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优秀数学教师个人先进事迹材料(汇编20篇)

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2024年数学教师个人工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1696 字

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一、辅导教师参加国家级省级市级教学竞赛,成绩喜人

1、____年省小学数学经典示范课例优秀录像课评比揭晓,全省600堂课,一二等奖各半,我辅导的17堂录像课全部荣获省一等奖:

2、____年4月,辅导师淼老师制作的的《克与千克》课件荣获第一届全国小学数学课堂教学PPT评比一等奖,谭老师荣获优秀指导奖。

3、____年4月,参加湘潭市小学数学教学竞赛,辅导易璇获课堂教学比赛获一等奖,辅导丁理册获得评课比赛一等奖。

二、名师工作室成绩卓著

1、3月份、5月、8月、10月,11月、12月,谭老师应邀前往娄底、株洲、怀化、古丈、华容、益阳、郴州、青岛等地进行现场课示范和理论讲座,均获得高度评价。

2、《湖南教育》杂志在____年第5期以《我的人生拒绝“撞脸”》为标题报道工作室主持人谭念君老师的优秀事迹。

3、组织名师工作室成员集体撰写的《商的变化规律教学研究报告》在《湖南教育》c版第4期发表;集体撰写的《认识线段教学研究报告》在《湖南教育》第8期发表;集体撰写的《“容积与容积单位”教学研究报告》在《湖南教育》____年第1期发表。

4、5月,应邀带领工作室成员参加并指导姜畲中心校毕业复习研讨会。

5、7月26日工作室成员王老师赴平江参加全国首个大型援教公益“春晖学院”进行现场教学和专题讲座,获得高度评价。

6、工作室谭老师、彭老师、刘老师分别赴北京参加“未来教育家”“青年精英教师”培训。

7、谭老师作为湘潭市小学数学名师工作室主持人,赴上海参加市教育局组织的“双名工作室主持人培训班”,组建成立了市级工作室,设计并撰写了湘潭市小学数学名师工作室三年发展规划,制定湘潭市小学数学名师工作室____—____年度工作计划。

8、名师工作室承担省级国培项目主题式教学资源研修开发项目,负责小学数学7个专题的资源开发工作。

9、谭老师作为湖南省质量检测工具研发5位核心专家之一,自____年起一直在省监测中心进行质量检测工具研发工作,今年还参与“湖南省基础教育质量监测分析报告”撰写。

10、组织工作室成员撰写《小学数学通俗读本》一书,已送湖南教育出版社审稿。

11、与师淼老师共同撰写的《克与千克教学实录及评析》在《小学数学教育》发表。辅导王老师撰写的《美之奥秘教学实录及评析》在《小学数学教育》发表。

12、10月、12月,工作室先后两次参加湖南省小学数学送培到县活动,工作室成员彭、丁老师、谭老师执教了示范课,作专题讲座,受到广泛好评。

13、谭撰写的论文《数学课堂拒绝形式主义的虚假繁荣》一文获市一等奖,并送省参评。

14、谭名师工作室被评为雨湖区芙蓉标兵岗。

15、工作室谭老师、张老师、谭老师被授予“湘潭市专业技术骨干人才”荣誉称号。

16、谭老师被评为“湖南省优秀教研员”。

三、课题研究工作取得成效

由谭老师主持的“创新使用教材与小学数学教师专业发展研究”课题顺利结题,并参加了____年湘潭市教育科研成果评比。

筹备《基于数学思想的小学数学案例研究》课题____年申报工作。

四、珠心算教学教研工作全面铺开

积极与省市财政厅财政局联系,成功申报了“珠心算进入小学课程试点实施”实验区项目,由省珠算协会每年拨付专项经费用于全区珠心算教学教研工作,连拨三年。

成立了雨湖区珠心算领导小组,组建了雨湖区珠心算教学实验实施小组,9月组织进行了“雨湖区____年珠心算教练员培训班”全员培训,组织编写了《珠心算训练手册(第一册)》,珠心算教学实验实施小组坚持到校听珠心算随堂课,指导学校珠心算教学教研工作。

11月27日组织了全区“让智慧在指尖舞动”珠心算教研活动,金庭学校朱大平老师带领12名一年级孩子展示一位数听心算表演,护潭学校珠心算实验教师李平均代表实施小组向省市区有关领导汇报了我区珠心算工作的情况,云塘学校谢丹老师和熙春路学校陈喜老师执教了两节珠心算教研课,老师们积极评课议课,雨湖区的珠心算教育成果受到省珠算协会秘书长张向阳处长的高度肯定,他说雨湖区的珠心算工作在短短2个多月的时间里能取得这样的成效,出乎他的意料之外,非常不容易。

12月底,组织参加全市海峡两岸珠心算通信比赛,我区3352名学生参赛,942名学生获奖。

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篇1:先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2094 字

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先进教师事迹材料:春风轻拂面,烛光映教坛

理想是黑暗中的一盏明灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。年仅二十岁的在十七年前,踏着自己恩师走过的路,圆了他儿时的梦想。怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

xx老师于1996年起任教于xx区新城小学。参加工作仅一个月便代表学校参加了xx区首届中小学主题班队会比赛,并获一等奖。“小荷才露尖尖角”学校看出他是一棵好苗子,便重点培养,放手加担子。而他自己也埋头苦练基本功,努力提升自己的专业化水平,课堂上,他是一位严谨认真的教师,为学生答疑解惑:办公室里,他是一名好学好问的学生,虚心地向老教师学习经验,与同行探讨自己在工作中的得与失;深夜,他是一个孜孜不倦的读书人,沉浸在书海里,用知识充实着头脑。在尽心尽力上好每一堂常规课的同时,他分外珍惜每一次锻炼提高的机会,积极参加学校的教学展示、区的录像课比赛、市的教师基本功大赛……均获得了优异的成绩。一九九九年的四月,薛老师所执教的《分数的意义》一课,获xx区小学青年教师第三届“希望杯”教学大赛一等奖。并代表参赛教师在总结表彰会上做大会发言。参赛后仅一周,薛老师又代表学校参加了xx区第二届“展望杯”中小学主题班会比赛,我所指导的《归航》一课又获一等奖。同时在参加的教案评比中再获一等奖。薛老师在一周内连获三个一等奖,在全区内也屈指可数。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,xx年6月,xx老师在中层干部竟聘中被同事推选为教导主任。在担负领导工作以后,更是严格要求自己,及时把握教学新动态、不断更新教学理念,并把自身提高和培养指导教师紧密联系在一起。努力研究新形式,学习新课标、用新课改的思想武装自己的头脑,使自己和全校教师一齐进步,从而提高教师的整体水平。比如在二零零二年的xx区第三届教学系列大赛中,薛老师一人指导全校十八名教师参赛,四人获一等奖,十三人获二等奖,一人获三等奖,这些成绩的取得渗透了薛老师的汗水。他自己也获得了数学学科综合测试一等奖的好成绩。由于薛老师工作表现突出、业务能力强,多次被xx区教师进修学校聘为数学学科教学大赛评委,xx年9月至xx年7月,薛老师两次被教研室聘为xx区竞赛辅导教师为xx区数学竞赛输送了人才。同期,被聘为xx区数学学科教改实验员和兼职教研员,这是对其教学水平和工作能力的肯定与褒奖。

时光荏苒,岁月如梭。xx年4月xx老师被推荐为xx区教学副校长后备干部,并于xx年11月完成小学校长任职资格培训。在领导工作渐入佳境的时候,他又开始重新思考自己的人生。他发现自己的根在三尺讲台,自己最大的快乐在三尺讲台,课堂是他魂牵梦绕的地方。热爱教育事业的他做出了一个常人无法理解的决定:重新走到教育改革的最前沿,重新做一名普普通通的老师!xx年6月,xx老师来到了久负盛名的xx小学。重新拾起那久违的教鞭,开始了他人生中的第二次征程!

xx小学以海纳百川的胸怀接纳了xx老师,为他铺就了走向另一种成功的教育之路。人是要讲点精神的,这种精神来自于事业的执著与追求,来自于对事业的热爱与眷恋。重回讲台的,洗尽铅华呈素姿,焕发了别样的活力,多年的积淀使他能游刃有余地驾驭教材,多年的阅历使他能谦逊和谐地与同事相处。学校很快确定薛老师为名师培养计划的重点培养对象,为薛老师搭建了一个又一个展现自我的平台。而重新走上讲台的他,为了尽快适应新环境,也积极主动地投入到学校的各项工作中。无论是“小问题研讨”还是“uc网络教研”,都留下了薛老师忙碌的身影。无论是在学年、学科的备课中,还是在数学研究会的研讨中,或是在教师数学解题大赛的赛前辅导中,薛老师也能发挥领头雁的作用,将枯燥的数学知识转化成浅显易懂的生活化语言,带领年轻教师和有着共同理想的老师共同进步、共同成长。奋进中,xx老师面对过挫折,面对过质疑,面对过误解,但是他总是一笑而过,用乐观阳光的心态面对工作,因为他执着于自己的梦想,他为教育之梦扬起了坚强的帆。

xx年是xx老师最忙碌的一年。在筹备xx市首届数学教师素养大赛的同时,他还在为学校的科研团队展示做着精心的准备。作为素养大赛的主选手、作为科研团队中的上课教师,他所承受的压力是常人难以想象的!多少次彻夜备课、多少次磨课试讲!如今回忆,都是磨砺,都是锻炼,加速了xx老师的成长,是他的教育教学水平日益成熟。难忘那xx年的11月9日!上午还在铁岭小学展示着《平行四边形的面积》,下午却到了抚顺小学为全区教师展示《烙饼问题》。不一样的学年、不一样的教学内容、不一样的课型,却被薛老师在同一天展现在了我们的面前!新阳人的风采、薛老师的执着,在一片掌声中得到了完美地诠释!在哈尔滨市“八个一”现场会上的课堂教学展示和“小问题研讨”的现场答辩中,薛老师再次展现了过硬的基本功和一个教师执着追求的精神!我们也共同见证了他的转变和成长。

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篇2:青少年造林绿化先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1020 字

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青少年造林绿化先进个人事迹材料

自广西百万青少年造林绿化行动开展以来,他积极响应团区委的号召,围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作,按照“青山绿水无闲田”的发展思路,以饱满的热情、高度认真的态度组织并参与到广西百万青少年造林绿化行动中。经过他带来全乡青年开展过造林绿化行动的苗寨,舞动着青春的绿潮。

一、加强学习,深刻认识百万青少年造林绿化行动的重大意义。

他始终认为本次活动是贯彻落实科学发展观具体体现,是构建人与自然和谐相处的具体要求,为广大青少年在“创先争优”活动中争创佳绩提供了平台和机会,他身为一名基层团委书记,坚持谦虚上进好学的良好习惯,不断加强学习,从而使他充分认识到了本次活动的重大意义,也为其组织开展好本次活动奠定了扎实的基础。

二、身先士卒,争当践行百万青少年造林绿化行动的标兵。

他紧紧围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作,按照“青山绿水无闲田”的发展思路,积极参与到植树造林、绿化城镇等工作中,积极协助乡政府成功建立起200多亩的板栗育苗基地,帮助困难党员户发展速生桉种植示范片1000多亩,组织并参与“开展城乡清洁工程、建设生态新足别”活动,为乡政府过境街道植树120多棵,努力做到服务山川造林、服务城镇绿化,在百万青少年造林绿化行动中走在广大团员青年的前面、挥洒青春的汗水。

三、宣传教育,做好开展百万青少年造林绿化行动的宣传员。

他以共青团为核心,以村团支部、少先队为骨干,进行系统宣传教育,要求每个新入团或入队的团员和少先队员必须新种或捐种一棵纪念树;通过开展 “大手拉小手”结对子活动,将本乡--个行政村团支部与各农村教学点结成对子,组织青少年积极参与到造林绿化行动中来,种植示范林一片超过10000株,在全乡兴起植树造林建设秀美山川的新高潮。

四、传递使命,做好落实百万青少年造林绿化行动的服务员。

十年树木、百年育人。肩负着带领全乡团员青年造林绿化的使命,他倍感自豪。他时刻以先进人物为榜样,创新工作方式,在百万青少年造林绿化行动中小有名气,全乡部分创业青年在他的带领下不断开发经济林,不仅绿化了环境,而且收入可观。乡亲们都亲切地称他为“青年服务员”。

今后,他将一如既往,紧紧围绕广西百万青少年造林绿化行动这一主线,以建设育苗基地为基础,充分发挥示范林的辐射带动作用,大力扶持青年积极发展林下经济,继续引导青年将植树造林与创业致富结合起来,促进生态建设产业化、产业发展生态化,为地方经济社会的发展作出应有的贡献。

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篇3:2024宣传推选学雷锋志愿服务四个100先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,人事,全文共 1166 字

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姓名:曹一楠

性别:男

出生年月:1978年8月

政治面貌:中共党员

所在志愿服务组织:北京电视台主持人爱心团

主要服务项目:“爱之声”助盲有声读物项目、“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”、“心目影院”

何时起参加志愿服务活动:20__年

累计参加志愿服务时数:430小时

主要事迹:曹一楠,北京电视台新闻节目中心主持人。曾获20__年北京广播电视奖一等奖、北京市人大好新闻一等奖,获得北京市优秀助残个人、北京市宣传系统庆祝建党90周年宣传工作先进个人、20__年度北京市宣传系统创先争优优秀共产党员、20__年“北京榜样”提名奖、20__年北京五四青年奖章等荣誉。

曹一楠同志作为北京电视台主持人,在做好本职工作的同时,经常利用工作之余积极投身社会公益事业,致力于为视觉障碍人士提供有声语言服务。首先他从一名电影讲述人开始,坚持利用业余时间为盲人讲述电影。奥运会期间组织开展为北京市的盲人朋友志愿“讲述”奥运会比赛的公益活动,并且亲自带领盲人朋友进入各奥运比赛场馆,让盲人用手亲身“触摸奥运场馆”,现场讲述奥运会残奥会各项比赛,给盲人朋友创造了亲身“感受奥运”、“聆听奥运”的难得机会,让“弱视”的盲人朋友看到了奥运、最完美地感受到了奥运的气氛。一系列行动使“助残爱残”的精神在北京市民心中蔚然成风,“讲述志愿者”的队伍不断壮大。他组织参与开展各项“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”的活动,并成功策划实施了“爱之声”项目,邀请北京广播电视台八位知名主持人,为“盲童”录制古今中外文学名篇。目前,陆续已出版三张有声读物,发行数量达到三万余张,均已免费赠送到全国特殊教育学校、公共图书馆盲人阅览室和中西部地区的社区,为广大盲人带来知识和光明,为社会带来更多的温暖与和谐。

曹一楠还兼任中国助残志愿者协会常务理事、中残联中国肢残人协会公益宣传形象大使、首都文明办文明观赛形象大使、北京市新闻出版广电局“绿色印刷”公益宣传形象大使、北京市消防局119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区普法宣传形象大使北京市青少年发展基金会理事、海淀区公益消防宣传志愿者形象大使、“心目影院”助盲志愿者形象大使等社会公益角色。20__年作为全国优秀记者代表参加中宣部、中国记协举办的“好记者讲好故事”全国巡讲活动。

在新闻工作岗位上,曹一楠同志多年来坚持将演播室新闻主播工作前移,走进观众、感受民生、反映实情,积极主动、创造性地完成了各项重大报道任务,促进了新闻节目社会美誉度的提升。他坚持走出去的“主持人体验式”报道,反映各行各业劳动者的艰苦工作;开辟的新闻品牌栏目《小曹跑“两会”》,已连续八年亮相北京市“两会”,连续四年亮相全国“两会”,该栏目尝试以“第一人称报道”的形式进行报道,整个报道深入人心。

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篇4:文化馆先进个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1834 字

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文化馆先进个人先进事迹

我高中毕业后,1985年被录用为文化专职干部,先后在乡镇文化站、xx县文化馆等单位一直从事群众文化工作。对群众文化工作有着极其深厚的感情和工作热情,1990年加入中国共产党,1998年任县文化馆馆长,多年来始终按照“”重要思想的要求,紧紧围绕经济建设这个中心工作和我县思想政治建设、精神文明建设工作发展思路,坚持文艺工作的“二为”方向和“双百”方针,与同事们一道,开展了农村文化、校园文化、社区文化、企业文化等丰富多彩的文化活动,较好地履行了职责,出色地完成了各项工作,为繁荣和发展我县群众文化事业,推动精神文明建设做出了积极贡献。

一、以服务群众为宗旨,做先进文化的传播者

我县有着丰富的民间文化底蕴,近年来,农村花会如雨笋篷勃而生,并且迅猛发展,目前全县有各种花会表演200多道,业余剧团10多个,大鼓队130多个。为了扶持引导民间大众文化队伍的发展和建设,使其由自发的民间文化表演成为有组织的民间文化演出队伍,我带领全馆人员认真谋划,因势利导,先后整理出农村急需的大鼓谱30多套,秧歌曲拍及文艺演唱材料100余份,走村串乡送到农民手中,并对他们进行辅导排练,每到一处人们无不欢欣鼓舞,深受百姓的欢迎。经过几年的艰苦努力,使农民花会得到了长足发展,每年一度的农民花会进城,都有上百道花会参加表演,从节目质量、参加人数到演出规模,都有逐年上升的趋势。部分节目还多次参加了全国及省、市花会表演,并取得了优异成绩。

另外,我县农村业余剧团10余个,是农村逢年过节非常活跃的业余文艺团体,为使这些业余剧团得到壮大和发展,我从精神上给予鼓励,从业务上进行帮助和扶持,给他们出主意,想办法,解决排练中遇到的实际问题。同时,无偿为他们提供剧本,整理唱腔,凡农村文化活动所需要的,我都想方设法尽量满足。几年来,我倡导编排的“农村戏曲调演”已成功举办了三届,为繁荣我县的农村戏曲艺术,起到了一定的推动作用。

二、以高度的责任感,高标准地完成各项工作任务

我县的主要文化活动具体工作在文化馆,每次活动前我都亲自制定具体实施方案,并以高度的责任心、忘我的工作态度开展工作。近年来,我先后负责组织了“庆祝建国五十周年、五十五周年”、“庆祝建党八十周年”、“抗非典阶段性胜利”的千人以上歌咏大赛的教唱及编导演出工作。连续十余年担任了我县“春节联欢晚会”、“彩色周末”活动的组织导演,每次活动都以高标准、高效率、抵投入、高质量地完成任务。同时,坚持勤俭办事,为举办活动节省开支数万元,得到了县领导及主管部门的认可和好评。

三、爱“馆”为家,坚持内强管理、外树形象

我始终坚持爱“馆”为家,把文化馆当作自己的眼睛一样爱护和珍惜。做为县级文化馆,工作十分繁忙,但人力、物力、财力非常紧张。为使各项工作顺利开展,我先后到市文化局群艺馆和其它兄弟单位,学习先进经验,多方筹集资金,负重爬坡、知难而进,制定出多项内部管理制度,做到了工作、人员、责任三到位。我们文化馆的工作思路是关心群众生活,加强内部管理,扩大社会影响,树立外部形象。为此,我们充分发挥文化馆艺术辅导的优势,置办了教学用具及教学设备,开办了美术、书法、器乐、声乐、舞蹈培训班,每年培训学员近百名。同时,购置了音响、灯光等专业演出设备,组织排练精彩的文艺节目,开展文化下乡,并在多种场合开展文艺活动,适应了社会需求,扩大了文化馆知名度,增加了单位收入,取得了良好的社会效益。

四、搞好业余创业,努力提高专业水平和业务素质

做群众文化工作,要有扎实的基本功。为使自己的业务水平不断得到提高,更好的服务于民,多年来,我一直坚持学习专业理论知识,参加专业函授学习,坚持音乐创作,先后谱写歌曲60多首,戏曲音乐唱腔设计5部,曲艺节目10余个,多次为晚会编配主题曲,为我县环保、城建、金融、交警、东苑服装等部门创作了行业歌曲。其中,《阳光普照》荣获河北省优秀创作奖,“清苑大鼓”获创作编导二等奖,《祖国世界瞩目你》、《让祖国更富丽》获xx市一等奖,歌曲《燕赵之歌》被载入《中国民族歌曲选粹》第六集。我也连续多年在单位考核为优秀,受到县级嘉奖3次,评为保定市优秀宣传干部1次、河北省文化系统先进工作者2次。

路慢慢任重而道远,我做为一名群众文化工作者,社会主义先进文化的践行者,更应尽力、尽职、尽责,全身心的投入到文化事业中去,在今后的工作中,锐意进取、奋发向上,一步一个台阶的向前迈进,为党、为人民、为繁荣我县的群众文化事业做出更多、更大的贡献。

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篇5:2024年数学老师教学个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,个人,全文共 1400 字

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本学期的工作即将结束,有收获也有遗憾,感触颇深。下面对该年度的工作做以总结:

一、思想认识和师德方面

在本年度,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

师德更是严格遵守郑州市教师师德标准的要求,不体罚或变相体罚学生,不歧视或侮辱学生,把爱灌注在平常的教育教学工作中,与家长亲切交流,以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位,努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,作为一个教学十几年的教师,在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂,坚持做到课前二次备课,充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。坚持每节课后认真反思,同时与同年级有经验的邢老师积极探讨教学方法,避免闭门造车、固执己见。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

本学期我从事二年级两个班的数学教学工作。我阅读了大量的教育理论书籍,看了很多录像,在此基础上认真备课。抓住低年级孩子好动的特点,课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作学习等,还贯穿着律动,面向每一个学生,不但教数学,更培养孩子说的能力,还要培养学生良好的学习习惯。

这样,学生才对数学有兴趣,才更喜欢上数学课。作业尽量做到面批面改,当发现孩子的作业有错误时要及时指出以便改正。工作之余多和家长沟通交流,和家长谈话时要大方、自信,不但指出孩子的优点,也要指出孩子的不足,使家长和老师共同配合把孩子教育好。在教学工作中,还注重自己良好的师德形象,根据学校开展的微笑服务工作,把微笑带到课堂中,不但面带微笑,更重要的要发自内心的爱每一个学生,这样才能够使孩子喜欢自己,才能使孩子在宽松和谐的气氛中学习和生活。

三、考勤、日常工作、业绩方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务,按时参加校本教研活动,积极参加听评课活动。积极配合班主任的各项工作。

本学期虽然在课题、论文方面没有取得骄人的成绩,但在本学期尽自己的努力为学校的发展尽了自己的一份力。撰写读书心得、业务笔记、政治笔记各50页。

四、存在问题

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

总之,在以上的工作基础上努力做一名有特色的教师,突出自己的教学风格,更加努力,牢记责任,还要不断总结经验,坚持向教科研要质量,坚持向课堂教学要质量,努力提高自己的教育教学水平,为学校的发展做出自己的贡献。

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篇6:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1907 字

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没有豪言壮语,他却以严谨的工作态度,感动着干部和职工,成为大家心目中的榜样,自动向他看齐;没有惊天动地的事迹,他却以尽职尽责、廉洁奉公、勇于奉献,蠃得了广泛的赞誉,为我县推进防汛抗旱工作和实现社会效益的“双赢”做出了突出的贡献。他,就是阿坝州防汛办公室副主任,。

“成功的花,只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”*年、2019年、2019年……到如今已是**个年头,他这一路走来,我们看到的是他华丽的光环,但他为此所付出的辛劳是我们无法想象的,所有与他接触过的人,无不摇头叹气,因为他的投入,甚至于忘记了身份,忘记了自己。

一、“共产党员就要‘三干一吃亏’”

**年**月**日,接过任命书时,与激动相伴的是一份沉甸甸的责任。他立志要继续坚持自己工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领干部群众干,个人勇于吃亏的作法,认真履行人民公仆的神圣职责。

从一个(最开始的职位)到阿坝州防汛办公室副主任,获得了*年称号;*年称号等。**个春秋中,他无论身居何位,从事何种工作,再苦再脏再累再困难,始终积极肯干。肯干不是蛮干,而要能干,能克服困难把事办好、办实,办到人民群众的心坎上。他一是密切联系群众,吸取“能量”。全局上下所有干部,他几乎全认识,能叫出不少普通工人姓名。二是正确果断决策,选准用“能”点。他能抓住机遇发展自己,不优柔寡断,贻误良机。三是释放“能量”,开拓进取。工作期间,他及时向领导汇报汛情、灾情,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最新情况,为防汛抢险作出科学的、正确的决策,促进防汛抗旱工作走出了一片新天地。

二、“喊破嗓子不如做出样子”

经常深入基层,与职工同甘共苦,带领干部群众干。在5.12汶川8级大地震后,岷江河上的水电站也遭到了严重损坏,由于水电站大坝出现险情,曾一度造成沿河群众恐慌,各项问题随之而来,千头万绪,为了确保防汛工作的顺利开展,结合平时掌握的信息和所学专业,判定电站大坝溃坝的可能性较小,为领导决策提供了依据和参考。并天天亲临现场,坐镇指挥,亲手操作,奋战在工作第一线。在他的带动下,大家齐心协力,超负荷地“运转”,高效率地工作,终于顺利完成了一项又一项的任务。

三、“何需多言,用事实说话”

阿坝州防汛办公室副主任这个位置看似容易,实则难。没有经历过的人不知其中的苦,面对如今多变的局势,稍有不慎,将导致整个防汛工作陷入困境。由于阿坝州防汛办公室主任经常因工作原因在外,因此防汛抗旱的日常工作也就落到肩上,背负着巨大的压力,依然稳步前进,深入分析,果断决策,他的成绩也随着时间的推移日渐显现。在汛期值班时,他广泛收集资料,全面、准确地了解和掌握防汛情况、河道管理情况,准确分析汛情、水情趋势。同时结合事情的轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成上级交代的各项任务。完成了《阿坝州防汛抗旱指挥部汛前检查情况通报》,为各县防汛工作指引了方向。5.12地震发生后,他不仅为领导提出了科学的参考依据,同时还参与了《汶川地震阿坝州水利灾后重建规划报告》,也先后几次跟随上级领导在余震中达到映秀对堰塞湖、州指挥部引水工程等进行指导和协调。并且汛期结束后,主动争取到水田坪州指挥部从事全州灾后重建工作,凭着这份尽职尽责、用于奉献的精神,以成绩取得了指挥部城乡重建办领导们的一致好评。

四、“要当挺得起腰杆的干部”

干事业讲实干,办实事,求实效,一身豪气;反腐,他向党向人民捧出一颗赤诚的心,一身正气。他时时告诫自己,我们的权利是党给的,是人民给的,要用来为党增辉,为人民谋利,不能用来谋私。“不以善小而不为,不以恶小而为之”。他担任的职务,手里掌握很多大权,这在有些人眼里是难得的“肥差”。可是,他始终坚持加强自己的思想境界,提高自己的行为意识,在工作中言行一致,作风端正,实事求是,敢于开展批评和自我批评。并不断加强自身素质提高,在工作之余强化学习,及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范,使自己的业务水平得到提高,使自己有较强的业务工作能力。认真学习“三个代表”重要思想,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,重点学习防汛信息化建设和防汛抗旱知识,在给自身充电的同时,他还同时加强法律知识的学习,结合自身工作的特点,学习了我国各项法律条例,进一步加强了法制观念和法制意识。

一路走来,虽然充满了艰辛与苦累,但他的每一项功绩都记录着他所经历的艰辛与苦累,他用责任、专业展示了一个在繁华浮世中恪尽职守,竭诚奉献的的高大形象,他用行动践行着他的誓言,诠释了“为人民办事,是我的责任”的真正内涵。相信阿坝州防汛抗旱工作有了他的加入,将会走得更高更远!

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篇7:保密工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1209 字

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保密工作先进个人事迹材料

从参加工作以业,先后任林区党委办公室综合科科长、党委督查室副主任,招商局副局长,商务局副局长,木鱼镇党委副书记、镇长,林区党委组织部副部长,xx镇党委书记。无论是在机关还是在乡镇,她都兢兢业业的立足本职,扎扎实实的干好每一项工作。她曾先后被省委办公厅表彰为“保密工作先进个人”和“督查工作先进个人”荣誉称号,也曾被林区党委政府表彰为“项目工作先进个人”。

xx镇位于神农架东南部,镇内环境优美,资源丰富,主导产业人均财政贡献率位居全区第一,是林区的口子镇,在这样一个经济大镇担任领头雁,她付出的是心血和汗水,是热情和奉献!

一、心系百姓,解决热点问题

XX年3月,她始任镇党委书记一职。上任伊始,她就深入村组,深入农户调查研究,全面掌握镇情,了解基层干部在想什么,百姓最关心什么,最需要什么。短短几天的时间,她就已走遍全镇的所有行政村。她说:百姓最关心的,最需要的,就是我们干部应该去做的!XX年,xx镇干部在她的正确领导下,经济和社会事业发展取得了较好的成绩。饶书记认真务实的工作作风在老百姓中广为传唱。人们无不称道:xx镇的党委政府一班人,真是想人民之所想,干人民之所需呀,真是老百姓的贴心人!

二、关心干部,重视妇女工作

xx镇地处林区东大门,各项工作错综复杂,可饶书记在一手抓大事的同时,从来没有忘记对干部职工的关心。她经常与同志们交心谈心,了解他们的思想状况,帮助解决他们工作和生活上的困难。在干部职工的眼中饶书记永远是那样充满热情,精神焕发!她对于镇妇联工作非常重视,经常召开镇妇联工作会议,就如何做好农村妇联工作,以及如何发挥农村妇女半边天的作用开展专题研究,对工作中存在的问题,及时进行解决。

三、勤奋务实,争当同行排头兵

饶书记对干部职工说的最多的一句话就是:xx镇的各项工作不能只力求做得最好,而是要力求做到更好!XX年,xx镇党委政府在认真调查研究的基础上,确立了“农业稳镇,工业富镇,旅游兴镇,项目立镇”的工作目标。在饶书记的带领下,全镇一班人精诚团结,密切配合,扎实苦干,镇内各项工作在全林区名列前茅。全年财政收入超目标完成任务10%,固定资产投资超额完成169.8%,护林防火、综合治理、综合目标考核均为优秀等次。

xx镇的白羽乌鸡、神农皇药枕、踪峡牌杜仲茶等产品相继在林区乃至全省打响了品牌。她还大力扶持龙头企业,积极支持和配合龙兴旅游开发有限责任公司在xx镇的旅游开发项目。

饶书记常说:“xx镇虽然是经济重镇,但是我们必须摸索出一条符合科学发展观的发展之路,真正造福老百姓。”

XX年全镇每一点成绩的取得,无不饱含着饶书记的心血,正是因为她的科学决策和英明领导,才会有xx镇各项事业蓬勃发展的今天。

,一位优秀的乡镇党委书记,一个永远对事业高度负责,视人民利益高于一切的她,始终如一以扎扎实实的工作作风和求真务实的工作态度履行着人民赋予她的使命和职责,实现着她为人民服务的人生追求!

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篇8:最新数学教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 694 字

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本学期,我担任初三的数学教学工作。初三年级的教学任务较重,教学工作压力较大。不过在各任课教师的相互协调和学生的积极配合下,我坚持“以学生发展为本”的指导思想,关注每位学生,帮助他们在原有基础上得到提高和发展。经过一个学期的努力,现将具体工作总结如下:

面向全体因材施教

在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得。

1、备课。精心钻研教材,细心备课;做到:重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差学生的认知能力,分层次设计练习题,分层次落实训练内容,使全体学生都能轻松学习,学有所获。

2、授课。一是从问题出发进行教学。问题是数学的心脏,通过问题教学唤起学生的创造灵感,点燃创造思维的火花,激发学生学习的内动力,开启心智。从而使学生达到“三自”,即:自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题。尤其鼓励学生自己提出问题,因为提出一个问题比解决一个问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应,与学生建立深厚的师生感情,正确对学生进行学法指导。

3、创造成功体验的机会。一是从多个方面给学困生创设学习时间空间,采用课堂多提问,一帮一合作学习,作业分层照顾,指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心,树立正确积极向上的人生观,同时经常在学困生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言,及时与家长交流学生学习的情况,做到学校、家庭齐关心。

4、在下半学期抓好部分学生晚自修工作,形成学习小团体,带动班级、年级学习数学的风气。利用网络资源,参考历年各省市中考题,了解中考动向,充实自身知识。

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篇9:爱岗敬业先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1403 字

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爱岗敬业先进个人事迹材料

一个人与其名的人——高峰,他是一个敢于攀登高峰的人,一个立志站立高峰的人。

1973年9月,高峰出生在团风县但店镇鲍店村一个知书达理的医生家庭,从小养成温文敦厚的性格和勤奋向上的品行。在当医生的父亲引导下,1990年初中毕业后考入黄冈卫校,XX年就读于黄石高专临床医疗专业。先后在溢流河、但店、县中医院工作并担任院长,与杏林结下不解之缘。高峰走一处、发展一处;为任一方,造福一方,奉献的是青春和汗水,留下的是政绩和老百姓的口碑,如今,他让青春在中医惠民服务中闪光。

一、叫响中医品牌。团风县中医医院起步晚、块头小,可以说从无到有、从小到大、从弱到强。高峰受命危难之际,致力发展中医事业。一是引进名医。积极开展中医适宜技术培训,选派了多名技术骨干先后到上级中医医院进修深造,引进深资中医专家、教授来院长年座诊,扩大了中医影响力,增强了中医知名度。如今,医院名医堂古香古色,药味飘香,中医元素突出。二是院有名科。他调任县中医院后,多方筹资金购置了中药煎药机,除传统的中药炮制、饮片外,还增加了中药药丸、中药胶囊的制作。规范了中医康复理疗科,增设了中医康复床位,开设了特色中医风湿病专科、痔瘘科、皮肤科、耳鼻喉科、美容科等重点业务科室,充分发挥了中医药特色优势,延伸了中医药服务空间,保持了中医药在医疗服务中80%的份额。三是创新特色。在县中医医院,他规范设置了公共卫生科,重新装修了病区,更新病床设施,设置特护病房,全新规划护理区、医生诊疗区,安装了20多台(套)空调和有线电视,对急诊科、b超室、化验室等重点科室也进行了规范,统一了标识标牌。医护人员着装挂牌上岗,门诊部实行24小时“一站式”服务,规定取药、交费不超过5分钟,简化了就医流程,提升了中医文化氛围,增强了业务科室技术含金量,营造了人性化住院条件和温馨的住院环境。

二、擦亮中医窗口。团风中医院是在一个乡镇卫生院基础上组建的,基础差、底子薄,为优化卫生资源配置,高峰起早贪黑,每天到院最早的是他下班最晚的也是他,他把医院当家一样经营、当自己的事一样负责。一是大力整治环境。针对医院门前“脏、乱、差”现象,他排除各种阻力,理顺关系,解决了多年来悬而未决的副食门店货物乱堆乱放和医院多处开门的混乱局面。在临街路面铺设地步砖,落实了“门前四包”责任制,规划了停车场,对综合楼外墙进行了清洗保洁,实现了卫生环境亮化、美化管理,取缔了院内麻将室,在门诊入口处安装了电子显示屏,定期滚动播放新农合、健康教育等中医惠民政策,使就诊患者能及时了解医院动态和就医信息,为病人选择医生、护士提供了方便,和谐了医患关系,畅通了急救“绿色通道”。二是全力争取项目。积极争取对口支援设备、资金70余万元,投资XX余万元的中医院整体搬迁项目已纳入国家投资计划,可望XX年到位。中医药资源野外调查已锁定地产中草药200余种。三是给力民生服务。认真推行“便民惠民服务50条”,开通了门诊电话预约,设置了门诊导医台。医务人员开展微笑服务,门诊导医接到电话预约后,对病人病情给予强细了解,进行登记分类,告知病患就诊时间来院就医极大地方便了老百姓。同时,为方便病人呼叫医护人员,住院病房均安装了呼叫系统,每个病房都标示责任医生和责任护士,做到房间有医生,床位有护士,人尽其责,责发其效,服务到人,医院风气得到根本性转变,活力与朝气得到充分体现。

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篇10:2024数学教师个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 819 字

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本人自20xx年任现职以来,一直注重人生观世界观的改造与提高,并通过书报电视等媒体关心国内外形势,了解国家大政方针,尤其关注中小学教育方面的政策变化,坚持社会主义教育观。

在日常工作中,注重职业道德修养,为人师表,不做有违《中小学教师职业道德规范》的事,不从事有偿家教,切实履行“一切为了学生”的教育理念。

在教育教学中,我注重学习,一直争取不断提高。为了能现场聆听魏书生的报告,我曾于20__年花费三千余元赴北京参加第二届中国教育家大会。不断地学习与反思,使我具备了较强的业务能力。任现职以来,以较好的成绩送走了两届高三毕业生,得到学生、家长、学校的一致好评。

为了进一步提高课堂教学的有效性,我一直坚持研究课程教材教法,积极进行教育教学改革的实践,并撰写教育教学反思与总结。任现职以来,于20__年与另一人合编高三复习资料一本,论文先后发表于“化学教育”20__年第一期和“南京教育技术研究”20__年第四期,论文案例课件共获国家级省级市级区级奖十余项。此外,我还积极参加课题研究,有数篇研究文章被收入学校承担的省级课题结题成果论文集,并被聘为省级立项课题“新型城区高中学生感恩教育研究”课题组成员。20__年4月,作为获奖代表应邀赴山东龙口参加由中国化学会化学教育专业委员会主办的首届“全国试验区高中化学新课程实施成果交流大会”。

本人任现职以来,开设校内公开课多节,并二次参与校内赛课活动,获优质课。开设区级公开课及讲座共四次,获得好评。连续多年指导学生课外活动。自20__年9月起,结对指导青年教师王景、史燕娟,二人成长喜人。本人于20__年被评为区青年骨干教师,20__年成为青年教学标兵。

我知道,在我现在申报的高级教师行列之上还有正高,在我认识的化学教师里,还有区教研室龚颖潮这样的名师,还有区高中张发新这样的特级教师,还有金陵中学李惠娟这样的教授级中学高级教师。我相信,在这些优秀榜样的引领下,我还将不断努力,争取更好更快地成长!

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篇11:实验中学党支部书记校长先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,党工团,校长,个人,人事,全文共 1647 字

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实验中学党支部书记校长先进个人事迹材料

平阴县实验中学党支部书记兼校长廉兴起,1994年走上学校领导岗位。

初任校长时,学校是一所办学条件很困难的农村薄弱高中,校舍陈旧,教育质量不高,为了学校的发展,他四处奔波,八方求助,鞋子跑烂了,嘴皮磨破了,脸皮豁出去了,也无怨无悔。经过他几年的不懈努力,使学校在各个方面都取得了显著成绩,他本人也多次受到市县有关部门的表彰奖励。

廉校长任职多年来,学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展,建设过程中,为增加透明度,他提议成立了基建领导小组,教学楼、办公楼、学生公寓、教工宿舍楼、微机室的建设都实行了招标,都是将价格压了再压,有施工单位私下找廉校长,许以回扣,企图将价格提一提,但他从来不为所动。有人说:“常在河边走,哪有不湿鞋。”身为一校之长,人权、财权集于一身,在别人看来,应该是有“油水”的。但廉校长却是“常在河边走,就是不湿鞋。”他从不打招呼,批条子。每年学生新生入学,有亲戚、同学、朋友找他,企图减免学杂费,他从末答应。但对于一些家境贫困的学生,他却是尽量给予减免。因为廉校长一身正气,送礼者望而却步,拉关系者常吃闭门羹。审计、纪监部门多次到学校查帐,认定廉兴起同志两袖清风,为政清廉。学校发奖金,分福利,他从不多拿一分钱;XX年职称聘任,学校只分配给了两个高级教师指标,而全校具备高级教师聘任资格的却有3人,不管是论资格,还是论考评成绩,廉校长都应该聘上,可是他主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师,当有人把这个决定告诉这位老师时,这位老师激动的长久说不出话来。要知道,当时上级规定是一聘三年,三年就少收入几千元。学校实行职级工资制,班子开会讨论级别时,一致建议校长应该拿最高职级工资,但廉校长坚决不同意,只肯拿教师工资的平均数,结果,大部分教师和中层干部都比他的工资高。然而,全校有哪一个老师比他劳累,又有哪一个干部比他操心?廉校长就是这样以自己清正廉洁,大公无私的品质,赢得了全校师生员工的尊敬。

自身正才能正别人,他认为“廉洁这根弦是干部的生命线,这根弦如果绷不紧,就会授人以柄,胆子就不大,底气就不足,说话就不灵。”以前,学校车辆使用、来客招待、购物报销等管理不很严格,学校有限的经费得不到有效的使用,漏掉的较多。廉校长上任后,立刻制定了相应的管理制度。财务管理制度的加强,堵死了漏洞,减少了浪费。他还经常告诫科室负责同志:“奢侈则多欲,多欲则邪思,邪思则多行,恶行则败身,这是一条规律。”对于干部来说,只有发扬艰苦奋斗的精神,守俭持德,一心为民,才能有效地抵御各种腐朽思想的侵蚀,做到富贵不淫,拒腐防变,永葆本色。

为了自觉接受教职工的监督,增加学校管理的透明度,廉校长积极推行校务公开,确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进,有效地预防贪污腐败现象的发生。

无私才能无畏,廉校长担任校长近十年来,他对学校各项工作都进行了大刀阔斧的改革。使学校教育教学质量、学校管理、基本建设都得到了飞速发展。

廉校长强调“依法治校,严格管理”,但他同样注重干群之间的情感沟通。校长工作是繁忙的,但每一位教师的性格、特长及生日,他都记得。每当有老师过生日时,他从不忘送上一张生日贺卡,写下自己真心的祝福。记得有一次,一位外籍青年教师过生日,廉校长真诚地写下长辈般充满希望的话,祝他取得更好的成绩。这位青年教师感动得流下了热泪。校长的真诚换来了教师的理解和尊重。他们也在校长过生日的时候写道:“您的善良、您的率真、您的付出、您的甘苦我们能理解。”“工作中感受到身为一校之长的严厉,交谈中感受到一位长辈的关爱,管理中体会到治校之严谨,遇到问题时体验到情与法的分寸和尺度。”面对教师的理解,廉校长的心中同样涌动着股股暖流。创造一番事业是艰辛的,可在这艰辛中,他也体会到人间最美好、最真诚的情谊。谈起学校的教师,廉校长总是掩饰不住心中的激动。他说:“为我的可爱的教师们去创造、去付出、去奉献,为我所钟爱的党的教育事业去奋斗,还有比这更欣慰的吗?”

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篇12:优秀数学教师个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2645 字

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本学期,本人担任高一(4)、(5)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组工作计划为指导;以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

一、授人以鱼,不如授人以渔

古人云:“授人以鱼,不如授人以渔。”也就是说,教师不仅要教学生学会,而且更重要的是要学生会学,这是二十一世纪现代素质教育的要求。这就需要教师要更新观念,改变教法,把学生看作学习的主人,培养他们自觉阅读,提出问题,释疑归纳的能力。逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。

(1)在课前预习中培养学生的自学能力

课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点,促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。

1、本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?

2、本小节还有哪些定理、性质及公式,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?

3、对照课本上的例题,你能否回答课本中的练习

4、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“数学摘抄本”上,而且从来没有要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己评价什么有用,什么没用,少数学生的问题具有一定的代表性,也有一定的灵活性。这些要求刚开始实施时,还有一定困难,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。另外,在课前预习时,我有时要求学生在学习过程中进行角色转移,站在教师的角度想问题,这叫换位思考法。在学习每一个问题,每项学习内容时,先让学生问问自己,假如我是老师,我是否弄明白了?怎样才能给别人讲清楚?这样,学生就会产生一种学习的内驱力,对每一个概念,每一个问题主动钻研,积极思考,自觉地把自己放在了主动学习的位置。

(2)在课堂教学中培养学生的自学能力

课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为数学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。在尊重学生主体性的同时,我也考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不等不靠,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。当然数学教学过程作为师生双边活动过程,学生的探索要依靠教师的启发和引导。在教学过程中,我也从来没有放弃对于学生的指导,尤其在讲授新课时,我将教材组成一定的尝试层次,创造探索活动的环境和条件。让学生通过观察归纳,从特殊去探索一般,通过类比、联想,从旧知去探索新知,收到较好的效果。

(3)在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生动手“列菜单”,归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。

学生自学能力的培养不是靠一朝一夕,要长期坚持的,三年来就是靠着这扎扎实实的教学,扎扎实实的学习才使我所教的两个班级的学生在自学能力上得到了长足的进步。科学安排,课前、课堂、课后三者结合,留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位,使其变成学习的主人,我想这是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。

二、数学教育创新

大家都知道中学数学的教学内容为初等数学的基础知识,这些基础知识源远流长。不可能再有什么知识层面的创新了。更不可能要求学生发明创造什么新的初等数学的.结论。因此,我个人认为数学教育创新应该着眼于学生建构新的认知过程,用数学的语言就是--“认知建模”。而这过程的创新应该体现在以下三个方面:

1、勤于思考:创新的前题是理解。我们知道,数学离不开概念,由概念又引伸出性质,这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理、公式少不了要进行逻辑推理论证,形成这些论证的理路需要思维过程。为此,我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解,只有透彻的理解才能溶入其认知结构。这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论,然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解,就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么?如:为什么要形成这个概念?为什么要导出这个性质?这个性质、定理、公式有什么功能?如何应用?勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思、回顾,不断总结挫折的教训和成功的经验。避免墨守成规,勇于创新。

2、善于提问:学生在数学课堂中通过观察、感知学习的对象以后,要学会分析,要有自己的见解,不要人云亦云,要善于挖掘自己尚不清楚的问题,多角度,全方位地探究,并提出质疑。作为一个中学生,不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题,尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。

3、解决问题:学数学离不开解题,解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧,磨炼意志。在解题过程中,首先应判断解题的大方向,大致有什么思路,在引导学生解题的探索过程中,要注意联想,要学会用不同的立意、不同的知识、不同的方法去思考,并善于在解题全过程监控自己的行为:是否走弯路?是否走入死胡同?有没有出错?需要及时调整,排除障碍。这样长期形成习惯后,往往可以别出心裁,另辟解题捷径。这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界,必须让学生明确不要为解题而解题,要在解题后不断反思、回顾,积累经验,增强解题意识,提高能力。

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篇13:工商干部个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,个人,全文共 1358 字

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工商干部个人先进事迹

尊敬的各位领导、各位同志:

你们好!

非常荣幸有这样的一个机会与大家进行交流和学习。我是1984年进入工商系统,1985年入党的。20多年来,我先后作过市场管理员、车辆所所长和工商所长,无论在哪个工作岗位上,我都始终以一个共产党员的标准来严格要求自己,以党员的先锋模范作用来影响和带领工商所的同志认真履行职责,为推动和规范xx地区经济的健康发展做了一些积极的工作。下面,我就将几年来的工作情况向各位领导和同志们作以简要汇报:

一、积极参与,建成我市首个封闭式农村集贸市场

我是一名工商干部,加强各类市场的监督管理、营造良好的消费环境是我的职责。参加工作以来,和集贸市场打的交道最多。我曾在xx市场工商所工作,直接参与了xx大市场的建立和管理,亲眼目睹了大市场的成长和壮大。

xx大市场占地面积近3万平方米,有长期经营业户400多户,是我市第一个跨进省级文明市场行列的农村综合市场。最初的xx市场和大多数农村集市一样,都是地摊式、露天经营。从1993年开始,随着我国改革开放的不断推进,市场上经营的业户也越来越多,原有的场地和经营方式已不适应人民群众日益增长的生产和消费需要。我当时负责集贸市场的日常监督管理工作,为了能让市场有个好的发展方向,我多次来到沈阳北航等一些比较成型的农贸市场参观考察,学习外地先进的市场管理经验。在1994年底,我以工商所的名义给政府起草了一份关于兴建xx村大市场封闭交易大厅的可行性报告。特区党委对此高度重视,同意并全权委托我们工商所协助xx村兴建封闭交易市场。“说起来容易做起来难”。当时许多业户不理解,根本没有认识到兴建市场的好处,认为增加了经营成本,不会有长远的发展,总之是各种反对之声接连不断涌来。我顶住各种压力,克服了各种困难,通过银行贷款、业户集资、工程队垫付等形式,帮助河北村筹措资金300万元,建起了当时全市第一家封闭式农村综合集贸市场。95年底交付使用后,业户们结束了以往那种“春天一身土、夏天一身汗、雨雪天不能经营”的历史,实现全天上市经营。兴建市场的好处真正给广大业户带来了实惠、带来了效益,最终得到了政府和社会群众的认可与好评!

二、尽心尽力,扶持河北大市场发展壮大

XX年是xx大市场发展过程中极为关键的一年,使用面积不足使xx市场陷入了没有空间发展的处境。在和主办单位xx村分析了市场的周边环境后,我建议村里填平市场东边一个最深处有5米深的脏水坑,这样就可以为市场解决18000平方米的用地,提供10—20年的发展空间。但要这么做却面临两大难题:一是市场东侧10多户临建商业网点的动迁问题,一个是填平水坑所需180万元的资金问题。为了能让市场得到长远发展,为了当地人民群众的利益,我自告奋勇,主动承诺解决这两个问题。我和所里同志挨家挨户做耐心细致的思想工作,从市场长远发展、业户共同利益等多方面,讲清利弊,终于得到业户的理解和支持。一周内,所有业户全部动迁完毕。为筹措到180万元资金,我给村里提出一个解决方案。一是将市场南侧,紧挨刘柳公路的一块闲置土地以商业用地出售,可得60万元;二是在水坑填平后,选出一块优势地段开发成商业网点出售,可得资金70万元,余下缺口50万元由我本合村里向个体工商户借贷。这样,资金问题也迎刃而解了。

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篇14:尊老敬老个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1792 字

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尊老敬老个人先进事迹材料

,男,现年xx岁,是xx市人民检察院一名极其普通的工作人员,在工作时间里,他和别人一样,忠实地履行一名检察员的职责。八小时之外,他默默无闻地恪守着“君子入则孝”、“事父母能竭其力”的人生格言,在漫长的十六载岁月中,以拳拳之心、眷眷之情,无怨无悔地侍奉于父母双亲身旁,给予他们无微不至的照料。他以实际行动为家庭其他成员做出了表率,赢得了单位同事和亲朋好友的称道,同时也塑造了一个“现代孝廉”的典范形象。

x年,父亲被检查出右侧脑梗塞,随后,病情不断加重,语言不清、行动不便、性格孤僻等症状越来越明显。父亲原本是家里的顶梁柱,平日里性格爽朗,和蔼可亲,他在家时,家里总是欢声笑语。而突如其来的疾病改变了这一切,所有的家庭重担落在母亲和兄妹五人身上。俗话说:“病起如山倒,病去如抽丝”。那时的,治疗脑梗塞尚无良方,只能靠吃吃丹参,充充血管,来延缓脑梗塞病情的蔓延。母亲不会骑车,和大哥、二哥用自行车驮着母亲,访遍了当时比较知名的内科专家,请教了赵志奎等许多老中医,查阅了许多有关脑梗塞方面的资料,希望通过中西医结合的方法,使父亲的病情得以好转。经过大夫的积极治疗和家人的精心护理,父亲的病情逐步好转,尤其是肢体活动能力有了很大提高,人们又可以在长青路的树荫下看到父母一起散步的身影,有时他们还抱着年幼的小孙子和邻家孩子嬉戏。和兄长们总算松了一口气,疲惫的脸上显出了久已不见的笑容。 谁知好景不长,6年后,父亲的病情又严重起来。x年8月份的一天深夜,父亲躺在床上休息,突然全身抽搐、口吐白沫、嘴歪眼斜,还拼命地咀嚼自己的舌头,弄得满口淌血。见状,连忙用毛巾塞进父亲嘴里,以免他继续咀嚼舌头,造成更大的伤害。但是,又害怕引起窒息,只好抽出毛巾,用手指抠开父亲牙齿,让呼吸系统保持通畅。父亲不自主的咀嚼还在继续,手指很快就被咬破了,手指上的血和父亲的血混在一起,染红了枕巾。十指连心,痛彻心扉,可是再痛也抵不过对父亲的孝心爱意,他坚持着,支撑着,直到“120”救护车呼啸着赶来。 父亲住进了医院,以后的两个多星期,他一直处于昏迷之中。通过脑部ct扫描显示,他的右脑血管大面积梗塞。如不及时救治,将会留下不可逆转的脑损伤,甚至可能发展成为植物人。当时,父亲全身插满了输子,吃饭、喝水、大小便,完全不能自主。和兄弟们轮流陪护,时刻守候在父母身边,与他们共度难关。两个星期里,从未脱下过衣服睡觉,脸来不及洗,胡子来不及刮,整个人憔悴得不成样子。可是,每次回家做饭,双手都洗得干干净净,米淘过多次,菜反复择洗才能下锅,生怕父亲吃得不卫生、不可口。也许兄弟们的真情感动了上天,病魔再一次退却了。两个星期后,父亲转危为安,恢复了神智。

体力和肢体的恢复是漫长的,也是艰难的。经过两周卧床,父亲体内的大便已干结成块,依靠他自己怎么也拉不下来。怕父亲由于排便用力造成脑血管壁破裂,便清洁双手,戴上薄塑料手套,用手指小心翼翼地将硬块的大便从父亲体内抠出。父亲通畅地排完一次大便,成为和家人们最快意的事情。此后的两个多月里,和兄弟们轮流地架着父亲,在人民医院内科病房楼道里一步一挪地做着肢体恢复活动,开始20分钟一次,后来增加到40分钟。回到病房,他们还要给父亲用开水烫脚,做腿部按摩,请理疗科大夫为父亲做理疗。天道酬勤,这话一点不假。三个月后,父亲用自己的双脚走出了医院的大门。虽然不像以前那么稳健,但和其他脑血栓病人相比,已经算是一个奇迹了。

家庭并不富裕。那时,大哥、二哥已经结婚成家,家庭收入主要依靠父亲、母亲和他自己。按x年的工资水平,全家工资加起来,1个月也不超过块钱。父亲出院后,除单位报销一部分费用外,家里还要承担很大一部分医疗费。为了让父亲增强体力,需买一些营养品滋补身体,一个月下来,家里的收入所剩无几。1997年1月,结婚了。之前,家里给他爱人的订亲礼是1000块钱,这对于那时已经是“万里挑一”的年代而言,确实是有点寒酸了。就是到现在,家里还看着XX年前家里买的17寸海信彩电,家具还是XX年前的简易木质沙发和床铺。直到xx年搬家时,才添置了一张餐桌和一台冰箱,那是为父亲吃饭方便、卫生才买的。除了这些,家里没有更多的摆设了。这些东西,摆在130平方的房间里,整个屋子显得很空荡。可是,这里面有和谐的家庭,有慈祥的父母,有和自己一样孝敬父亲的妻子和儿子,觉得很充实,很幸福。

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篇15:数学老师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1643 字

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春夏交替,时光匆匆而过,不知不觉中我已经参加工作一年了,也送走了我的第一批毕业生。没有想到刚来到学校就参加高三的工作,这对我来说是是一次挑战,也是一次机遇,还是一次学习的过程,这一年我担任的高三4班、5班两个理科班的数学数学教学工作。当我怀着激动并且紧张的心情站在讲台上时,看着下面一双双好奇的眼睛、一张张可爱的面孔、一幅幅求知的表情,我顿时充满了干劲。

平时我认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;认真研究高考考纲和高考试题,探索高考动向;严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打下了坚实的基础;同时不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。令我感到欣慰的是,学生们非常配合我的工作,最终,在师生的共同努力下,全班同学都取得了不错的成绩,顺利完成了学业。这一年的时间,有过高潮,也有过低谷,有过喜悦,也有过烦恼,总的来说,这是我进入社会、参加工作的重要转折点,经过这次经历,我的感触颇多。

第一,要搞好高三复习,关键是要上好每一节课。

课堂是教学的主渠道,要想提高教学成绩,一定要把握好课堂上的45分钟。为了保证课堂的教学质量,关键就是备课。俗话说,台上一分钟,台下十年功,的确如此。高考涉及的知识面广,要求考生理解能力强,这就要求教师在课前要认真备课,阅读大量的资料,以充实教材内容。学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生,并让学生理解掌握。

首先就要精选材料,而不能把自己查到的资料全部倒给学生,否则会增加学生的学习负担,学习效果会适得其反。其次是要精讲,高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非懂,没有新鲜感,因此教师绝不能局限于书本的知识,既要抓住重点,更要联系生活、联系时事,注重知识之间的联系,如学科内综合与学科间的综合。让学生形成知识体系,能灵活运用知识去分析材料,以提高解题的能力。

第二,要搞好高三复习,应注重精练。

高三复习时,一般课课有小题练习,单元有过关测试,月月有考试。通过加强训练,一方面是为了巩固知识,另一方面也能提高做题的速度,适应高考。但是,往往五花八门的试卷让人眼花缭乱,这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实际,有针对性地练习,而不能让学生被题海淹没。

第三,要搞好高三复习,必须重视基础。

近几年来,高考试题难度普遍不大,转而考查学生的基础知识以及利用基础知识解决问题的能力,练习难题、怪题并没有特别好的效果,所以,高三复习旨在回归课本,把基础夯实。良好的知识结构是高效应用知识的保证。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。

第四,要搞好高三复习,还得以人为本,关心学生。

俗话说:“亲其师,信其道。”高三学生学习非常紧张,难免心理上,身体方面会出现一些问题,比如情绪紧张、缺乏信心、疲劳等。这就需要教师经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活。进行心灵沟通,及时解决存在的问题。这样既使教学有针对性,又让教师在学生中有亲和力,教学效果会事半功倍。另外,要多赞美,少批评。要善于发现学生的优点,并加以真诚的赞美。

学生们一旦得到老师的赞美,就会产生积极向上的力量。因为学生都有表现欲,获得的赞美越多,就越希望做得更好,慢慢地,他们的行为习惯、知识水平就会越来越接近教师的期望值。而对于学习上有困难的学生,更要给他们多一点关爱、多一点鼓励、多一点微笑,让他们感觉到爱与温暖。

第五,对于我来说,还需要不断学习,不断努力和提高。

我是一名新老师,对课程内容和学生的了解不是很充分,缺乏经验,因此在工作中也出现了一些问题。在今后的教学工作中,我一定要钻研教材,多读书,多向有经验的同事学习,尽快提升自己的综合素质,更好地完成教书育人这一伟大事业。

经过这一年,我很庆幸当初的选择是正确的,教师这一职业并不枯燥,充满了快乐。今后,我要保持一颗永远年轻、永远富有激情的心,为学校培养出更多的栋梁之才。

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篇16:中小学骨干教师先进个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 1195 字

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小学骨干教师先进个人事迹报告

我是一个十分喜欢小孩子的人,我打心眼儿里喜欢我所选择的职业,所以,从教十几年来,我一直执著于我的工作,并真正做到兢兢业业,任劳任怨。

师者,必先为人师表,所以,我首先从自身做起,不断地学习,不断地提升自己的文化水平和管理水平,不断地提高自身的道德修养,严以律己,宽以待人,坦然乐观地面对一切艰难困苦。我的语文课、数学课和综合实践活动课都获得了大连市的优秀课,证书并不是最重要的,重要的是我跟我的学生们一起经历了这个过程,我跟他们一起苦,一起痛,一起快乐,我以我自身的魅力感染着我的每一个学生,让他们学会乐观豁达,学会积极进取;第二,对工作我是脚踏实地,不断追求完美。我常跟我的学生们说:做任何事情,要做,就一定要做到最好。而对任何一项工作我也都是这样做的。正常的教学工作自不用说,对每一次的公开课或其他活动,我一定自始至终参与其中,带领我的学生不断地努力再努力,每一次活动之后,我们都会收获很多很多。所以一直以来,我所任教的班级在各方面都有出色的表现。第三,我能够真诚地去帮助我周围的每一个人。对于一些年轻的教师,我会积极主动地把我自己的所得所感告诉他们,无论是教学方面还是班级管理方面,只要是我知道的,我都会毫无保留地传给他们,我希望他们少走一些弯路,多一些顺畅。我不怕他们比我强,相反,他们真正比我强的时候,我会觉得十分开心和幸福。

一、教学工作方面:

作为一名骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《走进新课程》、《效率提高能力》、《教学与管理》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念,博采众家之长,用来不断充实自己,更好的进行教育教学实践。各学科的示范课、教学论坛,都为我的思想注入了新鲜的“血液”,我的认识也有了提高。另外,各级领导也为我们创造了许多学习机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次机会,准时参加,认真记录,回来后认真反思,力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。在我的精心研究和大胆实践下,学生的各种能力得到培养。

二、 科研工作方面:

我根据本校的实际情况,以提高小学生的综合语言实践能力作为研究课题,确定了自己的研究方向。接着,我通过调查掌握了学生的具体情况,在教学中培养学生实践能力。 三、 合作学习情况

身为我校骨干教师中的一员,深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,还与其他骨干教师建立联系,经常互相听课、学习。

新课程改革的大潮中,我们任重而道远,我将加倍努力,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,无愧于骨干教师这个光荣的称号。

我知道,我所做的还远远不够,在人生的舞台上,我既然选择了桑叶,就必将会一如既往地去奋斗,去奉献,去追求。

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篇17:2024计划生育先进个人事迹材料

范文类型:工作计划,材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3718 字

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,46岁,副主任医师,县计划生育服务站副站长。“为全县育龄群众提供优质服务”是她的追求和不变的情怀,曾荣获省、市计划生育技术能手、优秀党员等荣誉称号。在她的带动下,实行免费技术服务和有偿技术服务两种管理模式,被誉为“东平经验” 受到国家人口计生委、省、市领导的肯定和高度评价,在全省、全市推广。10余篇专业论文在国家级、省级刊物发表, 16个科研项目分别获省、市、县科技进步一、二、三等奖。

事迹材料

“为全县育龄群众提供优质的服务是我一生的追求。”这是一名战斗在一线的计划生育工作者不变的情怀,她就是东平县计划生育服务站副站长。她不但业务精通,平时还喜欢学习时事政治、关心国家大事,有较高的思想觉悟和政策理论水平,有较强的组织协调能力和业务管理水平。思想上、行动上始终和党中央保持一致,热爱中国党、热爱社会主义、热爱祖国,在平凡的工作岗位上,积极为社会主义建设作贡献。

一、锐意改革,大力推行规范化管理

为提高服务站业务技术工作的管理水平,该同志根据上级指导精神,结合本地实际,坚持锐意改革,不断创新,积极探索新形势下计划生育管理的新机制。实行“一站两制”, 大力推行规范化管理。实行免费技术服务和有偿技术服务两种管理模式;建立完善各项管理制度,实行绩效挂钩,创新分配机制,层层签订目标责任书,工作任务目标量化、细化到科室到人,分层管理,分段考核,分级分配,极大地激发全体业务人员的工作积极性。不断完善计生技术服务操作规范和管理制度,按照ISO900标准质量体系要求,建立质检组织,健全服务质量管理体系,对技术服务各个环节实施质量监管,确保了无技术服务事故的发生。

二、技术精湛,服务优质,创一流的工作业绩

在工作中,她求真务实,勇于创新,自20xx年以来分别担任县计生局科技科科长、药具站长、县站副站长,在负责指导各乡镇计划生育技术服务工作中,发挥了很大的作用。在全县实施“避孕方法知情选择”、“出生缺陷干预”和“生殖道干预”、“三项工程”中,不断拓宽服务领域,围绕生殖健康开展优质服务,给服务站注入了无限的生机和活力,为优质服务工作做出了卓越的贡献。

广泛开展“避孕方法知情选择工程”,她创新思维,为将这一工程在全县全面铺展开来,切实落实到千家万户,工作认真肯干的她,举办了全县计划生育技术人员知情选择培训班,编辑了避孕知识图板的内容和知识卡片的内容,在培训班上,她将避孕方法、知识全面总结介绍给基层技术人员,指导乡、村两级技术人员了解掌握各种避孕药具的知识作用,使用方法,和副反应的处理办法,并亲自带领业务人员深入到乡村,帮助育龄妇女选择适宜的避孕节育措施,每次深入到乡村,都会详细耐心的给广大农村育龄妇女介绍各种避孕方法的优缺点,使农村姐妹们都能够在掌握了各种避孕方法优缺点的基础上,选择适合自己的避孕方法。目前,全县育龄妇女都使用了适合自己的避孕方法,而且至少掌握三种以上的避孕知识和方法,使我县的避孕节育知情选择工作取得了极大的成功。

认真实施出生缺陷干预工程,为基层技术人员举办优生优育指导培训班,为新婚夫妻开展孕前优生指导培训班,亲自授课,并在县服务站开展优生检测工作和孕期保健工作,仅20xx年全县共开展优生监测8066人次,孕期保健6261人次,查出孕异常(畸形等)167例,均及时采取了补救措施,大大降低了全县缺陷儿的出生,提高了出生人口素质。

积极开展“生殖道感染干预工程”,根据农村妇女的医疗卫生状况和对生殖健康的需求,组织带领服务站专家深入到乡村,为育龄妇女普查普治妇女病,带上仪器设备,采取免费检查,并将新农合报销纳入其中,很快打开了局面,服务站的同志走到哪里,群众就围到哪里。一次,和服务站的同志们到东平镇的西豆山村普查普治妇女病,带去的药品很快就用完了,派车回服务站取药,没成想取回的药又用完了,只好又一次派车回去取药,20xx年11月1日,毛庄的马兆荣患重度宫颈糜烂,在县城某私人诊所花了8000元也没治好,并因此影响了夫妻生活,造成了感情危机,家中也因病返贫,放弃了治疗的念头,告诉她重度糜烂发展下去的后果是不堪设想的,她说任其发展吧,我已无钱再治,与专家组人员商量后,免费为其做了中星光治疗,并免费给了她一周口服药物,因其属重度糜烂,并嘱其定期复查,12月16日她又来站做了一次治疗,20xx年1月11日,马兆荣来站复查,她的妇科病已完全治愈了,当时马兆荣感动得不知道说什么好了,用农村人最朴实的、最真挚的表达方式紧紧握住了双手,热泪盈眶,逢人便说,“多亏了服务站的杜站长,是她挽救了我的家庭”,这样的事例一件又一件,就是这样在平凡的岗位上积极地工作着,实现她的追求,为全县的育龄群众提供最优质的服务。

同志们都说,我们都愿意跟随杜站长下乡村,从她身上同志们学到了质朴;与群众心贴心,和谐,与乡村工作人员同吃同工作,没有架子,敬业,对每一位患者从治疗——复查——随访——到治愈负责到底,每次下乡服务凡接受治疗的患者,她都一一记录在册,互留联系电话号码,回来后逐一进行电话随访,她的手机一嘟嘟的响,同志们就说,看又是哪位做过治疗的“姐妹”在咨询她呢,她就是这样一位不厌其烦的,热情接待每一位群众、每一位患者,一丝不苟地对待每一例手术,设身处地为每位群众着想的人。

三、加强合作,拓宽服务领域,提高群众的满意程度

她带领技术人员不断拓宽服务领域,提高服务质量,赢得了群众的好评。一是坚持三级联创,以“县站为龙头,乡(镇)站为骨干,村服务室为基础,流动服务车为纽带”,在全县开展“关注生殖健康,爱心下乡服务”活动,抽调技术骨干组成计划生育技术服务专家医疗队,携带仪器设备和药品,深入到乡村为全县育龄妇女开展查环、查孕、查病工作,为育龄妇女做妇科检查、B超、化验、乳腺等一系列检查,对检查中发现的疾病及时给予治疗。几年来累计为育龄群众健康查体达60万人次,即方便了群众又保障了育龄妇女的身体健康。走“计卫联手、医育结合”的路子,做到优势互补、共同发展。与县妇幼保健院、县人民医院密切合作,建立联合下乡服务制度和转会诊制度。对查体中发现的妇科疾病患者就地治疗并享受合作医疗(药费按25%比例,治疗费按45%比例给予报销,现场结算),对疑难疾病转诊到医院治疗。为满足群众的需求,通过积极申请,县站被确定为“东平县新农合定点医疗机构”,“城镇职工(居民)定点医疗保险”,使来站接受服务的群众切实受到了实惠。仅20xx年下乡服务普查妇女病就达11万多人,妇女生殖疾病发病率逐年明显降低,提高了全县育龄群众生殖健康水平,深受群众欢迎。二是把好婚检、优生关,与妇幼保健院协作,免费为育龄群众施行婚检。积极开展孕期保健跟踪服务,最大限度地杜绝了病残儿出生。三是指导群众知情选择适合自身特点的长效避孕节育方法,不断提高了避孕节育措施的落实率、及时率、有效率。

四、率先垂范,乐于奉献

为加强队伍建设,提高业务人员技术服务水平,她率先垂范,乐于奉献,为全站技术人员树立了榜样。尽管工作再忙,她始终坚持挤时间学习,学习上级的有关法律法规,学习业务知识特别是那些前瞻性的东西。在她的带动下,一个学习之风已在服务站形成,近年来,有8名主治医师晋升为高级职称,18名技术人员考上函授大专班或本科班,全站共发表论文60多篇,其中她自己撰写论文就有10余篇,分别在国家级、省级刊物上发表,她还撰写著作1部,几年来,全站共有16个科研项目分别获省、市、县科技进步一、二、三等奖,由她亲自负责,带领业务骨干研发的就有9项。她工作坚持原则,率先垂范,只要下乡服务,她总是亲自带队到乡村为群众查病治病,找群众拉家常,座谈了解情况,把群众的疾苦放在心上,做到清正廉洁,执政为民。为群众服务还不够,她就是这样一个人,心里始终装着群众。每次下乡村服务,接受治疗的患者,她都一一记录在册,并登记他们的联系电话,回来后逐一进行电话随访,有的进行上门随访,对每位接受治疗的群众负责到治愈为止。

近年来,在她的带动下,县计划生育服务站的技术服务工作取得了显著成绩,受到国家计生委和省市领导的充分肯定,东平服务站的管理模式曾被誉为“东平经验”在全省全市推广,1998年被评为省级优秀服务站, 20xx年被评为全省“三八”红旗集体,20xx年被评为“山东省计划生育系统先进集体”。 20xx年我县被授予“山东省计划生育优质服务先进县”,20xx、20xx年被评为市级文明单位。20xx年被评为“全省人口和计划生育科技工作先进集体”。20xx年被评为“第一届山东省价格诚信单位”荣誉称号; 20xx年再次被评为“市级文明单位”,20xx年10月份,县服务站被确定为新型农村合作医疗定点医疗机构。该同志1998年6月和8月分别荣获“山东省计划生育技术能手”、“泰安市计划生育技术能手”。20xx年11月受聘为中国管理科学研究院学术委员会特约研究员,20xx年荣获县“三八红旗手”,连续多年被评为优秀科技工作者、优秀党员,全县人口和计划生育工作先进个人等。20xx年7月被县人才工作领导小组,聘请为东平县专家服务团成员。被评为全县精神文明建设先进工作者,20xx年被授予县“巾帼建功标兵”称号。

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篇18:文化工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1802 字

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文化工作先进个人事迹材料

认识,始于上个世纪九十年代中期,那时,记者正在x区记者站当站长,而她呢,正在一个乡镇担任宣传委员,因报纸发行的原因,记者经常与她打交道,所以留下了比较深刻的印象。没想到,历经二十多年的礳砺,她在基层下一直摸爬滚打,兢兢业业,却变成了一个成熟、稳重、干练的领导者。她就像一块金子,无论把她放到哪里,她就在哪里发亮、闪光。XX年,调任x区文化和体育局局长,短短的两三年间,她以对党的绝对忠诚,对事业的孜孜不倦,用她的聪明才智和胆识,用辛勤和汗水,让文化之花在x大地争相怒放,姹紫嫣红,更鲜更艳。

迎难而上,饱蘸浓墨写新篇

熟悉人都知道,她是一个干一行爱一行的人,而且是一个要么不干,干就干好的人。在乡镇党委担任副书记的时候是这样,在x区妇联当主席的时候也是这样。性格使然,初到文体局的像过去一样,面对新的工作、新的使命,雄心勃勃,踌躇满志,决心大干一场,用最好的成果向组织汇报。但是当她信心百倍,激情满怀,不怕酷暑,不怕寒冬,以一贯的作风一头沉到x区文化基层单位进行细密的调查研究以后,尽管做好了思想准备,然而调查得到的数据和现实,还是着实让她大吃一惊:全区没有区级图书馆、博物馆、体育馆,活动尚为正常的文化馆办公条件简陋;全区9个镇(街道)文化站,仅有仁厚镇建成综合文化站,其余的镇(街道)文化站只有办公室没有固定站址;各镇(街道)的文化活动室、图书馆(室)、农家书屋、舞台、灯光球场、健身路径等等文化体育基础设施参差不齐且十分简陋。全区有文化活动中心的村(社区)不到30%;部分发展滞后的村(社区)不仅文体活动场所严重不足,而且设施不全,设备缺乏;文化建设投入资金不足,缺口很大。各项文体基础设施多以一次性投入为主,缺少后续配套资金,难以推动全区文化建设可持续发展;公共文体服务资源管理相关部门不同程度存在条块分割、缺乏沟通、协作不力,文化建设受到体制性障碍困扰。此外,还有文化站长长期专人不专职、专业人才短缺,等等。

冷酷的现实,仿佛一块块硕大的石头横亘在面前,她瞬间感觉到肩上担子的分量,更感觉到责任的重大。

审时度势,很快确立工作思路。上任伊始,她就狠抓基础设施建设,着力改善基层文体活动环境。上任当年,重点狠抓茂林、仁东、大塘等3个镇综合文化站项目和茂林、仁东两个镇的25个村的农民健身工程项目,并于当年12月动工。XX年,3个综合文化站相继建成,并分别获得配套价值10万元的文化设备。在大力建设综合文化站的同时,以区文化馆和镇(街道)综合文化站为支撑,大力建设村级公共服务中心、行政村农家书屋及宣传文化长廊。至XX年底,投资65万元,在区文化馆建成全国文化信息资源共享工程x区支中心;全区共建成行政村农家书屋60个,并将财政部、新闻出版署资助的40500册图书全部发放到位,还为农家书屋配置了书架、阅览桌椅、制度牌等;建成1个国家级社区体育健身俱乐部,32个农民篮球场; 5个村公共服务中心全面完成各项建设任务,其中,自治区级村级公共服务中心建设示范点城西街道永上村和市级村级公共服务中心示范点南江街道常乐村、名山街道太阳村、城北街道钟周村、仁厚镇仁厚村等都建成一栋综合楼,一个篮球场、一个文艺舞台、2张乒乓球台、一个文化宣传长廊,通过了自治区体育局的检查验收。给75个村(社区)配送价值30多万元的村级基层服务点信息共享设备及投影仪、屏幕等设备。目前,全区共有综合文化站4个、村级文化活动中心(室)82个,图书馆(室)56个(其中自治区级示范点3个)、电子信息馆9个、舞台45个、羽毛球场(馆)34个、乒乓球台119张、健身路径8个。

明白,请求区政府拿出一大笔钱建设图书馆、博物馆和体育馆是不现实的,要使基层的文体基础设施得到大发展,以适应新时期大众文化消费取向的需要,必须坚持政府主导和上级支持一点、相关部门扶持一点、社会各界捐助一点、基层群众筹集一点、投工投劳解决一点“五个一点”的办法,用多元化的资金来源建设多元化的文体设施,满足人民群众多元化的文体需求。因此,她多方奔走,四处游说,用真诚去感动、打动方方面面。天道酬勤,近3年里,x区财政和社会各方面力量分别投入736万元、872万元1096万元用于文体基础设施建设,人均文体事业经费高于自治区平均水平。而全区基层群众自发兴建文体基础设施和开展文体活动的积极性,受到了各级领导的高度评价和赞誉。

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篇19:最新数学教师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1351 字

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著名作家冰心老人曾经说过这样一句话:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”

今天,我们选择了教育,选择了天下最光辉伟大的事业,作为教育工作者,我们不单单是“致以传道受业解惑也。”更重要是要有一颗爱心,爱事业,爱学生。我们用爱的艺术,去启发,温暖每一个学生,使其掌握学习的本领,培养学生的兴趣,获得无穷智慧。从而达到“随风潜入夜,润物细无声”的学习效果。

细细回味,我在教育战线上已经度过二十四个春秋。在这漫漫的长河中,曾微笑过,哭泣过,彷徨过。一路走来,可谓是酸甜苦辣。但是,在不断地总结和反思中,找到了属于自己的宝典-----那就是充满爱心。一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务传授学生知识,但更要培养他们做一个道德高尚,品行端正的人。当我怀揣爱生如子的心,和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐,当他们不经意违犯纪律时,我会诚恳地指出;当他们的学习遇到困难时,我会耐心地给予帮助;当他们情绪低落时,我会用温暖如春的语言去鼓励;当他们身体稍有不适时,我会以慈母般的去关爱;当他们有了成绩高兴之时,我会用更新的目标去要求。在与学生的接触的每一天,每一刻,我都会把我的爱镶嵌在他们的举手投足间,镶嵌在他们一颦一笑中,滋润在他们幼小的心灵里。

爱的力量是无穷的,爱的力量是伟大的。当我用爱心征得学生家长的认可时,当我用爱心换来学生优异成绩时,我才真正体会到“教师”二字的丰富内涵,才真正体验到“教师;二字的责任和担当。我想:只要为学生倾注爱心,为事业投入感情,那你就会事业有成,桃李满天下。

记得十余年前,我应聘到博伦学校担任数学教师。博伦属于补习学校。与以往的教学理念,教学模式都发生了变化,为了尽快进入角色,胜任工作。我一切都要从头开始,在不断适应新的教学环境的同时,还要提高教育教学水平。我深知,要给学生一杯水,自己就要有一桶水,只有自己的业务水平提高了,才能不断地提高教学质量。为此,我坚持苦练教学基本功,虚心向老教师学习,不断更新教学方式方法,从到博伦任教伊始,我就本着“上好每一节课,教好每一个学生”做到诲人不倦,孜孜以求。为了让我的学生在课堂上坐得住,学的好,记得牢,出成绩。我充分利用学生喜闻乐见的形式展示数学知识的魅力,激发他们学习的积极性。在课堂上,我针对小学生好动 ,好奇,好强的心理特征,采用了创活情境激趣,课堂表演激趣,游戏互动激趣,竞赛争先激趣等多种愉快教学方法,激发学生的学习热情和内在的学习动力。增强学生的合作互动意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。在教学中,我充分尊重学生的个性特征,运用合理有效的教学方法,用自己的智慧和情感去教育启发学生,以心灵感受心灵,以情感赢得情感,让学生在尊重和肯定中受到锻炼,得到发展,取得成绩。

回顾十余年的博伦路,充满了阳光,也充满了希望,更重要的是,用一颗爱心对待工作和学生,用一颗爱心赢得了诸多学生以及家长的关注和信任。使学生到博伦都有新的提高,新的进步。

实践,使我体会到:做为一名教师,必须具备的就是职业道德。不但要有道德意识的自觉性,道德行为的示范性以及道德结果的深远性。还要通过自己的行为对学生的言传身教,潜移默化的影响整个社会。只有这样,才能对得起“太阳底下最光辉的事业,”才能称得上是“人类灵魂的工程师”。

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篇20:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 532 字

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__,男,__0年__月__日出生,研究生学历,中共党员。疫情以来,该同志作为全镇疫情信息核查组成员,全力以赴收集核实信息,为全镇疫情防控的开展奠定了良好基础,用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力。

疫情防控期间,该同志牺牲春节假期,大年三十仍坚守在镇党委收发文件,为防疫工作统计信息。接到提前上班的通知后,该同志服从安排,初二一早便来到单位报到。初二到初七期间,几乎夜夜加班至凌晨。因前期统计表格众多,且样式不固定,统计起来比较困难,连续两个白天都没顾上吃饭,做到了生活让步工作、假期让步疫情。

该同志积极沟通上级有关部门,协调我镇9个社区和2家卫生院等多个单位,排查汇总全镇疫区来安人员,每天接打电话200余个。面对数据核查中时间紧,任务重,群众不理解、不配合的困难,该同志坚持标准,毫不退缩,对接收到的表格仔细研究,对下发的表格认真讲解,对上报不及时的部门耐心催促,对不理解的群众耐心解释。同时,根据实际情况,随时核实动态信息,显现出了较高的协调能力和工作水平。

在疫情的关键节点,该同志不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦不嫌累,默默奉献,根据工作任务每天加班加点,核查信息、完善表格,充分彰显了一名共产党员担当作为的良好作风和无私奉献的宝贵品格。

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