数学老师个人工作总结
一年以来,本人担任九年级的数学教学任务,在教学期间认真备课、认真上课、积极的参与听课、评课。认真的批改作业,讲解习题。给学生作好课后辅导工作。再课余时间学习专业知识,不断提高自己的知识水平,经常向有经验的教师学习,认真钻研教材,以及教法、学法来充实自己。对待学生,严格要求,关爱有加。在平时,常常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 要提高教学质量,关键是上好课,向课堂要质量。为了上好课,我做了下面的工作:
一、备好课
备好课的备是指认真钻研教材,备知识点备重难点,备教法备学法。背好课的背是指对教材充分了解能够运用自如,以至于达到哪一题是那一页的甚至是第几行都一清二楚。讲习题时,要对学生进行变式训练,使学生达到举一反三的程度。教师应知道补充那些资料,怎样教才好。遇到难以把握的问题请教有经验的老教师。
二、组织好课堂教学
关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的积极性,使他们愉快的学习,创造良好的课堂气氛。教师课堂语言简洁明了,适当点拨,精讲精练,注意引发学生学习的兴趣。课堂上处理好自主探究与合作交流的关系。让每个学生都动起来,全面参与到学习中来,充分发挥以学生为主,教师为辅。遇到问题先让学生自主探究,独立思考,然后在分组讨论合作交流,派代表解答,其他学生进行点评。好方法大家分享,大难题大家解决。
三、 课后要及时的进行反思
在教学过程中,会出现一些闪光点:能激发学生学习兴趣的精彩的课堂语言,对知识重难点创新的突破点,学生的精彩发现,独特的思维方式等都应进行详细的记录,供日后参考。
四、我们还要做好课后辅导工作
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从尊重开始, 从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。不要去伤他们的自尊心,应多些鼓励的语言,帮助他们树立自信心。
五、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高自己的知识水平
在教学过程中也总有一些不尽人意的地方,有时是语言不妥当,有时是教学内容处理不妥当,有时是学习方法不妥当,有时是习题难易不当。特别是八(2)班的同学,基础较差,不知道看怎样提高他们的成绩。对于这些情况,教师应该课后要冷静思考,仔细分析。对情况分析之后要做出日后的改进措施,以利于日后的教学中不断提高,不断完善。我们只有在教学中,多多反思,改正教学中的缺点与不足,不断进步,不断完善,才能成为一名优秀的人民教师。
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篇1:先进女教师事迹材料_事迹材料_网
一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。
(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。
(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。
在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。
二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。
自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。
三、热爱本职工作,认真履行岗位职责,坚持服务育人。
(一)关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。
在担任班主任工作期间,我经常下寝室、下班级,了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学还是穿着秋衣,就从自己家拿来衣服送给学生;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家,找到我时,我总是能尽力地给予资助;有同学生病了,总是不管有多晚,我都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。
(二)充分调动同学们的积极性,发挥主观能动性,鼓励同学参与各项活动,参与社会实践,在实践活动中成长成才。
(三)注重培养学生的兴趣爱好,发展个性,鼓励和引导学生多方面锻炼自己,提高综合素质能力。
尊重学生个性的存在,鼓励同学个性的发展,在培养学生兴趣爱好的同时,我大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己;鼓励学生们拓宽知识面,丰富自己的知识结构。在学校举行的演讲活动、校园文化艺术节、等多项活动中,学生们表现出极高的热情,多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力,提高了他们的综合素质。
篇2:幼儿园教师先进事迹材料事迹材料_网
严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师,下面是小编为大家收集了关于幼儿园教师先进事迹材料,供大家参考借鉴。
幼儿园教师先进事迹材料范文(一)
时光在孩子们的欢声笑语中流逝,转眼间十五年过去了。x老师成为了x幼儿园的骨干教师。从青春少女到为人妻为人母,没有了少女时代的时尚追求,多了几分岁月沉淀的优雅、成熟,唯一不变的是她对孩子的爱,对幼教工作的孜孜以求。
李老师在同事们眼中是一个爱岗、敬业、平易近人的好姐妹;是一个对工作踏踏实实,任劳任怨,默默付出的好老师。记得刚工作时,幼儿园的大楼刚刚完工,里面的建筑垃圾还没打扫干净,她白天在原来的三职专二层小楼上照顾孩子,晚上和几位老师在新大楼里踩着三米高的梯子画墙面。在画墙面的时候她不小心从梯子掉下来时扭伤了脚,她还是强忍着疼痛,拖着肿胀的脚坚持把最后一面墙画完。从三职专的二层楼搬到新大楼时,因幼儿园刚建园没有多余的钱请人,每个班自己搬班内的物资。她和班里的老师用柔弱的双手把桌、椅、板、凳、床一点一点的搬过去。为了给孩子们创设一个温暖舒适的环境,其她老师下班了,她还在拿着小铲子清理卫生。从搬家到班里清除干净卫生,她吃住在幼儿园,三天三夜只睡了不足八个小时。当她拖着疲惫的身体准备回家时正好碰到自己的爸爸妈妈来找她,她的父母见到她的第一句话是:“孩子呀,再看不到你,我们就准备报警了。”
幼儿园周末组织老师刷油漆,幼儿园里很多老师是外地的,急着回家,她就包揽了班里三人的任务,等她刷完油漆时都晚上8点了。幼儿园的院子在换大理石地面时。她班里老师年轻不会推独轮车,因为时间紧任务重她就自己又承担起了这次的任务。等她晃晃悠悠的运完地砖时已经浑身是汗、双手起了血泡。
2019年,幼儿园在樱桃园成立了一个分园。她在分园既要看好自己班的孩子,又要负责收费,还要担任伙房食谱的制定和对外宣传招生工作。为了扩大幼儿园对外宣传,她带领老师们把整个幼儿园从里到外粉刷一遍,利用休息时间她带领老师们上墙爬屋把整个的外墙进行了彩绘,使幼儿园的房子在周边的村子里甚至周边的幼儿园都成为了一道亮丽的风景线。排练六一节目期间,她设计服装,布置舞台,每天早来晚走,就在演出前一天,当她忙完准备回家时,才得知幼儿园音响坏了,为了不影响孩子们的演出活动,晚上8点了她又一趟一趟的骑着摩托车把自己家音响从五楼搬下来再搬到幼儿园安装好。她的腰椎突出就是在那时候落下的,我们经常看见她弯下腰起不来,孩子们都关切地去扶着她起来。在人少事多的分园里,她克服各种困难,和老师们在短短的半年里从建园时的10几个孩子到后来的100多个孩子,工作量之大可想而知。
李老师在孩子们眼中是一个和蔼、可亲、可敬的好伙伴,好老师,在家长们眼中是一个值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有个小姑娘昭如,从小班到中班早上来幼儿园都哭,李老师发现她性格内向,胆小,比较敏感,家长对孩子又期望很高,总是当着孩子的面说别的孩子好,李老师又向前任老师了解情况以后,就特别关注她。每天发现孩子的一点亮点,给予孩子及时地鼓励和表扬,从而培养孩子的勇敢和自信,利用早晚接送孩子的时间告诉家长孩子的表现和一些育儿知识及经验,让家长及时发现孩子的优点,了解孩子从而懂得教育孩子。经过一段时间双方的努力,昭如来幼儿园不哭了,还经常催着她妈妈早点上幼儿园,她要找李妈妈。后来孩子的性格也活泼、开朗自信了起来,大班毕业时领唱《唱山歌》还获得了幼儿园的一等奖。大班毕业后昭如还不够上学年龄,她妈妈为了让她上小学就让她去了一所学校的学前班,昭如不适应新的环境,每天哭闹着要回x幼儿园找她的”李妈妈”。她妈妈说为了昭如,在那段时间里每天早上是她们家最“痛苦”的事,昭如的上学问题成为她们家最最“棘手”的问题。为这事她妈妈好几次去问李老师该怎么办,昭如也经常晚上打电话找李老师要回去,一打就是1个多小时。为了让孩子学会适应环境,遇到困难勇于克服的好品质。李老师利用周六周日的时间陪昭如去她的学校玩,去和她的老师相互交流探讨孩子的教育,和她妈妈商讨引导孩子尽快适应新环境的办法,功夫不负有心人,昭如终于适应了新的环境,学习非常优秀,还参加了钢琴和声乐学习,当她在第一次钢琴比赛中获得一等奖后,特地让她妈妈陪她来把奖品送给她最最喜欢的李妈妈。
2019年她教的孩子即将毕业。孩子在学《毕业诗》,李老师和孩子们说:“你们很快就要从幼儿园毕业进入小学了,李老师再也不能天天和你们一起玩了。”孩子们一脸天真的说:“不会的我们还回来。”第二天,有位家长说,她儿子一回到家就说:“妈妈我真的要上小学吗,我能不能不去呀,我还想跟着(孩子们经常叫她的名字)。”他的妈妈说:“不行的,到了年龄就要上学。”孩子说:“上学也行,也跟着我们上学。”三年的感情,孩子舍不得离开李老师。
从教十几年,她先后教过小、中、大不同年龄段的孩子,担任了十几年的班主任。她通过这些年的工作不但积累了丰富的工作经验和育儿方法及知识,还先后多次被单位派出去济南学习班级管理、去淄博幼儿园参观学习区角的建设、去青岛学习幼儿园主题教学与区角的结合及区角材料的投放、参加市里优质课的观摩和幼儿园课程培训、自己在2019年进修了高级育婴师、在2019年自己进修了心理咨询师,并准备在今年参加研究生培训。她这种在工作中不断的学习和创新的劲头,使她在各项比赛中获得了良好的成绩。如:《懒惰的小蜗牛》获省级课件一等奖、《秋天的联想》在x市《幼儿创新智慧游戏》课程优质课评选活动中获二等奖、玩教具《双面转动日历盘》获市级一等奖、论文《如何提高幼儿园的数学教学》获省级二等奖、《如何培养孩子的良好习惯》获金点子案例二等奖、撰写的《x幼儿园给孩子一片自由的天空》在x晚报发表。她的刻苦努力是他先后获得区级优秀教师、园级先进个人、先进班级、班级环境创新一等奖和班级先进区角等荣誉。
作为一名合格的幼儿教师,她时时刻刻本着以园为家,以孩子为中心的原则及认真负责的态度,任劳任怨的默默付出着。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名幼儿园教师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。因此在她的班里,每位孩子在她的关爱和引导和帮助下都能找到自己的兴趣,自由的发展。 每年教师节,总有李老师教过的孩子回来找她,有的带着自己的作业本请李老师看,有的做一张贺卡,有的带来一束鲜花。这都是因为李老师对孩子付出了真诚的爱。
x老师一日日在平凡的工作岗位上默默的工作着,奉献着,爱着她的孩子们;x幼儿园使她得到了成长,获得了锻炼;x幼儿园的孩子们让她得到了快乐,感到了幸福。在工作的十几年里,虽然她的工作是平凡的,琐碎的,但又是不可或缺的;虽然她没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她的工作温暖了孩子稚嫩的心灵,照亮了孩子多彩的童年,使他们在回忆童年时感到温暖、适意和美好。
幼儿园教师先进事迹材料范文(二)
是基地第九幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。
随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,同时也深得领导、同事、家长的好评。
一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作
首先,和珍珍老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。
二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。
她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。
在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的 “六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”!
三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用
为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。
俗话说“一份耕耘,一份收获”。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。
工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意年复一年,日复一日,来回穿梭在教室与幼儿园之间……。因为她心中有爱,心中有孩子,心中有未来。
今后,她将继续发扬成绩,克服不足,时时刻刻铭记着自己的神圣使命,以“以园为家,爱生如子”的信条激励自己,更脚踏实地地立足于幼教岗位,以高度的工作热情与博爱的情怀爱护培育祖国的下一代,力求把工作做得更加出色!
篇3:师德师风建设先进个人事迹材料:润物细无声_事迹材料_网
有这样一位年近花甲的老教师,他数十年如一日地践行着“忠诚党的教育事业”的庄严承诺,把自己的毕生奉献给了他热爱的这片故土,他就是xx县xx小学的xx老师。xx老师自一九七零年五月走上教育岗位,四十三年来,在校园里默默追梦,工作上,兢兢业业、任劳任怨;学问上,孜孜以求、不断超越;他爱生如子、爱校如命,为实现教育的梦想,他在辛勤地工作着,用一个个朴实无华的音符,谱就了一曲“德高为师、身正为范”的壮丽乐章。
爱生如子,甘做“人桥”
距离学校两公里的砖瓦厂,外来务工人员比较多。老谢和他的女儿谢便是其中一员。一天,老谢找到xx老师,想让孩子来学校上学。xx老师考虑到孩子不能没有学上,便答应了。但是由于老学。有一次,上课铃响了,谢还没有来,xx老师心里很着急。快下课时,谢来了,浑身上下湿淋淋的,她看到xx老师,“哇”的一声放声大哭。xx老师安慰了好久,谢才说出了原因。原来,早晨起来后,爸爸已经上班去了,她自己拿着半个馒头就来学校了。走到村头,迎面跑来一条大狗,她吓得一躲,跌入了路旁的水塘里,鞋子也湿了,脚也崴了。看到湿淋淋的谢,xx老师眼睛湿润了,他说:孩子,别怕,以后xx老师来接送你。自此以后,他上课前提前把孩子接来,中午把孩子带回自己家吃饭,下午放学后再把学生送回去。碰到雨雪天气,他克服道路泥泞难走的困难,坚持接送着孩子,从来没有让小落下一节课。学生家长十分感激,买了东西去感谢他,都被他婉言谢绝。
对待小这样,对待其他的孩子也是如此。
实施撤点并校以前,邻村教学点因为校小班多,四年级的学生插到了xx老师班上学习。有一年夏天,下午放学时突然电闪雷鸣,转眼间下起了瓢泼大雨。他非常担心这八名学生回家途中的安全。他们回家要路过一条三米多宽的灌溉渠,上面所谓的“桥”也是简易搭建的。容不得xx老师多想,他扯过雨衣便直接追了过去。离这八名孩子越来越近了,他看到孩子们被雨淋着,站在那里发愣。原来“桥”被水冲塌了,过不去了。在孩子们绝望的一刹那,xx老师来了,孩子们扑到xx老师的怀里哭了起来。xx老师安慰好学生,跳进水中,把他们一个一个背过去,送回家。到了家孩子们脸上露出了笑容,学生家长十分感激。xx老师笑笑说,只要孩子们平安无事,再苦再累也值得。
春风化雨,润物无声
xx老师担任班主任多年,他严于律己,以身作则,通过自己的专业知识、教育风采、人格魅力带动学生,达到润物无声的效果。
是一个“问题生”。家访后得知他在幼年父母离异,父亲精神有些问题,可怜的只有寄住在奶奶家里。了解到这些,xx老师除了在学习中更关心他外,还带头并发动学生为捐款。后来人们说变的懂事了,学习成绩也明显得到提高。
,在六七岁时患了肾炎,经过治疗能到校学习。但三年级时,因病情加重辍学在家。xx老师当即对家长表示:孩子落下的课,我来补。于是,在学校的教学之外,义务补课一直坚持了三年。
是名十分优秀的学生,但是因为家境贫穷,有些内向。xx老师了解到情况后,在教育教学中,xx老师更注重和这位孩子沟通,让他明白贫穷并不是耻辱,应成为一种奋起的动力。不要因为家庭的贫困而让自己丧失了前进的方向,要明白,家庭的贫富并不能代表未来,靠自己努力赢得的财富和尊严才是真正属于自己的。
舍身为校,痴爱教育
xx老师有一个“万能张”的绰号,因为搬迁前的xx小学校舍多是危房,不但透风而且漏雨,xx老师曾多次冒雨修缮。但有一次雨下的奇大,他发现六年级教室雨水在屋顶哗哗地往下流,前檐流水的地方有把墙面冲垮的危险。他看到此景,便借来梯子,把几处漏水处的瓦放好。但当去前房檐修理的时候,因是屋顶斜坡很大,脚下一滑,摔倒了,险些掉了下来,把下面的校长吓得出了一身冷汗.只见他爬了起来,接着干了起来。漏雨终于止住了,同学们能安全地上课,xx老师的脸上也露出了甜美的微笑。
二〇一一年十月二十二日,一场车祸意外地降临到了xx老师的头上。经过诊断,左膝盖和大腿骨严重骨折,不能活动;下颌骨骨折,影响进食;左眼受伤,视力严重受损……住院治疗期间,他非常牵挂所教的六年级的学生。领导多次叮嘱他安心养病,在和孩子们通电话的时候,面对着孩子们热烈的期盼,xx老师哽咽的说:孩子们,别担心,等老师能下床活动了,拄着拐也要去给你们上课!
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篇4:教育科研先进个人事迹材料_事迹材料_网
在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中,姚始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任,为了提高自己的教科研工作水平,为了积极带领我校教师向科研型转化,进而提升全校教师的业务素质,她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作,并取得了一定的成绩。
首先,她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。xx年她自己争取参加了省“十一五”课题培训,相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会,虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记,特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。
第二,在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后,她都对全校教师做好二次培训,包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验,研究报告的编写等,并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动,都争取带领教师参加。
第三,积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南,组织教师针对本校的教育教学现状,针对本校的特色,精心筛选研究内容,确立研究主题,制定研究计划,组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间,我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题,她一方面组织教师提高信息技术应用能力,一方面大胆尝试和推行集体备课,使课题研究日常化。
第四,教育科研取得的成绩。
1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》,取得阶段性研究成果,《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课,提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖;指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题,《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市“十一五”规划课题结题。
2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果,发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期,评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期(总1178期)刊用。《诵读 赏析 想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》,被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届河北省基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中,我校教师共发表和获奖论文150余篇。
3、指导教师的专业成长。“十一五”教育科研的引领,使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中,先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中,我校多名教师起到了骨干引领作用。我校有1人被评为xx市名师,3人被评为xx市学科带头人,3人被评为xx市教学能手,3人被评为xx市教学标兵。教师专业素质的提升,是我校教学质量提高的关键因素。
篇5:社区人口普查先进个人事迹材料_事迹材料_网
全国第六次人口普查工作自XX年9月开展以来,它是一项情系千家万户的重大政治任务,由于此次人口普查,时间紧,任务重,而我们x社区的人口情况比较复杂,人户分离、外来务工人员较多。作为社区的一名主任,除了完成好自已分管的普查小区外,还要合理的调配好、协调好,确保每位普查员能顺利的进到居民家中进行普查登记工作,全身心地投入到人口普查工作第一线,同时,以高度的责任感、使命感、为圆满完成普查任务奠定了良好的基础。
一、严格要求,认真工作。由于我所在的普查小区是外来务工人员的较大集聚地,在前期的摸底工作中相继出现了许多意想不到的问题。比如有的人家,白天都要上班读书,上门往往碰不到人;有的人家,住户晚上要很晚才会回来。因此为了不打扰他们工作休息的时间,我主动放弃、牺牲自己的休息时间,选择在晚上和中午以及双休日或住户的休息日前往,极大的提高了见面率和成功率。因此每天上完户后已经将近下午2点,而晚上也已超过9点才开始吃饭。由于高密度、大强度的不规律作息时间致使我的胃病又复发了,且牙龈的炎症也愈加严重了。但我并没有抱怨,而是强忍着疼痛不对其他人说,继续埋头整理和填写采集到的数据和材料。记得刚开始上门的时候,有的住户特别是租住户,对我们此次的普查工作或由于不理解,或由于要保护自己的隐私和公民利益而不配合,且在我亮出普查证件后还是不配合,有的甚至还要动手,我作为一个政府的普查员并没有因为他人的不理解而灰心、产生个人情绪,而是更加仔细耐心的解释、宣传人口普查和户口整顿的重要意义,并用一个党员的人格对各住户做出承诺,确保所取得的信息专用于人口普查,坚决保证保护居民的隐私,最终取得了住户的理解和配合,有力的推动了普查工作的进展。其中我印象最深的是在火井巷13号的一个租住户,18号晚上普查的时候,该租住户十分不愿意配合调查,他始终认为我是来诈骗的,因此很不配合我的普查登记工作,且在我多次上户解释后,仍然不起作用,并且还大声喧嚷说我是诈骗的,给整栋楼的普查登记工作带来了较大负面影响。为了不让全国人口普查工作在我们社区遇到阻碍,不影响我百花洲、我东湖普查工作的推进进度,我更是多次寻找机会上户与其谈心,向其讲解国家普查政策,最终取得了该楼栋住户的信任,完成了普查数据的准确收集。
二、全面动员,昂扬斗志。参加过第五次全国人口普查的我深知人口普查工作是一项时间短、任务重的繁杂琐碎工作,需要大量的体力和智力投入其中。因此易造成精神疲惫和工作焦躁,对工作的开展有较大的不利,特别是在核对各项登记资料的过程当中,工作内容的反复性更是会滋生各种负面情绪,所以作为社区主任的我不但要自我调整好自己的心情和精神状态,更是要做好各个社区干部的思想工作,确保每位社区干部在工作当中能充分发挥自己的工作激情,发扬艰苦奋斗的顽强工作作风。在人口普查工作的开展之前与摸底工作之中,我积极组织社区干部进行普查工作的战斗动员会,较大的鼓舞了我社区干部勇担当、拼干劲、争优秀的思想作风,为目前摸底工作取得的较好成绩做足了前期的铺垫工作。同时为下一阶段长短表工作的汇总填写做好了充分的准备。
三、强化工作,争创先进。户口摸底工作只是锻炼了我们体力,人口普查入户登记见证了我们与居民群众的血肉联系,人普汇总工作凝聚了我们普查员的智慧力量,我们x社区全体普查员已经准确掌握了辖区人口数量、人口素质、人口结构和人口分布等情况,可作为科学治国和宏观决策的基础。像这样坚决认真做好每一项人普工作,坚持以饱满的工作精神,查漏补缺、克服困难的精神面貌,并充分借助全国人口普查工作的机会进一步炼队伍、强作风,为最后的人普任务胜利完成打下了扎实的基础,保证了区、街道布置的各项普查进度胜利推进!
篇6:数学教师个人研修计划
一、发展目标:
树立终身学习的观念,抓紧时间学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型教师。
二、研修计划:
1、勤于学习,树立终身学习的观念。
坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。
2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。
教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
3、提升业务,乐于亲自动手, 扬长补短。
加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,讲透重点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。
4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。
三、具体措施
1、参加研修活动
在过去的一个学年中,我们由于学校比较偏僻,教学任务也较繁重,参加项目组的活动比较少,在20__年我会尽量克服各种困难,积极参加组织的各种活动,积极攥写研修心得。在研修活动中向专家和同行多请教,多学习,争取每一次研修活动都有所收获。尽快提高自己的教育教学水平。
2、争取上公开课
在201x,我在本校上了两次公开课,一次是学校组内的研讨,我的课题是《等式的性质》,第二次是省级课题研讨课,只要利用了微课这一新的元素融入了课堂中,课题是《角的比较》。遗憾的是,由于时间和地理位置关系,这两节课没有邀请到工作室的所有成员来听,可能很多不足的地方没有被指出。20__年我将争取再次实践的机会,在实践中发现不足,进而实现自身的专业成长。
3、阅读专业书籍
寒假期间已经自费购买了两本数学教学培训用书。一本是任勇的《你能成为的数学教师》,还有一本是涂荣豹和宁年华编著的《中学数学经典教学方法》。希望在20__年能够通过阅读进一步提高自身的理论水平和课堂教学的实践能力。
4、结合实践 ,积极撰写论文
把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,争取有论文发表。在研修期间,充分利用我们工作室的团体力量,积极反思,与同行交流分享教育教学中的得失。
5、做好自己的本职工作
带领本校教师做好教育教学工作,踏踏实实地学习、工作。努力使自己向学习型、研究型的教师角色转化。
篇7:拆迁局副局长个人先进事迹材料_事迹材料_网
男,岁,年加入中国共产党,现任征拆
局副局长。该同志自入党以来,始终牢记党的宗旨,严格要求自己,遵守党的纪律,认真践行重要思想,坚持以人为本,把深入细致的思想政治工作贯穿在工作始终。从加入到旧城改造的浪潮中之后,在班子成员和全体同志们的支持帮助下,对分管负责的拆迁安置管理及法制、监察工作,认真履行职责,为全办文明建设做出了贡献。
一、扎实开展拆迁管理,稳步推进依法行政。随着东胜区政治经济的快速发展,拆迁改造的规模也随之不断扩大,同志是城市拆迁改造中的执法者,他也是城市建设中的管理者,在他执法管理的过程中,处处体现了他——一名优秀的共产党员的高尚情操。大自然商圈拆迁改造项目中,大批商铺承租人不配合搬家,其主要原因是房东不按照约定的给承租人退还剩余房租,承租人想得到搬家补偿费,聚众闹事,这样给拆迁工作带来了巨大的阻碍。在大批承租人的围攻下,他沉着应对,但是这些承租人情绪激动,根本听不进任何劝阻,情况危急之下,工作人员报了警,警察赶到要后将这些聚众闹事的人依法查办。可是张玺同志站出来说,这样做将会使得矛盾更加激化,于是他当机立断,先安抚了承租人的情绪,在他们理智之余,将想好的解决事情的方法同承租人沟通,最终得到了这些承租人的赞同与认可,拆迁工作顺利、圆满完成。他总是说:“以暴制暴并不是最好的解决办法,我们要走法制化的道路,依法行政,走和平拆迁的道路,做人民满意的公仆。”
二、加大维权力度,维护群众合法权益。加入拆迁办的六年里,在面对拆迁点多、面广、情况复杂、纠纷多的情况下,同志为了维护拆迁当事人的合法权益,化解矛盾,他常常会换位思考,从被拆迁人的角度出发,维护群众合法权益。在亿利城市华庭的拆迁项目中张玺同志耐心细致的给被拆迁户做工作。有位被拆迁户是社会不良青年,而且常年吸毒,面对这样一个被拆迁户,他从容面对,并没有对这名青年心存任何成见,一一解答被拆迁户提出的疑问,讲解政策。最终这位被拆迁户思想转变并且达成协议。的天润广场拆迁项目中,有一位老太太家境贫困,智障,无子女,生活不能自理,只有一位侄女照顾,同志在得知这一情况时,主动找到了老人的侄女商量房子的拆迁事宜,从老人的实际生活考虑出发,提出了合理的补偿方案,老人的侄女高兴地说:“就算拆迁了,她也不愁老人的生活。”最终愉快的达成协议。像这样的例子在他身上是很普通的,他经常和他带领的拆迁工作人员说:“面对被拆迁户要做到耐心细致,善于换位思考,既依法拆迁又做好人民群众的贴心人。
三、个人做到严格自律、勤政为民。他认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论和的重要思想,特别是运用科学发展的理念,具有很深的思想理论基础。他个人平时严格要求自己,加强党性锻炼,不骄、不贪,为人坦诚,作风正派。在工作方面,始终保持高度的事业心责任感,坚持有所作为,无论是分管的工作,还是上级交办的事务,都能认真对待,并扎扎实实去完成,办事能牢固树立群众观念,注重领导满意,更注重群众满意。在廉政,能自觉置身于群众的监督之下,能够严格必要的权力运行程序。在六年的拆迁工作中,也有很多人想利用人情关系达到个人目的,但他顶住了来自各方面的压力,本着公平,公正的拆迁原则,合理合法的面对每一位被拆迁户。这样的事情就发生在三角绿地广场拆迁项目中,有一位被拆迁户找到了某位领导,要求在补偿金额外得到额外补偿,但他顶住了来自领导的压力,耐心细致的讲解政策,最终使这位被拆迁户放弃了想得到额外补偿的想法,达成补偿安置协议。到目前为止,他带领他的股室共完成的拆迁项目达90多个,完成户数近万户。如完成了旧城改造项目;完成了道路改造项目,大自然商场改造项目,亿利城市花华庭拆迁项目;宝泰鑫商圈改造项目;天润广场拆迁改造项目;那日松北路道路拆迁项目,沃热北路道路拆迁项目,哈日路道路拆迁项目。他始终把人性化拆迁,阳光拆迁贯彻到拆迁管理工作中,得到了领导和广大被拆迁户的认可和好评。他坚持做好三个“员”,并且要求他的工作人员也做好这三个“员”:一是在处理房屋拆迁纠纷时,保持“裁判员”的身份,做到公正、公平、清正廉洁、严格执法、秉公办事、依法调解、严格程序、以理服人;二是在履行管理职责时,我们既是“勤务员”,又是“服务员”。作为一名共产党员,他能时时刻刻用党员的标准严格要求自己,团结同事,起到模范带头作用。工作任劳任怨,表现突出,他带领的拆迁股室也受到有关领导和单位职工的表扬。先后获得多项荣誉称号:1982年入党并荣立三等功一次且多次受到嘉奖;1995年被市建委评为先进工作者;1997年被市政府评为年度先进个人;被评为市建委优秀共产党员及第五期中青年干部培训班优秀学员;被政府评为城市征地拆迁先进工作者。
这就是,一个复员军人,耿直、率真、干练的共产党员,先锋模范的党员旗帜飘扬在拆迁一线!
篇8:2024小学数学教师个人工作总结
我校在镇、中心学校的正确领导下,牢固和树立科学发展观,全面贯彻党的教学方针。认真执行琼海市小学教研室制定的“小学教师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的工作目标责任制、师德目标标准和教学常管理细则等工作思路和要求,以人为本,以制度管理人,向管理要质量,深化教育教学改革,认真落实中心校提出的办学理念(以考风促教风学风)求真务实,促进了教育教学质量的提高,充分调动了我校老师的工作积极性,老师们按质按量完成教学工作任务,使我的教育教学工作走上新的台阶,我校的教学效果有了新的成效。现将我校在一学期来的教育教学工作总结如下:
一、指导思想
1、我校的教学工作以____“三个面向”和“______”重要思想为指导,全面贯党的教育方针,培养具有良好的高素质、有科学文化、身心健康以及有创造能力的新型人才。
2、德育工作是学校的首要任务,为加强教师的职业道德教育,培养学生诚实守信,做顶天立地的好少年,突出抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习。
3、进行升国旗制度,每周一早操后进行一次升旗仪式,仪式后对学生进行一次爱国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚实守信,做一个合格的三好学生。
4、充分利用班会、校会、落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等。
5、学校举行丰富多彩的课外活动,让学生参加一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培养学生吃苦耐劳,团结合作的精神,同时锻炼学生的体能。
6、学校的教育教学工作是全面执行国家的教育方针和教育法规,认真落实了新课程的各项工作要求,坚决执行国家规定的作息时间,做到专时专用,专课专用,确保了我校的教学秩序顺利地进行。我校教师认真学习新的教育理论,学习新的教学理念,转变教学观念,提高了自己思想政治素质,有坚定的信念、爱岗敬业,为人师表的教育教学思想。严格要求,注意维护教师的良好形象,团结合作,服从领导。不拨弄是非,不赌博,不搞迷信活动。
二、课堂教学研究工作
我校是一个教学点,在课堂教学研究工作中也按照中心学校教研要求,认真抓好课堂教学的研究。我校四位老师在本学期每人上一节语文和一节数学公开研究课,教研活动人人参与,每次教研活动共同听课、评课,大胆提出保贵意见,主要指出不足之处,人人都有发言。大家有评课记录,并写好综合评价和反思。按时完成网络教研。
三、狠抓常规教育教学管理
本学期,我校按照中心校的工作计划安排和市局教学常规管理实施细则,结合本校的实际情况,认真制订了我校的各种工作计划,以及各项目标责任制,以制度管理人向管理要质量,使每一位教师都有法可依,有规可循,狠抓常规教学的各项工作任务的落实。我校按照琼海市教育局制定的“小学教师教学常规管理实施细则”和中心学校制定的“教学常规管理细则“要求,开学初,老师们都能认真制订好各种教育教学工作计划,送交学校存档,备课,老师们按细则要求认真备好课,备课中做到“五有五备”“七要九有”编写教案能做到一课一案,能体现教学目标和要求,突出重、难点。
本学期,学校经过四次检查,写得较好的是王老师,他们写的教案,详细、书写工整,美观,体现了自己的特色,有实用性。在课堂教学中,老师们按细则要求认真上好课,能做学生的组织者、引导者,参与者和促进者。以学生为本,引导学生自主探究、合作交流,让学生参与知识形成的过程。面向全体学生,注意因材施教,能调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣。课后能认真反思,找出自己在课堂教学中的成功和不足。作业的布置较适量,统一格式,做到全收全批,不漏改不漏错,三、四年作文有眉批、总批,及时反馈给学并写好教学反思。
每周末要学生带回家让家长检查一次,并要家长阅后签名。可是学生在作业中也存在一些不足,如二年级李民同学,作业书不够工整,生字抄写不按笔顺规则书写,造成田字格书写不正确,错别字较多。又如三年级同学作业书写了草马虎。另的,各班学习风气不浓,存在这些问题下步进行加以整改。
在考核这一工作中,学校把好关,认真抓好考试与评价工作,按中心校的办学理念(以考风促教风学风)。学校统一时间,统一定单元考试,做到不漏考,杜绝学生考试做弊,严正考风,交换监考,科任评卷,认真统分,并且做好各科试卷分析和写好单元反思,送交学校保存。
这学期,我校在考评工作中做深化的改革,促进了老师们的教学工作积极性,使我校的教学质量有一个转变,也是激发学生积极学习的重要途径。本学期,学校通过四次对老师们的常规检查,完成任务较好的是王老师,从她编写的教案、批改学生的作业、各单元考评来看,工作是非常认真踏实。中心校在期末对我校进行常规检查结果反馈,各老师能按质按量完成各项教学工作任务。并写好教学论文和总结。
四、切实加强安全教育工作
1、加强领导,把学校的教育安全工作放在首位,学校健全机构,落实到人,学校把安全工作岗位责任制落实到每一位班主任的身上,确保学校的安全工作万不一失。
2、建立健全制度,把学校安全工作逐步实现制度化、规范化:一是实行定期检查,安排人员值班制。二是制订安全事故报告制度,如有安全事故发生,立即向学校报告、以便学校在第一个时间里报告给中心学校,全力组织人力物力抢救,将事故发生的经过、原因在较短的时间里处理。
3、加大宣传力度,增强师生安全防范意识,分别对学生进行防火、防盗、防溺水、防触电、防交通事故、防吃物中毒等安全的意识,做到安全工作天天讲,周周讲,讲到家庭,争取家庭结合。学校安全工作抓得力,本学期我校安全事故发生率为0。
4、预防人猪流感。各班主任每天做好早晨、午间检查登记工作,并记录上表,如有发现发热的,立即通知家长送往医院检查治疗。
5、为了孩子们的身心健康,卫生院通知要做好腮腺炎的预防接种工作,我校学生全部接种。
6、学校门口设有交通安全警示牌,加强师生安全教育工作,严防事故的发生。采取措施,防患于未然,学校安全人员值班制有报告制度。在寒假期里,如有安全事故的发生,留校老师应在第一个时间里向学校领导负责人报告,以便及时上报中心学校。
五、改善办学条件
1、本学期学校配套了30套新课桌椅,使全校学生坐上新桌椅上课。
2、新建一个墩位教师使用的厕所和二个墩位学生使用的厕所,解决了师生们大小便的困难。
六、存在的问题
1、学校教师宿舍大楼上的避雷设备装置已破烂损坏,教学大楼还没有安装避雷设备,对师生们的人身安全造成严重的威胁,下学期必须整改。
2、各班学生原有的基础较差,学习跟不上去。下学期下定决心狠抓教育教学质量的提高。
篇9:花,悄悄绽放—记某先进教师_事迹材料_网
一身朴素得体的衣着, 浅浅的微笑隐于清秀的脸庞,这是学生们眼中的李老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的李老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是李老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
第一天走进课堂,她心中忐忑不安,紧张地手心直冒汗。站在讲台上,红着脸,低着头,将准备好的开场白一口气全倒了出来,说完抬眼瞅了瞅学生的反应。只见学生们愣愣地看着她,她也慌了神呆呆地看着学生,过了几秒,教室里爆发了一阵大笑。这就是她的第一节课,开场就遇挫,但正是这并不顺利的第一堂课让她和学生们的心瞬间贴近了不少。她默默地告诫自己,为了这些善良真诚的学生,她要加倍努力地完善自身,教给他们足够的知识,让他们都能够快快乐乐地成长。
于是,从她踏上工作岗位的第一天起,就开始了她的求索之路。
在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。
日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入**中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。
2000年12月,**市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2001年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。2002年,她被安排进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织学生观看了《游戏陷阱》,她指导学生认真写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,终于学生们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。
现在的她依然是那样微笑着,那样忙碌着,没有叹息,没有抱怨,只是像一朵不经意间开放的小花,暗自吐露着淡淡的芳香。曾经问过她,你不懈追求的到底是什么。她莞尔一笑,面对如此可爱的学生,面对如此热心的同事,面对如此美好的生活,夫复何求,用心去追求生活而已。听着这样朴实的话语,我们只能真诚地祝愿这朵悄悄绽放的小花,在阳光雨露的滋养下,尽情的开放,播洒出更馥郁的清香。
篇10:学雷锋先进个人事迹:雷锋式的好干部_事迹材料_网
雷锋日记里有这样一段话:如果你是一线阳光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一颗最小“螺丝钉”,你是否永远坚守在你生活的岗位上。他作为龙潭党总支书记,时刻把这些话牢记在心。用自己的实际行动,把雷锋精神诠释的淋漓尽致。
作为社区的一名总支书记,他无时不把群众的冷暖挂在心间。在工作之余我经常带领社区一班人,对辖区内的孤寡、残疾、空巢老人,为他们提供无微不至的关怀帮助,经常为他们带去自己购买的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送给他们,并带领社区工作人员, 定期为他们理发、修剪指甲、晾晒被褥,促膝谈心、嘘寒问暖,了解他们生活中存在的困难,尽心尽责照顾他们,以一颗诚实善良的心,让他们真正享受生活的快乐,贻养天年。
因车祸失去双腿的重度残疾人张x,本来家庭生活十分艰难,妻子常年有病,未成年的一双儿女在校读书,生活的来源主要靠张敬杰干点零工维持。突如其来的车祸,使一家人陷入到绝望之中。安第一时间得知情况后,马上向党委政府汇报,及时为张敬杰申请低保、特困救助。安又及时向镇民政办把张敬杰家实际情况进行反应,镇民政办根据相关政策给张敬杰购买了一辆崭新轮椅登门送上。事故发生以后,安经常来到张敬杰家中,了解生活及子女上学情况,鼓励老张一定要坚强起来,相信党委政府和社区,绝不会让一位贫困的居民倒下去。每当老张望着安远去的背影,眼含热泪的说:社区有这样的好人,我一定要振作起来不辜负大家对我们家希望,并对子女说;你们要好好学习,将来不管干什么都要报答社区及安书记的恩情。
只有把群众当亲人,时刻把群众的冷暖挂在心上,只有这样,群众才会把你当亲人。安是这么说的,也是这么做的。记得有一次,辖区居民安万阔老人家的下水道不通了,整个院子污水横流、臭气熏天。当老人来到社区把这一情况说明后,他放下手中的工作,亲自带领社区工作人员来到老人家中,掀开下水道井盖,刺鼻的臭味,熏得安两眼流泪,尺把深的污泥堵满了整个下水道。他二话没说拿来铁锹与社区工作人员一起,一点一点把下水道内的污泥清运出去。经过一个多小时的艰苦工作,安衣服湿透了,鞋子被清运出来的污泥沾满了,汗水夹杂着臭味,使安像变了个人,安万阔老人看在眼里痛在心里,拿出毛巾和洗脸盆叫他们洗洗脸,休息一会儿,但安却说:社区那边还有工作,这点小事不算啥,你的困难就是社区的困难,为你们服务,就是再苦再累也不算啥,说完就匆匆离去…….
社区青少年留守儿童始终牵挂着安心,为了做好社区关工委工作,他积极组织开展各类有益于青少年成长的活动,让社区五老人员与广大青少年结成帮扶对子,定期对他们进行社会主义核心价值体系教育与他们谈学习、谈人生、谈信念、谈理想树立正确的人生观,道德观。带领他们参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,让他们知道我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来得,引导教育他们一定要珍惜今天的美好生活的来之不易。
社区留守儿童张某,父母长年在外打工,该生经常逃学,迷恋网吧,寻衅滋事,安得知情况后及时与社区五老人员来到张某家中对他作耐心细致的思想工作,并确定一名五老人员重点帮扶,经过一段时间的帮教,不仅让张某改掉了一前的不良习惯,也能安心上学,还经常帮助年事已高的爹爹奶奶干点家务,今年的春节张某的父母来到社区拉住安手说;没有你们社区、没有你们帮教,我家的孩子可能早就辍学回家了,你们的恩情这輩子我永生难忘。
在居民眼里安是一个好书记,在母亲的眼里却不是一个好儿子,有一次年迈的母亲打来电话讲;自已最近几天老感觉身体不舒服叫他早点回去带她到医院检查一下,但由于社区工作忙、任务多一忙起来,确把带母亲查病的事给忘了,当他拖着疲备的身体回到家时,脑子轰的一声,才想起带母亲看病的事,她急忙来到母亲的住处,母亲望着儿子喃喃自语的说;我已去过医院,医生说没有什么给我开了点药,我就回来了。这时的安巳眼含泪水,不知用什么语言去安扶自已的母亲。就是这样一位社区党总支书记,他没有豪言壮语,没有什么惊天动地的事迹,但他却用一颗诚挚的心全心全意为人民服务。
又是一年芳萆绿, 依然十里杏花香. 正是有了安这样雷锋式的社区干部,龙潭社区的明天必将辉煌灿烂。
篇11:公路建设先进个人事迹材料_事迹材料_网
公路建设先进个人事迹材料1
主要事迹: 她以巾帼不让须眉的工作作风深入二级公路建设第一线,她用女人特有的坚毅和执着解决了二级公路建设中的一个又一个棘手的问题,她的工作作风赢得了领导、群众、施工方的一致好评,人们亲切地称她为沈三姐。主要事例:事例一,xx年三月下旬中城镇农业村二级公路建设点村子桥大桥由于施工的需要,沈云琴意识到农业村5组的几十户人家的人畜饮水会受到毁灭性的影响,她一边积极与施工方进行协调,一边做群众的思想工作,寻找新的水源,经过她不懈地努力施工方承诺补偿5000元资金解决当地村民饮水问题,新的水源点也找到,但新的问题又摆在他的面前,修建水池需要资金5320元,需要水管1千余米xx余元,由于资金还没兑现,她一咬牙拿出了自己的存款7320元,垫资把水引进了村民的家门口.事例二xx年8月17日下午,天气分外炎热.农业村五组一户人家因二级公路施工房屋受损,一位老人受轻伤,村民的情绪非常激动,矛盾一触即发,她意识到首先是确保受伤老人的身体健康,安抚好当地群众的心,于是她再次垫钱带受伤老人去医院检查,经检查老人别无大碍,这对事情的解决起到了至关重要的作用.协调当天的中午九点一直持续到第二天的早上9点,事情终于处理完毕.
沈半年如一日地在二级公路建设现场奔忙,但一开始家里人对她很不理解, 她常常一出去就是一整天,上照顾不了老人,下照看不了孩子,更不用说做家务,家里的事全部落在了她丈夫一个人的身上,她丈夫劝她二级公路上的问题有时候男人都处理不好,你一个女人就不要再去管了,她对家里人说我是女人但我是组长有责任有义务去协调好二级公路建设.沈云琴说家里人的不理解时间久了就理解了,她最伤心的事群众对她的不理解,说她一天来回奔忙是自讨苦吃,是得了好处,有时候她忍不住流下了眼泪,但当电话铃声再次响起的时候,她知道她又有事情需要她去处理,她擦干眼泪再次奔赴问题现场.
公路建设先进个人事迹材料2
主要事迹: 在二级公路建设中,他用行动诠释了共产党员的先锋模范作用,当问题越来越复杂时他用他特有的风趣语言把复杂变为了简单,人们还记得在险情发生时,有这样一个身影一直驻守在危险的前沿,直到群众全部撤离.他就是创先争优活动中涌现出的优秀党员的代表苟光龙. 绥水二级公路大沙段全长7.1公里,其中大桥一座小桥三座隧道一个搬迁农户59户259人.主要事例:事例一xx年7月17日一场罕见的大雨袭击中城镇,当天下午4点10分苟光龙处理好绥水二级公路一个问题后刚回到家准备吃饭,突然一个急促的电话铃声响起,一位群众打电话反映二级公路有一个地方出现了滑坡的险情,他立即放下饭碗奔赴现场,现场的情景让他的心揪了起来,二级公路路基已经下沉1.2米左右,下面不足十米的地方住着六户人家17人,险情就是命令,苟光龙立即飞奔到正受滑坡危险的人家撤离群众,一边打电话向镇政府报告. 终于经过不到10分钟的努力这里的群众全部撤离危险地带,为了撤离的群众又安身之处,他又连忙了联系到一家闲置的砖厂安置群众,直到与赶来的县镇领导会合。为了防止意外再次发生简单处理完撤离的群众安置后,苟光龙再次来到滑坡现场,此时二级公路路基滑坡已经下沉到2米,经过县镇领导现场决策,决定再次撤离受影响区域内的56户256名群众,当把所有的群众全部撤离时已经是凌晨的2点20分。正准备回家时才发现不知道什么时候鞋子掉了一只,掉鞋的脚隐隐作痛。
事例二,xx年7月18日,这个季节正是稻田秧苗不能缺水的时候,在二级公路犇溪口隧道左岸的大沙村一组,由于施工的影响,通往大沙1组的沟渠中断,直接影响63户235人的饮水和85亩稻田的用水,由于不能及时修复,当地的群众情绪很大纷纷表示要前往施工工地找施工方理论,苟光龙清醒地意识到稳定群众的思想,解决问题是关键。立即组织群众抢修沟渠,一面与施工方协调,家庭本不宽裕的他为了早点修通大沙一组群众的生命线,稳定群众思想,从家里拿出了1600元钱先期进行垫付购买修水渠材料的资金,直到事情的解决才拿回自己垫付的资金。苟光龙说在农村1600是个大数,也感觉垫付后拿不回来怎么办,但一想到二级公路建设需要一个安定和谐的施工环境,切实维护好实现好群众的利益,就不怕风险,这也是作为一个共产党员应该具备的素质。
几个月来,苟光龙踏遍了二级公路大沙段全线,不管大雨天还是太阳天,在二级公路施工一线,我们都可以看到一个黝黑脸盘的中年人 苟光龙。
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篇12:先进个人事迹
尊敬的各位领导、同志们:
我是1989年到省委组织部工作的。近20年来,在部办公室承担机要保密工作,专门负责传递、整理、保存各类机密重要文电和领导批示。工作中,我始终把谨慎细致、兢兢业业、无私奉献作为自己的工作准则,在部领导和办公室负责人的领导和指导下,在各位同事的支持、配合下,做了一些具体工作,保证了机要工作的顺利开展,我部连续多年被上级主管部门评为机要、保密工作先进单位。
去年上半年,部机关开展了保持共产党员先进性教育活动,去年和今年,省委、省政府组织开展了省直机关加强效能建设活动,近期,省纪委等部门又组织开展了作风教育月活动。通过参加这些活动,认真开展学习,并结合日常工作,感受很深收获较大。今天,结合本职工作,谈谈对转变作风、加强效能,进一步做好工作的一点体会。
一是政治立场要坚定。机要工作是一项政治性、政策性很强的工作。政治立场坚定,思想作风过硬是对机要人员的最基本要求。机要人员必须首先在政治上把握自己,坚定正确的政治方向,坚定对共产主义的信仰,坚定对党和政府的信任,坚定对建设中国特色社会主义的信心,尤其在大是大非面前,要自觉做到考虑问题着眼党的事业,开展工作牢记党的根本宗旨,解决矛盾坚持党的基本原则。我们每一个党员都在一定的岗位上承担着一定的任务,很多工作和任务看起来很普通,很平凡,但都同一个单位乃至党的整个事业紧密联系在一起。因此,要保持共产党员的先进性,最根本的是每一个共产党员都能立足本职岗位,创造一流业绩,这是党员先进性的重要标志。我认为,一个人“政治立场对不对,政治品质好不好,不是看他嘴上怎么说,而是看他实际上怎么做。”具体到我个人来说,我就要求自己以对组织极端负责的态度,把自己全部的精力投入到工作中去,把发挥作用的立足点落在机要保密岗位上,落在日常平凡而琐碎的工作中,努力在本职岗位上做出应有的贡献,创造无愧于组织、无愧于党员身份的工作业绩,那么也就较好地体现了先进性。
二是工作责任心要强。机要保密工作虽然光荣,但工作责任异常重大,要干好、干出色并非易事。它要求机要人员忠诚于党的机要事业,具有强烈事业心和责任感,加强督促检查,严防错、漏、误、压,确实做到机要保密绝对安全,密码通信绝对畅通。
近年来,由于省委组织部本身工作量的急剧提升,加之客观上办公条件的限制,特别是办公人员不足和部机关分多处办公的影响,往往要花上比以往更多的时间来处理各类机要文电。面对这样的工作状况,我能始终坚持对自己高标准、严要求,不论是各类文电的处理、传递,还是重要事项、紧急事务的办理,从来都是愉快接受、从来都是全力投入、从来都是兢兢业业。有突发事件的时候,只要一接到电话,哪怕是深夜,也会立即放下家里或个人的事务,马上到办公室处理。特别是在揭批“功”邪教组织和“非典”期间,工作量非常大,从早到晚,几乎没有歇息的时候,虽然苦点、累点,但在领导和同志们的共同努力下,圆满地完成了工作任务,令我感到十分充实。在部领导和同志们的关心、支持下,确保了连续多年来处理中央、中组部、省委、省政府文件、信件上万份,受理各级领导批示几千条无一丢失、延误,无一错漏、泄密,保证了上情下达和下情上报,在发挥机要工作的“纽带”作用方面,为部机关各项工作的顺利开展贡献了自己的微薄之力。
三是工作作风要扎实。就机要岗位来说转变作风,提高效能就是推动机要工作更好地为机关服务。机要工作关系到党和国家机密安全、政令的畅通,是党委、政府以及各单位、部门之间文件快速传递的中间环节和提高机关办事效率的保证。就省委组织部的机要交换、传递工作来说,任务重,责任大,风险高。经常在节假日都需要送发和领取文电,每天都有大量的送发文和收文,如20xx年中送出去的文电就有1500多件,通过交换收到各厅局、市委组织部的文件1000多件。在去年的换届期间,我严格按照中组部和省委的要求,认真做好保密工作,为工作的顺利进行作出了贡献。再比如印章和介绍信管理工作,看起来平淡无奇,但在我的心中,却有着重要的地位。因为这看似平淡无奇,恰恰最容易出现问题,一旦疏忽,即成大祸。因此在日常管理中我倍加小心,甚至到隔壁办公室,我也从来要把门关好,以防万一。每次用印时,我都严格按照审批程序进行,相关内容认真审核,按规定用印,多年来没有出现过印章使用事故。
“细节决定成败”,为避免工作出现差错,我注意了以下一些细节。一是工作前做好准备。每天提前做好保洁工作,确保环境整洁、物品摆放整齐;定期对办公设备进行全面检查,对于查出的问题若不能进行自排,则及时与维修人员联系,确保设备正常运转。二是工作中做好服务。对于份内工作应做到积极主动,确保交换件运转准确、及时。重点是强化机要文件管理。一是来文登记,突出一个“
篇13:扶贫先进个人事迹
一、“”扶贫任务完成情况
“”规划期间双牌县共实施扶贫开发50个村,其中20xx-20xx第一轮完成20个村,20xx年-20xx第二轮共完成30个。
“”期间,全县扶贫投入财政资金共计5100万元,共扶持全县贫困村民调整产业结构面积1.3万亩,发展各种养殖业12项,引进推广新技术、新成果5项,帮助贫困村民兴修、维修水利工程3800处,建小型蓄水池260个,架设自来水管500千米,解决饮水困难群众2.3万人,为边远山区群众新修村组公路120公里,维修公路100公里,架设公路桥梁25座,砌涵洞50个,解决用电困难村民300户,直接帮扶0.9万户贫困对象发展产业,资助贫困学生420名,举办各种培训30期,培训贫困青年2500人,扶持两后生120人,减少贫困人口1.1万人。
二、20xx年扶贫开发各项决策部署的完成情况
今年以来,我县认真贯彻落实中央和省、市关于实施精准扶贫的战略部署,高度重视,精心组织,扎实有序推进精准扶贫工作,取得了阶段性明显成效。
(一)领导重视,高位推动精准扶贫工作。县委、县政府高度重视精准扶贫工作,先后多次召开县委会、县政府常务会议传达贯彻中央和省、市关于精准扶贫的相关文件、会议精神,专题研究部署精准扶贫工作。11月5日召开了县委九届6次全会,讨论审议通过了《中共双牌县委关于加快推进精准扶贫工作的决议》。11月5日召开了全县精准扶贫工作推进会,对全县精准扶贫工作进行全面安排部署,所有在职县级领导、县直部门主要负责人、各乡镇场党委书记、乡镇场长、驻村工作队长、195个村支部书记等450人参加了会议。为切实加强对全县精准扶贫工作的组织领导,县委、县政府成立了书记任组长,县长任常务副组长,相关县级领导、县直相关部门负责人为成员的高规格的精准扶贫工作领导小组。领导小组下设下设一室八组,具体负责全县精准扶贫工作的顶层设计和精准扶贫项目的规划、实施、督查考核等工作。各乡镇也成立了相应的领导机构和专门的工作班子。
(二)出台政策,做好精准扶贫顶层设计。全省精准扶贫专题培训班后,我县按照省委十届十三次全体(扩大)会议精神和守盛书记重要讲话精神,迅速谋划全县扶贫开发工作,制定出台一系列新的政策措施,调整各项部署,集中全县之力,确保坚决打赢新一轮扶贫开发攻坚战。现已研究出台了《双牌县推进精准扶贫工作实施方案》,正酝酿出台全县精准扶贫1+x方案及指导制订部门配套方案。
(三)突岀重点,全力推进精准扶贫各项工作
一是扎实开展驻村帮扶。全县72个重点村实现驻村帮扶全覆盖,其中省驻村2个,市驻村4个,县驻村34个,乡镇驻村32个。参加驻村的干部共145人,其中省派干部4人,市派干部9人,县级领导40人,县科局级干部68人,乡镇干部64人。省市相关单位党员干部192人参与我县贫困户结对帮扶,县直1500多名党员干部联系了2500多户贫困对象,乡镇、村、组党员干部更不甘落后,帮贫困户对象想点子,脱贫致富。
工作队进村入户后深入开展调查走访,制定工作规划,采取具体措施,建立帮扶台帐,严格按照精准扶贫要求,定项目,筹资金,抓落实,全面开展扶贫攻坚。目前共投入财政扶贫资金4100万元,其中省财政扶贫资金1786万元,部门投入1500万元,群众自筹800万元,实施基础设施项目55个,产业发展项目76个,预计全年减少贫困人口10000人。
二是大力开展“一进二访”。对20xx年识别的72个贫困村,总计32294个人口,开展了“一进二访”活动,着力进行精准识贫,同时完善好贫困村的三年脱贫和贫困户的减贫规划,并积极开展结对帮扶,实现两个全覆盖,着手做好“四个一批”“五个突出”相关数据核实工作,进一步为精准扶贫打好基础。
三是积极探索金融扶贫。出台《双牌县金融扶贫工作方案》,按时筹齐风险抵押金300万元,与县农商行搞好对接,启动贫困对象评级授信工作。目前已完成5500户贫困户的评级授信,发放贷款450万元。
四是努力发展重点产业。产业是带动贫困对象脱贫致富的有力抓手,去年,我县投入财政扶贫资金260万元,打造了楠竹产业,该项目覆盖全县大部分楠竹产区,扶持贫困人口2362人,改造楠竹低产林11400亩,为项目区修建林道8公里,项目区群众可实现年增收3000万元以上。
今年,我们将茶叶作为重点发展产业申报,并通过委托帮扶模式,让贫困农户与扶贫经济组织建立紧密的利益联结机制,结成产业扶贫利益共同体,取得良性发展,促进了贫困农户加快脱贫致富步伐,可以实现群社双赢。该项目共投入资金579万元,其中财政扶贫资金350万元,受益贫困人口20xx人,预计人平年增收1500元以上。目前已全部完成砍山、烧荒工作,并完成整地200亩,预计春节前可全部种植好。
五是大力实施“雨露计划”。截止到目前已投入45万元。其中学历教育完成贫困两后生网上申报工作450人,核实报账28人,科技骨干、村官培训完成60人,实用技术培训共完成培训200人。直接帮扶县内九年义务教育特困生200人。
六是加大危房改造工作。今年规划投入65万元新增阳明山太平村和塘底低水坪村两个贫困村危房改造示范点,启动了48户贫困户的危房改造。在相关部门配合下,认真搞好项目的选址、规划、评审等工作,同时抓紧项目施,目前已基本完成,预计在年内可全部竣工入住。
七是着力推进旅游扶贫。今年,我们将茶林镇桐子坳村作为全县旅游扶贫的样榜,积极探索旅游扶贫模式。依托该村保存完好的大片古银杏树和靠近永连公路的交通优势,积极打造“天下第一银杏村”的旅游品牌。上半年,引进阳明生态农业开发有限公司,在该村发展旅游观光农业,现已在该村流转村民土地300亩,种植观赏花卉;投入400万元,修建游客接待中心一座,改造旅游观光3公里;投入15万元,新建饮水池四座,架设自来水管5000米,解决300人的饮水困难,同时大力开展环境治理,启动了村环境绿化、美化、亮化工程。这些项目的实施,使该村基础设施大大提升,面貌焕然一新,成为我县村级旅游新秀。预计今年接待各地游客可突破30万人,全村旅游观光收入可突破5000万元。
八是启动电商扶贫。主动对接阿里巴巴,积极推动电商产业。通过摸底后,与有关部门协调,在有条件的贫困村尝试开办了第一批“迷你型”网点,搭建起“工业品下乡,农产品进城”的双向商贸流通渠道,为地处偏远的贫困村打开了一扇新的致富之门。贫困村已建成“迷你型”网点近10个,尚有多个村正在筹备之中。
(四)强化措施,确保精准扶贫工作任务落实。
一是建立督查考核机制。将精准扶贫工作纳入今年全县年度目标管理考核和领导干部执行力考核重要内容,增加了所占分值比重,并作为干部选拨任用的重要依据。实行一季度一督查通报,一年一考核评比,对成绩突岀的单位和个人给予表彰奖励,对未完成任务的单位和个人实行严格问责。
二是强化人员保障。适应精准扶贫的新要求,切实加强扶贫工作机构,充实工作力量,从县、乡相关部门抽调4人到县扶贫办工作。各乡镇均配备专职人员负责精准扶贫工作,并安排了必要的工作经费,做到了有机构、有人员、有经费。
三是加大资金投入。加大财政投入,今年,县财政预算安排500万元(含20万元工作经费)用作精准扶贫专项工作,比20xx年增加314万元。同时,加大部门资金整合力度,按照“渠道不乱、用途不变、优势互补”的原则,整合部门资金3000万元统筹安排、捆绑用于精准扶贫工作。积极争取中央、省财政专项扶贫资金投入,今年以来,全县共争取中央、省财政专项扶贫资金近20xx万元,用于贫困村建设。多渠道筹集资金,有效地确保了全县精准扶贫工作的资金投入。
三、存在的主要困难和问题
一是思想观念转变难度大。开展精准扶贫工作已有一年多时间了,但不少干部群众思想观念还没有扭转过来,认为扶贫工作只是帮助村里向上争取些资金,搞搞基础设施,逢年过节慰问走访群众就可以了。对于精准扶贫工作,到底扶谁,怎样扶尚未完全搞清楚。少数单位和干部片面认为精准扶贫是县委县政府和扶贫部门的事,不是本部门的事,对这项工作不热心,不愿投入精力来抓。扶贫对象大都文化素质低、思想观念陈旧保守、“等靠要”思想严重,没有发展动力,安于现状,严重缺乏自我脱贫、自我发展的意识和能力,消极等待政府扶助。精准扶贫工作面向的就是广大贫困人口,如果贫困人口自身不主动、不努力,一味消极等待政府扶持,精准扶贫工作将难以顺利推进。
二是筹集资金难度大。双牌县建县晚、基础差、底子薄,贫困面大,贫困程度深,属省贫困县,与国扶县、片区县、老区县相比,财政扶贫资金少,也享受不到更多的政策支持,但被列入全市第一批脱贫摘帽县,存在的困难较大。四是产业发展难度大。省里确定了以产业带动扶贫的战略,要求“资金跟着穷人走,穷人跟着能人走,穷人、能人跟着项目走,项目跟着市场走”,我县属于经济落后的山区县,耕地面积少,交通状况差,产业起步晚,发展速度慢,县内没有成规模和质量均优的龙头企业、完整的产业链和大容量的成熟市场,这对我县以产业带动发展推动扶贫工作的思路形成了较大的难度。
四、20xx年及今后时期工作设想
(一)20xx年工作打算
20xx年,我们将深入贯彻落实中央、省、市委对精准扶贫工作的新部署、新要求,主要从三个方面着力:
一是进一步落实好各级各部门精准扶贫工作责任,即:落实好精准扶贫工作党政一把手第一责任、行业部门特殊责任、驻村帮扶具体责任。
二是加大精准扶贫工作的宣传力度,充分利用各种宣传形式,广泛宣传中央、省、市委开展精准扶贫工作的重大意义、政策措施和工作要求,着力在全县营造推进精准扶贫的浓厚氛围。
三是进一步抓好精准扶贫各项重点工作,大力实施产业扶贫,继续打造双牌特色产业品牌,做大茶叶产业,新增茶叶1500亩,依靠重点产业实现1000人年增收在20xx元以上;大力提升基础设施改善,全面解决贫困群众行路难、就学难、就医难及安全用电、安全用水问题,提高群众生活水平;做好服务提升、示范创建、内力增强等工作,确保20xx年减少贫困人口6000人以上,贫困发生率降低到8.3%左右。四是强化各项保障措施,着力在资金投入、法治扶贫、队伍建设等方面下功夫,确保精准扶贫有序、有效。
同时,加快制定出台全县精准扶贫1+x方案及部门配套政策,明确和细化各责任部门扶贫攻坚的目标任务、工作措施、考核办法等,进一步做好精准扶贫工作,确保我县20xx年前如期脱贫摘帽,确保全县贫困人口同步实现小康。
(二)“十三五”期间扶贫工作的主要思路和编制扶贫开发“十三五”规划的考虑
我县“十三五”扶贫开发工作将紧紧围绕“一条主线”(即:以精准扶贫为主线),做实“五大扶贫攻坚工程”(即:产业增收工程、服务保障提升工程、助学培训工程、搬迁改造工程、基础设施建设工程),切实瞄准贫困地区和扶贫对象,以持续增加贫困人口收入为核心任务,以捆绑项目集中投入为抓手,以培育产业为根本,突出基础设施建设,不断提高扶贫开发工作实效。
根据这一思路,我县“十三五”扶贫规划,确定了五大项目,31个子项目,1262个小项目。项目总投入20.28亿元,其中财政扶贫资金总投入为2.39亿元,行业部门投入为11.26亿元,业主投入2.77亿元,农民自筹3.86亿元。
一是产业发展促增收。以特色产业为重点,按照“四跟四走”的模式,因地制宜、因户施策,积极发展“一乡一品、一片一特”富民产业,对有劳动能力的贫困户,通过积极引导和帮扶他们栽一亩果、养一头牛、种一棚菜、学一门技术、输转一名劳动力等方式,让每一户扶贫对象都有一项增收技能,有一项种植、养殖、加工等增收项目;选择一批有条件的贫困村,发展生态观光、游园采摘、民俗体验、养生休闲度假等乡村旅游,抢抓“互联网+”的战略机遇,推进贫困村电商扶贫,到20xx年,基本实现电子商务服务县有中心、乡有站、村有点,贫困户能开展电商经营活动,带动物流产业发展。
二是公共保障惠民生。大力发展教育、就业、卫生、科技、社会救助等社会事业,补强贫困乡村在公共保障服务方面的“短板”。坚持教育优先,统筹发展农村义务教育、职业教育和学前教育,科学合理布局农村教学点,加大贫困劳动力培训力度,提高培训实效,增强劳动力技能,引导农村贫困劳动力就近就地就业。
三是搬迁改造助脱贫。优先实施贫困农户危房改造工程,到20xx年,基本消除全县农村贫困户危房。结合小城镇建设和美丽乡村建设,整合资金,实施易地扶贫搬迁,到20xx年,全部完成条件恶劣或脱贫成本过高的贫困村、散居户易地搬迁。大力推进贫困村生态建设和环境卫生综合整治,美化乡村环境。
四是改善设施奔小康。以水、电、路、房为重点,切实加大投入支持力度,改善贫困乡村基础条件,加快推进贫困村奔小康步伐。实施农村路网工程,把贫困村通畅公路建设作为“十三五”农村公路建设重点,提升畅通延伸度,实施断头路、瓶颈路、年久失修路和危桥等“三路一危”改造,努力实现贫困村通村公路全覆盖;切实搞好贫困村饮水安全,基本解决贫困人口安全饮水困难;加快推进贫困村“五小”水利工程建设,优先实施贫困村病险水库除险加固,大中型水库灌区配套、山塘河堤治理等水利基础设施建设;加快贫困乡村通信网络建设,实施广播电视“村村通”、“户户通”工程,到20xx年实现全部贫困村通电话、通广播电视、通互联网、有网络信息平台。
篇14:单位个人先进事迹
我叫,26岁,大专学历,1999年参加工作,20xx年入党。参加工作以来,先后在马庄小学、政府办公室工作,现任信息调研科科长、综合二科科长。在工作和生活中,我处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。20xx年、20xx年连续两年被评为全市政府系统信息工作先进个人,20xx年作为粮改工作队员受到县委、县政府的通报表彰。
一、强化学习,努力提高自身素质
20xx年8月,我来到政府办公室工作,成为一名文字秘书。政府办公室作为政府系统的指挥中枢,对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色,我把学习作为提高自身素质的有利武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识,不断地武装头脑,增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能力。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战,进一步增强了对实践的认识和感知能力,努力做到了理论与实践的结合,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。
二、尽职尽责,不断提高服务水平
从事办公室工作以来,特别是20xx年我负责信息调研科和综合二科两个科室的工作,任务相对繁重,但在工作中我始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力使各项工作争先创优。
在信息工作方面:按照“及时、准确、全面、实效”的原则,进一步加强了信息工作对全县中心工作反馈和上报力度,并对县内信息编发工作进行了改革,积极创办了《网上信息》、《专报信息》等新刊物,进一步提高了为领导和基层服务的贴进度和针对性,有效增强了信息工作的参谋服务功能。三年来,编发的《信息快报》、《专报信息》等县内刊物,得到县委、县政府领导批示16篇;被省、市信息刊物采用170余篇信息,3篇信息得到市领导的重要批示,连续两年被评为全市政府系统信息工作先进个人。在领导和同志们共同努力下,我县20xx年的信息工作进入全市优胜单位行列。在调研工作方面:紧紧围绕农民增收、文明生态村建设、工业经济等县域经济发展以及领导关心、群众关注的热点难点问题,认真开展调查研究,形成了20余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。所撰写的《架起农民增收的金桥—对调查》被省政府采用,《改革铺就兴社路—对XX县供销社大力发展农业专业合作社的调查》得到副市长的重要批示。在综合协调工作方面:多次参与起草重要综合材料,努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时,积极做好了大量交办工作、临时性工作。特别是在20xx年粮食系统改革工作中,作为粮改工作队员,加班加点,不分昼夜,连续作战,起草了领导讲话、粮改信息、工作总结等各种综合材料,做好了大量基础性工作,为推进粮食系统改革做出了应有贡献,受到县委、县政府的通报表彰。
在开展保持共产党员先进性活动期间,我主要负责办公室先进性教育活动的学习组织、文字工作。这段时间工作任务重,工作头绪多。一方面,我负责的工作多,工作压力比较大;另一方面,先进性教育活动的学习组织和文字材料任务很重,各项工作一项接着一项。为此,我克服自身困难,加班加点,圆满的完成了承担的工作任务,促进了办公室先教活动的顺利开展。
三、严于律己,积极维护良好形象
政府办公室责任重大,位置特殊,一言一行都为广大干部群众所关注,自己的任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响,甚至会给党和政府抹黑。因此,我严格遵守党的章程和各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同基层和群众的团结,无论是随同领导到企业和基层,还是接待到办公室反映问题的群众,我都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。二是廉洁自律。办公室工作清苦,工作没有规律,加班加点是常事。多年来,一直严格要求自己,不浮躁,积极培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,力求工作的高标准,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的形象。三是搞好传帮带。在自己努力工作的同时,做为科长,认真搞好传帮带,把自己工作中的经验、教训传给新同志,互帮互学,在一些工作上,给予新同志力所能及的指导,使少走弯路,尽快适应新形势,提高办文和综合协调能力。
通过几年来的工作实践,增长了智慧,锻炼和提高了能力,也积累了一些工作经验,工作中也做出了一些成绩,但距领导的要求和加快发展的客观形势需要还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,力争做一名优秀的共产党员。
篇15:关于十佳教师先进事迹材料_事迹材料_网
作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师,下面是小编为大家整理的十佳教师先进事迹材料,欢迎大家阅读。
十佳教师先进事迹材料(一)
肖老师, 1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高XX级年级组长、2019级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼2019级年级组长。
肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”; XX年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初XX级年级组长,该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;XX年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高XX级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高2019级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高2019级组长, 09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。
XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。 、2019、2019三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、XX年,2019年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。
肖老师视学校管理为己任。在教育管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。
从教2019年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表,《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。
肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育,以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业,他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇,08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩,肖老师特别注重做好提优转差工作。每天,都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导,直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生,充分调动他们学习的积极性,肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时,肖老师很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。
肖老师忠诚和热爱教育事业,综合素质高,业务能力强,教学、管理等各方面均取得了优异成绩,起到了良好的模范作用。
十佳教师先进事迹材料(二)
2019年,我走上了梦寐以求的三尺讲台,看着孩子们幼稚的脸庞,听着那一句句“老师好”,我决心做一名称职的人民教师。我深信“机会是为有准备的人而准备的”,在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶,付出的成果。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏踏实实,才能无愧于“教师”这个神圣的称号。自参加工作以来,我一直工作在教育教学最前沿,有人说:“没有当过班主任的老师,教育生命是没有色彩的,是有缺陷的,是不完整的。”为了更深入的了解学生,我担任了班主任。作为班主任,虽说有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,也要将普通的班级工作做好。虽然我是教育“战线”上的新手,对教育教学谈不上经验,更不用说班级管理,但我相信当班主任是对自己的一种锤炼,是在不断的锤炼中提升学生和自我的过程!
一、用心灵塑造教师形象
“学高为师 身正为范”,第一次见到这八个字,是在师范学校,而参加工作后的教育教学工作却让我真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。
现在的学生很大部分是独生子,是家长心中的宝贝,他们从小在家长的娇惯下成长,已经习惯了“唯我独尊”的生活。很少去体会别人的感受,不懂得去关爱别人,形成了以自我为中心的坏毛病。在我们的教育教学工作中,灌输孩子们爱的教育对于学生的健康成长有着举足轻重的作用。我晓之以理,以身示范,逐步引导学生感受别人对自己的关爱和付出:父母的养育之恩,老师的教育之情,同学之间的相互帮助,让学生感受到自己生活在一个爱的环境之中,应该怀着感恩的心回报家长、老师、朋友。教育学生不仅要爱自己,还要爱班级,爱学校,爱社会,利用教材和身边的事例对学生进行爱的教育。如提醒学生在感恩节送上一份祝福,帮行动不便的老人过马路,当低年级弟弟妹妹摔倒时,伸出“援助”之手等来体验助人为乐的幸福。
记得班里有个借读学生叫陈占勇。因父母外出打工,便寄住在姥姥家。可能是借读的原因,他不喜欢和同学交往,更不喜欢和老师说话,上课回答问题也不积极。不过,偶然的一次,让他改变了自己。
有一次课堂上,任课老师看他脸蛋通红,而且一直走神,看起来很不舒服,问他怎么了,他却说没事,就让他同桌到办公室向我报告。我急忙走向教室,因为严防流感,不允许任何人耽搁。我推开教室门,目光向陈占勇坐的位置看去,他不仅脸蛋通红,两眼也跟着红了起来,看着他努力睁开双眼的样子,我心疼极了。这么严重的病情必须马上就医。我把他叫出来询问,他硬挺着说:“没事,等放学再去打针就行。”我并不知道他为什么非要等放学后,我也没多想,反而感觉没父母在身边的孩子真是固执。我一看软的不行,只好来硬的,我大声吼道:“必须去,现在就去,我陪你去。”说着我左手从兜里掏出十元钱,右手牢牢的拉住他,生怕他跑掉似的。我把他“押”到诊所,医生诊断是普通感冒,打了退烧针,症状明显减轻。下午,陈占勇的家长亲自到学校对我表示感谢,感慨地说:“把孩子交给你,我们一百个放心。”
从此,陈占勇开始试着和同学交流,做游戏,上课积极回答问题。并且学会关心别人,爱护小朋友。
二、用热情投身课堂教学
参加工作以来,我勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。如果说学校是教师生命中成长的沃土,那么课堂就是教师展示生命价值的绿洲。在教学中,我始终把学生作为学习的主体,让学生学会求知,学会合作,培养学生的自主学习能力,让学生学会创造,培养学生的成就感,和学生分享进步的喜悦。
对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。上学期,班上有一个叫李艳艳的女生,他少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,我总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,我十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,我看见她和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让我眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,我便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到我办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,当我还在不解的时候,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……
农村孩子在口语表达方面本来就是弱项,所以这是我在语文教学中每一节课都想改变的任务。看到他们的改变,我真的很欣慰。在参加工作的这几年里,我学习到了知识,品尝到了喜悦,收获到了幸福。但是,我认为我在课堂上的表现还不够好,有的课让我上的一塌糊涂,感觉还有很多地方需要努力。于是,我积极学习新课程理论,并努力把它与教学实际相结合。虚心地向同事们请教,学习他们的先进经验,提升业务水平,为了更好地为学生服务,为教育服务,使自身业务能力的不断提高,2019年,我顺利通过了函授本科考试。除此之外,我还积极参加了教育局组织的继续教育、新课程培训、信息技术培训等活动。
三、用爱心播种希望
每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。作为老师必须有敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,更要善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”
尉海新是我们班的学困生。有一次在作文课上,我让同学们自我介绍,他说:“在妈妈眼里,我是一个处处惹祸的孩子;在同学们的眼里,我是一个爱说爱动的人;在老师眼里,我是一个成绩较差、坐不下来的学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错的人。”的确,尉海新对自己是非常了解的,他确实是个经常犯错,且知错就改,改了再犯的孩子。于是我特意提起他的这段话,我说:“这是一个非常精彩的句子,从修辞手法看,它运用了排比、对比的手法。从句子内容看,这是尉海新发自内心的自我评价,准确而生动,它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进的内心,这是不甘落后、超越自我的信号。”听了我的点评,尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了,上课说话的次数减少了,积极发言的小手举高了。我抓住时机,及时表扬他的进步,他心中充满了积极和上进。
四年来,我付出了很多,但收获的更多。我撰写的多篇文章在《莘县教育》发表;多篇论文在市县级征文比赛中获奖;由我主持的县级课题《提高学困生成绩的实践与研究》现已结题;连续多次被评为镇“优秀教师”;曾被评为县“先进工作个人”、镇“优秀班主任”“德育工作者”;今年很荣幸被评为县“优秀教师”。这些成绩和荣誉是对我的鼓励和鞭策,我会继续努力,为这神圣而又光辉的事业,勇往直前!
篇16:文物工作者先进个人事迹材料_事迹材料_网
多年来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的各项文艺方针、政策,思想上与党中央保持高度一致,政治素质较高,大局意识和配合意识比较强。长期以来,工作勤勤恳恳,任劳任怨,事业心、责任感较强,工作敢想敢干,有较强的组织能力和协调能力。
一、善于吃苦耐劳,奉献精神较强
xx年,主抓文物工作,不断学习文物知识,在短短的时间内进入工作角色,全身心地投入到工作之中,不讲任何条件,不讲代价,不打折扣。近3年的时间将我县20多年前收集、征集的文物进行详细的整理,建立了文物档案;同时摸清了田野文物的底数,划定了田野文物界限;通过积极努力,将我县“阿不盖庙遗址”和“西土城城址”成功列为市级保护单位;建立了文物陈列室和文物展览室,成功举办了3次文物展览。
二、廉洁自律意识较强
能够严格按照党纪政纪要求自己,模范遵守财经管理制度,生活中自觉抵制不良风气的影响,从不贪占集体财物,外事公道正派,为人忠厚老实,工作作风民主,团结同志,群众威信较高,得到了文化系统干部职工的一致认可。
三、善于学习,专业知识较强
在忙于工作的同时,不断学习和提高业务知识和理论水平,工作中,善于把理论和实际联系相结合,努力探索工作的新思路、新方法,开拓创新能力较强。1987年以来,创作30多首歌曲,获奖4首,其中获国家级二等奖,创作歌曲、获全市反腐倡廉歌曲征集活动三等奖和优秀奖。1988年和XX年分别参加了第一届和第二届四省区二人台大奖赛;参加了省、市群众文艺调演和xx省第六、七届戏剧节及省市电视晚会等,并获奖;撰写论文等10多篇。xx年以来,组织xx县“彩色周末”文化活动,开创了xx县“彩色周末”文化活动的先河;xx年—xx年,收集整理大量资料,撰写“东路二人台”申报材料,于xx年年底顺利通过“国家评审委员会”的评审, xx年国务院正式公布“东路二人台”为国家第一批非物质文化遗产保护名录。与文体局局长白秀等同志共同打造“东路二人台”,成为“东路二人台”领军人物。
四、在xx期间加强了安全保卫工作
严格执行《xx省文物局安全保卫工作规范化管理规定》,加强值班工作,定时和不定时地检查线路,消除隐患,真正做到了无着火、无盗窃等案件,确保了良好工作状态和环境。在xx期间没有任何不安全的情况发生。
五、事业心强,不甘落后
xx年以来,群众文化工作一直在全市名列前茅。xx年至xx年,文化馆连续4年被市委宣传部命为“彩色周末”先进单位,xx年被省文化厅评为基层文化工作先进集体;xx年被省文物局评为文物工作先进集体。xx年---xx年,连续6年被市文化局评为“优秀文化干部”;xx年被xx县县委评为“优秀共产党员”。xx年被xx省文物局评为“xx省第三次全国文物普查先进集体”。
六、完成风电项目的文物调查工作
围绕全县经济工作重点,协调有关部门,对拟在我县建立12家风电项目做了文物调查工作。
七、开展了全国第三次文物普查、复查工作
根据《国务院关于开展第三次全国文物普查的通知》精神,按照《xx省第三次全国文物普查实施方案》和《xx县第三次全国文物普查实施方案》的要求和部署,我县文物部门xx年第三次全国文物普查有序开展,进展顺利,成果显著。:
1、从xx年5月3日开始,到9月30日止,对我县田野文物进行详细的普查和复查;
2、成立了以主管县长为组长的普查领导小组,制定了《xx县第三次全国文物普查实施方案》,建立了县乡村三级普查网络。
3、田野调查已全部完成了15个乡镇的文物普查任务,复查文物点30处,新发现文物点3处。分别为:屯垦镇地下军事防空洞、张纪武珍营古营盘、照阳河镇南井沟村古庙宇遗址、
4、将普查、复查的内容分别做了资料,并归档。在报纸发布文物信息3条。
5、zz年,与省普查队员一同完成了xx县全国第三次文物普查工作,在普查工作中不断加强自我学习,提高自身的业务水平,在学习中工作,在工作中学习。新发现田野文物209处,其中旧石器遗址8处。
多年来通过努力工作,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,但工作中仍存在一些不足,我将在总结经验的基础上,做好更深层次的工作,吸取经验,改正不足,为营造有序的经济建设和文化文物事业的发展,做出更多更大的贡献。
篇17:小学数学教师个人工作计划书怎么写_工作计划书_网
一、指导思想
新学期的数学教育教学工作,以校本教研为突破口,以有效课堂教学为研究的抓手,塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。
二、主要工作 :
(一) 加强教学常规管理,提高教学质量
1、备课
备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和基础,因此,我们必须抓好备课的管理,要求备课要做到五备:备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。
①备教材:要整体把握教材知识系统。弄清各部分在整体中的地位,明了知识间的内在联系。确定各章节、各部分的教学目的、教学目标。明确教学重点、难点。要“用”好教材,对教材的处理要灵活,一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容,及时关注时代发展的新动向,吸收生活中鲜活的素材,并整理、融合到自己的教学中。
②备学生:要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪,要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。
篇18:“十佳青年教师”先进事迹材料_事迹材料_网
做学生喜欢的良师益友——邵
【个人简介】邵,女,中共党员,外国语学院教师,自xx年研究生毕业到校任教以来,对待工作兢兢业业,连续六年学校年度考核优秀,多次获工程学院“优秀教师”、“优秀党员”荣誉称号。严于律己,思想端正,师德高尚。
【主要事迹】在学生眼里,邵既是良师,又是益友。她平易近人,关心爱护学生。课堂上耐心细致地讲解知识点,并积极引导学生掌握学习英语的好方法。课堂外,关心学生疾苦,学生无论是学习上有什么困难,还是生活上有什么心事、麻烦都乐意求助于她。她总是尽力帮助学生迈过学习、生活中每一道坎。注重传授学生专业知识的同时,更注重对学生道德修养和人格的塑造,注重对学生树立正确人生观的引导,因此赢得学生一致好评。邵任教《高级英语》课程教学的几届英语专业本科生多名学生考上复旦大学、浙江大学等全国知名高校的硕士研究生。此外,多次参与学校举办的英语演讲比赛、校园文化节等丰富多彩的课外活动,并且积极指导学生参加全国大学生英语竞赛,多次获优秀指导老师荣誉称号。除理论教学任务外,邵还参与了英语专业本科学生的综合技能实训和专业八级实训工作,指导了多届英语专业本科生和专科生的毕业论文。邵教学之余积极参加教育教学改革。近两年以来,共发表科研论文九篇,其中在核心期刊上发表论文四篇。此外,还主持完成xx省教学研究课题一项,主持完成xx省高校人文社科课题、xx省社科规划课题各一项,主持在研省教科规划课题一项,还分别作为排名前三的骨干成员参与完成xx省教科规划课题和xx省社科规划课题两项;参与在研xx省社科规划课题、xx省教学研究课题等共四项。“做学问如做人,唯勤勤恳恳,踏踏实实,兢兢业业,方得成功之道。”这是邵心底里的名言,成为她学无止境人生路上的导航,也寄予了对广大学子的殷切希望。
用爱守候学生成长的天空——饶
【个人简介】饶,男,汉族,33岁,中共党员,理学院高等数学教研室主任、副教授。从xx年师范大学数信学院应用数学专业硕士毕业到工程学院任教,他热爱教育事业、热爱学生、热爱自己的工作岗位,9年的南工教学生涯,不断探索高等数学的教学规律,慢慢从感性与经验认识走向理性与科学认识,努力提高南工学生的高等数学水平。先后荣获首届南工青年教学之星、校师德先进个人等荣誉称号,多次在校教学水平评估中和年度考核中评为优秀。
【主要事迹】饶为人谦和,待人热情,无论是自己工作分内的还是分外的事情,他都积极参与。他在教学一线兢兢业业,潜心教书,精心育人,不断探索教学规律,为了上好学生最头疼的最害怕的《高等数学》,他不仅从教学内容上改革创新,还从教学方式方法上创新突破,把高等数学与专业相结合,开展以“服务”为宗旨的高等数学教学与专业结合模块的教学改革,体现高等数学教学内容与学生所学的专业挂钩。注重提高学生的应用能力。进行以“应用”为目的增加应用提高模块的教学改革,优化应用提高模块内容的设定是为对数学感兴趣的学生所设定的,主要针对学生数学建模能力的培养,使学生在利用数学知识分析问题和解决问题方面得到锻炼,培养学生使用数学知识解决实际问题的能力,使学生的素质能得到提高。他在教书的同时不忘教师的另一个重大责任——育人,他关爱学生,热心帮助学生,在给学生传授知识的同时,也经常用自己的亲身经历或者周边的事情告诫学生,希望学生能从中吸取经验,无论课堂内还是课堂外,他总是认真耐心地解答学生的疑问、疑惑。他以幽默、生动有趣的教学风格和平易近人、博学谦逊的人格魅力赢得了学生的认可,很多学生都非常喜欢上他的课程,他对学生既热情又严格管理课堂纪律。听课学生对他课堂教学质量的评价很高。“听饶老师的课,感觉非常轻松愉快,总觉得时间过得很快。他曾经教过的学生08土木专业的陈xx同学及11级机械电子专业的王华文同学分别获得过全省大学生数学竞赛本科组非数学专业第一名并且获得全国大学生数学竞赛二、三等奖的好成绩,他自己也获得了全省“优秀指导老师”称号。xx年,参加工作的第四个年头,年纪轻轻的他担任了高等数学教研室主任这一职务。他以课程建设为突破,凝聚人心,团结教研室力量,在学校和系领导的大力支持下,在他的带领下,高等数学教研室对本科高等数学课程进行大胆改革,勇于创新,xx年开始在全校理工科、文科两大类本科高等数学中实施分层教学制度,因材施教,动态管理,几年来不断完善分层教学机制,从一开始的a、b两层,到后来的a、b、c三层,并根据学生需求和情况调整这三层的教学目标、教学大纲、教学要求。在全体教研室教师的共同努力下,《高等数学》课程于xx年评为省级精品课程,xx年评为省级精品资源共享课程,xx年评为校网络课程及校视频课程,xx年省级精品课程建设验收完成。他组织教研室教师积极从事教研教改活动,每学期举办如集体备课、上公开示范课等形式多样、内容丰富的教研活动,鼓励教师撰写教研论文,申报教学课题。在高数教研室教师的精心培训和指导下,我校学生在全国大学生数学竞赛赛区乃至全国总决赛中获得好成绩,在他的带领下,全体教研室的共同努力下,高等数学教研室在xx年及xx年连续两届被评为校优秀教研室,xx年被评为xx省教育系统“工人先锋号”集体。今年6月,他将如期从xx大学博士毕业。他深知成绩只属于过去,在教书育人的道路上,他还有很长的路要走。
篇19:工会个人先进事迹材料_事迹材料_网
现任x县总工会主席、党支部书记,负责全面工作。自他担任县总工会主席以来,他以卓越的领导才能,严谨的工作作风,带出了一个率先垂范、奋发有力的领导班子;以执着的敬业精神,甘愿奉献的人生品格,培育了一支业务能力强,服务水平高的工会干部队伍;以与时俱进的意识,敢为人先的风貌,开创了积石山县工会工作的新局面。
一、刻苦学习,不断完善,努力提高自身素质
作为在工会工作岗位上的“新手”,他总是虚心向老同志学习,他善学好思,边学边干,经常深入基层调查研究,广泛了解我县工会工作的实际情况。为使自己更快地进入角色,他不仅积极参加中心组学习、机关干部集体学习,还经常利用双休日的时间到单位坚持自学,并认真做笔记。学习了中国工会十四大、省总十大、州总八大会议精神,《工会法》、《劳动法》、《中国工会章程》和工会财务知识等有关法律法规。由于加强了学习,使他的业务素质有了很大提高。在工作中,他始终坚持理论联系实际的学风,用“三个代表”重要思想武装自己头脑,坚持用“三个代表”重要思想统领全县工会工作全局。按照“三个代表”的要求,改造主观世界和客观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观和全心全意为人民服务的思想,能够用所学的理论指导工会工作。
二、积极推进工会经费税务代收工作
随着社会主义市场经济体制的建立,工会经费收缴沿袭多年的模式已经很难适应形势的变化和要求,一些非公有制企业不依法建立工会组织,已建立工会组织的也不依法计拨工会经费,工会组建难,经费收缴难已成为工会所面临的一大难题。实行工会经费税务代收,创新工会经费收缴机制,不失为解决这一难题的良策和有效办法。为此,他不失时机地利用全州实行工会经费税务代收的有利时机,多次召开与地税部门协调会议,并亲自深入基层解决工作中遇到的问题。充分发挥了税务机关行政执法威力和税务系统点多、面广,征管制度完善,征缴措施得力的优势,把依法收缴工会经费和依法纳税同时作为企事业单位应尽的法律义务,实行限时申报,限期拨缴,有利于进一步强化企事业单位拨缴工会经费的法律意识,提高拨缴工会经费的自觉性和主动性;切实改变了以往工会干部靠“感情”、靠“面子”、靠“关系”收缴工会经费有失于收缴工会经费的严肃性,提高了工会经费收缴效率。至今我县的工会经费税务代收工作全面完成州上下达的任务的同时,逐年有所提高。
三、敬业奉献,勇挑重担,努力做好新时期工会工作
一是依法维权工作取得新突破。按照“组织起来、切实维权”的要求,他把维权工作作为工会发挥职能作用的首要任务来抓。全县有134个基层工会组织,有134个单位建立了职代会制度;有65家企事业单位实行厂务公开,公开率达;有112家企事业单位签订了集体合同,强化了安全生产和劳动保护工作。深入开展了“安康杯”竞赛活动,并配合县直有关部门每年开展安全生产大检查,保护了广大职工生命和财产安全。加强了依法调解和法律援助工作。有37家企事业单位建立了劳动争议调解委员会和劳动法律监督委员会。
二是送温暖取得新成效。对1200户特困职工建立了档案,实行微机动态管理。成立了困难职工帮扶中心,把日常救助与临时救助和节日救助有机结合起来,推进了“送温暖”活动的经常化、规范化和制度化。开展了“爱心助学”活动,每年对全县部分家庭困难的应届和往届大学生进行了资助。另外,协助有关部门推进了职工养老、医疗、失业保险等保障制度的建立和完善工作。
三是基层工会组织建设取得新进展。近年来,新建基层工会组织35家。建成省级模范职工之家1个,先进职工之家5个,模范职工小家2个。坚持对县直和乡镇工会主席实行了目标管理,实行百分考核制度,强化了工会干部培训工作。县总办了一期工会干部培训班,培训人员达80人(次),提高了工会干部的整体素质和业务能力。
四是职工队伍整体素质有了新提高。开展了丰富多彩的文体活动。举办了演讲比赛、篮球、乒乓球、象棋比赛等等,进一步丰富了广大职工的业余生活。在企业中开展“知识武装工程”活动,进一步调动了广大职工学知识、练技能的积极性。
四、身先士卒,严于律己,充分发挥党员先锋模范作用
(一)狠抓领导班子建设。工会工作能否搞好,关键在领导班子。基于这种认识,他十分重视领导班子建设。他首先从领导 班子自身建设抓起,加强领导干部形象建设、民主集中制建设和工作作风建设。坚持民主集中制原则,做到大事由集体研究决定,保证了对重大问题的正确决策;其次,是充分调动副职积极性。对副职充分信任大力支持他们工作,使他们有职、有权、有责,副职对分管工作敢于负责、主动工作,促进了各项工作顺利开展;三是搞好团结。他和领导班子成员经常交心谈心,交流思想,交换意见,开展批评与自我批评,做到大事讲原则,小事讲风格,一班人同心协力,团结共事;四是建立健全了各项规章制度。健全完善了学习制度、廉洁自律制度、党组会议制度、考勤制度等项规章制度,并要求班子成员以身作则。在他的带领下,班子成员都能自觉遵守各项规章制度,无违规违纪现象。把县总工会的领导班子建成了一个为民、务实、清廉,有凝聚力和战斗力的领导集体。
(二)狠抓干部队伍建设。他非常重视干部队伍建设,并以建设“四型机关”为契机,在加强干部队伍建设上狠下功夫。一是抓学习。他教育机关干部要树立人人学习、终身学习理念,使机关干部学习的热情空前高涨。在加强学习方面要求机关干部要做到“五有”:即有学习计划、有学习制度、有学习笔记、有学习签到簿、有学习考核办法。二是抓思想道德建设。组织机关干部认真学习《公民道德建设实施纲要》,加强道德修养,做到为广大职工热情服务、文明服务。教育机关干部牢固树立群众观点,想职工之所想,急职工之所急,真心实意为广大职工办实事好事;三是在机关中开展了“争先创优”活动。即在各股室开展了争创先进股室、在机关干部中开展争当先进工作者活动、在县直机关争创“四个一流”(争创一流班子、一流队伍、一流作风、一流业绩)活动。他亲自组织制定了目标管理考核办法,实行百分考核制度,坚持半年考核一次,年终总结验收,对工作成绩突出的股室和个人给予表彰和奖励。在他的带领下,机关干部经常深入基层进行调查研究,贴近基层、贴近实际、贴近职工群众,热心为广大职工群众办实事、办好事,真心实意为职工服务,为他们排忧解难,使他们感到了党的温暖,发扬了优良的机关作风,塑造了良好的机关形象,深受广大职工群众的信赖和好评。
积石山县总工会连续多年获得州总工会业务考核一等奖,县委、县政府考核为优秀班子,被县委、县政府命名为“县文明单位标兵”、民族团结创建先进单位,连续三年被州总评委税务代收工作先进集体,分管副主席被评为先进个人。
篇20:教师个人先进事迹材料
我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。
一、锤炼师德,提升素养。
我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!
二、勤奋学习,提高能力。
在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。
三、精心管理,再创新高。
一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。
成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。