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优秀数学教师个人先进事迹材料【汇编20篇】

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教师先进事迹材料:在平凡的岗位上挥洒青春_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1874 字

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教师先进事迹材料:在平凡岗位挥洒青春

周淑杰同志是旺泉小学一名教师,她深深地热爱着教育事业,她以高尚的人格感染人,以平和的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。从教十八年来,周淑杰同志师德高尚,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校师生中,有着较好的声望。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言,她在实际工作中也时刻在实践着这句格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,她十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着她的人生的价值与理想。

一、身正为范,以爱治班

作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。教师要有高洁的自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱生如子;有坚定的事业心,始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,她都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。

1、以身作责,为人师表

人们常说:“教师无小节,处处是楷模。”周老师深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作则,为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。因此,在平时的教育中,她凡是要求学生做到的,自己首先做到。凡是不让学生做的事,她自己先带头遵守。在班级管理中,她把自己当成是班级的一员,以实际行动影响学生:在校园内看见垃圾主动弯腰捡拾;打扫教室,她拿起拖把,和同学们一起拖地;校园除杂,她身先士卒,拣赃物。他采用师生共同参与管理班级的办法,如水费由两位学生管理,师生共同参与监督,这便激发了学生管理班级的热情,最大限度地培养了学生的民主意识。她言而有信,从不说大话、空话、假话,向学生许诺的,就一定兑现,以此培养学生的诚信意识。

十几年的工作中,她从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明辨是非,不徇私情,不谋私利。她始终注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。她在工作中从不投机取巧、马虎了事,而是以踏踏实实、有条有理的工作作风,以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。

2、真情付出,以爱治班

爱是一个永恒的话题。 “有了爱,就有了一切。”教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有的学生,这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

在班级管理方面,实施“耐心教育”,坚持对学生“动之以情,晓之以理”。在班主任工作中,她既是严厉的师长,又是慈爱的长者。给学生以空间,让他们有发挥的余地,但当学生出现问题时,绝不姑息,严肃批评,晓之以理,明确是非。她不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。她经常走到学生中间,问寒问暖,有同学因病不能来上课,她便主动去家里看望,对家庭有困难的学生,她总是为这些学生送去温暖:如她班学生谢某父母离异,和奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活,了解到这个情况后她迅速组织全班为该生捐一些学习用品,在六一儿童节时给该生买礼物;还有她班学生张某,父亲去世,母亲长年有病,经济十分困难,周老师不仅想方设法请求学校给该生减免费用,而且还无偿地给她提供学习用品,从而让该生以优异的成绩考入了中学。正是这些爱的付出,她赢得了学生的信任与爱戴。她认为爱心的温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。她们班有一个学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,这个学生患了重感冒,几天不能到校上课,周老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧周老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当这名学生发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,这名同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律、乐于助人的优等生。

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篇1:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 904 字

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周艳梅,小学高级教师,从事教育工作二十年,兢兢业业,深得学生的喜爱和家长的信赖。“忠心给教育,爱心给学生,诚心给家长,虚心给同事,信心留自己”是她工作的准则。

担任年级组长,以身作则,亲和力强。组内凝聚力强,做什么事都能拧成一股绳,劲往一处使,从未出现过不和谐的音符。学校安排的工作,能带领老师们积极认真地完成。图书角和每月的黑板报办得好,质量高。元旦庆祝活动,该年级组举行语文知识竞猜活动,准备了六百多道题,张贴在走廊上,形成了一道文化长廊。组织工作安排得井然有序,让学生过了一个愉快而有意义的节日。安全方面,因为每班安排了两个巡视员,未出现过大的安全事件。该年级学习风气浓,早上,傍晚早到的学生能在教室自觉地读书看书。由于老师们敬业精神强,年级学生流失率低。

担任班主任,能做到言传身教,为人师表,“爱”字当头,“责”字为重。班级管理有特色,虽然班上男生是女生的两倍,调皮的也多。但能严格要求,民主管理,每个学生一个“官职”,承担一项任务,“人人有事做,事事有人管”。每周一张考核表,从文明礼貌、课堂表现、课间纪律、完成作业、生活自理、讲究卫生、进餐情况这些方面进行考核,周末反馈给家长。关心每一位学生的成长,男生女生、好生后进生一视同仁,给好生确定更高的目标,从严要求,让他们不断进步。对中等生和学困生多鼓励,多关心,经常和家长联系,一起协商解决办法。关心学生的全面发展,除任教的语文学科外,数学、英语方面也会给家长一些小建议,孩子的身体、性格、兴趣爱好也是她关心的,经常把自己教育孩子的一些经验告诉家长。假期里保持和家长的联系,了解学生在家表现,班上的学生流失率为零。

担任语文教学,在求实的基础上创新,在创新的同时超越。让课堂成为学生自主发展的舞台,让学生成为舞台的主角,注重培养学生的自学能力是她的教学特色。班上虽然后进生多,但她从未放弃。借鉴“永威”经验,进行了“日日清”和“周周清”的尝试,取得了良好的成效。语文成绩从期中考试的第三上升到了期末的第一名。

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是让她们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”于是,她选择了这份叶的事业,为了让每朵花儿开得更美……

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篇2:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1252 字

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自启动新冠肺炎疫情防控以来,__乡卫生院院长__认真履职尽责,白天深入村屯摸底排查、跟踪服务重点疫区返乡人员、防控知识宣传……,晚上总结当天工作、上报信息,安排第二天工作任务,带领全院医务人员奋战在新冠肺炎疫情防控一线,用行动和真情谱写了疫情防控感人故事。

一个多月以来,他除了每天带领班子靠前指挥,统筹安排全院64名医护人员深入排查、重点路卡、疫情防控宣传等工作,全力协助乡党委、政府实行日检查、日报告,对过往人员进行体温检测、防控知识宣传等,激发广大人民群众群防群治、联防联控,落实“内防扩散,外防输入”。同时加强疫情防控知识培训,将最新的防控措施传达给各位医护人员,并到防控一线指导工作开展,增强医护人员自我防护能力,避免医护人员交叉感染。

疫情让__一下增加了几重身份,增添了几分重担。抓好工作统筹调度外,__还要“下沉”村屯,入户摸底排查、督导重点人群落实居家医疗观察措施、跟踪服务密切接触者等,当起了“防控专家”。给居民宣传劝导时,不管面对着男女老少他总是不厌其烦,耐心细致地宣传疫情防控知识,引导居民正确对待疫情,落实好安全防护措施,不信谣、不传谣,当好“宣传员”。

最令人感动的还是1月28日下午,自治县卫生健康局领导通知:“__辖区一周前有一名武汉疫源地返乡人员,在同乘坐武汉飞往南宁的航班中,其中一名深圳乘客的母亲确诊为新冠肺炎,要求立即组织医务人员前往密切接触者家中进行监测。”接到通知后,__的心中不免有些紧张,“没想到密切接触者感染事件来得这么快”。

当时在没有隔离衣、防护服的前提下,__简易地给自己做了“一级防护”,戴上帽子、手套和一次性口罩,穿上白大褂、自买水桶鞋,火速前往密切接触者家中。经监测体温,询问有无发热、咳嗽、咽痛等症状,监测家属体温时,发现密切接触者母亲体温有37.8℃,但无其他症状,__立即对其抽血化验。在看到化验值均无异常,给予口服退烧药,体温降至正常后,已经是凌晨两点钟。__说:“我是医生,这都是我本职工作,相对来说专业一点,只要能够帮助群众一起渡过难关,那么苦一点、累一点也值得。”__深知,当时防护形势严峻,如若该病例确诊了,他被感染的风险很大,可是他明知前路凶险,却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,不畏生死,疫情面前、冲锋在前,生动诠释一名基层党员及医务人员的责任与担当。

__的这种以身作则、格尽职守、不畏辛劳的精神激励着全院医护人员,在他的带领下,该院职工上下一心、坚守岗位,并将继续以积极的工作态度、饱满的工作热情、奉献的工作精神坚决打赢这场疫情防控的阻击战。

当谈及当时的情景时,__告知笔者“作为党员、作为领导,危难关头,我不带头冲,谁冲呢?”特殊时期,危难之际,__以实际行动践行初心使命,用担当作为给党旗增光添彩。

疫情当前,冲锋在前,__表示一定带领全院干部不忘初心、牢记使命,勇于担当,继续组织好医护人员争先防控,严防严控,动员带领广大群众全力构建疫情防控安全屏障,凝聚强大精神力量,团结奋战,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

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篇3:先进教师党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1609 字

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先进教师党员事迹材料

以下是优秀教师党员的个人先进事迹材料:    xx老师在教师这个工作岗位已经整整奋战了22年,至今他依然清晰的记得在1983年的大学毕业典礼上,他作为本届物理系唯一的全优毕业生代表全体同学的誓言“忠诚党的教育事业”。他从一个二十几岁的毛头小伙到今天步入中年成为一个具有丰富经验的教师,尽管有多个机会让他离开教师队伍但他始终牢记着他毕业时的誓言“忠诚党的教育事业”。无论是在家乡还是在纪中,无论是从事教学工作还是班主任,教研组工作还是物理奥赛或是课外活动。他都既服从组织的安排勤勤恳恳、任劳任怨,又能充分发挥一位优秀教师的主观能动性开展创造性的工作。    1995年辅导学生参加第12届全国中学生物理竞赛三名学生分列中山是第一、二、三名,其中一位同学取得一等奖。这是中山纪念中学在各科奥赛中取得的第一个一等奖,点燃了纪中奥赛辉煌的第一棒火炬。凭论文“物理情景教学初探”参加了“第四届全国中等物理教学研讨会”,获中山市教坛新秀称号。    1996年任教的班级高考均分名列中山市第一,其中有一学生物理单科845分名列中山市第一,担任班主任的班级有一学生获中山市高考理科状元。凭论文“从初中物理和大学物理的角度探讨高中物理的最佳教学途径”参加了“第七届全国中学物理教学改革研讨会”。获广东省南粤教坛新秀称号。    1997年任教高三,全校物理均分全市第一。配合教学编著的邮集《话说物理》荣获第三届中山青年文化艺术节“邮电杯”集邮比赛冠军。凭论文“循环中提高”参加了“国际物理教学教育研究与发展学术研讨会”,论文已发表。    1998年在中山市中小学科技节中,辅导学生参加中学物理设计比赛,取得优异成绩被评为优秀辅导教师。凭论文“improve& nbspthrough repetition”参加了中国物理学会举办的“新技术在物理教学中”国际学术研讨会,论文已发表。    1999年辅导学生参加第16届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。参加北京师范大学教师培训中心举办的中学物理骨干教师高级研修班学习,制作的电脑多媒体课件《波的干涉》获全国二等奖。    XX年任教高三,全校物理均分全市第一。凭论文“走上了 “第二届日中大学物理实验教育国际学术研讨会”的国际讲台,论文已发表。电脑多媒体课件《电源电动势和内电阻测定的仿真实验》获全国一等奖。带领物理科组获学校首届师德先进集体称号。    XX年辅导学生参加第18届全国中学生物理竞赛四人获一等奖。获中山市优秀党员称号。    XX年辅导学生参加第 19届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。参加并协助组织了由人民教育出版社在中山纪念中学举办的“全国新教材新课程标准研讨会”。参加了由广东省教厅教研室主办的XX年物理高考研讨会,并在大会上做了“在高三物理复习课中教会学生考试”的专题报告。    XX年辅导学生参加第20届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。任教高三高考均分全市第一,任教班级有一学生以总分895分获中山市高考物理科类状元。获普通高中高考学科教学成绩显著奖。    XX年参与新课程标准下新教材的物理教材送审稿、正式教材及教师教学辅导用书编写工作。教材送审稿与正式教材在全国教材专家评比中均名列第一。任教高一、二物理,并任相应物理科组组组长。与同组教师通力合作,充分发挥每一位教师的特长,在已经进行的三次全市统考中每次均获第一。其中高二物理专业班比同类学校高十分多(百分制)。    1995,1999,----XX年六次获中国物理学会 全国中学生竞赛委员会表彰。    徐荣华老师以纪中人为荣,“纪中好大家好,大家好纪中会更好”已注入他的生命。他在书写自己的人生篇章的同时也为纪中的夺目光辉增添了绚丽的光彩。    我们为他感到骄傲。

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篇4:办公室先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:办公室,个人,人事,全文共 2269 字

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现任**市财政局办公室主任。该同志从20xx年9月起从事办公室副主任以来,始终工作标准不降、工作热度不减,带头完成工作;耐得住寂寞,守得住清贫;关爱同志,平等待人,为同志排忧解难,用无私奉献和敬业精神,赢得了领导和同事的信赖。

一、用强烈的事业心和责任感做好自身工作

20xx年到办公室工作后,该同志重点负责政务中公文的分发与办理及上级重要精神的传达与落实工作。

1.努力做好全局的公文工作。财政局的工作有其特殊性,上连接着全市党政机关各个单位,下连接着百姓千家万户,所有这一切,都需要办公室发挥中枢作用去“分流、汇总与输出”,其中,用公文形式完成工作是全局政务工作的一项重要内容。每年,财政局平均收到的市级领导的批示20xx件,与相关部门完成会签尽600件,通过办公自动化分发全局性公文近4000件,平均每日处理公文达30件。由于公文的把握与处理,按工作流程是除局领导之外的公文审核的最后一道关口,因此,大多数公文办理中,往往都是临近下班前,流程才到达该同志的手中。为保障工作及时处理,该同志始终坚持处理公文“事不过夜”,多年来,平均达到每日晚8:30分下班,早上7:30到单位,双休日基本不休息,平均每年加班千小时,工作中从不讲价钱。他经常讲:做好工作,不是为了给什么人看,主要是要履行好职责;不是受什么境界的驱使,但得对很起纳税人给的工资,既然从事了这项职业,就必须无条件的全力做好”。

2.8小时以外政令畅通不误事。业余时间保证财政准确及落实上级指示精神是办公室的又一项重要职能。现代化的通信手段离不开移动电话,保证24小时上级的随时保持畅通,是对从事此项工作人员的一种心理考验,随时可能来,特别是半夜突如其来急促电话尤为突出。接听一个电话,最少需要打出3个电话,才能基本将接听电话的内容协调落实完毕。多平来,据不完全统计,该同志仅双休日平均日处理上级会议通知、公文及材料等6个,各项政令从未遗漏过。

二、团结班子,擅带队伍,公道正派

1.团结班子共同完成工作。20xx年6月,由于工作需要,办公室主任调任其他部门工作,为发挥好办公室职能和完成好全局的工作和不误工作,该同志努力协调起班子内部的工作,坚持集体决策不揽权,每周召开一次班子工作会议,解决工作中的重点和难点问题。由于该同志在班子中能够坦诚相待,受到了其他主任的尊重,班子高度团结。他经常讲:“班子和谐,是带好队伍,做好工作的前提,只有班子心往一块想、劲往一块使,这个集体才有凝聚力和战斗力,领导干部特别需要一种心胸、一种以德为先的诚实品格,一种坚韧不拔克服困难的意志”。对于工作中的成绩和出现的问题,他总是推功揽过,勇于承担责任,工作主动补台。一年多来,尽管办公室的工作任务量不断增加,但工作都得到了较好的落实,特别是20xx年,我局先后以市政府的名义召开五次全市性会议,在他的组织和协调下,有效地保障了会议的顺利召开。

2.擅带队伍,关爱同志。带好和培养好一支队伍,对于一个集体和一位领导干部来说,既是一个艰巨的课题,也是一项重要职责。多年来,他坚持用自己的行动和品格带队伍。一是工作中主动干在前。20xx年年初,根据全局的布局调整,局档案室需要搬迁,由于时间紧,而档案搬迁的工作任务较重,他一方面组织设计搬迁计划,组织全处人员利用双休日进行搬迁档案,另一方面带头到档案室进行档案的装箱、途中搬运及新档案室的上架整理,硬是在2天的时间内,将20多车的档案整理完毕。二是关心同志,平等待人。多年来,他在工作中倡导人与人之间和谐的工作关系,并率先垂范。他用自己资金累计几千元,为所在集体的每一名干部生日时送去一份“小礼物”,坚持数年。同志身体或家庭出现困难,他主动看望或组织他人前去探望,从未遗忘过。同志加班,不能饿着肚子,每次他主动担当起后勤部长。加班过晚,多次为年青的女同志担当起安全员,送到家。三是了解工作人员思想状况,关心干部职工的健康。尽可能帮助解决一些实际问题。多年来,他坚持每季度至少找处室每位同志谈一次心,了解掌握有关情况,并尽可能帮助解决实际中个人和家庭存在的问题。很多同志的心里话和一些家庭中遇到的困难都愿同他讲。他关心员工的身心健康,每年至少组织8次有氧运动等活动,用以抵御因员工长期在办公室工作而带来的身体素质的下降。

三、从点滴做起,用自身的行为抓廉洁

在廉洁制度不断完善的今天,领导干部的廉洁表率的示范作用也显得更为重要和突出。多年来,他坚持时时处处严于律已,廉洁奉公,遵纪守法,发挥了领导干部勤政廉洁的表率作用。一是不以权谋私。办公室主任的岗位接触的领导多、联系人多,协调处理的事情多。该同志的哥哥是个下岗工人,看到自己弟弟算是有权之人,总想让弟弟为其找一份工作,但又怕说出来被弟弟撅回去,于是便找到近80岁的老父亲为其说情,被其婉言谢绝。多年来,该同志从未以工作之便进行吃、拿、卡、要和为自己亲朋好友谋取方便。不仅如此,该同志作为离领导最近的人,多年来也从未有过任何跑官要官的行为。二是严格自律,规范处内廉洁行为。几年来,在廉洁上坚持自律、自重、自省、自警、自励,为全处人员树立了榜样。对于处内有同志借年节或出差回来之机带一些礼物,对此他都予以婉言谢绝。不仅如此,他还在每次办公室会议上,强调加强廉政建设工作,经常讲的观点就是:“公务员这个行业就不是一个赚钱的行业,如果想赚钱,请离开这个岗位”。同时教育大家正确看待手中的权力,始终要谨慎做事,清白做人。他能严格按照廉政建设的有关规定要求自己,约束集体, 多年来,从未发现这个集体有违反廉政行为的事件发生。

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篇5:呼吸科护士长先进个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1439 字

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呼吸护士先进个人事迹材料

二、面对病人对待病人我总是想方设法为他们排忧解难,尽自己最大的努力满足他们的需求。XX年10月我们科收治了一位师专姓段的退休老教师,由于年迈体弱,生活不规律,长期大便干结,形成粪结石,日见消瘦,下腹部可触及到多个发硬的包块,经过请省里专家会诊,明确了诊断,要求为患者进行灌肠。为了尽快解除患者的痛苦,我豪不犹豫地用手为患者掏出硬结的粪块,随着为患者进行灌肠,灌肠液换了一瓶又一瓶,患者排出粪块奇臭,整个病房弥漫着刺鼻的气味,患者的儿子躲到了一边,就这样一直到晚上8点多钟,患者排除的灌肠液中在也没有一点粪块,看到我累的满头大汗,一直忙了将近4个小时,段老师激动的老泪纵横,拉着我的手说:“护士长我还以为我得了不治之症呢!你今天彻底帮我解决了问题,把我这个大粪缸清理干净了。”我微笑着对段老师说:“段老师这都是我应该做的,只要您老人家能早日康复,我就是再辛苦再累也值得。”患者的儿子非常过意不去,非要拉着我去吃顿便饭,被我婉言拒绝了,像这样的事情不知道发生了多次,为了患者我总是早出晚归,我的爱人戏称我说:“你可不愧为劳模,你这个劳模是家里人捞摸不着。”当患者病逝的时候,我都会主动协助家属为其穿衣整容,并亲自送到太平间。一些患者和家属看到我那么累,对我说:“护士长你那么瘦,干起活来怎么会有那么大劲头,你就不会动动嘴让护士多干点!”我总是感激的说:“谢谢大家关心,我的护士白班夜班倒着上,更辛苦,我是护士长要给大家带好头。”

三、面对家人。对于亲人我感到很惭愧,正如我在护士节一首诗里写的那样。“我不是一个合格的女儿;不是一个的妻子;不是一个合格的母亲。”由于一心赴在工作上,没有更多的时间陪伴亲人。XX年7月我母亲肢骨骨折住院做手术,我一天假也没有请,白班照常上班,夜里去照顾母亲。母亲骨折一个多月后突发肺栓塞,当接到母亲的求救电话,匆匆脱下百大衣,用急救车把母亲拉到医院,母亲的心脏已经停止了跳动,经过急诊科24小时全力的抢救也没能挽留住母亲年仅58岁的生命,她含着泪永远离开了这个世界,这24小时是我参加工作以来陪伴母亲最长的一次,可是母亲的嘴里,身上插满了管子,她听不到我说的每一句话,我也听不到她的叮咛与嘱咐,我心里后悔当初母亲骨折的时候,为什么不请几天假,陪她老人家多聊聊天,让她也享受享受养儿育女的快乐。亲爱的妈妈,希望你在天有灵原谅女儿的不孝。每每想起这一幕,我的眼泪就会止不住的往下流。由于工作忙,没有时间照顾孩子,也为孩子今后有更好的发展,我把13岁的儿子送到郑州住校上学,熟悉的人见了我总是说:“小吴你们俩口子真放心,把那么小一个孩子送出去上学。”“那有啥不放心的,在家咱没时间管孩子,住校有老师管着多好呀!”虽然嘴上这么说,可心里总有一种酸溜溜的感觉,儿子住校后和家里联系,总是打他爸爸的手机,很少主动和我联系,有一次我问儿子为什么时,儿子说:“你老实说话不算话,答应星期六、星期天来看我,可是很少兑现,来了也是匆匆忙忙,反正你总有说不完的理由,你的工作,你的病人总是第一位的。”听了儿子的话,想想自己从参加工作以来,很少有时间陪伴家人,特别是过年过节的时侯,当千万个家庭都在享受团团圆圆欢乐的时侯,我却还在病房里忙碌着。

在有些人眼里,护士的工作简单枯燥而乏味,但在我眼中护士的工作永远充满着激情与挑战。20多年来,不论遇到什么情况,从没动摇过我的信念,我爱护理工作,我要做一名护士,我要做一名优秀的护士。

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篇6:街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,个人,幼教,幼儿园,教师,全文共 1255 字

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街道年度先进个人幼儿园老师先进事迹

主要事迹:

事迹材料,女,1984年10月出生,就职于常州市新北区河海幼儿园。入园以来,能严格遵守学院的各项规章制度,平时她能够妥善处理好学校与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想品德

在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人。在本学期中,我积极参加各种活动,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。与同事们互敬互爱,是孩子们的老师、朋友、亲人,以师德标准严格要求自己。在意识到自己有不足时,虚心听取别人的直言相告,并努力改正。在自己的工作岗位上默默耕耘、创造,我深深感受到只有具有创新意识的老师才能适应当代的需要,也只有紧跟时代的步伐才能不断的完善自我。

二、教育教学工作:

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动内容,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在主题活动中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上能有效的利用多媒体、教具等进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

平时能认真制定周教学计划、撰写教学笔记并及时上传到博客中。班级网站能及时更新活动内容和活动照片,更好的方便家长了解幼儿在园的活动情况,进一步促进家园共育。

在教学活动中,我们班的小朋友个体差异太大,所以在活动中呈现出了两极分化的状态较严重。对于能力弱的幼儿我采取能力强的带动能力弱的幼儿,让幼儿体验共同进步的快乐时刻。

三、考勤

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不早退,不旷工,有事及时向领导请假。处理好学校工作与家务之间的关系。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。得到了上级领导和家长的肯定。

四、成绩

1、9河海幼儿园“小歌手、庆十一、迎省运”获团体二等奖。

2、9教学设计小班科学《水果宝宝》获区三等奖。

3、10河海幼儿园“精彩省运、快乐垒高”秋季亲子运动会获团体三等奖。

4、.12科学活动《水果宝宝》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

5、.12科学活动《树叶的秘密》获省蓝天杯教师优秀教学设计三等奖。

6、1河海幼儿园优秀岗位奖。

7、3河海幼儿园庆祝三八妇女节演讲比赛中获三等奖。

为一名幼儿教师不仅要管理好班级,还要用满腔的爱去呵护孩子的成长,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。我会在今后的工作中继续努力,争取更优秀的表现。

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篇7:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1152 字

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雷锋先进个人事迹材料

该同学自大一到现在在各个方面都表现的很好。她思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

在学习方面由于该同学成绩比较好,不管同学问她什么哪方面的问题,只要是她知道的一定会给予解答。在大一的时候由于高等数学很难,所以问题的人很多,尤其到了快考试的时候,她也会一一为他她们讲解,遇到很难而又很重要的题时,会讲一遍又一遍知道弄懂为止。记的大一第一学期期末考试,第二天就要考数学,头天晚上有一个同学来问题目,那位同学高数不是很好很担心,其实本来自己要好好复习的结果给她讲了一晚上,自己到没有看书。但她并没有抱怨。只是依旧耐心地讲题。

在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在大一学习期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生预备党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断学习党的知识

工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。她深知自己作为预备党员的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,该同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。

在平日里,她以青年志愿都的身份,经常组织志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,组织她系青协清除清除绿化带的野草,清扫落叶,她和同学两个人主动打扫多媒体教室,期末考试之前,主动帮助学校摆设桌椅、布置考场等等。

该同学来自偏远农村,家里几代人都是农民,,家庭经济十分困难,但她丝毫不为家庭经济条件所累,自立自强,积极参加社会兼职来解决困难。平时生活中十分勤俭节约,为人乐观、大方、诚实、守信!不仅如此,他还能够积极团结和帮助身边的困难同学,积极参加各种公益活动,受到同学们的好评!用他自己的话说:“生活的困难只是暂时的,它永远不会阻拦住我前进的步伐,只会令我更有力量大步前行!”

总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的预备党员。

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篇8:孝亲敬老先进个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1225 字

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孝亲敬老先进个人先进事迹材料

一、孝之始

1989年秋季,犹如晴天一声霹雳,传来了一个不幸的消息:崔海宝的父亲从庙沟门沙梁集市买牛回来后,面色发白,无精打彩,随口说了声:“累的不行了!”就躺在炕上,谁知一躺就躺了八年!在这八年中,为了医治父亲的病,家里该变卖的东西都已经买光了,小海宝和妈妈一起向周围的邻居和亲戚借钱,好不容易凑了2万5千元,这些钱包含了小海宝对爸爸的无限关爱和孝敬,孝敬的种子慢慢的播进了他的心田。

二、一个孝字多辛苦

为了给父亲治病,维持家庭生生计,1995年,崔海宝辍学回家跟年迈的爷爷奶奶开始学习基本农活---耕地种田。之后两年时间,他尝尽了农业生产劳动的艰辛,耕田种地、牧羊喂猪、锄耧收割、碾场打谷、掏粪挖圈、肩挑背扛,各种农村活干遍了,一双稚嫩的手经过劳动的打磨变的厚茧丛生、粗糙无比,但他从不言苦。因为在他的心里有一个愿望----那就是父亲的病一定会好,自己的家一定会脱贫!自己再苦再累也要给父亲治病,也要撑起家庭的重担,值得!

三、学业苦乐孝为先

那就是1997年,父亲多年的病痛完全治好了!全家人喜极而泣,打起精神,开始了新的生活。但当时家里的债务已高达10万元之多,在父亲母亲的鼓励下,崔海宝同志还是二次返回了可爱校园,开始了新一轮出人头地的“打拼!”

1998年,崔海宝同志经过三年苦读后,考取了湖北省城乡建设学校,邻居亲戚凑齐了念书的学费,他只身一人到武汉开始了新的学业。在学校,他省吃俭用,一分钱掰开两半使用,每到寒暑两假还要打工挣钱,来填补念书费用的不足。毕竟费用庞大,微薄的打工收入无法弥补念书费用的缺口,三年过去了还是增加了壹万多元的债务,但他为尽孝道,勤工俭学的行动却感染了当时一起就读中专的同学。

四、孝,人生的主线

毕业返乡后,被县政府分配到赵五家湾家学区任教,每月挣到的600多钱,用来接济家用,但家中垒起的繁重债务,毕竟没法尽快还清。

XX年至XX年,为了还清繁重债务和贴补家用,赡养年迈的爷爷奶奶和多病爸爸妈妈,崔海宝同志利用节假日下煤矿巷道,开拖拉机拉煤挣钱,日出而作,日落而息,甚至通宵达旦,日以继夜。

直至XX年结婚时,家庭债务就剩下了4万元。结婚后,海宝同志为了不影响自己的教学工作,让妻子在庙沟门镇镇政府所在地开了百货门市,才还完了家中的债务。

在父亲病重期间,超负菏的农村体力劳动,把母亲给累累得毛病缠身,现在已经不能营生。年过八旬的爷爷奶奶早已失去了劳动能力,幸亏还很健康,可以安渡晚年。虽然海宝同志工作繁忙,但他还是忙里偷闲、隔三差五回到老家送点吃的喝的,看望四个老人,叙寒问暖,给老人挑水扫院。老人们过得很开心,逢人便说海宝是个孝顺的好孩子。

崔海宝同志没有什么惊人的事迹,甚至任何人只要想做都能做到。然而,海宝同志孝亲敬老的感人故事在他的老家不胫而走、家喻户晓,就连单位上的同志都对他的孝亲行动赞不绝口。但他却说:“我只做了一些作为晚辈应该做的事情”,多么诚恳的话语,给人的启示是深刻的、悠长的。

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篇9:佳教师先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1273 字

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十佳教师先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

双城市青岭中心学校袁德勇

我1992年参加工作,本科学历,中共党员,小学一级教师。作为一名党员教师,事事能发挥自己的先锋带头作用。从教十几年来,能忠诚热爱教育事业,不断学习钻研,努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋,敢于创新,多次被评为哈市先进个人及双城市记大功等荣誉称号。

一、安贫乐教———师德之灵魂

人与人之间互相关爱是和谐社会的理想境界。师者,所以传道、授业、解惑也。工作着是美丽的。教师的工作是一种无保留的奉献,奉献是一种更高层次的快乐。当我们付出的努力换回学生的成长,快乐定会充溢心间。虽然皱纹照样会爬上眼角,但我相信做好教师会产生这样一种功效,那就是——教书养颜!并且,养蓄的是欣慰、平和、责任、成就,是内在的美,是人格的魅力。

不用去攀比。老师永远是个清苦、辛劳的工作。而社会转型期的心浮气躁,光怪陆离的所谓时尚流行,应该不会成为坚守内心的教师的烦扰。事如芳草春常在,人似浮云影不留。外在的东西更会让人不满足,有曲终人散的恐惧,何来修炼内心的从容淡定?我们真正要负责的是自己内在的修养,不用按照别人的想法决定自己的幸福。我信奉一个人活着应该让别人感到快乐,并经常感慨:人不能总强调自己付出了多少,也应想想自己得到了什么。没有发自内心的真诚付出,又如何能够体会到教书育人的幸福与快乐呢?

二、爱岗敬业——学生之榜样

近年来,学校由于工作需要,曾多次将我临时调配工作岗位,有时甚至自己感觉压力很大,但我能服从大局,积极接受安排,以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配,安排到哪,就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位,还是不熟悉的教学科目,不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干,努力使自己的工作出成绩、有起色。

XX年,我主动提出到离家17里之遥的偏僻山村延军小学任教,到那上班没有通勤车,无论春秋冬夏、刮风下雨,都只能骑摩托车上班,寒来暑往、苦辣辛酸丝毫没有改变我为教育投入全部身心的热情,虽然路途遥远,但从未迟到过。接近十年的通勤生活,使我患上了风湿性关节炎,每到阴天下雨,两腿便酸痛难忍。在XX年和XX年连续两年被评为“哈尔滨市师德先进个人”的称号。

XX年在学校组织的篮球赛上,我的右腿不幸扭伤,膝盖肿得像个大馒头,医生要求我在家静养,否则后果会很严重。可是想想班级的孩子们,他们需要我,第二天我还是在妻子担心的目光中拄着拐棍一瘸一拐的来到了学校,异常艰难地爬上了三楼,来到了班级,孩子们都被感动了。为了减少下楼的次数,我白天工作时间水都不喝一口,可是还是因为上班走路的原因,膝盖一直肿胀不消,冬天的一个早晨,我在上班的路上滑倒了,本来没好的腿又雪上加霜,肿得更厉害了,同事们都为我的腿担心,劝我回家养好了再上班,可是我一想到孩子们每天坐车十多里到学校,那一双双渴求知识的目光,我在家里怎么能呆得住啊!就这样,我没有因为腿伤耽误一天,用自己的实际行动感动教育着我的学生们,他们也像我一样,从不迟到、旷课。

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篇10:师德先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 5685 字

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我叫薛,茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职,现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,九个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流:

一、爱岗敬业,默默奉献

九年来,应对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。2019年12月份,凛冽的寒风呼呼地刮着,我儿子得了一种病疑似手足口病,不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针,当时已是8点多了,针怎样也打不进去,连换了8个护士才扎进去,作为母亲的我泪流满面,但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤,医生强烈要求住院治疗,想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课,我就给医生商量在门诊上治疗,医生看我对学生们一片赤诚,最后勉强答应了,这时我才松了一口气。

二、多方学习,丰厚专业素养

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中,努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读、写作,提高自我听说读写的潜力,逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织,在小学阶段,口语交际的研究一向是一个空白,我就利用公开课的时机,选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我,受到了领导老师的一致好评。另外,我用心参加各种培训,以前多次自费到市内的多所名校听课学习,利用中午休息时光,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被加入“十堰市教育学会会员”。

三、深入研究,提高教学境界

随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,最后恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。要设计前置性作业,学生自主完成,然后小组内交流,纠正错误,再交流探究疑惑解疑,最后进行得当的拓展,能够是小练笔、能够是课外知识的赠送,等等。当我的思路已清晰时,心想:还犹豫什么?顿时,我满腔激情,心里像朵朵浪花拍打着我,催促着我立即行动,孩子们眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课,话音刚落,教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了,首先我的新思想移植到了他们的心灵,得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法,然后给他们分成四人一小组,他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号,这种氛围似像非像,我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号,呀,真是不得了,奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力,飘荡在教室上空,让我们久久回味无穷。

氛围倒是创设出来了,但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工,怎样汇报,小组成员如何把话说通顺流利,下边的评价员怎样评价,评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流,等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报,轮到那个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了,我提醒同学们,你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们能够先听下一位学生说,最后听他交流创新的资料!"多么善解人意的小姑娘呀,我会心的笑了,笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说:“孩子们,没关系,我们是第一次,万事开头难,我相信,我能行!"之后,我不厌其烦的教孩子们,比如:上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的资料及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论再糟糕还是

有他自生的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上,最后有了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自我的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一向坚持落实三个方面:情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣,俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学,能够节约超多时光,我认为点燃课堂上的第一把火至关重要,于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学,每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时,我满腔欢喜,如果达不到此效果,下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍,其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读,从而提高了语言表达潜力和朗读潜力,声情并茂的朗读渐渐呈现,悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡,沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练,透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展,因此同学们的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飞越远。

四、以平等的爱“打到心灵深处"

爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把自我当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫吴勇,他虽然身为三年级学生,但智商还停留在一年级的水平,而且说话言语不清,个子很高,控制力极差,同学们都取笑他,甚至叫他的绰号,使他极度自卑,脾气极度恶劣,在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时,他还洋洋得意地望着我,似乎在说:“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着,思考着:不能给他司空见惯的责骂与惩罚,他早以习惯,那样起不到作用的。于是,我轻描淡写地对同学们说:“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法,纷纷议论起来。这时,我清晰地看到:应对愤怒的同学,他的眼中充满了惊讶和感激,脸色变得羞愧起来。放学后,我把他轻轻地叫到跟前,还没开口,他竟主动地说:“老师,我错了,我会给对方道歉。”从此以后,他变了,经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手,每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净,给同学们创造了一个舒适的学习环境,借此机会我总是大力表扬他,同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声,在掌声中他获得了丰收的喜悦,从此他更加自觉,主动地捡教室垃圾,他是大家学习的榜样,于是我们封他“环保标兵”的称号,同学们对他刮目相看,不但不叫他绰号了,反而很尊重他。

一次,他又犯了一点小错误,我把他叫到办公室进行批评教育,他居然乘我不备,用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视,不把老师放在眼里,然后罪加一等,大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现,是一个很风趣的动作,就象孙悟空,有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样,是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现,我认定是后一种。因此,他要吃糖,我就让他吃算了。吃完了,我问他要不要再吃,他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次,我对他的批评没有花太大的精力,却收到了较好的效果。

虽然,他的成绩还未提高,但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重,缩短了我与他在空间和心理上的距离,使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

五、以真情的爱,抚平受伤的心灵

“问题学生”中的大多数是期望自我进步的,他们期望得到老师、同学的帮忙,得到群众的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳,他生活在一个重建家庭,妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世,也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了,为了生计,爸爸常年在外地打工,这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带,姥姥不疼,舅舅不爱,学习成绩极差,说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱,心里留下了太大的阴影,过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫,做了许多苦口婆心、细致入微的工作,但收获不大。之后,在一个偶然的机会,使我们的距离越来越近,那是一个星期二的下午,我正在电教室检查教案、作业,恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师,你们班上两个同学抢玩具赛车,那个男生一不留意把另一个男生绊倒,胳膊摔得抬不起来了。”天啊,听到这句话,我扔下手中的教案,跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室,当

时本能反应给双方家长打电话,当时孙方芳爸爸满腔怒气地说:“我不去,你们自我处理。”听到如此态度,我已经没有力气再给他解释什么,竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院,当我交费时却发现走得匆忙,身上的钱根本不够,赶紧给同事打电话,同事迅速送钱到医院,透过全面检查幸好无大碍,只是骨头脱臼了,打上石膏,打点消炎针,过段时光就好了。把孙方芳安顿好了,我眼前一片漆黑,之后发生了什么,我浑然不知,当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴,此时双方家长在我身边,只听到孙芳方爸爸惭愧地说:“薛老师,对不起,这天我的态度很蛮横,请原谅。”另一个家长说:“对不起,薛老师,孩子太调皮了,给你添乱了,我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事,孙芳方顿时进步了许多,从此与我成了无话不说的好朋友,另外一个学生也不再毛手毛脚了,回忆起那天的事觉得乐此不疲。

工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自我的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子期望,教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧,具有创新精神和实践潜力的人,这是历史赋予我们的使命和社会职责,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!

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篇11:先进教师主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1092 字

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我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

在思想上,我热爱祖国,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在20__年被评为师市级优秀班主任20__年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

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篇12:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1840 字

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优秀教师先进事迹材料

十四年前,他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己,工作中兢兢业业、一丝不苟,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,努力把教育教学工作做得更好。

他就是南京三中数学组叶德武老师。

学高为师

在知识结构上,他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代,当他选择教师作为自己的职业时,他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学以及教学过程中,他努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。正因为掌握了知识的内在规律,他在课堂上融会贯通,灵活运用,驾驭自如。

作为一个老教师,他在盱眙中学做了6年备课组长,在三中做了4年的备课组长。做备课组长期间,他精心备课,资源共享,带着备课组把工作做精做细,做大做强。

成功的教学是有特色的教学,是一个教师成熟的标志。在教学过程中,他不断探索教学方法,寻找最佳的方法。在课堂上,他注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,他精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题规律、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。

在教学空余时间,他勤耕不辍,不断吸取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到我的教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成如下理论性的成果:

xx年12月论文《由高考题向量解法谈向量教学》获淮阴市高中组二等奖;

xx年6月论文《研究出彩——欧拉公式的子命题及其应用》在《中学数学》杂志发表;

xx年6月论文《解析几何问题的向量解法》在《中学数学杂志》(高中)发表;

xx年12月论文《一类不等式的统一证法及推论》在《中学数学教学参考》发表;

xx年11月论文《谈转换思想的解题策略》获江苏省优秀论文奖;

xx年5月,教学案例《数学的教学核心,稚化教师思维,暴露思维过程——教学过程及反思》获“南京市优秀教学案例三等奖”。

另外两篇《骗术中的概率》、《确定平面区域方法又一种》正在修改中。

一枝独放不是春,百花齐放香满园。在注重自身提高的同时,他认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和数学科目的更好的发展。作为备课组长,他指导青年教师石磊、李劲松,经常带领他们备课,一起探讨,对他们的教学给予了悉心精心的指导。xx年的高考中,他们两位数学老师也取得了优异的成绩。石磊老师xx年度考核为优秀,论文《浅谈解题教学——记一堂习题课的两点体会》获市论文二等奖。在刚结束的校青年教师优质课比赛中又喜获一等奖。

德高为范

作为优秀的老师,他必然也是一位优秀的班主任。他原任教于盱眙中学,任教的xx年里,他做了6年班主任,兼任2年教科室副主任。其中四年毕业班班主任,送走了98届,01届,02届,03届四届毕业生。01届毕业班带得尤为出色:他所带的实验班高一(1)班67人全部本科达线,班上清华北大的学生达5人之多。作为数学任课老师,他带得这个班的数学平均分130多分,超同年淮阴中学实验班。

这些成果的取得,与他孜孜不倦的努力是分不开的。例如02届高中毕业生李甲,沉迷于网络游戏,家长都放弃了。但作为班主任的他不想放弃任何一个孩子,他经常去网吧找李甲,并和李甲恳切沟通交流,和李甲谈人生谈理想,终于把心思放在了学习上,那年高考考上扬州大学。

所以荣誉的获得是理所当然的。

他于1997年至xx年连续五年被评为盱眙中学骨干教师或首席教师。

xx年9月被评为盱眙县首届数学学科带头人。

xx年11月被评为淮阴市“十百千”人才。

到了三中,他很好地实现了县中班主任到城市班主任的转换,并按照自己的特色带出了优秀的班级。

04~xx年度,他任高一(7)班班主任,教(6),(7)两个班的数学。面对相对娇生惯养的城里孩子,他想尽办法,下了不少苦功。

(一)激发学生的斗志,形成班级凝聚力。

区别于农村的孩子,南京的孩子普遍具有一种优越感,考上大学并非他们一生的唯一的选择。由于社会的多元化,南京的孩子在高考落榜后,比农村的孩子拥有更多的选择机会。认为在现在的状况下努力一点也就上个二本,和三本有什么区别?面对这种情况,他及时召开了“人生能有几回搏”的主题班会。鼓励孩子坚持不懈,迎接挑战。

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篇13:五年级数学教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:五年级,教师,个人,全文共 1208 字

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本学年,我担任小学五__班的数学教学工作。一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,积极争取学习的机会。此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

其次,我认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好每节课,并能经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻根据学生的个性特点去点拨引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

虽然我没做班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

根据我所任教班级的实际情况,两极分化比较严重。面对后进生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。但由于班级人数较多,学生学习自觉性不高,导致本学期后进生辅导未达所愿。针对本学期出现的这些不足,我将在以后的教学工作中,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信耕耘总会有收获的一天!

总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。运用多种教学方法,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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篇14:卫生院护理人员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,护士,个人,人事,全文共 799 字

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卫生院护理人员先进个人事迹材料

今年55岁的赵统霞从事护理工作36年。三十多年来,她参与绝育手术3000余例、放环8000余例、接生婴儿10000余人,实现了无新生儿死亡、无孕产妇死亡、无破伤风、高危病人减少的“三无一少”,参与子宫肌瘤、阑尾炎、小儿疝气等多种手术近千例,无一例医疗差错。

竹阴沟组刘老汉患脑血栓卧床不起,需要出诊,赵统霞一连跑了一个半月,炎热的夏季,热得人喘不过气来,可赵统霞从未延误过一次治疗时间,看着老人一天天好起来,她心里充满了成就感。白果树村老人王家好生病需要医生上门,赵统霞在去出诊的山路上扭伤了腰,造成两处椎间盘突出,需住院治疗。可她为了不影响工作,硬是采取了腰部牵引,边治疗边上班,没有影响一天工作。

赵统霞几十年来一直在护理和妇产科的工作岗位上,默默地维护着母亲和新生儿的健康安全。如今,她接生的孩子最大的已经36岁,成千上万的婴儿从她的手中来到人间,享受着人世间的母爱和社会的关爱。云山街道李庄村产妇陈洪艳入院检查,诊断为重度妊娠中毒症,赵统霞认真查治,精心护理,严密观察,并在床前特护了3天,一个3.8公斤的大胖小子顺利分娩,产妇母子平安,第五天便健康出院。邻乡转来的产妇腾秀萍,双胞胎、早破水且臀位,照理应该转入市、区条件好的大医院,但腾秀萍全家人坚信赵统霞的接生技术,坚决要求留在卫生院生产。赵统霞拿出看家本领,帮助产妇平安生下一对双胞胎。

几十年来,赵统霞的丈夫没有吃到过她亲手做的一顿生日面条,两个孩子没有一个晚上见到母亲后才入睡的。丈夫由于长年操劳患上肝部肿瘤,赵统霞感到无比内疚和自责,面对情绪低沉的丈夫,她每每心如刀绞,暗暗落泪,后悔没好好照顾过丈夫。可是,在丈夫介入手术后的第二天,老赵就返回到自己工作岗位。

三十春秋终无悔,丹心一片化热血。目前,年近六旬的赵统霞仍以饱满的工作热情和无私的奉献精神,在妇产科这个特殊的岗位上忠实履行迎接新生命的神圣职责。

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篇15:个人先进事迹材料精选合集_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 4949 字

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个人先进事迹材料精选合集

李天赋,男,中共党员,京江学院临床医学0501班学生。作为一名即将担任救死扶伤这一神圣职业的医学生,他在学习过程中始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,较好的完成各项学习任务;作为一名学生干部,在丰富、多彩的大学舞台上,能以“创新、奋发、成才”为目标,在老师的精心指导和同学的积极支持下,热诚地为广大同学服务;作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、医学基础理论学习、联系同学和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。

一、坚定信念,志向宽广,树立良好的党员形象。

在思想上,李天赋同学热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。具有坚定的共产主义信念,具有较强的党性和纪律观念,自觉把个人的抱负和学校发展统一起来。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的学习和思想改造。坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重要论述。并坚持关注时政,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致。在平时的学习工作中,他时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,不断提高综合素质。无论是学习还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、刻苦学习、勤于实践,不断提升综合素养。

在学习上,李天赋同学牢记“博学、求实、明德”校风,刻苦努力,扎实学好专业知识,学习成绩名列班级、系前列。在四年的专业课学习中,始终本着“有一分耕耘,才有一分收获”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习,一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职,曾获得江苏大学“二十一世纪人才学院优秀学员”和“大学生创新创业学校优秀学员”的称号。李天赋同学始终朝着坚定的目标前进,努力做到学习工作两不误,正确处理学习与工作的关系。本着“学习是根本”的思想,在努力学习的前提下参加学生工作和课外实践。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,他积极参加大学生社会实践活动,自觉接受社会实践的磨练和艰难困苦的考验,为真正成为国家、社会的有用之才打下扎实的基础。具有只争朝夕的紧迫感,乐于学习,敏于求知。不仅钻研专业知识,学习科学文化知识,而且要开阔视野,努力扩大知识面,优化知识结构。并注重树立科学观念,掌握科学方法,培养科学精神。他以饱满的学习热情、扎实的学风、优异的学习成绩,得到了同学的普遍好评,专业成绩获两次校一等奖学金、一次校二等奖学金、两次校级三好学生、一次院三好学生,并于XX年6月通过了全国大学生英语四级考试,同年12月通过全国大学生英语六级考试。

三、开拓进取,奋发有为,充分发挥先锋模范作用。

作为一名学生干部,他曾任校团委组织部副部长,能够积极协助老师开展工作,主动为同学服务,曾参与组织全校团内推优考核、青年共产主义学校、二十一世纪人才学院主题活动策划等工作。集中自己的热情、智慧和力量参与组织大学生社区文化活动等工作,为弘扬我校大学生的爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育努力。他为人亲和,和其他同学相处融洽,在短时间里便和大家建立了深厚的友谊,工作的热情和成效受到大家肯定。曾荣获江苏大学 “优秀团干部”、“优秀社团干部”等称号。

他把荣誉当成激励和鞭策自己的一种动力和责任,在工作中,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持全心全意为同学服务的宗旨,并注重不断创新工作方法,他虚心向各位老师、学长学习,敢于提出自己对工作的独特和有效的见解和看法,广泛听取大家的意见,在各项工作和活动中表现出了较高的工作热情,作为一名共产党员,李天赋同学始终把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南。在组织班集体春游活动中协调车辆与相关事项,使活动圆满完成。在大四驻点教学一年中,在往返学校与驻点医院中主动关心同学,带领男同学帮助女同学搬运行李物品。在为同学们的服务中,自身的沟通能力、协调能力、驾驭全局能力得到了提升。

李天赋同学用自己的实际行动诠释了一名优秀共产党员和一名优秀学生干部的标准。他的责任感,他的热情,使他带着自己的锐气一路前行,他以自己的言行在江苏大学广阔天空谱写着自己的风采——追求,学习,创新,自强,作为新一代的青年,用汗水和智慧在新时代唱响更加壮丽的青春之歌!

周少清,男,中共党员,常州人,京江学院车辆0503班学生,曾任院学生会主席,现任京江学院学生第五党支部组织委员。大学进校以来,该同志在老师的悉心指导及同学们的热情帮助支持下,各方面表现优秀,成绩突出。

现主要针对其在思想,生活,学习,工作等方面的表现做简单介绍。

在思想上,他积极上进,严于律己。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,他从不放松自己的学习和思想改造。他自觉的学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活简朴、作风正派,具有优良的道德品质。作为一名党代表,积极参与学校的“学习实践科学发展观活动”,为“建设高水平教学研究型综合性大学”而献计献策。

在生活上,他勤俭节约,热与助人。平时,他生活相当节俭,从不攀比,能吃饱穿暖就足已欣慰,除了学费,很少向家里拿钱,零用都来自他的奖学金及零时工赚的钱。他与周围同学的关系十分融洽,他一直把同学的事当作自己的事,每当同学需要帮助,不论是学习还是生活上的困难,他都会给他们送去不同的惊喜,因为他每次都会尽力而为。他积极乐观,始终以饱满的精神去迎接与挑战生活中的每一天,同时也用此去感化与影响周围的人。

在学习上,他态度端正,学风严谨。虽然担任学生会干部,平日工作很忙,但他从不忽视学习,他努力刻苦,充分利用有限的时间资源,合理安排作息时间,努力做到学习工作两不误,每次上课,他都以百分百的精力投入,摘录要点,保质保量完成作业。他始终牢记学业的重要性,知识的必要性,成功的艰难性,他拼搏奋进,坚持不懈。大学期间,学习成绩和综合测评成绩始终保持在本专业同年级前茅,连续三年评得江苏大学二等奖学金,多次获得校三好,校优干,一次获得江苏省省政府奖学金,爱生奖助学金及国家励志奖学金。与此同时,他深知作为一名党员的责任与义务,他积极配合辅导员落实好各项班级管理工作,在班里开展“学习一帮一”活动,带领周围同学一起进步,在班级中营造了良好的学习氛围。

在工作上,他勇担重担,严谨务实。自进校以来他一直在学生会工作,在此期间,始终以旺盛的精力,清醒的头脑,高度的责任心服务于学院,他脚踏实地,从干事,副部长,部长,副主席,最终走到主席。他为人厚道谦虚,工作严谨务实,始终牢记着共产党员的奉献精神和为同学为学校服务的责任意识,把服务作为责任,把压力变为动力,以第一责任人的身份落实好团委老师交代的每一件事务。他注重团队建设,组织管理,活动的完善与创新,坚持以“实时,实效,实创”为指导,开展各项活动。在其组织下,学院成功举办“风筝节”、“美食节”、 “体育节”、“双旦晚会”等娱乐文体活动,丰富了校园文化生活,营造了良好的精神家园。他带领院学生会挺进校四强,评得“江苏大学优秀学生会”;带领院辩论队夺得“江苏大学第六届辩论赛冠军”;配合落实校运会筹备工作,带领院体育部刷新纪录。他积极组织开展暑期社会实践系列活动,此活动受到社会各界的好评,曾在《中国教育报》、《新华日报》、《镇江日报》等报刊媒体刊登。这一切,使他得到了老师及同学的认可与尊重,他曾获得过校优干,校优秀团干部,院优秀学生会干部,镇江市大中学生暑期社会实践活动先进个人,江苏省优秀学生干部,在XX年还当选为中国共产党江苏大学第二次代表大会代表。

作为一名大学生党员,周少清同志在以上各个方面都表现突出,在同学中起到了积极表率作用。他始终以党员高标准严格要求自己,积极响应号召,服从大局,密切联系群众,热情主动、毫无怨言的牺牲自己的时间服务于广大学生,模范地履行党章规定的党员义务。

XX年9月,怀着梦想,带着希望,该同志步入江苏大学京江学院。在这个美丽的校园里,该同志茁壮成长。在这个优良环境中,该同志跨出了人生成长中的很大的一步。该同志在一方尽显京江学院法学0501班的本色大舞台上,与大家同心耕耘着一片绿地,种植着关心与爱戴,成长着感悟与求知。在那该同志留下了求是勤奋的努力,留下了团结进取的创意,也留下了年轻热情的足迹。

一 、贯彻党政方针 树立科学理念

该同志深入学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党中央提出的“八荣八耻”,树立和落实社会主义荣辱观,在这些重要理论的指导下,努力学习党政方针政策,坚持科学发展观,努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。

1.“为共产主义事业奋斗终身”———— 该同志的人生目标

XX年10月,该同志向学生党支部提出了入党申请,坚持学习党的理论知识,并且根据自己的实际情况,认真总结,向党组织汇报。XX年1月该同志被吸收为预备党员,该同志不断加强自身的理论素养与实践能力,在班级活动中处处起模范带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己。 XX年1月,该同志光荣的加入了中国共产党,成为了一名具有共产主义觉悟的先锋队战士。现于江苏大学京江学院学生第三党支部担任组织委员,全力协助党支部书记的工作,组织党员及入党积极分子学习党的理论知识,使第三党支部成为一面鲜明的旗帜,指引先进的思想航向。“为共产主义事业奋斗终身!”,这是党的最高理想, 也是该同志的人生目标。作为一名中共党员,该同志通过一言一行践行该同志的承诺。

2.“全心全意为同学服务”———— 是该同志的工作宗旨

担任班长,始终以饱满的热情和适当的方法投入工作,恪守职责,吃苦耐劳,具有强烈的责任心和集体荣誉感,具有较好的协调和表达能力,宽以待人、严以律己,想同学之所想、急同学之所急,曾被评为“省优秀学生干部”、“校优秀学生干部”、 “社会工作优秀奖”。在校、院领导和老师的带领下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围,班级多次被评为“校先进班级”。

二、 提升综合素质 塑造完美品质

1、“刻苦钻研专业知识”力求上进

大学学习生涯中,该同志制定了科学合理的学习计划,并付出脚踏实地的努力。对于专业知识的学习,该同志勤奋刻苦,在学习中不断思考,不断改善学习方法。该同志始终抱着批评的态度去学习知识,深刻地认识、理解问题,借鉴其他同学好的方法,并且充分利用好图书馆和网络资源,及时延伸和扩展专业知识。多次获得校一等奖学金。

2、“勇于拓展专业知识”积极参与社会实践

暑假期间,该同志在法院和律师事务所实习,在法学领域获得了实际的工作经验,将理论与实践有机结合,使得专业知识得到进一步巩固和扩展,解决问题的能力也受到锻炼。另外,积极参加社会实践,对社会问题展开调查,如公交车超载问题。这些活动该同志受益匪浅,该同志深刻的认识到:作为当代大学生,不仅仅要努力学习专业文化知识,更应该广泛参与到社会实践活动中,提升自己的综合素质,塑造完美品质,追求更高的人生目标。

三、寄语未来

该同志作为当代的一名大学生,一名普通的党员,一名基层的学生干部,有肩负起历史使命、报效祖国的责任,为民族的振兴而努力进取!该同志将用微笑看待身边的一切,用感恩的心回报社会,坚持该同志所奉行的“两为”理念,为共产党主义事业奋斗终身,为同学服务一切。

“校一等奖学金”“省优干”“校优干”“校三好”“校优秀毕业生”这些荣誉没有让该同志停滞前进的步伐,而是愈加奋进,终于考取江苏大学人文学院马克思主义基本原理专业的研究生,也通过了金坛市组织部的村官选聘考试,即将成为一名村官,践行全心全意为人民服务的承诺。

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篇16:交警大队个人先进事迹材料汇报_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1901 字

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交警大队个人先进事迹材料汇报

大家好!我叫唐,是交警大队一中队民警。今天,我汇报的题目是《坚守平凡,无怨无悔》。

1981年,我从部队复员回到地方,先后在县环卫处和潞水政府工作过,1988年调入交警大队,成为一名交警。交警的工作平凡、辛苦,很难做出什么轰轰烈烈的大事,尤其是像我这样的马路交警,天天除了站街执勤,就是查纠违法车辆。站大街、指挥交通、查纠罚款,年复一年,日复一日,工作繁琐而枯燥,既辛苦又得罪人,我根本无法找到交警为民服务的方向。很多时候,我后悔选择这份工作;更多时候,我想调离交警队。现实是残忍的,时间磨灭了我的激情和梦想,我最终也没有跳出交警岗位。但我很庆幸,因为就在我即将退休的最后几年,大队总支紧咬以满意交警为首的“满意、民生、科技、合力、激情”的五型警队目标,大队总支团结、务实,全体民警齐心、协力,交警社会地位明显提高,交警形象大幅提升,群众评价越来越好,交管面貌得到了翻天覆地变化,交管工作发生了质的飞跃。让我深刻感受着交警的价值,让我为自己身为交警而自豪。

交警工作加班加点更是家常便饭。超负荷的指挥疏导交通,缩短了我与家人的相处,忽略了给予亲人的关爱。今年的 2月6日,腊月26,是我母亲八十四岁生日。大清早,父亲来电话,说全家大团圆,给母亲祝寿,让我无论如何也要回老家枣市吃午饭,陪陪母亲,团个圆。挂了电话,妻子见我要出门,便对我说:老唐,你也年过半百了,知道老人也就这么一点心愿了,他们是过了今天不知道明天,还是请一天假吧。妻子的话深深地触动了我,我何尝不想在这特别的日子陪着我的母亲,让她开开心心呢?可是,此时正值春运高峰,从腊月20开始,大队就取消了倒班,实行全天候上班。警力紧缺,一个萝卜一个坑,在城区保畅的最关键时候,我又如何能离开岗位呢?权衡再三,我还是毅然走向了交通街。午饭时候,当我走进岗亭,接过同事送来的盒饭准备吃时,父亲的电话、妻子的电话、弟弟的电话……,家人全动员,轮番催促我回家吃团员饭。望着如织的车流和人流、看着同事们挥舞的手臂、听着急促而密集的口哨声,我的眼眶湿润了,我关掉手机,胡乱地咽了几口饭,迅速地回到了岗位上。晚上7点多,当我推开家门,我突然发现父亲和母亲正坐在沙发上。是妻子将他们二老从枣市接过来了。我对母亲说:“妈,生日快乐,健康长寿。”,母亲开心地说:“好、好,你站了一天,累了,快坐。”,父亲则紧绷着脸说:“祖生呀!你也要注意身体呀!”。望着父母满头的白发,听着父亲和母亲关心的话语,想起孝敬父母不能等待这至理名言,我的心里不由心酸,真觉得愧对他们。但是我无悔,虽然我不能和家人团圆,但是因为我们的付出,确保了城区道路通行畅通,确保了万家灯火的团圆。我相信,我的老父老母能够体谅我。

去年8月份,米江路段全线拓宽改造。改造期间,实行单边通行,因施工单位组织不力,道路大堵小堵不断,给群众出行带来了极大不便,一时间,民声沸腾,叫骂声一片。大队总支得知情况后,敢于担当,主动作为,从本就紧缺的警力当中抽调我和58岁的老民警周学文等4人全程负责米江路段改造期间的交通秩序维护。到岗后,我和老周要求2名协警必须按时到岗,着装要整齐、规范,并提出向我和老周看齐的口号。我们每天从早晨7点到晚上8点,我和老周各带一名协警守护在改造路段两端,通过对讲机发出放行信号。就这样,不管刮风下雨,还是烈日当头,我们晴天一身灰,雨天一身泥,坚守路段疏导车辆,指挥交通。这一坚持就是6个月。老周的身体一直不好,可是他带着止痛药,一天也没有休息过。9月份的天气,异常闷热,一阵车队疏通后,老周的衣服被汗水湿透了,与他在一起的年轻协警心疼地说:“周叔,这里有我就行了,天这么热,你吃不消啊!”面对同事的劝说,他却说:“不要紧,多一个人就多一份力量,而且司机都会给我这张老脸一个面子,服从我们的指挥。”10月初,老周累倒了,医生劝他住院治疗,可想到自己的岗位,看到战友们战斗在炎热酷暑中,老周硬是一天院都没有住,当医生拦着他时,刘局长劝他时,他执意地说:没事的,我自己的身体我自己最清楚,等改造完了,我去湘雅治疗。同事们看到面容憔悴的他仍然坚持在岗位上时,都被他的敬业和执着感动了。自从我们到岗后,改造路段极少出现堵车现象,确保了群众出行畅通。我们用扎实的作风,赢得了广大群众和领导的赞誉。期间,以刘局长为首的大队总支每天坚持到改造路段巡逻和视察,2名协警表示不理解,认为大队领导天天在查他们的岗。我严正言辞地告诉他们:大队总支天天来,不是来监督我们的,而是因为群众事情无小事,总支心里时刻装着老百姓,总支是来看望我们、关心我们、鼓舞我们的。

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篇17:小学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 1257 字

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小学先进个人事迹材料

,女,现年12岁,**小学六年级的一名学生,担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。下面简介她的小学生先进事迹材料:

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念,积极学习他人的小学生先进事迹。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

就是这样一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。

小学生先进事迹材料

学生品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

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篇18:“十佳母亲”小学教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1328 字

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十佳母亲小学教师先进事迹材料

她——众所称道的贤妻良母,桐柏县吴城镇第一中心小学教师。

作为新时期的女性,肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师和省级骨干教师的光荣称号,处处起模范带头作用。

热爱工作,乐于奉献。走上教育工作二十多年来,她始终把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自己,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导和同事们的肯定。

作为一名教师,对学习困难,生活困难的学生,她总是给予无微不至的关爱,帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心,资助贫困生,让他们都能健康成长。作为中队辅导员,她能结合实际,积极创新,开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动,开拓学生视野,发展能力。工作之余,总不忘给自己“洗脑”、“充电”,积极参加专业培训和学历进修,把终生学习贯穿于一生。“先当学生,后当先生”,这是她教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”,这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色,多次参加县课堂教学比武活动,多次在联谊活动上上公开课,多次送教下乡,帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作,她荣获省级骨干教师、教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年任毕业班数学课,有了一套教学经验,所任六年级数学每年升初中考试,均在全县前列。

关爱孩子,以身示范。一份爱心,一份责任心,始终用自己的“正气”去影响孩子、引导孩子、教育孩子。在孩子面前,她既是一位慈祥的妈妈,又是一位严格的教师,还是一位亲切的大姐姐,与孩子同喜同忧。教育孩子,她始终认为从小事抓起,寓教育于日常生活之中,凡是要求孩子做到的,自己先做到。如:孩子每天回家看书,做作业时,她从不外出,从不看电视,而是同样坐在一旁静静地看书,营造安静、勤学的氛围。孩子小学六年上学,她坚持与孩子一同步行上班。晚饭后坚持与孩子一起散步,边走边交流,教给他文明的举止和良好的习惯。节假日休息时间,总不忘带着孩子去看望年迈的父母、公婆,带去祝福,从小培养孩子敬老的美德。在教育孩子友爱他人时,自己首先做到尊重团结同事,乐于为邻居服务,在母亲的感染下,孩子团结同学,待人诚恳,总是面带微笑面对学习、生活。当自己学习上遇到困难时,能以良好的心态面对,想方设法去解决,毫不气馁。当别人遇到困难时,他总能伸出援助之手,积极捐款献爱心。在浓浓的慈爱滋育下,孩子健康成长。

敬爱公婆,相助丈夫。她有一个和睦幸福的家庭,与丈夫结婚21年来,夫妻恩爱,相敬如宾。她的家庭条件较好,而丈夫家姊妹多,家庭经济收入少,条件较差。结婚后,她对公婆敬如父母,对丈夫的弟妹亲如兄妹。20多年来,坚持每月给公婆家里送钱,从无怨言。公公患心脑血管病,婆婆身患高血压,干不了活,她主动把公公婆婆接来和自己同住,每天买许多营养品为公公、婆婆调理身体,下班后陪婆婆散步,锻炼身体。经过细心照料,公公、婆婆身体有了很好的恢复。

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篇19:最新教师先进个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1495 字

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她是袁浦幼儿园那么多教师团队中的一员,就像是草丛中那么一小株无名的小草。可是这株小草也为幼儿园的发展增添了一抹绿色。她在袁浦幼儿园奉献了了x年的青春,这x年对于她来说都似乎是那么平平淡淡。她是一个很普通一线带班教师,没有太多的成功与赞美。但她心中只想着要努力管好班级,为幼儿园付出的发展贡献自己的那份微薄的力量,她是这么想的,也是这么做的,每天和孩子们一起嬉戏游戏享受着快乐,在她的悉心指导下,一届又一届的孩子从幼儿园毕业,得到了无数家长的认可,得到了数届孩子的喜爱。

x年的时间,x年的生活,x年的工作,有着无数的变化。虽然社会发展了,生活变好了,人员换动了,有人成功了,有人收获了,有人…可对这位可爱的老师来说似乎一直没有变过,久久的x年时间,守着自己热爱的事业,贡献着自己的力量。

一、工作中她愿意承受

平凡的她没有太多的成绩可以让人回忆,平凡的她没有太多的故事可以让人回味。可是就因为这个教师团队中的普通教师有着特别的感动。在园区人员调动时,她服从安排;在班级教师安排时,她服从安排;在岗位安排时,她服从安排;在工作任务分配时,她服从安排。有人会说,这有什么感动的呢?一般的老师也能做到呀!是的,一般的老师在短时间内都能做到的,可是x年,x个学期,每一次的服从与任劳任怨,她做到了。记得一次大班人数x人时,所有的老师都不愿意带这个超编的班级,是她自愿带着一位毫无经验的保育员一起走过,由于保育员毫无带班经验,开学前半个学期几乎她一人带班,嗓子哑了一次又一次,有时连话都说不出来了,可她硬是喝下开水稍微润一下又接着带班,那时的她没有因为嗓子原因请假一天,因为她放心不下这个班级,也正因为这样她失去了年轻人应有的好嗓子,可她从来不提,因为她知道这是她的工作。

二、工作中她愿意付出

她很平凡,但细心发现她的一些小故事,我们便会感受到她的不平凡。在幼儿园师资队伍薄弱期间,她经常主动承担电脑方面的工作,有校园新闻修改编辑、园内教师公开课的课件制作、班级阳光小报排版与制作、幼儿各类喜报设计与打印等等,只要与电脑有关的工作,她都愿意帮忙,在她的帮助下有着不同的精彩,有骨干教师汇报时精彩的PPT,有家园良好互动的小报,有幼儿园一篇篇优质的新闻报道,当大家看到时都是精彩的,而这精彩的背后渗透着她的付出,她从来不会邀功,她也从来不需要大家言谢,一直默默的付出着,心中只是想着能帮上忙就好。

还记得一次幼儿园等级检查工作中,几位部门负责人在做资料,可实在因为太多无法完成,无心的发了条消息给她说要帮忙,她立马从家里来到了幼儿园,那时已经是晚上9点多了,她不顾自己的安全、她抛开对夜晚的害怕,毅然来到了幼儿园和团队老师奋战到很晚,第二天也坚持来上班,没有向任何同事提及前一天帮忙的事情。这就是她,需要帮忙时她义无反顾,帮忙后从不邀功。

三、工作着、坚持着

走过x年的青春,她经历了结婚生子,可在工作时大家都不曾感受到有家庭儿女的她发生了变化,她还是那样踏实,她还是那样的付出着,唯独有一点不同的是每个双休日幼儿园没事,她便会去看她那年幼的孩子。孩子生病时她守着幼儿园的孩子,孩子哭着要妈妈时她在抱着哭闹的新生,婆婆几次要求她回上班,她都以“这届孩子带好回来。”等这届孩子毕业了她说:“幼儿园人手不够,我再帮一年。”一年又一年,家里年幼的孩子也走过了需要母爱的婴儿期,家里年幼的孩子也在奶奶的照顾下入园了,家里的人也感受到了她对工作的执着,再也没有太多的要求,只是默默地做好配合工作。

她因为自己是xx人,她因为对自己家乡的热爱贡献着自己的教育能量,一直默默无闻,不求回报,她就是那株别样的小草,让人有种清新的感觉。

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篇20:优秀加油站站长经理个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:加油站,经理,个人,全文共 1629 字

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优秀加油站站长经理个人先进事迹

,女,现年35岁,中共党员,1990年参加工作,曾在加油站任加油员、开票员、管理员和加油站经理,现任中国石油重庆销售公司人和加油站经理。作为中国石油一名普通的销售员工、加油站经理,她把对中国石油的忠诚全部倾注在她所热爱的销售事业,在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。

她在加油员岗位工作的8年中,累计付油1多吨,没有一次操作失误;经手油票、货款近5000万元,没有一笔差款错账;接待顾客17万多人次,没有一次纠纷争吵。她担任加油站经理4年多来,先后培育了两座样板站,大石坝女子加油站开业当年创三星级、第二年跨入四星级,被评为全国“青年文明号”;人和加油站以管理有素著称,连续两年销售量超16000吨,成为重庆公司客户管理、现场管理、队伍管理的样板站,被国务院国资委授予“中央企业学习型红旗班组”。她总结推广的加油站“五项管理创新”,其中3项被收编入《中国石油加油站细节管理手册》,在中国石油18000多座加油站推广;她首创的“九项管理法”,被重庆公司乃至销售企业广泛采用,产生了很好的效果。她先后被重庆销售公司评为“优秀共产党员”、“建功立业女职工标兵”;被重庆市授予“青年岗位能手”、市国资委“优秀共产党员”光荣称号;被中国石油炼油与销售公司授予“十名模范加油站经理”光荣称号。今年年初,被评为中国石油天然气集团公司“中国石油•榜样”,中国石油影视中心、集团公司网站、中国石油报、石油商报、中国石油企业杂志等媒体纷纷宣传先进事迹,在石油企业引起了广泛的好评。

富有忠诚企业、立足本职、实干奉献的敬业精神。她把对中国石油的忠诚全部倾注在本职工作上,无论当加油员还是任加油站经理,她都恪尽职守、勤奋工作,以强烈的事业心和责任感把自己的工作做得更好,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。真诚服务客户,以顾客满意为宗旨,大力推行亲情服务,带领大石坝加油站女员工,跑机关、下工地、进厂矿,形成“一个关系活一片,一个朋友串一线”的客户开发机制;“六顾茅庐”,把晓峰建设总公司请到大石坝定点加油;宣传品牌,让云阳三建公司改换门庭爱上中国石油;承诺服务,与重庆商检局签订长期供油协议;以水为媒,拿下仁家梁停车场90%车辆加油业务。仅一年时间,女子加油站固定客户突破200个,日销量由5吨增加到18吨。

具有关注细节、刻苦钻研、大胆探索的创新精神。她一心扑在加油站的管理上,不仅贯彻执行规范标准不走样,而且十分关注现场管理中的每一个细节。在担任加油站经理期间,率先推行“五项管理创新”,其中推行的“储油罐铝板压模量油井盖”、“卸油口一把钥匙开一把锁”、“储油罐通气管法兰盘伞形防雨帽”等三项管理法,被收入《加油站细节管理手册》。在加油站现场管理方面,创造性地实施了“9项管理法”,即“胶管蛇形盘放法”、“加油枪口径颜色分辨法”、“清洁用具分类管理法”、“即时培训法”、“思想点评激励法”、“岗前状态调整法”、“对比纠错法”、“初期危机化解法”、“经理走动管理法”。这“九项管理法”受到各级领导重视和肯定,其中加油机“胶管蛇形盘放法”被销售企业全面采用。

拥有心系顾客、用心服务、至诚至信的职业风范。对不同客户区别对待,对新客户,她送上名片,亲自加油,了解有关信息,建立业务联系;对老客户,打电话,发短信,节日早问候,生日送祝福;对重点客户,定期上门走访,开展联谊活动,营造亲情氛围;对一般客户,经常沟通情况,增进彼此了解,努力满足需求。帮助客户管理油品,要求员工们按照承诺做到“四个不加”,即:ic卡持卡人与登记人姓名不符不加;车牌号与指定卡号不符不加;少加油多记账套取现金不加;司机用大桶装油没有管理人签字不加。并及时给有关单位打印加油清单,认真核对账目,防止油品流失。她把顾客的满意作为自己永远的追求,视顾客为亲人,设身处地为顾客排忧解难,用真心诚意服务顾客,把中国石油的诚信植入顾客的心中,不仅得到顾客的赞誉,也收到了真诚的回报。

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