春季新生入学欢迎词
同学们,值此开学之际,我送给同学们四句话:
第一,
要践行“隆中精神”,树立远大志向。xx学院以“淡泊明志,宁静致远”为校训,以“淡泊明志,宁静致远,躬耕苦读,鞠躬尽瘁”的隆中精神为办学育人的精魂,就是倡导同学们胸怀远大志向,心系国家荣辱,刻苦学习,奋发向上,将自己的理想事业、成才进步与祖国命运紧密联系在一起,立振兴中华之志,成经世致用之学,努力做一名志向高远、思想睿智、品行高洁、追求卓越的社会英才。无论你现有的条件如何,无论你身处何种境遇,都要勇敢面对,做到自信而不自负,勇武而不菲薄,立志拼搏,成就事业。只有这样,你们的大学生活才会丰富充实,人生道路才能续写新的篇章。
第二,要适应新的环境,融入学校发展。大学生活的开始,是你们青年生活的开端,独立生活和承担社会责任是你们最大的转折和变化。希望你们能够尽快适应新环境和新角色的要求,树立积极向上的人生态度。既要勇敢应对和处理来自各个方面的困难和挑战,培养良好的心理素质,做一个人格健全的人;又要学会与人相处,学会与环境相处,做一个营造和谐的人。所有xx学院人组成了一个融洽和睦的大家庭,学校将高
度关注你的点滴成长和进步,也希望你积极参与和支持她的每分发展和壮大。
第三,要珍惜宝贵时光,汲取知识营养。学习是你们的首要任务,学习能丰富思想,开阔胸怀,充实生活,陶冶性情。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”,“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世”。四年的时光转瞬即逝,需要我们倍加珍惜;新的知识经济时代,需要我们以扎实的专业知识作为立足社会的根基。希望你们能够明确自己所肩负的重任,勤于学习,善于学习,畅游知识海洋,汲取知识营养,丰富自身内涵,适应时代要求。
第四,要注重质疑创新,增强综合素质。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺的动力。培养人才的创新意识和创造能力,是大学教育的神圣职责,也是知识经济对高素质人才的基本要求。我们的培养目标是:培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。我们提倡和支持同学们学会发现问题、研究问题、解决问题,学会质疑和质询,学会批判性地分析与判断,努力做不唯古、不唯洋、不唯上、不唯书、不唯闻、只唯实,崇尚科学,追求真理的实践者,把自己历练造就成为勤于思考、勇于探索,顺应时代发展的创新人才!
1910年,青年毛泽东在离家求学前夕,写下《赠父诗》:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生何处不青山!亲爱的同学们,一代伟人的抱负浸染着我们的情怀,激励着我们奋进,青春——属于你们,未来——属于你们,成功——也永远属于你们!
最后,祝同学们在xx学院生活愉快、学业有成!祝同学们的军训生活锐气蓬勃、豪情万丈!
谢谢大家!
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篇1:关于入学通知
__ 同学:
欢迎你成为郑湖初级中学的一名学生。
我校坚持“德育为首,智育并重”,全力实施素质教育,先后被上级教育主管部门授予“县级德育先进学校”、“县教科研先进单位”、“县先进集体”等光荣称号。20__年我校中招再创辉煌,被沙县一、二高录取人,录取率达,位居沙县之首;今年在沙县质量抽测考试中,我校八年级李拥戴同学一举夺取全县第三名的优秀成绩,还有,七年级董成涛同学也取得了全县第十名的好成绩。近年来,我校教育教学质量稳步提高,屡上新阶,在常规管理评估中已进入了全县先进行列。
我校在师资建设上,始终贯彻“教研强师”之路,不断促进教师专业成长;在学生管理上,始终秉持“严师高徒”效应和“鼓励关爱”之法,不断提升管理育人水平;在思想教育上,始终以“感恩、理想”教育为切入点,积极开展活动,逐步培养学生的感恩之心,增强学生的责任感。
学校还极力改善办学条件,新建了200m跑道和两个标准篮球运动场,安装了校园有线立体声广播网。建有现代化刷卡式餐厅和免费住宿的宿舍,新建了可供师生洗浴到太阳能浴池,并在教室和宿舍内装配了电扇,供学生驱热降暑,装配了省级达标的理化生实验室、多媒体教室、学生电脑室等。同时,校园内绿树成荫,花草幽香,宁静舒适的环境,非常适合您在这儿的三年勤奋学习。
今天,你以成为郑湖初级中学的一名学生而自豪,(通过你的努力),明天,郑湖初级中学必将为你的优秀而感到骄傲!
【报名须知】
1、学校研究决定于7月16日上午8:00办理新生入学报到手续,请家长持录取通知书护送新生报到。
2、今年入学的新生均要接受为期一周的入学专题教育和行为素质训练!
3、学校将按照新生报到人数订购新学期书本,逾期不报者订不到书本,请准时报到,切勿错过!
沙县郑湖初级中学
(公 章)
20__年7月9日
篇2:医院死亡证明书
_安公证处:
__________(姓名)因赴__________国__________(出境目的,如留学、定居等),需办理__________(姓名)的死亡公证。经查人事档案记载或根据_______________________,兹证明:_____________(姓名),_____男(或女),于__________年____月____日出生,其生前住 ,于__________年____月____日在省
市(或县)因 (死因)死亡。
特此证明
填写人:____________(签名)
相关部门盖章:
年 月 日
篇3:入学心得体会200字优秀集合
还剩三四天就开学了,我的心情是又紧张又期待。
为什么紧张呢?因为放了一个暑假,每天都很放松,不像上学那样,把时间安排得满满的,根本没有在意日期。妈妈突然说要开学了,我不禁打了一个冷颤。爸爸安慰我说:“其实,每个人在接受一个新事物的时候,都会有一个接受的过程,慢慢就会好了,不用担心,没事的!”
我慢慢地想起来,上学也不是多么可怕的事。上学后可以见到老师和同学,我们又能在一起学习、玩耍了。
想着想着,我就越来越想上学了。我就下定决心在四年级再接再厉,一定要比三年级做得更好。
篇4:工作经验证明范文_证明书_网
工作经验证明范文
实习生教育调查报告我于20xx年10月12日,被分到宝鸡斗鸡中学进行为期六个星期的教育实习,在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,顺利的完成实习工作,工作经验证明范文。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对数学这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。
为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。
在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学数学教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。
首先,从教师的角度来谈一下数学教的情况。
我所在的学校是一所省重点高中,学校规模较大,工作证明《工作经验证明范文》。该校在宝鸡市地区高考成绩排行第五,所以近年来生源不断增加,所以教的好坏显得尤为重要。宝鸡对教育的投资相当重视,学校的经济状况较好,设备先进,设施有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年,该校学生的成绩较好,基础薄好,不过对于普通班级来说班里学生水平参差,两极分化严重。
我调查发现,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多数学老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其对难度大的这门课,认为努力与否考试时得分提高不是很明显,所以信心不断减少,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在
数学教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。
老师们认为一个班里的学生数学成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把数学学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,及个人的基础程度。视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取加强他们的基础知识在难度上适当减小,不过老师的精力也是有限的,所以不一定能照顾上每一位同学,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。
在数学教学的过程中,老师们对课堂教学工作要认真、仔细的多,因为数学的教学课堂很关键。因为许多同学在课后根本是知难而退,所以老师提倡他们课堂动起来,留下问题,让他们大脑都动起来,所以对于课后不练习的同学,课堂就是他们的全部。调查中,大部分的教师采用的课堂学生动起来的教学方法是让学生自己思考问题,巩固知识,而且达到练习的效果作用。在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和-谐。老师说本校一些班级学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影响教学进度。
其次,从学生的角度来谈一下数学学的情况。
在调查中,大部分学生对数学学习存在较大的困难。课下聊天时,都纷纷向我诉苦:“老师,数学好难啊!”我一边以坚定的语气鼓励他们,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。给他们学好数学的信心,
篇5:高一新生入学100字自我介绍_2024年高一新生入学自我介绍
大家好,我是,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气.我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教。
我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。我希望我们xx班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学!
我的自我介绍完毕,谢谢大家!
篇6:中学入学教育总结_学校工作总结_网
在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。
结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。
学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。
经历了四天的初中入学教育,今天,我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了,我在欣喜的同时,也有对教官的依依不舍之情。是他们,这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列;是他们,认真负责,一丝不苟地教化同学们,使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许,我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声,能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧!
这几天中,我感受最深的不是队列比赛,而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖,比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了,并在比赛时发挥出了自己的最佳水平,我们非常高兴,回来时每个人都击掌祝贺,女生们还把手叠在一起,自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中,最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中,如果有人出现了失误,没有一个人冷嘲热讽,取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思,回来第一件事就是低下头,羞愧地说一声“对不起”,紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神,造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现,赢得了男生的许许赞许声。
短短的四天在一眨眼间就过去了,我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育,交给我们很多,它告诉了我们应该团结,应该坚毅,应该严格要求自己…….最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际,我宣布,我已经准备好了!
篇7:2024年现实表现证明
__,女,身份证号___________,___________族,__年__月至__年__月就读于__大学__专业,本科学历。其现实表现情况如下:
一、思想政治情况
该同学能坚持学习马列主义,不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的.人生观、价值观。始终立场坚定,没有违反四项基本原则的言行。政治表现良好好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。
二、个人品行
该同学为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同学,较好地处理与老师和同学的关系。
三、遵纪守法
该同学能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。
特此证明
__年__月__日
篇8:自愿解除劳动合同证明
同志系我单位员工,性别 ,身份证号 , 年 月参加工作, 年 月起在我单位工作,已签订劳动合同。现因(请选择如下其中一项打“√”):
1、协商一致解除(由用人单位提出)
2、协商一致解除(由个人提出)
3、劳动者单方解除
4、劳动者试用期内解除
5、用人单位裁员
6、因用人单位违法,由劳动者提出解除(劳动合同法第38条规定)
7、因劳动者违法或严重违反用人单位依法制定的规章制度,由用人单位提出解除(劳动合同法第39条规定)
8、因劳动者非过失性原因,由用人单位提出解除 (劳动合同法40条规定)
9、其他: (法律、行政法规规定的其他情形)
我单位决定从 年 月 日起与该同志解除劳动合同。该同志解除劳动合同前十二个月平均工资为 元人民币,依据有关劳动法律法规规定,我单位依法支付其经济补偿共计 元人民币,工资发至 年 月份,特此证明。
员工签名:
年 月 日
用人单位(盖章)
年 月 日
篇9:法定代表人身份证明书
______同志,在我公司担任______职务,为我公司法定代表人,特此证明,法定代表人证明范本。
单位全称:______(盖章)
______年______月______日
附:该代表人住址:___________________________
电 话:___________________________
注:企业事业单位、机关、团体的主要负责人为本单位的`法定代表人。
同志,现任我单位 职务,为我单位法定代表人(或主要负责人)。
特此证明。
(盖单位公章)
二○ 年 月 日
附:法定代表人(或主要负责人)
住址:
性别:
出生年月:
联系电话:
注:①企业、事业单位、机关、团体的主要(行政)负责人为本单位的法定代表人。
②请随附上《企业法人营业执照(副本)》或其他法人登记资料复印件,法定代表人证明书《法定代表人证明范本》。
证明,兼任,公司,职务,法人,同志
__工商行政管理局:
兹证明__×__具备完全民事行为能力,经正式任命(选举、聘任)拟在____有限责任公司担任董事长职务,根据公司章程代表企业法人行使职权。该同志不是(是)党和国家机关、事业单位、社会团体干部(退离休干部)兼任职。
兼任其他职务情况:
特此证明。
____有限责任公司(公章)
____年__月__日
篇10:出生证明
兹有________,女,(身份证号:____________________________)、________,男,(身份证号:____________________)夫妇,于____年____月 日在我院生育一男婴。名为____。于20____年____月____日在我院开具了一张出生医学证明,出生证号:________,情况属实。
特此证明
_________医院
20____年____月____日
篇11:学生寒暑假实习证明_实习报告_网
兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
实习单位
(实习单位盖章)
_________学院:
经研究,同意_________同学来我单位实习,以便进行业务考察。我们将按照你校的实习工作要求委派_________同志(职务_________、职称_________)进行实习期间的业务指导。
此致
敬礼
单位名称
单位盖章
年 月 日
篇12:村委会贫困证明范本_贫困证明_网
村委会贫困证明范本(1)
××××大学:
兹有我村村民××× (父亲名字),×××(母亲名字)系你校××级××系(院)××专业××班×××(申请人名字)的父,母亲。双双均务农,家庭收入微薄,难以供给其子女上学,望贵单位给予救助。
特此证明
××市××乡××村民委员会
XX年八月二十八日
村委会贫困证明范本(2)
(学校):
贵校学生 其家长属本地居民,家庭基本情况如下:
一、家庭人口 x 人,家庭成员组成:
家庭年收入约 000 元
二、主要收入来源: (填写)
三、目前家庭主要困难:
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大,是否有残疾,收入来源是否单一,劳动力是否较少)
确属贫困家庭。特此证明。
村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 县区政府民政部门
或家庭联系人所在 街道以上民政部门
单位盖章 盖章 盖章
年 月 日 年 月 日 年 月 日
盖章单位联系电话: 000 盖章单位联系电话: 000 盖章单位联系电话:000
篇13:2024年现实表现证明
证 明
兹证明我单位职工/女,年月日出生,于 年 月 日在 因 死亡,生前住址 。 的配偶是 ,男/女,居民身份证号码 。二人为再婚夫妻, 死亡后 未再婚。
二人共有个子女,子女情况如下:
长子: ,男,居民身份证号码 ,单位: ;
长女: ,女,居民身份证号码 ,单位: ;
次子: ,男,居民身份证号码 ,单位: ;
女,居民身份证号码,单位: 。
三子: ,男,居民身份证号码 ,单位: ;
除上述子女外,(死亡人)无其他婚生、非婚生子女、继子女、收养的子女等其他子女。
(死亡人)的父亲于年月日去世,母亲 于 年 月 日去世。
(死亡人)生前无其他需要赡养、抚养及照顾的无生活来源的人。 联系人(单位):
电话:
单位人事部门盖章 年 月 日
篇14:遗产继承证明书
证明我村村民____________(继承人______)(身份证号__________________)于______年______月______日去世,遗产有____________银行存折一个,账号为__________________。
其法定第一顺序继承人有妻子____________(继承人__________)(身份证号__________________);儿子____________(继承人____________)(身份证号____________)。
其法定第二顺序继承人为孙子____________(继承人____________)(身份证号__________________)。此外无其他法定继承人。
特此证明。
______县______乡镇______村村民委员会(章)
______年______ 月______ 日
篇15:无效终止劳动合同证明
________________系我单位员工,性别_________________,身份证号码___________________,_________________年___________月参加工作,_________________年________________月起在我单位工作,已签订劳动合同。现因(请选择以下其中一项打√):_________________□
1、劳动合同期满;□
2、劳动者开始享受基本养老保险待遇;□
3、劳动者死亡或失落;□
4、用人单位破产;□
5、用人单位停业(用人单位被撤消营业执照、责令封闭、撤消或用人单位决定提早解散);□
6、
其他:_______________(法律、行政法规规定的其他情形)。□
我单位决定从_____________年___________月_______________日起与该同道终止劳动合同。该同道终止劳动合同前十二个月均匀工资为人民币___________________元,
根据有关劳动法律法规规定,我单位依法支付其经济补偿总计人民币________________元,工资发至_____________年_____________月份,
特此证明
篇16:2024大学入学军训心得体会
经过19天的军训,虽然很苦、很累,但是我的收获还是不少的,我学会了:站军姿、踏步走、齐步走、正步走、齐步换正步,正步换齐步。更重要的是学会了团结合作精神。
军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。
军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。
回想,在19天前,你是一个多么弱不禁风的孩子,而现在呢?你已经学会了坚强,学会了勇敢,学会了团结,学会了怎么克服困难,打败恶魔!这就是你的进步,这就是你军训19天的成果!它让你变得坚强,它让你变得有团结意识!
在军训中,你有酸甜苦辣!酸是站军姿时累酸的腰间!甜是我们在军训中感受到了我们的进步!苦是脚上磨出的泡!辣是为踢正步而踢麻的腿!军训是多么的苦大家都知道,大家也体验过!在这19天里,大家没有一个人不是精疲力竭的,但是,大家并没有说出来,我们都坚持下来了!军训也是一份考试题!每一个人,都不想在那张试卷上,画上一个大大地0!大家都希望自己的试卷是100分!满分,在这里,它有你的坚持,它有你的克苦,它有你的勤奋!不管怎样,你都是付出了很多的汗水,才能得到那个100分的考试卷子!
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮丽。
篇17:2024新生入学演讲稿
各位老师、各位同学:
告别了昨日的尘嚣,我们背起行囊,怀着一份对理想的追求,我们在东方学院聚首,在人文系聚首,开始着我们新的人生旅程。
尽管我们来自不同的地方,尽管我们有着不同的个性,但有一点却是相同的,那就是深深根植于我们的理想与追求中的东方之梦。同一个梦想,同一个起点,当我们怀攒着梦想站在新的起跑线上的时候,我们的手中都握有了一张相同的期票——一张需要用三年时间才能兑现的期票,一张呼吁我们权益又呼吁我们义务的期票。
拥有这张期票,我们可以去参加各种活动;可以去享受各种资源;可以去争取各种奖励;可以去拥有我们应该拥有的种种权益……因为这是我们作为期票持有人的不容否定的权利。因为我们也有我们的“金融法规”为我们的权益保驾护航——《学生手册》就是我们的“金融法规”。
当然,权利往往与义务同行,“金融法规”在保障权益的同时也“打击犯罪”,当我们在感受着权利带给我们的丰裕的时候,更应该明确我们应该履行的义务。只有更好地履行义务才能更好地享受权利。
无视这些义务,我们将会因违反各种纪律而受罚;无视这些义务,我们将会因无法兑现期票而自毁权益!
不要让权益在我们的手中白白浪费,不要让期票最终无法兑现。
找点时间,找点空闲,多翻书看看,《学生手册》里有我们该学该看该明白的东西。
现在不是服用享受主义麻醉品的时候,现在也不是注射混沌主义催眠剂的时候,现在是从一个时代过度到另一个时代的历史缓冲期,是从同一起跑线上腾起向着充满希望的东方前进的新时期!
我们绝不相信“勤学”的银行会破产
我们更不相信“务实”的金库会资金不足
我们相信的是“养德”能为我们的权益固基,“求进”能为我们的期票增值!
只要我们努力了,一切皆有可能!谢谢大家!
篇18:解除劳动关系证明公司
解除(终止)劳动关系证明书兹有_______________同志与我单位签订___________号劳动合同,自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日在我单位从事_____________工作,现因_________________解除(终止)劳动关系。
特此证明
本人签名:_________________单位盖章:_________________法人代表签名:_________________
_____年____月___日 _____年____月_____日
篇19:最新工作经历证明
姓名:________________
现资格名称:________________
现工作单位:________________
曾于________年________月至________年________月在________社区(医院、诊所) 岗位从事________工作。
单位名称(公章):
法人签章:
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【篇一:工作经历证明】
兹证明,本单位_______同志,男/女,于_______年_______月_______日出生,身份证号码______________。于_______年_______月至今,在本单位从事_______学科教学工作。
特此证明。
单位盖章
_______年_______月_______日
单位所属县级以上教育行政主管部门
签署意见并盖章
_______年_______月_______日
【篇二:班主任工作经历证明】
兹有是我校教师_______,_______年_______月参加工作,_______年_______月取得_______教师专业技术职务任职资格,任现职以来担任班主任工作共_______年,具体经历是:_______至_______任_______年级_______班班主任,______________。
特此证明。
教务处主任签字:
校长签字:
学校盖章:
_______年_______月_______日
篇20:新生入学欢迎词范文推荐
尊敬的家长,亲爱的同学们:
在硕果累累的金秋时节,伴着纤云翩翩,伴着枫红菊香,你们怀揣着无限的憧憬,来到了。你们的到来,犹如徐徐清风,让我们的校园更加清新宜人,璀璨多姿。**学院全体师生期盼着你们的到来,我们用最诚挚的心意衷心的祝福你们,欢迎你们!
16年新入学的同学们,欢迎你们,欢迎你们来到,欢迎你们加入**学院这个大家庭!我们知道,同学们,特别是第一次进入**学院的同学们,心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里,我们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!
刚刚跨入大学校园,我想你们都会问自己这样两个问题,“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而你的回答,就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时,你们正是在为大学或者更加长远的未来树一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的你们将不断地修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。
欢迎你们,来自五湖四海的莘莘学子!
当你跨进这所美丽的校园,你就成了我们大家庭的一员,在这个大家庭里,充满着真情,充满着友爱,充满着对一切美好事物的追求。在这个大家庭里,你将在这优美的校园环境中陶冶你的情操,情发挥你的特长,丰富你的学识,攀登科学的高峰,实现你的梦想。
新的面孔、新的价值观念和标准,新的生活方式,需要你用理性的目光和胆识、用辛勤的劳动和汗水,去实现你走向人生成功与辉煌的又一起点。
在这个大家庭里,它能提供给你良好的学习环境和全新的发展机会,你将会认识更多的事物,掌握更多的知识,更自由地尽情发挥你的兴趣爱好和特长。你也许会遇到各种问题和困难,请及时告诉我们,我们将会竭力帮助你解决这些问题和困难。
祝你们的大学生活快乐、幸福!