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关于自我评价的作文(精彩20篇)

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应届大学生学历简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 233 字

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大一期间,曾担任学委一职并获优秀班干称号,取得学业奖学金;大二因专业课程较多,所以专注于学习,取得了全国外贸跟单员证书,全国商务英语一级证书以及全国外贸从业能力资格证书,取得了学业二等奖学金以及全国外贸从业能力资格大赛的个人二等奖;大三参与广交会实习工作并获得优秀实习生称号。我是个喜欢对自己的生活进行规划的人,我相信我会较快适应工作岗位的要求。我同时是个有责任心有耐心的人,因为出生于农村,我相信我能迎接工作中的各种挑战绝不退缩。我渴望成长,希望在工作中寻求进步。

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篇1:教师个人评价和总结

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1543 字

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日子过得真快,转眼间,我以在实验小学从事了三年的教学工作。在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了一个又一个的学期工作。回顾过去,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将我对个人在工作方面的几点认识汇报如下:

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,如同在师范读书时的那句校训:学高为师,身正为范。

一、爱岗敬业,忠于教育事业

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年,但自我对教师工作已经产生了感情,经过自我的教学使学生具备了相关的知识,看着自我付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。

二、热爱学生,平等对待每一位学生

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育教师必须具备的学生观。此刻学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自我的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自我的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能理解你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈以往说过“师者,传道、授业、解惑也。”仅有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程异常是拓展资料的不断更新,我仍有许多本事目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不一样于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师应当对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修养

经过回顾和总结,结合自我的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应当因为别人的堕落而放弃自我的追求、放松对自我的要求。在教育改革的新形势下,教师的职责重大,教师的使命感要加强。

五、本人还存在的问题

工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后,我将继续从思想上严格要求自我,在行动上提高职责心,树立一切为学生的思想,用自我的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

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篇2:大学生心理自我评价范文_自我评价_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 7879 字

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大学心理自我评价范文

学生要树立正确的人生观和价值观,构建良好的心理心态。下面是第一范文网小编整理大学生心理自我评价范文的范文,欢迎阅读!

大学生心理自我评价范文篇一

每个人都希望拥有一个健康的身体,而健康之于人,不仅仅指生理方面,它还包括我们的心理状况。跨世纪的一代大学生面临的一个极其重要的任务就是:在全部意义上参与健康,做一个生理、心理都臻于完美的真正健康的人。

对于我们大学生,心理健康的标准包括:正常的智力、良好的情绪、健全的意志、和谐的人际关系、正常的自我观念、成熟的心理行为等等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大,是大学生成才的基础。

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质,是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。

想要做一名合格的的大学生,心理健康是很重要的。但正确的自我认知是达成心理健康的重要前提。实事求是的认识自己,评价自己,激励自己,扬长避短,奋发上进。但作为一名大学生,很多的时候不能积极乐观的生活。像我来说,以前很多的时候不切合实际,喜欢悲伤地歌曲、故事等,喜欢一个人独处,有什么事情都喜欢憋在心里,所以心情有的时候很忧郁,很悲伤,平时偶尔会有些消极,情绪消沉,我的朋友也很少。在进入大学后,有点不适应这样的生活,后来我参加各种活动,积极锻炼自己,现在的我和以前真的很不一样。现在,我觉得我不再是一个消极的人,我会乐观的看待事情,能够很好的调节自己的心情。但有的时候做事情太急躁,容易出错,所以我还要在实践中锻炼自己,磨练自己。

情绪是人对客观事情态度的体验,是人的需要得到满足与否的反映。人在活动中,在接触客观外界时,并不是单纯的认识事情,而总是对客观事物抱有一定的态度,同时在内心深处产生一种特殊的体验,这种态度、体验就是情绪。良好的心境能促进人的身体健康,并有助于充分调动人的积极性,提高工作效率。相反不良的心境则让人心烦意乱,且意志消沉容易激怒,对人的健康起着极大地危害作用。

青年大学生由于内心抑制和自我控制力尚在发展阶段,表现更加突出。有的时候我们会因为一件小事而生气、发怒。在我心情很烦躁的时候,就会经常说话冲人,因此不光让朋友生气,自己也很生气,事后又觉得很对不起别人,但是说出去的话就像泼出去的水,怎么能收回呢,虽然给别人已经道歉了,但毕竟给人家造成了伤害。所以在平时的生活中,我们不能由着自己的性子,要学会克制自己的情绪不断提高自身的修养,遇到事情要冷静,考虑周全,切莫图一时之快,逞一时之勇。在大学这段时间,我觉得我的变化很大,能够听取别人的意见,接受别人的批评,而不会再生气发怒。

居里夫人曾这样说过:“人要有毅力,否则将一事无成。”而伟大的科学家爱因斯坦则指出:“优美的性格和钢铁般的意志,比智慧和博爱更为重要。”如果说信念给人以奋斗的动力的话,那么意志则直接控制人的事业成功,没有顽强的意志也就没有成功。意志品质是指建立在意志目的性和驱动性这两个基本特征之上的各种品质特点。主要包括:自觉性、坚毅性、果断性、自制力和勇敢。而意志的标准就是这些品质的综合。

对于我,我觉得我是一个坚毅的人。在平时的生活中,我做事情能够坚持到底,能够克服一切困难、战胜挫折,但也不是一个我行我素,固执己见的人。自觉性贯穿于整个意志行动的始终,是产生坚强意志的精神支柱,有的时候做事情的确要自觉遵守一些制度,但并不是盲从和独断。有些人缺乏主见,行动易受别人的影响和发生动摇的倾向。这点有的时候和我很符合,不能够很果断的做出一些决定,而且很容易改变主意,受别人的影响,事后也很苦恼。因此在平时的生活中,要学会自己作出决定,对于别人的意见要先思考,先判断是不是符合自己,然后再决定。同时作为一名大学生还要有自制力。没有制动器就不可能有汽车,而没有克制就不可能有任何意志。与自制力相反的品质是任性冲动。当然,我们肯定有自制力,但有的时候我们也会放纵自己,感情用事等等。有的时候的确我们不用对自己要求太高,偶尔的放松一下对我们也有好处。但在对待一些严肃的事情时,我们要严肃对待。

和谐的人际关系对于我们大学生是必不可少的。一个现实的人是不可能离群索居的,总是生活和活动于一定的群体之中。同时,社会本身也需要一定的团体和组织。在大学这个特定的环境里,大学生的人际关系要怎样处理很重要。在平时的生活学习中,我通常团结同学,乐于助人,是同学的好朋友。而且性格开朗、热爱生活,而且能够保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过与别人交往,使我能够认识大学生的社会责任,增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,更好的健康发展。在学习之余我还积极参加业余活动,丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生活,而且为我的健康发展提供了课堂以外的活动机会。比如我加入爱心学校,在爱心学校中,我收获颇多。现在能够很好的与那些顽皮的小学生沟通交流,能够了解社会上的一些现状等等。

因此,作为一名大学生,我们应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

十全十美的个性人格或许并不存在,但我们完全可以通过不懈的努力,自觉地克服个性弱点。塑造一个愉快而健康的自我。人格与人的心身健康密切相关。许多心理疾病都有相应的人格特征,并且这种疾病在发展的过程中,其相应的人格一直发挥着重要的影响。健康的人格对人的一切就可能具有非凡的支助力量。所以我们要完善自己的个性。

大学生正处于身心发展逐渐成熟的时期。经常会遇见很多的矛盾冲击。如学业情况。在这一学期,我觉得我一直没有进入学习的状态,很多的时间都是迷茫着度过,如今考试将近,所以我的心里不免有些着急。总是临时抱佛脚。但是也怨不得别人,总是以为只要自己看书就可以了,谁知道现在落下了那么多的课程。所以在这为数不多的时间我要抓紧每一分每一秒。现在再抱怨自己已经没用,最重要的是学习,争取把落下的补回来。还有恋爱,求职的成败等等。

我们大学生应该树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。但是要怎样做到这些呢?

第一,培养良好的人格品质。培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,化消极因素为积极因素。树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

第二,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

第三、加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。

第四、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

第五,积极参加业余活动。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述,心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。

大学生心理自我评价范文篇二

我可以说是一个很悲观、很消极的人。遇到什么事情总会先往最坏的方向去想,导致我时常情绪很低落,常常会有忧郁的神情。但也不都是这样,有时候还是很开心的,因为还是有一些可以让我感到快乐的事情和人。我的人生目标就是有个稳定的工作还有就是有个温馨、和谐、幸福的家庭。可能在有些人看来,我有些太过于小家子气了,没有的大的理想、抱负。可是我所享受的就是家庭的感觉,和现在一样。

突然有一天,我感觉自己的年龄好大啊,真的不想继续长大。就感觉自己都这么大了,什么事情都还没有做成。开始为自己的将来担忧了,焦虑了。可能这就是自己长大了,走向成熟的心理过程吧。现在我所思考的就是我的将来究竟要干什么,我自己又能干什么。前些天看到一句话,年轻时的迷茫,就是把该用来做事的时间用来思考了都。所以我想,我现在需要做的就是,一步一个脚印,踏踏实实的往前走,充分利用课余时间,学校资源充实自己,武装自己。怎么样评价自己的发展史呢我一直都不太肯定自己,所以感觉自己很普通。要说到自己的高峰应该可以说是自己的高中生活,至少他让我生活的很充实,很有意义,同时也让我收获了许多。可是现在,真的感觉自己很是颓废,做什么事情执行力很差,一直想做出改变。可是结果还是那个样子,这让我很是挣扎。

成熟的标志就是懂得了责任。懂得了自己该做什么了,自己所需要承担的东西,并为此尽最大的努力。现在作为学生,儿女,认真学习,搞好学业,关心父母。

人们对我的批评,一般都是说我犟,不容易接受他人的建议或是劝告。甚至不愿意听别人评评我,有时候这样会让我变得很暴躁,生气。我有个习惯,总是凭第一印象来判定人,通过一些小的细节,看是否符合我的认知、价值观。不然就会认为这个人和我不是一类人。当然,第一印象有时也是错误的,随着不断地了解,可能也会有所改变。

我自己意识到一个问题,我在与人交往的过程中缺少了沟通。每当我和他人在交往的过程中,不是去主动和他人去交流。而是有一种自我封闭的潜意思,不想把自己的想法告诉他。并且还会自己去猜测他人为什么这么做,自己去评价他的行为。以至于让自己很不开心,又影响到正常的人际交往。就因为这个,我和最亲近的人发生了多少矛盾。有些时候真的是很苦恼。

还有就是有时候在校园里看到我不喜欢的事物,我就特别容易激动,就会有一种批判的态度。其实和自己什么关系都没有还。你说这是一种什么心理呢? 以上是我对我自己一些简单的剖析,下面我说一下怎么样才能有一个健康的心理。

1. 正确认识自我,包括心理方面,如气质,性格,智力,兴趣爱好等,是情绪调节与控制的基础。心理健康的标准之一就是个体能正确地认识自我并悦纳

自我。心理学认为,自我指对自己存在的观察,即认识自己的一切,包括自己的生理、心理特征以及自己与他人的关系。即自己的智力、情绪、性格、气质、兴趣爱好、道德观和人生观等。对自我有一个充分,全面、正确的了解,这样有利于对自我情绪的有效控制和调整。如气质属于急躁类型的大学生,如果意识到了这一点,就会有针对性地去暗示或控制自己要保持一颗平和的心,这样对我做的事很有利,就是能控制一点就会有很大的益处。

2. 正确地对不良情绪进行归因,即从主观和客观两个方面进行归因。在遇到不顺心的事情时,或是遇到困难和挫折时,既要从自己本身出发找原因,又要从周边环境的客观世界中寻找原因。如较内向的大学生由于内省较深,比较敏感,对于一件事在别人看来没有什么,但是对于内向的学生却能引起他的不必要的猜疑、沉思。情绪的不良是不是由于自己过去的经验缺少的原因,缺少社会交往阅历等等。如自己是不是总是的父母家人或他人的保护包办之下,去面对困难,而导致现在手无足错,情绪低落。客观方面找原因就是考虑是周遍的环境条件,如天气,气候,自然地形,社会文化等因素,都是我们每个人无法控制的,是不以我们的主观愿望而改变的。面对的这些客观存在的困难是每个人都会有的,所以我们没有必要去为它而忧伤,烦恼。只要能正视现实,充分地利用客观现实积极的一面,这样大学生才能够妥善地,合理地处理好现实的困难挫折。

3. 自我激励法 自我激励是人的精神生活的动力源泉之一,主要指用生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己,同各种不良情绪进行斗争。古人云:知足者常乐。大学生不要总为没有得到的东西而烦恼,相反,要经常想到自己是幸福而充足的,相信凭借自己的意志、能力和奋斗精神,这些没能得到的东西总有一天一定会得到。这样,便能增强自信心,驱除自卑感,保持心情舒畅,从而增加了获得成功的可能性。

4. 转移调节法 心理学的研究表明,在发生情绪反应时,大脑皮层上出现一个强烈的兴奋中心。这时,如果另找一些新颖的刺激,引起新的兴奋中心,便可以抵消或冲淡原来的兴奋中心。因此,当某种情绪激动起来时,为了使它不致于立即爆发,可以有意识地通过转移问题或做点别的事情,来分散和转移自己的不良情绪。采取行动,也是转移注意力、驱散烦恼的一种有效的精神疗法。一旦出现烦恼情绪的征兆,便激励自己多做有意思的工作学习、劳动或娱乐,把时间表尽可能排得满一些、紧凑些,或者为别人做事,不仅可以使自己忘却烦恼,而且可以体验到自己存在的价值,更可获得珍贵的友谊。

5. 换位思考法 从积极的角度,重新认识引发不良情绪的事件,从而得到新的结论,使自己的情绪得到平衡。例如,当你在生活中遇到麻烦时,可以换一个角度考虑,告诉自己 “破财免灾”、“就当是交学费”、“坏运很快就会过去”等,这样心情就会轻松,情绪就会稳定下来。

6. 行为补偿法 即把某些情绪化为行动的力量,它具有修复和补偿功能。倘若其貌不扬,便把精力集中到学习和科研上,从事业的成就中求得补偿,保持心理平衡。有的同学在情绪压抑时,喜欢到外面走走,或踏青、或赏景,这也不失为一个简便有效的调节方法。大自然的风光,能够旷达胸怀,欢娱身心,对于调节人的心理活动有很好的效果。

大学生心理自我评价范文篇三

从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

在性格上,我拥有双重性格。有点抑郁质和粘液质性格的叠加。在生活中是一个坚持而稳健的人。由于具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心。态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流露情感,能自制,也不常常显露自己的才能。我能够长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活,不善于转移自己的注意力。惰性使我因循守旧,表现出固定性有余,而灵活性不足。但是我也有从容不迫和严肃认真的品德,以及性格的一贯性和确定性。抑郁质的类型和我比较靠近,这种类型的人比较沉静,对问题感受和体验深刻、持久,情绪不容易表露,反应迟缓但是深刻、准确性高。有较强的感受能力,易动感情、情绪体验的方式较少,但是体验的持久而有力,能观察到别人不容易察觉到的细节,对外部环境变化敏感,内心体验深刻,外表行为非常迟缓、忸怩、怯弱、怀疑、孤僻、优柔寡断,容易恐惧。

我的这些性格上的缺陷,使我很困扰。特别是敏感,不知道怎么表达自己的想法,没有主见,患得患失等。关于没有主见,我觉得要能够正确地对待别人的建议,在听取别人建议的基础上通过自己的理性分析再作出决策,这样才会不盲目地相信别人,成功的机会便多了很多。在患得患失上,我觉得作任何一件事情,任何一项选择,都会有所得有所失,这是一个起码的道理。所以认定了目标,就要义无反顾地跨步前进,万万不可瞻前顾后,患得患失,以致丧失机遇,悔之晚矣。好奇心和好强心都很重,这是我的致命点。这两者经常碰到一起,使我常常心里面十分纠结。不服输,输了很不服气。特别不喜欢别人以不光明的方式赢我。

在特长方面,学科特长上,从小喜欢对美术科目的探究,喜欢阅读文学刊物,并得以运用。对英语也能学得好,大学英语四级已过,正在努力六级。在体育运动特长上,没有特别喜欢的运动,人比较懒。 在艺术特长上,喜欢画画,但是画的不是很好。在其他方面,对电脑设计软件颇喜欢研究。

根据自己的性格特长等方面的认知,我觉得我适合稳定的工作,不适合闯荡。但是自己内心还是希望有能力去做一些大事,比如自己创业。我觉得,我可以的,我相信不是只有外向的人才能做大事的。我的优点可以强化,缺点可以改正或弱化。

我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。

在大学中,大一还比较积极,到后来慢慢地就便得懒惰起来了。自己很清楚这是不正确的生活态度,我正在改正。多找些自己喜欢的书籍看看,学习一下本专业以外的知识,补充一下其他能力。偶尔去做做兼职,丰富自己的阅历,与不同的人相处,结交更多的朋友。

我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我能够很快的学习自己喜欢的东西,因为自己喜欢,所以愿意花很大的心思,时间在上面。自我感觉很聪明,希望自己做的东西能得到别人的称赞和认同,这样会给我动力。还有一方面的缺点就是在社会交往中自己非常被动,常常不愿意主动去联系别人,包括朋友,亲人,同事等等,但是人与人的交往是相互的,不可能总是别人来联系你的,所以我常常在自责中,痛苦中度过(因为失去了很多机会),同时还不去联系别人,我的生活也理所当然不好了。后来我分析了下,发现自己是带有一定自卑,表达能力也不是很好,怯于表达,还有是怕失败,人际交往中的失败,我非常怕失败,所以逃避主动交往,导致我现在的性格唯唯诺诺,做事情犹豫不决。当要人际交往有事情要决定时,我会像蚂蚁钻心一样,非常难受,整个人都不自在,烦躁不安,就是不想做决定,情愿不做决定,于是把这些都推给家人去,所以我现在还不能独立解决事情。

综上所述,是我对自己的个人鉴定与评价,结合自己的优缺点。我相信,我可以在未来完善自己的每一方面,也能继续的认识自己的不足与优点。在大学剩下的两年中,丰富自己的各类知识,学习自己喜欢的东西,广交朋友。克服自己各种不足,继续增加自己的优点。

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篇3:关于结构工程师的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 3881 字

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电业局变电检修部继保班

本人自1997.7从就一直从事变电检修部的继电保护工作,在这个岗位上一干就是十年。在这十年里,开始,我是一个刚出茅庐的毕业生,从最基本的工作做起,从学徒做起,从继电保护班员、工作负责人、班组长、副班长、到现在的班长,可以说,所走过每一步都留下了自己深深的脚印。我靠的是自己的勤奋、好学、敢拼、敢闯工作作风,科学、严谨的工作态度,以及孜孜不倦的求知精神。在这十年里,我先后经历保护装置的四代更新,我从最基本的电磁型保护调起、晶体管保护、集成保护,到我们目前广泛应用的微机保护,通过这四代保护装置的更新换代,我对各种保护装置的原理、调试、设备性能都有比较深刻的认识和研究,同时也为自己打下的扎实的工作基础,并积累了丰富的工作经验。在这期间,我也利用业余时间,努力学习,不断提高自己的专业技术理论水平,通过参加成人高考、网络教育,也先后取得了大专文凭、本科文凭。通过对保护装置的日常检验、维护、以及保护的更新、改造,我熟练掌握了各种保护装置的技改安装、调试、以及正常运行维护。现在对我们局属各220kV、110kV变电站设备运行情况、设备状况以及相关二次设备有比较深入认识,能够胜任局属各变电站的所有二次设备的检修、维护、技术改造、设计等工作,并熟悉了主网各专业的工作流程。

以下是我个人专业技术工作总结:

一、继电保护专业日常的检修、维护工作方面

本人事继电保护十年来,在这十年里,我是经历保护装置的四代更新,我从最基本的电磁型保护调起、晶体管保护、集成保护,到我们目前广泛应用的微机保护,通过这四代保护装置的检修维护,我对各种保护装置的原理、调试、设备性能都有比较深刻的研究,同时也为自己打下的扎实的工作基础,并积累了丰富的工作经验。

在这十年的工作生涯中,我们管辖了10个220kV变电站的、29个110kV变电站的日常维护、检修工作。我从学徒学起,认真钻研技术,虚心向老同志学习,积

极主动承担各项工作任务,使得自己业务技术水平、理论知识不断提高,并逐步成为班组的技术骨干。我参加工作第二年转工作负责人后,自己就开始负责110kV主变保护的年检工作,110kV线路保护、220kV线路保护、220kV主变保护、220kV母差保护等年检、维护。目前自己已经熟练掌握220kV、110kV、35kV变电站的线路保护、主变保护、母差保护、备自投装置、联切负荷装置等设备的日常检修、维护。

经过这十年继电保护现场工作,自己积累丰富的现场经验,在年检、消缺和综合分析、判断能力方面都得到较大的提高。如20__年,钟山变220kV李钟Ⅰ回243保护年检时,发现CKJ集成保护中一块逻辑芯片坏,B相单相故障时,不选相,直接三跳,经更换芯片后正常,避免一次扩大电网事故的隐患;20__年,东渡变220kV母差保护(Radss)全检时,发现Ⅰ母负压继电器抗干扰非常差,及时进行了更换,避免的一次可能由于二次设备内部隐患而造成的电网事故;20__年,钟山变220kV鼎钟Ⅱ回244线路报“CSL-101B保护重合闸不充电”,外回路没有任何异常,经查为保护装置内部的逻辑板的YJ电压继电器接点粘死所致,更换后正常。

二、继电保护技术改造工作方面

自1998年开始,我们局就进入大规模的继电保护设备的技术改造,通过技术改造,我们的电网安全运行可靠性有了一个质的飞跃,目前的电网二次设备消缺率大幅度下降,保护正确动作率高于98℅以上。在此期间,我负责了大量技术改造任务,如晶体保护、电磁型保护的微机化改造;110kV变电站的综合自动化改造;220kV线路、主变保护微机化、双重化改造;220kV变电站无人值守改造等。在负责电网二次设备的技术改造过程中,自己编写施工组织方案、技术安全措施、调试方案,全面负责整个改造的全过程。在技术改造过程中,自己不断的探索、不断的总结经验,更进一步地加深对继电保护的原理、设备运行性能的理解,自己的技术水平得进一步的锤炼,特别是为今后日常年检、维护等工作打下了坚实的基础。

至今,我主要负责的技术改造有:20__年的220kV东渡变全站的无人值守改造。本次改造涉及到全站的所有一、二次设备,一次设备的新旧程度参差不齐,220kV系统是法国原装进口的GIS开关,110kV系统的刀闸操作机构型号不少于20种,基本上都需要现场进行技术改造才能满足无人值守改造的需要,加上工期又

短,给我们的技术改造带来预想不到的困难。面对困难,我没有退缩,我白天在现场负责技术改造工作,晚上总结、分析技术改造存在的情况、攻关技术难点、难题,并制定有效的施工方案。通过了我们的不懈努力,我们顺利完成了全站的无人值守改造任务。

还有主要负责了:20__年,负责全省第一套全省联网安控系统联切装置,500kV变站端的安装、调试、联调。20__年负责东渡变#1主变双重化改造;20__年,负责220kV钟山变220kV系统部分的无人值守改造;20__年,负责220kV钟山变全站直流系统改造;20__负责220kV钟山变220kV嵩山Ⅰ、Ⅱ回线路保护改造;20__年,负责110kV叶厝变全局第一套消弧线圈控制装置安装、调试等等。同时参与20__年220kV李林变的全站无人值守改造、#1主变保护改造;20__年的安兜变全站无人值守改造等。

三、继电保护专业设计工作方面

做为一名合格继电保护人员,单能胜任检修、维护、技改等工作还是远远不够的,为了能更加全面、系统地了解继电保护工作的原理、配置原则以及必要性,必须经过参加设计,才能明确我们的继电保护工作目的性和重要性,才能进一步化深对继电保护的理解。1998年,我就开始负责了设计半兰山变110kV故障录的改造设计。主要的设计工作有:20__-20__年,负责设计同安局所属2个110kV变电站(马巷变、梅山变)、3个35kV变电站(大澄变、内厝变、新店)全站的无人值守改造设计,并已经全部改造完成,并投入运行;20__年负责110kV鸿山变、叶厝变继电保护综合自动化改造主变保护、监控部分的设计;20__年东渡变35kV母差保护改造设计;20__年负责220kV梧侣变的110kV梧梅、梧马线保护改造的设计;20__年负责110kV叶厝变#3主变扩建10kV部分的设计等等。现在,可以胜任局属各变电站的各二次设备的技术改造设计。

四、新、改扩建变电站的质量监督和验收工作方面

通过日常维护、检修以及消缺工作中的不断学习和摸索,为自己打下了扎实工作基础,并积累了丰富的现场工作技术经验,在新、改扩建变电站的质量监督和验收工作中取得重举足轻重的作用。如20__年负责验收监督220kV钟山变#2主变扩建工程、110kV叶措变#3主变扩建等;验收方面如:20__年的220kV锦园I、II期新建站全站的二次设备方面的验收及送电、20__年220kV鼎美变I期的全站的

二次设备方面的验收及送电、20__年220kV翔安变I期等。在质量监督、验收工作也发现不少问题,如:PT二次回路多点接地;CT组别没有交插、两点接点、没有接地点;强弱电共混;控制、信号电源互窜等安全隐患,由于验收时及时发现、并责令整改,为以后设备安全、健康、稳定运行打下了坚实的基础。

五、继电保护反措工作方面

在继电保护反措工作方面,我们严格按照《继电保护二十八的反措》要求以及相关的反措文件,认真执行,严格把关。1999年起,我就开始参加执行大量的继电保护反措工作。如:各变电站的端子箱、保护屏加装120mm二次接地线反措;全站PT二次一点接地改造;二次电缆交直流回路、强弱电共混一根电缆反措改造;220kV及以上开关双操双跳改造;高频通道的结合滤波器加装抗干扰隔离电容以及一、二接地共混改造反措、非微机型母差保护在保护屏上一点接地等反措。通过我们大量的反措改造工作后,电网的设备安全可靠性大幅度提高,继电保护的正确率达到了99﹪以上。

六、组织管理工作方面

在组织方面,20__年我从一名普通的班员,提升为东渡组的组长,负责220kV东渡变、钟山变以及6个110kV变电站的日常检修、消缺、技术改造、设计等工作。做为班组长,工作重点不再局限于做好各项工作任务,必须全盘考虑所负责片区的工作安排、以及人员组织、技术培训等多方面工作。在我的带领下,我们先后顺利完成了220kV东渡变、钟山变的无人值守改造和220kV主变保护双重化改造等重大、重点改造工程、年检完成率、消缺率百分百;同时也培养了一批技术骨干,进一步缓解了班组人手不足的压力。由于本人的较强的工作组织协调能力以及扎实的工作经验,20__年我提升为付班长兼安全员。在初级的管理岗位上,我立足于本岗,积极主动配合班长的各项工作,加强班组内部建设,不断改善班组工作环境,努力构建一个和谐、团结、有灵聚力的班组。在班组安全方面,我敢抓,敢管,并以身作责,这几年来,我们班没有发生过继电保护“三误”事故、人为事故、设备事故等责任事故。20__年,我任班长,在这安全生产第一责任人的位置上,我深感责任和压力的重大,特别是在此期间我们部门进行了专业的整合,由原来的一个专业增加为四个专业,如何调配好各专业的分工与合作是班组工作的重中之重。我在抓好现场工作安全的前提下,加强班组技术培训,

强化不同专业的互动与渗透,以在最短的时间内达到最佳的专业整合目的;同时加强班组内部建设,及时了解、掌握每位班员的思想动态,并及时进行沟通,消除部分班员思想上的波动。通过大家的共同努力,我们这个新集体正以饱满精神、迈着矫健的步伐一步、一步向着冲。

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篇4:2024大学生综合自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 678 字

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三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20--年9月以优异的成绩考入--大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在20--年至20--年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20--年--月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20--年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。20--年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的

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篇5:高校研究生秋招面试三分钟自我介绍讲稿

范文类型:自我评介,全文共 510 字

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各位老师:

大家好,很荣幸能来参加这次研究生面试,请先允许我自我介绍一下:我叫,今年xx岁。本科就读于xx大学专业。

我从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学Office、Photoshop、Dreamweaver等软件。

学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名研究新生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。我也希望在今后的学习生活中,我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己,谢谢!

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篇6:关于设计师的英文自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:设计,全文共 2018 字

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Reviewing the University for two years, through the mentors teaching and their own hard study, I completed the relevant courses with excellent results, UG, CAD CAM, CAXA and other software applications are more familiar with, but also to develop a serious study and I love the motherland, love the people, and resolutely support the leadership of the Communist Party and the socialist system, abide by the law, love public property, unite the students, and have a strong sense of morality, Willing to help others, and pragmatic spirit of enthusiasm to participate in public school publicity and patriotic activities.

In the study, I successfully completed the professional courses and have a strong ability to listen to English to read and write. OFFICE office software and other popular software can be proficient in the Internet and open up their own personal space. A lot of literature, psychology, marketing and other extra-curricular knowledge.I believe that in the future theory and practice, which can have greater improvement!

In life, I advocate a simple life, and develop good habits and decent style .In addition, the concept of time attaches great importance to .As approachable and friendly people, so has been with people very harmonious .Care dare to work hard Will be accompanied

I meet the new challenges of the future.

At work, I joined the Chorus and Choir, not only to develop my own organizational communication skills, but also to deeply feel the spirit of teamwork and cohesion, more serious and responsible for the task of the team, and proud of it!

As a positive and optimistic new era of youth, I will not because of their college diploma and lose self-confidence, but I will be more urgent to enrich their enrichment and enrichment to improve self-stone my future goals and I believe: heart to win wonderful!

"Good birds choose wood and habitat, for the Bole and Rong", I will not be afraid of diligence hard to integrate into the community. Would like to borrow your eye, open up my life journey!

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篇7:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 3419 字

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经历了六个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的职责,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自我,为人师表,处处注意自我的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和教师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。现就本次实习评价如下:

一、数学教学工作

先听两周的课,第三周开始正式上课,在听课过程中,我不再是听教师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等。我还进取去听学校其他教师的课,如本实习队所有数学实习教师,还有斗中最为有名气的教师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。

我教的是高二理科7班和8班的数学,经过向教师了解和几天的答疑情景,我发现这个班的数学基础还不错,但由于高中新知识的跨度相当大,大部分学生对前段时间的数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“教师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识能够说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自我的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮忙他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

我主要经过培养他们的数学思维本事和解题本事来提高他们的数学学习本事。体此刻平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法评价上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等资料。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。

为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。经常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公平,只能一节课去一个班。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率十分低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的习惯。

在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情景,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排行。

上课阶段,学校给我们安排的课不是很多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一齐讨论教法、例题、习题设计等资料,进行团体备课,详细写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情景改了有改,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。然后才交给明白教师审批,在指导教师地批改和提议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每节课指导教师都会十分负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学提议,并且肯定了我的亮点,鼓励我构成具有自我个人特色的教学风格。在教师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自我也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时期望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。

二、班主任工作

(1)在工作准备方面

我担任高二理科8班的班主任,首先我经过指导教师较快地了解了整个班的情景特点和个别好动生的基本情景,同时了解班级地一些日常工作。其次,我经过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情景。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班团体。学生也很喜欢实习教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。

尽管听了无数次“教师好”,但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。

在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却能够选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

(2)在班级日常管理方面

在六周的时间里,我更多的是抓学生的学习,纪律和卫生,每一天早上都很早到教室,巡视早读情景,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。

学生的纪律方面,理科8班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些情景,如学习情景,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。

个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自我的缺点和不足。学生对自我的缺点还是有必须认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自我去改正。认识得不到位的,我再以“教师发现,教师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得教师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里理解教师的教育,认真思考教师的教诲,真正去努力改善。

(3)在班级活动方面

学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在阳光体育活动上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对篮球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,组织班赛过于频繁,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,教师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来,顺利完成初中到高中的转变。

(4)互相关心,相互学习

实习期间,与队友团结合作完成的任务,相互帮忙,团体备课,相互听课、评课,互相借鉴经验。从不一样队友身上学到很多不一样的教学风格,班主任工作技巧。

三、教育调查

我们实习队的教育调查资料不限,实习生分别对初中来至不一样学校的同学、学校的领导教师进行了问卷和访谈调查。队友们进取配合,分工合作,共同完成了问卷派发与回收,数据统计与分析,访谈及访谈整理与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

四、结语

回顾这40天的时间,我是用心的,但用心不必须等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我应对的是一颗颗纯真的心。

本次教育实习,顺利完成了检查、实践、提高的实习目标,为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,仅有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,必须要和严结合,并且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。

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篇8:最新会计专业自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:会计,全文共 770 字

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时光飞逝,短短3年的大学学习生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教导,同学们的友好及关爱以及各方面的熏陶,不仅使我获得了许多知识,而且也懂得了许多道理。

作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在学校期间,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了会计专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过优秀奖及学院奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在会计专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。所以在假期中,我参加了各种社会实践,为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基础。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

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篇9:巡警救小鸭作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 270 字

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巡警救小鸭作文评语

一天,小鸭正在草地上散步。忽然,小鸭一不小心掉进了井里,小鸭一边喊救命,一边拼命地往上爬。

小猴倒挂在树上看见了小鸭在喊救命,灵机一动,从树上拿出一根光滑的长木棍,但是,小鸭根本不会爬树,更别说光滑的木棍了。

小象听到小鸭的叫声,也赶过来了。它对小鸭说:“小鸭,你别急,我来救你!”小象把长鼻子伸进井口。可是井太深了,小象的长鼻子根本不够长,这可怎么办呢?

就在大家急得团团转的时候,小熊正好经过这里去浇花,小猴和小象连忙把小熊叫住,对小熊说:“小熊,快想想办法,小鸭掉到井里了。”

小熊跑到井边,看了看井的深度,说:“这好办!”

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篇10:大学生大三学年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,大三,全文共 783 字

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各位老师,早上好!非常荣幸能参加这次面试,我是 号考生,报考的职位是 ,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。

我来自美丽的海滨城市 ,今年24岁,是 大学 专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-20xx年度二等奖学金,03-20xx年度和04-20xx年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但 金无足赤,人无完人 每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!

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篇11:应届生个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1136 字

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1. 本人是设计专业大学毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

2.通过两年的社会生活,我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

3. 本人掌握一定的会计基础知识,掌握一定的计算机基础知识,能熟练运用windows,word,excel,photoshopde的操作。

为人积极乐观、有耐心,遇到挫折不屈服,能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳有礼貌,适应能力强,可以很快地适应新的工作环境。

由于开始从事财务支持方面的工作,在职期间经过几个阶段的系统学习,在实践中积累了一定的工作经验,希望在提高自已的同时能加盟到贵公司。诚诚恳恳、执着的敬业精神是我最大的优点和财富,期待与您的面谈!

4. 我是XX学院的一名应届毕业生,所学的专业是计算机应用,是辅助设计专业。我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识,是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。

本人性格开朗,待人热情大方,具有良好的口头表达能力,善于与他人交际,有一定的组织、管理能力,工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。

我虽然没有什么社会经验,但我能吃苦耐劳,我曾在高中有两个暑假到酒店打工,也在那洗过碗,而且我很有上进心,只要自己想做的事,从来没有做不到的,请相信我,我敢保证,选我是你们永不后悔的选择。

5. 本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力;做一个主动的人,工作用心热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量,具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理潜力和与人合作的精神,能够用心互动努力达成团队的目标,善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的只是,适应潜力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

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篇12:关于实习期间自我评价

范文类型:自我评介,全文共 2400 字

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我于20__年5月退休,同年8月到__徽商律师事务所实习,真是“老兵谱新传”,实习业务对我言,是新功课。律师的实务训练是从事法律工作的基石,我在进取认真作风指引下踏实工作了一年。实习律师的主要工作就是在指导律师的带领下完成实习阶段实务训练工作。这是一个学习的过程,交流的过程,更是一个实践的过程。我主要做了以下的工作并有如下的心得体会。

一:认真的学习法律法规,进取的参与律协的法学学习和交流,认真的完成本所交给的各项工作。

20__年8月到__徽商律师事务所实习,指导教师是夏明律师。在实习过程中学习,我仍然努力学习法律法规,学习了新出台的《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》法释[20__]18号,《家用汽车产品修理、更换、退货职责规定》(总局令第150号)等专业规章。还有人民共和国刑法修正案(九)等等。使本人的法学思维不断充电充实,为今后的律师工作打好基础。

在实习的一年中,我先后参加了省市律协主办业务专题培训,有“互联网与法律”培训,第六届刑辩沙龙,“书香庐州”律师读书会,“非法证据排除的理论与实践”专题培训,在学习培训中学习到不少新的复合型知识,也提高了业务水平,认识了律师界的不少资深律师,从他们那里学到许多实务性的知识,我的业务知识也有同步的长进。

进取的参加本律所的业务学习,参加共有十多次。在学习中能够思考、阐述观点,如对某案件是行为犯还是结果犯的认定,如对租赁中的物权与债权优先的识别。经过在实习期的学习,进一步筑固了法学理论在实践中的应用,加强了法律在今后执业中的理论铺垫。

在实习期内参与并圆满完成了本所的其他法务行政工作。

二:踏实的进行实习期的实务训练,吃苦耐劳,完成了实务训练的业务要求。在实习期内,在指导律师的安排指导下,我能服从实习安排,进取的工作。

首先是:与委托人的谈话时耐心、细心、有关心,帮忙委托人知晓法律知识,同时搜集基本信息,比如身份信息,时间,把握案情的重点,梳理条理,获得了委托人的相信,信任委托律师代理。

其次是:准备案件材料:本人认真的起草了至少二十多份法律文书,有起诉状、代理词、答辩状、证据目录、质证意见等等,在书写法律文书时,资料有法理,法规,更明清事实。法律文书起草合规范合事实,有条理。起诉状的诉求要准确,每一项诉求都要有法律依据和证据支持。

答辩状把握驳、辩二字。针对原告的诉求,针对作出反驳意见,树立自我的立场,态度坚决明确。答辩状要把客观事实描述清楚,每一个观点都要有依据,条理清晰,让众人均能看懂。证据目录简明扼要,证明目的准确又不能过于具体,否则容易成为质证的弱点。代理词主要阐明法律依据,为法官的检索供给方便。代理词也要辩析事实,理清事实的前因果之后龙去脉,准备案件材料,也要估测对方的思路,围绕法律关系、法律依据、法律事实出发,做到有理有据。

最终是:在法院立案庭审实务工作:在实习期内,我跟着实习指导教师去合肥市辖区法院、法庭,市区周边县城法院、法庭办理立案,并开庭时出庭,也经常到法院去办理案件的法务,逐渐熟悉开庭的程序,熟悉与法院的沟通协作,熟悉与客户的交流互动。作为助手,我也协助处理了民间借贷纠纷和租赁合同纠纷的案件,在法务时证据排列按照证据目录的顺序,给法官带来方便,便于庭审,也与当事人一齐去法院,谈调解意愿,到达案件的和谐解决。

在实习期内,我虽年过六十岁,但仍能吃苦耐劳踏踏实实,在“三九天”出庭参审,“三伏天”到法院送律所介绍信,取传票,取法律文件,任劳任怨的工作。尊敬领导尊敬教师,团结同志。实务训练案件到达11件,也完成了相应的接访数,卷宗归档数等的实务训练的要求,也较熟悉了法院与律所的诉讼程序。

三、加强法律知识和理论继续学习,坚持记录每一天的实习日志,做好总结。从事法律实务工作,提高业务技能途径之一就是要有扎实的法律知识和理论功底。实习期间,我坚持对法律知识的不断的学习,购买了新的司法文本,二遍做完20__年司法考试题,同时很多阅读与法律实用的法学合订本,在自然科学工作中如专业评标中,应也很多的实施法律的应用,将自然科学与社会科学交融互补。我能每一天记录自我的实习日志,记录当日的法律实务训练情景及心得体会,从感性到理性,从量变到质变,从粗浅到细致,丰富法律经验,收获法律实务训练的真知。

四:在完成实务训练的同时,进行相应的法学研究,有法研成果。

__徽商律师事所内学习气氛浓厚,我在这块“土壤”中,法学水平也有提高。在实习期内共创作发表法学论文二篇,一篇是《关于办案质量终身负责制实现路径的思考》,获合肥市政法委颁发的“优秀论文奖”证书,另一篇是《论行政复议与行政诉讼之我见》,刊登在本所20__年1月的期刊上,获本所的奖励证书。上述论文观点新颍,不少论点是首次提出,对法律文化提高作出了必须的推进工作。在末来,法学的学研还要继续,还要有所突破,还要有所创新,为“法治中国”建设贡献光和热。

五:实习心得体会及末来的设想:

党的十八大四中全会向全党全国人民发出了“法治中国”的号召,在文件公告里也强调了律师队伍的建设,我将做为一名新律师不仅仅是“老兵新谱传”,更是任重而道远。我感到做一名称职的律师就是为“法治中国”在添砖加瓦,我深刻认识到时,首先:“法治中国”是上层建筑,仅有全面构建法治社会,才能全面的推进社会经济这经济基础的全面发展,仅有法学等上层建筑完备,经济基础才能有长足的提高。

所以,我应当进一步加强法学理论的学习研究,在末来的十年内创新式提出法学理论观点,用来指导法学实践。其次,努力做好诉讼与非诉的业务,诉讼与非诉的业务均应向高端,向知识产权,向国际化进军发展,当然,山高不弃杯土,我也要做好为民维权的基本工作。最终,我清楚的明白,我已经过六十岁了,老牛自知夕阳晚,在“法治中国”的建设道路上,不待扬鞭自奋蹄,在人生的后二,三十年间,要更加努力,为国家法治事业做出贡献。

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篇13:关于结构工程师的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 673 字

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时间飞逝,转眼间我在iqc主管岗位上工作已近三个月时间,在公司领导的正确引导和关心下,在各兄弟部门和品管部同仁的支持和配合下,使我能够这么快的熟悉这一切,可以说,在这段不短的时间里,收获是丰厚的,工作是快乐的。现仅将个人工作,个人评价如下:

一、目标达成情况

iqc主要工作目的是防止不符合要求的物料流入公司生产线。主要职责有:制定进料检验标准,执行进料检验,不良品正确处理,熟悉检验方法以及了解抽样标准,检验工具仪器的熟练使用。以及一定的不良原因分析能力,对工作现场的管理能力(包括5s,遇到突发事件如急料、呆滞料检验),并负责产线材料问题的确认,处理,通知供应商改善等。

工作内容如下:

常规检验。其主要依据是技术部提供的标准进行检验。业绩主要展现在对物料正确的判定,发现问题及时的反馈。这三个月里,常规物料检验进展顺利,同时也发现了不少物料质量问题。

提高工作条理性,分清主次轻重缓急。配合仓库、生管,对紧急物料优先检验,确保物料准时无误到达生产线。每天检验报表依实际检验数据和项目及时准确填写。每天发生的来料异常,及时录入了《材料不良质量履历》,记录完整,异常描述清晰,开据《供应商质量整改单》,做以跟踪,查看改善结果。保证了每月发生之物料异常汇总,及时虚心听取了生产现场和反馈的物料异常,异常点做到了重点关注,举一反三,在后续来料中避免了同类或类似问题发生。 检测设备的点检、报验、保养及工作场所的5s。rohs 测试,样品的检验及确认、跑单。零部件验证的跟踪。部署的技能培训、绩效考核。每天的日报表,每周的检验的周报表,每月的月报表的统计汇总。

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篇14:大学生活上的自我评价简述

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 650 字

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再长的路,一步步也能走完;再短的路,不买双脚也无法到达。小忍便无事,力行方有功。容忍是安身之本,实干是进取之道。其实静下心来仔细想想身边的人和事,真的印证了。到头来发现:简单便是福,便是乐。

还有最多不到4个月的时间就要到北京实习了,可是觉得有些不舍,毕竟还没有好好完全享受大学生活,就要走了。回过头来想想这一年多来发生的点点滴滴,从刚从高考过后到步入大学校门一直到现在,其实自己平时在学校里的那些最简单的事情是自己感到最快乐最惬意的事情了,虽然没有高中时学的那么紧,那么累,但是大学里的学习,这样按部就班的按照自己的目标学习,是轻松快乐的,毕竟始终坚信:每个人决定不了自己的出身,但是可以决定我们自己的方向。我失去的我相信凭借我的努力,早晚拿得回来。可是有些东西失去后,就永远的失去了。在这些日子,我实现了我的`一些目标,同时也有些理想没有实现,由于种.种原因,当时感到遗憾。随着日子的流逝,其实也就淡化这种遗憾了,因为我会凭借我的努力再次实现。

人生短暂,时光飞逝。如今已经不断成长的我们都学会了某些东西。回想后,其实正是昨天和今天,让我懵然知道简简单单是这样的快乐,是那种特别放松,潇洒的快乐。因为和自己的大学同学做着最普通的事情,最简单的事情。这才发现没有那种尔虞我诈,勾心斗角,是多么的轻松。感激之心一直伴我行,因为我的原则是:无论是谁,首先把自己的真诚给了别人,这样你才会得到他人的真诚。不要因为对方对你不事,在一开始你就不诚恳。这样你不也成了那样的人了吗?你还有什么砝码去要求别人的真诚呢。

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篇15:电脑公司应聘自我介绍演讲

范文类型:求职应聘,自我评介,演讲稿,适用行业岗位:企业,全文共 1060 字

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尊敬的领导:

您好!

我是中南大学(原中南工业大学)冶金科学与工程学院20xx年轻金属冶金专业应届毕业生。在此临近毕业之际,我希望能得到贵单位的赏识与栽培。为了发挥自己的才能,特向贵单位自荐。自我介绍

中南大学师生中一直流传着这样一句话“今天你以母校为荣,明天母校以你为荣”,从入学以来,我一直把它铭记在心,立志要在大学四年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,特别是在计算机应用方面,及时阅读相关书籍,并购置了个人电脑,掌握了Visual Basic 程序设计方法和 PHP&MYSQL、JavaScript等动态网站建设技术。我很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,加入了中南大学射击队,经过长期刻苦的训练,在多次全国以及湖南省比赛中取得优异的成绩。这个经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

考官好,我是计算机专业的面试者,我此次应聘的职位是IT行业的软件工程师,这份工作不仅与我的专业对口,同时也是我的特长与兴趣所在。现在我就从以下三个方面介绍自己:

1)学习能力:我有较强的科研能力,能熟练的进行Windows20xx和LINUX操作,并能使用VB,DELPHI等语言编程。能运用网页三剑客Photoshop软件进行相关工作。

2)实践能力:我的专长是软件开发,我希望能从事这方面的工作经验,并且我曾经发过多个系统,如人事档案管理系统,工资管理系统等等。

3)交际能力:我的性格沉稳,能坐得住,对IT行业的工作,具有非常好的适应能力,而且为人谦和,具有很强的组织和协调能力 ,富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

从以上的简单自我介绍,我希望公司能给我一个展示自己能力的机会,让我我可以学以致用,同时我也很欣赏XX公司的企业文化与工作环境。我愿意成为企业一员,为企业的发展贡献自己的一份力量。 我的职业生涯目标是,做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。

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篇16:个人工作总结与自我评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1703 字

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XX年,我坚持以重要思想和科学发展观为指导,认真学习xx大、xx届x中全会精神,在各级领导的带领下,认真完成了各项工作任务,现总结如下:

一、自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终坚持科学发展观,以正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,不畏艰难,尽职尽责,在工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习科学发展观,深刻领会其科学内涵,增强自己实践科学发展观的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大及xx届三中全会精神,自觉坚持以党的xx大精神为指导。二是认真学习工作业务知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,选择性地开展学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务。

始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务,在同志们的关心、支持和帮助下,工作得到领导和群众的肯定。

四、平时遵纪守法,严格执行各项规章年度,尊重领导,团结同志,与大家和谐相处,营造良好的工作学习环境。

由于本人身体原因,很多工作不能参加,和其他同志相比,还相差较多,工作中还存在不足,在以后的工作中一定克服。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,业务技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民警察,为实现我市安全发展、转型发展、和谐发展的要求作出了自己的贡献!

公务员的自我评价

20xx年本人工作变比较频繁,先后在乡镇两个股室工作和州委办公室两个科室挂职锻炼。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期,起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期,效果比较理想。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

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篇17:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 643 字

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我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。

我来自广东的恩平市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。

在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开始学java的。

我参与过我们老师领导的一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。

除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。

在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌公司意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。

技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在ibm专业技术方面,我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入ibm团队!

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篇18:员工转正自我评价_自我鉴定范文_网

范文类型:自我评介,鉴定书,适用行业岗位:职员,全文共 1450 字

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员工转正自我评价

员工转正自我评价一

本人于20xx年XX月XX日成为公司的试用员工,至今试用已满3个月.

作为一名应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变.

自从十一月初进入公司以来,我一直在大岗工地工作,虽然监理工作是我以前很少接触过的,但是部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了工地的工作环境,也熟悉了作为监理员所要做得事情.

在监理工作过程中,我一直严格要求自己,认真及时做好监理的本职工作;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献.当然,初入职场,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生.在此,我要特地感谢总监和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正.

经过这几个月的学习,我现在已经能够独立处理一些简单问题,熟悉各种图纸,对监理分部分项工序作出判断和认识.当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习来提高自己的能力.

这是我的第一份工作,这3个月来我学到了很多,感悟了很多;看到工程能保证质量和进度顺利进行,我深深地感到骄傲和自豪,也更加希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长.在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会.我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

员工转正自我评价二

我从去年8月21日起进入公司工作至今,已经到了12个月的试用期。这并不是我的第一份工作,但是我一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在工作中,一直严格要求自己,认真及时地完成每一项任务,虚心向同事学习,不断完善工作中的不足;公司的制度规定认真学习并严格执行;具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门完成公司各项工作,热心帮助同事,与人相处融洽。

过去的12个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了工作,对于一个新人,要全面融入企业,在一些问题的考虑上还不全面,但是我相信,通过同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成工作!

员工转正自我评价三

本人自x年xx月xx日起进入xx公司从事工作,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。

在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

员工转正自我鉴定表

姓名: 考评时间: 年 月 日

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篇19:高中毕业生个人登记表自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 697 字

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__年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。

我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

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篇20:个人自我评价_个人自我鉴定_网

范文类型:自我评介,鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 262 字

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个人自我评价

本人诚实守信 责任心强 做事认真仔细 具有较强的观察力和洞察力 对人热情 有耐心 喜欢参加社会实践活动 能吃苦 敢钻研 有很强的学习能力 相信能为公司带来更好的效益

时空主场 2019年6月-2019年8月 公司类别:纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具…)

担任职位:导购

工作描述:本人在担任导购期间 业绩突出 也收获了很多关于销售方面的经验☆ 湖南糖酒会 2019年10月-2019年10月 公司类别:快速消费品(食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒…)

担任职位: 礼仪员

工作描述: 这个工作需要良好的气质还有相关礼仪

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