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61孩子成长寄语精彩20篇

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2021

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家长给孩子的毕业留言_毕业留言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 690 字

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家长孩子的毕业留言

应届毕业生介绍的是家长们给孩子的毕业留言欣赏

一要拥有爱心。十八岁的成人,依然需要时常叩问自己的生命,在这喧嚣纷杂的世界,不要丢失了那份可贵的情怀。我心在,故我爱。热爱自然,热爱生活,热爱工作,热爱社会这所综合大学。在爱的升华中陶冶大情怀,酝酿大人格,培养大气魄,涵养大胸襟,完善大气象!

二要学会担当。要学会远离“依赖”:烦恼的时候没人问候,懂得承受;伤心的时候没人呵哄,懂得坚强;惧怕的时候没人陪护,懂得勇敢;疲惫的时候没人依靠,懂得自立。

三要善于沟通。与亲友沟通会加深情义,与老师沟通会明晓事理,与同学沟通会拓宽眼界,与朋友沟通会扩展人际,与社会沟通会准确地认知这繁杂的天地。良好的沟通能消除内心的郁结,良好的沟通会感受身边的美好,良好的沟通甚至会带给你柳暗花明的惊奇。

四要学会自控。不可轻浮随性,不可随意许诺。言出必守信,承诺必守诺,立志必践行。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章”这是一种学识,是对社会与人生的深刻领会。人生一世,十年苦读诗书,比起人世间的学问,浩如烟海的书籍,不过只是九牛一毛。学校只是让我们学到了基本的学习方法和基础教育。在这纷繁复杂的社会中,我们每个人都在不断的学习探求着,不断地感受着这个社会。要逐步学会为人处世,要在学习书本知识的同时,特别注重社会实践,增强对社会的了解和认知。在成长中学会生存、学会关心、学会参与、懂得包容。

心心,由于你的学习紧张,平时我们接触和交流不多,借着十八岁成年礼活动的机会,多说几句,也算给你的高中毕业留言。

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望你在十八岁人生新的起点上展翅飞翔。

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篇1:孩子你长大了的书信

范文类型:书信,全文共 1902 字

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儿子:

上你就要步入20岁的成人殿堂了,我似乎已经看到某天,一个风和日丽的日子,你挟着阳光,牵着一个女孩的手来到我面前,告诉我说,你想和她共度此生。

每个男孩都是妈妈的宝贝,想象着这一天的到来,心里的失落难免,但更多的是欢喜。你是我的至爱,我愿意你快乐!!

传统是老祖宗们经历了万千岁月积累下来的好东西,遵循传统让我们更有安全感和获得身心愉悦。因此,一切有悖传统的行为我都反对,比如单身,比如丁克。我以为,顺应生理年龄和顺应社会环境都是自然而然理所当然的事,男大当婚女大当嫁,不管世事如何变迁,正常的家庭始终是社会和谐和个人幸福的基石。

人的一生,最大的福报就是遇到一个好伴侣,想想吧,那么漫长的岁月,你要和她朝夕相处每一天,你觉得能马虎吗?

恋爱很美好!

儿子,我希望你好好的谈场恋爱。不管最终结果如何,在恋爱的过程中善待女孩善待自己,享受青春的美好,哪怕最终一切都成过眼烟云,回忆里也要都是美好,不要是伤害;

恋爱很劳神!

儿子,婚前是一个耐心筛选和等待的过程,恋爱就像个课堂,多经历会让自己成长和成熟,每一次经历,都会让你更清晰,什么样的女孩最适合自己。

所以,一旦决定结婚,就意味着,你已深思熟虑,准备好了一个男人的责任和担当,因此,当你没有完全做好准备的时候,妈妈希望,不要轻率的带女孩来见我。

你是个健康帅气的男孩,虽然没有能上名牌大学的让人傲骄的成绩,但你心态阳光,懂事孝顺,和周围人的关系也总是能相处很好……我从不把你跟那些优秀的学霸相比,你也很清楚,我对这些一向不以为然,在我心里,你才是最让我骄傲和满意的作品。

儿子,感谢你。

谁说男孩不贴心?你是个真正的暖男,不会出去闯祸让我担惊受怕,也没有青春逆反让我无计可施,将来更不会一意孤行让我寒心。从小到大,你给我的只有快乐,没让我操过心,这样的男孩,想不让人喜欢都难。因此,为了你的幸福,在你遇到一个好姑娘前,妈妈有一些话必须要交代:

家和万事兴,一个女孩,容貌家庭都可以其次,但人品一定要好,这个人品,首先是懂孝道,有一颗善良温和的心。一个只知道跟父母索取从来不替父母着想的女孩,将来也不会设身处地的为你为家庭着想;你也不要找性格怪僻乖张动不动分手吓唬人的那种女孩,简单开朗容易相处,知足宽容更得快乐。家庭是男人的大后方,你是愿意家庭和睦还是觉得这种三夹板角色很有挑战性呢?生活可绝对不是戏剧!

好女孩,应该喜欢传统的东西。所谓的传统就是女主内,没有女性拾掇的家庭必然是杂乱无序的,这是女人的天性。一个女人,外边能力再强,如果不能享受家务劳动的快乐、懂得家庭生活的艺术也就那样吧。当然,现在的小孩都是独生子女,不会做什么家务,那没有关系,不会做与不肯做是两码事,只要她肯学,我这个妈妈非常乐意倾囊相授。

恋爱中的人智商往往低下,青春飞扬的年纪,很容易被一些表面的东西吸引,看不清实质,或不会拒绝,或误以为好感就是爱情;要知道找到一个单纯的喜欢你、真心对你好想和你过一辈子的女孩并不容易,没碰到别灰心,碰到了别放弃,一个可以跟你同舟共济、患难与共的女人将是你人生最大的财富。

健康是家庭幸福的基础,也关系到后代的聪明与健康。追求平安与幸福是每个人的权利,值得尊重。我身边有好几对恋爱几年尚未结婚的男女,婚,病秧子,双方为治病已经不胜其累;不婚,已经恋爱这么久,抽身亦难相互面对;因此,一定要找个同样身心健康的女孩,不要一不小心把自己也置到这样苦逼的境地。人生不长,妈妈只要你平平安安,不要你出于道义进退两难!

千万别以为这是成年人的现实。门当户对,不是指钱财、地位上的相当,而是家庭背景、生长环境、人生观念、行为方式、人际关系等等的相似。是两个人两个家庭能够长期合拍和谐的基础。无论承认与否,门当户对意味着两个人在思想上更容易沟通,在生活中也越容易相互理解和妥协。

比如你是一个收支有度的人,就不要选择挥金如土的人;比如你是一个相信平淡是福的人,就不要去选择醉心功利的人;比如你在城市中长大,就不要轻易选择由农村大家庭供养出来的人,因为你无法体会那种清苦和彼此依靠,当她不断回报她的农村大家庭时,你是否受得了生活被不断的打搅?

你要明白的是:结婚不仅仅是你们两个人的事,更是两个家庭的事,我希望这个女孩子同样有个开明的父母,有个宽和民主的家庭环境,对子女的为人处事也能给予正面的教导。

当然,我们都是凡人,自己身上也有这样那样的毛病,我不是要你找个完美无缺的女孩,我只是想,具备以上这几条,以后大家的相处和生活会更简单和快乐些,供你参考吧!还是那句话:人生不长,平淡是福。还有一条想了又想,觉得还是应该让你知道的为好:妈妈喜欢你在身边,最好不要去外地发展和居住,好吗?

.X.X

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篇2:有公司有孩子的离婚协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1045 字

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乙方:_________

地址:_________________

乙方:_________有限公司

地址:_________________

上述双方公司系原________市____股份有限公司。______年___月___日该公司股东大会决议,将原____股份有限公司分立为:________市____股份有限公司与________市____股份有限公司。现分立的双方就分立的有关事宜达成如下协议:

一、原____公司注册资金为______万元,现有净资产______万元,由________市____股份有限公司接受______万元,________市____股份有限公司接受______万元。

二、____股份有限公司将发行新股______万元,若股票发行成功,该公司注册资金总额为_________万元,新股为人民币普通股票,每股面值______元,向社会个人公开发行。

____股份有限公司将发行新股______万元,若股票发行成功,该公司注册资金总额为______万元,新股人民币普通股票,每股面值1元,向社会个人公开发行。

三、原公司发行股票______万股,现每两股折合一新股,按股票号码顺序,前______万号股票持有者向____股份有限公司兑换新股,______万号以后的股票持有者向____股份有限公司兑换新股。

四、分立后____股份有限公司主要生产西药制剂,____股份有限公司主要生产中药和微生物药品,原公司下属第一制药厂归____公司管理;下属第二制药厂由____公司经营管理。

五、进行分立的日程为:______年______月______日到______日双方共同清理财产帐册,对原公司财产进行分割,并按期交割完毕。______年______月______日起原_______股份有限公司将不复存在,_______股份有限公司,_______股分有限公司正式营业。

六、原_______股份有限公司分立过程中,双方难免产生矛盾,应本着“互谅互让”的原则,不影响工厂生产,分立各方不得以任何理由影响生产正常进行,一切都应友好协商进行。

七、分立各方要求原公司股东大会应在_____年_____月_____日前批准本合同。

甲方:________市____股份有限公司

负责人:________________________

乙方:________市____股份有限公司

负责人:________________________

___________年_______月________日

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篇3:二年级新学期寄语国旗下的精彩讲话

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:二年级,全文共 705 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是六年级五班的。今天我国旗下讲话的题目是《新学期新起点》。

新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天。在这在物复苏的时刻,新的一学期开始了。迎着清晨的第一缕阳光,我们重新回到了校园,开始了新一学期的征程。在新学期里我们万事要新,要有一个新的目标,新的起点,新的决心,新的气象。俗语说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”。为了新学期能有一个良好的开始,学校少先总队倡导我们要做到以下几点:

一、俗话说,没有规矩不成方圆。纪律是非常重要的,我们要重新学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》《日照市实验小学楼内10条》等。在课堂上,要认真听讲,积极发言;在楼道内要遵守楼道纪律,上下楼梯靠右行,不跑不跳,不大声暄哗,不追逐打闹;在校外要遵守交通规则,讲文明,讲礼貌,不乱花钱,不吃垃圾食品。

二、学习是最重要的,假期过去,大家要全身心投入到学心中,争取最短时间恢复至最佳状态。

三、在新学期里要有一个明确的目标,并朝着目标而努力奋斗。

四、我还想对六年级的同学发出倡议:再有四个月我们就要毕业了,我们必须要以身作则,抓紧时间勤奋学习,遵守纪律为弟弟妹妹们树立榜样,争取以优异成绩升入高中,不辜负学校领导和老师对我们的殷切希望。

新学期新气象新征程新面貌。此时此刻,相信同学们心中都满怀奋进的激情,因为我们又长大了一岁,让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想插上翅膀,把计划付诸行动,荡起理想的又浆,努力学习,天天向上。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想而共同努力吧!

最后祝老师们在新的学期工作顺利身体健康!祝同学们学习进步、快乐成长!我的讲话完毕!

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篇4:位家长的希望寄语_家长评语_网

范文类型:寄语,评语,适用行业岗位:家长,全文共 566 字

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一位家长希望寄语

你是一个聪明倔强的孩子,上进心强,有一种不服输的倔强性格,但我觉得有时候有些错误,有则改之无则加勉,如何正确对待不同意见,不仅反映着一个人的胸襟,更展示着一个人的智慧。奉承颂扬的话人人都爱听,但容易导致一个人的狂妄与自负,反而不利于进步与提高。

我不会要求你供养我下半辈子,同样地我也不会供养你的下半辈子,当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。以后,你要坐巴士还是奔驰,吃鱼翅还是粉丝,都要自己努力,明天你将为自己的结果付出负责。

真正聪明之人更注意倾听不同意见,虽说逆言逆耳,但良药苦口利于病,你想想,如果别人所言属实,不就是给你了一个改正自己不足的大好机会,有道是当局者迷旁观者清,只有认真听取不同意见,才能使自己不断提高与完善;如果别人所言毫无道理,那也是给自己提前敲响了警钟,防微杜渐,从此让自己变得更加强大与完美!

你是一个诚实坚强,学习非常自觉主动的孩子。

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

春节期间爸爸因为你的作文而让你不开心,在表示歉意的同时,爸妈更希望你能以良好的心态正确对待不同意见,有则改之无则加勉,继续加油,让自己的人生更完美!

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篇5:变更孩子抚养权协议书的格式

范文类型:合同协议,全文共 744 字

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原告:李,女,汉族,________年____月____日出生,住市路小区号楼号。

被告:张,男,汉族,________年____月____日出生,住市路小区号楼号。

诉讼请求:

1、请求法院判令原被告的婚生子由原告抚养;

2、被告每月支付原告子女抚养费1000元,并支付办理离婚手续后至今的抚养费7000元以及雇佣保姆费用7000元、医疗费800元;

3、本案的诉讼费用由被告承担。

事实与理由:

原被告在________年____月登记结婚,婚后于________年____月____日生育一子。后因感情不和,原被告双方于________年____月____日达成离婚协议书,并办理了离婚手续。离婚协议书中约定儿子由被告抚养。从办完离婚手续至今被告都没有管过孩子一天,没有尽到抚养义务,孩子一直由原告抚养。在此期间,原告多次联系被告叫其对孩子行使抚养义务并两次带孩子去找被告,被告都置之不理。

离婚协议还约定由原告每月支付300元生活费,当时原告的工资只有840元,达到了其工资的40%。按约定孩子由被告抚养,但实际是原告一直抚养着,被告应该承担抚养费,也应达到其工资的40%,除此原告雇佣保姆支付了7000元和支付医疗费800元,也应由被告承担。

综上所述,原告认为,被告不但没有尽抚养义务,而且对孩子没有任何亲情可言,严重违反了离婚协议的约定。孩子若由被告抚养会对孩子身心健康造成不利影响,现原告根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零八条,《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见的规定》第7条、16条,诉至贵院,望贵院判决儿子由原告抚养并由被告每月支付抚养费1000元以及从离婚后至今的抚养费7000元、雇佣保姆费用7000元、医疗费800元。

此致

____区人民法院

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篇6:家长对孩子新年寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1379 字

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家长孩子新年寄语

子,我希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民,可以是工程师,可以是演员,可以是流浪汉,但你必须是个理想主义者。当你童年,我们讲英雄故事给你听,并不是一定要你成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你少年,我们让你接触诗歌绘画=]音乐是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子,不要为自己的外形担忧。理想纯洁你的气质,而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的途径往往不尽如人意,而你亦会为此受尽磨难。但是,孩子,你尽管去争取,理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。在那种貌似坎坷的人生中,你会结识到许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽然稳妥,但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而改换自己的信念。物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱-惑。理想不是实惠的东西,它往往不能带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏你,学会精神享受,学会与他人不同。

其次,孩子,我希望你是个踏实的人。人生太过短促,而虚的东西又太多,你很容易眼花缭乱,最终一事无成。如果你是个美貌的女孩子,年轻的时候会有许多男性宠你,你得到的东西太过于容易,这会使你流于浅薄和虚浮;如果你是个极聪明的男孩,又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住,每个人的能力有限,我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书,做好一个主妇。不要轻视平凡的人,不要投机取巧,不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道,做好一件事太难,但绝不要放弃。

你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墙内墙外,相交一场实在不容易。交友的过程会有误会和磨擦,但你想一想,诺大世界,能有缘结伴而行的能有几个?你要明白朋友终会离去,[=]生活中能有人伴在你身边,听你倾谈,倾谈给你听,你就应该感激。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软,你的眼波要像春天般妩媚。你要会流泪,会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧,而悲剧能丰富你的心灵。

希望你不要媚俗。你是个独立的人,无人能抹杀你的独立性,除非你向世俗妥协。要学会欣赏真,要在重重面具下看到真。世上圆滑的人很多,但出类拔萃的人极少。而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。在形式上我们无法与既定的世俗争斗,而在内心我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容,我将会羞愧掩脸而去。世俗许多东西虽耀眼却无价值,不要把自己置于大众的天平上,不然你会因此无所适从,人云亦云。

在具体的做人上,我希望你不要打断别人的谈话,不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书,要回信写信给你的朋友。不要老是想着别人应该为你做些什么,而要想着怎么去帮助他人。

借他人的东西要还,不要随便接受别人的恩惠。要记住,别人的东西,再好也是别人的;自己的东西,再差也是自己的。

还有一件事,虽然做起来很难,但相当重要,这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大,你渐渐会遇到比你强、比你优秀的人,你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它,不要躲避,要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。

不管世界潮流如何变化,但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。

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篇7:有孩子自愿离婚合同书

范文类型:合同协议,全文共 1124 字

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男方:某某,男,汉族,住,身份证号码:

女方:某某,女,汉族,住,身份证号码:

男方____与女方____于____年__月认识,于__年__月__日在____登记结婚,婚后于__年__月__日生育一儿子女儿,名______。因____致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

儿子女儿______由女方抚养,随同女方生活,抚养费由男方全部负责,男方应于__年__月__日前一次性支付______元给女方作为女儿的抚养费。在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子。

三、夫妻共同财产的处理:

存款:双方名下现有银行存款共______元,双方各分一半,为______元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方女方应于____年____月____日前一次性支付元给女方男方。

房屋:夫妻共同所有的位于___的房地产所有权归女方所有,__房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理,男方必须协助女方办理变更的一切手续,过户费用由女方负责。女方应于____年____月____日前一次性补偿房屋差价______元给男方。

其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有。

四、债务的处理:

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前__二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、经济帮助及精神赔偿:

因女方生活困难,男方同意一次性支付补偿经济帮助金____元给女方。鉴于男方要求离婚的原因,男方应一次性补偿女方精神损害费____元。上述男方应支付的款项,均应于__年__月__日前支付完毕。

七、违约责任的约定:

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金____元给对方。

八、协议生效时间的约定:

本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。

男方:_______女方:________

____年____月____日____年____月____日

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篇8:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 621 字

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尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在学校应该到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束! 谢谢!

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篇9:成长心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 672 字

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时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已是个亭亭玉立的小姑娘了。他们说,成长的感觉是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充实度过。

曾因与朋友吵得不可开交而不知所措,如今能微笑着面对一切,主动消除误解,还自己一片蓝天;曾因考试没进前三名哭得泣不成声,如今却能战胜自我、超越痛苦,用饱满的热情绘制七彩蓝图;曾因一点小倔强固执的认为某件事肯定是正确的,如今却懂得了适当的变通。回想起自己变化的一点一滴,说不上开心,也说不上失落,只是成长的感觉,仅此而已。再往后,我学会了“三思而后行”。多为他人着想,换位思考,站在别人的立场去考虑问题,渐渐融入我的思维,成为我最基本的做事原则之一。

从每天屈指可数的几个字到一本本作业,我有一些长大的感觉;从犯错是简简单单的几句安慰到一声声愤怒的斥责,我有一些长大的感觉(更多的是委屈);从妈妈温暖的怀抱挣脱出来时,我有一些长大的感觉。

我努力地走着,终于离12岁的标志不远,模模糊糊地看到时间老人站在小的可怜的一块石头上举着“长大了”的牌子。 我淡淡一笑,来到这真不容易。蓦然回首,走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。那条路,好漫长。路上,有我苦涩的泪水,由我清脆的笑声,11岁,跌跌撞撞才学会成长的一年……终究长大了。

坐在电脑前静静地聆听着《不想长大》这首歌,突然觉得有些可笑。当历史的车轮碾过,我们还有多少时间可以挥霍?我不想长大,可这是荒.唐的想法。谁能控制岁月的流逝?最多只是让它成为不朽的历史。

成长了,并不意味着失去了纯真。成长的感觉虽然有点涩,不过更多的是多了一份自信,一份成熟,也多了一份智慧和勇气!

成长的感觉真好!

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篇10:教师成长计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 1304 字

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一、个人情况简介

尤娟娟,24岁,任小学段低段一二年级的英语教学工作,教龄四年,小教一级职称,兼备课组长一职。

二、个人专业成长现状分析

个人优势:踏上工作岗位至今已4个年头,在4年的锻炼中已初步具有一名英语教师应有的专业水平,在课堂教学上,不断学习新理念更新教育方法,初步形成了自己的教学风格。作为一名普通教师,我热爱本职工作,在工作中能虚心向有经验的教师请教,从而不断提高自己的业务水平。能创设丰富的教学方式,教师在教学过程中能与学生积极互动共同发展,注重学生的独立性,引导学生质疑调查、探究,在实践中学习。在工作中能够做到关心爱护每一位学生,与家长经常沟通。

个人不足:反思目前现状,我觉得在专业知识、及素养方面还不够,尤其是教育专著读的较少。虽然已形成了自己独特的教学风格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教学工作中忙碌着,忽略了工作之余的思考,因此许多工作有待创新。作为一名教师,缺少教科研能力,离做一名研究型教师的路还很远。

三、本年度个人成长目标

(一)本学年成长总目标:继续增加自己的知识储备量,让自己真正成为一名丰富的英语教师。努力提高教科研质量,做一名高质、高产的研究型教师。

(二)具体目标:

1、注重理论知识的学习。广泛地阅读各类教学杂志书刊,做学习的有心人。学习教育教学理论和专业知识,丰富自己的教学经验,并撰写读书心得。每学期2篇。

2、提高课堂教学效率。充分挖掘学生潜质,启迪学生心智。备课充分且精细,培养学生自主创新能力,勤于思考善于发现,努力提高课堂实效。

3、教学设计要精细。教学设计要精细化,主要重视对知识重难点的处理,以及对学情的把握,尽量做到每节课每个教学设计都是优质的。保证每周要有3-4节优质设计。

4、教学反思要实效。要反思,首先要发现问题,找到根结处。从问题根结处出发反思自己的教学,通过学生的眼睛来反思教师自己的教学,“学”反映了“教”,从“学”的角度看问题,来反思“教”的行为、目的、思想,就能够更好地改进我们的教学。尽量做到每课一反思,反思要有深度、有自己的特点。

5、编制试卷要科学。对于试卷的命制,要有科学严谨的态度。每学期认真命制一份试卷。要做到试题类型多样,覆盖面广。

6、作业设计要有趣。对于一二年级而言,英语作业主要是听读录音7培养学生乐于学英语的好习惯,作业设计的类型主要有实践型,如:课堂上的采访、调查、收集资料等。创作型如:改编课本剧的内容,及歌曲内容等。合作型如:课堂上小组分工合做,饰当课本剧中人物等。听读作业如:在家要及时复习、预习听读录音,并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比较,增强学生的学习英语的兴趣。作业设计不在多,而在与精。

7、听课学习要珍惜。每一次认真的听课学习,都是一笔不小的财富。每个人都应当珍惜。每周主动听取前辈教师及青年教师的课,3节。同时也要听取外籍教师的课,学习他们讲课时的幽默风趣。而且不知不觉中自己的口语在不断进步。

8、教学博客要充实。新建了个教学博客,想将自己的小课题汇报、优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等及时上传,与大家共享。同时大家可以给我更多意见或建议,使得自己能够更快成长。

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篇11:我与祖国共成长主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1364 字

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同志们:大家好,我演讲的题目是把初心变恒心。

“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的最终目的,就是要把初心变成恒心,就是要在任何时候、任何情况下都不动摇初心,就是要自始至终“牢记使命”,肩负责任,走好我们这一代人的长征路。“不忘初心”,表现在越是形势复杂,越要取得成绩,越需要履职担责。

近日,在江西考察时指出:“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”恒心是有持之以恒的毅力,是有坚持达到目的或执行某项计划的决心,当初心变成一种状态、一种习惯时,就能变成恒心。

初心变成恒心的标志,就是理想信念坚定。指出:“长征胜利启示我们:心中有信仰,脚下有力量;没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,要取得长征胜利是不可想象的。”德国诗人席勒说过:“只有恒心才能使你达到目的”。一个人“不忘初心”的标志,就是在确定了奋斗目标以后,坚持持之以恒,始终如一地为实现理想信仰而奋斗。世上无数成功者证明:有恒心才能战胜前进道路上的一切荆棘坎坷。

初心变成恒心的标志,就是坚持知行合一。“知行合一”,是明朝思想家王阳明提出来的。“知”讲的是道德良知,“行”讲的是道德实践。指出:“知是基础、是前提,行是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。”知行合一,就是做一个“不忘初心”的人,做一个顶天立地的人,做一个诚实守信的人,做一个值得信赖的人,做一个“不打诳语”的人,做一个对党、对人民忠诚的人。

初心变成恒心的标志,就是思想上不落灰尘。对党员干部来说,最怕思想滑坡,最怕思想上落灰尘。这就需要拧紧信仰这个“总开关”。信仰“总开关”拧紧了,不松扣,才能正确处理公私关系,才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能防止出轨越界、跑冒滴漏现象。就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,开窗通风,晒太阳,才能不忘“当初为什么出发”,才能“牢记使命”。

初心变成恒心的标志,就是加强纪律性。毛泽东同志说过:“加强纪律性,革命无不胜。”指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”“纪纲一废,何事不生”这句话,出自宋代苏轼《上神宗皇帝书》,意为国家纲纪一经败坏,什么祸国殃民的坏事都会生出来。“纪纲一废”,一些人就会无视党的政治纪律和政治规矩,就会搞任人唯亲、排斥异己那一套,就会搞团团伙伙、拉帮结派那一套,就会只享受不干事。

初心变成恒心的标志,就是将革命进行到底不松劲。我们在“一穷二白”上建起“人民当家作主”新中国,我们从百业待兴中闯出“决定当代中国命运”改革开放之路,我们在实现站起来、富起来、强起来的道路上,取得了成为世界第二大经济体的骄人成绩,要坚持“不忘初心、牢记使命”,关键是继续走好接下来的长征路。任何时候都不能松口气,歇歇脚,“现在是新的长征,我们要重新再出发。”

初心变成恒心的标志,就是发扬“钉钉子精神”。我们所从事的事业,是中国共产党开创的伟大事业,是造福中国人民的伟大事业,是中华民族从此走上复兴繁荣富强的伟大事业,不仅要坚定理想信仰,更要发扬“钉钉子精神”。走好我们这一代人的长征路,完成我们这一代人的伟大使命,就要以“钉钉子精神”干事业,要像“钉钉子”一样,一锤一锤接着敲。沿着正确的目标久久为功、持之以恒、执着前行,才能实现我们的远大理想信仰。

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篇12:孩子成长教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 973 字

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孩子们升入中班快三个月了,在这三个月里,班上的孩子都适应了新老师新同伴,通过这一个的常规教育,孩子们进步真的很快,现我把这三个月的常规教育总结一下,希望家长与我们配合:

一、对孩子进行正确的走路 排队

在一日活动中都要求幼儿正确的走路与排队,让幼儿学会慢慢走不要抬腿就跑,在排队时养成不推不挤的习惯,边走边学儿歌:小朋友手拉手,一个跟着一个走,不推不挤也不闹我们都是好朋友。并在班内设计了温馨提示的安全标志,提醒幼儿正确的走路,不要推挤。

二、对幼儿进行坐姿 站姿和握笔姿势的教育

在教育教学工作中,我们要求孩子有正确的坐姿,我利用儿歌的形式,教育幼儿学会正确的坐姿,上课时挺胸抬头双脚并齐,双手放在膝盖上,眼睛看着老师,不要趴着歪着身子或是弓着腰,绘画时有正确的握笔姿势并要求绘画时坐端正不趴着。做操或是自由活动时站着要身体直立,眼睛正视前方,不能弯腰驼背。

三、对幼儿进行互相谦让教育

孩子们生活在一个大集体中,平时活动难免要磕磕碰碰,我教育孩子要学会互相谦让,有玩具一起玩,我还经常给他们讲《孔融让梨》的故事,让他们知道凡事要懂得谦让,要学着关心关心他人,帮助弱小,如:别的小朋友扣子开了系不上,我班的孩子会赶快去帮忙。

四、对幼儿进行学习习惯的养成

1、能够集中精力,耐心倾听别人的谈话,不能打断别人,能够倾听并听懂别人的讲述。能够用不通话发放清楚的在集体面前讲述,较为连贯的表达自己的意思。

2、在生活学习活动中能不怕困难愿意自己想办法解决问题,体验成功的快乐

3、了与探究有一定的结构的物质材料,并尝试运用不同的物质材料游戏

4、喜欢并能呢个用自然好听的声音歌唱,喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏,能随音乐叫协调的模仿动作,创编动作,能安静的倾听音乐,并体验音乐欣赏过程中的快乐。

学习使用多种绘画材料作画,并进一步创作,体验创作过程所带来的快乐。

五、对幼儿进行安全教育

安全是幼儿园的重中之中,每天我时刻提醒孩子们不能用笔戳别人 指别人 不能自己挖耳朵,不能往鼻子耳朵里塞东西,每天对幼儿进行晨午检的安全教育,不让孩子们携带钉子小刀火柴等危险物品,教育孩子不吃陌生人的东西不跟陌生人走,还自编了好多的安全儿歌让孩子熟记,让孩子们远离危险。

常规教育是孩子们必须了解的,良好的常规教育是孩子们步入正规的教育教学活动的基础,有了好的常规 孩子们才能健康快乐的成长

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篇13:小学向国旗敬礼网上签名寄语活动方案

范文类型:寄语,方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 480 字

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一、活动目的

贯彻落实省、市文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导砂小学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20xx年9月20日至10月7日。

三、活动内容

组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排

1.各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

2.从9月20日至10月7日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

3.活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求

各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。

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篇14:学习寄语精神展现青春担当心得体会

范文类型:寄语,心得体会,全文共 615 字

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“永久奋斗”是习近平总书记此次北大之行对广大青年提出的殷殷嘱托。我们必须认真学习领会总书记的讲话精神实质,并付诸行动,让我们的青春在奋斗中绽放光芒。

苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”可见,立志对一个人的一生具有多么重要的意义。我们广大青年就要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。

幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是"永久奋斗"。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。

作为基层公务员的一名青年干部,我一定要在奋斗中释放青春激情,在拼搏中追逐青春理想,为祖国建设添砖加瓦。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,我强烈感觉到,国家的事,民族的事,就是我们青年的事。我们要做一个奋斗者,一个不断逐梦的拼搏者,不论到任何时候都要牢记党和人民的嘱托,坚定理想信念,忠于祖国和人民。我们要继承并发扬五四精神,将自己在学校中的所学所知全部回馈社会,奉献社会。步入新时代,祖国为我们提供了宝贵的机会,搭建好了发展的舞台,未来就需要靠我们自己站上去演绎属于自己的精彩。以青春之我,奋斗之我,永攀新高峰!

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篇15:个人成长总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1393 字

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我担任五年级科学学科的教学工作。在教学工作中勤勤恳恳,认真负责,全面实施素质教育,更新教学理念,促进学生素质全面发展,顺利地完成各项教学工作任务,取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此,为总结经验,争取更好的成绩,现将本期的教学工作总结汇报如下:

一、做好课前准备,备好课,认真钻研教材

对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、组织好课堂教学

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻学生的负担,增加学生学习科学的兴趣。

三、要提高教学质量

还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

四、不断提高自己的业务水平。

积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学实践之中,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。 落实课堂教学40分钟,努力提高课堂教学效率,课堂是我们永远追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。五、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

五、存在的问题及今后的努力方向。

1、继续深入学习科实践学发展观,以学生为本,教书育人。

2、认真学习和总结教,不断提高自己的业务水平和知识水平,以适应新形势的需要。

3、有少数学生认识不够,参与活动不积极。

4、少数学生在实验教学过程中,怕麻烦,走捷径,没有认真动手做,导致学生动手能力较差。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改进,认真对待每一位学生。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改进教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。

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篇16:小学数学教师成长总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 950 字

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一、思想方面

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、教育教学方面

本人一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我首先把学生思想品德教育放在首位,努力转化差生,并取得了一定的成绩。

在教学中,我认为:要严格要求每一个学生,不管是思想还是学习上,不能随便迁就学生的缺点,否则只能是导其继续范错,发现有范错误的苗头,就要马上进行引导、教育,把这种错误的思想转化为学习的动力。但,要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成亲其师,信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。

在教中,我不断地钻研、探索、总结教法,接手六年级后,自己对教学内容不太熟,于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样分层导练,学生主动参与探索知识的全过程。

优化课堂教学方面

存在的问题

(1)、教师的观念较为保守,放不开;

(2)教学中没注重学生非智力因素的培养:如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高;

(3)课的结构过于简单,方式过于单一,容量不大,练习量过少,特别是应用题方面的教学;

(4)堂上练习密度不大,节奏不紧凑,效果较低;5)课堂教学处理的的艺术水平较低

针对以上问题,要求教师抓住每个教学点的关键,运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生,课堂的基本模式为:先练后导—导练结合—当堂训练—及时反馈—达成目标。教学任务要日日清、月月清、年年清。

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篇17:教师成长规划总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 789 字

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工作3年来,在老教师的影响下,我的教学经验增长了不少。尽管如此,随着时间的推移,我发现自己在教学研究上仍然缺少系统的理论知识,教育学、心理学、成功学的一些专业知识方面需要与时俱进。平时思想上滋生不少的惰性,书读得不够多,对教育名家及名著的了解少,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平亟待提高,因为很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。现在学校教研室的引领下,特作以下个人成长规划:

二、成长目标

树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个专家型教师。

三、具体要求:

(1)教学方面

认真学习和实践新课标理念,观摩名家光盘或实地听课,汲取名家教学特长,形成自己的教学风格。具体而言,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结,努力提高教学质量,提高单科上线率;积极开设区级以上公开课或研究课,争取多带徒弟,带好徒弟,能在教学上在较大范围内发挥示范引领的作用。

(2)教育科研方面

积极参与课题研究,开展教学研究,积极撰写有质量的教学论文。坚持写教学反思、随笔,争取在区级以上刊物发表获得奖。

(3)学习方面

定期阅读有关现代教育教学的报刊杂志,重温并深入学习研究生期间以及出国培训期间所发读物,做好读书笔记,写好学习心得。

(4)师德方面

学习先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定,做一位优秀的教师。

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篇18:成长心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 402 字

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我曾经问过妹妹,成长的感觉是怎样的。她略有思索后,回答我说:“应该是人长高了,衣服变小了吧!”我笑了,没有回答。

出生了,“呜呜,呜哇呜呜……”随着阵阵哭声,我降临到人间,注定要经历一切。我的人生路途便从此开始了。

一岁。“哎哟,呜呜……”我会走路了,虽然总会摔倒,可我总要离开了父母那温暖的怀抱,接触了世界上的一切生灵。

三岁。“不要嘛,不要,我不去幼儿园。”我上了幼儿园了,虽然很不情愿,但我认数了,识字了,会唱歌,会跳舞了……

六岁。“a、o、e……”我上了一年级了,我学会了拼音、算数和古诗,当然,我还学会了不再哭泣……

九岁。“快跑啊!加油!”我参加了运动会,每天训练自己跑步,总是大汗淋漓。运动了,随着一阵响亮的枪声,我向着终点冲刺,虽然没有取得好成绩,但我知道,我已经尽力了。

总而言之,我认为成长的感觉就是这样。时而,笔在纸上飞舞;时而停止不前;时而飞速前行;时而跌落谷底;时而徘徊在人生的地平线……

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篇19:家长对孩子的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 935 字

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大家下午好!

今天是个特殊的日子,我们在这里为同学们举行18岁的成人仪式,老师和家长将与你们一起见证这庄严的时刻,一起畅想明天华彩的乐章。在此,我代表高二老师向你们表示由衷的祝贺!向今天参加成人仪式的家长对学校的信任与合作表示真诚的感谢!

同学们,时间实在太快,一切仿佛还在昨日,但你们却已经告别了懵懂的高一,两个月后又将奔向关键的高三。这一路走来,是无数的快乐和煎熬成就了你们!春天的草木记住了你们匆匆的脚步,那是你们紧拽书本赶往教室的身影;灼热的烈日记住了你们奔跑的汗水,那是你们挑战自我留下的印记;寂静的深夜记住了你们倔强的眼泪,那是咬紧牙关跨越困难的决心,我们,在许多个这样的日子里,记住了越来越懂事的你们。也许你记住的是一张张严肃的面孔,也许你记住的是一次次严厉的批评,也许你记住的是我们所留下的一项项作业……也许,你曾经极度不满,也许你曾经心怀怨恨,但请你相信,我们所做的一切,都是希望陪伴你们走过一段无悔的旅程,在我们内心深处,都愿意化成你们成长路上的一颗垫脚石,让你们走得更踏实,更有信心。课程艰难,学业繁重,我们知道你们的痛楚,但我们更知道高考的残酷,未来社会中生存的艰难。三年,只是你们人生路途的一小段,但教育,却要穷尽我们的一生,光阴流转,我们终将只是你们回忆里的一小部分,而你们却会成为我们生命里的永恒。请你们相信,将来,不管你们心在何地,身处何方,作为老师,我们都会给你们最诚挚的祝福!

同学们,今天你们十八岁了!十八岁的到来,郑重而突然,如花朵绽放,只是瞬间张开,却要用尽余生来回味,来感慨。作为你们的老师,我们衷心地希望,你们以后要学会思考,学会感恩,学会奋斗,学会担当,学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。十八岁,只有一次;青春,只有一次。置身成年人的行列,就要拿出 “天生我才必有用”的信心、 “吹尽黄沙始见金”的毅力和 “直挂云帆济沧海”的勇气,来面对繁重的学习生活。

人生需要苦一阵子,才能甜一辈子,你们要用信念导航人生,用执著追求梦想,用快乐带动心情,用平淡对待磨难,用努力追求幸福。我们正以深情的目光期待着你们。相信宏文中学高二所有的同学都能做到朝气蓬勃,健康向上,努力学习,用你的双肩扛起自己的前程,用你的才智书写高中生活的辉煌!

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篇20:孩子成长教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 3199 字

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大家都熟悉英王查理三世与亨利伯爵为统治英国决战的故事吧?

查理仅仅因为他的马少钉了一个铁钉、而在战场上打了一场败仗,从而失掉了一个国。其实这所有的损失都只是因为少了一个小小的马掌钉。

“一马失社稷,一个小小的疏忽会带来多大的灾难啊”。

我们常常会听说同行中某人因难忍一时的激愤而一失口成千古错,一失手酿成了千古恨的,有人说“ 在长途行进中,使人疲惫不堪的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子”。在教育孩子的过程中有诸多的细节,扪心自问我们真的把握住了吗?或许在不经意中我们就会伤了孩子,也伤了自己。

那是3月15日,原是个打假的日子,可我却在那天制造了一名假学生。

那天,在去城里的车上,我遇到了一位曾经很淘气学生,还带着女朋友。一上车他就主动而又热情的和我打招呼。当时我竟然脱口而出叫出了他的名字,然而令我大惑不解的是,在他听到我叫他的同时,刹那间,孩子没有了刚见到我时的欣喜。一路上我们虽断续的的聊着,但潜意识里总是有种不太对劲儿的感觉,车快到站了,他突然站起来指着前面大喊一声“呀那不是程龙吗”?我来不及再说话,车就到站停了,我立即下了车,马上沿着他指的方向快速搜寻了半天,哪有什么程龙呀,啊!他这分明是在暗示我,我叫错了他的名字呀!接下来一路上我都很郁闷,脑子里不停想着他到底叫什来着?逛街的心情也打了折扣,遗憾的是始终没能想起来,终于等到了周一上班,我迫不及待的在毕业生的学籍档案中查到了他的真实姓名——曹宇。这个细节,虽然没有前面故事中说的那种后果严重,但是那一刻我们彼此都很没面子,无论什么原因作为老师那一刻我都是失败的。

每一位当老师的都期盼着有一个好的课堂氛围,再拥有一批忠实地追随你学习的学生,所以我们就少不了要对自己的学生进行某种纪律约束。

其实,约束的真正内涵就是把要约束升华为自觉意识而不是将约束刺成枷锁戴在学生身上,比如对学生上课说话,注意力不集中这件事会让很多老师都非常气愤,认为自己在前面声嘶力竭的讲,你却在下面为所欲为,无视老师的辛勤劳动,再传个纸条、做个鬼脸,甚至悄悄的叫着某个老师的外号,再附上一副极富幽默色彩的肖像画……那个中的酸楚与失落只有自己知道。

二十年的教学实践中,我遇到的学生可谓是形形色色,受过的气接起来差不多也能沿着地球绕几周了。可是回头想想挺不值的,我们常常赞美“空阔透天鸟飞如鸟,水清澈地鱼行如鱼。”这种自然的真实美。其实我们面对的学生就是这种真实。

还有我们不妨再想想自己,开会的时候,你自己有没有真的像你要求学生全神贯注的听你讲课那样认真的听领导讲话呢?我们常说“己所不欲勿施于人”可我们自己做到了吗?我们常常希望别人善待自己,可你善待别人了吗?我们常常期盼得到,可你自己想想你自己付出了吗?当你抱怨自己不幸的时候,你有没想过自己对此有没有责任呢?当这一切的答案不确定时,那我们就该理解更应该明白:无论成人还是学生谁都不愿意被动的被别人看管、约束,在别人的监视与苛责下生活,谁都不愿意听自己不感兴趣的话题,做自己认为没有收益的事情,正所谓“无利不起早”。成人尚且如,那你教的学生怎能比我们更高尚呢?

所以对学生的教育我常常采取“先严后宽”适当调节的办法。每接一届新生头一两个星期我都会对他们要求得很严格,因为新生到新的环境他会很自觉的适应新环境的,经历了小学六年的历练他们虽然不再是一张白纸,但是那上面有些东西还是多少可以改变一点的,只要我们的要求适时得当,让他们真正体味到益处,让他们感兴趣,他们是会接受的。当这种习惯慢慢形成自觉的意识后便可以不必再过多地强调,偶尔有违犯的你只需一个暗示性的眼神,或一句一语双关的点拨即可生效,这几年受咱们校长人文体贴思想的影响,我批评学生的时候也越来越少了,有时候看着他们调皮的样子还很高兴,因为那就是真实。

从走上讲台的那天我就告诫自己要时刻记着“学生不是提着一只碗来等老师倒水的”。只有让学生自己参与到教学之中才有可能实现教学的真正意义。吃别人嚼过的馍不香,有时候教他们方法比教他们死的知识更为重要,我把小科教师的处境教归结为“五味俱全”讲不好知识挺乏味、中考不考没有地位、学生厌学没有口味,谆谆善诱没滋味,学生不会无所谓。

在当代中国特色的应试教育下被遗忘的小科老师想在如此艰难困苦中绝处逢生就得自己想活下去对策“调动学生的积极性,曾强课堂的趣味性,搜集方法的多样性”,只有这样或许才能让学生把一小棵秋天的蔫吧菠菜送给你。

对此,我尚不成熟的通常做法是:在教学方法上尽量使用通俗易懂的语言,在记忆方法上努力协助学生走捷径。我常常会尽最大努力把枯燥乏味的历史人物、事件用趣味性的语言串联起来,去吸引学生,帮助学生去体会一种学习途径。并由此引导学生掌握一种快捷有效的学习方法,以便使他们终身受益。

举个最简单的例子,学习世界史古代史,有些外国人的名字很难记,就拿文艺复兴运动“美术三杰”达.芬奇米开朗基罗、拉菲尔这三个再简单不过名字的来说,如果强行记忆学生也能记住,但是很容易忘,所以我告诉学生最好记住提示性的三个字(即拉、达、米)这样就不会忘了,延伸起来还可以把他们的作品扩展进来记忆也很简单。达芬奇的代表作品是:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》拉菲尔的代表作是《圣母》《雅典学派》米开朗基罗的代表作是《创世纪》《大卫》,咋一看是乱七八糟一堆毫不相干的内容,让我硬记我也很难记住,于是我把它改造了一下就简单多了:拉达米《圣母》去《雅典学派》叫《蒙娜丽莎》吃《最后的晚餐》让《大卫》去《创世纪》,这样一来既有趣又很好记了,还有些时间联想起来也很有意思,我也会顺便告诉学生。如马克思出生的日子(1820xx年5月5日)谐音记忆就是马克思出生以后“一巴掌一巴掌把资产阶级打的呜呜哭”,在学习八国联军侵华战争时,为了让学生记住八个国家的名字,我告诉学生这样来记:英法俄在他们徳意的日子里美的奥(嗷嗷)叫(即八个国家英法俄徳意日美奥匈帝国)。

还有一次看学生的数学作业绝对值符号变化错得很多,我逗他们说这还不简单“这绝对值符号你就把它想象成胳膊受伤时打的夹板,好端端的胳膊就是正数,你放上夹板也没变化,还是原来的样子,那就是正数了。当你受伤时打上夹板不久就好了,那就是发生变化了呗——由负变正,这样是不是就好记了?学生都笑了。

其实,只要我们善于挖掘,可教给学生的学习方法是很多的。培根说“知识就是力量”,其实他只说对了一半,知识本身并不是力量,只有你把它运用起来的时候才会变成力量。

上周听小姚老师的讲座很受感动,心态问题对我们来说的确很重要。

你相信吗?当一个人在情绪受到巨大冲击的情况下只要你有三件事不做就没有过不去的。一是不杀自己,二是不杀别人,三是精神保持完整。而解决的途径有两种:一是时间,二是分散,这样你就胜利了。其实生活中原本没有痛苦,人比动物多的只是计较得失的智慧,以及感受痛苦的智慧。

生命是一个过程而不是一个结果。它像一个括号,左边的括号是出生,右边的括号是死亡,而我们要做的事情就是填写括号里面的内容,写什么你的生命就由什么构成。说的更直白些人其实就存在于两个字“生、死”之间,这距离的大小我们自己有时是无法完全主宰的,但是内容的好坏却全由我们自己把握。

生命是别人的,过程是自己的。

与其为无关紧要的事情烦恼,不如多看开一些。无论是面对过于自负的学生,还是面对自以为是无法说服的同事乃至亲友,都要看开些。还是孔子说得好:“ 忠告而善道之,不听则止,无自辱焉”。

古人说: “对待儿女要十分能力用七分,留下三分给儿孙,不要把子女的事情全包办了。大树底下不长草,对子女帮助的太多,孩子就会感觉凡事来的太容易,不但不珍惜还会使其能力得不到锻炼,儿孙自有儿孙福,父母不必做牛马”,我想它是不是也同样适用于我们的学生呢?

最后送给大家也是送给自己一句名言:“幸福就像一只蝴蝶被别人追求时总是无法捕捉倒,如果你安静下来,它就可能栖息在你的身上。

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