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学校总结优秀34篇 学校工作总结怎么写【推荐20篇】

2024-2024年学校办公室年度工作总结范文

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学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,班级,全文共 777 字

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X月4日至X月8日,xx镇中心幼儿园开展了第二届“春悦书香,润泽童年”阅读节系列活动

阶段一:开幕活动“大千世界小缩影”

在开幕式上,全园教师、家长代表们,还有孩子们用自己特有的方式在签名墙上留下了记号,随后在各班老师的带领下,小朋友们进行了“猜书名”游戏,观看绘本封面,猜对的幼儿可以领取一份精美的小礼品。“阅读节”在全园师生的欢声笑语中拉开帷幕。

阶段二:实践活动“最美阅读·悦读·月读”

阅读:孩子们每天睡前与爸爸妈妈共享亲子时光,通过听故事,讲故事,说一说自己的阅读感悟,并以“打卡”的方式在朋友圈发布动态,为期一个月,每个班级评选出三名“书香宝贝”,鼓励表扬。

悦读:以班级为单位,家长自愿报名参加“爸爸妈妈故事分享会”,并在离园前给小朋友们带来精彩的绘本故事,给予孩子们不同的“悦读”感受。

月读:家长与幼儿共同完成阅读手抄报,并选取4本推荐绘本,在各班级之间分享传阅,在活动闭幕时选出“漂流书籍”,并颁发奖状与礼品。

阶段三:闭幕“阅剧场”汇演

X月31日上午,全园师生齐聚一堂,共同欣赏了由大班幼儿带来的儿童剧《智斗大青虫》,群舞《少年中国说》,诗词吟诵《弟子规》、《三字经》等,中班孩子们用稚嫩的声音唱响一首首经典诗篇《声律启蒙》《出塞》《送别》等,可爱的小班幼儿伴随着音乐,用身体动作演绎着《咏鹅》《明日歌》等。全场气氛热烈,获家长高度好评。

X月8日上午,全体幼儿和教师在操场上参加了本次阅读节闭幕仪式。活动中,教师以群诵的方式向幼儿展示了诗歌的魅力,老师们诵读流畅,感情充沛,富有感染力,在美妙的音乐声中,将美文诠释得淋漓尽致。伴随音乐的渐弱、孩子们热烈的掌声,本届阅读节完美落幕。

据悉,该园以“绘本阅读”为办园特色之一,从去年开始举办“读书月”系列活动,希望让孩子体验不同阅读的经历,共同分享阅读的快乐,从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

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篇1:开展校园重阳节主题活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1666 字

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我县老龄办按照市老龄委对“敬老月”活动工作统一部署,坚持“党政主导,社会参与、全民关怀”的工作方针,发动机关、校园、青年志愿者及街道社区,在10月份开展了一系列敬老爱老活动,把全县敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将我县敬老月活动总结如下:

一、宣传发动,认识到位

为突出敬老月活动,使全县敬老月活动开展得有声有色,到达实际效果,首先,民政局局长李多义向县主要领导汇报了全县开展“敬老月”活动计划,得到了县领导的高度重视和大办支持,县老龄委向全县各乡镇政府及县直各部门制发了《关于在全县广泛开展敬老月活动的通知》,明确要求各乡镇政府和县级各部门要切实加强对活动的组织领导,周密部署,统筹安排,精心组织,广泛开展形式多样的敬老月活动,确保敬老月活动取得实效;其次,召开25个乡镇(场、办、集聚区)民政所长及老年协会人员专题会议,要求各乡镇从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的敬老爱老活动;第三,利用过条幅、展板、文艺演出等各种宣传形式,围绕“六个老有”大力营造敬老爱老的舆论氛围,全县共悬挂过街条幅560条,展板300块、文艺演出70多场。

二、大力宣传了老龄法规及方针政策

在敬老月活动中,我县充分利用县广播、电台、报纸等新闻媒体和开辟专栏等形式,广泛宣传宣传尊老敬老、老有所为的典型人物。个性是在重阳节期间,还召开了隆重的庆祝大会,会上,县主要领导带头宣讲《老年法》及党和政府的惠老政策,宣传孝亲敬老先进典型,为老年人营造了良好的生活氛围,同时对评选的孝亲敬老好儿女及好儿媳和资助老龄工作的社会有关人士以及支持老龄工作并关心下一代的老年朋友均进行了表彰和奖励。全县各地透过多种宣传形式,掀起了老龄宣传高潮,增强了全社会的老龄意识和敬老意识,激发了全社会参与敬老助老活动的热情。

三、广泛开展了慰问和关爱老年人活动

1、开展为老年人送温暖。重阳节当天,县委书记刘政、县长杨分别走访慰问县离退休老干部、老同志和部分贫困老年人;县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义带着价值2万余元的慰问金、面粉、油走廊了我县24个乡镇的贫困鳏寡老人,把党和政府的温暖送到了老人家中,并开展为残疾人、高龄老人免费上门办理《老年优待证》的活动。各乡镇也都开展了不同形式的走访慰问活动;经县民政局用心协调该县地产企业融辉城向该年社会化养老先进单位老年幸福院捐赠13台空调和10台液晶电视,价值达5万余元,捐赠仪式当天,县委常委、常务副县长孙培忠、县委常委、宣传部长韩林、民政局长李多义参加捐赠仪式,并邀请县剧团举行了3天的文艺演出,受到社会各界的一致好评,为促进商水老龄事业的发展起到极大的推动作用。

2、深入开展“青少年爱老志愿者活动”。发动全县中小学生,利用节假日为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及的事情,发动青年志愿者,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人带给生活照料、心理抚慰、应急求助、法律援助等服务,动员社会力量,多方面关爱老年人,进一步培养青少年敬老爱老的思想品德。

3、开展健康讲座,县老龄办牵头卫生局开展主题为“重阳节关爱老人健康”的献爱心活动,为现场办理《老年优待证》和《百岁老人寿星证》共计200本,并对其他社会一些老年人进行免费义诊,组织开展日常饮食、保健等健康讲座30场,深受老年人的欢迎。

4、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织“夕阳艺术团”到部分乡镇进行文艺汇演,举办了退休老干部、老职工和农村老年人参加的象棋比赛、台球比赛、套圈比赛等活动。

5、各乡镇在县老龄办的倡议下普遍建立了敬老爱老志愿者服务队,加大对特困、孤寡老人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

6、为百岁老人办“高龄津贴”活动,用心利用“敬老月”期间,开展百岁老人大普查活动,并为全县百岁以上的老人每人每月发放100元的“高龄津贴”,当月就发放“高龄津贴”近5万元。

7、开展“双百”评选活动,在老龄办的倡议下,24个乡镇(场、办)集中开展了百名孝顺儿子、孝顺媳妇的评选活动,透过此次活动,全县构成敬老爱老的良好氛围。

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篇2:校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 574 字

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为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动

一是营造宣传氛围。学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的征文、绘画手抄报。

二是积极落实行动。学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,一一落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

三是注重检查表彰。学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

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篇3:校园交通安全日的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 632 字

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围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题,我分局加大宣传教育力度,进一步加强了安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全行车、安全走路”教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了分局安全意识和自我防护能力。

一、领导重视,狠抓活动落实

分局成立了交通安全活动领导小组,安排分局主要负责交通安全协管工作,同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

二、加强宣传,营造活动氛围。

充分发挥宣传阵地的作用,我分局通过在__大学校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、电子屏交通安全教育主题班会等活动,加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

三、科学组织,活动丰富多彩

安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生们深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,大家都深有感触。我们了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全行车己成为我们的自觉行动。

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篇4:学校社团活动总结安排

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,社团,全文共 465 字

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本学期参加社团共20名学生,人数不多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了儿童画基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下:

一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

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篇5:暑期网络夏令营活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 900 字

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暑期网络夏令营活动总结

为丰富学生暑期活动,充分利用天天网络活动室的优势,使该网络活动室成为中小学生获得有益知识、培养道德情操、提高信息素养的主阵地。根据浙江省青少年校外教育中心的统一部署与要求,我宫积极组织参与了“网聚少年”暑假网络夏令营。自7月初开营以来,在宫主任和各分管教师的引导下,发动学员参加了多种形式的活动,取得了一定的效果,现总结如下:

一、精心组织、积极辅导

在我宫领导的高度重视下,在相关学科的教师的积极组织下,根据本宫实际情况,克服微机房维修等困难,从7月7日开始,天天网络活动室每天定期对学员开放。并由专业电脑教师认真给学员进行文明网络夏令营的辅导、培训。据不完全统计,约有x余名中小学生参加了此次网络夏令营。

二、加强宣传、扩大辐射

在开展网络夏令营的过程中,进行了广泛的宣传动员工作,不仅在我宫网站上开设专栏,还在宣传窗上进行了大幅的宣传。在夏令营的开展过程中,余姚新闻网、余姚生活网等重要网站还对这次夏令营进行了相关报道,取得了极好的社会效应。同时,本次网络夏令营结合了流动少年宫开展的“春泥计划”进实施村系列活动,将这种特有的夏令营形式带给了农村的孩子们,不仅实现了文化共享、资源共用,更为他们拓展了视野,增长了见识,大大扩展了参与面和辐射面。

三、家长放心、学员欢迎

“网络夏令营就像知识与科技的大观园,倘徉其中,我们感到它的实用、美丽、神奇!暑假因为它,变得更加精彩和有意义。”我宫写作班一位学员的一番话,说出了众多参加网络夏令营孩子们的心声。本次网络夏令营活动内容丰富、形式多样、参与面较广、参与态度积极。学员们在教师引导下,能更加自觉地文明上网,上文明网了。我宫网络活动室提供的硬件条件、软件环境受到了广大学员们以及家长的充分肯定。

如今网络夏令营已逐渐成为校外教育的优秀品牌项目,不仅拥有了一支技术过硬、素质高的精兵强将——信息技术专业教师队伍,还拥有了一批批技术超强的学员代表。网络夏令营的获奖作品将成为教育资源库里的宝贵资源,供师生共享。在信息时代,如何引导更多的孩子健康上网,共同探索网络科技的真正奥秘,挖掘培养孩子们的创新精神,是我们在今后工作中不断要探索的一个课题。

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篇6:校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 883 字

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为切实组织好今年“六一”儿童节庆祝活动,县妇联围绕“关爱儿童,共享和谐社会”主题,开展了一系列节日活动。

为使全县儿童共享蓝天下的欢乐,体会到社会主义大家庭的温暖,今年继续在全县开展了“庆六一”大型文艺活动,5月28日,县委书记翟广平、县长申志海等20余位县领导观看了演出,同时召开了六一表彰大会,表彰了去年在儿童工作中作出贡献的小学校长、教师以及儿童工作者,勉励他们再接再厉,继续热爱儿童工作。会后,县委书记翟广平慰问了其救助的鸡泽镇西营小学五年级学生杨昭,详细询问了他近日学习成绩和日常生活情况,并勉励他要好好学习,健康成长,将来成为国家有用之才,并一再要求学校负责人多关心照顾小杨昭,使其能够健康成长,顺利完成学业,小杨昭也向翟书记保证了一定要好好学习,不辜负各级领导对自己的关心和希望。县长申志海在小寨镇小寨村小学看望了其救助的孩子董小雨,为她送去了节日的祝福和慰问品,当了解到小雨成绩在全班位于前矛时非常高兴,鼓励她再接再厉争取更好的成绩。同时县领导余江河、许殿芳、魏全红、李亚伟、王银明等20余名县级领导分别看望了他们救助的农村贫困儿童,并分别为他们送去了新衣、书包和慰问金、板蓝根药品等。

相继组织县实验小学、中心幼儿园、蓝天幼儿园、小天使幼儿园举办了不同形式的“六一”庆祝活动,让孩子们在快乐的文艺表演中,度过自己的节日。县妇联在为孩子们送去祝福与温暖同时,还向幼儿园赠送了节日礼品。

对全县169个村的留守儿童认真摸底排查基础上,归类建档,“六一”期间,县妇联分成两组,采取进村入户方式,对贫困些的留守儿童进行了慰问,并发动留守儿童家长节日期间打电话、写信等来关心孩子。县妇联还联合妇幼保健院开展了“为全县儿童免费体检”活动,受到了广大师生、家长的热烈欢迎。最后,县妇联全体工作人员来到县实验中学,看望了来鸡投亲的四川灾区女孩赵芳芳,并向她送去500元慰问金、棉被、学生服,详细询问了她的生活、学习情况,鼓励她振作起来,安心学习,长大后做一名社会有用之才。

此外,根据县妇联“六一”活动通知安排,7个乡镇都酌情组织农村小学开展了不同形式的“六一”庆祝活动。

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篇7:开展校园优质课活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2248 字

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一、活动概况

沭阳县中学“教学光盘进课堂”优质课评比活动于20--年3月26日在沭阳县七雄中学举行。本次比赛日程紧密,组织有序,呈现了六大特点:

1、县局和各学校非常重视。

一是县教育局对“送优质教学资源下乡工程”教学光盘应用工作非常重视,前后发了两份文件,尤其教研室20--年第1份文件就是关于落实此项工作的实施方案。

二是学校重视,有选手参赛的学校都派了好几位领导老师陪同。无选手参赛的学校也派了老师来观摩学习,全县有近百位老师到会进行观摩学习。在李波校长带领下我校两校区共11位老师也到会进行了观摩学习。

2、多个学科综合进行比赛。

本次比赛没有分学科进行,而是把多个学科放在一起进行评比。比赛的主题是“教学光盘进课堂”,关键看对光盘的操作使用情况和光盘在课堂教学中的应用情况,同时也体现了教师本人的教学基本功情况。经过各大片选拔,共有师3个学科14位老师(语文、英语和物理学科)参加比赛。

3、参赛老师历经层层选拔。

本次参赛的老师都按教育局的要求,先是各校在校内进行选拔,然后选出一位老师参加片赛,每片再选出2两位老师参加县决赛。这些老师真可谓是过五关,斩六将筛选出来的优秀老师。相对来说本次比赛文科老师较多,理科老师较少(只有物理学科一位老师),政史地生等学科一位老师也没有,这种现象值得我们反思。

4、光盘价值得以极大发挥。

推广本套光盘的最根本目的就是要帮助推动提高薄弱地区的课堂教学水平。光盘中内容主要是优秀教师对课堂的教学设计或对课堂教学活动的示范、引导。各参赛老师在比赛中都能较好地利用了光盘中的内容,体现了光盘的推广价值。

5、比赛评委阵容非常强大。

本次比赛既是光盘推广应用的优课评比,也是多个学科优课的综合评比。比赛评委由教研室8位领导和教研员担任。第一组由教研室叶志兵主任担任评委组长,第二组由教研室魏良亚主任担任评委组长。评委涵盖了多个学科的教研员,也体现了比赛的综合性。

6、承办单位准备充分有序。

县级大型比赛很少在乡一级中学举行,但是本次比赛放在七雄中学举行,这也体现了七雄中学的办学实力。七雄中学为了办好这次活动,作了充分的准备,比如在比赛前新购置了两台电脑,为参会人员准备了丰盛的工作餐,有序地调配了14个班学生参与上课等等,这些工作的落实使得本次比赛进行得非常顺利。

二、听课点评

我校观摩老师今天都是马不停蹄,连续听课,一共听了7节课。本人听了5节语文,1节英语和1节物理课,都是跨学科听课。我虽然不是专业课老师,但听了这些课,感觉收获很大,也更加坚定了我以前的观点――跨学科听课的收获,有时比听本学科课收获更大。新课程改革中提倡要在教学进行跨学科渗透教学,那么任课老师进行跨学科听课,就更加有必要。老师有了学科渗透的思想、学科渗透的行为,才能更好地做到学科渗透教学。

我对所听的7节课进行了“2+2”式点评,这也只是我个人的看法,不一定正确合理。

1、第1节课七语课题《两小儿辩日》

1)本节课充分体现了语文学科的教学特点,能关注学生的读、说能力的培养。

2)整节课教学设计流畅,能开展多种形式的学习活动,适时地对学生进行学习方法指导。

3)老师对光盘中的声音运用较多,未能很好体现教师的引导和示范作用,使得师生之间容易产生距离感。

4)学生深层次的学习思考不够,课堂生成较少,往往都是照书读。

2、第2节课七语课题《松鼠》

1)在目标展示,引导学习等环节能有机对信息技术和教学内容进行整合,很好地利用了光盘。

2)课堂板书设计合理,用字简练、重点突出。

3)课堂问题设计有时不够精确、简洁,对学生学习引导不够。

4)教学过程不够精练,课堂气氛不是很活跃。

3、第3节课八语课题《陋室铭》

1)教师上课富有激情,善于运用名言名句激励学生学习。

2)教师课堂应变能力较强,尤其是在课件出现问题时,处理得非常好。

3)教学节奏较快,导致学生学习情绪有点紧张。

4)对学生学习情绪和学习活动调节方法不多,导致后半堂课比较沉闷,缺乏生机。

4、第4节课七语课题《我的中国心》

1)教师教态大方自如,语气亲切自然,能很快拉近师生间距离。

2)对学生学习过程关注仔细,不仅关注学生的知识学习,还能很好地关注学生的心理感受,并能适时地对学生进行情感教育,尤其是宣誓活动设计的非常好。

3)对课件可以进行适当的整合改造,使课件变得更加简洁实用。

4)教学环节可设计的再紧凑些,则能更好地控制好时间,不至于超时较多。

5、第5节课八英课题《unit5》

1)教师教学基本功扎实,能熟练地进行英语口语教学。

2)能精心设计一连串问题,引导学生学习,并不断地对学生进行激励表扬,有效的刺激了学生的表现欲,调动了学生的学习积极性。

3)课堂活动比较单调,参与式、体验式活动较少,对学生训练力度不够。

4)对群体学生关注较少,问题大部分由少数几个学生回答。

6、第6节课八物课题《宇宙的奥秘》

1)课堂用嫦娥探月卫星视频引入新课,非常新颖有趣,极大调动了学生学习积极性。

2)教学过程条理清晰,层层递进,符合学生对抽象知识学习的认知规律。

3)视频播放较多,教师的讲解、点拨不是到位,课堂气氛比较单调沉闷。

4)虽然准备了一个实验,但未能充分发挥实验的作用,效果不明显。

7、第7节课七语课题《沁园春·雪》

1)教师语文功底深厚,对语文知识运用自如,对课堂教学的调控能力很强。

2)教师情绪饱满,语言富有感染力和幽默感,很好地调动了学生学习积极性。

3)课件设计和制作有点粗糙、简单,可再进一步进行优化充实。

4)对一些教学细节处理不是很到位,比如对待学生回答问题的处理方式等。

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篇8:学校学风建设个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,个人,全文共 731 字

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学风是学生思想道德品质,学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。而一个班级的学风如何则体现了整个班级的素质,所以,这次活动旨在激发同学们的学习进取性,为班级营造一个更加良好的学习氛围,为期末的冲刺做一个准备。

学情分析

(一)成绩分析

本次学院举办的高数测试,对考试结果进行认真分析,不仅仅是以分数评判,更应当看到的是这个分数背后同学们出现的问题,将问题找出并及时解决。

(二)课堂听讲效率分析

高数、化学是一大难点,也是同学们最为认真的两个学科,但却没有坚持专注的学习,所以导致这次高数成绩的不梦想,而在计算机,思修,英语课上同学们的专注度更是不高。

(三)考勤分析

1.上课考勤

高数,化学,思修,计算机课程出勤率很高至今没出现逃课旷课等现象。英语不方便进行统计。

2.晚自习考勤

晚自习除个别同学活动请假之外,没有旷自习的现象。

学风活动

(一)班级帮扶活动

组织成绩优异的同学主动去帮忙那些学习成绩不是很好的同学,最终到达共同提高,提高整体水平。

(二)优秀笔记评比活动

每周向同学们征收课堂笔记,进行评比,最终选出一份最令人满意的笔记,对该同学予以表扬,同时笔记在班内传看。

(三)习题讲解活动

高数,化学作为学习的两大主要科目,每位同学学习过程中遇到的困难上报给学长或者班导,定期进行一次集中讲解。

(四)学习小组组建活动

以宿舍为单位成立学习小组,学习上表现最突出的人作为组长,督促各自宿舍成员的学习。

学习自律公约

(一)公约一

一旦投入学习,即把手机收起来,最好不在视野之内,并且调至静音,以免被打扰。

(二)公约二

上课时间坚决不能睡觉,或者做与学习无关的事情,自习时间严禁睡觉超过15分钟。

(三)公约三

不准逃,旷任何课或者早退。

(四)公约四

每个宿舍选人督促各宿舍成员的学习。

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篇9:2024校园清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 705 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”大家都知道这是杜牧写的诗句。

4月5日,爸爸和我怀着悲伤、庄严的心情来到了嘉兴革命烈士陵园,看到入口有一块大石头,上面写着血红的大字:“英雄园”。这三个字是多么严峻啊。接着,我们就来到了英雄广场上,广场北侧有一座纪念碑,纪念碑上有许多革命先烈,虽然这是石头,可看上去栩栩如生,他们永远活在我们的心中。因为他们用生命换回了现在富强的祖国。我们又来到了烈士墓区,我们进去之后,看见里面四周用花岗岩砌成花坛并种上地龙柏,区前有一块用红色花岗岩制作的艺术化英烈碑,用铂金刻烈士的名字,我数了一下,一共有53位革命烈士。我们进到里面,看见了许多英烈的墓碑。我来到一位烈士的墓前,对着墓碑鞠了一个躬,又献上一束万寿菊。在阳光的照耀下,万寿菊变得格外艳丽。我和爸爸望着墓碑,我想象出了烈士的外貌,他的形象越来越高大,以至于他似乎就出现在我的跟前。这位烈士虽然牺牲了,可是他永远活在我们全国人名的心中,因为他用自己的生命换来了我们的幸福。最后,我们来到了革命历史史料陈列馆,里面列着1840年至新中国解放期间的嘉兴地方革命史及嘉兴籍的革命历史。

最后,我们依依不舍地离开了。这次祭英烈,我非常崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

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篇10:2024年校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1004 字

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秋风送爽,时值我x大110岁生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝1xx年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的*与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的110岁生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。

一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作——对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。

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篇11:学校安全月活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1122 字

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根据教育局《关于开展xx年年“全国安全生产月”活动的通知》精神,我校在安全教育月里围绕主题,班主任协同配合,加强组织,周密部署,积极开展好今年“安全教育月”活动,使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等,不断提高自我保护能力。

从x月1日至x月18全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好总结活动中取得的经验,特作如下小结:

一、校园安全、食品卫生工作检查。

1、x月4日,学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。

具体检查学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,学校与各个科室之间又签订安全工作责任书,(由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际,各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度)。在安全月活动开始之际,在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语。

2、对学校的消防设施进行检查,消防器材的摆放,检查灭火器气压是否完好,在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源,有比较严重的安全隐患。于是,学校后勤处马上对水源进行了疏导,使学校正常的通上了水源。

3、对学校小卖部的商品进行检查,发现不合格的、过期的食品进行销毁。并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。

让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等,并由教师亲自进行鉴别示范,让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。

4、对校园周遍流动摊位进行整顿,在校广播站上对学生进行教育,并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校采取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了,取得了明显的效果。

二、安全主题教育

1、参观安全教育的图片展

x月11日—15日,学校大队部进行了安全教育的图片展,各班主任组织好学生进行参观,使学生增强交通法制观念、安全防范常识,提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。

2、x月13日,“珍爱生命,安全第一”黑板报出刊

利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通、消防等方面的安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

三、举行安全知识讲座

1、x月30日,利用周前会议(林校长讲座)组织全体教师进行安全知识培训,通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了,使教师对学生的安全进一步关注了,对学生的安全教育也更上心了。

2、x6月15日针对本校的六年级学生在大门镇中上课,大部分学生每天骑车来回要四趟,学生交通安全意识不强,存在着严重的交通安全隐患。

在以后的教育活动中,我们将积极发挥学校教育的主阵地作用,使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。

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篇12:庆祝教师节的校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,学校,全文共 1192 字

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我院积极响应市教育工会的号召,围绕“光荣的人民教师”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动

一、举行庆祝教师节茶话会

9月8日下午2点半,院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会,会议由院工会王-主持,院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起,提出教育在人类发展中的地位和重要性,教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师,教师是学校的灵魂,人才立校,人才强校。会上,教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈,纷纷表达了自己的心声。副院长也献上热情洋溢的贺词。

二、学院隆重集会庆祝第--个教师节

9月8日下午4点,全校教职工在学术报告厅隆重集会,热烈庆祝第31个教师节。党委书记王--在会上发表了热情洋溢的讲话,对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价,并指出,当前高等职业教育面临着新的形势和任务,正处于机遇和挑战并存的关健时刻,全校教职工要保持清醒的头脑,立足本职,迎接挑战,推动学校工作再上新台阶。会上,全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎,戒骄戒躁,争取更大的成绩,并要求全校教职工学习先进,求真务实,开拓进取,在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。

三、开展“光荣的人民教师”征文比赛

教师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步提高办学水平”的工作热情。

四、开展征集教师“爱生格言”活动

教师节期间,院工会积极贯彻省教科工会苏教工[->号文件精神,深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工新形象”教育活动,加强教师职业道德建设,进一步深化“168”爱生活动,在全院教师中广泛开展征集教师“爱生格言”活动。

五、庆祝教师节卡拉ok舞会

为庆祝第三十六个教师节,九月十日下午,学院工会在实训楼208室举办了卡拉ok舞会,广大教职员工兴致勃勃地参加了本次活动,活动持续了两个多小时,气氛热烈异常。学院副院长参加了活动,并进行抽奖。

六、组织教师夜游--

九月十日晚,院工会和人事处联合组织了夜游--活动。60多位副教授和新引进教师参加了本次活动,---优美的夜色和巨大的城市变化使他们感慨万分。

通过教师节系列主题活动,充分表现了我院教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全院教师精神振奋、信心倍增,决心为学院的发展和教育事业作出新的贡献。

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篇13:校园创建特色班级活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,班级,全文共 375 字

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为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,街道办事处中心小学根据上级防控工作紧急通知,采取严格防控措施,积极做好疫情防控工作。

1、全面彻底消毒,不留一个死角

开学前学校统一封闭管理,不提前开放,同时学校安排专门人员对校园的所有办公室、教室内外、厕所、垃圾箱等进行了消毒,不放过一个死角。

2、密切关注疫情防控形势,加大防控宣传

学校利用电子屏、悬挂条幅等形式进行防控宣传,同时通过班级群、公众号、微信等网络渠道做好所有学生的新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育工作,向孩子开展安全和卫生防疫教育,了解疫情防治知识和防控要求。

3、加强学生管控,做到“日报告、零报告”

做好学生的管控,没有特殊情况坚决不能外出,防止学生聚集,程度降低疫情扩散风险。学生放假期间实行疫情报告制度,对所有班级学生情况进行动态跟踪摸排。

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篇14:校园活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 487 字

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一、活动简介:

1.活动主题:清洁校园,靠你靠我靠大家

2.活动时间:201x.4.7

3.活动地点:校园内草坪

4.活动形式:四五六年级全体同学清除校园西草场的杂草

5.参与对象:四五六年级全体同学和没课的老师

二、活动成效:

1.预期目标:经过校务会缜密地思考和周密策划,最终决定组织这次活动。后勤部确定劳动地点,劳动形式。通过这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神

2.实际成效:在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。

3.活动特色:本次活动组织同学们劳动,可以使同学们体味劳动的乐趣

三、活动感想:

这次活动不仅加强了班集体的凝聚力体现出集体力量的伟大,而且体现了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的体现了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。

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篇15:2024校园清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 413 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。又是一年清明时节,风里本该有的花的清香悄悄淡去,似有似无的带着行人欲断魂的凄凉。在这个悲伤的节日里我又想起了曾经为人民抛头颅、洒热血的英雄先烈们。

想起那些曾为了人民,为了祖国而牺牲自己,换来我们今天美好生活的英雄先烈们,我不由心潮起伏、思绪万千。

先烈们,是你们在中华民族面临生死存亡的关键时刻,用自己的身躯建起了钢铁般牢固的长城,与日本侵略者进行着殊死拼搏;先烈们,是你们不怕牺牲、勇往直前,将生活在水深火热之中的人民拯救于民不聊生的封建社会,建立了人人平等的新中国;先烈们,是你们在祖国最需要援助的时刻,挺身而出,义不容辞的舍弃你们家庭与个人的安危,在战场上冲锋陷阵,把生命无私的奉献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国各地。

只因为有了你们,才有我们今天幸福美满的生活。你们是我心中伟大的英雄!你们是我们的榜样,我们要将你们坚强不屈、勇于牺牲的精神继续传承下去!

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篇16:学校开展校园安全教育活动总结报告_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 6686 字

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学校开展校园安全教育活动总结报告

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。第一范文网小编整理了“学校开展校园安全教育活动总结报告”仅供参考,希望能帮助到大家!

学校开展校园安全教育活动总结报告【一】

为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了 “安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,提高安全意识

为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识 ,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。

二、强化学校内部管理,安全措施落实到位

安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:

1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。

2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。

3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。

4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给女生宿舍新增了两个灭火器。

5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。

三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识

1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。

2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。

3、在9月份 “中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县交警支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。

4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。

5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传;

四、问题与思考

我校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。

学校开展校园安全教育活动总结报告【二】

20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校开展校园安全教育活动总结报告【三】

一、指导思想

根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。

二、活动内容

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识 创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。

2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。

2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。

3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。

4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。

5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、存在不足

1、教育的形式还不够多样化。

2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。

总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

学校开展校园安全教育活动总结报告【四】

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、校园安全工作检查

办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

二、安全主题教育

为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力,德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

开展校园消防安全宣传活动总结报告【五】

今年以来,我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求,结合自身实际,采取了多种形式,扎实开展了安全生产宣传教育工作,大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识,组织了安全生产专项检查,开展了安全隐患治理活动,成效显著,极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环,单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》,对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署,提出了具体要求,并将两个文件下发到相关股(室)、所,确保了此项工作的扎实有效开展。

二、大力宣传,营造了浓厚的社会安全宣传氛围

为了广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施,唱响“安全发展”主旋律,推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实,不断提高全民的安全意识,提高全民的安全文化水平,我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。 为了营造浓厚的社会安全氛围,增强全民的安全意识,单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料,并现场接受咨询,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展”科学理念深入人心,大大地提高了商户及市民的安全文化水平。

三、注重实效,检查督导和隐患治理有机结合

我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点,围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面,开展了深入细致的检查活动。

我单位成立了督导检查组,由各市场分管领导任组长,定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查,尤其在五一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查,及时发现安全隐患和事故苗头,第一时间提出了整改要求,并按照安全隐患排查和专项整治有关规定,对重大安全隐患做好记录和上报工作,在限定时间内抓好整改落实,确保了全年安全无事故。

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篇17:2024年学校植树节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 888 字

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植树节到了,我们学校积极响应植树号召,带领我们到郊外植树,我们随着公家车,一路颠簸,来到了最后植树地点。

在这里有很多人,大都是我们学校,每个班级都由班主任带领,到车上拿上小树苗,两三个人,一起拿着铁锹,去挖坑植树,彼此相互配合,这样的活动非常有趣,很多学生积极参加,主动去植树。不需要老师催促,也不需要指点,相互看一下就可以,在老师指定的地方种植就行。

这次活动我们学校一共来到了五辆大巴,都是高年级的学生,在这次活动中每个人都有着非常不错的体验,这次活动的主要目的是让学生积极参与,让更多的人学会保护环境,保护树木。对于学生的培养不止要教导他们学习科学知识,更要给他们更多的其他实践互动,增强学生的动手能力,让他们从实践中体验,在实践中成长。

这次活动我们从早上六点集合,到达目的地,已经差不多九点多钟,为了让大家在路途中有乐趣,我们都会主动在车上唱歌跳舞,活跃的氛围让,每一个学生都融入到其中,当然这次活动都是自愿,对于这次出行也得到了家长的许可,带着对植树的重视来到了最终地点。

进入到空旷的地点很多学生都如同脱缰的野马,虽然非常活泼好动,但是大体上还是非常认真努力的,不会随意的乱跑,在植树过程中,班级主任积极带领学生,在规定的地点植树,在规定的时间做着事情,虽然忙但是都积极动手,有的人挖土,有的人浇水,你来我往,彼此相互协助让很多学生学会了团结合作。

活动的目的不只是简单的植树,更是要锻炼学生,让学生接触大自然,虽然这次活动只有一天有些短暂,但是却让每个参与者都感到了充实满足,应为做的事情都是有意义的,毕竟这样的做对环境好,也对学生好,是双赢的做法,很多学生表示在明年还要继续参加,对于自己种的树,留下了祝福,也对着憧憬,毕竟对他们来说是经过自己动手的。

活动结束了,我们学生都按照次序的来到了班车上,老师按照名单点名上车,每个学生都积极配合没有人调皮耽误工作,都是那么认真主动,都那么积极努力,经过了一天的植树活动,满头是汗,虽然疲惫但却充满了期待,都期待它们快快正常,我们是需要每个人回到学校之后在放学,很多人都在向着身边的同伴分享自己这次活动的乐趣,共同体会快乐。

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篇18:优秀文化进校园活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3847 字

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优秀文化进校园活动总结

学校为了丰富学生的生活总是会举办一些校园活动,而活动结束后更是应该书写一份活动总结。下面是由小编为大家整理的“优秀文化进校园活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀文化进校园活动总结(一)

为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓,进一步完善学校德育体系,培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精髓内化于心、外化于行,继续深入落实学习、践行《弟子规》活动实施方案,学校经研究决定重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容,我校于20xx年x月份开始在学生中开展“优秀传统文化进校园”系列宣教活动,现将活动总结如下:

一、成立专门的领导小组,确保活动顺利有效开展

学校成立了以校长为组长的领导小组,多次召开会议明确职责分工,由教导处和少先队共同完成好优秀传统文化进校园活动,确保了此次活动的顺利开展,并收到了较好的教育效果。

二、以“中国传统文化”为载体,开展丰富的学习践行活动

1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动

根据小学生的认知特点,由少先队统筹安排,在全校学生中开展《弟子规》的背诵活动。一二年级的学生认知水平有限,背诵量达到一半即可,在升入三年级之前争取达到全部会背;三至六年级的学生要求在班主任的组织下达到人人会背。20xx年x月份举行了全校的《弟子规》背诵大赛,抽查的学生背诵流利,收到较好的效果。同时,三至六年级的学生进行了《弟子规》的践行活动,“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。201x年11月份要求各班召开了《弟子规》诵读班会,x月x日举行了《弟子规》背诵比赛,一系列活动强化了《弟子规》的学习效果。

2、开展国学经典诵读活动

由教导处统一安排,每天早自习班主任安排学生进行20分钟的诵读经典活动;每周开设一节诵读课(班主任自行安排);每月安排一次诵读为主题的班会(少先队统筹安排),通过这样系列的诵读活动,让学生们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深,从而培养学生热爱祖国优秀文化的优秀品质。

除此之外,20xx年x月学校利用多媒体设备,利用主会场的直播,进行弘扬中国传统文化的主题讲座,积极为学生营造学习中国优秀传统文化的氛围,从而树立好好学习的志向。

x月x日,我校召开了第二届科技艺术节活动。活动以中国传统文化为载体,展出了绘画、硬软笔书法、剪纸等优秀作品,用多样的活动形式展示了学生的特长,彰显了中国传统文化的独特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活动

利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动,凸显教育的实践性和生活化特征,让学生认知传统、弘扬传统,增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母 践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节为契机,组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长,孝敬父母,在实践中学会行孝感恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

x月x日少先队组织全校学生观看了文明礼仪主题班会,对全校学生提出了文明礼仪方面的要求,让学生明白了文明礼仪的重要性,培养了学生良好的行为习惯。学校少先队以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式,将诚信教育引向学生家庭,并广泛开展“争做诚信少年”系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德。

4、积极开展特长教育,推进艺术素养培育工程

我校本着积极发展学生特长为原则,20xx年x月份开始了特长教育活动。特长教育活动在领导班子的高度重视下,精选特长教师,给学生创造展示特长的机会,让学生能够学有所长,德识长进,促进学生的全面发展。

三、从学校的实际出发,积极为学生营造学习传统文化的氛围

完善图书室、班级图书角,利用板报、橱窗宣传、弘扬中国优秀的传统文化,营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。同学们畅游在书的海洋,汲取着中国优秀传统文化的精华!

总之,我校在校长的高度重视下,统筹安排,从学生的需要出发,以中国优秀的传统文化为载体,积极为学生创建良好的学习环境,以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣,促进学生的全面发展,努力让他们成为祖国合格的建设者和接班人。

优秀文化进校园活动总结(二)

为深入贯彻和扎实落实市教体局、市语委办、市政协联合在全市中小学校开展“书法家进校园”的通知精神,继承和弘扬中华民族传统文化,培养学生的书写能力、审美能力和文化品质,提高我校师生书法艺术素质,促进书法教学,我校因地制宜,结合实情,在全体师生中开展了“墨香浸我心,书香进校园”为主题的“书法进校园”活动,并收到很好的效果。现将本次活动总结如下:

一、加强领导,组织到位

活动开始我校成立了以贾校长为组长,语文教师为成员的领导小组,积极筹备组织工作。具体工作由教导处分工布置,书法教师牵头组织,级部负责落实,总务处做好活动开展的服务工作,确保活动推进和师资培训人员、场地、经费等到位。

二、营造氛围,传承经典

汉字是中华民族智慧的结晶,作为中国传统文化艺术的优秀代表,书法对文化传承有重要意义。通过“书法进校园”活动的开展和深入,我校师生掀起了学书法、练书法、品书法的热潮,整个校园里满是浓浓的书法艺术氛围。学校的走廊里、办公室墙壁上、报栏里都是书法艺术作品,教师的墙壁上也有学生的书法作品。为了让学生的书法练习更有成效,我校紧紧围绕引发兴趣、提高能力,广泛进行书法基础知识传授、技法辅导、临帖指导、习作点评。提倡高一、高二级部学生人手一张毛笔字帖,充分利

用书法课加强练习。通过活动的开展,不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化,对学生智力的开发、意志的锻炼、良好写字习惯的养成都具有很好的促进作用,推进我校学生素质教育和“书香校园”工作的深入开展。

三、设置课程,提高质量

我校将书法纳入课程,聘请校内外兼职的书法教师,要求制定书法课的教学计划,明确教学内容和进度,以集体探讨备课的方式备好书法教案,在教学研讨活动中,增加书法的示范课、展示课,探究书法课的教学模式,不断提高书法课的教学质量。每周安排一节书法课,确保软笔书法100%的开课率。另外,级部联合语文教师兼职本班的书法教师,结合语文教学,注重学生的坐姿、写姿、汉字的间架结构和笔划、笔顺的指导,督促学生进行硬笔书法练习,提高学生的书写水平和能力。

四、活动多样,颇显成效

1、抓好教师基本功

活动中,我校不仅重视书法教师的培训,还为全体教师搭建书法基本功练习平台。学校专门购置教师硬笔书法练习本,要求每周练写一页钢笔字。还成立了教师软笔书法兴趣小组,定时、定点对教师进行培训,大大提高了教师书写基本,提升了教师的书法素养,对活动的开展起到了很好的促进作用。

2、学校书法兴趣小组在活动

首先,做好特长生培养。书法教学不仅抓好“普及”,还要抓好“提高”。对各班的优秀书法苗子指定专人辅导,由书法老师史

海滨集中辅导并成立学生书法兴趣小组,促进学生进一步的提升,积极组织学生参加各类书法比赛活动。

其次,通过比赛调动学生积极性。为调动师生练习书法的兴趣,我校组织了形式多样的书法比赛。利用班会时间,在班级里组织了“我是小小书法家”比赛,班与班之间设置“书法墙”比赛,大大提高学生练习书法的兴趣。

再次,学校举行硬笔书法比赛。单周进行教师书法展示,写字技法技巧讲解,双周进行学生学书,月末进行评比和学习鉴赏,对优秀作品进行展示和表彰。同时定期举办“书法作品学习园地”、“露一手”、“我是小小书法家”、“秀秀我书法”等活动,不但提升学生的写字水平和审美能力。同时学生的写字习惯有了明显好转,书写规范了,作业也整齐了多了,深受家长和社会各界的好评。在今后的工作中,我校将继续抓好、抓实此项活动,通过书法艺术的熏陶,推进学校的素质教育,提升全校师生的素养。

优秀文化进校园活动总结(三)

为了培养幼儿对民间艺术的兴趣,感受优秀传统文化的博大精深。x月x日,xx镇xx幼儿园开展“传统文化进校园,技能真经入课堂”活动。

活动中,该园结合“活”教育思想,以培养“会生活”“会创造”的现代儿童为目标,注重通过多种途径让传统文化及技能在幼儿园展现新的“活力”。

一、灵动指尖的艺术

由x奶奶给孩子们呈现了一节生动活泼的面塑活动,小朋友们学得津津有味、做得有模有样,用手和简单的工具,将面团捏、搓、揉、掀,涂上食用色素,巧妙地塑造出栩栩如生的韩城花馍,孩子们亲身体验了传统民间艺术的独特魅力,领略到其集知识性、趣味性和可操作性于一体的综合艺术。

二、民间艺人传承真经艺术

x奶奶展示了“编织”手艺,她边讲解边示范,小朋友们也聚精会神,跟着老师奶奶的节奏由浅入深地学了起来,分别从编法、织法、切入点等方面入手,从练习中充分感受到编织的效果,感受到民间编织的乐趣,兴奋不已。同时还有的家长进行了“绣鞋垫”“经典书法”“韩城锣鼓”“剪纸”“扎染”等“技能真经”的传承。

本次活动,民间艺人以“走教”方式,使孩子们体验到民间技能是一种生活文化也是一种经验文化,在活动中体验认知,在实践中理解技艺要领,在内心深处播种了工艺文化的种子,在实践中加以传承与发展,努力做到科学性、思想性和生动性的统一。

该园负责人表示,该园今后将一如既往从幼儿发展需求出发,大力挖掘民间艺术资源,让民间艺人走进课堂传授技艺,地地道道、原汁原味,为孩子们打开一扇民间文化之窗。

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篇19:学校无烟日活动总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 476 字

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为了给校园营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境,结合5月31日世界无烟日的到来,XX市技术学校围绕“无烟,你的支持很重要”这个主题开展了形式多样的宣传活动

在健康教育宣传会上,卫生保健老师在向全体师生进行了“世界无烟日——让我们对抽烟say‘no’”的主题宣讲,为大家讲述了吸烟的危害性;升旗仪式上,计算机应用一年级的学生向全体师生进行了“无烟,你的支持很重要”的国旗下讲话,不仅向大家宣传了禁烟的重要性,同时还就师生们如何以实际行动做好身边小事、建设无烟发出了倡议,号召师生们从自身做起,从细节做起,为创建文明城区、文明城市做出自己的贡献;班会课上,班主任对学生进行“世界无烟日”相关知识的宣传;学校还开展了“小手牵大手,无烟共健康”的活动,学校向各位家长发放了《告家长书》,鼓励聋生向家人、长辈宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝家人戒烟、禁烟,努力打造无烟家庭,支持创设无烟。

为了进一步做好学校禁烟工作,营造良好的校园氛围,维护师生健康,拒受“二手烟”危害,学校形成了全体教师和学生参与的有效机制,师生携手,共同创建我们美好校园。

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篇20:食品安全进校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1314 字

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为了加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生的食品安全意识,教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展xx省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神,结合我校实际,开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动,全面提高了广大师生的食品安全意识,促进身心健康。现总结如下:

一、健全组织,完善制度,明确责任

根据上级文件精神,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由校长任组长,分管德育工作的副校长任副组长,成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查,班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了清新县第三小学《食品安全突发事件应急预案》,做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行,使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

二、加强学习,提高认识

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,学校专门召开了教师会议,传达了上级有关文件精神,学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。从小处、细处入手,做好食品安全宣传教育工作。

三、内容丰富,效果明显

1、利用第十周 的队会课,召开了一次以“食品安全,关系你我他”为主题的队会,采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的经验。

2、利用第十一周 的班会课,每个班级在班主任的指导下,上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

3、利用第十一周 国旗下讲话的时间,围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,向广大学生介绍有关食品安全的知识。

5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额,出示有关食品安全的宣传标语,如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

6、利用学校大堂的“柱子文化”,张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画,使食品安全教育抬头可见。

7、由美术组的老师牵头,组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作,同时筛选优秀的作品参评。

8、在班主任的指导下,采用书面答题的形式,组织四至六年级的学生参加广东省中小学生食品安全知识竞赛,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

四、存在的问题及今后措施

学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度,提高责任意识,落实各项监管责任。

2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。

3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。总之,我校将在今后的教育教学工作中,持之以恒地抓好学校食品卫生安全,确保校园一方平安。

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