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精神文明先进工作者事迹材料最新10篇

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篇1:全国精神文明建设工作先进单位申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1743 字

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全国精神文明建设工作先进单位申报材料

一、单位基本概况

水库是xx省第一座大型水库,建成于1956年,主要担负着xx市区及下游防洪安全、居民生活用水、工农业生产服务及保障工

业区供水的重任。管理处现有在职职工296人,下设12个科室,5 个党支部。近年来,处领导班子始终坚持“两手抓、两手硬”

工作方针,认真学习贯彻党的xx大、xx大精神,学习实践科学发展观,围绕全处中心工作,组织带领广大干部职工团结拚搏

,开拓创新,与时俱进,谋求发展,实现了物质文明、政治文明、精神文明共同发展。连续十八年保持市级文明单位称号,连续

十三年保持省级文明单位称号,连续五年保持国家一级水利工程管理单位荣誉称号,XX年被xx省委评为思想政治工作先进单位

二、主要业务指标

1、    确保xx市区防洪安全。防洪标准达到千年一遇设计,万年一遇校核。

2、    确保经济社会发展用水需求。年均供居民生活用水6700万立方米,工业生产用水12亿立方米,农业灌溉用水1.3亿立方

米。

3、    确保饮水安全。多年来,水库水质一直保持二类水质标准,符合国家饮用水标准要求。

4、    经济效益创历史新高。XX年完成水费收入6795万元,任务值达110%;XX年完成水费收入7365万元,完成任务值达

127%。

三、创建工作主要成绩和经验

(一)坚持“五个结合”,精神文明建设工作扎实推进

一是坚持精神文明建设与以人为本的发展理念相结合。以实现人的全面发展为目标,通过“环境建设熏陶人、科学理念引导人、

特色活动激励人、道德建设塑造人、先进典型鼓舞人、教育培训武装人、政务公开取信人”等措施,不断创新工作思路和方法,

增强精神文明建设工作的针对性和实效性,增进了党群干群关系和团队的凝聚力。二是坚持精神文明建设与落实规章制度相结合

。通过完善和加强各项配套制度,如动态管理制度,干部教育培训制度,“一岗双责”责任制,党员责任区制度等规章制度,强

化激励约束,调动党员干部的积极性、主动性和创造性,从根本上提高思想党员干部的责任心、事业心,增强工作效果。三是坚

持精神文明建设工作与文化建设相结合。投资280多万元,配备电脑15台,完善了图书馆、荣誉室、党员活动室,新建了职工食

堂、塑胶篮球场、台球室、乒羽球室和健身场。寓教于学,新购专业图书5200余册,引导干部职工开展岗位读书活动;寓教于乐

,每年召开一次春节联欢会,坚持全年开展体育活动,每月组织单项竞技比赛,坚持开展经常性的登山比赛,积极参加上级组织

的文体比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动,通过各种文化体育活动,使广大职工在潜移默化中陶冶情操,净化灵魂。四是坚持文

明创建与解决职工群众的实际问题相结合。广泛征求干部职工的意见建议。两年来,解决职工反映强烈的热点难点问题12件,设

立帮扶基金,为困难群众、困难职工捐款济困1.65万元;5月12日,四川汶川发生强烈地震,第二天为灾区捐款和交纳特殊党费

54550元,被xx市委、市政府评为抗震救灾先进单位。五是把文明创建工作与思想政治工作有机结合起来。处党委坚持把思想政

治工作作为凝聚队伍、团结奋进的灵魂,以完善和强化政工队伍为依托,健全思想政治工作网络体系,设立 “思想政治工作接

待日”,畅通沟通渠道,加强党群干群交流。每逢节假日,各级领导干部都要到普通党员、职工贫困户中去走访,问寒问暖,增

强了党组织的亲合力。

(二)开展“五项教育”,职工队伍整体素质提高

一是认真开展科学发展观学习教育活动。处党委着眼于建设科学发展示范区,建设人民群众的幸福之都,采取“走出去、请进

来”的办法,请来市委党校教授、市委宣传部常务副部长做科学发展形势报告,组织全体职工参观工业区,组织中层干部到先

进单位交流学习,引导全处职工开阔思路,全面准确地理解和把握科学发展观的精神实质和丰富内涵,明确学习贯彻科学发展观

的有效途径和方法。二是深入开展职业道德教育。组织开展了以“八荣八耻”为主题的教育活动,通过报告会、演讲会、专题论

坛等形式,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,实施全员化、全方位、全过程的道德塑造,教育和引导干部职工以德

立业、以诚兴水、爱岗敬业,无私奉献。三是广泛开展艰苦创业教育。组织职工到李大钊纪念馆、军事博物馆参观学习,请来原

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篇2:申报市精神文明建设先进单位材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1404 字

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二、把队伍建设当做精神文明建设的“根本点”,努力提高教职工的综合素质。

为建设一支高水平的教师队伍,我校特别注意强化教师的“四个意识”,即质量意识、集体意识、改革意识和忧患意识,以全新教育理念促教育观念的转变,以新课改促教学内容的更新,以新教法促教学方式方法的改变,以提升创新实践能力促教师素质的提高,以引入竞争机制促人才脱颖而出,以培训进修深造促教师专业水平的提高和可持续发展。

1、师德师风建设。开展“双文明”、“四讲”、“一争创”活动:“双文明”即教师文明用语、教师文明行为;“四讲”即讲道德、讲教风、讲作风、讲仪表;“一争创”即争创“文明岗”。在教职工队伍建设中,我们始终坚持以开展“师德标兵”的评选活动为中心,以治理“三乱”签订责任状为手段,发现典型,培养典型,树立典型。每年度,通过民主评议,推选出“师德标兵”名额为教职工队伍的10%,并在每年的教师节予以表彰和奖励。XX年还举行了师德标兵事迹报告会,十位师德标兵以自己的亲身实践,讲述了一个个真实生动、感人腑肺的故事,体现了他们对事业、对学生的挚爱,折射出他们崇高的师德,用爱心和责任全面展示了xx高中教师的形象。这场报告会使在场的全体教职工心灵受到强烈振撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。

2、建立师资培训制度。学校坚持面向全体、立足岗位、分类要求、分层指导、突出重点、注重实效为原则,实施以全员培训为基点,以骨干教师、学科带头人培训为核心的普及与提高相结合的培训策略,提高教师队伍的整体素质。期间分别进行了师德培训、新课程培训、教育技术培训、校本培训,做到了各类培训有方案、有计划、有总结、有体会、有考核。教职工培训面为100%。

3、拓宽培训渠道。学校开设了“专家讲座”和“教师论坛”两个园地。XX年以来学校先后邀请了国家行政学院、清华大学专家和xx市教师进修学院副院长李世奇等来我校讲座。XX年12月校长马德路的教师论坛题目是“做一个幸福的自我”,从幸福是一种感觉出发到把握幸福的要点,以大量的现实生活中的生动有趣的实例,阐述了幸福观,对调整教师的心态、提高生活质量起到了潜移默化的作用。目前“专家讲座”已举办了3次,“教师论坛”活动已进行了3次,组织教师去河北衡水中学、山东实验中学、青岛二中、宁夏第一中学、大连育明高中、鞍山一中、本溪高中等学习考察12次。

4、实施人文关怀。学校通过开展丰富多彩的文体活动,为教师成长创建宽松的环境,搭建展示个人才华的平台。一是活动有阵地、有设施。在鳞萃楼地下室,设有乒乓球场地1000平,乒乓球台6个;有健美操室300平,体操辅助设施1套;有台球室120平,球台2个;有健身室120平,跑步机等健身器械1套;在校园内,有篮球和网球塑胶场地3500平,蓝球场5个,网球场1个;另有普通篮球场地平,篮球场   4个;有300米跑道的塑胶操场10000平,足球场地一个。我校与先锋羽毛球馆达成协议,先锋羽毛球馆随时向我校职工免费开放,羽毛球场地3000平,羽毛球场18个。二是活动有组织、有措施。在工会的倡导下建立了太极拳协会、乒乓球协会、羽毛球协会、篮球协会、足球协会、美工协会、健美操协会等,每个协会都有组织机构,有协会章程、有活动方案。全体教职工可以根据自己的特长爱好选择参加一个或两个协会组织。一场全民健身活动在我校已经悄然兴起,并且轰轰烈烈。

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篇3:申报市精神文明建设先进单位材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1379 字

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学校不断优化教育教学环境,充分挖掘自身浓厚的文化底蕴,加大经费投入,致力营造人文氛围,推进校园文化的建设。

1、增绿建绿力度大。XX年我校投入百万元,采取有效措施,提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质,实现“应绿尽绿”的目标。我校的绿化有两大特点和一大亮点。两大特点:一是新增绿化面积大,在原有基础上增加面积大约多平方米;二是植树品种多、数量多,有18个种类、300多棵。一大亮点是居仁园景观建设,面积大约XX平方米,内设有人工湖,假山小桥,银杏树阵、栾树树阵、交叉甬路,休闲椅、休闲广场、景观石等。假山瀑布、小桥流水、湖畔垂柳,鱼儿浅泳,把大自然的景观浓缩到这一有限的绿化小品中,有很高的艺术性和观赏性。

2、走廊文化鲜明突出。XX年对仁智楼、寻源楼的走廊文化进行了建设,内容有五大类:一是德育教育篇:学者名言、名句、行为习惯教育、格言、励志话语、警句等;二是自主教育篇:学生优秀艺术作品、班训等;三是科普知识宣传篇:科普知识宣传、现代科技成果等;四是传统教育篇:学校历史展示、古今文化等;五是心理教育篇:心理教育语言、心理引导语言等。丰富多彩的走廊文化,让人赏心悦目,起到暗示陶冶作用,有着极强的渗透力和感染力。

3、文化活动形式多样。学校成立了篮球队、足球队、乒乓球队、健美操队、合唱队等十多个课外活动小组,还有“襄平书院”报社和“校园之声”广播站两个社团组织。学校每年举办一次的校园艺术节,在每年4月至7月份举行,一年比一年更具特色,内容有排球赛、篮球赛、足球赛、书画展、摄影展、集邮展、演讲比赛、征文比赛,还有大型的文艺汇演,历时一个学期时间,处处都震撼着、美化着、净化着学生的心灵。实践证明,这些文化活动,不仅成为学校教育和培养学生艺术素质的重要载体和阵地,更使学生在活动中培养了兴趣,发展了特长,陶冶了情操,提高了综合素质。

五、把教学改革当做精神文明建设的“落脚点”,大幅度提高教学质量。

随着新课程改革的不断深入,学校采取了三大措施:

1、夯实校本教研。为保证新课程的有效实施,保证有效备课、有效上课、有效训练、有效评价的落实,开展了以集体备课为主的校本教研。集体备课做到“一个结合,两个发挥,三定四统一”,“一个结合”即集体备课与个人备课相结合,“两个发挥”即充分发挥集体智慧的优势,充分发挥教师个人的特长;“三定”即定时间、定内容、定主讲人,“四统一”即统一进度,统一教学内容,统一练习题,统一单元测试。个人备课做到“五要五备”,即要研究教学目标,注意预设目标与动态生成相结合;要研究教学规律,积极开展师生对话;要研究重点难点突破,做到胸中有数;要研究培养学生学习兴趣的措施,激发学生学习的内在要求;要研究学生的学习方法,帮助学生转变学习方式,积极主动地投入学习,主动发现,主动发展。

2、开展教学竞赛活动。XX年举行了39名骨干教师全参与的贯穿全学期的骨干教师观摩课,同时还举行了分四个阶段进行的47名青年教师参加的青年教师教学基本功大赛。我校从XX年9月至XX年6月,历时近一年时间,顺利完成了全体党员参加的示范课的评比活动,并召开了党员示范课表彰大会,表彰了黄艳等25名获奖党员,为他们颁发了奖状和奖品,此项活动的开展,充分展示了党员教师的业务素质、能力和人格魅力,推动了教育教学工作。

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篇4:申报市精神文明建设先进单位材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1383 字

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申报市精神文明建设先进单位材料

xx市第二高级中学的前身襄平书院始建于清道光十五年,即公元1835年,从清朝绵延至今,有170多年的办学历史。目前,学校占地47119平方米,建筑面积15756平方米,绿地面积5500平方米。有教学班42个,在校学生XX名。教职工207名,具有研究生学历的教师32名,占专任教师20%。其中高级教师51人,中级教师89人,省级骨干教师2人,市级骨干教师43人。近年来,学校在党的教育方针指引下,在上级有关部门的正确领导下,坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将精神文明建设工作摆在了重要位置,团结、勤奋、求实、创新的优良校风不断发扬光大,取得了显著成效。XX年被评为全国红十字模范校;XX年被评为xx省绿色学校。XX年被评为xx省教科研先进单位、xx省中小学美育研究基地和xx省中小学心理健康教育先进学校;三年来获得xx市名校、xx市依法治校示范校、xx市厂务公开先进单位等市级荣誉称号30余项。我们的具体做法是:

一、把班子建设当做精神文明建设的“关键点”,充分发挥领导干部的带头作用。

我们实施了“三一”工程,即“五明确、五表率、三联系、一公开”。“五明确”:一是明确学校发展指导思想:以xx大精神和现代教育理论为指导,全面贯彻教育方针;以教学为中心,全面实施素质教育;以提高教师素质为先导,全面提高教育质量;以学生为主体,面向全体学生,使学生全面而富有个性的发展,培养全面建设小康社会所需要的合格公民。二是明确学校发展目标:立校为公,业精于勤,坚毅打造现代化、高效能的省级示范性普通高中。三是明确学校发展战略:强化质量意识,提高办学效益,创新投入机制,创新办学机制,创新管理机制,做到开放式办学,跨越式发展。四是明确办学总体思路:大目标定位,高标准规划,实施科学化管理,进行人事制度改革,推行责任制管理模式。五是明确学校育人新理念:以人为本,全面培养学生创新精神和实践能力。确立学生的主体地位,尊重学生兴趣、爱好和个性特点,创建个性化教育教学环境和条件,使学生学会做人,确立诚信、友善、智慧、责任、开放等优良社会品格,以德育为核心,以爱国主义教育为主旋律。“五表率”:一是讲政治、学理论,做学习的表率;二是以大局为重,做团结的表率;三是励精图治,做实干的表率;四是大公无私,做廉洁的表率;五是解放思想,做创新的表率。“三联系”:领导干部坚持实行“三联系”制度,联系一个年级、联系一个教研组、联系一个班级。“一公开”:依法治校,民主管理,实行校务公开。学校的各项重大决定都要由教代会和民主议事会研究通过,使教职员工增强主人翁责任感,充分行使自己的民主权利,积极参与学校管理工作,为学校的各项决策进言献策。三年来,学校领导班子建设取得了可喜的成绩。6名班子成员共获得市级以上荣誉20项,其中校长马德路获得省先进个人、市名校长、市先进教育工作者等5项荣誉称号;副校长富荣泉获全国红十字之星等3项荣誉称号。

XX年以来,党员干部带头、教师参与的“一帮一” 结对帮扶特困生的献爱心活动在我校悄然兴起。校长马德路、副校长富荣泉、王玲,工会主席沈怀亮,班主任张化玺、沈进等,为特困学生交书费、买衣服、鞋等生活用品,还为其每月提供300元的生活费。

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篇5:申报市精神文明建设先进单位材料[页5]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 357 字

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3、以科研促教研。将课题研究扎根于日常教研之中,学校的课题研究取得了丰硕的成果: 期间,学校立项的国家级课题3个、省级课题5个,市级课题2个,现在已经全部结题,其中有全国课题《当代学校美育发展研究》等5个课题获得一等奖。三年来,学校有5人在东北三省教学大赛中获一等奖,有13人在省级教学大赛中获一等奖。有28人在市评优课中获一等奖。有3名教师在省教学软件大赛中获一等奖。教师撰写新课改研究论文1000余篇,有30余篇在省级以上刊物上发表。

在上级主管部门及社会各界人士的大力支持下,xx高中依托丰厚的文化底蕴,继承先贤壮志,兢兢业业育人,脚踏实地执教,取得优异的教学成绩,高考升学率连续名列全市同类校第一名,重点率、名牌率逐年增长,得到了社会各届的充分肯定。

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篇6:精神文明先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3861 字

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精神文明先进个人事迹材料

第一篇:大学生精神文明先进个人事迹材料

,男,土家族,理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:XX年3月11日上午8:00,参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;XX年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。XX年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。XX年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。

自从XX年9月进入理工学院以来,就向党组织递交了“入党申请书”。XX年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。

该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习xx年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。

总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!

第二篇:XX年精神文明先进个人事迹材料

我是来自,我叫。xx年9月,很荣幸也很高兴的成为x职业技术学院的一员。怀着激动地心情,带着心中的梦想,不知不觉的开始了我的大学生活。刚开始对大学的生活还很茫然,就好像失去驾驶员的船没有方向的在海上漂泊。后来,经过老师和学哥学姐们的热心帮助,使我对大学生活有了进一步的了解。时间飞逝,岁月如梭,不知不觉已经大一下学期了,自从我踏进校门,成为化校的一分子,我始终如一的保持着乐观向上、积极进取的态度,同时我也非常有幸的成为了一名党外积极分子,这更坚定了我进步的决心。身为班长的我,始终严格的要求着自己,在学习上,勤奋刻苦;在工作上,认真负责,秉着把自身利益放在最后的原则,得到的同学和老师的一致认可和好评。我觉得大学是一个充分锻炼自己的一个舞台,所以以后我会在谦虚中进步、在努力中提高,使得自己各方面都得以完善和发展。我个人觉得自己具备竞选“精神文明先进个人”的条件,虽然我只是一名大一学生,但我想给自己一个尝试的机会,因为结果并不重要,重要的是过程,重要的是持之以恒。下面我就介绍一下自己,希望能使领导和老师能更多的了解我!

我是一个充满阳光、充满朝气的女孩,我性格开朗、大方,善于交际,能很好的处理好各方面的人际关系。本人做事勇敢大度,对工作认真,有一种无所畏惧的精神,而且还有较强的荣誉感,正因为如此,才有幸当选为我班班长。下面就从各方面详细的介绍一下吧!

在思想上,我觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人能否成才的重要因素。我于.10被评为入党积极分子,在当校学期间,对党的方针、政策、基本路线等都有了进一步的了解。我知道要想成为一名合格的党员,就意味着在以后的日常生活中更要严格的要求自己。因此,在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和价值观。与时代同步,认真的学习党的工作路线,时刻关心党和国家的发展趋势,以及国外的局势变化。

在日常生活中,有良好的生活习惯,自己寝室、班级内务的水平相当高,以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学,还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动,态度积极向上,在班级起到了模范带头的作用。

从工作方面来说,首先,对自己的要求要比其他人严格,时刻为同学树立一个好榜样。其次,秉着做事公平、公正、公开的原则,不因人际关系的好坏而袒护他人,或故意给他人找麻烦。第三,我还敢于创新,虚心的学习他人的长处,坚持自己的做事原则,以同学的利益为重。始终以“服务同学”为宗旨,xx年12月,我有幸的加入了··部,在众多同学中能够脱颖而出是同学们的大力支持。真正做到了为老师、为同学服务,为系内建设尽心尽力。我们办公室的工作需要细心的人,我也把快、精、准作为自己的工作原则。另外,在学生会的利益面前,我始终坚持以学校、同学的利益为重,绝不以公谋私。积极参加学校开展的各项活动,并鼓励他人踊跃参加。针对同学们的爱好,发挥他们的特长,并挖掘人才。作为一名学生会干部,我是老师的左膀右臂,是同学们的好帮手,真正的在老师和同学之间起到纽带作用。我能将系里的工作与学院的工作结合起来,争取使每位同学都有发展自己的舞台。

从学习情况方面来说,大学是实践和知识的海洋,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课外实践活动。学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是老师和同学交流的语言。在工作上的成绩并没有使我得到满足,上学期经过自己的努力,以及同学们的热心帮助,我取得了优异的成绩,我知道自己还有很多不足,还需进一步完善,以后我会向老师和同学们请教,集思广益,广开思路,把自己的成绩和班级的成绩一起搞上去。

自进入大学以来,我一直把学业看的很重,而且非常注重英语和专业课的学习,并顺利考取了auto cad高级证和国家2级证,我觉得这是在课堂上能够与同学和老师共同探讨的结果。这学期课程我非常感兴趣,我也会更加的努力去学习,其实我也很注重其他能力的培养,例如:社会实践,假期调查等。我会继续努力,把自己的全部能力展现出来。

从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。

一个人之所以独特,是因为他有与众不同的地方,而特长是区分与其他人的明显标志。人人都有特长,但你不仅要勇于发现它。学校为我们提供了这样一个展示自己的舞台,我的爱好很多,例如唱歌,打球等,但有一种我认为还是比较出色的,那就是组织能力,我组织过很多活动,并搞的都非常的出色。但这些都与同学和老师的帮助是分不开的。假期也做了许多课外活动,例如看望孤寡老人,青年志愿者活动,都给我留下了深刻的印象。

大学是一个人一生中最重要的阶段,也是人生中的重要转折点,经过这半学期的锻炼,我在各方面都取得了很大了进步,综合素质和能力都有了很大的提高,现将申请先进个人我要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己,把自身的工作再提升一个阶段。

自信是努力的动力,自信是成功的源泉,我相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师和领导能给我这个机会,我会还您一份满意的答卷,最后,忠心的向您道一声:“谢谢”!

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篇7:申报市精神文明建设先进单位材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1302 字

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5、开展创建文明处室活动。在工会的具体组织下,本学期开展了创建文明处室活动。这项活动设有流动文明牌匾,一月一评选,每月评选三个文明处室,每学年度内获文明牌匾数前三名,由工会给予表彰和奖励。在当月检查中,评分最低的两个处室将由工会亮黄牌,限期整改,期限结束仍不整改者,取消当年评优资格。通过这项活动的开展,达到整洁、安静、美化的效果,创建文明、和谐、愉悦的工作环境。

三、把德育建设当做精神文明建设的“切人点”,不断提高德育管理水平。

我校通过更新德育方法、丰富德育手段、拓宽德育途径、健全德育评估体系,形成了良好的学风、考风、班风、教风和校风,涌现出了一大批省、市级德育先进工作者和优秀班主任,学校被命名为省文明单位,市德育示范校、规范校。

1、分年级管理。学校的发展要求加快学校管理机制的改革和加快学校管理部门职能的改变。学校于XX年变传统的条线管理为年级组管理,干部深入教育教学第一线,靠前指挥,管理重心下移。每个年组由一名副校长、一名中层干部和一个年级组长构成一个年级的领导班子,全面负责本年级组的日常教育教学工作。经过两年来的实践,年级组管理的效能和好处已充分显示,简化了管理层次,使领导重心下移;有助于管理从宏观粗放向微观细致方向发展;有助于充分发挥备课组的职能作用;有助于干群关系的改善;有助于年级之间竞争局面的形成。

2、弘扬红十字精神。XX年4月,全校师生为学校一名患骨外浆细胞瘤的学生捐款5.5万元; 5月,为四川地震灾区捐款12.3万元;11月,扶困助贫1.3万元,全年累计捐款20余万元。XX年5月12日正是纹川地震一周年,全校师生又积极为支援灾区捐款13410元,其中学生捐款10175元,教职工捐款3235元。以此表达师生支援灾区重建,盼望灾区早日振兴的迫切心情。学校在荣获了全国红十字模范校(xx省仅有4所)基础上,XX年又荣获了xx市红十字先进单位的光荣称号。

3、拓宽德育途径。确立了武警中队、x旅x营x连、消防大队等14个共建单位为我校的德育基地,定期开展军训、“军营一日”、“八一”慰问、军校互动联欢等活动。通过开展“文明班级、规范班级、三好班级、优秀学生干部、先进个人”的评选活动,使学生感受到通过自己和大家的共同努力获得成功的愉悦。通过举办每年一次的校园艺术节,美化、净化学生的心灵。通过“校园之声”广播站,开阔学生的知识视野。通过“襄平书院报”,提高学生的文化素养和思想理论水平。

4、树立文明学生的典型。我校学生顾少楠同学,在XX年10月12日下午上学途中,遇到一位因骑车不慎跌倒摔伤导致血流不止孩子,他不顾自己高三复习的宝贵时间,毅然决然掏钱为伤者打车,将满身是血的伤者吴明波送到二院挂号就疹,使孩子尽快脱离了危险,并及时通知家长。家长非常感激,为学校送来了长篇的感谢信。我校学生李冰心同学,是一位品学兼优,全面发展的好学生,XX年九月被xx省教育厅和辽宁教育基金会授予“XX年度xx省华育优秀中学生荣誉称号”并获奖金人民币5000元。

四、把校园文化建设当做精神文明建设的“着力点”,创设温馨和谐的校园文化环境。

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篇8:精神文明先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1647 字

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,男,土家族,理工学院口腔医学院06-3班学生,是一名中国共青团团员,思想端正、学习成绩优异,政治思想过硬,身体健康,能认真完成领导老师安排的任务,现将情况做如下介绍:

1.该生在思想上能积极进取,做一名合格的团员是他永远的追求,因为团员是党的接班人和得力助手,因此他时刻提醒自己身为团员,要以身作则,真诚待人,埋头苦干,事实争先。初步树立了共产主义信念,理解了“为人民服务”这一宗旨的含义,并能在日常生活中热心为同学和老师服务。帮助有困难的同学。用自己的言行带动全班同学,并认为任何形式的宗教活动都是没有法律依据的,与大学生身份不相符合,更是与自己将来承担的传播社会主义精神文明和科学文化不相适应。每个在校大学生都应该树立牢固的思想防线,不从事任何形式的宗教活动,坚定信念,相信科学

2.该生在学习上要求严格,在开学的时候,他就时刻严格要求自己。上课认真学习,从来不旷课、迟到、早退,课堂上能够认真的听讲,课后能独立完成作业,一遇到不会的问题,就积极主动的向老师请教,学习用功,得到许多老师的好评,因此师生关系十分融洽。因为在学习上一丝不苟,上进心很强,在校期间无任何违纪现象。

3.该生生活朴素,乐于助人。在寝室,与室友相处融洽。乐于助人、与人友善、积极上进、勤与实践、勇于创新、有大局意识,把每一位同学当做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能给大家带来多一点的温暖少一些困难,和同学也相处的十分融洽,得到了同学信任。能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,也只是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也比较俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。只要哪个同学在生活上遇到了困难,也都能力尽所能的帮助解决。另外他还加入了中国青年志愿者,积极参加校内社团活动,公益劳动以及社会实践活动:2019年3月11日上午8:00,参加千佛洞森林公园开展义务植树活动;2019年8月1义务参加了宣恩县防疫站口腔知识宣传。2019年3月口腔医学院举办学习雷锋的传统文明月,在这个月里,积极参加了“学习雷锋精神‘坐谈会’,并在这段时间内使自己和同学们思想得以升华。2019年11月在荆门市中天街义务献血300毫升。当然在以后的日子里,他只要有时间也一定会积极参加社会活动,尽自己的一份力量。

自从2019年9月进入理工学院以来,就向党组织递交了“入党申请书”。2019年4月份参加口腔医学院第七十三期业余党校的学习,并且顺利结业。在思想上,我积极要求进步在此期间,认真学习党的基本知识和相关文献,使自己的思想有了很大的提高。在随后的日子里,他毫不放松自己的理论的学习,阅读了有关邓小平理论和“三个代表”思想的文献。思想上始终以一名中共党员的标准要求自己,积极进步,树立良好的人生观和道德观。党校的学习使他更加坚定了理想和信念。虽然离党员的标准还有差距,但是我们相信,通过他自身的努力,一定可以接受组织的考验。该生不仅在学习上认真、负责,而且有很多地业余爱好。他喜欢打乒乓球篮球,并且协助团支部成功地组织了班级篮球比赛。还有踢足球和看书也是他的最爱。他认为只有一个业余生活丰富的人,才会有美丽地人生,无悔的青春。他热爱生活,为梦想而努力,他坚信:路是靠勇气探出来、打出来、拼出来的。

该生家庭属特困户经济十分困难,仍自己克服困难继续学习2019年暑假积极参加社会实践在重庆天工钢模打工得到了公司的好评,在上学期间经常参加勤工俭学活动意志坚强,不畏困难。

总之,该生自入校以来,能模范遵守社会公德,举止文明,尊敬师长,团结同学。积极参与校园精神文明创建活动。积极参加体育锻炼,学习成绩优异,关心自己的同学,在学习过程中形成了正确的思想认识,能把大家的困难放在第一位,把自己学到的知识与同学们一起交流,具有较强的团队精神,特此推荐他授予“个人精神文明”荣誉称号。希望学校能够考虑他的申请!

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篇9:精神文明建设先进工作者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 930 字

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精神文明建设先进工作者事迹材料

xx县气象局工程师是老党员今年59岁,现任xx县气象局防雷检测站站长。协助局长主抓精神文明建设工作。多年来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、辛勤工作,xx年到xx年先后当选为xx县优秀党员、党务模范工作者、双文明先进个人。

一是加强政治学习,不断提高自己的修养,该同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,落实科学发展观,认真学习党和国家的路线、方针、政策,学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习,尽心汲取新知识、新思想、新观念。在不断积累实践经验,具备极强工作能力和工作效率。

二是扎实开展精神文明建设各项活动,坚持理论武装先行,用思想建设增强以优良作风抓落实的自觉性和积极性。他积极参加本部门党员认真学习有关会议重要讲话精神,在群众中广泛开展学习宣传教育活动,在工作中机关内形成了转变作风抓落实的良好氛围。带领员工进一步开展本部门创新活动形式,坚持形式多样地开展精神文明创建活动,增强服务意识,提高服务水平,着力为基层开展气象科技服务。

三是抓好阵地建设,在本门开展的“道德讲堂”活动中和,担当教员,多次为单位员工讲解党的道德课程。使单位在文体方面得到全面发展。在强化品德建设,加强理论和业务知识的学习,注重学习与实践相结合,对工作抱以十分的热忱,先后与部门同事编制了本部门精神文明建设档案,文化建设档案,设计了10余种宣传牌板,营造了浓厚的创建氛围。在深入开展“四信、四德”活动中,自身与工作紧密联系,开展文化引导,使员工在干好本职工作的同时,能够深刻注解“四信、四德”的深远意义。张国文同志在工作中不仅谦虚谨慎,处处起到模范带头作用,而且善于培养年青同志,现在气象局业务股两名年轻同志都已成为气象优秀人才。

四是廉洁自律,干净干事严格执行“四大纪律、八项要求”,自觉遵守廉洁自律规定,认真落实《准则》、《守则》等各项规定,带头遵守廉洁自律各项规定,进一步增强廉洁自律意识,做到务实、清廉、干净干事。同时自觉接受党和人民群众的监督,爱岗敬业,秉公办事,保持谦虚谨慎的作风和奋发有为的精神状态

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篇10:全国精神文明建设工作先进单位申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1116 字

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全国精神文明建设工作先进单位申报材料

水库老领导做专题报告,重温老一辈革命家,老一代水库职工的艰苦创业历史,在潜移默化中增强职工的创业意识,激发大家团

结一致、不畏艰险的拚搏精神。四是扎实开展廉政勤政教育。大力倡导廉政教育,认真学习贯彻廉洁从政要求,切实加强干部职

工的法律法规、纪律教育,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,提高正确行使人民赋予的权力与职能的自觉

性。强化制度约束,全面落实廉政建设责任制。五是定期开展典型教育。在年终总结、“七一”期间,宣传表彰一批优秀共产党

员、先进工作者、学雷锋标兵、文明标兵、科技标兵等,采取利用身边的事教育身边人的方法,开展教育引导工作,使大家学有

榜样,赶有目标,营造见贤思齐的良好氛围。两年来,先后有5人被xx市文明办评为“学雷锋十佳”。

(三)实现“五个突破”,水库各项事业全面发展

一是防洪保障能力取得新突破。在科学发展观学习实践活动中,我处技术人员加班加点,成功开发研制“水库流域淹没预警指

挥系统”软件。该软件能在洪水暴发之际,准确显示不同高程村庄的淹没情况,指明群众转移方位和转移路线,为防洪御险提供

了强有力的支持,达到了全省首创、全国领先水平。二是安全供水保障取得新突破。为确保xx市民饮水安全,投资65万元,把水

质监测点由原来的4处增加为6处,监测次数由原来的每月3次增加为每月10次,并配备水质监测专用车,改化验部门取水样为主

动送水样,及时掌握水质状况。着眼于建设幸福之都的大局,投资2800万元,建设“xx市水质监测中心”建设项目。项目建

成后,可对水库及河道水质实施有效跟踪监测,及时掌握水质状况,为有关部门采取治理防范措施提供可靠依据,确保饮水

安全。三是管理工作取得新突破。组织开展“优化管理年”活动,在优化制度建设、优化业务管理、优化党务工作等方面完善制

度,强化落实。制定了《工业区供水保障方案》和《特殊情况下应急供水预案》等重点保障方案,修改完善了《防洪预案》、

《党委中心组理论学习制度》、《文明奖金发放办法》等规章制度,各项管理进一步规范,遵章守纪、文明言行在全处蔚然成风。

四是生态环境建设取得新突破。全面落实xx大提出的生态文明建设要求,着眼于水利事业可持续发展。两年来,在水库周边植

树18000余株,改造庭院绿地4000多平米,培育花卉2万多盆,凤山绿化率达到100%,连续多年保持“全国部门造林绿化400佳”

、xx市“花园式单位”等荣誉称号。五是经济效益取得历史性突破。近两年,通过优质服务、科学调度、加强计量、依法收费等

多种措施的联合运用,经济效益取得历史性突破,、XX年分别完成水费收入6795万元、7365万元,创历史最好成绩。

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