小学二年级国旗下的简短讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好,我是二年级的,今天我讲话的题目是《关注细节,从小事做起》。
同学们,作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或者轻视懈怠。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼梯靠右行呢?踏着夕阳,我们是否想过我们今天收获了多少,有什么快乐吗?这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的`务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。
同学们,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;时时刻刻与文明交谈,把文明放在心里一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从每个细节做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;我相信,经过我们全体师生的努力,一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家!
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篇1:学生家长初三中考代表讲话稿
进入班级,我下意识地去找寻那双期待的眼神,因为我明白那双眼睛正在全神贯注地盯着教师看,他在想努力引起教师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待教师的肯定,他在期待教师的微笑,他在认真地期待着教师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”
来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间仅有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,可是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,并且比较正确。这对他而言,十分难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今日这节课表现很好,教师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是教师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在理解批评。他们缺少的是教师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待教师肯定,仅有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。
不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任教师说:“不知怎样回事,其他教师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不明白谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情景,马明说:“教师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他期望得到教师的夸奖,他太期待教师的肯定。由于他的各项表现并不好,教师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着教师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,可是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。
期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。
篇2:小学中秋节国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
中秋节一直被人们誉为最诗情画意、最具有人情味的节日。张九龄的“情人怨遥夜,竟夕起相思”,杜甫的“遥怜小儿女,未解忆长安”,白居易的“西北望乡何处是,东南见月几回圆”,大诗人笔下此情绵绵,尽是相思。中秋这天的晚上月亮格外的明亮,格外的圆。中秋刚过,大家应该还沉浸在过节的气氛当中,沉浸在中秋浓浓的人情之中。
中秋赏月,民间一直流传着很多美丽的神话故事,如《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《玉兔捣药》等。中秋节的民间习俗多与月亮有关。晴朗的夜空中,一轮圆月如金轮玉盘,一家人围坐在一起,吃着甜丝丝的月饼,喝茶,饮酒,倾诉着团圆的喜悦,遥祝着远方的亲人。
从文化角度来说,传统节日应该是民族文化的盛典,是民族身份认同的重要符号,是来自历史深处不可磨灭的记忆。传统节日不仅仅是本民族优秀文化的载体,更是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有当我们明白我们从哪里来,才能知道我们到哪里去。
中秋节源自古代劳动人民感谢大自然的赠与,其时既是赏月的最佳季节,也是庆祝丰收的时节,其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重。这种情怀是跨越国界的,深处世界各地的华人都会认同,它既是通向心灵的纽带,又是文化的桥梁,正所谓“海上生明月,天涯共此时”。
人大校长纪宝成说过:“花好月圆是中国人一种非常美好的愿望,中秋明月被赋予很深的文化,既象征着团圆,也给人一种恬静、温和、安定的美感。”
通过传统节日,我们可以保持民族特色,弘扬民族精神,传承民族文化,增强民族凝聚力。同学们我们作为中华民族大家庭的一份子,让我们在享受节日美好人情的同时,承担起传播传统文化的任务。让我们的节日更加丰富多彩,更有意义;让我们的节日影响力日益扩大,走向世界!谢谢!
篇3:小学生辞旧迎新国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“辞旧迎新,再创辉煌”。时间荏苒,岁月如歌。转眼间,--年即将成为过去。这一年并不平静,每天都有不同的事件发生。以史为鉴,可以知兴替。--年,国家罕见高调设立抗战胜利日和国家公祭日;中国在南海进行大规模填海扩建工程,让老外刮目;中国高品质成功举办APEC亚太伙伴经济会议;中国的经济规模远远超过美国,成为世界第一大经济体…-x-是一个全国人民风雨兼程、追逐中国梦的一年。展望未来,未来依然属于中国。
同学们,在感叹伟大祖国巨变的同时,你们有没有反思一下自己的进步与否呢?“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。同学们是早晨八-九点钟的太阳,你们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,你们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路。
“虎年自奋蹄,虎年喜丰收。”同学们,在正当生命的春天里,洒下希望的种子,辛勤耕耘,相信你们会取得不菲的进步,相信明年九年级会有更多的同学如愿地进入高中。同学们,让我们带着--年的成功、信心满怀地推开20__年的大门,在新的一年创造出新的辉煌!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:家长座谈会演说稿
尊敬的各位家长,首先对您的到来表示感谢,对孩子的关心,对学校工作的支持让我们做到了一起。大家只有一个目的:为了孩子变得更好。
首先强调几个问题:
1、到校
早晨7:15-7:30,中午1:15-1:30,早晨7:30为班会时间,每个学生都应该参与了解一天该注意的问题,然后是20分钟晨读时间,中午1:30后有10分钟练字时间,所以学生按时到校很重要,当然我们不主张过早到校。
2、放学
从下周开始,学生放学一律走西门口,中间大门不再开放。放学时间不变,才能散队,请家长注意不要中途学生离队,影响整个班级的秩序,破坏班级的精神面貌。不能及时接送的学生,让学生在警卫室大门口等候,避免走散或家长找不到。指定接送地点在门口两侧的路灯杆附近,有明确标志。
本周五省安全局局长视察我校安全工作,提出明确指示,结合我校实际,希望家长在校门口20米外等候,届时值班教师会将执勤范围外扩20米,大门口20米之内不准有家长及接送车辆,我们送孩子,也到指定地点即可,让孩子自己走进大门。放学后离校孩子不准在进入校园,上学时,进校孩子不住再出校门。
3、来访
进入校园必须先和班主任联系,进入校园要登记。
4、请假
严格落实请假制度,孩子不能来校上课,家长必须给孩子请假,打电话,发短信,写假条等方式均可。在这一点,我们的各位家长做得非常好,谢谢您而理解支持。
5、控制学生合理使用零用钱
禁止学生带零食进入校园,请家长能给学生准备合理的早餐。尽量少食用一些垃圾食品,孩子正是长身体的时候。我经常遇到的问题是,孩子肚子疼,经常发生。
在我看来,一切只缘于“习惯”。 “孩子的心田是一块奇怪的土地,你播下思想的种子,就会获得习惯,你播下习惯的种子,就会获得品德的收获,你播下品德的种子,就会获得命运的收获。”这就是人们常说的“习惯决定命运”。我们对孩子的教育,就是培养学生良好习惯、矫正不良习惯。并且作为一项重要任务常抓不懈,而且要把“常抓不懈”作为自己的一种习惯。
习惯的特征:1.简单。习惯并不深奥,常常很简单。比如按时作息、遵守规则等等,其实都是做起来一点都不难的事情,难是难在坚持。从最简单的事情做起,并且把最简单的事情坚持做好了,就是不简单。2. 自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行为,这是习惯的一个重要特点。如果做一件事情还需要专门的思考和意志的努力,表明习惯并未真正养成。比如每天晨练30分钟,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一种行为,而非习惯;孩子要是想都没想,自动地去锻炼,一天不锻炼就感到别扭,觉得浑身不舒服,这就叫养成习惯了。3. 后天性。习惯不是先天遗传的,而是在后天的环境中习得的。有的习惯是很自然、不费什么功夫就形成的,有的则需要长期、反复的训练。而养成同一种习惯需要花费的时间,也会因个体的不同而产生明显的差异。4. 可变。习惯是一种定型性行为,一般形成后就很难改变,但这并不是绝对的。即使是已经形成的很牢固的不良习惯,只要经过较长时间的强化训练和影响,也能发生改变。当然,这需要极强的意志力和自信心来克服惯性的作用力。 5. 情境性。习惯是在相同情境下出现的相同反应。养成某种习惯的人,一旦到了特定的场合,习惯就会表现出来。比如有的孩子只在学校爱劳动,在家里就懒了,就是受到情境的制约。
教育工作与产品制造截然不同,产品坏了可以报废,而对人的教育和培养如果失败了,损失的将是一个人的一生。所以,教育无小事。
我们对孩子的教育,同样不能急功近利,让对孩子的时时处处的教育,成为自己的习惯。要有耐心,要坚持不懈。
提示我们的家长可以这样做,这是我从学生的特点,社会的现状以及和教学相结合的自己的想法,仅供参考。
1、教育学生要有理想。
思想的灌输有时也非常的必要,每一个孩子都应该有一个实际的伟大的理想,心有多大,人生的舞台就有多大,但是在此之前,我们的家长心里也得有一个理想,到底要让自己的孩子有一个怎样的将来。没有目标,一切行为都像是无头的苍蝇。我们也可以这样说,家长心有多大,孩子的舞台就有多大。
2、关注孩子的学习生活
时刻的关注,既然我们把学生的成绩看得如此重要,我们就应该清楚的了解学生这个成绩取得的过程。因为成绩是学习过程的直接反映。
学生的成绩有好有坏,成绩好的有的家长说是孩子聪明,有成绩差的,成绩差的可能怪教师教得不好。这里边显然有矛盾。好的坏的都是一个老师教的,肯定和老师都有关系,但是这也和家长学生有密切的关系。
直接的说,成绩是学生考得,直接反映的是学生的学习成果,学习态度,学习习惯。
这些个,需要我们去培养学生。教师有教师该做的事,家长有家长该做的事,学生有学生该做的事。各负其责,互相制约。
教师备好课上好课,引导学生,关注学生的在校情况。
家长就要关注学生的学习生活。首先关注孩子的家庭作业,我们个别学生不写家庭作业或者家庭作业错字连篇穷于应付毫无质量可言。这样的作业只能是教师的负担,对学生也丝毫没有任何作用可言。对绝大多数孩子而言,家长检查孩子的家庭作业很有必要。有些家长可能文化程度不高,但是我们可以看到孩子作业的态度。字迹是否工整,算式数位是否对其,横线是不是知道用小尺,看上去布局是否舒服。不用认真的态度写作业,不可能有质量高的作业,作业的效果也会大大降低。至于不留作业,几乎是不可能的事情,咱们家长注意不要让孩子欺骗,有一就有二,甚至有些学生变得就根本不写作业。
其次,关注孩子的学习质量。对孩子的在校学习进行遥控。可以通过电话和教师了解孩子在校情况,还可以通过和孩子对话了解孩子的学习,如今天上了哪些课,学了什么,简单的让孩子说说学到的知识,有时间还可以出两道题考考孩子。
第三,学生不同,方法不同,有些孩子也许一辈子也不用家长操心,也有些孩子家长的操一辈子心。有些孩子将长反映不好管甚至管不了,我说一句不中听的话,你越惯着他越管不了。对孩子来说,对社会认识不深,只是朦胧的认识,家长必须正确引导,敢于爱孩子出现问题的时候站出来说不。转变自己的孩子要有恒心要有决心,要打持久战。
第四,要有恒心,坚持不懈。心血来潮没有任何作用。我们有很多家长可能在孩子成绩不好时候大发脾气,训斥孩子,和老师了解情况,这很好,但是关键在于您是否坚持,还是热乎劲一过就没事了,而不是用心去关注孩子的学习过程。引导帮助孩子走向正轨。关心孩子的成绩,就要参与孩子的学习中来,如给他报生字,指导作业中的难题,检查基础知识的掌握等等。同样质量是前提。
3、正确的看待考试成绩
家长最关心的是孩子的成绩,成绩好的固然欣喜,但欣喜之余能令静的看到孩子的不足;成绩差的也不用过于激动,得看看成绩是怎样取得的,知道帮孩子查漏补缺,在以后关注孩子学习过程中特别重视。
考试几乎伴随一个人的一生。但有些考试只是检测,有些考试却能决定一个人的命运。轻松的说,还没有到决定孩子命运考试的时候,每一次考试,我们就是要查漏补缺,让问题从学生身上一点点的消失。只有这样才能减少失误。才会在重要的时候冷静的面对任何问题。
在我看来,学习是一件快乐简单的事情,关键是养成良好的学习习惯。
一、预习
把老师要讲的知识提前看一看,课后题提前做一做,语文还可以读一读《一点通》,摘录重点的语句,那是一本用来预习的好书。
二、听讲
上课听清老师的每一句话,听清同学回答的问题,学会和自己进行比较,从别人的回答中获得提示让自己的答案更完整。
三、作业
不应付作业,保证自己作业的质量,准确率,学会检查、验算。
四、背诵
老师提示的重点一定完全背诵过来。
五、总结
不让自己出现重复性的错误。
做到以上五点一定是一个优生,年级前十名应该是没有问题的,小学、初中、高中都是如此。
所谓差生,就是只想着玩,不听讲的学生。他很聪明,就是学习上的懒惰。怪谁能,反正是惯出来的毛病。
三年级,学生开始接触作文。这对每一个学生来说,都是全新的内容。
作文能力的提高不是一朝一夕的事。学生的接受能力不同,再加上家长的不同程度的指导,学生的作文水平自然有高有低,甚至相差悬殊。
提高孩子的作文能力,方法多种多样。我想给大家提示这样几点。
1、作文素材的积累
作文素材来源与生活,让孩子写生活中的事。
家长最了解孩子的生活,但是孩子还不会观察生活,写自己的生活。建议关心孩子作文的家长可以给孩子适当的提示、帮助,让孩子写写生活中的事情,动笔把生活中趣闻趣事、精彩瞬间记录下来。旅游、就餐、游戏、电视电影、各种活动,这些都是写作的素材。只要坚持,还愁孩子写作文无事可写?久而久之,孩子也会养成勤动笔的习惯。
2、积累作文语言。
孩子白话连篇,甚至是我们根本不明白他在说什么。毫无美感可言,这就是学生语言的缺乏。没有你让他写什么。“巧妇难为无米之炊”更何况还不是“巧妇”。
积累作文语言,就只有阅读。读作文书,读名著,记住其中的好词好句好段,只看热闹,看情节,看新鲜只能算作消遣,不能算做阅读。家长对孩子的读书情况就可以通过孩子对读书内容的复述,甚至对经典段落的背诵来考查。
3、讲究写作方法,仿写片断练习。
对于刚刚作文起步的三年级学生来说,仿写非常重要。仿写句子。仿写段落,仿写故事情节,仿写文章结构,仿写是一种重要的写作训练。
任何能力的形成都不是一朝一夕,任何事情的发展也都有过程,我们家长不是教师,但是我们却是孩子一生的奠基人,教师可以换,家长不能换,所以家长的素质更能决定孩子的素质,家长的行为更应该持之以恒。只有关注孩子的细节才会有效果。家长座谈会不是批判会,只是对各位家长如何培养孩子的习惯做以提示,不妥之处还望见谅。
篇5:小学生辞旧迎新国旗下讲话
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》
常言道:“没有规矩不成方圆,无论各行各业,都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过:“学校没有纪律,便如磨坊没有水”。也有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。人们都说,军队是最有力的集体,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人绝不姑息。那么,我们学校也应该如此,我们作为大佛中学的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与大佛中学相匹配!
首先,我们要意识到,学习,生活和训练的过程中都需要纪律,需要约束,需要规则。在纪律的环境中,群众活动才会更有秩序,更加高效。
但是,我们学校中还存在着一些不守纪律的现象。比如:学校规定不让学生带手机,但仍有少数学生屡劝不改,依然我行我素;学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。
纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道,哪些是学校的高压线不能碰,哪些是对的,要学习,要做,要坚持!
遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工人师傅的劳动成果,不乱倒剩菜剩汤;
遵守学校纪律就是按时就寝,听从公寓管理人员的安排,不恶意顶撞;
遵守学校纪律就是在课堂上,认真听老师讲课,不乱做小动作,不看于学习无关的书籍;
遵守学校纪律就是严格按照学校规定: 不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;
遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》,不做违纪之事,不做不雅行为。
同学们,只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们一定能够学业有成,我们大佛中学就会迎来更加灿烂辉煌的明天!
篇6:小学生辞旧迎新国旗下讲话
敬爱的老师们、可爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好的卫生习惯 促进身体健康》。
各种流感病毒给人们的工作、生活带来了不少困扰,但同时也唤醒了人们对自身健康和环境卫生的高度重视。战胜疾病要依靠科学,但清洁的环境、良好的卫生习惯可以帮助人们尽量减少感染疾病的可能。因此,保持一种正确的卫生态度是至关重要的。
环境为大家所共同享有,环境卫生差,危害他人,也危害自己。一个整洁的校园,有利于学生的学习,有利于孩子们健康的成长。在大谈“环境保护”的今天,卫生要从点滴做起,从身边做起,更要从中学生抓起。我们是祖国的未来,是文明的使者,养成良好的个人卫生习惯将意味着将来改变全民的卫生习惯。 本周是全国爱国卫生周,所以我们想借此东风,在全体师生中,树立“以讲卫生为荣、不讲卫生为耻”的新风尚,全体师生共携手,共创整洁、美丽的校园:
首先,养成良好的个人卫生习惯:
1、早上起来先喝一杯温开水,平时多喝水;
2、每天自己刷牙、洗脸、洗脚;
3、饭前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤换洗衣服;
5、不对着他人的面打喷嚏、咳嗽,要转过头或稍低头用手帕捂住。
6、积极参加体育锻炼;
7、及时接受相应的预防接种;
8、注意用眼卫生,认真做好眼操;
9、自理能力强,自己整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。 其次,养成良好的公共卫生习惯:
1、一到校先开窗通风,让教室内的空气保持流通与新鲜。
2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。窗台、瓷砖、饮水机整洁,无灰尘。
3、到专用教室上完课后,能随手把桌椅排整齐,保持地面整洁,及时清理桌内杂物。在老师指导下,关好电器和门窗。
4、轮到卫生值日打扫时,做到认真、干净且迅速;卫生垃圾要及时倒干净,要倒到保安室旁的垃圾池内,不能随意乱倒。
5、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩不洁食物。
6、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动弯腰捡起来并扔到垃圾箱内;能劝阻不良行为。
7、积极参加爱国卫生月的活动,为维护校园环境卫生做出自己最大的努力。
同学们,“清洁使你健康,整洁使你美丽”,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,用你的智慧、用你的行动,把我们的一个个教室、校园都装扮得更加美丽、更加整洁、更加温馨!
篇7:国旗下讲话稿小学共读好书
时光荏苒,岁月如歌,令人难忘的20xx年即将过去,凝聚希望的20xx年正款步向我们走来。值此辞旧迎新之际,祝全体同学学业进步,心想事成,祝学校新年新气象,早日成为东莞东部名校,祝全体老师身体健康,工作愉快,家庭幸福。
马去神威在,羊来春意浓。我们第七中学一路走来,即将迎来第五个春天。 翘首回望,过去的20xx年,我们七中人辛苦的付出,千帆竞渡、百舸争流,艰难困苦,玉汝于成。学校在强化特色上下工夫,秉承“厚德、笃学、求实、创新”的理念,走内涵发展的道路,进一步提高教育教学质量,高考成绩更上新台阶;老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;同学们挥洒智慧,求知探索,放飞青春梦想,收获了自信与快乐!
成绩得来不易,蕴含着学校领导班子充满智慧的运筹帷幄,饱含着我们七中人的心血和汗水。今天可以自豪的说,七中圆满完成了她发展史上的华丽转身。
展望20xx,我们任重道远。拼搏与汗水铸就过去,智慧与执着创造未来。新的一年,是挑战与机遇并存、希望与辉煌同在。陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们既要仰望星空又要脚踏实地,月考刚刚结束,马上就要迎接期末考试,借此机会提几点同学们应注意的复习策略:
1、思考的维度要新
我们对所学的知识遗忘后,留下的只是模糊的痕迹,这就需要适时温故,但温故不要旧戏重演,而要有新意,即要以新视觉看旧问题,我们的思维角度要新,避免产生枯燥感。
2、练习要精
由于个体的差异,知识的遗忘程度是不同的,做习题时要针对重点、难点选择一些既能巩固知识又能启发思维的习题,二是要有的放矢的进行查缺补漏,切忌大量单一的读、背、抄、做等机械性作业。通过复习作业弥补知识缺漏,掌握学习方法,从而举一反三,触类旁通,实现技能技巧的迁移。同学们在复习中应进一步提高自学能力,不要过度依赖老师,根据自己的成绩定位拟定个性化的复习计划,学会怎样问老师,问出道道来。
3、复习时间要科学安排
不是复习时间越多,效果就越好。期末复习阶段,较长时间的复习,易使自己缺乏新鲜感,产生厌倦情绪,影响复习效果。因此,我认为复习的重点应放在回忆知识,并引导串联零散的知识构成一个整体的知识结构。这样,期末复习时间两周左右应该是够的。
4、注意学习习惯的培养
我们在复习知识建构知识结构的同时,应重视良好学习习惯的培养。从大量的试卷分析看,造成考试失分的原因虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯也是其中之一,如字迹潦草,粗心漏题等,其中最常见的是由于不仔细审题造成答非所问。因此,复习阶段,特别注重审题能力的培养,可选择一些有附加要求容易疏忽而产生错误的题型,训练审题能力。使我们养成仔细审题再答题的习惯.
老师们,同学们,理想搭起通天路,勤奋撬开智慧门。只要扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪,在猪年就一定能够取得更大的成就。
篇8:小学家长接送学生协议书
中学(以下简称甲方):
学生(以下简称乙方):性别:,籍贯,现系班学生,
现因身体的原因,家长要求让学生休学,回家治疗康复后才能回校学习。为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》的有关条款,甲乙双方经协商达成如下协议:
1、休学期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止不到年龄的学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
4、父母或其它监护人应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。
5、父母或其它监护人要负责并督促学生在校外期间按时学习,学生在校外所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。
6、在家休学期间,私自在外玩耍、到街上上网、打台球或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。
7、父母或其它监护人要确保学生在家或其它任何场所的人身及财产安全。
8、学生休学期间的安全责任由学生家长(监护人)承担安全责任,学生未按时回家,家长应及时寻找。
9、休学期限为-学年度第一学期。但要求期末回到校考试。
9、以上协议一式两份,甲乙双方各执一份。双方签名后即生效。
甲方代表(签名):班主任签名:
乙方(签名):
班学生姓名家长签名:
年月日
篇9:小学感恩节国旗下讲话5分钟
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,我们今天国旗下讲话的主题是:感恩之情长存人心。
感恩节是来源于西方的节日,原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史,但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。
君不见韩信以千金报漂母一饭之恩;君不见羊羔跪乳,乌鸦反哺;君亦不见恩德未报,刻刻于怀,衔环结草,生死不负!
不知不觉中,我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候,是谁会放下自己的疲惫,用怀抱来融化你尖锐的抱怨?又是谁会悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用说,是你的父母。
在你对一道问题百思不得其解时,是谁耐心地一遍又一遍地为你解答?又会是谁在你和你的伙伴们感到失落时,鼓励你们不要气馁,勇敢地继续下去?毋庸置疑,是你的老师。是谁在遇上许许多多的美妙时,都迫不及待地想要把它们都掰开来分给你一半?又是谁会同你一起埋藏秘密,承担青春期的小烦恼,同你一起叽叽喳喳,一起嬉笑怒骂?
当然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地绊倒你,挫伤你,却使你变得坚强?又是什么,与你一同竞争,一同进步,激励你,是你越挫越勇?这些便是那些恰似荆棘的扶篱,恰似挑战者的同行者。
当你拿出一张纸写字,想到生产这张纸的那棵树,我们难道不应该感恩吗?当你吃一片面包,想到制成面包的那棵麦子,我们难道不应该感恩吗?感恩这棵树,感恩这棵麦子,感恩养育他们的土壤。
我们需要感恩的人或事物有许多许多,但是论及如何去感恩时,我们的大脑常常是一片空白的。
感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时,你可以走到他们面前,向他们从前安慰你那样,给予他们充满慰藉到拥抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失败时的一个安慰,是成功时的一道喝彩,师长真正的需要是你一句问候,是你的成树成材。
亲爱的同学们,感恩节快要到了,让我们用一颗真心,去感恩每一个帮助过我们的人。
篇10:家长开放日发言稿_科教文卫_网
首先、和家长要分享的一句话是:孩子成长的过程就是不断犯错、不断完善的过程,所以智慧家长所要做的一件事,也是相当难的一件事是客观看待孩子的优缺点。
俗话说:是别人家的好,而儿子肯定是自己的好,所以作为一位母亲,我深有这样的体会,自己的孩子怎么看怎么漂亮,怎么看怎么聪明,如何能做到客观的对待孩子的缺点相当的难得。
这里跟大家分享一个案例,是我带的上一届一位优秀的妈妈,当时担任学校家长委员会的副主席,每次她碰到的第一句话就是:方老师,孩子最近有什么问题么?当时不理解,
这是一个崇尚鼓励教育理念的家长,而且孩子是相当棒的,在班级里的各项素质都相当拔尖。能用发现问题的眼光对待孩子的缺点,才能把孩子的短板找出来,从实践论的理念来说,只有发现问题,才能解决问题。
这里要表扬的是家长的不断付出:在上个学期末的时候,孩子转入班级,当时有整整一本书的内容没有学过,进入以后的第一次测验是63分,当时孩子和我说,这个分数是她这辈子拿到最低分,因为她在原来的学校年年都是校级三好生,这个时候孩子良好的情商素质就体现出来,对于从未碰到过的困难,孩子表现除了乐观、自信积极的心理状态,而且家长配合的相当好,每一次遇到我都问:方老师,需要我们家长配合做什么?而且是百分之一百执行,可以说她的作业是全部最工整、正确率最高的作业,仅仅半个学期,孩子的成绩就上来了,达到了班级中等偏上的水平。而且相信这样的孩子有了这样的家长以后将会更优秀。但是,这里说的错误有三种错误不能犯,第一个低级的错误不能犯,结合我的学科,比如说一些审题啊,单位啊!这里就不展开了,第二个是重复的错误不能犯,第三个是原则的错误不能犯。
接着要和大家交流的一个观点是:鼓励孩子,激发孩子美好的潜能。先和大家说说我们班上的一个案例,我上学期接手以后,第一次班级期中考,有一个孩子考了46分,是几个不及格的同学之一。第二次考了58分,每次考完以后我都会对孩子的成绩进行评价,第一批是优秀的孩子,第二批是进步大的孩子,学生们一个一个提名,最后我提出来要求掌声送给他,当时全班都惊奇的看着我,心里肯定在想:方老师,他都没考及格,怎么还要表扬他呢?我给大家算了一下帐,这个孩子第二次考试虽然考了58分,但是比第一次进步了12分啊,如果下一次再进步12分呢?第四次也进步12分呢?能坚持每考一次都进步12分,那他将是班级上最优秀的孩子了。孩子们一听有道理,全班掌声雷动,这个孩子非常争气,第三次真的又进步12分,考了70分。所以我跟孩子们说:我们不比起点、比终点,每个孩子都有一个信念:每天进步一点点。我问学生,你们每天进步0.1分,难不难?孩子们笑嘻嘻的说:不难。我就让他们算一算:如果进步了10天呢?100天呢?这个结果的累积是非常惊人的,所以最后呼吁家长们,请参与到孩子的成长过程中来,祝愿所有的孩子在家长们不断完善的过程中走向优秀,走向成功!
篇11:2024年小学世界读书日国旗下讲话
读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,我读书就像饥饿的人扑在面包上……这些都是赞扬、诠释书的重要和伟大。没错,古往今来,书在我们的生活中都是十分重要的。
作为学生的我们,最应当多读书,品味书并且可供我们读书的地方时间也很多,在最近我在家里就读了一些书,虽然我不记得那书的名字,但那书的资料深深地印在了我的脑海中,那本书的作者满怀活力地勾勒出文章的主旨,文笔的优美,让人很容易地读出作者的感受,作者运用多种修辞方法,形象生动地诠释出了全文。这本书也深深地影响着我,教育着我,我也读出了书的无穷魅力,书的风彩,让我也深深地爱上了书。
生活中没有书,就像鱼儿没有了水;生活中没有书,就像植物没有了阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了天空……没错,书就是如此的重要,书就是如此的神圣,书就是如此的伟大!
篇12:家长会学生发言稿:小学二年级学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二班的,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。
2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。
3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。
4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。
以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。
篇13:小学拼搏精神国旗下讲话
各位老师,同学们:
在上周结束的中小学生田径运动会上,我校运动健儿们奋勇拼搏取得了可喜的成绩,为我校争得了荣誉,在此我代表学校向他们表示感谢,并由衷的祝贺。
这些参加比赛的运动员们,在紧张的学习之余,利用课余时间进行艰苦地训练,赛场上他们挥洒辛勤的汗水,展示他们傲人的风姿。从他们身上我们看到了一种体育精神——拼搏,它是一种不畏艰难、积极向上的人生态度,是一种永不放弃、永不气馁、永不低头的超越精神。一个人只有进行不懈奋斗,才能书写精彩的人生篇章。体育本身就是竞争,竞争是体育的灵魂。没有竞争就没有超越,没有竞争就没有创新和发展。体育强烈的竞争性激励着每一个参与者必须倾其全力去拼搏去夺取。当然是竞争就有先后,是比赛就有胜负。不管结果如何,我们都应该学会正确的对待,微笑着面对。因为,赛场上的输赢不过是一种磨练,真正重要的是超越自我、征服自我的那种不服输的精神。
这样的拼搏精神无所不在。在学习中,拼搏精神要求我们谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新;在生活中,拼搏精神要求我们面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时,拼搏精神给我们树立起宏伟的目标,督促我们一如既往,再接再厉;面对失败时,拼搏精神给我们坚定的信念,鼓励我们坚持不懈,发奋图强;在人生的漫漫长途中,拼搏精神是你忠实的伙伴,给你提供前进的动力,帮你扫除“山穷水尽疑无路”的顾虑,让你重燃“车到山前必有路”的信心。
同学们,我们马上要迎接期中知识水平测试了,让我们发扬“吃苦耐劳、团结拼搏、互相帮助” 的体育精神,努力学习,在学习中腾飞吧!
篇14:小学春季新学期国旗下讲话稿
亲爱的同学们,老师们: 大家早上好!
在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。
三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
45年前的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召“向雷锋同志学习”。从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。雷峰叔叔永远是我们的榜样。“雷峰精神”既光芒万丈,也近在咫尺:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷峰”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷峰”;看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷峰”;看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷峰”……
在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。
三月八日,是全世界妇女的节日,在这个节日里,我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲。带给母亲一个诚挚的祝福,给母亲写一封情真意切的信,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是,把对母亲的感谢,化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了,懂事了,学习进步了。让整日操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑。
三月十二日,是植树节。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都可以利用放假,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园。让小树与我们一起成长,并在种下这棵小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡,热爱校园,保护环境的崇高意识。
同学们,春光无限好,行动趁此时。三月里,学校大队部也将组织一系列活动。希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。
篇15:小学超越自我国旗下的讲话
尊敬的各位领导、各位来宾,大家上午好!
我是来自源__学校的__,我今日要演讲的题目是:榜样的力量。
人们常说:“身边有榜样,前行有力量”。那么,何谓榜样?简单的说,榜样就是学习的标杆和模范,它充满着正义的能量。
20__年3月14日中华人民共和国第十二届全国人民代表大会选举习近平为中华人民共和国主席,至今仅四年多的时间,可是他已经出访了近70个国家,行程可绕地球十多圈,故而被人们亲切的称为“中国首席外交官”,从这个称谓中我分明感受到了人民对于他的敬仰与喜爱。
四年多的时间他的足迹几乎踏遍了祖国的大地,在热带岛屿上与渔民畅聊,在林海雪原中与护林员对饮,在农家小院里与乡民们共餐,在大漠孤烟处与戌边卫士深情凝望。从这紧握的双手中,从这离别时的泪眼中,我同样感受到了人民对他的真情和依靠。
什么是榜样?真心为民是榜样;什么是榜样?身先士卒是榜样;什么是榜样?心中有党对党忠诚是榜样,什么是榜样?在我的心中,习近平主席就是我学习的榜样。
习近平主席在全国组织工作会议上说过:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐则蔚然成风。”意思是:任用一个有才德的人,就会有很多有才德的人出现,见到有才德的人就想着与他齐平,这样就会构成良好的社会风气。这足以说明榜样的力量是无穷无尽的。
你不会想到,就在20__年10月18日召开的中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平主席完成了一篇全文三万多字,时长三个多小时的报告。一向站着,这期间他没有喝水,并且讲话充满力量,这就是大国领袖的风范,这种风范和精神就是全党全国人民的榜样。
而此刻你如果还要问我,什么是榜样?那么我会告诉你真心为民是榜样,身先士卒是榜样,心中有党对党忠诚是榜样,什么是榜样?习近平主席就是我们共同的榜样!
我的演讲完了,多谢大家!
篇16:小学生国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家下午好!在这激情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。
“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。
一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。
但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。
面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。
一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。
二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“__理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。
三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。
老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。
篇17:小学2年级家长评语经典篇
1. 性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学习中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦。在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习,使之修养等方面能一起成长。
2. 在家表现总的来说还好,只是有些好动,在学习上还不够主动,写字姿势笔顺掌握不好,在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步,能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!
3. 在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。
4. 在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。
5. 本假期已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!
6. 是个勤劳懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促。
7. 是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养二。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。
8. 寒假期间热爱学习并按时完成作业,每天早睡早起。讲卫生懂礼貌,就是有点任性胆子小。
9. 多鼓励,进步就快。孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成。老师费心了。
10. 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
11. 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
12. 现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
13. 孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!
14. 女儿到这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!
15. 能亲身体验洗碗的艰辛,并能联想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要帮奶奶洗碗"的想法,充满爱心!学校布置假期作业时能把体验生活感受真爱的现实任务作为假期作业之一,让广大家长看到了学校教育思想的变化,看到了XX小学教育观念的创新与升华如果有更多象XX小学一样重视培养孩子非智力因素的学校,则中国的教育迎来了光明!孩子有幸!家长有幸!
篇18:小学运动快乐主题国旗下讲话
大家上午好!我是五年级二班--同学的家长。今天我演讲的主题是,《讲究卫生,预防疾病》。
春天是万物苏醒生机勃勃的季节,到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飘荡着令人陶醉的香气,春天点燃每个人心中的希望,激发着每个人对生活的热情。
在这美丽的季节里,也是细菌和疾病繁殖的.天堂,这些微小生物趁大家忙于学习生活时,用各种途径侵入身体,破坏我们的健康,影响我们的学习。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染严重时可以夺去我们的生命。我们一定要讲究卫生,预防疾病。
第一,我们要保持个人卫生,养成良好的习惯,避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。每天保持充足的睡眠。
第二,要讲究饮食卫生,防止病从口入,在日常生活中要吃干净的食物,坚决不吃小商小贩的食品,杜绝垃圾食品,不吃过期食物。多吃新鲜的水果蔬菜,吃饭不挑食。
第三,注重自己的心理,和每一位同学交流时都要保持积极向上乐观的心境。
第四,维护好环境卫生,因为细菌和病毒往往在脏、乱、潮湿、腐烂的地方滋生和传播,我们应该做到:不随地吐痰、不乱扔垃圾,要保持教室内的洁净和通风,要彻底清扫共工场所。只有环境整洁了,细菌病毒才不会生存,同学们的身体健康才能得到保障。
第五,加强体育锻炼,每天坚持做好课间操和跆拳道练习、积极上好体育课,比如;跑步、跳绳、打球等多项运动,周末多进行户外运动。有了健康的身体,疾病才不敢侵入。
同学们!让我们行动起来,从自身做起,讲究卫生,预防疾病。爱惜自己,爱护我们身边的每一个人,让我们--小学校变成一个健康和谐温馨的大家庭。
谢谢大家!
篇19:小学散学国旗下讲话稿
老师们,同学们:
大家早上好!
同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周的周三至周五,我校将进行期中考试。满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,特提醒同学们在以下几个方面要做好充分的准备:
一、思想上要有充分的认识:
期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。考试既是知识的检测,也是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,在考试中,同学们一定要服从监考老师的安排。遵守考场纪律。
二、心理上要有合理的定位:
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,同学们要对各科的基础知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然,同学们还要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
同学们,胜利往往垂青于那些有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇20:小学期中考试后国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。但是,你有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等,显然是你平时就缺乏踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都应设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;如果这次考试考得不好,我们也不能灰心丧气,我们要静下心来找到自己的新起点。
同学们,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。就让我们从现在开始,从基础抓起,增强自信,提高效率,相信下次我们会取得更好的成绩!
我的发言完毕,谢谢大家!