学生打架1000字检讨范文
尊敬的xx老师:
您好!
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件事看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。
对于我叫人打架的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,老师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。刚开学半个月,我就发生了这种违反道德的事情,对班级的影响更大。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师说的话抛在脑后。
3、我当时打架的时候没有想想后果,有人说:“没什么,小伙子年轻气盛”不然,年轻气盛又怎么样?我当时应该克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!
检讨人:
20xx年x月x日
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篇1:大学生翘课的检讨书
尊敬的辅导员老师:
正所谓“大学里最痛苦的事情是什么?上课去了,老师不点名;上课没去,老师点名了;上课去了刚溜跑出来,老师点名了。”
现如今,大学翘课似乎成为了一门流行,同学们对于翘课的行为也司空见惯了。可是我身为一名学生,上大学就是要学习这一专业的各种知识,这样肆意翘课明显是违反了学校规章制度,是非常不好的行为。
总结原因,我对于专业课不太感兴趣,因为我起初进入学校选择专业的时候,也是迫于分数不够的原因选择了目前这个专业。其次,我还是希望能够翘课得来的更多时间用于自身的业务练习,现在我自己凑资建立起来一个设计工作室,很多业务工作都需要自己完成。
可是无论如何,我翘课就是不对的,尽管翘课在目前比较普通,可是我翘课也暴露出自身存在的盲目跟风、侥幸的心理。我这样的心态是很危险的,不加以阻止很可能酿成严重的后果。
写下这篇检讨,我就是要向辅导员老师深深地检讨与认错,我一定要当好一名大学生,不愧对老师对我的关系与厚待。
篇2:工作失职违规检讨书
尊敬的老师:
您好!
我想自己最主要的一点失职是准备工作没有做好,在事情发生了以后,我深感错误严重,对某些同学的应得利益造成了损害,我十分自责。为了避免类似情况的发生,为了更好的给同学们提供服务,创造一个良好的学习生活环境,我今后会做到以下几点。
1、在班级集体参与的活动前一定做好准备工作,积极筹备,排除困难,为同学们取得便利。
2、行动前与团支书等班委进行充分沟通,并且广泛听取同学们的意见和建议,力争符合广大同学们的心意。
3、对活动过程进行必要的监督,确保每次选举的公正性,给大家一个满意的结果。
4、不被主观意识误导,一切按照集体利益、集体荣誉来办事,坚决不搞小动作。
不仅是我,班委对自己的失职都已经有了充分的认识,希望大家大家能够谅解。我们的态度是诚恳的,我们的心灵是真诚的,我们的愿望是美好的,就是我们大家能够一同把班级建设好。我想有了这样的经验,我与班委日后会更加小心,更加积极的投入到班级中去,汲取教训,真正为大家办事,也请广大同学监督,随时提出意见。
此致
敬礼!
篇3:学生上课迟到检讨书格式
尊敬的老师:
我怀着十分的愧疚写下这份检讨书,以表示我对在昨天上课的迟到进行自我检讨。
我们上课时间是八点半,而我大约是早上八点三十五到的,迟到了五分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上,我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉,定了早上七点半的闹钟,但在闹钟响后由于太困了,所以我按掉后又躺了一会才起床,因此才迟到了。
解释这些并不是为了说明我并没有做错,只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了,我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会,这是不对的,在时间上我没有做到严格的要求自己,影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响,为此我表示十分的抱歉。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应该,我深刻的反省过自己,在以后遇到类似的情况一定会更加注意,不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求,一定不给大家带来麻烦。
检讨人:
时间:
篇4:语文期中考试反思检讨书
期中卷子出的题很有导向性。本次测试成绩十分不理想。学生复习时间应该来说比较充分,但因为自己经验不足,复习缺乏针对性,太主观臆断,导致复习方向有些偏颇,没有抓住该抓的重点。前半个学期,《伴你学》等习题讲得过少,学生阅读、分析、写作能力均有欠缺。具体表现在一下几方面:
一、学生基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学。在新课程中,生字拼音的教学仍是必须的。虽然在新课程教材中,并没有将拼音和错别字作为一个专门的知识点,但作为教师,我仍需重视其教学。另外在练习中出现一些常用知识点(如成语积累等),学生不懂,教师也要适当讲解。
二、学生的口头、文字表达能力较差。在上课过程中,有些学生对问题答案心知肚明,却不知该用如何的词语来表达,往往表达出来的意思并不是很确切,与答案有一段差距。在作文过程中也是这样,学生很难找到好词好句来美化自己的文章,结果写出来的文章干巴巴的,没有自己的风格,描写不够生动形象。由此可见,学生的词汇存储量太小,课外阅读更是明显偏少。因此下半学期我要指导学生多阅读,并且多摘录好词佳句,以提高词汇存储量,并多开展一些口头和书面表达训练,最终提高其口头、文字表达能力。
三、学生的阅读能力差,阅读只停留在表面,没有深入思考下去。甚至有时连大方向也把握不好。如《父爱是金》一文中提问到:离别之际,“我”泪水横流,父亲却转身离去,对父亲的这个举动你是如何理解的?有许多学生答道:他不想让儿子看到自己流泪,而没抓住父亲想让儿子学会坚强这个重点。
文言文阅读质量也不甚理想,一些字的常用意义都不了解,无法对语句进行正确的翻译,根本不了解课文内容,答题自然是一蹋糊涂了。因此教下半学期我要多开展一些阅读练习,加强对学生的引导,提高学生的阅读兴趣,从而逐步提高学生的阅读能力。
四、学生的两极分化严重,形成了活跃和沉默两派。在我所任教的两个班,活跃的经常是固定的几个同学,人数较少,剩下大多数学生甘于沉默,即使知道答案,也不愿发言。因此我要想办法让更多的学生参与发言,参与课堂讨论,以全面提高学生的语文素养。
五、学生在进行自主合作探究时,特别是在进行讨论时,有时讨论会偏离中心,提出一些无关课文内容的问题。因此我今后要注意:要事前框定讨论的范围,对于讨论的进程作一些适当的调整,对于学生新提出的问题要有所准备,从而提高学生自主合作探究的效率。
六、新课程教材基本上没有框定统一的答案,鼓励学生多角度思考问题。但并不是说学生的答案可以漫无边际,最起码要言之有理,万变不离其宗。我在这方面也要做好引导工作,对有些易考问题的答案要指导学生做好笔记,并及时巩固。
下段时间,自己应多向老教师请教,多听多问,弥补自己经验的不足。同时,对学生要更加严格要求,不对任何一个学生放松,为两率打下基础。
篇5:上课吃零食的检讨书范文
今天,阳光明媚,天气晴朗,风和日丽。充满朝气的高三18班正在知识的海洋里遨游。而我居然在课堂上吃鱿鱼丝,因而沾污了高三18班的这一股清泉,影响了同班学生的认真学习,也间接摧残了这些祖国的花朵们的花瓣,我真的很对不起先祖,很对不起老师,也对不起党,对不起人民,对不起父母,对不起伟大的共和国。
也许我是吃鱿鱼丝发出的香味影响了同学们的思考,这可能延后了他们成为未来科学家的脚步,影响了社会主义国家的未来建设。而且我毛病特多:好吃懒做,打瞌睡巨响,粗言秽语,通宵上网,上课吃零食的次数更像天上的繁星,数不胜数。
最后,还是怀着万分感激的心情,感谢老师给我一次改过自新的机会,让我这样一根枯草可以再次变成祖国的花朵。我已经深刻认识到了我的错误。
篇6:真诚的上课迟到检讨书
尊敬的老师:
您好!
这天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全班同学不得迟到。但是我还是多次迟到。关于迟到的事情,我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我明白这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的迟到也十分的生气。我也明白,对于学生,保证课按时到校是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。
一个人的犯错误,有可能造成影响班级纪律性,年级纪律性,对校园的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。每一个校园都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的校园有一个良好形象。每一个同学也都期望校园给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了校园的良好环境,是很不就应的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境构成,对违反校规的学生给予惩罚也是就应的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我明白,造成如此大的损失,我就应为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点学教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,
改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢老师给我机会,我必须用自己的行动来证明自己的决心。
相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
此致
敬礼!
检讨人:__
20__年_月_日
篇7:上班睡觉检讨书500字
尊敬的单位领导:
回顾错误:当天是由于我在饮食方面不注意,导致我当晚肚子很疼。之后由于肚子疼痛,我又硬在岗位上坚持,后来出现了瞌睡情况,遭领导发现。
在此,我怀着深深自责的心情向您递交这份检讨,以深刻反省我于这段时间打瞌睡的错误。我知道,我身为保安的睡岗行为是严重的,睡岗期间公司的财务安全就得不到有效看管与保护,一旦出现安全问题就得不到及时处理,后果也是不堪设想的。为此,我要就我的睡岗行为先跟领导诚恳地道歉。
作为一名保险人员,自己的职责就是在工作期间保持时刻警惕,保证公司场所的安全。然而,我无论出于什么原因,确实存在了工作期间睡觉的行为,是违反了工作纪律条例的。错误发生以后,我深刻知道单纯的检讨、道歉是苍白无力的,我唯有从这次错误当中吸取充分教训,确保今后不再犯此类错误,才是向领导最好的检讨、最好的答复。 经过深刻反省,我清楚地意识到这次错误我违反了工作规章条例暴露出我的工作纪律心不强,而且也说明了我缺乏工作经验,一旦身体不适应该及时向领导汇报,不应该硬撑硬抗。也说明了我日常没有很好地注意照顾好个人身体,是生活经验有些缺乏了。 在此,我要向领导郑重保证:从今往后,我一定要深刻牢记身为一名保安的职责义务,在日常生活当中注意从各方面调整好自己,尤其是在饮食方面,并且我也要注意工作经验的积累,一有问题就及时向领导汇报,在工作之余我也要注意休息调整,以最好的精神状态做好保险工作。
检讨人:
xx年x月x日
篇8:期中考试没考好长篇2500字检讨书
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的情绪,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想但是关,成绩如何过关。不仅仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是*重要的,也是*关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎样起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而*终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏必须的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己能够完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就能够互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,明白哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不明白怎样回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。
10、缺乏创新的潜力。此刻的社会是一个创新的社会,学生更就应增强自己的创新潜力。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高*大的一种帮忙。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自己的潜力,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新潜力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50XX年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,此刻的社会也不会这么发达。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种潜力。所以我特作出整改措施如下:
1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观,明白自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切期望。增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改善,才能使自己的态度端正。态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,*终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。中国人*讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。在这一个学期,未来的日子里,我必须倍加加强基本功的学习。
4、严格要求自己。放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每一天持续良好的神态参加每一堂课,用心向上的对待每次考试的鉴定,克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,完美的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是务必制定的。完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不能够再犯。
6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的,相信自己的潜力,向着自己的目标前进,每一天持续昂扬的斗志,用心的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己能够得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学,不耻下问。学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因,此刻有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一齐讨论,发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每一天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。
9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;看看自己哪方面有进步,要持续。别的同学提出的意见要虚心理解,老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力*好。
10、善于发现,勇于创新。生活无处不在创新。单从一个*基本的东西电视来说,以前是黑白的,此刻是彩色的,以前是纯平的,此刻是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为此刻学校教学就应采取的,让学生多说。
总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从此刻开始,学会从一个字母开始;从此刻开始,学会从每一个小题开始;从此刻开始,学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。
以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后必须铭记于心。请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。
篇9:1000字以上的上课讲话检讨书
敬爱的老师:
对不起!
作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。
其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关"二战"的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结 ,深刻反省。
篇10:学生个人逃课检讨书
尊敬的校领导、老师:
这天是20某某年6月1日,上午本来有一节企业管理基础课,由于自我的私事,就缺席了3~4节的这堂课,而且没有跟老师请假,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我明白了自我错误之所在,和逃课错误的严重性,不管有任何理由,逃课是错的。学生主要任务就是好好上课、好好学习,本职工作不做好,还有什么理由?逃课的本身就是错的。所以我就应检讨!故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门,学校和老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是这天我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了,早上起来身体严重不适,有些发烧,而且有腹泻的状况,十分难受。所以,我选取了旷课这种行为。虽然我明白这种行为也是不对的,但是我还是做了,此刻我认为这种行为很错误,即使不去也就应请假啊,不能这么随随便便啊,影响实在太差了,并且给班级和老师带来了很多的不便。所以,我觉得有必要而且也是就应向老师做出这份书面检讨,让我自我深深的反省一下自我的错误。
真的十分对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白,老师对于我的无故旷课的行为也十分的生气。我也明白,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我十分冷静的想了很久,我渐渐的认识到自我将要为自我的冲动付出代价了,真是罪有应得。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自我的错误,保证不再重犯,我将自我所犯的错误归结如下:
首先是思想上的错误:对于自我不是很感兴趣的课程的重视不够,对于不适本专业的课程没有给与足够的重视,所以才会在这节课不去,当然也有身体不舒服的原因在里面,但是这种思想还是对我有着必须的影响,毕竟系主任的课我是觉得没逃的。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最后认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,如果这门课是我们的专业课,我自我会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自我来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更就应去认真学习。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:
让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果,同时也影响了老师的上课激情,试问没几个人上课,谁还有心思讲课呢。
在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,这种随便的放纵的态度,是有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责,就像一向臭鱼弄砸一锅汤一样,所以这种影响实在太差了。
最重要影响个人综合水平的提高,这门课是企业管理,虽然暂时看着没什么用,但是对于综合水平的提高还是很有效果的,谁明白哪天会用到啊,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,实在不就应。
事到如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
自身的思想觉悟和修为不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来,这点很致命。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会不顾一切的去上课,无论什么课,无论几点上我都会义无返顾的奔向教室。如果有这样的觉悟相信我也就不会逃课了。
平时生活作风过于懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎样会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
平时和舍友交流不足,未能做到真正好处上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不明白他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不明白我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?
对于以上我提到的错误和不足,我决定有如下个人整改措施:
按照老师要求缴纳保质保量的检讨书3000字一份!对自我思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果以及不良的影响。
制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
和同学们加强沟通,多学学那些不逃课、无论什么可都上都不逃的孩子,他们是我的榜样。所以我保证不再出现上述错误
用心行动,追究职责,知羞而奋进。
6月1日发生的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是就应的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一向在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都就应时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了6月1日不该发生的事发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
篇11:上课说话的检讨书怎么写
我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。本人以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不就应搞小动作,闲言碎语.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是十分的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,透过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,我保证以后上课不再说三道四,交头接耳!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
篇12:1000字以上的上课讲话检讨书
尊敬的老师:
我在课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:
在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。
检讨人:
日期
篇13:上课吃零食的检讨书范文
可敬可爱的班主任老师:
真的十分地对不起!本人因为在上个星期的某一天中犯了一个非常大的一个错误,所以在晴朗的今天,本人带着非常沉重的心情特意来向可敬可爱的班主任您来道个歉,希望您可以知道我的诚意,然后再原谅我,好吗?
我现在才会明白,原来我这样做得不对,而且我上网查过了,这样做有辱自己的形象,更严重的是这样做也是对老师的不敬。
班主任,我想您也应该会知道,零食的诱惑并不是说一般的人都能抵挡得住的。您看那些零食,您也许没有吃,您要是吃了的话肯定会想念它的,甚至在睡梦中也会梦见自己在吃的。那些糖果见我一走进小卖部就开始向我招手了,美味可口的火腿肠竟向我“放电”,还有那些香香脆脆的东西也竟向我“求婚”。迫于它们的诚意,我就接受了它们追求我的心。所以即使放在抽屉里,我也忍不住去瞧一下,越瞧越爱瞧,越瞧越想吃,越吃就越香。一不小心,我就忍不住将我的嘴打开,对它们进行KISS了。然而,我还是逃不过值班的那个班委的眼睛。糟糕!一下了就被记了起来。此时,我好好想立刻有洞让我一下子钻进去。我真的是害羞呀!
敬爱的班主作老师,听了我和零食之间的美好的爱情故事,我想您应该会原谅我的。因为我知道您一向是刀子嘴豆腐心!
此致
敬礼!
检讨人:
xx年xx月xx日
篇14:语文期中考试反思检讨书
国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
篇15:学生上课迟到检讨书格式
尊敬的老师:
您好!
我知道我作为一名高中生是不应该再犯迟到这样的错误的,从小学开始老师就会教导我们要做一个准时的人,其实我自己也是没有想到我会犯迟到这样的错误的,在我的眼中我一直都是一个比较守时的人,但这一次自己却出现了这样的错误,真的是非常的不应该了。我现在对于自己犯的这个错误是感觉到非常的羞愧的,我不知道我要做些什么才能够让您原谅我这一次的错误,但我想自己之后是绝对不会再迟到了的。
这一次迟到确实是我自己的原因,我在反省了自己之后是发现了我身上存在的一些问题的,我知道我做事情确实是会有一点拖拖拉拉的,同时也喜欢赖床,现在天气已经很冷了,早上我要赖床很久之后才会起床,时间本来就不充足了,但我还慢慢吞吞的在那里做事情,在加上在路上也耽误了一点时间,所以今天我就迟到了。现在想想也觉得迟到这样的错误其实是可以避免的,但是自己确实是犯了一个这样的错误的,所以是非常的不应该的。
我知道我是造成了很不好的影响的,我也知道自己是违反了学校和班级的纪律的,现在自己是非常的后悔的。其实之前也有过一次差点迟到的经历,我也是想着之后要早一点起床早一点出门的,但是自己就是没有做到,还是自己的自制力不够,也没有把准时到学校和遵守纪律当成一件很重要的事情,因为不重视所以才会让自己犯这样的错误,才会纵容自己一天比一天到的晚。
我现在已经下定决心要去改变自己的行为和想法了,之后我一定不再赖床了,不管在什么时候赖床都是一个很不好的习惯,尤其是对于我这样的一个高中生来说,赖床是会耽误很多学习的时间的。我也要改掉自己做事情拖拖拉拉的毛病,完成一件事情应该要快速的做好。我应该要早一点到学校的,这样不仅能够让自己避免犯迟到这样的错误,也能够有时间做好上课的准备,在上课之后能够迅速的投入到学习当中。
老师,我是真的知道自己的错了,之后我是绝对不会再迟到了,我以后一定会早一点到学校的,我一定不会再像今天一样的了。这一次的错误我很希望老师您能够原谅我,我保证之后我是肯定不会再迟到了。
篇16:学生上课迟到检讨书600字
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
我怀着万分愧疚及懊悔的心情写下这份检讨书,以此来表示我对迟到这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。早在我进入学生会,部长就已三申五令,一再强调组织纪律问题,提醒我们不要违反规定,可我却没有把这些话放在心上,没有重视部长说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对部长的不尊重。应该把部长说的话紧记在心,把学生会例会的规定紧记在心。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过几天的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。
这次开会迟到的主要原因是参加团校学习,由于时间没有把握好,耽误了开会时间,严重违反了学生会的规定,影响了同学们开会的时间以及部长开会的心情。在同学们中间造成了不良的影响 由于我一个人的错,有可能造成别的同学的效仿。“人有失手,马有失蹄”。人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我还是要尽量的避免这样的错误发生,希望部长可以相信我的悔过之心。
检讨人:
年 月 日
篇17:学生上课说话检讨书范文
尊敬的老师:
您好!
对不起!我不应该无视校规无视课堂纪律上课讲话。
作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知。
其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。
检讨人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇18:有关说话的检讨书
尊敬的老师:
您好!
我不是在每一节课上都能集中我的注意力,认真听讲的,这一天天密集的上课没有一个休息的时候,我感觉到了疲累,也有是我没有找到调节的方式吧。所以很多的地方的知识不能自如的应用,在学习上的效率不高,很多地方需要回头再回顾一遍。
而今天在课上的内容和之前有一份的知识是衔接起来的,我正好还没有复习到哪里,所以在老师您讲课时,我就在问同学关于的之前学到的一些关键的地方是什么样的。在这个过程中,我们的话题不知不觉的就走偏了,谈论了一些与课堂无关的事情,周围有感兴趣的同学慢慢的加入进来,一群人都在说,教室里嗡嗡一片,让同学们都静不下心来学习,让您的教学变得没有效果。
这件事情是我起的头,上课讲话是一件不好的事情,没有秩序的课堂教学的质量是可以看见的在下降,而我就是导致同学不能安静听课的罪魁祸首,我向您道歉,也向同学们道歉,对不起。在开始时我只是有一些关于学习上的疑问,但是一旦开了口,就控制不住自己的嘴巴,想多说一点,再多说一点,慢慢的就转变了和同学之前的话题,也掌握不了事情的走向。当我们的声音渐渐地能够和您讲课的声音媲美时,我才意识到现在是在上课,而不是下课,我们完全沉浸在我们的讨论中,没有关注外界的环境,而且在老师您多次叫停我们时还无动于衷,只顾着更加激烈的讨论。
当您严厉的声音在我们的耳畔响起,我们才意犹未尽的结束了话题,战战兢兢的站起来,等待您的惩罚,当您把我叫到办公室谈话时,我还在恐惧着会有怎么样严厉的批评。可是当您问起我在这节课上所有的知识点是不是都已经明白时,我才醒悟我最初的想法是什么,而我又做了些什么。经过一天的反省,我知道上课说话是不对的,就算是为了学习也可以在其他的时间段去问,而不是在课堂上用这个作为借口来扰乱课堂的秩序,打断课堂的进度。一旦开了口,事情的发生不会一丝不苟的按照我们预想的一样,就像这次的事件一样,讲话的声音是会慢慢平息下去,还是越来越大,让我们的课堂教学变得混乱,谁也无法预料的到,只能控制好自己的行为,才能有更大的进步。
检讨人:___
20__年__月__日
篇19:上班睡觉检讨书500字
尊敬的单位领导:
我怀着深深愧疚、自责的心情向您递交这份检讨,以深刻反省我上班睡岗的行为。这次错误充分暴露出我缺乏使命感、责任心,没有一个坦实、明朗、端正的工作态度,也在一定程度上我对于自身所从事工作的厌倦。
身为一名保安人员,我的职责义务就是确保所辖区域的安全,确保在所辖区域发生紧急情况得到我的及时处理。可是我竟然上班睡岗,这说明的事情很多,可能是我当晚没有休息好导致我次日精神萎靡,更大的可能就是我已经厌倦了这份保安工作。而我这样的工作态度是相当危险的,再任由其发展下去,导致的结果也是不堪设想的。
正所谓“干一行,爱一行”,这里说的“爱”可不是简单的喜欢,因为喜欢一时,慢慢也厌倦了,可是爱则不同,热爱一门行业,就会彻底领悟这份行业的价值与精髓,全身心投入,是不会厌倦的,而自我也可以在这门行业当中扎下深根,待自我这一棵小树苗茁壮成长,终究长成参天大树,也可以继续长,因为我没有听说那棵大树长到一定年龄就死亡的。
上班睡岗的充分暴露我目前思想上有所缺乏,个人修养方面尚且稚嫩,幸亏领导您及时地批评教育了,纠正了我这棵微微歪曲的小树苗。
最后,我向领导保证,今后我一定认真对待保安工作,以坦然、务实的工作态度从事所职。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇20:工作失误认错检讨书
尊敬的公司、领导:
你们好!
对于这次罢工过程与我知道的,我简述一下。
老大原来承诺12月23号发工资,没能实现以后,下午发了30元伙食费。当天晚上,大家把一部分钱拿去开支了。
24号上班,很多人问了老大包括我,说什么时候发工资,大家都没钱用了,而老大说可能一星期左右。这时,大家都有一些情绪。我听到QC那边说,再过一星期大家不都饿死了?
我们部门的所有人,都在说这30元花得差不多了,我说我也是这样,再不发工资我们怎么过?这时,我上厕所去了,等我回来,我看大家都停了,我也就明白是怎么回事,其实,我心里也不平衡,就也停下来了。
过一会,老大过来了,问怎么不做了?我们说工资都不发还怎么做?生活都没保障了!
这时,我转眼一看,包装部还有几个在上班,我耳边突然想起好几声“怎么了”,原来陈生来了。老大走到陈生面前说了几句,就出去了。
又过了一会儿,大家全都到前台去了,这时,陈生来了,叫龚奔谈一下,等龚奔过来时,就叫我们到会议室开会。
会上,陈生说:大家为什么这样做?这样让老板知道会多着急?说不告诉老板,叫大家上班。 .
员工们说上班可以,但得给个说法。这样,讨论了很久,最后,陈生说,明天大家上班,条件是每人先发200元工资。大家同意了,并要求陈生写了一个书面材料,说今天算放假,于是大家都下班了。
下午,我接到通知,说老板已经坐飞机回来了,叫晚上开会。
会议过后,第二天,发工资了。但是,有的全发了,有的没发;我的也没有发。
当晚大家领工资时,我怎么也没料到我的工资会不发。下班时,我问财务部,财务说,名单上没有你,得等候通知--我当时的确无法想通。
现在,我终于明白了:只有与公司靠紧,多为公司出力,少说话多做事;我也认识到自己的错误:罢工是不应该的,这样给公司造成了损失。但事情已经发生,我只有承诺绝对没有下次,请求公司原谅。我已明白要与公司共同携手、共同进步的道理!
检讨人:贵三冬