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高新区创建省级食品安全示范区有哪些意见和建议(热门20篇)

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安全意见和建议

范文类型:意见,建议书,全文共 793 字

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习总书记视察贵州时作出重要讲话,要求开展全面深入推进建档立卡、分类指导、精准扶贫工作,要紧扣“四个切实”“四个一批”“六个精准”,凝心聚力、聚焦发力、准确用力,坚决打赢精准扶贫、精准脱贫的攻坚战和大决战。要获取此次扶贫攻坚战的胜利,不辜负习总书记和党和人民的期望,窃以为需要做到如下几点。

一要高度重视,提高认识。

要把扶贫攻坚作为一项重大的政治任务,集中力量,抓好落实、抓出成效,务必重视班子建设以及基础党组织管理,同时做到兼顾基础设施和产业发展,以最科学的方式和模式全力推进扶贫攻坚工作的开展。

二要深入调研,摸清底数。

要发动全体干部参与,实行一对一的包帮责任制,包帮干部和各级各部门、镇街要迅速行动,深入一线,进村入户,摸清真实情况,了解致贫原因,制定具体可行的帮扶措施,因户施策、对症下药,切实做到精准扶贫、精准脱贫结对帮扶,有相对应的责任落实,并且要纳入3+1联动机制, 要确保孩子们有学上,百姓收入增加。坚定信心,务必打赢精准扶贫攻坚战。

三要明确目标,加强引导。

要帮助贫困对象提升能力素质,引导他们自力更生,提高生产生活能力,增强“造血”功能。以“造血”为主,加大农村扶贫项目开发建设力度,提高农村贫困人口的可持续发展能力。授人以鱼不如授人以渔,不能单纯的给钱给物,要着力改变贫困人群等、靠、要的依赖思想,培养他们独立进取的思想意识,化被动脱贫为主动脱贫。

四要多方调动,凝聚合力。

要坚持专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量、多种举措有机结合的大扶贫格局,充分发挥志愿者、老百姓和基层组织的作用,广泛调动社会各界参与扶贫开发的积极性结合当地产业优势,推进“一村一品”,打造特色产业,帮助农民致富。

五要加强宣传,营造氛围。

要加强对外宣传,互相交流学习,把自家的好经验宣传出去,把人家的好做法学习进来;新闻媒体要对工作推进情况、先进典型等及时宣传报道,加强正面引导,营造良好工作氛围。

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篇1:2024年创建工作计划

范文类型:工作计划,全文共 881 字

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为了进一步推进平安来龙建设,巩固创建成果,维护本村社会和政治稳定,提高驾驭社会治安的防控能力,实现社会的长治久安,结合我村实际情况,在创建“平安村”工作中,我们将努力完成与镇签定的目标责任书,同时力争有所创新,形成自己特色,具体创建计划措施如下:

一、落实创建工作责任制

村一把手负总责。村治保主任具体负责创建“平安村”各项工作的落实,谁主管,谁负责,把维护稳定的措施与责任层层分解,落实到村民小组,村民小组的责任人是村民小组长,年初签订责任书,年终进行考核,并把考核结果与个人工资、奖金挂钩,奖惩分明。

二、搞好创建“平安村”工作的宣传发动

创建“平安村”工作的开展离不开群众的积极配合,不单单是领导者的责任,因此一定要认真组织好宣传发动每一位群众参与此项活动。大力加强平安村建设的宣传工作,使他们了解到创建“平安村”活动的目的和意义,以及自己的责任和义务。让每位农户自觉做好,各户保各户,邻里互帮助,同时要求有条件的住户尽快安装防盗门、防盗窗等物防设施。

三、发挥群防群治队伍作用

在搞好宣传发动的同时进一步发挥群防群治队伍的作用,依托已建立的5人的治保会,6人的护村巡逻队,保证这些群防群治队伍正常运转。

四、结合实际、突出重点

根据我村的实际情况,今年我村将着重抓住以下工作,针对09年偷盗案件时有发生,村民对此有一些反映,我村打算今年在各小区的路口加强巡逻,同时发动党员干部巡逻。其次要抓好人口管理:

(一)是抓好重点人口的管理村治保会将积极配合派出所抓好重点人口的管理,在工作中认真掌握其动向,并注意管控。

(二)是抓好外来人口的管理:

1、谁主管,谁负责,对房屋出租户、暂住人口进行法律法规的宣传教育。

2、谁租赁,谁负责,抓住房屋出租户这个源头,与房主签订治安责任书,向公安机关签发房屋出租许可证,承租对象必须三证齐全,对违反规定的出租户主,由公安机关依法处理,同时在年底的互爱双评及星级安全文明户评比中给予降级处理。

3、谁用工,谁负责。与用工单位责任人签订《暂住人口管理责任书》,督促用工单位加强对暂住人口的管理,被雇佣的外来人口发生违法乱纪行为,用工单位负一定责任。

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篇2:上半年党风、文明创建等工作总结及下半年思路_党委党支部工作总结_网

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:党工团,全文共 2786 字

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上半年党风文明创建工作总结下半年思路

2010年上半年,我公司在交通局和相关职能部门的正确领导与帮助下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕各项工作任务,坚持教育、制度、监督并重原则,狠抓了党风、行风、文明创建等诸多工作,主要体现如下:

一、党风廉政建设和党建工作得到加强。公司领导班子全面贯彻“以防为主、从严治标、着力治本”的方针,全面落实党风廉政建设责任制,年初重新调整工作领导小组,制定年度党风廉政建设实施方案,突出工作重点,实行目标管理,并与各项工作紧密结合,做到同部署、同落实、同考核,引导广大党员干部自觉抑制各种腐蚀思想和不正之风。同时,围绕党员干部的自身建设,强化廉政教育,开展党风党纪教育和警示教育,并定期召开党员干部民主生活会,今年上半年已召开民主生活会6期,通过强化学习、自我剖析,切实解决部分党员干部思想保守、观念滞后和工作不思进取等不良倾向的问题,进而提高党员干部廉洁奉公、反腐倡廉的思想和观念以及拒腐防变的能力,真正发挥党员先锋模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用。再有,与时俱进,把学习贯彻党的十七大精神与实践“三个代表”重要思想有机结合在一起,4月份,公司召开了深化十七大精神主题宣传教育学习会,引导广大党员干部知行统一,学用并重,边学边改,力求取得实效,努力遏制违法违纪现象的发生。今年上半年以来,未出现党员干部违法违纪现象。另外,公司在狠抓党风廉政建设的基础上,注重党员发展工作的后备队伍建设,通过宣传典型、表彰先进等方式,结合党章要求标准,培育员工加入党的组织。今年上半年,依照规定程序转正中共党员7名,吸收中共预备党员1名,列为入党考察对象3名,使企业党建工作与生产经营发展形成了同步增强的良好氛围。还有,但凡涉及员工切身利益的改革议题或企业拟定的重大经营决策,始终坚持以召开员工代表大会的形式加以通报,实行“厂务公开”,集思广益,民主酝酿和审议表决通过。4月29日,公司召开十三届二次员工代表大会通过了《企业员工劳资管理实施办法》,充分发挥了职代会的职能,亦进一步增强了企业的管理透明度。

二、文明创建工作得到深化。①结合企业实际情况,为保证文明创建活动的有效持续开展,年初公司调整成立文明创建工作领导小组,由党总支书记傅银松为组长,党政工团负责人为成员,同时制定年度文明创建工作计划和目标,召开年度工作布置会,贯彻落实工作内容和任务,分工明确,职责清晰,责任到人。②今年上半年,公司高度重视,精心组织,认真对照《瑞安市文明单位建设管理办法》和《瑞安市文明单位测评体系》的要求进行自查自纠,并积极做好创建台帐工作,迎接下半年的瑞安市级文明单位复评工作。与此同时,5月份公司又以查漏补缺、优化服务、丰富活动、提升品位为宗旨,积极组织发动公交公司办证窗口参加市文明委的“文明服务示范点”创建活动,制订创建工作规划,健全机制,力争为服务群体营造及时、方便、文明的办证环境,树立良好的窗口新形象。③今年6月份,我公司积极响应温州市“文明出行”主题实践活动的号召,以“文明出行,交通先行”为契机,提出“文明服务,安全行车”的思路,全员参与,经历了从推动到自觉的跨越,实现了文明活动的深化开展。④开展员工业余文化活动,今年“五四”组织员工参加户外活动,随后又选拔优秀员工外出旅游观光,取得了很好效果,不但增强了企业凝聚力,亦促使企业精神文明建设得到进一步深化。

三、行风建设得到提升。我公司始终把行风建设摆上重要议事日程,围绕优化乘车环境,树立良好的行业窗口形象,坚持“纠、建、管”并举,由党政工团妇齐抓共管,分工协作,着重于纪律管理和质量管理。①公开行风建设承诺内容,并制订实施相应的违诺处罚办法,把安全事故损失、服务投诉率与司乘人员经济收入挂钩,合理规范激励机制。同时,不断健全完善企业内部各项管理规章制度和监督制约机制,从而进一步促进行业服务水平的提高。②强化教育培训,提升员工队伍素质。坚持员工的岗前培训和转换岗位培训,从强化思想道德品质教育入手,全面进行职业道德、社会公德、职业责任、职业技能和职业纪律教育。今年上半年已举办7期,受培训人数35人,使广大员工的服务意识、文明意识不断增强,据不完全统计,上半年出现好人好事10余起,归还失主现金、贵重物品折价1.5余万元,收到锦旗2枚。③坚持开展“行风建设巧借外脑”活动,强化社会监督,聘请行风监督员,积极征求意见和建议,并继续推行和完善投诉电话、意见箱等行之有效的措施建设。④为满足广大市民乘车舒心、放心的需求,今年上半年公司千方百计筹集资金980余万元,购置37台公交专用空调车,对3、6、5、10路公交车辆进行更新换代,得到市民的普遍赞许,社会反响良好。

四、信访和宣传工作得到提高。①坚持实行来信来访登记制度,讲究方法、注重实效,高度重视信访内容,对于人大建议、政协议提案,公司经理亲自办理、答复、落实,真正做到了件件有答复、事事有着落。②认真受理,及时查处投诉事件。部门负责人为本部门投诉情况处理责任人。对每起投诉件,进行认真登记后,深入基层,积极开展调查研究,掌握实情,对符合政策规定、具备解决条件的,尽量加以落实;不符合政策规定、不具备解决条件或受客观条件限制暂时做不到的,实事求是给投诉人说清楚讲明白,决不回避矛盾,敷衍塞责。从而,尽力确保每起投诉件能及时处理、及时答复、及时上报,杜绝了走过场和流于形式的现象。③2010年上半年已办结4件不同意见内容的信访(投诉)事件和4件人大、政协议提案,尽最大可能满足市民要求。④我公司上半年的宣传工作,始终紧紧围绕生产经营中心工作,解放思想、与时俱进、求实创新,力争将宣传工作渗透到日常工作中去,积极加强与相关职能部门的纵向联系指导、与公司下属各生产经营部门的横向沟通合作,及时掌握信息,做到上情下达、下情上报,努力形成新闻宣传的强大合力。⑤抓住重点,积极主动开展宣传工作。引导和鼓励员工人人参与到宣传工作中来,及时发现工作中的亮点、热点问题,积极将企业在不同时期的工作重点、经营新理念、服务新举措和先进典型及好人好事等进行宣传,同时利用公交车载显示屏为宣传栏目,努力为企业的文明服务和经营发展营造良好的内外部舆论氛围,从而促进企业新闻宣传工作的深化开展与企业新形象的树立。⑥尤其值得一提是,我公司在总结去年宣传工作经验的基础上,认识到只有丰富载体、创新方法,加强与新闻媒体的沟通和联系,才能使宣传工作更上层楼。因此,今年初我们与我市的主流新闻媒体《瑞安日报》建立了良好的合作关系,力争在第一时间将企业需要报道或宣传的新闻素材提供给他们,这既为我们的宣传工作提供了便利,也为企业对外宣传工作营造了良好的外部环境。同时,他们在平时的新闻报道中加强对我们的媒体宣传引导,促进了企业良好形象的塑造与维护。

共2页,当前第1页12

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篇3:对老师的家长意见和建议怎么写

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:教师,家长,全文共 1493 字

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一、关于生活健康:

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断 水;

二、关于课业负担:

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担, 降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业 的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高 部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点 玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

三、关于家校沟通:

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改 善与学生交流方式,注重孩子的特点; 对孩子习惯培养给予意见;

加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给 予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性 格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教 育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然 是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师 要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和 学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩 子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要 对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

五、关于各科学习:

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些 火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育; 多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动; 让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子 的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然, 接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多 开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

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篇4:学校创建“文明校园”工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 3205 字

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学校创建文明校园”工作总结

我校以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,根据省教育厅和三亚市教育局关于“文明校园”创建活动的精神和要求。结合我校实际,开展“文明校园”创建活动总结如下:

一、深入学习贯彻xx大精神,践行科学发展观,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。教育和引导广大教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念,进一步增强教职工的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造南岛品牌。

加强学生的思想道德教育。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织活动,帮助学生树立远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导我校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

二、进一步巩固我校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到各项工作之中。

1、坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风、学风”建设为落脚点的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、建立健全创建工作领导小组,校长担任组长,副校长为副组长,教导处、政教处、团支部主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的普法宣传,通过学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规,进一步提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明组室、争创文明班级、争创文明个人活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做文明学生、“希望工程”捐助等活动,提高学生的精神文明素质。 (4)注重舆论导向作用,发挥我校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗等对学校先进事迹及时表彰。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和交警大队、消防大队等开展共建活动,养成学生良好的交通意识和安全意识。

三、建设高素质的队伍

1、抓好班子建设,发挥整体功能

(1)抓好思想政治理论的学习,牢固树立科学发展观,坚持学以致用。努力提高领导班子的思想素质、决策水平。继续加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)建立健全党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。

(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。中层干部要加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验,积极承担培养青年教师的任务。大力提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流,努力提高干部队伍的整体素质。

2、建好教师队伍。

(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极启动名师工程。从教事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。

一是送出去进修,通过课程进修、本科函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次和知识水平。

二是认真实施“结对子”活动,充分发挥校内教学能手、教学新秀的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行“示范课”、“评优课”等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任年级组长、课题组长等,在重要岗位上培养锻炼。

四、加强建设校园,优化育人环境

1、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。坚持党务、校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持校内重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、愉悦、和谐的工作环境。

2、充分挖掘教育资源的优势,通过创设环境、进行班级布置等,营造浓郁的校内文化氛围。

3、提高校绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。

4、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全治安管理制度。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育,健全与民警的共建制度,不断优化校园外育人环境。

5、进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。

五、扎实有效落实措施

随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强我校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。

1、坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校的德育工作特色。抓实基础性教育,强化学生日常行为养成教育,加强法制教育和科普宣传,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进我校健康发展,提高学生的综合素质。

2、教育教学质量将始终是学校工作的生命线,也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”发展的新契机,以素质教育为突破口,巩固教育教学改革成果,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。积极推进课程改革,推进教学改革,推进信息技术在教学中的应用。加强教学管理,努力使教师从知识本位向以人为本转变,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的行为习惯、学习态度、学习方法,促进学生主动活泼地发展。

3、教育科研工作是学校率先发展先导。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,弘扬创新个性,倡导科研风尚,使科研工作成为我校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。二是注重过程,抓好教育科研的实践。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。加强领导,加大投入,充实力量,抓好课题的过程实施,促进课题研究早出、快出高质量的成果。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制。

今后我们将按照省市各级政府的要求,在上级部门的直接领导下,继续学习贯彻党的xx大精神,认真把创建活动作为一项重要的政治任务,努力把创建活动深入持久地开展下去。

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篇5:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见

范文类型:鉴定书,材料案例,意见,适用行业岗位:职员,全文共 378 字

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于20xx年作为外聘人员进入工作,主要负责建设项目代建方现场管理工作。

工作期间,该同志能拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。能积极提高自身修养,努力向党组织靠拢。

该同志热爱本职工作,精通业务,工作勤奋,具有良好和熟练的沟通技巧和团队合作能力,能够圆满完成领导交办的任务,在工作中勇挑重担,有很强的工作责任心,自觉加班加点,严格自律,工作中有改革创新精神,技术水平过硬,能认真学习学习各项业务知识,善于总结和反思。在两个月的试用期中,负责代建管理工作。在工作中,一直无任何违法违规情况,取得了很好的工作成绩。行为规范、作风正派、成绩突出,其优秀表现得到了委领导和同事们的一致肯定。

鉴于作为外聘人员期间及近两个月的试用期中的表现,本单位认为该同志已具备合格工作人员所应具备的必要条件,根据相关规定,同意该同志按期转正。

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篇6:暑假文明创建活动小结优秀范文_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 743 字

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暑假文明创建活动小结优秀范文

结合潍坊市迎接全国文明城市测评工作,我校的全体师生利用暑假休息时间,小手牵大手文明共成长,为精神文明建设增光添彩。

1、文明小监督团走进社区

我校的30名文明小团利用暑假时间,在社区进行文明创城监督活动,通过发放文明城市测评问卷、拍照撰写新闻稿件、进行自发的公益活动等形式,对社区居民进行文明创城的宣传工作,得到了家长和社区市民的认可。

2、学生返校进行文明生活指导

我校全体师生于8月2日返校,进行了一上午的假期文明生活指导,所有班主任老师组织学生对学校周围的环境进行了全面的整理,让校园变得更加清洁、优美、有序,此外班主任教师对学生的暑假前半段进行了阶段小结,对已经表现好的学生进行了表彰奖励,对存在的问题进行了细致的指导,学校提出了与家长多联系、要求家长常汇报、提倡教师再指导等工作意见,为下一步文(自第一范文网//www.diyifanwen.com,请保留此标记。)明城市迎测活动奠定了坚实的基础。

3、结合暑假方案进行实践活动

全体师生根据学校的暑假活动方案,进行了丰富多彩的实践活动,在学会做人、学会学习、学会交流合作、学会生存等四方面做了大量的工作,许多学生制作了八一建军节、教师节、安全文明三个方面的手抄报,我校学生在家长的指导下阅读了大量有意义的书籍,并撰写了读书笔记。此外收旧利废工作也进行的比较顺利,学生通过捡拾废品优化了环境,锻炼了能力,所有学生都做了详实的记录。

4、建设宣传阵地搞好环境整治

我校在校园网、广播站、校报校刊、校外宣传栏、校内宣传栏建设的基础上,进一步扩大阵地,在学校的阳光广场又新建设宣传栏两个,在教学楼门厅建设浮雕一个,现在已经进入实施阶段,这为校园环境整治、文化氛围浓厚提供了条件,学校在下学期将以崭新的面貌迎接师生的到来。

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篇7:社区创建幸福家庭活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1190 字

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古城乡在开展创建幸福家庭活动以来,始终坚持以科学发展观为统领,以综合改革为动力,以“提高家庭发展能力,增进家庭和谐幸福,促进人口长期均衡发展”为原则,紧紧围绕以“婚育文明、健康促进、幸福和谐、道德风尚、卫生整洁、勤劳致富”六个创建标准,充分调动各村委会力量,全面开展“宣传倡导、健康促进、致富发展”三大活动,使家庭发展得到更多政策支持,家庭文明观念进一步巩固,群众生殖健康水平快速提高,推动了我乡人口和计划生育工作再上新台阶。

一、加强领导,高度重视,创建工作有序开展

我乡高度重视幸福家庭创建工作,始终把该项工作作为加强和创新社会管理、完善公共服务体系、推进人口计生综合改革、提高群众生活质量的重要任务。成立了由乡政府乡长任组长,乡党委副书记、乡政府副乡长为副组长,各相关部门领导、干部为成员的领导小组,明确在创建活动中的职责分工。同时,各村委会均成立了创建幸福家庭活动领导小组,确保了幸福家庭创建责任层层落实,活动有序开展。制定了《古城乡创建幸福家庭活动方案》,确定了开展活动指导思想、工作目标、基本原则、阶段任务等内容,确保了创建工作落到实处,取得实效。今年我乡273户家庭开展幸福家庭创建活动,通过逐步改善这些家庭的生产、生活、生育、教育、健康状况,提高家庭发展能力和典型幸福家庭示范,逐步带动所有家庭参与到创建活动中来。

二、宣传引导,营造氛围,促进创建活动健康发展

持续加大宣传力度,广泛利用展板、灯箱、发放宣传手册等宣传方式,把开展“创建幸福家庭”活动贯穿于社会主义新农村建设、改善民生、推进城镇化建设及人口和计划生育工作的全过程,营造全社会关注农村、关爱农民、关怀计划生育家庭的浓厚氛围和社会环境,使开展“创建幸福家庭”活动的意义、内容、目标、任务和要求家喻户晓,通过多层次、多形式的大力宣传,基本形成了舆论先行、组织有序、上下协作、群众积极参与幸福家庭创建活动的良好局面。

三、强化措施,创新方式,做好创建活动基层工作

一是建立了乡计生专干包村指导制度。在保证完成各项人口计生目标任务的同时,重点完成奖励优惠政策落实、生育关怀、幸福家庭创建任务。

二是建立家庭互评制度。我乡开展创建幸福家庭活动以来,通过积极宣传引导,在村建立完善了家庭互评制度,使群众参与创建幸福家庭的积极性不断提高。通过家庭互评,产生了一批群众口碑好、认可度高的幸福家庭典型户。

四、统筹兼顾,互促互进,提升家庭发展能力

把“幸福家庭”创建工作与提供优质服务相结合的同时,以建设人口和计划生育利益导向政策体系示范区为契机,全面落实农村计划生育家庭奖励扶助、特别扶助、特困救助三项制度,确保农村“两户”家庭在农村低保、城乡社会养老保险、新农合、妇女小额贷款、扶贫整村推进等项目中的“特惠”政策落到实处,让他们优先分享改革发展成果。大力支持各村计划生育困难家庭发展生产、勤劳致富,实现收入增加、生活宽裕、安居乐业。

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篇8:文明单位创建工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 2033 字

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文明单位创建工作计划

为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,进一步落实 “一切为了孩子们的健康成长”的办学理念,切实有效地推进我校精神文明创建工作,根据茅文明委[2011]1号文件精神,结合我校实际,制订武当路小学2011年创建文明单位工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大会议精神,全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。

二、创建目标

以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创市级文明单位。

三、创建工作计划

(一)高标准建设队伍,为创建文明单位提供组织保证。

1、抓好班子建设,发挥创建领导作用。

(1)加强思想作风建设。组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。

(2)抓好中层干部队伍建设。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德建设教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《武当路小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。

一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。

二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

(二)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(三)高起点定位目标,丰富创建内容。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”建设为龙头,以“工作作风”建设为抓手,以“优良校风”建设为落脚点,以“师德师风”建设为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。

2、探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。

3、不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度。加强以《宪法》为核心的“五五”普法宣传教育,提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。

(2)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德建设宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德建设活动。用主题读书活动、班级文化建设、小雏鹰广播等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格小公民,提高学生的精神文明素质。

(3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。抓好学校《信息空间》编辑、信息报道工作,充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。

共3页,当前第1页123

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篇9:创建工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2826 字

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20xx年,在县教育局的正确领导和大力支持下,我校以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持一手抓和谐校园建设,一手抓精神文明创建,以和谐校园建设带动精神文明创建,以精神文明创建形成的强大动力推动和谐校园建设,二者相互融通,相互促进,紧紧围绕社会主义核心价值观开展文明创建工作,取得了可喜的成绩,荣获全县九年义务教育综合评估二等奖。现将我校20xx年精神文明创建工作汇报如下。

一、坚持学习政治理论,提高政治思想素质

以深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动为契机,紧紧抓住政治理论学习这个重要环节,学校坚持通过每周召开行政会、教职工会、家长会、师生会、入党教育、党员学习等为主要载体,开展主题学习活动,及时传达县教育局、镇党委关于党建和党风廉政工作的指示精神,有力提升了教职员工和全体党员的理论修养和工作能力。我校领导班子一班人认真开展政治学习,认真落实王正华局长在全县教育工作会议上的讲话精神。学校领导班子团结务实,乐于奉献,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,大力推进科学化、民主化管理。学校班子成员的思想建设和作风建设得到进一步加强;领导岗位责任制和责任追究制度进一步完善;全局意识、创新意识进一步提高;做好本职工作的责任感和使命感进一步增强。一年来,学校领导积极发挥党员的先锋模范作用,积极开展创先争优活动,发奋进取,开拓创新,以身作则,工作能够想在前面,走在前面,干在前面,努力做到吃苦在前、享受在后,学习在先,工作在先,效益在先,在任职任课、值周值日、工作作风等各方面都起了积极的带头作用,深受广大师生员工的好评。

通过学习,全校师生进一步端正了思想,理清了思路,明辨了是非,强化了责任,改进了作风,激发了动力,提高了政治思想素质和政策理论水平,增强了分析判断问题和驾驭局面、解决矛盾的能力,为学校的建设和发展奠定了坚实的思想基础。

二、开展道德法制教育,加强师德师风建设

我校把师德建设作为职业道德建设的核心,充分发挥教师个体道德品行与群体师德风尚的社会公共性和示范性作用,带动优良学风、校风的形成。学校已将法制(反邪教教育)、安全教育和心理健康教育纳入教学内容,使学校安全教育制度化、规范化、经常化。广大教职工树立了正确的育人观,将主要精力放在关注学生的健康成长上。对心理上出现问题的学生、有缺点错误的学生、单亲家庭子女、经济困难家庭子女、农村“留守儿童”等特殊学生群体以及学习困难学生,教师给予了更多的关爱。学校针对现代中小学生的行为特点,结合学校地处杭徽线上的实际情况,制定了《齐武学校中小学生一日行为规范》。《规范》从上学、上课、自习、课间、吃饭、午休、校内、放学、晚上等方面对学生的一日行为进行了明确、细致、规范的要求。我校周边的环境相对较复杂,我们积极争取杞梓里镇党委政府、杞梓里派出所和齐武村两委的支持,积极疏导化解校园周边发生的各种暴力行为,及时化解学生之间发生的矛盾,有效预防和减少在校生违法犯罪行为的发生。

三、加强廉政建设,扩大校务公开,实行依法办校

坚持校长负责制,健全各项工作制度,认真落实《党风廉政建设责任制》和有关教育的各项法律法规,明确各个岗位具体工作职责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政等相关制度,对学校改革发展中的重大事项,实行行政会议、行政扩大会、教职工民主管理大会三级民主决策,并在决策前广泛征求全体教职工的意见,保证决策的科学性和合理性。及时公布学校、各部门、各班的工作情况,自觉主动接受家长和社会监督。

四、加强环境卫生和安全管理,创造和谐舒心的校园环境

齐武学校这种特殊的地理位置和校园环境众所周知,特别是初中部校园无围墙,给学校的管理带来了很大的困难。尽管困难重重,但学校领导对安全工作是“重视重视再重视,尽心尽心再尽心”,本学期补充完善了安全工作规章制度和安全工作网络,全面掌握学校安全工作动态,对出现的安全问题及时作出处理。坚持每月深入基层学校进行安全隐患排查工作,每周召开安全卫生例会。每月按时填报《安全隐患排查表》,认真督查《校务日记》和《值日巡逻日记》填报。低幼年级学生接送制度得到了很好落实。学校采用“校园广播网”、黑板报、法制教育课、升国旗仪式、班会、晨会、报告会、家长会、安全教育大会、致学生家长一封信、安全演练及发放资料、放电影、看光盘等形式对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育。学校制定了各类安全防范《预案》。做到了安全卫生工作每会必讲,每日必讲,每人必讲,每事必讲。根据实际制定的学校安全教育方案,班主任做到每周上好一节安全教育课,每天进行十分钟安全教育,内容充实,有记载,有档案。

五、推进学校文化建设,发挥第二课堂作用

认真做好广播、橱窗、黑板报等媒体工作,不断丰富宣传内容,创新宣传方式,增强知识性、思想性和可读性,努力用鲜活的语言、生动的事迹、身边的典型向家长做宣传指导。学校通过挂横幅、贴宣传语等方式营造文明和谐的校园氛围;元旦教职工趣味运动会、元旦联欢会、六一活动等各种校园文化活动,活跃师生员工的业余文化生活,展示大家文明向上的精神风貌。

20xx年开展一系列精神文明创建活动,促进师生养成良好品德。

三月份:上好“开学第一课”,开展了“养成教育周”活动;组织了学习“两会”政治学习会;开展了学雷锋活动。关注身边的小事,从小处着眼,从小事中挖掘出大问题,揭示出大道理。引导学生关注自己的一举一动,观察别人的举手投足,体味善恶美丑,感悟自身形象、集体形象和人生价值。

四月份:开展了爱国主义读书教育活动,齐武小学五年级学生方雨欢同学代表齐武学校参加全县爱国主义读书教育活动小学生讲故事比赛”中,荣获三等奖。

五月份:进行了班团干部培训;开展了“五四精神代代传”爱国主义教育活动和“五四”评比表彰活动。

六月份:精心组织开展了庆祝“六一”儿童节活动;举办了法制报告会;举行了少先队入队仪式和“迈入青春门、走好人生路”宣誓仪式。

七八月份:1、积极引导孩子参加“八个一”社会教育实践活动。2、王自安、张千进、凌飞舟等同志被评为杞梓里镇优秀*员。

九月份:1、开展弘扬和培育民族精神月活动。2、积极开展争做四有好老师主题教育活动。3、积极动员广大教师无偿献血,我校10人无偿献血。4、洪文胜老师被评为县优秀教师。

十月份:开展了“弘扬传统文化,共庆祖国生日”精神文明创建活动。

十一月份:围绕义务教育均衡发展迎国检中心工作,进一步营造精神文明建设建设氛围,加大投入,校园文化建设进一步提升。积极组织参加全县中学生运动会,荣获二等奖。

十二月份:开展法制宣传教育活动;党风廉政教育活动;迎新年联欢会、综合运动会。

精神文明创建是一项长期的系统工程,我们将在上级的领导下,在全校生员工的努力下,

继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐平安的校园环境。

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篇10:家长提出对学校意见和建议怎么写

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1080 字

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公司工作已有十多天的时间了,对公司也有了初步的认识。来公司面试的那天我就对公司产生了好感,是因为公司正规的面试流程和各位考官坦诚没所保留的对答。人与人的相聚都是缘,彼此能相识、相知、相聚是难得的缘分,能加入我认为是我人生旅途中的一次机缘。现将这十天来点滴的心得和体会与大家共勉。

公司办公面积不是很大,但是办公环境干净有序,这让人感觉很舒适,愿意在这样的环境中工作、学习。同事们人都很和善,很有工作热情,这使我原本紧张的心情放松了不少。

*公司成立于*年*月**日。公司以电力、冶金、矿山、能源、化工、环保行业为主要市场,以提供国内外最新技术的机电设备整机及其备品备件、工程技术咨询服务、工程现场施工管理、优化整体解决方案的科技型企业。

经过十年的历练,公司也有一套自己完善的企业文化,而且句句精炼,深入人心。

所庆幸公司是重视行政部的。在现实很多企业中,行政部倍受其他部门和人员的非议,原因是其工作多是服务性的,而且工作成绩又没有明显的结果,在工作考核中又不能量化,一般容易被老板忽视,在有的公司甚至被老板认为是可有可无的。其实行政管理体系,可以说是企业的中枢神经系统,其运作的好坏直接关系到整个公司的规范化进程。所以说,在公司的行政部门工作不仅会学到很多,而且会对自己有很大的提升。

公司对员工的培训看的是非常重要的,尤其是对新员工的培训,而且对培训课程的设计也是有细致的规划的。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争力、是否具有较强的工作能力。通过对员工的培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力的目标。这里我引用松下幸之助的一句话:“一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。”所以说公司注重对员工的培训,追求全员卓越,那么这绝对是对企业、对职工的一个双赢的选择,这样有发展眼光的企业一定会在这个领域的竞争中立于不败之地。

公司本着“以人为本”的管理理念,重视人才的引进与开发利用,并以绩效、奖金和保险等方式激励员工,使员工提高工作效率,从而到达企业的最终发展目标,这种管理理念更人性化、更科学、更能被员工所接受。

刚到公司的那天,遇到了之前的员工来公司交接工作,在为员工准备的欢送会上,感受到公司不仅有严谨的制度,也非常有人情味。对于为公司做出贡献的员工,公司给予的是肯定回答,并会回报那些曾对公司做出贡献的人。但是在做工作交接的时候,感觉公司在电子文件的存储管理方面还有着一些欠缺,以至于在交接工作的时候未能尽快、准确的进行。所以要在以后的工作中加强对于这一项的管理。

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篇11:学雷锋文明创建讲话稿简短

范文类型:演讲稿,全文共 1199 字

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为扎实推进创建全国文明城市工作,发挥以点带面示范作用,增强基层创建活力,丰富创建内涵,提升创建品质。善南街道根据市委、市政府的决策部署,在市委宣传部的具体指导下,按照“文明引领、多元共治、项目运作”的工作思路,创新实施 “四化四提”工作机制,推动全国文明城市创建工作向系统化方向发展。

一是文明创建全民化,提升社会参与度。围绕提高群众文明程度,高标准建设社区书吧,并在全市率先安装了24小时自助借阅系统。依托社区大舞台、文明展厅、道德大讲堂和文明讲习所,注重用身边事感动身边人,深入挖据、宣传群众身边涌现出的先进典型,讲好身边故事,让凡人善举成为推动文明城市创建的重要力量。积极开展“好媳妇”“好婆婆”“好居民”“好党员”评选活动,并进行隆重表彰,引领辖区群众形成学榜样、争先进的良好氛围,初步实现了创城工作“方向群众共识、过程群众共建、工作群众共评、成果群众共享”的目的。

二是共驻共建区域化,提升联创融合度。依托清华园社区成立了30余人的彩虹志愿者服务队,与中和社工和乡音艺术团共同推广“社工+志愿者”工作模式。先后组建了110人的社区志愿者队伍和104人的文明交通志愿者队伍,开展文明秩序引导、不文明行为劝导、文明交通引导和各类公益活动。同时,以社区作为共建单位主体,积极主动同辖区单位进行结对共建,并与周边商家横向联系,成立志愿者商家联盟,推行志愿者积分制度,实行积分兑换商品活动,形成了共建、共享、共赢的工作新格局,使创城工作由社区一家“独唱”转为大家“合唱”。

三是社区服务特色化,提升服务精准度。根据社区实际,围绕“突出特色、精准服务”的原则,设立了一站式服务大厅,为居民提供党务政务、物业管理、快递转接等便民服务。彩虹志愿服务站初步建立了“1+7+7”的服务体系,满足居民不同层次的需求。建立了托老服务日间照料中心,为辖区老人提供日间休息、文化娱乐、心理咨询等基本服务项目。社区健身娱乐场馆,安装了各类健身器材,新建了舞蹈房,面向社区居民全天侯开放,满足社区不同群体的文体需求。社区食堂专业为社区居民提供活力早餐、营养午晚餐、悠闲下午茶等各类营养餐,不仅为社区老人、志愿者、贫困家庭等特殊群体提供打折优惠服务,还能免费送餐上门,方便了社区居民。

四是活动开展常态化,提升居民满意度。社区“四点半课堂”和妇女儿童家园,每周一至周五下午四点半之后,免费为孩子们提供作业辅导、兴趣培养等服务,并不定期开设绘画、手工等更丰富的课程,培养孩子们的兴趣爱好,让他们健康快乐成长。中和社工每周六为青少年提供各类培训教育、社会实践活动等,不断充实丰富孩子的业余生活。在周末及寒暑假,书画室会邀请一些书画家培训授课。心理咨询室聘请专业心理辅导师每周二、四接待居民和青少年咨询,帮助大家及时做好心理调适和疏导。文明讲习所定期开展讲文明树新风、文明礼仪培训等专题讲座,不断提升群众文明程度,助力全国文明城市创建。

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篇12:创建文明学校工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 3007 字

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近几年来,学校继续坚持以德育为本,高扬素质教育大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好教育教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校园文化,两个文明建设工作取得了可喜的成绩。学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信心继续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下:

一、指导思想及创建目标

坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推进学校的思想政治建设、党的建设、校园文化建设、深化教育改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校园,进一步加强教师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。

在全校师生的共同努力下全校师生员工继续紧紧围绕“让每个生命都充满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈现出新气象,教育教学取得了新成绩,学校先后被评为上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十三五”实验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区教育系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区教育系统综合治理优秀单位,杨浦区教育系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。

二、主要工作举措

(一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校教师精神风貌

以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增强_、健康心理素质和社会适应能力,培育大气、包容、开放、创新的齐一分校教师新形象。

1、大力提升教职工的思想道德素质

党支部立足本校,继续积极构建“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展培训模式,全面提升教师品质与业务素质,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包容、责任、诚信的价值取向为指导,积极参与创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信教师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续发展。

2、全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准

学校以“行进在自信道路上的教师们”的教师专业发展思路开展了大量教师培训工作。确立了培训目标:

总体目标:打造一支和“自信”课程相匹配的高水平的教师队伍;形成一个具有齐一分校特色的骨干教师团队。

个体目标:提高对学校“自信”课程认识;增强实现课程目标的实践能力;提升个体专业发展水平。

主要依托两个载体:首先是专家引领,我们根据不同层次、不同需要的教师开设校本研修。其次,根据教师发展需求,教师个人制定个人发展五年规划,提升专业技能。

(二)推进学校文化建设,创建健康向上的育人环境

1、重视安全,建设“平安校园”

学校加强对教育教学工作的管理,把所有的安全隐患消灭在萌芽状态。开展了许多活动进行宣传和教育。今年认真开展好“交通安全日”、“119消防宣传周”、“小学生安全教育日”等主题教育活动,使学生在活动中学到保护自己的本领,提高自救互救的能力。同时学校各部门通力合作,加强对学生进行行为规范教育,教师全面负责学生在校的安全,上课老师负责好自己课堂内学生的安全。教师要严格执行各种安全制度,如学科教学安全制度、学生缺课报告制度等;护导老师负起相应的责任,积极认真地在校园内巡视,学生注意课间文明休息,防止课间安全事故的发生。

门卫是保证学校安全的第一道防线,要采取各种有效的措施对保安人员进行培训,不断提高他们的工作质量,杜绝任何可能危害校园安全的人员和车辆进入校园,确保校园安全。对中途出校门的学生要严格审核,防止学生随意出校门而引发安全事故。

2、环保理念在心间

各部门通过制定具体措施,采取有效行动,共同践行“绿色生态”理念。通过开展系统的环保活动,让学生了解低碳的知识,懂得低碳生活的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。据学生的发展规律和学校的科技计划,继续与西门子公司合作,学校制订了符合学生规律的教学教育活动,活跃和丰富了学生的校园生活,使环保低碳的生活理念深入内心。

(三)进一步提升管理理念,规范管理程序,提高管理水平

1、提升理念促和谐

秉承“让每个生命都充满自信获得成功”的办学思想,在学校教育教学实践中努力发挥校长课程领导力,加强学校课程建设,强化教师的课程执行力。同时按照杨浦教育总要求,围绕“课程提升学校品质,文化引领师生成长”的总体思路,通过管理、培训、实践、研究、评价等途径培养“自信”学生,打造“自信”教师,从而提高学校品位,追求办学品质,打造教育品牌,形成齐一分校的文化品质。

学校育人目标:好学向善、健康快乐、自信发展。

“好学向善”:培养学生热爱学习、学会学习是基础教育的基本任务,是谓好学;培养学生与人为善、择善而从、积善成德,是谓向善。

“健康快乐”:学生能正确认识自我,具有积极向上的心态;珍惜生命,友爱同学,勇于表达,快乐学习。

“自信发展”:通过自信系列课程,自信课堂以及自信文化生态校园的建设与实施,实现学生自信成长、教师自信育人的办学特色。

教师专业发展目标:会教、乐教、善教。

“会教”:能以自信心理追求为动力,锤炼与现代教学、创智课堂相匹配的“会教”本领;能将“自信与自信教育”理念转化为课改行动,建设校本课程,实施课堂教学;生动营造校园自信育人氛围,构建基于学生自信心理特点的课堂教学策略与方法。

“乐教”:用高度的责任心和使命感,以乐观向上的心态从事教书育人活动,和学生在互动共进中构建自信校园文化。用尊重——理解——赏识的意识和行动,打造乐教与乐学的课堂。

“善教”:用不守旧、敢突破,能创新的成就自我的心态改进课堂教学,用实践案例,改进教学方法获得自我提升。努力呈现不同层次的基于自信育人、自信课堂的好教师和优秀教师。

2、管理改革促和谐

党支部深入抓好岗位练兵活动,结合学校骨干先行、教学考核等重大任务,加大对党员、中层干部的摔打磨练,不断提高组织指挥、协调筹划和应急处置能力。结合学校的“自信党员引领”、任务转换、“自信青年”教师岗位竞聘等契机,帮助青年教师掌握工作方法,增进专业自信,提高工作能力。通过强业务、抓作风、练本领,形成以点带面的生动局面,把全体教师紧密团结起来,牢牢拧成一股绳。党员立足于学校需求的新变化和新特点,勇当先锋,进一步突出服务功能。

三、保障机制

1、加强组织领导

把精神文明建设摆上重要位置,健全精神文明建设工作的领导并根据人员变动情况及明进行调整。成立由书记担任组长,各部门负责人和年级组长为创建文明单位工作领导小组。坚持分管领导具体抓,其他组室、年级配合抓,并充分发挥党、工、妇组织在精神文明建设中的作用,形成齐抓共管的工作格局,做到精神文明建设与教育教学业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩。加大经费投入,进一步完善精神文明建设的保障机制,确保精神文明建设与各项工作持续健康发展。

2、加强宣传

利用学校网站的宣传阵地,广泛动员、层层发动,不断提高对创建工作的认识,增强创建的积极性和自觉性。要树立典型,加强对在文明创建工作中涌现出的先进个人和先进事迹的宣传报道,积极营建浓厚的创建氛围。

3、加强督查

进行“自信”文明组室考核评比,评出文明组室。学校创建领导小组将定期和不定期地开展检查督促,发现问题及时纠正,对在创建活动中表现突出的集体和个人要予以表扬或表彰奖励,对未履行职责有损学校形象、造成不良影响的,要视情节予以批评教育。

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篇13:2024年小学特色班级创建活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1070 字

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一、活动理念:

为增强学生的主人翁意识,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成,本学期我校将开展"班班创特色,班班有特色"的创建特色班级的活动,希望在创建的过程中让师生的能力能够得到锻炼,更重要的是希望通过特色班级的创建,提升校园的文化品位。

二、工作目标:

通过积极引导,要求人人都参与,班班有特色。力求通过一学期的建设,较大程度地发掘学生各方面的潜能,促进他们综合素质的提高,从而提高我校的办学品位和管理水平。

三、活动领导小组:

沈建琴、德育处全体人员及各年级组长

四、活动要求:

(一)创建内容:

每班可以从学生学习习惯、能力培养、才艺特长、观念意识、行为活动等方面确定创建目标和内容,形成创建主题,并给自己班级进行特色命名。例如:感恩特色班、诚信特色班、和谐特色班、绿色环保特色班、文明礼仪特色班、卫生免检特色班等等。也可另行确定特色班级名称。

(二)实施步骤

活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。

1、申报阶段:由各班班主任根据班级实际情况组织学生讨论申报项目,进行自主申报(附申报表)。写出申报特色名称、班级口号、班级建设目标、采取具体措施等,最后由班主任递交学校德育处备案。

2、授牌阶段:学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在本班教室外墙悬挂。(特色牌设计:自选图案作底、特色班、班主任近照、班长近照、班级口号、班级建设目标、班主任寄语等)

3、评估阶段:(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评小结,力求突显班级特色。(要求上交书面小结,叙述创建过程,并附有关资料)

(2)校评。各班根据申报的内容开展相应的特色活动及展示,学校成立活动领导小组,对活动展示情况予以赋分,并结合本班学生在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现,评选出特色班级创建先进集体(活动中要有资料的积累:图片和文稿等,作为最后进行评估的凭证)。

4、监督阶段:设立举报箱(校门口),定期抽查。如发现与承诺内容不符,第一次口头警告,责其整改,第二次给予摘牌。

(三)评估标准

特色班级先进集体必须首先具备评选的基本条件。先进集体的评估分为两部分,班级特色活动展示赋分占50%,班级同学在学习、纪律、卫生、礼仪等各项活动中的综合表现赋分占50%。

(四)奖励办法:

被评为特色班级创建先进集体的班级在学期末班主任工作考核中予以加分,并作为评选优秀班主任的重要条件。

总之,各班特色班级名称的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校实际,注重实效为原则。希望各班充分发挥学生主观能动性,积极参与到这项活动中,早日形成本班特色。

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篇14:安全培训意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:培训,全文共 1216 字

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一、食品安全认知方面

1.政府和媒体应该通过各种渠道开展食品安全宣教工作,普及食品安全知识和食品安全意识;比如在人口较密集的大型超市等食品购买场所,设置食品安全宣传栏、发放小册子、利用超市广播以及小型实物宣传展览等多种形式。

2.媒体传播借助特有的宣传和披露方式,对有关食品安全的生产经营、销售等事实情况进行实时监督、披露,通过报刊、杂志、电视、网络等积极向大众传播有关的食品安全和维权知识,深化市民认识,号召政府、市民参与其中,严厉打击不法行为。

3.应加强宣传辨别安全食品的技能、食品营养、食品卫生等科普知识,增强消费者购买食品时关注食品安全标识以及相关检验证明的意识,不断提高广大消费者对安全食品的辨别能力。

4.信息公开化及时曝光侵害消费者利益的不法企业,创建企业诚信评比系统,消费者应该坚决抵制购买违法、不诚信企业的食品,从根本上树立企业的责任心。

5.政府应当对安全食品的生产与经营进行适当的补贴,鼓励安全食品的生产,并引导安全食品进超市,尽快形成安全食品消费。

6.政府、企业及消费者都应该接受食品安全知识方面的培训

(1) 对从事食品行业的工作人员进行系统的培训,包括食品营养知识、食品卫生知识、食品安全知识、食品安全意识、职业素质、职业道德、社会公德、职业技能及相关法律法规的培训。

(2)对企业中负责食品质黾监管的工作人员进行培训,即食品质量监控技术、企业管理技能和相关法律法舰方面的培训。

(3)对政府部门从事食品检验、质量管理的专业人员进行食品安全知识、食品安全监管意识及监管技能的培训。

二、食品维权意识方面

1.政府及相关部门应创造有效的激励机制,促使消费者在遭遇侵权行为后积极举报,地方的食品安全委员会要专门设立食品安全举报电话,鼓励消费者积极维权,并将检查处理的结果及时向举报人反馈并向公众公布,充分发挥消费者的社会监督职能。

2.政府及相关部门应积极加强食品安全立法、执法及监管力度,用制度和法律保障食品安全。构建全方位食品安全监管体系,在还不具备建立统一监管机构的条件下,可以建立类似美国的职能划分机制来尽量避免出现的问题。

3.严厉打击犯罪,增强消费者维权意识。食品安全问题如此严重,违法生产如此猖獗,执法不严是问题产生的主要原因。所以应加强打击犯罪的力度。食品安全问题应该上升到公共安全的高度上,对危害公共安全的行为应严惩不贷。并且参考我国刑法,采取量刑,只有这样才能使非法生产厂商意识到食品安全的重要性,才会重新考虑计划生产,这一举措对确保我国食品安全指数的提高有重大意义。

4.完善法律保障机制。我国的食品安全法运行时间较短,内容页不够完善,会让违法者钻法律的空子。可以借鉴西方国家的法律体制,在危害国家或公共安全的严重问题上,实行两法并行制,既可以弥补违法者在法律未涉及的领域逃避应负担的责任。

5.创建食品安全消费者维权绿色通道,使消费者能方便的反映问题,执法部门要公正透明地解决问题,不断提高消费者维权的积极性。

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篇15:创建文明城市致辞

范文类型:演讲稿,全文共 3696 字

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今天这次会议,本来应该在上周召开,但由于事情太多,耽误了较长的时间。今天会议的两项议题都十分重要,都和我们的工作密切相关,任何一项工作任务出了纰漏,都可能给我们全局的工作造成不可挽回的损失,因此,大家一定要高度重视。刚才,晓春主席和育鸿局长分别宣读了《创建全国文明城市工作实施方案》和《工作实施方案》,请大家会后认真落实。下面,我讲三点意见。

一、创建全国文明城工作

(一)形势紧迫,我们面临的压力很大

当前,创建全国文明城市工作既是我局的大事,也是全区、全市的大事。各级领导高度重视,社会各界高度关注,不允许我们出现任何闪失。市创建文明城市从1988年就已经开始,1999年、 年、年连续三届获得全国创建文明城市工作先进城市称号。去年再次提出创建全国文明城市的号召,表明了市委、市政府创建全国文明城势在必得的决心。区里于月11日召开了全区创建全国文明城市工作协调会,区领导全面分析了形势、提出了明确的要求。在会上,我代表建设局做了表态发言,其中,最后一句是“如果中央和省检查组来我区检查,因我系统的工作失误出现了问题并扣分,我们建设系统领导班子主要领导愿意负主要责任,接受责任追究。”这句话是区委领导要求每一个发言单位必须讲的,足见领导的重视和对此事的严肃态度。但是,就我局所负责的项目看,想顺利通过评审难度很大,具体表现在以下三方面:一是我局承担的硬性指标较多,工作任务繁重。在创建工作中,我局承担着市容环境与生活垃圾无害化处理、城市基础设施建设、城市绿美亮化、城市生活污水集中处理、饮用水卫生等28项46条重要任务,其中多数是通过实地查看的测评项目,7项是数字指标,这些项目在测评中通过难度大、不容易控制。我局所辖市政公用设施欠账较多,人为损坏问题突出,管理力量不足,设施完好率与标准存在一定差距,网格化管理指挥中心和文明城督导组几乎每天都有需要我局解决的督办事项。二是时间紧迫,测评、暗访在即。省里组织的测评6月底即将开始,相关暗访工作也将随即展开,我们几乎没有了准备的时间。三是从我们自身看,还存在认识不到位的问题。部分同志对创城的重要性、紧迫性、复杂性认识不高,还是把它当作一般性的工作,当作局部的工作,当作一项临时性的工作看待,没有正确处理好局部和全局的关系,这是影响创城工作的关键。有些单位还在讲部门利益,讲局部利益,只讲困难不讲努力、只讲应付不讲标准。甚至存在相互推诿、扯皮的现象。这些问题的存在,必将给整个创建工作造成影响,必须坚决改正。

对上述问题,希望大家高度重视,当前,各项工作任务非常紧迫,我们应当站在全局上、站在发展上、站在全区、全市的高度上认识创建全国文明城和安全稳定工作,集中精力,迅速行动,按今天宣读的两个方案的要求组织好负责项目的迎查创建和安全工作,绝不能因为我们的工作不力拖全区的后腿。

(二)把握重点,迅速投入到创建工作中

按照测评体系的要求,创建全国文明城包括建设廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境和可持续发展的生态环境“六大环境”,同时还要考察创建活动是否扎实有效。按照区领导的要求,创建文明城市工作要尽快实现“两个转变”:一是工作重点上要由工作研究部署为主向全力抓好工作落实转变;二是工作方法上要由注重面上的总体部署和宣传发动向突出重点、抓好关键转变。要结合正在深入开展的“三年大变样”、“五项攻坚行动”和城乡文明生态创建活动,搞好创建,全面推进文明城市创建工作。要以全国文明城市创建为契机,加大城市环境综合整治力度,提高城市的亮化、绿化、净化、美化程度。为此,我们应从硬件建设和软件管理两方面入手抓好创建工作。一是抓紧组织实施好我们负责的城建项目。按照年初计划,我们今年要完成文化大街东段改造、汇通路拓宽改造、清湖路改造、滨河南大街东段新建、欣荣街改造、物资村小区道路排水改造、青年路绿化带外侧砌筑路缘石和光明大街东段路面维修、路灯更换及国丰大街路灯更换以及东兴桥、丽水桥建设工程等道路工程,完成煤河公园东段绿化、滨河大街、文化大街绿化改造和供热计量改造、供热站维护维修、文化大街、幸福街、建设路供水工程、垃圾填埋场掩盖工程等绿化、供热、供水、环卫工程,完成西城区路网、供热、供水和生态防洪部分工程。区领导十分关注这些工程的进展情况,多次召开专门会议进行协调、落实,相关责任单位必须不折不扣的按照责任状要求,按照规定的时限完成好。二是在城市管理工作中,市政、绿化、环卫等部门要进一步加强力度,提高设施的完好率和城区环境卫生质量。今年以来,相关部门已经做了大量的工作,成绩有目共睹。但由于旧城区部分市政、环卫基础设施建设明显滞后于城市发展,垃圾中转站、水冲公厕等数量不足,市政、绿化、环卫等设施人为损坏时有发生,我们管理、维修、养护的工作量十分大。在人员、设备不能及时补充的情况下,相关职能部门要积极从内部挖潜,向管理要效益,通过实施高效率的管理,提高处置问题的能力和效率,确保破损设施及时修复。三是窗口服务部门要牢固树立“小窗口、大服务”的工作理念,结合开展效率年活动,推行高效、规范、优质的服务。要把文明城市创建和机关效能建设结合起来,加强机关效能和廉政建设,积极开展“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动,自觉走在创建全国文明城市活动的前列。要按照建设服务型政府的要求,落实首问负责制,搞好一站式、一条龙服务,展示为民、务实、清廉的服务型政府形象。要结合创建全国文明城市,继续开展好“双十双百”、“千家窗口创文明,我为奥运添光彩”等各类文明创建活动,争创群众满意单位。要在职工中开展岗位练兵、“文明服务标兵”评选活动,营造人人争当服务标兵、个个争创一流业绩的良好氛围。要切实转变行业作风,通过优质、规范、真诚的服务,展示城市新形象。

(三)狠抓落实,认真做好迎查的各项准备工作

全国文明城市创建工作任务,全部包括在测评体系之中。因此,我们创建全国文明城,就是要按标准逐项落实测评项目,在具体工作中,要切实把握好以下三点:

一要抓紧对标自查。要严格对照测评标准,逐条对标分析。哪些是量化指标,哪些是动态指标,哪些是一般性指标;哪些已达标,哪些未达标,都要认真梳理。就目前掌握的情况,我区不达标的6个方面的硬性指标中,就有一项是我局的任务:公共绿地达不到人均8平米,责任单位必须抓紧整改。

二要严格上报材料。要严格按照市、区创建办的要求,认真组织好创建全国文明城市审核材料档案整理上报工作,对所需材料进行规范整理并按时限上报。同时,做好装订存档。决不能因我局上报质量差影响大局。

三要搞好自查工作。要按照测评指标,作好自查和迎查工作。考察点将涉及城区主干道、广场、市场、社区、城中村等单位,具体部位按市创建办指定进行组织,各单位要全面部署,整体推进提高。燃气、热力、自来水等窗口行业的任何一个窗口也要随时备查,要提前做好准备。测评组有明察,但基本上是暗访。接受测评根本做不了假,撒不了谎,来不得半点侥幸。因此,必须把工作做得扎扎实实。在自查中,要认真查找问题,固强补弱。不要怕检出问题,不要回避问题,发现问题就一项一项地解决。

二、工作(略)

三、关于机关作风建设和工作纪律

自去年以来,我局就机关作风建设和工作纪律等下发了一系列的文件,印制了《规范化管理手册》和《行政权力公开透明工作手册》,今年我们又制定下发了《系统财务工作运行管理办法》和《建设系统内部物资采购实施办法》等,各项管理制度逐步健全。但从整个系统来看,落实情况并不理想,一些单位或部门对这些制度没有引起足够重视,相关工作任务、工作职责落实不清。在领导层,部分存在当“老好人”的思想,只想着保持“一团和气”,怕伤人,对违规的现象不闻不问,不批评、不制止,任其发展,姑息养奸。在普通员工中,部分存在“当一天和尚撞一天钟”的思想,认为事不关己,对全局工作漠然视之。导致制度下发后束之高阁,该检查的不检查,该落实的不落实,该处理的不处理。日积月累,小的隐患不排除,小的苗头不治理,最后酿成大事,给单位造成很大麻烦,对社会产生很大影响。具体讲,就是存在“推”、“散”“私”的问题。“推”就是面对责任互相推诿、互相扯皮,把自己的责任推得干干净净,把矛盾和问题都上交给领导。“散”就是纪律松懈、自由散漫,对机关工作制度视而不见,对上级要求听而不闻,工作凭个人心情,高兴了多干点,不高兴少干点。“私”就是以权谋私,把权力当作自己的私有财物,没有好处时拖延、刁难,见到好处时一路绿灯,而且不以为耻,反以为荣。这些个别现象的存在,对我们整个建设系统造成了很不好的影响。

当前,局党委根据上级相关部门的安排,制定了在建设系统创建“和谐型、学习型、节约型、效能型、创新性”“五型”机关的实施方案,我认为方案很好,请大家从以下两个方面认真落实:一是规定动作要按规定完成,保证完成时限、保证完成数量、保证完成质量;二是在重视学习形式的同时更要重视学习的内容和学习的效果,真正做到理论学习与工作实际相结合,既要用轰轰烈烈的形式营造氛围,又要用实实在在的工作中取得效果。

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篇16:2024年创建文明单位工作总结_单位工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2186 字

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2016年创建文明单位工作总结

近年来,我局在市局、县文明委的精心指导和大力支持下,在县委、县政府的正确领导下,以“”重要思想和党的xx大会议精神为指导,乘党的xx大会议精神的东风,全面落实科学发展观,围绕中心,服务大局,以创建文明行业为目标,大力开展文明单位创建工作,以工作促创建,以创建求发展,为事业又快又好发展提供强大的思想保证和精神动力。

一、建立健全文明创建的领导体系和工作机制

文明单位创建工作的开展,有力地推动了事业的全面发展。为切实做好单位的文明创建工作,加强对文明创建工作的领导,我局成立了以“一把手”为主要负责人的文明创建领导机构和办事机构,实行“一把手工程”,各股室分工负责、相互配合,党支部发挥战斗堡垒作用于,党员发挥先锋模范作用,形成了齐抓共管的工作机制。精神文明建设列入领导重要议事日程,真正把文明创建工作抓在手上,放在心上,落实在干上。我们的文明创建口号是:“思想在创建中升华,工作在创建中提高”。我们的文明创建目标是:“在已获得市级文明单位的基础上,全面提升创建档次和水平,按照省级文明单位的条件和标准,力争申报省级文明单位成功”。

二、加强学习教育,广泛宣传发动

在加强单位文明创建工作中,为了不断提高全体员工素质,我局狠抓学习和宣传工作。各股室从解决实际问题入手,认真学习邓小平理论和“”重要思想以及党的xx大会议精神,学习xx3号精神,学习中国事业发展战略和业务技术体制改革精神。多次召开动员大会,在认识上反复抓,提高了全体职工对精神文明建设的认识,为创建文明系统奠定了坚实的思想基础。

三、大力提高职工素质,创建活动扎实有效

认真抓理论学习、特别是领导干部的学习。贯彻执行理论学习制度,坚持开展“双学”活动。我们经常开展敬业爱岗教育、职业道德教育、家庭美德教育,认真贯彻“公民道德建设实施纲要”,弘扬“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强等基本道德规范教育。我们开展了创建文明行业、文明单位、文明家庭活动。特别是对得老干部工作中,以加强老干部身心健康为主题的活动,积极参加系统演讲比赛、运动会等活动,通过这些活动引导职工树立文明新风,营造积极健康的文化氛围。坚持不懈在把创建工作向思想道德和科学文化方面拓展。加强以为人民服务为核心的思想道德建设。进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育。实施“人才工程”,加强职工培训,目前我局有三人次考上大学学习,平时坚持业务学习,加强岗位练兵,组织测报预报比赛、业务学术讲座与交流会活动,提高业务素质。评选了一批科技带头人和中青年科技骨干,不断提高职工的科学文化素质。加强管理和监督检查,提高职工文明素质。我们进行了学习党章考试。结合普法工作,加强法纪教育,提高职工的法制观念和遵纪守法、依法办事的自觉性。职工素质明显提高,涌现了一批先进人物和事迹。

四、提供优质规范服务,树立文明行业新风

牢固树立服务是立业之本的观念,始终把为我县经济建设和社会发展,为全县人民群众生活提供及时、准确、全面、优质的服务,作为工作的出发点和归宿。坚持不懈地深化职业道德建设,制定职业道德标准,大力倡导敬业爱岗、无私奉献的精神。加强服务思想教育,增强服务观念和服务意识,要求以对党、对人民高度负责的态度看待每一项服务、每一次服务,牢固树立全心全意为人民服务的思想,郑重承诺并努力做到“决策服务让领导满意,公益服务让群众满意,专业服务让用户满意”。为了提供优质服务,在经费十分困难的情况下,坚持加强现代化建设。抓住机遇,争取高科技项目,建成了乡镇自动雨量网,四要素区域自动站,依靠科技进步,提高服务技能和服务效益。不断拓宽了服务领域,积极开展人工降雨、防雷减灾、科技扶贫等服务。重要家事季节时,我们的电视天气预,“12121”预报增加服务内容,同时我们制定了优质规范服务的标准和实施细则。树立文明行业形象,行风建设得到加强,社会满意率达到90以上。在xx年的防汛抗旱服务工作中,为领导做好防汛抗洪的决策提供了及时、准确、优质、高效的服务,优质服务为全县的经济建设和防灾减灾发挥了积极、有效、不可替代的作用,取得了显著的经济效益和社会效益,受到各级党政领导的好评。

五、艰苦奋斗,创建优美环境

“人能改造环境,环境也能改变人,优美的环境可以陶冶人的情操。”xx部门在创建中把改造环境作为一项重点来抓。对环境进行统一规划,有计划地进行综合治理。从工作区做起,逐步向生活区延伸,对大院进行系统的综合治理。同时,切实加强规范化管理,根据实施方案逐步对站容站貌进行改造,创造整洁优美的工作、生活环境。

六、注重文明创建的规范化建设与管理

我局对环境治理、办公设施改造、创建档案的建立等实施规范创建工作管理。逐步建立健全了创建工作规章制度,完善创建机制,做到了管理规范。建立规范的创建档案,严格执行各项规章制度,加强执法检查和督促力度。我们的工作得到了各级领导的肯定,我局多次被市、县评为先进集体。成绩只能说明过去,更重要的是要面对未来。新的形式下,我局创建工作面临新的挑战和机遇。未来几年,是我局事业实现持续、快速、健康发展的重要时期,是实现我局事业由快速发展到跨越性发展的关键时期。对照上级要求,学习兄弟单位先进经验,深感我们的工作还存在差距。我们相信在县委、县政府和上级业务部门的领导下,开拓创新,务实苦干,坚持两手抓,为实现事业腾飞而努力奋斗。

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篇17:工会工作的意见和建议

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:工会,全文共 1445 字

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我是20xx级(自主)2班学生李俊同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是。我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的 “对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,

价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

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篇18:提对单位的意见和建议

范文类型:意见,建议书,全文共 739 字

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尊敬的领导:

我于20xx年3月4日成为公司的试用员工,到这天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间,我在市场部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时光内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自我,期望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月,我此刻已经能够独立处理公司的业务,整理部门内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作潜力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自我业务潜力。

这是我的第二份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和公司一齐成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!

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篇19:家长对学校的意见和建议范文

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1470 字

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尊敬的学校领导和老师

您们好!

我是x级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧.未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是.我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的 “对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

向您致以崇高的敬意

谢谢!!

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篇20:给领导写意见和建议书

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:领导,全文共 895 字

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根据公司党委文件要求,为切实开好X年局和公司俩级民主生活会,提高民主生活会质量。项目党支部于X年4月21日组织召开了小型座谈会,广泛征求了意见。与会人员本着实事求是、认真负责的态度,就领导班子及个人在贯彻执行党的路线、方针、政策和决议,坚持发展思路,履行职责,实践全心全意为人民服务的宗旨,解决群众关心的热点、难点问题,贯彻执行民主集中制、廉洁自律等几个方面内容开展了座谈,对上级领导班子客观公正地进行了评价,肯定了成绩,同时也提出了问题和不足,并积极地提出了一些合理化建议。下面,将座谈会征求的意见整理汇报如下:

主要成效:在座谈中,大家一致认为,俩级领导班子是一个政治坚定、团结实干、作风民主、敬业精神强,有战斗力的班子。能认真执行局的一切目标,按照局的工作思路,带领全体干部职工、解放思想、与时俱进、实施了一系列乎合分宜公司和局的发展举措,有力地促进了经济发展和全面进步,各项工作都取得了较好成绩,具体表现在政治要求严、工作扎实有效、作风勤政廉洁等。

二、存在的主要问题:

座谈会上,大家在肯定成绩的同时,本着客观公正和高度负责的态度指出了过去一年来存在的一些问题和不足,归结起来为以下几点:

1.思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。

2.工作作风方面要加强机关作风建设,彻底根除作风浮躁和形式主义。

3.工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用,加强各项工作的督察,要注重细节。

4.工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部。

5.工作成效方面进一步明确工作的长远目标

6.推进发展方面要挖掘潜力,加强管理、评估体制,进一步推进发展。

其他:

1、工地配套功能设施还不够完善。

2、职工增收渠道不多,收入增长缓慢。

3、职工不稳定因素依然存在。

三、几点建议

座谈会上,大家也提出了一些建议,主要是:

1、进一步解放思想,增强干部驾驭市场经济的能力。

2、进一步优化资源,增强市场竞争力。

3、进一步提高公司的管理水平,

4、采取切实可行的措施,努力增加职工收入。

5、千方百计筹集资金,加大对项目的指导和帮助。

X年4月22日

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