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优秀数学教师个人先进事迹材料【优秀20篇】

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2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2419 字

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现任**县会计集中核算管理中心副主任。在从事会计集中核算管理工作的八年中,她始终立足本职工作,干一行、爱一行、钻一行,勤勉敬业、恪守职责、勤勤恳恳、任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,出色地完成了组织交给的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致肯定。2019年至2019 年连续六年终考核评定为优秀,被县政府记三等功一次;2019年7月被陇南市人民政府授予“先进会计工作者”荣誉称号;2019年3月被县财政局评为“巾帼建功”先进个人

(一)

她爱岗敬业,务实创新。全县实行会计集中核算管理工作,是强化财务监督的有力举措,是提高会计信息质量的重要手段。如何才能把这一好事办实,实事办好,作为会计核算中心的业务骨干,在没有现成经验可借鉴的情况下,开始了艰难的探索。为了在会计账务移交后业务走上正轨,做到既符合财务会计制度的要求,又方便单位报账需要,既搞好监督,又搞好服务,既让政府放心,又让单位满意。她作为这一工作的具体承担者之一,在领导的支持与鼓励下,同事的密切配合下,针对县情,建立健全和完善了一系列报账业务操作规程,并编制了**县会计集中核算管理中心报账单、报账分类明细单、内部划转单等一系列科学完整的报账材料,为全县会计核算事业有序推行奠定了基础,这套报账程序几经改进后一直延用至今,并被其他单位、兄弟县借鉴。

2019年12月经组织考察,她被任命为会计集中核算管理中心副主任。自走上领导岗位以来,她更是不敢掉以轻心,尽心尽力,针对工作中薄弱环节,细化管理措施,加强单位管理。一是在建立健全各项管理制度上下功夫,制定出符合工作实际的《报账员工作规则》、《单位报账须知》、《核算中心工作人员岗位职责》、《核算中心工作人员工作守则》、《核算中心报账业务流程》等制度,规范了管理程序,提高了工作效率。二是着力在营造会计集中核算管理工作良性发展的氛围上下功夫。组织开展了以“携手庆七一

喜迎xx大”为主题的知识竞赛活动、“晨练半小时、快乐一整天”的健身活动、拓展训练娱乐活动。通过一系列丰富多彩的文化活动的开展,激发干部职工的学习激情,增强凝聚力、向心力。三是在推进会计集中核算管理向国库直接支付平稳过渡上下功夫。通过制定方案对全县九十多个行政事业单位分管核算会计进行轮岗,有条不紊对历年会计档案进行整理移交, 为会计集中核算管理向国库直接支付平稳过渡夯实了基础。

(二)

她恪尽职守,积极热情。作为身居在女同志居多的窗口服务单位的一名共产党员,她时刻践行全心全意为人民服务的宗旨,时刻牢记自己是一名排头兵,她深知自己的一言一行时刻都会影响到周围的同事,时刻代表着财政人的形象。因此,她认真学习党的政策、理论,除自己坚决贯彻执行外,还能够借助社会实事向周围同事宣传党的方针、政策和路线,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在工作中她严以律已,以身作则,遵守作息时间,主动热情的提供周到的服务,尤其对报账会计有疑问的难点问题更是细心、耐心解答,用报账会计的话说就是百问不厌,对自己不能及时答复的问题能够做到及时与主管领导和相关部门沟通,在最短的时间内给予答复,工作不拖不靠,事无巨细,认认真真地及时做好每项工作,为单位树立了良好的社会形象,充分体现了一名优秀的会计人员应有的职业风范和专业水平。

(三)

她锐意进取,知难而上。她始终坚信:打铁还要自身硬,只有不断的更新个人知识,才能更有效的发挥职能。为了这个“硬”字,她苦练“内功”。平日里,她一边潜心工作,一边利用休息时间刻苦功读专业书籍。寒来暑往,她终于在自身素质上取得了显著成绩:通过全国会计资格统考,2019年取得助理会计师职称,2019年,她又取得了会计师任职资格。在她的影响下,核算中心形成了爱学习、比学习的氛围,有2名也同志取得了会计师职称,3名取得了助理会计师职称。他在做好本职工作的同时,始终坚持财政经济理论方面的学习和探讨,及时总结工作经验和心得体会,先后在《**县新闻网》、《陇南市财政信息网》、《甘肃省财政网》上发表过信息。

部门决算工作时间紧,任务重,在编制决算报表的工作中,从各个核算单位账务的年终结转到与财政总预算会计及时核对财政拨款数据,从每一张决算报表数据的填写到报表之间逻辑关系的审核,从单位部门决算报表的编制到全县汇总报表的及时准确上报,无不渗透着她和她的同事们的智慧、汗水和心血。好多次为了核对一个数字,盯着电脑屏幕仔细查看每张相关的报表,一看就是几个小时,常常凌晨两三点钟,才能稍稍休息一下。特别是2019年,由于人员变更,新老接替,部门决算工作更是困难重重,她和她的同事发扬“传、帮、带”的优良传统,齐心协力,互帮互助,按时保质保量完成了决算报表编制工作。为**县部门决算连续六年在全市获奖奠定了坚实基础。

(四)

她顾全大局,服从安排。财政局好比是一个大家庭,家庭里既有分工、又有协作。其下属的每个股(室)、办(中心)都不是孤立存在的。她常戏说:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬。在平时工作中,随时随地听候单位召唤,从不计较个人得失。在每年的全县会计人员继续教育培训工作中,她负责主讲行政事业单位会计实务和相关的财经法律法规。她从无当老师的经历,不免怯场。虽然只有短短的几天授课安排,但为了确保培训工作任务圆满完成,她还是利用工作之余精心准备了教案和讲义。在2019年3月份**县财政局春季乡镇财政业务知识培训会上,为让学员直观轻松的接受培训内容,她加班加点,专门制作了幻灯片课件,寓教于乐,以自己的亲身工作经历,结合书本知识做了详尽讲解,以轻松活泼的授课方式和通俗易懂的语言表达使乏味的数字有了生命,受到了广大学员的欢迎和领导的一致好评。

她从财政系统的新兵逐渐成长为一名政治坚定、业务过硬的财政干部,她以极高的热情投身到所热爱的财政事业中,以实际行动回报组织上多年来的培养、教育和鼓励,用辛勤的汗水浇灌出骄人的业绩,为县域经济社会跨越式发展贡献着自身的力量!

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篇1:村信访个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信访,个人,全文共 1897 字

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,男,汉族,现年**岁,中共党员,大学文化,*县*8镇*村人,现任*镇党委副书记、镇长。20xx年9月,年仅*岁的他走马上任,是全县最年轻的乡镇长,人们对他投来了异样的目光,*镇是*县第一大农业乡镇,国土面积*平方公里,*个行政村,多口人,地广人多,经济落后,基础条件又差,可他却毫不退缩,迎难而上,用自己的实际行动赢得了群众的赞誉,到如今,大家对他刮目相看,心服口服。 信访稳定工作事关全镇经济发展大局,他深知这个道理,一上任他就把信访稳定工作作为一项政治大事来抓,从“保稳定,促发展”的高度,认真贯彻执行《信访条例》,做到身怀民心,执政为民,紧紧围绕人民群众关心的热点难点问题,踏踏实实地开展信访工作,切实解决人民群众的实际困难和问题,为促进镇域经济平稳持续发展做出了重要贡献。

一、注重学习,熟悉政策,耐心细致做好群众思想工作

信访工作是一项十分严肃的政治工作,在来访人看来,接待人员的每一句话,都十分重要,都代表着党和政府。在接待处理群众来访中,做到打铁须先自身硬,首先熟悉党的方针政策。除了学习《信访条例》等信访法规外,还学习掌握其他法律法规政策,如计划生育、土地管理、劳动保障等方面的政策法规。他的办公室里,必备着《民法通则》、《民事诉讼法》、《村民委员会组织法》、《人民调解员手册》等书籍。每当报纸上刊登涉农政策,他都从报纸上剪下保管,学以致用。二是坚持原则严格按照党的政策办事,耐心细致做好群众思想工作。因*村工业园区占地赔付一事,农民不了解政策,致农民集体上访,他得知情况后,亲自去做思想工作。当时,上访群众情绪激烈,提出如果不解决问题,就去向县政府讨说法。他和工作组其他同志一道,对群众反映的问题进行了认真细致地调查,在依据事实和政策的基础上,及时解决了矛盾纠纷,消除了群众的怨气,化解了一起大规模集体上访。

二、高度重视,建立健全信访责任网络

该同志坚持把信访工作当作大事来抓,坚持每月召开一次信访工作例会,做到部署全局,坚持领导首问,层层落实责任制,形成了全镇抓信访,人人参与信访工作的新局面。指导构建了全镇“横到边,纵到底”多方位宽领域的信息网络体系。一是配齐配强村级信访信息员队伍,发挥其身处基层,发现信访苗头早,掌握信访信息多的优势,及时反馈信访信息;二是以村级组织为主体,建立了村级矛盾排查调处站,通过了解社情民意,积极排查所在村的社会热点、难点问题,对有可能引发的信访动向,早发现、早报告,做好上下沟通,信息互通;三是布置每月在全镇范围内进行集中矛盾排查,摸排社会不稳定因素,并做好收集梳理、报告工作,力争超前化解;四是在接待过程中,及早发现带有全局性的情况和问题,采取针对性措施,防止群体性上访发生;五是主动向县委、县政府及主管部门汇报、联系、反馈信访信息。通过排查梳理信访隐患,对排查出来的问题逐步落实防范措施,落实承包责任,从而切实改变了“排而不查”的状况,从源头上降低了信访量。

三、贴近群众,以情融情,切实帮助上访群众解决实际困难

他在多年的接待群众来访中体会到,群众上访是因为有心声要向党和政府倾诉,有实际困难需要党和政府帮助解决,是群众相信党、相信政府的表现。接访工作作为党和政府同人民群众联系的桥梁和纽带,作为乡镇一级,直接同人民群众打交道,更要身体力行地践行“三个代表”,保持共产党员的先进性,切切实实地帮助群众解决生产生活中的实际困难。在接待来访中,他总是认真分析每一个信访问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,将心比心地分析给群众听,带着对人民群众的深厚感情,积极地帮助解决。在群众来访反映的问题中,有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及时解决的,对这类问题,他总是热情地联系相关部门和单位加以解决。一年来,他总计解决了8户农民因土地纠纷造成上访的矛盾问题,亲自下到田间地头,实地查看,当场处理,将矛盾及时化解。解决了老人赡养、残疾人生活保障、特困家庭救助等矛盾造成的上访事件5件,有效减低了人民群众矛盾纠纷的数量,保证了我镇社会政治稳定。

四、改进作风,变上访为下访

主动化解矛盾,解决问题,他利用节假日和空闲时间,经常深入到村到户走访,倾听呼声,主动为他们解决生产、生活中的实际困难,给他们送去了温暖和关怀。对来信来访人员反映的问题,能当时办理的当场答复、当场解决,不能当场办理的,拿出处理意见,做到不推、不拖,以最短的时间将上访问题解决。在接待来访中,有时遇到一些疑难问题非常棘手,他会和书记碰头,召开党委会,集体研究,认真分析问题产生的原因,症结在哪里,从而找到解决问题的突破口,积极地帮助解决,从而化解了矛盾,减少了隐患。

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篇2:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2167 字

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一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。20xx年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,2019年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。2019年,在xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

20xx年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,xx老师xx市优质课评比中获一等奖,王xx老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

四、潜心钻研,强自身素质

她是大家公认的“学习型教师”,每年自费订阅多种杂志,不断充实自己的头脑。她抓住一切机会参加培训,曾先后到邯郸、石家庄保定等地学习,学校经济困难,她就自费去,她就像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露。更难能可贵的是,每次学习归来,她都会认真的总结、反思,并把学到的先进理念运用于教育教学之中。勤奋的学习、不断的积累使她逐渐成熟。她的课堂,已经成了学生探究知识的乐园。

她坚信百炼成钢,几年来,她多次在市、区讲示范课、优质课,而且讲课“常讲常新”,是公认的教学能手。20xxx年《学会理解父母》在第四届行知杯全国课堂大赛中获一等奖。20xx年《理想之光,照亮征程》在xx市优质课评比中获一等奖。20xx年被评为xx区骨干教师。 她一直努力做一个有思想,敢于创新的教师,不仅主动学习先进的教育理念,用科学的方法指导教学,而且,善于总结,善于思考,善于积累。20xxx年论文《走进新理念,用好新教材》获河北省优秀论文三等奖;20xxx年教学设计《自我新形象》获xx区二等奖;20xxx年教学设计《少年能自强》获xx区三等奖;20xxx年教育案例《20xxx中国奥运年》获xx区一等奖;20xxx年教学设计《学会理解父母》获xx区二等奖;20xx年教学设计《良师与益友》获xx区一等奖。

她的精神和事迹得到了领导和同志的高度认可,20xx年,她荣获区政府嘉奖;20xx年被评为xx区先进教学工作者;20xx年被评为xx区电化教学先进个人;20xx年被评为xx区学科带头人;20xx年被评为xx区教学标兵;20xx年被评为xx区先进教学工作者。

面对成绩和荣誉,她没有沾沾自喜,有的是更多的冷静与思考。已过而立之年的她,清醒地知道,她生命的长河中刚刚掀动几个浪花,与“卷起千堆雪”还相差很远,她将用对学生的爱心,对事业的恒心,对人民的热心,继续诠释自己的美好的人生。

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篇3:小学一年级数学老师个人工作总结以及2024年计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:小学,一年级,教师,个人,全文共 1254 字

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一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记,而且在小学教育网上发表了十二篇关于教育教学的文章。其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

本学期我班有54名学生,其中 45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成 “脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。

1.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

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篇4:2024学雷锋先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1946 字

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参加工作的2019年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”、“服务标兵”;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模范”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国 “道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。

一、她苦练基本功,对事业执着的追求

xx市客运总站是“全国示范窗口单位”,一直在这个示范窗口从事着服务工作。她先后担任过站务问事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事问事员工作时,她总结探索出了问事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人问她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“您来得正赶趟儿,八点整,我可以带您买票送您上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到家里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就问事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在问事窗口工作时基本达到了“问不住,难不倒,有问必答,一问多答”的优质服务,并且实现了“听问事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十.一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。

二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人

端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。2019年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神欢迎旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归家之感,离站有别家之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金 6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间 一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。

三、她求真务实,爱岗敬业

在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的品牌服务中,把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规范化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在 “以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“文明示范窗口”建设,提升文明单位的创建水平。

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篇5:优秀教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1629 字

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优秀教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、关爱学生,塑健康人格

在我近三十年的教育生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我总是怀着一颗温柔、宽容与肯定的心,细心探索他们丰富而脆弱的内心,试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。

在工作中,我时刻注意把爱给那些需要帮助的孩子。当面对那些成绩不理想的孩子,我从不批评他们,更不会责骂他们,而是通过不断的肯定与鼓励,让他们从自卑的阴影中走出来,扬起自信的风帆,不断取得进步。班上有个女孩叫代方玉,她的学习成绩从七年级开始就不好,也许是一直以来的自卑,也许是一直以来受到了过多的批评,她很内向,走起路来总是低着头,说话声音也总是那么小。看到这个孩子,我心底涌起的是对她的怜爱,我从不说她的成绩不好。下课了,我主动找她聊天,鼓励她上课举手发言,而课上一看见她举起的手,我会毫不犹豫地马上让她起来回答,生怕我叫迟了就错过一个让她进步的机会;她数学测验拿了85分,我告诉她我特别替她高兴,因为她进步了,不过我也特别替她可惜,因为很多题都因为粗心大意把该拿的分都丢了。我一次又一次地不断鼓励她,不断肯定她,也让全班同学一起为她加油,结果就在上学期的期末考试中她得了108分,在我的带动下,班上的孩子也学会了以宽容、公正的眼光去看待自己的同学。

二、着眼细节,助“回头浪子”

作为老师,一句关心的话语,一个亲昵的举动,对学生的影响却是深远的。我班的许浩可谓是个“捣蛋王”,班里大大小小的“状况”都能与他联系上,为了他,我可没少操心。有件事却让我改变了他:那次他结石手术,我知道后,主动打通了他爸爸的电话,询问他的病情。当他从爸爸的手中接过电话,听到我的声音时,他哭了。我让他好好休息,并转达同学们对他的问候,电话那边的他已泣不成声。病好返校后,他好像换了个人似的:说话不再粗鲁了,与同学相处有礼了,也更加关心班集体了。有一天下课,他走到我跟前:“吴老师,听说你也有结石,要趁早去医院手术啊!”这句话,着实让我激动了好一阵子。

由于家庭条件,社会环境等方面的影响,学生中存在着很大的差异,这就需要教师注意观察学生的个体差异,应对每个学生都有全面细致的了解,除了观察之外还要进行更多的沟通,了解学生的思想动态和行为表现,及时解决他们的思想困惑。王康云是我班一位性格孤僻任性的女同学,中考前夕的一次政史模考,她开考不到半小时便交了卷,我一看竟然一字未动。平时成绩还不错的她怎么会交白卷呢?问她原因,她竟然哭了。原来是她爸对她的要求很高:不进省重点就不让她念了。于是她把我班另一位女生作为了自己竞争的对手,而那位女生连续好几次模考的成绩都远远超过了她,再加上这次政史偏难,一种绝望的情绪让她冲动地交了试卷。我静静地站着认真倾听着她从心底里流淌出来的委屈之声。等她说完后,我才问她:“那你现在准备放弃了吗?”“不甘心!”她说。我紧接着:“既然不甘心,那就拼一拼,现在放弃,就意味着你以前的努力全部白费了,意味着你彻底没有希望了,你知不知道?”一番话,似一瓢凉水泼在她的脸上,她清醒了。随后,她主动要求拿回试卷。今年中考她取得了676分的好成绩,尽管仍比那位女同学少20多分,但她可以进省重点了。

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篇6:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1603 字

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××年的寒暑假将至,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期,所以,我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下安全问题。 2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

3、正确燃放烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电注意用气安全,防煤气中毒等。去冬今春,降水极小,近期气温回升,加之我镇山上路况进一步改善,上山游玩人员明显增多,春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻,镇党委政府对此高度重视,层层落代写论文实森林防火责任制,要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度,进行森林防火安全教育。为此,我校已经下发了《给学生家长的一封信》,要求同学们假期不要在地里玩火,严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。

5、监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。

6、不到池塘、河湾、水库,若发生事故,要大声呼救。

7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

8、与陌生人打交道时,要提高鉴定警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义勇为,智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动,制定好寒暑假学习计划,认真完成寒暑假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

11、提倡勤俭节约,培养良好品德。寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体学生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力论文代写倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

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篇7:财务先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:财务,个人,人事,全文共 2268 字

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,女,1973年10月出生,中共党员,财务大学本科学历,现为xx县人民法院行政会计,中级经济师,助理会计师。

该同志自2019年12月到法院从事财务工作以来,始终立足本职工作,忠于职守,敬业勤业,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,出色地完成了职责范围内的各项工作任务。5年内她先后获县级奖励3次、县财政系统奖励5次,其中2019年、2019年、2019年被县委、县政府评为优秀工作者,2019年、2019年、2019年、2019年、2019年被县财政局评为先进个人和优秀党员。

一、刻苦钻研提高素质

针对法院目标任务重、头绪多,接触案件当事人多的实际,为尽快适应法院工作,提升法院财务管理能力,提高法院经费使用效益,充分发挥财务在审判执行工作中的保障性作用,认真学习党和国家的各项财经方针、政策,努力掌握法院财务制度、财经纪律及各项财务法规,[莲 山 课~件]及时掌握新时期国家、法院有关财务规章及标准的变化。同时,她在思想上、政治上、行动上始终同院党组保持高度一致,时刻以清醒的头脑、坚定的信念和锐意进取的精神,把自己全部身心投入到法院财务工作中。她利用业余时间认真 学习和研读《法院会计学》、《法院会计制度设计》、《法院财务管理》、《法院预算》和《基建会计》等书籍,并自学计算机操作技巧,全面实现财务微机管理,提高了工作效率。所有这一切,为她进一步做好财务工作打下了坚实的基础。全院人员都亲切的称她“蒋姐”、“蒋会计”和“活账本”。

二、爱岗敬业锐意进取

法院财务工作是法院审判执行业务中非常重要的保障、服务性工作,它包含内容多,工作性质杂乱,没有规律,需要实实在在,容不得半点虚假和差错。所以,在日常工作当中,她始终以高度的责任感、事业心自觉地对待每一项财务,对院党组和各位领导安排、布置的任务积极接受,并想方设法圆满完成。工作中做到经常请示、汇报,力求把工作做严、做细、做实,不拖后腿,把全心全意为人民服务的宗旨意识真正落实到了具体工作中。虽然是县财政局委派来我院工作的财政人员,但在实际工作中,她始终坚持高标准,严要求,自觉克服纪律松懈、警容不整、迟到早退、不假外出等不良现象,不忘记自己是是党员、是国家工作人员。模范遵守院各项规章制度,受到了领导和同志们的一致好评。

多年来,她早已适应了法院财务工作的繁杂、琐碎和不定时性。记账、统计、核算、各类凭证档案装订和归档等工作项目多、数量大,她经常白天办理案件执行款和诉讼费退费等业务,晚上和节假日休息时间加班加点汇制各类表册。正是这种拼命、执着和一丝不苟,磨炼了她默默无闻、脚踏实地的性格,也正是这样一种性格,使她在法院财务这一艰巨的岗位上更加出色。

三、恪尽职守细致周密

作为财会人员,规范和加强财务管理是根本职责。为了把法院有限的经费用到最需要的地方,她积极借鉴区内其他法院的经验和做法,起草和完善了《法院财务管理制度》,严格了经费开支的审批程序,增强了经费开支的计划性、合理性和科学性。对差旅费、医疗费、通话费和接待费等经费及各类专项经费按照开支的需要逐一进行了细化。针对法院车辆油料、维修和办公消耗性开支逐年上升的情况,及时制定了《法院“加油卡”管理制度》、《法院集中采购管理办法》,使消耗性支出费用下降了近 20%。对法院财务管理过程中遇到的新情况、新问题,她及时向上级反馈意见,寻找解决办法,使法院财务管理逐步向科学化、规范化的方向发展,使财务管理工作更加精细,财务保障更加有力。为加强法院会计档案管理,她虚心请教其他单位财务主管人员,结合法院工作实际,制定了《会计档案管理制度》,并按照制度对法院近3年以来的所有会计资料进行收集归档,对2019年以后的会计原始资料进行了装订、打磨,并且严格按照建档要求,装盒入柜,建立财务会计档案检索目录,做到整齐划一,使我院的会计档案更加完整统一,更加科学规范。

四、热情耐心形象良好

注重加强为案件当事人服务意识,努力塑造“廉政、勤政、务实、高效”的机关人员形象。她虽是县财政局委派到法院的工作人员,但她处处维护法院的良好形象。在发放执行款和诉讼费退费过程中,她热心耐心地对待每一位案件当事人,并做到快速、仔细、准确,从未发生过差错。近几年我院每年执行款多在3000余万元,每年她需向5000余人次当事人发放执行款或诉讼费退费。在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等业务中,她深知工资关系干警切身利益,所以她对每名干警的工资情况非常熟悉,谁到什么时间该调什么工资她用专门的本子记得清清楚楚,在干警询问工资增减或其他情况时,她总是热心细致地为其解释,有时为了一个人的工资,她要到财政局、人事局、组织部等单位跑很多趟,做到不厌其烦。

五、清正廉洁勤奋自觉

自觉并模范地遵守国家法律法规和最高院“五条禁令 ”,不做金钱奴隶,不屑向当事人 “索、拿、卡、要、报”,多年来没有任何形式的违法乱纪行为发生。她处处严格要求自己,廉洁自律,勤奋工作,认真履行会计岗位职责。在工作中克服人少、事多、事杂的困难,不推诿、不扯皮,不论是份内的事,还是领导安排的其他任务,都能保质保量积极完成。从不言苦,总是想办法克服,尽职尽责完成各项工作。她坚持原则,严格依据财经纪律,加强目标管理,对不符合规定的支出坚持不予审核报销,不偏不倚,公正廉洁,真正做到了“一碗水端平、一把尺子量事”。

总之 ,凭着朴实的工作作风,扎实的理论功底、执着的敬业精神和科学的工作方法,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩, 将“爱岗敬业、乐于奉献”的职业道德在法院财务管理工作中得到了充分展现。

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篇8:初二数学教师个人年度考核总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初二,教师,个人,全文共 834 字

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转眼间,一个学期又将过去,本学期我担任八年级105班的数学教学工作,现将一学期来的一些主要工作做个小结。

一、教学情况

1、备好每节课

认真钻研大纲和教材,做好备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

2、做好课堂教学

结合教学内容,创设教学情境,激发学习兴趣;选择适当的教学手段(如,应用多媒体、实物展示等)提高教学的有效性;注意语言的准确性,培养学生严谨的数学思想。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

3、认真批改作业

精批细改好每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷及各方面问题都心中有数,及时进行纠正点评、总结方法。

4、做好课外辅导

全面关心学生,在课后对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难;做好培优补差工作。

二、工作中存在的问题

1、对厌学学生学习积极性的调动不够到位。

2、教法不够灵活,不能很好地吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。 如,提问的方法不够灵活(多样);组织学生探索的方式不成熟等。

3、数学知识的讲解与生活联系不够密切,没能很好的让学生感到学习数学的价值。

4、教学对学生人生观、价值观、世界观的培养不够。

5、对学生学习习惯、学习方法的培养不够。

三、今后努力的方向

1、加强学生的思想教育,加深对学困生思想动向的了解,力争让他们认识学习的重要性,提高其学习积极性,提高其学习成绩。

2、加强相关知识的学习,丰富自身的教育教学方式方法,进一步提高教学水平。

3、多请教、多交流,上课前先与同组老师讨论,力求找到最好的课堂教学方法争取把每节课上得更理想。

4、加强每节课的课后思考、反思,不断调整、完善,提高课堂教学质量。

总之,一个学期里自己的教学水平有所提高,但在教学中也让我看到了自己的一些不足,在未来的教学道路上我将更加努力探索好的教学方法,做好教学工作。让每位学生都有所进步。

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篇9:数学教师个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 778 字

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这个学期,我继续担任理科班高二11、12班的数学学科老师。高二11班是理科普通班,12班是理科b班。

在这个学期里,我又有什么地方进步与不足之处呢?

由于这个学期数学要参加学业水平考试,所以大多数为复习课。我们数学组经过谈论后,是进行模块复习,到最后阶段进行模拟练习。而他们基础薄弱,我是对每个模块的每个知识点进行复习应用。课后及时布置作业巩固,然后每周进行测试。测试还有要求。否则要进行补考。这样做对巩固基础确实不错。但是也是存在些问题:这效果可能是题海战术堆积出来的效果,而不是对数学本质的理解产生的。所以我的任务任重而道远。需要我继续努力。

(一)学生方面

1、学生不能屈服于数学。很多同学很怕数学而不学数学。要引导学生,及时数学再难也不要放弃,要了解它,发现它的美,并热爱它。

2、学生要提高数学阅读能力。要教于学生学会去读题目,学会分析题目,学会根据条件架桥得到结论。最重要的是,对数学实质的理解。

3、学生要有专注的精神和良好的学习习惯。很多学生只是为了得到题目的答案而做题。而不会提炼总结题型方法。这点也要引导学生学会。接下来,要引导学生养成错题集的习惯。还有就是做作业的习惯。批改后一定要进行纠正与反思。

(二)教师自身方面

1、学校组织的公开课有去听,但是没有好好的评过课;自己也很少开公开课。以后要多开公开课,暴露自己的问题然后及时纠正。

2、课前有备课,但是没有进行课后备课。所以,对自己在教材理解与处理上,或者问题的引导上处理上存在不足之处。有待加强。

3、自己的做题能力要继续提高。我有段时间采取过每天做一道高考题,然后去分析并看能否用多种方法去做,或者对某个知识点进行深层次的理解。很可惜,毅力不够,只支持了一小段时间。接下来要再接再厉。

以上是我这个学期的教学总结。需要实际行动的事情很多,有时我也可能会出现倦怠、懒散期,希望我自己是螺旋式上升的。

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篇10:审计先进个人事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,个人,人事,全文共 851 字

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审计先进个人事迹材料

为了使普法活动取得实效,他规定了《行政许可法》、《行政处罚法》等必读篇目,要求每个人员每月向办公室交一次学习笔记,定期检查大家的学习成效,并建议局领导把普法活动参加情况作为年终考核项目之一,从制度上对大家进行约束。每当市里有大型的普法活动时,他都组织全局同志积极参加,按照有关的要求按时完成任务。 敢做执法的责任人 不但学法、懂法,更是认真执法。自XX年以来,他一直工作在法规科,负责审计项目质量把关。他对工作一丝不苟,兢兢业业,每一个审计项目都坚持亲自审理,认真检查审计组的工作记录、取证材料。对于审计项目主要看应用的法律法规是否适当,定性是否准确,处理是否恰当,是否符合程序;对于出现的问题及时予以纠正,从而避免了错案和违反审计程序的现象发生,确保了审计质量。

有一次,审计组提交的审计报告中提出被审计单位应缴未缴土地增值税20万元的问题,他发现审计组所做的审计工作底稿中应缴税款计算基数有误,导致计算结果出现差错,于是马上把办案人找来,经过细心的核对,纠正了错误。 在工作中,能够坚持把自身的工作与普法活动有机结合起来,能够在执法中对大家进行教育引导。在审计定性处理过程中,有的审计组引用法规不准确,他都耐心讲解,然后找出恰当的法规,帮助审计组正确处理。审计署6号令出台后,上级审计机关相应地制定出台了审计质量控制实施办法。这个办法的实施,使审计人员在工作中有了遵循,但是由于每个人的认识理解程度不同,在执行上难免出现这样或那样的问题。在认真学习的基础上,及时帮助指导,对于工作中发现不符合办法要求的,他不但指出问题的根源在哪里,而且讲今后再遇到类似的问题怎样做,使大家在工作中对法律法规不断深化认识,切实增强了学法用法的能力。 近年来,我们a市市审计局依法行政的水平明显提高,没有违法审计的现象发生,目前局机关己形成了一种学法、懂法、用法、维法的浓厚氛围,普法工作也得到了市里的肯定,这是与辛勤努力分不开的,全局的同志一致认为他是一名优秀的普法工作者。

共3页,当前第3页123

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篇11:法院主任个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 968 字

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法院主任个人先进事迹材料

杨帆,男,31岁,中共党员,大学文化,现为罗山县法院办公室副主任。自参加工作以来,杨帆同志主要从事信息、宣传、调研等文秘工作。多年来,他刻苦钻研,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,为本市改革开放和经济建设营造了良好法制环境,为社会主义和谐社会和新农村建设作出了积极贡献。由于成绩突出,他先后多次被省委政法委、省高级人民法院、市委政法委、市中级人民法院、县委政法委及本院评为信息、宣传调研先进个人和先进工作者。

一、爱岗敬业 乐于奉献

作为一名司法工作人员,杨帆同志始终坚持以邓小平理论和重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,本着“公正司法,一心为民”宗旨,在思想和行动上与党中央保持高度一致,具有较强的大局意识、责任意识;在工作中敬岗爱业,乐于奉献,始终坚持以工作需要为标准,把全部精力用于工作上,事事以大局为重,从不计较个人得失。自从事信息、宣传、调研等文秘工作以来,为了把工作做好,加班加点对于他来讲是家常便钣,在全省法院系统开展的思想作风整顿活动中,在院党组的正确领导下,杨帆同志克服孩子小,无人照顾的困难,加班加点,高质量地按时完成信息、宣传、及领导安排的各项任务,罗山县法院也被省委政法委、省高级人民法院作为先进典型在全省进行宣传。

二、开拓创新 勇争一流

在全省政法系统,新闻宣传、信息等文秘工作,虽然多年来一直被纳入各部门年度工作目标考评,但一度被视为软任务,有些单位领导不够重视,干警参与热情低,各级媒体上稿率也低。以来,为打开此项工作新局面,罗山法院党组对此高度重视,在政策、经费、人员上给予大力支持和倾斜。杨帆同志作凭借从事信息、宣传等文秘工作经验较为丰富的优势,注意自己平时的表率作用,经常与有一定文字功底的同志沟通交流,切磋业务技能,再加上院党组在物质上对新闻宣传、信息、调研进行奖励,使全院干警在业余时间大兴写作信息、宣传、调研之风,上稿率大幅度提升。至,杨帆同志在市级以上报刊杂志上发表各类文章900余条(篇),其中国家级报刊上发表130余条(篇),省级报刊上发表180余条(篇),较好地宣传了法律,宣扬了法院文化和法官的风采,树立了政法机关的良好形象,为建设和谐社会和社会主义新农村提供了较好法制平台。为此,罗山县法院在-连续二年被省高级法院评为优秀基层法院,罗山法院又荣获集体一等功。

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篇12:材料员个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1346 字

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在,提起“黄老板”来,可以说没有人不知道的,其实他并非什么真正意义上的老板,因为他是材料班班长,掌握着全公司的材料保管和供应的缘故,大家才习惯的叫他黄老板。他的真名叫,性子耿直,喜欢大嗓门讲话的他,干材料班班长已经有十多个年头,在这个岗位上的他就像一头老黄牛一样,默默耕耘、无私奉献,充分展现了一个共产党员的风采。在今年的工作当中,在公司严峻的经营形势面前,他带领材料班一帮人,从年初制定切合实际的单车材料消耗定额入手,认真执行各项制度,实现了与去年相比,单车千元材料消耗降低了2.1元,1-10月为公司节约材料费40.8万元的好成绩,为公司的生产的正常运转和经营工作的有效开展做出了应有的贡献。

脾气倔、性子直、作风干练,是他的一大特点。一年三百六十五天,有多少天他在外面跑料、拉料、找料,没人能说清楚,你问他自己也只能抠抠头“嘿嘿”一笑了之,在这些方面他确实显得糊涂。然而在工作上,你问他各

车型的常用料、冷门料的价格、性能、规格,他却能张口就来,一口清。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这些都是他平时认真钻研业务、善于总结经验得来的。修理工出身的他,刚到材料班时,也遇到过不少的困难,但是凭着一股钻劲、倔劲和对对工作的热情,他克服重重困难,边工作边学习,很快掌握专业知识,熟悉、了解了各种车辆的技术性能,成为一名行家里手。今年公司实行单车成本核算,为了使核算制度的落到实处,体现材料消耗和单车利润情况,他负责制定编写单车材料核算报表,使这个报表成为公司掌握整体材料消耗状况的有力的基础资料。公司料库各种材料的价格有几万个,对常用材料价格也是一口清,对其他材料的价格也基本做到样样楚楚。

为了控制好公司的材料支出,在执行材料制度时他从不打折扣,有时为了交旧领新的一个旧电瓶、一条旧内带,他会跑到中队跟着驾驶员屁股后面要上好几天,直到把旧东西要回来才罢休。为此他没少和人发生争执,也曾得罪过一些人,但事后他从不计较,日子长了公司的驾驶员也都知道了他的认真劲,了解了他的工作作风,也都养成了自觉执行公司制度的良好习惯。一枝独秀不叫春,百花争艳春满园。为了使材料班的同时各个成为业务骨干,他从不吝惜自己的知识和经验,已有时间就说、就教,在他的带领下,材料班现已成为公司人人都竖大拇指的先进班组。材料班成员是一位年近四十的女同志,为了搞好业务,适应工作需要,除了上班时间向同事请教外,还买回大量电脑书籍,利用信息时间开始自学。经过刻苦努力,已经熟练掌握了电脑的基本操作,并在工作中运用自如。

待料是修理行业的老大难问题,有时为了待一两样料,会让车辆的修理周期延长十天甚至一个来月,特别是在一些重点车的抢修上,因此而产生的连锁反应会耽误许多的工作。为了解决这一问题,他就四处联系跑关系、托熟人,先后和井下、钻二、运输处等单位建立起了良好的关系,遇到急用料无法解决时就向兄弟单位去借,时间常了他们也都知道了为人,也都能在紧急关头伸出援助之手。就这样,他把待料的频率降到了最低,今年以来没有因待料发生过一次延误重点车辆的抢修。

就像一颗螺丝钉,但却在关键的岗位发挥着巨大的作用,正是有了他辛勤的工作,车轮才能转得飞快,车辆的完好率、出勤率也才有了物的保障。但当你准备对他夸奖几句的时候,他早已驾着车出门跑料去了。

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篇13:扶贫先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3731 字

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20xx年,州卫生局认真贯彻落实自治州党办、政办《关于印发的通知》(博州党办发〔20xx〕7号)精神,在深入摸排、认真分析研究的基础上,按照“扶贫到户、精准到人”的原则,切实瞄准扶贫对象,采取精准扶贫措施,不断提高精准扶贫工作实效,努力实现塔木根赞格村扶贫工作目标。现将20xx年上半年精准扶贫工作总结如下:

一、塔木根赞格村贫困现状

(一)村队概况。塔木根赞格村位于博乐市以西5公里,距离青得里乡政府所在地1公里,在博温公路南侧。全村人口192户、728人,其中常住户165户、常住人口633人,非常住户27户、95人。常住人口中xx142户、562人,汉族13户39人,蒙古族8户、28人,哈萨克族2户4人,常住人口中占88.8%。全村四老人员6名;常住人口中80、90后年青人187人,占总人口的29.5%,其中xx169人,占90.4%。全村耕地面积1376亩,人均耕地1.9亩,以种植玉米、小麦为主,是一个典型的以农业为主的村队。村集体主要收入来源为一座砖窑承包费每年7万元。20xx年农民人均收入8750元。农村党员16人,团员青年22名,民兵6名,十户长8名,信教群众210人。村委会(文化室)建筑面积500平方米。

(二)贫困人口现状。塔木根赞格村贫困户共计45户,其中有劳动能力的贫困户25户、无劳动能力的贫困户20户;贫困人口共计108人,其中有劳动能力43人、无劳动能力65人。贫困户中低保户11户16人(其中有劳动能力1人),扶贫低保户18户61人(其中有劳动能力29人),扶贫户16户22人(其中有劳动能力13人)。

家庭人口均有劳动能力的贫困户5户8人;部分人口有劳动能力的贫困户20户68人(其中有劳动能力35人、无劳动能力33人);家庭人口均无劳动能力的贫困户20户32人。有劳动能力家庭致贫原因主要为缺资金、技术、土地等,发展基础薄弱、增收途径少。无劳动能力65人中,因老丧失劳动能力34人(伴有残疾3人、精神原因1人),因病丧失劳动能力13人,因残丧失劳动能力5人,因精神原因无劳动能力2人,16岁以下未成年人11人。

二、落实责任,扎实推进帮扶村队精准扶贫工作

(一)加强组织领导,健全工作机构。

一是成立了由局党组书记、局长任组长,局领导班子成员任副组长,相关科室负责人为成员的州卫生局精准扶贫工作领导小组,领导小组负责州卫生局精准扶贫工作的协调和组织领导、研究制定扶贫工作规划、协调解决扶贫工作中出现困难和问题,负责扶贫效果的评估和扶贫措施落实情况的督促检查。

二是州卫生局住村工作组和联系帮扶村“两委”班子联合成立塔木根赞格村扶贫工作办公室,负责全面摸清贫困家庭基本情况、收入情况、就业情况和主要诉求,分类建档立册,按照“一类一政策、一户一办法”的要求,精准制定并落实各项帮扶措施。

(二)制定发展规划,完善工作机制。

一是会同村“两委”一同制定了《塔木根赞格村贫困户脱贫三年规划》、《塔木根赞格村贫困户20xx年脱贫计划》,明确了任务目标、帮扶单位和责任人。

二是根据资源优势和群众意愿,按照分类施策的原则,“一户一策”制定了精准帮扶措施,确保做到因地制宜、因户因人施策、精确瞄准,为扶贫对象制定具体可行的脱贫帮扶计划。

三是做好贫困户“建档立卡”工作,完成了45户贫困户扶贫手册填写工作,对所有贫困户、贫困人口登记分类汇总成册,做到“户有卡、村有册”。

(三)建立责任机制,开展结对帮扶。

一是建立了党员干部包户脱贫和领导带头结对帮扶制度。副县级以上领导干部、科级干部、住村工作组成员结对帮扶2-3户贫困户,普通党员、干部、职工每人帮扶1户贫困户。其中20xx年确定的9户22人有劳动能力贫困户脱贫任务,由州卫生局领导、下属单位负责人、村第一书记各包1户负责脱贫。

二是建立了住村工作组干部结对帮扶贫困户制度。工作组成员按照每人2户的标准结对帮扶12户贫困户。5月民族团结月,工作组干部集中走访了结对子结亲戚帮扶对象,每人拿出400余元生活补助为结对“亲戚”购买了生活用品。

三是组织开展农村党员干部结对帮扶贫困户活动,每名农村党员联系帮扶1户贫困户,充分发挥农村党员干部的优势,帮助结对贫困户传信息、学技能、帮解困、助就业、促增收。

四是积极开展慰问困难群众送温暖活动。春节前夕州卫生局党组走访慰问16户贫困户,送去4800元慰问金和价值20xx元大米清油等慰问品;“六一”儿童节前夕,村“两委”和住村工作组向20名贫困家庭学生捐赠了书包等学习用品;“七一”建党节前夕州卫生局党组走访慰问了3名困难党员,送去慰问金、慰问品合计1300元;上半年2名贫困户因病去世,住村工作组代表局党组给其亲属各送去500元慰问金。

(四)突出分类施策,推进精准扶贫。

一是针对无劳动能力贫困户家庭,申请全部最低生活保障和养老保险政策保障范围,落实医疗和教育扶持措施,确保全部贫困户参加农村合作医疗、贫困家庭子女不因贫困原因而中途辍学。

二是对于有劳动能力的贫困户实施分类扶持,认真分析致贫原因和自身发展条件,因地因户因人制宜,采取精准帮扶措施,扶持有条件的贫困户通过发展种植业、养殖业、食品加工业脱贫。今年以来,协助23户养殖户办理养殖贷款、已成功申办贷款12户,其中贫困户3户。扶持80、90后贫困户成立了养鸡合作社,并积极帮助其联系销售渠道,首批70羽鸡已顺利出售。多方协调推进扶贫解困,6月初湖北省卫计委领导给塔木根赞格村1户结对子亲戚(贫困户)送来80只羊(其中生产母羊40只)、价值5.6万元,成功帮助1户4人实现脱贫。

三是积极推动剩余劳动力转移,推动劳务创收扶贫。努力培育壮大劳务经纪人队伍,加强对贫困家庭剩余劳动力的引导,采取组织季节性劳务创收、引导长期转移就业等方式实现增收脱贫。3月份以来,多次为村里劳务经纪人提供用工信息,协调联系了7家用工单位和多个劳务输出项目,帮助村民联系就业岗位,累计转移剩余劳动力200余人。

四是加强培训,全力助民增收。积极开展劳务技能培训,主动为贫困户送劳动技能技术、送务工创业信息、送惠民政策、宣传社保政策等,帮助贫困户培育致富产业,促进增产增收。加强农业实用技术培训,5月22日邀请州农业技术推广中心专家来村开展培训,50余名农户参加了培训。

(五)解决群众生产生活困难,持续办好民生实事。

一是帮助解决住房困难问题。积极配合村“两委”完成了困难群众安居房申报、遴选等工作,20xx年20户贫困户申请了住房安居房建设项目,现已全部开工建设,政府按照每户3.85万元的标准给予建房补助77万元。

二是积极开展义诊和医疗帮扶,解决群众就近看病难、看不起病的问题。4月1日联系5名医疗专家到青得里乡4个村队进行了义诊,其中在塔木根赞格村义诊233人次、赠送药品价值4000余元、免费检查为村民节约费用3000余元;对1名长期患病因病致贫的贫困户,积极协助其申请医疗救助和费用减免,送去1000元救助金;主动带2名因家庭困难未就医患者就医,协调医疗机构减免门诊及住院费用2700余元;2月份以来有5名村民住院,工作组获悉后立即到医院进行了探视,对其中1名需手术治疗的患者工作组干部自发送去了500元现金;积极协助1名老党员办理了新农合慢性病手续。同时积极争取标准化村卫生室建设项目,争取早日结束村里无村卫生室、群众就近看病难的问题。

三是主动帮助群众解决生产生活困难。工作组干部在农忙时节主动深入田间地头,帮助群众干农活,1名工作组成员还扭伤脚踝造成骨折住院手术治疗。

四是是推进惠民生项目实施,改善群众生活环境。投入资金5。2万元,实施了亮化工程,为村队主巷道安装太阳能led路灯11盏,解决村民夜间出行难的问题。

三、下半年工作计划

(一)深化结对帮扶。继续深化城乡党组织联系共建活动。落实领导干部、工作组成员、机关党员、农村党员结对帮扶工作,明确“结对子”帮扶人员工作责任,确保贫困户都有帮扶责任人,不脱贫不脱钩。

(二)持续改善贫困户生产生活条件。

一是做好新建灌溉机井和农用道路升级改造前期调研工作,完成项目建议书的编制、项目概算、资金来源和报批等准备工作。

二是继续积极开展医疗帮扶,经常开展送医送药下乡,针对塔木根赞格村无村医,群众看病不方便的突出问题,组织医疗专家到村里为村民免费义诊、送医送药下乡。实施老年人健康关爱工程,为村里65岁以上老人免费体检。

三是争取项目新建一所标准化村卫生室,村卫生室建成后面向社会招聘村医或由博乐市青得里乡卫生院下派医生,为村民提供基本公共卫生服务和常见病、多发病的诊治,解决村里无村医和卫生室、群众看病就医不方便的问题。四是积极开展慰问走访和扶贫帮困等活动。

(三)推动劳动力转移助民增收。充分发挥劳务经纪人作用,组织农村剩余劳动力进城或外出务工,引导中青年女性到城市开展家政服务,增加家庭收入。加强教育引导,转变80、90后剩余劳动力就业观念,实现剩余劳动力转移输出持续增加。

(四)全力帮扶实现年度脱贫目标。在全面改善45户贫困户生产生活条件、落实分类扶持措施、整体推进扶贫工作的基础上,以20xx年扶贫计划确定的9户22人有劳动能力贫困家庭为重点,压实责任、落实措施,努力实现年度脱贫目标任务。

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篇14:党员教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1206 字

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党员教师先进事迹材料范文

是周嘉小学的一名党员教师,多年来他一直把留守儿童当作自家的孩子,关心他们健康,培养他们成长,锻炼他们成材,用一片丹心和真情,真正让留守儿童离开父母不离爱。

一、主动请缨,承担重任

周嘉小学是一所农村小学,条件比较艰苦,70%的学生是留守儿童。大部分留守儿童学习无人辅导、生活无人照顾、行为习惯差,有的甚至性格孤僻、成为 “问题儿童”。联想到自己的孩子每天衣食无忧,健康快乐,再看到留守儿童那充满对父母关爱期盼的眼神,十分心痛。自己可以为他们做点什么,让他们也能像自己的孩子一样健康、快乐地成长呢。于是,在XX年8月,主动向学校请缨,要求当班主任,担负起全班50多名留守儿童的管护重任。学校领导综合考虑情况,答应了他的请求,于是他便当上了“爱心爸爸”。

二、创新管理,因人施教

留守儿童管理是一个新课题。当上“爱心爸爸”后,经过认真实践和总结,探索出了一套行之有效的留守儿童管理办法。一是建立档案。全面了解留守儿童的家庭、父母外出去向和孩子托付照顾等情况,建立详细的个人档案,把留守儿童成长的点滴详细记录在档案中,每半期进行1次分析比对,提出注意的方向和重点。二是落实帮扶。组织每位科任老师与留守儿童结成帮扶对子,给予他们在学习和生活上的关怀和帮助。三是加强沟通。每月至少与留守儿童的父母联系一次,交流留守儿童的学习生活情况,并要求家长每周与留守儿童通一次电话,每年至少回家看望孩子一次。四是开展活动。定期开展演讲比赛、文艺演出等,让他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,体会到学习和成长的快乐。同时,针对留守儿童的个别问题,因人施教。如勤劳村的龙会玲同学是位残疾女童,没有母亲,只有一个神经错乱的父亲和一个年迈的爷爷,家境十分贫寒,有较强的自卑感,不愿与同学交往。于是,就对她进行社会交流训练,组织2名同学与她结对,共同学习生活,并在她生日时为她购买生日蛋糕,在班上举行生日晚会,让她得到同学们的尊重和友谊,感受到班集体的关怀和温暖,从而增强自信心,消除自卑感。

三、真情关爱,滋润心田

作为50多名留守儿童的“爱心爸爸”,深知自己肩上的责任重大。每天清晨6点,就赶到学校,叫醒留守儿童起床,照顾他们穿衣洗漱,组织他们到教室上课;下午放学后,组织留守儿童统一完成家庭作业、复习功课,开展课外活动;晚上吃完饭后照顾他们上床睡觉,一直忙到夜里10点多钟才能回家。曾经一段时间,留守儿童李兴华,因父母常年在外,节假日无家可归,便四处游荡。一天晚上,发现该同学没回寝室就寝,就赶紧和几名老师外出寻找。他们找遍周嘉的大街小巷,5个小时后,终于在板板桥找到了李兴华,这时已是晚上11点,只好把他带回自己的家,刚走到家门口,一下子惊呆了:只见自己5岁的女儿竟坐在门口,蜷缩着睡着了!这才想起爱人今天不在家。爱人回来后埋怨道:“看吧,成天只顾着别人的孩子,自己的孩子都成了留守儿童了!”

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篇15:学雷锋先进个人事迹:雷锋式的好干部_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,部长,全文共 1724 字

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雷锋先进个人事迹:雷锋式的好干部

雷锋日记里有这样一段话:如果你是一线阳光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一颗最小“螺丝钉”,你是否永远坚守在你生活的岗位上。他作为龙潭党总支书记,时刻把这些话牢记在心。用自己的实际行动,把雷锋精神诠释的淋漓尽致。

作为社区的一名总支书记,他无时不把群众的冷暖挂在心间。在工作之余我经常带领社区一班人,对辖区内的孤寡、残疾、空巢老人,为他们提供无微不至的关怀帮助,经常为他们带去自己购买的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送给他们,并带领社区工作人员, 定期为他们理发、修剪指甲、晾晒被褥,促膝谈心、嘘寒问暖,了解他们生活中存在的困难,尽心尽责照顾他们,以一颗诚实善良的心,让他们真正享受生活的快乐,贻养天年。

因车祸失去双腿的重度残疾人张x,本来家庭生活十分艰难,妻子常年有病,未成年的一双儿女在校读书,生活的来源主要靠张敬杰干点零工维持。突如其来的车祸,使一家人陷入到绝望之中。安第一时间得知情况后,马上向党委政府汇报,及时为张敬杰申请低保、特困救助。安又及时向镇民政办把张敬杰家实际情况进行反应,镇民政办根据相关政策给张敬杰购买了一辆崭新轮椅登门送上。事故发生以后,安经常来到张敬杰家中,了解生活及子女上学情况,鼓励老张一定要坚强起来,相信党委政府和社区,绝不会让一位贫困的居民倒下去。每当老张望着安远去的背影,眼含热泪的说:社区有这样的好人,我一定要振作起来不辜负大家对我们家希望,并对子女说;你们要好好学习,将来不管干什么都要报答社区及安书记的恩情。

只有把群众当亲人,时刻把群众的冷暖挂在心上,只有这样,群众才会把你当亲人。安是这么说的,也是这么做的。记得有一次,辖区居民安万阔老人家的下水道不通了,整个院子污水横流、臭气熏天。当老人来到社区把这一情况说明后,他放下手中的工作,亲自带领社区工作人员来到老人家中,掀开下水道井盖,刺鼻的臭味,熏得安两眼流泪,尺把深的污泥堵满了整个下水道。他二话没说拿来铁锹与社区工作人员一起,一点一点把下水道内的污泥清运出去。经过一个多小时的艰苦工作,安衣服湿透了,鞋子被清运出来的污泥沾满了,汗水夹杂着臭味,使安像变了个人,安万阔老人看在眼里痛在心里,拿出毛巾和洗脸盆叫他们洗洗脸,休息一会儿,但安却说:社区那边还有工作,这点小事不算啥,你的困难就是社区的困难,为你们服务,就是再苦再累也不算啥,说完就匆匆离去…….

社区青少年留守儿童始终牵挂着安心,为了做好社区关工委工作,他积极组织开展各类有益于青少年成长的活动,让社区五老人员与广大青少年结成帮扶对子,定期对他们进行社会主义核心价值体系教育与他们谈学习、谈人生、谈信念、谈理想树立正确的人生观,道德观。带领他们参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,让他们知道我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来得,引导教育他们一定要珍惜今天的美好生活的来之不易。

社区留守儿童张某,父母长年在外打工,该生经常逃学,迷恋网吧,寻衅滋事,安得知情况后及时与社区五老人员来到张某家中对他作耐心细致的思想工作,并确定一名五老人员重点帮扶,经过一段时间的帮教,不仅让张某改掉了一前的不良习惯,也能安心上学,还经常帮助年事已高的爹爹奶奶干点家务,今年的春节张某的父母来到社区拉住安手说;没有你们社区、没有你们帮教,我家的孩子可能早就辍学回家了,你们的恩情这輩子我永生难忘。

在居民眼里安是一个好书记,在母亲的眼里却不是一个好儿子,有一次年迈的母亲打来电话讲;自已最近几天老感觉身体不舒服叫他早点回去带她到医院检查一下,但由于社区工作忙、任务多一忙起来,确把带母亲查病的事给忘了,当他拖着疲备的身体回到家时,脑子轰的一声,才想起带母亲看病的事,她急忙来到母亲的住处,母亲望着儿子喃喃自语的说;我已去过医院,医生说没有什么给我开了点药,我就回来了。这时的安巳眼含泪水,不知用什么语言去安扶自已的母亲。就是这样一位社区党总支书记,他没有豪言壮语,没有什么惊天动地的事迹,但他却用一颗诚挚的心全心全意为人民服务。

又是一年芳萆绿, 依然十里杏花香. 正是有了安这样雷锋式的社区干部,龙潭社区的明天必将辉煌灿烂。

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篇16:申报师德先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1300 字

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申报师德先进个人事迹材料

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实,从细微的事情抓起,从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后,制定一个长期目标,三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路,我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为:要培养孩子做一个有修养的人,培养他们良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。每节课上课前,同学们把桌椅要对整齐,读书的时候把书拿起来,身体坐直,书本都摆放在书桌的左上角等等,这些看起来是小事,但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作,必须扎扎实实做好每天的每件事情,班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系,使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课,这是一次家长会——《爱老师,爱父母》,孩子和家长们齐聚在教室,孩子们真切地话语,对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面,家长的殷切希望,让孩子们备受鼓舞,有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法,我自制了“学生评议表”,班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。比如:一次学生问我,为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站,需要给他机会和爱啊!

共3页,当前第2页123

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篇17:初中数学教师个人教学工作总结_教学工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教师,个人,教研,全文共 1458 字

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初中数学教师个人教学工作总结

时间过的真快,转瞬间一学期又过去了。经过一学期的摸爬滚打,一学期结束了。

回首这一学期来,本人按照教学计划、新课程标准,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导。虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们却如期完成教学任务。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。一个学期来,我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学此文转自斐斐课件园任务。现将一学期的工作总结如下。

一、扎实做好教学常规工作。

(1)课前备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

(3)课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,去长城中学听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

三、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。

有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习,了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改,并及时总结教学经验。以基础教育改革的新理念为指导,转变教学观念。

四、认真搞好集体备课

通过集体备课,资源共享,优化课堂教学。 对教材中的重点、难点以及教学方法,精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。

五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。我采取“抓两头,促中间”的教学策略。课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。给他们拓展知识面,提高分析问题和解决问题的能力。对于后进生,采取了稳定他们的学习情绪,培养他们的学习兴趣,增强他们的学习信心和方法。 利用课余时间进行辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。

这学期的教学工作紧张,忙碌,但却很充实。无论在课堂教学中,还是在集体备课过程中,我都能感受到知识是活到老学到老。 通过一学期的努力,我相信,会取得优异的令人满意的成绩的。

信息社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量!

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篇18:教师先进事迹演讲稿范文大全

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1480 字

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一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此这一问题一直让各位班主任颇费心机。笔者认为,用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。

班主任新接一个班,要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手。

第一,班主任应放下师道尊严的臭架子。要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,那班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,切不可专制独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第二,班主任做个标准的天平。平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。

第三,协调各科平衡,平等对等科任教师。班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。

第四,班主任身教言传,热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的青少年,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。我们班常有同学为班级挂好窗帘,帮老师整理好讲桌。即使班主任不在的时候,班上都是规规距距,爽心悦目的。特别是有些同学犯了错误,会主动跑来向我认错。我会表扬他,因为他已知道并勇于承认,自然不会下犯。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。

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篇19:执法先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 934 字

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俗话说,金杯银杯不如百姓好口碑。凡是人,大都渴望留下好口碑。但实际上,好口碑不会从天而降,更不可能巧取豪夺。唯有眼中有群众、心中有感情、真情实意、真抓实干,做出经得起历史、实践和人民检验的实绩,才能走进百姓的心里,赢得众人由衷称颂的好口碑。沈乾文就是以一腔诚挚之情、一身过硬本领、一生倾情奉献而赢得百姓好口碑的好榜样、好干部。学习沈乾文,就应该向他一样用心实干真奉献。

真奉献得用真感情。沈乾文正是用真感情在为事业付出、为群众服务的。他一心扑在“农”事上,实验失败了,他“像被挖了祖坟那样难受”,成功时,他“像发现了宝贝一样兴奋”。他是局长,但“没有领导架子,巴心巴肝为大家服务。”群众说他:“办实事,是自家人!”他以倾情奉献的行动告诉我们,做人切不可唯上不唯下、虚情假意、装腔作势糊弄人,而应该实实在在谋事干事、全心全意为群众服务。

真奉献得有硬功夫。沈乾文是群众眼中的大专家,更像是一粒种子,播撒在哪里都生根发芽、开花结果。当农艺师,他钻研栽培技术,选育的产品获全省乃至全国大奖;当站长,他想方设法,维持工作运转,还写出不少调研报告,成为系统内的“一支笔”;当局长,他勤跑田间、虚心学习、大胆试验,从一个门外汉变成了蔬菜专业的“活字典”是啊,这是他刻苦用功、倾情付出的结果,也本是一个党员干部应该有的作为。但与之相比,我们应该扪心自问:是否真正做到了干一行爱一行、爱一行钻一行?是否真正做到了如此用心、用功、用情地对待自己所经手的每一件事情?是否真正做到了尽职尽责、无愧于心?沈乾文的每一次经历、每一处出彩告诉我们,干事切不可耍花架子,只做表面文章,而应该脚踏实地、精益求精出成果。

真奉献得有坚强毅力。沈乾文为引进一个新品种,他三天两头往试验田跑,笔记本记了厚厚几十页;为推广一个新品种,他宁可多跑几十公里山路,就为找到最适宜的试验场地;为培育一个新品种,他坚持原则、以科学为标准,不惜和分管领导“吹胡子瞪眼”;为使有限土地产出更大效益,他不分天晴落雨下田间地头测量,不分昼夜查阅各种资料是啊,不管大事小事、分内事分外事,只要是他认定的,沈乾文都亲力亲为、不干出成果誓不罢手。他身上的那股韧劲告

诉我们,创业切不可急功近利、轻言失败,而应该知行合一、持之以恒、久久为功。

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篇20:学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1498 字

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学生工作先进个人事迹材料

“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

一、   面向全体学生,从面上加强管理。

教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

二、   关注分管年级,从片上突出重点。

-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

三、   关爱班级学生,从点上做好示范。

XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

1、    用爱心点燃学生的希望

我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

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