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元旦小学生讲话稿优秀3篇 讲话稿怎么写(汇编20篇)

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小学生友爱互助国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 830 字

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有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!

昨天是5月10日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

记得,有一则电视广告给我留下了深刻的印象,广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界

同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的笑脸吧!

在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇1:关于小学生元旦的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1148 字

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老师们、同学们,大家上午好!

我今天演讲的主题是:架起和老师沟通的桥梁。

沟通,是人间盛开的最美的花朵,带着芬芳,把爱与理解传播。青春年少的我们,都渴望和老师和沟通。可是,有些同学把老师看得过于严肃,对老师敬而远之;有些同学又和老师过分亲昵,课堂中随意插科打诨。那么,究竟该怎样架起和老师沟通的桥梁呢?我认为可以从以下三点做起:

首先,学会与老师沟通,要从做一个有礼貌的学生开始。中华民族是礼仪之帮,万事以礼为先。对老师有礼貌,能自然而然的拉近彼此的距离,也更容易敲开彼此的心扉,营造和谐美好的交流氛围。做一个有礼貌的学生其实很简单,相遇时的一声“老师好”,进办公室前的一声“报告”,解答疑惑后的一声“谢谢”,简短的只言片语,不仅可以体现自身的教养,也可以让老师体会到我们对他们的尊重。当然,行动的礼貌比言语的礼貌更为重要。聚精会神地听好毎一堂课,专心致志地做好毎一份作业,独立高效地完成毎一次检测,那是你在用行动告诉老师:我尊重您的劳动成果,我是一个有礼貌的人!

再次,学会与老师沟通,要学会理解。有的同学,就因为老师的一次批评,便把师生关系定位成敌我关系;也有的同学,觉得老师管手管脚,把自己与老师的关系定位成“小偷”和“警察”,警察不在,小偷就可以为所欲为;警察一到,就要装出循规蹈矩的模样。古语有云:一日为师,终身为父。严师出高徒。其实,设身处地地站在老师的角度想一想,他们付出那么多是为了什么?是为了我们,是为了让我们能成人成才。当你抱怨老师对你的要求太多太高近乎苛刻的时候,你可曾想过,老师自己,一定也为此付出了更多的心血和辛劳;你可曾想过,老师也有他们自己的孩子,当他们为我们做得更多时,就势必为他们自己的孩子做得更少。当你理解了这一点,你应该不会再有怨言,你应该能够心平气和的和老师交流。

Finally, we are supposed to communicate with our teacherswith a sincere heart. As the song goes, sincerity is like a vast grassland,never getting blocked by storms. Hard times will surely pass,and together weshall enjoy the bright sun.

All the students of Qidong Senior High, let’s bestudents of good manners, understanding our teachers and narrowing the gapbetween us with our sincerity .

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇2:小学生国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,环保,全文共 1046 字

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爷爷、奶奶岁数大了,每到冬天,为了不让爷爷奶奶感到寒冷,妈妈都要嘘寒问暖,为他们买新棉衣。今年爷爷奶奶不缺棉衣了,我们一家人在一齐商量怎样让老人家温暖过冬。我提议给他们买一个足浴器,促进老人血液循环,减缓疲劳,还可治疗奶奶的风湿腿,对爷爷感冒咳嗽也有辅助治疗作用……爸爸妈妈也一个劲的叫好,于是一致经过:今年过节就送足浴器!

妈妈从网上查找安全可靠的,全国联保十大品牌之一的朗欣特足浴器,并花了360元购买了一台适宜的足浴器。

今晚我一回到家,妈妈就微笑着对我说:“昶吾,足浴器买回来了!”我飞快地跑过去,好奇的摆弄起来。

一会爷爷奶奶也回来了,刚好先让他们感受感受足浴器,同时也教会他们使用方法。我越想越开心,只见妈妈也乐得合不拢嘴。我们真是不谋而合呀!我和妈妈开始为安装足浴器忙碌起来。我先把箱子拆开,再看说明书。妈妈把烧热的水一盆一盆端过来倒进足浴器,调控好温度。妈妈便让奶奶先洗,奶奶连忙推说让我洗,我说:“奶奶劳苦功高,你就先享受吧!”奶奶笑了笑说:“我孙子长大了!”奶奶把脚伸进足浴器里,面带着幸福的微笑,眼眯成了一条线,我和爸爸妈妈心里也很甜蜜。奶奶喃喃自语道:“真舒服呀!真是钱花那那好。”妈妈又把梨茶端给了奶奶,说:“妈,边喝边洗,预防感冒。”奶奶高兴地答应着,端着碗,边吃边看电视便洗脚,抵挡不住的幸福已满奶奶的脸庞。我和爷爷、爸爸也边喝梨茶,边唠家常,妈妈欢乐地做着晚饭。真是浓浓亲情,其乐融融!

天越来越冷了,我和妈妈爸爸商量决定尽早将足浴器给爷爷奶奶送去。星期六,我和爸爸把车子推出来,用绳子把足浴器捆得紧紧地,牢牢地,我们三个迫不及待地来到安置小区,爷爷奶奶激动地来迎接我们,我和爸爸把足浴器送上楼,并叮嘱爷爷奶奶要经常洗洗,暖暖身子,舒筋活血,能够使身体更硬朗更健康。爷爷奶奶的脸笑开了花似的。

一个足浴器价值几百元,可包含了我们对亲人的一份关爱,包含了儿女对父母的一片孝心,是一份永不磨灭的亲情!它的价值远远超过了足浴盆的价值。真是孝心无价呀!

当我们商量送爷爷奶奶礼物时,我们是欢乐的,当我们迫不及待的想让爷爷奶奶用足浴器的时候,我们是欢乐的:当我们把足浴器放在爷爷奶奶家时,我们是欢乐的;当我们看到爷爷奶奶洗脚的时候,我们是欢乐的;寒冷的冬天,当足浴器给爷爷奶奶带去全身温暖的时候,他们是欢乐的,我们也是欢乐的,我们一家都是幸福的!

俗话说:感恩不待时,尽孝需趁早!谁言寸草心,报得三春晖!让我们真诚地感激以往帮忙过我们的人,让我们生活在感恩中,明白感恩,懂得报恩尽孝。

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篇3:2024年元旦节广播稿小学生

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 915 字

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男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们!

合:红领巾电视台又和大家见面了!

男:本期的节目由我们三(1)班为大家主持。

女:同学们,本期的红领巾广播有以下内容

男:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

女:“小荷初露”习作栏,优秀作品请您欣赏;

男:开心驿站,让你乐翻天。下面请收听详细内容。

女:同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

男:嗨!端午节不就是吃咸鸭蛋、吃粽子吗?

女:你知道端午节为什么要吃咸鸭蛋和粽子吗?

男:不知道,你快给大家说说吧!

女:(端午节是古老的传统节日————)

男:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2千多年前那位爱国大诗人——屈原。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

女:同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟吗?在我们班就有这样一位同学,她博览群书,注重积累,是我们大家学习的榜样。她就是杨心语同学。下面是“小荷初露”习作栏,请大家欣赏她的佳作_______________________

女:是呀,快乐有很多种,杨心语同学从读书中寻找到快乐;你也可以从帮助他人中寻找到快乐。祝愿每一位同学都能从学习和生活中寻找的快乐,成为一个快乐的小天使!让我们满载快乐驶入开心驿站。

男:今天我们要说的是“一个绝对聪明的孩子”

女:这孩子还真逗。下周的星期四是我们最开心最快乐的日子。

合:对,我们要欢庆自己的节日——六.一国际儿童节。

女:哎!——你打算怎样度过这一天?

男:六.一儿童节那天,我要穿上最漂亮的衣服,带上自己最喜欢的玩具,和同学们快快乐乐的玩上一天。对了,我还准备了节目呢!

女:快表演给大家看看吧!

男:那哪行?本人要在六.一儿童节那天闪亮登场。朋友们,大家也和我一样,早把节目准备好了吧?

女:看你那高兴劲儿。咱们把节日的祝福提前送给大家,怎么样?

合:祝全体同学节日快乐!

女:同学们,老师们,在我们送上祝福的同时,我们的节目也快要接近尾声。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:同学们,老师们,感谢大家的收看,本次播音到此结束,请三2班作好准备再见。

男:再见!

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篇4:小学生民族演讲稿格式

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1384 字

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如果说青春是一本书,那么书的作者一定是自己,这本书究竟该如何书写呢?

宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业„„虽然我只是一名普通的教师,但也想像伟人一样书写自己的青春,一直努力在自己的教师岗位上践行者为师者的信念同时也向学生播种着青春的信念.

因为我知道我所教的学生正处在青春这一短暂而美妙的季节,需要我用信念为他们描绘出一幅七彩的画卷。

在我短短的从教生涯中,曾经遇到过这样一个女孩:她总是坐在教室的角落,沉默不语,低着头。我是她的辅导员,通过与她的交谈,我了解到:她有一个母亲,却是一个不能给她正常母爱的弱智母亲;她有一个家,却是一个不能简单地用“特困”来形容的家。

在学校组织的家访活动中,我来到了她的家。这是怎样的一个家呀!最老的平房,10多个平方米,连扇窗户都没有,房间里黑暗潮湿,闷热异常,破烂不堪。家中最像样的家具就是一张用木头简单拼接的四方桌,这张桌子既是全家的饭桌,也是女孩的书桌。

那天,我破天荒地第一次在家访时留下来吃饭。因为我知道需要我来为她灌输人生的信念.这信念,恰如女子眉下弯弯的新月,默默地注视着遥远的远方;又如男儿心中雄壮的长虹,倾诉着对未知旅途的豪情气壮。我希望这个女孩能拥有如鹰击长空般坚定,如鱼翔浅底般从容的青春信念.

于是,在这个破旧的小屋里,我跟她聊起人生,谈着理想,告诉她如何克服困难,如何面对挫折,帮助她规划未来的人生,我在她的脸上终于看到了本该属于她这个年龄的笑容,这笑容让我倍感欣慰。回到学校,我翻开她上交给我的周记本,写给她这样一段话:“今天我在你的书桌上吃饭,我看到了一个坚韧的女孩在这张旧方桌上看书,看一本用„信念‟书写的无字之书。我相信,贫穷是暂时的,精神却可以创造永恒的财富。”,渐渐地,我发现她变了,变得乐观开朗,变得阳光向上,后来她开始与同学们自如而自信地进行沟通与交流,还在学校的食堂找到了一份兼职,她走到了人群前面来,不再躲藏在自己内心深处的小角落里.三年后,她以优异的成绩升本成功,离别的时候她对我说:老师,每当我自卑,胆怯的时候,总会想起您说的那句话: “贫穷是暂时的,精神却可以创造永恒的财富!”女孩还说,她的心灵深处会永远珍藏着这份信念,这份信念会时刻支撑着她的希望之火,支撑着她勇敢地面对挫折,支撑着她坚定地奋斗下去。

人生就是这样,只要信念的种子还在,希望就在。而作为教师的我们,正是要成为那个播种信念,传播希望的人。我们所能留给学生的不仅仅是知识、技能,更应该是一个“精神的底子”——那是一种对未知世界的向往,一种美好的信念,一种精神的追求。

信念让我们坚守。为真理守候一份坚持,为事业守候一份忠诚;为平凡的人生守候出一份高远与绚丽,为朴素的灵魂守候出一份超然与空灵。 信念让我们勇敢。勇敢地面对人生的风雨,勇敢地面对生命的苦难,勇敢地与命运挑战,勇敢地为正义抗争。

信念还让我们自信。相信自己在灾难面前有能力直面现实,在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御诱惑,在困难面前有能力创造奇迹。

身为一名教师,我深深的相信,今日由我们来播种青春的信念,明日学生们必将收获一个成熟而和谐的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:小学生日常行为规范演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 764 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

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篇6:在礼仪主题班会上小学生的优秀发言

范文类型:礼仪,教学设计,演讲稿,适用行业岗位:班会,小学,学生,全文共 686 字

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每个人从有意识起都会有自己的向往,从小到大我有过无数次的向往,每次都各不相同。它们在我现在看来真是天真烂漫,像一个个美好的梦,但有的可能永远都不可能实现。而有的向往随着我的一天天长大,渐渐变得更清晰,也更实际。我坚信它通过我的一番努力终究会实现的,我称它为我的理想。

我的理想是当一名老师。从记事起到现在,我数不清我曾经有过多少位老师了,每一位老师都给我留下了美好的回忆:幼儿园的老师像妈妈,她们在生活上给了我无微不至地照顾;学校的老师像辛勤的园丁,帮我打开了知识的大门,让我看到了大千世界的丰富和多彩;我的钢琴老师像是一位位引路人,把我领进了音乐的殿堂,领略到音乐的神奇魅力。想到到他们,我不禁想:当老师多好啊!

在常人的眼里,老师可能是普通的。可是在我的眼里,老师却是那么的伟大!有这样一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对老师最好的写照。他们倾尽全部心血将知识传授给我们,从不索取回报。在我们学习的过程中,哪怕有一点点进步对他们都是莫大的欣慰。老师不仅给我们传授知识还给我们心灵上的指引,教导我们做人的道理:告诉我们要热爱祖国,做事要勤奋努力,告诉我们要做诚实善良的人。在生活上,他们疼爱自己的学生像疼爱自己的孩子一样。甚至有的同学头疼脑热、不小心摔伤这样的小事,老师知道了都会心疼万分。这一切看起来都是那么的平凡,但学生们却永远地记住了,正是因为这些我立志将来要当一名老师。

理想是美好的,然而通向理想的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积累更多的知识,锻炼自己的意志,为实现我的理想打下坚实的基础,我相信我会插上理想的翅膀飞得更高更远!

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篇7:学校小学生竞选大队委员的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 1211 字

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大家好!

我是来自五年级三班的周华昊。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的复合性人才,立志为祖国建设服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了一年的副大队长,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。

我一直认为,我们这些学生应该揣着骄人的学习成绩,潇DOC格式,方便您的复制修改删减

潇洒洒,风风火火地生活,然而,凭什么呢?凭我们年轻。

在我们这个年经,有什么理由拒绝周杰伦、Twins,班德瑞,还有Cs版的十年?我们凭什么就看不懂波普、表现、未来、点彩、抽象、立体、野兽、达达还有超现实主义?

因为年轻,我们会口口声声地喊郁闷,我们会聊天,我们会抱着有线互动看犬x叉。我们只因为年轻,从而享受了这么大的空间,这么多的机会,和这么诱人的挑战。

有一句说得好,年轻,没有什么不可以。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,也为了不让别人赶超,我才决定竞选副大队长。

最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

我们当然可以自治、自立、自强,我们当然可以依靠自己的学生会来管理自己的生活。

我们需要演讲赛、知识竞赛来展现个人风采,我们需要灌篮、射门来表现团队精神,我们需要海报来传达信息,我们同样需要环境和纪律。

假如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!

相信我,我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。

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篇8:全国中小学生安全教育日讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 205 字

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今天是第十个全国小学安全教育日,观看了安全教育心得,使我明白了以下几点:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,要时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、过马路时,不闯红灯,走人行横道,不横穿马路;

4、放学回家一定要排好路队。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任.

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篇9:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1685 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是:爱国---从身边小事做起。

明天就是十月一日,我们伟大祖国65年华诞。我们美丽的祖国,有960万平方公里的辽阔土地,有波澜壮阔的长江、黄河,有雄伟的长城和历史悠久的故宫,有充满现代气息的鸟巢、水立方,祖国的山川雄奇,绿水秀逸, 56个民族和谐共处,13亿中华儿女与祖国心连心。

1949年10月1日,新中国成立了,因此,10月1日又是新中国浴火重生的日子。之后,50年代的三大改造,广大人们群众成为国家的主人, 60年代的两弹一星,让中国的航天工业走在世界前列, 70年代的改革开放,文明古国又重新焕发出蓬勃生机, 80年代的“863计划”,缩小了同世界先进科技的差距, 90年代的港澳回归,被侵略的历史从此结束, 21世纪的神舟升天、20xx年奥运、20xx年上海世博会,中国只用了一代人的时间,就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就,中国正以崭新的面貌走向了世界,中国这条巨龙正在腾飞!

每当听到雄壮的国歌声响起,看到鲜艳的五星红旗高高飘扬,那种身为一名中国人的自豪感就会涌上心头,爱国之情会油然而生。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。爱国,这一神圣的字眼,是中华民族的灵魂,是每一个中国人至高无上的品德,爱国精神是我们这个民族最美的花朵。

而今,很多人觉得爱国很遥远,似乎只有岳飞、李大钊、杨利伟这些英雄惊天动地的行为才算是爱国。让我们先不妨审视一下我们的生活,我们习惯了随手扔垃圾、随地吐痰;我们习惯了公共场合吵吵闹闹;我们习惯了闯红灯;……我们习惯了太多太多,正是这些太多的习惯,养成了许多陋习,也正是这些陋习,让我们变得麻木。

有这样一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。

这个事例说明的道理很简单:小事,也关系着民族尊严!也关乎着国家形象。所以爱国,对我们每位学生来说,就是从点点滴滴的小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。对我们学生而言:

一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的学生。爱护学校公物,保护校园环境,节约水电,热爱班集体,关心班集体,处处为班级着想,积极参加学校和班级组织的每一项活动,有为班争光、为校争光的集体荣誉感和主人翁精神。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个遵纪守法的学生。我们要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,在校园内穿校服、戴胸卡,遵守课堂纪律和自修课纪律,不带手机、MP3等电子产品进校园,不在课间大声喧哗、追逐调兴,与社会不良青年交往、不打架斗殴,不谈情说爱等等,每天都严格要求自己,每天都进步一点点,共同维护校园秩序,共创优美学习环境,是我们每一个学生的责任。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个弘扬中华传统美德的学生。管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草;团结友爱,学会互帮互助;孝敬父母长辈,学会宽容和感恩;多用礼貌用语,学会以礼待人,我们的一举一动都要文明得体,养成良好的行为习惯,。

一个热爱祖国的人,同时应该是一个刻苦学习的学生。认真上好每一堂课,专注听课,积极思维,敢于质疑,敢于提问;认真独立做好每一次作业,字迹端正,及时上交不拖拉,认真参加每一次考试,主动思考,规范答题,不夹带、不作弊;合理安排课外时间,做好预习与复习,多看书,多总结,多梳理知识体系。每天问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?不断地战胜自我、超越自我,只有这样,我们才是祖国未来合格的建设者和接班人。

最后,希望同学们,树立一个信心:我能行,成为“文明的使者”;培养一个习惯:爱读书,成为“学习的主人”;创设一个环境:守规范,成为“守纪的模范”。 让我们从一点一滴做起,从身边小事做起,胸怀祖国,有益人民,祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛!

谢谢!

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篇10:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 768 字

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各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《关注夏季安全 共建和谐校园》。“安全”对我们每个人来说是一个非常熟悉的字眼,它与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。面对生活、学习中可能存在的安全隐患,我们必须做好准备加以防范。天气日益炎热,夏季将至,我们必须提高安全意识。

为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、严于律己,宽以待人。

天气炎热,人的情绪也容易波动。我们应该团结同学,与同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾;不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生

二、关注课间及运动安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走靠右,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;剧烈运动前做好准备活动;夏季天气炎热,注意防暑,但绝对不要野浴,因为野外没有任何防护条件,一旦发生意外,必将危及生命。

三、认真参与午休。

夏季昼长夜短,天气炎热,午睡能够有效地补充睡眠,不仅对健康有益,而且能让你有充足的精力投入到下午的学习中去。学校规定,全体学生午睡期间一律在校在教室内休息。在此也要求大家务必严格遵守午睡纪律:不迟到、不喧闹,午休没有结束不提前离开教室。

四、遵守交通规则和交通秩序。

过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

夏季气候炎热,菌繁殖较快,很多食物非常容易变质,我们应该拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴饮。俗话说:病从口入,同学们一定要关注“舌尖上的安全”

作为一名学生,我们就应该让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章。安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

谢谢大家!

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篇11:小学生演讲评分细则

范文类型:演讲稿,细则,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2804 字

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申论写作的时候最大的难题无非就是难以确定文章的总论点和分论点。只要把这“哼哈二将”给搞定了,文章写作的一大半问题就解决了。那么,如何确定文章的总论点和分论点?

首先要明确一个问题,申论写作的阅卷标准。

如很多人所想,申论写作无非就是围绕一个话题来写一篇文章,只要言之有理,论证充分,那就可以了。但事实并非如此,有不少文笔好的,却从没拿到理想的分数。我们网上看到的阅卷标准一般都如下:

一类文:立意鲜明,内容具体,中心明确;语言简明、连贯、得体,表达方式运用恰当,无病句;结构合理,条理清楚,详略得当;书写规范、工整,格式正确,无错别字,标点正确,卷面整洁、美观。

二类文:内容具体,中心明确;语言通顺,表达方式运用恰当,基本无病句;结构合理,条理清楚;书写规范、工整,格式正确,基本无错别字和标点错误,卷面整洁。

三类文:立意基本明晰,内容比较具体,中心比较明确;语言基本通顺,表达方式基本恰当,有个别病句;结构合理,条理基本清楚;书写比较规范,格式基本正确,错别字和标点错误较少,卷面比较整洁。

四类文:立意不够明确,内容不够具体,中心不够明确;语句欠通顺,表达方式不够恰当,有少量病句;结构基本完整,条理不够清楚;字体潦草,错别字、标点错误多,格式不正确,卷面不整洁。

五类文:立意不明确,认识有错误,内容偏离题意,中心不明确;语句不通顺,表达方式不恰当,有多处病句;结构不完整,条理不清楚;字体特别潦草,难以辩认,卷面涂抹较严重。

但是这类标准界定很模糊,一类文和二类文、二类文和三类文的界限在哪?以哪个为衡量标准?没有明确的说。那么阅卷的时候是否也如此?

显然是不可能这样的。据收集到的少有的流传出来的(这包括一些刻意收集的以及别人私下告知我的)阅卷标准,都是有明确的论点以及写作要求的。以20xx年国考副省级申论写作为例。

请参考“给定资料”,以“弘扬黄河精神”为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)

要求:

(1)中心论点明确,有思想高度;

(2)内容充实,有说服力;

(3)语言流畅,1000 字左右。

这一年的这篇文章普遍都是低分。如果按照我们平常所理解的,全篇材料都没怎么说“黄河精神”,我们大可以按照自己的理解来写,更不要说中间的内容了。很多就按照“黄河精神是什么,为什么要弘扬黄河精神,以及如何弘扬黄河精神”的套路来写,照上述的那个模糊的阅卷标准来说的话,那每个这样写的人都应该可以拿不错的分数。事实显然不是如此。

我就将手头有的那个标准贡献出来给大家共享(这里必须得感谢下某图,因为正是他们通过各种努力拿到的这个标准,虽然少之又少,但弥足珍贵。即使我对他们有看法,但该感谢的得感谢,做人得分得清人和事。)

一类文:31-40分。对黄河精神的内涵有充分的认知并清楚表述出来;能恰当联系实际充分论证;结构完整合理;行文流畅。结构完整指的是,按照黄河精神是什么,为什么要弘扬黄河精神,如何弘扬黄河精神这三个方面来展开论证。或者每一个黄河精神按照这样的逻辑来论述,形成一个个小分论点也可以。对黄河精神内涵的把握,多多益善。

二类文:21-30分。对黄河精神的内涵有明确认知并表述出来;结构较完整;论证充分;行文流畅。对黄河精神内涵的认知六个至少有一个。

三类文:11-20分。明确提及黄河精神内涵,但无论证;或者有论证,但无主题明确观点。不说黄河精神是什么,大谈弘扬黄河精神,11-14分。说出来一个内涵,论证跑题了,比如大谈如何治理黄河,16-20分。

四类文:0-10分。脱离黄河精神。字数严重不足的(不足300字),直接给0-5分。有一定文字能力,6-10分。

无标题,在原得分基础上直接扣两分。

(阅卷老师已明确规定了黄河精神的内涵,具体包括六个方面:1、孕育生灵、滋养万物的无私奉献精神;2、锲而不舍、生生不息的坚定执着精神;3、勇敢向前、不畏艰难的开拓进取精神;4、自我否定、自我调节的主动适应精神;5、胸怀博大、兼收并蓄的开放包容精神;6、也体现了人类敬畏自然、尊重规律的科学创新精神。)

从这个标准来看,很多人的文章都应该是三四类的文章,因为根本没搞清楚黄河精神的内涵是什么,即使写了也不准确。所以不要再愤愤不平地骂命题人了,不是命题人和阅卷人太随意,而是我们以为他们“太随意”,实则是我们根本到不了命题人的高度,始终雾里看花看不透。我们也可以看到命题人在这点上完全有底气藐视社会上的任何培训机构。他们教的那些与真正的“标准”相差甚远,只能拿一些自己写的东西来糊弄人,能拿几分,估计自己心里都没底。

再举一例:

“给定材料7”的划线部分写到:“有位知识分子说,‘我已经无家可归’,‘我在城市是寓公,在家乡成了异客’。这样,无论在乡村少年身上,还是在农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了‘失根’的危机。”请结合你对这段话的思考,参考“给定资料”,自拟题目,写一篇文章。(40分)

这篇文章的写作也让很多人无所适从。这种结合一句话的思考写一篇文章就是从20xx年国考地市级申论写作开始的。总论点是什么?分论点又是什么?看看网络上的那些所谓参考文章,可以说绝大部分是不合格的低分文章,更不要说大家自己练的那些文章了。这里就不展开论述了,大家可以自行到网上去查看相应的文章,我先把阅卷标准呈上。

文章只谈“农村教育”为四类文。

如果能从农村教育谈到农村文化,为二类或三类文。

一类文主题是“农村文化失根”,不仅指出农村文化目前存在的问题,而且能够指出如何适应时代发展要求,发展乡村文化。重点在于能够指出“农村文化失根的原因”。

一、评阅方法:结合样卷,采用整体关照,分等、分级赋分的方法进行评阅。

1、 总体阅读;2、确定等类;3、根据等类的基准分,分级赋分。

二、评分标准

一等(36—40分):全面符合答题要求

(1) 立意(写作角度、中心论点、主题思想)明确;

(2) 思想深刻;

(3) 联系实际恰当;

(4) 论证严密;

(5) 结构严谨,条理清楚,语言流畅。

以38分为基准,适当浮动,基本具备以上条件者,可获基准分;某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

二等(26—35分):基本符合答题要求

(1) 立意(写作角度、中心论点、主题思想)较为明确;

(2) 思想较为深刻;

(3) 能够联系实际;

(4) 论证基本合理

(5) 结构较为完整,条理较为清楚,语言较为通顺。

以30分为基准,适当浮动,基本具备以上条件者,可获基准分;某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

三等(16—25分):

(1)不完全符合题意,中心(写作角度、中心论点、主题思想)较为模hu。

(2) 事例和资料不典型、不具体;

(3) 内容肤浅,论证乏力;

(4) 结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。

以20分为基准,适当浮动,具备以上条件之一者,可获基准分;某一方面比较突出的,适当加分;反之,酌情减分。

四等(16分以下)

看不清具体内容

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篇12:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 757 字

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初生牛犊的锐气,肆意张扬的青春,数不尽的青涩与懵懂,一切都是因为我们在成长中。

——题记

我成长着,并也不断地体味着成长。它虽没有春天花儿般的五彩缤纷,也没有夏日果草木茂盛的葱郁,更没有冬天漫天飞舞的雪花,但它那特有的味道,就如流星划过的刹那,化为诗句中那无法风化的记忆。

成长,在生命的长河中留下那串串不灭的足迹。它经历过阳光明媚的四月,经历过暴怒的狂风暴雨,也经历过令人犹豫不决的独木桥。人生弯弯曲曲水,如事重重叠山,平坦的人生,坎坦的人生,都充满着成长的味道。

成长是香甜的。成长就如那美丽的彩虹样,到处洋溢着幸福的花香。充不了清晨,妈妈为我倒满那杯热呼呼的牛奶,散发着香甜的爱;忘不了那无数次摔倒的操场,教师那关切的眼神,使我再次爬起;忘不了那道难做的数学题,热心的同学为我细心详解,内心充满的感激……匆忙的人生,带不走令人幸福的花香,以及那伴随成长的香甜。

成长是苦涩的。没有谁的人生都是一帆风顺的,也许,学习的压力曾让你自暴自弃;也许,刺眼的分数曾让你暗自流泪;也许,你那未跳过的2M让你深深自责……太多的也许,太多的挫折,给你留下了“人生自苦谁无死”的刻骨铭心,心痛那“草色遥看近却无”的成功。成长亦是如果的苦,苦得让你无言。

成长是辛酸的。不难记忆,马戏团般生活的辛酸背后。不会记的,“宝剑锋从磨励出”的焦熬;不会记的,“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤独寂寞;不会忘的,“无可奈何花落去”的无奈……曲折的人生,演绎着不一样的辛酸。

在这多味的成长,如歌的青春岁月里,不如多加些“采菊东篱下,悠见南山”的闲适自然,多加些“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,多加些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思维,相信成长的味道会更加鲜美,生活会更加精彩。

酸甜的成长,苦辣的人生,在这样的酸甜苦辣中,我愈加地成熟和坚强。

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篇13:2024小学生升国旗的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1091 字

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尊敬的老师们:

大家晚上好!今天是个特别的日子,佛山学校20xx年下学期开学了,我站在这里,作为家长代表发言,感到无比的荣耀.这个暑假,我们一家人带着女儿吴嘉惠去了北京,以广东省少儿英语A组金奖的资格代表广东省参加了第四届全国青少年艺术节少儿英语A组的比赛,我很开心,也很自豪地告诉大家,嘉惠很争气,一举夺得了全国少儿英语A组的金奖.并参与了庆祖国60华诞情耀中华大型电视颁奖晚会的演出.

这台晚会的演员全部是全国各省各专业的金奖选手.让嘉惠大开了眼界,也结识了很多优秀的好朋友.晚会将在国庆节前后播出.希望大家可以看到她的表演.这个金奖对我来说沉甸甸地,两年来的风雨历程全部浮现在脑海.记得20xx年的夏天,我像在座的各位家长一样,是在接到一位业务员的邀请卡后怀着好奇的心情来到这里听课的,那个时候,女儿好小,稚嫩地像个小天使,当时一到来,这里的老师就把我和女儿分开来,在接下来的一个小时里,我终于知道什么叫身在曹营心在汉,好担心女儿会不会哭,会不会有危险什么的,过了好久,女儿才和一群小朋友手拉着手一脸笑容地走出来,并为我们表演了好几个英语节目,我的心这才放下来,也就在那时候起,我决定要让女儿加入这个快乐的集体,让她在快乐中学习,在学习中寻找快乐.

在接下来的两年时间里,不论是刮风还是下雨,我都会带着女儿准时来上课,刚开始的那段日子,家里人不太理解我,因为这件事,也闹过一些小矛盾,但是在女儿一点点进步并取得一些成绩之后,先生慢慢开始支持我了,每当星期六的下午他再忙也会抽出时间来送我们接我们,甚至还开玩笑说要跟着女儿一起学英文,每周学五个单词呢.看着他们父女俩开心的样子,心里很是满足.我由衷地感谢先生对我的支持.两年来,嘉惠还参加了狮王南方杯少儿英语口语大赛,岭南童星大赛,都取得了很好地成绩,也是因为这些比赛让嘉惠一次比一次更加进步,一次比一次更加自信,才会得到今天的这份荣耀.所以,我想告诉在座的各位家长,我们应该尝试着让孩子多参加各类比赛,也许我们的孩子在比赛中拿不到最好的成绩,但是在比的赛过程中,他们会收获很多很多地自信和经验.为将来的成功打下坚实的基础.还有我们一定要学会坚持,坚持送孩子来上课,坚持让孩子在家里听英语,读英语.

希望几年之后,我们还能在这里欢聚,共同分享孩子成功的喜悦.在这里我还要感谢一个人,她就是嘉惠的老师LYDIA,她是一个美丽能干的老师,嘉惠能够取得今天的成绩与她的教导和付出是分不开的,还有VIVI, HELLEN, LISA,她们也给了嘉惠很多帮助.

谢谢你们,亲爱的老师,我祝愿你们生活幸福,永远美丽,更祝愿明天更加辉煌!谢谢大家!!!

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篇14:小学生爱读书爱思考国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 469 字

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老师们,同学们:

大家好!

我是来自五年级六班的~~。书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不同的感受。

读《红楼梦》悲惨的结局时,不禁眼泪花花;当我读《仙女蜜儿》时,明白了人不要只看人缺点,也要多想想别人的好处;当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引;当我读《满足》时明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

虽然我读过这么多书,可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游,爸爸妈妈也经常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了,可是我还什么也不会背。

让我看书我又不肯,于是爸爸就把我锁到屋里,扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书,起初我不停的哭闹,希望爸爸可以放我出来,可是一点用出没有,我觉得十分无趣,后来我打开书,里面的人物十分生动,美丽、善良的白雪公主,变成天鹅的丑小鸭,善良的乔冶,狠毒的猎人,可怜的王子,我被其中的故事情节深深的吸引,仿佛身在其中,原来读书这么有乐趣。

读书很快乐,我希望每个人加入到读书的行列里,体会到读书的乐趣!

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篇15:小学生树立文明之风国旗下讲话大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1278 字

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各位老师,各位同学,就在前天的这个时间,在四川雅安,发生了继汶川之后最惨烈的一次地震,山河破碎,妻离子散,数万人突然面临死亡的威胁,遭遇失去亲人和家园的痛苦。在这次地震中,有 个生命离我们远去,在此,我提议,全体师生员工为死难者默哀一分钟。

默哀毕。

天空有梦,清澈、蔚蓝,是天空的梦想,

大地有梦,包容、生长,是大地的梦想,

天地之间,世间万物莫不有自己的梦想。

那么,作为人类的我们呢?

在我们的内心深处,最可贵的,莫过于最初的梦想,或许稚嫩,却是种子的梦想,是我们生命中最本真的能量,需要细细呵护,需要阳光雨露;需要忍受黑暗,需要顶开冻土。

在种子班,有这样一个三口之家:爸爸,小的时候,医疗技术差,很多人得了疾病却无法医治,当他看到那么多孩子过早离开人世,那么多家庭承受着失去亲人的痛苦……于是,救死扶伤就成了他的梦想。但是,动乱的年月,让他与梦想失之交臂。现在,他是一名普通的工人,但他的梦想并没有熄灭,被儿子悄悄接过。在儿子六岁的时候,生了一场大病,是医生救了他,医生关切的微笑,深深地触动了这颗小小的心灵,这最初的触动,在他心中播下了一颗种子——当一名医生。

还有这样一个家庭,家里的爸爸妈妈,因为十年浩劫,早早丢失了上学的书包。然而,正因如此,他们更加懂得了知识的份量,把自己的希望和年轻时候的梦想,寄托在小小的女儿身上。就当女儿拿到北京丰台二中录取通知书的那一刻,他们激动地说:“我们老李家终于出了一个读书人了!”女儿的梦想,是当一名教师。

在这片大地之上,一代代人生长,走过,远去;新一代人循着他们的脚步继续向前。世世代代的人们,就如同陪伴他们的花草树木一样,从大地深处涌出;他们的梦想,千差万别,却代代相连,生生不息。

“一玉口中国,一瓦顶成家;家是最小国,国是千万家。”栖居在同一片天空下,同一方热土上的人们,有着同一个梦想,那就是民族的复兴,国家的强大!

千千万万个我,组成了我们共同的中国;千千万万个愿望,构成了我们共同的中国梦,那就是:

国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。

我们相信:

钢筋水泥,挡不住我们对蓝天白云的渴望,

一时的困顿,关不住我们对幸福生活的追求,

地震、洪水,撕不碎一个民族薪火相传的根脉,

这是天空的梦想,这是大地的呼唤,这是千千万万个家庭的期盼,这是一个国家奋起的步伐。那么,此时站在大地之上的我们,该怎么做呢?

大家知道,今天是世界地球日。只要愿意,从今天起,让我们:

用柔弱的双手,拯救天空和大地,因为这是我们共同的赖以生长的家园,

让我们心中最善最美的梦想的种子在这片大地之上萌发,生长,绽放。

让我们用心去爱自己的家,爱自己的国。让我们更加坚强,给痛苦中的人们以信心、勇气与希望。尽自己的力量,让祖国真正强大。

我要做好我自己。因为,一个人只要改变了自己,他就改变了世界。

我要做好自己的每一件工作,用我的双手,培育粮食和花朵;

我要善待我身边的每一个人,无论贫富、远近,我们不离不弃;

我要珍惜每一个金子般的日子,珍惜每一个当下,因为这是我生命的刻度;

我要用尽我的热情,我的所有,去劳动,去创造,去珍惜。

这,就是我的梦,我美丽的中国梦。

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篇16:新学期小学生国旗下演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1625 字

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寻找一份宁静

每到夜深人静的时候,总想寻找一份宁静,找一个独处的空间,然后让自己的思绪随风飘荡,在胡思乱想的宁静中暂且逃避一下。当灵魂承受不住生活的负载时,只能向天空发出累了的讯号,太累了,这种累的感觉可不是常人能够想象。每一天都想让自己的心灵找到一份宁静,然而,真的很难。

人从生下来的那天起,就注定了要伴随一辈子的情感以及生活的不如意,命运是注定了的,要想改变自己的命运,就得与所有的不幸和坎坷抗衡,选取适当的逃避,那只是无谓的徒劳。逃避有时可能就那么一分钟,或者也只能得到了一分钟的静谧,或许在宁静中忽然有所悟,人不能活得太累了。我常常这样安慰自己。

世上本无事,庸人自扰之。或许我只是一个庸人罢了。为什么要去寻找什么的宁静呢?其实是想期望平和,在今年这个不平凡不好过的日子里。我反思了又反思。大多数的时间里我根本不明白自己在干什么。生活中的种种,总是在一些特定的日子里牵动人的思绪。说到寻找的宁静,每个人都期望拥有这一刻。而对我来讲,独处的时刻中可能这种感觉更重一些,然而那并不是绝对的。有些时候,虽然人在喧闹嘈杂的环境中,但是心早已经飞到不知什么样的境界中去了,经常颜面依笑的我,在内心的恒定已经将一切纷杂的事物看穿看透。

人有时会假扮一副世外高人的模样,其实不然,这一切的外形也缘于无数次摸爬滚打,然后是反思的终结。没有真正好处上的激动,没有对生命对自然真正发自内心的崇敬,没有一种对人生、对世界的感激与欣赏,没有那种通透的理解,没有一颗善良的易感的心灵,也就没有最后的悟醒,更没有那种自然而然地流露出来的恬淡与超脱。

许多时候为了寻求宁静而产生的动力,远远大于一切外部事物所引发的某种力量,每一个人在追寻宁静的过程中,也可能是一种精益求精的过程。这是为什么呢?我笑着问自己。对于一个真正融入生活中的人来说,会感叹世界造物的神奇。会对生命和自然发自内心的崇敬与关心,这才是一种真挚的感激与赞叹。

在这样的时刻,我想象人是平静的,更是自然与神明相契相知的。如果要真正寻找宁静,对于凡夫俗子的我来讲,是相当的艰难,如果想到达如水般澄清的人生最高境界,那简直是像天空上的神仙了。

只要我们所有的人,凭着善良与本质,去爱护万物的神奇,去体验生命的瑰丽,去享受人间的温暖,宁静就已经悄悄地莅临于我们中间了。一切顺其自然,或者说是安于自然是一种真空状态,它代表着一种人生的大智慧与大境界,不为拥有的而欣然,也不为失去的而怅然。这种状态下的人以敬畏的态度看待自然,以平等的态度看待与自己有关联的人,在认识自身局限性的同时,也有承担苦难的勇气。安于自然表示的是一种深度,一种充盈,一种隐含生命的平稳之流。再者让我们环视四周,看一看街上匆匆行走的人群,看一看坐在打字机后面涂脂抹粉的可怜的姑娘,扫一眼奔波劳碌的家庭主妇以及捶胸顿足的男人,在这些地方还有隐含生命的平稳之流吗?

那些曾温暖过我们肌肤的人,湿润过我们眼睛的事,那些让我们苦苦挣扎遭遇以及固执守望的感情,那些想留也留不住的快乐日子,那些想忘也忘不掉的爱恋,从尘封的记忆里拣出来细细擦拭,总会有些悲凉。四季总是在生命里轮回,无论我们紧紧握着还是恣意去打开它,它从来不会为谁稍稍停歇过。我们还未谢幕,已有人急急等着登台,幕合幕启,戏还是摆在那里的,换的只是演员。我们上演,我们精彩或者拙劣,都已尘埃落定。

清晨起来听一声鸟鸣,掬一缕山泉的清风,为寻一份安宁,获得精神的贯通和心灵的清洁,在澄澈的境界中走向一个崭新的世界。即使是草叶上的一滴露珠,你也能够看到一轮小小的完整的月亮。真挚与宏伟生于安谧。有道是千江有水,千江有月。

我们随缘,让自己心灵淡然,从容淡定地对待我们的生活吧。心灵的安宁只是暂时的,人的心永久不会得到满足,无论是感情也好,事业也罢,过去的就让它成为过去。把握此刻的分分秒秒才是我们最需要做的。我认为能活着已经很幸运了,难道不是吗?对生活奢望太高,反而失望更大,命里有的终须有,命里无的,强求也是枉然。

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篇17:法律在我身边小学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 596 字

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老师们同学们:今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。 古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

现在每个班都在进行着班级文化建设,我们班级后面的书橱里放了很多图书馆借来的或者同学们从家里带来的各种书籍,希望同学们在学习之余能翻看。 人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

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篇18:弘扬雷锋精神国旗下小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 363 字

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在我们身边,也有一些“活雷锋”,让我们去寻找吧!

打开镜头,把镜头转到胜采广场。那里有许多叔叔阿姨们帮老人理发,帮他们磨刀、磨剪子,还帮他们焊盆。理发的叔叔阿姨们干得十分仔细,用梳子和剪刀轻轻地给老人们理发,生怕不细心把老人的头发剪坏了。磨刀磨剪子的叔叔反反复复地磨着,想让老人们用得到和剪子快一点,再快一点。焊盆的叔叔干得十分认真,想把老人们的漏盆补得结实一点,再结实一点。

再把镜头转到教室里。张菁晗的妈妈仔细地把黑板粉刷一新;田昕子的妈妈拿来了净化空气的兰花和醋;董志远和李云柯的妈妈把教室打扫得一尘不染。在她们的劳动下,整个教室被整理得干干净净,井井有条。这就是我们身边的“雷锋”啊!

“学习雷锋,好榜样……”雷锋虽然去世了,可是雷锋精神永远活着。我们就是雷锋精神的继承人,让我们争做乐于助人、勤俭节俭的新时代的“活雷锋”!

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篇19:小学生给老师的元旦祝福寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2359 字

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小学生给老师的元旦祝福寄语

【篇一】

标点符号贺元旦:冒号敬告你,新年驾临;逗号恭贺你,年年有余;句号祝福你,团团圆圆;感叹号感动你:懂得感恩;引号包含你,福至心灵;括号锁定你,集聚财气;破折号提示你,势如破竹;省略号浓缩千言万语,祝你元旦快乐,新年大吉!

情切切,意绵绵,祝你年年都美满;草青青,水甜甜,祝你天天都有钱;山高高,海深深,祝你分分都顺心;月圆圆,星闪闪,祝你秒秒都平安!

福气满满;快乐连连;万事圆圆;微笑甜甜;一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方好运、九九同心、十全十美。.祝你过一个幸福的新年!

一条短信息,祝福一串串:祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

世界上的山峰是珠穆朗玛峰,世界上的湖泊是里海,世界上的海洋是太平洋。我虽然没有海纳百川的心胸,但是我却有着最深最深的祝福:祝元旦快乐!

扎一束曙光,用第一颗露珠的蒸汽作缚,点缀初次绽放的那颗花苞,让第一只早起的鸟儿,在新的一年的第一天,成为你第一眼看见的美好的开始。元旦快乐!

新年之特殊行动:开心地笑,要惊天动地;疯狂地侃,要谈天说地;放情地唱,要呼天唤地;疯狂地吃,要欢天喜地;踏心地睡,要昏天暗地;信息传情谊,要谢天谢地。祝元旦快乐!

朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。朋友,元旦快乐!

元旦要到了,趁着还没有放假,欢庆晚会还没有开始,祝福短信还没有爆发,你的手机还有空间,我的手机还没欠费,发消息还没涨价,早早预祝你元旦快乐!

【篇二】

圣诞元旦生紫烟,遥看节日到眼前,快乐直下三千尺,幸福飘飘落九天。横看圣诞竖元旦,远近高低都平安,识得节日真面目,问候短信到眼前。节日快乐!

庆圣诞,迎元旦,大家一起来“扯”蛋:先让烦恼滚蛋,再让忧愁完蛋,让幸运砸出金蛋,让事业孵化银蛋,谁要是不快乐,肯定是个大傻蛋!双“蛋”快乐!

走过了希望了春,我们播下了种子;走过了奋斗的夏,我们洒下了辛勤的汗水;走过了收获的秋,我们享受着丰收的喜悦,走过了反思的冬,我们迎来了快乐的元旦,祝朋友元旦快乐,微笑永挂嘴角!

圣诞元旦,祝福精彩万般,我的祝福略显平淡,可却都是发自肺腑心肝,元旦过去几天,短信渐少渐淡,今天我一定要第一个发信息给你,愿你11年顺利平安!

圣诞元旦腊八接踵而至!在此,我谨代表世界各地友人、全国各族人民、港澳台各界同胞以及奋战在节日第一线的各位朋友向你表示节日的问候!祝节日快乐!

新的一天开启新的一年,新的希望点燃新的激情,新的努力成就新的成功,新的时光记录新的幸福!20xx,元旦快乐!

我的这条短信里,包含着对你冬至的问候,圣诞的牵挂以及元旦的祝愿,愿你“三节”过得喜气洋洋,“三节”能够心情舒畅,“三节”好运都在身旁!

元旦像乖乖的猫,喵喵一叫甜蜜抱抱;元旦像威风的睡狮,怒吼一声大展雄风;元旦像一管空灵的笛声,穿越美好的思念和幸福相逢。亲爱的朋友,元旦快乐。

一年已过,元旦来到;愿你:圆了一个梦想,担一筐快乐;圆了一个追求,担一箩美好;圆了一个心愿,担一篓逍遥;元旦佳节,辞旧迎新;祝你:轻松快乐,幸福美好,和美逍遥!

元旦到了,新的一年里祝你:穿新衣,戴新帽,天天快乐冒个泡;新形象,新心情,心中所想事都成;新一年,新篇章,事业发展这就成!

等有钱了,我要用美元为你铺地,用黄金给你盖屋,让钞票给你点烟,请嫦娥为你捶背,今日元旦,我就先破费一毛钱,意思意思,别嫌少,它可是你以后享受的凭证,祝你元旦快乐!

元旦未到,祝福先到;短信问好,友人可安;祝愿朋友,财源滚滚;吉祥高照,鸿运当头;幸福围绕,健康相伴;一生平安,万事顺心;笑口常开,新年快乐!

【篇三】

新年好!祝新年心情好,身体好,一切顺心。

恭喜贵公司成功上市!在新的一年里大展宏图!

家兴,国兴,事事兴。家圆,国圆,事事圆。

哥们,今年发财了吧别忘了请客!新年快乐。

新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!

贺新年,庆佳节,恭喜发财!新年好,万事顺,事事如意!

新年快乐!祝您新的一年身体健康!工作顺利!生活美满!

新年的钟声悠然响起,飘送着我的祝福,萦绕在您的身边。

忙忙碌碌一整年,只为等到这一天,天涯海角同欢聚,团团圆圆闹新春。

新春佳节又来到,手头工作全抛掉,工资奖金忘不了,回到家里要交待。

我是军人,保卫祖国是我神圣的义务!今年我又不能回家了,祝二老:新年快乐!身体安康!

老师:过年好!您的博爱给予我灵魂,您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐!

祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……任何时间,请接受我最真心的祝愿!

对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪伴随一生一世。

远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐!

在这个充满喜悦的日子里,在长久的离别后,愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦,和新世纪的祝福。

但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的

谢谢您对我的帮助

亲爱的朋友,让我们一起静静地等待未来、希望和光明以及马上就要敲响的新年的钟声!

你的爱是我一生的盼望,所以你的每一滴泪,都化作了我的哀愁。亲爱的,祝你一生幸福。

亲密的爱人:你平安否?愿把我思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。真诚地祝福你--新年快乐!

过去的一年我们合作的都很愉快,谢谢您的关照,祝您全家欢乐,心想事成!

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篇20:小学生军训教师演讲讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 502 字

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语文课上,教师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。

教师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负所以能蒙混过关那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”

说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。

身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,仅有我,默默地注视着教师,此刻的教师格外的美,也仅有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,教师又一次被学生伤害了。

其实,我的语文教师不仅仅人长得漂亮,并且脾气出了名的好,她从不摆教师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一向很喜欢教师。只是今日教师被我们弄生气了,大家都不明白怎样办。

放学后,回家的路上遇见了教师,教师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,教师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我明白了,多谢您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅仅赐予他人芬芳,也为自我的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱教师!

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