然过渡,体现整体风格。二要科学组织绿化造林施工,严格按规定标准栽植,确保成活率。三要建立健全长效机制,做到建管并重。要重点探索后期管护机制,坚决杜绝“年年造林不见林”的现象。四要妥善处理好林和粮之间的矛盾,通过多种途径,切实解决好城周绿化和绿色通道建设所涉及老百姓的生产生活问题,让他们切实从中受益,自觉维护造林绿化的成果。
二、落实责任
高书记强调,城周绿化和绿色通道工程建设实行各级“一把手”负责制。市政府由我负总责,张兴德副市长分管,市绿化委员会和市林业局具体负责,各级各部门要切实服从市绿化委员会的总体调度与指挥。此次城周绿化和绿色通道工程建设任务市上只下达了总体目标,各县、区和市级各牵头部门要尽快细化目标,分解任务。要把目标任务落实到基层、具体到山头地块,不留空白。市绿化委员会要将各级各部门任务落实情况上图,并切实加强跟踪检查、指导,做好协调服务工作。
三、强化措施
城周绿化和绿色通道工程建设时间紧、任务重,各级各部门一定要采取强有力的措施,真抓实干。要整合力量,协同作战,充分调动和发挥全社会的积极性。要整合资源,创新投入机制,综合利用国家资金、财政资金、民间资金,切实保障建设资金的投入。要加强督查、督办,市政府督办室要采取明查与暗访相结合的方式,收集了解情况,督促工程建设进度。要严格考核、奖惩逗硬,把此项工作作为检验各级各部门执行力的标尺,作为检验各级各部门工作水平的标尺,作为检验保持共产党员先进性教育成果的标尺。
四、务见实效
目标已经明确,任务已经落实,各级各部门必须立即行动起来,抓住当前植树造林的有利时机,比作风、比干劲、比进度、比质量,打好第一仗,把今年秋季的第一批绿化任务切实完成好,给市委、市政府和全市人民交上一份满意的答卷。要坚持把好事办好、实事办实的原则,绝不允许在城周绿化和绿色通道工程建设上搞“花架子”,走过场。纪委和监察部门要强化纪律监察和行政效能监察,对在城周绿化和绿色通道工程建设中损害群众利益、搞形式主义或暗箱操作等违纪违法行为要坚决从严查处,确保该项工程在阳光下操作,取得实效。
篇14:外墙保温材料购销合同范本
需求方: (以下简称甲方)
供应方: (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》,经双方友好协商,乙方向甲方提供外墙节能保温材料。为明确双方权利和义务,特签订如下协议以共同遵守:
一、材料供应范围:
乙方向甲方承建的湖南湘水龙头温泉度假村工程工地提供外墙节能所需外墙外保温材料。
二、施工质量要求及验收:
1、乙方严格按专家论证会提出的要求及行业标准GB/T20473-20xx生产合同产品,确保材料质量。
2、乙方负责甲方保温系统材料现场取样送检一次(费用由乙方承担),并配合甲方组织验收。
3、乙方须保证外墙保温材料检验合格,如因检验不合格,给甲方带来的一切损失,均由乙方承担。
三、材料单价:
数量为暂定,具体以现场验收量为准;材料单价中包含运费和税金。
四、付款方式:
乙方送第二批货到达甲方工地之日付清第一批货的货款,送第三批货到达工地之日付清第二批货的货款,依次类推,最后一批货物的款项在工程竣工验收合格后十日内付清。每批货款支付时乙方提供当次货款发票。
五、双方职责和义务:
A:甲方:
1、甲方须按照合同约定及时支付乙方材料款;
2、负责提供所需材料进场时间计划,提前一个星期申报计划,乙方凭甲方电话通知发货。
3、甲方负责工地卸货。
4、甲方应严格按乙方提供的施工方案施工。
B:乙方:
1、必须按照甲方定购的数量提供材料送至乙方工地,并随货提供产品出厂检验报告(复印件)、合格证(原件)、使用说明书(原件)、施工方案、生产厂家资质证明(复印件)等资料,复印件需加盖乙方公章。
2、如因乙方提供的材料质量问题导致外墙保温系统验收不合格,由此给甲方造成一切损失由乙方承担。
六、本合同在执行中发生争论或纠纷,甲乙双方协商解决,解决不了时,按以下方案处理:
1申请仲裁机构仲裁;
2向有管辖权地人民法院起诉。
七、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字(盖章)之日起生效,货款结清且工程竣工验收合格后失效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:材料供货合同不带安装
合同编号:_________
甲方:_________
乙方:_________
签订地点:_________
签订时间:_________
工程编号: _________
_________(以下简称甲方)是按照中华人民共和国法律设立并存续的企业法人,其注册地:_________,经营范围 _________。
_________(以下简称乙方)是按照中华人民共和国法律设立并存续的企业法人,其注册地:_________, 经营范围:_________。
现 甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,就乙方向甲方提供_________,用于甲方_________。现经甲乙双方友好协 商,达成一致,于_________年_________月_________日在_________签订本合同如下:
本合同价是乙方以甲乙双方签订的技术协议(技术协议编号: _________)和甲方提供的订货清单为依据(制作图和订货清单以及相关的报价等为本合同附件,与本合同具有同等法律效力),并经双方协商一致后确定的总价价格,是甲方为履行本合同所支付的全部价款。 本价格表中各规格尺寸的单价为双方讨论锁定的结算价格。
乙方按照本合同双方签署的技术协议中所要求的技术标准和质量要求进行制作,同时满足本项目(项目名称:_________)总合同(合同号:_________)要求的标准(包括船规、海工标准、美标等)。
三、乙方对质量负责的条件及期限
1、乙方所提供的产品应满足甲方以及本合同约定的质量要求及交货时间。交货时间为:_________。
2、在质保期间内本合同项下的产品若出现质量问题,乙方将在_________内_________,并承担由此对甲方造成的损失。质保期为甲方向_________交船(船名:_________)后的_________。
四、技术资料、图纸提供办法及保密要求
1、甲方向乙方提供订货清单。
2、乙方负责本项目的设计,并经甲方审核同意后施工,技术资料和图纸的版权归甲方所有。
3、乙方应在_________交船完工后将甲方所提供的全部资料归还甲方。未经甲方书面同意,乙方不得将所获得或知晓的关于本合同及本项目的任何资料泄漏给第三方。
五、检验与验收
1、甲方按照本合同附件中的技术协议所要求的标准,国家标准及本项目(项目名称:_________)总合同(合同号:_________)对相关产品的检验的标准验收。
2、最终对产品的验收地点_________。
3、乙方应在产品制作完毕在交货前_________(时间)书面向甲方提出报验申请和提供产品证书和原材料产地证书,甲方将书面回复乙方是否派员验收。
4、产品在制作过程中和发货前船东和/或甲方有权在乙方工厂进行产品制作过程的检查和产品出厂前的验收,乙方必须给予相应的配合并为检查验收工作提供方便。
5、若产品未能通过甲方的检查和验收,乙方应负责在_________内_________。
6、其他约定:_________。
六、包装要求及费用承担
1、如需要包装乙方负责分批分类按常规的要求包装,包装上必须标有明确的规格数量标识。包装要适应运输和吊卸的强度,且适合长时间的存放要求。包装物由乙方负责提供,货物交甲方后乙方不再回收包装物。
2、本合同项下的运输费、运输保险费、包装的费用等已含在合同价中。
七、交(提)货方式及地点
1、产品具备发货条件时乙方应在发货前7日内书面向甲方提出发货申请,甲方书面同意通知乙方发货时,乙方才能予以发货,同时乙方提供该批货物的装箱箱数和箱子的外形尺寸。
2、由乙方负责产品的来往运输,乙方根据甲方的通知将产品运送至_________。产品运抵交货地点并交付甲方前一切毁损、灭失的风险均由乙方承担。
八、结算方式及期限
乙方将货送到_________,并经甲方验收通过后,乙方开具_________金额增值税发票,甲方凭乙方增值税发票和必要的手续挂账_________支付合同价款,交船后支付_________的合同余款。
九、违约责任
1、如乙方不能履行本合同及其附件的约定,则应承担按每天_________%合同价款的违约金;乙方在收到甲方交货通知后延迟超过20天或交货的数量、质量不符合本合同的约定,甲方有权解除本合同(乙方应承担由此引起的经济和法律上的责任)或重新单方面确定合同价款。
2、乙方由于其违约行为支付的违约金不足以弥补其给甲方造成的损失的,应承担甲方实际损失与违约金之间的差额。
3、乙方未按本合同附件中技术协议所规定的时间提供任何资料及各类证书时,则按本合同
第九条第1款承担违约责任。
4、在乙方履行本合同之前及乙方履行合同期间,甲方如发现乙方经营状况恶化,涉及重大诉讼或存在其他危及乙方履约能力的情形的,乙方在接到甲方通知后应予以说明并提供担保,否则甲方有权解除合同。
十、担保
如需提供担保,甲、乙双方应另行签订合同担保书,作为本合同附件。
十一、解决合同纠纷的方式
1、甲、乙双方通过友好协商解决。
2、甲、乙双方协商不成时,任何一方可向_________提起诉讼。
3、交涉期间,乙方仍需履行合同,并且不得以任何理由留置甲方产品。
十二、转包
未经甲方书面同意,乙方不得将本合同项下的义务转交给第三方完成,如有违反,甲方可以解除合同,甲方有权向乙方追索其给甲方造成的全部损失。
十三、合同的生效与终止
1、经甲、乙双方签字盖章后生效。
2、甲、乙双方货、款结清并且在_________质保期结束后终止。
3、本合同正本一式_________份,双方各执_________份,副本一式_________份,双方各执_________份。
十四、其它
1、乙方在签订本合同后一周内向甲方提交制作、交货的节点计划。
2、本合同项下的每件产品上必须有明确标识的本批合同编号、工程号、型号规格、部件号等标识。
3、 乙方保证产品所涉及的知识产权(包括专利、商标、专有技术等)均为乙方合法所有或持有。乙方销售的产品若触犯或涉嫌触犯第三方的任何专利物品、程序或专利 权、商标权、专有技术和任何其他知识产权,而使甲方蒙受索偿、诉讼、赔偿、费用的支出,乙方须承担由此引起的一切法律责任,并向甲方赔偿其由此遭受的损 失。
4、合同未明确事宜按《中华人民共和国合同法》及国家、上海市的相关规定执行。
甲方 乙方
单位名称(章):_________ 单位名称(章):_________
单位地址:_________法定代表人:_________委托代理人:_________经办人:_________电话:_________传真:_________开户银行:_________帐号:_________税号:_________单位地址:_________ 法定代表人:_________ 委托代理人:_________ 经办人:_________ 电话:_________ 传真:_________ 开户银行:_________ 帐号:_________ 税号:_________
篇16:砂石材料供货契约
买受人:建筑工程劳务有限公司(以下简称甲方)
出卖人:(身份证号:)(以下简称乙方)
甲、乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则,就乙方向甲方承包的“贵安新区电子信息产
业园标准厂房二期及物流园区综合楼”项目供货事宜达成一致,特签定本合同,共同遵守执行。
一、货物的产品名称、产品类别、供货内容等见下表:
注:1、供货单价为固定综合单价包干模式,无论市场如何变化双方均不作调整。
2、乙方同意甲方可以选择多家供货人,不得以此为由进行堵工闹事。
3、乙方不得出现与本合同相关的材料供货原因而导致的堵工闹事行为,否则处罚20220
元次。
二、货物种类、规格、型号及数量
”工程项目所需货物的种类、规格、数量以双方确认的《工地收货单》为准,如现场抽查某车牌供货数量少于收货单时,该车牌所有供货数量均以实际抽查最少数量计算。
三、交货时间、地点及交货方式
1、乙方按照经甲方确认的规格、数量进行供货,并且以双方共同约定的时间交货,约定
时间内没有供货的,乙方承担由此造成的相应责任;乙方未按合同要求或未经甲方确认擅自进行供货的,甲方一律概不认可,且乙方自行承担因此而产生的一切费用。
2、交货地点:安顺市马场镇沙坝村贵安新区电子信息产业园标准厂房二期及物流园工地。
四、货物数量、质量、验收标准及方法
1、乙方所供货物应符合国家质量标准,并负责向甲方提供相关的质量证明及检验报告等
相关文件以供相关部门验收使用,所供货物方量必须按甲方要求进行验收签字,如乙方供应的产品存在质量、数量问题,因此而产生的额外费用由乙方承担。
2、乙方送货到指定交货地点并经甲方验收合格后,由乙方开具多联式存根《工地收货单》,
甲方须在《工地收货单》上签字确认(甲方负责人书面或短信、微信等其他方式委派的两名以上现场人员共同签字方可生效)。
3、供货验收流程:甲方发要约指令→乙方自行供货到工地→甲方验收签字→卸货。
五、结算方式及期限
1、甲方在乙方供货每满两个月期限后支付至前期已供货量总产值的70%。
2、甲方于春节放假前一周内付至乙方供货总产值的80%,工地完工后3个月后付清尾款。
六、违约责任
1、乙方货物质量不合格的,必须按甲方要求无条件予以退换,费用由乙方自行承担;如
因乙方供货质量及进度造成甲方损失的,按实际损失金额从乙方材料结算款中扣除。
若双方存在争议,需提交质量监督检验部门进行鉴定,鉴定费用由责任方承担。
2、如乙方中途违约,无法按时供货,或者发生堵工闹事行为,甲方有权另行发包,已供
货产值按综合单价的80%结算,乙方无条件自行退场。
七、争议解决
甲、乙双方在履行本合同的过程中发生纠纷,应积极友好协商或者解决,协商不成需要诉
讼的,向施工所在地人民法院起诉。
八、本合同一式肆份,甲乙双方各执两份,本合同自双方代表签字之日起生效,未尽事宜,
由双方协商解决。
甲方:乙方:
签约日期:日签约日期:
篇17:材料供应合同
需方:____ (以下简称甲方)
供方:____ (以下简称乙方)
甲乙双方自愿本着诚信互惠原则,发展长期合作的关系特立本合约书约定条款如下,谨供遵循。
第一条 商品质量
1、乙方所提供的商品应符合国家规定标准及法律、法令规定的标准,并提供国家有关职能部门核准的检测报告或合格证书,乙方对所提供商品的安全质量负责,并承担因质量问题的引起的一切法律责任,以及赔偿甲方所有损失(含商誉损失)。
2、乙方保证所提供之商品具有合法的授权生产或销售。如商品属侵犯商品专利权、商标专利权、商标专用权等知识产权或属于假冒伪劣商品,而引起的一切法律责任及经济损失,完全由乙方承担责任损失,并负担订单金额之20倍赔偿甲方的商誉损失 。
第二条:订货及交货方式
1. 甲方订货时,需 天将所需种类、规格及数量告知乙方经乙方确认。
2. 甲方自行前来提货时,若负责人未同行,则须有经甲方授权委托书之被委托人签字。
第三条:数量及质量验收
1. 产品质量以包装袋上标签纸注明之企业标准为准。
2. 乙方送货至甲方时,在甲方指定交货地点验收产品规格及数量。
3.原材料签收单据必须有后堂厨师长和会计俩人的签字。
第四条:结账方式:甲方每 与乙方结算一次货款,乙方必须带齐相关的结算凭证及发票与甲方结账。以现金支付货款的,必须取得乙方业务人员的签收凭证。
第五条:合同生效日期及期限
本合同经双方签字盖章后生效,有效期为 年 月 日起至 年 月 日止。
第六条:甲方有权对乙方所提供产品按照“产品标准”进行抽查检验,如发现有异味、异色、异样(不属产品本身味道、颜色、规格、重量与标准的),甲方有权对整批产品拒收,其损失由乙方负责,并向甲方赔偿因此而造成的全部损失。
第七条:乙方需按照甲方的订单提供质优、量足、新鲜、无损坏、无挤压的合格的食品,否则甲方有权拒收,由此造成的损失由乙方自负。乙方负责将产品保质保量地按约定时间送到甲方酒店。
第八条:甲方每日晚上
第九条:甲乙双方购销的产品品种严格按照附表中约定的规格、单价执行。如果出现主要原材料价格出现上下波动超过5%,双方应另行商定价格,作为本合同的补充条款。
第十条:甲方同意乙方作为 的供应商。乙方必须向甲方一次性缴纳产品质量保证金 仟元,有效期至 年 月 日。自合同签定之日起执行。
第十一条:本合同壹式 份,由签约方各执壹份为凭。
立合同人:
甲方(盖章):
代 表 人:
地 址:
电 话:
乙方(盖章):
代 表 人:
地 址:
电 话:
签约日期: 年 月 日
篇18:315活动方案案例
活动目标:
1、启发幼儿运用感官感知、体验小脚踩在不同材料平面上的感觉,发展幼儿的感知观察力,让幼儿体验探索的乐趣;
2、初步引导幼儿学习用语言表达自己的感受。
活动准备:
1、帮助幼儿把鞋、袜脱下并组织幼儿到户外(有地砖、草地、沙坑的地方)。
2、红、黄、蓝、绿水粉颜料各二盆;铅画纸二张。录音机、音乐磁带。
3、戏水盆四只,里面放些水;抹布若干块。
活动过程:
一、自由跑跑跳跳,引出幼儿活动兴趣。
引导幼儿讲述小脚的用途;
二、第一次感知表达活动。
1、让幼儿赤脚在地砖、沙地、草地上走走,体验脚底接触这些材料的真实感受;
2、启发幼儿用语言表达小脚踩在这些材料上的体验、感受。
三、第二次感知表达活动。
1、再次让幼儿体验小脚走在这些材料上的感觉,进一步激发幼儿对脚底接触这些材料的感受。
2、小结:小脚踩在各种材料上的感觉。
四、小脚作画,印地毯。师生一起为大地毯印上美丽的花纹。
五、延伸活动:小脚玩水
篇19:食品原辅材料购买合同
订立合同人:_________________
供方:_________________地址:_________________
法定代表人:_________________职务:_________________
需方:_________________地址:_________________
法定代表人:_________________职务:_________________
经供需双方协商同意,由供方组织生产,需方负责收购下列商品,为保证协商的条款得以严格履行,特签订此合同,共同遵守。
1.本合同总产值、具体品名、规格,分期、分批交货计划详见附表。供方要根据合同要求,组织生产,按时、按质、按量交货;需方也要根据合同要求按时、按量接货,并及时支付货款,不得影响供方的生产。
2.产品的质量标准和数量详见附表。以供方检验为主,需方配合抽验,如有异议,写出抽验记录,双方签字备查。生产中和保修期出现的质量问题由供方负责,交货后由于保管不善造成的问题由需方负责。
(1)产品交货前,供方应严格检验,附合格证、装箱单,以示负责。
(2)抽验,如有不符合标准,有关调换、挑选降价等损失,由供方承担,接受罚则。
3.产品价格规定。根据国家的有关物价政策,按上级物价部门规定的价格执行,详见附表。对于副品、次品以及低于标准的产品,本着合情合理、以质论价的原则定价。
4.产品交货结算。产品实行送货制,供方将货送到需方指定仓库,运费由需方负责,点验入库签章后,当即在需方结算付款。
5.包装规定。
(1)产品包装应符合现行包装标准,以保证商品的存放和运输安全为前提,以符合运输要求为准绳。
(2)如因包装不当在运输中造成的损失由供方自负。
(3)包装完整,如原件数量短少或规格品种不符,经需方查询,供方应给予解决。
6.违约责任。
(1)供方无故延期交货或提供产品的品种、规格、质量不符合同规定,由此造成延误交货时间,每延误一天应付需方延期货款总值%的违约金。
(2)需方延期付款,每逾期一天向供方偿付逾期付款部分%违约金。
(3)需方中途退货,应付给供方退货部分货款总值%的违约金。违约金及其他损失赔偿额的总和应当相当于违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时应当预见到的因违反合同可能造成的损失。违约金过高或过低的,当事人可请求有关机构予以适当调整。
7.附则。
(1)一方如因自然灾害或国家政策、法律变更不能履行合同,应于15日内通知对方。由双方协商解决,变更或解除合同。
(2)本合同有效期自至。本合同正本一式两份,供需双方各执一份。副本若干份,送有关部门。
(3)本合同条款如有未尽事宜,由双方协商修订。在执行中如有争议,由双方协商解决。协商不成,按下列第项方式解决。
甲方:———————————
乙方:———————————
———— 年 ———— 月 —— 日
篇20:建设工程材料供应合同_合同范本
使用方(以下简称甲方):有限公司 项目部
供应方(以下简称乙方):
第一条 目的和背景条款
1.1 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求,甲乙双方在协商一致基础上,本着自愿、公平和诚信的原则,就_________工程所需的 供应事宜签订本合同,以资共同遵守。
第二条 材料交货地点、供货期限
2.1 交货地址:_________
2.2 供货起止时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
第三条 供应要求及价格
3.1数量(m3) ;单价(元/m3) ;货款金额(万元) ;最终以实际结算为准。
3.2上述价格为到货价,且是综合单价。含运费、装卸费、保险费(如有)、税款。
第四条 结算和资金支付条款
4.1 结算方式:
4.2 约定的结算期限:
4.3送到工地,甲方应指定专人在发货单上签字作为收货确认。但签字不视为乙方材料合格,有关材料质量应按本合同第五条约定办理。
4.4每月_________日前,供需双方对上月供应量进行核对,并办理有效签字手续。
4.5付款方式和期限:
第五条 质量标准和验收
5.1 乙方应对供应材料的质量负责。
5.2 材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准,符合业主要求。
5.3 乙方货到后甲方应组织人员初验,初验合格的,甲方签收;初验不合格的,甲方退回乙方,由此引起的损失由乙方自担;如果本项工程对材料验收有特殊要求的,应按此规定办理;甲方初验合格,不意味材料最终完全合格,甲方将在实际使用过程中进行进一步检验和验收,如发现质量不合格或不能满足施工要求,甲方应立即通知乙方更换或作退货处理,乙方应立即作出处理,并承担相关损失和费用,否则甲方有权从未付材料款中扣除相关款项。
第六条 甲方的责任和义务
6.1 甲方应根据施工进度,提前_________天向乙方提供货要求通知,通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。
6.2 乙方按时送达材料后,甲方应及时组织初验,初验合格的,及时签收确认,初验不合格的,通知乙方退货或作换货处理。
第七条 乙方的责任和义务
7.1 乙方应按合同要求及时保质保量供应材料,如不能按时供应,或供应的材料不合格,由此给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿。
7.2 乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料。
7.3 乙方应遵守施工工地有关的规章制度,并负责乙方人员及设备的安全。
第八条 甲乙双方其他约定条款
8.1 在预拌混凝土供应中,如需更改约定的重要技术数据,要求更改的一方必须出具有效的书面凭证,并征得另一方的同意。
8.2 材料使用后甲方若发现质量问题,应在_________小时内书面通知乙方,甲乙双方应及时协商解决。
8.3 乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有,不存在权利瑕疵,如若引发侵权责任由甲方承担。
8.4 双方约定由材料在运到乙方指定的地点前,产品毁损、灭失的风险由乙方承担。
8.5 甲乙双方在履行本合同过程中的联系方法以下表为准,如发生变更须以书面方式通知对方。
联系地址
电话
传真
联系人/电话
甲方
乙方
第九条 违约责任
9.1非因质量原因甲方中途退货的,应当承担退货价金1%的惩罚性违约金,不能继续履行合同的,乙方有权单方面解除合同;考虑到业方计价的滞后性,甲方不承担延期付款六个月内的违约责任。
9.2乙方不能按期交货的,应当承担本批货款总价的1%的惩罚性违约金,并继续履行合同。甲方提供的产品质量不符合双方约定的质量标准,应当承担合同总造价的1%的惩罚性违约金,如不能继续履行合同的,甲方有权单方面解除合同。
9.3因不可抗力造成本合同不能履行的,任何一方均可解除合同,并互不承担违约责任。
第十条 争议解决条款
10.1 因履行本合同发生的争议,由当事人双方协商解决
10.2 如仍未解决,依法向甲方企业法人住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十一条 合同生效及其他
11.1 合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,甲乙双方各执_________份,每份具有同等法律效力。
11.2 本合同未尽事项,可由双方约定后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
11.3 本合同附以下_________
甲方(签章):________ 乙方(签章):_________
法定代表人:__________ 法定代表人:___________
委托代理人:__________ 委托代理人:___________
单位地址:____________ 单位地址:_____________
电话:________________ 电话:_________________
开户银行:____________ 开户银行:_____________
帐号:________________ 帐号:_________________
________年____月____日 _________年____月____日