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理财方案优秀范文5篇 活动策划案例【最新20篇】

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2024年感恩节活动主题方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 2504 字

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一、大活动名称

happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩节活动策划:感恩节亲子活动

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

感恩节活动主题宣传语

1.学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一种习惯,让人生变得更美好!

2.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华!

3.感恩从心开始 让爱温暖彼此

4.一日为师 终身为父 师恩难忘 师情永存

5.以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻

6.常怀感动之情 常为感恩之行

7.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

8.衔环结草 以恩报德 投之以桃 报之以李

9.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

10.感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

11.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

12.把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献

13.感君情厚逼云端 谢师恩深如山涧

14.知遇之恩当永生不忘 :滴水之恩 ,当涌泉相报 .

15.没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自已。

16.吃水不忘挖井人 前人栽树后人乘凉

17.哀哀父母,生我劬劳。

18.一感亲恩 二感师恩 三感友恩 四感情恩 彼此执手,恩情永存

19.感恩是宽容 ;感恩是温情 ;感恩是快乐!

20.人须有感恩之心,而后乃心静,心静乃豁达,豁达乃知进退。

21.感动,一阵一阵;受恩,一时一事;感恩,一生一世。

22.感恩天天有,幸福到永久!

23.结草衔环,以报大恩大德。

感恩节活动主题方案(五)

活动主题: 餐饮公司,感恩节特别推出大型优惠活动

活动日期: 11月25日--12月10日

活动地点: 烤鸭店

活动内容: 吃188送,价值28元宫爆鸡一份

吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份

吃388送,价值48元白果明虾球一份

注:不允许累计,每桌只限赠送一份菜品

凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。

最终解释权归梅利餐饮有限公司所有。

利用下面的宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理.

宣传方式:

一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告, 块

二、印刷5000份大度16开宣传页,利用大河报夹报进行宣传

三、制作大型户外墙面喷绘一块,主题突出活动内容

四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味--不容错过},背后盖章)

五、水牌上面画上手绘POP,摆放在酒店门口,主题突出活动内容

六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语

七、短信平台信息10000条,活动开始之前发完(分批发送)

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篇1:饭店促销活动方案参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:餐饮,全文共 1079 字

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一、目标市场分析

本餐厅的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是周边社区的大众消费者,这要求餐厅在提高档次的基础上必须兼顾餐厅周边人群的大众化消费需求。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在__-__元(不含酒水)。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据餐厅的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对餐厅的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

2、如果一家人里有一个人的生日是八月十五日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在餐厅聚餐可享受8.15折(根据餐厅那个的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815(__地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在餐厅聚餐可享受8.15折(根据餐厅的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是餐厅直接联系一下这些人。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上餐厅的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历八月十日至八月二十日

四、推广策略

1、在餐厅的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍餐厅的最新活动。

4、网上做个弹框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证__万人。

五、其它相关的策略

1、保安必须要保证餐厅的安全。

2、对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容)。

3、在大厅里放一些品位高、优雅的音乐。

4、餐厅厨房需要搞好后勤,在保证菜品标准质量的情况下,菜品出品和上菜的速度必须要快。

5、大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

六、效果预测

餐厅在切实实施了以上的促销推广活动和为顾客提供了周到服务时,餐厅经营收入最少是平时经营收入的1.5倍以上。

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篇2:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 520 字

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一、策划目标目的:

 激发平台绑定用户对平台的活动的参与感 ; 提高平台绑定用户和关注客户对平台的关注度; 让潜在的合作幼儿园客户看到成长情况; 活动赞助方式打样;

二、策划纲要

活动主题:宝贝第二季 *圣诞闪亮小天使

宣传口号:圣诞集赞羸大奖,积分兑奖大丰收

活动时间:20xx年12月23日-20xx年1月9日

参加主体:绑定用户和微信所有圈友

活动简介:

家长在平台晒出含圣诞元素宝宝照,在微信好友圈中多多集赞,赢取平台圣诞好礼;活动期,所有绑定客户在平台上的动作都会有10个积分(日常操作、评论活动、帮助点赞等),100个积分都可以兑换平台精心准备的礼品。

奖项设计:根据赞助商赞助情况,(12月20日出来) 操作步骤:

步骤一:活动素材征集

提交方式1:

家长可在平台微信端直接上传一张含圣诞元素的宝宝靓照,并点击“圣诞大礼”或“教育礼包”;(提示需要绑定,就需要咨询幼儿园)

提交方式2:

宝爸宝妈在平台的“宝宝在家”板块中,精选一张含圣诞元素的宝宝照片参加点击“圣诞大礼”或“教育礼包”;管理员选择10张点赞最高的活动照片,审核参加集赞活动;

步骤二:集赞、集积分

管理员和参选家长进入“圣诞积集墙”,点击右上角分享到微信好友圈中集;

步骤三:领奖和兑奖。

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篇3:学校师德典型事迹报告会活动方案_活动方案_网

范文类型:材料案例,汇报报告,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 423 字

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学校师德典型事迹报告会活动方案

为了进一步贯彻落实《xx市教育年师德建设实施意见》及相关文件精神,促进我市师德建设工作的发展,教育局决定,在全市中小学中开展一次加强师德建设、树立师德典型的活动,根据教育局的要求,结合我校的实际情况,具体安排如下:

一、活动时间

2011年4月22日下午1:00点在会议室举办师德典型事迹报告会活动。

二、活动形式

1、自愿报名,参赛教师没有名额限制,开会之后有意参加者即可到书记室报名。

2、凡是参加此项活动的教师,在年度考核中按照参与学校活动给以相应的加分。

3、在参与活动的教师中评选出校级师德标兵,以后县级师德标兵将从校级师德标兵中产生。

4、在参与活动的教师中评选出一名优秀的师德标兵上报给教育局,参与教育局的师德报告会人选,将在 全市做报告。

三、评选方式

1、要求脱稿,事例典型生动,真实感人。

2、声音洪亮,仪表端庄,表情自然大方。

四、评委人员

五、上交材料

凡是参赛人员必须将演讲材料打印一份,上交书记室,作为存档材料。

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篇4:2024年感恩节活动主题方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 949 字

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活动时间】11月22日

【活动主题】全球感恩节,感恩日——感恩大礼送给你!

【活动资料一】感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

11月18日——11月27日,在xx大厦累计购物100元的顾客就能够换取感恩节摇奖券一张,参加11月22日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。

奖项设置:

1、感谢母亲大礼,创维高清电视

2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

3、感谢恩师人大礼,安吉尔饮水机

4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4

7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

10、感谢恩师大礼,三星时尚数

每项大礼各十份

【活动资料二】感恩会员,免费摇奖

20__年11月22日,会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。

钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--**0分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、――5000分积分会员1张。

【活动资料三】感恩商品,真情巨献

11月22日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,网开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为:

1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

【活动资料四】感恩宣言,真情演绎

1、致xx市民一封感恩信,透过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、感情的感恩真情。

2、11月26日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的资料;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

3、11月26日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自我对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

4、透过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

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篇5:饭店促销活动方案参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:餐饮,全文共 1130 字

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一、主题:金榜题名时 明珠谢恩情

二、时间:7月20日—8月30日

三、地点:__寨大酒店

四、对象:被国家或省级正规院校录取(含本科和专科)、家在市区且经济条件比较好的考生家长

五目的:

1、紧扣社会热点,抓住“高考经济”,特别推出升学宴策划,借此提升酒店经营效益;

2、通过与众不同的高考升学宴策划,满足家长和考生的骄傲感和荣耀感,并感染现场的亲朋好友,通过提升酒店美誉度来吸引潜在客户,为酒店的后续经营带来潜在效益。

3、有效运用“心理营销”,结合“情感营销”,通过提高服务附加值等方式,限度的满足客人的心理需求和情感需求。

六、前期宣传“纳客”方式:

通过市场营销代表前往各高中学生工作处及邮政局搜集高考被正规院校(含本科和专科)录取的学生资料及家长资料,筛选出家在县城、且经济条件比较好的家长资料,营销代表先打电话过去代表__寨酒店表示祝贺,并预约时间和地点送上酒店特制温馨贺卡,邀请其前来酒店举办升学宴,同时告知升学宴的特别策划及心动优惠政策,吸引其如约前来预订。(贺卡详情见附件一)

七、升学宴流程策划:

为了限度的满足家长和考生的荣耀感与虚荣心,吸引现场所有宾客的赞美与羡慕之心,本策划方案将在升学宴流程上做出重点策划,旨在通过一系列新颖、别致的策划活动来提高酒店服务附加值,得到现场所有宾客的高度赞同,为考生及家长留下刻骨铭心的美好回忆。同时利用“边际效益传播效应”吸引其同学甚至现场的亲朋好友在举办各类宴会时首先选择我酒店。

1、17:30-17:50:宴会厅播放喜庆乐曲及歌曲,供宾客聆听。

4、17:50:喜宴正式开始,考生(男生穿上黑白配燕尾服,女生穿上白色礼裙)在承情处旁就位。

5、17:55-12:05:荣誉宝座问鼎仪式。宴会厅正中间过道铺上红地毯,红地毯的尽头设有一个小舞台,考生站在舞台上,前面为两名礼仪小姐,两人一人拿盘子端一束鲜花和一张贺卡,两人伴着激昂的音乐走上舞台然后将鲜花和贺卡送上舞台给考生。

6、18:05-18:10:考生发表荣誉宝座感言,播放背景音乐《掌声响起来》。

7、18:10-18:15:花季感恩仪式。背景音乐播放《感恩的心》,请考生家长及两位老师代表上台,由考生分别为父母及老师送上慰问鲜花及感恩贺卡,并向父母、家长及现场的宾客三鞠躬,一鞠躬感谢父母的养育之恩,二鞠躬感谢老师的培育之恩,三鞠躬感谢现场所有亲朋好友在成长过程中给予的关心和支持!

8、18:15-18:20:烛光许愿仪式。礼仪小姐将蛋糕车推上主席台,考生对着蛋糕、烛光许愿,并跟在座的亲朋好友分享蛋糕。播放背景音乐《明天会更好》。

9、18:20-12:25:家长开怀感言:邀请考生父母上台发表骄傲感言,与此同时播放背景音乐《明天会更好》。

10、18:30开始午宴。

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篇6:学习吴大观同志先进事迹活动方案_学习吴大观先进事迹专题_网

范文类型:材料案例,方案措施,全文共 1624 字

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学习大观同志先进事迹活动方案

吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚,无私奉献,是报国有成的典范。根据中共中央组织部、中央宣传部、中央学习实践活动领导小组、国务院国资委党委联合下发的《关于开展向吴大观同志学习活动的通知》(中组发[2009]11号)及市、区有关文件的精神,经社区党总支研究决定,在辖区全体干部职工中开展向全国优秀共产党员吴大观同志学习活动。特制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻中组发〔2009〕11号文件,以全体党员干部为重点,精心组织开展学习活动,确保把文件精神传达到每名干部职工。把开展向吴大观同志学习活动作为一项重要任务,作为加强党性修养、弘扬党的优良作风的大好契机,引导广大党员干部解放思想、坚定信念,求真务实、埋头苦干,为实现环保事业的科学发展奠定思想基础。

二、方法步骤

学习活动集中安排两周时间分三个阶段进行。(2009年8月4日至2009年8月20日)

(一)思想动员阶段(8月4日—5日)。8月4日开始,分别组织召开社区党总支组织党员学习、组织生活会,学习传达中组发〔2009〕11号文件精神,引导广大干部职工加强对吴大观同志崇高精神的深刻理解,使党员干部更好地接受教育,增强党性。各党员要严格按实施方案要求,切实抓好文件精神的贯彻落实,努力完成各阶段的学习任务,使学习活动产生深入持久的效果。

(二)学习教育阶段(8月6日—13日)。在人民网上开辟专栏,转载吴大观同志先进事迹,采取集中学习和自学相结合,以社区党总支为单位组织集中学习,要主动利用空余时间自主学习,保证5个工作日的学习。8月20日组织全体干部职工观看吴大观同志先进事迹电视专题片:

1、中央电视台《焦点访谈——长天映我报国心》。

2、人民网《中国航空发动机科研事业的开拓者——吴大观》。

通过对吴大观同志先进事迹的学习,全面深刻理解吴大观精神所蕴含的丰富内涵,自觉把吴大观精神转化为推进社区各项工作科学发展的强大精神动力。

(三)深化认识阶段(8月14日—20日)

在学习的基础上,结合工作实际,召开座谈会,从“吴大观是一个怎样的人”、“我们为什么要向吴大观同志学习”、“我们应向吴大观同志学习什么”、“吴大观同志精神对我们有什么现实教育意义”等四个方面进行交流学习。组织党员撰写心得体会,鼓励社区干部职工到新华网等论坛参与讨论,结合实际谈学习感受。通过交流学习,进一步增强大局意识、责任意识、使命意识。对学习活动中涌现出的先进典型要及时总结,加强宣传,不断将学习活动引向深入。

三、几点要求

按照中组发〔2009〕11号文件具体目标的要求,通过学习活动,全体党员干部要紧密联系实际,对照先进找差距,以吴大观同志为榜样,从他的精神世界中汲取营养,从他的无私追求中寻找动力,从他的价值取向中把握方向,更好的开展学习实践科学发展观活动和纪律教育学习月活动,促进各项工作科学发展。

(一)坚定信念、追求理想,爱党爱国爱事业。努力学习吴大观同志对共产主义理想信念矢志不渝,把党和人民的利益放在最高位置,不断加强党性修养,努力实现共产党人高尚的人生价值。

(二)刻苦钻研、奋发有为,立足岗位做贡献。结合自身工作岗位实际,刻苦钻研、严谨务实、勇于探索、努力创新,全面提高自己的思想政治水平和业务工作能力,向更高的目标攀登。

(三)艰苦奋斗、甘于奉献,踏实工作求发展。立党为公、勤政廉洁、献身事业。使党员干部始终保持高尚的精神追求和道德情操,工作作风得到进一步改进,改革创新意识得到进一步加强。

此次学习活动,要坚持与深入学习实践科学发展观活动和纪律教育学习月活动结合起来,社区广大党员一定要从思想上高度重视,切实增强责任感和紧迫感,积极投身到学习活动中来,并确保取得实效。将学习活动与推进当前各项工作结合起来,切实做到学习活动与抓好业务工作两不误、两促进,进一步解放思想、提升境界、转变作风、埋头苦干,全面出色地完成各项任务。

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篇7:饭店促销活动方案参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:餐饮,全文共 953 字

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一、活动背景

xx饭店是南京城市的 “中心地标”,东西方文化在这里交相辉映。作为“世界一流酒店组织”的成员,饭店以典雅舒适的尊贵客房,荟萃环球美食的各式餐厅,先进、快捷的商务会议设施,以及功能齐备的康乐服务,吸引了无数顾客的光临。为庆祝圣诞节的到来,饭店决定回馈消费者,举行促销活动。

二、活动主题

庆圣诞,xx饭店真情回馈

三、活动目标

提高知晓度,刺激消费,提高营业额。

四、活动时间

宣传时间:201X.12.15——201X.12.23

活动时间:201X.12.24——201X.12.29

五、活动安排

第一阶段 准备阶段 时间安排表

第二阶段 活动宣传推广阶段

第三阶段 促销方案实施阶段

六、促销活动方案设计

活动方案一

(1)活动主题:幸运抽奖活动

(2)活动时间:12月15日---12月29日 正常营业时间

一等奖 1名 价值3000元旅游代金券一张 二

等奖 1名 价值20xx元旅游代金券一张

三等奖 1名 价值900元旅游代金券一张

阳光普照奖 其余未中奖客户均赠送价值100元代金券一张,可与下次来本店消费时使。

(6)活动内容:活动期间,单张现金消费1000元,可至服务台领取抽奖券一张,超过1000元,按照1000倍数领取相应数目奖券,不足1000元部分不计入。

(6)开奖时间:抽奖箱中集齐699份抽奖券,即短信通知箱中客户具体抽奖时间及安排,届时请广大客户见证。

(7)兑奖说明:中奖者凭抽奖券正券及身份证至服务台领取相应奖品

(9)注意事项:本活动不计算累积消费;活动期间请关注饭店厅堂显示屏抽奖箱号码积累情况;若开奖后三个月内无法联系到获奖者,将以获奖者名义将奖金捐献慈善机构;活动中所有奖券不兑现、不找零,若涉及个税,中奖者自理;本公司所有员工及有关人员一律不参加本活动。

活动方案二

连续入住两晚或提前三天预订可享受100元优惠,贵宾会员入住享受100元会员优惠。 此包价包含:

*免费享用一份价值147元丰盛的中西式自助早餐;

*免费欢迎水果;

*免费房内有线/无线宽带上网;

*延迟离店至下午二时(视房间状况而定)。

贵宾会员通过连锁酒店官网、天猫连锁酒店旗舰店及预订中心以促销价预订客房,还可获赠201新年台历一本。

备注:以上所有价格为净价,已包含政府税和服务费; 本包价自201X年12月15日起; 敬请提前预订。

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篇8:2024年感恩节活动主题方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 410 字

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活动时间

20__年11月26日——27日、活动地点

26日:中心球场;绣山生活馆

27日:绣A101教室;明德广场

活动对象

贵州工程应用技术学院全体学生

活动中

26日在读书协会会长和学创计算机协会会长,大学生自主交流中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场举行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长,创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。

27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、大学生自主交流中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室举行一场演讲,表达对父母的理解、感恩;观看电影——《父爱与母爱》电影结束后留10分钟的时间给参加本次活动的每个成员,让他给父母打一个电话或者发一条短信,或倾诉、或悔意、或感恩;八点十分播放《感恩的心》歌曲并带手语表演;

八点半带领所有成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束;

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篇9:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 588 字

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一、活动时间:xx月9日-xx月11日

二、活动背景:

自20xx年始,湖走过了十余载岁月。十年,只是历史长河一瞬;十年,我们携手阔步向前!联华泉山湖公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是十年来,联华泉山湖与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次微信抽奖活动本着“答谢客户”、“感恩母亲节”的宗旨来进行活动开展!

在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,在淮南经济开发区开发了国际汽配城(改成)项目,汽配城项目不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,联华泉山湖与您的信赖相伴成长。如今,联华泉山湖公司再次满载感恩,激情出发。

三、参与方式

从20xxx年x月8日-20xxx年x月11日通过微信关注官方微信,发送关键词“刮刮乐”即可参与抽奖。

四、奖品设置

1、一等奖5名:价值100元 毛巾礼盒

2、二等奖10名:价值50元 抱枕一个

3、三等奖20名:价值横店观影劵一张

五、活动细则

1、关注官方微信并发送“刮刮卡”

2、中奖后发送的姓名和联系方式必须为真实信息

3、抽奖环节将在20xx年x月8日——20xx年x月11日

4、抽奖结果将在三日内,通过“”微信发送到中奖客户手机

5、中奖客户随时到营销部领取,领取时间为x月12日上午9点整即止。

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篇10:中班健康领域活动方案精彩案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1369 字

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活动目标】

1、理解故事内容,知道刷牙的重要性。

2、能够认出汉字“蛀牙王子”。

3、学会正确刷牙的方法,建立保护牙齿的意识。

【活动准备】

故事《蛀牙王子》插图,王子大哭图。

【活动过程】

1、导入

师:今天啊,老师给你们带来了一位新朋友,他的名字叫乐乐,是一个王子,我们都叫他乐乐王子。乐乐什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物,他啊在洗泡泡澡的时候也要吃呢!王后不让小王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,甜甜香香的糖果引来了许多蚂蚁和蟑螂,房间里蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果,不让小王子吃更多的糖果。

师:小朋友们,小王子最喜欢吃什么呢?

幼:……

师:可是有一天,(出示王子大哭图片),小朋友们,乐乐王子他怎么啦?他发生了什么事情,为什么会哭的那么伤心。

幼:……

2、故事完整版讲述

师:让我们来一起听一听小王子的故事。

师:原来小王子大哭是因为蛀牙,小朋友们有没有蛀牙呢。

请幼儿讲一讲自己经历的,或者知道的蛀牙经验。

3、医生

师:那小朋友们,小王子那么疼,他后来是怎么办的呢?哦,找医生,医生是怎么跟他讲的呢。

师:医生说小王子是为什么长蛀牙呢?医生告诉小王子要做什么呢?怎么样才是正确的刷牙方式呢。

4、正确刷牙

师:小朋友们记住医生的话了吗,出示正确刷牙图片(插图的部分)。我们应该怎么刷牙呢。牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷,牙齿后面刷一刷,外面刷完里面刷,门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷,刷完牙后漱口水,牙齿洁白又健康。还有什么,吃完东西要漱口,牙齿也要天天刷,加持到底。

小朋友们都学会了吗?

小王子在医生的嘱咐下,坚持正确的刷牙,终于他的牙齿变得洁白又健康。

5、故事再讲

师:我们再来听一听小王子的故事,来复习一下正确的刷牙方式。

附故事:蛀牙王子

小王子出生了!小王子渐渐长大,很多地方都像爸爸。

医生常常提醒:“王子虽然年纪小,也要注意饮食均衡,不然会变成胖王子喔!”

王子什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物。连洗泡泡澡时也要吃呢!皇后不让王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,房间里的蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果。小王子藏东西的本事真像妈妈呢!

有一天,平常笑嘻嘻的王子,突然大哭了起来,哭得非常、非常、非常大声,还一直喊着:“好痛唷!”国王找了医生来,医生说:“王子有蛀虫,得赶快送医院!”大家说:“原来我们的王子是蛀牙王子!”

到了医院,小王子还在哭,医生马上帮王子检查牙齿。医生说:“王子的牙齿蛀了好几个洞,要赶快补一补才行!”

时间一分一秒过去,牙齿终于补好了,王子的牙齿一不痛,又马上伸手要糖吃。医生说:“你一定是糖果吃太多,又没刷牙,才会牙痛,对不对?”王子说:“我刷牙的啊!”医生问:“什么时候刷的牙?”王子想了一下说:“上次吃了糖果,三天以后就刷牙了!”“什么!”医生叫了起来,“吃东西要漱口,牙齿更要天天刷才行!来,我来教你刷一次!”

牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷;牙齿后面刷一刷,上面刷完下面刷;门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷;刷完牙后漱漱口,牙齿就会亮晶晶。

厨师也说:“营养均衡,多吃蔬菜水果,常喝牛奶,少吃黏性太强额糖果,就不会有蛀牙了。”

国王说:“吃完东西记得漱漱口,牙齿要天天刷。”王子说:“这样好麻烦喔!”国王、皇后和公主说:“大家一起做就不麻烦了!

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篇11:幼儿语言活动方案精彩案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1046 字

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活动目标:

1.知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。

2.领略蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美。

3.了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。

活动准备:

1.挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等

2.幼儿每人一本图书

活动过程:

1.划小船。

(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

(2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的小船,老师这儿也有一条小船,它是月亮船。今天就请你们听一个关于月亮船的故事。

2.倾听故事。

(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问:

师:故事的名字叫什么?

师:蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?

师:是谁帮助她找到了家?

(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问:

师:蒲公英被吹到了很远的地方,它睁开眼看到了什么?

师:讨论:故事中说到的“陌生的地方”是个什么样的地方?

师:蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎么对她说的?

(3)幼儿边看挂图边听第二段故事后讨论:

师:世界上的山是什么山?(喜马拉雅山)

师:世界上最长的长城在哪里?(中国的万里长城)

师:世界上的广场是什么广场?(中国北京的_场)

师:世界上的海洋是哪一个?(太平洋)

师:蒲公英的家到底在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)

3.尝试分角色故事。

(1)幼儿人手一本活动材料,边看图边讲故事

(2)尝试分角色表演故事。

附:故事《月亮船》

一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?蒲公英迷路了,急得哭了起来。

好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心的哭,就说:“别哭,别哭,坐上我的月亮船,送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,一直拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。

蒲公英坐上月亮船,月亮船就开始飞了起来。

飞呀飞,蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说:“这是喜马拉雅山。”

突然,地面山发出一道光,仙女说:“这是_场,是世界上的广场。”

飞呀飞,蒲公英看见了世界上最长的城墙,仙女说:“这是万里长城。”蒲公英高兴地说:“这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”

蒲公英下了月亮船,告别了仙女和玉兔。仙女说:“记住,你的家叫中国!”刚说完,仙女就驾着月亮船走了。

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篇12:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1261 字

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活动背景:本时段恰逢端午节小长假与_商城店开业6周年店庆,在重点推出_商城店庆的基础上,将区域整体的活动有机的融合在一起,从而进一步提高顾客的忠实度,增强商城整体的市场竞争力,以期借助一节一庆所带来的商机,继续扩大在当地百货市场的市场份额。

活动时间:6月19日(周五)--6月22日(周一)

同期销售:946万,本期销售目标1200万,增幅20%

毛利销售:160万,本期销售目标200万,增幅20%

活动内容:

悦一起跃实在越精彩

6月22号我们的生日全城的节日

端午倾情回馈钜惠夏日盛宴

男装、女装、鞋品、箱包、床品、童装、运动、休闲

满200返200/180/150元

(5折/5.3折/5.7折)

满200减/80/60/40元

(6折/7折/8折)

备注:本阶段活动参与度要求达到80%。

化妆品类满198元减40元,黄金类每克立减20元起,镶嵌类满1000减200元起,进口钟表8.8折优惠,部分产品特价销售。

大家电6折起,小家电4折起

6月20、21日延时至24点,22日自然闭

爸爸我想对你说

6月21日父亲节当天,凡是和父亲一起购物的顾客,在三楼男装商场的自助摄像机镜头前,录下最想对父亲说的话,即可获得父子拍立得合照一张及男装商场全场通用100元优惠券一张(满198元即可使用,6月21日当天有效),在参加视频录制的顾客中选出“最孝心儿女”,将会获得店庆惊喜大礼包一个。

抢购惊喜连连

活动期间:每天上午10:00-11:30,下午16:00-17:30,晚间19:00-21:00各商场推出抢购,限量劲爆均价商品,超乎想象的惊喜折后及优惠绝对让你过个疯狂不已端午节!

六月端午射粽赛

凡在6月19日-22日活动时段内,在百货商场单票满666元的顾客,凭电脑小票均可参加《六月端午射粽赛》活动。顾客凭购物发票每人可获得6枚飞镖,在总服务台参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。

道具要求:气球,挡板,飞镖;

加微信公众账号赠粽子

尊敬的顾客朋友,_商城二维码促销活动

开始了!在本次活动期间,只要您添加我们

的微信公共账号,即可到一楼总服务台免费

领取端午节粽子一份,先到先得,莫失良机。

(仅限前500名)

包粽子献爱心

在6月22日活动当天现场顾客可参与在九阳专柜举办“欢庆端

午,创意粽子”手工粽子制作活动,以拉近本店与消费者之间的距离,并让参与者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情,在活动结束后,棕子可以自行带走,也可以留下有商城工作人员将粽子集中分送给附近的养老院以及育幼院等社会福利中心。

【会员专享】

活动内容:

1、活动期间,顾客可免费办理会员卡一张

2、会员卡积分抵现,积分100分=1元的比例抵顶现金使用。

3、积分超值兑换:6月30日会员积分清零,会员礼品超值兑换。

特别企划

6月21日,父亲节当天联合市小白鸽艺术团在一楼中厅举行文艺汇演活动,由孩子们表演唱歌、舞蹈类节目以及现场绘画活动,其中穿插语言互动类节目,互动奖品为店庆当日惊喜大礼包一份,数量1000份,店庆当日到店内总服务台领取。

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篇13:文体活动方案2024活动参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 875 字

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一、指导思想

坚持以邓小平理论和“____”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻落实党的__大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进农

村物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设小康社会。

二、组织领导

为切实开展好全镇的文体活动,成立澡下镇文体活动筹备组,组长为温华萍,成员为邹意坚、吴越、李爱英、魏长强、丁永根、帅能铭、聂海、陈小妹,筹备小组下设文秘组、评委裁判组和后勤保障组。

三、活动安排

1、歌咏比赛,时间预定在6月中旬,比赛项目有唱歌、朗诵和舞蹈,参赛人员:广大歌咏爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由各村,各单位选送,比赛地点:澡下中学文体活动室。

2、篮球比赛:时间预定在9月下旬,参赛人员为各单位篮球爱好者,可单独组队或联合组队,比赛地点:镇政府篮球场。

3、羽毛球比赛:时间预定为9月下旬,参赛人员为羽毛球爱好者,由各村、各单位负责选送,比赛分为男子双打、单打,女子双打、单打,男女混双五个项目,比赛地点为镇政府。

4、乒乓球比赛:时间预定为9月下旬,参赛人员为乒乓球爱好者,由各单位选送,比赛分为男子双打、单打,女子双打、单打四个项目,比赛地点设在协和公司文体活动室。

5、老年象棋比赛:时间初定为九九重阳节,参赛人员为象棋爱好者,年龄在50周岁以上,男女不限,人员由各村、各单位选送。

6、科普图书下乡活动:时间初定在6月底,活动地点:澡下村新农村建设点。

四、活动资金来源及使用

预计共需活动资金1.5万元,(其中,县安排我镇文体活动费用8000元,镇政府配套4000元,相关单位提供赞助3000元),所有资金做到专款使用,不得用于其他支出,不得支付文体活动奖金或购买活动奖品。

五、活动要求:

1、所有活动项目具体实施时间及相关要求将另行下文通知。

2、所有比赛项目原则上只取前三名,奖金或奖品另定。

3、参加比赛的农村选手,可报销来返车费及误工费用。

4、请各地各单位加大宣传,选送相关人员参与比赛,并结合实际,开展一些寓教于乐、喜闻乐见的文体活动。要以开展文化活动为契机,以建设社会议新农村为载体,促进乡风文明,改善农民群众精神文明生活

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篇14:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 422 字

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活动目标:

学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动

活动材料:

彩泥、塑料垫板

活动过程:

1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。

2.教师演示团圆和压扁的方法。

3.幼儿动手操作,教师巡视幼儿学习情况,适时予以介入。

4.陈列幼儿作品,同伴之间相互交流。

提示:

1.如果幼儿园没有塑料垫板,可用硬纸替代。

2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。

3.提供的彩泥颜色要丰富,量要充足,满足幼儿塑造多个气球的需要。

4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。

名称二:投气球

目标:

练习挥臂投准

材料:

气球、旧报纸、塑料筐、场地布置

过程:

1.幼儿用旧报纸团成纸球,纸球团得越紧越好。

2.教师演示投准的动作,幼儿模仿学习。

3.幼儿站在白线的后面,对准塑料筐里的气球投纸球。

4.随着活动的深入,幼儿投掷的距离增加,以提高难度。

提示:

1.活动时,教师的场地设计要注意分散人群,避免拥挤影响活动和造成不安全。

2.放气球的塑料筐要浅一些。

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篇15:文体活动方案2024活动参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1642 字

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一、校园文化特色学校创建工作指导思想

立足学校实际,围绕创建校园文化特色学校建设,以“发扬传统文化,升华课程文化,创新活动文化,提升环境文化”为抓手,抓管理、抓建设、抓创新,打造一座环境整洁优美、管理制度完善、学习气氛浓厚、文化底蕴深厚、师生发展和谐的有山区特色的书香校园。

二、校园文化特色学校创建工作目标

着眼于培育师生人文精神和提升人文素养,做到特色突出,成效显著;教育质量整体提高,教学管理规范发展。建设高品位、高质量的校园文化,积极创建教师乐教、学生乐学的精神家园、学习乐园和生活公园。

三、校园文化特色学校创建工作的具体措施

1、发扬传统文化,用标识文化提升环境之品位。

建校时,我们在校园内设计了三处标志性建筑:一是古代状元旗样式的学校门口,二是少先队旗样式的建校纪念碑,三是最南端的“奋进”雕塑。三座建筑物相互呼应,寓意人才辈出。我校的实践基地、雕塑、办公室、教室、功能教室等都有命名,标识牌美观大方。一句提醒,让人体会出珍惜时间、感叹光阴的启示;温馨提示,影响着学生的一言一行,就连花丛间、树林中、草坪旁也点缀着石文化的光亮。这形态各异的观赏石与绿树、红花、碧草、天真烂漫的学生相映成趣,构成了师生与自然和谐相处的画面。标识文化提升了校园文化层次,拓展了德育美育的外延。

2、升华课程文化,构建农科教一体化教学模式。

我们把实施农科教一体化教学与创造高效课堂结合起来,深化山区素质教育。我们建立了四个校外实践基地:德育活动基地(响水崖村临朐县抗日民主政府旧址、响水崖东沟村齐长城遗址)、社会实践活动基地、少年农校学习实习基地(苹果园、桃园、山茱萸园)、社区服务基地(镇敬老院、神牛谷风景区)。我校的农科教一体化教学,20__年被市教育局评定为全县的素质教育传统项目。

九山镇是的生态林果大镇,立足丰富的教育资源,我们挂牌成立少年农校,设立四处校内外实践基地,聘请3名当地人才为校外辅导员,定期指导学生的实践活动。学生在实践基地学习果树管理知识,回家后协助农业劳动,拓宽学生的学习时空,培养学生的动手能力,探索一条适合农村发展需要的教学模式。为完善农科教一体化,我们组建了“山里红”少年农科院和“白云”气象站两个社团,积极开展了科普学习、科学研究活动。

“山里红”少年农科院在教师指导下,通过搜集资料、社会调查、进行小课题研究,编写了印刷精美,内容丰富的五辑校本课程——《知识方舟》、《认识校园植物》和《果树管理知识》,一本本图书让学生爱不释手,弥补了国家课程和地方课程之不足,丰富了学习生活。我们还和县气象局联系,建起了“白云”气象站,成立了兴趣小组,学生学会了观测风向,测量风速、雨量、气温等,不但学得了气象知识和技能,而且还为当地群众生产、生活特别是管理果树提供了气象服务。

3、创新活动文化,为学生搭建自我展示的舞台。

我们注重发挥学生的主观能动性,在每个教室前设立了闪光台,张贴学生有创意的作品,展现学生的闪光点。学校设立了《校园之声》广播轮播制。就是以班级为单位,每日轮流主持校园广播。学生根据需要提前收集广播素材,准备演讲稿,并且能及时发现周围有意义、值得思考、借鉴的素材进行播报。

每年一届的“校园文化艺术节”是全校性的学生艺术竞赛活动,至今已开展了十四届了,参赛作品都要经过精心准备,代表着各班学生的艺术水平。今后我们将继续开展“校园文化艺术节”(包括歌咏比赛、书画比赛、普通话演讲比赛、经典诵读比赛、英语发标准音比赛、文艺演出等),以此提高学生的艺术水平和素养,增强学生的集体责任心和荣誉感,培养一大批学生文艺骨干。另外我校的“周末小星星儿童社区俱乐部”、“飞彩”社团、“小百灵”社团、“再绪神话”社团等等活动继续优化落实,共同构成我校多层次、多形式的文化活动体系。

我校将一改往日把校园文化建设局限于学生管理和思想教育的层面上,以“四项基本功”为抓手,促进学生全面发展和个性发展,从而使我校的校园文化建设彰显个性,点亮文化之灯,扣开心灵之门,提高办学品味,走上素质教育之路。

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篇16:小班艺术领域活动方案参考示范案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 703 字

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活动目标:

1、倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听间奏。

2、让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。

3、学习自己找空间地方活动,不和他人发生碰撞。

活动准备:图谱一幅;音乐磁带。

活动过程:

1、 引子,激发幼儿兴趣。

熊妈妈有两个熊宝宝,一个叫熊大大,一个叫熊小小。大大长得很胖,走起路来很慢,活动起来不太方便。小小很瘦,很可爱很活泼。它们有一个共同的爱好,喜欢跟着音乐跳舞,听音乐响起来啦!它们要跟着跳舞啦!

2、倾听音乐,按照音乐节奏指挂图。

指图谱提问。

(1) 指图(一)提问:告诉我这是谁在跳舞?(大大)为什么?(因为音乐速度缓慢,听起来很笨拙。)

(2) 指图(二)提问:这是谁在跳舞?(小小)为什么?

(3) 指图(三)提问:现在又是谁在跳舞?(大大)

小结:熊大大跳了两遍舞,因为他觉得自己有点胖,活动不太方便,想多活动要和小小一样灵活。小小跳了一遍舞。

3、分段听音乐,布置听音乐任务。

(1) 听音乐A段。布置听音乐任务:大大和小小跳舞时的音乐一样吗?大大跳舞时的音乐是什么样的?(慢、重不欢快)

(2) 听音乐B段。布置听音乐任务:小小跳舞时的音乐是什么样的?(欢快、让小朋友听了也想跳舞)

(3) 用一个动作表示间奏是在休息。

(4) 听音乐A段。布置听音乐任务:大大跳了两遍舞,跳两遍舞时的音乐一样吗?(一样)

小结:大大跳了两遍舞,而且音乐是一样的。音乐很慢、重不欢快。小小跳了一遍音乐欢快、活泼。

4、创编动作。

想象一下熊大大跳舞时是什么样的。熊小小跳舞是什么样的。

5、分角色游戏。

6、活动结束:大大和小小玩得真高兴,不过他们有些累了,想休息一下,我们下次再一块玩这个游戏好吗?

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篇17:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1417 字

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《花花衣》:

【设计意图】

本课是人教版美术第三册第六课的学习内容,属于设计·应用学习领域。由于本课是上学期学习过的内容,如果再教学生对瓶子进行包装,既不能引起学生的学习兴趣,也没有新意。所以我从增强废旧物品的实用性入手,引导学生开发废旧物品的用途,并用学过的方法进行装饰,使这些废旧物品既美观又实用。

【学习领域】设计·应用

【教学目标】

1、对废旧物品进行改造,并用包装、彩纸剪贴等方法进行装饰,使其成为一件即能美化生活,又有实用性的装饰品。

2、设计、制作过程中能够合理选用媒材及方法。

3、体验制作的乐趣,提高动手能力。

4、培养学生变废为宝,美化生活的能力。

【教学重难点】

重点:引导掌握装饰废旧物品的方法。

难点:能根据用途设计出有创意的作品。

【教学具准备】

师:课件、范例、彩色纸、皱纹纸条、剪刀、乳胶等。

生:废旧物品、剪刀、乳胶、彩色纸、纽扣、毛线、彩带等等可以用于装饰的物品。

【教学过程】

一、组织教学:

按常规进行。

二、过程设计:

1、导入阶段

⑴感受历史

现代人很重视对物品的装饰,美的物品能让人赏心悦目,心情愉悦。(课件1)。不过装饰、美化物品可不是现代人的专利。你们看:这是陕西省半坡文化遗址出土的彩陶,距今已经有6000多年的历史了,早在几千年前的古人就懂得要把物品装饰得美美的。这种美化的物品还存在于生活的方方面面:如瓷盘、瓷瓶、家具上的花纹(课件2-5)。

⑵环保意识

随着现代生活水平的不断提高,我们享受生活的同时也制造了越来越多的垃圾,给生活环境造成了巨大的负担。如果我们能把原本要丢弃的物品进行改造、再利用,不就能为保护环境尽点力吗?这些东西就是用不起眼的冰棒棍、螺丝、易拉罐等创造出来的。(课件6-7)

⑶导入课题

这些由废旧物品做成的工艺品是不是非常有创意,上学期咱们也学习了变废为宝的方法,用包装的方式把瓶子进行装饰,你们看小朋友们都把瓶子装饰得可美了。今天老师再教同学们用几种简单的学过的方法来为废旧物品穿上漂亮的花衣裳,让它成为即能装饰生活又实用的宝贝。(课件8-10)

2、发展阶段

⑴老师这里有个空的矿泉水瓶,想把它利用起来装点东西。于是我把它剪开了,当成一个笔筒。你们说这笔筒好看吗?老师把它装饰一下,你们瞧!

老师运用彩纸剪贴的方法,剪出各种点、线、面来装饰这瓶子。(简单讲解)(课件11-12)

⑵老师要把这鞋盒子做成收纳盒,装美术工具,可外观一点儿都不好看,装饰以后,也就成了个艺术品。

示范如何包盒子,怎样用点、线、面,甚至是画画的方法装饰。(准备:盒子装饰成品—半成品—未装饰三种盒子进行较详讲解)(课件13-14)

⑶老师给大家一些时间思考一下,你要对废旧物品进行怎样的`改造?你想怎样装饰它?(课件15)

生回答,师对好的创意给予表扬。

3、本课练习:(课件16)

对废旧物品进行改造,并穿上花花衣,使它成为既美观又实用的物品。

要求:大胆想象、制作;构图饱满,颜色搭配合理。做工要细致。

4、生作业,师巡视辅导

对有困难的学生进行个别辅导。

5、作业展示

评价:发挥了废旧物品的什么用途?是否美观?是否精致?

6、拓展(课件17-19)

老师还要向大家介绍一个新朋友——皱纹纸条。(课件:纸条制作方法)

师根据课件,介绍制作方法,并简单示范。展示成品。同学们可以课后会去尝试制作,有完成作品的可以排成照片发送到老师的邮箱。

改造和装饰废旧物品的方法还有很多,老师希望同学们通过本课的学习,能树立起美化生活和环保的意识,让我们的生活越来越美!

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篇18:康师傅广告策划书校园推广案例_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:广告,学校,全文共 1488 字

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康师傅广告策划书(校园推广案例)

康师傅广告策划书

前言:

随着人们生活节奏的不断加快,人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为方便面给大家提供了很大的便利,所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面,很多人立刻就会想到康师傅这个中国台湾品牌,康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。“康师傅”塑造了一个可爱的动画人物图样,以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“康师傅”食品王国。大学生是方便面的重要消费群体,我们通过对产品市场的综合调查分析,以提高康师傅方便面在中原工学院的市场占有率为主要目的做了一整套营销策略方案。

一.市场分析

1.销售环境分析

大学生是方便面的重要消费群体。就我们学校而言,学校周一到周五实行封闭式管理,学生的活动范围基本都是在校园里,我们食堂条件单一,且吃饭时间集中。同学们在厌倦了食堂那永远不变口味的食物和挤食堂抢饭的烦恼时自然会选择实惠方便的方便面。

2.自我刨析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓,碗装面和袋装面一应俱全,更重要的是它有一个“康师傅”的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说:“许多人认为‘康师傅’的老板姓康,其实不是。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象,这个名字有亲和力。用‘康师傅’这个品牌反映了我们的责任心。”

康师傅是国内最大的方便面品牌,根据我们在中原工学院南校区的市场调查问卷得知,很多人在买方便面时首选是康师傅,购买原因,一是因为品牌效应,二是因为好吃。而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据:

冠军:康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。亚军:统一。

第三位:华龙。第四位:日清。第五位:农心。第六位:福满多。第七位:华丰。第八位:今麦郎。

第九位:好劲道。

第十位:公仔。

虽然“统一”、“今麦郎”、“白象”、“好劲道”等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚,但“康师傅”这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

3.消费者分析

学生一般都离不开方便面,而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?

根据我们的调查得知:

懒。很多同学忙于学习,懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多,会选择吃方便面。

穷。学生本身属于消费群体,吃方便面省钱。

整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开,很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人,会选择方便面。

真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面,那我们怎么样才能更抓住这些人的注意,让他们在买方便面时更多的购买方便面呢?

4.竞争对手的分析

根据对其他品牌的调查我们得知,学生选择白象方便面的原因是因为它最便宜,选择好劲道和福满多的原因是这两种面价格定位在中低档,那相对与因为价格便宜而选择以上这几款方便面的情况,那基本都把价位定格在中高档的统一,今麦郎,康师傅这几个品牌竞争是相当激烈的,康师傅吸引学生群体的特点就是面筋斗,滑溜,味香,品牌大,包装好看,价格适中。且康师傅推出各种口味的方便面时做了很全面的市场调查和分析,调查后知道,中国人最喜欢的面条口味是牛肉味,第二、第三是排骨和鸡肉口味,第四才是海鲜口味。确定牛肉味后,经过不断改进,请上万人试吃,才终于生产出适合大众口味的产品。所以康师傅的红烧牛肉面是跟所有品牌比较都是无敌的。再看统一和今麦郎,它们面和料也很具特色,销售紧跟我们之后。那么,我们的最大特色在什么地方呢?而我们又怎么让这些强化特点促进康师傅的销售呢?

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篇19:文体活动方案2024活动参考案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1133 字

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一、组织机构

为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组.

二、活动组织与要求:

1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为①足球联赛②蓝球联赛③跳绳、踢毽子④阅读写作与演讲⑤音乐、艺术⑥科普实验.

2、各小组组长:

①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术;

②足球联赛组组长:黄锐;

③蓝球联赛组组长:王勇;

④跳绳踢毽子组组长:李岳;

⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;

⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;

⑦科普实验组组长:陈志军;

3、要求:

①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表.

②以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中.

③各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场.

三、活动目的

1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态.

2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用.

四、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者.

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动.

3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制.

4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动.

5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础.

五、安全管理

1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零.

2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生.

3、每个组认真检查活动器材,?所是否符合活动的要求,有生理缺陷的学生不能参加相应的活动.

4、各活动组制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全.

六、活动的考评办法

为了充分调动全体任课教师的积极性,以班为单位,年级实施课外文体活动(除初三外).对开展的活动每周进行到评比(由行政值周负责考评),考核分每周为100分,一期进行总评,此项目作为班的考核的重要材料之一.

考核办法

1、组织学生参加活动占20%,按照95%以上参加为优,90-94%为良,80-89%为中,84%以下为差,依次记为20、15、10、5分.

2、按照学校要求进到了活动的设计,并完成了总结材料占20%,按好、中、差依次记20、15、10分.

3、活动内容丰富,准备充分,活动质量占40%,按优、良、中、差依次记40、30、20、10分.

4、安全管理占20%,无器材损坏,安全事故发生为好,无器材损坏,一般安全事故发生为中,活动中发生安全事故并造成不良开象为差,依次记20、10、不记分.

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篇20:如何撰写促销活动方案_经验交流材料_网

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1391 字

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如何撰写促销活动方案

销售促进(salespromotion)是与人员推销、广告、公共关系相并列的四大基本促销手段之一。本文所指的促销活动是指针对消费者的销售促进,至于针对经销商、制造商、销售人员的销售促进在此不列为讨论范畴。随着竞争的加剧,针对消费者的促销活动在营销环节中的地位已越来越重要。据统计,国内企业的促销活动费用与广告费用之比达到6:4。正如一份缜密的作战方案在很大程度上决定着战争的胜负一样,一份系统全面的活动方案是促销活动成功的保障。如何撰写促销方案?一份完善的促销活动方案分十二部分:

一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题

2、包装活动主题

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排

2、物资准备

3、试验方案

在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

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