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高中学生期末总结实用32篇 期末工作总结范文实用20篇

2024-2024高一语文教师期末工作总结

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中学生学雷锋活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 699 字

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三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现_小学少年儿童的精神风貌,在杨_治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

1、营造学雷锋氛围,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

3、在学校大队部的倡议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的_。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。

4、班上劳动委员周_秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给老师打扫办公室将,总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!

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篇1:高中学生会工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生会,学生,全文共 1015 字

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学生会的第一份工作就是模拟招聘团的报名工作,每天早上帮忙抬桌子,帐篷,累是有一点累啊。不过的是快乐啊,呵呵,为什么怎么说呢?因为我感觉认真工作,用心去投入进去就会感到快乐,尤其是与其他同事在合作的过程中,双方达成的默契与配合,时而不是的说笑,领导间的鼓励与幽默,也引起大家的欢声与笑语。其实,让我感触最深的是当天的守点,因为恰好是急剧降温,被风呼呼啸啸,还夹杂这零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不过还好,我们几个同事在一起聊天说笑,互相关心让大家心里都感到欣慰。从这次工作中,我总结到在同事之间要相互支持与配合,个人要用心去工作,认真进自己的责任,而领导则要体谅下属,鼓励下属。

其实,再学生会,工作也可以看出一个人的心态,因为不同的人对待不同的工作是有不同的心态的,这就需要我们干事去调整心态了,去认真思考了,有一句话说的好:你以什么样的心态对待生活,生活就以什么样的心态对待你.工作也是一样的,我们要的是积极的去面对问题,解决问题.记得主席在理会上说过:在学生会,工作,激情过后,就应该是监守与责任了.是啊,做为一名学生会成员,只要在一天就要时刻监守自己的岗位。

随着时间的推移,我也对学生会的工作有力进一步的了解与参与,与上上周参与生活部的查晚归与查课,这些工作都是各部门合作完成的,没有哪一项是一个部门独自完成的没,首先我感觉的是各部门应该相互了解与支持,因为没有哪一个部门可以独自完成自己部门的工作,这就需要合作了,而合作是把工作做到尽善尽美的基础。干事之间也是一样的。我第一次查晚归的工作是我们部长带我去的,我们部长真的挺不错的,她可以与她的干事打成一片啊,在我看来挺平易近人,挺和善的,我还有一个部长也特别优秀啊,反正都很好了。再查的时候,首先做到的就应该是礼貌,因为没有一个人喜欢别人在自己的宿舍随随便便进出,其次,就应该是认真了,再点宿舍人的名字时有可念错,难免会有点不好意思啊,其中肯定会有个别同学不配合,这也就看我们干事的应变水平了啊我们要友好的说明情况,问有什么没有作到位和需要改正的地方,争取进一步完善工作质量,当然大部分同学是配合的。

当然我首先是一名学生,然后再是一名学生干部,在我完成自己学习的同时,我应该完成我的工作任务,当然,这些都是我个人的一些心得而已,并不完全是对的,但至少从我的角度是这样看的啊.然后我希望主席团的安排工作应该注意一些细节工作,有点预见性,同时希望在例会上给干事一些发言的机会。

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篇2:高中学期末教学工作总结范文_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,教研,全文共 2457 字

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高中期末教学工作总结范文

一学期转眼结束了,为本学期教学工作作已工作总结,以下是高中的学期末教学工作总结的范文,欢迎阅读参考。

中学期末教学工作总结范文一:

这学期来,我努力改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。现将本学期的教学工作作如下总结:

一、备课

分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,讲练结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生提供思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发,从教材的实际内容出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。

二、上课

上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式,引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生发展的过程,展示新旧知识之间的内在联系,加深对概念的理解和掌握;对巩固课坚持“精讲多练”,精选典型例题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯通,并让学生在练习中加以消化,真正提高学生分析问题解决问题的能力。

三、作业

包括课本上的练习、习题、以及课外作业,针对学生的不同层次提出不同的要求:练习题要求全体学生尽量当堂完成,并及时进行讲解;习题中的A组题挑选有针对性的题目作为书面作业,要求学生课后独立完成,全批全改,深入了解学生对新知识新概念及新方法的掌握情况,B组题适当地对学有余力的学生提出要求,并及时给与提示,以求进一步提高;课外作业则根据实际情况灵活把握,精选题目,不求数量而求质量,加强和深化学生对概念公式的理解和掌握,特别是对学生作业中出现的错误及时予以纠正,以积累学生的解题经验,提高认识。 四、辅导 主要是指导学生及时旧课,预习新课,特别是对学生中存在的问题或集中讲解,或个别答疑,以求真正地使学生的数学学习保证持续性,建立知识网络的联系,引导学生从系统的高度,整体上把握数学知识,概念和方法。尤其是在课后辅导中更多地关注学习基础薄弱的学生,帮助他们树立了学习数学的信心,使他们得到了应有的进步。 总之,教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的具体情况采取相应的措施与办法,有计划有落实有检查,关注每一个学生,关注每一个课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于学生身心的健康发展。

高中学期末教学工作总结范文二:

今年的高考结束了,我有幸担任了学校一个艺术班的数学教学工作,令我欣慰 的是考试成绩斐然, 自然又很多心得,现把我对艺术班的教学谈谈自己的看法:

艺术班的教学和其它非艺术班的教学有很大的不同,学生既要学习文化知识,又要学习专业科知识.时间非常紧张,并且文化科知识的学习肯定会受很大的影响,所以大部分学生的基础也很薄弱.在这种情况下怎样在有限的时间里能比较快的提高成绩呢 我和我们数学备课组全体老师群策群力想了好多办法和措施来解决上述问题,具体做法如下:

一,团结协作,发挥集体力量. 高三数学备课组,在资料的征订,测试题的命题,改卷中发现的问题交流,学生学习数学的状态等方面上,既有分工又有合作,既有统一要求又有各班实际情况,既有"学生容易错误"地方的交流又有典型例子的讨论,既有课例的探讨又有信息的交流.在任何地方,任何时间都有我们探讨,争议,交流的声音.

二,掌握学情,做到有的放矢. 深入学生中去了解学生的实际学习情况,学习水平和学习能力,在第一次测试中,学习成绩比估计要高,此时及时调动教学内容,加大课堂容量,提前渗透数学思想方法,使教师的教和学生的学都是符合学生的学习实际情况,做到了有的放矢,让每一位同学在课堂学习中得到属于自己的收益.

三,关爱学生,激起学习激情. 热爱学生,走近学生,哪怕是一句简单的鼓励的话,都能激起学生学习数学的兴趣,进而激活学习数学的思维.

四,抓好"三中",树立学习信心. 抓好"三中"即中等题,中等分,中等生,对学生来说认真研究好中等题,拿好中等分是基本,是高考信心的保证;抓好中等生是全面提高教学质量的根本.

五,注重"三点",培养学习习惯. 高三复习注意到低起点,重探究,求能力的同时,还注重抓住分析问题,解决问题中的信息点,易错点,得分点,培养良好的审题,解题习惯,养成规范作答,不容失分的习惯.

六,"内临""外界",关注全体学生. 认真分析数学临界内的临界生和临界外的临界生的学习数学的状态,采用分层管理和分层教学.比如说每次测试都能在90分以上的同学,应给他们以自由度,课后可做一些适合自己的题目.对一些优秀学生,我们采用了科组集体力量或聘请外来教师加强提高辅导,能进能出,激起学生的竞争意识,增强有效性;对一些数学"学困生",采用了低起点,先享受一下成功,然后不断深入提高,以致达到适合自己学习情况的进步和提高.

七,心理教育,助长学习成绩. 学好数学,除了智力因素以外,还有非智力因素特别是心理方面,一些同学害怕学不好数学,或者以前数学成绩一直下好,现在也一定学不好等,我们采用了个别交流学习方法,学习心得等,告诉学生只要做好老师上课讲解的,课后加强领会,总结,一定会有进步的,不断关怀,帮助,指导,学生积极性提高,问的问题也多了起来,学习成绩也渐渐提高了.

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篇3:高二学生期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高二,学生,个人,全文共 246 字

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我觉得对于一个大学生来说,学习是无比重要的,我们只有通过不断的学习,才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的涵养,作为千千万万当代大学生的其中一位,我时刻记得要好好学习,天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识,我都会以一种虚心的态度去学习。

在生活方面,我同样以一种虚心向学的姿态,向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里,我也懂得了很多生活的乐趣,我们一起谈笑风生,快乐无比。我们相互帮助,不让哪个同学落单。这些,都让我感到家一般的温暖,让我学会了感恩。

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篇4:初中学生个人期末总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 914 字

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初一上学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好.

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官 卵子怎样受精 我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.

讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢 通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.

当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.

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篇5:中学生军训活动总结_军训活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 473 字

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许多人都说军训很辛苦,的确,亲身经历后才真正明白。

几天军训,给我的感觉,唯一觉得辛苦的是烦,实在难熬,长这么大,这是第一次老老实实地一动不动地站几分钟,以前从没有这么站过,唉,没办法,忍了吧,借教师和教官的话,这是培养团体观念和吃苦耐劳的精神。第一天军训后,忽然觉得自我好傻,真是好傻,居然出钱买苦受,好笨。站在跑道上,然后转过来,转过去,三个小时不断地重复那几个动作,问一下,有哪位不烦,我想,一百个人当中应当有九十九个会烦,剩下一个必须是脑子有问题。

可是,再烦也得做。军训嘛,说大点,是为祖国的国防建设做点贡献;说小点,是为了自我的锦绣前程打好基础。说到底,无论怎样说,军训都是百益而无一害的啊!

说真的,军训确实也挺累的,可是我也已经不是第一次这么累了,以前踢足球,在球场上来来回回冲了好几个小时,或许比军训还累点。反正踢足球和军训还不是差不多,还不是想为祖国作点贡献。

末了,说几句严肃的。军训虽然辛苦。但为了祖国的强盛,为了锻炼自我吃苦耐劳的精神,培养团体观念,使自我将来能成为一个对祖国有贡献的人,再烦再累,我都会挺过去,吃再多苦也不怕。

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篇6:初中学生个人期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 1010 字

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时间就这样悄无声息的从我们身边流逝,但这段美好的时光将永远铭刻在我们每个人心中新的学期意味着新的开始,但大学却意味着我们人生道路的一次转折.我们来自五湖四海,为了一个共同的目标而相约在此,一个对我们来说陌生的校园.每一张面孔都未曾相识,每一种声音都各有特色,我们对校园的一切和彼此之间都充满了新奇,因为我们未曾了解对方.

我感谢学校给我们一次锻炼自己考验自己的机会,也给我们新生之间相互了解的环境.军训虽说只有短短的八天,但这八天似乎如同一年,因为在这八天里我们感受到冬天那刺骨的寒风,也体味到那秋雨的凉意,也挑战了夏日里火红火红的太阳,也迎接了春日的清晨训练时的教官像老师一样严格要求我们的每一个动作,只有细心的教导没有严厉的指责.休息时却像一位姐姐关心我们每一个人.告述我们"天冷了!多穿些衣服.预防感冒."但最让我们铭刻在心的却是教官那句"我穿上这身衣服我是你们的教官,脱下来我就是你们的学姐,以后有什么事可以来找我."简单的话语却让我们每次想起来心中都会有振振暖流.雨我们都会怨恨雨下的太小,当细雨浸透我们的衣衫一振振寒风吹来时,我们又渴望太阳冲破乌云,但当烈日真的高挂晴空时,我们却又开始讨厌太阳的火热,反而喜欢那乌云密布的阴雨天来,最起码我们会想不可能像现在这样晒的很黑,总而言之这八天来我们的心情如同天气一样反复无常,也是在埋怨中渡过的.但我们的教官不也是和我们一样经历着考验吗?但却未曾听到过一句怨言,每当训练时我们总会以教官为榜样,在心中暗暗对自己说;"教官和我们一样都是学生为什么我们不能做好呢?

有时也希望自己来年军训的时候还会出现我们的身影,但不是学员,而要做教官.军训的生活是丰富多彩的,我们不仅仅学会了关于站立和行走的知识,我们还懂得了如何让我们的内务更加整洁.也学会了许多军歌,让我们更加体会到军人的气息,嘹亮歌声展现了军人豪放的气魄,每当会唱军歌时就会从心底涌出一种力量.因此我认为在世界上唯有军歌不需任何乐器的演奏而听起来却是那样自然纯正军训不仅让我们懂得了如何去遵守规则制度,而且也增进了同学之间的相互认识,也养了团结互助的精神,和明白了什么叫"迁一发而动全身

我们是一个集体,集体中的没一个成员都是不可缺少的,只有互相配合相互照顾我们的方队从整体上是齐的.即便是一个做的不好,他也无法代替这个集体.无论是今后的学习,生活还是工作之中,我们都应该发扬集体主义精神,认真负责的做好没一件事情。

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篇7:高中学生500字入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 534 字

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敬爱的学校团委:

你们好!

我志愿加入中国共产主义青年团。自从上初中以来,共青团这个熟悉的名字时常在我耳边回绕着,我多么希望能加入这属于自己的组织—共青团。现在,我已经是一名初四的学生了,对共青团已有深入的了解,这都要多亏于团组织和团员同学的教育和帮助。我更熟悉到作为跨世纪的青年必须积极争取加入中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。我,作为跨世纪的青年中的一份子,在不久将来,将肩负起建设祖国的重任。我要从现在开始不断地锻炼自己,为祖国的将来而积极奋斗。正是如此,我更应该争取加入中国共青团。

我向团委申我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团,请考验,请批准。假如我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作,做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献自己全部力量;假如我一时未被批准,我也决不灰心。因为可能是我自己还未到团员的要求,但我会更加严格要求自己,继续接受考验,继续创造条件争取。

希望团委组织可以批准我的申请。我随时预备着迎接新的挑战,并以实践来证实我自己。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇8:中学生社会实践工作总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1238 字

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今年暑假有机会到上海电力公司的95598热线进行实习。对于我而言是一个很好的机会也是挑战。说机遇是因为这是一个让我提前接触社会感受工作生活的机会,也是一个锻炼自我的契机。说它是挑战是因为这是对自我能力的测试,是对自己同他人交流能力的一种考验。

经过三天的培训,我们正式的走上了工作岗位。在未培训前,我对95598的概念很简单,认为它只是一个报修电话,我们只需纪录下报修者的地址就可以了。但实际情况并非我想的那样。负责培训我们的杲主任向我们介绍说95598热线是一个包含报修,咨询,投诉,举报功能的受理电话。因此要求我们对相关的电业知识要很明确。例如分时电表的价格,分时电表的申请安装与开通,工业用电的电费计算等经过这次培训,我对有关的电力知识也了解了很多。

7月19日,我们正式踏上了工作岗位。接到的第一个电话是用户打电话来查询电费的。因为是工作的第一天,对于电脑系统界面的不熟悉,加上有点紧张,因此弄得有点手忙脚乱的。但是在一旁师傅的指导下还是顺利完成了操作。第一个电话可谓有惊无险。现在回想起当初的情况还真有点好笑。经过这近一个半月的实习。现在我接电话的技术已经非常娴熟和迅速了。觉得自己很有成就感。

但是工作毕竟是辛苦的,我们上班的第一天便遭遇了下马威。从晚上七点之后,95598的电话呼入量骤然猛增。报修电话的排队数一跃攀升到五十几个,且一直到晚上十二点一直居高不下。客服中心的气氛一下子紧张了起来,每个坐席的承询员都如临大敌,丝毫不敢懈怠。那时我才知道,什么是“迎峰度夏”。

工作的第二天,危机依然准时到来。晚上七点左右,报修电话又依然站上了五十多个电话。因为那天是第二个中班,所以带班的师傅留我们下来加晚班。听到这个消息后,我们一下子兴奋了起来。人生的第一个加班,爽的。经过我们的努力奋战,95598的呼入量终于在夜间十二点左右慢慢减少了。

事后我们才知道,像刚开始的两天的报修量也是百年难得一见的,只有高温天和雷雨天才会出现如此高的报修量。

8月1日,一个历史性的日子。95598的日电话总呼入量破历史新高,当日的电话呼入总量为11042个。95598的120个坐席全部开放。每个承询员都吐字如飞,尽可能快的接电话。终于到晚上12:00电话排队数量趋于零。我们部分人被安排去吃夜宵。才吃了没几口,杲主任冲了进来说:“同志们,大家快点吃。又有三十多个电话排队了。”大家都感叹夏天报修量真是高啊。

经历了高温和雷雨天之后,迎来了台风天。温度没那么高了,天也凉爽点了。我们的报修电话量也下来了。但是没电话接的日子也挺无聊的。我们开玩笑的说:“报修高峰的时候是用户排队等我们接电话,没报修电话的时候是我们排队接用户的电话。”

短短的一个半月的实习很快结束了。通过这次实习,我学到了不少东西,自己的能力也得到了锻炼。在和他人交流的能力方面也提高了不少。

随着社会实践的结束,新学期也马上要到了。面对即将到来的最后一年,我会以更饱满的精神和热情来迎接它的到来,为最后的大学生活添上绚烂的一笔。

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篇9:高中学生会工作总结参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生会,学生,全文共 353 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是来自高一19班的张珊瑜,我很荣幸有机会在此演讲,在此感谢所有给予我这个机会的老师以及师兄师姐们。前几位竞选人的精彩演说让我大开眼界,但是我会向大家证明我自己是的。

我衷心希望能够成为学校学生会广播部的一员。首先,我是一个乐天派,我能够与身边的老师、同学好好地相处。与此同时,我在初中毕业学校曾担任学生会广播部的正部长至任期满为止,具有一定的工作经验和领导才能,我认为这是作为一个合格的广播员所必需的。此外,我比较擅长英语口语,相信这对于主持英语口语节目有很好的帮助。

我有信心能够在加入学生会以后把学生会建设得更好。虽然每个事情是无法预料的,但只要我坚持,决不放弃,我相信我的梦想将成为现实!

因此,各位老师,各位同学,我,就是你们的选择,请您们支持我,投我一票!

谢谢!

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篇10:高中学生综合素质自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 598 字

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在初中的一年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

在学习方面,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间方面,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

在纪律方面,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

在卫生方面,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

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篇11:高中学生代表期中总结表彰大会发言稿

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 820 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自九(1)班的。首先要感谢学校领导老师给了我这样一个展示的机会,同时还要感谢学校给我们提供舒适的生活环境,让我们可以在这里舒心地学习。

回顾以往,我无比欣慰,我在遂平中学这样一个温暖的大家庭里,开始懂得了珍惜时间,开始懂得了挑灯夜战。我从不在乎付出与得到是否形成正比,也不在乎心血与掌声是否真正同步,我所在乎的只有老师们殷切的希望,只有父母那期待的脸庞。

同学们,我记得亲爱的魏书记曾经告诫我们,学习就是一场马拉松比赛。在这场比赛中,我们只有珍惜时间,提高效率,勤学苦练,百折不挠,才能以最佳的心理状态和昂扬的精神面貌去迎接每一天的挑战。

如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重。我觉得要想取得优异的成绩,必须从以下几个方面着手:

第一是要有决心。面对学习,面对考试,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就如同一艘没有罗盘的船,再远的航程也无法到达成功的彼岸!

第二要有细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,错误和缺点就如同星星之火,在考试时就会以燎原之势向我们袭来,让人防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎能取得优异的成绩?

第三还要有恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。左思用10年时间,完成《三都赋》,笔落惊风雨;李时珍用27年时间,尝遍万水千山,完成《本草纲目》;歌德用60年时间,完成《浮士德》,掂起历史的分量。由此可见,成功需要的不仅仅是一次一时的汗水,更需要永远流淌不止的汗水。只有这样的汗水,才能帮助我们去攀登一个又一个人生的高峰!

同学们,让我们倍加珍惜在遂平中学的每一分每一秒,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为美好的明天奋力拼搏!

谢谢大家!

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篇12:学生学习期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 1812 字

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顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。

在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面:

第一, 进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。

第二, 设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据实验需要在操作权限出处增减操作员。 第三,要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。

第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能为空。科目编码必须是末级的科目编码。

第五,凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己进行。

第六,审核凭证时,作废凭证不能被审核,也不能被标错。审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。

第七,转账生成之前,注意转账月份为当前会计月份。进行转账生成之前,先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只生成一次。生成的转账凭证,仍需审核、才能记账。以账套主管身份将生成的自动转账凭证审核、记账。

第八,结帐时只能由有结账权限的人进行。本月还有未记账凭证时,则本月不能结账。结账必须按月连续进行,上月未结账,则本月不能结账。若总账与明细账对账不符,则不能结账。如果与其他系统联合使用,其他子系统未全部结账,则本月不能结账。

工作指引:

会计电算化的实践意义很强,对未来工作的意义很大,通过学习不单单掌握用有这一个软件,而是通过这个软件能够触类旁通,掌握更多的会计软件用法,能够更好地为工作服务,实验中发现的不足,在今后的工作中要注意避免,现在是实验,未来,一个小小的操作失误可能会给公司带来很大损失,每一次的操作失误,认认真真解决,收获的远远大于这个操作失误的本身。

改进:

在实验的过程中,我认识到了老师知识的丰富,实践经验充足,要多多与老师交流,可以收获的,不仅仅是知识,还有方法。

在实验的过程中,我还认识到了积累知识的重要性,无论做什么事都要有很多的知识积累,

要将自己的知识库不断丰富。

在实验的过程中,我深深感觉到自己之前学到的知识的有限。实验报告上书本上没有提及的内容,就没有仔细的去研究过,造成做的时候觉得十分困难,之后依然可以解决问题,但还是浪费大量的时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,要谦虚,不能太高估自己了。

在实验的过程中,和同桌一起解决出现的问题,这也是实验中必不可少的部分,通过相互研究大家出现的问题,使我们可以学到更多的知识,对知识的认识更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏有的时候就是有错误,让同桌帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。这就证明了,相互帮助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。

意见:

在学习的过程中的确能很好的对会计电算化进行了解,通过我们的实践可以自己去探索会计电算化的优缺点,然而,我们却未能将会计电算化与之前传统的会计相比较,认识不够系统全面,不能凸显现代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论进行讲解的课程。通过实验操作认识了解,理论课在进行系统认识。我认为这样对会计电算化的认识才能够深入。任何事不都应该从实践上升到理论的吗?实践结合理论,这样才能更好的学习,为未来的工作、生活服务。

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篇13:2024高中班主任期末工作总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 906 字

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2017高中班主任期末工作总结范文

教学第5年,重逢高一,今年的教学任务是高一(3,4)的数学。两个班级的学生很天真烂漫,遇上了两个非常尽责的班主任,对班级同学的管理关心都很到位,班上学习氛围都只增不减,学生都很自觉的愿意在教室里多呆会。这样的环境下,师生相处也融洽,学生也积极的完成教师布置的作业及任务。

在这个学期内,有时候在想,在学习数学的主流中,班级中总可以冒出几个突出分子,上课参与度很高,跟我互动的时间也是长时间,回答的正确率也高,可见基础知识也是扎实的。一布置作业,课后完成也很积极,有问题就会质疑,从而到了内容测试的时候也成绩也是喜悦的,每次成功的小经历,让这样的突出分子在成绩上尝了甜头,更愿意继续朝着数学这个大窟窿前进。也因为有这部分同学的存在,班级的学习氛围也逐渐形成了,我不在的时候班里的同学遇到了数学问题,不明白的,自然就愿意跟他们请教。同时,班里也存在一些同学,一声不吭型,主观意识不强烈,布置课后作业,可能给与充足的时间,作业完成程度也很良好,但是一到考试,明明还记得这个类型的题目,但是不知道从哪里答起,可见表面的功夫下的很足,至于本质,全不然。这样的学生平时烂笔头自然动的少,自己思考的时间不充足,成绩不突出,喜悦感不强,从而没有强化,继续学习的动力也就少了。学生会对发生的结果进行归因,是因为能力,还是运气。而这些因素是不稳定,且不可变的。平时的小失败,我们要学着吧失败归因在缺乏努力这种可变的内在因素上,接下来我们才可以不断努力,不断进取。那我自己所反思的,还是我想表达的太多,心太急切,平静的心情还没完全转换,基于才是高一的学生,在行为习惯和思维严谨性上还达不到我们教师所要求的,包括解题规范,根据心理学家艾宾浩斯的遗忘规律,我们要新知识在保持时的及时复习,注意复习策略,这一点是我们忽略跟学生们讲的,比如课间复习,然后延伸到在睡觉前象放电影一样回顾,看看哪里是遗忘,明天得继续回顾。一直到一个星期之后,一个月之后,或者半年之后的复习。这样的复习策略我们才可以把知识真正的巩固下来。

回首教学第5年,我依然觉得自己还是个新教师,我努力的还不够,在教学的道路上我要谨慎谨慎再谨慎。

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篇14:中学生军训工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 596 字

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9月2日至9月5日我校对全校学生进行了为期一周的军训活动。此次军训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。

军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

一周以来,教师们尽职尽责,在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

短暂的军训生活给大家留下了美好而难忘的回忆,想必,每一位同学都忘不了紧张严格的列队训练,忘不了那整齐嘹亮的口号声。此次军训,定会在全校师生的脑海里留下深刻的印象。

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篇15:高中物理期末教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教研,全文共 875 字

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时间过得真快,转眼已经20__年期末。为了在提高以后的工作和教学中不断提高和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。本学期,本人担任高三(3)和高二(14)物理教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要针对高三的教学工作总如下:

1.教师方面:

认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。

2.一些值得注意的细节。如:

①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。

②在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生积极思考,提高课堂效率。

③不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。

④加强多媒体的运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样可以提高效率,降低难度。

⑤舍得花时间让学生在课堂上思考,不满堂灌。

3.重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,特别是电学部分,这样的题目较多,高考考查的比率也较高。

4.特别注意学生能力的培养。高考把对能力的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

5.注意物理学特殊方法的训练,如:对称法、守恒法,可逆思想,整体与隔离,矢量三角形法,图像法,等效法等训练。强调一题多解,一法多用,从中体会不同方法,处理不同问题的优劣。

高考既是对所学知识与技能的考察,也是对心理素养的考验,我将不断为提高学生知识储备而努力,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,出色完成教育目标。

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篇16:2024学生会生活部期末工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 840 字

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转眼又过了一个学期,我校学生会生活部在本学期内一切工作开展较为顺利。工作主要围绕以下几个方面进行:

一、开展部门主题活动

该活动主要是由我部门牵头,与校内各学院合作,组织开展的寝室互查活动。本次活动以每三个学院为一组,每月至少一次的学院间的寝室互查活动。每次检查后的结果将由我部门总结反馈到至老师处审核,最后将检查过程中的亮点与不足送至各学院,望各学院能有则改之,无则加勉,更好地推动和谐校园的建设。

二、协助其他部门物品采购

本学期,校园开展了毕业生晚会、以“树人有约”为主题的系列活动等。在这些活动中,我部门用心配合其他兄弟部门准备活动所需物资,帮忙安排活动场地等。

三、红十字会及后勤监督会方面的工作

在本学期,我们校生活部更是遵循一贯原则,用心工作,加强与红十字会、后勤监督会方面的联系。一方面,我们部门用心配合红十字会方面举办春季健康教育、讲座、无偿献血、61教工亲子活动、毕业生体检等等活动。在另一方面,就校园学生膳食、宿舍管理、财物安全等方面问题,我们也用心与后勤管理监督会联系,并确保问题能够及时解决。

但是,总结部门一个学期的工作状况,仍然存在一些不足之处。

一、部门成员创新意识不强,总按前辈留下的套路走,做事不够大胆。

二、部门活动范围较广,但是许多活动开展得不够精

仍需要部门全体一齐努力,谨小细微,使活动不仅仅仅是办得大,而且办得精,办得好。比如:在寝室卫生检查方面,我们能够加大检查力度,严格要求。寝室是我们养精蓄锐的港湾,好的环境需要的是大家的呵护。我们能够在检查卫生的同时,加强宣传力度,维护好寝室卫生。同时,部门能够不定期抽查检查人员及学生干部的寝室状况。此外,每一层每月可选出一个优秀寝室,检查该层其他寝室的同时,也起到带头作用。在一个学期的工作中,我部门的工作虽然有些许不足,但总的来说,部门成员们齐心协力,尽心尽责地为校园和同学们服务,工作开展得较顺利。在新的学年里,我们承诺,随着校生活部的逐步成熟与完善,我们必须会将工作做得更好,更好的为校园和同学们服务!

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篇17:高中教师期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,教师,全文共 2060 字

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本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼___班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。现在就高一化学备课组和科组建设中,人的工作作一个小结。

高一化学备课组是一个充满活力的集体

高一化学备课组成员由___和___老师、___老师组成。高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更主地学习,学会学习的方法。学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,___老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高身的教学水平。

高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。

五、以老带新,互相促进,互相提高。

___老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。___老师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。___老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。

六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识

化学奥林匹克竞赛组由___老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。___和___老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。

化学科组是一个团结向上的集体

我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。

在南海一中首届《科技周》活动中,化学科组全体老师和高二化学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。

___老师的论,在《中学化学》中发表;___等四位老师的论,参加了南海区优秀论的评选。

___老师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。

在高考复习指导中狠抓基础知识和基技能的训练,向中低档题目要升学率,由胡燕华老师负责编定的《单元基础知识训练题》,对中低层次的学生的基础知识的巩固和提高起到了很大的帮助作用。

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篇18:2024年大学生期末个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 568 字

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学期将至,转眼即将新的一年。在20xx年的最后一天,总结这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。

回眸这学期,我最大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时 思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。

在这学期后期我才真正认识到学习的意义,学习代表着什么。学习是培我们在老师的引导下能的自主学习能力,更是我们对学习对生活的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学习,不主动,不积极。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一直都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段,我上课很认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。

这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上担任学习委员的我一直都很热爱我的班集体,尽自己所能帮助班上的同学,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。

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篇19:2024年高中班主任期末工作总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 1711 字

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2016年高中班主任期末工作总结范文

作为一个新的高中班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,通过自己做了一学期班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。

首先,因为我接手的是一个普通班,其中有好的学生,但差的学生也占了相当一部分,在期初我给学生、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求,相信学生的发展潜力。众所周知,对学生的态度会对学生的成长和发展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期望,通过暗示作用可以使学生朝教师所期望的方向努力,塑造自我形象,调整个人意识和行为。

开学的第一天,我对每一个新同学说了:“欢迎你到高一(8)班来,希望你能为8班作贡献”。我发现很多同学都感到很意外、很新奇,也有一些不自然。事后有同学说:“自己读书以来从没听到过这样的话”。头一个月在熟悉学生的过程中,我告诉他们,我对他们中的每一个人都抱有很大的希望,希望他们为班级争光。通过表达老师的感情期待,拉近了师生距离,为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几次主题班会、个别交谈、课前集体谈话时,我结合个人经历反复阐述一个观点:老师看大家是一张白纸,每个同学现在又在同一起跑线上,个人的努力交决定自己的命运,付出与收获总是成正比的。通过自己的工作,努力营造一种良好的学习氛围,打造一个不甘落后、力争上游的竞争环境。

其次,我在平时指导学生从被动接受管理逐渐转向主动自我管理。通过自我教育,增强学生的责任感、自信心与强烈的自我要求。我认为,学生若没有进取意识与自强意识,没有对班级的认同感,没有集体的荣誉感,是无法实现自我教育的。我的做法是从严格的“他律”入手,逐渐培养学生养成“自律”的行为习惯。我对学生经常讲一句话:要像爱护眼睛一样爱护自己的声誉,希望你们的名字总是和守纪律、爱学习、有进步等联系在一起。

班级建设初始,百事待举,我采取全程、严密跟踪的方法:常去班级看看。下午第四节天天到班上,坚持每午到班级走一走,看一看,不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律,而且利用下课时间与同学可作一些简单的交流。坚持每个晚上自修时都下到班级,尤其是临下课时,目的是让学生养成认真自修的习惯。期中、期末考期间,我更从时间上保证同学们有充裕的学习时间。宿舍熄灯前我坚持每周不定进下到宿舍三四次,不仅可以了解学生的宿舍生活和相关一些事,也可预防违纪现象的发生。比如,开学初的一天晚上,在宿舍里就遇上了自己班学生与别班学生的一些小纠纷,作了及时调解,使这个事件得到很好的解决。有时也会发现一些人在做违纪的事,及时处理后做耐心的沟通交流并在班上通报批评,使其在全班面前检讨,达到了警示效果,使类似违纪现象尽量杜绝。

就这样,抓住分分秒秒,由量变到质变。一个学期过去了,班级形成努力向上的学风,出现尖子生带动普通生的良好局面,期末考,本班的各科成绩在年度普通班中均名列前矛。

第三,发挥学生主体作用,全方位指导学生的学习。考虑到学生的年龄特征和身心发展水平,不只是学习方法的点拨,更是全方位予以指导。我先从明确学习目的入手,指出读好书,考上理想大学,于国家于自身都有利。再要求学生端正学习态度,“要我学”转变为“我要学”培养良好的学习习惯,然后加强学习方法的指导,否则学习只能事倍功半。如自习课,我总提醒同学,铃响就应该开始学习,习惯成自然,就不会让时间白白浪费掉,我也现身说法,介绍“五先五后”的学习方法,即先计划后学习,先预习后听讲,先后做作业,先独立思考后请教别人,先打基础后再灵活思维,这些做法都取得了一定效果。

第四,调动学生主动参与学习的积极性,合理运用鼓励性评析,增强学生的成功体验,多方面为学生创造成功的机会。刚接手高一(8)班,我就想采取新的教育方式:1、全面客观;2、以鼓励为主;3、有发展性。就像教育、管理成人一样,肯定性评价对孩子来说也能引发自我评价,从而进行自我教育,达到良性循环。我的口头禅有:“没关系?”“再试一试”“从头开始”,使他们知道现在是“什么样”,今后该“怎么样”明确进取方向和步骤。

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篇20:中学新生军训收获感悟总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:中学,学生,全文共 689 字

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炎炎夏日,热浪袭人,在骄阳的炙烤下,在教官的命令声中,我们高一新生开始了军训

一开始,大家还对军训充满了好奇,对一切都感到十分新鲜,可随着温度的升高和站军姿时越来越长的时间,新鲜感消失了。

开始有人怨声载道,甚至有人向教官耍脾气,这些体现出我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力,这正是军训的原因。

军训第二天,有两个同学迟到了1分钟,教官就惩罚她们跑操场一圈。练习站军姿时,如果有人晃动,我们站的时间将增加,这让我感到军训的严格和军人的一丝不苟。

一个简单的立正,教官也要仔细地从头到脚地讲解;一个基本的稍息,我们也要无数次地练习,这是为什么?这是为了把我们这群十五六岁的孩子锻炼成真正的高中生,让我们知道什么是汗水,什么是集体以及怎样面对困难,怎样承担责任。

而那些基本的动作,有着深刻的涵义。立正,是让你顶天立地,挺起胸膛,自信地面对前方的困难;转身,是锻炼你的反应能力,要你看清周围的环境;齐步走,是让你与别人配合,认清团队的重要性。

军训中,我们出错了,就一定要打报告,这让我体会到坦诚的态度。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美,不刻意隐瞒什么,不对就是不对,这种自然的质朴是任何东西都粉饰不来的。

或许学到的远不止这些,但是紧张不愉快的训练中的亲身体验,严格又平易近人的教官的谆谆教诲,足以让我们终身受益。

短暂的军训就要过去了,然而结束并不意味着句号,结束是另一个开始,是高中三年征程的开始,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

希望所有同学都能从军训中学到独立的精神,顽强的意志,坚定的信念,迎接新的挑战,迎接新的高中生活。

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