中学生以出发为主题励志讲话稿_出发讲话稿
明天是未知的,明天是充满期望的。
天色灰蒙蒙的,好像立刻就要下雨。我中午放学后赶紧往家里赶,既想快点到家,又不想到家。因为,这次的月考成绩实在是太差了。“啪嗒……”一滴雨落在了眼镜上,模糊了我的视线,我却没有伸手去擦。“滴答滴答……”雨越下越大,我赶紧找了个屋檐躲了起来。看着灰蒙蒙的天,看着小树的枝条上落满了雨,压低了树枝。我心境也因这天气而变得更糟,然后浮想联翩。
我终究还是个乐观的孩子。我并不觉得是因为自我笨才考砸的,我明白,我是自我没有好好学,放学回家后也没有复习的缘故。我懒,并且这能够改变,不是吗我不能够因为一次成绩不好而越发懒惰,最终最终一发不可收拾,过着普通平民的生活,或许比这更糟。我此刻不甘于现状,我想要改变,并且我认为:如果你无法忘记昨日,就不会有一个更好的明天。
“失败乃成功之母”,众所周知,没有失败,哪里有动力来努力,最终获得成功呢仅有懂得自我为何失败,向什么方向努力,而付出“劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的努力后,明天的幸福就是属于你的。
雨一会就变小了,太阳出来了,暖洋洋的。阳光照在小树上,让人看着赏心悦目,自然心境也变好。我带着愉悦的心境一步一步地向家里走去。
所以此刻的我每一道题都用心去做,每一个语法都不落下,每一个词语都要斟酌……我期望我的努力真的能够换来完美的明天。
期望我能够不怕明天的困难与失败,带着微笑去迎接每一天,然后,向成功出发!
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篇1:2024中学学生会工作计划_学生会工作计划_网
【导语:】这篇关于20xx中学学生会工作计划【四篇】的文章,是第一范文网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
【篇一】中学学生会工作计划
社团部:
(1)负责管理好各社团工作
(2)负责并监督各类活动的开展
体卫部:
(1)第13周举行全明星篮球赛
(2)协助体卫处举行各项体育活动
学习部:
(1)出版报刊《乐学堂》
(2)管理学生会博客
生活部:
(1)对饭堂进行管理
(2)3月8日举行“三八”游园活动
(3)第13周举办“跳蚤市场”活动
宣传部:
(1)第3----13周举办“中学生形象大赛”
(2)协助好各部门做好宣传工作
(3)管理好播音部的日常工作
文娱部:
(1)第3----13周举办第三届“K歌擂台”歌唱大赛
劳卫部:
(1)第6----13周举办花灯展活动
(2)第13周举行水果拼盘活动
(3)协助校医做好卫生绿化工作
播音部:
(1)做好日常播音工作
(2)协助各部门做好广播宣传工作PS:第13周举行化州一中校园文化艺术节从同学中来到同学中去化州一中学生会20xx年3月4日
随着节日的气氛渐渐淡去,我们迎来了崭新的学期,与此同时学生会的工作也进入了新的轨道。上学期在王老师和主席团的带领下,我系学生会积极配合院学生会的工作,虽有不足但总体上取得了骄人的成绩。经过上一个学期的磨砺,我们积累了很多经验。在新的学期里我们会更加努力,不断完善自身的不足之处,使学生会朝着更完善更和谐的方向发展,再创辉煌!因此,我们特制定了本学期的工作计划:
主席团主要工作如下:
1.执行学院方针政策,积极协助老师,配合院学生会工作,及时完成各项工作。
2.做好市场营销策划大赛的相关准备与组织工作。
3.组织协调及管理学生会各部门工作。
4.领导学生会形象、风气的建设。
5.对学生会内部的工作规程进行完善、改革。各部门具体工作如下:
秘书处:
1.配合主席团,结合各部门具体情况提交学生会本学期工作计划和工作总结。
2.及时传达主席团的决议,做好会议教室的申请、会议通知及考勤、记录工作。
3.与团总支办公室共同制作新一学期的团总支、学生会成员值班表。完善各项制度,配合老师工作,促使学生会的工作更加制度化、规范化的进行。
4.负责学生会组织的精品活动的报道工作及各种文件的及时收取。
5.配合其他部门工作,做好各部门之间的协调。
学习部:
1.多创新组织一些与本专业相关的活动,以培养同学们的专业素质。
2.积极配合其他部门做好各项活动。
自律部:
1.做好大一新生的升旗、晨跑、晨读、晚自习的签到及纪律检查工作。
2.维持系里各项活动、会议的秩序。
3.及时张贴海报,使同学们能够及时了解各种信息。
4.协助其他部门做好各项工作。
生活部:
1.做好07级新生助学贷款的相关工作。
2.完成贫困生助学金、奖学金的评选工作。
3.认真完成好宿舍评比工作。
4.做好系里各项体育活动、赛事的供水工作。
5.积极配合其他部门做好相关工作。
文娱部:
1.举办“K歌”比赛,发掘歌唱人才,丰富同学们的校园文化生活。2.协助院文娱部进行班级合唱比赛的准备和组织工作。3.创立“信息园”板块,将学生区的信息及时传达给旅游学院的同学们。4.帮助院文娱部完成旅游风采节的相关工作。
5.协助其他部门做好各项工作。
宣传部:1.负责系里各类海报的制作,及时准确地向同学传达信息。2.加大宣传力度,扩大市场系的知名度和影响力。
3.配合文娱部做好“信息园”板块。4.与团总支宣传部合作,共同举办“涂鸦”大赛。5.积极配合其他部门做好各项工作。
体育部:1.办好本系传统精品活动“三对三”篮球赛。2.组织做好系足球赛的相关工作。3.协调其他部门做好各项工作。
外联部:1.加强对外联系,为同学们提供兼职锻炼的机会,提高实践能力。2.为本系K歌、足球赛、涂鸦大赛等各项活动拉赞助,提供活动经费。3.利用学校举办娱乐活动(如演唱会)的机会进行相关的销售活动以赚取活动经费。4.配合其他部门做好各项工作。
【篇二】中学学生会工作计划
一、分工负责制度:在团委的领导下、学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人,保证各项工作落实到实处。
1.主席从总体上负责全面工作。
2.副主席及秘书长协助主席日常工作,并具体分管各部的工作。
3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
4.各部部长负责本部及各班相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育:在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务。
1.积极配合学校的思想政治教育工作,使我校学生干部起到表率作用
2.与团委协商举办富有我校特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3.加强各部门之间的交流与合作,支持和帮助各部门开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
三、学风建设:在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,配合学校开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1.利用学生会宣传部及各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
2.组织座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。
3.围绕学风建设,结合实际情况积极开展可行的科技文化活动和竞赛,提高学生综合能力。
四、生活方面:本学期学生会将联合食堂及寝室工作人员对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,对寝室和食堂进行检查和监督,认真配合学校做好工作。
1.组织成立食堂纪检委员会,协助学校每日维持食堂学生买饭秩序,监督学生餐盘倾倒并放到指定处。
2.组织成立宿舍治理委员会,协助宿舍管理人员对住宿和卫生进行考评,监督。
3.联合卫生部开展学生内务比赛,鼓励学生寝室被褥叠放向军人看齐。
五、宣传工作:借助宣传部、美术协会、广播站、校刊等做好精神文明和各项活动的宣传工作。
1.管理教学楼内外展示栏和小黑板,定期更换展示栏内宣传画,由美术学会协助学生会宣传部完成宣传画制作,内容积极向上或由学校指定。
2.加强对广播站及校刊的联系,各途径协助学生会做好宣传工作。
六、外交工作:与外校学生会交涉并参与各个学校、地区举办的高中生活动一直是我校学生会外交的重要途径,为逐步提高烟台三中学生会知名度和建立我们自己的学生会品牌,就要加强学生会外交工作。
1.定期与外校学生会进行经验交流,理念交流,借鉴外校品牌学生会管理方法,学习经验。
2.积极参与校间举办的各项有利于提高学生能力的活动,让三中学子的风采在各校学生面前展示。
(以上为初步计划,如在过程中遇到问题,主席团将根据实际情况选择实行或更改计划)
学生会将在团委的领导下以热情的服务,端正的态度,为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励,同时学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,主席团及全体学生会成员一定认真听取,接受。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长,祝烟台三中学生会明天更加辉煌。
【篇三】中学学生会工作计划
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。
自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。
目标与任务
在学习部现有的基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。
现状的分析
一、现有的优点:
(一)学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。
(二)由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(三)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。
二、尚存的问题:
(一)部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作能力,提高工作效率。
(二)学习部与学院各班学习委员有一定交流,但还没有形成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。
(三)学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。
(四)活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。
解决方式与措施
一、加强人员组织与管理:
加强锻炼干事的工作能力;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。
(一)部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。
(二)学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。
(三)学习部考核与评优制度:
1)每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;
2)每次由学习部主办的活动结束后,部员需提交活动个人总结;
3)部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;
4)与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;
5)鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;
6)必须做到工作学习两不误,保持学习成绩优异,做好榜样带头作用;
7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。
二、第一学期活动安排与简单方案
(一)学习部日常工作:
1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;
2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。
3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。
4)成绩汇总工作:新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
5)加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作,也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效,并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映,更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查,不定时抽查,并每周汇总,使同学们充分利用时间完成各项学习任务,为英语和计算机的学习做好时间保障。
6)组织开展各年级各专业的主题班会(主要为09级),并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣与能力,促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学提供自我展现的平台,更好的塑造南阳师范学院形象,将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。
7)做好有关学习的信息宣传。及时更新学习部宣传栏,丰富其内容,包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。
8)做好四六级考试,计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组,辅修双学位等的报名工作。
9)做好毕业生教师资格证的审查与办理工作;做好毕业生考研信息的统计工作。
10)做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心,加强新闻采访稿的撰写,从而增加校与学院教学活动的沟通,加强老师与同学间的交流,实现“教”与“学’的双赢。
11)收集考察学院各班级的教学日志,及时帮助老师了解学生学习动态,协助教学院长做好日常的教学工作检查,协助安排期中教学意见座谈会等。
12)协调日常教师的调课、补课工作。
13)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。
(二)学习部承办活动
1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式,让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台,交流学习经验,畅谈学习体会,共同促进提高。
2)积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传,偏重于09级。选择优秀小组,与其他院系积极合作,争取举办有声有色,丰富多彩的“英语角”活动,使全院同学能够从中真正得到收益。
3)举办加强考风考纪建设活动,做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式,坚决杜绝考试作弊。同时,鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来,对考场、考试人数等进行安排,确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。
我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。
【篇四】中学学生会工作计划
结合学生会的实际情况,特制定本学期的工作计划如下:
一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。
加强学生会干部队伍的建设:通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。具体做法如下:
(一)、由初一和初二各班班主任提名,各班全体学生名意推选,每班产生5名学生会干部,17个班共85名。
(二)、由政教处领导提名,学生会干部全体会议选举产生学生会主席,副主席,委员,各部部长等学生会领导干部,加强对学生会工作的领导。
二、进一步加强学生会思想道德建设,提高学生会干部的思想认识水平。
学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。
本学期,学生会工作要克服各方面的干扰,真正从学校大局出发,抛弃班级小团体的利益思想,本着公平,公正的原则开展各方面的工作。
二、树立安全意识,危机意识,提高学生会干部对学校各方面安全工作的排查,管控力度。
学生会组织是学校领导及政教处的千里眼,顺风耳。学生会成员时时处处在学生们中间,能够发现老师们不能发现的一些问题。通过学生会成员的一些日常工作,能够避免一些重大违反校纪校规的行为发生,避免重大安全事故的发生,比如群体性打架事件,学生无故出走的现象的发生。对及时汇报重大违纪现象的学生会干部要表扬奖励,尽量使各方面的安全事故解决在萌芽状态。
三、组织好学校的纪律、卫生和两操一活动的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。
学生会要每天组织成员对各班课前、课间、吃饭、两操一活动、午休、晚休各个时间段的纪律情况进行登记,检查,汇报。汇总以后,交政教处汇总,评比。分优、良、差三个等级,优者班级考核加1分,差者班级考核减一分。每天上午课间操结束之后,在全体学生集对时进行公布。对各班违纪比较严重的学生进行通报批评。
篇2:中学2024党建下半年工作的计划_下半年工作计划_网
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中学20xx党建下半年工作计划
一、指导思想
深入贯彻系列重要讲话、落实党的xx届四中、五中、六中全会精神,以《党章》及党内有关规定为准则,贯彻“全面从严治党”的总体方略,紧紧围绕区委、区政府的工作部署和市、区教育局要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,继续开展好“两学一做”学习教育。着力做好党总支部的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性,保证我校各项工作的顺利开展。
二、主要工作
(一)继续强化党建工作,切实发挥先锋堡垒作用
按照上级党组织要求,进一步解放思想,认清形势,坚持党的组织生活制度,认真开展三会一课活动,帮助引领党员树立正确的核心价值观,牢固树立“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。政治意识,就是对党绝对忠诚可靠,忠于党的理想信念,忠于党的宗旨,忠于党的事业,遵守党的各项规定,坚决贯彻执行上级的各项方针政策和决策部署,做政治上的明白人。大局意识,就是紧紧围绕党的国家大局想问题、作决策、干事情,克服个人主义和部门主义,凡事要从党的事业和人民利益的高度出发,围绕中心,谋划全局,服务大局,紧跟上级的安排部署,从大处着眼、从细处着手,无私奉献。核心意识,就是要坚决服从党中央集中统一领导,始终在思想上、政治上、行动上同以为党中央保持高度一致。看齐意识,就是坚定不移地向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党的xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定,内政外交国防,治党治国治军的各项决策部署看齐。全体党员要着力增强这四种意识,坚决贯彻落实上级的决策部署。
党总支部设置党员示范岗,充分发挥4个党支部、8个党小组,在岗89名党员,占全校教职工36.8%的党员教师在学校教育教学工作中的先锋模范作用。
(二)继续开展好“两学一做”的学习教育
紧紧围绕全局重点工作,以创建“六好”党组织建设为抓手,全面推进我校“两学一做”学习教育深入开展。在开展学习教育中,坚持以我校四个党支部为基本单位,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,嵌入学习制度中。
坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员理论学习要做到六有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。支部将每学期抽查或检查党员干部理论学习情况。
组织丰富多彩的学习教育活动,组织理论学习培训、收看视频、外出参观学习等多种形式的教育活动,增强学习的针对性和实效性。
(三)严格党内生活制度
落实党员培训计划,规范使用《党支部工作手册》、《党组织活动记录本》,认真落实“三会一课”制度,切实按期召开民主生活会、组织生活会,认真落实党员领导干部双重组织生活制度。党支部要结合专题民主生活会和组织生活会,积极开展批评与自我批评,做好民主评议党员和评优评先工作。完善党员公开承诺践诺、党员联系群众等制度,为党员发挥作用搭建平台。
(四)强化廉政教育,把纪律和规矩挺在前面
建立健全重要事项决策机制,认真落实“四不直接分管”、“三重一大”决策和重要事项请示报告制度;严格落实党组织的主体责任、纪委的监督责任,加强党风廉政建设任务的分解、落实,学校党组织负责人、负责纪检工作的班子成员要向局党委、局纪委定期报告履行责任情况,整体推进惩治和预防腐败各项工作;深入开展“一问责八清理”,强化问责倒逼主体责任落实;进一步加强作风建设,认真落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”,深入进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育,开展各类警示教育,继续推进廉政文化进校园活动;强化监督执纪,把握运用“四种形态”,加强监督检查,坚决纠正和查处违反党的纪律行为,坚决查处学校的教育乱收费乱办班、乱补课等问题,严肃处理教师收受学生及家长礼品礼金等违反教师“六条红线”问题,严肃查处教师有偿补课、有偿家教及到培训机构上课等违反师德的行为。
(五)加强党组织教育宣传工作
加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极宣传党的路线方针政策,宣传学校改革发展的成果,宣传身边的典型人物和先进事迹,弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念。充分利用学校网站、校刊等媒体,及时反映教育教学工作的开展情况,做好典型宣传工作,做好展示学校形象的平台工作。
创新方式讲党课。继续发挥历史、政治教师的专业优势,鼓励他们到学校党组织讲党课。鼓励先进典型讲党课,挖掘身边的优秀党员,为党支部或党小组讲党课。充分发挥榜样的引领示范作用。
(六)做好组织发展工作
按照“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的总要求,科学制定发展党员计划,不断优化党员队伍结构。着力推行把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”制度,落实党员发展票选制、公示制。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。
20xx年做好韩增波、闫红波(L)2名预备党员的培养、教育、考察和发展工作。
做好20xx年入党积极分子的培养选拔工作。
(七)做好党务公开工作
根据中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和上级党委的有关要求,全面推行党务公开、财务公开、校务公开,诚恳接受全校党员、师生、上级党委和社会各界的检查、监督和评议。
(八)落实关爱机制,激发党员服务师生的工作热情
以“四有教师”为目标,以“六满意”教师评选为抓手,落实“三个关心”工程。关心教师业务成长,开展好党员教师的培训工作。
(九)抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。
按照《党章》对基层党组织的要求,认真完成上级党组织部署的各项工作。
组织好党员教师的理论学习、义务劳动等工作。
做好党务档案的归纳、整理和归档工作。
做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。
做好党务工作的信息上报、上网、展牌制作等宣传工作。
(十)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。
积极支持工会履行组织职能,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。
关心、支持学校团支部工作。做好统一战线工作,支持学校民主党派基层组织按照各自章程开展活动。重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。提高团队组织在青年教师和青少年学生中的感召力、凝聚力和战斗力。
在新的一年里,学校党总支部将围绕学校教育教学这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为争创规范化学校,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。
医院20xx党建下半年工作计划
一,服务质量第一,医疗技术第一,社会效益第一”为办院宗旨,在医疗卫生的改革中,锐意改革,开拓进取,勇于实践,充分发挥了各党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,确保了医院工作的顺利开展,促进了医院三个文明建设的协调发展,取得了可喜的成绩。
在市卫生局党组的正确领导下,x医院下半年党建工作拟抓好以下几项工作:
1、以科室为单位抓好每周两小时政治学习,开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育和治理医药购销领域商业贿赂专项工作,结合医院和科室工作实际进行学习,理论联系实际,学以致用。各党支部认真落实“三会一课”制度,不断提高党员干部的整体素质。
2、加强组织建设,壮大党员队伍。
3、继续抓好“星级服务”活动的开展,树立一医良好的社会形象。全院职工要做到三个一切,即一切为了病人,为了病人的一切,为了一切病人,继续开展并完善“病人选择医生”制度,医疗工作要做到“四满意”:患者满意、家属满意、社会满意、医院满意。
4、开展多种形式的评先活动。每月组织一次优质服务评比活动,年终开展先进工作者和五个“十佳”评选活动,促进医院精神文明建设。
5、继续开展“健康进万家”活动。该活动由市基层办、市卫生局联合举办,我院全力提供医疗技术支持,拟向全市逐步推广。
6、做好下半年“医院管理年”工作。
7、进行党委换届。
中学20xx党建下半年工作计划
一、总体思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以认真贯彻落实党的xx大精神为重点,以服务农村经济发展为目标,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新精神全面推进农村党的建设,认真开展深入学习实践科学发展观活动,完善党对农村工作的领导,进一步加强农村基层组织和干部队伍、党员队伍建设,为推进农村改革发展提供坚强的政治和组织保证。
二、工作目标
通过五年的努力,逐步建立起党对农村工作领导的规范化、制度化,党在农村的执政基础和群众基础进一步巩固,基层党组织领导发展经济的能力显著增强,配套组织建设完善,打造一支能打硬仗的干部队伍,党员队伍结构进一步改善,先进性充分体现,党在农村的各项方针政策得到较好贯彻落实,农村改革发展的目标顺利推进。
三、工作措施
(一)建立党对农村工作领导的新机制。县、乡分别成立农村工作领导小组,设立专门办事机构,在广泛深入调研的基础上,按照中央《决定》要求,结合实际,科学制定五年发展规划,确立发展目标,落实工作责任。完善干部绩效考核办法,粮食生产、农民增收、耕地保护、环境治理、和谐稳定作为考核乡镇党委领导班子绩效的重要内容。
(二)以改革创新精神推进农村基层组织建设。一是创新工作方法,提高基层党组织工作水平。采取“六抓”,进一步提高基层党组织的战斗力。抓学习,贯彻一条主线。把党的xx大精神贯穿到基层组织建设的各个方面和工作环节。抓调研,推广一批成果。如大力推广村级班子“动态管理”等先进经验。抓示范,树立一批典型。如在农村党员干部中培养“双示范”典型。抓机制,健全一套制度。建立健全农村基层组织建设常抓不懈的工作机制,建立和完善一系列配套制度。抓试点,总结一批经验。如在农村发展党员工作中进行“双培养”试点,在党员民主评议中试行“票决制”等。抓落实,形成一种模式。努力把党的各项惠农政策落到实处。二是创新工作载体,激发基层党组织工作内在活力。根据深入学习实践科学发展观和形势任务的新要求,在农村基层组织建设中深入开展“三级联创”活动,并积极进行总结和完善,不断赋予新的内涵;开展以“领导联点、支部联建、党员联帮”为主要内容的“三联共建”主题实践活动,着力构建城乡党的基层组织互帮互助新机制,构建城乡统筹的基层党建新格局;围绕保持和发扬员的先进性创新活动载体。通过组织党员干部开展结对帮扶、为民办实事等活动,引导广大党员在改革发展中充分发挥模范带头作用,争当实践“三个代表”的带头人。三是创新工作机制,增强基层党组织建设实效。建立以“干部经常受教育、农民长期得实惠”为核心的基层组织建设长效工作机制。围绕创新党的基层组织设置形式,探索实行以农村工作片设立党总支、“支部协会”、村村联建、村企联建等党组织设置形式,进一步激发党组织的生机和活力。同时,围绕加强基层领导班子建设和干部队伍建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;坚持党要管党原则和从严治党方针,严格实行“一把手”责任制,充分发挥基层党组织的领导核心作用;创建责任机制,明确县、乡、村抓党建工作的责任,做到各负其责,齐抓共管。四是创新工作途径,着力抓好配套组织建设。建设好村级共青团、妇代会、民兵等配套组织。充分发挥村级组织活动场所“一室多能”的作用,切实完善村级管理体制,增强村级组织的整体功能,为村级配套组织解决好活动阵地、活动经费及配套组织干部的工资报酬等实际问题。五是创新工作作风,加强基层党建工作的检查落实。建立健全科学合理的落实工作机制,建立起层次清晰、责任明确、上下贯通、具有较强约束力的抓落实机制,切实加强督促检查,保证各项工作落到实处。
(三)打造一支适应形式发展要求的农村基层干部队伍。一是多措并举,配强班子,提高基层组织的凝集力和战斗力。首先,大胆改革村“两委”一把手选任方法。大胆推进村党支部书记和村主任“一肩挑”,完善实行“双推直选”,让群众推选出政治素质好,发展经济能力强、示范作用佳,有一定管理水平,热心为群众谋利益的人,作为自己的带头人。其次,选派退居二线的县、乡(镇)机关老干部到村担任“村事顾问”,选派发展意识强,有一定业务专长的县、乡(镇)机关事业单位干部到经济薄弱村对口扶持,对症下药,帮助建设领导班子,理清发展思路,搞好技术服务。同时,坚持“任人唯贤、德才兼备、群众公认”的原则,规范程序,严格管理,做好村级后备干部的培养选拔工作。二是加强培训,提升素质,提高带领群众致富的本领。其一,实行联合办学,提高村干驾驭复杂局面的能力。采取与高等院校联姻,与跨区域培训基地联合,以及上派和互派挂职学习锻炼等方法,重点进行驾驭复杂局面方面的能力培训,提高村干部在特殊情况下的应对水平。其二,进行专业技能培训,培养技能型村干部。按照“缺什么、补什么”的原则,通过聘请专家教授现场传道授业解惑,有计划地组织村干部沿海等经济发达地区参观学习,邀请各行各业拔尖人才进行现场说教等方法,提高村干部专业化、技能化水平。其三,制定优惠政策,鼓励、组织、发动村干部外出务工经商学习,让他们带回致富信息和技能,提高带领群众发展农村经济水平。三是健全制度,全程公开,提高村级组织管理的民主化程度。健全完善事前、事中、事后公开制度,规范村级事务运作。四是科学管理,提高待遇,建立竞争激励的目标体系。立足彻底解决村干部的后顾之忧,建立完善村级干部激励保障机制,逐步实行村干部养老保险制度,保护和调动村级干部的积极性。以科学发展观为指导,逐步建立完善村干部目标管理考核奖惩机制。
(四)进一步加强农村党员的教育和管理。一是发展增“量”,壮大队伍。进一步深化“三培养两争创”活动,突出加强对产业带头人、致富能人、农村各类人才、青年农民等先进分子的培养、帮带提高和实践锻炼,促其早日成熟、健康成长。实行“培训考试制、张榜公示制、评议票决制、组织考察制、责任追究制”五项制度,确保发展党员质量,有效改善农村党员队伍结构。二是培训提“质”,提高队伍。全面实施党员素质工程,狠抓农村党员教育培训,致力建设“双带”(带头致富,带领致富)型党员队伍。灵活开展教育学习活动,增强教育效果。形成以县、乡(镇)党校为主阵地,多形式的岗位培训为补充的党员教育培训基地,构筑开展党员教育、引导群众致富的坚强阵地。三是扶持促“富”,带富队伍。围绕优先落实项目、优先解决资金、优先提供信息、优先搞好营销的“四优先”原则,在项目、资金、技术、信息方面向农村党员倾斜。组织实施以“思想教育进家、关怀慰问进家、项目扶贫进家、适用技术进家”为主要内容的“四进家”扶贫帮困活动。为农村党员跑市场、传技术、解难题,促使大批农村党员迅速成为发展经济的规划人、小康建设的领路人、结构调整的示范人、产品销售的经纪人。四是激励争“先”,激活队伍。深化农村党员“设岗定责”活动,为农村党员发挥作用搭建平台,使他们干事有岗位,发挥作用有舞台,实现人生价值有载体。五是肃纪保“纯”,优化队伍。进一步加大对不合格党员的处置力度。对那些长期组织观念淡漠、理想信念不坚定,不履行党员义务不符合党员条件的农村党员,根据党章和有关规定,按照正常程序进行组织处理或纪律处分,进一步严肃党的纪律,纯洁党员队伍,确保党的先进性,切实解决农村党员队伍中存在的突出问题,增强党组织的影响力。
篇3:中学数学教研组工作计划
我们数学教研组在教研处的领导下,在《数学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。
一、主要工作:
1、加强教师队伍建设。
本学期要从以下几个方面进行:第一,寻找师德的薄弱环节,增强全体数学教师责任感;培养教师要有一颗良好的心态无论学生怎样,我们都要全心全意为学校工作,为学生尽心。第二,加强同年级数学教师间以及教各师间的沟通和教学交流,了解教师工作中的思想状况,使数学教师在工作中能够团结一至,相互学习、相互帮助,共同进步,平等竞争。第三,正视数学教学的现实状况和学生学习的现状,从改变教学开始,寻求突破,以抓师德、促沟通、求团结为基础,形成合力,共谋发展。
2、坚持教学常规管理,使之规范有序。
⑴备课。
老师备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容,必须是正楷字体,如需作图、表等要借助尺规。环节齐全,尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。
⑵上课。
课堂教学中,师生必须说普通话、专业术语,相关字母读音要发准,写规范字(正楷体)、字母,画规范图、表;正确使用多媒体、电脑等现代多媒体教学设施;环节要齐全。即有引入、新授、巩固练习、反思与总结及板书等主要环节(也可参照新课程标准)。“内容”能针对学生实际;符合课标、吻合高考,有一定的联系性,课堂上要凸显“师生、生生互动”,气氛民主且教师要加以适当的管理;[莲 山课件 ]把握重难点并能突出或击破,并能进行适当的变式、精练的总结;要有闪光点,并能暴露学生存在的问题。
总之,要使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
⑶作业、试卷。
作业要求学生书写规范,合理安排书写内容。一次作业以半页纸为宜,等第书写要用正楷字体,格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性,讲究实效,问题设置要有梯度,能反应出学生对知识的掌握程度,并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际,并要确、及时、有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。
⑷听课
听课以教研处文件为标准,但听后评议必须严格使用正楷字体书写(最好是黑笔书写,严禁使用红笔)。能从常规的几个方面如目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果指出一节课的优点和建议,作出切合实际的评价。
(5)加强辅导力度,做好激励工作。要了解学生的知识状构成和心理状况。让学生良好的个性得到充分的发展。关注特长生的发展和培养;做好数学后进生补差的长期工作。
2、组织老师学习新课程标准和考试说明。
新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师学习新课程标准。要求教师[学习新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助新教师或刚带高一、高二的教师熟悉教材、熟悉教法,尽快适应高中数学教学。
考试说明明确了命题指导思想和考试的能级要求,研读考试说明,可以使我们的教学有针对性,把握教学的难易程度。
3、抓好备课组建设,发挥备课组的作用。
本学期拟建立三个备课组。确立2周/次的集体备课制度,提高集体备课质量,不但统一教学进度,还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型,以及适当地降低要求的内容。每周有小单元练习及每月大单元有验收制度,备课组长和相关老师要出好单元练习题。把住每个数学单元的质量。
4、抓好高三数学复习教学工作。
(1)高三的教师首先学习好“考试说明”,弄清考试内容和要求,把握好复习思路和复习方向以及要达到的目标。
(2)本学期目标是高考复习的第一阶段,所以复习的思路应该是着眼于一模复习结束。
具体复习方法是:首先是梳理高一、高二的知识内容,同时重点拯救重点知识的缺陷,拯救的手段是以多样化的题型来进一步理解数学概念、性质;理解数学思想、方法,在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法,最后达到落实通性、通法的目的,实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。做到三精增效:课前精选、课堂精讲、课后精炼。
加强练习的针对性,每周一午练和一周练及一专项练习。做好错题的登记、整理。力争两周小总结,每月大总结。
(3)高三各个班级因为基础不同,因此复习的方法、内容也要所区别,根据学生的实际情况,教师要不断的调整和改进教学计划、教学方法,不搞一刀切。
5、抓好高一数学衔接教学,打好基础,培养良好学习习惯。
常规教学本学期要完成必修1、2模块。高一数学教学重点应该放在教会学生学习高中数学的方法上,放在深刻理解数学概念、性质、公理、法则、公式上,放在激发学习热情和兴趣上,打好基础形成良好的学习习惯。
6、抓好高二数学教学质量的提高,为升入高三做好准备。
高二文科要完成必修5及选修1-1的教学及必修2的复习。高二理科要完成必修5、选修2-1、2-2的教学;
7、抓好日常课堂教学质量的提高。
(1)首先教师要对自己所教的学生,无论是基础知识方面还是能力方面以及学习态度、学习品质等方面都要了如指掌,在这个基础上按照学生实际能力和实际水平进行教学设计,这样设计出来的知识目标、能力目标应该是比较恰当的,是保证45分钟的教学质量的前提,按这样的设计进行课堂教学,教学是有效的,是符合使学生“跳一下便能摘到挑子”的教学原则。正向教育家指出那样:在具体的教学过程中,以脱离学生的实际水平目标去要求学生,会使学生更加困难,也会使学生更加失去信心。
(2)每位教师要认认真真地学习和研究“教学常规”、“课程计划”、“课程目标”,熟悉和钻研“教材”,对教材的熟悉程度,至少应该能说出自己所教内容的教学要求和重点难点以及该部分内容在整个高中数学中的地位作用,合上书本能准确的说出每一章、每一节的主要内容和重点、难点、重点题型,以及将来在高考中该内容的试题比例和试题难易情况等,只有这样才具备了上课的基本资格,才有资格谈如何驾驭教材,因此所谓突出重点,突破难点,才能得以落实。
(3)教师要备好课。没有充分准备的教师上讲台,充其量是“信口开河”,决谈不上驾驭课堂的能力。那么,真正做到哪些才算是备好了一节课?第一要备起点,即新知识在原有知识基础上的生长点。起点要合适,才有利于促进知识迁移,学生才能学,才肯学。起点过低,学生没兴趣,不愿学;起点过高,学生又听不懂,不能学。第二要备重点。在时间上保证重点内容重点讲,要紧紧围绕重点进行讲和练,第三要备难点。难点是要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定,如何突破难点?要有符合学生实际水平的具体措施。第四要备交点。即新旧知识的连接点。数学知识本身系统性很强,章节、例题、习题中都有密切的联系,要真正搞懂新旧知识的交点,才能把知识融会贯通,沟通知识间的纵横联系,形成知识网络,学生才能举一反三,更有利于灵活地运用知识。第五要备疑点。即学生易混、易错的知识点。备课时要结合学生的基础及实际能力,找准疑点,充分准备。
二.日常教学工作要做好以下几个方面。
1、 各备课组确定集体活动的时间,要保证落实每周一次。
高一年级备课组时间:每周三下午第六、七节 主持人:王 健
高二年级备课组时间:每周三下午第六、七节 主持人:方丽君
高三年级备课组时间:每周三下午第六、七节 主持人:钟学战
2、各备课组内加强组内的教研,讲课要重视基本功,尤其是教师的板书。力争每节课后,教师能及时记录课后记,过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上,加强校本教研。
3.这学期高中教学组准备确认一个课题,共同研究课题。各位老师先积累教学中的问题,查阅、搜集资料信息,思考、交流课题的题目之后,对课题进行论证,各位教师再分别研究。这项工作要保证落实,对组内的教研工作将是一个全面的提升。
4.教师专业化发展
无论是教学教研,都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括:教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题,组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实,这学期对于学校的发展很关键,对于每位教师都是一个全面提升的机会,在新课程的理念下,在“创三星”的教要求下,教师要从“学科教师”转化为“文化教师”,我们在持续不断地努力,在“距离中寻求接近”,在实现的过程中实现。
篇4:2024年中学党支部工作计划精选_党委党支部工作计划_网
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为我校的指导,认真学习领悟、并贯彻党的十八精神,坚持以科学发展观统领学校的教育改革发展的全局。以贯彻落实学区党委XX年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校的教育改革和发展的中心工作,以办人民满意放心的学校、创素质教育校园为终极目标,进一步加强党的执政能力和先进性的建设,进一步提高党员队伍的素质,提高党队伍的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范的作用和党组织战斗堡垒的作用。
坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”口号的指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校的教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想基础,及政治与组织保证。
二、工作目标
总体目标
XX年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。
学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“3456”工程:落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。
具体目标
1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务领先一步,管理能力突出一步。
2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。
3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。
4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。
5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。
三、主要工作及措施
(一)加强学习显成效
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的十八精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。
通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。
1、认真抓好学习培训:
党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。
当前尤其要以学习十八精神,坚持以科学发展观为重点,分专题进行学习、辅导讲座。同时,必须把xx大的精神与学校实际和个人实际结合起来。
2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。
3、不断改善学习条件:发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。
4、发挥学校党支部干部的带头作用:干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。
认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。
(二) 抓好党建促行风
1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
深入贯彻党的十八精神和全国教育工作精神,认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神, 结合我校实际,在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。
2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。
3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。
4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。
根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。
5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。
(三)围绕中心促发展
1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。
2、以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。
3、重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。
(四)丰富活动带群体
1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。
2、开展“为学、为师、为人,做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。
3、积极倡导并推动学区教学改革活动,在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。
4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。
5、关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。
6、关心女教工的生活。做好计划生育工作,提高女教工的自我保健意识。
7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级推优入少先队、在二至六年级,积极开展学习提出的争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。
8、积极做好统战工作。在生活工作学习等方面,“肝胆相照,荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。
9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。
XX年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!
综上所述,我校的党建工作将认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,对照《教育系统基层党组织党建工作百分考评细则》要求,一如既往地发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为创建和谐校园而努力!
篇5:中学教科室一学期工作计划_学期工作计划_网
一、指导思想
根据《鹿城区教师培训和科研中心20xx年下半年工作计划》和区教育局的文件要求,结合我校实际,以全面提高教育质量和促进教师专业发展为目标,以“有效教学”为核心,突出“教育质量提升工程”和“教师发展工程”两大重点,努力解决实际问题,扎实开展各项研训工作,不断总结推广科学有效的教学经验和成果,促进学校、教师、学生和谐发展,为我校教科研发展服务。
二、主要工作
1、教科研课题管理
(1)组织做好20xx年度区级课题的结题和优秀成果的评审工作。去年立项的两个区级课题:科学组z老师负责的《初中科学演示实验教改研究》、历史与社会组张伟老师负责的《加强初中历史与社会答题规范化研究》目前进展顺利。本学期将结题,教科室要对课题进行有效的监控,完善课题材料,做好结题的各项准备工作。
(2)对已立项的各级课题,教科室要做好指导工作,使课题研究工作能够以校本教研的方式,在平时的教学和教研活动中顺利开展。上学期我校申报了三个课题均被立项,这在我校历史上是空前的。这三个课题分别是:周青旦校长负责的温州市20xx年度教科规划课题《励志教育在农村中学的推广研究》,傅仁顺老师负责的鹿城区教师小课题《“林炜彤作文教学法”在农村初中语文作文教学中的应用研究》,许洁老师负责的鹿城区教师小课题《概念图在初中科学教学中的实践研究》。学校教科研的目标是借助主攻课题《励志教育在农村中学的推广研究》的研究,形成学校的教育特色。
(3)积极协助区教师培训与科研中心叶文胜主任主持的省级课题《农村中学学业后20%学生教学成因及转化措施的研究》课题开展教学评价研究。经过上学期区教研中心对我校的两次学科教学调研,确定我校科学教研组承担其中的一个子课题。本课题的开展可以引导教师加强对课程标准的学习和应用,提高课堂教学质量,促进学生全体、全面发展。
(4)做好教科研材料的积累及整理工作,迎接区教科室对部分学校进行的教科研工作调研,促进学校教科研工作的提升。
2、校本研训管理
依据《鹿城区20xx-20xx年“走进课堂做研究”推进方案》,教科室确定本学期教科研主题为“有效教学”。教科室将继续协助校长室、教务处扎实开展教研与科研为一体的教学活动,立足“校本”,搭建平台,促进教师的专业发展。
(1)、加强教研组建设。
修订《教研制度》、《教科研奖励条例》,出台《教研组长考核办法》。规范教科研培训学习汇报制度,规定教师外出学习培训后,必须在理论学习会上或教研组内汇报,上交相关材料备案。教研组长负责组内日常事务,如:教学进度安排,备课分工,组内教研课组织等,协同教务处抽查本组教师备课改作情况并及时反馈。
(2)、落实常规教研。
本学期,我们将以迎接市、区教育局“学科素养提升工程”的调研为契机,动员教师积极参加区教科研中心精品课程建设工作。继续落实随堂听课推门课制度,学校班子要深入教学第一线进行听课指导,带动每位教师每周听课至少一节课,每学期不少于20节,在保证听课数量的同时要狠抓听课质量,坚持做到所有听课的人都要与讲课教师进行沟通评课并指出优缺点,做到记录详实。采取多种形式开展校本研训活动,如集体备课、读书活动、案例教学、课例研评、专题研讨、讲座交流、观摩互动、课题研究等。坚持隔周举行一次教研活动,每月举行一次主题培训,继续利用周前会议前十分钟开展课改理论交流活动,等等。
(3)、强化教科研实效性。
开学初,各教研组都要根据要求和本组具体情况制定好本学期教研计划,并按计划扎扎实实开展活动,努力使教研活动体现实效性,尽可能做到活动时间经常化,活动内容专题化。同时,推出两个“教研活动周”(分别暂定在第7周和第15周),2-3次的教学基本功比赛,要求每位教师都要积极参加活动,共同探索课堂教学的有效方式,促进校本研修深入发展,进一步提升教师素质和教科研能力。比如上公开课要做到:课前要先说课,将说课稿交备课组内讨论修改后再上,课后要评课反思。
(4)、精心组织评比。
为了有效开展教科研工作,教科室要做好区论文、案例、优质课等教学评比和推荐工作,及时向教师传递信息并精心组织发动,力求出精品,争取在市级以上获奖。要求我校35周岁以下的教师必须参与每一次的论文、案例、优质课评比。比如拟定15周的市学科命题竞赛,17周举行的市各科优质课评比、区德育论文评比、区“有效教学创意”征文评比、教师教育论文评比和教学案例评比等系列评比活动。重视科研成果的提炼,鼓励教师积极向杂志投稿。本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高,积极争取有一定数量和质量的论文在省级、全国级综合性教育刊物上发表。文章的发表或参评要选择渠道的正规性。本学期将整理结集教师论文集《收获》。
三、具体工作安排
周次 日期 活动内容
1 8.29~9.4 教师暑期师德培训。
2 9.5~9.11 教师节、中秋节;教师制定学科教研计划。
3 9.12~9.18 区学科教研组长会议(本校);区教科室主任会议。
4 9.19~9.25 区“学科素养提升工程”调研;区社会学科优质课评比。
5 9.26~10.2 区优秀校本课程方案征集;省、市级课题结题材料上交。
6 10.3~10.9 国庆节;20xx年区级各类课题结题成果上报。
7 10.10~10.16 市学业考试质量分析会(语、数);教研活动周(一)。
8 10.17~10.23 市学业考试质量分析会(科、英、社会\思品);区“真情课堂”课题研究活动(本校)。
9 10.24~10.30 区初中数学教师学科知识竞赛;区英语现场教学设计评比。
10 10.31~11.6 期中考试。
11 11.7~11.13 区数学优质课评比活动;区“有效教学创意”征文评比。
12 11.14~11.20 区学科教学案例评比;区教师教育论文评比。
13 11.21~11.27 区心理辅导个案评比;20xx年区级各类课题结题成果评比。
14 11.28~12.4 20xx年区级各类课题成果评比答辩活动。
15 12.5~12.11 市学科命题竞赛;教研活动周(二)。
16 12.12~12.18 教学基本功比赛——粉笔字。
17 12.19~12.25 区语文优质课评比活动。
18 12.26~1.1 元旦;十七中集团校学科调研(主题:作业的有效设计和规范批改)。
19 1.2~1.8 区教科室主任学年工作总结会议;校教研组上交总结。
20 1.9~1.15 期末考试;学校教科研工作学期总结。
21 1.16~1.22 1月16日(农历十二.二十三)寒假开始。
篇6:高中学生代表国旗下讲话
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!再过几天,我们将迎来第22个教师节。在今天的升旗仪式上,让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少先队的敬礼,并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。
九月,金色的季节;
九月,温馨的季节;
九月,鲜花盛开的季节;
九月,天真烂漫的季节。
迎着九月的和风,
我们来到大自然,
采一束鲜花送给老师
采一缕欢笑送给老师
今天是您的节日,
全体少先队员们共同祝愿
愿您幸福快乐到永远
忘不了,讲台上您那怡人的风采;
忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和蔼可亲的笑容;
忘不了,您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;
是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,
您是我们的老师;
我们成名了。
您还是我们的老师;
无论我们有如何惊人的业绩,
您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑,
烦恼与忧愁永远留给独处的日子,
您以为我们什么都不知道?
亲爱的老师,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我们看得见。
看!鲜艳的红领巾红似火啊!
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上,
每一条红领巾都是一个跳动的音符,
让我们唱吧!
让我们跳吧!
庆祝伟大的9月10日
庆祝光荣的9月10日
听!那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!9月10日。
记住吧!九月,
那首献给老师的歌。
篇7:中学生暑假家长总结
刘志母亲的假期教育总结
寒假就这样过去了,孩子在家里能够自主学习令我很欣慰。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
作为家长,真心希望自己的孩子能够在学业上有成。一想到孩子在期末考试中成绩有所下降,尤其是英语成绩下降很多,我心里有些着急。但我认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,在假期中,我帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了,还是这一部分没有学好,还是考试没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做。他说改试卷的老师乱改,从答案来看他的英语成绩不可能是奇数。我让他不要推卸责任,从主观上去分析。他说有几题自己是会做的,但不知道怎么回事考试的时候就错了。我说你可能是粗心,也有可能是自己这一部分的知识掌握不够牢固。如果是粗心,应吸取教训下次认真做题,并养成一次做对的好习惯。因为不是每次考试都有充裕的时间让你去检查的。如果是知识掌握不牢固,上课要认真听讲,课后要主动找老师请教,不能一知半解。他也欣然接受了我的建议。
为了使孩子有条理、有目的性地学习,配合老师的要求,我们制定了假期学习计划。第一天的计划我让孩子自己制定,最后发现他在小四门上的时间太少,我及时和他调整了计划,确保小四门每天的学习时间至少有5小时。一开始,我发现他就是纯粹地在看,一页的复习资料一会就看完了。我问他,如果考填空题你会做吗?他说小四门没有填空题。我又问,如果是简答题,你会答吗?他看着我笑了笑。我说:“你把这本书从头到尾敷衍了事地看10遍,还不如认真地记一遍,我估计两种看书方式所花的时间也差不多。你看书的目的不是为完成老师布置的任务,而是为迎接三月份的学业水平测试。既然花时间学习了,就要能记住,这样才能对得起你自己的付出,学习效率才能有所提高。否则还不如不看。”以后我观察他在看书时都注意了认真记忆。
孩子的字写得不好,于是我就让他每天坚持练字。一开始他不愿意,说自己学习任务这么重,没时间练字。看着他那一脸的倔强与坚持,我当时真想上去给他两个巴掌。
但一想到孩子这么大了,棍棒教育解决不了问题,弄不好还会使母子关系僵化,以后就没办法教育他了。我对他说:“如果你是阅卷老师,现在你面前有两份作文,假如这两篇作文都差不多,但一篇作文卷面整洁,字也漂亮,另一篇作文涂涂改改,字写得老师几乎都不认识,你会给这两篇作文差不多的分数吗?”他想了想,似乎明白了什么说他一定认真练字。我说:“这就对了,俗话说人如其名,但字也如其人。现在中考语文卷都有卷面书写分,说不定高考也会有,不能在书写上扣分,那太可惜了。自己辛辛苦苦背一篇古文,做对了一条填空题,只得了2分,而卷面书写不需要费一点脑细胞就能得到,你会算这笔帐吗?”他点了点头。现在对于基本的运笔他已经掌握,希望他能坚持下去,不是作业稍多一点又不认真书写。
寒假期间,孩子每天按时起床,有计划地学习,完成假期作业,阅读了一些有益的课外书籍,扩充自己的知识范围,为作文积累一些素材。没有提出一次玩电脑的要求,每天就是看一会儿电视放松一下。
这个寒假,孩子给了我许多感触!面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往地做个好孩子,这让我这个母亲挺欣慰的!但也有不足的地方:学习上遇到不懂的问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差。不喜欢运动。不喜欢与人交流。今后我将注重这方面的引导,使孩子全面发展。小四门看得多,练习较少。但愿在未来的一个月时间里他能多做些习题,见多才能识广嘛。对于小四门还得进一步进行梳理,查漏补缺,力争4A。
希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天!谢谢老师一直以来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
篇8:2024高中学校工作计划_学校工作计划_网
【篇一】
一.指导思想
以党的“十x大”及“十九大”方针为指针,以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。
二.工作目标
1.党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。
2.安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。
3.创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。
4.恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。
5.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。
6.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。
7.坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。
8.贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。
三.工作措施
1.从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。
2.狠抓师德教育,结合“两学一做”教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。
3.实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。
4.深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。
5.让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。
【篇二】
一、指导思想:
坚持以理论、“三个代表”和xx大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,按照区教育局要求和学校的工作计划,结合我校发展的实际,坚持以人为本,深化课程改革,提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,进一步转变教育教学观念,深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量和办学水平。
二、工作目标
1、常规管理科学规范,校风班风正,教风学风浓。
2、学生行为习惯良好,思想素质和道德品质不断提高。
3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人收获。
4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。
三、主要工作:
(一)队伍建设
1、树立师德典型,把师德建设放在教师培养的首要位置,巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。
2、促进教师成长,通过校本研修和继续教育,提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源,学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。
(二)常规管理
1、教师的考核。本学期,要结合新的绩效工资分配方案,启晨学校教职工考核制度,完善考核程序,强化过程考核,重视教育教学实绩考核,使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。
2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理,校领导要经常深入课堂,了解一线情况,主动帮助解决问题。既要肯定成绩,也要诚恳地指出不足,及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作,确保教育教学工作稳步开展,扎实开展。
3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手,学校值周教师要切实履行职责,按时到岗,加强巡查,防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度,坚持不懈地抓好学生的行为习惯,采用多种形式的活动、评比和德育手段,不断提高学生的德育水平,提升文明素养,将德育要求内化于心,从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
2、继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话的内容,培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日,利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,培养学生的良好的意志品质和健全人格。
3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育,力求通过教育,管理,使学生文明规范外化为行为,内化素质,形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
4、结合课程改革,推进德育课程化,提高德育有效性。在品德与生活、品德与社会课程上,结合教育内容,开展系列有创意的活动。
(四)教学工作
1、做好教学常规工作。
(1)科学制定教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求,目标明确,内容具体,可操作性强强。计划制定后,必须严格按照计划开展工作。
(2)充分备课:坚持个人备课和集体备课相结合,制定好课时教学计划。
(3)认真授课:合理利用教学手段,逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。
(4)作业与批改:作业要注重实用性、层次性和多样性,作业量与难度要适中并有针对性,批改及时,规范使用批改符号,有激励性评语。
(5)及时辅导:坚持面向全体、承认差别、分类指导、因材施教的原则,注意辅导的及时性、针对性、启发性,关心转化后进生,促进其全面成长。
2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养,学习和行为习惯的养成,注重师生情感交流。
3、通过教研活动的开展,探索研究各年级成功课堂教学的模式,引导学生成功学习,提高学习兴趣,从而提高课堂教学的质量与效率。
4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动,及时关注,全力以赴,积极开拓创新,确保参与活动的时效性和质量,力争取得好成绩。
【篇三】
一、指导思想:
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以党的十九大精神为指导,以贯彻落实各级制订的十三五教育发展规划为导向,按照上级教育行政部门的工作部署,不断巩固全国文明城市创建“四连冠”及首批市文明校园创建成果。不忘初心,牢记使命,努力推进智慧校园建设及教育教学改革,促进素质教育,为实现“让每一个学生受到最适合的教育”、“办好人民满意的教育”作出新的贡献,向建校50周年献礼。
二、主要目标
1、以巩固全国文明城市创建“四连冠”及首批市文明校园创建成果为契机,以推进综合素质评定为主线,狠抓班风学风建设,积极推进德育工作精细化管理,落实智慧德育,建设良好校风。杜绝学生严重违纪行为的发生,确保学生操行评定优良率达90%以上,违法犯罪率为零,安全责任事故为零。
2、抓好“质量提升工程”。不断跟踪落实十三五教育发展的有关规划,深入研讨适应新时期中高考改革的教育教学工作管理,大力推进“慧科研”“慧课堂”建设,落实部编教材的教学改革,规范教学行为,丰富师生课余生活,深化素质教育,维护教育教学质量的稳定发展。初一、初二的平均分、合格率达市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入学时的相对水平;抓好毕业年级工作的指导与跟踪,努力实现201x年高考成绩完成商定任务,中考成绩平均分超5分,合格率超3%,优秀率达中等水平的中、高考目标。
3、不断争取党委政府的支持,加大校园建设的经费投入,协助重点办做好高中部及学生宿舍的升级改造,为筹备50周年校庆奠定坚实基础。
4、加强党建工作。继续全面深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实抓好党员干部培养,强风廉政建设,加强“一岗一预防”工作,落实党建工作措施。
三、主要工作及要求
(一)加大内部管理,促进素质提升
1.加强党建工作。本学期继续加大党的十九大及重要讲话精神的学习与宣传力度,贯彻“*”精神,确保十九大及*精神贯彻好,落实好。在全体党员中扎实开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)教育活动,认真执行“三会一课”(定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会;按时上好党课)制度。加强党员教师的政治理论学习,保持思想的时代性,坚持做到“教育经常化、管理规范化、学习制度化、发挥作用具体化”的工作要求,充分发挥党员教师的战斗堡垒作用。
2.抓好智慧型教师队伍建设。加大教师队伍培训力度,促进专业成长,特别是做好学科带头人、教坛新秀、教学能手、工作室主持人等培养工作,充分发挥他们的领头羊及辐射作用。加大年轻教师培养力度,落实青蓝结对帮扶工程,加强“三名”工程的落实,促进全体教师向“名师”发展,努力填充市级的学科带头人、工作室主持人的空白。规划好高中扩班及普通高中学生选课走班教学的教师队伍建设,健全师德教育培训制度,制定师德承诺书和师德考核清单,努力建设智慧型教师队伍。
3.紧密学校党团队工作的关系。学校党支部要加强对学校团委、少先队工作的指导,加强年轻党员、中层干部的培养,落实共青团、少先队工作改革,确保各项工作正常、有效运转,促进整体管理水平的提升。
4.抓好工会、教代会、妇联等组织建设。进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利。积极落实送温暖工程,做好教职工福利待遇的保障工作,关注教职工身心健康。做好病困教师的关心慰问工作。每逢重大节日,组织教师开展丰富多彩的教职工活动,愉悦教职工身心,增进感情,提升教职工的幸福指数与归属感。
(二)落实立德树人工作,巩固文明创建成果
201x年我校顺利完成市首批文明校园及协助上级党委政府完成创建全国文明城市“四连冠”工作,校风建设取得新的进展,如何巩固并发扬文明创建成果是本学期德育工作的重点。务必继续以宣传学习十九大精神及落实社会主义核心价值观教育为主线,深入推进智慧德育工作开展,建设更加文明的校园风气。具体工作如下:
1.抓实德育常规。德育处加大值周值日行政、值周教师的工作监控力度,及时通报检查情况,将检查情况纳入文明班评比、学生综合评价及教师的绩效评定、评先评优的考量标准,促进检查工作的落实;团委学生会要加强学生干部、年级学生分会的值周、值日工作的指导,提高检查工作的时效性,准确性,认真落实德育量化管理,坚持做好学生素质综合考评(评出A、B、C、D等)并每月予以公布,坚决将综合素质评定纳入学生毕业升学的条件,发挥以“检查评比”强化学生的守纪意识,促进良好行为习惯的养成,建设良好校风的应有作用。
2.深化德育研讨。学校德育成员不断强化智慧德育管理工作研讨,规范研讨制度,健全强有力的德育工作队伍。特别是加强家委会、班主任培养、学生干部、后进生转化、小组*管理、德育活动开展等工作的研讨。
3.健全德育网络。包括做好家长委员会、膳食委员会、家长学校、关工委、法制副校长、法律顾问等组织的有效利用,把社会、家庭教育有机地结合到学校的德育工作中。定期组织家长会、法制教育或安全教育专题报告会,落实家长开放日,邀请家长进校园、进课堂、上讲台。做好家访工作,积极开展报喜式家访、解困式家访及探究式家访,及时做好信息的互通工作,融洽教师与家长们的关系,学期家访率要达100%以上。利用好微课掌上通、微信群、印发致家长一封信等途径,定期向家长发送有关信息,积极引导家长做好家庭教育工作,打造家校合作德育品牌。
4.凸显健康教育。抓好智慧德育课程的开展,拓宽德育渠道,抓好对学生的健康教育。特别是利用好德育工作、文明校园建设必检项目的德育课程,如文明礼貌月、志愿者服务月、扫墓活动、劳动节、五四青年节等重大节庆日、月活动,及“我的中国梦”、“三节三爱”、“梦起校园”、“大手拉小手”、“道德讲堂”、“善行义举榜”等主题,广泛开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育及法制教育等主题活动。深化心理健康教育特色学校工作的开展,不断完善心理健康教育档案,开展生命教育、挫折教育等专题讲座,提高心理健康教育水平,保障学生的健康成长。
(三)抓好质量提升工程,保障质量平稳发展
继续以各级“十三五”教育发展规划为导向,以积极推进“智慧课堂”建设、打造“智慧科研”为重点,全面部署教学管理工作的开展,凸显抓好教学质量提升工程。重点做好以下几项工作:
1.抓教学常规,建设智慧课堂。教学常规管理尽力做到常态化,并及时通报有关情况,发现问题及时提出调整。尤其是要给年轻教师提要求、压担子,让落实教学常规工作成为教师的自觉行动,促进教师的专业成长。加大教学改革的研讨力度,特别是做好初一初二使用统编教材、高考使用全国卷的课堂教学指导,定期做好教学改革工作的总结,争取不断提高课堂教学质量,有效促进智慧课堂建设。
2.抓教学科研,促进质量提升。我们要以打造“慧科研”为契机,积极提升我校的教育科研水平。一是规范教研组例会。有计划、按步骤地开展教研活动,突出以具体的课例为载体,开展课堂教学研究,打造高效课堂。高中教师要突出对教育新形势的研究,包括新教材、全国卷及高考改革的研究,以较快的速度适应新形势的高中教学。二是健全“学术委员会”工作制度,做好立项课题的研究工作。以课题研究为抓手,推动教学科研水平的提高,促进教学质量。三是提供平台,鼓励教师积极参加各种培训学习与教研活动,加强与兄弟先进学校的交流合作,定期邀请名师、教育专家进校园、进课堂举行各类教学科研专题讲座。
3.抓中高考备考,保障质量平稳。一方面,中、高考工作领导小组成员要根据备考方案,全面负责,细致管理,跟踪落实检查指导中、高考备考工作的开展,确保中、高考目标的实现。另一方面,级部务必要协同做好中、高考备考工作的细节管理,规范月考、模考制度,做好备考质量的数据分析,找出备考短板,深入剖析阶段性备考的得失。特别是体艺考生的文化备考工作,如何加强辅导,尽的努力提高吻合率。中考高结果出来后及时统计各类数据,及时跟踪学生的升学情况,并做好通报工作。积极动员全体师生统一思想,全力以赴,重视备考工作的有序、有效开展,保障中、高考预期目标的全面实现。
4.抓社团建设及活动开展。经过近几年的努力,校本课程开展不断得以落实,我们要不断做好巩固与深化工作,不断提高课程效果。教导处及早商讨并拟定举办第十一届读书节活动方案,落实好第二课堂社团、大课间及特色项目(包含科普特色、足球特色、体育传统项目、心理健康教育、语言文字规范等活动的开展。及早商定校庆活动的表演节目、教学成果的展示项目并落实具体人员做好筹备、编排、训练等工作。
5.抓科学应对中高考改革工作。积极落实成立高中部及高中扩班的人才师资配备工程,及早规划适应高考改革的师资队伍。制定中考改革教学管理工作方案,落实适合中考改革的教育教学措施。科学应对高考改革,初步建立符合本校实际的学生选课走班管理制度。
(四)强化教育发展保障,提高服务质量
本学期迎来学校发展变革的又一个高峰期,后勤管理工作时间紧、任务重、牵涉面也比较广。如何做好学校教育发展的保障工作,重点做好以下几个方面:
1.抓好育人环境建设。学校不断争取党委政府支持,加大优化校园育人环境建设,充实学校的硬件设施。包括改建高中部教学大楼、学生宿舍大楼改造、运动场地升级改造、功能室改造、设施设备的添置等。工程量比较大,时间比较紧,我们务必常与上级各部门、工程队等做好沟通,不断加快工程进度,确保预期投入使用。
2.抓好学校的财物管理。健全财务监督机制,严格执行各项财务管理制度及财务、政务公开。做好学校各项目开支的预算结算,确保各项开支任务的预期完成。做好设备的维护保养,加强节能教育工作,尽量减少学校财物的流失及保障各项教育教学活动的顺利开展。完成好预算中的校园建设项目,不断完善充实教学设施,优化育人环境。
3.强化后勤人员的思想建设。完善后勤人员的配置,设定落实后勤人员岗位待遇及等级评定制度,不断提高工作责任感,提高工作质量。后勤人员务必做到依时或提前到岗并坚守岗位,落实8小时工作制,热情为教学工作提供优质服务。
4.切实做好宿舍和饭堂的管理。定期召开膳食委员会成员会议,深入了解饭堂运作情况,及时整改存在问题。特别是饭堂主管人员要密切留意,不断改善师生的用餐环境,提高师生满意度。强化对宿舍物业管理公司的监管,精诚合作,做好学生实行全寄宿后的管理规划。加强宿舍内部管理,明确入住及退宿制度,切实做好学生的考勤登记工作,发现问题及时通报主管行政和学生家长或级部、班主任,为住宿生营造舒适、安全的住宿环境。
(五)狠抓安全管理保障校园平安。
安全是学校各项工作的底线,学校各项工作的开展务必首先考虑在保障安全的基础上予以开展与落实,切实维护校园平安。具体做好以下几项工作:
1.健全机构与制度。学校成立安全工作领导小组,制定安全工作制度,落实安全工作责任人及职责工作。各部门结合工作实际也相应成立安全工作小组及相关制度,健全各方面的安全管理材料。
2.抓好校园设备的安全隐患排查和保安队伍建设;加强进出校园人员、车辆的监管,规范人员、车辆的进出登记手续。做好学校建设项目全面开展后运输车辆的进出路线、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的规划,确保师生人身和财产安全,。
3.抓好安全教育活动的开展。落实好新学期安全教育第一课、节假日安全教育10分钟、学生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季节疾病防控等专题讲座。关注课堂教学安全,化学药品管理,定期组织应急逃生演练,积极做好防溺教育及校园法制教育工作,增强师生的安全法律意识。巩固平安校园成果。
4.强化饭堂及宿舍安全管理。加强饭堂人员及宿管员的管理,提高工作水平与思想素质。定期进行饭堂人员的健康检查,规范食品采购,做好厨房卫生监控,定期将采购食材送专业机构检测,落实采购物品索证制度和饭菜留样制度,建立完善台帐制度,抓好饭堂膳食和卫生管理,每天进行检查和登记。加强宿舍学生管理,切实落实考勤工作,发现问题及时汇报,确保学生住宿安全。
篇9:2024年秋学期初中学校教学工作的计划
已过的XX年,是我校三年规划的“夯实常规年”,旨在学校德育、教学、队伍与科研工作等方面,有常规的,我们已坚决落实;常规已不适应发展需要的,我们已及时修订;还没有常规的也已建立常规,并加大执行力度,以管理求效益。
XX年是我校三年规划的“落实精细年”,力争把最平常的事做得最好,需要我们对日常工作的精益求精。常规只是一种基本标?,要不断提升学校的教育教学质量,就需要在常规的落实上做精、做细,以精细化提高学校教育教学与管理的实效性。
一、工作目标
XX年我校将全面贯彻党的教育方针,深入学习党的“”精神,以科学发展观为指导,以教育评估为抓手,继续更新观念,苦练内功,创建有本校特色的教育教学方法,全面提高教学水平;以有效机制为杠杆,促进教师良好师德与教风的形成;以科学有效的教育革新,提升学生道德素养;以“一保四提高”为奋斗目标。(“一保”是保安全稳定;“四提高”即提高教学实效性、提高教师队伍质量、提高德育工作水平、提高学校整体功能)。
二、工作重点
1、书香校园:(1)有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,形成热爱读书的良好风气,实现“以文化人“的目的。(2)继续把每周五的下午最后一节课作为师生共有的书法课。在这一节课中,全校师生一起进行书法练习。在教学中,规范学生坐姿及握笔书写姿势,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧。
2。快乐校园:遵循“让每个孩子都体会成功的快乐,让每位教师都享受教育的幸福”的办学理念,以魏书生老师的四字真经“松、静、匀、乐”为主线,创建快乐校园。
3、努力提高师资队伍的整体素养,培养教师向专家型教师、教育家型教师方向发展。
4、继续开展以“学洋思——先学后教,当堂训练”为主,以“根植学校实际情况,不断摸索创新”为辅的教学模式的课改活动;积极倡导以小组建设为依托,建立“高质低负”的教学模式。
三、具体措施
(一)党务工作。
1、进一步加强学习,努力提高“三会一课”的质量。
2、定期召开群众会议,高度重视民主集中制原则的贯彻执行,努力提高决策的科学化、民主化水平。强化过程管理和监督,加大教育干部任期内考核和群众民主测评,实现“关口前移”,明确监督责任,做到防微杜渐。
3、大力加强作风建设,严格执行师德行风建设“十要二十不准”规定,自觉做到反腐倡廉,为人师表。
4、严把组织发展工作入口关,有计划地做好发展党员工作,坚持高标准,严要求,成熟一个,发展一个,确保把优秀分子及时吸收到党员队伍中来。
(二)安全工作。
1、充分提高认识,安全工作贯穿始终。
根据具体实际开展各类安全教育活动,有效利用大课间课、主题班会、校会、师生大会、学校橱窗、黑板报宣传学校安全工作的重要性,灌输安全知识、传播安全技能。
2、建立健全各项安全管理制度。
3、强化“盲点”和“空隙”的安全操控。
及时对学校存在安全隐患的地方进行大排查,做好各种安全演练,重点关注学生上学、放学路上交通安全,使学生上下学空隙的安全得到有效监控,发现问题及时处理,不虚报不瞒报。
(三)班子队伍建设。
抓好班子队伍建设,努力提高队伍素质。我校班子是一支学习型的队伍,本年度,继续加强班子培训,以增强领导素质,加强内部团结,营造民主气氛。
(四)师资队伍建设。
抓好师资队伍建设,增强教师综合素质。组织教师认真学习有关法律法规、职业道德规范、上级有关文件,加强修养,不断提高政治思想觉悟,树师德标兵,正面引导,典型引路,促进良好师德与教风的形成;加强教师专业培训。加大继续教育工作力度,按照上级要求安排教师参加相关培训。
(五)德育工作。
1、以实效性为我校德育工作的具体目标。
2、注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。
3、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育,把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。
4、以班主任为“圆心”,不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。班主任在德育工作目标的要求下,制订出切实可行的培养学生良好习惯的工作目标和措施,一面告知于学生,一面交学校备查。此项工作与班主任工作的考核机制直接挂钩,在保证德育教育高标准的同时,又促进班主任素质的提高。
5、以学校活动和团活动为依托,组织做好常规性的教育活动,讲究活动的效果。
6、架设育人立交桥,努力整合优化社会德育资源,充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。适时召开学生家长会,学校开放日、家庭教育培训班等一系列活动。
(六)教学工作。
1、坚持依法执教。
严格执行初中阶段周课时计划,力争开齐、开足、上好各类课程。
本学期继续开阅读课,利用好教育局给我们配备的适合学生能够阅读的图书,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量。
2、重视理论学习。
组织教师认真学习教育教学理论。各教研组每周活动一次,每次活动有学习专题、活动主题,促使教师教学水平再上新台阶。
3、狠抓教学常规。
规范教学行为,进一步明确并落实教学常规各环节(备课、授课、课后反思、作业批改、补差与提高等)的要求,坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,以学生发展为本,积极、主动地推行课堂教学改革,提高课堂教学的有效性。严格教学常规的督查,加大对教学过程监控的力度。通过听随堂课、学生座谈、问卷调查等渠道了解教师的课堂教学情况,及时做好总结和反馈工作,切实提高课堂效益。
加快课堂教学转型的步伐。我校教师已经从驾轻就熟的传统课堂教学模式中走了出来,本学期要做到围绕教学目标,精心安排教学的各个环节,重视教学过程中学生的学习方式、学习能力、学习水平、情感态度、价值观以及学生终身学习和发展的能力等方面。
4、构建高效课堂。
努力营造人人关心课堂教学、人人研究课堂教学的氛围。加强反思性教学的研究与探索,开展主题教学研究活动。七年级要认真研究课堂教学如何激发学生学习兴趣,如何教会学生学习方法,如何提高学生素质,要尽可能避免重复劳动,减少无效的、低效的劳动;八年级研究课堂教学如何减缓分化现象,如何激发中等生的学习兴趣;九年级要认真研究复习课、试卷讲评课的规律性和实效性。不论哪一个年级的课堂都积极关注学生的课堂感受,关注学生的人格尊严,教师以对学生的良好情感引发学生的情感反应,学生学习愉快、轻松、有序、和谐。学生积极主动,乐于动脑、动口、动手,乐于争论、讨论、辩论,思维积极,发言踊跃,学习兴趣浓,信心足,充分感受到学习成功的快乐。
5、严格检测工作。
主要学科单元(或章节)结束后进行过关检测,及时了解和评估阶段教学效果,以便改进措施和提高效率。学校统一组织期中、期末考试。考后教务处及时做好成绩统计,年级组长认真做好对各学科质量调研的分析,并及时反思小结,进一步采取措施,调整教学策略,有效提高教学质量。
6、提高中考成绩。
扎实推进各项措施,力争完成中考各项指标。开学初将召开九年级学生动员会,第二周召开九年级教师会议,明确九年级复习迎考工作的目标重点与安排。
7、提升教研水平。
走一条“教学、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机融合,通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究。
8、扎实控辍工作。
在王永利校长领导下从长考虑控辍保学工作,制定保学措施,落实责任,通过制定奖惩办法,将控辍工作与评优、评先挂钩。关注学生动态做细致的调查工作,建立学生社会关系档案。发现问题,及时处理。
(七)校园特色化建设。
1、继续依托小组建设,开展“以班级为评比单位、小组为设计单位”的系列活动,努力改善校园环境、班级环境,促进班级的向心力和小组凝聚力的加强。
2、继续坚持做好“健康成长,养生先行”的校本课程特色,开设“有氧健身舞”、“中医养生按摩”、“健康饮食促成长”这三大精品课程。
学校不是教育的试验田,不允许我们失败。唯有用严谨认真的态度从事教育,我们才配称得上教师。我们培养的不是个别精英,而是优秀的群体——百花盛开春色满园,正如我们即将要经历的春天一样。
开发区郭高马坊中学
。1。14
篇10:中学床上用品采购合同书
供货方(甲方):_________
采购方(乙方):_________
根据国家相关法律法规,供货方和采购方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就床上用品购买事宜达成如下协议:
一、床上用品基本情况
编号内容数量单价总价
1被子
2褥子
3床单
5被罩
6枕套40030120xx
二、价款
民币整(大写)。最终金额以采购方实际购买数量为准。
三、交货
供货方于______年______月______日按照合同中约定的货物数量送达采购方指定的地方交货。
四、验收
货物送达指定地点后,采购方应对货物的数量进行清点,并应向供货方提供收货凭证。
五、付款结算
采购方验收五日内向供货方支付货款。
六、违约责任
1、擅自解除合同的一方应向合同的另一方支付违约金,为伍仟元人民币整,并赔偿对方因合同被解除所受到的损失。
2、供货方逾期交货的,每日按照合同签署时的暂估总金额的3%向采购方支付违约金。
3、采购方逾期付款的,每日按照合同签署时的暂估总金额的3%向供货方支付违约金。
七、争议解决方式
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向人民法院起诉解决。
八、其他事项
1、本合同自双方签字、盖章之日起生效,未尽事项,双方可以另行签订补充协议。对本合同的变更或解除,应当采用书面形式。本合同的补充协议与本合同具有同等法律效力。
2、本合同一式两份,双方当事人各持一份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年___月___日_________年___月___日
篇11:中学党支部工作计划范本_党委党支部工作计划_网
【篇一】
一、突出一个中心,加强政治思想建设。
本年度要把进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届三中全会精神作为中心内容,通过深入开展学习教育活动、坚持理论联系实际、深入开展师德建设和创建优良教师集体活动,使全体干部、党员、教职工进一步提高对“三个代表”重要历史地位和重大意义的认识,进一步提高推进教育创新的能力和水平,增强提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。2、建设好党员学习网页。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,要不断完善党支部网页建设,开设可供党员和入党积极分子互动学习交流的栏目,营造浓厚的学习氛围,提高学习宣传效果。
3、要认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,深入开展师德建设和创建优良教师集体活动,要在抓好创建巾帼文明示范岗工作的同时,开展创建特色党小组活动,并针对当前行风建设方面存在的实际问题,有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教等师德师风教育。把公民道德建设和教师职业道德、职业责任、工作纪律为主要抓手,用师德规范教师职业道德要求规范教师,鞭策教师进一步推动师德建设的深入开展营造良好的育人氛围。
4、深入推进德育现代化工程,切实加强对青少年学生的思想道德教育。认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅发出的《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,改革和创新德育工作内容、方法、评价机制,提高思品课质量和效果。以贯彻《公民道德建设实施纲要》,弘扬民族精神,实施法制教育和加强思想道德建设作为思想教育的重要内容,配合市教育局和市司法局承办好全市中小学安全教育现场会和贵港市小学法制教育现场会。同时,进一步挖掘校内外教育资源,加强素质教育基地等建设,探索和建立促进学生素质全面发展的青少年校外活动体系。
二、落实一个重点,加强支部党建设工作。
本年度以实施“党员形象工程”为重点,要求全体党员积极开展“五争五创”活动。(可根据自身实际进行选择,确保三争三创。)“五争”范围争当师德标兵,争当学习标兵,争当课改标兵,争当质量标兵,争当指导标兵。“五创”范围创活动,创课堂,创论文(实验报告、教学反思、案例分析等),创班集体,创科学教研组。配合“党员形象工程”,将继续坚持“三会一课”制度,努力开展党员干部和教师的交心谈心活动,认真开展党员“两个一”活动(联系一个入党积极分子(申请人),与一名教师结为互助共进好对子)。主动参加学校服务社区的社会实践活动,及时做好党费上交工作和党建资料管理、党员关系接转等工作。
三、围绕一个核心,促进党员教师专业发展。
课程改革是实施素质教育的核心工作。今年秋季学期将从一年级起实施新课程。学校将以“走进新课程,实践新理念,谋求新发展,再创新辉煌”为总体工作思路,牢记“三个代表”的重要思想,坚持以人为本,以教师为本,以学生为本,努力把学校建设成为“文明向上的校园、培养能力的学园、发展个性的乐园、整洁美丽的花园”。要求全体党员一方面,要勤学习,勤实践,勤思考,勤总结。老老实实做人,踏踏实实做事。时刻牢记在西柏坡会议上强调的“两个务必”:务必继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风;同时,要志存高远,敢于梦想,存鸿鹄之大志!修身养性,加强党性,养浩然之正气!精雕细刻,精益求精,坚持科研兴校之策略!运用信息技术,促进教学整合,加速现代化之校园建设!加强廉政建设,自觉抵制*。努力敬业,勤业,精业!加速专业成长,努力转变学生的学习方式,重活动,重过程,重体验,重学生的生活经验,重现实社会的实践活动;努力让学生自主学习,合作学习和进行探究性的学习;积极开展重发展、重过程、开放式、多元化的评价探索,尝试“成长档案袋”等评价方法。从而,让学习因此而变得快乐!让课堂因此而充满生命的活力!
【篇二】
(一)加强领导班子执政能力建设大力开展学习教育活动。本年度重点要认真学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和市三次党代会精神。要以贯彻落实《决定》精神为契机,按照局党组统一部署,深入开展党员先进性教育活动。党员干部要率先垂范,切实增强科学决策、加快发展的能力;促进教育公平、维护社会稳定的能力;廉洁从政、防腐拒变的能力。全面提高科学执政、*执政、依法执政的水平。
2、认真做好组织发展工作,增强党组织的凝聚力。
继续加强联系培养工作,注意加强入党积极分子学习和参与组织活动,发挥他们的骨干作用。已纳入近三年的入党积极分子,按季度及时做好考核记录等工作。做到制度化、规范化。发展新党员要继续落实“公示制”,做到公开化、透明化。
3、严格组织生活制度。
加强组织纪律和党员活动的考勤工作,保证“三会一课”正常进行并收到实效。“三会一课”要做到有计划、有安排,时间落实、人员落实、地点落实。为了使离退休党员更好的开展活动,总支研究决定;第三党支部应为全体离退休党员,自己选举支部领导,在总支的统一领导下,自主的开展学习活动。
4、加强校内外的宣传工作。
xx年我校的宣传工作取得了优异的成绩,今年要继续发扬光大,要充分发挥校园网的宣传作用与信息传递作用。要建立党网页,总支进一步发挥总支网页宣传作用。在宣传内容上,注重挖掘教师典型的先进事迹宣传,强化学校教育教学活动报道,加强校园文化建设。
5、加强党风廉政建设,密切党群关系
采用多种形式,开展党性、党风、党纪教育和反腐倡廉教育,严格执行学校制定的党员干部廉洁从政制度,落实对党员干部的管理和监督,增强党员遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力;
6、加强领导班子建设,提高领导班子的整体素质。
本年度完善六项制度:一是每周一次的中心组学习制度;二是每年一次*生活会制度;三是校领导下年级的制度;四是每学期要有一次接待群众来访制度;五是一年一次的校领导述职测评制度;六是与*党派协商制度。处理好四个关系:一是领导成员之间互相尊重,互相支持的原则;二是少数服从多数的原则,三是重大问题由党政集体讨论决定的原则;四是职能上分、目标上合、工作上分、思想上合的原则。
(二)加强思想政治工作力度,搞好主题教育,
1、以学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神为首要任务,以加强学校党员干部能力建设为重点,立足强化干部队伍建设为目标,集中精力开展学习活动,努力形成思想教育的新格局。
2、将政治理论学习同学校和个人发展紧密结合起来,有效地促进学校工作的稳步推进。一是组织学习党章进一步明确党员的权利和义务,树立为人民群众服务的宗旨观念。二是组织学习“两个条例”进一步完善党员监督机制,确保广大党员廉洁奉公的示范性,统一党员干部的思想认识、培养与时俱进、开拓创新的精神,确保党员的先进性。三是学习教学新思维、新方法、新理念,促进教改新发展、新突破,提高了党员干部的决策能力、领导能力、协调能力和管理能力。
3、认真本年度做好党员*评议工作,真正发挥*评议的作用。树立正确的政绩观、人才观和质量观。
(三)抓好师德师风建设,优化教职工队伍素质
1、加强师德建设。根据市教育局xx年工作要点的安排,4月份,开展以弘扬职业精神、树立师表形象;提升职业素养、促进专业发展为重点,以“依法执教、人本治学、厚德为师”为主题的师德教育月活动。
2、加强班主任队伍建设。
一方面,认真抓好班主任月考核评比制度。党员班主任要带头模范履行班主任的工作职责,提高班主任的工作责任心。另一方面,通过研讨培训活动加强班主任的理论水平和业务素养,促进良好班风校风的形成。
3、加强青年教师队伍建设,
首先,从青年教师师德建设入手,加强为人师表的形象教育。其次,完善制度,探索新途径,做好导师带徒的工作,激励青年教师工作在原有基础上更上一层楼。再次,正确引导,激发青年自觉学习、潜心科研的才华。要学习研究新课程标准,提高教师现代媒体学习使用的积极性。
【篇三】
一、指导思想
20xx年学校党支部将以科学发展观为指导,以党的“十八”大重要精神为统领,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,深入开展“创先争优”活动,建设学习型、组织性与服务型党组织。全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,持续增强党的建设科学化水平,进一步提升教育教学质量,努力构建和谐校园,争创省级示范高中,实现学校在“十二。五”期间又好又快发展。
二、工作目标
1、关爱党员,增强党性,坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,履行《党员承诺》,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用,使每位党员带头践行科学发展观,争做优秀教师。
2、认真学习“十八”大精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养。强化党支部实体建设,为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用,提供坚强的思想理论保障。
3、创新学校特色管理,完善层级管理,加强领导班子成员、教师的责任意识,提高办学品质,办好人民满意的教育。
4.大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。
5、注重党组织后备力量培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。
6.进一步推进党风廉政建设、加强行风建设,注重廉洁自律教育。
7.构建和谐平安校园,服务学校科学发展,提升教育教学质量,促进教师专业成长、学生全面发展。
三、工作要点
(一)加强政治学习,提升教师理论素养
以深入学习贯彻党的“十八”大精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。
1、统筹安排学习形式,科学设置学习内容。
学校党支部坚持每月召开一次年级组副主任以上管理层人员集中学习会,由书记、校长轮流每月给班子成员讲政治形势。重新划分党小组,确定小组组长,每月集中党员学习党的教育方针,新课程理念,创新教育,高考改革和上级要求,由支部书记及支委给党员同志上党课,促使党员牢记使命宗旨。
2、健全“三会一课”,确保学习落到实处。
每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合处室例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。
3、进一步落实科学发展观,坚持党员干部带头学的良好风气,注重学习的实效性。
学校组织班子成员认真学习领会“十八”大精神。要求班子成员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,多看、多听、多思,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领导干部注重将理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平,不断锤炼一支党性原则强、理*底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
4、通过党校学习,加强党员教师和入党积极分子学习的主动性,加强党性修养。
党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习,深刻领会“十八”大精神,不断树立正确的人生观、世界观和价值观,提升政治理论素养,将理论服务于实践。强化“一个党员即一面旗帜”的意识,把政治理论学习和教育教学理论学习相结合,努力用科学发展观去思考教育的发展趋势,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。
5、认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,要求广大教师在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,教学实践有目标,工作业绩有实效。
(二)不断加强队伍建设,提高师德建设水平
1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作,讲团结,讲奉献,识大局,谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。紧紧抓住“人”这一活力的因素,努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”,形成教育教学合力。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。坚持严格要求和爱护人才相结合,真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设,积极开展“仁爱之师”“增强自主意识,做创新型教师”活动,提高教师素质,引导教师确立“坚定信念、立场鲜明、爱岗敬业、艰苦奋斗、自强不息甘于奉献、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、争创一流、严于律己、关爱学生、淡泊名利、志存高远、胸怀大局、”的优良师风和伟大品格。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,坚持师德一票否决制度。
3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。
(三)努力深化党建工作,发挥战斗堡垒作用
1、严管党员队伍,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求,落实党员责任区制度。继续推进党务公开,促进党内*和学校*的有序发展。
2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力,以“一名党员就是一面旗帜”为要求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来,做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到公示制和推行发展党支部大会票决制度,使党组织永葆勃勃生机。
4、认真做好党支部目标管理考核工作和党员*评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。
(四)健全教育监督机制,推进党风廉政建设。
1、加强和改进领导班子作风建设。按照胡提出的“为民、务实、清廉”的要求,自觉加强学校党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履好职,时时维护党的形象,处处维护师生利益,全心全意为教职工谋利益。把学校党建工作有机融入到学校中心工作之中,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映烈和最不满意的事情作为改进作风的切入点,努力提高服务水平和质量。
2、抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,坚持依法治校,依法治教,廉洁从教。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。
3、认真开展批评与自我批评,进一步纯洁党员同志的思想阵地。学校支部要根据学校的实际情况和工作的需要在全体党员中认真开展批评与自我批评,让每个党员同志畅所欲言,总结工作中的得失,过好*生活会,使之能摆正位置,找准坐标,做到爱岗敬业,乐于奉献,真正在教师群体中起好先锋模范作用,为学校各项工作的健康发展奠定基础。
4、各职能部门结合本部门工作实际和目标要求,开展公开承诺活动,自觉接受师生监督,深入开展“教师评议主任”和教代会“*评议干部”活动,建立完善党员访谈制度和年度考核制度,访谈形式多样,如:支委和党员、党员和党员、党员和教师谈心等。
5、大力贯彻党的“十八”大精神,加强反腐倡廉及党的基层组织建设。
6、积极推进党务校务公开工作。广泛开展廉政文化进校园活动,认真落实党风廉政建设责任制,用透明的党务、政务来凝人心,聚合力,充分发挥“校务、党务公开栏”“校长信箱”“师生意见箱”“阳光工程工作”等作用,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。
(五)持续推进创先争优,力助学校跨越发展
1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展“创先争优、争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作,立足本职岗位,充分发挥党组织的桥头堡作用和共产党员先锋模范作用。
2、工作不断深入。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶、上水平。
3、丰富创先争优活动内容,建立建全党员学习制度,创先争优考评制度,狠刹“吃喝风、赌博风、闲话风”活动,增强教职工责任意识、忧患意识、质量意识。感恩天津人民无私援助,弘扬伟大的抗震救灾精神,用学校发展大局凝聚全体教职员工的思想和行动意识。
4、在教职员工责任意识上创先争优,通过大唱红歌、演讲、参加先进教师报告会、组织党员缅怀先烈,观看《最美丽乡村教师》视频等方式,激励教职工学先进、学模范、不断加强“四德”修养。
(六)构建和谐平安校园,推进学校精神文明
1、根据宁强县教育局党组指示精神,继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性,努力推进和谐校园建设。
2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点,以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点,不断提高教师素质,大力开展文明班级的评选活动。积极发挥骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力,不断提升教育内涵。
3、党员要带头关注学困生和贫困生。加强与派出所、法制办等单位的文明共建活动。积极发挥“关协”作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育形象,为学校发展创造有利的外部环境。
4、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。我们将重点强化以“排好队、做好操、吃好饭、睡好觉、上好课、扫好地”为主要内容的“六好养成教育”,促进学生良好习惯的养成,让学校的校风变为师生的习惯行动,树立好学生形象,提高学校的社会美誉度,实现我们教育的理想。
(七)全面加强教学指导,努力打造高效课堂。
正值我校高考成绩连创佳绩之时,学校党支部在新学年,将会同教务处着力做好以下几方面的工作:
1、建立学校领导包抓教研组制,相关领导务必认真落实,年度进行绩效考评。
2、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。
3、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周1—2节)的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。
4、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。新学年务必全力推进新课程改革,大力探索高效课堂的构建途径。新学年要将“高效课堂”模式在《教研简报》形成一期专刊,力争在校内外扩大影响力。各教研组必须制订出相关的计划,每周应安排1—2节的示范课和公开课供大家观摩研究。学校将继续加强与名校的交流学习,聘请有关名师作讲座、做示范、作辅导,组织骨干教师外出考察观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。
5、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例,提高学校的知名度。
6、加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。
7、建立健全学校“骨干教师队伍”体系,进一步落实老青年教师“师徒结对”工作,着力建设一支素质过硬,业务精良,敬业奉献,结构合理的教职工队伍。
(八)强化党对部门领导,合力推进学校发展
1、加强党对德育处、工会、团委、教代会工作的领导。党支部要求德育处、团委以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在工会和团委工作的首位。注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。加强团队自身建设,围绕党建带团建,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,为教育事业多做贡献。充分发挥教职工*参与、*管理作用,积极开好教代会,积极发挥工会“嘘寒问暖,扶危济困,关心职工”的作用。妥善做好离退休教师工作,关心离退休老同志的学习、生活,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,学校工会应继续发挥好老同志的作用,听取他们的意见,为学校发展建言献策,为我校教育发展作出积极贡献。
3、构建学生发展性综合评价方案。新学年,校长室、党支部领导政教处、团委将继续实行“八级质量目标激励”机制,鼓励学生在原有基础上争先越级,拾级而上,帮助学生树立自信,激发学生学习兴趣。教师要注重学生学习习惯与学习态度的评价,建立综合、动态的成长记录手册,全面反映学生的成长历程;科学分析学生的学习成效,淡化惟分数的评价意识,注重学生个体成绩发展过程的评价、能力形成的评价、学习方法与学习效率的评价,要求学生能比较客观评价自己,正确对待他人评价,善于根据评价调整自己的行为。
4、继续深入开展爱心工程,创新“留守儿童”的关爱平台。工会和团委要不断深化留守儿童教育工作,在思想上、学习上、生活上全方位地去关爱留守儿童,教师对极个别特殊留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录。学校将进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作,使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障,提高学校教育的社会公信度。
5、重视妇女工作,为女教职工学习生活开辟绿色通道。积极开展“巾帼建功”比赛,激励女教师在教书育人和管理岗位上争做贡献。
6、积极向宣传文化系统党委汇报,争取早日成立党总支。
新学期,我们将以“提升教育教学质量”为核心,以“强化师德师风建设”为抓手,以“构建平安和谐校园”为平台,以“争创省级示范高中”为契机,以“再创高考新佳绩”为动力,进一步强化内部管理,改善办学条件,优化教师结构,整合办学资源,同心同德,求实奋进,开拓创新,追求卓越,点燃*,成就梦想,为我校教育事业的美好未来而不懈奋斗!
篇12:适合中学生的体育教案2024归纳
一、教学目标
1、 通过本次课练习,了解地震知识,学会自救与救护技能;发展学
生奔跑能力和灵敏素质。
2、 让学生体验 “自救与救护”等游戏过程中,培养学生创新思维
和创编多种自救和抢险的方法;体验遇险、逃险的过程中,锻炼学生心理承受力。
3、树立团队合作和安全意识,养成互相关爱的优良品质,获得体育锻炼的成就感和愉悦感。
二、教学重点:自救与救护的技能掌握;
三、教学难点:学生自编自创救护方法与技巧;
四、教学方法与手段
1.引导与讨论探究相结合发挥学生的主体作用;
2.讲解与示范和小群体教学法相结合,指导学生实践;
五、教学流程
本课教材选择的是根据新课改以来,新课程理念结合健康教育专题及高中学生生理和心理特征而设计的一堂研究课。
(2’)开始部分我安排了一些原地队列练习,主要是培养学生良好的行为习惯和严谨的学风。
(8’)准备部分我安排了“摸四位“和“击掌不报数”两个小游戏,主要让学生学会快速反应技巧,激发学生兴趣,由此导入新课。
(30’)基本部分的教学过程我注重师生平等互动,也注重师生和生生评价。模拟地震发生时“自救与救护”游戏,主要发展学生力量、速度及灵敏等身体素质,设立了救护“组织奖”“创意奖”和“抗震救灾勇士”称号,主要树立团队合作意识和关爱他人的优良品质及培养学生的创新思维。
课的重点体现在学生在老师的引导下进行相关互动游戏后,以及教师的暗示和启迪,各组自编自创探究合作,主要培养学生的创新思维和游戏创编能力。通过设立竞赛奖项,激发学生的创新意识和集体荣誉感。
(5’) 结束部分采用配乐舞蹈放松主要是为了让学生身体放松的同时愉悦身心。
六、学情分析
1.高中一年级是学生的个性、价值观、习惯养成的关键时期,在体能,技能和心理上都存在一定的差异性,因此,我教学时,注重学
生习惯的养成教育和基本技术,技能的培养;
2.高中学生因身体条件、运到技能和兴趣爱好等各方面的差异,因此,我结合学生自身特点和新课程目标的要求,把身体素质练习和基本运动技能的提高以及以人为本的教育教学思想整合在一堂体育游戏课中,激发学生学习兴趣,让学生获得体育锻炼的成就感和愉悦感。
3.高中一年级学生对问题的探究意识比较强,在教学过程中预设问题,,让学生自主、探究与合作,实践并小结,教师进行及时点评和激励。
七、教学效果预计
通过教学95%以上同学掌握地震相关的基本常识及地震发生时的救护技巧,学生能在老师的引导下积极参与练习,课堂气氛活跃,师生关系平等融洽,基本达成本次课的教学目标。
篇13:中学地理教科研工作计划_科研工作计划_网
【篇一】
一、指导思想:
本组继续以推进中学地理素质教育为工作中心,以现代教学观念为实践指导,加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索,切实落实学校对教研组的各项工作要求。教研组用党的先进性理论来指导工作。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力使地理教研组焕发出新的生机与活力。
二、重点工作:
(一)加强教研组建设
1、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度。每月定期进行全组教研活动。努力提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。
2、强化备课组长的责任意识:在统筹全组工作的前提下,各年级备课组活动由各组备课组长分工负责。
3、加强教师教学基本功培训
(1)我组中青年教师比较多,以备课组为单位提高教师适合于现代化教学的基本功。中青年教师之间要相互学习、相互切磋现代化教学技术、学科专业技术以及教学艺术。
(2)教研组长组织骨干教师,配合教务处加强地理课堂教学的检查与督促。
(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理
1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。所谓“有追求”,就意味着不断地给自己提出新的目标,让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师求学,不断地接受新知。地理教师也应该是一个有激情的,而又见多识广的人。在日常教学中应紧跟时代,走进学生的心灵,把学生感兴趣的引入课堂,让课堂充满生机和活力。
2、各备课组老师要积极支持和参与学校教务处的各项常规活动,确保常规教学:全期每个老师听课不少于10次,作业批改不少于10次,小考不少于2次,高三小考每月不小于2次。教师备课要求按课时备,做好期中、期末考试,月考的命题及评卷工作。
3、积极参与我校教科室的各级各类科研课题。根据学校教科室要求,在职有研究生学历、在读研究生的老师必须有校级以上的科研课题。
(三)积极组织本组老师参加市级公开课的竞赛和观摹,为我校教师提供展示与学习的舞台。
【篇二】
一、指导思想
本学期的高中地理教研工作,仍将以新课程理念为核心,全面实施素质教育,全面提高教学质量,扎实做好教科教研常规工作,坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向,设计、组织好各项地理教研活动。提高教师实施新课程的理念的能力,推进课堂效率的提高。研究新课程理念下的,研究课堂有效教学,切实促进地理教学质量的整体提高。争取获得优秀教研组。
二、任课安排
高一年:刘美华
高二年:李静波
高三年:韩雪
三、具体工作
1、抓好各项地理教研的常规工作
(1)认真参加市、区教研室组织的每次教研活动,认真学习。并努力争取在我校进行地理教研活动的机会,为我校年轻教师的发展搭建舞台。认真落实学校每三周一次的教研组活动的要求,做到有计划、有时间、有地点、有内容,高效有序地开展教研活动。以教研促教学,以教学促创新,以创新提高教学质量。
(2)高一年级重视地理基础知识教学,作好协调工作,研究如何在不占用学生课外时间的前提下,提高学生学习地理的兴趣,提高地理课的课堂教学效率。(执行人:刘美华)
(3)高二年级重点做好初中地理基础知识的复习工作,同时,完成选修2、5的教学工作,加强集体备课力度,尤其做好教材重、难点的处理及学法指导。(执行人:李静波)
(4)高三年级开始正式迎接高考了,高三地理备课组将努力做好地理一轮复习工作。认真分析20xx年的《考试说明》及12-xx年各地的高考试卷,认真研究的高二第二学期期末试卷。研究如何提高复习题课和讲评课效率问题。认真做好高三的几次基础测考和统一教研研讨工作。争取在最后的高考中取得优异的成绩。(韩雪)
2、深入开展教学研究,提高教学质量和效益
(1)坚持集体备课制度
坚持每周一次的集体备课制度。每次轮流由一个教师作为主备课人,认真挖掘教材,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议。在共同研究后再进行修改,实施于课堂,确保提高课堂效率。
(2)加强组内听课制度的管理
为了真正促进组内教研,加强听课是最有效的措施。备课组每位成员每学年至少开设一节公开课,各备课组事先安排好各组员开设组内公开课的时间、地点和内容。组内开设公开课时,除了同一备课组成员外,其余备课组老师也尽量参加。并且做到有听必有评,加强对课堂教学有关问题的研究,切实提高教研组老师尤其是年轻老师的教学水平。对每一次的组内公开课都进行认真记录。
4、加强课题和研究性学习的研究
“教师不仅要有较高的教学能力,还要有较高的科研能力”,这是学校对我们提出的要求。我组成员将积极参与课题的研究。按课题进程和计划,开展课题研究,准备阶段性总结,上好实验课,在平时的常态课中要有课题的研究意识。扎实有效地开展“研究性学习”,结合高一高二年级实际的教学情况开展的研究性学习,确定地理学科开展研究性学习的内容,相关活动的具体做法,进度计划和工作分工。给予学生进行研究性学习活动的相关指导。
总之,地理教研组要抓好课堂教学,发挥指导、监督、激励功能。
【篇三】
一、指导思想
本学期我们地理教研组由三人组成,我们将在科学理论的指导下,遵循教育教学规律,切实贯彻《新课程标准》重要思想,充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段,确保学生学科素质的提高和本学科教学目标的顺利完成。
我们将认真贯彻落实学校新学期工作意见,以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点,着眼于学生创新意识的提高,切实提高地理教学质量。
二、工作目标
1、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作中心,并寓思想教育于知识传授之中,充分发挥地理课的德育功能,努力把学生培养成为社会主义“四有”建设新人。
2、以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性。
3、及时总结新课程研究成果,积极撰写教学论文及组织学生开展地理小论文的写作、地理野外观察实践活动。
4、全面提高各年级地理教育教学质量,高一打好地理基础,培养学生的地理学习兴趣,形成良好学习习惯;高二重点是方法能力培养;高
三重点是高考的备考工作。
5、加强本教研组的档案和资料建设,对本组近几年来的教研、教学的活动情况和课题成果等整理成册,为今后工作提供一定的积累。
6、全组所有成员应努力将工作做到,使地理教研组成为优秀教研组。
三、工作措施
1、面对教育改革的新发展,要加强学习,每周组织开展教育理论和教育思想的研究和讨论,丰富学科知识,努力转变教育教学观念,以适应新课程改革发展的大潮。
2、坚持集体备课制度,相互借鉴,特别是对一些教法、疑难问题要加强研究,做到统一熟悉,统一传授。
3、积极开展教研活动,形成良好的教研风气,及时总结经验,力争每人讲节公开课,并开展组内讨论以利每位教师共同提高。
4、在学校教导处和年级组的领导下,积极组织学生开展多种形式的地理课外活动,丰富学生的课余生活,训练提高学生的综合素质和创新能力。
5、组织教师新课程理论学习和基本功训练。
6、期末教学教研总结,撰写案例、论文等。
高中地理组全体教师将一如既往地积极进取,不断努力,使地理教学更进一步达到更高的水平。
具体工作安排:
第二周:讨论新学期教学计划以及实施步骤;
第四周:20xx年地理高考试卷分析与讨论;
第六周:第一次月考情况分析;
第八周:深入开展堂堂清实践,根据地理学科实践研究合理有效的实施策略;
第十周:小组学习有效性探讨研究;
第十二周:期中考试情况分析;
第十四周:读图方法研究;
第十六周:多媒体地理课件的实用性研究;
第十八周:有效复习指导;
第二十周:教研总结。
篇14:中学生教师节特别广播稿范文_广播稿_网
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言,诉说着一个共同的感人话题:伟大的人民教师。下面是小编为大家整理的中学生教师节特别广播稿范文,欢迎大家阅读。
中学生教师节特别广播稿范文一
女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;
男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。
女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。
男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。
合:xx小学校园广播又和大家见面啦!
女:欢迎大家收听本期节目,我是
男:我是。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有:
女:新闻直通车
男:心心诗朗诵。
女: 跟大嘴巴说英语。
男: 好书推荐。
女:首先请关注本周新闻。
男:九月十号是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。
女:十号清晨,伴着朝阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为一名优秀的xx教师。
女:紧接着小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花,表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。
男:最后小朋友们献上了一首诗朗诵,上午的活动圆满结束。
女:我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的,下面请欣赏诗朗诵《老师,我们永远爱您》
女:你献上一朵花,
男:我献上一朵花,
合:让我们编织个大花环,献给亲爱的老师。
女:是您给了种子,太阳般的温暖;
男:是您用汗水,把幼苗浇灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;
男:您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情;
男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。
女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;
男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
合:老师,我们永远爱您!
女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?
男:happy teachers’ day!
女:请跟我们一起说吧:happy teachers’ day!
男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。
甲:到了“好书推荐”的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》
女:《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。
男:这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实而活泼的儿童生活情趣。
女:这本书里有许多闪光的细节,默默散发着女作家母爱般的情感光辉。
男:那就是:对童心的悉心爱护与尊重,对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。
女:时间过得真快,又到说再见的时候了。
男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx小学校园广播能成为你的良师益友。
女:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去成长的的欢乐。
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:最后,让我们在这首《老师,老师》的歌声中说再见吧。
中学生教师节特别广播稿范文二
亲爱的老师、同学们:
今天我们迎来了第31个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候!
9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年, 您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。
老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!
篇15:2024年中学三年发展规划_工作计划范文_网
一、现状分析
(一)区域背景
1.地理位置
xx中学座落于xx区的中心地带,北临森林公园和大房郢水库,办学环境幽雅,交通便捷。
2.学校发展趋势
为了更好地实施素质教育,适应二十一世纪现代教育的要求,明确今后学校发展的目标、进程和工作思路,现制订xx中学三年发展规划(2017.1-2020.1)。
(二)内部状况
1.学校概况
校 名:xx市xx中学
性 质:区属公办初级中学
基建状况:校园占地40.3亩,拥有教学楼2栋、综合实验楼、办公楼各1栋,及室内外体育场。各种教育教学设施设备齐全,每个教室配备班班通,并配有高标准、现代化的各种功能等专用器室。
规 模:现有教学班36个,在校学生近1800人,教职工120人。
2.师资状况
在校教职工 116 人,专职教师115人,行政管理岗1人。平均年龄达33岁,35岁以下72人。学校党、政、工领导班子健全,教师队伍结构良好,高级职称22人、中级职称56人。教师学历达标率为100%,本科以上114人,占98.3%,其中研究生8人,计算机、普通话合格率100%,拥有省、市级教坛新星8人,国家、省级优质课一等奖6人,市、区骨干教师7人,市、区级优秀教师18人,区级教学能手35人。办学积淀雄厚,教师教学经验丰富,有较大的发展潜力。
3.发展分析
⑴发展面临的机遇
①.社会快速发展,对人才的需求,各级教育部门教育规划发展纲要”的制定与落实,推动x中新课程背景下的学校教育改革,为x中发展提供广阔平台。
②.xx区是教育强区,一直以来区委、区政府和上级主管部门对学校正确领导和大力支持。新一轮学校布局和学区规划调整,促使x中教育改革步伐加快。
③.学区内人口密度增加,提供生源。
④.在期间学校办学美誉度提升,吸引的教育资源。
⑤.对外交往的加强和社会多元化的发展促进x中教育向纵深发展。
⑥.名师学科引领以及x中教育人对自身专业成长不懈追求,学校办学综合实力的提升。
⑦.年轻教师多,干劲大,积极要求成长和成熟,并经过六年的教育实践,x中教师教育经验逐渐积累,日趋成熟。
⑵发展面临的问题
①.学区内学生增多,整体素质与老城区差距进一步增大。
②.部分教师自身专业素质提升有待加强,教育教学的理念需要进一步更新。
③.师资力量不足,学科分布不均匀,师德素养需要进一步提升。
④.随着办学规模的进一步扩大,学校硬软件设施有待加强。
⑤.办公经费不足,影响学校进一步发展。
⑥.加强学校校园文化建设以及特色建设积淀,提升教师融合度,发挥x中精神隐形作用。
二、 指导思想与办学理念
1.办学指导思想:教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.办学目标:建设现代化、示范性、高质量、有特色的x州名校,培养基础厚、素质高、能力强、有特长的优秀人才。
3.学校一训三风
校训:至善唯真
校风:博学 慎思 笃行
教风:修德 爱生 精业 树人
学风:勤学 善思 追求 成功
4.办学策略:管理强校、质量立校、科研兴校、特色荣校
5.办学特色:阳光教育阳光环境:
文明有序、干净整洁、布局合理、功能齐全、绿意盎然;
2、阳光管理:
以人为本、决策民主、制度人文、教育为主、尊重个性;
3、阳光教师:
爱心育人、慧心做事、无私奉献、爱岗敬业、品位高雅;
4、阳光课堂:
以生为本、民主平等、因材施教、活力和谐、轻负高效;
5、阳光学子:
品德高尚、身心健康、文明守纪、学识宽广、个性鲜明。
三、三年发展目标
(一)总体目标:
期间,将全力锁定目标规划,挖掘和发展“爱智共育,德润一生”阳光教育特色,着力打造办学理念先进,教育质量上乘,教师素质良好,学生个性张扬,管理制度完善,人际关系和谐,文化氛围浓厚,学校特色凸显的xx市名校。推进校园文化建设,形成教育合力。按阳光教育理念,扎实推进校园文化建设,发挥校园文化教育隐形作用。
2、坚持德育为先,全面发展。突出爱国主义教育,树立社会主义核心价值观,提高德育工作的针对性和实效性。
3、深化课程改革。把课程改革作为实施素质教育的重要举措。按规定开足开齐课程,重视地方教材使用和校本课程开发,根据实际情况探索和实施小班化教学。
4、创新人才培养模式。更新人才培养观念,完善人才培养评价制度,注重因材施教,创新教育内容和方法。培养学生掌握有效学习技能、方法,努力提高学习效率;遵循教育规律和人才成长规律,推进教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切配合,形成体系开放、机制灵活、渠道互通、形式多样的人才培养体制。
5、减轻中小学生课业负担。严格执行国家课程标准,不断提高课堂教学的有效性,完善教育教学质量评价标准,严格控制作业量和考试的难度、次数,降低过高的课程要求,切实减轻学生的课业负担。
6、区、市级特色学校创建。充分挖掘办学经验和优势,逐渐凸显学校阳光教育特色,力争在两年内创建成xx区特色初中,五年内完成xx市特色学校创建。
7、扩展教育资源,增加教育影响。伴随学校办学规模的扩大,办学影响力增强,x中优质教育资源的进一步扩大,在发展末,进一步扩大xx中学办学规模。
(二)具体目标:
⑴创建xx市特色学校、xx市绿色学校、xx市体艺“2+1”示范校和省级足球体育传统项目学校;
⑵师资队伍:加大对教师培养力度,提高教科研素养,搭建名师成长平台,促进教师成长的层次性,大力开展名师、教育专家培养制度。到2020年,具备研究生学历的专任教师比例提高到10%,本科学历99%。培养市级学科带头人1-2人,市级优秀教师1-2人,市级骨干教师4-6人,市级以上“教坛新星”1-3人。
⑶教育科研:大力进行教育教学研究,使教科研常规化,制度化。在期间,课题研究区级以上1-2项,校本教研课题6项以上,课堂教学评比市级一等奖3-4人,省级一等奖1-2人。
⑷素质教育:深入开展素质教育,不断完善课堂教学改革,拓展第二课堂内容和空间,加强环境教育,丰富学生社团活动,增强科技创新实效,培养文化知识厚淀,具备2+1模式(2项体育技能加一项艺术专长)的新型人才。其中中考各项指标名列前列,中考稳定在xx市初级中学第一梯队,168达线率平均达37%以上,各种活动获奖省级以上30人次,市级100人次。
⑸班主任队伍建设。重视对班主任的培养,特别是优秀班主任的培养,探索施行首席班主任制,市级以上优秀班主任1-2人,培养市级以上有影响力的班主任1人。
⑹硬软件建设:在期间,加大对教学硬软件投入,使学校硬软件条件成为xx市一流的学校;
⑺在末期,根据xx区教育形势和学校布局调整,以xx中学为依托,积极创办xx中学分校,扩大学校优质教育资源。
四、策略措施
(一)依法治理
1.进一步规范办学行为。加强法制教育,规范从教行为,完善适应新形势的现代化管理模式,使学校管理实现现代化、人文化、科学化、制度化、系统化。
2.深入开展反腐倡廉建设。按照惩治和预防腐败体系工作要求,落实党风廉政建设责任制,把惩防体系建设纳入学校管理全过程。
3.积极完善现代学校管理制度。不断完善学校各项制度,深化教职工聘任与上岗制度,提高制度执行力,完善评价考核,不断健全对教师、部门、年级组、教研组和备课组的评价考核机制,积极完善教职工各项绩效考核评价改革方案,努力形成多劳多得、优劳优酬的分配改革新局面,充分调动各方面办学的积极性。
4.努力推进精细化管理工作,大力推进处室制度文化。不断完善部门功能,全面提高管理效能。完善学校中观、微观各个层面的可操作性制度,使学校与处室的执行力有更明显提高。
(二)强化德育工作
1.加强德育队伍建设。加强德育队伍培训,不断提高育人队伍的专业水平,增强德育工作原动力。施行班主任首席制,开展首席班主任培训、举办“班主任”,召开德育创新专题研讨会(班主任例会),汇编好班主任案例集(重在心理辅导),有效开展班主任先进工作经验交流活动,切实提升德育队伍的“软实力”。
2.明确德育工作主题。遵循德育工作规律,搭建主题教育平台,将学校德育主题有序贯串到每学年、每学期、每月甚至每周的活动中。以“阳光教育、全面发展”为主题,建设好“阳光德育”,努力形成符合我校实际的德育特色。
3.拓宽德育实施渠道。以心理健康教育、德育课程建设为主渠道,以学校、家庭、社会三位一体的教育合力为主途径,提高德育的实效性,全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,形成全员德育、全程德育、全境德育的工作新机制。
4.健全德育激励机制。从学校、教师和学生三个维度出发,把德育与教师的评优奖惩、职务晋级、职称评聘等紧密挂钩,与学生的先进评比、素质评定等有机结合,建立一套有利于调动师生积极性、有利于提高师生素质、有利于促进德育工作持续发展的激励机制。
(三)优化育人环境
1.改善办学条件。积极争取区财政、区教体局的支持,加大教育经费的投入,改善办学条件,提高办学效益。争取尽早完成数字化的建设,加强校园文化建设、档案室、微机室、校史馆和图书室实验室实施配置,5年内完善各类设备设施,实现校舍整体改造装修升级。
2.完善校园功能。将可持续发展理念贯穿于校园规划与日常的校园管理中,建设阳光校园,全面提高师生的环境素养。优化校园网络系统,更好地发挥计算机网络的作用,促进现代教育方式与手段的形成,全面展示多媒体网络教学这一亮点,推动教育改革和管理创新。
3.提高服务水平。要继续做好对办公室、教室、校园绿化、教学用品等方面的管理服务工作,引进信息化管理手段,进一步提高管理服务水平。
4.营造育人氛围。不断创新办学理念,推进办学目标,培育学校精神,为丰满我校特色初中的内涵奠定理论基础。认真回顾6年办学历史,依据实际,逐步建设具有我校办学品位和特色的学校文化。
(四)实施人本管理
1.构建新型管理模式。从理论和实践上处理好校长负责、党支部监督、教职工广泛参与的学校管理机制;充分调动全体教师参与办学的主动性,引导发挥学生参与管理的积极性,使之成为学校管理的一支重要力量。
2.规范学校办事程序。不断理顺决策程序,坚持一般事项的决策由学校决策机构以决定的形式发布执行,凡涉及学校全局及广大教职工切身利益的重大事项的决策,必须事先广泛调研,经学校教职工大会审议通过后方能付诸实施。各部门坚持“公平、公正、优质、高效”的办事原则,所有教职工都要遵循办事规范,一切按制度、按程序办事,拒绝个人特权。
3.搭建平等对话平台。不断完善反馈制度,凡教职工对学校决策持不同意见的,可通过正常途径向学校工会反馈申诉,或直接向校长提出。全面实施师生恳谈制度,运用多种有效手段,加快学校决策与信息的传播速度。严格落实校务公开工作,确保全校师生的知情权,倡导相互尊重、平等和谐的人际关系。
(五)依靠科研引领
1.加大教科研硬件投入。每个教师配备一台笔记本办公电脑,实现无纸化办公、多媒体网络教学,教科研网络交流,提高教育质量、办学效益和工作效率。
2.加大教科研的宣传力度。让教职工从思想上重视学校的教科研工作,让“科研兴校”、“教育教学研究聚焦于课堂教学”的理念扎根广大教师心中,形成广大教师重视、投身教育教学研究的氛围。
3.加强教科研的制度建设。在原有的基础上,进一步完善学校教育科研的规章制度。形成既有自己特色又符合教育科研规律的课题管理制度、奖励制度、教师个人教科研档案制度等。
4.健全教科研的管理机制。选拔师德好、业务能力强、勤于钻研、有较强表达能力的教师,组成学校科研骨干队伍。构建骨干研究与全员研究相结合、专题研究与一般研究相结合的科研模式,逐步开创组组有课题,人人搞研究,项项出成果的“群学、群研、群绩”的群众性科研局面。
5.推广教科研的优秀成果。要通过举办课题研究成果展示课活动、汇编教育论文集、课题成果集等形式,为教师们提供教育教学思想交流的平台,充分展示广大教师教育教学研究成果。
(六)深化教学改革
1.构建和谐教学模式。积极推行自主、合作、探究的学习方式,追求“轻负担、高质量”教学模式,课堂结构探索“自主学习、交流点拨、反馈提升”三步教学法,达到教学过程中教与学的和谐;追求学生知识掌握与能力发展的和谐,重视学生主动探索精神和思维能力的发展;追求学习结果与学习过程的和谐,重视通过对学习中认知过程、思维过程的体验来发展学生的能力;追求共性与个性发展的和谐,强调和鼓励学生充分发展自己的个性特长;追求教师适度控制与学生主动学习的和谐,强调学生发挥主观能动性的主动学习。
2.落实全面发展措施。要从制度建设、人员配备、方法创新等多个角度,总结出一套符合教育教学规律和我校实际的学生培养新模式,既要关注学业成绩的“三率一分”,更要重视学生全面的可持续发展,争取教育质量的全面提升。
3.完善三级课程体系。组织力量逐步探索校本课程的总体目标和整体方案,在实施国家课程和地方课程的同时,努力开发出适合本校学生需求,个性化、多样化的校本课程,为每一个学生自主发展创造良好的学习条件;并做好校本课程评价工作,确保校本课程实施。
(七)加快队伍建设
1.创建和谐的领导集体。创学习型领导集体,在实践中学习党的方针政策和教育理论,掌握教育改革的前沿思想;创专家型领导集体,主要领导班子成员具有较高的研究、指挥、决策和协调能力,分管领导成为某一方面的权威;创实干型领导集体,走在前列,干在实处,勇于创新,一个骨干引领一个学科,一个组长支撑一个年级,扎实推进学校各项工作,全面深化素质教育。
2.打造优质的师资队伍。提升师德修养,组织教师认真学习各种法律法规,规范教育行为,做到依法治教、依法执教。定期评选各类先进个人,大力弘扬正气,形成制度育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人和爱岗敬业的良好氛围。改善智能结构,市、区级骨干教师、教学能手、学科带头人和名师比例不断提高,教师能承担各级相应科研课题。
3.加强教师成长目标管理。提高教师专业素养,明确个人发展目标,鼓励教师朝着“一年稳讲台,三年出成绩,五年有特色、十年成名师”的方向努力,促进教师队伍的可持续发展。
4.加强年级组建设,形成团结、进取、阳光、有特色的年级组团队。
(八)扩大教育合作
1.积极开展区域教学研究。主动承办和积极参与各级各类教研活动,通过“走出去”、“请进来”的双向路子,拓展教师视野,促进教师专业成长。积极就各校共同关心的一些热点问题开展有效探讨。要在积极探索有效教学、构建教学质量提升机制和绩效工资考核机制等方面发挥作用,促进我校教学质量提高。加强“合作交流”,继续与市、区名校以及阜阳三义学校、长丰下塘实验中学开展教研联谊活动,充分利用好各校资源,引导教师了解教改动态,把握中考的发展趋势,有效实现信息互通,资源共享,增强实效。
2.不断健全德育网络。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的立体德育网络,有效举办家长学校,深入开展警校共建、城乡环境综合治理,通过优化德育资源,努力形成工作合力,让全社会来关心学生思想道德建设工作。
3.加强学校对外宣传工作,扩大学校影响力,不断吸引教育资源。
篇16:2024中学党支部工作计划范例_党委党支部工作计划_网
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习落实科学发展观,以提升教育内涵、开展有效课堂活动为中心,以提高教学质量为目的,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,为推进学校又好又快发展,进一步构建充满理解与爱的和谐校园提供坚强的组织保障作用。
二、工作目标
1、坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,建设学习型党组织。组织党员学习和教师政治学习的参学率100%。
2、认真学习领会xx大精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养。为学校促进学生全面和谐发展发挥政治核心作用,提供坚强的思想、组织保障。
3、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。
大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设,注重廉洁自律教育。
三、工作要点:
(一)以制度为保障,加强学习,努力提升理论素养
以学习宣传党的xx大精神为主线,结合学校教育教学实际,进一步推进理论学习。
1、根据市委、县委党的群众路线教育活动要求,在全校开展党的群众路线教育实践活动,一要坚持正面教育为主,注重领导带头、层层示范。按照“惩前毖后、治病救人”的方针,教育引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,树立群众观点。坚持领导带头示范引导,做到上级带下级、一级抓一级、层层抓落实。二要坚持批评和自我批评,注重严格要求、解决问题。以整风精神开展批评与自我批评,敢于揭短亮丑,触动灵魂,改进作风,规范行为。要以“严”字当头,坚决反对“四风”,着力解决关系群众切身利益和群众身边的不正之风问题。三要坚持讲求实效,注重敞开大门、群众参与。坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让学生参与、受家长监督、请社会评判。努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高师生工作能力上取得突破。四要坚持同抓共管,注重统筹兼顾、相互促进。正确处理好教育实践活动与教育教学的关系,一手抓活动开展,一手抓教育教学,通过活动促进教育教学质量提高,以教育教学成效检验教育实践活动成果,做到两手抓、两不误、两促进。
2、 进一步落实科学发展观,坚持领导干部带头学的良好风气,注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会xx大精神和习近平总书记系列讲话精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,要求班子人员多看、多听、多思、多省,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领导干部注重理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养、和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念,一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
3、加强党员教师和积极分子学习的主动性,加强党性修养。通过多种形式学习xx大精神,深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习,要提升政治理论素养,善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合,不断用科学的发展观去思考教育的发展未来,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。
4、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性,注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的xx大精神。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,工作实践有目标,工作业绩有实效。
(二)加强队伍建设,提高师德建设水平
1、(一)解决“四风”突出问题。紧紧扭住反对“四风”,集中解决学校领导班子中存在的突出问题。反对形式主义,重点解决不注重学习,学用严重脱节,碰到具体问题无所适从的问题;热衷于虚假繁荣,追求排名和位次,对发展质量和可持续发展重视不够的问题,教育引导党员干部做体察民情的明白人。反对官僚主义,重点解决摆官威、图虚名,打招呼、递条子等耍特权的问题;习惯坐在办公室遥控指挥、发号施令,不愿深入教育教学第一线,对实际情况了解不深不透的问题;只往上看、不往下看,只对领导负责、不对师生负责;教育引导党员干部做服务教师、学生、家长的贴心人。反对享乐主义,重点解决奉行“及时享乐”,热衷出入高档场所,穿,戴名表,比吃穿,比消费的问题;怕苦怕累,讲条件、讲代价,不愿意到一线代课的问题;公车私用、公款吃请的问题,教育引导党员干部做发奋图强的创业人。反对奢靡之风,重点解决逢年过节大搞福利,相互走访,吃请送礼的问题;讲排场、比阔气,铺张浪费的问题;教育引导党员干部做勤俭节约的当家人。
(二)解决师德师风问题。在全体教师中开展对照教师职业道德标准进行自我对照,自我检查、自我反省,通过制度约束,宣传教育,奖励激励,示范引领等各种措施,切实解决不安心从教、不乐于从教、工作被动、没有理想、没有信念等问题;解决在少数教师的身上表现出的心浮气躁、不安现状、好高骛远、消极应付、不思进取、蒙混过关等问题;尽快转变广大教师的工作作风,增强敬业意识,重树为人师表形象。
(三)解决学生理想、信念模糊问题。充分发挥升旗仪式、主题班会、主题演讲、专题讲座、主题活动、黑板报、校园广播、校报校刊、校园网站等主渠道作用,教育学生把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气。加强思想道德修养,自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德,牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。校团委在学生中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础,教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,永远热爱伟大的中华民族。
(四)解决质量意识不强问题。通过学习《中共延长县委、延长县人民政府关于进一步加强教育工作的决定》、县委书记蔺治斌同志在振兴延长教育工作会议上的重要讲话,解决在教师身上存在的过分强调客观困难、教学没动力、淡化质量意识、维持现状、得过且过等问题;明确提高学校教育教学质量是全县人民的愿望,是县委、县政府对学校工作的总要求,是全体广大教育工作者义不容辞的责任;明确只有质量提升才会有好的生源,才能提升学校的信誉,才能办出人民满意的学校。
2、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作,讲团结,讲奉献,识大局,谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
3、加强师德建设,积极开展“仁爱之师”“增强自主意识,做创新型教师”活动,提高教师素质,引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德一票否决制制度。
4、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。
(三)加强党支部和党员队伍建设,增强凝聚力,切实发挥战斗堡垒作用
1、加强党建工作,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求,落实党员责任区制度。继续推进党务公开,促进党内民主和学校民主的有序发展。
2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力,以“一名党员就是一面旗帜”为要求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。要及时挖掘身边先进党员的典型事迹。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度,使党组织永葆勃勃生机。
4、认真做好党支部目标管理考核工作和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。
(四)以构建和谐校园为载体,深入推进学校精神文明建设工作
1、继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性,努力推进和谐校园建设。
2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点,以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点,不断提高教师素质,大力开展文明班级、文明组室的评选活动。积极发挥名教师、骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力,不断提升教育内涵。
3、党员要带头关注学困生和贫困生。加强与派出所、社区等单位的文明共建活动。积极发挥“关协”作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育形象,为学校发展创造有利的外部环境。
(五)进一步加强党风廉政建设,确保学校健康发展
1、认真学习有关党风廉政文件精神,增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦,积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。
2、加强作风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风,树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。
(六)合力推进学校发展,进一步做好群团、和其他工作
1、加强党对工会、团队的领导。支持工会按照章程开展工作,保障教代会正确行使职权,发挥教代会民主管理和监督作用,切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥团队作用,关心青年教师的成长,尽可能为他们搭建成功的舞台。积极支持团队活动。
2、整合教育力量,争取发挥离退休老同志的作用。关心离退休老同志的学习、生活,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难。学校关工委继续发挥好老同志作用,为学校发展出谋划策。
在新的一年中,我们在教育局党委的正确领导下,团结带领全体党员和干部以及学校教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,围绕学校中心工作,狠抓工作有效落实,为学校的更大发展而努力。
篇17:中学2024年党支部工作计划_党委党支部工作计划_网
2012年,学校现有正式党员xx人。在新的一年里,我们要继续以“三个代表”重要思想为指导,依靠上级组织和党员群众,大力实施素质教育,争取学校工作再上新的台阶。
一、工作目标
1、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用,建设学习型党组织。
2、深入开展学习教师职业道德教育主题活动,大力加强师德建设。
3、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。
4、加强工会和共青团工作,有效凝聚各方教育力量。
5、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。
二、指导思想:
2012年是全面贯彻落实党的十七大精神的第二年,学校党支部将以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,积极推进新课程改革和素质教育,在学校各项工作中落实科学发展观,为构建和谐校园、提高教育教学质量、促进学校发展提供有力的思想和组织保障。
三、工作要点:
(一)狠抓理论学习,用“三个代表”思想武装党员
党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,进一步健全学习制度,明确学习要求,严格考评。通过形式多样的学习教育,形成良好的学习氛围,进一步增强党员学习理论的自觉性,增强理论联系实际的能力,提高思想政治素质,发挥党员的先锋模范作用,发挥党员表率作用。
学习的主要内容有:
1、党章内容,以及有关“党纪、党法、党规”文件。
2、全市教育工作会议精神及教育政策法规。
3、新课程学习及素质教育文件以及现代信息技术教育理论。
(二)、加强队伍建设,推动“三个代表”思想的贯彻落实
1、学校党支部要紧紧围绕教育教学这个中心工作,坚持求真务实精神,把工作的着力点,真正放到教育改革上,把学校真正办成社会满意的一流质量的学校。
2、加强师德建设,认真学习教师职业道德,强化内部管理,要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范。
3、加强校务公开制度建设,确保学校各项工作顺利进行。
4、配合学校认真抓好教师考评工作,提高党员和教职工的工作积极性和自觉性,办好人民满意的学校。
5、加强对共青团工作的领导。做好团员发展,以及五四教育活动,组织青年积极参加建国61周年教育活动。
6.关心离退休老同志的学习生活和身心健康,开展送温暖活动,尽力为他们排忧解难,多办实事。
(三)、加强党支部组织建设,增强党支部的凝聚力和战斗力。
1、加强领导班子建设。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍,努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升,以班子成员的同心同德,实现团队领导的高素质、高水平,实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。
2、做好转正和发展新党员的培养教育工作。学校党支部按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”方针,发展新党员,扩大积极分子队伍,增强学校党支部的战斗力。
3、加强民主集中制建设,按照党员标准抓好党员民主评议,通过自评、互评、总评,促进党员自身建设,保持党的纯洁性、先进性,充分发挥党组织的先锋模范作用。
在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到——加强学习,外树形象、内强素质、敬业奉献、团结互助,为学校发展做出应有的贡献。
篇18:2024年中学运动会加油广播稿_广播稿_网
导语:体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力,下面是中学运动会加油广播稿,欢迎参考:
中学运动会加油广播稿【1】
1、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!35每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
2、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!
3、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
4、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多
5、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲
6、致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。
7、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
8、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲!
9、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
10、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平! [接力赛]一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
12、深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难。
中学运动会50字加油稿【2】
1、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。
2、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
3、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
4、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
5、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
6、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
7、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
8、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
9、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
10、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
11、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。
12、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。
13、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
14、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
15、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!
16、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
17、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
18、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,
天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
19、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。
20、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
21、人生如赛场,路途似跑道.在这神清气爽爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!
22、春季运动员 在神清气爽的季节, 校园今日特别热闹。 一圈圈跑道, 米米诉说着自豪。 健儿在“年轮”上赛跑, 催促学子抓紧一分一秒。只要拼尽全力, 理想的目标定会来到。
23、今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。 溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。 加油!加油! 前程多美好。
24、1500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬!
25、生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力
26、无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员。
27、你的汗水洒在跑道, 浇灌着成功的花朵开放。 你的欢笑飞扬在赛场, 为班争光数你最棒。 跑吧,追吧 在这广阔的赛场上, 你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧 你比虎猛比豹强。
28、你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响。
篇19:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿
在我们的现实生活中处处都需要沟通,有了沟通,社会会更和谐,人与人会更和睦。
我和我的家人有“代沟”,没有沟通。我每次回到家,我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架,不明白是我长大的原因,不愿听父母的教导,还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次,我决定回家跟父母好好商量,好好沟通一下。我跟我父母说了许多关于我在学校里的生活情景,让我的父母能够更了解我。没想到,从那次和父母沟通了以后,我们之间出现的那些“小刺”便消失了,并且更喜欢和爸妈说话,好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次,我才认识到其实和父母并没有“代沟”,只是我们心理的压抑,和父母沟通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理医生,我的教导师。
在每一次与教师的对话时,我总觉得教师十分亲切,很能“看穿”我的心声,每次成功,每次失败,每次遇到的困难,教师就像一把永不熄灭的明灯。在与教师的沟通中,教师总能打开我的心扉大门,让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊,那是多么的亲切,多么的兴奋。
是沟通让我走近成熟,是沟通让我走进成长的欢乐中,每次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与伙伴的欢乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。
这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质,从父母的沟通中我体会到了,父母是我终生的伴侣,沟通是我终生必用的财富,让我走向未来之路,我生活的永恒旋律。
篇20:中学班主任个人工作计划范文_班主任工作计划_网
为了使学校各项相关的计划能在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育教学环境,树立良好的班级风貌和学习风貌,进一步提高学生的身体素质和心理素质,作为一名班主任,特制定了本学期的主任工作计划:
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校的工作计划和学生的思想实际出发,抓好班级的管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为最终的目的,以学校开展的各项丰富的活动为契机,以树立良好的班风和学风,增强班级的凝聚力为主要的任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到全面发展。
二、工作目标:
1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手,形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。
(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。