教师作文评语
1. 你是一名有礼貌、讲卫生、斯文的孩子。你愿意与人交流,待人大方。你的进步很大,画画得越来越好,上课积极发言,不过老师希望你不要经常缺课,多吃一点饭,不挑食,做个健康快乐的孩子。
2. 你是老师最喜欢的学生。你很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。能够很好的遵守纪律,你的自理能力也很强。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。不过,老师也给你提个小小的意见,以后上课时不要随便插嘴,老师知道你已经懂了,但我们也要把机会让给其他的小朋友,你说是吗?新的一年希望你天天向上,相信你的明天会很美好。
3. 你是位漂亮、乖巧的小女生。在集体中,你愿意与人交流,你;乐于为班级做事。在饮食方面你也做到非常的好,总是能够很好的吃完饭菜。如果上课时你能够安安静静地听讲,不做小动作,那样的黄吕婷就更棒了,加油,老师知道你可以做到的。
4. 你是一名可爱、乖巧的孩子。你遵守纪律,不乱插嘴,你待人大方,有礼貌。不过老师希望你上课能积极举手发言;吃饭时,不掉饭粒,到了幼儿园不要哭鼻子。我们马上又要长大一岁了,老师知道你行的,加油!
5. 你是一名非常懂事、聪明的孩子,你乐于帮助人,上课积极发言。可是老师真的很希望你能够多吃一点饭把身体养的棒棒的。新的一年,希望你在饮食方面有所进步,健康快乐的成长。
6. 你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。
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篇1:中学生写景作文评语2024_作文评语_网
这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。
不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。
《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。
这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!
不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!
本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。
这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。
这篇写景的文章,擅长工笔刻画,描写细腻,俨然一幅充满江南气息的小水粉画,着实温婉可人,而首尾的相互照应,使得文章结构完整,不失为一篇写景的佳作。
作为写景文章,本文精彩之处有两点:一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来,令读者神往。二是语言绮丽精工,尤其是动词的使用,例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等,足见作者用笔的功力。
这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。
这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!
奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。
文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!
这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。
作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。
篇2:运动会加油广播稿精选_广播稿_网
运动会加油广播稿1
你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓 励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底 里为你祝福,为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!
校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃 欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。严格的体育老师们,现在也细致亲 切地为运动员们记录成绩。我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬 间!
汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着 裁判员的多少付出。正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己 的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌 声吧!
不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念, 脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 希望在终点向你招手。努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声。相信成功属 于你.
运动会加油广播稿2
为你们祝福, 为你们喝彩。 一声枪响伴着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的 100 米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了那最后的冲刺。 不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。
走过一段很长的路,
你用青春的脚步,
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容,
失败也有幸福。
一双双期盼的目光,
每个人脚下都有一条成功之路。
为拚搏喝彩
在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,
如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成绩高下。
努力拚搏,顽强奋斗,
即使落后,也顽强不屈,永不退缩!
运动会加油广播稿3
致长跑运动员
磨练的是非凡的毅力,
较量的是超常的体力,
拚搏的是出类拔萃的耐力,
把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。
听,呼啸的风在为你喝彩;
看,猎猎的彩旗在为你加油!
加油吧,为了那辉煌的一瞬间!
为你们骄傲,为你们喝彩
——致100米运动员
运动场上有你们的步伐,
那是辛苦汗水的抒发,
你就像天边的云端,
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马,
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
为你们祝福,
为你们喝彩!
1500米不算长,
人生贵在拼一场。
健儿奔跑比健康,
同龄同路谁最强!
风采撒满跑道上,
赛场佳绩美名扬!
起跑线上
你们一字排开
健美的肌肉蕴含着爆发力量
坚定的目光中充满了自信
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
胜利和鲜花终将属于你们
篇3:高考前学习计划
学习篇
1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习情况
2. 严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行
3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)
4. 上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情
5. 杜绝任何形式的考试作弊
6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准:语文110/150;数学140/150;英语95/150; 物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。底限为每科下调5分:总分550。上学期结束后参考期末及实际情况调整本条,以总分标准不变为原则,各科修改为: 语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。
7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析
8. 本篇自20xx年8月2日17点起实行
生活篇
1. 规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)
2. 节约rmb,不进行不必要的消费,原则性每周生活费节约出50元,底限(特殊情况除外)为每月150元,为有利于节控,每周开始直接存50元到银行卡上,若需要再取
3. 保证每天的夜间睡眠时间7小时
4. 不与家长吵架,言谈不合3句内必须主动让步,可以选择沉默
5. 本篇自20xx年8月2日22点起实行
娱乐篇
1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时
2. 上网只限于写博客、管理贴吧等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间
3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动
4. 本篇自20xx年8月3日0点起实行
情感篇
1. 不谈恋爱,不与女生密切接触
2. 不看诸如《花火》等青春文学类的书籍,以及言情类文章,摘抄本不再摘抄描写或影射爱情的文字,以避免思想波动为宗旨
3. 不主动与女生说非必要的话
篇4:关于中考加油的国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火已经熄灭;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清晰。在本周即将到来的中考面前,同学们,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。
青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满意的成绩!
篇5:有关高考祝福短信
高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
十年寒窗苦读,一朝成功在握,庆祝喜悦满脸,幸福快乐全家,意见很多细斟酌,分数爱好兼顾着,志向高远报效祖国。愿你节节好运走,步步成功到。
十年苦读闯雄关,心态平静莫慌乱。发挥才智更努力,鱼跃龙门终如愿。高考即将到来,望你在有限的时间内,朝着理想的目标前进,全家人为你加油!
洞房花烛花非花,金榜题名书神话。檐宫折挂刷刷刷,状元榜眼与探花。QQ农场挖挖挖,锄到金豆与金瓜。从今跃上千里马,雄关漫道从头跨!祝君高中!
高考到,天气燥,睡眠足,心态好,放轻松,压力小,不着急,审好题,平常心,就,祝福你,中中中,中状元,中探花,中榜眼,好梦圆,乐逍遥。
几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!
相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,爸爸祝愿你考试顺利!
你一定想不到当我得知你考上大学的那一刻是多么的兴奋,你的刻苦努力得到了回报,你是你们全家人的骄傲和自豪,真诚地祝贺你,愿你的人生一帆风顺!
高考在即,送你一只智慧笔,答题巧妙创佳绩;送你一张明白纸,印上梦想考如意;送你一束聪明花,过关斩将人人夸。愿你高考迎好运,金榜题名乐开心!
再过几日即高考,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,平常心态很重要,用具准备要趁早,有备而战信心高。祝高考顺利!
到了考试的日子了,希望你吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。没事听听音乐,使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!祝高考顺利。
这一天,迈着坚定的步伐,考场一起厮杀;这一天,解答命运的密码,横扫千军万马;这一天,提着紧张的神经,细心做着检查;高考日到,祝朋友一切安好!
花开花落生活有始无终,风雨飘零岁月羞涩难懂,爱恨情仇伤心痛苦皆不算太痛,痴心迷恋奈何忍受这一般冷清,难分难舍曾经孤独的情,只因世上对你情有独钟。
愿天下高考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。
如果说高考是一场战斗,那么你就是指挥战斗的将军,来吧,拿起你手中坚实的笔触,用智慧的头脑去指挥,去打败那一个个难题,加油,相信一定会有你的捷报传来。
学子不怕高考难,寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡,闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷,张弛有度苦有甜。更喜高考过后时,金榜题名尽开颜。祝高考顺利,梦想成真!
十年播洒汗水,即将迎来收获;十年辛勤耕耘,即将结出硕果;十年怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。参加高考的朋友们加油,期待你们奏响凯歌!
高考日到,送你一枚定心丸,配料就是“八心”:审题要用心,做题要细心,压力别在心,难题要静心,烦躁须离心,高考放宽心,快乐要在心,成绩会顺心!祝高考顺利!
把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到高考中,如鱼得水。全国高考日,祝君高考顺利,心想事成!
因为奋斗,我变得坚强;因为奋斗,我学会拼搏;因为奋斗,我懂得自豪;因为奋斗,我学会走好人生之路;因为奋斗,我努力奔向理想的彼岸;因为奋斗,我选择完美人生。
长风破浪游书海,勤劳掌舵挂云帆。数年磨剑不畏苦,今朝倚剑放毫光。胸中才思汩汩涌,笔下美丽生光辉。一举高中好花魁,自信奔赴好前程。全国高考日,愿学子胜利而归。
对高考,你要有充分的想象。题就好比敌人,笔杆就是你的武器,做题的方法就是你的招式,而考场就是你的战场。不想埋骨沙场,就好好练习招式哈!送上此短信,为君加油!
不惧困难不紧张,轻松坦然无压力。仔细阅读好答题,认真书写才思情。自信饱满创佳绩,笑容满面赢未来。一举夺得好花魁,今朝折桂正此时。全国高考日,愿学子们捷报频传。
十年寒窗苦,只为一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不远处向我们招手,让我们一起努力,一起奋斗,相互支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活。
潜心钻研十余年,含辛茹苦攀书山。实现梦想暑寒往,强盛国家献力量。满怀自信进考场,精理细阅填答案。名落松山非好汉,一举成名列前榜。祝你优秀好成绩,志愿北大心不移。
寒窗苦读十余载,今朝会考展锋芒;思维冷静不慌乱,下笔如神才华展;心平气和信心足,过关斩将如流水;细心用心加耐心,高考定会获成功。全国高考日,祝君高考顺利,一鸣惊人!
篇6:中学2024届高考百日誓师大会教师代表发言稿_高三寄语_网
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们 :
大家下午好 !
今天 ,在这里,我们隆重举行国本中学高 届高考百日誓师大会。能代表高三年级全体教师给大家说说我们的心里话 , 我甚感荣幸。在电影电视里,我们都曾看见过这样的场面 : 部队在出征前往往都要举行誓师大会; 在古代社会,更还要喝壮行酒 。 今天 , 我们在离高考百日之际 , 也为同学们壮行!
一百天的时间太长 , 那些一时看不到希望的人如此说。他们无疑是准备忘记十几年的征途上所撒下的汗水和眼泪了。这实在让人遗憾 ,他们没看到:越是在接近目的地时候 , 就越是考验一个人意志的时候。但我却要说:“ 一百天的时间太短 !”因为那些充满朝气、胸怀理想的同学 , 他们将更加奋发努力 , 分秒必争 , 他们相信 , 奇迹总是由强者创造的 。一分耕耘 ,终会有一分收获。
同学们, 回想过去的一千多个日日夜夜 ,我们读过堆积成山的书籍 ,做过满天飞的试卷;我们有过成绩步步上升的喜悦 , 也有过成绩飞落的失落 ; 我们怀着父母殷切的目光 , 也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今 , 如梦幻般 ,我们也站在前一届学兄学姐的加速起跑线上,只等着高考的一声抢响 , 奔赴那火热的战场 。相信我们会如同上届毕业生一样勇夺佳绩,为国本中学的校史上再添辉煌的一页。
作为你们的老师 , 几年来 , 我们朝夕相伴 , 我有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这三年里 , 我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有 , 为你们明天的扬帆远航推波助澜。一百天的时间内 , 也许会对你们有更苛刻的要求 , 更艰苦的训练 , 更严厉的批评 , 甚至有些言语和行动令你们难以接受 。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。因此,希望大家能够理解。
同学们, 在高考的最后冲刺阶段 , 一定牢记 " 认真 " 二字 , 摒弃杂念 ,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听, 作业要认认真真地做,考试要认认真的考,而且地也要认认真真地扫 , 被子也要认认真真地叠。认真如此,认真就会内化为一种素质 , 从而帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
打好高考这一仗 , 是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里 , 就是预备在六月打一场漂亮的胜仗 , 收获我们最大的梦想。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的 ! 让我们为今日的誓言明天的辉煌共同奋斗、努力吧 ! 谢谢大家 !
教师代表:
篇7:高考志愿者倡议书内容
质朴无华又感人肺腑的壮诗歌,彰显了共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品格。
我们成立“李保国扶贫志愿服务队”,就是要以李保国同志为榜样,通过广泛开展多种形式的扶贫志愿服务活动,为坚决打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献自己的.才智和力量。在此,我们向全省高校师生和社会志愿者发出倡议:
一、践行宗旨,心系人民。广大志愿者要广泛参加扶贫志愿服务活动,共产党员志愿者要忠于使命,率先垂范,带头把解民困、增民利、顺民意作为自己的责任担当和价值追求,在服务群众脱贫致富中践行党的宗旨,体现为民情怀,让百姓得到更多的实惠,有更多的获得感。
二、立足实际,发挥优势。充分发挥自身专业优势、技术特长,结合教学、科研、实习开展服务,坚持把实用有效的技术传给群众,把管理创新的经验交给群众,把脱贫致富的门路送给群中,为实现贫困地区发展奠定坚实基础。
三、淡泊名利,无私奉献。在深入开展扶贫志愿服务活动中,要不记得失、不求回报,始终保持一颗进取之心、奉献之心、淡泊之心,用实际行动光大志愿者服务他人、奉献社会的良好形象,实现自身价值,创造精彩精彩人生。
四、持之以恒,久久为功。从自身做起,从现在做起,从困难群众的需求做起,坚持不懈、锲而不舍,为实现“山变绿、人变富”的追求长期奋斗,使李保国同志的精神始终成为扶贫志愿服务活动永远的旗帜。
涓流成海,众木成林。让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地参与到扶贫志愿服务活动中来,沿着李保国同志的足迹,到基层去、到一线去、到群众最需要的地方去,扎根基层、服务群众,用实际行动为打赢脱贫攻坚战,建设经济强省、美丽河北作出应有的贡献!
篇8:高考前的日记_高三寄语_网
据高考还剩26天,曲曼宁的妈妈来给我们做了一次拓展训练,我们蒙着眼,捆着手,在同学的搀扶下行走,这是我在体验之后写下的:
真得感谢那些在黑暗中给予我扶持、帮助的人。
黑暗并不可怕,束缚也不会给予你怎样的打击,你完全可以在别人的搀扶下战胜一切,冲破黑暗,迎来光明,而后前程辉煌,一切困难和挫折、坎坷和磕绊都可以战胜!前面的路很长,未知的世界等待着你去探索、发现,你不是一个人,身边有很多人与你一起战斗,共同前进!
——08.5.12
据高考还有23天,开始上四节晚自习,夜深时,从学校里走出,褪去白天的繁华与喧闹,夜,黑暗,寂静,此时车上大家已是睡眼惺忪,在飞驰的汽车上,看窗外景色,快速向后倒去,我知道还有23天,只能是日复一日,那些过往的景色不属于我。就这样,早出晚归,会有谁看到我们的这般忙碌,只为着那个迷雾中的未来。
车窗外的景色,终会倒退,就像身边的人,止不住的思念,叫我如何忘记,我只知道,一切美好的过往,那只是心底一块永远不敢触摸的伤疤,时间最终会抚平,但我始终不愿承认,宁可他用留心底,当再次翻看的时候,流淌着痛楚的美丽。
双子座的内心是一座都市,外表喧闹,内心孤寂,我知道在夜深人静的时候,聒噪的双子座无法掩饰内心的苦涩。有多少人只看到了白天的双子,我知道我撒谎那个样的嘴角是在努力抓住那颗下沉的心,当把一切都看得太透,又有什么意思呢?不能……我受不了内心的煎熬……
据高考还有一天,几天的静悟之后,又回到了自己熟悉的座位,老师依次进来说明答题注意事项,还有高考在后面,这样的高考显得苍白无力,为了布置中考考场,班里的那些字、那些牌子都摘掉擦掉了,四周又是白茫茫的一片了,那些属于我们的过往就这样没了,人去楼空……没有太多的告别,就这样分离了,那时的我们想得更多的是自己的高考吧
回望,那熟悉的教室,熟悉的位置,那个快乐的大本营,再也不会有了,泪水模糊了双眼……
篇9:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊重的老师、同学们:
大家下午好!
又是一年芳草绿,转瞬间我们迎来了高中生涯的第三个春天,同时也迎来了人生中最重要、最神圣的一个日子——高考。寒窗苦读十年余,孜孜以求尽为此,今天,在这里举办高考百日冲刺宣誓大会,我们心境无比冲动。
“一百天的时间太长”,一时看不到盼望的同学会这样说,他们无疑是筹备废弃十多少年的汗水跟眼泪,这让人非常遗憾,因为在濒临目标时,往往是最考验人的时候。
“一百天的时光太短”,充斥生气、襟怀幻想的同窗如是说,他们将更加发奋尽力,争分夺秒,由于他们信任,经典名言,奇观总由强人发明,一份耕耘,总有一份播种。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们不再迟疑,不再彷徨,纵使山路十八弯,我们仍然执着,永不言弃。
从今天开端,高考冲刺战斗正式打响,我们将阅历启航后的最后一场风雨。兴许它看起来是那么地阴森,让人窒息,让人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰顶,又能把人卷到浪底。可是,怕什么?我们意气风发,咱们激情满怀,我们有前人留下的教训,有忘我关注的父母,有倾心关心的师长,最主要的是,我们有布满自负的本人!
峭拔的大山挡不住汹涌的洪流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。凄冷的冬风也挡不住春天的脚步,挡不住我们征战高考的脚步!
为高考而战,只有你心中充满阳光,充满愿望,充满豪情,充满,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的!
为高考而战,调动一切细胞,集中所有精神,发掘一切潜能,加速,再加速,二心冲向自己瞄准的目的,铸就无悔的青春!
为高考而战,我们有不懈的意志,也有直面事实的勇气,更有笑对挫折的英气!
不论我们当初的程度如何,但请你记住“冤家路窄,勇者胜!”让我们“猖狂”学习100天,让幻想在我们矢志不渝的寻求中变为现实。
同学们,让我们振臂高呼:高考——我来啦!
篇10:2024年教师高考备考工作总结
本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。
一、备考方向及备考思路总结:
通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。
二、各阶段的安排
我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。
1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。
2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。
培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。
3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导
在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:
一是自主性回归(考前主干知识强化)
要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。
二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。
三、资料的编选
我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。
四、团队合作
高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。
本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。
五、操作中的几点有效做法
1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。
2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。
3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。
4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。
5.重视科学训练
在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。
6.重视实质讲评
无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。
讲评前需要做的工作:
学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。
教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。
对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。
7.注重专题补充
在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。
8.注重针对辅导
考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。
六、对20xx年高考备考的几点建议。
1、 砸实基础、灵活运用。
强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。
2、审清设问,明确问题。
强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。
重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。
3、 材料教学,紧跟潮流。
在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。
特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力
4、 强化训练,提升技能。
教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。
篇11:人作文评语
1. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
2. 该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
3. 该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
4. 该同事工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
5. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
6. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
7. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
8. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
9. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
10. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
11. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
12. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
13. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
14. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
15. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。
篇12:在2024年高考总结会上的发言_科教文卫_网
刘洪梅
尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!
光阴荏苒,又一个三年在我们的早来晚走中悄然逝去,对学生来说,这三年是他们人生成长历程的关键三年,他们收获的,将不仅是一张大学录取通知书,还有他们人生的重要底色。而对于我们老师来说,这是我们教育生涯的又一个重要单元,也是我们实践教育理想,不断提升自我重要机会。XX年高考的成功,有学校校级领导的殷切期望和正确指导,有教导处政教处等各部门的有效引导和配合,有我们全体任课老师的辛勤耕耘,也有我们十二位班主任的孜孜以求和锲而不舍。十二位班主任中,才华横溢举重若轻者有之,年轻有为势如破竹者有之,继往开来中流砥柱者有之,老骥伏枥志在千里者有之,无论大家呈现出的是什么样的性格特点和教育风格,大家有一点是相同的,就是想学生之所想、舍小家为大家的无私奉献精神。今天,我荣幸地作为班主任的代表,把自己的班主任工作情况和体会向大家做个汇报,和其他班主任相比,我所做的只是九牛一毛,所讲的也只是自己一点浅见和不成熟的体会,诚挚地欢迎大家批评指正。
11届学生的学苗情况有目共睹,而XX年初这个文科班刚成立时,年级前二十名的学生选择文科的只有两名,刘子正第15名,赵阳第18名。面对这样惨淡的生员情况,又身披着上届状元榜眼班主任的光环,学校领导和学生及家长的期望值并没有随着学苗水平有所降低,一向要强的我也曾忧心忡忡甚至灰心失望过。但静下心来,我就想,既然客观形势不能改变,那么我只有面对现实,把它当成对自己的一个挑战,行动研究理论不是说了吗?有问题,就意味着有方法去解决,而解决的过程就意味着自己的提高。我所面临的问题就是如何最大限度地挖掘学生的潜力,使他们在各个方面上一个台阶,进而在高考中取得优异成绩。因而我主要做了三个方面的工作:第一,强化学生的精神引导,将自己的教育理念贯彻得更彻底更坚决;第二,将管理工作做得更到位;第三,让教育艺术开花结果。
俗话说,十年树木,百年树人,对班主任来说,对学生进行教育工作远比管理更重要,或者说这种教育工作就是更高层次的管理方式。如果说高考是一棵大树的话,那么它的根就是学生的思想境界和奋斗意识,根深才能叶茂,而这个根扎下去了,学生将不仅收获高考的成功,更会获得强大的可持续发展能力,进而收获人生的成功。因而,作为班主任,引导学生树立正确的奋斗观是我的最重要的任务,我所理解的正确的奋斗观包含以下几方面的内容:
第一,奋斗与吃苦相伴。
第二,奋斗需要持之以恒,坚持是最可贵的品质。
第三,奋斗的过程比奋斗的结果更可贵。
第四,与他人和谐相处、共同进步是奋斗的催化剂。
第五,奋斗离不开向他人学习,取长补短。
这些观点不难理解,难的是我们怎样把它们成功植入学生心灵。我从学生最感兴趣的事情入手,不放过任何一个教育契机,唤起学生的热情,让学生在不知不觉中明白奋斗的含义。比如XX年的奥运圣火点燃了全中国人的激情,金牌总数第一的荣光振奋着每一个中华儿女的心,媒体对奥运冠军连篇累牍的报导和学生们对奥运冠军们的津津乐道使我认识到这是一个绝好的教育契机。于是在刚刚组建的高一新班里,我安排了“走近奥运冠军”的活动,把喜欢同一位世界冠军的学生编为一组,共分为十几个组,然后让他们合作收集整理这位冠军的资料,并写出自己的感悟,最后每组选举一位代表来给全班同学介绍这位冠军,并谈谈自己在这个过程中的收获。每位冠军从事的专业可能不同,成长经历也有很大区别,但他们的成功一定显示他们所共同具备的一些精神特征:勇于拚搏,肯于吃苦,屡败屡战……学生们整理的过程,就是一个接受精神洗礼的过程。每天10分钟,经过近二十天的演讲,同学们在不知不觉中达成共识:只有付出巨大辛苦,才能取得超人的成绩。这样,奋斗与吃苦相伴的理念悄悄植入学生心中,而用功刻苦、积极向上的学风也在班级里初步形成。
随着现代社会的发展,宽松的成长环境,丰富的外界信息,使如今的孩子们少了些内敛,多了些表现欲,往往个性十足,这就使我们在工作中常常有“60后遭遇90后”的尴尬,也使我们的教育工作遇到我们意料不到的阻力。比如我班学生就对我说:“老师,我们也认为你说的是对的,但我们就是做不到。”对此,我的回答就是:“做不到也要做,做到多少就代表着你与别人的差距有多少。”记得高二时有一次和同学谈起电视剧《十六岁的花季》,谈到剧中的高中生活时,我说了一句“十六岁的花季是扯淡”,结果引起轩然大波,周记里,空间里,充斥着对我的说法的不认同。于是这年的寒假我让每个同学写围绕“青春的真谛”写一篇文章,发表在班级博客里,互相交流,开学后又召开主题班会对此进行讨论,最后出了一期主题班刊,在这期班刊的序言里,我写到:“怀着珍惜的心情保持着自己良好的心态,带着祝福的心情引导孩子们度过一个无悔的青春,这就是我对花季的孩子们的全部理想。”
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篇13:精选高考冲刺口号
1、进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
2、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
3、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
4、我努力,我坚持,我一定能成功!
5、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
6、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
7、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
8、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
9、辛苦一年,收益一生。
10、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔
11、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
12、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
14、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
15、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
16、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
17、非学无以广才,非志无以成学。
18、勤学,勤思,勤问,苦钻。
19、行者常至,为者常成。
20、修身,治国,平天下。
篇14:高考祝福语
1. 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
2. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
3. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!
4. 高考来临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,精心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到成功。
5. 高考在即,祝你一鼓作气,不二话,做一个拼命三郎,学为上。愿你携四方之志,起五更,熟读着六韬三略,思不惰。祝高考成功,一切顺利。
6. 高考之前心放宽,绝不半夜把书看,睡眠充足精力旺,适量增进营养餐。高考审题要细看,小心驶得万年船,先易后难勇闯关,一马平川到终点!祝你高考准备充分,高考喜得高分!
7. 沉住气,莫畏惧,高考到来考验你;不着急,带文具,拼搏考场属于你;心仔细,多分析,完美答卷等着你;笑嘻嘻,愿顺利,金榜题名祝福你!祝高考顺利,顺心如意!
8. 学子不怕高考难,寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡,闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷,张弛有度苦有甜。更喜高考过后时,金榜题名尽开颜。祝高考顺利,梦想成真!
9. 高考在即,送你“智慧丹”,愿你审题认认真真,看题仔仔细细,答题顺顺当当,思路清清楚楚,心情轻轻松松,心态平平稳稳。祝你考出好成绩,迈进理想的大学校门。
10. 六月天,艳阳照,学子高考又来到;放轻松,少熬夜,先把身体调养好;进考场,多发挥,机智灵活来应对,十年苦,为今朝,如愿考个好学校;祝高考顺利,马到成功。
11. 用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。
12. 六月七日迎高考,沉着心态不可少;寒窗苦读很重要,知识储备少不了;心情放松感觉妙,场上才能发挥好;金榜题名看明朝;莘莘学子开口笑!
13. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!
14. 十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!
15. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
16. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!
17. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!
18. 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
19. 经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开礼物的瞬间出现,而我的祝福就在你读
20. 努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥超常。
21. 十年寒窗,发挥在此时,精神抖擞,奋战考场中,放松心情,沉着来应对,充满信心,考出好成绩,祝高考的学生,身体健康,学业有成。
22. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
23. 在高三,除了学习外,情绪的调整也很重要,焦虑烦躁压抑总会有的,但要看你怎样对待他。不要让它成为巨石,整日沉重的压在你心上,这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时,往往丢下功课,痛痛快快地和同学玩一玩,想一想你的宏伟目标,一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期,考试日渐增多,调整自己尤为重要。
24. 一百天,看似很长,切实很短。一天提高一小点,一百天就能够先进一大点。在这一百天里,我们要尽自己最大的努力往学习。相信自己,所有皆有可能!
25. 寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好作答。祝你最后有个好成绩,金榜题名,衣锦还乡!
26. 试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。
27. 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!
28. 积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!
29. 高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!
30. 十年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝你金榜提名。
31. 高考在即,我用“智慧”编辑短信,祝福你,思路活跃似舞龙,答题快速似流星,反应灵活赛苍鹰,超常发挥金榜题名,祝你好运,高考顺利。
32. 种下希望,培育理想和未来。播洒汗水,浇灌梦想和成功。放松心态,缓解挫折和压力。不懈追求,收获幸福和快乐。愿你考上理想的大学。祝高考成功。
33. 偏题怪题不要怕,认真审题沉着应答;遇到难题不要慌,思路清晰势难挡;遇到大题不着忙,心情沉稳答题理想,祝高考顺利,取得优异成绩。
34. 把心中的烦恼抛掉,舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑,全是复习过的一个不少,轻松考完乐逍遥,开心等待成绩心情妙。祝高考马到成功!
35. 风雨之后现彩虹,荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨,自强不息大器成。书山有路给你开,学海无涯任你游。十年寒窗从容过,金榜题名在明朝。
36. 拼搏在校园,流泪又流汗;检验在考场,自信上战场,答题沉着不能慌,奋笔疾书忙,平和心态装,成绩得优良,题名在金榜,实现了理想。祝高考顺利,实现理想。
37. 好好学习,天天向上,提升自我,父辈添光,高考在即,切莫慌张,调整心态,斗志高昂,祝福伴你,扬帆起航,信心满满,创造辉煌!
38. 拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑;顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向高考那成功的彼岸。加油,祝高考取得辉煌战果!
39. 迎战高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝高考顺利,金榜题名!
40. 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!
41. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!
42. 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。
43. 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。
44. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
45. 吃的苦受的罪,自己最明了;啃书本背文章,休息也吊销;万人心众人愿,考出 好成绩。马上考试了,放松心情,整理自信,调理身体,愿孩子们一举高中!
46. 充满自信,把智慧凝聚;发挥才智,考出好成绩;良好心态,是取胜关键;短信祝福,愿金榜题名;祝高考学子一切顺利,梦想成真。
47. 忆往昔三年,朝九晚五,埋头在书本之间,奋斗在高考一线;而今,怀揣梦想,坚定信念,成功就在不远前。祝你能够金榜题名,考试高中!
48. 高考日到来了,送你三句话:保持平常心,考出最高分;保持心细如针,做题步步给满分;保持健康如往常,考试给力成绩好。祝高考成功。
49. 努力定有回报,自信相当重要;烦恼多多少少,放松必不可少;给自己一个微笑,迎来的将是一片美好。祝高考顺利,冲上云霄!
50. 付出终有收获,努力会有结果,高考来临之际,莫要着急焦虑,放松心态应对,良好才智发挥,愿你金榜题名,成就大学之梦,祝你顺利成功,未来勇攀高峰。
51. 人生像爬山,高考是道弯,一鼓作气越过这道坎,后面风景原来更好看,放松心态,正常发挥,吃好睡好,精力良好,成绩才会更好,祝你高考顺利,好运连连!
篇15:2024高考冲刺口号
1. 拼10年寒窗挑灯苦读不畏难
2. 要胜利,先发疯,下定决心往前冲!
3. 意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌
4. 今日寒窗苦读,必定有我。明朝独占熬头,舍我其谁?
5. 忍耐一分期待,就可能握住十分的收获
6. 胜人者智,胜之者强。不是胜利离我们太远,而是我们坚持的太少。
7. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
8. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时
9. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
10. 苦过,方能跳出农门
11. 心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远
12. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
13. 把握现在、就是创造未来
14. 为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
15. 在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”
篇16:有关高考国旗下的讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是启航(2)班的任钊毅,很荣幸能站在国旗下演讲。我这次演讲的主题是“为超越班的学长学姐们高考加油助威!”
时间是流动的液体—————用筛子,用网都打捞不起。会战的号角已经吹响,时间的车轮又一次驶到了青春决战的前线。不知不觉中,离20__年高考仅有15天了。我相信各位学长学姐们已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。
高中生活的确艰辛,如苦海行舟,铁杵磨针。但是,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正如《初春》中所言:“春天之所以美好,富饶,是因为它经过了最后的料峭。”太史公曾经写道:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”纵使前方是刀山火海,亦或是荆棘遍地,我们也不能畏而避之。因为风雨过后,人间有彩虹。
人生,如千里之行,若想一蹴而就,实为天方夜谭,难于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸。《劝学》中有言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。”没有瞬间的成功,只有数不清的努力和耗不尽的耐心。六十多年的坚持,哥德作出了《浮士德》的绝唱;两千多年的尝试,爱迪生用点灯将黑夜点亮;四十多年光阴流过,马克思《资本论》点燃思想之火。这些无一不告诉我们:天下无难事,只怕有心人。
人生难得几回搏,此时不搏何时搏。青春的底色便是拼搏,将汗水注入一场破釜沉舟的战役中,以满腔热忱铸成功之行。青春是三月的灼灼之华,是七月的朗朗晴天,是十月的枫叶似火,是竞发争先的百舸,是搏击长空的雄鹰,是与屹立风沙的胡杨。拼搏,是如樊锦诗的执著,追寻一场文化苦旅;是如黄文秀的坚守,开辟一条脱贫之路;是如中国女排的奋斗,打出一片辉煌新天。青春就是一首奋斗与拼搏的赞歌。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满牺牲的的血雨。”唯有拼搏,方能绽放出成功的花。
“博观而约取,厚积而薄发。”诸君今日之蛰伏,实为明日之辉煌。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”诸君应常立志,立长志。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”昨日撒下的种子,终会收获累累果实。
愿各位学长学姐们高考旗开得胜,凯旋而归!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇17:高考志愿服务活动总结
今年的高考因疫情姗姗来迟,但贴心的服务依然如期而至。7月7日,东明邮政分公司志愿服务队早早来到东明一中、实验中学考点,设立高考爱心服务站和高考咨询点,为考生及家长们准备了扇子、矿泉水、纸巾和绿豆汤,耐心解答他们的疑虑,手把手教给他们如何在线上查询通知书的物流信息。
随着考试时间的临近,考生和家长陆续来到校门口等候进场,这些简单却又发自肺腑的鼓励话语,让考生们露出了自信的笑容;志愿者递上一瓶矿泉水、一杯绿豆汤,让考场外焦虑的家长们心情得到缓解,一句句“谢谢”、“辛苦啦”是对我们志愿者辛勤付出后莫大的肯定。东明邮政细致入微的服务,在炎炎夏日为考生家长朋友们送去了丝丝清凉,成为考场外一道靓丽的风景线,得到大家的连连称赞。
东明邮政分公司已连续多年开展助力高考志愿服务活动,在今后的工作中,我们将继续践行“人民邮政为人民”的初心使命,为创建和谐社会贡献邮政力量。
篇18:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过马云故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在马云创办阿里巴巴之初,许多人都说,如果阿里巴巴能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而马云却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值。高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。
有的同学说,我的成绩不好,反正就剩最后这一年了,也不会有多大的起色,因此也就失去了奋斗的动力。用形象一点儿话来说就是,在这些同学眼中手扶拖拉机永远追不上宝马。但是还是那句话,方法总比困难多,如果你是一辆手扶拖拉机,你想跟上去,你该怎么办?最简单的办法就是——找一辆奔驰车拉你一下!孤军奋战总是势单力薄,融入到团体中才能让你跑得更快。话说有位老板事业很成功,赚了很多钱,但总感觉不快乐,于是就去问一位禅师,禅师说因为你还没有学会付出和奉献,如果你每天想办法做一件好事,就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑,突然发现前面有一辆手扶拖拉机停在路边发出求救信号,原来是这辆拖拉机抛锚坏掉了,于是他很好心的停下车,问是否需要帮忙,手扶拖拉机请他帮忙拉到修理部修理一下,这位老板拿出绳子,把拖拉机的头跟奔驰车的尾连在一起,手扶拖拉机还谦虚的说:我性能不好,你要慢慢的拖哦。刚开始,他慢慢的拖着拖拉机前进。突然之间,前面飞过一辆宝马,里面坐着红衣少女飚过去了,奔驰车生气了:小样儿,你敢跟我飚车!于是油门一下子就踩下去了,这下警察可吓坏了,一看马路上有三辆车在飚车,一辆是宝马车,一辆是奔驰车,还有一辆是——手扶拖拉机!那么请问,谁是你们的奔驰车?那就是你们的老师!有的同学说,我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办?同学们,请别忘了,奔驰车和拖拉机之间有一根绳,你一定要找到这根绳子,那么怎样才能找到这根绳子?两个字——主动。你一定要主动去找你的老师,而不要等你的老师去找你。曾经有一个同学去找他的老师,结果老师的第一句话居然是:我等你等了三年了,你终于来了!
即使你是一辆拖拉机又能怎么样?蒙牛集团董事长牛根生说,别人是从零起步,我是从负数起步。他从小是一个孤儿,50块钱被卖到一个陌生的家庭,创业之前,在伊利干了十六年,从一个刷瓶子的工人感到了副总裁。1999年,牛根生白手起家,创建了蒙牛,当时租了一间房,只有五十三平方米。刚刚起步的时候,收牛奶的车被砸,人被抓,牛奶被倒掉,还有竞争对手在牛奶中下毒。然而就是从负数开始,牛根生用七年的时间,让蒙牛的销售额增长200倍,牛奶加工量居世界第一位。他说在他心里有这样一个目标,那就是用二十年的时间,把世界乳业中心的位置定到中国,定到内蒙古,就是这个目标让他走到了今天。从负数开始的牛根生都能做大、做强,对于我们,即使是一辆手扶拖拉机,有了奔驰车的帮助,难道还怕跑不过宝马车吗?
五、要脚踏实地
我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。
许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。俞敏洪两次高考失败,第三次高考,他走进了北京大学;出国三次失败,他创办了新东方,帮助别人实现出国的梦想。俞敏洪的生活经历并不复杂,农村20xx年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学20xx年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的20xx年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天给大家讲过了水的精神和蜗牛精神,在最后我想告诉大家是:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!
最后祝你们都能在高考中取得自己满意的成绩,实现自己的梦想!谢谢大家!
篇19:2024最新高考祝福语
1.信念告诉我们的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
2.你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于你们,因为你们年轻。
3.总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!
4.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
5.仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
6.信心来自于实力,实力来自于勤奋。
7.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
8.不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
9.悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
10.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
11.不管结果怎么样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为你们祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!
12.我不是随便的花朵,我要为梦想绽放;我不是随便的细雨,我要为思念铺垫;这不是随便的言说,我要为朋友祝贺:祝贺朋友在高考中取得优秀的成绩。
13.心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
14.开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
15.亲爱的同学,还有几天你就要踏进高考的战场,我在这里祝你考出好成绩,考进你心目中理想的学校。
16.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
17.要想高考成功,须记住以下话语:健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
18.相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
19.祝愿每一位即将参加高考的同学都能实现自己的大学梦!十年寒窗苦,只为一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不远处向你们招手!
20.眼看高考就要来了,向前看,相信自己,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常发挥,金榜题名,顺利考上自己理想的大学!加油!
21.面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
22.决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
23.对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
24.高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
25.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
26.总想赢者必输,不怕输者必赢。
27.试试就能行,争争就能赢。
28.信心是成功的一半。
29.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
30.圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
篇20:高考百日誓师学生发言稿大全
尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是高三(5)班的郑,带着老师和同学们的期望与嘱托,我站在百日誓师大会的讲台上发言,深感荣幸。
放心,我的演讲不会太长,但真诚地希望在场的同学们,包括我自己,都能听到一句走进心坎儿里的话,沉淀下一股坚定的力量,或翻身逆袭,或锦上添花,激励自己走完未来一百天的高中生涯。
这就是我今天的主题——一鼓作气,坚定向前,不悔青春。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。我喜欢这句不知出处的词句,因为它有青春无畏的张扬和溢满胸膛的自信。“狂”,无论是张狂、轻狂,听起来都不是一个好词儿。但它却是一个独特的词,因为它独属于年少时光。犹记得高一那会儿,看见大家、看见自己都是一副青涩中略带狂妄的样子。那时,有多少人心中暗暗立下考取清、北、复、交的誓言,嘴上不说,举手投足间尽展不可一世的风范。如今,时间的沙漏流尽最后的一百天,我们蜕去了青涩张狂的外衣,三年的时光将我们塑造的更加成熟安静,可我们距离自己的誓言还有多远。别告诉自己还有一百分、两百分,别说什么漫漫长路,支撑不住。那曾是我们的目标,它就在那儿,可为什么,为什么三年耕耘我们却渐去渐远;为什么曾经的豪情壮志变成了今天不忍直视的事实;还有,我们到底能在最后这一百天里做些什么,打赢这场翻身仗。百日关头,每个人都应该给自己一份清楚的答卷了吧。或是三年纷纷扰扰、起起落落,我深知自己缺少的是高一时那种强大而无畏的自信。我特别特别怀念自己初入黄冈时的那份年少轻狂。因为“狂”,我必须将自己磨练得更加强大,以回应对我的纷纷议论和质疑;因为“狂”,我必须榨干自己的最后一丝精力,以证明我不止能做到别人想象的那样;因为“狂”,我时时刻刻告诉自己,我与别人不一样,我可以走得更远、更长。如今再说年少轻狂,少了一份飞扬跋扈的意味,而多了一份自勉自励,自强不息。青春本来就该有青春的模样,张狂也好,稳重也好,都是我们手中紧紧握着的宝藏。这一百天,是人生的第一次也是唯一的一次,我们要向父母、老师、学校甚至是自己的同学,展现我们张扬的资本,证明青春的激情与力量。
不可忽视的是,激情澎湃的同时我们也需戒骄戒躁。如果说活力与自信是我们手中的利刃,那么稳重和坚定则是保护自己不被反向伤害的盾牌。学习向来是讲究技巧的,更何况我们可利用的时日不多。而技巧中的技巧便是这稳如泰山、坚如磐石的心态。“稳”是地基,不论成绩高低、不论方法好坏,先站稳脚跟,夯实基础,便是在这战场上有了一寸立足之地。即便一次次被挫伤,总有一条底线我们守得住,也必须要守住。“坚”是上层建筑,或如挥剑一样,有它的锋芒,有刺破迷雾、俯瞰苍穹的魄力;或拧成一股麻绳,有它百折不屈的坚韧,有穷追猛打的耐心。不论你选择哪一种,稳重和坚定都是必要的装备。
说完了激情,说完了技巧,剩下就是美好的愿景。我的愿望很简单,“无悔”二字罢了,对得起自己寒窗十二年,对得起父母养育十八载,对得起老师呕心沥血的三年陪伴。一句“无悔”,包含了太多太多。错过太阳的光辉,朝阳依旧在明日升起;错过一轮明月,抬头也可以望见满天繁星;但我们不能错过拼搏的三月、奋斗的四月、汗水浸湿书卷的五月和六月的那一飞冲天。因为错过了,要么是再来三百多天的埋头苦读,要么是一辈子的缺憾与后悔。化用《何以笙箫默》中何以琛的一句话:成绩,我从不将就。我要的东西,我不会错过,更不会放手。
最后,有一首词送给大家也送给自己:月下弄书简,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只为羡鳌间。风雨潇潇魂断,谁管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未晓涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,蓝图展,梦蹁跹。前途遥远,炎黄应把锦衣穿。水水山山袅袅,隐隐迢迢渺渺。纵苦泪三千,但挥汗如雨,任尔夜阑珊。
最后的最后,希望大家一鼓作气,坚定向前,赢一个无悔的青春,高考必胜!