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自我介绍才艺展示表演什么好(推荐20篇)

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大学自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:大学,全文共 751 字

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尊敬的各位考官:大家下午好!

我叫,地理科学与规划学院xx级专业。现任学院学生会职位。

自信、坚韧、坚持原则是我的特点,热心、诚心、恒心是生活赐予我的礼物,大处着眼细处着手是我的工作方式,一把手带班子,班子带团队是我的工作理念,思考事情事无巨细,做事有条不紊是我的生活习惯。而这些,都得益于我的生活经历以及我勇往直前的上进心。

我是很有志气的人。我来自一个农村的单亲家庭。俗话说穷人的孩子早当家,为了帮助母亲,减轻家庭负担,我十来岁就会砍玉米,浇地耕地了。我大夏天三十*度到过砖窑拉砖车,到过建筑工地搬砖和泥,卖过雪糕捡过废品。所有这些,造就了我坚忍不拔轻不言弃的执著与毅力。在遇到困难的时候我都能咬紧牙关,从容地面对各种压力和挑战,把事情做到。

而我的学生生涯更带给了我很多知识和能力。自小学一年级起,到大一,有十多年我都在做班长,从活动的策划组织到实施,从对同学的鼓励到严加管教,从解决同学矛盾到团结班集体,我扮演着严父慈母的双重角色。长期的历练使得我有丰富的领导经验和很强的管理能力。大二我任学院学生会公关部副部长,跟商家的接触也让我学会如何去管理团队,如何处理各种关系和来自各方的压力。

我自信而不孤傲。从我周围的人身上,我也学会了很多东西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一个陌生群体,如何调动别人的积极性,如何激发大家的思维创造貌似天方夜谭的成绩。

我从容而不懈怠。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。而现今的我,可以把服务同学作为一项跟自己息息相关的事业来做。

相信我,相信您的眼光。我愿意为学生会尽我所能。最重要的,我喜欢这里!

谢谢!

xx年x月x日

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篇1:文秘专业求职自我介绍信范文_介绍信_网

范文类型:求职应聘,自我评介,介绍信,适用行业岗位:文秘,全文共 925 字

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文秘专业求职自我介绍信范文

文秘专业自我介绍范文

文秘专业毕业的我,在这次企业招聘中,应聘的是办公室文员职位,办公室作为企业的综合职能部门,不仅需要较高的服务意识,同时需要一定社交能力。而本人性格开朗、有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。同时我还具有以下几点的特长优势:

第一,我待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员,文秘等工作打下了基础;

第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好文员工作必备的技能之一;

第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是文员的基本功之一;

第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好文员工作有所帮助;

第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;

第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。

以上就是我简短的自我介绍,作为文员求职者,我将不断地完善自己,提高自身素质,成为一名合格的文员工作者。

扩展阅读:求职介绍信主要内容

1、说明本人基本情况和求职介绍信来源。首先,在正文中简明扼要介绍自己,重点是介绍自己与应聘岗位的关学历水平、经历、成就等。让招聘单位从一开始就对你产生兴趣。其次,你写出信息的来源渠道。如果你心目中的公司并没有公开招聘人才,你也可以写一封“自荐信”去“投石问路”。

2、说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的各种能力。这是求职介绍信的核心部分,主要是向对方表明己自有本业专知识和工作经验,有本业专技能和成就,与本工作要求相符的特长、兴趣、性格和有关能力。总之,要让对方感到你能胜任这个工作。

3、介绍自己的潜力,比如,向对方介绍自己曾经做过的各种社会工作,所得的成绩,这样预示着你有潜在的管理和组织才能,有发展和培养的前途。

4、表示希望得到答复面试的机会。在信的结尾,表示出希望对方给予一次面试的机会,表明自己希望早日成为其中一员的热切心情,并认真地写明自己的详细联系方式。

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篇2:大学生大三学年自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,大三,全文共 2934 字

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1.我头脑十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,作为电教治理员任劳任怨,工作认真负责。但是对自己要求太低,所以成绩始终进步不明显,平时在习惯上面不能更好地控制,上课有时讲小话,作业不工整,字迹比较潦草。假如在细节上要留意,我将会取得更大的进步,希看我在下学期继续努力,冷假字要好好练,老师对我的期看很高,也相信我能取得好的成绩。

2.平时我总是默默无闻,但是我团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,在学习方面,我十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步也不是很明显。但是要留意改进方法。作为学习委员能起代表作用,但表现不是很突出,没有带领同学开展一些活动。希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

3.我在校很文静内向,能自觉遵守纪律,能与四周的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,对自己的目标总是几分热度不能贯彻始终,所以成绩不稳定。老师对我的要求远远不只这样,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

4.我跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,自控性较差,习惯不是很好,开学经常迟到,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,以后下课要留意活动得当,老师希看我在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

5.我是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很明显,但在学习上基础和方法都还要不断提升,多点自信心,希看在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

6.我在平时学习中能够严格要求自己,总是默默无闻,上可能认真听讲,课后作业也非常认真,字迹工整,平时认真完成作业,尊敬师长,团结同学,能够与同学很好相处,集体荣誉感很强,但是留意在公道利用时间,平时留意上课不能做小动作,老师希看我在下学期继续努力,老师也相信我能取得更好的成绩。

7.我从开学来进步明显,平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,团结同学,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在留意上课应留意力集中,,希看在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信我一定能做到,老师也相信我会在下学期作得非常好,老师相信年以后我一定能取得骄人的成绩。

8.我学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,平时不懂就问,成绩有上升但不明显,。作为语文科代表在工作上十分认真负责,但是在学习上很懒,不认真,意志不是很坚定,经常被老师单独在办公室“辅导”,取得一些成绩轻易浮躁骄傲,对待薄弱科目缺少信心,平时留意方法的运用要公道,冷假字要好好练,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

9.我跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,作业应能独立完成,各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师希看我在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

10.我在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老师,团结四周同学,平时能吃苦刻苦,有远大的理想,作为生物课代表和小组长平时工作认真负责,能在学习上往感染四周同学,但是老师以为进取心还不够强,目标不是很明确,平时时间利用效率不是很高,老师对我的期看很高,希看在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

11.平时我总是很内向,默默无闻,但是我团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,但是我自信心不足,自尊心较强,所以很多活动我都在徘徊中观看。在学习方面,我十分积极主动,进步也很明显,但是由于一些方法不得当。留意在上课时不能那么随意,要留意改进方法,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

12.我性格内向,但表现良好,从不违反纪律,尊敬师长,团结同学,有很强的集体荣誉感,学习很踏实,成绩也进步很大,但是缺乏那种持之以恒的精神,学习应高涨,作业不是很工整,留意冷假好好练字,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

13.我尊敬师长,团结同学,跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的。但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自觉性还要加强,老师希看我在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

14.我跟开学比起来进步很大,总的来说表现还是很不错的,但是在学习抓得还不够,平时主动性不强,不注重细节,有时上课讲话,作业字迹不工整,有时会迟到等,记住作业应独立完成,在各方面要不断完善自己,自觉性还要加强,老师对我期看很高,希看我在冷假把字练好。在下学期继续努力,老师相信我能取得好的成绩。

15.我总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与四周的同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,很细心,布满自信,作为组织委员能把班级活动开展得很好,但是平时在学习上有些意志力不够强,自我控制能力不是很好,所以对自己的目标总是几分热度不能贯彻始终。老师对我的要求远远不只这样,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

16.我是一个默默无闻的人,平时表现中规中矩,从开学来进步很大,尊敬老师,团结四周同学,乐于帮助别人,作业很认真,学习积极主动,进步很明显,但在学习上基础和方法都还要不断提升,学习效率要加强,多点自信心,希看在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

17.平时我总是默默无闻,但是我团结同学,热爱班集体,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,关心尊敬老师,作为纪律委员很负责,但是少一些严厉。我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心较强,所以很多活动我都在徘徊中观看。在学习方面,我十分积极主动,但是由于一些方法不得当,所以进步不是很明显。要留意改进方法,压力不能太大,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

18.我总的来说还是很优秀的,尊敬师长,团结同学,平时主动求上进,不断向自己的目标努力。但是由于一些方法不当,所以成绩起伏较大。性格有时过于倔强,有时很难融进到集体中往,希看在今后不断完善自己,老师对我的期看很大,希看在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

19.我在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,几次考试都不断进步,但是在学习上有些不留意细节,上课对自己要求不够高,留意时间的公道分配,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

20.我总是默默无闻,在校自觉遵守纪律,能与同学相处融洽,尊敬师长,集体荣誉感强,布满自信,作为小组长能尽职尽责,但是平时在学习上有些不细心,过于浮躁,希看我能调整好心态,老师相信我只要坚持不懈就有回报。老师对我的要求远远不只这样,希看我在下学期继续努力,老师相信我能取得更好的成绩。

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篇3:会计自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:会计,全文共 621 字

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大家好!

本人有两年多行政工作经验,对人事考勤、后勤,办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强,热爱本职工作,有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳,勇于进取。如能加入贵公司,我将全力以赴。

本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础

本人性格开朗,乐观积极,有较强的抗压能力,数字观念强:

1.有5年以上财务工作经验,有扎实的会计基础,能独立完成全盘账务,熟悉往来账;

2.了解国家税收的相关法律、法规,熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统.

3、能熟练操作办公软件,熟悉企业财务流程,具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验, 熟悉erp系统操作(懂用友erp);

4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心,积极主动,诚实敬业,坚持原则,有良好的职业道德及团队精神,能够以积极的心态面对工作生活中的困难。

本人在已从事财务相关的工作已有十年的时间,精通有限公司及个体工商业户的证照办理(如营业执照、税务登记和社保等)、精通一般纳税人和个体户的内外账编制和税务申报等工作,并且一直得到上司好评。因本人为虎门本地人故工作稳定性较高。

此致

敬礼!

介绍人:

20xx年x月x日

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篇4:机电专业应聘自我介绍演讲

我的名字是,是&&学院机电专业的学生,在学校学习了很多专业知识,能够处理好与各位同学之间的关系,拥有很强的实践操作能力,是一个品学兼优的学生。

在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。

在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。

在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。

知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,我坚信我会成为贵单位富有活力的一员,诚望贵公司全面考察我的情况,若能蒙你垂青,我将深感荣幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵公司创造利益。

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篇5:2024年工作个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1359 字

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一年来,在主任室的领导和帮忙下,在同事们的大力支持和配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自我的思想认识、工作本事和综合素质,较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自我逐渐成熟了。现将20__年的工作情景汇报如下:

一、认真履行职责,进取开展工作

作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在应对繁杂琐碎的很多事务性工作,本人自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,如今基本做到了事事有着落。

1.强化支部党建工作。以创立“学习型、服务型、标准型”支部为目标,坚持“三会一课”制度,切实抓好支部的政治理论和业务学习,全面提高支部党员干部的思想素质,增强为群众服务的职责心和本领。深入开展学习实践“两学一做”“十九大精神”做到了“规定动作”不走样“自选动作”有创新。

2.制度建设逐步完善。进取探索按制度办事、按制度管人的办法,建立健全各项规章制度,规范方方面面的具体工作。20__年,在主任室的指导下,在充分征求意见的基础上,组织建立健全了一整套规范的《江门市青少年宫制度汇编》,资料包括党建党务、财务资产管理、行政管理、教学教务、后勤管理等制度,使全体人员有章可循,自觉按照标准、程序办事,使工作走上了制度化、程序化、规范化的轨道,提升了管理档次,从而保证了全宫工作运行始终处于科学、有序的状态之中。

3.组织召开宫里的各项会议。从会前准备到会中服务及会后跟踪,都能全面完成,无论是会议接待、资料准备、会场布置都能教好地完成,保证了各项会议的成功召开,同时做好会议记录,做到了保密和及时归档。会后及时传达贯彻宫里有关会议、文件、批示精神。

4.认真做好全宫的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼。认真做好宫里有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;所有的文件整理归档入册,做好资料归档工作。

5.落实全宫人事、劳资管理工作。组织落实全宫的劳动、人事、工资管理工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保的各项手续。体现我宫的规范性,解决员工的后顾之忧。

二、存在的不足

在工作中缺乏战略战术,不能分清主次,尽管忙忙碌碌,可是对宫里一些大的决策没能很好领会,让领导不断督促,所以在今后的工作中要做好细致的工作计划,凡事多跟领导和同事沟通、向有经验的同事多请教、多思考,经过团体的力量完成工作计划

三、今后努力方向

加强自身学习,提高业务水平。经过不断学习、不断积累,自我能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事和文字言语表达本事等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。可是自我身上的担子很重,而自我的学识、本事和阅历与其任职都有必须的距离,所以不能掉以轻心,今后仍需要不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,进取提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心、职责心,努力提高工作效率和工作质量。

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篇6:客服求职简历的自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:客服,全文共 206 字

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虚心向学、积极进取是我最大的特点,性格热情开朗、平易近人,善于与人沟通。工作认真负责,不畏艰苦劳累,具有不断进取和勇于挑战自我的精神。遇到难题定会积极向人请教,尽心做到更好。热爱英语,热爱国际商务交流,

曾担任系团总支秘书处干部、班文娱委员、宿舍长等,还积极参加课外文体活动、社会实践活动和兼职工作。四年的大学生涯大大提升了自身组织、协调、管理等处事能力与人际交往能力,并磨炼了吃苦耐劳的意志,具备良好的心理素质。

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篇7:师德师风个人评价_德育工作总结_网

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:个人,德育,全文共 1323 字

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师德师风个人评价

经过本年度的师德学习,作为一名教师,我对提高师德修养水平有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:

一、爱学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我经常利用晚自习的时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平

二、热爱人民的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。?

三、不断“充电”,具有广博的知识

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的历史新课改专题

当前,新课改的号角已经吹响。我们只有实事求是的学习,提高,才能使教育永葆青春的光彩。

一、爱学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平

二、热爱人民的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。?

三、不断“充电”,具有广博的知识

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篇8:汽车维修自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 522 字

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您好,我叫,现就读于“福建省新华技术学校”所修专业为汽车维修与检测。通过长久以来的学习和实践,对这一领域的相关知识,也有了一定程度的理解和掌握,特别是对于现代化技术型人才的要求,因此,对于处身于新时代的我来说,无时不刻地严格要求着自己。

在校三年来,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。我刻苦学习,勤奋工作,取得了优良成绩。汽车维修有:机械基础,机械制图,电汽设备等专业。

我曾利用假期,勤工俭学,在工厂做工,凭借自己的能力获取自己汗水的薪酬,但不论是学校学习也好,实践做工也罢,让我学到的还有许许多多的知识:团结、友爱、积极进取,人与人之间的沟通于信任等等!我认为自己具有较高的综合素质和较高的工作适应能力。我对步入社会充满希望,对未来的工作岗位怀有满腔热情.而且也是您选择我的一个重要依据.当然,再实际工作经验和历练方面还有欠缺,各个方面还不成熟,但我坚信通过我不懈的努力,刻苦的学习我一定能在您的领导下,不断的取得进步.。

追求永无止境,奋斗永无期限!我怀着紧张而激动的心情踏入社会,也充满着无比期待的心情和热情寻找每一个机遇,把握每一个机遇!恳请贵公司能给我这次展示自己的机会,我会尽自己最大的努力为贵公司做出更大的贡献!

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篇9:校医个人工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 323 字

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从思想上,学习上,工作上,生活上各方面综合评价一个员工,才能到达预期效果与目的。

一、思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱群众。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的潜力。

三、工作上,用心肯干,职责心强,细心,独立又协同,有创新潜力。

四、生活上,艰苦,用心参加适当的体育煅炼以持续健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮忙同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

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篇10:教学课堂小结时的自我评价_自我评价_网

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:教研,全文共 535 字

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教学课堂小结时的自我评价

课堂小结,有助于帮助学生把握课堂重点,储存知识,提高学习效益,课堂小结也是实施自我评价的最好时机。对此,应合理安排课堂教学时间,留出一定时间根据课堂教学目标、重难点来创设情境,让学生实施自我评价,以起到巩固知识技能和鼓舞学生学习信心的作用。小结时,请有创见的学生带作业上台讲讲设计思路,讲述中,充分肯定自己的优点,同时尽量找出不理想的地方。其他学生也可给予肯定或补充,从而使学生之间相互鼓励,树立信心,看到努力的方向;或由小组选出最好的作品,向全班展示讲评,从而产生竞争意识;或将全班大部分作业依次挂在讲台前,大家集体评议作业。总之,不论采用什么样的方法进行小结,都要让学生在教师指导下,积极参与,多作自我评价。

教学过程是一个特殊的认识过程,在这个过程中,学生是学习的主体,这是从古至今教学活动的基本规律,随着素质教育的进一步推进,在教育事业日益蓬勃发展的今天,我们更应该尊重并理解这条规律。美术教学应从学科本身的特点和小学生的心理特征出发,坚持面向全体,以人为本,并根据学生学习知识的需要,努力为学生设置适宜的学习场景,按照重感受、重创造、重想象、重表现、重实践、重发展的原则展开,进一步强化学生的主体意识,从而更有效地实现美术教学目的和任务。

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篇11:高中学生综合素质的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 769 字

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随着一年初中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?尊敬师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。但我也有好些不足的地方。

在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的初中学生。

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篇12:医院职工考核期自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:医院,职员,全文共 698 字

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1、努力学习,不断提高业务能力,在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪。3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。

在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中,感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种动力,以此掩盖来心中的自责。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,继续以踏实肯干的工作态度来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,积累更多的工作经验,本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。

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篇13:文艺表演活动主持词怎么写

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2520 字

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男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

男A: 转眼之间,一周的培训生活即将结束,虽然短暂,但是这段美好的时光将使我们终生难忘,受益终身。

女A:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

男B: 今天,我们相聚在这里,展示我们对生活的激情,和我们对未来的渴望。

女B:首先要感谢新区人社局为我们提供了这个相识相知相伴的机会和知识拓展、能力提升的平台。

男C: 更要感谢滨海人才的黄老师和几位帅哥美女在这几天里对我们无微不至的关心、关怀。在这里,请允许我们代表大家向您们说一声:

合:您们辛苦了!(鞠躬)

男A:今天,是个特别的日子,我们怀着激动的心情,相约在这欢乐舞台,喜迎,祝贺奥巴马,感念一周的相聚,用心体会彼此的真诚。

女A:今天,是个欢庆的日子,在胜利召开的时刻,

我们聚首,真心祝福我们的党蓬勃向上,诚心祝愿我们的祖国更加辉煌。

男B:同学们,让我们一起用最美好的歌声表达我们心底的祝福。

女B:今夜,让我们用跳动的音符,标记这精彩的乐章。 男C:今夜,让我们用欢声笑语,记录这难以忘怀的瞬间。 男A:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:**培训班文艺晚会现在开始。(男A、女A、男C下台)

女B:本次活动种类多样,既有浓郁的现代气息,又有搞笑的魔幻风情,相信大家一定可以从中得到美的享受。

男A:好啦,现在我们就不多说了,直接进入晚会的第一板块——《我心唱响》,首先请第二组同学们为大家献唱,大家鼓掌(下台)

节目一(演出完毕)

女B:大家看了他们的表演感觉如何啊?(大家响应) 男B:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,男C哪去了?

女B:哦,他也准备节目去了啊,等下他有精彩的表演。 男B:哈哈,我也有精彩表演,好下面请欣赏我们第一组演

唱的。

女B:大家欢迎(鼓掌,下台)

节目二(演出完毕)

女A:谢谢大家的掌声,男A,我问你一下,你感觉最快乐的时光是什么时候?

男A:除了这次培训就是童年了。

女A:这是为什么呢?(搞笑表情)

男A:你表情很夸张,因为,童年是人生最单纯的时候,我们可以自由的笑、自由的哭、忘记忧愁,我也相信“style”的朋友们的童年会更有风格,请欣赏第三组为我们带来不一样的《童年》。(鼓掌,下台)

节目三(演出完毕)

男B:真陶醉呀,唱得我都想睡觉了,玩笑玩笑~~

女B:其实我已经看透了你的内心,你是想在梦里找童年了,哈哈,谢谢夸奖,再整两句呗

男B:感觉这股江南风够厉害的,难怪男A同志说除了这次培训就是童年了。。。

女B:你是不是有想骑马的感觉呀(大家笑)

男B:哈哈,我们班里正好有五个牛仔,各组组长们,来为大家跳个江南style吧,音乐(音乐起)!!(各主持人起哄)

(组长们表演毕)

女B:言归正传,下面,见证温馨的时刻到来了…..

男B:请我们最美丽可爱的*老师为我们揭晓今晚第一轮神秘伙伴。

女B:掌声响起来,请*老师隆重出场,MUSIC(音乐起) 第一轮神秘伙伴结束

男A:男C这小子怎么准备这么长时间了,差不多了吧?是新长征路上的摇滚吗?(乐)

女A:还真不是,他换风格了,为了喜迎,他和“四海同心”的同学们专门准备了一首激动的歌曲,下面请第四组献上,请大家欢迎。

节目四(演出完毕)

男B:听了你们的歌,真有特色,让我们感觉到明天一定会更好

男C:呵呵,当然,因为我们是“四海同心”!请大家再次给我们组热烈的掌声…..

男B:你真不要f ace 我真想拍你

男C:别怕脸就行,指这吃饭呢,还是拍拍我的手吧(伸出双手,男B呕吐状)。

男B:不用我拍,有第五组呢,下面请压轴的“”第五组表演

男C:大家鼓掌(下台)

节目五(演出完毕)

女B:不愧是压轴演出,真精彩。是不是呀?

下面,我们进入晚会的第二板块——《我型我秀》,请我们的特约嘉宾**老师再次出场,为我们介绍一下活动规则,请工作人员发放道具。我也赶紧回我们组准备一下。

(我型我秀结束)

男C:真是精彩的演出,展示环保服装的各位帅哥美女,明年一定能亮相巴黎时装周。对了,**老师别下去,请您也带着您的帅哥美女秀一下呗,大家鼓掌!

哎呀,**老师不上,那请咱们班长给大家献个舞呗(各主持人起哄)别冷场呀,实在不行,你就来首歌吧,清唱也行,大家鼓励呀(鼓掌)

女A:班长唱的好不好?再来一个要不要?(鼓掌,起哄)

请**老师为我们揭晓今晚第二轮神秘伙伴,大家期待吧,掌声起!

第二轮神秘伙伴结束

男A:再次祝愿各位结对伙伴经过这次培训之后,不要断了

联系,继续互相关心,特别是异性朋友们啊

玩笑玩笑,下面我们进入晚会的第三板块——《星光大道》,首先请欣赏“”的“”!!

节目一(演出完毕)

男C:非常感谢她们的精彩表演,请大家再次为“”的“”鼓鼓掌。

我看看下面是什么节目?噢?怎么还取经,大话西游吗让“中国好团队”给我们带来精彩的小品——,大家鼓掌

节目二(演出完毕)

女A:这么精彩这么幽默,很棒吧?下面我们再请“style”献上他们独特的“感悟”,请欣赏。

节目三(演出完毕)

女B:我们的感悟大家喜不喜欢?再次要掌声….

下面,请“四海同心”为大家表演“诗朗诵”——

节目四(演出完毕)

男B:请大家再次感谢他们的精彩演出。最后一组出场的是

“”的《感悟》脱口秀,请上台。

节目五(演出完毕)

男A:够累的,大家感觉我们的演出是不是更优秀?再次请大家给我们组掌声。

哎呀,这么半天了,大家坐着,我们站着,大家吃着,我们看着,让我们赶紧归队吧。请**老师上台揭晓第三批神秘伙伴。

男C:(提前和工作人员商量好)现在,请工作人员公布一下此次文艺晚会各组的成绩和名次。(鼓掌,下台)

(公布完毕,各主持人边鼓掌边上台)

男B:精彩的节目为大家奉上了,不知各位是否意犹未尽呢? 女A:晚会的时间虽然有限,但精彩的演出笑声不断啊

男A:我再次代表全体学员,感谢TV,感谢TV,感谢TV, 女B:我相信这难忘的今宵,将会永远印刻在大家的心中,男C:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出

合:让我们继往开来,让我们留住今天,拥抱明天,共同唱响《难忘今宵》(音乐起),让我们再次鼓掌,记住这难忘的时刻!

**培训班文艺晚会到此结束!(音乐声减弱)

(女B:下面,请大家在举杯畅饮的同时,自由发挥,踊跃唱歌吧„„)

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篇14:新员工就职自我介绍演讲稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:职员,全文共 1324 字

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你们好!

首先我代表公司全体同仁对你们的到来表示最热烈的欢迎!衷心期望你们们在全新的工作环境中,创新向前、不断追求,推动公司发展,实现个人和企业“双赢”的目标!

**企业是一个充满活力和期望的群体,你们面临的是充满挑战与机遇的工作。在那里,我们应共同珍惜眼前共事的时光,有温暖、有激情、有体谅、有幽默,因而对人生和事业充满信心,我们就应这样逐步成长。

公司是带给了个人发展的平台,每位员工,都能做到用无言的默契,用沟通的心灵,用灿烂的笑容,用理解的目光去发展;全身心地投入毕生的精力和才智,回报我们共同的家。相信自己,相信公司,相信我们共同的家。

从这天起,已成为这个企业的一名成员。在市场畅销的大好形势下,我们迎来了前所未有的发展机遇。你们们的到来,为公司的发展注入了新鲜的血液、增添了新的动能。这是公司之福,也是你们们个人成长发展的重要契机。

从事任何工作,既要有热情,更要有头脑;既要能苦干,更要会巧干。在此,我提几条推荐供你们参考。

要适应新的环境

尽管我们生长于不同的环境、毕业于不同的校园、不同的专业,但我们的目标是一致的,都是为了适应社会的需要,最终实现自身的人生价值。既来之,就要去适用新的环境、新的生活。期望你们不仅仅在生活、工作上适应,在思想上也要适应。你们们有时会感到公司没有你们想象的公平。要明白,生活的评价,是会有误差的,真正绝对的公平是没有的。但在努力者面前,机会总是均等的。要承受得起委屈。没有必须的承受潜力,今后如何能顶大梁一个人的命运总是掌握在自己手上的。要深信,在公司,是太阳总会升起,哪怕暂时还在地平线下。

树立主人翁意识

当你们们进入公司那一刻起,你们们就成为了公司团队中的一员。尽管大家此刻只是一名普通的员工,但公司兴亡你们我有责。所以期望大家在这个新的群众中,充分发挥主观能动性,用心创造,勇于探索,努力培养自己独立完成任务的潜力。当发现公司的管理和运营有不尽如人意处时,不要停留于抱怨和发几声牢骚,要深入实际认清状况,提出务实可行的解决问题的推荐和方案。

要学会协作

年轻人往往容易抱怨怀才不遇,不受重视或嫌上级不肯放手,干预过多。这时你们要反思一下自己与别人沟通协作的潜力如何一个人在企业中做事是不可能随心所欲的,在工作中当你们有一个设想或方案要实施时,你们需要说服你们的同事、说服你们的上级支持你们,你们期望你们的上级能倾听下属的意见,那么你们也就应理解上级对你们的工作提出意见和推荐更是正常的,而不是什么不放手或干预过多。与周围环境持续良好的沟通,使环境能为自己的工作带给帮忙和支持至少不施加阻力,这是一个人适应社会的一个很重要的潜力。

要学习新的知识

任何理论都源于实践,最终还要回到实践中去。相信你们已经积累了必须的理论知识及工作经验,但还需实我们在工作中不断实践及学习,要虚心向身边的同事学习,向先进的骨干学习,学习他们的从业精神和丰富的实践经验。并根据实践需要,再次向书本学习,不断更新自己的知识资料和知识结构。

公司向普天之下有志之士打开一扇永不关掉的成功之门,我们期望有更多的优秀人才加盟**企业,共建我们的家园,向着“立团队志气,创IT楷模”这一宏伟目标迈进!我们期望:您因**企业而自豪,**企业因您更精彩!

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篇15:分钟主持人大赛自我介绍_主持人大赛自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:主持,全文共 451 字

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尊敬的各位评委教师、各位观众你们好!

一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自____,.我毕业于____表演专业。我是一个十分乐观的人,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会十分坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自我的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自我选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满欢乐。

今日,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自我一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。多谢评委教师,多谢大家,更多谢值得尊敬的对手。今日能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我能够告诉自已,我赢了。多谢!

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篇16:小朋友上舞台表演自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 354 字

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我叫,今年八岁了,长着一个圆圆的脸,一双水灵灵的眼睛,小巧玲珑的嘴。

我可是一只“小书虫”,一遇到书就像一只五天没吃叶的小虫,恨不得马上上去吃个够。一上去,就迷恋在书的世界里。比如吧:有一次晚上,我在看书,妈妈叫我去睡觉,我只好依依不舍地去睡觉了,但满脑子想的都是书的内容,想着想着,我睡着了,梦见我和紫燕一样,一直变小,我吓了一跳,大喊:“救命呀!救命呀!”连我自己都被吓醒了,原来是一场梦。

我还是一个早起的孩子。尽管妈妈总说我一天都没睡到十个小时,我还是每天都早早地起来,没一次晚起的,别人渴望多睡一会儿,我希望少睡一会儿。有一次,我本来应该是六点半起床,可我提前了半小时起床,六点就起来了。收拾好房间后,也就六点半了,就开始穿衣洗漱了。尽管是这样,也经常迟到。

这就是我的小档案,非常有趣,新鲜吧!我就是我

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篇17:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1399 字

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我是20__级护理系的___,经过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。我们于20__年1月份进入海安人民医院进行了为期1年的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声,原先的我迷茫与无知,现如今满载而归。在那里我们要感激海安人民医院给我们供给了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感激所有的带教教师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自我的机会。

在忙碌而充实的实习生活中,时间总是过的异常快。带着一份期望和一份茫然来到了海安人民医院,开始了我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从教师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训,教师对我们也是千叮咛万嘱咐,可是对于如何适应这三大转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑不安。刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。

庆幸的是,有教师为我们介绍各班工作,让我们能够较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作本事。所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们明白护士的工作是十分繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,可是真正进入病房后,感触有更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不能够没有护士,整个环境都离不开护士,这说明了护士的重要性,可谓麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,养成良好的工作态度。在带教教师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃,掌握了其技术的要领,明白如何做好一个操作。经过实习,我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士必须要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。

在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教教师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自我的想法。当发现自我在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教教师请教。我明白自我还有许多需要改善的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高自身的业务本事,使自我的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。

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篇18:学生期末自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 473 字

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短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.

在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.

并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考,。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值,会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

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篇19:大学入学自我介绍信范文

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:大学,全文共 562 字

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各位同学:

我的名字叫刘z,来及江苏省宿迁市,是20xx级外国语学院朝鲜预习的大一新生。

我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,i自己,i刘晗,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Bemyselfalaways!

我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过三好学生,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过优秀班干,终于尝到在其位,谋其政的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,见贤思齐焉,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起daydayup(天天向上)!

xx年x月x日

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篇20:幼儿园骨干教师自我评价_自我评价_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1421 字

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幼儿园骨干教师自我评价

幼儿园骨干教师自我评价

1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文

幼儿园骨干教师自我评价范文

时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。 自我评价怎么写" 教师自我评价怎么写

在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。 工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质。

由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。

小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

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