教师个人先进事迹材料
未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,因此关注未成年人的思想道德建设,也就是关注我们国家和民族的未来。
一、把未成年人思想道德建设工作视为爱心工程。
未成年人思想道德建设工作是最需要爱心的工作,这颗爱心就是播撒在学生心中希望的种子,这颗爱心就是播撒在教师心中无私的奉献。从普通的教师,到团委书记、学校办公室主任,一路走来,我时刻提醒自己,要用爱心对待身边的.每一名教师和学生,让爱心在师生之间传递,让爱心溢满整个校园。
宣化镇岳窑小学是一所教育教学质量名列前茅、师资队伍精良、社会声誉较高的学校,我把满腔热忱都倾注在德育工作管理中,倾注在未成年人思想道德建设中。我深知未成年人思想道德建设工作在学校教育教学发展中的地位。在具体工作中,我每学期都要会同学校各部门对教师进行调研,通过家长的评议、学生的问卷获得考评教师的第一手资料。
在抓好教师工作的同时,我时刻不忘团结群众,经常与老师们交流思想,关心他们的生活。有的老师生病住院,我总是不忘去医院探望,问长问短;有的老师家里有困难,我总是热心伸出友谊之手;有的老师在工作上有思想顾虑,我总是耐心开导,使顾虑迎刃而解。我利用工作之外的时间,找学生家长谈话,找老师切磋管理上的经验和不足,我深知只有真的把孩子的学习和成长当回事,才能真正做好未成年人思想道德建设工作,才能有所成效。
二、开创行之有效的未成年人思想道德建设工作模式
对一些学校而言,“未成年人的思想道德建设工作讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”,这在某种程度上反映出学校德育落到实处、取得实效之艰难。是学生的呼唤让我们清醒:必须把德育工作落实到关注学生身心发展上来。
我校在继承传统的基础上,针对当今中学生思想道德现状和心理状况多元化、多样性的特点,我配合学校建立心理咨询工作室,配备有经验的心理咨询教师,通过面谈、书信、等方式与受导学生进行沟通交流,分担学生的喜、怒、哀、乐,效果较好,解决了一部分学生在心理方面的一些问题。刚开始时,学生中有误解,认为只有问题学生才需要心理咨询。经过一段时间实践,学生中的这种观念已有了很大的改变,主动要求找心理咨询教师的学生越来越多。在初尝成果的基础上,学校继续加大心理咨询方面的工作力度,建立了一支由校级领导、中层干部、科任教师组成的心理咨询教师队伍,不仅弥补了以往学生思想工作、心理健康教育工作只靠班主任和政教处承担的不足,而且拓宽了任课教师的责任空间,极大地激发了任课教师的责任感和创造力,使他们发挥出更大的潜能。教师也从居高临下的说教者,变成学生的朋友、顾问、参谋、智囊。
我校制定了完善的安全制度,学校的各部位都设立责任区,每个责任区都有专人负责,我配合有关部门定期进行安全检查,发现隐患,及时上报,并与每个人签订了安全责任状,开展整顿校园周边秩序活动,及时查找、排除安全隐患。由于安全宣传、教育工作到位,广大师生积极配合,近几年学校没有发生一起安全事件,给未成年人创造了安全、和谐的校园环境,学校被评为安全文明校园。
三、用心与学生沟通。
参加工作五年来,我一直从事未成年人思想道德建设工作,在这个岗位上,我付出了比常人多出几倍的热情和艰辛,也得到了同行的青睐和社会的认可。
“晓之以理,动之以情”,是我做未成年人思想道德建设工作的一贯原则。一个个“贫困生”、“学困生”,在我的帮助下,都能摆脱困境,成为一个个学有所长、自食其力的社会有用之才。
学生张渊博因对学习失去兴趣,在学校屡屡违犯校规,在其父母都视其为“难雕朽木”的状况下,我不灰心,不泄气,经过多次谈心,教育,终于使其成为一名热爱集体,遵守纪律,讲文明懂礼貌的中学生。现在每次相见他都表达着对我的一种无限感激之情。学生王亚静父母有病,家境贫寒,丧失了学习的信心,多次辍学回家,班主任多次动员其回班就读,她都不肯,我知道后,主动与其父母联系,请求学校减免了她的生活费、住宿费等全部费用,并帮其购买了衣服、鞋子、学习用品,彻底解除了她的后顾之忧,她脸上终于露出了久违的笑容,回到班级参加学习。
四、认真学习,不断探索未成年人思想道德建设的新方法。
我认真学习中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,努力探索未成年人思想道德建设的规律,研究新情况、解决新问题。
我率先垂范,为人师表,要求学生做到我首先必须做到,要求教师做到的我带头做到。我严格要求自己,带头遵守学校的各项规章制度,积极组织校团委、政教处、校关工委开展未成年人思想道德建设工作,爱岗敬业,乐于奉献,羸得了学生的尊重,受到了领导、教师的称赞,为进一步加强和改进未成人年思想道德建设工作作出了应有的贡献,用爱托起明天的太阳!
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篇1:数学教师个人研修计划
一基本情况
本人1989年7年,大专学历,多年以来,一直从事数学教学和班主任工作,学生思想工作扎实,班级凝集力强。在数学教学方面,善于钻研独特的教学方法和学生的学习方法;勤于思索拓展学生思维途径,是学生学习目的明确。所以数学学科成绩名列前茅。
二、研修目标
1、树立良好的师德观念,提高个人职业道德水平。学习相关资料,以参与案例教学、聆听报告为载体,树立良好的师德风尚。
2、积极参与“分层教学、合作学习”的课堂教学模式,树立以“学生为本”的教育教学观念,尊重学生的个性发展,努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。
3、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水平,培养自身的可持续发展能力。通过研读课标,课堂实践、自我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。
4、通过参与电子备课,参加电脑知识的培训,实践多媒体教学等形式,提高个人综合素质。
三、研修内容
(一)学校规定的研修内容
1、师德研修。积极参与读书活动,学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水平。
2、新课程标准研修。学习《初中语文学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为。
3、教学教研能力研究。积极参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。积极研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。
4、教育科研能力研修。要树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。做到教学即研究,不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中。
5、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。
(二)个人自主选择的研修内容
1.从实际出发,积极参加学校和教研组的研讨、互助,做到有问题及时解决,有经验及时学习,使校本教研服务于教学,提高自己的专业水平。
2.三点一线活动。始终将个人反思、同伴互助、专业引领,三点连成一线,层层推进,螺旋上升。以教学反思、交流研讨、课堂评析、教材分析设计等为教研的基本形式,通过教学观摩、教学示范、案例分析、谈心得体会等活动为平台提高自己的业务水平。
四、活动与实施
1、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流,促进专业化成长 。一人讲课,众人评论,不仅益于讲课教师查找自己的不足,也可以将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达给其他
2、参加丰富的活动,展示自己,增强品牌意识。积极做好人人一节最佳课活动。号召教师树立品牌意识,形成自己的教学风格,勇于展示自己。展示备课本、业务本,促进教师业务学习的深度、广度。
3、利用网络资源开拓眼界,组织上网培训,鼓励上传下载,与高端对话。
4、把握机会参加外出学习,提高业务能力。
在今后的教学生涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶。
篇2:监狱检察室主任规范化管理个人先进事迹_事迹材料_网
黑瘦的脸庞,炯炯的目光,蕴涵着干练;微跛的“老寒腿”他,见证着从事派驻检察工作十余年的艰辛历程,这就是生产建设兵团**人民检察院派驻监狱检察室主任。XX年,他所在的派驻检察室被最高人民检察院授予“全国检察机关一级规范化检察室”,XX年被兵团检察院荣记二等功,XX年又被高检院列为“兵团检察机关监所检察工作 示范点”。他个人先后立功受奖12次。
查微析疑去伪存真 炼就一双火眼金睛
每年的减刑、假释、保外就医是罪犯敏感的问题,是否公正,显示出法律的威严及党的监狱政策是否得到有效的贯彻落实。XX年罪犯冯某因不符合法定条件,经检察室建议取消了假释资格,第二年有关人员点名让监狱避开检察室直接呈报,立即依法向上级汇报,向监狱提出纠正意见,随后垦区院向师政法委、中级人民法院、监狱管理局发出专项情况反映,引起了师党委及有关司法部门的高度重视,有效地纠正了一起违法上报假释的案件,在犯群中引起强烈反响,体现了检察室公开、公平、公正的执法作风。三年来,他率领检察室人员共审查拟报减刑百余人,审查拟报假释66人,审查保外就医6人,依法取消不符合减刑条件的18人次,不符合假释条件的6人,不符合保外就医1人,提出纠正率100%,实际纠正率也为100%。
XX年,他在蹲点时与某犯谈心时,得知顽危犯张某靠吃大剂量“速效救心丸”,同时喝浓茶、猛抽烟引起的副作用伪装心脏病骗取了保外就医证明的真相,立即建议监狱将该犯送医院进行突击体检,揭穿了其伪病的事实,并主动承包了该犯的转化工作。通过多次谈心、鼓励其报名参加拾花突击队等方法,使张某年年被评为“劳积分子”,并获得了2次减刑。
“绿色通道”感人心 春风化雨“百人谈 ”
XX年,检察室主任创新性地在监区开通了“绿色通道”,实行“罪犯预约谈话”制度,建立起派驻检察室预约谈心制度。三年来,他通过预约谈话与罪犯谈心达300余人次,其中与顽危犯谈话80余人次,成功转化了10余名顽危犯。罪犯廖某因年纪大,刑期长,性格孤僻,XX年从重庆遣疆以来一直末减过刑,对自己的改造前景失去信心,多次产生自杀的念头,XX年因悲观失望在劳作区劳动时故意冲撞警戒线被武警击伤肩部,被送进医院救治。针对该犯的情况,他带上营养品多次到病房看望并耐心地做廖犯的思想转化工作,该犯出院后,他坚持帮教,细致入微,经过近一年多的转化,廖犯重新树立起了改造信心,走上了正常的改造道路。今年初地“百人谈话”过程中,他受理了罪犯李某举报广东省梅州市监狱多名民警受贿案,经及时初查,并将案件情况转梅州市检察院,此案得到及时的查处,相关责任人受到了法律的严惩,维护了司法的公正,检察室的工作得到梅州市检察院的赞扬。
勇挑攻坚重担 智办大要案
,每天坚持用不少于2小时的业余时间进行钻研新的法律法规,学习新科技等知识。XX年,他通过自学取得法律专业大专文凭,XX年他又通过参加专升本学习,取得了法律专业本科毕业证书。多年的实践,他积累了丰富的办案经验,辖区内发生的重大疑难案件都由他办理。XX年,夏合里克监狱发生六名罪犯殴打他犯致重伤案,面对复杂的案情,他连续加班加点审阅案卷材料,把握案件发生时每一个细节及每名被告人在案件中所起的作用,由于准备充分,开庭当天,他面对三名辩护律师沉着应辩,利用所学知识对律师提出的质问对答如流,最终六名被告均受到了法律的制裁。
XX年,幸福城监狱发生民警在拾花劳作区殴打罪犯致重伤案,案发后,两名当事人由于惧怕,相继逃跑。一年后,两当事人认为没有事了,回到案发单位。案件交由他办理后,面对发案单位的阻力及家属的不理解,他顶住压力,先后八次深入60公里以外的发案单位调查取证,最终使案件查得水露石出。十余年来,经他主办、参与办理的监狱民警职务犯罪案件十余起,罪犯狱内又犯罪案件二十余起,每起案件都经受住了时间和法律的检验,并成为该垦区监所检察工作的经典案例。
篇3:小学教师个人先进事迹材料推荐
王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自2019年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在2019年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
2019年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为县市先进班集体。
二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟,父母都已年老,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我的妈妈,我会用努力学习报答您的!”
王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石,可以攻玉。”六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。
三、严格要求自己,注重师德修养
王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入xx小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。
王xx老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2019年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;2019年5月,王xx老师被评为县模范班主任;2019年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;2019年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。
王xx老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
篇4:六年级数学教师个人工作总结
20__年8月我荣幸的步入了小学教师的行列,一开学就接手了我们学校六年级数学的教学任务。眨眼间本学期即将结束,在本学期的教学工作中,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口动手动脑的习惯。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
六、积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。
七、认真搞好期末总复习。本学期的复习,由于试卷较多,内容较多,任务也相对繁重。本学期的复习先拟定了复习计划,掌握了目的要求,明确了重难点及关键,拟定好了课时分配情况。然后按照计划进行复习,同时又灵活运用,对复习了的知识,又编了相应的数学练习题,让学生练习,力争人人掌握。我相信,一份耕耘,一份收获。本学期以来,在学校领导、班主任易老师的帮助下,在全班学生的密切配合下,本班的教学工作取得了一定的成绩,这将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。在新的一年的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力从各方面学习小学数学教学的经验和技巧,为农村小学教育贡献自己的力量。
篇5:2024年数学教师个人总结范文
本人本学期担任高一年级(3)、(4)、(6)班数学课教学工作。一学期的工作已经结束,现本人就对一学期的工作情况作如下总结
一、主要工作。
高一年级是整个高中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,学生的精神上有更多的压力,于是大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。这一变化,对于我这位年轻教师来说是要很大的压力。但怎样让学生尽快适应能够专心的地听你的课呢?这是摆在我眼前的首要任务。
我做为一为老师做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,让他们对数学感兴趣,把数学引到生活当中;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的同学各方面表现相当不错,是个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她(他)们谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班也有学习很差的学生,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。这时我经常跟他聊天,常常在课堂里教他懂了就叫他上来做题,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。
二、主要收获和体会
我觉得当一位教师应该做到以下两点:
1、把微笑送给学生
很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有一些学生,总是爱拖作业不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,他对人非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。我便在课上时表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的哦。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
2、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,我都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
篇6:财务先进个人事迹材料
,男,现年29岁,自2019年12月起接任工会职工服务中心药品会计,代管理州医疗集团智能卡消费系统。一年多来,他凭着对药品会计及管理事业的热爱与忠诚,在平凡的岗位上默默奉献着自已的青春、热血和才智。现推荐为服务中心先进工作者,事迹材料如下:
一、从事该项工作起,他就把人生的坐标定位到了药品会计的事业中。全身心投入,配合服务中心财务室做好中心的财务管理工作。他努力学习智能卡消费系统各项业务,提升为集团员工服务的能力。全力配合主任做好自己的每一项工作。对主任和办公室的每一项重大决策后的财务预算,他总是一一落实到位,按要求及时完成,从无疏漏,做到了既能及时传达主任的各项决定,又能协调和便民药房员工完成自己的工作,在把“提高经济效益”放在第一位的前提下突出了财务的职能作用。每个月向财务室送呈各项入库、出库、退货、报损、外调等资金支付报表。鉴此向财务室及时提供支付款项明细,分出主次,合理安排支付给供药公司资金,保证经营的正常进行。
掌握采购药品中标价格,严格为增收节支把好关,响应主任发出“增收节支”的号召,作为药品会计的负责人严格按照领导的要求,有时也能对各项开支提出合理化建议,除了固定的成本外。并做好各类药品的零售价与市场调价。
中心财务工作是中心重要组成部分,财务工作质量对中心整体影响和中心整体素质及对财务工作的作用是相辅相成的。中心经营业务的发展,导致中心全方位的变动,财务管理根据事业变化而调整,他在工作中严格按照财务管理制度落实工作,没有出现任何的拖延或放任,另外,他在工作中本着融入药品会计管理的原则不断完善财务流程,通过深刻的了解、理解业务工作。从未出现过纰漏,都能顺利通过,得到领导的认可,不但为服务中心争得荣誉,同时也为中心利益提供保障。
二、爱岗敬业,踏踏实实工作。具有强烈的主人翁意识,以乐观积极向上的人生观影响其他同事。他于2019年进入服务中心超市,2019年12月调入便民药房,4年来他从不计较个人得失,工作中踏实肯干,生活中乐观待人待事,强烈的主人翁意识让他觉得中心的每位员工都是自己的亲人,自己都有责任和义务帮助和支持他们。有时员工可能由于缺乏经验,和对业务了解不够,出现对一些事情处理不当,他没有逃避责任,及时提醒,积极补台,并常以乐观向上的态度影响着周围的同事,可以说,起到了润滑剂的作用,得到员工们的认可和信任。
三、责任感强,工作思维敏锐,及时发现经营管理上的漏洞和隐患,例如药品近效期等。以中心利益为首位,及时提出合理化建议,避免经济及物资损失。作为一名合格的财务人员,必须对隐患具有高度的警觉性。有效执行各项决议和中心经营各项工作。认真履行岗位职责,默契配合各部门一卡通收银工作,注重部门业务水平提高。
时刻严格要求自己,当好家理好财,做好领导的参谋,为领导提供可靠的财务数据和各项分析。除了把本职做到位,还积极参与各项科室活动,为提高人员的基本素质,抓实质提高业务水平。鉴于马锐同志以上的工作表现,经员工推荐,服务中心研究决定该同志为20xx年度中心先进个人候选人。
篇7:四年级数学教师个人教学工作总结
我今年担任四年级五班和四年级六班的数学教学工作,回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,四年级五班的班主任老师杨瑞荣,虽然年龄比我小了很多很多,但是由于杨老师的整体素质非常优秀,所以和我们各任课教师关系很融洽;四年级六班的班主任老师耿亚星,刚参加工作,认真倾听老教师的指导,使得班级纪律等方面都很出色;因为有了这两个班主任的配合,使得我的教学工作得以顺利进行。
四年级五班的学生活泼好动,因此我对学生宽严有度;四年级六班的学生比较沉稳,因此我对学生多激励少批评。在教学期间我根据学生的实际情况,采取不同教学的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯, 取得了一定成效。在工作中认真备课、上课,及时批改作业,做好课后辅导工作;工作之余,不断提高自己的业务水平,充实自己的专业水平。主要完成了如下教学目标:多位数的读写、平方千米和公顷的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除数是两位数的除法、统计、数学广角等。现做如下总结: 一、我积极参加各种学习培训,认真参加各种业务学习,开学初参加了年级组组织的新教材培训,从中了解新教材的改动的地方,为今后教学做到心中有数。学期中期参加了学校组织的基础教育网络培训,从那里学到了一些新鲜的东西。学期末又参加了学校组织的一体机培训学习,学习了电子白板的功能即用法,为今后的教学提供了方便。为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级,打好基础尤为重要。课前,我认真备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、我积极响应学校的号召,跟着年轻教师进行电子备课。我们年级组有三个数学老师,我们把本学期应备课的教学任务平均分成了三份,我们老教师也不列外,各自完成了备课任务的三分之一。在电子备课的过程中积极向年轻教师学习,遇到问题不耻下问,一学期下来备课任务顺利完成。
四、本学期学校开展了新老教师结对子活动,我积极相应学校教导处的号召。在本学期开始,教导处就将指导青年教师薛光的任务交给了我,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力,在这项活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。本学期,我听了薛光老师十余节的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高他的课堂教学能力。重点指导了他在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高他对教材的理解驾御能力。还经常指导他如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导他如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,薛光老师非常好学,面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导,薛光老师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
以上是我一学期来所做的工作,今后的教学工作中我还要不断积累,不断探索,使学生因乐学而好学数学,使学生们各方面能力都得到提高。既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 一份春华、一份秋实,我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。
篇8:数学教师2024个人教学总结报告
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作,为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、向武老师学习增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,尽量让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的用心性明显提高,解决问题的思路明显清晰。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。本学期在学校的关心下,在学校“青蓝工程,师徒结对”的活动中,我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都用心征求武老师的意见,学习她的方法,同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。本学期我们两个班的后进生的成绩在期末考试中都有很大的进步,大部分孩子都上了90分,我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还得了5分。
6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动,我的课题是“关于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中认真研究,用心实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中,并且还用心参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法,并且我所带的两个班的学生解决问题的潜力都有所提高,在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分状况明显减少。尤其是一年级只有六个学生在这方面失分,还是由于粗心列对算式算错得数失分。
篇9:2024宣传推选学雷锋志愿服务四个100先进个人事迹
姓名:夏虹
性别:女
出生年月:1977年2月21日
政治面貌:党员
主要服务项目:助残服务、志愿培训、公益宣传
何时起参加志愿服务活动:20__年
累计参加志愿服务时数:4380小时
主要事迹:夏虹,无臂设计师,足艺剪纸艺术家,多年从事公益志愿服务,20__年被评为北京市“十大榜样”“北京最美慈善义工”,20__年初荣获了“北京市三八红旗手”和“北京市五四青年奖章”等荣誉称号。
夏虹七岁时因为一场意外车祸永远失去了双臂,凭着对人生梦想的追求和不懈的努力,在绘画、剪纸、体育、文学等方面取得过优异的成绩,曾四次参加全国全省残疾人体育比赛,并在400米、800米和跳远比赛中获得过冠军。
从20__年起,夏虹开始参加志愿服务活动,为一家培训机构做义务培训教师,教授聋哑学员学习平面设计知识,
资料共享平台
《宣传推选学雷锋志愿服务“四个100”先进个人事迹》()。夏虹以脚代手,通过聊天软件开展授课工作,条件非常艰苦。因为这家聋哑人培训机构没有足够的资金,请不起外面的老师,夏虹从来没有收过他们一分钱,反倒要自己贴上路费从昌平坐公交车赶到西城区。就这样坚持了大半年,将全部课程授完为止。
工作之余,夏虹还积极参各种公益宣传活动,是很多公益组织的志愿者、义工。从20__年起,夏虹开始担任北京多家“温馨家园”的剪纸志愿老师。从最开始昌平地区的温馨家园讲课发展到去朝阳区、东城区的温馨家园讲课,夏虹的学生越来越多。很多学员属于智力障碍者,学起来比较慢,夏虹总是不厌其烦地反复指导,直到学员剪出合格的图案为止。学员们不仅学习了夏虹的剪纸技能,还被她乐观向上的精神所感染,夏虹也成为温馨家园最受欢迎的老师。这些年,夏虹作为志愿剪纸老师为社区的老年人、小学生、国际友人、特教机构等教授剪纸课程。如今已经培训了一千多人的剪纸学员,让更多人学习、了解中国的非物质文化遗产剪纸。
20__年,夏虹正式成为北京市慈善义工协会的义工,参加文明出行志愿服务活动,每个周六日都要乘坐公交车赶到西单路口宣传文明出行,对不文明的闯红灯行为予以劝阻。夏天的天气很热,站在路口一站就是几个小时,然后还要坐很远的公交车赶回昌平的家中,但夏虹却每次都兴致勃勃,她喜欢这份责任感。20__年春,夏虹被北京慈善义工协会评为“最美慈善义工十大榜样人物”之一。
20__年,在北京市委宣传部、首都文明办组织的寻找“北京榜样”大型活动中,夏虹获得了十大“北京榜样”人物的称号。20__年初,北京夏虹学雷锋志愿示范站也正式启动了,如今,夏虹和她的团队在各界领导和爱心人士的支持、鼓励下,积极开展各种各样的助残志愿服务活动,她以自己的实际行动向社会传递着时代的正能量。
篇10:四年级数学教师个人教学工作总结
本学期,我担任四(1)班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。回想这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。
一、基本情况:
本班共有学生18人,男生有9人,女生9人,他们中3人成绩较好,基础知识比较好,各方面能力也比较突出。他们作业认真,积极回答问题,有着较好的学习习惯。另6人的基础相对较差,成绩有待于提高。他们没有良好的学习习惯,家长也不大关心、不够重视孩子的学习情况,因此情况不容乐观。
二、具体教学工作:
(一)、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
(二)、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各书店去搜集资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
(三)、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。
(四)、抓学风。班里面成绩好的学生比较认真,一小部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了一些活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多做多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。
三、存在的问题与不足:
1、几个基础相对较差的学生,虽然在教学工作中很关注他们,指导他们,但是收效不大,成绩总是提高不了。虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主动性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。
2、注意对不同学生要有不同的教学方法,努力缩小学生间的成绩的差异,但是或多或少又影响了成绩好的同学的发展,这真是两难全。
今后,我将在教学中不断改进,希望在下学期能够取得更大的进步。
篇11:先进个人主要事迹材料
该员工为_________员工,负责车间生产产品工艺与质量管理及创新工作,对车间现场管理良好保障目标成本完成起关键作用,在车间质量、目标成本、生产计划项目中承担有产品质量管理、GMP管理、工艺质量管理、班组日消耗台帐管理、主要工序蒸汽消耗管理、生产异常情况理、员工技能培训等7项任务。该员工自大学毕业以来一贯严格要求自己,在工作上兢兢业业、踏实肯干、不断提高自己的专业水平与管理能力、勇于创新解决了多年来没有解决的产品工艺问题。在产品质量方面,通过工艺改进等创新手段,提高了肾宝合剂药液澄清度,使肾宝合剂沉淀问题得到根本解决,并稳定提高了淫羊藿苷提取转移率;在节能降耗方面,提出并完成了多项车间创新改进,每年能为车间降低生产成本8万元以上。具体完成任务如下:
篇12:优秀大学生个人先进事迹[页3]_事迹材料_网
另外,在XX年8月我们几个同学组织一起去实践,并获暑假社会实践先进个人,这个活动一直都是我梦寐以求的,今年终于愿望成真。作为一名现代的大学生,作为一名预备党员,除了要严格要求自己,也要积极融入多层次的社会,感受各阶层的群众的生活。在长达一周实践活动中,我们亲身的体验宽帮镇的农民与小学生们的日常生活,下田参与了农务,到小学资教助教,慰问了当地的几家贫困家庭,并献上我们的一翻心意。我经常组织志愿者走出校门参加义务服务活动,特别在每年的纪念学习雷锋系列活动中,我带领广大志愿者走进敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲,给老人们及时送去社会的关怀、党的温暖;走进孤儿院给需要帮助的孤儿献上我们广大同学的爱心,使他们感受到人间的温暖,感受到他们并没有被世界遗忘,还有许多人在默默的关心他们,爱护他们,让他们享受一样的爱。走进社区,义务打扫后街背巷、铲除牛皮癣,既培养了同学们爱劳动的习惯,又美化了环境;走上街头查找错别字、不规范用字,并向有关部门提出建议,净化了校园周围规范用字环境。得到了辽沈晚报等媒体的相关报道。
这次实践也为我形成优良的思想品德和行为习惯创造必要的环境和条件,并强化我学习生活中自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的主体地位;在精神需求和身心发展需求方面,也产生良好的教育效果。
风雨兼程的一年多,我被和蔼可亲的老师与热情友好的同学鼓舞着,我用汗水与执着换来了今天的成长与收获,在人生路上迈出了坚实的第一步,为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间!
结语
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。在取得各方面成绩的同时,我也紧记着“没有最好,只有更好!”。进入测绘学院,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢院领导班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!
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篇13:供电公司经理个人先进事迹材料_事迹材料_网
作为供电公司经理,时时以一名共产党员的标准严格要求自己,工作严谨,作风踏实,带领全体员工以xx届六中全会和集团公司政治工作会议精神为指针,在集团公司的正确领导下,以提高服务水平、加大经营生产中的科技含量为重点,高标准、高效率地完成了xx年上半年的工作目标,经营利润季度完成额刷新了历史记录,质量标准化评比取得集团公司地面单位第二名的好成绩,“平安龙煤”竞赛活动得96分,获集团公司嘉奖。充分体现了一名优秀共产党员的胆识、魄力和忘我干劲。
纵观一年来的工作,供电公司在经理正确领导下,按照年初确立的“加强科学管理,实现六个自主创新”的工作思路,带领广大员工,团结一心、顽强拼搏、合力攻坚,各项工作高效推进、高位运行、高标准地实现了全年工作目标,取得了良好的经济效益和社会效益。
一年来他坚持管理创新,不断加大科技含量,提高了经济运行质量。在管理中不断摒弃落后的管理方式方法,推广应用先进的管理手段,加强成本控制,实施盈亏、成本双重考核;加强资金管理,降低储备资金占用;加大陈欠电费清缴力度,增加现金收入。特别是加大了对营业单位的经营管理、利润指标、优质服务竞赛、窗口单位“双评”和营业人员工作竞赛等考核力度,确保公司超额完成集团公司考核指标。同时通过安装载波表、防磁止逆计数器、高压远程抄表模块及无功表等高科技产品,使企业经营管理水平不断提高。xx年由于电价政策的调整,造成供电公司亏损经营。预算亏损359万元,实际亏损186.6万元,减亏172.4万元。预算供电发行率93%,实际完成94%,提高1%。电费收缴率100%。预算货币资金上缴10800万元,实际上缴16269万元,超缴5469万元,仍实现历史最好水平。
一年来他坚持安全发展,不断加大资金投入,提高了质量达标水平。在安全生产中他主要强化了一把手工程、培训工程和达标工程。xx年投入近200万元大修维检资金用于台区和线路达标,实施精品战略。打造出以长安变电所、双长甲乙线、尖山营业所售电大厅、宝山分公司等为亮点的42个精品工程。主要设备完好率达到了100%,供电线路条条达标。长安变电所在集团公司召开的质量标准化现场会上,以其本质安全型变电所的风格得到了参观者的一致好评。为保证煤矿的安全供电,针对变电所设备老化、保护装置不可靠、对地电容电流大等情况,他果断决策,先后投资700万元对主要变电所进行了更新改造,供电可靠率达到99.8%。质量标准化水平的大幅度提高,为矿井安全生产和辖区用户生产生活提供优质供电奠定了基础。
一年来,他坚持优质服务,不断活化活动载体,开创了供用双赢新局面。开通了矿台免费查询电话6112345、开展了营业厅优质服务竞赛活动,各个营业大厅单独进行竞赛,重点强化营业厅员工的文明礼貌微笑服务、个人仪态端庄得体、业务娴熟限时服务和工作环境的文明整洁等,促进了服务意识的转变。加大了优质服务的硬件设施投入,先后投入资金78万元,对所有售电营业厅进行了装修,增设多种便民设施,不断改善用户购电环境,提升服务品位。高效能地发挥了党员服务队的作用,只要用户一个报修电话,服务队都以最短的时间赶到现场,为用户提供真情服务,促进区域经济的发展,赢得用户的信赖和好评,同时也保证了供电公司的经营范围和供电增长率的提高。
一年来他坚持以人为本,不断提高员工的主人翁地位,实现了三个文明协调发展。经理始终坚持员工是企业的主人,为员工提供民主、平等、法制的政治生活、精神生活及物质生活,重点解决了员工在上一届职代会上提出的实际问题。每年补助食堂12万元用于提高员工饭菜质量,并实行了分餐制;投入近5万元更换了试验室楼不保温门窗;投入60多万元提高员工福利待遇;投入1.5万元修整了长安变电所道路;投入15万元建立职工五级教育培训基地;投入17万元培训电工管理人员,使专业电工全部持证上岗;发放扶贫、救济、慰问金3万余元;发放营业竞赛、生产竞赛、质量标准化竞赛等各种奖金120万元。并成立了篮球、乒乓球等四个协会,使文化生活丰富多彩、员工士气蓬勃高涨、企业管理安定有序、企业面貌焕然一新。
一年来他坚持以身作责,不断加强行风政风建设,唱响了班子建设的主旋律。做为行政“一把手”,以普通党员的身份按时参加组织生活,及时和党组织沟通,汇报思想。在公司生产经营工作中,配合党委积极发挥各基层单位党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动公司工作健康有序地发展。他本人及时和党委交换意见,与党委书记一起抓“两风建设”,在用户中树立良好形象,xx年供电公司被双鸭山市委、市政府授予“政风行风建设贡献单位”。他还与班子成员达成了共识:一是对拟提拔人员和拟发展的党员进行任前公示,加大公开和监督力度;二是对拟提拔人员进行任前廉政教育,为勤廉执政设了第一道坚实防线;三是坚持提高服务质量是企业健康持续发展的第一要务。在集团公司中级管理人员考评中,公司班子以100%的满意票被评为优秀班子,供电公司23个基层班子中优秀班子占总数的80%,他本人也以高票被评为优秀管理人员,普写了团结和谐的奏鸣曲。
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篇14:家电下乡先进个人事迹_事迹材料_网
,系x市自治县财政局企业股股长。1982年参加工作,曾在把边乡财政所工作9年,在宁洱县财政局工作19年。在28年财政战线平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。
“家电下乡”和“汽车摩托车下乡”是党中央、国务院拉动消费,扩大内需,促进城乡协调发展,改善农民生产生活条件,提高农民生活质量,加快农村消费升级,促进社会主义新农村建设的重要举措,是一项“农民得实惠、企业得市场、政府得民心”的民心工程,也是实现惠农强农政策目标的重要举措,对改善农村生产生活环境,促进城乡协调发展和新农村建设起到了积极作用。
XX年3月底,自治县正式启动“家电下乡”活动;XX年5月启动“汽车摩托车下乡”活动。而宁洱县财政局具体实施财政资金兑付的,便是企业股。企业股有2人,负责全县企业财务信息收集、水库移民、财政专项资金管理、企业改制等有关工作。
根据上级文件精神,依照通知要求,宁洱县财政局企业股特别是股长,认真做好各项工作。尽管工作量较大,业务繁琐,涉及面广,但他勤于学习,善于思考,勇于创新,在实际工作中拓展新天地,取得了有目共睹的成绩。
一、认真学习领会文件精神,充分认识工作重要性
家电下乡是国家应对全球金融危机,按照科学发展观的要求做出的一项重大举措。为确保做好全县家电下乡工作,宁洱县及时成立了以一名副县长任组长,县经济和商务局、县财政局等单位为成员的领导小组,并在县经济和商务局下设办公室。
为了更好地完成家电下乡工作,认真学习相关文件精神,深刻领会x市财政局、x市商务局转发省财政厅、省商务厅关于印发《云南省家电下乡工作实施方案》和《云南省家电下乡补贴资金管理暂行办法的通知》(普财企〔〕6号)及《x市财政局等七部门转发省财政厅 省发展和改革委员会 省工业和信息化委员会省公安厅 省商务厅 省工商局 省质量技术监督局关于汽车摩托车下乡实施方案的通知》精髓。通过学习这些文件,领悟了其精神实质,充分认识到“家电下乡”和“汽车摩托车下乡”是“企业得市场、农民得实惠、政府得民心”的大好事,从而在思想上高度重视,为做好具体工作提供了理论指导。 二、注重前期培训宣传,努力提高业务水平
家电下乡是促进社会主义新农村建设,提高农民生活质量、扩大农村消费、统筹国内外市场的一项重要举措,也是财政当前拉动内需,促进经济平稳较快发展,尽快在农村建立健全流通体系的有效途径。
在家电和汽车摩托车下乡工作具体执行之前,宁洱县开展了多次业务培训。对于每一次培训,都认真学习,详细记录。对于不懂的内容,在培训过程中主动向老师和学员请教。通过认真学习,快速全面地掌握了工作业务流程,为此项工作的开展打下了坚实的基础,从而保证零错误,有效提高了补贴申报及发放效率。
家电和汽车摩托车下乡作为一项新的惠农政策,最初并未广为人知。为扩大宣传面,进一步加大宣传力度,XX年3月26日,宁洱县在县城茶源广场举行了“家电下乡”启动仪式。在启动仪式上,举行了“家电下乡”知识有奖竞答活动,并利用电视、发宣传单、张贴申报补贴流程等多种形式广泛宣传,真正把“家电下乡”政策宣传到位,做到家喻户晓,人人皆知。全方位的宣传,使广大农民群众了解了政策,真正知道了买什么家电、在哪里买家电、如何申请家电补贴,切实把党和政府对农民群众的关心落到了实处。
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篇15:个人先进事迹自来水_事迹材料_网
务本求实 爱岗敬业 勇做行业排头兵
----吉林延边林业集团亚光有限公司自来水公司 李克夫
李克夫同志是吉林延边林业集团亚光有限公司自来水公司管道维修队队长。他1984年应征入伍;1985年加入中国共产党;1986年退伍后分配到大石头林业局工作;1988年调入自来水公司当上了一名管道维修工,在十余年的工作中,他以一颗豢豢的爱岗敬业之心,刻苦钻研业务,以娴熟的技术、热忱的服务,赢得了干部、职工和广大用户的尊敬和赞誉,被人们亲切地誉为大石头林区的“徐虎”,曾多次的被大石头林业局评为先进生产工作者、行业能手、岗位标兵、九六年被林业局授予“四学两建”标兵、九七年度“双文明”建设局级标兵、“升田”式模范党员、延边州优秀共产党员、九八年度吉林省劳动模范。
丰硕的收获里包含有多少辛勤耕耘。十几年来,李克夫同志以契而不舍的精神,脚踏实地的干劲,由一名管道学徒工慢慢地成长为一名管道维修骨干,直至现在的管道维修带头人----维修队队长,工作、职位虽然发生了变化,可他工作的热忱没有改变,为用户服务的态度没有改变,以厂为家、以岗为荣、以苦为乐、实践自身价值,自我奉献的“升田”精神没有变,自始至终都坚持奋战在管道维修生产的第一线,每时每刻都舍不得放下手中那把使用多年的管钳,他热爱管道维修工作,管道维修同样也离不开他,为了更好的工作,他经常的奔波于大石头地区的大街小巷,细心的查看翻阅公司的管网资料,进行对照,全面的掌握全地区的管网分布及走向,为今后维修工作奠定了坚实的基础, 十几个春秋过去了,公司领导换了几任,无论哪任领导,哪届班子安排他干怎样的工作,多么艰巨的任务,他都毫无怨言、义务返顾、竭尽全力、出色地完成。
二00一年至二00三年的三年里,可以说是自来水公司自1979年组建以来工程量最大、维修任务最重的三年、管线在地下已埋设二十年之久,且多为铸铁管线,使用寿命将至,加之大石头地区水质较差、管线堵塞、腐烂漏水现象相当严重,大面的无水户急剧上升,水量损失严重,面对如此巨大的压力。李克夫没有被眼前的困难所下倒,而是忍着严重的甲状腺亢进的疾病,揣着药片,毅然地带着公司全体管道工投入到维修 施工中,他们抓安全、保质量、抢进度,以高度的主人翁 责任感顽强拼搏,昼夜奋战我们东北地区地质疏松,地下水位高,含沙量大,易出水,容易塌方,而地下管道作业的深度均在2--4米之间,在这样恶劣的生产环境下,李克夫同志总是冲在前,抢在前,干在前,有的地段积水很深,但为了早日完成工程,他和管道工一起跳入水中,带水作业,夏天时还可以,但在入冬和早春时节,冰水刺骨,站在水中其滋味可想而知,一天下来手脚都被冻坏了,但李克夫都忍着坚持工作,没有因此歇过一天班,现在他的手和脚还有严重冻伤的伤疤。经过大家三年来的共同努力,大石头地区的供水管网运行已趋于正常,无水少水现象基本缓解“跑、冒、滴、漏”现象得到有效控制。
同时,他还以高超的技术和优质的服务赢得了广大用户的信赖。二00二 年七月的一天晚上九点多钟,天下着大雨,一位用户急急忙忙地跑到李克夫家,说家中管道断裂,加上下雨房屋会有倒塌的危险,想求李克夫帮忙,当时他正患感冒,可 二话没说,拿起工具就走,到用户家一边住外掏水,一边挖坑,堵漏,更换零件,一干就是几个小时,等处理完毕已是下半夜1点多钟了,用户看他浑身都湿透了,感动的流下了热泪,并要有所表示,可他却说:“这都是我们应该做的。”
还有一次,李克夫正在家中吃午饭,一位年近七旬的老大爷慕名找到他家,说家里的自来水坏了,满屋都是水,李克夫一听放下饭碗就跟老大爷去了,经过检查是自来水进户主管线底部漏水,需要挖地面,老大爷岁数大了,家中又没有其他帮手,李克夫就自己动手一口气干了两个多小时,终于修好了漏水的管道,并且主动平整了地面,感动得老大爷一个劲地道谢。
李克夫同志在熟练地掌握上下水管道安装维修和工程施工技术的同时,从不放过任何一个学习的机会,他谦虚好学,不懂就问,主动拜师求艺,跟着老工人,又系统地学习了水电焊技术,一次公司接受了两栋住宅楼上下水工程,任务繁重,楼顶水箱既大又笨重、需要用水电焊,公司只有一名电焊工忙不过来,李克夫同志就主动利用中午和下午班后时间,加班加点焊水箱,保证了居民楼给水施工任务的顺利完成。 二00一至二00二年三年间,李克夫同志参与和带领管道维修队的全体人员,共为住户室内维修 630户(次),处理上下水堵塞 269户(次),楼户卫生间漏水 105户,室外管道阀门维修273处,上下管线接头110次,刷楼房水箱 140个,清淘下水井700多个,平房上水安装21栋,受到了广大用户的普遍好评。
李克夫同志就是以这种精神,这种毅力一干就是十几年。
十几年来,他的足迹踏遍了大石头地区的家家户户,维修了大大小小的所有上下水管道,更换了成千上万个阀门、接头、改装了无数个楼房水箱及卫生间……但他都不计较个人得失,从无怨言,辛勤的耕耘,默默地奉献,用他自己常说的一句话:“辛苦我一个,方便千万家”。践行着一个优秀共产党员的无怨无悔的誓言。
篇16:电力行业优秀党务工作者个人先进事迹_事迹材料_网
李景波同志现任阿荣旗电力有限责任公司生产部部长,共产党员、技术业务骨干,一名品学兼优的青年。思想上坚决拥护中国共产党的领导,坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神和"三个代表"重要思想,工作中兢兢业业、勤勤恳恳、不遗余力、一心朴实,能以马列主义、毛泽东思想及丰富的科学文化知识武装自己的头脑,能积极主动为企业和领导献计献策,在本职岗位上,有一份热发一份光,充分发挥了党员的先锋模范作用。
李景波同志从参军入伍到上学、工作,思想端正、立场坚定,能够树立科学的世界观,他始终认为我们党是光荣的党、伟大的党、先进的党,是中国亿万人民的领导核心,为自己能够是共产党员中的一员而倍感光荣。同时他清楚的认识到,作为一名党员,一言一行,一举一动,都有着代表性的作用,发挥党员的先锋模范作用,是他实际工作中经常考虑的主题,时刻不忘党的宗旨,不断创新、拼搏、进取,是他工作和人生的标准。他常说"人的一生是有限的,并不是每个人都能有着惊天地、泣鬼神、可歌可泣的壮举,我不会因为我的渺小而感到自悲,更不会碌碌无为的苟活于世。"所以他处处能以党的章程严格要求自己,有一颗真诚赤胆之心。
在实际工作中,他能找到自己的航向,摆正自己的位置,把有限的时光充分应用到工作、生活、学习当中,为企业的兴旺与发展贡献一份力量,无愧于党、无愧于心。自92年上班以来,他先后在35kv亚东变电站、阿荣旗110kv变电站从事检修工作,并于93年4月到洛阳无线电厂学习先进的集控台技术,于同年7月到亚东镇变电站随同厂家一同安装调试,将培训中学到的理论知识充分应用到实际工作当中,确保了亚东镇变电站的安全运行。由于工作需要,95年4月他被调到110kv变电站,110kv变电站不同于亚东变电站,保护全部是老式机械型继电器,再有出线多,查端子排较复杂,深知现有的业务水平,是远远不够的。同年8月份他考入内蒙古电力学院,主修电力系统及其自动化专业,三年中,他花了大量的时间用在学习上,他知道组织派他学习的目的,所以更加勤奋苦学,为今后走上工作岗位打下了良好得基础,98年7月份毕业后,被分配到修试所,从事变电检修工作,同时对配变电检修、安装、试验有了更深层次得了解,为今后工作打下了基础。XX年6月份通过竞争上岗,他被调到生产用电部,从事配电工作,并于6月21日到巴盟培训,关于配变以及10kv、0.4kv改造的设计、施工、绘图、以及概预算方面的有关知识,作为技术的负责人主抓了章塔尔、解放村两个一户一表工程试点村,做到了以乡为整体、以村为单位,为其他乡镇今后的改造工作创造了有利条件。同年10月份,由于工作需要,他被调到送变电工作,主抓了亚东镇2号主变的安装、保护的整定计算、调试等工作,确保了亚东镇2号主变的安全可靠运行,同时他作为35kv那孤线的建设单位代表,经常深入现场严格按规程要求、督促、检查施工单位的工作,作为甲方代表,他深知责任重大,几乎天天到现场监督工作的进展,并先后五次到施工工地开展安全工作教育,做到了安全第一、预防为主,并对基础工程、杆塔工程、二次运输工程等严格把关,进行检查验收,从严从细抓起,特别对隐蔽工程的验收更是一丝不苟,内蒙通讯处在阿荣旗施工期间,能更好地满足他们提出的合理要求,并能提出合理化建议,为他们安全、可靠、保质、保量的施工提供了方便条件。
李景波同志,自参加工作以来,无论从事任何工作,都能吃苦在前,率先垂范。XX年,由于工作需要,他被任为生产部部长,负责全公司安全生产工作,正值各变电站综自改造工作开始,他与各厂家、安装公司合作,顺利完成了这项艰巨的工程。XX年、XX年,负责阿荣旗农、城网改造规划,在此项工作中,他夜以继日,不辞辛苦,顺利的完成了规划工作。此项工作刚刚完成,又开始了全公司达标创一流工作,生产部任务繁重,在此工作期间,李景波同志每天工作到深夜12点多,吃饭时也一边整理材料,一段时间下来人瘦了一圈,同志们见了,都真诚的说:"李景波真是一个战士。"XX年,按照"创一流"工作要求,他组织生产技术人员建立健全设备档案,绘制线路现状及规划图,做到设备运行参数、运行状况心中有数。完善了公司变电设备运行规程和操作规程。对变电站老化设备进行改造更新,使线路设备运行的安全可靠性逐年提高。同时领导和督促生产部及各变电站做好精神文明建设、开展好安康杯竞赛活动。
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篇17:抗击疫情先进个人事迹材料
自启动新冠肺炎疫情防控以来,__乡卫生院院长__认真履职尽责,白天深入村屯摸底排查、跟踪服务重点疫区返乡人员、防控知识宣传……,晚上总结当天工作、上报信息,安排第二天工作任务,带领全院医务人员奋战在新冠肺炎疫情防控一线,用行动和真情谱写了疫情防控感人故事。
一个多月以来,他除了每天带领班子靠前指挥,统筹安排全院64名医护人员深入排查、重点路卡、疫情防控宣传等工作,全力协助乡党委、政府实行日检查、日报告,对过往人员进行体温检测、防控知识宣传等,激发广大人民群众群防群治、联防联控,落实“内防扩散,外防输入”。同时加强疫情防控知识培训,将最新的防控措施传达给各位医护人员,并到防控一线指导工作开展,增强医护人员自我防护能力,避免医护人员交叉感染。
疫情让__一下增加了几重身份,增添了几分重担。抓好工作统筹调度外,__还要“下沉”村屯,入户摸底排查、督导重点人群落实居家医疗观察措施、跟踪服务密切接触者等,当起了“防控专家”。给居民宣传劝导时,不管面对着男女老少他总是不厌其烦,耐心细致地宣传疫情防控知识,引导居民正确对待疫情,落实好安全防护措施,不信谣、不传谣,当好“宣传员”。
最令人感动的还是1月28日下午,自治县卫生健康局领导通知:“__辖区一周前有一名武汉疫源地返乡人员,在同乘坐武汉飞往南宁的航班中,其中一名深圳乘客的母亲确诊为新冠肺炎,要求立即组织医务人员前往密切接触者家中进行监测。”接到通知后,__的心中不免有些紧张,“没想到密切接触者感染事件来得这么快”。
当时在没有隔离衣、防护服的前提下,__简易地给自己做了“一级防护”,戴上帽子、手套和一次性口罩,穿上白大褂、自买水桶鞋,火速前往密切接触者家中。经监测体温,询问有无发热、咳嗽、咽痛等症状,监测家属体温时,发现密切接触者母亲体温有37.8℃,但无其他症状,__立即对其抽血化验。在看到化验值均无异常,给予口服退烧药,体温降至正常后,已经是凌晨两点钟。__说:“我是医生,这都是我本职工作,相对来说专业一点,只要能够帮助群众一起渡过难关,那么苦一点、累一点也值得。”__深知,当时防护形势严峻,如若该病例确诊了,他被感染的风险很大,可是他明知前路凶险,却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,不畏生死,疫情面前、冲锋在前,生动诠释一名基层党员及医务人员的责任与担当。
__的这种以身作则、格尽职守、不畏辛劳的精神激励着全院医护人员,在他的带领下,该院职工上下一心、坚守岗位,并将继续以积极的工作态度、饱满的工作热情、奉献的工作精神坚决打赢这场疫情防控的阻击战。
当谈及当时的情景时,__告知笔者“作为党员、作为领导,危难关头,我不带头冲,谁冲呢?”特殊时期,危难之际,__以实际行动践行初心使命,用担当作为给党旗增光添彩。
疫情当前,冲锋在前,__表示一定带领全院干部不忘初心、牢记使命,勇于担当,继续组织好医护人员争先防控,严防严控,动员带领广大群众全力构建疫情防控安全屏障,凝聚强大精神力量,团结奋战,坚决打赢这场疫情防控阻击战。
篇18:最新教师先进个人事迹材料范文
,做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担任班主任的那天起,她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。
一、用爱心感染学生。
作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,即关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。
三、善于组织和管理学生。
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当指导,学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作。
在学生管理方面,她把班主任的工作大致分三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、自己不学习还带动其他同学一起玩,不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对她产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学有进步,整个班级也都进步了。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。
作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于抓好班级工作,有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。
六、做学生和家长的朋友。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,她与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,她了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
篇19:安全保卫工作先进个人推荐材料_事迹材料_网
,男,xx年6月出生,xx年参加工作,大专学历,中共党员,现任联社安全保卫部办事员。xx年以来,在市联社安保工作岗位上,坚持以杜绝“四类”案件发生为工作目标,以“以人为本”抓防范为工作重点,在全市农信社组织和推动了以抓规范管理促责任落实,抓安全教育增强防范意识,抓督导整治使制度落实,抓队伍建设保任务完成为重点内容的“创安”工程,有效地防范和杜绝了“四类”案件的发生,为xx市农村信用社各项业务的正常经营营造了安全稳定的环境。
一、自律、自省、完善自我
面对法制日趋完善,管理日趋制度化、规范化、人性化的年代,深知作为一个安全保卫工作人员自我约束能力的重要性,为此,他自觉加强法律法规和省联社关于安全保卫工作等制度的学习,增强自己的法律观念和自我约束能力;时刻以一名共产党的标准和要求约束自己,规范自己的言行,不做违法乱纪的事,不说不利于团结的话;身体力行,以自己的行动带动安全保卫制度的落实。同时,他还十分注意业务知识和管理理论的学习,充实自己,xx年是农村信用社深化改革、深入开展制度落实年活动的一年,掌握党对农村信用社改革的政策,是每一个信合人必须具备的理论基础。为此他从报刊、杂志收集整理相关理论知识,更新自己的思想提高政策理论水平。随着综合业务系统通存通兑的开通,每当有省联社出台新文件、新规章,他都认真阅读,深刻领会,运用到实际工作中去,使自己的理论知识和安全保卫制度的运用更上了一个台阶,努力使自己成为一个不落伍的信合卫士。
二、踏实、务实、努力工作
安全保卫工作是一项抽象又具体的工作,涉及面广,没有踏实的工作作风不行;xx市农村信用社网点多且安防设施陈旧,没有务实的工作态度也不行;只强调客观、主观不努力更不行。一年来我始终坚持围绕“踏实、务实”去努力,充分发挥自己的主观能动开展工作。
(一)严格履行职责,确保安全保卫制度落实在一线。工作中始终牢记安全无小事的思想,检查中决不放过一切细小末节的安全隐患。
一是协助组织开展重大节日前夕的普查,元旦、春节、五一、十一期间联社组织专班对全市所辖网点进行了安全大检查,共组织专班xx个,参加检查人员达xx人次,受查网点社所次,每次检查面均达100%;检查中做到了有检查实施方案、检查内容及评分表,检查后有情况通报、整改意见。
二是认真开展常规性安全检查。xx市农信社共有52个营业网点,网点多而且多数处于较为偏远的乡村,他坚持每周用四天的时间在乡村网点进行安全检查,发现问题现场纠正,对违章违纪行为及时处理。用一天的时间将一周工作情况进行整理汇总,对自己不能处理的事故及时报告联社党委,以求支持,协助领导进行处置。
三是开展突击性检查。针对检查出的问题和存在隐患较多的网点进行突击性检查,督促整改,参加突击检查网点达180余社次,对有隐患的20个社所进行了整改。
四是开展综合业务系统专项整治活动。根据检查中暴露出的综合业务系统操作安全方面存在的问题,按照联社要求和统一部署开展了“自查、自纠、自改”活动,对存在的授权业务登记不及时、一人多卡、综合业务系统工作日志登记不规范、密码简单、柜员临时离开不按规将微机退回初始状态等现象进行了专项整治活动,违规操作现象明显好转。
五是对值班守库坚持电话检查与现场突击检查。对全市所有设有金库的网点每周三次电话查询,同时在节假日和不定期进行突击检查,今年来共电话查守库150多次,突击查守库10次。通过检查使设库网点的空档值班和夜间守库值班制度得到了较好的落实。
六是关注一些细小不容易引人注意的问题。有一次在某分社检查时,发现《营业期间应急处置预案》悬挂在营业室显眼的地方,他想这是信用社内部员工应该熟练掌握的,不应该让外人看到,如果是别有用心的人知道了信用社处理突发事件的安全措施,想要作案时就会采取与之相应对的方法而容易得成。针对这一问题,跑遍了所有的营业网点。他发现特别是一些办室条件比较简陋的分社、储蓄所一般都挂在营业室里面。针对这一问题,他及时组织召开专题会议,有效地做好了安全保卫制度的保密工作。
(二)坚持原则,维护制度的严肃性,纠正违规违纪操作行为。在检查中,对违反安全操作规程的行为严格按规章制度办事,按有关规章作出处罚决定,按有关安全保卫规章制度视其情节轻重给予批评、通报批评、经济处罚或行政处分。4月25日,他在例行安全保卫检查中发现某信用社一员工出于完成揽储任务目的,在4月24日擅自为因有急事的储户将存单抵库(存入时间为xx年4月6日,定期一年,金额为x万元),垫付xx万元现金,严重违反了现金管理规定。他当即对该员工进行了严厉批评,责令其迅速补款到位。后经市联社研究,决定给予该员工全市通报批评,责令写出书面检讨,并处罚款xx元。3份月在进行综合业务系统专项检查中,发现某信用社2名员工营业时,临时离柜电脑未退回初始状态,他及时指出并对2人各罚款xx元,在全市通报批评。一年来,在进行安全检查工作中处罚的各类违规操作人员xx人次,金额xx元,起到了较好的督导作用,员工违规操作行为日渐减少。
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篇20:数学教师个人年终工作总结
本学期我担任高三理科班(5)(9)两班的数学教学工作,现对本学期教学工作总结如下:
一、加强集体备课,优化课堂教学。
新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基矗在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课前,每位教师都准备一周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后,我根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。
二、研读考纲,梳理知识
研究《考试说明》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求,并以此为复习备考的依据,也为复习的指南,做到复习不超纲,同时,从精神实质上领悟《考试说明》,具体说来是:
(1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是灵活和综合运用。这样既明了知识系统的全貌,又知晓了知识体系的主干及重点内容。
(2)仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些?有什么要求?明确一般的数学方法,普遍的数学思想及一般的逻辑方法(即通性通法)。
三、重视课本,狠抓基础,构建学生的良好知识结构和认知结构。
良好的知识结构是高效应用知识的保证。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融会代数、三角、立几、解析几何于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基储二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。
四、狠抓常规,强化落实与检查
精心选题,针对性讲评。我们发扬数学科组的优良传统,落实“以练为主线”的教学特色。认真抓好每周的“一测一练”。“每周一测”、既要注重重点基础知识,出“小,巧,活”的题目;又要注意培养学生的能力,出有新意的题目,只要能抓住
这两点,就是好题。
对每次测验和练习,我们都坚持认真批改,全面统计。为发挥学生的学习自主性,还要求学生对自己做错了的习题进行改错,提高习题课讲评的针对性与课堂教学的效率性。
五、注重“三点”,培养学习习惯。
高三复习注意到低起点、重探究、求能力的同时,还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点,培养良好的审题、解题习惯,养成规范作答、不容失分的习惯。
六、选择填空题的地位与复习策略
虽然高考中选择填空题占分的比例接近50%,高考考它们的方向是基础与全面,为顾及到各层次的考生,高考一定要考基础,考试的知识点覆盖率应该尽量大,这些设计目标由选择填空题来完成。以它的目的来看,选择填空题的难度不应该大,一张卷有1-2道难度大的题就足够了。而文科这是很重要的一部分,所以复习时应用花大的精力去抓选择填空题,实际上,实践告诉我们,难的选择填空题是押不上的,遇到时只能依靠学生自己的数学能力。选择填空题往往有一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等,我们除了在平时的训练,还作了选择填空题的专题训练以提高学生的解题技巧。