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小学生安全保证书(20篇)

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小学生保证书范文

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 504 字

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尊敬的老师:

我叫,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。

一、在学习方面,我保证如下:

1.我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能够在18:30分前回到教室。

2.在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。

3.当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。

二、在生活方面,我保证如下:

1.在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰。当其他同学休息时,我也能安静地休息。

2.在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。

3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架。 以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。

保证人:

X年XX月XX日

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篇1:学生安全保证书范本参考

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,全文共 578 字

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根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生住宿管理的通知》(教思政厅〔〕X号)精神和《X大学在校学生校外住宿管理规定》(学生处-号文)要求,学生 因特殊情况特向学校申请在校外住宿。为明确学生本人的责任,有利于学校对学生的管理,本人特向学校保证做到如下各方面:

一、本人因《X大学在校学生校外住宿申请表》所述原因坚持在校外住宿,住宿地点: ,户主姓名: ,联系方式: 。

二、本人保证居住环境内用电、用水、饮食、防火、防盗及人身等安全。在校外住宿期间保证自己的人身安全及财产安全,如发生一切人身伤亡及财产损失,以及发生民事、刑事案件,由本人自负,与学校无关。

三、在校外住宿时保证定期向所在学院汇报个人情况,保持通讯联络随时畅通。如住所地址及联系方式发生变化随时告知学院及辅导员老师。保证自觉遵守国家法律和法规,不做有违社会公德和学校声誉的事。保证增强安全防范意识和自我保护意识。家长随时了解在外住宿情况,切实履行教育与监督责任。

四、本人保证不会因校外住宿耽误正常的教学活动及学校各项活动安排。

五、本人如有下列情况之一,愿意接受学校给予的相应纪律处分。

1、在校外住宿期间有违法、违纪行为的;

2、提供虚假证明骗取校外住宿的。

六、如遇国家有关规定发生变化或出现紧急状态等特殊情况,本人执行学校有关规定和要求,并承担由此引起的一切经济损失。

保证人:

日期:XX年XX月XX日

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篇2:安全教育日中小学生2024年活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1153 字

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围绕“____”主题,我校以学校安全教育周为契机,开展了一系列安全教育活动,总结如下。

第一,领导重视

1、学校领导重视安全教育,将安全教育工作纳入学期计划中的工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导组织,制定切实可行的安全主题教育活动,明确安全教育目标,确保活动有计划、有计划、有实施、有实施、有备案。

2、召开学校安全教育工作安排会议,制定学校安全教育周工作实施计划。组织教师认真学习安全教育周的通知精神,充分利用晨会、班会、黑板报、宣传栏、广播等形式,为学生提供预防交通事故、溺水、传染病、雷击、地震、火灾、食物中毒等安全教育。

第二,安全教育活动内容丰富

1、在“安全教育日”,利用国旗下的讲话举行安全教育周启动仪式,主管安全的副总做了开展安全教育周的动员讲话。

2、在校园及周边地区挂“深入开展第20届全国中小学安全教育日主题教育活动”和“深入开展第7届福建省学校安全教育周主题教育活动”。

我安全,我健康,我快乐。

3、安保部将在学校文化走廊发行一期安全教育特刊,营造安全日安全教育氛围,增强学生安全防范意识,提高学生自我保护技能。专刊的主要内容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。

6、成立了一个安全检查组,对整个校园及其周围环境的安全隐患进行全面、深入和细致的调查。在这次调查活动中,学校安全检查组本着“发现问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,对功能室、教学设备、楼梯、栏杆、厕所及电气设备、消防安全等关键部位进行了全面、认真、细致的检查。确保不遗漏任何隐患,不留任何死角。采取快速果断的措施,检查出安全隐患,明确专人负责限期整改,并通过召开教师会议进行宣传教育,重点确保用电和运动器材的安全。

7、每个班都以“我安全,我健康,我快乐”为主题召开班会。班会上,老师们以全国中小学安全教育日主题为主线,针对有特色的案例对学生进行安全教育,并结合学生自身特点,对校园安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防控等进行教育宣传。同时,要求学生始终把安全放在第一位,远离危险,珍惜生命。班会上,同学们畅所欲言,讨论学生安全意识的缺失,明确了安全的重要性,增强了安全意识。

8、根据演习计划,要求所有教师和学生严格遵守纪律,服从学校的统一命令。在学校领导和班主任的统一指挥下,全校学生开始了紧张有序的疏散演习。根据事先安排好的路线,每层学生在老师的带领下分成两队,在楼下指定的安全区域快速集合,保证在楼梯右侧行进。教师负责守卫和指挥每个楼梯拐角和学校广告

再次,提高了学生在紧急情况下的惊讶和自我保护能力,为构建安全和谐的校园提供了很好的借鉴。

通过开展上述安全教育周的宣传教育活动,全体教师将时刻牢记安全,增强安全意识,让全体学生学会自救、求生、自保。为他们创造一个安全的校园学习环境。

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篇3:小学生安全教育工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1496 字

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为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实国家《通知》精神及省督导室和市教育局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得初步成效,总结如下:

一、存在问题:

自整治以来,我校未发生校园欺凌现象,但通过排查,安全、欺凌隐患还是存在的,主要体现为:

1、个别学习后进生与校外人员联系紧密,很容易沾染社会不良习惯,不利于自身发展,有来校闹事或打架的安全隐患。

2、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《中学生一日常规》和《田家炳高级中学学生指导手册》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。

3、部分无聊学生喜欢给别人起绰号,造成人际关系紧张,破坏了同学之间应该和谐共处的氛围,导致肢体或语言纠纷。

4、部分学生男女生过密交往,导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。

5、个别学生思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威胁语言,老师和同学都有不安全隐患。

二、完善“校园欺凌”的预防和处理

1、完善制度。制定完善《田家炳高级中学校园欺凌事件应急处置预案》,建立校园欺凌事件应急处置机制,成立校园防欺凌工作领导小组,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强预防“校园欺凌事件”的发生。

(1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进行调查问卷和更加深入细致的排查,建立隐患和矛盾纠纷排查台账和零报告制度;

(2)加强对学校门口、厕所、操场、后操场、晚自习放学后校园周边等重点时间段和区域的检查和巡查,并做好记录;

(3)加强门卫管理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,对来校人员、车辆加强管理,做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查,提高警惕,守好第一道安全防线。

(4)每月对学生进行一次管制刀具和违禁物品检查,及时清除安全隐患。

(5)充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导,进行心理干预和调节。

(6)充分利用好我校电子门和录像监控系统,进一步增添现代校园安保装置,提高物防、技防水平。

3、及时处理。对出现的`校园暴力事件反应迅速,及时调查处置校园欺凌事件,切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。

4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报和追究责任。

三、工作亮点:

1、成立班级安全管理小组,设立学校安全员。为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担,发动学生的力量来做好此项工作,学生安全管理小组加强巡查,班级安全员对本班级情况密切监督,发现问题能解决及时解决,不能解决及时汇报,做到安全(防欺凌)工作无死角。

2、实行全方位多渠道教育。利用国旗下讲话、班会课、晨读时间、电子屏、宣传栏等各种渠道进行防校园欺凌安全教育,让学生的神经时刻重视这一活动,并将这一活动印入脑海之中,在实际行动中约束自身行为。

3、各学年分别举行防校园欺广播推进会。对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结,对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的工作重点。

通过校园欺凌专项治理,加强了法制教育,严肃了校规校纪,规范了学生行为,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境,但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我们要时刻警钟长鸣,更加深入细致的做好这这项工作,建设和谐平安校园。

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篇4:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1933 字

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据不完全统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,在这些惨死车轮的亡魂中,中小学生的比例接近20%以上。这些每日数次往返于家庭、学校之间,以步行、自行车为基本交通方式的中小学生,由于涉世浅,决定潜力、行为支配潜力低和心理生理素质未成熟等特点,极易诱发交通事故。交通事故的后果,不仅仅直接造成中小学生的人身伤亡,并且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。所以,中小学生发生交通事故的问题已成为一个备受关注的问题。为加强学校交通安全管理,维护学校秩序,保障师生员工安全,结合本校实际状况,即在周五午时放学回家﹑周日返校时安排值班领导和班主任疏导交通,引导学生按交通规则行走。

一、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,务必十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.群众外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

二﹑骑自行车要注意的安全事项

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

1.要经常检修自行车,持续车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2.骑自行车要靠公路的右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周状况,以明确的手势示意后再转弯。

3.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。

4.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

5.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不车时戴耳机听音乐。

6.不准被带的同学站在车后架上或者后车轮轴心上;不准搭肩搭背骑车;不准撑伞骑车,一只手撑伞,一只手握车把;不准快速骑车,甚至S形穿梭快速行驶;不准随意横穿公路;边骑车边说话,边骑车边嬉戏等。

7.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

8.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。

9.雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒。

10.雪天骑车,应与前面的车辆、行人持续较大的距离。

11.雪天骑车、要选取无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。

12.雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发状况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

三、乘车安全

汽车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1.不坐无牌﹑无证﹑车况不合格及超员的车辆,不坐超载的车辆。

2.乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

3.不要把易燃﹑易爆等的危险品带入车内。

4.乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也避免造成环境污染。

5.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

6.乘车时要保管好自我随身携带的贵重物品;下车时注意不要将自身物品遗漏在车内。

四、横穿马路就应注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应个性注意安全。

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车透过时才能够穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路,个性是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自我要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

五、不准骑摩托车、电动车

学生不准骑摩托车、电动车,以防出现安全事故,造成人员伤亡。

教育学生行车在横穿公路时要一慢、二看、三透过;要宁停三分,不争一秒;要高高兴兴上学,平平安安回家,确保行车安全。学生是国家的未来,能够说,他们能否健康成长,不仅仅关系到一个家庭的幸福美满,并且关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。从这个角度上讲,加强中小学生交通安全教育具有重要的现实意史好处。期望班主任和全体教师要重视学生的身心健康安全,本着对学生负责的态度,认真、用心组织组织好这次主题班会,加强对学生的交通安全教育,使学生增长交通知识,提高交通意识,认识到遵守交通规则的重要性。

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篇5:中学生安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 272 字

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中学安全保证书

为了我和其他同学的安全,我保证做到:

1、不拉帮结派;

2、不打架斗殴;

3、不带任何刀具;

4、不跳大门、院墙;

5、不去电子游戏厅和网吧;

6、不在没有教师指导的情况下玩耍有危险的体育设施;家长应提高对学生加入学生平安保险的认识,自愿、积极主动的加入平安险。

7、本人发现其他同学有上述6条行为者,首先劝阻,如不听者,及时向老师或政教处汇报。

上述7条我坚决做到,如违犯,愿接受学校任何处理,并且承担全部责任,跟学校、班主任无关。

学生签字:                  家长签字:

班主任签字:                学校签字:

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篇6:3年级小学生关于安全的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 575 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

我是,今天我演讲的题目是——安全伴我成长!

当清晨的第一缕阳光愉悦地俯视着大地,忙碌的人们便开始了一天新的旅程。不经意中,我们常会看到这样的画面:上学的路上,一些同学因赶时间而奔跑穿梭于车流和人流中,将“平安出行”的交通警示抛诸脑后;放学时,三五成群,拿着刚买的三无零食,大快朵颐,完全不顾“三无产品不卫生,切莫花钱买病生”的食品警示„等等。安全意识的淡薄,就必然潜伏着安全隐患,一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的同学失去他们如花的生命!楼房拥挤造成同学受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、同学打架斗殴以及车祸、溺水等意外事故令人防不胜防。 在“安全”这个严肃的问题上,我们必须防范在先,必须“警于思,合于规,慎于行。”树立高度的安全意识,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”。 幸福是棵树,安全是沃土。同学们,让我们一起来创建平安校园吧!让我们在心中共同牢记:你行我行安全先行,你好我好平安才好。

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篇7:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 979 字

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为贯彻落实“强化安全知识,提高避险能力”为主题的第十七个全国小学生安全日教育活动,我校高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的教育活动,将安全深入到师生心中,进一步增强了全校师生的人身安全意识,提高了安全防范能力。根据师教育局要求,现将我校开展安全教育日主题教育活动情况总结如下:

一、接到通知后,我校立刻召开校务会,专题研究主题教育活动,成立了主题教育活动领导小组,并进行了工作分工。

组长:(校长和书记)总体指导专题教育活动副组长:校园安全隐患排查

成员:(德育主任)、德育办公室人员、班主任、安全员等

德育处负责制定工作计划、媒体宣传、制定安全演练方案并组织实施演练、撰写教育总结并上报。

安全员:负责检查并排除学校硬件设施安全隐患。

二、安全隐患排查

3月22日。我校对食堂、宿舍、校园等进行了一次安全检查,对排查出的安全隐患进行了分类处理,属于硬件设施方面的隐患由德育处指派后勤人员维修处理,学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。

三、做好安全教育工作

1.3月23日,全校班级利用主题班会对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,进一步熟悉了我校的疏散线路,养成了良好的安全行为习惯。

2.3月26日利用国旗下的讲话,对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校北面314国道,背靠孔雀河的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生提出了加强安全防范意识,提高安全防范能力倡议。

四、安全演练

3月26日当天,举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动,制订了详细的演练方案,成立了演练指挥中心,由校长王长山亲自担任演练总指挥,书记、德育主任担任现场总指挥,值班领导、教师、学校安全员担任演练组织工作。演练结束后,王校长进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行,在演练信号发出后,不到2分钟时间,全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

五、加强校园周边治安环境综合治理

在3月中旬,我校领导在深夜对校园周边网吧进行了巡查,积极协调派出所、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作,进一步净化了校园周边治安环境,积极营造平安和谐的教育教学环境。

安全教育是我校长抓不懈的一项常规工作,本次主题教育活动更进一步的增强了全校师生的安全意识,提高了应急避险能力。

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篇8:中小学生安全教育日活动总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 854 字

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小学安全教育活动总结

3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。根据上级文件。教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。市。教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。

据悉:将开展好“十个一”活动, 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。

1.召开关于开展“普及安全知识,提高避险能力”主题宣传教育活动会议,并布置工作

2.营造好宣传气氛。学校在校园荧屏上设置宣传标语,各班利用校内。班内板报。广播。以及家校通等宣传工具,丰富安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性。知识性和趣味性。

3.开展好“十个一”

(1)于周一召开国旗下主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全活动教育周的启动仪式;

(2)各班上一堂安全知识主题“普及安全知识,确保生命安全”班会课,各班把班会课方案上交到安全员刘老师;

(3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患,师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,一有发现速报告到安全组以及家长;

(4)开展一次安全知识运用比赛:一。二年级亲子活动安全知识竞赛;三。四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。

(5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。

(6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展;组织学校保安利用业余时间学习“保安在岗知识”;

(7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。黑板报;

(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;

(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;

(10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。

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篇9:小学生安全教育思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1015 字

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3月28日是全国中小学安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。组织开展好“六个一”活动:

1、举行一次启动仪式。全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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篇10:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3434 字

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同志们:

这次全市食品安全暨食品药品监管工作会议,是总结“_”,研究部署“_”开局之年各项工作任务的一次重要会议。目的是认真贯彻市委二届十一次全会和市上“两会”精神,全面落实全省食品药品监管工作会议和全市抓落实工作会议提出的各项任务,深入分析当前形势,安排部署今年目标任务。刚才,陈红同志作了工作报告 ,目标明确,内容具体,措施有力,我完全同意,请大家认真抓好落实。下面,我讲几点意见。

一、认清形势,增强做好食品药品安全工作的责任感和紧迫感

“_”以来,全市食品药品监管工作在市委市政府的正确领导下,以解放思想为先导,以科学监管为统领,以确保安全为目标,不断开拓创新,扎实履行职责,各项工作取得了显著成绩,监管事业得到了长足发展。第一,监管体系日益健全。从20__年新一轮食品药品监管体制改革开始,全市食品药品监管系统大胆探索,勇于尝试,无论是食品综合监督,还是药品安全监管,都建立了比较科学完整的监管体系。特别是食品药品安全“政府负总责、监管部门各负其责、企业是第一责任人”这一责任体系的确立,在我市食品药品安全工作中,具有十分重要的意义。食品安全委员会各成员单位齐心协力、各司其职,确保了食品安全工作顺利开展。第二,监管工作扎实推进。五年来,食品药品监管部门科学监管、迎难而上、不辱使命,牵头抓好食品安全各项工作,深入开展药品专项整治,有效处置问题奶粉等突发事件,全力维护公众饮食用药安全,全市食品药品安全形势总体平稳。第三,医药经济健康发展。药监部门结合职能,服务大局,“围绕发展抓监管,抓好监管促发展”,在GMP基地建设、中药材深加工、医药品牌建设等方面,为推进安康生物医药产业发展做出了积极贡献。第四,监管条件不断改善。药监系统从无到有、从弱到强,“_”期间发展变化最为明显,市县两级全部完成基础建设项目,行政执法装备不断改善,药品检验工作进一步加强,技术保障更加有力。

20__年,全市食品药品监管系统加强监管能力建设,扎实做好各项工作,确保饮食用药安全。一是有效应对突发事件。旬阳学生饮用奶中毒和黄冈中学食物中毒事件发生后,药监局第一时间赶赴现场妥善处置,食品安全“抓手”作用得到有效发挥。去年“7.18”特大洪灾中,药监部门严管灾后食品药品市场,清理水毁食品药品,逐箱检查捐赠药品,确保了特殊时期食品药品不出问题。面对突发事件,食品药品监管部门反应迅速、应对沉着、处置高效,应急能力不断得到锻炼和提高。二是不断加强市场监管。一方面切实夯实食品安全责任,牵头开展联合检查,注重做好组织协调,狠抓督察督办工作,强化食品综合监督,扎实开展了地沟油、乳制品、“蛋奶工程”、清真食品等专项整治,对重大活动及节庆期间食品进行专项检查,食品安全形势总体平稳。一方面深入开展药品专项整治,从药品的研制、生产、流通、使用、广告等五个方面齐头并进,集中整治疫苗、特殊药品、医用氧气、非药品冒充药品等突出问题,查获了一批制假售假的黑窝点,有力打击了药械违法犯罪行为,药品市场不断得到净化和规范。三是强力推进药品“三统一”。药监部门为解决群众看病贵的问题,积极配合医改工作,在全市推行药品“三统一”工作,改变药品中间环节多、药价虚高的现象,全市基层医疗机构实现药品同质同价,药品价格总体下降27.6%,大大减轻了群众医药费负担,老百姓真正得到了实惠;同时也理顺了药品供应渠道,有力保障了药品质量安全。四是着力促进经济发展。认真贯彻落实市委、市政府关于促进医药产业发展意见,从中药材规范化种植基地建设、中药材深加工链条延伸、药品企业质量认证等方面,药监部门加强政策引导、行政监督和技术服务,促进了我市医药产业的发展。扎实开展基本药物品种调查工作,我市2家药品生产企业的28个品种被确认为基本药物,为企业持续发展鼓添后劲。圆满完成了西洽会等安康现代中药贸展工作,进一步扩大安康生物医药影响力,为我市中药产业品牌建设作出了积极贡献。五是稳妥推进机构改革。全市食品药品监管部门在市县党委、政府的正确领导下,统一思想认识,自觉服从大局,正确面对监管体制调整,积极向党委政府做好汇报,加强与相关部门沟通,做好机改各项准备工作,稳妥解决改革过程中存在的矛盾问题,做到了思想不散、队伍不乱、干劲不减,实现了平稳过渡。

这些成绩的取得,是市委、市政府高度重视、正确领导的结果,是食品药品监管系统抢抓机遇、奋发有为的结果,也是常年工作在监管一线的广大干部职工尽职尽责、锐意进取的结果。事实证明,我市食品药品监管队伍,是一支敢打硬仗、能打硬仗的队伍,有能力克服各种困难,有能力应对各种挑战。在此,我谨代表市委市政府向大家表示诚挚的慰问和衷心的感谢!对获得表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺!

总的来讲,在大家的共同努力下,食品药品监管工作是卓有成效的,市委、市政府是充分肯定的。但在肯定成绩的同时,我们还要清醒地看到,在食品药品市场整治进程中,目前取得的成效还是初步的、阶段性的,一些深层问题尚未根本解决,食品药品安全形势不容乐观:我市食品行业整体条件和管理水平比较低,无证无照问题依然突出;制售假劣药品的手段更加隐蔽,虚假药品广告等违法行为还时有发生,药品监管工作有待进一步加强;基层食品药品监管能力还需进一步提高,农村地区监管队伍整体不足;公众食品药品安全消费意识比较淡薄,不合理用药现象仍然突出。对于这些问题,我们必须以负责的态度、发展的眼光,切实提高思想认识,查找不足和漏洞,用更新的思路、更大的力度、更实的举措,常抓不懈,努力提高食品药品安全保障水平。

二、突出重点,着力提高食品药品监管工作的针对性和实效性

20__年是“_”的开局之年,做好今年食品药品监管工作,对于实现我市全年经济社会发展目标,确保“_”良好开局,具有十分重要的意义。我们要深入学习贯彻科学发展观,大力践行科学监管理念,统筹把握“改革、发展、稳定”的关系,以确保公众饮食用药安全为目标,深入开展食品药品安全专项整治,积极推进食品药品监管体制改革和医药卫生体制改革,进一步振奋精神,坚定信心,努力开创食品药品监管工作新局面。下面,我强调两个方面:

(一)关于食品安全工作。食品安全是公共安全的重要组成部分,我们必须切实转变观念,认真分析形势,采取得力措施,依法加强食品安全工作。

一是要严格落实食品安全责任。首先,各级政府要对食品安全工作负总责,切实加强对食品安全工作的组织领导,将食品安全纳入政府目标责任考核范围,年底要逐级进行考核评价。刚才,我代表市政府和县区政府签订了责任书 ,我想强调一句,责任书很重要,负责任更重要。同时,各职能部门要针对“分段监管为主、品种监管为辅”的监管模式,切实负起监管责任,研究制定对食品企业负责人的责任追究制度,对落实食品安全措施不力甚至违规违法的,要采取严厉的经济处罚、禁止从业等措施。对于以前一些交叉环节食品安全由谁监管的问题,中央编办和省政府办公厅分别以中央编办发〔20__〕3号、陕政办发〔20_〕130号文件已经予以明确,希望大家认真研读政策,落实监管责任,杜绝监管空档。

二是要扎实开展专项整治行动。县区政府和监管部门要结合本地实际,制定切实可行方案,开展专项治理工作。我觉得要突出整治“六个重点”:第一,要整治重点环节。特别是种植养殖、生产加工、市场流通、餐饮消费等四个重要环节,要分别拿出专项整治目标计划和检查内容,确保取得实效。第二,要整治重点区域。要加大对集贸市场、城乡结合部、农村食品安全整治力度,对“蛋奶工程”、“小饭桌”、小作坊、小摊贩、学校食堂、“农家乐”、农村家宴等食品安全工作要进一步加强,继续深入推进农村食品安全监管责任网、社会监督网、现代流通网“三网”建设。第三,要整治重点品种。突出抓好粮、肉、油、调味品、蔬菜、水果、豆制品、水产品、婴儿食品、清真食品等重点品种的日常监督。要继续推进全国统一开展的乳制品质量安全整顿工作,务求实效,巩固成果。第四,要整治重点对象。对在“地沟油”、餐厨废弃物、辣椒制品等方面易出问题的企业,要加强监管,特别是对那些行业风险大、违法行为多的企业,要加大检查频次和处罚力度。第五,要关注重要时段。在春节、端午节、中秋节、黄金周等重要时段,要集中开展联合执法大检查,突出抓好传统食品,确保群众节日饮食安全。第六,要保障重大活动。要切实做好龙舟节、菜花节、茶文化节以及市上的重点活动、重大会议、重要接待的食品安全保障工作,维护社会稳定大局。

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篇11:全国中小学生安全教育日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3006 字

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播放歌曲:《少年先锋队队歌》

开场白:

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:红领巾小广播又和大家见面了!我是五(3)班的播音员 。

乙:大家好!我是 。

丙:我是 。

丁:我是 。

甲:今天播音的主题是:关注安全 关爱生命。

乙:同学们,安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。

甲:袁家伟,我先来考考你,工作生活中什么最重要?

乙:安全。

甲:童年中什么最重要?

乙:当然还是安全啊。

甲:对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义,一切皆有保障。

丙:老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等,因为安全问题已经成为伤害我们青少年的第一“杀手”。

甲:因车祸导致的死亡人数呈上升趋势,导致伤害事件增多。因此,少年儿童的心理问题、危险行为和伤害已成为新世纪影响中国儿童青少年健康成长的重要因素。

乙:所以说,安全问题不能掉以轻心,当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,又多了一个鲜活的生命。我们要时刻保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。

甲:我们要事事处处想到“安全”二字。袁家伟、曹华云,我来问问你二人,在日常生活中,你们知道如何保护自己的生命安全和人身利益吗?

丙:我来说说校园安全。校园内不追逐打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼梯要轻声靠右行,走出教室时不要拥挤,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。课间不进行有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作。体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。要遵守校规校纪,遵守国家法律,遵守公共秩序,正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与人沟通与理解,要有一个宽容的心。

乙:我来说说交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

甲:你们两说得没错,还有饮食安全、活动安全、家庭安全等,除此之外,我们还要提高自我保护能力。

丙:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。

乙:我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。

甲:同学们,人的生命只有一次,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,请大家时刻牢记安全,珍爱生命。

乙:对了,你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗?

甲:听过听过,这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:是的,我们和同学们一起来学习一下吧!

甲:《校园生活安全教育歌》

乙:生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

乙:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

乙:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

甲:接下来是好书推荐栏目。

乙:同学们,书是我们的朋友,是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师,是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益,好书推荐:《会跳舞的向日葵》

丁:《会跳舞的向日葵》是小姑娘香草和好朋友们的故事 ,这里的童年每个孩子都向往,小花园国里有跟着音乐跳舞的向日葵, 有小气鬼美妙的大餐、铁皮屋顶上奇妙的雨声,这里的老师为童年画上金子的光彩,作文也有肚子和尾巴、在班会课上做大富豪, 这里的爸爸妈妈为我们撑起幸福的雨伞, 让我们学会付出与接纳、思考与创造,只要童心在,爱和欢乐就一定在! 《会跳舞的向日葵》是著名作家秦文君献给孩子们的心血力作,以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年,中国首度入围世界最大儿童文学奖“林格伦纪念奖",著名作家秦文君以亲身回忆讲述童年故事,像《窗边的小豆豆》一样美丽。读完这本书,我的感触很深。书中是小姑娘香草和好朋友们的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳,觉得它在跳舞,而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。没有人相信向日葵会跳舞,无论是老师还是同学,所以大家都把她看成说谎的孩子。于是香草再也不想去上学了。而她的爸爸竟然同意了,但条件是:再去三天学校,最后做三天好孩子。为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠,爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”,遇到不想回答的问题,香草就给对方一块糖把嘴堵上。三天过去了,六天过去了,三个星期过去了,所有人都忘记了那件不愉快的事。后来,香草也越来越喜欢学校,明白了好多的事情……书中的爸爸,并没有因为香草不想上学而恼羞成怒,而是跟她讲条件,对她说:再去三天学校,最后做三天好孩子。书中的爸爸,拥有爱的智慧,意思就是有爱才有智慧,有智慧才能恰当地表达爱,而能够恰当地表达更需要有爱的能力。香草的爸爸为孩子撑起了一把幸福的雨伞,让孩子学会付出与接纳,思考与创造。香草也是一个十分可爱的小姑娘。她居然会认为向日葵的摇曳,是向日葵在跳舞,还把这个大胆的想法告诉了同学和老师。她也和我们一样,有时遇到挫折就会逃避现实。但是香草也十分懂事,开朗。当爸爸提出再去三天学校的要求时,香草不为难爸爸,答应了。而且香草也不会被这件事困扰太久,慢慢地,她也不在意了,喜欢上了学校。

在这本书中,我找到了童真的美好与快乐。

甲:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目

乙:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识。

丙:个体卫生行为10条

1、饭前便后要洗手;

2、每天早晚刷牙;

3、定期洗澡、理发、剪指甲;

4、服装整洁;

5、勤晒被褥;

6、讲卫生,讲公德,不乱扔乱倒,不随地吐痰;

7、每天进行一次锻炼;

8、不吸烟,不酗酒;

9、按时让孩子参加计划免疫;

10、主动学习卫生知识。

丁:群体卫生行为10条

1、室内整洁,无蚊、蝇、老鼠、蟑螂;

2、室内无异味,空气新鲜;

3、公共场所有禁烟标志;

4、厨房灶具干净,碗筷干净,生熟食品分开;

5、厨房通风良好;

6、厕所无臭、无蝇,便池无尿碱;

7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁;

8、阳台封闭规范;

9、遵守交通规则,避免意外事故;

10、开展有益身心的文娱体育活动。

甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

乙:最后,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

甲:时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让野徐中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,

乙:让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

甲:最后我们有一首好歌送给大家,希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

合:谢谢您的收听,我们下期再见。

《幸福啦啦歌》……

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篇12:2024中小学生安全教育日活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1320 字

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3月_是我国第__个全国中小学生“安全教育日”,今年的主题是“__”。我们学校利用这一有利时机,开展了丰富多彩的活动,大力宣传了交通安全的重要性,提高了全体师生对交通安全重要性的认识,增强了大家的自我防护能力。

一、领导重视,狠抓活动落实

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、科学组织,先进思想做指导

在“安全教育日”活动中,我们始终以安全教育为核心,以“增强交通安全意识,提高自我防护能力”为重点,用大家喜闻乐见的形式,大力开展丰富多彩的宣传教育活动。

三、广泛发动,活动丰富多彩

1、宣传展板、影像进校园。为了以直观的形式向全体师生宣传交通安全的重要性,我们学校主动与交警部门联系,将鲜活的展板摆到了我们校园,并利用周一至周五的时间,分级部观看《全国道路交通事故典型案例警示录》的vcd。这一幅幅惨烈的交通事故画面,一件件真实的交通事故案例,一个个鲜活的生命瞬间消亡,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。师生们受益匪浅,都表示为了他人和自己的健康幸福,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意识,并将教育自己的亲人,真正做到交通安全从身边做起。

2、“小交警”走上街头助岗值勤。开学以来,寿光市实验小学安全教育常抓不懈,先后进行了紧急疏散演练、路队评比等活动,有效提高了学生的安全意识。“安全教育日”活动期间,学校又结合当前形势,开展了“同走平安路”活动。利用一周时间,对全体少先队员进行了交通安全宣传、训练。并成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”,学校统一订做了服装,聘请交通警察进行了专门培训,并在周六、周日走上街头,与交警一起站岗值勤。少先队员头戴小黄帽,手持小黄旗在街头宣传交通安全知识,指挥行人穿越马路,文明纠正违规行为。炎炎烈日下,孩子们顾不得擦去脸上的汗水,认真履行自己小交警的职责,成为寿光城区一道亮丽的风景。他们的文明行为获得了市民的.一致赞许,过往行人纷纷表示:孩子们都做得这么好,我们一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新寿光!

3、安全知识讲座深入人心。为了彻底加强对师生的交通安全教育,提高师生的交通安全意识,确保交通安全,3月30日下午我们学校邀请交警大队张大队长在学校的运动场开展道路交通安全知识讲座。张队长首先介绍了《道路交通安全法》的几个概念,然后结合我市的公路现状讲解了识别交通信号的知识,分析了我市道路交通的现状,并结合自己在交通事故处理中的所见所闻,以案说法,向师生们讲解了预防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的带领下展示了交通指挥信号手势。

通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“小手拉大手,学生促家长”,维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力,共同维护良好的交通秩序,创建安全、文明的校园环境,为我们寿光创建全国文明城市营造安全、有序的交通环境。

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篇13:2024小学生寒假安全教育主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 924 字

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活动时间:20x年1月x日

活动地点:六年级教室

活动主题:“寒假安全教育

主 持 人: 文x(班主任)

活动过程:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、 不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

期末考试即将来临,希望大家在假期里以复习功课为主,好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业;

以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后请家长检查。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期

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篇14:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1354 字

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为期3天的湘阴县20_年中小学安全管理和安全教育培训培训即将结束,这次培训,是我们按照上级指示精神,经过认真调研,精心准备后举行的。这次培训,县教育局党委高度重视,进修学校做了大量的组织工作,培训时间虽不长,但内容丰富,领导专家讲授精湛,同志们积极配合,牺牲休息时间,坚持参加培训学习,培训工作取得了显著的成效。归纳起来有如下几个方面的特点: 一、领导重视、方案周密

此期培训是根据上级安全会议指示精神。为了切实保障校园安全环境,严防校园安全事故发生,将安全工作摆在首位的情况下,由教育局决定在暑假进行的。为了搞好本次培训,切实搞好校园安全管理工作,教育局召开专题会议进行研究,同时召集进修学校的全体行政周密部署,明

确要求.将各初中主管安全的副校长、中心小学校长和城区各幼儿园长确定为参培对象。为提高培训质量,在培训内容的安排和主讲教师的选择上,尽量涉及安全工作的多个领域和聘请最好的教师。本次培训共举办《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防艾滋病知识》、《禁毒知识》、《关注交通安全,构建和谐湘阴》、《计算机信息系统管理》、《学校卫生监督》、《关注消防,远离火灾》和《血吸虫病健康教育》等讲座8场,分别从县教育局、公安局、交警队、消防大队和血防站等单位聘请了九位领导和专家临堂执教。本次中小学安全管理和安全知识教育,内容全面,效果良好。 二、组织严密、管理到位 为了搞好本次培训,进修学校做了大量的准备工作。四月初,就制订了本次培

训的计划和方案,考核细则,后来又几次修改。县局成立了以专抓师训的副局长为组长的培训领导小组,进修学校也成立了相应的领导机构。对培训班工作人员,提出要求,明确职责,制定了《班主任工作职责》,《工作人员职责》,加强培训管理和优化后勤服务,在培训期间,每个岗位的同志都尽职尽责,认真工作,关注每个细节。对学员参加培训也制定了《学员学习纪律条例》。在这三天时间里,严格管理出勤,每堂讲座清点人数,并及时通报。因此本次培训班,由于措施得力,整个培训工作顺畅,开展出色。 三、积极配合、认真学习 这次培训班实到人数93人。涌现出了一大批表现出色,认真学习的同志,他们按时报到,准时上课,从未因天气炎热或因事迟到早退,坚持出满勤,学习十分认真,收获很大。 总而言之,这次接受培训的同志学习非常认真,一定有所收获。要把上级关于校园安全工作管理的精神带回去

,要把学到的安全知识应用到教育教学工作实际之中,在头脑中,抓紧安全这根弦,预防为主,建设平安和谐的校园环境,搞好教育教学工作,这期培训班,成绩突出,也有美中不足之处 一是个别单位明知安全工作十分重要,但仍不够重视,这次培训有四个单位没有参加培训;还有的请人代培。二是个别同志还存在轻视思想。三天时间内,迟到早退现象不少。存在这种思想很危险,安全无小事,要重视认识,高度认识

安全工作的极其重要性,希望以后能够改正。 这次培训,我们取得显著成绩,同时也存在要改进的地方。希望全体同志回校后,将安全工作精神和知识进行认真全面的传达,制定好本单位的安全工作方案,并落实执行,确保校园安全,达到我们培训的目的。关于培训工作,我们将以这一次培训为契机,总结经验,弥补不足,进一步完善方案,规范管理,优化服务,力争把培训工作再上一个新台阶。

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篇15:小学生安全目标责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1164 字

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为认真贯彻落实上级关于做好学校暑假安全工作的要求、精神,切实做好学生人身安全的各项工作,坚决杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生,特与学生、学生家长签定暑假责任书

一、学生家长责任:学生家长是学生的法定监护人,要对学生暑假离校期间安全进行全面监护;要把学生暑假期间防溺水,防触电,注意饮食卫生、交通安全作为防范重点,切实担负起监护人的责任。

二、学生责任:提高安全防范意识,保证自身的生命和财产的安全,在暑假期间必须做到:

1.交通安全:自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍嬉戏,不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车;行车走路不闯红灯、不抢道,不骑快车、不搭肩行,拐弯、十字路口要小心;遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

2.防溺水安全:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳、不准在无家长或教师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生下水施救。

3.用电安全:不要乱动电线、灯头、插座;不要在标有“高压危险”的地方玩耍等。

4.防火安全:不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火;小心、安全使用煤气、液化气灶具等;不准玩火,不准私自上山野炊,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花、爆竹等。

5.饮食安全:自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生;购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不能购买食用;生吃瓜果要注意洗净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果;不准随便吃不认识的野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生等。

6.防汛防暑安全:在夏季雷雨天气,不在大树及高大建筑物下避雨,避免被雷电击中;大雨天气,不要外出,如遇洪水要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛;高温天气,长时间在室外要采取降温措施,防止中暑等。

7.自然灾害方面的安全:不到涵洞、陡坡等事故多发地区游玩;掌握地震、雷电等自然灾害发生时自救、逃生的知识,掌握野外防灾自救常识;尽量不参加带有危险性的旅游活动,坚决杜绝到人迹罕至的地域或未向游人开放的区域旅游或探险。

8.网络安全:不要轻信陌生人的网上邀请,不和陌生人QQ聊天;禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、歌舞厅等娱乐场所;不准未告知家长和网友私自外出见面、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失;禁止玩、恐怖、等网络游戏等。

9.学生要熟识报警电话(火警119、盗警110、急救120 、交通事故122)。

尊敬的学生家长为了孩子的健康发展,为了孩子的美好未来,希望你密切配合学校的工作,将安全工作落到实处。让我们的孩子高高兴兴回家去,安安全全到校来!

学校(盖章):佛山市顺德德胜小学

班主任(签字):

家长(签字):

( )年( )班 学生(签字):

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篇16:2024年小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1967 字

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为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规之规定,结合我校实际,特签订本安全责任协议书。 1、学生的监护人为学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任,学生在校期间发生损害赔偿纠纷,按本协议第3条处理。 3、学生在校生活、学习期间,因第三人的原因造成身体和财产受到伤害的,应由第三人承担赔偿责任,因自身造成伤害的,由本人负责。如给他人造成伤害的,一般由学生或监护人承担赔偿责任。如能够证明学校有过错的,按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任。学生构成犯罪的,移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错: (1)损害事件的发生与学校的设施无关,或者虽与学校的设施有关,但学校的设施并无缺陷;

(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生;

(3)损害事件不属学校教育教学活动直接所致;

(4)地震、洪水等不可抗拒的自然因素或来自校外突发性、偶发性侵害造成的损害。 5、学生放学后应立即离校回家,非学校或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍,造成伤害的,学校不承担赔偿责任。住校生原则上只能在规定时间才可出校,若自行外出或擅自离校造成的事故者,责任自负。学生上学、放学、离校、返校途中发生的伤害事故,以及课间、中午休息和虽在校内但是由学生之间造成伤害事故,学校不承担赔偿责任。禁止学生在校内“疯打闹”,如果不听从教育发生事故者,责任自负。节假日学生自行滞留学校或自行到校发生的事故,学校不承担赔偿责任。

6、严禁教职工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,因此造成后果的由教职工本人负责或由教职工和学校共同负责,学校可以根据情节对教职员工进行纪律处分和经济处罚。但教职员工履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校不负责任。

7、学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害的,学校应承担相应责任;因学生不听指挥,违反有关规定,自己造成意外伤害的,由学生自己承担责任;他人造成伤害的应由他人承担责任。日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校知道后应及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,学校不承担责任。

8、学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;严禁在校内骑自行车,违者出现事故,学校不负责。

9、学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩锐刃钝器物等,因此发生的赔偿纠纷,应由肇事者承担负责;如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的,学校承担部分责任。

10、严禁学生熄灯后在寝室、教室点蜡烛,否则,因此发生的损害事件,由学生自己负责;如果肇事方或受害方能证明学校、老师明知有上述危险而不制止的,学校承担部分责任。

11、学生应按学校指定地点食宿,在校外食宿和购买零食吃造成意外后果的,学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按有关要求和学校签订的责任书履行职责,否则造成意外后果的,由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的,学校可承担部分责任。

12、学校应加强校舍等设备设施的检查管理,及时消除隐患。若隐患不能及时消除的,必须加以封闭并增设警示标志,并且对学生进行安全教育;若未消除隐患又无警示标志,又未对学生进行安全教育,又不属学生故意造成学生伤害的,由学校承担赔偿责任;学生故意造成的伤害,由本人或监护人负责;他人故意造成的,由他人负责。

13、严禁学生私自到河塘、沟堰等处洗澡,学生违反规定造成意外事故,学校不负责任。

14、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校应积极采取措施,防止事故扩大,事后应积极配合家长向保险公司申请索赔(限入保的)。

15、走读生有事、有病,其家长必须向班主任请假,若没有请假,没有按时到校上课,在路上逗留或进网吧、游戏室等,所造成的安全事故,其责任由自己承担。 16、住校生在睡觉、课间休息时、爬大门外出上网、打电子游戏等,所造成的安全事故,由自己承担一切责任。

17、学生在校期间逃学,由家长、学校配合寻找,并及时教育,如需在本校继续就读,需交保证金300元(叁佰圆),在本学期结束前没有违反学校规定的学校退还保证金。如果出现第二次逃学的,办证金变为罚款,且交保证金500元(伍佰圆)。

18、该协议书一式二份,班主任存一份,学生及学生家长留一份。

19、本协议自签字之日起生效,有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。

学生(签字): 班主任(签字):

学生监护人(签字): 学校(盖章):

年 月 日

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篇17:小学生红领巾广播稿:安全_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1411 字

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小学红领巾广播稿:安全

陈:首先,让我们进入雏鹰看校园小栏目

张:对了,aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢?

陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊!

张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。

陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。

张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。

陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。

张:“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中,中国人民万众一心,众志成城,在白衣天使的英勇抗击下,“sars”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意,还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。

陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。

陈:让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多,接下来就让我们轻松一下,听一首歌

齐:下面让我们进入雏鹰abc小栏目

陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学 “jacket”,夹克衫(两遍)

张:“coat”,大衣(两遍)

陈:“blouse”女式衬衫(两遍)

张:“dre”连衣裙(两遍)

陈:“sweater”毛衣(两遍)

张:“shirt”男式衬衫(两遍)

陈:“skirt”短裙(两遍)

张:“t-shirt”t恤衫(两遍)

陈:同学们,你们学会了吗?你们学得真认真!

张:接下来是好书推荐栏目

陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

张:《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……

齐:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目

张:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识(略)

齐:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。goodbyeeveryone.seeyounextweek。下周见!

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篇18:关于学生安全的家长保证书范本

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,家长,全文共 746 字

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中学寒假安全保证书

为度过一个安全、健康、愉快的寒假,特向家长老师作如下保证:

一、遵守交通法规,注意安全,不在马路上骑自行车,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏不追车,不爬车;乘坐交通工具保障安全,不乘坐无牌无证车辆,不骑坐摩托车。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌,主动给老人和残疾人让座,不在车厢内大声吵闹。

二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪,气枪,仿-真-枪等危险玩具。

三、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。

四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方,不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。

五、严禁到水库、河道等有冰的地方玩耍,若发生事故,要大声呼救。

六、同学们要养成良好的卫生习惯,不买“三无”食品,不大吃大喝,多锻炼,生活要有规律,提高身体素质。

七、自觉抵制不良诱-惑,不看不健康书籍和不健康影视制品,不玩不健康游戏,不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

八、每个同学要不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

九、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。注意防盗,外出时关好门窗,不让陌生人入室。

十、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。

十一、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。

十二、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。

十三、讲文明,有礼貌,待人接物体现中学生的良好精神风貌。

总之,不到危险的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社会、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。

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篇19:小学生保证书范文

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1255 字

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亲爱的老师:

我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!

老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。

可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。犯了这样的错误,对家长的打击也是很大滴,家长辛苦赚钱,就是让我们好好读书,可是,我违背了他们的心愿,我再一次的错了,我觉得我的错很是时候,因为在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人,如果我这样,以后找工作,哪个单位敢要我,那时候,我该怎么办,可能那时候我就会做违法的事,一旦做了违法的事,那时候谁能救的了我?答案:没有,那我就会进监狱,一旦进了监狱,我就没有了前途,一旦没有了前途,就算以后从监狱里出来了以后,也没有什么用了,我就是一个废人了,废人还活着干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那个生命就是我,您指出了我的错误,好比让我重生了,让我重新做人了,我感谢您!

您对我实在太好了,您为了不让我再堕落下去,您挺身而出,指出了我的错误,您好比在世观音,不,观音算什么?她能拯救我吗?而您却救了我,您就是观音的师父,比她还菩萨心肠,我不知道如何的感谢您,如果可以的话,让我叫你一声:菩萨!我对您的敬仰之情有如滔滔江水,连绵不绝;有如黄河泛滥,一发不可收拾!正因为这样这样,因为只有想您这样博学多才,才高八斗,学富五车,文武双全,出类拔萃,人见人爱,花见花开,车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误!

我一定会痛改前非,好好学习来报答您!最后,我想说:老师,我错了,虽然我错了,可是我改了,希望老师可以原谅我,如果再有下次的话,不,没有下次了,希望老师原谅我的年少无知,毕竟我还未成年,您大人不记小人过,原谅我吧!

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篇20:2024年小学学生安全责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1197 字

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为了确保学生在托教期间的人身安全,严格责任界限,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我托教中心的实际,特制定本安全责任书,不认同本责任书者可拒绝入托:

1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入托而转移给托教中心。托教中心与学生只是管理教育关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在托期间托教中心应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生在托教中心生活、学习期间,因第三人或个人的原因造成身体受到伤害,由第三人或监护人承担赔偿责任;造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担赔偿责任。如能够证明托教中心有过错的,按托教中心过错的大小确定托教中心应承担的赔偿责任。构成犯罪的,移交司法机关处理。

3、符合下列条件即可确定与托管站无过错:(1)损害事件的发生与托教中心的设施无关,或者虽与托教中心的设施有关,但托教中心的设施并无缺陷;(2)托教中心或托教老师履行了应尽的教育管理职责,损害事件仍不可避免地必然发生。

4、学生家长需按指定时间接送,如果不能按时来接送,需要打电话给托教中心的老师说明。到了托教时间后家长接到孩子(或自行回家的学生)应立即离开托教中心回家,非托教中心或托教老师的原因学生在托教中心滞留、途中嬉戏玩耍,造成伤害的,托教中心不承担赔偿责任。

5、严禁托教老师侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生,如因此造成后果的由托教老师本人负责或由托教老师和托教中心共同负责,托教中心还可根据情节对托教老师进行纪律处分,但托教老师履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,托教中心负责任。

6、托教中心开展室内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害,托教中心应承担一定责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,托教中心不承担责任。日常托教期间,学生未到或私自离开托教中心,托教中心及时通知学生的监护人,学生因此造成社会危害或出现意外事故的,托教中心不承担责任。

7、本托教中心放学、上学不用过道,严禁学生自行过道。违反规定出现事故,托教中心不负责任。

8、托教中心严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任;如果肇事方或受害方能证明托教中心、托教老师明知有上述危险情形而不制止的,托教中心或托教老师承担部分责任。

9、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责,或违反工作要求和操作规程造成事故的,由擅自离岗或违反规程,失责的工作人员负责。

10、学生在托教中心活动中发生安全事故或受到意外伤害,在学生投保的情况下托管中心有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

11、学生在已经投保情况下,发生安全事故后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的,或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。

12、托教中心必须保证学生的饮食安全。(有忌口的入托之前必需书面说明情况)

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