作文评语大全
陈丹凤老师与何立娜老师执教同一课题《搭配中的学问》。下面我就谈谈听完这两堂课后的一些思考。
第一,两位老师都能创造性使用教材,创设生活问题情境,唤起学生已有经验,激发学生学习主动性。《标准》中指出:在数学实践活动中,要从学生身边的行为、自身活动出发,激发学生对活动的参与热情和学习兴趣,才能使他们体验到生活中的数学,实现数学的应用价值,同时达到培养学生的主动性和创造性的目的。这两节课中,两位老师从设计搭配衣服的情境引入,再到午餐菜式搭配到游玩线路等一系列与学生熟悉生活情景中,让学生主动获取知识,培养了参与意识和探索创新精神。
第二,两位老师的课堂设计,环节清晰,层次分明。从依靠实物图片表示到连线表示到符号表示,促进了学生对数学抽象模型的自主建构。相比之下,陈老师设计了以“笑笑一天的活动”为主线的搭配活动,过程更为流畅,思考探索的过程更为连接。
第三,如果说课堂预设的方案凝聚者执教老师背后团队的集体智慧,那么对课堂上生成的处理才显现出一位老师的真功夫。我认为对课堂生成的处理主要有两方面,一是及时调整教学方案,二是评价。我记得吴正宪老师说过:“课堂上老师怎么评,学生就怎么走。”教师好的评价可从激励学生向更积极主动地探索数学知识,可以提高对数学的兴趣和学习数学的信心。但这两位老师在课堂上评价做得不够,语言笼统空泛,而且有的学生非常好的发言,教师也弃之不理赶紧抛出下一个问题。如陈老师在课上有这么一段:老师要求学生用连线表示2件上衣和3件裤子的搭配,请了一名学生A上台板演,这名学生未能按上衣或裤子的顺序逐一搭配,出现了混乱。生A归位后,老师问:哪位同学说说她刚才是怎样连的?生B回答时把自己的方法说了一遍(有序),师未做任何评价又问:“刚才上台的同学是怎样连的?”又请生C来回答。显然生B的发言答非所问,但她连线的方法是很有序的,表述也很清晰,我建议老师可这么评价:你这样连线很有序,这样连不会重复也不会遗漏。要是上台的同学能像你这样就不会出现那小问题了,下面的同学谁知道台上的同学出现了什么小问题了。这样既重申的搭配中应注意的问题,肯定了生B,又含蓄地指出生B回答的并非教师所提问的。等生C指出生A的小问题之后,教师可再次评价生C同学非常用心学习,能关注到其他同学,同时我们也谢谢生C同学,你出现的这个小问题,让我们更懂得如何有序地搭配。
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篇1:2024年高考自我鉴定怎么写
我期望1班这个班团体能够像雄师一般,雄赳赳气昂昂的追逐那属于自我的荣耀。最终,也确实不负众望,在籍生本科达线45人,达线率90%。分科后的生源情景,能够出这样的成绩,是在领导的关怀、众教师的栽培与同学们共同努力的结果。在此,尤其要感激语文钱时马教师、数学瞿红教师、英语汤培兰教师、历史任莉莉教师、地理詹银萍教师的辛勤付出。
一、凝心聚力,增强战斗力
回首过去,分科后我做的第一件事情,就是凝心聚力。经过全班征集班徽后筛选确定,制作班旗,并在全校首次举行了升班旗仪式,将来自不一样班级的同学们凝聚在了一齐。而后,又经过全班征集标语张贴在班级内部,使大家能够直面自我的励志标语,鞭策自身。
无论是师生双走进,还是班级留言本,既有利于加强沟通,又有利于同学们有畅所欲言的舞台,有什么事情,能够经过群策群力做好,甚至有什么矛盾,也能够及时有效的解决。
经过一系列的主题班会和团体活动,对学生进行梦想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育,并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座,培养浓浓班风、学风,激发学生发奋读书,争考名校的热情。
二、导向引领,瞄准全国卷
仅仅吹响高考的号角,还是不行的。要赢得高考,就必须把握方向。知己知彼百战百胜,一开始,我们就瞄准全国卷,在自我做好准备的同时,也经过利用学校的资源平台,参加省里开展的一系列研讨会,回来后消化吸收。
在高一、高二新课、高二、高三复习的基础上与同学们一道,精选、精练、精讲贴合全国卷特征的题目。尤其是高三后期,以题为纲进行复习,这样既能够巩固基础知识,更便于融会贯通,灵活运用,正贴合新课改、新高考的方向。
指导学生根据自我的学习现状合理定位,调整定位,明确自我的阶段性目标、高考奋斗目标,与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争,加强分层辅导,分类推进,精心设计好每一阶段的复习,帮忙学生制定每一阶段的学习目标和学习计划,并进行有效的鉴定和矫正,不断扩大优生队伍,努力营造出“层层赶学帮,人人争榜样”的良好竞争氛围。
三、常规管理,更在点滴时
日常管理工作紧抓不懈,学生良好行为习惯的培养持之以恒,采取一系列措施提高学生的礼貌素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面,班级做的都很好,营造出浓厚的学习氛围,创立出和谐的班团体。
情感教育贯彻到底。高三学生的活力需要激发,我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流,激发学习热情,解决学习问题。同时,将班徽制作成铭牌发给每一位学生,挂在胸前,凝心聚力,激发热情。
抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战,是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈,大考小考不断,学习压力很大,并且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟,容易带来一系列的心理问题或障碍,以及青春期的困扰。所以,我十分注重学生的心理疏导,利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地,尽力化解学生的心理问题,帮忙学生解决问题,战胜困难。
篇2:高考复习计划范文
我把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是搞笑招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。
这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。
另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在整个高三时的复习计划和体会。
篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
早上好!(敬礼)
我叫黎锦城,我讲话的题目是《学习高三,备战期末》。
大家都知道,20xx年高考已经过去了,时间如流水一般无情地向我们涌来,后年的6月我们也要像刚离开的学长学姐们一样步入人生的考场。
时间匆匆,光阴如箭,高三是必然,高考是必然,承担父母的期望是必然,实现自己的梦想也是必然,既然有这么多的必然,我们能消极等待吗?
不!决不!虽然我们处在高一,但我们有着不怕艰难,奋斗到底的意志;虽然我们在知识结构方面存在缺陷,但我们有着勤奋好学的精神;虽然我们顽皮好动,但我们也有着对未来对挑战的无限期待。在高三学长学姐们紧张备考的日子里,我们看到了他们挥汗如雨却笔耕不辍,看到了他们屡败屡挫却不言放弃,看到他们学业紧张却不约会周公,他们那种敢拼敢干的精神让我们感到。高三的榜样们已经走了,但这种精神却值得我们铭记,我们要把这种“高三精神”融入到自己的血液里,让它充斥着我们的神经,鼓舞着我们的斗志。
高一的学习即将结束,我们会迎来崭新的高二生活,随着时间的推移,我们肩膀上承受的压力也越来越大,迷茫和失落也会缠绕着我们,可我们该怎么办?是束手就擒还是突出重围?我想我们高一的每个人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同学们你们说是不是?(问台下的同学们)
(大声喊出)我们一定能克服所有困难,直面以后的任何挑战。
期末考试即将来临的,它是对我们高一学习的一次检验也是一次挑战,也许,很多同学还在为以前的失利而伤痛,但我要说的是:同学们,请抬起你的头,忘记昨天,奋斗今天,期待明天。让我们珍惜现在、奋斗当下,让飞翔的梦在以后的岁月里张开腾飞的翅膀,让我们一起见证那辉煌的一瞬。
(大声喊出)相信——未来。因为它为我而来!!
最后,预祝同学们在期末考场策马扬鞭,收获骄人的成绩。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:高考前学生大会上的讲话稿
同学们,大家好:
明天,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。
三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基础。
人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。
针对高考,我主要讲四个方面内容:一是考试期间的安排和要求。二是考试过程中的注意事项。三是应试策略。四高考形势。
一、考试期间的安排和要求。
(1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏。考试期间,服从学校和带队教师的统一安排,注意安全,按时作息,并能根据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩。
今天距离高考还有1天:放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素。最后一天,晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时的习惯,防止睡不着。
(2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生。
(3)调整心理状态。临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己,想想以前成功的考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟家长、老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行简单的体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。
二、考试过程中的注意事项。
(一)考试前
从发准考证到进入考场,虽然只有那么短的时间,但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以,准考证要拿在手上。到了考点,主要是熟悉考点环境,通过考点平面图关注三个地点并实地考察。这三个地方是:考场、厕所、临时集结点。
(二)考试中
拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能:一种是题目全会,信心百倍;另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松。
(三)考试时
要综观全局,2-3分钟还不能解决的题目,一定要舍得放弃。遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到难题,要想到人难我难,我不畏难。只要做到这些,我们就能正常发挥。
(四)考试后
考试后千万不可和同学对答案,听信传言。头脑常想的应该是“下一场”。上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试。常言说得好:每逢大事要静心。我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹。20--年高考前教师对学生的动员会讲话稿
三、应试策略。
为了大家能在考试中正常发挥,考出好的成绩,将可以得到的分数尽可能全部得到,我再谈几点应试策略:
1.填写信息、稳定情绪、总览全卷,区别难易。
试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略,先做容易的题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪,使智力活动恢复正常,从而使自己的水平得到充分的发挥。如果不顾自己的实际情况,先从难题入手,往往会出现思维”卡壳”现象,使自己有”开局不利”之感,从而加剧自己的情绪冲动,还会白白挤掉做容易题的时间。
2.认真审题、过程清晰,稳中求快。
审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。
做题要做到:一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。
3.调节心理,沉着冷静,自信从容。
考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动,也是对考生的思想、作风、毅力的考查,更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。高考中必然会有困难,遇到长题、难题、生题,要有充分的心理准备,要能够从陌生中找熟悉,因为面对困难的时候,常常比的是谁更自信,谁更能以“平常心”对待。“我难,别人亦难,不要紧张”;”“我感到生疏的别人也会感到生疏”;“我易,别人亦易,不可大意”,有些考生见到生题紧张、害怕,有时一道题做不出,越想越紧张,影响一门学科的考试,有的甚至因一门学科考砸了而影响整个高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心,粗枝大叶,不加思索而铸成大错。应做到“难题冷静,易题细心,战略藐视,战术重视”。
4.遇到易题,格外小心、思路断电,学会变通。
易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错,所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易;考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是有效利用试卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做。“跳过拦路虎,再杀回马枪”,结果可能会有意外的收获。。
5.尽量多做、每分必争。
高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,在时间允许的情况下,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,千万不能留空白。即使个别没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题提前放弃不做。
6.答题规范、整洁美观。
整洁美观是一种自信、是对自已劳动的珍惜,是把优秀当习惯。要知道,工整的书写、整洁的卷面很可能使阅卷老师“一见钟情”。所以,书写时要注意耐住性子,尽量整齐美观。特别是涂改时应轻划一斜杠。不要一改就是一个墨疙瘩,很影响卷面的整体效果。高考主观题阅卷是一项十分艰巨的任务。天气热、时间紧、工作量大、难度高。连光电阅读机也会因答题卡填涂不当而出现故障,何况是人呢!阅卷老师在这种高强度、枯燥、单调的批改过程中,难免会产生一种疲劳、厌烦的心态。大家知道主观题是“采点给分”,且给分的限度还有一定的弹性。若试卷涂涂改改,不堪入目,阅卷老师自然无法始终如一地在“杂草丛生”中披沙沥金、苦苦搜寻给分点。而阅卷老师突然发现一份字迹清楚、布局和-谐、整洁美观、文理兼通的试卷,顿时会眼睛一亮,精神为之振奋。这样的试卷,不仅能得到客观上应得的分数,还能得到阅卷老师弹性限度内的“感情分”。假如两个考生的两道试题的得分点大致相同,而因卷面整洁与否而造成的分数“落差”,至少有2-5分。试想,若将整份试卷的各题、高考的各科累加起来,当是蔚为大观、令人震撼的。
7.注意检查、减少失误、合理取舍。
争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,涂卡是否漏涂、是否错位,从而尽量减少失误。对一些“疑似”答案,一定要利用好草稿纸,进一步检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等。考试结束前,如果还有难题做不出来,已做好的答题又需要检查,这时应采取舍“难”而取”易”、弃”少”而求”多”的策略,用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题,保证答题正确,减少失误。
8.合理分配,适时涂卡。
机读卡填涂最易出现的问题是填图不规范,以致在机器阅卷中产生误差。克服这类问题的简单办法是要把铅笔削好。铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只要涂两笔就可以涂好,既快又标准。
篇5:班主任高考寄语
1.永远不要以粗心为借口原谅自己。
2.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
3.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
4.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
5.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
6.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!
7.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
8.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
9.名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。
10.练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。
11.十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!
12.三年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!
13.你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
14.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
15.总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。
16.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
篇6:高考前的升旗仪式演讲稿
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考》
一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。
社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。
现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。
现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。
现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。
现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。
以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。
第一,我们要强化自信
不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水
平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。
同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。
第二,我们要高度的专注
瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。
同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。
第三,保持考前的热身
中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!
整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。
高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!
篇7:运动会加油的口号
1、拼搏追取、善学勤
2、我精彩,我运动。
3、我运动,我健康,我快乐。
4、超越极限,超越自我。
5、团结拼搏,永创辉煌
6、团结、拼搏奋斗。
7、青春无畏,逐梦扬威。
8、我运动、我快乐我锻炼、我提高
9、比出风采、超越自我
10、振兴中华赛出水平
11、努力拼搏,永夺第一。
12团结拼搏拼搏进
13努力奋斗勇敢争先
14文明守纪拥抱胜利
15努力拼搏自强不息
16运动起来勇敢第一
17天道酬勤健康起来
18开展全民健身运动,全面建设小康社会! 19团结文明展现风采
20追梦扬威奋勇争先
21爱我实中赛出水平
22赛出成绩安全第一
23、人人关心体育,体育造福人人!
24、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
25、人类需要体育,世界向往和和平!
26、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
27、更强我能、更快更高。
28、发展体育运动,增强人民体质!
篇8:关于高考自我鉴定
距离高考距离89天了,才进行过期中考试,考试成绩也都出来了,成绩每次都不怎样样,真有点担心高考的成绩会怎样样,突然间,我经过这次考试发现了一件很让我厌恶的事情,以前我的成绩虽说不怎样样,但也不至于会被忽视了,我的提高与退步别人总是看不到,或许连我自我都看不到吧,连名字都会被别人叫错,我跟她长得是有多像啊!我怎样没看出来呢,我最厌恶被别人忽视了,我不奢求成为世界的中心,让整个世界都围着我转,但我身边的人却会忽视我,也许对于别人来说我真的是可有可无啊!
说出来后感觉是好多了,一向听教师说,高三的学生都是比较浮躁的,也许正是因为这个浮躁,才会引起我这样的想法的吧,一向都是让开心的面容对待同学,也许别人都看不出来,但我自我很清楚自我心里怎样想的。
作为高三学生,是应当放下心中的一切其他猜想,如果心境不好就睡一觉吧,醒来之后,世界还是那样的世界,可是你已经在自我的梦中度过了另一个世界,那是自我心中构造出来的,也是自我最想要的,可是不要长久的逗留在自我的梦中,因为世界就是这样,我们必须应对它,长期居住在自我的城堡会让自我变得更加的压抑,,高考的即将带来就要好好的去奋斗,睡一觉,醒来后,烦恼什么的都没有了。
最近还一向担心自我的一个朋友为什么不理我,难道是我哪做错了吗,或许没有吧,无缘无故的,我真搞不清,管他呢,就这样吧,我已经没有什么心思去管这件事了,只要我没有做错,以后再说这件事吧,事情该怎样样就是怎样样,在怎样强求也没有用,我也不想要在做主动地一方,也不想要再去刻意的去寻求什么的,就这样吧,也许我们真的不适合做朋友,毕竟我不是以一个纯洁的心理去认识你的,此刻尽管我认清楚了形势,但还是选择相信你,尽管believe中有一个lie,相信就是相信。
篇9:2024高考励志口号
1. 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
2. 十年磨一剑,今朝试锋芒
3. 遇难心不慌,遇易心更细。
4. 忘时,忘物,忘我诚实,朴实,踏实。
5. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
6. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
7. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8. 胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。
9. 贵在坚持,难在坚持,成在坚持。
10. 进更理想大学,铸更辉煌人生。
11. 精神成就事业,态度决定一切。
12. 无才无以立足,不苦不能成才!
13. 努力就能成功,坚持确保胜利!
14. 不敢高声语,恐惊读书人!
15. 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
16. 精神成人,知识成才,态度成全。
17. 努力造就实力,态度决定高度。
篇10:高考工作总结
20xx年高考大战已落下帷幕,我校20xx年高考取得历史性突破,重本4人,其中文化2人,美术2人,本科15人,专A44人,共63人专A线以上,超额完成市局下达40人的任务。
本届学苗基础比较差,高一入学时,按入口比例,预测上专A线以上的同学只有18名,我校能取得以上优异的成绩,与全体师生三年的共同努力密不可分,下面谈谈备考的一些做法:
一、教师方面:
首先是有一个团结务实的教师集体。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮助,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和老师之间,老师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们考虑到高三老师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三老师进行集体体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让老师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。
其次是有奉献精神。以班主任为核心的教师集体关心学生,热爱学生,把学生的成长进步当作自己的第一要务。很多老师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质非常弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术老师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。
再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么?我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,下午坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20xx年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的集体备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正形成了一个战斗能力强的教师集体。
二、学生方面:
首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20xx年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。
其次是强化纪律,加大班级管理和养成教育力度,让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。无规矩不成方圆。这句话对于高三的学生来说更为重要。因此,我们在去年x月份开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、中午复习、晚就寝等方面都能严格要求自己,我们在每天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养集体观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周小结,把上周存在的各种情况简单通报,并对本周提出相关要求。
再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分老师带了三年的学生,面对入口只有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,必须有时间和方法的保证。
因我校学生是以农村学生为主,一直以来没有午休的习惯。因此,我们建议成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求老师陪着学生训练,但很多老师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明老师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。
面对着共同努力的结果,我们固然欣喜,但反思我们的教育教学也存在许多不尽人意之处,因此我们在今后的工作中应加强以下几方面:
1、 加强教学教研力度,提高课堂效率。
2、 及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,形成一个比学赶帮的团体。
3、 加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。
20xx年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信第一范文网中学的未来定会更加辉煌。
篇11:高考百日誓师大会教师代表发言稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!今日是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,仿佛要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。
我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。
老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就那么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。
在联欢会上,假如你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,假如你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人晓得为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。
篇12:中考加油国旗下励志讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!我是 班的 ,今天我演讲的题目是:挥洒青春,铸就辉煌。今天是5月28日,面对日益临近的20xx年中考、会考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过十多天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考、会考的考场,去书写我们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。
岁月如歌,转眼间,我们来到铁山中学已两年或三年。在这里,我们洒下了辛勤的汗水。我们以青春的热情,驱走了三九严寒;我们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。我们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过十多天,我们就将以昂扬的姿态,去迎战20xx年中考、会考,去收获八年或九年寒窗后最丰美的果实。我坚定地相信,我们铁山中学的学子一定不会辜负老师、家长的深情期望,一定会向家长、老师,向我们无悔的青春交上一份满意的答卷!
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上,万事俱备,只欠东风,即然我们选择了中考、会考,我们就没有理由退缩!
同学们!号角吹响,收拾好行装,带上最锋利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋,现在已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的十多天,把一分一秒的时间当作一年一日来使用,听好复习的每一堂课,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为之后的中考、会考而奋力冲刺,让我们用青春,把我们一起奋斗过的日日夜夜,全部写在六月的纪念册上,它——就是辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇13:高考祝福语
1. 信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
2. 高考顺利!高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
3. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
4. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升!
5. 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
6. 你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
7. 爸爸妈妈祝你高考一切顺利!超常发挥,金榜题名!一定能考上理想的大学!
8. 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
9. 你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。。高考顺利!
10. 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。加油!
11. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
12. 愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
13. 第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!。高考顺利!
14. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
15. 亲爱的,就要进考场了,我在这大大的北方城市里,为你祝福,我相信,你知道的,我的祝福伴在你的左右,我知道,你一定会赢的!
16. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
17. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
18. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
19. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。
20. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
21. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
22. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
23. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
24. 高三是集体战斗与个人成就的时期。
25. 自信是成功的先决条件。
26. 有高水平的集体,才有高水平的个人。
27. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
28. 更快更高更强。领先就是金牌。
29. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
30. 高考是汇百万人参加的一次练习。
31. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
32. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
33. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
34. 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
35. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
36. 对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
37. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。总想赢者必输,不怕输者必赢。
38. 试试就能行,争争就能赢。
39. 信心是成功的一半。
40. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
篇14:高考优秀标语
1、精神成就事业,态度决定一切。
2、精神成人,知识成才,态度成全
3、无才无以立足,不苦不能成才。
4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
6、忘时,忘物,忘我。
7、诚实,朴实,踏实。
8、努力造就实力,态度决定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。
10、我七、飞翔,路在脚下。
11、不经风雨,怎见彩虹?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦
14、努力就能成功,坚持确保胜利。
15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
16、遇难心不慌,遇易心更细。
17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;
19、高三高考高目标,苦学善学上好学。
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23、把握现在、就是创造未来。
24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
25、我自信,故我成功
26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切
30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
篇15:2024高考百日誓师大会发言稿
各位老师、同学们:
早上好!
站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我们仿佛看到了那没有硝烟的战场,那无声的刀光剑影;看到你们那沉着坚毅的身影,和战后灿烂幸福的笑脸。
同学们,我们离高考决战只有100天的时间了。今天,我们在这里吹响号角, 从今天起,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击,100天就是100次的全力以赴!在这誓师的庄严时刻,我代表学校向奋斗在冲刺第一线的全体同学致以诚挚的问候,向高三的全体教师表示崇高的敬意!
同学们,高考是你们人生的第一道龙门,跳过去就是海阔天高,她意味着你们的希望,你们的前途,你们的命运,挑战高考就是挑战未来。如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为要有明确的冲刺目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质。我们要以正常的心态正视高考,以拼搏的精神应对高考,不断挑战自我,以最佳状态备考。
同学们,奋战100天,幸福到永远。精彩的人生就从今日开始,你们要带着自己的理想,走上人生最艰苦也是最辉煌的一段征程。我相信,大家都能满怀信心,勇往直前,夺取属于你们的二本大学、一本大学、211大学、985大学、20xx年xx省最低录取线列前十名的大学、清华北大!
老师们,在这最后的100天,让我们视奉献为诗,当拼搏是歌!甘做黄牛,不用扬鞭自奋蹄。“铁肩担道义,妙手著文章”,我们就是以生命做笔,用热血为墨,写出辉煌人生的激情篇章,写出百年同文的崭新骄傲,为同文150周年华诞献礼!
同学们,高考在前,只争朝夕。奋斗100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗100天,让激荡的心在六月澎湃热血。让岁月燃烧一次激情,让青春灿烂一次光芒,我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。
老师们,同学们,100天的同舟共济,100天的同袍苦战,将凝成我们人生最美的风景。让我们朝着心中的梦想奋勇前进!
篇16:作文评语:争取好的表现!_班主任评语_网
你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!
你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!
你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!
你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!
你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!
篇17:有关高考国旗下的讲话
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我演讲的题目《胜利属于我们》 !
绿柳绽苞,装点着明媚春光;朗朗书声,回荡在锦绣校园。在这春风又起的季节,我们迎来了高考的百日冲刺。
一路走来,我们攀越坎坷书山,渡过茫茫学海。十几年的寒窗苦读,我们坚定了心中的理想。而今,距离高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!
感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯, 探索规律,总结技巧,放平心态,潜心钻研,捕捉收获的契机,收获发现的惊喜。 一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,接近成功,道路更艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。
我们懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。 走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。
我们坚信,一切的阴霾必将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦之花正在绽放。
同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在日后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔得过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的篇章。让我们整装待发,迎接六月。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着光明,远航,胜利属于我们!
最后,祝愿同学们百尺高竿,更上层楼,六月高考,收获辉煌。
谢谢大家 我的演讲完了!
篇18:2024高考百日誓师大会家长发言稿
尊敬的沈校长、各位领导、各位老师,同学们:
今天,学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会,鼓舞和激励全体师生的士气和斗志,我很荣幸代表高三家长,由衷的感谢学校领导和老师们!也诚挚地为同学们鼓劲、加油!
三年前,你们带着希冀和梦想,跨进天一中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,同学们能在天一中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的领导为你们创造了一流的教育环境,这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的文化,这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队,把你们当作自己的孩子一样悉心呵护,循序教诲,积极鞭策,助同学们腾飞。在这里,我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师!
决战百日,无悔人生。距离高考只有100天了,弹指一挥间,无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校,都不是一个轻松的关口。高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。这100天,是金色的,是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为,在人生的道路上,你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来,用滚烫的热情拥抱自己的成功,并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理!
亲爱的同学们,作为父母,我们深知,这100天的冲刺阶段,就是一段沥血的过程。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,父母真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,家长对同学们充满信心。这信心,来自天一中学追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……
亲爱的同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!
亲爱的同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们总结、提高,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想。及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志,做你们背后坚强的后盾,做你们背后最好的家长。
同学们,十年磨一剑,腾飞在今朝。考场就是战场。看,考场对垒,谁敢横枪跃马?是你们,天一中学的高三大军!
同学们,加油!家长们为你们摇旗呐喊,加油助威!
最后,再次由衷的感谢学校的领导和老师们!祝福同学们笑傲高考,取得优异的成绩,奔向美好的前程!为自己争气,为父母、为老师、为学校争光!六月,你们一定能满载归航!
篇19:高三高考动员大会励志演讲稿
老师,同学们:
大家上午好!
十余载寒窗后,我们步入高三的征程。回首过去,漫漫长路曲折而又艰辛,苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来,道路依然泥泞且更加难行,而那胜利之果却始终牵动我们心弦,让我们心潮澎湃。
或许你会说高三是艰难的,但高三的苦涩与甜美,喜悦和收获,只有经历过的人才知道。因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的,就是奋斗的过程。
当有了目标,我们视困难如草芥,将汗水比黄金。为了学业而奋斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一丝不苟的状态贯穿于学习生活的每一天,把高考当做厚积薄发的一种回报,越是困难,越是坚持,然后看到希望,触到幸福。
这是至关重要的一年。每一天我们都过得忙碌、紧张而充实,每一分每一秒都是我们的阵地,都是我们向上攀爬的机遇。这一年我们会面临无数次的考试,而我们必须珍惜这样的机会,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机,而同时,我们也要养成一种淡然的心境,不为成功而满足,不为失败而懊丧。这一年,陪伴着我们的,还有每日辛勤付出的老师。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖。
高三将教会我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每个人都有无穷的空间。不经过一年的血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以,高三注定是精彩的一页,我们会留下最美的身影,谱写生命中最灿烂的诗篇。
同学们,今天的高中,今后的高考,考验的是大家的综合素质。学习是第一位,实践与志愿服务同样是并不可少的关键一环。两年的学生会经历让我学到了很多,提高了很多。在面对学生会工作与学习时,我可以更好得统筹安排时间,在策划组织活动时,我记得要舍小家顾大家,着眼大局。遇到代表学校参加比赛时,我懂得走出校门就代表着礼贤。我感谢高三学生会同学们与我一起参与组织了外语节、艺术节、体育节、社会实践等丰富多彩的活动,感谢从班主任,任课老师到校长们的关心和指导。搬入新校,学生会第一时间整理收集了同学们生活学习过程中遇到的问题,作为学生和学校的纽带,积极探索和协调。在新的学年,某某九中学生会也将积极变革,适应新的校园生活。在征求意见的基础上,我们增设了了中学生权益委员会,专门负责收集民意,帮助同学们解决校园生活遇到的问题。从学生会秘书处分设组织处,负责监督学生会成员的各项工作。宣传部积极转型,坚持每月一期学生广播节目,体育部正在积极探索和筹办第一届“校长杯”足球、篮球联赛。社团部将不再是社团管理部门,进而变成为每一个有创办社团想法同学的服务组织。学习实践部全面负责组织策划学生喜欢而且有实际意义的志愿活动,让同学们有社会公益意识,同时也记录社区服务时间,为同学们自招提供真实依据。校园电视台希望更多有拍摄、后期、主持才能的同学加入进来。当然还有文艺部、技术部、外联部,相信总有一个部门适合你。请相信,当我们选择了加入学生会,就意味着告别羞涩迎接挑战,意味着你要全心全意为同学、为学校奉献自己的力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。高一的学弟学妹们,我们要把握流年,不负青春,在人生的画布上留下一份五彩斑斓的作品。而学生会正是一个为大家提供发挥自我才能,展现自我才华,挖掘自我潜质的自由天地。学生会是一个没有权利但有责任,不讲索取只讲奉献的大家庭。本周二大课间,学生会所有部门统一纳新,地点设在图书楼前。期待并欢迎你们加入学生会,做有温度的礼贤人,做有情怀的礼贤人,做懂得感恩、乐于奉献、勤学好进的礼贤学子。以上是我的国旗下讲话。
最后,再一次祝愿老师们教师节快乐,祝同学们学习进步,也希望广大在校学生,让我们一起,凝聚青春磅礴力量,团结校园每一个同学,传承礼贤百年精神,创新工作思路和学习有益方法,让我们共同成长,一起进步。谢谢大家。
篇20:2024高考状元心得
到自己考了第一,刘锦通反应很平静。
锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。
不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排,根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。
锦通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。
锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”
语文:也要提炼归纳
锦通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。
如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”
数学:不要局限于书本
初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”
锦通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。
外语:让自己在外语环境中
谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”
“外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”
物理:让心中的知识形成“反射”
“好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。
认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”
见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”
化学:一环都别落
锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。
不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”
同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”
今天的内容就为大家介绍到这里了。