大班趣味活动方案设计
一、活动要求:
1、通过活动,让幼儿初步感知用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。
2、发展幼儿的手部肌肉,增强幼儿手部力度的控制能力。
3、培养幼儿的探索能力,体验玩沙活动的乐趣。
二、活动准备:
1、人手一个废弃的易拉罐,在其底部开一个小洞,装进干燥的细沙,把易拉罐吊在一根细绳一头。
2、人手一张4开的彩纸。
三、活动指导:
(一)引题。
1、出示制作好的易拉罐,提问:这是什么?(易拉罐)
2、教师示范摆动易拉罐,引导幼儿说出易拉罐的摆动和手有关
(二)引导幼儿感知用力大小和易拉罐的摆动速度之间的关系。
1、请幼儿上前任意领取一个易拉罐,尝试让易拉罐摆动起来。
2、组织幼儿总结:手使的力气小,易拉罐就摆动得慢;反之则会摆动得快。
(三)引导幼儿感知用力大小和易拉罐的摆动速度以及沙的轨迹之间的关系。
1、教师示范沙漏作画,引导幼儿仔细观察。
(1)出示色纸,教师示范正确的沙漏方法。
小朋友,我发现在我的这个易拉罐里面藏着一样东西,我想请大家和我一起来看看是什么?(教师示范)小结:用力要小,才能使易拉罐摆得慢,沙漏的轨迹才会小,就不会漏到地面上。
(2)组织幼儿欣赏教师的"自然沙画",引导幼儿发现"沙的轨迹",从而激发幼儿的活动欲望。
2、幼儿尝试进行"沙漏作画",教师巡回指导。
(1)鼓励幼儿在8开大小的色纸上进行"沙漏作画",要求幼儿把沙子倒回易拉罐。
(2)鼓励幼儿将色纸打开呈4开大小,然后进行"沙漏作画",要求幼儿稍加用力,易拉罐的摆动速度便会快一点,沙漏的轨迹也会大一点,然后将沙子倒回易拉罐。
(3)合作进行"沙漏作画"。
全体幼儿将色纸拼凑起来,鼓励幼儿正确控制力度来进行活动,提醒幼儿互相之间要保持距离,以免易拉罐之间产生碰撞。
(四)组织幼儿进行集体欣赏和讲评"沙画"。
1、提问:刚才我们在制作大沙画的过程中,你们是怎样使远处的色纸上也能漏上沙的?(用力的大小)
2、小结:今天,我们个个都是小小科学家,用我们灵巧的双手和沙子进行了一次有意义的活动,也发现了用力的大小和易拉罐的摆动以及沙的轨迹之间秘密。我希望大家在以后的生活和学习当中,都能够拥有一双发现的眼睛,用它去发现更多的秘密。
更多相似范文
篇1:端午节班级活动方案
一、活动背景:
端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标:
1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动时间:____
四、活动地点:__教室
五、活动准备:收集与端午节有关的资料、准备材料。
六、活动过程。
1、开场白
班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。
2、了解民族文化
班主任:
(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?
生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。
生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?
生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等
(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?
生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。
……
3、游戏开始
(一)吃粽子比赛
班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)
班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)
参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。
班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。
(二)缝香包
先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。
(三)撮五彩线
还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意成功。
(四)为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。
(分小组展示手抄报)
七、反思与拓展
这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。
看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!
篇2:学校篮球比赛活动方案
一、前言
__大学生篮球联赛是__大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在__读书的__大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出__大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现__人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!
二、活动主旨
以球会友,团结__人!
三、主办单位
__。
四、承办单位
__大学生联合会。
五、协办单位
__大学生联合会文体部。
六、活动时间、地点
20__年__月__号上午9点到__号上午12点,__学院新篮球场。
七、参赛对象
__学院在校大学生。
八、活动流程
1、__月__号上午9点开幕式。
2、__大学生联合会代表发言。
3、__代表发言。
4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。
5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。
6、__号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,__号上午决赛时间为9点到11点
7、__月__号11点10分进行闭幕式,由__大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。
九、宣传计划及预期效果
__学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在__大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!
篮球赛进行的时候,我们__大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的__老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有__大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新__、转发__让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们__大学生联合会的成员都是来自__13个地区,每个地区都有学生__群,我们会通过__群传达信息,使我们在__的__学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新__时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。
篇3:适合幼儿的健康卫生活动策划方案
为了贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署,响应“共建网络安全、共享网络文明”活动主题,增强青少年网络安全意识,提高网络安全技能,樟木头镇实验小学于9月20日开始开展网络安全周宣传活动,通过活动的开展,让学生知道网络安全的重要性,营造网络安全人人有责,人人参与的良好氛围,保障上网用户的合法权益,共同维护国家网络安全。现将活动总结如下:
1.网络安全知识进校园知识普及活动。
9月20日起,在学校各班级推荐阅读关于网络安全的书籍、观看涉及网络安全的视频、发放网络安全宣传单、悬挂网络安全横幅等活动,推进网络安全知识和技能普及。学校利用晨会、安全课、信息课、广播等形式,广泛宣传,营造“网络安全进校园”活动气氛。自开展网络安全周宣传活动以来,学校张贴活动宣传海报2份、悬挂宣传横幅2条、发放宣传单1600余张,积极宣传网络安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。
2.通过课堂开展网络安全教育活动。
我校结合实际,各班通过主题班会,积极开展“网络安全教育”活动,通过播放网络陷阱、防诈骗等网络安全视频,让学生了解网络安全的重要性,懂得如何分辨网络陷阱和电信诈骗,保护好自身的权益。同时,通过信息技术课,让学生通过网络学习和观看各类网络安全视频,学习相关网络安全知识,同时,通过课堂讨论、交流等形式,提升网络安全意识。自开展网络安全周以来,共制作网络安全课件1个,上网络安全课16班次,开展主题班会32场,普及学校的每一位学生。
3.开展“网安启明星”青少年体验活动。
向全校学生推荐“网络安全体验基地”,让学生通过信息技术课、家庭等网络环境积极登录参与体验,培训小学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。
4.开展具有本校特色的网络安全教育活动。
我校有着培养学生良好习惯的传统,在开展网络安全教育活动方面,我校通过制作有自己特色的宣传手册,通过开展主题班会课,开展“网络安全知识”辩论活动,让学生在辩论过程中,不断提升自身的网络素养。
通过开展本次“网络安全周”宣传活动,进一步增强了我校师生的“网络安全共建、网络安全共享”意识,提高了师生安全上网的技能。
篇4:2024年读书节活动总结方案
经典是唤醒人性的著作,经典是滋养人生德性与才情的源头活水,可以开启人们的智慧!经典能深入到人心灵的最深处,培养优雅的性情和敦厚的性格!为打造“和美书香校园”,推进新教育实验向更深层次发展,我们班积极响应学校安排计划,积极参与读书节的活动。
20__年4月9日至5月7日。
1、晨诵时间诵读经典诗词精选16则(适合本年级同学诵读的,教研组内商定)。
2、结合新教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。
3、积极参与三至六年级整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。
活动分五个阶段,具体安排如下:
第一阶段:准备阶段(4月9-10日)
1、确定本班诵读篇目,利用晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。
2、确定本年级今后一年中共读的课外阅读书目(36本),确定本月共读的2—3本书。
第二阶段:启动阶段(4月9日)
1、开幕式
时间:4月9日举行20__“携手经典浸润和美”读书节主题升旗仪式
2、召开主题班会:4月9日下午班会时间,班主任传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起来。
3、好书推介会:根据新教育推荐书目,选定2—3本适合本年级阅读的好书,指导孩子在读书节期间阅读完。
3、氛围营造:各班在班级博客中公布学校读书节方案、本教研组的课外阅读书目、本班本届读书节活动方案。
第三阶段:诵读阶段(4月9日——5月3日)
1、每天早晨7:50——8:00,诵经典诗词。诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。
2、语文老师引导孩子每天坚持课外阅读推荐书目,经常督促评价,及时做好绘本、午读笔记、整本书阅读手抄报,并上好“整本书阅读交流汇报课”。相关照片及内容传到班级博客中。
3、各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌,但内容必须积极向上,时间不超过5分钟。
第四阶段:展评阶段(4月26日——5月3日)
1、亲子诵读比赛
每班推选一组亲子诵读,参加级部评选。每级部推行2组,参加4月23日的全校的亲子诵读比赛。
2、诵读抽测:班主任与家长共同督促、检查孩子每天诵读经典诗词情况。
3、班级检查孩子背诵经典诗词现场展示
4、“与经典携手和幸福相伴”绘本、午读本、手抄报评比
三至六年级举行午读本、手抄报评比,用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实,紧扣阅读内容,反映真情实感并配以精美画面。每班挑选10人个人佳作、2本集体创作(午读本只评个人奖,手抄报只评集体奖),于4月28日下午放学前交北四楼会议室评选。
6、诵读小明星的评选
班级内认真组织评出5位“诵读经典小明星”和5位“小书虫”。5月3日下午放学前将名单及相关事迹(纸稿)报送教务处。
第五阶段:总结表彰(5月7日)
1、公布各项活动评比成绩。公布表彰“书香班级”、“诵读小明星”、“小书虫”。
2、闭幕式
时间:5月7日主题升旗仪式
程序:学校领导致辞
颁奖
3、总结:同学们,读书节的大幕已经拉开,让我们快乐读书,积极参与,共同营造和美书香校园的氛围。
总结:
通过本次班会,同学们认识到读书节的重要性,纷纷表示积极参与,用书籍的力量强大自己。
篇5:创建“党员先锋岗”活动实施方案_党委党支部工作计划_网
支部委员会创建“党员先锋岗”活动实施方案
为了进一步促进广大共产党员拼搏创业的积极性,不断巩固公司支部“创先争优”活动的教育成果,建立党员“长期受教育,永葆先进性”长效机制,决定在公司系统内开展创建“党员先锋岗”活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
以xx届五中全会精神为指导,进一步贯彻落实科学发展观思想,激发广大党员干部解放思想、干事创业,在工作岗位上争做勤奋学习、开拓创新、求真务实、文明守纪的表率。使机关广大党员干部进一步强化党员意识和先锋作用,以自身良好的形象影响和带动身边的群众,为追赶跨跃发展做出积极贡献。
二、工作目标和任务
通过开展创建“党员先锋岗”活动,在党员中大力培养和提倡党员讲党性、讲原则、讲责任、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献、讲创新、重品行、作表率的良好风尚,使广大党员干部的政治素质和勤奋工作的作风有一个极大的提高,进一步提升做好本职工作的能力。力争通过活动的开展,使每名党员在平凡的岗位中发挥出先锋模范作用,力争在1年时间里使党员工作岗位达到先锋岗的要求;使80%的党员达到党员先锋号创建标准。
三、评选标准
(二)“党员先锋岗”评选标准。争创“党员先锋岗”的必须是正式或预备党员,同时,要具备以下条件:
1、认真学习实践科学发展观,学习党的路线方针政策和法律法规,有较强的责任意识、大局意识、服务意识。
2、认真履行岗位职责,出色完成各项目标任务,作风踏实,成绩显著,在本单位“三个文明”建设中起到了示范带头作用。
3、模范遵守法律法规和各项规章制度,坚持社会主义荣辱观,恪守社会公德和职业道德,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,勇于奉献。
4、必须佩戴党员标志,亮明党员身份上岗,在工作中能够坚持文明礼貌、仪表大方、环境整洁、服务热情,得到单位干部职工广泛认可。
5、带头创新求实效,立足本职岗位,结合实际创造性地开展工作,努力创新工作方式和工作方法,积极完成党组织交给的各项任务,优质高效表现突出。
四、组织领导
成立领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
活动办公室设在公司办公室
五、几点要求
1、统一思想,搞好动员。把开展此项活动同深入学习科学发展观结合起来,同学习先进、赶超先进结合起来,要加强对创建工作的指导和领导。要精心组织,落实责任,严格把关,切实把符合标准、能够发挥先锋模范作用的典型推荐上来,切实起到引领和示范作用。
2、联系实际,明确目标。严格按照保持共产党员先进性的具体要求,结合各自的工作性质、工作特点、工作职能和岗位职责,开展好“党员先锋岗、党员先锋号”的创建活动,将活动开展的扎扎实实,富有成效,取得实实在在的效果,以此来带动公司各项工作任务的完成。
3、围绕中心,促进工作。公司党员干部要结合开展学习实践科学发展观活动,紧密联系本部门、科室实际,切实抓工作、抓学习、抓发展、抓落实的能力。为公司发展作出新的更大的贡献。
篇6:2024年竞赛活动方案
一、活动时间:20__年12月1日至12月25日
二、活动目的:
1、通过策划整体促销,进一步宣传企业形象,提升企业的知名度与信誉度,为人人乐扎根西北地区奠定基础,扩大影响力。
2、通过娱乐性,多样性促销活盍,稳定社区固定消费群体,吸引商圈周边消费者,引发潜在消费群体的购买_。
3、通过店庆系列活动,更有效地加深与社区人民之间的情感沟通通,宣传人人乐低价位,优服务。
4、以店庆为契机,以市场为导向,推广人人乐品牌宣传。
三、活动对象:顾客、员工
四、活动广告语:
1、热烈祝贺人人乐西安购物广场一周年店庆
2、相聚人人乐,共庆一周年
3、人人乐感谢社区人民的支持与厚爱
4、我们将一如既往、创造更辉煌的明天
5、关心从点滴开始,服务求尽善尽美
6、每一天、每一年我们都在进步
7、精品万种,物超所值
8、人人乐在您身边,您在人人乐心里
9、庆双节,人人乐让您惊喜多又多
10、圣诞狂欢夜,疯狂无限,惊喜无限
五、活动安排
1>场外布置
入口处1。2M_2。4M广告牌,宣传店庆、圣诞活动内容
一、二、三楼电梯上方悬挂热转印条幅5。5M_90M、场外90CM_7M条幅,内容:广告语
大门两侧均用插花艺术做成人人乐标志,进一步扩大VI效果。
大门内侧也用插花艺术做成字体有创意性以活跃气氛,内容:我一岁了。升空汽球12个_10天共计840元_10天,费用8400元
2>场内布置(费用:3000元)
入口处,营管部两名迎宾小姐配带印有人人乐店庆一周年字样授带
入口大厅,以花球为中心,用暧色调布缦向四周延伸
入口处布置圣诞树、圣诞老人,计量处大树上布满五彩星灯、圣诞礼品、彩球、等玻璃上粘贴圣诞老人图案,喷雪装饰玻璃上雪花,蜡烛等。更换吊旗,设计一幅有创意性的图案,以店庆、圣诞为主题灯笼装饰主要通道,加以红色布缦烘托气氛
二楼下一楼电梯处,用布缦装饰成波浪型
其他区域具体调整、规范,使人一种全新的感觉
六、宣传方式:
1、媒体宣传;
选择西安地区收视率的西安一台,黄金时段插播15秒商业广告,每天插三次,分三个时间段播出。(共播10天)费用:24000元
篇7:元旦校园活动的策划方案
一、主题:为我们的明天努力
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办时间:20__年12月30日下午6点四、演出场所:学校大礼堂五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任七、创意构想:整个晚会围绕 为我们的明天努力 为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演
一、主题:为的明天
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办:20__年12月30日下午6点
四、演出场所:学校大礼堂
五、主办:北京大学广告学院文艺部
六、组织:广告学院院长、副院长、各主任
七、创意构想:整个晚会 为的明天 为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,调动起同学及学校、老师的,营造欢快热烈的气氛,凸现 为的明天 的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于 为的明天 的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块: 百家争鸣 ,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。 SHOWTIME 秀出你的创意 ,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。 师生大联欢 ,以游戏为主,由老师、同学全员参加,使活动白热化。
春天的礼物 ,演出的节目评分,并选出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ,游戏的优胜组奖励。
版块:百家争鸣
由主持人朗诵开场白,(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射 为的明天 宣传动画。接着,学校讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,两个乐器表演,相声,小品,穿插开来,历时约40分钟)
全场灯突然熄灭,主持人一声高呼, SHOW TIME ,响起T型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂SHOW。此版块主要由学生们主导,由同学和老师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)
版块:师生大联欢
游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最后剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最后决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起, 大联欢 的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)
版块:春天的礼物
在活动的过程中,一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段,公布各个节目的最后得分,并得出 最佳歌曲奖 、 最佳创意奖 ,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
在活动的最后,由全体共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着的明天会更美好,凸现 为的明天 的活动主题。(历时约20分钟,活动总计3个小时)
篇8:团支部工作交流会策划书_活动方案_网
团支部工作交流会策划书
活动时间:年月日
活动地点:生化楼307
活动主题:团支部工作交流会
活动目的:本次活动旨在为各班团支部提供一个良好的交流平台,以达到更好地建设优秀和谐的班集体之效。我们还希望通过本次交流会,找出目前工作中存在的问题以及解决问题的办法来进一步全方位了解各班团支部的自身状况。本次交流会对各团支部为有效开展班级集体活动,建设团结向上的班集体有重要意义,为争取日后将团支部的工作做得更好提供良好契机!
参加对象:化生系分团委书记、副书记、组织部、各班团支部(团支书、组织委员、宣传委员)
活动主要内容:介绍化生系分团委的相关工作并明确团支部本学期的工作重点;优秀团支部总结工作经验,提出宝贵意见;各班就如何做好团支部的工作出谋划策。
活动的具体过程和安排:一、介绍参加会议的相关人员;
二、化生系分团委书记发表重要讲话;化生系分团委副书记就本学期的重点工作发表重要讲话;组织部部长介绍组织部的工作重点及对本部门工作的总结;优秀团支部代表发表讲话,对大一的团支书提出建议。大一总结工作经验,为今后作打算。
三、各团支部展开自由讨论,发表意见,提出问题建议,并出策解决。
四、颁发奖励,对上学期各班优秀团支书进行奖励。
备注:本次活动参会人数为55人;所需物品:水—55瓶,果—60斤,笔记本—17本,桌子—7张,椅子—30把;预支经费约250元。活动用时:约60分钟。
篇9:2024年6.1儿童节活动方案
活动时间:
5月28日下午4:20~5:00
地点:幼儿园大操场
人员安排:主持:胡文静 录音:胡文静 李丹灵 音响: 禤小珠
活动目标:
1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。
2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。
3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。
活动过程;
1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场
形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演
幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!
2. 幼儿表演《古诗联唱》
第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演
第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演
3.古诗、成语记忆操的表演
形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队
内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》
内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语
4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演
形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演
5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作
形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》
6.亲子活动《司马光砸缸》表演
7. 结束活动
随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后
篇10:14情人节活动方案
本届美食节将以“特色、时尚、健康”为主题,通过发动经普查核实资格并统一“挂牌”的全市上百家酒店和上规模餐饮店、特色店的积极参与,以美食节开幕式、十大餐饮名店、十大特色名菜等系列活动形式,为_城人民以及省内外客人创造一个浓郁的美食消费氛围,同时努力塑造我辖区乃至我市餐饮企业品牌,塑造我辖区餐饮企业更加完整鲜明的行业形象,打造一个开放式、持久性的美食盛会。藉此盛会打造一个凝聚我辖区餐饮酒店行业、汇聚业界智慧、促进行业发展的有效平台,树立行业品牌,扶持我辖区的餐饮酒店行业以及带动其他第三产业往更高层面发展。
一、组织机构
名称:
时间:20__年8月20日~20__年8月31日
地点:开幕式选择滨城路黎阳路口,主会场区域为滨城路(黎阳路至江河路段)。各酒店、餐饮名店也可在办事处发布推广方案的统一要求前提下,设置参与美食节的统一标识后,可自行按各自特点组织美食节推广活动。
参与群体:全市各大酒店、知名餐饮企业
效果预测:作为办事处首次举办的美食节,必将受到市、区以及社会各界人士的高度重视。我们希望通过活动内容、形式等方面的突破,实现赞助单位与参与单位的经济双赢,办成具有全国风味、__特色、荟萃世界美食的盛会。同时从相关奖项评选和餐饮美食的消费刺激两方面获得相关各方的积极参与。
二、主体活动构想
(一)确定我辖区美食特色定位
我辖区的酒店餐饮行业全市闻名,其中酒店的密集度全国罕见,国内风味美食亦享誉一方。因此,特建议整合各大餐饮和酒店同仁的资源、借助我辖区“美食一条街”的特色,确定出我辖区三产服务业的特色定位。
目前我辖区拥有全驴宴、德庄火锅、徐福祥等一批特色餐饮,有如意坊、大上海、瑞丰园、等一批中高档餐饮企业,有锦绣公馆、鲍鱼馆等一批高档会所,还有威威、西部酒城等一批中高档夜总会,三产服务业从低端到高端、从特色到盛宴星罗密布,无所不有。
(二)美食节活动建议
1、简单而隆重的开幕仪式
首届美食节的开幕式,建议在我辖区滨河路上举行。鉴于本次美食节选择在暑假期间,大学生开学之际,在开幕式上动员参加企业为贫困生捐助,增加此次活动的公益社会效益。
2、“美食使者”评选
为推动我市餐饮酒店服务人员的素质,在此次美食节期间还将举办一次别开生面的“美食使者”大赛。每个参与本次美食节的酒店、餐饮名店推举1名佳丽,参与“美食使者”的评选。在开幕式当天举行见面会,进行推介。美食节期间,在各参与单位的酒店餐饮名店中进行拉票。于美食节闭幕式上进行表演及评选。此活动新颖独特、必将能吸引众多媒体和嘉宾的关注和传播。
3、全市“十大美食名店”评选
由“__市食品行业协会”“__市烹饪协会”等机构,根据各大酒店、餐饮企业的规模、环境、出品、服务等因素,在我市范围内评选出十大美食餐饮名店,并颁发官方证书。
4、全市“十大特色名菜”评选
本届美食节特推出“全市十大特色名菜”的发布,并在美食节开幕式当天向广大消费者进行参选名菜展示;同时,在各大酒店、食肆设立名菜推荐展示,并以“名菜特色宴”招来顾客,吸引更多的顾客光顾。美食节组委会将组织有关专家、评委对企业参展的经典特色菜点进行评选,最终评出金牌获奖菜品,在闭幕式上颁发证书。
5、全市“十大名厨”评选
根据“全市十大特色名菜”的评选结果,列出总厨名单,授予“全市十大名厨”称号,并颁发奖牌。
6、“美食大赢家”评选
凡参与本次美食节活动的消费者,在消费时均可领取一份《20__滨河路美食节。美食指南》,该刊物尾页附一张“消费记录卡”,卡中明示消费单位、消费项目、消费金额等内容。待活动结束时,凭消费金额参与“美食大赢家”的评选活动,前十名者依名次获不同金额大奖。
7、美食节闭幕仪式暨“美食使者”大赛
当天晚上将总结本次美食节期间的活动盛况,公布“十大名店”“十大名菜”“十大名厨”和“美食大赢家”的结果。同时举办“美食使者”的评比活动,通过海选、微信评比和现场评比相结合的方式,选出第一届的“十大美食使者”和冠亚季军等名次。把本次美食节推向一个新的高潮。
篇11:赓续红色血脉培育时代新人活动总结方案
仰望夜空,繁星点点,星光闪烁。假如一颗星代表一个梦,那么满天星辰则代表着中华夏儿女们的梦,一个个鲜活生动的个体梦编织同一个五彩中国梦。其中一颗是我的梦,一颗心系九州大地的中国梦。
什么是中国梦?中国梦就是实现中华民族的伟大复兴,建设一个富强、民族、文明、和谐的伟大国家。
梦想是什么?在杂交水稻支付袁隆平的眼里,梦想是“杂家水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷香葡萄一样结的一串串”,在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是龙人可以“听”得到、盲人金额以“看”的到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。夜空上有一颗铭记的星辰,那是新中国科技强国的故事。当“神五”升空到“天空一号”再到“嫦娥二号”,神州大地一次又一次沸腾,我们落泪了,幸福激动的泪水淹没了眼眸。是啊,祖先们的“嫦娥梦“当代智慧勇敢的我们用双手实现了。当一阵阵激动人心的呐喊声响起,当世界举目投足于中国时,我清楚,中国梦的光芒已散发在世界的每一个角落,阐述着她诱人的美丽。中国梦依然继续,我们也依然执着地奋斗,默默奉献属于自己的那份力量,为早日实现五彩的中国梦。
“少年强则国强”少年是祖国的未来,民族的希望。我们应该有梦想,有追求。实现梦想是长远的,只有一步一脚印,我们才能真正与梦想零距离,让梦想不仅仅只是梦、只是想。我认为梦想是要基于明明德之上的。只有保有优良的品格才不至于让梦想扭曲,只有保有至善的美德才不至于让梦想变质。当每个人小小的梦想都至真至善,中国梦不远矣。回顾历史,中华民族曾经遭遇的苦难,牺牲是令人叹惋的。回首过去,我们知道落后就要挨打。在现今这个全球化的世界中,挨打已经不是存在在身躯伤痛上了,更在经济,在国防力量,在外交立场上。
我们更应明确自己的使命,有自己的追求,有对国家、对中华民族的大爱,肩负应该承担的责任展望未来,才能实现中国梦的美好蓝图。每个人都有梦想,梦想也是应该建立在现实之上的。坚持实事求是的精神,可以让我们更清楚地认识自己,更加明白自己的梦想与追求的可实现性,而少空想。我们的中国梦,大家共同的梦。因为他需要每个人的努力来搭建,中国梦,历经了千年的磨难,开始散发出光芒,但这光芒的背后是多少的艰辛历程,是一个潮起潮落的过程。
篇12:315活动方案案例
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。
三、参加人员:有兴趣的学生。
四、参加人数:初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为20左右。
五、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教名学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容
1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化
4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
(三)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、举行美术绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
篇13:书法比赛活动方案
一、指导思想
传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。
二、比赛目的
为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。
三、比赛要求
1.参赛对象:四年一班全体学生
2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)
3.参赛用笔:钢笔或签字笔
4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
四、比赛方式
1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。
2.比赛地点:教室、家庭等。
五、评选方式
由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。
六、奖项设立
一等奖5名;
二等奖10名;
三等奖18名。
七、评委
主评委:石老师
成员:全体家长。
八、奖品
建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。
九、颁奖
在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。
篇14:消防宣传月的活动方案总结
为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全,__小学以“119消防安全月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传系列活动。
一、宣传环境氛围浓郁
11月期间,学校电子屏滚动播放消防宣传标语,提醒全校师生远离火灾,珍爱生命,共建平安校园。学校宣传栏布置了一期消防知识专题介绍,向同学们介绍最实用的火灾逃生技能。
二、活动开展有序高效
(1)广播宣传
11月8日周四,__小广播播送了119消防安全知识,营造全校全员参与消防安全的浓郁氛围。
(2)消防演练
为进一步提高全体师生消防安全意识,普及消防安全知识,__小学与城北消防中队联合开展了“安全知识记心间,消防技能大比拼”安全共建活动。为了使这次活动更有针对性,校长室、德育处与城北消防中队相关人员进行了前期沟通,制定了周密的活动计划。
安全演练,精彩纷呈。随着紧张而急促的警报声,全体师生用湿毛巾捂住口鼻,有序而快速地撤离至“安全地带”。城北消防中队的消防官兵对“猫腰、捂口鼻、两列纵队、沿墙角撤离”等演练要求进行了细致讲解。
灭火体验,受益无穷。为了使师生掌握灭火器的正确使用方法,消防官兵生动讲解了使用灭火器的正确方法及注意要点。随后,四至六年级的义务消防员在消防官兵的指导下,现场体验了干粉灭火器的使用。老师们也跃跃欲试,将白色的粉末喷向大火,现场顿时升腾起浓浓的白色烟雾。
参观消防车,兴致盎然。在老师的带领下,同学们有序参观了消防车。在孩子们的惊叹和猜测中,消防官兵耐心讲解了消防车上的装备,让同学们认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。高年级的同学们还试穿了消防服。沉重的消防服,让孩子们不由地感叹消防员的艰辛,更从心底萌发了对消防官兵的热爱和敬佩之情。
陆__校长代表__小学,为城北消防中队送上锦旗,感谢他们对学校消防工作的指导和大力支持。
此次活动,是一堂生动而有意义的消防安全教育课,培养了学生树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。在今后的教育当中,学校将继续把消防安全教育贯穿到日常教育中,让更多的人了解消防、关注消防、热爱消防,达到“教育一个学生,影响一个学校,带动整个社会”的目的。
(3)升旗仪式
11月12日,全校举行以“增强防火意识,掌握逃生常识”为主题的升旗仪式。三(2)班班主任倪娟老师作国旗下讲话,号召全体同学学习消防知识,认真参加每一次消防安全演练,掌握火灾逃生技能。三名光荣护旗手向大家宣传了防火防灾的常识。三(2)班的同学们演唱了一首消防宣传歌曲,向同学们积极宣传消防安全知识。
(4)安全作业
为了让消防安全深入每一个家庭,学校布置了几份安全作业,确保全校家长能和孩子一起“小手拉大手”,达到全员参与的目的。学校下发的《331专项整治行动告家长书》,确保了回执100%的回收率。学校在苏州安全教育平台上的“119消防专题教育专题”和《消防安全自查表》的完成率达到了100%。11月9日当天,家长和孩子们还一同观看了以《凤凰涅盘浴火重生永不谢幕的“逆行者”》为主题的消防宣传片。
安全无小事,安全重如山。本次“119消防安全月”系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
篇15:2024公司员工生日活动方案
给员工过生日是人力资源主管关心的大事,也是最花费心思的一件事,从员工生日活动到送给员工的生日礼物都需要精心筹备,在员工生日那天如何给员工最大的惊喜呢?大多数公司就是给员工订蛋糕然后和同事一起分享蛋糕就草草结束了,公司花了资源按时效果不是特别好。根据多年的企业礼品服务经验,为企业推荐最合适的员工生日活动方案,解决企业送员工生日礼物的难题,让员工体会一种被重视和被关怀的感觉,充分激发员工工作热情和对企业的情感。
一、伴奏音乐起,主持人开场。
二、公司领导寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对过生日员工的祝福。
三、摆上大蛋糕、关灯、一起唱生日歌。
四、煸情环节,寿星和大家分享自己在过去生活的××年中,最让自己感动的一件事。(背景配乐)
五、人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》。
六、寿星模仿秀
具体方式:寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,由大家猜是什么项目,猜对算胜利,如未表演到位,或猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。
六、大家分享蛋糕。
七、结束(背景音乐)
篇16:中秋节趣味活动策划方案
一.活动目的:做为一名大学生,因该时刻关注国家的时事政治,一方面能够提升自身的思想能力,另一方了解国家的相关动向,对于自身以后的发展将有很大益处。因此,开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析,加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流,让大家从思想上开始重视“两会”的召开,为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。
二. 承办单位:____班全体
三. 活动时间:__年_月_日-晚上7点
四. 活动对象:____班全体人员
五. 活动地点:__省__学院____教室
六. 活动内容:
1.提前将全班同学分成小组,分别讨论如何学习“两会”。
2.介绍班会主题及班会流程,对“两会”进行简单的说明.
3.进行“两会”问答游戏环节,以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球,踩破气球回答问题,与舍友共同探讨,回答问题。若答不上可以向其他人求助。
4.征求同学们对学习“两会”的各种方式,主动学习“两会”精神,/zt/bhfa/号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”,与中国共奋进,争做合格的大学生。
七. 活动流程:
1.提前通知同学到指定地点,准备参加做好准备。
2.安排部分同学提前到教室场地布置,维持秩序;各种所需要物品搬运等。
3.在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志,同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品
4. 其他同学提前10分钟到场,维护秩序的人员让同学有序入座,避免出现拥挤与哄闹现象发生。
5.主题活动开始前,纪律委员点到(预计3分钟) 6.被选主持人致开场词,之后有序安排活动开展。
篇17:读书月活动方案
一、活动目的:
为了积极营造“书香校园”,丰富校园文化生活,增强人文底蕴,培养审美情趣,展现师生的个性风采和精神面貌,学校决定举办第三届校园读书月活动。
二、活动主题:品味书香,浸润心灵,共建和谐。
三、活动口号:
益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书
行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书
四、活动对象:全校师生
五、活动时间:____年4月23日——5月30日
六、活动内容和过程:
第一阶段:(4月23日——4月26日)准备动员阶段
1.举行“读书月”启动仪式(4月25日),“国旗下讲话”动员。
2.做好环境布置,营造书香浓郁的.读书氛围。
第二阶段:(4月26日——5月26日)师生竞读活动阶段
1.师生每人去图书馆借阅图书2本以上(以班为单位统计)
2.一次图书捐赠活动
全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆,提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源。要求捐赠的图书内容健康,不太破损。
3.一次好书推荐会
各年级推荐、确定1—2本必读书目,3—10本选读书目。各班举办一次好书推荐会,在班级交流的基础上,上报给学校团委和图书馆。
4.一次诗歌朗诵、故事演讲活动
举行诗歌朗诵或演讲比赛。(结合“五四”诗歌朗诵赛)
5.一次读书知识能力竞赛
第三阶段:(5月27日——5月30日)
成果展示、评比总结
1.评比“读书之星”(按图书馆借阅统计和读书心得文章)
2.表彰“书香班级”。
3.读书征文比赛奖。每人写一篇读书心得,于5月8日前交图书馆。学校将优秀论文送相关部门评奖。
奖项设置:
读书之星:一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名。
书香班级:一等奖4名,二等奖8名、三等奖若干名.
朗诵、演讲、知识竞赛等奖项另设。
以上奖项,学校发给奖品和证书。
七、活动要求:
1.校团委报道组及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2.教师做好学生表率作用。
3.各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文教师和班主任要做好导读和组织工作。
八、活动领导小组
组长:
成员:
各班班主任
篇18:小班社会领域活动方案2024精编
活动目标培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
活动准备情景表演“小明在家”
幼儿操作材料:“你会怎么办?”
活动过程引出“突然遇到事情怎么办?”的话题。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么样?(不说谎、不害怕,尽力想办法解决问题。)你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法?
2利用情景表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
让幼儿看情景表演(一),初步学会“妈妈突然生病了,你将怎么办?
小明发现妈妈病了,他是怎样做的/?
家里只有你和妈妈时,妈妈突然生病了,你将怎么办?
让幼儿看情景表演(二),学会家里突然来了陌生人的处理方法。
你认为小明这样做对吗?
如果你一个人在家里,一个泥不认识的人来敲门,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友有该怎么办呢?
小结:小明很机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友要当心,对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
请幼儿看幼儿操作材料,思考画面上提出的问题。
教师小结。教育幼儿遇到突发事件,应沉着、有信心,做任何事都要用脑子想一下,相信自己能办好。
篇19:周年庆活动方案
一、活动背景
每年的8月8日是永盛公司传统的店庆日,在往年的活动中,公司的销售业绩都有较大幅度的增长。今年恰逢奥运会之际,我公司也应该在此次店庆活动中有所突破,争取更好的销售业绩!
二、活动主题
永盛8月8,惠动千万家
——价格无极限,“降”到您满意
三、活动时间
20__年8月8日——20__年8月12日
四、活动地点
天水永盛公司新亚店,天水永盛公司金都店
五、活动信息发布
1、短信平台的信息发布,预计发布10万条,内容:(永盛8月8日,店庆惊喜不断,32寸LED液晶1468元,42寸LED液晶2568元,更多惊喜店内咨询)
2、DM单页的信息发布,预计印制2万份,内容:(待定)
3、巡游车辆3辆,两侧及车尾做喷绘广告(内容同DM单页,车头或车尾内容同DM单页正面,两侧内容同DM单页背面),在车顶装扩音器播放活动内容(内容同店内广播稿),预计巡游3天,区域包括:麦积区及周边乡镇(主要是甘泉、街子、元龙、伯阳、三阳川、社棠等地,秦城区及周边地区)。
4、店内信息发布,印制宽度4.3米_长度5米喷绘1张,高3.2米_长度6.5米的喷绘2张(新亚店),长度6.8米_宽度3.5米的喷绘一张(金都店),粘贴于新亚店和金都店的进门处地面及外侧玻璃门厅(内容同DM单页),录制广播稿(内容同DM单页),在新亚外围广播中循环播放。印制竖幅200条,在新亚和金都店的外围玻璃幕墙上悬挂(内容:___贺天水永盛公司20周年店庆)。制作1.5_2.0米的KT伴7块(内容同DM单页)
六、活动内容
(一)进店有好礼,件件表心意
活动期间顾客可以凭我公司的DM单页进店领取小礼品一件(饮料或者环保袋)。
流程:顾客持DM单页进店——到礼品发放处领取小礼品——发放员做好登记——发放礼品。
(二)预存100元当500花。
细则:1、顾客预存100元,在活动期间可顶500元抵扣卷使用。
2、顾客在使用抵扣卷时,惊爆机、特价机、及部分品牌不参加活动。
3、顾客预存100元后,可领取500元预存卡一张。
4、使用方法:购物满1000元可以使用100元,满20__元可以使用200元,以此类推。最高使用500元。
5、预存卡的使用,必须是同一顾客在活动期间使用,不得与他人合用。
6、顾客预存以后,如果在活动期间没有使用,过期则视为作废,所交预存款不予退还。
7、工作人员要做好预存登记工作,每位顾客的姓名,电话都要有详细的登记,不得遗漏。
流程:顾客在预约点交纳100元现金——预约工作人员填写预约登记——发放预存卡——顾客在活动期间至店内购机——顾客出示预存卡成交——导购员在小票右上角填写预存卡号——至收款台交款——收款员核对小票金额——按照满1000元减100元的方法收取货款——将预存卡与小票一对一装订——顾客交纳实际货款后开据信誉卡。(注:在当晚统一造表登记,填写清楚预存卡号、小票号、所购机型、票面金额、实付金额、优惠金额。)
(三)价格无极限,“降”到您满意
细则:惊爆机型:32寸LED液晶1499元(补贴价),42寸LED液晶2599元(补贴价),冰箱206L1599元(补贴价),洗衣机5.0Kg899元(补贴价),1P冷暖空调1888元。(以上机型待定)
(四)特价不限量,购物购实惠
细则:1、特价区机型以我公司库存较大以及残损滞销机型为主,目标明确,加大销售力度,争取一次性清库。
2、由厂方现场指导销售,采取销售保点的方法,由厂方在活动后一次性给予销售补差。
3、特价机应该占到现场销售机型的60%
4、对于我公司的清样机,残损机要在活动现场给顾客交代清楚,以免产生售后投诉!
(五)购机有好礼,套购更实惠
细则:1、满888元,即可获得价值80元的苏泊尔炒锅一只。
2、套购满2088元,即可获得价值180元电饭锅一台。
3、套购满4088元,即可获得价值300元的爱仕达3件套一套。
4、套购满8088元,即可获得价值1000元数码相机一台。
5、套购满15888元,即可获得价值2380元32寸液晶电视一台。
操作说明:1、套购商品,必须是两件以上商品,单件金额满1000元。2、套购商品,惊爆机型和特价机型以及小家电、数码、手机不参与套购活动。
3、套购商品的销售小票,必须注明“套购“字样,否则无效。
4、套购商品必须统一造表登记,要确认顾客信息无误。
5、套购商品的附加赠品就低不就高(即顾客的消费金额不满最高限额,赠品则选择低一档的赠品;如:顾客消费总金额为8699元,赠品则应该选择6888元的赠品。)
6、套购商品必须是同一顾客,不可与他人合计累加。流程:顾客进店购机——声明套购,(出示预存卡)——选择机型——导购员开据小票(在小票顶部注明套购)——至收款台交付货款——收款员核对小票——收取货款开据信誉卡——至礼品台——发放员登记信息(包括日期、姓名、电话、地址、购买机型、总计金额、礼品名称、顾客签名确认)——导购员填写送货单——送货。
七、活动的实施
(一)活动目标任务及投入资金预估
活动目标销售任务300万(8月8日——8月12日),新亚店180万,金都店120万。
活动预计投入物料、广告、赠品以及各项投入大约2.5——3万元。
(二)实施步骤
1、8月2日,确定活动内容,指定各部门负责人,确定信息发布的方式及喷绘、DM单页的内容和印制工作。与厂方沟通货源及厂方所能够提供的资源。
2、8月3日,联系临促人员(10人),确定带队负责人。确定条幅、喷绘、DM单页的交货日期。联系巡游车辆,录制广播稿。落实厂方资源及货源情况。
3、8月4日,确定条幅、喷绘、DM单页的到位情况。落实库存常规机型,滞销机型,残损机型,以及需要清库的单一机型(样机),制定价格体系,落实赠品以及制定巡游车辆出行路线,临促的分工。
八、活动负责人名单
总负责人:王总
职责分工:负责活动的监督和实施过程,检查活动实施进度和实施效果。
执行经理:王海津(经理)
职责分工:负责监督活动的执行实施情况,礼品的的采购,货源的补充,活动资金的申报与发放,资金的流向与核销以及各部门之间的、协调工作。
店内负责:李晓峰(新亚店店长)
职责分工:负责店内信息发布,活动内容的解释,店内海报及价格操控,解决售后与顾客质疑,配合执行经理处理各项活动事务,督促检查活动落实情况和完成效果。
龚国民(新亚店副店长)
职责分工:负责活动期间店内的美化,商品的上样,协助店长做好活动的组织工作,配合各部门具体执行活动期间的各项工作。李猛(金都店店长)
职责分工:同新亚店长职责。
(金都店副店长)
职责分工:同新亚店副店长职责
活动总协调:王春辉(行政经理)
职责分工:组织协调各部门之间的各项工作,调配各项工作所需人员,外围信息发布,预存卡、喷绘、DM单页、KT板、条幅的制作与悬挂发布,临促人员的招聘、巡游车辆的租赁与装饰。督促活动的推进与落实,组织各部门的碰头会。
财务总协调:熊会计(财务总监)
职责分工:整理库存商品的明细表,督促财务人员核对现场产品的价格体系,配合执行经理制定活动期间的价格,制作活动所需的各种登记表格并装订成册,配合执行经理处理活动期间的财务方面各种事物。
篇20:高中学宪法讲宪法活动方案
一、活动背景:
如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。
二、活动目的:
1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。
2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。
三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心
协办单位:云南农业大学就业互助协会
五、活动时间及地点:
1、20xx年4月
2、工程中心122会议室
六、活动对象:就业互助协会所有成员
七、参赛方式及要求
1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。
2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。
3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。
4、现场人员手机必须调为震动或关机。
5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。
八、赛程前期准备:
1、 主持人、计时员
2、 证书、奖状及水果购买
3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)
九、活动细则及比赛辩题:
(1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。
(2)辩论赛程序:
1、主持人致开场词并宣布辩题
2、介绍该场参赛队员、评判团成员
3、主持人介绍参赛队及其所持立场
4、正反方各个选手依次进行自我介绍
5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始
6、比赛结束,评审团离席评审结果
7、嘉宾点评
8、宣布比赛结果
9、颁发奖状、证书
十、辩论程序:
(一)辩论赛比赛程序及用时规定
1 、立论:(3分钟)
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言
B、反方一辩发言
2、攻辩(1分30秒)
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
(每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)
B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)
F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)
3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)
4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)
5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)
反方四辩总结陈词 3分钟
正方四辩总结陈词 3分钟
(二)时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评分标准
1、团体分(共100分)
开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分
2、辩手个人得分(共10分)
语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分
十二、评分细则(见附表)
十三、奖项设置:
1、 优胜队
2、 最佳辩手一名
十四、金费预算
1、 奖状、证书及水果
2、 横幅一条
高中辩论赛策划书(五)
一、 组织单位
举办部门:贸经系团总支学生会组织部
二、 比赛时间
第一轮:10月25日周一下午5:30
第二轮:10月28日周四下午5:30
第三轮:10月31日周日下午5:30
决赛:11月 7 日周日下午5:30
三、 报名对象
10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。
四、 比赛要求
辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。
主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。
五、 活动背景
诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。
1) 辩题来源
学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。
2) 学生会方面
此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。
七、活动流程
1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。
2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。
3、进入总决赛两队决出冠亚军。
序号程序时间备注
1正方一辩发言2分30秒
2反方一辩发言2分30秒
3
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒
4
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
5
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
6
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒
7正方一辩进行攻辩小结1分30秒
8反方一辩进行攻辩小结1分30秒
9
自由辩论(正方先开始)
8分钟(双方各四分钟)
10观众向反方提一个问题回答时间1分钟
除四辩外任意辩手回答
11观众向正方提一个问题回答时间1分钟
12观众向反方提一个问题回答时间1分钟
13观众向正方提一个问题回答时间1分钟
14反方四辩总结陈词3分钟
15正方四辩总结陈词3分钟
(整场辩论赛净耗时32分钟)
九 、比赛细则
1. 时间提示
比赛时间到时,计时员将举手示意主席,主席提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。
2.立论陈词
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅
3. 攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。
(2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。
(4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。
(5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。
(6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。
4.自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言
(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;
(2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
(4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
(5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;
(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言
(7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,切忌人身攻击。
5.观众提问
观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。
6.总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。
十、 比赛须知
1. 请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。
2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。
6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。
十一:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.
附、 经费预算
1 为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个*10个=40元,奖状10张*1元=10元、总计50元。
2 向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)
3 出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱*2=40元
4 决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋*2袋=16元彩带1.0元/条*15条=15元
5 决赛是邀请老是用的请帖3元/张*12=36元
6总计: 277元