文明出行心得
一、存在的问题
(一)税源严重萎缩。按照我国1994年税制改革的设计,根据主体税种划分为两大体系:流转税体系、所得税体系,其中流转税体系实行地税管营业税、国税管增值税“两条腿走路”的管理模式。经过20多年的发展,地税机关目前唯一称得上主体税种的就是营业税。“营改增”后,营业税消亡,增值税“一支独大”。主体税种的缺失,更直接导致地税税源严重萎缩,地税税收急剧下降。另外,“营改增”后,地税仅剩下土地使用税、房产税、车船税等固定税源,与经济发展指标关联度弱,增长后劲严重不足。
(二)老税源逐步流失。按照现行税收政策,缴纳增值税的企业,企业所得税由国税部门征管;缴纳营业税的企业,企业所得税由地税征管。这意味着“营改增”后新办企业的所得税全部划归国税征管,地税从此没有新税源注入。同时,地税管辖企业所得税的老企业由于改制、新注册成立公司等原因,企业所得税转向国税部门,造成税源流失。
(三)社会影响力下降。“营改增”前,地税在组织财政收入工作中始终处主导地位,财政收入的比重多年维持在64%左右。“营改增”后,地税对地方财政的贡献大幅度缩水,收入比重跌至35%左右。客观地讲,数字一定程度上体现部门的工作实绩,“营改增”或将使地税在组织财政收入中发挥的作用下降;“营改增”也将使地税失去与纳税人联系的主要纽带,或将影响地税在社会和纳税人中的地位。
(四)人才队伍波动。在地税,营业税的征管最能检验、体现、展示地税干部综合能力和水平。多年来,地税在这个平台上积累了大量经验,涌现出了大批优秀人才,一旦该平台消失,可能造成人才浪费。同时,系统内不同程度地出现“自身价值将来难以施展”、“地位下降被边缘化”、“未来命运不可知”等负面情绪,或将打击地税干部的自信心,影响地税干部队伍的稳定。
二、几点建议
(一)建议上级部门尽快修订《增值税暂行条例》和《实施细则》,重新明确界定增值税的应税劳务。
(二)解决好两税的政策衔接问题。营业税征管范围广,税目、税率设置多,但不需划分纳税类别,而增值税要划分一般纳税人和小规模纳税人,特别是营业税的免税范围、减免税项目和税收优惠政策极多。两税在税制设置、征管方式、税收政策上有巨大差异,有必要将这些差异解决后,再进行对接。
(三)调整财政预算,调整地税和国税机关的税收计划。
(四)调整地税税收管理工作重心。各级地税部门跟上税制改革的步伐,深刻认识“营改增”的时代性和必然性,化解负面情绪,把税收管理工作重点转到个人所得税和财产税的管理上,转到新的征管模式、税收管理体系构建上,把职工关注点转移到地方税体系建设、地税地位重铸上,促进地税事业持续、稳定、健康发展。
(五)加大宣传力度,完善相关机制,确保地税人才队伍的稳定。
《社情民意》是益阳市政协办公室主办的不定期内部刊物,负责将全市各级政协委员、各民主党派和工商联成员反映的社情民意加以编辑,报送省政协、市委、市政府领导和有关部门负责同志。如有批示,请回复益阳市政协办公室联络科。
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篇1:小学创建文明学校工作计划_学校工作计划_网
一、指导思想
坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的十八大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。
二、组织领导
形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组。各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。组长:盛朋负责全面创建工作。
副组长:李大雷
组员:各班班主任
三、创建目标和任务
(一)创建目标
学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。三个形象:⑴班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实科学发展观,成为全校师生表率的形象。⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。二个环境:⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。争取获得文明学校的荣誉。
(二)工作任务
1、加强文明学校的活动组织
要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。
⑴在师生当中开展创争当“文明学校 ”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。
2、进一步加强德育工作
要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。
⑴落实阵地,做好德育环境建设。校园布告栏、宣传栏及时做好学校好人好事典型事例的公布及日常行为达标生公布。各班结合德育主题做好班级个性化布置。
⑵继续加强养成教育。要以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合新修改的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质、心理素质和行为习惯。
⑶重视学生心理健康教育。要加强对学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作机制,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。努力做到心理健康教育的科学性与针对性相结合,面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发
展相结合:教师科学辅导与学生主动参与相结合;助人与自助相结合。
⑷切实加强学生的社会实践活动。通过有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生更多地接触社会,了解社会,培养学生与他人合作精神,为民服务意识,社会责任感和奉献精神。
⑸扎实开展普法宣传教育活动。采取切实有效的措施,加大普法工作力度。学校领导班子成员必须掌握相关的法律知识,提高依法行政,依法管理的能力,努力实现领导方式和管理方式的转变。充分发挥发治副校长的作用,努力形成课内课外、校内校外有机结合、互为补充的法制教育格局和学校、家庭、社会“三结合” 的法制教育网络。认真总结学校的办学经验,进一步改进和完善学校的组织形式、教学内容,努力提高家长的教育能力。
3、强化教学常规管理
要进一步深化教育改革,在教育内容、方法和手段上不断进行改革和创新,讲究因人而异,因材施教,全面推进新课程改革,优化教学过程,强化教育管理,完善各项制度,稳步提高教学质量。
⑴确保教研工作的有序进行。进一步加强教育科研理论的学习,努力提高教师的教科研能力,推进集体备课,做好教科研的管理工作,逐步建立科学的教研评估机制。群策群力,切实做好校本教研和课题实验工作,推广农村小学教育的优秀经验。
⑵加强教学过程及常规的管理。根据基础教育新课程改革的要求,加强备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的常规管理,继续开展公开课、示范课、优秀教案、优秀课件的评选工作,发挥评价的教育、激励、调节功能。逐步完善评价制度。
⑶重视教育手段的现代化。学校要逐步增加在现代化教育手段的投入,鼓励并推进现代化手段在教学中的应用,进一步加强教师的培训工作,提高教师的信息意识和现代教育技术应用水平,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术教育与学科课程的有机整合。
⑷提高学生的健康水平。贯彻“健康第一”的思想,坚持普及与提高相结合的方针,整体提高全校学生体质和健康水平,加强对广播体操、眼保健操的管理,积极开展田径类项目的训练,认真组织健康、卫生、安全的活动,加强传染病预防工作管理,防止传染病流行和食物中毒事件发生,每年组织一次学生体质健康检查,并做好体检数据的汇总、分析和运用。
⑸重视艺术教育,深挖艺术教育的潜力。要以开展各种传统的节庆日、纪念日活动为载体,开展积极、健康、向上的艺术、体育活动;进一步加强艺术教育的教科研工作,深挖艺术教育的潜力,提高艺术教育质量,培养学生的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力。
4、大力加强教师队伍建设
要抓住机遇,深化改革,切实采取措施,在教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力等方面进一步加强,以提高教学能力为重点,培养一批骨干教师,努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。
⑴加强教师队伍建设。进一步加强教师队伍、班主任队伍、教研队伍的建设。要在职务聘任、培养培训、考核奖惩、工资待遇方面面向优秀教师倾斜,加快培养一支师德高尚、业务精湛、创新能力强的高素质、专业化的教师队伍。
⑵加强教师的培训工作。要进一步加强教师的培训工作,逐步形成以校本培训为主、外送学习为辅的教育培训机制。积极开展教育教学技能培训、现代教育技术培训、教育科研培训、骨干教师培训等活动。
⑶狠抓师德建设。进一步推动学校教职工队伍的道德建设,引导教师在政治思想、道德品质上以身做则,率先垂范,为人师表。广大教师树立坚强的意志;培养他们具有无私奉献、坚韧不拨的团队精神;具有关心集体,维护学校荣誉的强烈责任感;具有模范遵守社会公德,家庭美德和教师职业道德的行为规范。
5、加强安全工作
全校师生牢固树立安全第一的意识,努力形成天天讲安全,人人讲安全,事事讲安全,大会小会必讲安全的教育氛围。明确责任,各司其职。每学期初,学校与家长签订《安全工作责任书》。学校领导利用每周一国旗下的讲话,班主任利用班队会,课任老师结合授课内容,见缝插针地进行安全教育。结合各时期安全教育的重点,适时进行交通、游泳、防火安全教育。强化值日导师职责,落实安全常规管理责任,加强校门出入人员的管理,规范车辆的停放,不定期组织学生消防安全演练,坚持定期的安全检查制度,对校园内及周边易发事故的重要部位定期进行安全检查,加强寄宿生管理工作,确保全校师生生命财产安全。
四、措施和工作要求
1、统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容,各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
2、加强领导,精心组织。学校党政领导对创建文明学校工作负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,并持之以恒开展活动。
各部门要按照创建工作方案的要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
3、明确方向,全面落实教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育和新课程改革,全面提高教育质量。
4、以人为本,提高队伍整体素质。以创建文明学校工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创市级文明学校。
篇2:校园不文明现象的国旗下讲话
老师、同学们
大家早上好!今天我讲的题目是《关爱生命文明出行》。
一直以来,形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序,影响着我们的生活。在这汽车飞驰的时代,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着我们的生命,吞噬着我们的幸福和安宁。
作为一名小学生,倡导遵守秩序、文明出行的交通习惯,营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境,是我们义不容辞的责任和义务。我们在日常生活中要做到以下几点:
一、做一名文明交通倡导者,自觉遵守公民基本道德规范,共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境
二、做一名文明交通践行者。要做到带头讲社会公德、相互礼让,带头讲遵章守法、文明出行,进而推动全体交通参与者自觉养成文明交通行为习惯,自觉抵制危险驾驶行为。
三、做一名文明交通推动者,要积极与家里人、身边人一起开展学习、宣传、遵守交通安全法规,对不文明交通行为和交通违法行为进行监督和抵制。
四、做一名文明交通参与者,不乱闯红灯;行人横过马路时不跨越隔离设施、不闯红灯,人车不争道不抢行。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故的。
篇3:文明交往快乐成长国旗下的讲话
古代教育家孔子给后人留下一句名言:民以食为天,由此可见,食物是多么重要!随着我国农业不断发展,我国的人民生活水平不断提高,物质应有尽有。有的同学甚至会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?学校抓得这么严,有必要吗?我想说得是:当然。
虽然我们学校在开学时便将米饭的费用合入学费中,但是同学们依然应该珍惜粮食,我们不妨也可以算这样一笔账:倘若我们每人每天约一勺大米,那么光光我们全校同学就可以节约多少!42公斤,长此以往,一年就可节约15330公斤,折合人民币76650元,如果你觉得这还不够夸张,你可以再按全中国人计算。
也正因为如此,为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日成为“世界粮食日”,虽然现在的中国,地大物博,物产资源众多人们的生活过得越来越好,但浪费现象也随处可见“节约”一词在不少人心里已日渐忽视和谈忘了,要知道世界上还有许多人在挨饿。根据联合国粮食以及农业组织自创立以来,不定期地进行世界粮食调查,从这此调查的.数据得出结论:饥饿不但没有消失,反而在不断扩大,长期遭受贫困的营养不良之苦的人口8.54亿。
这样,你还能说我们没必要节约粮食吗?请各位同学想一想在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,当你这样做得时候,你是否感得可惜,感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我们更应该节约粮食。
此外,我们学校同学仍然存在这跑步就餐的现象,也许大家只是为了更早的吃到饭,只是觉得不跑步,我就得排到队伍的最后面,可是你有没有想过,在这样拥挤的楼道里,跑步就餐潜在多少的危险。进入食堂后,有些同学插队或者变向插队,这些都是不文明的现象,也许你的行为会给你自己带来一时的方便,但是这样做会影响到食堂内的秩序。
也许大家都已注意到,近段时间来,学校加强了对节约粮食文明用餐的监督力度。值周班的同学也在各处进行检查监督。大家开始进行光盘行动。是的,作为浦江中学的学于我们应该养成节约粮食的好习惯。
同学们,珍惜粮食就是珍惜劳动人民的劳动果实,就是在节约国家的粮食资源,其实节约粮食就是不浪费,做起来很简单,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做既符合节约的要求也有利我们身体的健康!
最后,我想说,人人都应以节约为荣,以浪费为耻,请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起!
我的讲话到此结束,谢谢大家。
篇4:创建文明城市工作调度会讲话
各位领导、各位同仁大家好! 我的演讲名称是争创文明城市,共建美好家园 文明城市---是城市的品牌、是形象、是素质、是实力,是一张靓丽的名片。创建全国文明城市,是完善城市功能,丰富城市,提高城市品位,惠及千家万户的民心大事。争创文明城市,共建美好家园,是我们全市人民的美好心愿,是提升城市竞争力的重要举措,更是我们党员干部的重大责任。
创建文明城市是利国利民的大事,而如何做到文明却是从细节上要求我们:从小事做起 ,从自身做起。在生活中我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方,提高自身的素质,关心时事、积极参与公益活动。例如:随手捡起一张废纸扔进垃圾桶,十字路口稍等一分钟,骑车开车按道有序行驶,不闯红灯不抢道;看见老弱病残能伸手扶一把,哪怕问候一句,这都是文明。那么在实际工作中,我院成立了“创建文明城市”工作领导小组,把文明带进医院,要求我院职工上下一心,团结一致。做到人人知晓、人人关心、人人出力。从全院参与公共场所禁烟宣传工作,到医务人员规定着装,衣帽整洁,挂牌上岗,使用文明用语 ,微笑服务,不断提升医院整体形象,确保以整洁优雅的医院环境迎接患者,全面清除卫生死角和服务盲点,努力打造环境优美、设施完善、患者满意的就医环境,尤其是停车位管理与输液室环境改善问题,全面优化医院工作流程,确保以文明有序的医疗环境迎接测评,切实解决好窗口服务环境、服务质量、服务效率、服务态度等方面存在的问题,尤其是参加全区工会组织志愿者活动,得到了全院各科室的支持,各科室职工纷纷提出申请,志愿者队伍不断不断得以壮大。这一切都是我院对创建工作的实际行动,充分利用一切宣传阵地,运用一切宣传手段,广泛发动,形成全院人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的格局。 创建文明城市是时代的呼唤 ,也是城市自身发展的需要,是提高城市未来竞争力的必由之路。创建文明城市,既可以提高城市在经济发展中的对外吸引力、竞争力,也可以提高人民对城市的满意度、归属感,激发人民维护城市形象的热情,对城市产生认同感和自豪感,增强城市的向心力和凝聚力。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从细节做起,万众一心,众志成城,“创建文明城市”的目标一定能够实现,我们的家园一定能变得更加美丽,和谐!
篇5:国旗下的讲话:文明
尊敬的老师,亲爱的同学:
早上好!
在和煦的春风里,万物焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?
同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
我的演讲到此结束了,谢谢大家!
篇6:街道创建文明城市工作总结
一、以提高认识为前提,创造一流氛围。
1.领导重视,齐抓共管。学校主要领导和分管领导都把全校创建工作放在自己工作的议事日程上,定期召开会议安排部署创建的各项工作,并积极组织和参与创建的各项活动,学校领导班子开拓进取,求实创新,团结协作,清正廉洁,充分发挥表率带头作用。全体干部人人参与,并把创建活动落实到了各项工作中去。
2.机构常设,制度健全。为了加强对创建工作的领导,学校成立了由常务副校长向宜兵同志任组长,副校长周志军、秦立斌任副组长,各科室负责人任成员的创建领导小组。每年都要对单位的各项制度进行修订和完善,使内部管理、对外服务事事有依据,各项工作有声有色地开展。
3.计划充实,措施扎实。为了使创建工作扎实开展,我校根据自身特点,制订年度创建计划,做到有目标、有要求、有落实、有检查,创建形式多样化,把创建工作与职能工作、教学工作、学校管理、支部工作、工会工作、科研工作、计生工作、创卫工作、帮扶工作等方面的工作有机结合,把创建工作融入到各种活动中去。
二、以文明创建为动力,创造一流实绩。
我校把抓文明单位的创建作为激励人们的积极性,振奋人们的精神面貌,促进各项工作开展的重要手段,使各项工作取得了良好的成效。主要表现在以下几个方面。
1.培训规模不断扩大。在县委政府的正确领导下,在组织、人事等部门的大力支持下培训,不管是培训班次还是培训人数都有了很大的提高。20xx年先后举办入党积极分子培训班、公务员知识更新培训班2期、专业技术人员培训班16期共19个班次,培训1223人次。充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,共举办远程教学培训20期,培训 20xx 多人次。在全市县级第一家(也是唯一)研发建设了专业技术干部远程教育课堂,培训822人次。20xx年至今已经举办入党积极分子培训班2期、村三职干部培训班4期、治调主任暨普法宣讲员骨干培训班、纪检监察干部培训班、人事干部培训班、公积金管理人员培训班、三支一扶人员能力素质提高班、老干部支部书记培训班、专业技术人员培训班、江陵县委党校科级干部培训班等21期,培训2632人次。此外还利用专业技术干部远程教育课堂培训1500多人次。
2、科研成果硕果累累。我们坚持“强服务、重现实、争课题、出精品”方针,按照“科研进课堂,科研进决策”的要求,积极鼓励大家多出成果,出好成果。20xx公开发表文章近25 篇,3个课题在上级党校立项,《铲除农村邪教组织的路径选择》被市委党校评为一等奖。20xx年,在各类报刊已经发表各类文章20余篇,有四个课题在市委党校课题评比中获奖,《秭归经济跨越赶超着力点及关键措施的思考》被市委党校评为一等奖。。
3、各项改革稳步推进。在教学中,我们不断研究干部教育培训的规律和特点,根据学员特点和教学内容,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动教员和学员两个方面的积极性。创新实施“三制两库一菜单建设”,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的课题库和讲师库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的教学课题库和考试试题库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式。20xx年自主开发课题9项。《倡导低碳生活,发展低碳经济》一课在省委宣传部、省委讲师团举办的湖北“神龙杯”优秀理论宣讲报告评选中荣获一等奖。20xx年已经开发8个,在科研中,我们打破县级党校无学科建设的传统,积极开展“61234县级党校学科建设”,即围绕政治建设(管理)、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设六个方面划分为6个学科,分别明确1名学科带头人,要求党校每名教学科研人员必须确立“一主一副”2个研究学科,并对《屈乡论坛》进行了扩版增容。刊物发行范围广、刊发频度高、栏目内容新、贴近县实际、直接成本低,影响力越来越大,受到了读者和理论研究者的喜爱,得到了各级领导和基层干部的好评,现已成为全市县级党校第一刊。
三、以文明要求为标准,创造一流的环境。
1.创造一流硬件环境。近两年来,我们投资近100万元对党校紫薇山庄进行了改造升级、投资近10万远更换了办公室地板和桌椅,投资10万元建起了室内羽毛球场,投资50万元对教学楼进行了全面改造。这些投入,大大改变党校的硬件设施,使整个党校的基础设施后勤保障水平位居宜昌县级党校处于领先地位。同时我们坚持日常管理常抓不懈,操场路面每天有专人清扫,花园内有专人除草,教学楼正常打扫,校内食堂、公共厕所清洁卫生,教室、办公室整洁有序。门前“三包”常抓不懈。确保了校园“绿化、亮化、净化、美化”,为学员提供良好的学习环境。
2.创造一流的人文环境。人文环境不断优化,在教室里张贴政治标语和名人名言,对学员实施潜移默化的教育;在走廊里,悬挂了名人字画及创建名言,营造了良好的文化氛围;并根据本校工作特点,规定文明用语和服务忌语,教育职工做到讲文明讲礼貌,接待来人来访做到热情主动周到,无“四难”、“四乱”的情况出现。
3.创造一流的治安环境。我校的社会治安和综合治理工作得到应有的重视,各种安全防范措施到位,各种责任落实,多少年来都从未出现过失窃和刑事案件,年年都被评为综治优胜单位。
四、以人为本,创造一流的队伍。
1.思想教育常抓不懈。结合党建工作,在抓好“三会一课”的同时,加强职工的思想道德教育。在制度上,坚持每月一次的集体学习活动和每季度一次的学习体会交流活动;在内容上,组织全体人员学习政治理论,进行形势任务教育、革命传统教育和遵纪守法、党风廉政教育等;在活动形式上,开展集体辅导、个人自学、分组研讨交流及观看专家讲座、道德讲堂、请各个教师谈体会等多种形式。
2.学习型机关扎实创建。一是鼓励教职工参加各层次的培训,两年来,我们先后安排了10余人次参加上级党校及部门组织的各种培训,组织专场学习20多场次。二是为了丰富教职工文化生活,拓宽知识面,学校为每个职工都订购了学习资料。三是加强教学人员的集体业务学习,坚持每月组织一次业务学习,每个季度进行一次体会交流。大力开展了“三个能手”“党校教职工席位能力标准建设“、“三争当五全能”活动、最大限度的发挥了每个职工的优势和调动大家的激情,全面提升了党校教学科研水平。
3.文化活动正常开展。我们新建了职工活动室,购买了相关器材,通过支部、工会,先后举办了乒乓球、羽毛球、趣味比赛等活动,活跃了职工的身心。
五、以服务社会为己任,创造一流的形象。
党校是窗口行业,不仅要创造一流的业绩,而且对社会要有一流直接的服务水平和态度,在满足社会对党校的要求方面非常重视。
1.坚持送教上门,馈赠社会。积极开展送课上门活动,两年来先后为县直单位、乡镇送课80多场次,听众达到120xx人次。与此同时,还充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,举办县直机关干部“周末课堂”(远程教学)40多期,培训近4000人次,得到了各有关单位的好评。
2.积极帮扶济困,奉献爱心。在扶贫济困方面,我校也做到人人参与,个个献爱心。两年来干部职工先后捐款四次共8000多元,机关在“三万”活动和“双联双促”活动中多方为联系村扶持资金60000多元,通过组织献爱心活动,提高教职工的文明素质,创造党校的良好社会形象。
文明创建是一项系统工程,同时又是一项常新的工程,今后我们还将不断地做好方方面面的创建工作,使我们党校成为全县有影响的文明单位。
篇7:过年的假期活动总结报告
安全生产、综治维稳、反恐工作,现将近期工作状况汇报如下:
一、强化职责,确保安全生产各项工作落到实处
春节期间历来是安全生产的关键时期。生产经营活动进入旺季,交通运输繁忙,节日期间群众出行和大型文娱活动、集会等增多。同时受低温、寒潮等恶劣天气影响,事故易发。全县交通运输行业安全生产面临形势严峻,我局先后作出了《关于立即全面开展岁末年初安全生产大检查工作的通知》宾交字[20__]1号、《宾阳县交通运输局关于认真做好20__年道路春运工作有关事项的通知》宾交字〔20__〕2号文件,进一步强化红线意识和忧患意识,按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,全面落实安全生产职责和管理措施,确保春节期间安全平稳。分析本行业(领域)、本单位安全生产状况,针对存在的薄弱环节和突出问题,研究制定贴合实际、切实可行的工作措施,做到任务明确,职责到人,措施到位。落实企业安全生产主体职责,督促企业落实安全生产职责制,把安全职责层层落实到每个环节、每个岗位和每个职工,确保安全生产各项工作落到实处。
二、突出重点,强化交通运输行业安全监管工作
针对节日期间社会活动特点,研究部署节日期间的交通运输安全生产工作,认真组织开展安全生产隐患大排查,明确任务分工,细化落实措施,将安全生产现场和基层一线作为安全检查的重心,个性是领导干部带头深入企业、基层和现场开展安全生产隐患大排查,加强对管辖范围的重点领域、重点企业、重点车船的监督检查,全面掌握安全生产实际状况,有效解决安全工作存在的薄弱环节和突出问题。
一是以长途客运、农村客运、旅游包车、危货运输(紧急切断装置状况)、从业人员资质等为重点,加强道路运输安全监管。严格执行“三关一监督”和“三不进站、六不出站”的规定,严格做到上车行包逢包必检和出站客车逢车必检,严格落实短途客车车售员兼行包安全检查员制度,严格实行长途客车凌晨2-5点停车休息制度,严禁乘客携带违禁物品进站上车,严禁超员超载超速、疲劳驾驶和超限营运等违章行为;督促运输企业加强对营运车辆的维护和检查,严格对司乘人员的教育和管理;同时要加强营运车辆的维护保养,坚决杜绝车辆带故障上路的严重违法行为。
二是以建设“平安交通”活动为主线,以“打非治违”为抓手,牢固树立红线底线意识,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,深入开展交通行业安全生产专项整治和事故隐患排查治理工作,严格落实停产整顿、关掉取缔、上限处罚和严厉追责的执法措施,突出抓好非法违法生产经营、公路违规施工、道路客运安全、危险货物运输、道路旅游包车管理等重点行业领域的专项整治,同时加强与公安等部门的配合,加大联合执法力度,严厉打击非法违法公路运输行为。
三是加强路面巡查,对重点路段及危桥要加强监视;对易滑地段和危险桥(涵、隧道)及时采取有效防护措施,确保道路安全畅通。
四是用心配合好当地镇政府,开展水上交通安全检查督查工作,严禁“三无”船舶非法作业,督促乡镇政府切实落实乡镇渡口渡船安全管理职责。
五是以桥隧工程、冬季用火用电及火工品的使用管理为重点,加强交通运输建设施工现场的安全监管。继续以“平安工地”建设活动为载体,深入开展预防坍塌事故的隐患排查治理活动,坚决杜绝无视工程安全和质量而赶工期的行为。
三、深入排查,切实抓好安全生产大检查“回头看”
按照县安委会的部署,切实抓好安全生产大检查“回头看”、危险化学品和易燃易爆物品安全专项整治,督促企业认真开展冬季安全检查,认真排查整治各类事故隐患。
四、加强值守,提高安全生产应急救援处置潜力
针对今冬明春可能出现的强降温、雨雪等灾害性天气,进一步健全完善安全生产预警和应急协调联动机制,加强与气象部门的联系与合作,及时发布预警信息,广泛进行安全提示,严格落实安全防范措施。进一步完善安全生产应急预案,加强应急演练,做好应急救援队伍、装备、物资准备工作。加强应急值班值守,严格执行领导干部带班、关键岗位24小时值班制度和事故信息报告制度,突出重点,切实加强行业领域安全应急防范和宣传引导,抓好办公和经营场所、道路运输、站场、路面、桥梁等环节的安全应急防范,完善安全防范措施,加强安全保卫和反恐工作,确保行业安全。
20__年春节期间综治维稳工作,我局领导高度重视,措施得力,全体干部职工的用心参与,取得了良好的成效,为春节期间及全县“两会”期间营造了良好的社会环境。截止20__年2月18日,我县交通运输行业社会治安稳定,安全生产形势总体平稳。
篇8:迎接文明城市检查国旗下讲话稿
今天下午,我们学校举行了国防教育展览。
讲解员先给我们讲了很多国防知识,自由参观开始了,我们观察了B-2幽灵战斗机、歼灭8-2号战斗机、162号舰艇和176号舰艇。
B-2幽灵拥有黑色的外表,有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”,但它并不是隐形的,而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽,所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强,一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢!
国防教育展览完后,我心里想:一个国家没有强大的国防事实不行的,我一定要努力学习,长大成为科学家,为祖国发明更多,更强大的武器!
篇9:文明餐桌国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是孙祎。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。 我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。
自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。
我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。记得曾读过这样一则故事,1959年,新中国的伟大领袖_回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。领袖不忘师恩的故事,给我们留下了美谈,做出了榜样。
作为小学生,我们更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。遇到师长、来宾,主动问好;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。
文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在教室里追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。
文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
其实,文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;不乱扔垃圾
让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造, 这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。
昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!
讲文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明的地方就有美德;一个有美德的地方就有文明!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴同行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇10:创建文明城市致辞
同志们:
今天这次会议,是_x区党工委管委会决定召开的一次十分重要的会议,主要任务是贯彻落实市委、市政府9月22日召开的自治区文明城市创建推进会精神,进一步分析形势,统一思想,明确任务,落实责任,对全市创建自治区文明城市工作进行再动员、再部署、再推进。下面,我讲三点意见。
第一、要认清形势,正视问题,增强工作责任感和紧迫感。
自_年市委、政府启动城市“六创”工作以来,我市已先后获得了国家园林城市、旅游标准化城市、七星级慈善城市、自治区卫生城市等荣誉称号,为创建文明城市奠定了基础。自治区文明城市创建考核的指标体系众多,涉及到8大环境90大项200多小项内容。创建工作启动至今,已走过了近3年历程。去年6月,党工委制定印发了《创建文明城市“五定”工作方案》,明确了各责任部门的创建工作任务。今年5月份,党群部下发了《关于认真做好创建文明城市相关工作的通知》,进一步对创建工作进行了安排部署,促进了创建工作的落实。
沙坡头区作为全市主城区,在创城工作中起着举足轻重的作用,可以说我们工作质量的高低直接影响到自治区文明城市创建的成败。近期,自治区文明办、市文明委领导骑自行车对市区创建情况进行了巡查暗访,发现了一些实实在在的问题:一是宣传氛围还不够浓厚,二是背街小巷、老旧住宅小区(院落)环境脏乱差依然存在,三是城市公共设施不完善,四是车辆乱停乱放比较严重,五是市民文明意识还不高。同时,在创城工作上,也还存在一些部门领导重视不够、行动迟缓,个别部门存在畏难情绪,工作拖拉,工作落实差距较大等问题。这些问题严重影响了创城工作的进度和中卫的城市形象。对存在的问题,在9月22日市上的推进会上进行了通报,并明确要求有关部门进行整改落实。认真分析产生这些问题的根源,关键还是思想认识不到位。好多同志思想上没有重视这件事,认识停留在“配合市上”这个水平,缺乏主人翁意识,没有站在全市主城区的高度去认识创城工作,没有从建设“四个中卫”的高度出发对待创城工作,没有从促进经济社会全面发展、提升城市知名度和影响力、改善民生的深度去推进创城工作。按照市委、政府规划,今年必须实现创建自治区文明城市目标,20__年实现创建全国文明城市目标。从全区来看,_市已跨入全国文明城市行列,_市已成为全国文明城市提名城市,_市已创建为自治区文明城市,_市和_市正在创建。创建文明城市的竞争非常激烈,差距也很明显,工作压力也非常大。许多工作虽然明确由市直有关部门牵头负责,但在测评的实地查看和入户调查等工作中,还是要通过乡镇、社区的工作来检验创建的效果。从现在起到11月份自治区考核验收,也就一个多月时间,时间紧、任务重、要求高、难度大,我们作为全市创城工作的主战场,各乡镇、各部门从现在开始必须高度重视起来、立即行动起来,一定要从全局和战略的高度出发,进一步增强使命感、责任感和紧迫感,再加一把劲,再努一把力,扎实做好氛围营造、难点攻坚、督促检查等工作,确保顺利通过自治区文明城市考核验收。
第二、要抓住重点,突破难点,全面提升创建工作水平。
按照市创城办的责任分工和时限要求,我们这一个月要紧盯以下几个方面的工作任务集中攻坚。
一是全面抓好市民培训教育。按照创城测评体系和市文明办要求,_镇、_镇所辖城市社区要在国庆节放假前全部挂牌成立市民学校,建立健全管理制度、工作制度、学习制度等各项规章制度,开展常态化市民培训教育。要以提升市民素质、促进城市文明为目标,紧紧围绕创建文明城市工作常识、空共空间市民文明行为规范、文明礼仪、文明交通等知识开展培训教育活动。通过培训教育,普及创城知识,提高群众知晓率,引导广大市民群众以实际行动争做文明市民、共创文明城市。要充分利用市民学校、党员活动室等阵地,设立“道德讲堂”,围绕社会公德、家庭美德、个人品德等内容,组织发动广大群众称赞身边好人好事,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事”,达到“身边事教育身边人”的目的。其他各乡镇、各部门不能事不关己高高挂起,要将培训教育工作作为近期的一项重点任务,采取各种行之有效的方式,尽可能实现全覆盖。
二是大力营造宣传氛围。各乡镇、各部门要把创建自治区文明城市作为近期宣传重点,在主干道路和居民聚集区张贴悬挂标语口号,向辖区居民发放创建工作宣传资料,充分利用宣传橱窗、电子屏、手机微信、qq群等灵活多样、富有实效的形式,进行全方位、广覆盖地强势宣传。深入普及文明礼仪知识、中国梦和社会主义核心价值观,使创建工作的目的、意义和测评指标家喻户晓,教育、引导辖区居民群众自觉约束个人行为,积极参与创建工作,形成全民关心创建、支持创建、参与创建的良好氛围。
篇11:中学生清明节文明祭祀演讲稿
清明节致辞
公元x年4月4日,转眼间,又是一年清明节,今年的清明节,没有往常的雨纷纷,也没有路上行人的欲断魂,一切都似乎和平常没有什么异样。上网来看到,有些地方的确真的进入到了清明节的氛围,而我们这里一如既往的晴天,但是,尽管这样,似乎所有的人不自觉的进入到了那个角色,我不知道其他的亲朋好友现在正在是什么状态,但是,我必须要说自己周围的几个好友真的没有了往日的欢欣鼓舞。
不知道自己上个清明节在干什么,但是这个清明节自己是真的高兴不起来。所有的不开心的快乐的场景,一次次的出现在我的脑海里,一遍遍,不停的在脑海里翻滚,真的,只能说在过去的所有的清明节里,自己做过了多少错事,错失了多少该珍惜的,放弃了多少正确的机会,却又傻傻的坚持了多少的该果断放弃的,现在想想真的后悔了,真的是自己做的太多错了,现在的自己真的是从来没有过的落魄。
时间不会停止,生活还要继续,生命没有歇息,就必须奋战,过去的终究过去了,就算喝上一百次后悔药,也只能成为永远的回忆;开心也好,快乐也罢,一切都成为了我们永逝的青春,我们年轻过,我们自傲过,我们成功过,我们失败过,我们开心的笑过,我们痛苦的大哭过,那都已经是过去,未来还要自己去努力奋战,我只希望明年的青春期,自己可以会有更多更深刻的体会。
篇12:学校里的不文明现象国旗下讲话
老师们,亲爱的同学们:
早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,从我做起》。 20xx年5月12日,汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2300多名学生仅仅用了1分36秒,就全部撤离到了安全地带。能够在危难时刻创造奇迹,得益于这所学校从每学期都进行疏散演练。
“生命不保,何谈教育?”校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
对同学们的安全,希望记住以下几点:
1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。
2、最近各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。
3、要注意食品安全。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。
篇13:中学生清明节文明祭祀演讲稿
各位同学:
清明节,是祭奠先人的日子。可大家是否记得,在我们脚下的土地里,多少英雄的灵魂在静默,多少先烈的英风在飘荡。是他们用生命换来了我们现在的幸福生活,是他们用鲜血换来了我们今天的好日子,我们没有理由忘记他们。
此时此刻站在先烈的墓碑前,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄,品读革命先烈的信仰、坚贞、崇高和不朽;铭记源远流长的不屈的民族精神。。
常言说,红旗是用无数革命烈士的鲜血染红的,共和国的大厦是用先辈们的生命奠基的,在今天参观完烈士陵园后我们深切体会。同时我们也将更加感受我们今天幸福生活的来之不易。
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。作为新时代的大学生我们一定要长怀报国之志,长思肩上之责,长存感恩之心,自觉加强世界观,人生观和价值观的改造,坚定理想信念树立远大抱负,勤奋学习,刻苦钻研,积极探索,勇于实践,全面提高综合素质;自觉遵纪守法,树立正确的荣辱观,完善人格品行,努力把自己锻造成为国家的栋梁之材,肩负先烈们没有完成的事业,肩负起文明富强,巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任。
同学们,让我们牢记烈士的遗愿,踏着烈士的足迹,用我们的实际行动呼唤文明进步的春风,告慰烈士忠魂,用我们的生命和才智去创造祖国无限美好的明天。
安息吧!各位先烈。你们的精神将永垂不朽!奋斗吧!各位同学,民族的复兴,祖国的昌盛是我们的责任和使命。
篇14:安全文明施工合同
建设单位: (以下简称甲方)
施工单位: (以下简称乙方)
为了加强本工程建设项目的安全、文明施工管理,创建文明施工工地,防止人员伤亡、火灾、治安、及重大经济损失事故的发生,经双方协商签订本协议书。
第一条:甲、乙双方严格按照经省人大批准的《河南省建设工程项目施工安全监督管理办法》和市政府关于安全、文明施工的要求,明确各自的职责,加强对施工现场的管理。
第二条:乙方应服从管理和监督,做好现场安全、文明施工的各项工作。
第三条:乙方应主动做好以下工作:
一、施工现场办公及生活临设大门和围墙等重要设施须按甲方要求设置,现场布局合理整洁,无杂物、积水、异味,并保证安全、美观;安全文明设施标志、标志牌应设置在明显位置;各种材料应堆放整齐,施工垃圾须定点堆放,及时清运,严禁在施工现场以外堆放材料、垃圾。
二、施工现场布局及工序安排应考虑噪声、照明控制,严格按照成都市有关规定执行,避免扰民;施工现场必须派专人管理,严禁随意大小便;生活、生产废水及施工降水未处理合格,不得排入城市下水管道;不得破坏工地周围树木、绿地;土方外运过程,严格按程序操作,不得在工地外道路上遗洒,同时应严格出场车辆的轮胎清洗避免尘土带到城市道路上。
三、外地施工人员必须办理相关证件,禁止非施工单位人员在工地留宿,施工现场禁止聚众打牌、饮酒闹事、传阅淫秽物品;禁止打架斗殴。
四、施工车辆进出工地时注意工地交通安全,必须减速行驶;设置明显警示标志。
五、施工现场临时用电包括施工用电和生活用电必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》,配电箱应设置围栏并有明显的安全警示标志,严禁非专业人员接拆电线,防止发生触电事故,严禁使用电炉子等妨碍现场安全的用电设备。
六、现场消火栓及其他消防器材配电安全、位置合理,应有明显的警示标志,严禁挪用,保证消防通道畅通;施工现场严禁吸烟,易燃易爆物品及施工动火必须有专人负责管理。
七、现场施工人员须统一佩带胸卡,严禁闲杂人员进行施工现场;严禁工人酒后上岗。
八、各种施工机械的合格证、检测证及安全防护装置齐全,杜绝发生土方坍塌等一切施工安全事故。
九、工人食堂必须干净,无蝇无鼠,认真执行食品卫生安全的有关规定,严防工人食物中毒;施工人员宿舍要求卫生整洁,严禁随意拉扯电线,冬季取暧可统一安装空调。
十、施工单位现场应有专门负责安全、文明施工的管理人员,定期检查,发现问题及时整改;同时每天应派安全、文明施工值日佩带明显袖套在工地巡视,对甲方以及建管、监督部门提出的其他有关安全、文明施工等方面要求必须积极配合,认真履行。
第四条:安全文件施工措施费的使用按施工合同执行;凡发生事故造成人员伤亡、财产损失,全部费用及法律责任均由乙方自行负责,市、县主管部门针对该项目因文明施工措施不力受到批评和处罚一律均由乙方负责。
第五条:本协议自双方签字盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:文明礼仪2024工作总结范文_工作总结范文_网
文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。小编为大家收集了《文明礼仪2019工作总结范文》,欢迎大家阅读参考!
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。我是如何做的呢?
按照小学部德育处下发的《关于进一步加强小学德育常规管理与检查的意见》,我认真学习了德育处提出的小学生在校德育常规教育的主要内容:包括礼仪、守纪、整洁、健美和安全五个方面,细读了每一条的要求,用心理解、落实到位。
一、打好基础、形成氛围
每当新的一学期开始,我首先对学生进行文明礼仪教育,上好第一次礼仪课,打好基础、形成氛围。具体做法:
首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。 一开始就重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“理”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。
例如我让学生扮演老师站在讲台上,我在讲台下面扮演学生,我行了一个标准的45度鞠躬礼,并大声说:“老师好!”台上的小老师就说:“同学好。”此时教室沸腾了,有的要出来当老师,有的要当学生,我借此情境让学生分角色训练,对每一组都进行评价,哪方面做的好,哪方面还要加强,武国强同学没有站直,手来回动,声音小,我就走到他身边鼓励他再做第二遍,第三遍,我边指导、边做示范给这名同学看,直到他站直抬头,声音响亮为止。最后进行全班训练,人人过关。老师认真的示范,加大力度训练,学生也引起了重视。每个同学都非常认真的练习,形成了一个良好的礼仪氛围。接着训练学生坐、站、走的姿势,我在前面摆一套学生桌椅,给学生做坐的示范:头要正、身要直、脚放平,目视前方。又用标准的立正姿势站在学生前面示范站姿,然后对学生进行反复训练“起立、请坐”,达到整齐划一、动作迅速,精神面貌好。为了让学生明白其中道理,得到启示,有所提高。我在黑板上画了两棵小树苗,一棵是直的,一棵是弯的,对学生说:“小树苗是直的,长大也是直的;小树苗是弯的,长大也是弯的。你们好比一棵小树苗,现在是直的,将来也是直的;现在是弯的,将来也不直。我又画了挺拔茂盛的大树和一棵弯曲的小老树,我让学生比较,哪棵大树漂亮?学生异口同声的说:“直直的大树漂亮。”好,同学们,起立,这次效果最好,个个昂首挺胸,眼望前方,真是可爱极了!我目光巡视每一个同学,脸上露出笑容。拍拍程晋杰的后背“不错”,看着程宇豪,我不停的点头“好”,最后我说:“同学们,你们都是直直的小树苗,老师希望你们永保直立,最后长成参天大树,有没有信心。”同学们齐声答道:“有”。有了站姿的基础后,再练一练升国旗仪式,全体同学立正站好,少先队员行队礼,眼睛望着国旗,同学们练得都很认真。我示范行队礼姿势,同学们反复演练,为开学典礼和以后每周一升国旗打下了基础。规范的教育训练在孩子们的脑海中打下了一个文明礼仪的烙印。
二、方法多样 做活工作
根据儿童心理做活学生文明礼仪的养成教育训练工作,常常可以收到事半功倍的效果。我做了以下尝试:
1、 榜样示范法
2、 榜样的力量是无穷的。教育学生见到老师或客人行45度鞠躬礼,我自己也要做到,给学生起到示范作用。比如上课师生问好我始终坚持行45度鞠躬礼向学生问好,即使是晚自习上完视听课照常进行。平时学生向我问好,尤其是每天早晨和下午上班都能看到值日学生戴着红飘带,频频的向老师行礼问好,礼仪非常规范,每次我都点头或招手并向同学们问好。在上学的路上,见到我班孩子我都主动和他们打招呼。每天送孩子放学到学校门口,看到家长我都热情的说:“您好!”或微笑着点头致意。星期五下午班级进行大扫除,我喊王倩楠:“王倩楠,请你把扫把拿过来。”我接过扫把说:“谢谢你!”如果我做错了,也敢于向学生道歉,说:“对不起”。学生为我倒水,我感激的说:“谢谢!”望着干干净净的教室,我对同学们说:“你们辛苦了!”这种教育的效果胜过千言万语。在教育教学中我注意仪表端庄,以身示范,学生在师生交往中受到潜移默化的影响。 小学生在行为实践中的榜样影响,除教师外还有同学,学生也希望自己能成为别人学习的榜样。我根据他们爱表扬,具有向上心理这一心理特点,在进行文明礼仪养成教育规范训练时,坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去感染学生,为其他同学起带头和示范作用。
2、制约训练法 制约训练法是指用行为规范、常规等手段去约束学生,使其按正确的要求去做,逐步养成良好的行为习惯的方法。比如班上张璇同学在周一早上升国旗时,站没站相、左右摇晃,还小声和别人讲话。回班级后其他同学自由活动,我找这名同学谈话,我首先向他讲道理:升国旗时要站直,千万不能和别人讲话,凝视着国旗,表达自己对祖国的热爱之情。学生在不知不觉中接受了礼仪的养成教育,提高了讲文明、懂礼仪的自觉性和主动性。
3、集体教育法
集体是孩子们成长的温床。孩子们乐意在集体中表现。于是在文明礼仪养成教育训练中,我极大限度的运用了儿童对集体的向心力,把个人与集体拴在一起进行教育。比如我把班级张英、张江宇、常瑞存、杜璇这四个小队分别命名为明星队、火星队、火箭队和神舟5号队,四个小队的组长名字分别写在黑板的右上角,然后再把画有表格,上面写着四个小队的纸贴在门后,从文明礼仪方面对四个小队进行评比,按照十条文明礼仪常规要求检查,表现突出的同学为你所在的小队加3分,小队的全体同学都讲文明、懂礼貌的为小队加5分。每周评一次,评为优秀礼仪小队的同学成为礼仪之星,老师送给他一颗星,高兴极了。同时激励其他小队努力争取,并且向优秀礼仪小队学习。小队长具体检查,每个同学都是监督员,发现问题当时就可以在黑板上显示。现在使用文明礼貌用语的人多了。见到老师或客人不主动问好的人少了。集体的荣誉,集体舆论,集体评议活动,教育了同学,规范了言行。
三、持之以恒,一抓到底
文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。出现反复,这是一种正常的现象,应对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。每当学生放学时,我都提醒他们见到老师主动问好;如果老师从你身边走过,就很自然的向老师问好。现在我班学生已养成了良好的礼仪习惯,不论是在楼道里、上学的路上,还是在校园之外,他们见到老师都能主动问好,提高了讲文明、懂礼貌的自觉性和主动性。
学生的礼仪行为从校内延伸到校外。例如我到苗文源家家访时,一推开门,只见孩子唰的立正,向我行45度鞠躬礼:“老师好。”真让我感动,接着为我倒茶,我的心里暖暖的。第二天我在班级里表扬了他,说:“老师为有这样的学生感到骄傲。” 从这以后,他更有礼貌了,学习也努力了,被评为优秀少先队员。文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动,最终内化为自己的一种素质。只要持之以恒,一抓到底,一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。
通过礼仪教育,对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响,形成了良性循环。通过礼仪教育,形成了良好的班风,同时也促进了教育教学质量全面提高。我将为之不懈的努力,尝试更好的教育策略,促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。
篇16:做文明学生国旗下讲话
老师们、同学们,大家早上好!今天是20xx年10月8日,星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持,我是501班的石进。今天的国旗下的讲话主题是《国旗升起那一刻》。
十月是新中国诞生的月份。此刻,迎着初升的晨曦,眺望国旗冉冉升起,聆听国歌的激昂旋律,我们的内心充满了自豪和感动。
昭日月,耀千秋。国歌的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,书写着丰厚的内涵,那是游子的思乡,不屈的奋斗,国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国旗升起、国歌奏响时,我们从满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的状态里,体会到了作为中国人的自豪,同时,也掂量出了作为跨世纪一代肩头所承担的责任!
金秋十月,党的xx大在首都北京隆重召开。此刻,国旗,正在冉冉升起;国歌,正在庄严奏响;祖国,正走向繁荣昌盛。让我们沐浴五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音!
国旗下的讲话到此结束!谢谢大家!
篇17:文明餐桌建议书
各位老师、各位同学:
清明春草绿,又是祭扫时。在这个缅怀先辈、寄托哀思的时节,为创建平安、和谐、生态清明,以健康、文明、低碳、有序的形式进行祭扫,提升我校师生文明形象,我们特发出如下倡议:
一、缅怀革命先烈,继承革命传统。围绕缅怀革命先烈的主题,积极参与为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词、团员重温入团誓词、“网上祭英烈”等活动。广大党员、团员要充分发挥示范引领作用,争当带头文明低碳祭扫的坚定践行者、积极宣传者,争当带头破除陈规陋俗和封建迷信活动的有效引导者、自觉抵制者,积极影响和带动身边的市民群众,把对革命先烈的悼念和对亲人的思念,化为爱祖国爱家乡的情感,化作岗位做贡献、社会做奉献的实际行动。
二、摒弃陈规陋习,实行文明祭扫。自觉摒弃不文明的祭扫方式,不在路边、广场、小区、草坪、建筑物、山林等场所化纸钱、烧冥物,用更加环保、科学的方式继承祭拜先人的传统习俗,严防火灾等安全事故的发生。主动采取“鲜花祭奠”、“居家祭奠”、“网上祭奠”、诵读有关缅怀先人及爱国为主题的诗词等形式,积极开展“文明祭扫、平安清明”活动。变注重实地实物祭扫为精神传承为主,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的表达方式。
四、错峰避峰出行,共度平安清明。清明节外出祭扫人员较多,群众集中祭扫可能会导致各道路、墓区短时间内人流、车流高度聚集。各位老师、同学应科学合理安排祭祀时间,错开避开祭祀高峰时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。自觉维护祭祀场所公共秩序,听从民政、公安等部门的安排,严防火灾和伤亡事故的发生。乘车时要乘坐有安全保障的车辆,步行、骑车、驾驶机动车辆出行时要自觉遵守交通秩序,所有人员要服从现场工作人员的指挥。
让我们迅速行动起来,用文明祭祀的实际行动和文明健康的生活方式缅怀先人、引领新风!
篇18:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》。
金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙师附小的新面貌?
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢
篇19:讲文明懂礼貌演讲稿集合
在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自我,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:国旗下讲话:做礼貌礼仪的传承者。这是为什么呢?
究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到礼貌素养的重要性,没有把礼貌与礼仪变成自我的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不礼貌的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此这天有必要重提礼貌礼仪这个话题。
什么是礼貌礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高礼貌素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。礼仪演讲稿范文节选!
礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌礼仪,遵守排队秩序是礼貌礼仪,爱护公共财产是礼貌礼仪。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”
我们完善自我的礼貌修养也一样,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就务必提高我们民族的礼貌素养。
《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都个性用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不礼貌表现,使我们这个“礼貌古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。我们每一天走在校园里,期望看到的不仅仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的礼貌素养和儒雅风度。谢谢!
篇20:迎接文明城市检查国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我今天在国旗下的讲话的题目是——《我们要勇敢面对烦恼》
老师告诉我们,许多梦想构成了我们的人生。我们的人生,它不是一首浪漫的诗,也不是一支优美动听的小曲。它是阳光与风雨的搏击,它是欢乐与痛苦的交替,它是等待我们去穿越的烦恼沙漠。
没有烦恼的人,无论是在顺境还是逆境,也无论你是学者还是作家还是普通的工人和学生,都逃不出烦恼的追捕。当我们学生面对繁多的试题、升学的压力时,我们都应该去勇敢面对这些困惑。没有烦恼就没有幸福,烦恼不是失败的原因,而是成功的动力。就像哭泣是快乐笑容的基础一样。不敢面对市场的变化,商人就没法赚到金钱。
也许,你会想把明天的烦恼 让今天通通都去消灭掉,这看起来很有道理。可是,今天的烦恼今天全部解决就行了,明天的烦恼让明天的自己去面对和解决,这样日子就会快乐起来,我们每天都面对一些烦恼。我们要去真诚地去过每一天。明天的功课明天再做,先做好今天的功课再说吧!人生就是这样一步一个台阶,每个台阶都是你到达胜利终点的过程。
烦恼是我们每个人都要认识的古怪的朋友,我们要每天解决一些正在被困扰的烦恼。我们会在快乐和烦恼中慢慢长大,就像花儿在田地里享受着阳光和承受着风雨一样,只要我们不怕和烦恼做对手,我们一定能实现我们未来的梦想。
谢谢!我的演讲完了,谢谢大家!