母亲节活动领导讲话稿最新20篇

老师们、同学们：

大家好!

明天就是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远。

到了东汉，民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，则是写重阳登高的名篇。当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。

“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为小学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切;在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也就是说：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

各位委员，同志们：

今天，县科协召开五届三次全委(扩大)会议，主要任务是：学习贯彻《中央书记处关于科协工作的几点意见》、市科协六届六次全委(扩大)会议精神，回顾总结20xx年科协工作，研究部署20xx年科协工作，表彰20xx年度先进集体和个人。首先，让我们以热烈的掌声对受表彰的先进集体和个人表示祝贺!刚才，X局长传达了《中央书记处关于科协工作的几点意见》精神，X局长传达了市科协六届六次全委(扩大)会议精神，大家听取并审议了代表科协会所作的工作报告。工作报告客观、全面地总结了去年的各项工作，对20xx年的工作作了周密的部署，希望大家认真抓好贯彻落实。

下面我代表县委讲三点意见。

一、认清形势，提高认识，进一步增强做好科协各项工作的使命感和责任感

今年1月12日，国务院颁布了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔20xx〕2号)，《意见》从 战略和全局的高度，提出了进一步促进全省经济社会发展的基本原则、战略定位、发展目标、空间布局、主要任务和政策措施，为全省加快发展创造了难得的历史机遇。《意见》的出台实施对于科技工作者而言，是一个可以大显身手、施展聪明才智、干成一番事业的难得机会。全县各级科协组织及所属团体和广大科技工作者，要全面学习、认真领会，深刻把握精神实质，以饱满的政治热情和高度的使命感、责任感，在“突出特色、做大总量、提速转型、增比进位”的总目标中找准位置，发挥优势，体现自身价值，把科学技术第一生产力的作用充分发挥出来。

二、认真履职，推动科协工作深入开展

科技创新已经成为推动经济发展的主要力量，提升区域综合竞争力的关键因素。全县广大科技工作者和各级科协组织要切实履行好职责，充分发挥自身优势，致力于科技进步和科技创新，为推动创新型经济发展和创新型城市建设作出积极的贡献。

一是希望广大科技工作者勇于开拓创新，努力成为建设创新型城市的推动者。广大科技工作者要把推进科技创新和建设创新型城市作为首要任务，把提高科技创新能力作为提高自身素质的关键环节，充分认识科技创新与区域经济发展、社会进步之间的重要作用，为推动全县科学发展、跨越发展注入强大动力。充分发挥科技工作者的自身优势，在引进科技人才、科技成果、科技项目等方面作出积极的努力，为建设具有盘县特色的创新型城市增添力量。积极为百姓幸福真情服务，把改善民生、服务群众作为科技事业发展的出发点和落脚点，努力为农民增收服务、为人才发展服务、为社会和谐服务。

二是希望广大科技工作者大胆进行科技创业，努力成为发展创新型经济的践行者。广大科技工作者要根据自身工作实际和我们现有的科技优势，找准推动创新型经济发展的切入点，把科技创业与自主创新结合起来，把提高自主创新能力放在全部工作的突出位置，主动推进科技成果推广和科技成果的转化。目前，盘县传统产业的升级改造任重道远，要通过科技创新与产业创新的结合，使传统产业焕发出新的活力，推动盘县经济社会又好又快更好更快发展。

三是希望广大科技工作者注重科普宣传，努力成为先进科技文化知识的传播者。不断提高全县人民的科学文化素质，是发展创新型经济、建设创新型城市的重要保证。广大科技工作者要以提高全民科学素质为己任，把科研与科普结合起来，深入基层，贴近群众，努力成为科学知识的传播者、科学思想的倡导者、科学方法的实践者和科学精神的弘扬者。要善于利用好各种平台，通过开展 “科普宣传周”、“全国科普日”等重点活动，扎实推进科普进社区、进农村、进企业、进机关、进学校，切实增强全社会的科普意识。要积极探索影视科普、网络科普等新时期科普工作的新形式，努力在全社会营造爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好氛围。

四是各级科协组织要加强自身建设，提高服务经济发展的能力。各级科协组织要积极响应县委、县政府号召，进一步解放思想、开拓创新，发挥优势、履行职责，在服务和推动创新型经济发展的过程中发挥重要作用。一要继续解放思想。紧跟时代发展的步伐，坚持用创新的眼光看问题，用创新的方法解决问题，扫除思想障碍，克服畏难情绪，积极探索适应社会主义市场经济体制、符合科技团体发展规律的组织体制、运行机制和活动方式。着眼破解发展难题、解放思想，按照“哪里有科技工作者，科协工作就做到哪里，哪里科技工作者密集，科协组织就建到哪里”的要求，进一步做好科协基层组织建设，不断拓宽科协工作的覆盖面。二要提升服务能力。牢固树立服务意识，拓展服务领域，提高服务能力，为推动科技创新、科技创业、科技创优营造良好的环境。围绕经济社会发展的重点、难点开展调查研究，积极建言献策，为推动盘县科学发展提供智力支撑。要准确把握科技工作者群体的变化趋势和现实需求，及时解决科技工作者在日常生活、科学研究、成果转化等方面遇到的困难和问题，让广大科技工作者真正感到“家”的温暖。三要坚持打造特色。紧紧围绕县委、县政府确定的工作目标，坚持创新引领，强化创新驱动，落实创新举措，把全部工作的中心转移到服务于发展创新型经济、建设创新型城市上来。在认真总结推广工作经验的基础上，不断

打造新载体、丰富新内涵、拓展新外延。

三、加强领导，为科协工作的顺利开展营造良好的社会环境 做好科协工作，关键在加强党的领导。各级党委要加强和改善对科协工作的领导，认真研究解决科协在实际工作中遇到的困难和问题，支持科协创造性地开展工作，更好地发挥党和政府联系科学技术工作者的桥梁和纽带作用。社会各界要把推动经济社会发展落实到更加自觉地尊重广大科技工作者、支持科协工作上来，同心协力，共同奋斗，为科协工作的顺利开展营造良好社会环境。

同志们，在发展创新型经济、建设创新型城市中，科协组织和广大科技工作者肩负着光荣而艰巨的使命。让我们在县委的正确领导下，紧紧围绕县委、县政府“四推进、四突破、四增长、四进位”工作部署，以更加饱满的创造热情、更加奋发有为的精神状态和更加求真务实的工作作风，努力开创科协工作的新局面，为实现盘县的科学发展、跨越发展作出积极贡献!

各位领导、老师们：

大家好，欢迎大家不辞辛劳来我校参加本次教研活动，我谨代表学校向各位做一个关于我校培智学生生活化教学的介绍。

一、 校情简介(首先我简单介绍一下学校的情况)

(一)具有独特的办学理念、办学思想、育人理念

一是我校立足于特殊学生，坚持“以人为本、育残成才”的办学理念，并将办学理念渗透到管理的各个领域、各个环节，关注学生的发展价值，激发起学生行为的涌动，促进学生有个性的发展。“一切为了学生”是“以人为本”的思想在学校办学理念中的具体体现，它强调将尊重学生、关爱学生、发展学生个性的根本利益作为工作的出发点和落脚点，要求牢固确立学生在学校发展中的主体地位，始终坚持不歧视学生、尊重个性，承认差异，因材施教，让每一个孩子都能学到一些生活、生存的本领，缩短他们与健全人的差距，适应社会，回归主流。

二是加强教师育人观念的转变。国家课程改革的基本思想是：以学生发展为本，关心学生需要，以改变学生学习方式为落脚点，强调课堂教学要联系生活，强调学生要充分运用经验潜力进行建构性学习。因此，新课标要求课堂教学生活化。“生活化教学”是让学生在学习中体验、感悟，满足学生的审美生活和精神生活，其实质是生成思维，要求教学过程从“知识中心”转移到以“学生为中心”，不把教学过程作为“事实”来看待，而要作为价值来实现，它与传统的教学相比，“生成性”是其认识活动的基础。我校认真组织全体教师学习新课程理念，转变教育思想，更新育人观念，进一步的确立了教师教育理念，我们倡导的是：让生活走进教育，让教育改变每个孩子的生活。

(二)学生现状

我校现有7个教学班，学生88人，其中聋生22人，智障学生66人。近年来中、重度智障学生的比例逐渐上升，生源的变化改变了学校教育教学工作的方式，学校办学目标的重心也随之发生转移，培智学校课堂教学生活化、让智障学生学会生存、适应生活逐渐成为了培智教育面临的新的课题。

智障儿童的智力低下，具有学习速度慢，效果差，注意力集中困难，缺乏计划性和学习兴趣、综合与应用能力薄弱等学习特征。这些特征告诉我们，如果教给智障儿童一些分散的、联系不太紧密的、需要分析与综合能力的学科知识，他们一定会存在着这样或那样的障碍，例如对事物的理解只是停留在表面状态，难以获得完整的图像。智障儿童学习的迁移能力差，学习动机水平低，容易造成学习兴趣减弱。因此，对智障儿童采取普通教育的教学内容和方法是行不通的，需要寻求有效的适合他们学习与易于掌握的课程设置内容和方法。把智障教育的课程内容生活化及课堂教学生活化，是大家要共同努力的目标。

二、“生活化”课堂教学初探

(一)措施

1、精心安排课程

为了解决“学生难教、知识难懂”的难题，我校针对不同类别的残障学生相继开设了“十字绣”、“烹饪”、 “蛋糕制作”、 “模拟家庭”、 “模拟超市”课程。我校以学生生活技能培养为切入点打造特色，为学生营造了一个温馨舒适的学习、生活环境，为促进残疾人全面发展、帮助这群特殊的孩子更好地融入社会奠定基础，20xx年成功创建为铜梁区 “生活技能特色学校”。

为了让智障学生全面系统地提高生活技能、乐于探究、热爱生活，促进社会性发展，学校成立了校本课程开发领导小组，编写了《智障儿童生活技能培养策略校本课程》。包括：健康饮食、穿着、如厕、身体清洁、就寝等。在本课程中，要求教师由单纯的知识传授者转变为学生活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书，而是努力运用学校各功能室的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实际地培养学生的良好行为习惯，保护和增强学生的好奇心，引发其探索的欲望，让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。

2、以课堂为抓手，凸显特色

在教学中，我们以课堂为抓手，着眼于全体特殊学生生活技能的提升，以开放、体验、创造、发展为主线，构建了以让学生在模拟的生活情境中亲身体验、学习为特征的教学策略与教学模式，具有较强的前瞻性和实践意义，为特殊教育新课程的实施提供了可借鉴的良好范例。将课堂教学作为重点和突破口，学校专门建了模拟超市、家庭房间、烹饪间、蛋糕间等情景教室，为学生的学习和教师教学提高了可以实体操作的硬件设备。实现了以真实的任务为学习内容，将知识的学习和技能的训练、课内训练与课外训练、模拟训练与真实训练结合起来的教学模式。在真实的教学环境和训练项目任务驱动下，积极引导学生自主学习，将所学的知识和技能直接应用于实践，促进了特殊儿童生活技能的提高。

3、功能室在培智生活化教学中的作用

模拟家庭以生活语文、品德与生活、生活常规等课程为载体，让培智学生掌握最基本的家庭生活的技能、礼仪等。“模拟家庭”功能室内设有真实的(衣柜、梳妆台、化妆镜、床、被子、褥子等)家居生活必备品，在活动中教师充分运用角色扮演、情境教学、合作探究等教学方法来培养培智学生的基本生活技能、家庭品德礼仪、居家安全意识等方面的能力。

模拟超市则是结合劳动与技能、生活常规、生活数学等课程，教学中教师充分运用课程资源和功能室的设施设备。让学生在情境教学中学会认识超市内的相关物品和超市购物的技能，养成良好的购物习惯、超市礼仪，具备超市购物的相关认识。

另外，烹饪和蛋糕制作提高学生动手操作能力及审美能力，培养了学生良好的生活习惯。增强学生的主动精神和主体意识，促进学生全面发展，为他们的终身发展打下扎实的基础。学校要把校园作为重要的快乐学习资源，并充分发挥其学习功能。一方面要在烹饪和蛋糕制作教学中规范学生的行为习惯。另一方面，努力营造出一种浓郁的生活氛围，使学生耳濡目染，起到随风潜入夜，润物细无声的学习效果。利用课前、课余定期播放相关佳肴、美丽蛋糕的相关视频让学生在不自觉中受到熏陶;充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，展出学生的各类作品的照片;通过品尝活动让学生体验分享的乐趣。让每一道菜、每一块蛋糕都可以说话，让每一个学生都获得成功。

4、基于智障儿童“生活化”教育的课题研究

我校一直比较重视对智障儿童进行生活化教育，并取得了较为明显的成效。我校20xx年承担了市级重点规划课题《智障儿童生活技能培养策研究》和重庆市子课题《智障儿童良好健康生活习惯研究》及并分别于20xx年2月顺利结题和20xx年6月顺利结题。通过课题研究，使得学校从教育教学研究的层面出发更深层次的对本校培智儿童进行生活化课堂教学探究;促使老师们采用先进的教育教学理念，利用先进的教育教学手段对智障儿童进行教学;加深了学校与家庭的联系，号召家长参与到学生生活化教学中来，教学成果让家长满意;使得我校参与研究的所有成员获得成长，在研究中尝试错误，总结经验，最终总结出先进的经验。

(二)取得的成效

1、提高了我校智障儿童的生活能力

通过生活化教学，培智学生的生活能力有明显的提高，表现在饮食、穿着、如厕、身体清洁的、就寝这五大方面的自理能力明显提高。

2、更新了教师的教育观念

教育观念是教师在教育改革与发展的实践过程中逐渐形成的，教师的课程观决定着教学观，教学过程是教师和学生共同对教材解读过程，是师生互动的过程，是彼此倾听和分享各自的认识成果的过程。生活化教学的开展要求教师不断地提高自己的专业意识及教育智慧。在学校关于生活化教学的课题研究带动下，教师们通过发现和解决培智儿童生活中的实际问题，认识到培智学生生活化教学的必要性，切实转变教育思想，树立教师主导、学生主体的观念，促进学生在实践中不断习得相应的生活技能。通过生活化教学研究，广大教师围绕“生活化课堂教学”积极撰写论文，近几年来，参与课题的教师公开发表了《浅谈让智障孩子正常就餐》、《浅谈智障儿童个人卫生习惯的培养》、《浅谈智障儿童良好的入厕习惯的培养》、《浅谈智障儿童良好行为习惯的培养》、《谈智障儿童身体清洁能力的培养》、《养成良好卫生习惯促智障儿童健康成长》、《智障儿童生活自理能力训练的个案研究》《智障儿童心理之我见》、《生活教育在智障教育中的重要地位》、《智障儿童生活技能教育》等论文。另一方面，通过生活化课堂教学，我校培养出一批骨干教师，特别是年轻教师通过课题研究得到锻炼，教师的科研能力和业务水平明显提升，教师队伍整体素质的提高为学校教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

三、对今后工作的一些思考

通过我校近年来对培智学生生活化教学的探索，再结合智障学生教学的相关报告、文献资料，我们认为今后要更好的对培智学生进行生活化教学应该注意以下几点：

1、运用好校本教材

目前我校培智班选用的是重庆市出版社出版的重庆市培智学校教科书，教材内容较以前的版本先进、实用很多，更加切合培智学生的个性特点及智力水平。但是由于每个地方总会有所差异，因此，我校认为根据实际编写相应的校本教材更加切合学生实际，更能满足学生需要。让学生在熟悉的环境中掌握更牢固的知识，让每一位学生都能在及时达到并超越自己的“最近发展区”。

2、生活化教学离不开多重复、小步子训练原则

智障学生的特点是学得慢忘得却很快。所以我们在生活化课堂教学中仍要采用反复操作训练的方法，让学生把不太熟练的动作变为熟练地技能，把已经学到的能力运用于生活。常常是一个内容的操作如果不是很理想的，就进行第二次的操作，一遍内容操作后，再进行第二轮的操作。循环反复操作是巩固训练效果的关键。学习的步子应适合儿童的水平。开始时步子要小，使他们在成功的基础上前进，这样使学生总有一种成功的愉快感，有利于智障儿童的学习。

3、课堂联系生活

我们应时刻牢记教学来源于生活并服务于生活，所以提倡将课堂从教室拓展到厨房、宿舍以及培智学生的其他生活空间。这对低幼智障儿童可能有些困难，但我们可以尝试在校园有组织有指导地在适宜低幼培智学生活动的场所进行活动，拓宽学生学习空间。

在新的教育形势下面我们也临着新的困难和问题。主要表现在以下两个方面：一是生源由单一趋于多元。现在，我校既有聋哑生，又有智障学生，而且智障生的人数越来越多。智障和聋哑是两类不同的残疾，这两类残疾儿童的心理又有完全不同的特点，这使我们面临着新的困难和挑战。二是认识问题。对聋哑儿童的心理健康教育已成为教师的共识，但对于智障儿童的心理问题，教师往往归结为智力问题，重视行为习惯的养成，重视生活能力的培养，而忽视学生潜能的开发和心理素质的培养 。因此，如何有效地对智障儿童开展心理健康教育成为我校急需解决的课题。

我的发言到此结束，不当之处敬请各位领导、同行批评指正，谢谢。

初春是植树的最好季节，上周三就是我国政府规定的植树节，根据报道今年深圳市要栽种700万棵树。石岩镇政府没有给我校安排大型的植树活动，原因：一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙，那么植树节里，我们该做些什么呢?

那就是爱树!爱护学校的一草一木。我校共栽有乔木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多数在建校时栽种的，八个春秋了，它们与公学，与同学们一起成长，如今枝叶婆娑，染绿了整个校园，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。我们的校园就那么大，能种的树木花草数量已到了最大值，伤一枝就损一棵甚至死一棵，这样下去校园的花草树木就会减少，绿色环境会受到破坏。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"儿童孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。

爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树?在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。

爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心， 源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人莫不关心的人，他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词，是要付出劳动的。同学们，当你们沿着公学围墙走一周，你会看到齐墙高的垂叶榕沿着围墙把公学包围，成了一道绿色屏障，当你走进公学大门，两棵百年古榕饱经风霜的树杆，会让我们肃然起敬和遐想。还有高中部的榕园，求知路的高山榕道，都形成了公学文化的一个重要内涵。

爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美!

各位来宾，同志们，朋友们，父老乡亲们：

晚上好!中秋刚过，又临国庆。在这普天同庆的日子里，我们在这里隆重集会，共同庆祝伟大祖国65周年华诞。在此，我代表镇委、镇政府，向你们并通过你们，向全镇人民致以节日的问候!向所有关心、支持和参与我镇发展的社会各界人士致以美好的祝愿!

弹指挥间、沧桑巨变。65年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。近年来，党带领全国各族人民有效应对百年一遇的国际金融危机，国民经济持续快速稳定发展，综合国力进一步增强，经济总量位居世界第二。各项事业蒸蒸日上，神州大地处处呈现勃勃生机。 65年来，我们镇也发生了翻天覆地的变化，集天时、地利、人和于一身，一个充满生机和活力的现代化滨海新镇正在东海边崛起。立足我镇实际，我们进一步明确了“生产、生活、购物、休闲”的功能定位。今年以来，我们抢抓宏观经济逐步回暖的契机，积极应对土地资源日益减少等挑战，坚持调结构、促转型，积极推进新型工业化，在狠抓招商的同时，严把项目质量关，千方百计盘活存量土地和厂房。在推进传统房地产业可持续发展的同时，大力培育以大亚湾为龙头的生产性服务业，发展以百联购物中心、驴马河海鲜美食城为主体的生活性服务业。全镇经济保持持续健康发展。人居环境进一步改善，社会和谐稳定，精神文明建设、各项社会事业和党的建设取得长足进步。今年1-9月，全镇预计实现国内生产总值21.17亿元，同比增长22.6%;工业总产值67.65亿元，同比增长43.1%;税收收入7.24亿元，同比增长50.6%。这些成绩的取得，是包括在座的同志们在内的全镇干部群众顾全大局、团结奋斗、共同努力的结果。

时光飞逝，岁月如歌。在这举国欢庆的喜庆气氛中，让我们牢记光荣历史，宏扬优良传统，肩负责任使命，在区委的坚强领导下，大力弘扬“矢志如山，心怀朝阳，同舟共济，勇立潮头”的我镇精神，以党的为指导，乘势而上，创新实践，坚持二、三产业并举，进一步加快产业结构调整和发展方式转变;坚持建管并举，进一步提升城市形象;坚持以人为本，不断改善群众生活、提升文明素养，在加快建设城乡一体的、区内领先、省内知名的“经济强镇，文化名镇，滨海新镇”建设的新征程中再立新功!

最后，祝大家节日快乐，身体健康，万事如意!

谢谢!

各位领导、老师、同学们：

大家好!

新的一学期已经开始近二个月了，通过你们近二个月的学习、生活，我要告诫大家：学生时代是人生的关键时期，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，严以律己，规范自己各方面的行为，你就一定能使自己在新的学期里获得可喜的进步。

在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

一、仪表礼仪，行为规范。

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，集会升旗时要求做到“静、齐、快”。升国旗奏国歌是庄严地时刻，所以我们一定要严肃认真，精神饱满。

2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，见到老师或者来宾要用普通话主动问好。

3、就餐礼仪。进入食堂要保持安静，按照秩序排队打饭。文明就餐，不浪费粮食，不乱倒剩饭、剩菜。

4、在校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

二、卫生方面。

1、卫生是文明的标志，我们应该自觉的维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯。不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝，爱护公共设施。

2、提倡“弯腰精神”。随时捡起地面的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，保持地面的清洁。各年级部按照政教处划分的卫生区域，每天组织学生清扫，以便学校随时检查。

3、不买“三无”食品，不在校外和流动摊点购买零食，防止误食不卫生、过期食品，造成食物中毒。

三、安全方面。

1、上楼下楼有秩序，出操、课间活动相互礼让，不追逐打闹。

2、校门开门时间为早上 6:40，中午放学时间12:00 ，20分钟后 跑校生离校，大门关闭。下午2:10校门开放，放学时间5:50,夜自习期间学校大门不开放。

3、学生有事、有病、出入校门，必须持有请假条。无请假条者， 不准出入。

4、上学放学期间，学生不允许骑自行车或电动车出入校门。各年 级处的自行车，要按学校划分的停放点摆放整齐。

同学们，学生时代是人生的关键时期，切不可虚度年华，希望同学们经常扪心自问：1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?

3)学习尽到责任了吗?4)我的行为习惯好吗?只有这样，你的学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服。最后，我希望我们全体同学一定要遵循“人文化育，和谐共生”的校训，牢记日常行为准则，以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战!最后祝愿同学们成长更快乐，祝巴市外校的明天更加美好!

谢谢!

各位领导、各位员工：

大家好!

随着安全生产月活动启动仪式的结束，事业部安全生产月的活动已全面开启。安全生产月的第一项活动就是开展“我与事故告别”主题演讲比赛。

“我与事故告别”这一主题，既鲜明，又沉重。我是一名从事化工多年的老兵，一次次事故叫人扼腕长叹，叫人刻骨铭心。

世界上最宝贵的东西是生命。生命之于人无论是高贵还是低贱，是富裕还是贫穷，是伟大还是渺小，都只有一次。不管生命处于何种状态，悠长或短暂，平静或起伏，我们都要善待这一次，美丽这一次，灿烂这一次。因为生命没回头路，生命没有倒行车，生命没有重拍戏。虽然，生命的价值不能用时间的长短来衡量，但生命的意义告诫我们：要珍惜人生，关爱生命，不作无谓的牺牲。因为生命不仅属于你自己，还属于爱你的人和你爱的人，属于工友，属于企业，属于社会。 有名成语叫“谈虎色变”，老虎，百兽之王，凶残无比，但人们不去靠近它，它多半不会伤人。然而在我们的日常工作中，却有一只令人防不胜防的，即人们常犯的致命错误――违章，时常伴人左右，随时会出口伤人，吞噬我们的生命。

一会儿，大家会看到各位参赛选手的精彩演讲，大家也会列举违章，回顾事故。我们要清醒地认识到：安全的重要性及消除违章的紧迫性。 对全体员工来说，尤其对一线的岗位操作者来说，一定要牢固树立“我要安全”的理念，认真落实安全责任，自觉执行各项岗位标准和制度，切实履行好岗位职责，进一步提高自我安全、自我约束、自我防范意识。在这里，我特别要提醒广大员工在日常工作和生活中，一定要做到“对自己负责、对亲人负责、对同事负责”。对自己负责，就是要珍爱生命，保护自己的生命权力;对亲人负责，就是要珍爱家庭，保护亲人的幸福。工作不注意安全、不讲安全，就是对家属、对亲人的不负责任;对同事负责，就是要关爱同事的生命和家庭幸福，对身边的违章、违规现象，每一名员工都要敢于拒绝，敢于制止，敢于纠正，在员工队伍中努力营造出“互相关心，互相爱护，互相监督”的良好氛围。同时，要利用各种宣传途径，进一步强化员工的安全教育，使广大员工变“要我安全”为“我要安全”，进一步增强安全意识，这样告别事故、告别违章不再是天方夜谭。

对于各级安全管理人员来讲，要进一步强化安全管理，努力做到“三多三少” 。安全工作“抓而不紧，等于不抓”。违章现象、事故，为什么会频繁出现?我想，有员工自身素质的问题，也有管理上的问题。各级安全管理人员要切实发挥好监管作用，要敢管、会管、勤管，努力成为安全管理的内行人、安全教育的明白人、安全工作的带头人、安全制度的守卫人和安全生产的保护神。在此，我特别强调，各级安全管理人员在安全管理上，除了做到严格制度落实，严格监督检查，严格奖惩考核外，还要做到“三多”。一是要多深入现场。安全隐患，只有深入到工作现场、基层一线才能被及时发现，这就要求各级安全管理人员要经常深入到一线，充分发挥自己所肩负的安全管理职能，通过严格细致的检查、观察，及时发现设备的不安全状况、人的不安全因素以及环境的不安全征兆，从而及时进行纠正、整改，避免事故的发生。二是要多了解情况，少凭空想象。生产现场的情况是千变万化的，只有通过与现场工作人员进行深入交流，详细了解整个生产运行过程，管理者才能取得第一手资料，才能掌握到最真实的生产和安全状况，才能为安全管理提供最真实可信的依据。三是要多征求意见。基层员工每天都在进行着各种各样的生产活动，他们提出的意见和建议往往最客观、最实际。因此，安全管理人员要想把工作干好、干扎实，就要扑下身子，深入到员工中去，采取各种形式，征求群众对安全管理的意见和建议，并根据征求到的意见、建议加以整改完善，这样才能不断提高事业部的安全管理水平。

这次事业部工会与安全环保部共同举办的“我与事故告别”主题演讲比赛，非常及时，很有必要，对于进一步提高广大员工的安全意识具有非常重要的意义，也希望演讲比赛为“安全生产月”活动的开展，打好头，开好步，愿各位参赛选手比出成绩，比出风格，愿我们的企业繁荣昌盛、平安和谐。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位前来相亲的朋友们：

大家上午好!

首先我谨代表东莞报业传媒集团、代表东莞时报对参与和支持第五届粤港万人相亲会的朋友们表示衷心的感谢。

愿天下有情人终成眷属!这是中国人对幸福爱情的美好祝福。男大当婚，女大当嫁!适婚男女组成家庭构成社会最小的细胞，他们维系着社会的稳定与和谐。我们难以想象如果大家都不结婚，世界会变得多么混乱不堪。

家庭也关乎家族的延续与荣耀。有人说中国人普遍没有信仰。其实，中国人普遍有信仰，家族就是他们的信仰。许多人勤劳打拼，追求功名利禄是为了光宗耀祖，而许多人能守住道德底线不违规违法，是为了不给祖宗丢脸，辱没家族。孩子听话有成绩，往往会说家教好，后辈有名望地位往往会说祖上积德。东方文化就是家族文化。中国人普遍有孝心，讲孝道，重先人。所以，墓地越来越贵，清明节越来越热闹。当然，在中国大龄未婚的剩男剩女往往压力也特别大，因此，我希望未婚的男女们都能尽快找到自己生命的另一半。正可谓但愿得一心，不必老相亲!

观音山与佛有缘，做了许多善事与好事。搭建万人相亲会就是一件大善事。近几年，他们每年都办两、三场万人相亲会，已成品牌，可喜可贺。

正因为如此，作为本土主流媒体，我们不断为之鼓与呼!

最后，祝本次活动圆满成功。

祝各位来宾身体健康，工作顺利，家庭幸福。

谢谢!

各位母亲、各位朋友：

在这繁花似锦、温馨芬芳的五月，我们迎来了充满温馨与感恩情意的母亲节。今天，商丘日报报业集团、商丘市妇联、市国学会等在这里举行“感恩母亲节，难忘慈母情”大型公益活动。我谨代表市妇联向在座的各位母亲并通过你们向全市所有母亲致以节日的问候和美好的祝福！向关心、支持我市妇女儿童事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！并向前来参加这次活动的朋友们表示热烈的欢迎！

世界上最伟大的、最无私的，是母爱。是母亲，终日辛劳操持家务，尽心竭力抚育子女，细致入微孝敬老人；是母亲，使我们人类生生不息，不断发展壮大。

妇女在社会生活中担任着慈母、孝女、贤妻的多种角色，在促进家庭和美、社会和谐中发挥着不可替代的作用，为了在全社会营造关爱母亲、歌颂母亲、热爱母亲的浓厚氛围，商丘市妇联开展了大量卓有成效的工作。组织实施了“母亲邮包”公益项目，发动社会各界爱心人士和集体为贫困母亲捐赠爱心资金，帮助贫困母亲解决生活中的实际困难。实施“母亲健康快车”公益项目，为农村母亲提供医疗服务，大大提高了农村母亲的健康水平。开展“好媳妇、好婆婆”评选表彰活动，在全社会大力弘扬正能量。

“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩和孝道是中华传统美德，感恩母亲不是一朝一夕的情意，宣传、歌颂、关爱母亲更应成为一种长期可持续的行为。感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩更是一种责任。

今天，我们在这里举行“感恩母亲节，难忘慈母情”大型公益活动，就是呼吁整个社会关爱母亲、呵护母亲，让孩子们真正用心去了解母亲的辛劳，体会母爱的博大。同时希望母亲们自立自强，弘扬家庭美德、社会公德，崇尚科学，为国教子，以德育人，用实际行动为商丘发展做出贡献。

母亲给予我们生命，母亲使我们茁壮成长，母亲给予我们前进的力量。让我们从今天开始，从感恩母亲、孝顺母亲开始，为母亲洗一次脚，为母亲捶一捶背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一束康乃馨吧！

最后祝天下所有的母亲健康美丽！谢谢大家！

同事们：

大家好!

春节临近，按照市委、市政府的要求，区委、区政府决定在全区开展“送温暖、察民情”活动，号召各级党政组织和广大党员干部积极行动起来，发扬团结互助、无私奉献的精神，弘扬“一方有难，八方支援”的社会主义新风尚，向贫困职工和社会其他弱势群体伸出援助之手，奉献一片爱心。刚才，×主任宣读了区委办公室、区政府办公室《关于在全区开展“领导干部送温暖、察民情”活动的通知》，下面，就如何开展好这次活动提几点要求：

(一)高度重视，统一思想，充分认识开展“送温暖、察民情”活动的重要意义

开展“送温暖、察民情”活动，直接目的是向贫困职工和社会弱势群体提供生活保障，使他们过上一个安定欢乐祥和的春节，具有十分重要的意义。各镇、各单位要站在讲政治的高度，认真学习和深刻领会--同事主持召开的中央政治局会议和中央经济工作会议精神，要把解决好困难群众生产生活问题当成一项政治任务认真领会，扎扎实实搞好落实。

(二)明确职责，精心组织，确保这次活动取得圆满的效果

解决好困难群众生产生活问题，既是春节期间的一项重要工作，又是一项长期的任务，这项工作时间紧、任务重、社会影响大。为此，各级各单位一定要把关心群众生活作为一件关系全局的大事来抓，把解决好群众的生产生活问题作为一项重要的政治任务列入议事日程，严格按照区委、区政府《关于在全区开展“送温暖、察民情”活动的通知》的要求，进一步明确责任，各司其职，狠抓落实。各镇各单位主要领导同事要负总责，亲自抓;分管领导同事要具体负责，把解决好困难群众生产生活工作分解细化，明确目标责任，层层落实，持之以恒，长抓不懈，要亲自带队进门入户，走访慰问，送钱送物，做这项活动的带头人，确保这项活动开展得轰轰烈烈，扎扎实实。各有关部门要站在讲政治、顾大局、保稳定的高度，严格按照《通知》要求，积极主动筹钱筹物，确保圆满完成自己所承担的慰问任务。各单位要深入到帮扶对象家庭进行调查，摸清帮扶对象的具体情况，认真排查职工群众生产生活中的困难问题，研究解决的办法，提出解决的措施。要倾听他们呼声，了解他们的意愿和要求，确保帮扶工作有的放矢。要增强群众观念、责任意识、发展意识，狠抓工作落实，确保帮扶措施到位，使这项活动真正成为党员干部为民办事、替民解忧、加深感情、改进作风的民心工程，竭尽全力为职工群众办好事、做实事、解难事。

(三)努力从根本上解决问题，建立救助困难群众长效机制

解决困难群众生产和生活中的问题，最根本的是加快发展经济，千方百计创造新的就业岗位，搞好困难群众的就业和社会保障。要结合我区建设“一化三城”的战略目标，大力发展劳动密集型产业、中小企业和非公有制经济，加快发展社区服务业，增加新的就业机会。要扩大非正规就业，落实再就业各项政策，引导下岗职工自谋职业和创业，鼓励各类经济组织吸纳下岗职工再就业，加快“4050”工程进度，使下岗困难职工早日实现再就业。要在摸清底数的基础上，建立和完善困难职工、困难群众帮扶中心，进一步推动送温暖活动的经常化、制度化、社会化。把促进再就业作为送温暖的重要内容，从根本是帮助下岗职工解决生活困难问题。不断创新帮困形式，拓展帮扶内容，把过去单纯的送钱、送粮、送物，变为送技术、送信息、送岗位。要从思想、政策、资金、物资等给予多方面帮助，从扶贫、扶志、扶技、扶项等给予多方面扶持，使他们渡过难关。要加强劳动力市场建设，完善市场化就业机制，搞好就业咨询、指导、培训等服务。要做好“三条保障线”的衔接工作，使每一个困难职工和城市居民的基本生活得到保障，不断扩大社会保障覆盖面和社会保障功能。要加强科技、文化、艺术“三下乡”工作，加大经济作物种植面积，发展养殖业，增加农民收入，加快农村剩余劳动力的转移，要组织开拓对外劳务市场，鼓励和组织农民外出打工，改变农村贫困落后的面貌。

(四)要加强对解决困难群众生产生活问题的督导和检查

两办督察室要加大监督检查力度，确保“送温暖、察民情”活动落到实处，取得实效。要督查各镇、各单位领导责任制贯彻情况、政策措施落实情况，特别是特困群众生产生活困难解决情况等等。要通过督查，不断推进解决困难群众生产生活工作深入开展。督查出的问题，有关单位要尽快解决。解决不了的，要尽快向区两办如实反映，争取得到及时解决。要搞好扶困救济资金使用情况和救济物资发放情况的检查，纪检监察机关和审计部门，要加强监督检查和审计工作，确保各项资金、物资规范使用，真正落实到困难群众手中，坚决杜绝克扣、挤占挪用扶困救灾资金现象，确保资金全部用于特困群众。发放扶困救灾物资要坚持民主评议、登记造册、张榜公布，保证扶困物资落实到村，落实到人。要加强对社会保障对象的管理，完善社保资金发放办法，确保下岗职工、低保对象、优抚对象等及时领到基本生活费、低保资金和抚恤金。区两办督查室要在春节期间对各镇各单位解决困难群众生产生活工作进行专项督查，督查结果要向全区通报。

同事们，加强和改进党的作风建设，着眼于人民群众，关键是为群众办实事、谋利益。春节快要到了，希望各单位按照区里的统一部署，认真贯彻区委六届四次全会和区经济工作会议精神，进一步转变作风，

振奋精神，扎实工作，狠抓落实搞好春节期间对困难群众的慰问送温暖工作，确保全区每一名群众都能过一个欢乐、祥和、喜庆的春节!

谢谢大家!

各位老师、同志们：

大家好，今天团县委、县教育局联合在这里召开全县学校共青团和少先队工作会议，对少先队辅导员开展重新聘任工作，并安排部署学校团队工作，新学期也刚刚开始，我认为会议开的很及时，也非常有必要。在此，我首先代表县委、县政府向各位受聘的少先队辅导员表示真诚的祝贺，向为青少年工作事业付出辛

勤汗水的共青团和少先队工作者表示崇高的敬意和亲切的问候! 学校共青团、少先队组织，是团结、教育、引导和促进广大青少年学生健康成长的桥梁和纽带，也是学校开展德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设，推进素质教育的重要力量。长期以来，全县各级学校团队组织紧紧围绕学校教育教学中心，主动适应时代发展要求，把握规律性，发挥主动性，增强实效性，有效发挥了学校团队组织的职能作用。特别是通过开展主题团日、手拉手互助、争当四好少年、阳光体育活动等，丰富了学校教育载体，活跃了校园文化氛围，促进了学生综合素质和学校管理水平的提高。对此，县委、县政府是充分肯定的。借此机会，我讲几点意见。 一、明确思路，把握重点，进一步增强做好学校团队工作的责任感

引导和促进青少年健康成长，是关系到国运兴衰和民族复兴的重大问题，也是全社会的共同责任。按照党的要求，把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，不仅是学校教育的重要内容，也是学校共青团和少先队组织的光荣使命。学校团队工作是整个共青团、少先队工作的重要基础和源泉，是教育事业持续、健康发展的助推器。因此，全县各级团队组织和教育部门要从培养和造就新一代的社会主义事业合格建设者和接班人的战略高度来深刻认识和重视学校团队工作，为学校团队工作搭建平台，提供广阔的发展空间。要紧密结合学生的思想认识和学校工作实际，充分发挥学校团队组织在深入开展德育教育和素质教育等方面的积极作用，用先进的政治理念教育学生，用科学发展的观念引导学生，使学生切实做到学与用、言与行、知与做的有机统一，自觉把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧密联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧密联系在一起，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和“为振兴中华而读书”的理想信念。

二、结合实际，推陈出新，进一步发挥好学校团队组织的育人功能

加强和改进青少年学生思想道德教育，是学校团队工作的首要任务。随着时代的发展，青少年学生在思想观念、价值取向等方面的矛盾日益突出。尤其是一些学生面对社会生活中遇到的各类矛盾和问题，思想上感到迷惘，理想信念发生动摇，有的甚至走上了违法犯罪的道路。面对新形势，深入细致地做好青少年学生思想道德教育，切实加强对他们的教育引导，显得尤为重要。

一是要用正确的理念引导学生。要继续秉承和发扬“博学慎思、明辨笃行”的优良学风，坚持用社会主义核心价值体系教育青少年学生，引导青少年学生努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

二是要用丰富的载体教育学生。要以思想道德教育、科学文化教育、创新教育、体验教育、典型教育、心理素质教育等为主要内容，积极组织开展各种思想上积极向上、内容上丰富充实、形式上创新多变，既符合青少年学生特点，又紧跟时代步伐的活动，切实在寓教于乐、潜移默化中，将一些改革创新和富有时代特色的思想精髓传递给学生，引导学生树立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值趋向和行为方式。要在继承传统教育内容的基础上，找准团队教育与学校教育教学的切入点和着力点，切实形成与时代发展要求相适应的青少年学生思想道德教育体系。

三是要用创新的方式塑造学生。要遵循意识形态教育的普遍规律和青少年学生的成长规律，不断探索新形势下加强青少年学生思想道德建设的新方法、新途径，努力做到“五个结合”，即正确的思想灌输与积极的启发诱导相结合，解决思想问题与解决学习、生活等实际问题相结合，普遍要求与重点帮教相结合，正面宣传与反面教育相结合，日常号召与典型宣传相结合;实现“四个转变”，即由封闭式教育向开放式教育转变，由自上而下的“注入”教育模式向与学生之间互教、互学的“双向”教育模式转变，由严格的约束、看管向积极的自我激励、自我管理转变，由一般化传统教育向个性化发展教育转变，切实增强教育引导工作的针对性和实效性。

三、夯实基础，狠抓落实，进一步优化学校团队工作的发展环境

一是要切实加强对学校团队工作的领导。共青团、少先队和教育部门是青少年教育工作的组织、领导单位，有着共同的教育对象和教育目标。长期以来，全县各级共青团、少先队组织和教育部门密切配合、齐心共进，在工作上建立了良好的关系。在今后的工作中，还要继续发扬优良作风，勤联系、多沟通、多合作，共同加大对学校团队工作的支持和指导力度，切实做到学校团队工作与教育工作同研究、同规划、同部署、同落实，形成齐抓共管、合力推进的良好工作局面。

二是要特别重视和加强学校团队干部队伍建设。各级学校要高度重视学校德育工作，配齐配强学校团队干部，真正把那些思想素质高、业务能力强、工作作风实、德才兼备的青年教师选拔到团队工作岗位上来。要切实解决好学校团队干部的政治、经济待遇和转岗工作，对于优秀团队干部，要积极提拔使用，切实为他们提供更加广阔的发展空间。同时，加大对团队干部的培训力度，努力在学校团队干部的培养上形成一种“优必进、进必用”的良性用人机制，以此带动学校团队组织建设、制度建设、阵地建设、活动建设等各方面工作的全面活跃。

三是各级各部门都要重视支持学校团队工作。加强青少年的教育培养，离不开社会各方面的关心、支持。各有关部门要结合本部门、本行业工作实际，认真履行职责，切实为学校团队事业的发展办实事、解难事、做好事。要进一步健全完善学校、家庭、社会三方联动的教育管理机制，努力营造全社会关心爱护青少年学生的良好氛围，合力推动全县学校团队工作蓬勃、健康发展。

各位老师、同志们，“”规划即将踏上征程。让我们站在新的历史起点上，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持科学发展观，发挥团队工作的光荣传统，抓住机遇，迎接挑战，狠抓落实，开拓创新，不断推进青少年事业向前发展。

谢谢大家!

近年来，河口经济开发区在区委、区政府的领导下，在区政协的监督指导下，围绕打造区域“经济发展核心区、招商引资先导区、主导产业聚集区”的总体定位，科学规划功能区，加大投入力度，转变发展方式，经济社会各项事业进展顺利。截止目前，已进驻工业企业88家，其中规模以上企业26家，今年上半年实现工业总产值22.9亿元，同比增长26.1%，财政收入2217万元，同比增长45%。

山东半岛蓝色经济发展区建设上升为国家战略以来，河口经济开发区高度重视，抢抓机遇，以蓝色经济区建设为契机，加快调整经济结构，成效显著。

一、发展情况

(一)提升效能，完善配套，发展环境进一步优化。按照“业务精熟、务实高效、风清气正”的要求，以“机关效能提升”行动为载体，完善机关文化建设，加大教育培训力度，增强机关干部职工履行岗位职责的本领、服务发展的本领，提高干部职工服务意识，坚持“限时办结，效能问责”的原则，严格落实首问负责制，深入实施以企业代办为重点，“代办员、联络员、组织员、调研员、执行员”为一体的五员联动机制，营造高效的服务环境，严格执行“十不准”规定，落实“企业宁静日”、“定期公开接访”等制度，营造宽松的发展环境。污水处理厂、企业职工住宅等重点配套工程的建设顺利，年底均可竣工投入使用，将有效改善园区环境质量，破解企业留人难问题。道路智能化监控系统已投入使用，有效提高了突发事件应急处理能力，进一步增强了河口经济开发区社会稳定性。下一步，我们将加快海关监管直通场站建设，将河口经济开发区打造成“无水码头”，促进对外贸易的发展;建设企业金融商务中心，创新服务方式，激发开发区金融商务活力;推进自来水厂二期工程建设，为企业发展提供水资源保证;规划建设企业职工住宅二期工程，加强生活区建设，打造宜居宜业园区，为蓝色经济加快发展打造良好的“软”、“硬”环境。

(二)强化开放，扩大出口，对外开放水平不断提高。一是加大招商引资，抓住国际和国内产业结构调整的重大机遇，按照“招大、引强、选优”的原则，依托企业家沙龙及黄河口青年商会、江苏商会等商贸组织，积极“走出去”，集中精力到经济发达区、外资密集区进行招商活动，着重引进符合产业规划、产业层次高、拉动力强的大项目。今年，成功引进进新落户项目13个，计划总投资43.89亿元。其中，总投资3.6亿元的九洲工业园板材加工项目已开工建设;全球最大塑料型材制造商安徽海螺集团投资8亿元兴建的12万吨/年新型节能型材项目已完成注册、土地组件等前期手续，近期开工建设。二是做大做强对外贸易。坚持规模和效益并重，加快培育以技术、质量、品牌为核心竞争力的出口新优势，重点培育海鑫、海润等出口企业，引导企业扩大对先进技术、关键设备和零部件进口，协助黄海塑料、澳润石油等条件成熟的企业逐步建立健全境外自主营销网络，开拓海外市场，扩大出口规模，力争今年出口额过亿美元。

(三)集约资源，扩规升级，经济规模逐步壮大。以科学发展为主题，以转方式调结构为主线，围绕“转型升级、培植优势、重点突破、提升水平”的工作要求，加快企业升级改造，整合利用闲置土地，加大对优势项目的培育，经济总量快速膨胀，产业层次全面提升。

一是依托重点，壮大石油装备制造业。以精诚钢管、金舜钢管、海润钢管、兴和管业等企业为组团，以海鑫石油装备、海蓝德钻具、华堃钻采设备等钻探设备企业为骨干，以金开石化设备制造、胜利仪表、渤海电机等企业配套服务的石油装备制造产业发展格局初步形成，产品涉及石油钢管、仪器仪表、钻机钻杆、海陆石油钻采设备等，基本涵盖石油装备生产的各个环节，形成了较为完整的产业链条。

二是围绕龙头，完善新能源装备制造业。以全球第二、中国第一的华锐风电集团投资兴建的华锐风电项目为支撑，着力引进风机叶片、塔筒等配件生产项目，全面发展风电装备制造产业，打造集总装、实验及培训一体化产业基地。目前，形成了具有年总装3MW风电机组150套生产能力的产业雏形。随着华锐二期项目的推进，开发区新能源装备产业正日趋壮大。

三是培育骨干，快速发展新材料产业。加快推进九洲工业园板材加工、安徽海螺节能铝型材项目及栋明二期项目建设进度，强化政策扶持，着力培育一批骨干项目，引导企业增强自主创新能力，实现重点领域技术突破，提高产业核心竞争力，将新材料产业打造成园区产业亮点。

四是加快转型，集约发展精细化工产业。通过安全、环保等手段，逐步淘汰产能落后、污染较重的小化工项目，促使企业不断更新生产工艺、技术设备，完善环保设施，保障了污染物达标排放。同时，协助企业建立院士工作站、博士后工作站等产学研中心，加快技改步伐，提高工艺水平，形成了以汇海医药、安诺其纺织材料两家上市公司为骨干，以常青树化工、旭业化工、天正化工等为重点，整体技术工艺先进、产品覆盖面广、经济效益良好的产业集群。

五是以点带面，大力发展纺织服装产业。以澳纳纺织为骨干，带动渤海纺织等小项目发展，形成了拥有30余万环锭纺，500多台宽幅喷气织机，四条丝光棉生产线，100多台苏拉倍捻机的产业链条，主要生产全棉高档高支纱线。目前，总投资5.5亿元的天信纺织建设项目已动工建设，进一步推进纺织服装产业的发展。

二、发展中的不足

(一)经济规模需进一步壮大。目前，开发区规模以上企业仅有26家，同发达地区相比，项目带动力不强，产业集聚效应不够明显，固定资产、产值、利税等方面仍处于全面起步、提升阶段，需进一步发展壮大。

(二)工作职能不够完善。开发区在企业职工落户、项目建设、基础设施配套等方面缺乏必要的职能，导致企业职工落户难，项目、工程建设等方面手续办理难度大，影响了建设进度。

(三)项目承载能力开始受限。开发区在闲置土地基本盘活、新征土地难度加大的形势下，随着引进项目的增多，可供项目落户的土地资源日益紧张，承载大项目能力受限。

(四)发展环境仍需改善。主要表现为开发区封闭式管理运行和相关扶持政策落实不到位，部分职能缺失，扶持优惠政策仍需进一步加强。

三、加快发展的几点建议

当前，随着黄蓝两大国家战略在河口交汇叠加，以及市委、市政府港区城一体建设战略部署的出台，河口迎来重大历史发展机遇，同时，也面临着兄弟县域争资源、抢机遇的巨大挑战。依托港口优势，大力发展蓝色经济，成为河口实现经济率先跨越发展的重要途径，为促进河口经济开发区加快经济结构调整的强大动力，为加快蓝色经济区建设，结合开发区实际情况，下一步将重点做好以下工作：

(一)强化综合整治，打造集约园区。通过开展企业综合整治，从安全生产、环境保护、土地利用、税源培植等方面入手，强化措施，创新机制，严格督查落实，确保集约利用资源，突破制约开发区发展的瓶颈问题。

(二)科学规划布局，提高资源利用。一是在规划制定上，围绕能源装备制造、纺织服装、新材料等重点产业，实行相对集中的开发建设，统筹规划产业集群布局。二是在项目选择上，围绕主导产业，争取有助于完善产业链的项目。三是在项目落地上，本着“专业、集群”的原则，相对集中布置，不断形成集聚新优势。四是在政策引导上，实行“倾斜”，将有限的精力、资金、土地等要素资源投入到与主导产业相关的项目上。

(三)加快园区西扩，拓展发展空间。一是加强规划控制，建立严格的土地监管制度，强化土地集约使用，优化土地资源配置。二是积极向上级争取用地指标，xx期间，计划新征土地6000亩，以满足开发区发展蓝色经济用地需求。

(四)加大配套投入，提升承载能力。xx期间，计划投资2亿元对开发区远期块进行基础设施建设，达到项目入驻基本条件，提高项目承载能力，增强开发区载体建设。

(五)引进培育人才，加强人力保障。一是通过各种途径，引进高级管理人才，强化管理水平。二是加强专业人才引进培养，完善院士工作站、博士后工作站建设，引进和培养一批科研骨干和学术带头人。三是加大同各高校、职高、技校的联系，拓宽企业招聘渠道，破解缺乏中层管理、技术人员难题。

各位领导、专家，老师们、同学们：

大家好!

首先感谢县邮局和集邮协会的专家，为我们送来了高雅的艺术品，有益的精神食粮。 我们都知道，集邮能构建有利于学生健康成长的人文环境和文化氛围，使学生形成健康的、积极向上的文化意识;青少年通过对邮票艺术的感受和体味，能获得精神上的愉悦和审美欲望的满足，可提高自身艺术品味和艺术鉴赏能力;集邮可以培养恒心和耐力，能培养人际交往的能力，使学生在个性培养方面打下良好基础;集邮活动又是培养学生交往、合作和交流的好形式，学生可通过与集邮爱好者的平等交换、沟通联系、交流信息来进行社会交往;集邮可培养积极向上的情绪、奋发的进取心和健康的个性品质;此外，集邮还可以充分发挥想象力、创造力，使他们各自的综合能力在不同程度上得到发挥，从而最大限度地实现自我个性与潜能。因此，我校将集邮课纳入校本课的开发与利用。

一、 校园集邮文化活动组织。

1、成立学校集邮协会。由德育校长刘振东同志为会长，大队辅导员邱明明同志、教导主任韩翠娟同志任副会长，组织、领导学校集邮活动的开展。挑选学校学识渊博、充满爱心与奉献精神的教师，培养为青少年集邮辅导员、工作骨干。

2、成立集邮兴趣小组。把各班有集邮兴趣爱好的学生吸收到集邮组里，目标是培养兴趣、集邮启蒙再逐步普及集邮基础知识。

二、 校园集邮文化活动原则。

1、集邮与德育相结合。

让学生欣赏人物邮票，可以让他们了解那些人类社会发展中的时代巨人对中华民族的发展壮大起到的作用，进而激发他们的爱国主义热情;让学生观赏动物植物邮票，可唤起他们保护自然环境的意识……

2、集邮与语文相结合。

通过集邮故事演讲、集邮征文等活动，培养学生的语言表达能力，并探索集邮活动与语文教学的有机整合。

3、集邮与美术相结合。

通过集邮小制作、小设计等一系列活动，培养学生的动手动脑及审美与创新能力，探索集邮活动与美术教学的有机整合。

4、普及与提高相结合。

普及学生集邮知识，是提高学生素质、提高学生集邮水平的基础，没有普及，提高就无从谈起。

5、集邮与科学相结合。

我们可以通过邮票了解到我国古代四大发明、药用植物、九星会聚、航天科技、宇宙飞船、濒危动植物……可以通过邮票了解居里夫人和爱因斯坦及其相对论，认识了中国古代和近现代著名科学家及其成就，等等。

6、集邮与历史相结合。

重大的历史事件，都能从方寸上寻找到他们的身影。纪念邮票就是重大事件的浓缩。从新中国成立、抗美援朝、创办特区、开发浦东、港澳回归、神六上天、西部开发，等等，这一枚枚史诗般的邮票画面就是中国波澜壮阔的历史画卷。

7、集邮与网络相结合。人类已经进入网络时代，为了让学生更好地挖掘邮票中的潜力，培养他们的探究精神，可以为学生提供了一些必要的网址，利用信息技术课，在电脑老师和集邮辅导老师指导下进行。

三、校园集邮文化活动模式。

把集邮兴趣课纳入学校兴趣小组活动计划中，定人、定时、有计划地进行，由集邮辅导员(含邀请的校外辅导员)担任集邮老师，重点向学生介绍集邮初步知识，指导制作帖片、交流自己的藏品、了解集邮与学科学习的联系，写作集邮感想、欣赏专题邮票及邮集， 使集邮文化与青少年的素质教育得以有机结合。从本周二开始两位专家每人负责一个学年，每天上午三节课，连续四天把集邮基础知识讲解完，希望四、五学年的班主任老师积极配合两位专家把这几天的课上好，学年组长负责安排班级听课顺序，韩翠娟主任负责协调。

老师们，“集邮进校园”是集邮发展的需要，也是学校教育的需要。它不仅开拓了学生视野，丰富了校园文化，而且提高了学生的集邮兴趣，培养了学生的审美情趣，提升了学生的艺术修养，更使学生通过“走进方寸小天地”从中受到启迪和教育、从而学会做人，培养了小公民的良好道德品质。

因此，我们要进一步深入研究集邮活动对教育教学的促进作用，以集邮为载体，进一步探索以集邮活动为切入点的校园德育特色活动的实践与研究，培养学生的创新与实践能力，促进集邮活动与其它相关学科的整合。努力把集邮活动融入教育部大力推行的新课程改革工作，引导学生开展有利于身心健康的集邮实践活动，丰富校园精神文化生活，促进学生素质的全面和谐发展!

最后衷心祝愿集邮校本课开设成功!

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早晨好!

我们歇马九年制学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个健康温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个和谐的成长空间。 在晨光下，在微风里，在学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，时时也会出现一些不协调的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。例如：刚清扫过的校园，就有个别同学扔下牛奶袋、饮料瓶、雪糕纸;在整洁的走廊里，经常有乱扔的纸屑和塑料袋;在洁白的墙面上有乱写乱画痕迹;在书声琅琅的课堂上，有的同学却东张西望甚至开小差;在课间总有少数的同学高声喧哗、追逐打闹;还有的同学受一些不良习惯的影响，经常讲粗话、脏话，甚至动手打架，还有的同学在上、放学的途中破坏庄家，严重影响了学校的形象。虽然这些现象只是发生在极少数的同学身上，但却破坏了学校优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流很不相符。

大家知道，一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学的素质。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。我们学校正在开展“ 学雷锋见行动，争做合格中小学生”活动，对大家的行为提出了明确的要求。因此，从现在起，我们应坚决抛弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、自律的文明学生，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的合格学生;做一个勤奋学习、积极向上、互帮互助的优秀学生。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社20xx年10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在用车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国一游客说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。” 这说明了什么呢?这说明那些乱扔垃圾的中国人不讲文明。

再来看看我们同学们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取

不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上墙壁上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;做到生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活俭朴。陶冶完美的精神、高尚的人格，促进全校学生健康人格的构建，需要我们重建礼仪，让同学们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足，这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们歇马九年制学校的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的行为规范影响自己的家庭，影响自己生活所在的村队，影响自己周围的一切，让文明规范之花处处开放。

谢谢大家!

各位校长、老师、同志们：

在这秋风送爽、丹桂飘香的美好季节里，我们怀着喜悦的心情，欢聚一堂，隆重庆祝第二十八个教师节，表彰为我镇教育事业做出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者和先进集体。首先，我代表康二城镇党委政府和全镇广大人民，向长期以来辛勤耕耘在教育一线的广大教职工，致以节日的问候!向受到表彰的同志表示热烈的祝贺!向多年关心、支持教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!

一年来，在市委、市政府的正确领导下，在社会各界关心支持下，经过全体教职员工辛勤工作，我镇教育事业取得了令人瞩目的成绩，学校建设日益完善，办学水平明显增强、教学质量大幅提高。镇党委政府对我镇一年来的教育工作是满意的。当前,我们正处于富民强镇、经济发展的关键时期,大力实施科教兴镇、教育强镇战略，这对每一名教育工作者提出了更高的要求。借此机会,我代表镇党委,镇政府对全镇教育工作,提几点希望：

一、全体教师要力争上游，育人不倦。

教师作为知识的传播者，应当不断充实自己，努力提高教学水平和增强业务素质。希望大家进一步增强紧迫感、危机感，树立终身学习的观念，不断更新知识结构，积极进行教学改革，探索教学规律，提高教学水平。二要与时俱进，锐意创新。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养创新型人才贯穿于教育、教学全过程，培养更富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。三要为人师表，率先垂范。“学高为师，身正为范”。教师道德、品质、人格，对学生具有重要影响，我们不仅要注重教书育人更要注重言传身教。

二、全镇教育要再接再厉、奋勇争先。

过去的一年里，我镇清化中学的威风锣鼓声名远播，中心校的瓦楞纸文化叫响全市、根艺校本课程名声鹊起，阳光大课间活动受到热捧，关于特色办学的经验做法更是被各种媒体竟相报道。在新的学年里，我镇教育工作要进一步解放思想，再接再厉，开拓创新，敢做敢干、敢为人先，以办人民满意的教育为目标，找准闪光点、打造特色，大力推行内涵强校实施文化育人，以强大的发展后劲继续保持我镇教育在全市特色办学上的绝对领跑优势。

三、全社会都要弘扬尊师重教的良好传统，养成良好的社会风尚。

教育事业承载千家万户的希望和寄托，教育事业发展离不开全社会的共同支持。我们要进一步加强对教育工作的领导，全镇各村以及社会各界都要把关心、支持教育作为义务和责任，要竭尽全力，为教师排忧解难，为学校办实事、办好事。真正形成人人尊师重教、人人关心支持教育事业发展的良好社会风尚。

在我镇经济进入跨越式快速发展、建设社会主义新农村的今天，如何培养后备人才，是摆在我们面前的重要任务。希望广大教职员工继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我镇教育事业更好、更快的发展贡献力量!

最后，在第二十六个教师节来临之际，我代表镇党委、镇政府再一次祝各位教职员工和离退休老同志节日快乐，身体健康、万事如意!祝关心、支持我镇教育事业的同志们工作顺利，家庭幸福，事业有成!

尊敬的各位领导、各为老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

流年似水，桃符更新，硕果累累的XX年即将逝去。伴随着清晨的第一缕曙光，我们满怀期待迎来了充满生机与希望的20xx年。

岁月不居，天道酬勤，XX年是我们一中把握机遇、团结奋斗、不断进取的一年， XX年的风风雨雨，我们共同走过，几多辛劳、几多奉献、几多收获，老师在实践中发展，学生在阳光下成长。在全校师生的共同努力下，在各级政府、社会各界的支持下，学校各方面的发展都迈上了一个新的台阶。

为活跃校园文化，促进学生的全面发展，在这橙黄桔绿之时，学校颇具特色的文体活动周在一片欢腾中拉开了序幕。团结奋进创佳绩，超越自我谱新篇。看，运动场上，一个个矫健的身影，汗流满面秀出青春最率真的笑容;教室内外，一支支七色画笔，五彩缤纷绘出青春最绚烂的色彩。听，校园深处，一阵阵嘹亮的歌声，激-情飞扬唱出青春最畅快的旋律;赛场之上，一声声加油助威，满腔热忱喊出青春最振奋的心跳。

没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。昨夜西风凋碧树，凋不了你青春的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

一元复始，万象更新。展望20xx，新的起点，新的征程，机遇蕴含精彩，发展充满信心，号角催人奋进。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们挥别过去，挥别所有的光荣和成绩，用自己的努力和汗水，再为青春添上浓墨重彩的一笔,再为一中谱写继往开来的篇章!

老师们，同学们，我们正站在新一年的早晨，朝阳就在眼前，起点就在脚下，千帆竞渡，百舸争流，让我们永往直前去实现自己的光荣和梦想吧!

各位领导，各位来宾，职工同志们，大家晚上好!

今天，我们欢聚一堂，共迎20_年新春佳节的到来，在这里，我代表车间党政工团向一年来支持和帮助我们工作的各位领导表示衷心的感谢，向辛勤工作在各个岗位的职工朋友们道一声你们辛苦了，谢谢你们!

过去的一年里，我们有梭人团结一心，奋力拼搏，各项工作取得了骄人的成绩，圆满完成了厂部下达的各项产质量指标，全年织疵率完成了3.97%，匹分完成9.84，创出了历年来最好水平，值得一提的是有梭下机一等品率完成58.82%，攻克了过去三年困扰我们的难题，得到了厂部各级领导的表扬，而且下半年在五个新产品同时上机的情况下，我们克服了人员紧张、品种难度大、机配件不到位等困难，车间干部、职工加班加点，集思广益，不计个人得失，顺利完成新产品交货任务，同时我们想法设法将x机台开齐，为我厂增创效益做出了较大贡献，这是我们在坐的各位齐心协力、共同努力的结果，再次，我对大家的辛勤付出表示感谢。

同志们，我们有梭这支团队是一支特别能战斗的团队，在新的一年里，我们要更加发扬有梭人朝气蓬勃、团结和谐的团队精神，立足本职、干好工作，再创佳绩!

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好!

春光烂漫，莺飞草长，春天带来了希望与色彩，还有浓浓的温暖。今天，我X小学和在这里举行“手拉手，关爱留守儿童活动”，这是对留守儿童的特别关爱，也是促进留守儿童生存发展和权益保障的实际举措。借此机会，我谨代表区妇联向长期关心支持儿童事业的各级领导和社会各界爱心人士表示诚挚的谢意!向参加今天活动的同学们表示热烈的欢迎 !

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍问题，也是焦点问题，应该得到全社会的共同关注。关爱留守儿童是全社会的共同愿望，也是我们的职责。西塞山区妇联按照市妇联的部署，把做好留守儿童工作作为促进社会稳定和儿童健康成长的重中之重，采取了一系列得力措施，面向社会招募了200多名爱心妈妈和爱心爸爸，从生活、学习和思想等方面进行教育和管理从学习、生活方面给予留守流动儿童更多关爱，为留守儿童健康成长提供了良好的环境，取得了较好的成绩。

关爱留守儿童活动 ，犹如一股和煦的春风温暖着留守儿童的心，给他们注入了生机和活力，也使他们感受到社会主义大家庭的温暖。民主街小学此次开展的“手拉手，关爱留守儿童”活动，充分发挥了社会和学校的组织作用，伸出友爱之手，发动孩子帮孩子，为留守儿童奉献一片爱心，让“留守儿童”在欢乐、和睦、关爱、向上的环境中学习和成长。

亲爱的“留守儿童”们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学们的关心、陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。

尊敬的各位来宾，如果说“留守儿童”的心灵世界是没有情的沙漠，是缺少爱的荒原，那你们每一个人都是播撒爱心的使者，你们用充满亲情的火炬照亮了孩子们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍了孩子们干涸的心田。来宾们，让我们携起手来，倡扬助人为乐的社会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造关爱“留守儿童”的良好环境。让我们用爱心托起“留守儿童”的未来，我坚信，我们这些孩子，必将会在爱的呵护下，飞得更高、更远!

最后，预祝本次活动圆满成功!

谢谢!

各位朋友：

上午好!

很高兴有这样的一个机会站在这里参加此类活动。今天是第六个“世界自闭症日”。为进一步呼吁社会各界关注自闭症儿童，今天台州海洋世界和椒江阳关康复中心共同举办“中泰旅游〃台州海洋世界暨世界自闭症日大型公益活动”。

据不完全统计，目前全区已登记领证的0-6周岁的残疾人儿童有61名，7-14周岁的残疾人儿童有194名，而其中患有自闭症的残疾人儿童占有相当一部分比例。残疾儿童热切期盼社会各界为他们提供更多更好更及时的康复服务，在此，我要感谢那些为残疾人儿童康复事业做出贡献的人们，感谢你们一如既往的关爱他们，帮助他们。

椒江区残联自成立以来一直秉承“代表、服务、管理”的理念，积极投身于各类社会公益事业，为弱势群体提供帮助和服务，同时积极协助相关公益组织，帮助他们能够更好地为残疾人提供更专业的服务。据我了解，自闭症与其他精神疾患明显不同，由于它发病于儿童早期，抢救性康复期较短，错过以后很难补救;同时，自闭症的核心症状无一例外是持续性的，终生需要康复并且终生需要健全人的照顾;自闭症的个体症状千差万别，而且大部分患者伴有智力损害，所以大多为多重残疾，康复训练方法必须多样性，康复投入也更高;他们基本无法独立就业，但有相当数量的人群却具有超强的机械记忆和艺术表现能力，潜力的开发极具价值，甚至刻板重复的特点都可以为他们的庇护性就业带来很大的帮助。因而，研究自闭症儿童康复训练方法的科学化和本土化，早期筛查、早期诊断的社区化和常态化，以及政策的完整性、科学性和普及性，是我们面临的相当大的挑战。我们应清醒的认识“自闭症”的长期性和持久性，更应该毫不动摇地相信病情再重也能程度不同地自立，从“终生教育”的角度采取正确的训练措施，科学规划孩子的一生。

本次活动推出的全新的治疗方式，让我耳目一新，也标志着我区在自闭症儿童领域已然走向科学化、专业化的道路。在此，我谨代表区残疾人联合会，再一次感谢台州海洋世界和椒江阳光康复中心的工作人员，感谢你们为我们的自闭症儿童提供的优质的康复服务，同时也希望更多的人能加入到服务自闭症儿童的队伍当中去，担负起这一责任。让我们与自闭症患者及其家人一起行动，共同发出声音，推动人们增强意识并提高认识，消除那些歧视与偏见，努力创造一个公正、仁爱的社会，给予所有人真正的尊严和权利。

谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家好！

偶然看到一个故事，心中久久地泛起涟漪，一个看起来有些清贫的女子参加一项选秀节目，伴着柔美的音乐却跳起了一段令人不敢恭维的舞，说是舞蹈其实不过是个人陶醉的肢体扭摆，自然，台下一片哗然，评委很好奇，问其原因，答案却令人动容，她说：“我来这个城市已经两年了，无钱，无车，无房，妈妈一直很担心我，我却不能为她做什么，我知道我跳的很难看，但我就是想让妈妈在电视上看见我，看见我过得很快乐，这也算是一点点报答吧！”暮然间，热泪盈眶，古人云：谁討草心，报得三春晖，大意是卑微的小草如何报答得了太阳的普照之情呢？大概那位女子尽的也是这份心吧！

诚然，父母对我们的爱，高于山，深似海。从满跚学步到咿呀学语，她们倾注全部的精力，一生把爱献给了我们，只为那一声爸妈！襁褓中，我们的哭声便是天下最有效的圣旨；孩提时，我们的一颦一笑都牵动着他们的每一根神经，我们渐渐长大，我们肆无忌惮的享受着他们无微不至的爱，当他们在我们生日时忙碌半天才做好一大桌子菜时，我们却在吃第一口蛋糕时就以一身奶油的脏衣服回报了他们；当他们风里来雨里去的为我们奔波时，我们却心安理得的刮噬着他们的青春；当他们的青丝化为白发，当我们的幼稚变为叛逆，当岁月的伤痕从年轮中碾过，当母亲的身形日显臃肿，当我们不再那般依赖他们，我们却真的记不起是哪年哪月坐在妈妈的怀抱里，戳着小指天真的说：“妈妈，我以后要挣好多好多钱，好好孝敬你！”而看着现在的我们，或许真的很惭愧，为了我们的成长，他们呕心沥血，而我们却也许连父母最喜欢吃的菜是什么都不知道，当我们把青春大把大把的挥霍在玩乐上时，是否曾想起过他们的年轻全都葬在了生活的艰辛下；当我们呵斥父母的唠叨落伍时，是否曾想过他们的棱角早已被这不懂事的我们狠狠的磨平，而我们却仍不知报答。

香九龄，能温席，孝于母，所当职，儿时父母教我们背诵诗文时便给我们讲过诸多的孝子孝心，当代孝女孟佩杰也曾让无数人泪如泉涌，为父母做一些力所能及的事吧！哪怕只是一顿简单的早饭，一词温柔的搓背，在他们的心里也是极大的安慰，作为学生我们最有力的感恩方式就是努力学习，以优异的成绩为父母省心，不要让感恩成为一种遗憾。时光荏苒，岁月如梭，爱，等不起，不要到我们都历经沧桑，才真正懂得父母的伟大，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”时，才懂得醒悟，以后，想带他们去游历山川，而他们却也许已经走不动了，想去吃山珍海味，他们却或许掉光了牙，想要好好的聊天，而他们耳朵却早已聋了，岁月无情催人老，人间能有几回孝？世界的一端没有以后，谁也无法预知未来，老师们，同学们，所以现在，我们就应该行动起来。

昨天是母亲节，你是否向你深爱的母亲表达了你的感恩之心呢？今天是5月12日，六年前的今天，一首首悲壮的母爱之歌在一片片废墟下嘹亮的响起，而今让我们一起缅怀这一份真情。同学们，让我们一起开始学会感恩父母，从一点一滴的小事做起，从身边做起，让青春之歌不留遗憾，让父母之情永记心中，谁言寸草心，报得三春晖！

谢谢大家