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给爷爷的一封信三百字作文(最新20篇)

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文明伴我行书信500字

范文类型:书信,全文共 566 字

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现在高科技发展迅速,大部分家庭都有了汽车,随着汽车的增多,交通事故也渐渐多了起来。有一次我亲眼目睹的触目惊心的场面让我记忆犹新,至今还历历在目。

记得一个星期天的上午,爸爸开车带着我和姐姐方安娜去外婆家,突然一辆蓝色的小轿车飞驰而过,幸好爸爸猛地刹住了车,不然就惨了。只见这辆小轿车继续向前飞奔,正在这时,从巷口拐弯处忽然驶出了一辆红色的摩托车,眼在就要撞上这辆蓝色小轿车了,在这千钧一发之际,摩托车司机慌忙来了一个急刹车,拼尽全力扭转方向盘,但小轿车因为速度太快,来不及刹车,还是撞到了摩托车。

爸爸赶紧停下车,去看看究竟发生了什么,我们也好奇地跟着下了车。惨痛的现象发生了,摩托车司机飞了出去,被摔得头破血流,摩托车顿时支离破碎。我霎时惊呆了,头脑一片空白,直到听到救护车的声音,我才清醒地意识到发生了什么事情。

交通事故是那么可怕,一刹那间,就可以夺走人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,如果我们不认真遵守交通规则,开车骑车横冲直闯,走路不过人行道,还到处嬉戏打闹,交通事故便会越来越多,就会有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。

所以,我们人人都要从我做起,养成文明交通的良好习惯,自觉遵守交通规则,那么事故意外的发生才会减少。希望文明的交通永远伴随着我们,只有文明的交通才能让我们大家安全起来。

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篇1:文明伴我行书信500字

范文类型:书信,全文共 527 字

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如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有希望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的意义不在于挥霍享受;如果你失去了文明,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。在我心中,文明是一举手一投足,一个小细节。在马路上,礼让行人。在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。

狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车终于到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。

可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您小心慢着点。”老太太笑了,脸上的皱纹如菊花一般绽放……

对一个人来说,文明是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立,言立而文明。 播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份文明;播下一份文明,收获一个品格。让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让文明伴我行!

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篇2:改作文评语

范文类型:评语,全文共 2832 字

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此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文

本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……

文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。

人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!

你认为哪些地方描写最精彩?为什么?文中有哪些深刻的体悟?你使用了哪些写作技巧?你最不满意之处是什么?……

很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

文章语言生动丰富,可读性强。

开头出手不凡,吸引读者。

开头打动人心,具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

以饱满的激情,描写了……

重点突出,详略得当,内容具体。

比喻贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

小作者观察仔细,叙述时井然有序。

一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理。

通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。极富功底。

对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

文章将…写得细致入微。

语言活泼明快,富有情趣。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

文章前后连贯,形成完整的形象。

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

全文通俗易懂,趣味性强。

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

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篇3:感恩书信300字

范文类型:书信,全文共 548 字

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亲爱的妈妈:

您好!

说到感恩,我最先感恩的就是您——我的妈妈。您为我付出了那么多,在这里,我想对您说一声:“妈妈,您辛苦了”!

您从我呱呱落地起,就一直不辞辛劳地照顾我。我小的时候很爱哭,您白天要上班,晚上还要哄我睡觉,等我进入梦乡了,你却还要洗衣服、收拾家,每天晚上您都睡眠不足,为了我,您当时都落下了腰疼病。为了能有更多的时间来照顾我,您甚至生病了,也常常顾不上去看病。

记得有一次我发烧了,您整日整夜都不敢睡觉,又是给我量体温,又是给我用毛巾敷头,就是怕我晚上烧得再厉害了。我在迷迷糊糊睡了一觉以后看到了您焦虑的眼神,我问您:“妈妈,这么晚了您怎么还不睡觉啊!”您拖着疲惫的身子,却微笑着对我说:“雯雯,你好好地睡吧,妈妈等会儿再睡。”我躺下了,我睡得很香甜,而您却整夜没合眼。

您也非常关心我的学习,每次考试前,您都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想,您也不会太责怪于我,怕伤了我的自尊心,并让我继续努力学习,争取下次取得优异的成绩。

您总是带我去户外运动,例如打球、骑自行车。因为您知道:身体的健康是生命的基础,而全面发展一个孩子的兴趣爱好,才会对将来的学习、工作、生活有极大的帮助。

妈妈对我的爱,比山高,比海深,我要对所有人说一声;“我爱你——我亲爱的妈妈!”

您的女儿:宋

X年X月X日

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篇4:作文评语小学

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 2717 字

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1.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

2.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

3.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

4. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

5. 你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平时省吃节用的你及时伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提高,老师真为你高兴。建议:从书海中汲取更多知识。记住“读书破万卷,下笔如有神。”

6. 你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜欢你,老师赞赏你。来这个班级一年了,你的优秀一天天凸显。学习方面,你一直成绩比较稳定。即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。

7.家豪:首先老师要祝贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平时好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习,加强自我管理,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交吧!

8. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

9.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

10. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

11. 现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

12.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

13.李晗:你是拥有大智慧的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、出色的书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,乐于助人,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的进步。

14.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

15. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

16. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

17. 记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白,在我们班要做这个职位,他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人,行动的矮者”。要想改变原来的你,不管老师在不在,首先要把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰,继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

18.子扬:你礼貌待人,思维敏捷。但你让老师又喜又忧,成绩起伏不定。老师希望你能认真书写,彻底地和“懒惰”这个坏朋友绝交,把爱说闲话、爱开小差的坏毛病改掉。“退一步海阔天空”,期待你更大的进步!

19. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

20. 正宁:无论是科学、地理,还是篮球、足球,你都侃侃而谈;你对运动的狂热、敏捷的思维和独特的见解都让黄老师特别难忘。希望你能够继续努力,继续遨游在知识的海洋,让童年闪烁光芒。加油!我为你喜: 思维敏捷,见多识广,理解力强; 我为你忧: 一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能进步吗? 但也许是因为基础不太牢固,使你在学习上感到不是那么得心应手,因而无形中你放松了对自己的要求,而这正是你要着力改进的地方.好好练字, 你会很出色.

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篇5:高中生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2412 字

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1. 你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。

2. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

3. 拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

4. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

5. 学习刻苦认真,成绩在班级年级都始终位于前茅。帮助别人热心诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

6. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

7. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

8. 在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不很明显。老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。

9. 你是一个特别聪明的孩子,有很强的接受能力和逻辑思维能力,爱动脑筋,知识面广,学习成绩优异。但你比较调皮,不太遵守纪律,有时还爱搞恶作剧,所以同学们常打你的小报告。另外,你的书写有待加强练习,希望你的字也和你的成绩一样漂亮。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

10. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

11. 你是一个活泼开朗的孩子,学习上勤奋认真,生活中乐于助人,愿意给同学带来快乐。课堂上积极发言,课下认真完成作业,并且写得一手好字,希望以后再接再励,更上一层楼!平时积极参加体育活动,有良好的身体素质。乐于参与学校组织的活动,品德端正,遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结友爱。老师相信在以后的学习生活中,你一定会继续发扬!学习上应多学习一些技巧和方法,不要拘束于课本知识。老师相信付出就会有回报,天道酬勤,明天的日出会更美丽,向着自己的理想勇敢的前进吧!

12. 你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!

13. 至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。此文转自初中化学资源网你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!

14. 由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。

15. 因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个[内容来于初中化学资源网]从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。

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篇6:手拉手活动书信

范文类型:书信,全文共 492 字

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亲爱的朋友:

你好!

也许你会很惊讶!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。

首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文静。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!

虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为朋友啊!我们可以在网上互相学习、互相认识。我们本来就很想与你们交流,建立联系,帮助你们一起度过学习的难关。

说到这里,你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我慢慢道来。我在育英实验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们能成为朋友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

今天,我很高兴能与你写信。我们都是同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你:

学习更上一层楼!

远方的朋友:

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篇7:爷爷、奶奶五十金婚主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1304 字

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爷爷奶奶五十金婚主持词

李: 悠悠乾坤岁月长, 生命之花常芬芳 ;

王: 举杯同饮福寿酒 ,无限风光在夕阳;

李: 和风微微,艳阳高照,又一个清爽的金秋!

王:  花团锦簇,笑意融融,一对慈祥的老人迎来了五十年的金婚庆典!

齐: 我宣布王智和先生、闫世珍女士金婚庆典现在开始!

王: 五十年,家里家外,默默奉献;五十年,唇齿相依,不离不弃;五十  年,为儿女成长含辛茹苦、呕心沥血……五十年相聚,弹指一挥间。五十年相濡以沫的风雨历程演绎了一曲涤荡心灵的奋斗之歌。下面就让我们用最热烈的掌声,请出二位金婚老人闪亮登场…请入座。

李: 二位老人经历了家庭的贫穷,经历了多子女抚育的含辛茹苦,今天的幸福,都是您二老用心血浇灌而来的! 在二老共同生活了五十年的今天, 首先让我代表全家向您二老的金婚之喜表示衷心的祝贺,并真诚地道一声:“您们辛苦了。!”

下面请二老交换礼物!

王: 爷爷送给老伴的……,代表着老人家50年浓浓的爱;奶奶送给老伴……,象征着半个世纪深深的情;

李: 浓浓的爱、深深的情也震撼着晚辈,在这金婚之日,二老的长子、长媳还特意为二老准备了金首饰,有请二位给二老戴上!

王: 今天是个喜庆的日子,今天是个难忘的日子,今天更是个感恩的日子,

李 :感恩,可以让我们在忙碌的日子里,发现生活原来如此丰厚而富有;

王: 感恩,可以让我们领悟和品味命运的馈 赠与生命的激情。

李:下面有请长子、长媳对二老说些心里话。

……长子感言……长媳感言……

王:下面由我和姐姐为爷爷、奶奶敬上这杯承载着全家人幸福的美酒;

请二老面对面喝下这杯象征幸福、健康、平安和吉祥的美酒!

李:让我们再次用热烈的掌声祝福二老和和美美到永远!

王:50年福慧耀德门,50年的相濡以沫,一万八千二百五十个日子里的点点滴滴全部升华在今天这一刻,愿您们美满的婚姻带给子女幸福,现在由我和姐姐为我们的父母戴上象征美满幸福,满载儿女祝愿的戒指,愿您们健康幸福快乐!同时我们也在这里承诺要以自己的勤奋、努力让爸爸、妈妈,爷爷、奶奶更加幸福!

李:金婚儿孙大团圆,喜庆欢笑挂嘴边。金玉满堂齐祝福,古稀康乐比蜜甜!此刻二老的女儿、女婿也有许多心里话要说,有请!

……女儿……女婿……

王:最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒……,接下来请爸爸、妈妈,姑父、姑姑走到老人身边,让我们为老人献上一曲《夕阳红》

李:请摄影师为我们拍下一张团团圆圆的合家欢!

……摄影师拍照……,请重新入座……

王:“银发红花相映红、幸福感觉暖心中。”此时此刻,我想二位老人也有很多的话想和大家分享,欢迎我的爷爷王智和先生讲话、奶奶闫世珍女士讲话!

……王智和先生讲话……闫世珍女士讲话……

李:“半世纪牵手,养儿育女柴米油盐,苦也恩爱乐也恩爱,磕磕绊绊终不悔。  五十年同心,事业家庭酸甜苦辣,哭也甜蜜笑也甜蜜,风风雨雨永相随”,这正是二老五十年生活真实的写照。请大家共同举杯, 让我们一起向二老敬上一杯酒,共祝二位老人夫妻恩爱,福如东海长流水,寿比南上不老松,金婚快乐、干杯!

齐:我宣布王智和先生、闫世珍女士金婚庆典到此结束,下面是金婚喜宴时间,请各位畅饮美酒、品尝佳肴,共享家宴的温馨和快乐!

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篇8:电子邮件范文

范文类型:书信,全文共 914 字

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Dear Sirs:

Thank you for your letter of 20 January 20xx. We are disappointed to hear that our price for Flame cigarette lighters is too high for you to work on. You mention that Japanese goods are being offered to you at a price approximately 10% lower than that quoted by us.

We accept what you say, but we are of the opinion that the quality of the other makes does not measure up to that of our products.

Although we are keen to do business with you, we regret that we cannot accept your counter offer or even meet you half way.

The best we can do is to reduce our previous quotation by 2%. We trust that this will meet with your approval.We look forward to hearing from you.

Yours faithfully,

Tony Smith Chief Seller

先生:

二零xx年元月二十日来函收到,不胜感激。得知贵公司认为火焰牌打火机价格过高,无利可图,本公司极感遗憾。来函又提及日本同类货品报价较其低近百分之十。

本公司认同来函的说法,然而,其他厂商的产品质量绝对不能与本公司的相提并论。

虽然极望与贵公司交易,但该还盘较本公司报价相差极大,故未能接受贵公司定单。

特此调整报价,降价百分之二,祈盼贵公司满意。

谨候佳音。

销售部主任

托尼.斯密思谨上

20xx年1月20日

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篇9:我的正能量书信

范文类型:书信,全文共 903 字

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这句是很有哲理的话,分享给大家:对于人来说、最大的快乐、最大的幸福、是把自己的精神力量奉献给他人。

我愿意做赛场上鼓掌的那个人,将爱与支持奉献于一路奔跑的人们,成为支持力量的那种力量存在。如孟子和岳飞的母亲指引给孩子正确的人生方向;如海伦凯勒的家教沙利文给予其精神力量让她不惧黑暗;如擅使计谋的军师诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已。

“选择你所喜欢的,爱你所选择的” 每个人的人生态度都不一样,选择的方向也不同,而我选择鼓掌,则是一种人生要为之不断奋努力的方向和目标。

“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”,鼓掌者,心存善与美,心灵芳香,成为人们心灵的驿站。1942年德军的铁蹄踏碎了巴黎的宁静,花店的老 板洛希亚担心战争让热爱生活的巴黎人沉入黑暗与恐惧不能自拔, 于是在夜里为城镇里的左领右舍每家送了一大束玫瑰。第二天,几乎全巴黎的女士都捧着玫瑰走在街上,家园的美好让远方的战士们受到了极大的鼓舞,这就是著名 的“玫瑰花的早晨”。洛希亚那鼓舞人们热爱生活的掌声,回响在巴黎的黑暗年代里,在每个听到的人们心里,培育出芬芳的玫瑰,植根于精神世界里,永不凋谢。 而这,也正是我所努力的目标与动力。

“我能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、泪水与汗水”。鼓掌者,传递爱与力量,而做到这些,除了付出等质的热血与辛劳,别无他法。

同为战争时期的又一强大的女性:南丁格尔就诠释了这种奉献。出身名门的她不图回报 ,在战后默默地用自己的力量支持着战士们,她照料垂死病人,终日奔忙,她在物质生活里的需求如此微少,她坚持等到最后一名战士离开,她才离开战场。她的精 神已经超脱了自我, 她的奉献与牺牲在精神世界里显得无比巨大,她用爱的掌声抚平了战士们的伤痛,伤病员写道“那些寒夜因为她而充满了温暖……”

人世间正是因为有了这样的鼓掌者,有这样将把自己的精神力量奉献给他人的人们啊,生活的希望才如此朝气蓬勃。

“生命的用途并不在长短,而在于人们怎么用它,许多人活的日子不多, 却活了很久。”如果我有能力成为谁心中的精神支柱,我将努力的把这个神圣的任务做好 。

是啊,我们在低潮的时候需要鼓励,需要正能力的支持,所以我们要友善的给周围的人一些正能量

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篇10:给母亲的一封信600字

范文类型:书信,全文共 1052 字

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亲爱的妈妈:

您好!

您一直说我是你的贴心小棉袄,让你感觉暖暖的,虽然我也有让您头疼的时候。妈妈,今天我想告诉您,您也是我御寒的棉袄哦,因为,当我学习上遇到困难,你总会耐心地讲给我听;当我因我害怕而不敢报名参加比赛时,您给我打气,告诉我“你能行”;当我比赛紧张时,您在一旁用微笑的眼神鼓励我;当我犯错时,您也会毫不客气地批评我,指出我的问题所在……您对我的关爱,说不尽道不完,提笔写这封信时,我们相处的一幕幕就像放电影一样出现我眼前。刚刚过去的发生在嬉戏谷的事,您还记得吗?

您带我去嬉戏谷玩,一路上我激动极了,心里有说不出的高兴。一走进嬉戏谷的大门,就看见了许多游玩项目。其中,最吸引我的还是摩尔庄园了,里面有好多丰富多彩的游戏项目:空中巡逻,旋转木马,喷泉……我玩得不亦乐乎,都不想离开了。

可是,就在我流连在喷泉和旋转木马之间时,您拽着我,硬把我拉了出去,对我说:“这些游戏没有挑战性性,无聊!走,我带你玩个刺激点的!”边说边把我拉到了激流勇进的前面,一过来我就听到了一阵刺耳的尖叫声,仔细一看,一个像飞船似的东西从轨道上冲下来,两边溅出了巨大的水花,一个小孩站在旁边,差点被水给“推”到地上。我看了,不禁毛骨悚然,不由自主往后退了一步。您仿佛看出了我的心思,拦住了我,逼着我上了飞船。一上去,我便系好安全带,手死死地抓住扶手,等待着船开启,“哐当哐当”随着这机器的声音,我们开始往上前行,我的心扑通扑通直跳。

看到离“光明”越来越近,我心里也越来越紧张,妈妈拍了拍我说:“别紧张,抓好扶手,一眨眼就过去了,马上要俯冲了,加油。”我听后,呼了一口气,闭上了眼睛。飞船一下子冲了下去,我的心像要飞出来似的,一旁的水花溅到了我的眼睛上,船慢慢停下了,我睁开眼睛一看,原来到了,我松了一口气,突然之间觉得激流勇进也没我想象中那么可怕。

我不自觉地笑了笑,偷偷看看您,发觉您正望着我笑呢,似乎看穿了我的心思!您拍了拍我的肩,问我:“怎样,经历过了就觉得没什么了吧?”我点点头,您拉着我的手,边走边说:“其实,你并不胆小,缺乏的只是尝试的勇气。”我想想,也是,许多的时候,在面临一件事前,总觉得很困难,有时就想退却,但是,真正做了以后却觉得没有想象中那么困难。妈妈,我有了今天的进步,还要感谢您在关键的时候推我一把,当时我真的不太理解您,觉得您太严厉,太狠了,现在想来,我还真的感谢您,您是用心良苦啊!

妈妈,写到这,似有千言万语还没有道尽,最后,让我这个贴心小棉袄真心地对您说一句:“谢谢您,妈妈!”

祝您天天快乐,幸福!

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篇11:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 482 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,这是我第一次给您写信,心情非常激动,好多心里话不知道从哪里说起,平时我比较任性,有好多感谢您的话也不想对您说。今天,借这个机会我想对您说说一个女儿感恩的心里话。

我小时候,您就开始给我留长头发,您说女孩子还是留长头发漂亮。但这样留给您的却是很多麻烦,可您为了女儿的漂亮,每过三两天就给我洗一次头,梳一个漂亮的发型。每次洗头怕我凉了或烫了,您把水温调的总是那么合适。小区里的小朋友都羡慕我有个好妈妈。

我上小学后,每天早上您总是早早起床,做好可口的饭菜后再叫醒我,可我有时候还是挑三拣四,不好好吃饭,惹您伤心。但是您从来不生我的气,而是在第二天又变着花样做给我吃。当在上学的路上,看见别的小朋友拿着饼子边走边吃的时候,我打心底想对您说:“妈妈您真好!”

记得上学期数学单元测试的时候,有一道简单的算式,由于我的粗心做错了,您看见后非常生气,狠狠地批评了我。当时,我差点被您吵的流下眼泪,但是我心里明白,您的严厉都是为了我好。

妈妈,在这里我要对您说一声:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”

祝您

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

您的女儿:张伊琳

20xx年3月26日

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篇12:学校致家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,家长,全文共 1054 字

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尊敬的家长

您好! 20xx年春节即将来临,寒假生活即将开始了。首先感谢各位家长本学期对我校教学工作的支持,同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺!寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的假期,请您协助孩子安排好假期生活。

一、放假及开学时间

按教育局相关文件精神执行,具体时间放假前以另行通知。

二、加强安全教育,过一个平安的假期

1.请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

2.提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸、中毒和火灾等事故发生。

3.教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。如发现流感症状,应立即到正规医院就诊,以便做到对传染病的早发现、早诊断、早治疗等。

4.注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

5.放假期间,严禁孩子燃放烟花爆竹,以防事故的发生。

6.严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

三、加强法制教育,过一个文明的假期

要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

四、积极参加实践活动,过一个健康的假期

1.鼓励孩子积极参加由社区、小区等有关部门组织的社会实践活动。

2.要加强体育锻炼,提高身体素质。鼓励孩子积极参加各类适合青少年学生参加的文体活动。

五、合理安排生活,过一个祥和的假期

鼓励孩子适当帮家长做些事情,提倡自己的事情自己做,从小锻炼劳动本领和自理能力。教育孩子尊老爱幼,待人友善,乐于助人的好品质,寻找合适机会让孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要乱花钱,合理使用压岁钱,从小养成节俭的好习惯。

充分利用假期,让孩子多读几本好书,扩大自己的阅读面,增长知识,陶冶情操。

按时完成学校发给每一位学生的个性化寒假作业。

下学期开学前,请家长协助孩子做好开学的各项准备,让学生以崭新的面貌走进新的学习生活。

为了您孩子的进步,恳请得到您的配合与支持!谢谢!

x小学

20xx年元月10日

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篇13:给孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 3495 字

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亲爱的:

很高兴给你写这封信。若是以往,你可能会觉得形式感太强没必要。今天给成人礼上的你写信,爸爸妈妈觉得这是个好机会,可以敞开心扉与你说说心里话。

时间过得真快,转眼你都参加成人礼了。虽还不满十八岁,但到明年六月,刚满十八岁的你就得参加高考,面临成人后的第一次人生大考,我们觉得现在应该为你加油打气。期望你通过努力,进考场时可以迈着坚实步伐,彰显从容状态,赢得你挑战人生的一次成功;期盼成人后的你,在漫漫人生路上练就生存和发展的本领,一直过着幸福快乐的生活。

此时,你或许还没准备好如何应对高考,距离我们所期望的有担当的男子汉,心智上还不够成熟。没关系,此刻起,我们陪着你去克服学业中的困难,充分做好考前准备,希望临考前你可以信心满满的对我们说:爸爸、妈妈,一路的陪伴你们辛苦了,看我的吧!

哪个十七、八岁的少年展望未来时不是青春恣意、热情似火呢!懵懂中的你,对未来美好生活有过心驰神往的经历吧!相信你应该知道,美好生活不是轻易就能获得的,好成绩的取得也不是一蹴而就的,成人后的你所需要的生存发展本领,需要扎扎实实打基础。我们深知这一点的重要,所以从你来到这个家的那一刻起,就开始陪着你一步步走向未来了。

你出生时的模样,至今还清晰记得:皮肤如丝般柔滑细腻,小脸蛋透着稚嫩的气息,双眼紧闭的你嘴角却微翘着,像是做着美梦就来到了爸爸妈妈身边。妈妈看着你对爸爸说,宝宝好小啊,什么时候才能长大啊!说实话,那时的我们,还不知培养你的过程,将面对怎样的艰辛、收获怎样的快乐……

你刚半岁时,妈妈要上班就把你托付给大连的姥姥照顾。不知是不是你有不愿离开爸妈的敏感,在火车站哭得很厉害。虽不忍心却不得不把你交到姥姥的怀里。看着那一刻哭着的你,别说妈妈和姥姥了,就连坚强的爸爸也都掉下不舍的泪来。你不在我们身边时,常因想你失眠,夜里讨论可爱的你长多大了?变啥样了?思念使然,只要有一点儿时间,我们就会踏上去探望宝贝儿子的列车。

到上幼儿园的年龄了,接你回京,你开始了与爸爸妈妈一起生活的日子。你小时玩耍调皮的样子着实可爱,整天围着妈妈重心不稳地跑前跑后,不知累,妈妈说:有个小男子汉的样儿。再大些,你常说出好玩儿的话让我们深刻记忆。一次,妈妈与爸爸生气,爸爸告诉你去哄哄妈妈。你走到妈妈身边,一只手捂着妈妈的耳朵一只手摇着妈妈的手,轻声细语说:妈妈,快别生气了,爸爸不是有意惹你的,快笑一笑吧,我这也是受人之托!妈妈顿时被你逗乐不再生气了。

小学时,有一次你们班上公开课,你在课堂上根据老师讲课进程,不时轮换播放录音机、幻灯片和投影机,整个过程一点儿错都没出。老师和家长们课后都夸你,说这孩子条理性真好啊。分享到你的小成功,爸妈内心有些小骄傲和沾沾自喜。可你却说:没什么,这些我都练习过。看着你稚嫩的小脸上露出的些许矜持和沉稳,觉得你开始长大了。

难忘小升初语文考试,你从考场出来,讲你的作文是如何写的。没想到小小年纪的你,可以把小学生的作文写得挺有意思,还加入了一些独到的看事物观点。听完你描述,爸爸略显激动的说:儿子,你语文能得高分。果然,你中考成绩不错,顺利考入了很好的中学。

处于成长中的孩子,能适应环境和身体的变化调整自己才能少走弯路。从初二起,我们感觉你身上存在一般青春期孩子都会出现的问题,担心你如何顺利度过所谓“叛逆期”。渐渐,你有些反感爸爸妈妈关注你的学习和生活了,你语气强硬的说,我知道自己做什么,也知道怎么做,甚至都不愿再多说话了。

一个冬日的清晨,妈妈在伸手不见五指的大雾中,惊颤着驱车近三十公里,把你从望京的家送到玉泉路后的学校门口。你下车扭身就走,连句再见都没说。妈妈含泪叫住你问,难道连一声再见都不愿与妈妈说吗?不担心妈妈开车回家的安全吗?你冷冰冰说一句:你都知道还用我说。开车回家路上,妈妈一直流泪,可妈妈并没怪你,因为妈妈知道,你是个青春期任由个性膨胀的孩子。爸爸知道这些后对妈妈说,再耐心点儿,我们陪着他慢慢长大吧。此后,你的学习走下坡路,直到初三上学期结束,你的学习仍不在状态。你知道吗,三年的初中学习,爸爸妈妈开车接送你学习的里程近7万公里,是接近绕地球两圈的路程。辛苦不说,为了帮你摆脱身心的一些不健康因素,妈妈为你流了多少泪,爸爸跟你操心上了多少火啊!

好在中考前你有些醒悟了,对功课没底开始担心了。通过陪你下功夫补课才缩小了差距,中考时考出不错的成绩,接到“九十四中”录取通知时,爸爸对妈妈说:吾子可教啊!

高中这两年,你的身高可谓突飞猛进,一晃就变成一米八的大个子了。虽然爸爸的头上增添了不少白发,妈妈的脸上也悄悄爬出了皱纹,可是看到个头高出爸爸一截的你,我们打心眼儿里喜欢。可你的心智似乎没有身高增长的那么快。学习成绩不理想又让我们有些焦虑了。分析原因,既有你贪玩儿学习精力投入不够的原因,也不能否认你少年情怀荡漾于心的因素。

爸爸从小痛失父爱,童年和少年饱偿苦难和艰辛,正因如此,爸爸不希望你在生活上有稍许的不如意,物质上的要求都会满足你,对你要求只是健康成长努力学习。记得吧,你喜欢NIKE板鞋,任由你买了十几双;喜欢川久保玲PLAY系列服装,去日本旅游时爸妈专门陪你去找专卖店买了好多件;你喜欢手机、电脑和音乐播放器,也都得偿所愿;你喜欢的偶像歌星来了,爸爸多次陪你去听周杰伦、梁静茹、信的演唱会……

不知是不是给你提供的物质条件过于优越了,你形成了儒雅帅气的翩翩风度同时,努力学习的动力不足了,不见你有面临高考的紧迫感和提高成绩的压力。不是想给你多大压力,非得让你考上什么理想大学,我们只是觉得,在你有能力追寻梦想时,为什么不珍惜美好时光呢!妈妈有时抱怨你;爸爸还在一次考试后动手打了你一下。你是可以体察父母用心的孩子,一定知道爸爸是不愿意也不舍得打你的,也并不是因为考试成绩不理想才冲动的,而是责怪你为什么不听劝导,非要过早去品读爱情的滋味而耽误功课呢!

其实,深爱你的爸妈,早就畅想过你未来的生活。祈望若干年后,一个温柔漂亮的女孩儿走进你的生活,那一定是个懂你和你用心呵护的好姑娘;你会用成长中感悟到的责任和爱,营造未来小家的温馨和快乐;想必你也会成为一个好爸爸,悉心培育着你自己的宝宝;在你身边还会有很多好朋友,彼此珍惜爱护,你的生活是何其幸福、如意……

可现在你还小啊,不足以承担男子汉的责任,现在因恋爱耽误学习实在不值得。你的心智不足以不因此而影响情绪干扰你的学习,如不加调整,你面对高考这道门槛时便会踉踉跄跄。看过挨打后你委屈的样子,妈妈躲在一旁心疼得泪如雨下,爸爸也不断自责,你心里也一定会感到委屈。冷静思考后,爸爸放下尊严向你道歉,与你一起规划未来。庆幸,你是个识大体的孩子,说到也做到了摒弃杂念用心学习。功夫不负有心人,通过一点点的追赶,你的成绩赶上来了。这不,十月份的月考和期中考试你都取得了很好的成绩。你可能难以想象,分享到你学习进步的喜悦,爸妈竟夜不成寐呢!坚持吧,孩子,还有不到180天,自我价值的初步实现就在这些天日子的努力中获得!

亲爱的宝贝,请允许爸妈在你成年之前这样称呼一下你吧!即将到来的18岁,是充满梦想、雄心勃勃的年龄,人生的许多目标能否实现,正是由此开始的。接下来的学习生活一定是在紧张、刻苦和付出中度过的。可能埋头读书会少了些许浪漫,但将来回望时,你会多了很多刻骨铭心的奋斗记忆!18岁以后的路很长,人生的漫漫路途会充满困难与艰辛,需要你承担的公民责任和家庭责任,你都需担当。作为男子汉,你要义无反顾走下去,直面属于你自己的人生。在你少不更事时,我们帮你选择了通过学习获得发展的道路,十八岁后,会更尊重你的选择,你将自己选择接下来要走什么样的路和怎么走,爸爸妈妈甘当你的助手。孩子,无论前行路上有没有爸妈的陪伴,崎岖和艰难要靠你自己去战胜。生活中遇到烦恼、困难、伤痛和任何不如意时,你要想这也许是生活中一份美好的礼物,只是包装得不好而已。自己能够勇敢面对困难战胜困难,你就会发现,什么是自信、勇气、挑战和超越,什么是不放弃、不气馁和永不言败的东西……

未来之路,需要你遵从内心的呼唤坚定前行,胸怀责任和道义,担当起对国家对社会的责任;需要你常怀感恩之心,善待长辈、老师和所有帮助过你的人,尤其应保持你的开朗、爱心、幽默,需要你凭借智慧和本领为自己的理想不断践行着,相信你可以一次次跨越成功的门槛!不论你成功与否,都别忘记爸妈曾与你说的话:穷则独善其身,达则兼济天下。爸妈的心会永远陪伴你,无论何时,只要你需要,我们都会挺身而出支持你。

此刻,爸爸妈妈郑重地对你说:努力吧,孩子,你会活出属于你自己的精彩!

祝你健康并不断进步!

爱你的爸爸、妈妈

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篇14:给家长的一封信

范文类型:书信,适用行业岗位:家长,全文共 2360 字

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尊敬的家长:

您好!今年六月是全国统一开展的第十三个“安全生产月”。校园安全历来是党和政府十分重视的一项工作,确保校园安全,保障师生平安,也是我校一贯的安全工作目标。为此,学校根据上级教育部门的要求,结合学校实际,进一步完善了校园安全制度,加强了校园安全防范措施。然而,和其他教育一样,安全教育也同样离不开家庭、家长的配合。为了确保您的孩子安全,敬请家长密切配合学校做好安全防范和安全教育工作。在此,我们要求和希望各位家长做到以下几点 :

一、教育孩子应注意以下几个方面的安全:

(一)、逃生安全

1 、保持镇静,趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法,不断求救。 4、记住四个电话。( 1)“ 119”火警电话。( 2)“ 110”报警电话。( 3)“ 120”急救电话。( 4)“ 122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

(二)、交通安全

关注交通安全,遵守交通规则,规范骑车、行车。 1、行走安全:须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;遵守信号的规定,通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不追逐、奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2、骑自行车安全:不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车。 3、乘车安全:上学、放学途中,禁止乘坐无牌、无证车及农用三轮车,禁止乘坐破损车、超载车,确保乘车安全,乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

(三)、消防安全

注意防火防盗、防暴,严禁在森林区域用火,以防发生森林火灾,禁止在公共场所使用明火,以防发生火灾。火灾中具体要做到“三要三不要。” 1、要镇静分析,不要盲目行动:明确自己的楼层,位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法,不要惊慌失措:如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;失火楼房不得使用电梯。 3、要迅速撤离火场,不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

(四)、游泳安全

夏季即将来临,也是溺水安全事故多发期,严禁私自下河(水塘)游泳,以防溺水安全事故发生。出现事故,要立即呼救,青少年不要冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

(五)、饮食卫生

注意饮食安全。不吃无证摊贩的食品; 不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃过期变质的食物。不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净

水。关注传染病知识教育,预防传染病。

(六)、安全用电

不靠近有电线断落地周围 20米内;不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。

(七)、注意外出安全

1 外出校园必须严格履行请假、登记制度。禁止爬墙翻楼,爬高越险,以防意外伤害事故发生。禁止课余时间外出校园上网、打游戏、看录像,禁止夜不归宿。严禁携带易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制刀、器具等危险物品进入校园。 2、 教育孩子放学回家结伴而行,要及时掌握孩子离校的时间,回家需要的时间,要求孩子按时回家,发现有在校外停留情况的,要进行严厉地批评教育。 3、教育孩子与陌生人保持距离。

(八)、紧急疏散安全 1.遇到紧急疏散时,要保持冷静的情绪,不能惊惶失措,造成人为的伤害。 2、上下楼梯要遵循靠右行的原则,依墙和扶手上下。

(九)、心理安全

关爱学生、关爱生命,走进孩子心灵,是我们义不容辞的责任,学校想方设法创造条件,加强对学生的心理健康教育工作。 家长也要多与孩子沟通交流,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题而诱发的安全事故。

(十)、防自然灾害

经常对子女进行有关防雷击、防台风、防暴雨、防洪涝、防地震等防自然灾害侵害的教育。

二、 要严守进入学校制度。学校规定校外人员进入学校实行盘问、验证、登记制度。如您需要进入学校与老师进行交流时,可能会遇到门卫人员的仔细盘问,并要求所在班的班主任证实,对此,会有一些等待的时间,希望能得到您的理解。孩子忘记的物品需要您送来时,您可以放心地把物品交给门卫人员,并告知其需要送达的班级、姓名。家校联系,保持信息通畅。

三、家长要与学校保持经常性联系,对于家庭周围或自己了解到的不利于孩子安全的言论要及时与学校或孩子所在班班主任联系(学校电话: )。另外, 学生有事、有病不能来校上课,应向班主任请假。 家长要知道孩子班主任的电话,有事要与班主任及时联系。

尊敬的家长:孩子的安全事关每一个家庭的未来,在举国上下日益重视学生安全工作的今天,希望各位家长能以孩子安全为重,配合学校做好以上工作。并根据自己孩子的性格特点,在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同时,也希望您对学校的安全工作提出意见和建议。

此致,祝工作顺利,合家幸福!

十一中学

20xx年x月x日

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篇15:拜爷爷婚礼司仪主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,司仪,主持,全文共 1822 字

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各位父老乡亲、兄弟姐妹,各位老街坊旧邻居们,大家好!

今天是公元X年XX月XX日,农历XX月号,在这个大吉大利的黄道吉日里。 咱们所有的亲朋好友们,共同迎来了咱们公子千金喜结良缘之日。来宾们朋友们,一个让人激动的时刻即将到来,我们英俊潇洒的新郎官就要去迎娶他美丽的新娘啦。让我们再一次为他们祝贺!

良辰吉日已到,迎亲队伍的伙计们,你们准备好了吗?

好喽!新郎上马,鸣锣开道!起轿迎亲!(伙计们大声回应)

【迎亲路上】

【抵达新娘处,要回答3个问题才可见&接走新娘】

【接到新娘后】

司仪:上轿,吉时已到,有请新郎扶新娘上花轿。压轿。掀轿帘,新娘坐进去。新郎上马,起轿,鸣锣开道。

【到达新郎家,奏乐欢迎】

司仪:(新郎)三拜谢轿。一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,

(司仪)三撒:一撒轿夫,二撒轿,三撒新娘下轿。

(在新郎扶新娘下轿时,依然要遵循新娘双脚不能着地的规矩。为避免新娘双足沾地,就在新娘所要经过的地方铺上红毡或席子之类的东西。)

司仪:红丝牵绣线,千载良缘。亲朋好友们,我们的拜堂仪式将在今晚18:30开始,届时就可以一睹新娘的美貌啦!

【拜堂仪式】

司仪:山欢水笑同贺新婚宴,

地久天长共祝百年好!

尊敬的来宾,亲朋好友们,三姑姑六姨婆,新街坊旧邻居,大家晚上好!

今天是一个黄道吉日,一对相爱的人要在今晚缘定终身。在这个大喜大吉的日子里我们共同相聚在这里,隆重庆祝X先生和X小姐喜结良缘!

我是今晚的司仪,此时此刻,我怀着无比激动的心情代表二位,对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时请允许我代表各位来宾,各位亲朋好友祝二位新人新婚愉快,永结同心,白头偕老,早生贵子!

好的,朋友们,请伸出您最热情的双手,欢迎我们的新郎官闪亮登场!

这新郎官啊,是今晚最大的官啊,走起路来啊,确实像个一品大官啊。请问新郎官啊,此时您站到了这个舞台上,您是做什么来着呢?

新郎答:娶媳妇。

司仪:那先别着急啊,在这呢,我也想代表娘家人,问你三个小问题。

1、这媳妇娶回家了,家里脏活,累活啊,谁干呢?

2、那要是买好吃的,好喝的,谁先来啊?

3、我还想问一下,这家里的钱啊,谁管啊?

朋友们,对新郎的回答还满意吗?【满意】

好,新郎,看到我们美丽的新娘子,去,迎娶她。朋友们,掌声!

千里有缘来相会,千里姻缘一线牵。来,新郎官,将你的红绣球带,交给你的新娘子。要记住了,从今天起,要让她抓牢,栓住。来,朋友们,有劳你们大架,全体起身。这正是“新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。”有请新人入花堂啦-------!(响乐)

借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!(跨火盆)

一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。”(跨马鞍)

夫妻携手走米袋,一生相伴,百年都恩爱。(走米袋)

金条上铺满枣子和花生,祝福新人早生贵子。(跨金条)

“一撒金,二撒银,三撒新人上台转过身”。

有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤:

一箭射天,天赐良缘,新人喜临门啦!

二箭射地,地配一双,新人百年好和!

三箭定乾坤,先射天,后射地,天长地久,地久天长。(响乐)

下面请新人行大礼,行三拜九叩之礼。

(有请男方父母上台入座)

1、一拜天地

一拜天地日月星,请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。

风调雨顺,一鞠躬,

五谷丰登,再鞠躬,家业兴旺,(响乐)三鞠躬,起身。

2、再拜高堂,老祖宗。

整衣冠,拜。(响乐)

祝父母多福多寿,一鞠躬。

愿高堂幸福安康,再鞠躬。

愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)

3、夫妻对拜。二位新人向左向右转,在咱们这里有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深,说明谁爱对方爱得越深!

一拜有福同享,有难同当;白头偕老,风雨同舟——一鞠躬,谢谢您选择了我;

二拜夫妻恩爱,相敬如宾;早生贵子,光耀门庭——再鞠躬,白头偕老;

三拜勤俭持家,同工同酬;志同道合,尊老爱幼 ——三鞠躬,永结同心!

4、改口茶(伴娘递茶给新娘,新娘端给公公婆婆喝)来,叫爸爸喝茶。喝后爸爸红包递上。叫妈妈喝茶。喝后妈妈红包递上。

5、合卺礼,喝交杯酒。 一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。(听到此句立刻要伴郎,伴娘用托盘托上合卺酒),新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人心情浓,血脉相融,爱满苍穹。

好的,朋友们, 先生和 小姐的 传统中式婚礼礼成,最后希望大家再一次响起祝福的掌声,祝愿他们永远相亲相爱,白头偕老,早生贵子!

也祝福朋友们,今晚吃好,喝好,不醉不归!

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篇16:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 339 字

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(对方公司名称) (对方老板姓) 总(或职务名);

现就贵司拖欠我司 款一事向贵司致函如下:

年 月 日,贵司与我司(或"经协商达成口头协议")签订了《 合同》,双方约定,贵司应于 年 月 日支付我司 款 元,余款于 年 月 日之前付清.贵司也曾于 年 月 日支付了部分款项,但从 年 月 日后,贵司便未再按约定支付,现累计已欠 元.显已违约。

鉴于双方此前的合作关系较好,现特致函请贵司于 年 月 日前将所欠款项支付我司. 如贵司仍不能按期支付,我司将按有关规定(或约定)向贵司追索欠款利息,甚至采取相关法律措施,届时,贵公司可能要承担诉讼而带来的更大损失。

此致

敬礼

公司

年 月 日

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篇17:作文评语

范文类型:评语,全文共 1775 字

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1. 该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

2. 该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

3. 该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

4. 该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

5. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

6. 该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。

7. 该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。

8. 该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。

9. 该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

10. 该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。

11. 该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

12. 该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。

13. 该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。

14. 该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。

15. 该生创作灵感丰富,积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识,完成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。但缺乏创意点,广告词也不够好。

16. 该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。

17. 该同学在设计过程中,多次与指导老师交流沟通,悉心听取老师的建议,并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作品整体效果较好,体现广告主题要求。

18. 该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注重色彩和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效果。

19. 该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,该生积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议。作品整体效果美观大方,有一定的广告宣传效果。但广告部够经典,不能发人深省。

20. 该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者积极运用自己已有的广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性。该作品整体效果好,主题突出。但是,依然缺乏原创。

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篇18:中文商务电子邮件格式范文

范文类型:书信,适用行业岗位:商务,全文共 2074 字

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一、会议操作流程

第一部分:会前准备

1、人员分工

2、场地准备

3、物品准备

4、会场布置

第二部分:现场部分

1、现场工作流程

2、会前准备工作

3、顾客入场登记(发布促销信息及会议流程)

4、会议正式开始前(1、促销员与顾客的沟通2、公司产品的宣传广告视频等)

5、开场白(见主持人串词)(6、文艺表演)

6、专家演讲(7、游戏互动、有奖问答、老顾客发言等)

8、产品促销信息发布

9、咨询、促销、签单(十一、现场抽奖)

第三部分:会后部分

一、送宾(一视同仁)

二、顾客服务管理(新客、未购买者继续跟进服务)

三、会后总结

会销流程具体细节

(一)会前部分

顾客在会上能否产生购买,有80%的因素取决于会前的工作做的是否扎实、到位。因此,会前部分是会销活动的重点部分,主要包括:

1、宣讲专家的联络;提前预约、有效沟通协调。

2、会议时间地点的选取,综合考虑天气、方便等因素。

3、顾客的通知;新客与老客比例合适,提前短线通知,电话预约,电话确认等。提前给各促销员及医务人员派发任务,保证到会人数和效果。

4、会场的布置,现场人员的分工。

5、奖品、宣传资料等物料的准备到位,会前预估销量准备产品。

(二)会中部分

1、需准备物品:

笔记本电脑一台:制作好幻灯片,录像,并保存好相关培训资料。

数码相机一台:现场照像及录制。

登记表:为现场来的客户进行登记。

条幅:挂在联谊会会场的四周。

胸卡:工作人员佩带。

展板和写笔:用于讲师写东西。

抽奖箱:放置抽奖券。

小礼品:给现场客户发放。

会议程序:

1、会务人员全部提前准时到会场。

2、各部门自我检查,了解本部门应到人员情况,物品准备情况,机器设备情况等。

3、会前动员:着重对各部门工作人员讲解会场维护和会后促销事谊,讲完后大家相互击掌。

4、工作人员站在门口欢迎客户入场,一定要显的隆重;

迎宾、签到

规范迎宾登记顾客详细资料,特别是对待陌生销售时,员工与顾客间并不认识或熟悉时一定要登记两次电话,以确认顾客的电话是否真实。同时也要利用语气、态度和肢体语言加深与顾客的交流,尽快熟悉。

引导入场

将顾客领到指定人员的位置上,因为在会前邀约时就已经提到会为他留一个位置,所以在顾客到会场后,一定要根据顾客邀请函上员工的名字由专人将顾客领到该员工指定的座位上。

5、客户到来后,由主持负责,如有录像可放一些相关产品的录像资料,先让早到的客观看,达到一个好的气氛。

6、主持人开场白;开场前注意提醒顾客去洗手间,并且再次确认麦克风、音响、VCD是否好用。开场时间一般不宜超过规定时间15分钟。

7、娱乐节目或小游戏,让我们的工作人员和全场顾客全部参加,再次让气氛活跃起来。主要是通过游戏来调动顾客的情绪,缓解因听讲座而带来的困倦感、消除顾客的戒备心,以促进销售。

8、宣讲专家开始讲座:产品讲解。由主持人借助专家讲座中提到的专业物质,提出本品牌产品与其它产品牌有何不同,有何优势。

9、核心顾客发言:(每个发言客户发放一些小礼品,发言时间控制在两分钟左右。)说明:会议营销中的重要环节。顾客说服顾客,要求员工要对发言的顾客事先做好沟通,确认他可以到会,并且介绍给主持人认识,了解。顾客的发言要求简单,质朴,不要有过多的修饰,时间最好控制在三分钟左右。在会场准备三、四个核心顾客为宜。

10、有奖问答

针对顾客关注的问题,和我们希望顾客记住的问题,提出一些简单明了的问题,为了是加深顾客对产品的印象。

11、宣布好消息

具体的好消息主要是现场的优惠政策。主持人的语言要重点放在优惠政策的难得。由主持人宣布促销活动政策,然后所有促销人员全部到达现场,按分工的内容开始与顾客沟通促销产品。

12、对现场定购的客户,主持人一定要大声叫出来,让所有人都知道,并告诉额外奖品。此活动一直到结束全部要围绕定单进行,销售产品的过程也是造势的过程。售出的产品员工一定要找理由将顾客留住,最好可以现场演示,制造场效。中间可贯穿能引起客户共鸣的小节目。

13、促销活动(大概半个小时)结束后,可举行一次抽奖等)

(三)会后的售后服务跟进

售后服务

电话跟踪(包括业务员咨询专家):

亲情跟踪:联谊会上未购产品的顾客两天内回访,进一步探求顾客未购原因并做相关解释,借专家的势进行深入沟通,力争促成购买。

回访跟踪:询问情况(若购产品了解使用方法,是否有投诉抱怨并作解释)回访时间第一次从购物之日起一周内,第二次回访时间,即首次回访后一月内;会后总结

总结的内容包括:通报销量,到会人数,销售冠军,到会率最高的员工,可以给予一定的鼓励。会议尽量简短,以先表扬,后建议、批评为好。

四、会销预算及人员分工附表

表一、人员职责与分工表

联络组:__负责通知顾客,确定名单_人,__负责联络专家,场地等。

会场组:__负责会场布置、会场清理。

物料组:__负责宣传资料、产品、奖品、会场布置物料的准备。

促销组:__负责现场促销__元产品。

接待组:__负责嘉宾签到、发放资料、引导迎送客人等。

售后服务组:__负责新客跟进服务。

表二、经费预算明细表

联络费:聘请专家、通讯交通费用___

场地费:租用宾馆费用___

物料费:宣传资料、奖品等费用___

合计:___。

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篇19:小学生叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 502 字

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1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

4. 文章边叙事边抒情。

5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

6. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

7. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

8. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

9. 文章想象合情合理,

10. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

12. 细节描写颇具匠心。极富功底。

13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

16. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

17. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

18. 全文通俗易懂,趣味性强。

19. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

20. 以饱满的激情,描写了……

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篇20:建议书作文评语

范文类型:建议书,评语,全文共 722 字

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1) 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

2) 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

3) 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

4) 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

5) 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6) 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

7) 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

8) 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9) 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

10) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

11) 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

12) 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13) 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

14) 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

15) 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

17) 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

18) 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

19) 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

20) 语言基本通顺,偶有不畅。

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