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写我家的端午节的作文(精彩20篇)

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端午节活动方案最新社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1783 字

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一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:5月26日——6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

赛龙舟彩泥展(朱红萍)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

选票(你最喜欢的10首童谣)

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

准备工作:舞台(后勤组)

主持(学生)

音响(顾志荣、陆忠达等)

节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

(2)一3《论语》(陈娟)

(3)一5《论语》(张红艳)

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子规》(施玉美)

(6)二5《弟子规》(刘玲)

(7)三2《论语》(张岚)

(8)三5《论语》(黄屹梅)

(9)四3《端午组诗》(吴娟)

(10)学校诗朗诵(沈莉)

(11)表演舞(毛艳艳)

3、端午传统游戏活动

高年级组(施健康负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(施健康6月1日前)

场地(施健康、倪怀东、徐磊)

低年级组(杨军负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(杨军6月1日前)

场地(杨军、张卫东、陈瑜)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

(2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

丝带(黄丹凤6月1日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)

准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

小样 (朱红萍6月1日前)

5、班级活动品粽子。

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篇1:2024年端午节赛龙舟方案

范文类型:方案措施,全文共 882 字

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一、活动目的:

通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动 ,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

二、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”

三、活动对象:星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

四、活动地点:X3-305

五、活动时间:x年6月11日 星期五下午5:00--6:30

六、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

七、活动准备:

(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任小宁。

(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。

(4)接待来宾:诗歌部。

(5)板报:宣传部。

(6)场地布置装饰:文艺部。

(7)活动拍摄:记者部。

(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

(9)会场秩序维持:组织部。

(10)茶水:编辑部。

(11)星空论坛会后收拾:编辑部。

八、活动流程:

(1)x年6月11日下午5:00开始“星空论坛”。

(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。

(3)主持人宣读活动背景及目的。

(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。

(6)小品娱乐节目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)请大家畅谈自己的感受。

(9)小游戏“快乐传真”。

(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。

(11)主持人宣布结束。

九、活动中注意的问题细节:

1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、“星空论坛”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。

4、纪律应有相关人员维持好。

5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达会场。

十、活动经费预算:10元左右

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篇2:端午节一家人吃粽子的日记

范文类型:日记,全文共 437 字

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今天是我国传统的节日------端午节,在这一天,家家户户都要吃粽子。一大早,妈妈也给我们做了香喷喷的粽子,我觉得粽子实在太好吃了。

中午,我们去香蜜湖度假村参加山西老乡端午聚会。一去那儿,就收到小记叔叔送给我的礼物,是一张688元的儿童摄影券,我开心地跳了起来。

聚会开始了,第一个节目是威风锣鼓,我觉得好像奥运会开幕式上敲的鼓,鼓的声音很大,屋顶都似乎要被震翻了。我连忙捂住耳朵。

接下来是一个五岁的小男孩登台演唱,他梳了一个很酷的发型,身上背着一把吉他,他的歌声又好听又宏亮。我一定要向那个小男孩努力学习呀!

这时,一盘盘好吃的菜端上来了,我们一边吃着美食一边欣赏着精彩的节目,桌子上还有各种口味的粽子,我觉得过端午节真好!

聚会结束了,我又跟哥哥去海岸城溜冰。看着又光又白的冰,我好紧张啊,因为我好久没来,有点忘记怎么滑了。我穿好溜冰鞋,就进去溜了。一开始,我溜得不太好,后来就慢慢得适应了。我在上面像一只小燕子在飞舞,真过瘾!

溜完冰,我们就回家了,今年的端午节过得真有意思!

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篇3:社区组织2024端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 495 字

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活动的主题】

我国的端午节是一个传统的节日,他有着独特的我国风俗,比如说:吃粽子、赛龙舟等等这些庆祝的活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,同时锻炼了幼儿也发展了幼儿的动手能力,还能增加幼儿对中国的传统文化的了解和兴趣。为此,一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

【活动的目标】

第一点、让幼儿初步的去了解端午节是我国的一个传统节日,并且了解一下端午节的来历和风俗。

第二点、通过实践的操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新的新知识。

【活动准备的各种材料】

1、糯米、粽叶、线、佐料、白糖、各种形状的布片等等。

2、端午节的一些相关的图片之内的。

3、邀请幼儿的加人一起参加活动。

【活动过程】

1、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

2、幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

4、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

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篇4:中学端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 846 字

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为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传社会主义荣辱观。X年5月31日,南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱 明礼仪 扬传统 强素质”为主题的端午节系列活动

本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

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篇5:2024年小学端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 892 字

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为建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日·端午"主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次端午主题活动顺利开展,局党支部高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与干部职工思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)宣扬传统文化开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

(二)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作提供思想基础。

在本次活动中,充分利用了传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

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篇6:关于端午节优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 583 字

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为增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明?树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

我 社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知 识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。(来自中国范文网转载请保留)

在 端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府 对他们的关心。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节 除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

在本次活动中,**社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当“文明卫生城市创建者”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

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篇7:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 841 字

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您好!农历的五月初五——端午节是我国传统节日,已有两千年多的历史。按照文件要求,我校端午节活动安排如下:

一、放假时间:

20__年端午节是6月3日,星期四,农历五月初五。端午节放假安排为:20__年6月3日-20__年6月5日。

二、“我们的节日端午”主题活动:

端午期间,幼—-三年级学生可以开展“讲故事话端午”、“吃美食品端午”、“唱童谣纪端午”、“舞画笔绘端午”等社会实践活动,6月19日每班择优上传6份图片至班主任QQ群相册中。

四—-八级学生搜集、了解“端午”这一节气的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、端午节的习俗等,并制作一份以端午节为主题的手抄报,6月19日每班择优上交4份手抄报于井俊娥老师。

三、温馨提示:

孩子们假期的安全,不仅家长关心,我们也时刻牵挂,学校已反复教导孩子如何安全快乐地度假。孩子在家,还是请您承担起孩子的监管重任,做好以下几个方面教育:

1、游玩安全教育。孩子出去游玩要有大人陪同,不到偏僻、不安全的地方去,不随便和不相识的`人交往,遇到可疑人员要提高警惕,并及时向公安部门、巡逻人员报告。由于高温天气,学生涉水活动增加,孩子在没有大人的陪同时禁止游泳。严禁孩子私自去河边、水库、池塘里玩水,一旦发现要及时制止教育。注意防雷,防电,防火等意外事故发生。

2、交通安全教育。节日期间,由于外出人员较多,出门旅游或去探亲、访友,教育孩子要自觉遵守交通法规,注意交通安全。不骑自行车,不搭乘无照经营或无安全保障的交通工具,以防意外事故发生。

3、预防传染性疾病教育。当前是腮腺炎、手足口病、水痘等夏季传染病的高发季节,为了保护孩子的健康,请家长在节日期间教育孩子注意个人及饮食卫生,不吃不洁净的摊点饮食,不暴饮暴食,一旦发现身体不适,要及时到医院就诊。

另外,在节日期间,希望您能督促孩子做到劳逸结合,在休闲娱乐的同时安排时间完成老师布置的各项作业,争取期末考试取得优异成绩。

感谢您对学校工作一直以来的理解和支持,预祝您和您的孩子过一个安全、愉快的假期。

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篇8:端午节趣味活动总结反思

范文类型:工作总结,全文共 837 字

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今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动结束了,达到了我们预想的效果。

我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏—有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

活动结束后,小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

下午三点到四点半的播放也顺利的举行,小朋友、老人和小区居民到放室欣赏《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放机会。

活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向小区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖,小区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

营造了端午喜气的气氛,把小区居民聚在一起,增进了小区居民间的交流,增强了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

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篇9:关于端午节的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 479 字

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两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在泊罗江边,投入了滚滚激流。两千多年后,五月初五成了我们的传统节日——端午节

有一首儿歌是这样写的:“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”

五月五,是端阳

五月初五,是端午节,又叫端阳节。这是汉族人民纪念爱国诗人屈原的节日。屈原是楚国人,一心想着国家,可是没有人重用他,他看着国家正在衰败,绝望了。在五月五日投向泊罗江自尽了。因为人们爱戴屈原,为了纪念屈原,就有了端午节。

门插艾,香满堂

在端午节,家家户户的门上都插着艾草。屈原死后,人们把五月五日看做不好的日子,于是在五月五日这一天,人们就在门上插艾草避邪。艾草有一种特殊的味道,插上后,就会有。这渐渐成为了一种习俗。

吃粽子,撒白糖

在屈原死后,爱戴他的人民,都争先恐后的向江里投粽子,好让江里的鱼虾吃饱,不吃屈原。这就成为了端午节必不可少的食物。而撒白糖,是希望生活像白糖一样甜美。

龙舟下水喜洋洋

人们舍不得屈原死去,很多人划船追赶,却不见踪影。之后,人们以划龙舟纪念屈原,在划龙舟时,赶走鱼群,保护屈原。

这是我们的节日,即让我增长了知识,又带来了快乐!

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篇10:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 705 字

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俗话说:如果没有伟大的心愿,就没有伟大的天才。是的,每个人都有自己的心愿,有的人心愿是当人民教师,有的人是当警察,还有的人想当科学家。而我的心愿是当上一名宇航员,在太空中遨游着,发现许许多多的太空奥秘,看着许许多多别人看不到的壮观美景,成为一个英雄,为祖国作出贡献。

当然想要当上宇航员,可是一件不简单的事情,但我可以从现在做起,为自己的理想打下坚实的基础。我知道,要当一名宇航员必须有好的身体素质,所以要每天坚持锻炼;不仅要坚持锻炼,也需要有好的心理素质,不要害怕,这也是一个重要的问题,所以,我要为自己做心理准备。当然了,不仅要具备这两项最基础的,也一定要有稳固的知识和常识。

我买了许许多多的宇宙知识类的书,很好奇宇宙到底是什么样的,想亲眼见识一下。我想知道,著名的“黑洞”“白洞”究竟是什么样子,为什么黑洞会吸住白洞,会弹出?中间到底有什么奥秘呢?我还想去到每一个星球上,去银河系外别的星系,探索一望无际的宇宙尽头在那里,是什么样,到底会不会有外星人呢?我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,表明了我在这里的存在,这里将会有环形山、陨石坑、杂石,像裸露在海岸边的岩石群,坑洼不平;我要登上火星,看看火星上奇特的美景;我要登上金星,研究里面到底有没有生物;我还要观察流星究竟是从哪里来的?最重要的是,我要在太空中看地球是什么样,亲眼看到中国在哪里?于是这一连串的问题,就成为了我想当一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游着,这是多少人做梦也想不到的事情。

所以为了我的梦想,我会不断的锻炼,使自己真正能成为一位优秀的宇航员,在太空中遨游,为国家做贡献,读到这里,你能告诉我,你的愿望是什么呢?

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篇11:端午节快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1309 字

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端午节到,健康要注意,休闲莫忘记:偶尔爬爬新加坡,没事听听墨西歌,嘴馋尝尝俄罗丝,有空想想摩纳哥,无聊晃晃牙买家,顺便逗逗巴拉龟。

端午节到,朋友的祝福悄然送至,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!

端午节到,送你几个粽子。祝你心情“粽”是好,工作“粽”是顺,财运“粽”是旺,友情“粽”是惬意,爱情“粽”是甜蜜,亲情“粽”是浓郁!

端午节到,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福为叶,以宽厚的包容为米,以温柔的叮咛做馅,再用友情的丝线缠绕,愿你品尝出人生的美好和五月五的情怀!

端午节到,我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,端午节快乐。

端午节到,愿你:梦想“午”动人生,幸运“午”处不在,快乐“午”时无刻。精彩“午”限,幸福“午”比。祝你端午节快乐!

端午节到,愿你“端”起“五”好:端起快乐,烦恼全消;端起吉祥,好运不倒;端起财运,广纳钱宝;端起前途,事业走高;端起幸福,如意逍遥!

端午节到,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!端午节快乐!

端午节到,祝福“粽”动员,愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨,干活“粽”是不忙,前途“粽”是辉煌,爱情“粽”是如糖,身体“粽”是健康!端午节快乐!

端午节到,祝福悄然送至,愿你事业像龙舟一样快进,家庭像香包一样温馨,个性像粽叶一样飘逸,气势像雄黄一样劲霸,快乐像糯米一样粘上就不掉!

端午节到,祝你:事业如高山登顶惊天,前途如龙舟顺风顺水,身体如雄黄百年刚强,感情如艾叶万里飘香,生活如粽子多滋多味。节日快乐,天天开心!

端午节到,粽子祝福大放送。祝你:身体像粽子一样壮实,爱情像糯米一样粘稠,工作像粽叶一样轻松,生活像粽馅一样丰富!端午节快乐!

端午节到啦,闻着粽子的飘香,想起远方的你是否安好?让我托伟大诗人的福,也请你多吃些粽子。让我架起一叶龙舟,满载祝福驶向你。

端午节到来,送你一个好吃的粽子,甜甜的馅,是我红红的真心,香香的米,是我深深的牵挂;绿绿的皮,是我美美的祝福,在端午节这天,祝福你快乐平安。

端午节到了!我把祝福棒切成五段送你,段一是健康,段二是幸福,段三是好运,段四是关爱,猜猜段五是什么?答案:段五是快乐!

端午节到了,包裹着盛世阳光,缠绕着华年彩虹。这个囊括天地鸿福的粽子,正被你的拇指点开。点开,财富即滚滚来,吉祥定天天在;喜事也频频撞满怀!

端午节到了,短短的一条信息,带去我的一份最真的祝福,一份深情,一份情谊,一份如意,一份温馨,一份守望,一份牵挂,一份安康都给你。

端午节到了,给粽子穿上祝福的外套,加进健康的调料,画上平安的符号,填满吉祥的功效,送你:让你看着微笑,吃得可靠,感觉美好,预祝节日快乐!

端午节到了,记得吃粽子,我的祝福就是那翠绿的棕叶,包裹住幸福和甜蜜;你的快乐就是那饱满的香米,数不清到底有几粒。愿你的生活开心又如意。

端午节到了,就是不吃粽子也得给你发短信,谁让我们的友谊比粽子在端午节还意义深远。嗯,别的就不多说了,多说就耽搁你吃粽子了。端午节快乐。

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篇12:小学端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 801 字

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一、指导思想:

__市百花洲小学是以传统文化作为特色教育的学校,为使传统文化教育深入人心,我们以传统节日为教育切入口,找结合点、渗透点,因校制宜地开展中国传统文化普及教育读书活动

二、参赛对象

全校在校中小学生

三、具体要求

切实开展“征文比赛、手抄报比赛、经典诵读比赛”。

(一)关于征文比赛(由省级有关部门集中组织)

1.征文要求。征集读后感或心得体会。参赛作品要求内容健康、观点鲜明,具有较强的时代感。每位参赛者限交1篇参赛作品,要求中文原创,字数不限,文体不限,标题自拟。

2.征文时间。自20__年6月1日至20__年6月20日

3.投稿方式。征文作品须用a4纸打印后上交政教处。

4.评选办法。征文阶段结束后,所有征文作品将组织有关老师,对入围作品进行评审,产生一、二、三等奖及优秀奖。

5.有关说明。所有作者要求一律使用真实姓名,并请注明详细地址以及联系方式。来稿要求原创,对抄袭他人作品的,将取消参赛资格。

(二)关于手抄报比赛

1.竞赛时间。自20__年6月1日至20__年6月20日。

2.竞赛方式。作品须用4开纸制作后上交政教处。

3.评奖方式。征集阶段结束后,所有作品将组织有关老师,对入围作品进行评审,产生一、二、三等奖及优秀奖。

4.有关说明。所有参赛选手一律使用真实姓名,在截至时间上交。主办单位保留大赛有关具体事宜最终解释权。

(三)关于经典诵读比赛

(1)经典诵读比赛内容:以端午节典型人物和典型事例为素材,引导广大少先队员从中了解榜样的事迹,感受榜样的正能量。通过学榜样,话成长,激发少先队员心中的梦想,从而引导他们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

(2)参赛人员:各班推荐的优秀选手。

(3)比赛办法:比赛分小学低年级(一、二、三年级)、小学高年级(四、五、六年级)进行。参赛队员分组抽签,依号进行。时间限制在6分钟内。

(4)奖项设置:设立一、二、三等奖若干名。

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篇13:关于端午节优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 513 字

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5月19日,__一中教学开放周的活动中,八年(1)班举行了别开生面的“迎端午缅故人扬传统”主题班会活动。

主题班会上,谢老师以“迎端午缅故人扬传统”为主题,为八年一班的同学上了一节生动的主题班会。谢老师首先以“舌尖上的中国”为翘板,用张张麻辣鲜香、令人垂涎欲滴的美食图片,和幽默风趣、富有表现力的语言撬动学生的味蕾,引起学生的强烈共鸣,从而引出了今天班会的主题“迎端午缅故人扬传统”。

入题后,谢老师首先带领学生回顾我国的传统节日,然后向同学们介绍端午节的来历以及了中国文学伟大的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹,端午节划龙舟、吃粽子、挂艾草、点朱砂、洗午时澡、立鸡蛋等风俗,还展示了粽子的制作方法。紧接着,结合学校的诵经典活动带领全班学生诵读有关端午的诗词。最后,谢老师让学生讨论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神,为“中国梦”的实现做贡献。

整堂班会图文并茂,气氛热烈,掌声阵阵。通过主题班会的召开,同学们不仅学会了粽子的制作方法,还使学生得到了思想教育,让他们懂得了爱国先爱家爱校,努力学习,以优异的成绩回报家人,回报老师回报学校,最终成长为一个有益于社会有益于国家的有用人才,把实现自己的梦想融入到实现中国梦的大潮中去。

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篇14:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 523 字

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尊敬的家长:

您好!

首先由衷的感谢您对本园工作的理解和支持。在这莺歌燕舞的季节里,我们迎来了端午节,为了让孩子度过一个充实、快乐的假期,现将放假时间以及假期注意事项通知如下,望广大家长予以配合。

放假时间

6月25日至6月27日,共3天,6月28日周日上课。

假期注意事项

1.预防疾病。假期正值手足口病、疱疹性咽峡炎等疾病的高发期,要注意卫生,勤通风,勤洗手,避免带孩子去空气流通不畅、人多拥挤的场所。

2.合理饮食。天气逐渐炎热,饮食宜清淡,可多给孩子吃一些水果蔬菜;少食油腻、辛辣食物;雪糕、冷饮、冰镇水果尽量不吃。

3.作息规律。保持跟幼儿园一致的作息时间,合理安排学习、娱乐、运动时间,控制孩子玩电子产品的时间。

4.交通安全。假期出行一定要注意安全,家长要以身作则引导孩子遵守交通规范。

5.防火放电防溺水。教育孩子远离火种,不玩火柴、火机;远离高压电,不触碰插排、插座;不要到河边玩水,更不能到池塘游泳;家长带孩子去游泳池玩耍时,务必看好孩子。

6.防止空调病。空调是抵抗高温的必备品,但是也要防止孩子得“空调病”。

7.端午知识。假期中,家长可以陪孩子做一些亲子活动,如包粽子、做龙舟等,跟孩子讲述端午习俗,增进亲子感情。

___幼儿园

20__年_月_日

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篇15:端午节活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 4728 字

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端午节活动总结5篇

端午节,又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等,是中国民间传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古时代龙图腾祭祀演变而来。下面是小编收集整理的端午节活动总结5篇范文,欢迎借鉴参考。

端午节活动总结5篇(一)

一、精心安排认真部署

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日•端午"主题活动。3月10日,莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日•端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日•端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日•端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。

二、各种活动精彩纷呈

一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。坊楼镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动,南岭乡广泛开展宣传端午知识活动。升坊镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与永安社区共同举办端午节乒乓球比赛。琴亭社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。金城社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。

据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。

三、积极开展环境整治

节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

四、营造浓厚节日氛围

县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署,派出记者到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在全市营造了浓厚的节日气氛。

首先,作为组织者,我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次“怀柔青龙峡两日游” 活动的大力支持和积极参与,谢谢大家!此外还要感谢没有到来的电话铃、若蓝、冰雪儿、小水、佩儿等版友的祝福。 本次活动能够圆满成功,除了几位版主的支持与组织之外,与版友们的热情参与是密不可分的。

一次好的活动,带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围,还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操,好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事,不管这个故事是来源于活动本身,还是来源于版友的内心,历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是,平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友,因为有了这次活动,使大家紧密地走在一起,让大家不再陌生,让大家永远团结一致。

每一个小活动里(筏子战役、攻山探险、通宵杀人、挑战蹦极、攀岩比赛、滑翔体验、烤翅fb。),都包含着你们的智慧和激情!是你们,给中穆青和广大版友带来了视觉和情感上的享受!是你们,为我们献上了一份份佳作!为我们展现了丰富多彩的世界!

最后,中穆青全体斑斑衷心感谢所有支持和参与本次“怀柔青龙峡”活动的朋友们,让我们再次对你说一声:谢谢!

端午节活动总结5篇(二)

为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发幼儿初步的爱国主义情感,丰富他们的生活经验,xx市幼儿园、中心幼儿园于端午节前夕以年级组为单位开展了一系列丰富多彩的端午节主题活动。

老师们首先利用讲故事、观看PPT、视频等形式,深入浅出地为孩子们讲述端午节:通过讲述有关屈原的故事,不仅让孩子们知道了屈原是我国古代的爱国诗人,也让他们了解了端午节的来历;通过展示赛龙舟、包粽子、插艾蒿、系彩带、挂香囊等图片,让幼儿直观感受了端午节丰富而有趣的习俗。老师们还组织幼儿开展了读儿歌、画端午、赛龙舟、做纸粽等游戏活动:“五月五,是端午,赛龙舟、敲锣鼓......”孩子们兴致盎然地念着一首首短小经典的端午节儿歌,感受着端午节丰富的文化内涵;他们还拿起手中的画笔,画出了端午节赛龙舟的热闹场景,表达了他们内心对中国传统节日的喜爱;在赛龙舟活动中,他们团结合作,争先恐后往前冲,生动有趣的赛龙舟体验加深了孩子们对赛龙舟活动的认识;在做纸粽活动中,他们用灵巧的小手通过剪、折、粘贴、缠绕等方法制作出了一个个漂亮的纸粽。

此次端午节主题活动,让孩子们在愉快的体验中感受到了端午节丰富的文化内涵,体验到了传统节日带来的乐趣,也锻炼了孩子们的动手能力,培养了他们团结合作的良好品质,升华了他们的情感体验。愿孩子们在中国传统文化的熏陶和滋养下,更加健康茁壮地成长!

端午节活动总结5篇(三)

一、活动目的

为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生节日生活,根据上级文件精神,结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动,我校开展了以“我们的节日·端午节”为主题的系列教育活动,现将活动总结如下:

二、活动内容

1、通过红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。

2、各班开展了以“我们的节日·端午节”为主题的队课,队课中孩子们的收获很大。例如一年级同学的说了端午节的由来,五年级同学讨论了端午节与屈原等等。

3、倡导学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写心得,表达对先人的感恩和敬仰。

4、教育学生在“端午节”当天在父母的带领下进行踏青等节日民俗活动。同时,教育学生保护环境,爱护花草树木。

5、以"我向长辈学一技"为主题,学习粽子的各种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

6、端午节也是自古相传的“卫生节”,学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除,以实际行动达到“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。

7、开展了爱心志愿服务活动。以关爱农民工子女、留守儿童、特困家庭等为重点,以班级为单位开展关爱行动,传递节日的问候和祝福,让他们感受到来自周围的温暖与关爱。

通过以上活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动,把教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育,在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀,增强民族自尊心和自信心。

端午节活动总结5篇(四)

粽子是端午节的节日食品,传说是为祭投江的屈原而发明的,是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。

今天,姥姥家也包起了粽子。我就跟姥姥学包粽子。姥姥拿了一张粽叶,用手一卷,粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着姥姥的样子,拿了一张粽叶,想把它卷成圆椎形,可就是卷不好,卷来卷去还是一个直筒。姥姥见了,就在旁边指点:“左手捏紧粽叶一角,右手将粽叶的另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。”在姥姥的指点下,我卷好了粽叶。

接着,姥姥在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子,拿调勺舀一些糯米放在里面,然后均匀地摇动筷子,直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子,放好糯米。可摇动筷子时,不是把粽叶戳穿了,就是糯米包不紧。姥姥说:“摇动筷子时要轻一些,把粽叶包紧些。你看……”姥姥边说边示范,我边听边学。哈哈!我包的粽子像点样子了。

然后是捆绳。只见姥姥两手捏紧粽叶,用绳子在粽子尖角附近缠了两圈,结上绳头,一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之,第二个,第三个……我一连包了好几个。

最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里,然后放入冷水满过粽子1厘米左右,点火……水开15分钟后把锅里上下粽子换位置,再以慢火煮上1小时即可。

这时我才明白包粽子是门手艺活儿,包起来非常不容易。

我感受到人们通过各种丰富多彩的活动纪念屈原这种伟大的爱国精神,久而久之就形成了端午节的传统风俗。蕴涵着祖国人们深深的情感,承载着中华民族绚丽的文化,它起源于中国,发展于中国,我们要保护它,传承它,让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。

端午节活动总结5篇(五)

五月五端阳,天气晴好,在这个传统节日里,16名雨点志愿者驱车向北,开始了今天的端午慰问活动。

八时许,到达第一站:圣方济孤儿院。志愿者们的到来使原本就局促的房间更显得拥挤,然而一幅幅感人的画面却在瞬间铺展开来……

这一边:会员张枫叶的糖不仅甜了孩子的嘴,也暖了孤儿的心;快乐人的玩偶小熊给孩子们带去了欢乐;一声亲切的“爸爸”让教官的脸上顿时春意无限。另一边:中国龙耐心地教两个孩子认识手表;林冲怀抱里的小不点甜甜地调皮地做着鬼脸;爱生命则和一个孩子玩数字游戏。最动人的画面是孤儿院两个孩子的小小举动:一个执着地给每位志愿者分发桃子;另一个也手持蝇拍,四处寻觅“作恶者”的踪迹。短暂的相聚留下了深刻的印记,九时整,大家恋恋不舍地告别孩子们,向第二站出发。

大约行驶了半小时,到达第二站:长北居家养老中心。在目的地,志愿者们首先听取了院长的简介,接着由养老院工作人员引领,有序地将慰问品送到老人们的手里。

屋内屋外:大家有的和老人聊天,有的帮老人缝补衣服,教官更是有才,在活动室陪一位阿姨玩起了连连看,教官风趣幽默的讲解让阿姨开心不已。从养老院出来,车队奔向最后一站:故南村困难户张玉成家。

几经辗转,终于到达故南村张玉成家。出门迎接的是张志国,从他口中得知他的父亲张玉成已于前日入住市和平医院治病。

在他的邀约下,大家走进了简陋的屋子,简短交流后,由零点将本次募捐善款交给张志国,而后大家和他一一握手作别,踏上归程!

本次慰问活动最大程度诠释了小雨点公益志愿者协会的核心宗旨:敬老爱幼帮困。感谢活动中每一位志愿者的付出,有你们的大力支持和帮助,我们雨点的公益之路会越走越宽广!

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篇16:端午节班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1108 字

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活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:教室

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来)

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

二、与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1。将粽叶折成漏斗形

2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5。蒸煮。

学生和家长动手包。

三、诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

(诗歌内容附后)

四、观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐`而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

五、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

六、班主任讲话

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

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篇17:2024端午节策划方案

范文类型:方案措施,全文共 701 字

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活动目标

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备

1、幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

2、包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

活动过程

1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?

介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

在端午节,人们会进行哪些活动?

龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结:端午节是中国人特有的节日。

4、品尝粽子,感受节日的气氛。

教学反思:

端午节是我们中华民族的传统节日。但对中班幼儿来说,还比较陌生。本活动开始时我先出示粽子,引出话题。接着通过观看卡通视频,引导幼儿了解端午节。最后通过观看赛龙舟视频,感受赛龙舟时的紧张的气氛。屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。但是课堂效果来看,幼儿对于古代的国与国的概念不是很清楚,听的有点含糊。但是对故事的大致思想还是有一定的感受。幼儿都知道端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。整堂活动中幼儿还是比较投入的。在屈原这个人物介绍这一方面还是需要再加强改进。让幼儿更容易接受并学习。

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篇18:端午节放假通知

范文类型:通知,全文共 311 字

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校属各单位(部门):

为便于各单位(部门)安排工作,现将端午节放假有关事项通知如下:

一、放假时间为6月25日—6月27日(周四、周五、周六)三天,放假期间未上课程的调整请按教务处要求补足。

二、各单位(部门)要认真完成各项工作,并在放假前对本单位进行一次全面的安全检查,消除安全隐患,以防盗窃、防火灾、防事故、防泄密为重点,做好安全防范工作。

三、各部门和二级学院要做好教职工和学生的管理工作,加强对师生的安全教育,保证假期校园资产及师生安全,确保广大师生度过一个安全、祥和的节日。

四、节假日期间,各单位(部门)要做好值班工作,出现突发事件及异常情况及时上报,防患于未然,维护学校安全、稳定。

特此通知。

学校办公室

20-年-月-日

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篇19:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 557 字

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一、活动主题

端午购物嘉年华送礼献真情

二、活动时间

20__年_月_日——_月_日

三、活动内容

1、端午节当天,前__名持会员卡的顾客在超市一次购物满_元,即送粽子一个。

2、投色子、赢鸡蛋

活动期间,超市一次购物满38元,可到投色子一次,并根据所投的点数,获得与点数相同的鸡蛋。

准备大色子一个,直径800×800(白色红字)

准备好鸡蛋票,鸡蛋票种类分别是1个,2个,3个,4个,5个,6个各印刷。

时间安排表:

项目负责部门要求时间

生鲜、外租区特价商品门店不低于30种,每天至少2种排队惊爆价商品_月_日前

其他特价商品采配:

1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品

2、各店特价不低于__种,每天至少_种排队惊爆价商品_月_日前

3、赠品各门店配合活动使用_月_日前

4、拍照营运部_月_-_日

5、DM单页制作营运部_月_日-_月_日

6、喷绘、写真制作营运部_月_日前

7、DM单页发放门店_月_日

宣传方式:

1、DM广告:

__超市____

__超市____

__超市____

费用共计:____

2、喷绘写真

__超市____写真版_个费用___元

__超市____喷绘_个费用___元

__超市____写真_个费用__元

费用共计:___元

3、店外:各店联系供应商进行场外演出、产品展示。

店内:dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。

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篇20:2024年特色端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1066 字

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各居民朋友:

中国传统节日端午节即将到来,为了弘扬民族精神,继承中华传统,唱响“我们的节日”主题,创新端午节文化内涵,社区决定举办“我们的节日——端午节”包粽子比赛活动

一、比赛时间、地点、参加对象、报名截止时间

时间:20__年5月30日(星期三)下午13:30

地点:社区底楼食堂大厅

对象:社区居民20人(以报名先后为准)

报名截止时间:20__年5月23日

二、比赛规则

1、20名参赛选手分为4组(每组5人)参加比赛;

2、每组分发10斤糯米,以包完所有糯米为准;比赛结束名次评出后,未包完糯米的组可继续包;

3、包的粽子形状不限,以不露馅撒漏、包扎严密、大小均匀、形状规则为有效数计算成绩;

4、以“速度、数量、质量、美观”作为评判标准。如两组选手同时包扎完成,取粽子外形美观、结实、大小均匀的为胜。

三、奖项设置

比赛设团体一、二、三等奖及参与奖若干。

物业小区端午节活动策划方案 篇5

在端午节当天,策划举办”香囊制作大赛”,同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义,向私家车主赠送香囊也有特殊意义。

活动主题:

端午,我们一起做香囊。

在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:

1、香囊制作大赛。5月28日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向私家车主派发香囊。28日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。

活动时间:_月_日初至_月下旬,活动筹备阶段。

5月28日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。

活动步骤和具体安排:

1、筹备期:

5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好28日广场活动场地。

定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期:

通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。

同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动:

时间:5月28日上午内容:在广场进行60至100名参与者的”香囊制作大赛”。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。

邀请其他媒体(2家平面媒体、2家电视媒体)报道本次活动。

奖项暂定名为:美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。

4、香囊派发:

5月28号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。(地点待定)

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