篇1:技术支持主管的具体职责
职责
1、售前技术方案验证支持,根据客户提出的技术指标要求,对工艺进行疑难攻关;
2、负责项目现场出现的问题进行分类,提炼共性问题,并制定解决措施,编写解决问题操作SOP;给设计人员提出优化改善建议;
3、制定客户服务方案,主导项目运维方案,包含人力和费用沟通;
4、主导、项目设备改造,改造方案和实施管理,制定解决方案,并与客户达成一致;
5、技术支持团队的建设、培养;
6、搭建技术支持知识库框架,并能定期维护、更新;
7、对项目每个阶段的经验数据库进行更新, 推动共享、查询和继承。
任职资格
1、大专及以上学历;机械、机电、自动化等相关专业;
2、五年以上自动化设备调试经验,有大项目技术支持负责人或者OPM经验优先;
3、具备较强服务意识及沟通能力;
4、较好的学习能力,坚韧性,高效执行力。
篇2:2024高考动员大会发言稿_科教文卫_网
“繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡桂花的清香弥漫在校园里,同着“书香满校园”的气息在空中荡涤。同样的地点,同样的情景,同样的我们,今天再次站在这里,不仅仅是荣幸,更多的是激动和感动。人生最难忘的莫过于几个瞬间,下面我发言的题目是“花开不败”。
一、那个夏天的蝉鸣
所有的故事都在边走边看。
曾几何时,三中也许并不是我们理想的高中,也许一直固执地认为它不属于我们。可是生活与理想总是隔着无法逾越的鸿沟。于是那个夏天一直延续,似乎无穷无尽,蝉声此起彼伏,一浪高过一浪。在现实与梦想之间毅然怀着永不言败的坚定,齐聚三中的这片沃土之上,那一天,那曾经如同空气一样存在的鸣叫突然间就消失不见了。曾经的一切,都在流逝太执拗于旧日的心情,那份失落总也走不出。在这个新的驿站里,我们都选择了重新开始。
高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。进入高三,拥有一颗好的心态,是我们迈向成功的第一要素。因为人生之书,需要我们亲手去写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败都会在反复品读中不断调色,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。在这个属于我们的烁烁年华里,让我们用最昂扬斗志,将看似惨淡的人生经营得熠熠生辉。让我们在三中这个舞台上,演绎我们最美的人生目标。那年的那个夏日,是我们重蹈不起的覆辙,是我我重复不起的心境。重新铸造一个真正值得珍藏和美丽的夏季。
二、高三,我们需要感动
高三,这个名词很早就在我们心中打下了深深的烙印。它意味着废寝忘食、通宵达旦、争分夺秒;意味着前途与命运息息相关……总之,意味太多太多。但高三也是一个为幸福而奋斗的过程,而我们匆忙的脚步与急切的心,让我们忽视了这一过程本身的意义,忽略了许多感动的片断,有着过多地感到压力与不安。其实这个追求与探索的过程,本身也就是一种莫大的幸福,是一种蜕变、一次洗礼、一道风景,更是随后的任何一天里都无法重现的印迹。
还记得走进高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他说,我们的高考牵动着千千万万人的心。然后讲述了一番极富鼓励的话。他的声音铿锵有力,让我们从中获得了信心,汲取了力量。有时候一句否定的话就可能摧毁一个前进的机会,而一句鼓励或一个信任的微笑,就可能成为燎原的星星之火。我们都应该庆幸在这个本来很苦的阶段,有那么多温暖我们的小事情,老师们的谆谆教诲,父母的后勤保障,朋友们的鼎力支持,同学之间的团结合作……都足以在我们心里写满感激。其实,感动一直都在,已不再只是瞬间。正因为有着这样的感动,是我们漫长而短暂漫长的高三道路上最好的润滑剂。
三、花开不败
“我的幸福生活在前方不远处,向前冲,义无反顾,不管道路多么艰难,总可以站在终点笑望来时的路。”高三,就是这样一条路,沉积着无数欢愉和坎坷,希望与挫折。这样的一条路需要我们去经历,去跋涉。而现在的我们都是过了河的卒,不能回头。我们选择了跟散漫和过去说再见,用最坚韧的毅力,全力以赴!
第一轮的复习正有条不紊地进行着,每个人的脑海里总有一根弦在提醒着我们,努力地将老师讲的内容归纳成非常整齐的笔记,努力地做好老师布置的每一道题。却往往在考试的时候得不到很好的回报,一次次的信誓旦旦,却迎来相同的命运。所以,在这儿想和大家分享一篇文章,耿烨的《花开不败》,我想每个读过它的高三学生都会感动的,都会在自己内心里升起成功的希望,哪怕是一线希望。为了心中的复旦大学,耿烨拿出了多大的勇气,付出了多大的努力?而真正需要我们学习与借鉴的,就是这样的勇气和毅力。曾经初三的那一年,听到郑子岳老师的演讲,也记得他的那句话:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,大多数人死在明天晚上,看不见后天的太阳。”是啊,努力容易,坚持难;坚持容易,遇到挫折打击,甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。如果你一直努力,却要在往后的第十次考试才能换来胜利,你愿不愿意为它承受前九次的失败,还是在那其中某一次失败的时候就选择投降?回答是一回事,而做到却是另外一回事,而那第十次考试也许就是高考……
无论如何,高三的三百多个日子的点点滴滴,会如一片姹紫嫣红,开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地,不是每朵花都香艳的惊世骇俗,也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回,这份刻骨铭心的经历影响我们在今后人生道路上的每一个选择、每一份决定。
共2页,当前第1页12
篇3:高三高考国旗下讲话演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:上午好!
今天我讲话的题目是---笑迎高考。同学们,战斗的号角已经吹响,不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距高考仅有15天,万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到 ,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张,也许你还有大势已去的无奈,但是,越是剑拔弩张的紧要关头,越是需要我们有足够的定力和信心,勇敢迎战高考。
15天可以很短,弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬,整日松散怠慢,你的确成功地消磨了最后的时光,却失去了最后的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也可以很长,长到你利用好每一天去尽可能改变现状,让不足得以补偿,让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒,至少你所花在学习上的时间都能发挥其最大效益。 以下向同学们提出我的几点建议,望有所帮助。第一,确保自身身体状况良好,注意饮食健康卫生,在天气不稳定时不要轻易减少衣服;作息时间保持充足的睡眠,不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥最佳的保证。第二,保持良好的心态。高考说到底也不过就是一场考试,与其紧张不安,不如坦然接受。多年的学习生涯,我们已经身经百战,何惧这最后一战?第三,重视细节,查漏补缺。目前的学习状况已基本定型,我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四,重视基础,回归课本。千万不要心高气傲,不屑于书本中最基础的。
高考内容一定是从课本最基本的思想中发散出去,只有把握好这些,才有可能有所突破,或是获得意外的惊喜。
在这仅剩的十几天中,没有出息原地徘徊就是后退,就会被他人逾越,不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获,更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这最后的时间内,明确自己的目标,不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进,结果不会令你失望!
其余的话不用我说,道理也是显而易见,在这倒计时的日子里,将自己调整到最佳状态,精心学习那份等待时机的成熟,也一定要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜,走过那段光明前最黑暗的道路,我们已站在光明的门扉前。六月七日,让我们一起迈出最后一步,最大一步,带上最美的笑容打开这扇大门!
篇4:高级需求分析师的具体职责说明
职责
1、主要对用友司库云产品进行调研及产品规划;
2、根据司库云业务需求进行详细需求的用户故事、原型设计、需求分析、详细需求文档编写等;
3、进行产品的需求管理、需求验证、产品演示等需求工作;
4、配合开发、UE人员完成对产品的开发任务;
5、配合测试人员完成产品测试与发版工作;
6、支持NC资金管理产品的一线项目的方案分析及问题处理;
7、司库云产品方案的编写及市场宣传等。
任职要求
1、大学本科及以上学历,财务、金融专业;985/211院校毕业生优先考虑;
2、有2年以上软件需求工作经验,有saas资金相关产品、资金管理ERP经验者优先考虑;
3、良好的沟通能力,善于发现和准确把握需求;
4、熟悉软件工程的理论,掌握软件需求分析技术和管理方法,熟练掌握常用的建模工具;
5、有较强的逻辑分析能力,具有系统性思维,善于归纳整理;
6、熟悉saas企业软件产品完整的项目实现过程,包括业务调研、需求分析、产品需求验证、产品上线跟踪,直到产品发布;
7、具有财务金融行业项目经验者优先考虑; 有成功项目经验者优先考虑;
篇5:学生高考霸气标语口号_口号标语_网
口号是一种精神力量,好的口号在关键时刻能起到事半功倍的效果,下面有小编整理的学生高考霸气标语口号,欢迎阅读!
六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年
头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
拼一分高一分,一分成就终生。
高三励志对联集锦
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤
梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
无才无以立足,不苦不能成才。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
高三高考高目标,苦学善学上好学。
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
贵在坚持、难在坚持、成在坚持
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
风声雨声读书声,声声入耳;
生时何必久睡,死后自会长眠
遇难心不慌,遇易心更细。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
拼一载春秋,搏一生无悔。
遇难心不慌,遇易心更细。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
精神成就事业,态度决定一切。
明朝独占熬头,舍我其谁?
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
十年磨剑三日锋,数载人生在其中
各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴
百尺高梧,撑得起一轮月色;
对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
数椽矮屋,锁不住五夜书声。
辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心
学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
不经风雨,怎见彩虹?
我心飞翔,路在脚下。
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
不敢高声语,恐惊读书人。
一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
辛苦三年,幸福一生。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
送祝福不忘感谢恩师,庆元旦牢记备战高考
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
再苦再累不掉队,再难再险不放弃
同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁
努力造就实力,态度决定高度
一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!
春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水
今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
国事家事天下事,事事关心。
篇6:高中班务具体工作计划
一、指导思想
根据学校德育工作计划,本期学校德育工作将继续围绕__市“美丽的花朵”素质教育行动的工作安排,在校长“规范与质量、责任与落实”十字方针的指导下,进一步加强对学生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守纪教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制纪律教育,进一步提高学生基本的文明素养,营造学校德育工作的良好氛围,促进学生本人的可持续发展。
二、工作思路
突出重点、规范管理、落实常规。
三、主要工作
1、进一步加强德育队伍建设
(1)进一步健全和完善我校德育工作有效机制。以德育工作为首,本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨,转变观念、统一思想,在全体教职工中树立“人人都是德育工作者”的意识,不断加强师德建设,关心每个学生的成长,杜绝体罚或变相体罚学生现象发生,构建平等、民主的师生关系,以高尚的师德为学生做楷模,以健全的人格为学生做榜样。
(2)继续加强班主任队伍建设。班主任是班级集体的组织者和管理者,是学生思想灵魂的教育者和塑造者,本学期要继续打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,切实增强班主任的德育责任心,提高班主任的工作能力和水平。
①要强化班主任的责任意识,规范班级管理工作。班主任是班级工作的第一责任人,班主任要做到:期初要制订合理、确实可行的班级工作计划并认真落实;期末要做好班级工作总结,要做到工作规范化、方法艺术化、教育多样化,在具体的教育教学工作中,对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责。本学期将加大班主任培训的力度,通过班主任会议、请名优班主任开讲座等多种形式加强培训。
②要加强常规检查,完善考评机制。做好班级常规管理检查工作,通过制定切实可行的激励机制,使班主任的管理从控制走向激励,充分激发班主任的工作积极性、主动性,鼓励班主任冒尖,积极争取成为名教师、名班主任。根据在班主任考评工作中出现的问题,本期将对班主任考核方案进行调整。
③要加强班级工作经验交流,推广先进管理经验。树立多种形式的先进典型,及时交流和推广班主任工作和德育管理先进经验,充分发挥老班主任的“传帮带”作用,以老带新,以老促新,培养造就一支年青的高素质的班主任队伍。
(3)进一步加强学生干部队伍建设。加强共青团、学生会建设,加强学生干部的选拔和培训,发挥学生在学校管理中的重要作用。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务,让学生干部成为学校和班主任管理的.得力助手,同时减轻班主任的负担,让班主任从繁琐的班级事务中解脱出来,让学生在自我管理、自我教育中健康成长,完善人格,体验成长的快乐。政教处拟每学月开展一次学生干部的培训、交流会。
(4)加强年级组德育队伍队伍建设。年级组是学校教育、教学管理的基层组织。年级组德育队伍是年级德育工作的责任人,是学校德育工作的贯彻者,是学生思想品德教育的策划者,各年级组在学校德育工作的总体安排下,针对本年级学生的身心发展的特点确定德育主题,各班级要在年级组主题下突出本班教色,开展丰富多彩的活动,寓德育于活动之中,努力开创我校年级组德育工作新局面。
2、从规范行为习惯做起,培育良好的道德品质和文明行为
(1)坚持以行为规范养成教育为基础,加强校风、校纪建设,使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来,通过对学生进行日常行为规范的养成教育,特别是高一年级,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。每周一次开展学生仪容仪表的检查,表彰先进,督促存在不足的班级及时整改。力争从学生的言谈举止、文明礼貌细化着手,花大力气抵御社会文化的负面影响,净化校园环境。
(2)本学期倡导学生做到“五无五带”:地上无纸屑、痰迹,墙上无污迹、脚痕,桌上无刻划,卫生无死角,出言无脏话;把礼仪带进学校,把微笑带进教室,把孝敬带进家里,把谦让带进社会,把仁爱带给他人。
3、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育
(1)以“中小学弘扬和培育民族精神月”为契机,进一步规范学校国旗下演讲,结合国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
(2)感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。班级通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。
4、根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育。高一年级以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以“强化管理,潜心研究,夯实基础”为重点,致力培养合格的学生;高二年级以“发展教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养成熟的学生;高三年级以“理想教育”为支点,以“健全人格”为重点,以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标,致力培养优秀的学生。
5、加强班级建设
(1)班主任要根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。政教处每周进行检查。
(2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
(3)确立班级建设的“五个一”培养模式:整顿“一个阵容”,抓好进退场、课间操的队列队形,塑造学生精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明,同学间不讲脏话粗话,师生间互致问好;坚持“一项制度”,室内外卫生和公共区域保洁制度,确保学校环境整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,安全第一,确保无违法犯罪事件和安全事故。
6、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。班主任要做好与家长联系沟通长效机制,利用多种途径,与家长沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指育下,能够沿着正确的轨迹前行。政教处将制定家校联系本,每学月检查一次。
7、加强关注生的教育与转化
坚持加强对各班关注生的过程管理,关注每一个学生的可持续发展,把关注生的教育和转化工作列入到班主任日常工作中,要不断转变教育理念,面向全体学生,既尊重学生个体,给予真挚的人文关怀,又要促进学生全面发展,做到“不抛弃,不放弃”每一个学生。
8、加强法制、安全教育,创建和谐校园
(1)加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下演讲等形式进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识。继续开展违纪学生评审工作。
(2)着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、自我保护常识,增强师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动,提高学生自我保护意识和逃生技能,使安全教育有声有色、入脑入心。
(3)加强“珍爱生命”教育。通过橱窗、展板、征文等形式对学生进行“珍爱生命”教育,教育学生珍惜生命中的每一天,使自己平安、快乐地成长。
9、重视经典诵读活动的开展
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校文化发展,提高办学品位和办学特色。
10、继续抓实体育卫生和流行性疾病的防控工作
要加强对课间操和眼保健操检查力度,提高两操的质量;组建学校运动队并坚持训练,为参加各项体育赛事做好准备;要做好传染病的预防宣传工作,注意个人卫生和疾病防控,坚持每天两次卫生扫除,保持校园清洁;杜绝学生购食三无食品,确保师生卫生食品安全。
11、加强心理健康教育,使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的学生教育的重要内容,本学期聘请心理老师每个年级开展一次针对性的讲座,保证心理健康教育活动的正常化、规范化。班级要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,学校充分发挥心理健康教育咨询室的功能,做好学生心理的疏导工作,促进学生身心全面健康地发展。
12、重视科技教育、艺术教育
学校将结合教育局工作安排,组织开展比赛活动,积极组织学生参加上级科技创新比赛等活动,切实把科技教育落到实处,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。
以节庆日为契机,开展丰富多彩的校园文艺活动,挖掘学生的潜质,充分提高学生的欣赏美、表现美、和创造美的能力,培养学生的审美情趣。
新学期,新起点,新要求,新跨越。在新的学期,我们将加大学校德育工作力度,锐意进取,努力探索,改革创新,不断突显我校德育工作特色,实现学校德育工作新的发展。
篇7:高考复习计划范文
要有固定的复习时间
时间是学好历史的必要保证。要提高历史学科的复习效率,首先要有固定的复习时间,以每天不少于50分钟为佳,太多会影响其他学科的复习,太少又没效果;时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之一);而且应在50分钟的时间内对《中国古代史》《中国近现代史》《世界近现代史》三本教材的复习时间进行合理再分配。记忆是历史学科要求的最基本的能力,复习周期越短、记忆效果越佳。有些同学每天虽有固定的时间复习历史,但往往是想看什么就看什么,今天中国古代史、明天世界近现代史,或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近现代史、或复习世界近现代史,周期相对较长,结果看了后面忘了前面、复习到前面又忘了后面。因此无序或周期很长的复习效率很低,谈不上对教材理解的深度。一般来说,在每天固定的复习时间里,对中国古代史、中国近现代史、世界近现代史都要有明确的量的规定,具体办法如下:
?1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次,再根据每册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量(即每天复习多少页)。
2.针对中国古代史内容相对较少,而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强;在固定的50分钟时间里,安排中国古代史的复习时间可用10分钟,另两本教材各用20分钟,再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
每一遍复习都要有侧重点
教学中我们常听到有些学生反映:我已经将教材看了好几遍,但还是记不住;有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容,感到很枯燥。固然,时间是记忆的保证,但记忆效果的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言,以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好;为此,要掌握知识应注重理解,而且每一遍次的复习不能简单地循环往复,要有侧重点、针对性;这样可使复习以及对知识的了解由表及里、由浅入深,最终达到理解并记住的效果。具体方法如下:
第一遍复习以教材内容为主,包括教材标题、大小子目及具体的内容,做到事无大小、轻重,均一一过目,理清各标题之间的关系。目录是知识的框架,只有把握了历史框架,才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外,每天看完规定的内容后,临睡前应将白天复习过的内容在大脑里像放电影一样过一遍,不要求将所有的内容都回忆出来(其实这也是不可能的),主要是将当天复习过的大小标题及彼此间的关系回忆出来,这样既能巩固主干知识,又不至于因精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。
第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从目前高考文科综合试卷看,历史学科的试题有两个显著特点,一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查,二是注重考查学生的综合及创新能力。选择题一般是在同一背景材料下,对发生在不同时代但与背景材料相关的历史现象进行设问,形成题组,各小题看似互不相属,实际上是对历史发展基本线索的考查,20__年综合卷的松江棉纺织业、20__年综合卷的中国古代教育等试题都是如此。在考查学生创新能力时,命题者往往会提供一个陌生的背景材料,再从历史学科的角度设计问题,要求学生运用已有的历史知识进行分析得出结论,这类试题大都涉及学科间的知识渗透。如20__年综合卷的中东问题、巴拿马运河问题,20__年高考综合卷从非洲不同历史时期的形势图得出其形成及变化的原因等试题,这类试题不仅仅要求学生对某个历史知识点的深层次分析,而且强调知识的系统性与拓展性。若平时只注意点的复习而忽略线面的复习与深化,那么解答这些试题时便会束手无策,因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透,然而学生因能力所限,复习时很难深化与拓展。第二遍复习以解决上述问题为主,可从以下几个方面进行:
?1.复习的重点放在历史事件间的内在联系上,力求分析得出教材中各目录、标题之间的内在联系,采用回忆法进行(即在翻开教材前,先努力回忆教材每一章的大小标题以及每个标题下所讲的重要事件、这些事件的联系如何),回忆不出来再翻开教材,这样既抓住了主干知识,又能在第一遍的基础上进一步加深对知识框架的理解。
要有一定的练习时间
运用掌握的知识分析与解决问题,是历史教学的终极目标,也是检验复习效果是否理想的主要手段。因此,有选择地做一些相关练习是复习的重要组成部分,但必须同样要有明确的练习时间与练习量。很多高三学生的练习是被动或盲目的(即教师发什么便做什么、发多少做多少);自主练习时只做选择题、很少甚至不做材料分析与问答题,即使做选择题也只求量不求质,至于主观题因平时很少或根本不做,有些学生则边看书边做练习。这些方法既不科学,效果也不高。笔者认为学生做练习应主动并有明确目的,即做什么练习、何时做,根据自己的复习进度进行,具体办法如下:
?首先,选择一本质量较高的复习资料。当前市场上充斥着各种各样的复习资料,由于商家一味的追求利润,很多资料存在严重的质量问题,如印刷不清、题量少价格高、甚至参考答案错误多多,而学生往往不辨真伪,一看到资料就买,有些学生手中甚至每门学科往往有四五本参考资料。笔者认为,学生手中只要有一本复习资料就可以了。
篇8:网络运营经理工作的具体职责表述
职责:
1.负责品牌京东旗舰店店销售规划:包括销售目标预测和制定制定、货品架构、上架规划
2.负责品牌京东旗舰店日常运营:产品上下架、库存和商品权重优化、客服及美工团队管理
3.京东旗舰店店铺营销规划和执行:流量导入(直通车、钻展、搜索优化等)、活动报名等
4.运营数据整理和分析,与管理层定期汇报
5.与品牌营销、设计和生产部门紧密工作,实现店铺长期的增长
任职要求
1.大专以上学历,3年以上京东、天猫旗舰店/专营店运营经验
2.有快消品类2年以上运营经验者优先
3.了解并熟练掌握京东、天猫运营和营销工具
4.善于数据分析和策略性思维
5.性格乐观、正能量、执行力好,具备团队合作精神
篇9:成人高考毕业自我鉴定
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:
一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面:自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
四、不足之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。
总之,三年的函授学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中。
篇10:高考复习计划范文
要重视教材,抓纲务本
所谓"抓纲",就是要"吃透"《考试大纲》和考试说明。所谓"务本",就是要重视课本。从近几年的高考政治试题来看,无论内容多新、形式多活,都可以在教材中找到知识的支点,这就是说"题在书外,理在书中",一切试题都是课本知识的深化、扩展和推移。
在复习课上,一定不要抛开课本复习,再好的学案,再好的复习提纲也代替不了课本。问题探究和题目解析时,所运用到的知识都要回归教材,都要往教材上靠,在教材中“寻根”。联系社会热点时,要明确课本知识是认识理解现实热点问题的“工具”,也要在课本中为热点问题“寻根”,找出与教材的结合点,运用课本中的理论知识去分析说明热点问题。总之,熟悉教材,把握教材,以牢靠熟练的基础知识适应高考之千变万化,这才是复习中最基本的策略。尤其是后期复习更应回归课本。
找准社会热点,形成热点专题
时政专题的复习要注意选取具有代表性、针对性、典型性的专题,不能多而杂。社会热点问题有的适合于主观性试题,有的仅适用于选择题,要有所选择和侧重。适合主观性试题的要加大力度复习,形成热点专题,适合选择题的要相对用时较少,点到为止。选择社会热点专题要注意两点,一是党和国家当前的重大方针政策或是政治、经济、社会生活中的重大热点问题;二是与教材基本知识能够结合并有密切联系的问题。
例如:我国经济建设中提高宏观调控水平,保持经济平稳较快发展问题,加快经济发展方式转变问题,建设资源节约型、环境友好型社会与构建和谐社会问题,科技进步与建设创新型国家的问题,加大统筹城乡发展力度和解决农民、农村、农业问题,社会保障问题,分配制度改革的问题,消费对经济发展的作用和如何扩大消费问题,着力保障和改善民生,全力维护社会稳定问题,大力发展低碳经济问题,振兴文化产业的问题,深化经济体制改革扩大对外开放问题,应对国际金融危机问题,国庆60周年的成就等等,以及我省打造蓝色经济区、开发黄河三角洲等。
这些都是我国经济生活、政治生活、社会生活中的重点问题,它们解决的好坏都直接关系到我们国家的生存和发展的问题,都直接制约着其它各种问题的解决。
建立联系
12月份的时候,我们北京考了一次联考,其中第一道政治的大题就是这么问的:“结合材料,从经济生活角度分析中央财政节能环保预算支出变化的现实意义。”
很多学生都答不出什么内容,只能拿三四分,为啥呢?没有建立起知识之间的联系。
我们来审题,“分析中央财政节能环保预算支出变化的现实意义”,可以看出,财政支出,是说政府花钱,政府花钱也是消费啊,环保消费花钱多了,对经济有好处啊。所以我们在建立起知识框架的基础上,可以想出来要答第四课,消费促进生产发展的知识。答案是“消费反作用于生产。中央财政节能环保预算支出的増加,增加社会需求,对生产的调整和升级起着导向作用,促进环保产业的发展。”
那涉及消费的知识还有什么呢?第十课转变经济发展方式那儿有。答案是“推动经济结构战略性调整,使经济发展更多依靠内需(特别是消费需求)拉动,更多依靠科技进步驱动,推动经济发展方式转变。”这都是课本原话,孩子可能背下来了,但是他不知道要答这个。因为他没有建立起来知识之间的联系,他不知道现在的考试,都是考察同一个要素(比如刚才说的消费)出现在不同的课本章节,你需要挑出来符合考试题材料的那几点,构建一个新的知识体系,而不是单纯的背书。
所以我们得建立起不同位置的知识之间的联系。
我们又要问了,那我怎么建立起这个联系?怎么才能对整本书有一个宏观的把握?让北京新东方一对一韦墨老师来告诉你。
首先,我们要把课本知识拆分为“是什么”、“为什么”、“怎么办”三种,稍微有一些语文功底的学生应该能从课本字面意思看出来,不过这个也需要平时的积累。
然后,我们要去总结。比如说,消费者能做的有哪些,企业或者经营者要做的有哪些,做法类的整理出来。然后是意义类,然后是原因类。要自己亲自去总结,才能更有印象,要想偷懒要老师整理好的,也行,我们新东方的老师这里都有,但是那样背了效果不如亲自整理的印象深。
为什么要整理这个呢?假设一道题让你用经济生活的知识回答政府该怎么去做一件事,你整理好了以后,就可以在脑子里回忆一下,整本书涉及政府该怎么做的有哪些:第1课,有对通货膨胀和汇率的控制;第2课,有稳定物价;第3课,促进消费;第4课,发展生产力和坚持完善基本经济制度;第5课,有促进就业的措施;第7课,促进分配公平;第8课,有发挥财政的作用,税目和税率的制定;第9课,有市场秩序和宏观调控;第10课,有贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式。
也就是说,老师刚才给你提供的是一个复习的角度,要做到复习以后脑子里要清晰地知道每一课有什么知识,才能迅速判断这个知识和题目的设问有没有关系,才不会遗漏知识点以致失分。
坚持把能力训练作为“谋分之基、创新之源”
培养能力是课改的要求,也是高考的要求。“考试知识范围”规定了考试的广度,“能力要求”则规定考试的深度。因此,在坚持基础知识为第一要务的前提下,强化能力训练更是“谋分之基、创新之源”。
有资料显示,学生高考失分的原因主要表现在六个方面:①审题不仔细;②书写不规范;③思维不灵活;④表达不清楚;⑤基础不扎实;⑥答题抓不住要点,不能规范使用专业术语。这六大带有共性的失分因素,从能力角度看,集中表现为思维能力和表达能力差;落脚在具体题型上,主要是主观性试题。
很多同学对主观题有一种恐惧感,常常得意不得分。为此,在复习中,要努力强化这两方面能力的训练,突出思维能力,突破表达能力,同时必须要明确,这两个能力都是建立在对知识有全面透彻掌握的基础上。
总之,通过第二轮的专题复习,呈现在你脑子里的政治知识应不再是杂乱无章、毫无头绪的乱麻团,而是有骨有肉、交错有致的知识体系,从而为第三轮的强化训练打下扎实的基础。
篇11:端午节包粽子活动方案策划具体流程
一、活动时间
20_年6月05日下午四时。
二、活动地点
局培训中心食堂一楼餐厅。
三、活动方案
1. 包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。
2. 活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。
3. 担任裁判的同志不参加比赛。
4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。
5. 比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。
_市审计局工会委员会
20_年6月04日
包粽子比赛规则
一、参赛人数:
每组选手三人,共24人。
二、比赛时间:
以哨声为准,共15分钟。
三、质量要求:
1. 粽子大小适中、均匀。
2.四角不露馅(不漏沙)。
3.捆扎整齐、不松线。
4. 每个粽子里有且只有一颗红枣。
四、评分标准:
1. 以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。
2. 整体大小不适中、个头不均匀,扣 1分。
3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣 1分 。
4. 捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1 分。
5. 四角有露馅(漏沙),每角扣0.1 分 。
五、裁判职责:
以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。
篇12:2024人事行政专员具体职责
1.协助综合办主任拟定公司的人力资源各项计划(选、育、用、留)并协助组织实施;建立和完善行政后勤管理的各项规章制度,并负责监督与执行;
2.执行招聘、培训、员工关系及薪酬福利管理工作,组织企业文化活动营造良好的公司氛围;
3.公司制度宣贯及下发,并结合当地情况做好完善、推广和执行,建立健全部门文件管理台账;
4.负责公司的资产管理工作,做好办公房屋及办公车辆管理,负责办公家具及办公用品采购、办公室装修管理等工作;
5.负责公司的内外联络工作,做好客户接待管理及日常会议组织、会议纪要整理及下发;
6.公司相关资质原件、公章、印章、合同管理等。
篇13:高考百日冲刺励志班级的标语_班级标语_网
我们想要好看考个好的成绩的话就去学习一下吧,今天小编就给大家分享一下标语,希望大家来阅读哦
关于百日冲刺励志标语
1. 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
2. 我用拥有的争取未来的。
3. 在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。
4. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。
5. 人到万难须放胆,模棱两可平常心。
6. 命运自己主宰,奇迹自己创造。
7. 知人者智,自知者明。
8. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
9. 运筹帷幄之中,决胜考场之上。
10. 蓄势待发,有备无患。
11. 一分的浮躁,一分的遗憾。
12. 不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
13. 莫为失败找借口,多为成功找理由。
14. 先做该做的事,再做喜欢的事。
15. 以宇宙为教室,牵自然为宗师。
16. 独木不成林,单丝不成线。
17. 独学而无友,则孤陋而寡闻。
18. 横绝学海,笑傲苍穹。
19. 凌翅九霄,问鼎苍穹。
20. 鹰击天风壮,鹏飞海浪清。
21. 成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
22. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
23. 守时守纪,团结拼搏。
24. 爱班爱校,重德重能。
25. 心中有集体,进步靠自己。
26. 团结进取,追求卓越。
27. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
28. 说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
29. 不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
30. “讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
31. 以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。
32. 学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
33. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
34. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。
35. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
36. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。
37. 体悟好往届高考题,触类旁通。
38. 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
39. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
40. 对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。
41. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
42. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
43. 把容易题作对,难题就会变容易。
44. 不求难题都做,先求中低档题不错。
45. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
46. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值高考标语口号大全高考标语口号大全。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
47. 三年的青春就在这一百天后,绚烂绽放。
48. 百里行程半九十,狭路相逢智者胜。
49. 百日争流,再接再厉,三日决战,一锤定音。
50. 不鸣则已,一鸣惊人。
高考百日誓师冲刺励志口号
1. 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
2. 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
3. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
4. 自古圣贤成大业,未有不由学而成者。
5. 学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
6. 做人要厚道,求学要严谨。
7. 放弃时间的人时间也在放弃他。
8. 把握一个今天,胜似两个明天。
9. 抓住今天,才能不丢失明天。
10. 青春须早为,岂能长少年。
11. 分分秒秒,构筑辉煌。
12. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。
13. 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
14. 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
15. 不要让今天的懈怠成为一生的痛。
16. 生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。
17. 黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。
18. 身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。
19. 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读大学。梦圆北京。
20. 宏图报党恩,志远为国强。
21. 尊师重道,爱国立德。
22. 教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
23. 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
24. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
25. 弱者认命,强者抗命。
26. 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
27. 超越梦想,超越自我。
28. 超越自我防分化,挑战极限谱新高。
29. 厚德博学,自强不息。
30. 博观细取,厚积薄发。
31. 自强不息,厚德载物。
32. 自主自律,自强自信。
33. 自尊自爱,自重自强。
34. 埋头读书,抬头做人。
35. 勤奋踏实,诚实守信。
36. 求实踏实,落实诚实。
37. 守时诚信,勤奋踏实。
38. 不要让你的舌头超越你的思想。
39. 未出土时先有节,至凌云处仍虚心。
40. 不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。
41. 德能勤绩,彰显青春。
42. 诚信,诚实守信也。
43. 特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。
44. 比状态,比干劲,比落实,比毅力。
45. 自律,民主,团结,和谐。
46. 博学审问慎思明辨笃行
47. 往者不可谏,来者犹可追。
48. 历史是人写出来的,路是人踏出来的。
49. 逢一必争,逢冠必夺。
50. 静中显竞,竞中取胜。
篇14:霸气高考标语_口号标语_网
又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的霸气高考标语,欢迎阅读!
1、精神成人,知识成才,态度成全。
2、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
3、我能——人之所以能,是相信能
4、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
5、得之坦然,失之淡然,争其必然。
6、拼搏创造价值,努力成就未来。
7、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
8、过六百,考名牌,圆梦想。
9、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
10、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
11、把握现在、就是创造未来。
12、努力造就实力,态度决定高度。
13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
15、都准备好了,我还怕什么?
16、我决定对我自己的生命负全部的责任。
17、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
18、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
19、高考为了生产,促进经济发展。
20、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
21、精神成人,知识成才,态度成全。
22、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
23、我能——人之所以能,是相信能
24、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
25、得之坦然,失之淡然,争其必然。
26、拼搏创造价值,努力成就未来。
27、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
28、过六百,考名牌,圆梦想。
29、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
30、撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
31、每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
32、点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
33、高考在我心中,生命在我手中。
34、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
35、横下一条心,坚决要出线。
36、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
37、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
38、人人争过600分,个个考入985校。
39、不经风雨,怎见彩虹?
40、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
41、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
42、有前途,无退路,若退路,是绝路。
43、拥抱诚信,告别作弊。
44、志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。
45、巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。
46、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
47、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
48、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
49、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
50、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
51、拼一载春秋,搏一生无悔。
52、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
53、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
54、遇难心不慌,遇易心更细。
55、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
56、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
57、笑到最后的人才是笑的最好的人。
58、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
59、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
60、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
61、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
62、我心飞翔,路在脚下。
63、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
64、生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。
65、书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
66、人人讲高考,高考为人人
67、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
68、强化高考责任,落实高考措施
69、要成功,先发疯,下定决心往前冲。
70、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
71、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
72、拼一分高一分,一分成就终生。
73、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。
74、幸福是棵树,高考是沃土
75、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
76、破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。
77、让我们高举理想的火炬。梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。
78、不为失败找理由,要为成功找方法。
79、我要握住一个最美的梦给未来的自己。
80、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
篇15:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自高516班的,很荣幸能够作为学生代表在这个重要的日子里与大家一起做出青春的誓言。
三年前,带着憧憬与理想,我们来到了一中,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印每天清晨,我们踏进校门,见星空与梦想同时闪耀;每天晚上,我们走出学校,望灯光与月光共彻苍穹。过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!
如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨!
或许你现在势头迅猛,学习的动力终日不竭,请你坚持;也或许你现在沉浸苦海,不见天日,郁结于心的苦闷造成考场上颤动的笔触与自己脆弱的灵魂,请告诉自己,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。每个人都有可能遇到瓶颈,我们所要做的,只能是坚持到底、直面苦难。高考,不仅是与贪图安逸的欲望战斗,更是与我们畏惧退缩的心魔决一死战。要知道,自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,即使偶然失败,也要屡败屡战。一百天的倒计时已经启动,一百天,每天解决一个难题,就会弄懂一百个难题。一百天,每天纠正一个错误,就可以少犯一百个错误。一百天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。或许突然有一天,你就会惊喜地发现,自己在不知不觉中已跨越困窘,剑气出鞘,走向辉煌!
同学们,少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。过去努力这话说得太多、太多,说得我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,甚至忘却了我们要付诸行动!
今天的誓师就是告诉我们,我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始,无论过去怎样,我们都还有希望,无论过去怎样,我们都还有机会,只要在这一百天里倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹!我们要用实际的行动,向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明,我们是真正的强者!
同学们,今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。今天我们在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。同学们,朝着梦想,我们阔步向前!
现在,我们要向父母发誓,要向老师发誓,要向所有关心和爱我们的人发誓,更要向我们自己发誓。用青春的激情发誓,用我们生命的力量发誓,让整个世界都见证我们的信心和决心!
请大家举起右拳和我一起高声呐喊,喊出誓言:
我在此郑重宣誓:
不做怯懦的退缩 不做无益的彷徨
不负父母的企盼 不负恩师的厚望
这一百天我将心无杂念 这一百天我将奋发图强。
坚持到底,我们绝不放弃 20xx临汾一中定创辉煌!
请大家放下右拳。
同学们!珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗100天,让雄心和智慧在六月发出光芒;拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望!100天的路程也许坎坷,但必将充实。100天之后我们定将笑傲考场,决胜未来。最后,祝愿我们在即将到来的高考中取得优异的成绩,让我们用灿烂的微笑去迎接我们美好的未来!让我们抖擞精神,开始新的征程!
篇16:2024届高考百日誓师大会主持词范文
北大附中河南分校焦作校区20xx年开学典礼暨高考百日誓师大会现在开始!今天是20xx年2月29日,星期一,农历的正月二十一。参加本次开学典礼的是北大附中河南分校焦作校区全体师生。
执行本次升旗任务的是北大附中河南分校焦作校区国旗班及高三一班48位精英勇士共同组成的国旗护卫队。
第一项:全体肃立,出国旗。(10秒后读风采展示,听音乐)
(风采展示音乐起)【风采展示】:迎面向我们走来的是高三一班48名同学组成的凌志班,他们追求卓越的人生,他们肩负学校的使命。生活中,注重点点滴滴,做到静心,精致,热情;学习中,抓紧分分秒秒,做到领悟,纯熟,主动;考场中,带着自信优雅,做到高效,镇定,从容。在距离高考百日的关键时刻他们决定以最饱满的热情,最科学的方法,最坚韧的毅力,最刻苦的精神,拼搏奋斗,坚持到底!他们坚信:清华北大,始于足下;北附传奇,由我续写!(风采展示音乐落) 第二项:全体师生行注目礼,国旗班行军礼,升国旗,奏国歌。 (国歌起)„„(国歌落)
(国旗班调整位置站定好之后)礼毕!
第三项:面向国旗宣誓。请老师们和同学们举起右手(停顿)
“忠于祖国,为祖国服务,时刻准备着!”礼毕。
主持人开场语
(开场音乐)十年寒窗乘风浪、十年磨剑崭光芒。老师们、同学们,今天是20xx年2月29号,距离20xx年高考还有最后99天。今天,我们将凝聚一起,激情呐喊、庄严宣誓;今天,我们将携手共进,励志梦想、放飞希望。20xx年高考百日誓师大会现在开始。【喷花气球放!】(开场音乐落)
第一项:校长寄语
(配乐a起)春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。在距高考99天的日子里,学校领导在时刻关注着我们。他们寄予了我们无限的希望和期盼,下面有请北大附中河南分校焦作校区执行校长弭宝库为高三学子作寄语。(配乐a落,起弭校出场音乐,人站定后音乐落)
感谢弭校长的精彩讲话。弭校长的讲话,表达了学校领导对同学们的殷切希望和真诚的祝福!今天,这里百舸争流,千帆竞发。各位同学都要怀着一种对母校的感恩、依恋之情,珍惜这最后一百天的学习时光,以一种坚忍不拔的决心,为父母争气,为老师争誉,为母校争光,为人生添彩!
下面有请亲爱的弭校长为我们高考倒计时揭幕
(开场音乐起) „„(开场音乐落)
第二项:教师代表发言
(配乐b起)蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。老师们,当我们踏入北附的那一刻,您就一直陪伴着我们,求学之路我们酸甜苦辣、风雨同路,在最后的这一百天里,您的谆谆教诲,将使我们的拼搏更加坚定。你们的鞭策鼓励,将使我们的奋斗更加执着。
下面有请高三年级主任李静上台发言;大家掌声欢迎。(落配乐b)(起上场音乐)(人站定音乐落)
第三项:学生代表发言
(配乐c起)有人说,高中是人生最珍贵的黄金岁月,高考是人生最华丽的舞台。三年时光,不知不觉就这样匆匆走过,再回首,许多生动的情景,许多精彩的片段始终清晰地刻写在我们的记忆中。一千多个日日夜夜,你们有奋斗的艰辛,有拼搏的汗水也有成功的喜悦,但始终不变的是执着的追求。下面有请高三 班学生代表 同学发言,大家掌声欢迎。(配乐c落,起上场音乐)(人站定后音乐落)
感谢王璐瑶同学的精彩发言。
第四项:全体高三教师上台宣誓
(配乐a起)天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。在奋战高考的这段时间里,每一位老师们也誓将与同学们一起拼搏、同舟共济!相信有他们的陪伴会让我们奋战高考的道路上更加稳健。下面有请全体高三教师上前宣誓。(落配乐a)(起教师宣誓音乐)(宣誓完毕音乐落)
第五项:高三全体学生宣誓
(配乐b起)毅力成就梦想,拼搏铸就辉煌,老师们的贞贞誓言让我们更加坚定拼搏的信心,面对未来的充满希望的一百天,让我们也用百倍力量喊出自己的壮志心胸。有请领誓人: 高三 班的 (落配乐b)(起学生宣誓音乐)(宣誓完毕音乐落)
第六项:全体师生代表上台为高三学子送祝福
(配乐c起)在这个特殊的时刻,在接下来三个月的学习生活中,全校师生也对高三学子的同学们送上了满满的祝福,下面有请团委书记 宋檬代表全校师生为全体高三学子送上“金榜题名”,掌声有请宋檬书记和李静主任。(配乐c落)
结束语
(开场音乐起)破釜沉舟的顽强成就你们的前程,卧薪尝胆的意志铸造你们的辉煌!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,我们真心祝愿北大附中河南分校焦作校区全体高三的学子在在不久的梦想的舞台上,绽放异彩,金榜题名!最后我宣布,北大附中河南分校焦作校区开学典礼暨高考百日誓师大会到此结束,请体育老师组织退场。(开场音乐落)
篇17:技术支持主管的具体职责
职责:
1.编写膜法水处理技术方案书,包括膜系统初步设计方案、图纸、设备清单、土建条件图等;
2.配合销售进行售前技术交流、现场勘察,膜系统设计提资;
3.配合销售进行售中设计、安装、调试、维修、清洗等技术指导;
4.配合招投标相关技术文件编制;
5.售后回访、项目信息采集,应用数据采集分析;
6.应用工艺开发、测试研究。
任职要求:
1.本科以上学历,工程技术专业,熟悉MBR/UF/SMF等膜法水处理产品及应用工艺。对MBR和超滤膜的设计参数、运行工艺、膜系统集成设计有丰富的实践经验;
2.具有强烈的责任心和团队协作能力,具有一定的管理协调能力,人际交流能力强;
3.具用膜生产制造企业或相关工程公司工作经验优先,环境工程专业优先。
篇18:辞职申请书具体理由如何写
尊敬的_总:
作为一名在公司工作了一年的员工,我对公司有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。
我的第一份工作是在电脑公司,我最青春的三年也是在电脑公司度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,这里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他们教给了我在学校里面学不到的知识,如何为人、如何处事、如何工作……在公司里,领导们也对我十分的关心,从刚进入公司开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是公司里年龄还一般,还不算小,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……
但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。您是我们公司的经理也是我们的老板。在我上班之前,制定了一系列的`政策与方针,重新定位了公司的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让公司的经济效益不断迈上新高,也让公司员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。,这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的老板。
而我,作为这个集体的一份子,更加感觉到您对员工的关心与培养。您肯定想到,公司要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,人才的培养与发展是不可忽视的环节之一。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心,所以想公司提出了辞呈,忘领导批准。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇19:2024年医生具体工作计划
为了加强医院医德医风,继续深入持久开展“三好一满意”活动及治庸问责和科室药学发展的总体目标,加快学科建设和人才培养的步伐,加强药品质量管理的力度和深度,在去年取得成绩的基础上,深化改革,锐意创新,设定新的、切实可行的奋斗目标。现制定工作计划如下:
一、认真执行药事管理相关制度
根据我院药事管理与药物治疗委员会的药品遴选结果,制定我院的用药基本目录,并保证目录内的药品供应,保证临床的用药需求。开展药事委员会的日常工作,收集临床用药意见及新药申请,做好新药的前期审批工作及后期应用的不良反应及临床反馈工作,满足临床用药需求,保证群众的用药安全。加强不良反应监测工作。加强与各科室的合作,主动收集及发现药品的不良反应,及时反馈,为临床用药提供参考。
二、完善职效考核制度
制定药械科职效考核制度,细化各项考核指标,坚持执行全面质量考核,通过对各种制度、考核标准的严格执行,实行弹性工作制、整顿劳动纪律,使工作达到规范化、程序化、标准化。
加强药品管理,保证临床用药。加强药品储备管理,每月定期对科内工作流程及各岗位的工作质量进行抽查,并督促科室工作人员认真执行各项管理制度,加强药品质量管理,在购进验收、入库养护等环节的质量管理,每月进行药品储备质量、效期等盘点,将检查结果汇总,发现问题及时妥善处理,保障患者用药安全。严格执行国家药监局《医疗机构药品使用质量管理暂行规定》的要求,制定出我院《药品验收质量管理制度》、《药品储备养护质量管理制度》《近效期药品标识管理》等一系列管理措施并相继实施,杜绝医院因药品过期造成重大医疗事故和医院的经济损失。
三、加强理论知识的学习及人才培养
制定药械科继续学习制度及业务知识定期考核制度,定期开展业务学习及服务技能和态度的培训,提升药学人员专业素质,不断提高病人的满意率。每月组织一次业务知识学习,按时按质完成。在繁忙的工作中,按时完成院务布置的任务。通过法律法规和理论知识的学习,加强药品管理的法律知识、质量意识和安全意识,加强对病人的责任感。
在工作中一定做到诚意、亲切、和谐的态度。对病人就象对待自己的亲人一样,语言亲切,态度和谐,构建良好的就医环境。不能与病人及病人的家属争吵,语气要委婉,不能有被投诉现象发生。要求本科室人员严格执行院方规章制度。在岗时做到:不迟到、不早退、不脱岗、不窜岗、不干私活等与工作无关的事。未经科室负责人同意,不得任意调班、代班。科室人员必须保持24小时通讯畅通。上班时不能窜岗,坚守自己的岗位。
篇20:高考优秀标语
1、精神成就事业,态度决定一切。
2、精神成人,知识成才,态度成全
3、无才无以立足,不苦不能成才。
4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
6、忘时,忘物,忘我。
7、诚实,朴实,踏实。
8、努力造就实力,态度决定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。
10、我七、飞翔,路在脚下。
11、不经风雨,怎见彩虹?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦
14、努力就能成功,坚持确保胜利。
15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
16、遇难心不慌,遇易心更细。
17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;
19、高三高考高目标,苦学善学上好学。
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23、把握现在、就是创造未来。
24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
25、我自信,故我成功
26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切
30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。