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导师感谢语 一句话(精彩20篇)

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感谢朋友的一封信

范文类型:书信,全文共 6295 字

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亲爱的:

我昨天又考四级去了,好巧不巧,和你在同一个考场,你换了新发型,看起来很利索,还是那双耐克板鞋,我陪你买的,当时我说这鞋真丑,你说我没眼光。

我们隔了五排两组,我英语一直不好,你也不好,第一次考完四级的时候,你说咱俩一起学英语吧,我说好啊,这句话没有实现过。

交卷之后我快步的走向门口,为了离你近一点。我们对视一下,没有交流。出门走向两个方向,我看见了你的室友,他习惯性的叫嫂子,我笑了一下,然后他说,啊,不好意思啊,忘了。我说没事。

我听见你旁边的男生喊你的名字说,快点,回去战斗去。这考试就TM不该来。你说,我C,我一个单词不认识。

那时候你每次心情不好,就会和我发短信说,媳妇,我背会单词。这一直是你的借口,我知道每次你这么说,就是想自己静一静,让我不去打扰你。

说起来,你应该很烦我吧,你打DOTA的时候我总给你打电话,我一看见你状态变成忙碌我就心慌,给你发窗口震动,给你打电话。你的语气稍有不耐烦,我就和你无理取闹。然后听你哄我,媳妇我错了还不行么,乖。我就可开心了,刚才还在哭,下一秒就乐了。

我其实特别讨厌DOTA这个游戏,我觉得就是打打杀杀的一群怪物,我讨厌它,占用了我们的时间。我讨厌你和那帮什么队友天天约定好时间不分昼夜的打这个游戏。然后就甩给我一句,媳妇,早点睡,我战斗去了。

这是你的爱好,我懂。像我爱好看一些你觉得很无聊的女性网站,玩一些很弱智的连连看什么的。

我们在一起的时候,你说为了我,你放弃了很多玩游戏的时间,队友都埋怨你了。我却还是在你的语气中听出了责备,你怪我总是爱黏着你,你说男生都喜欢自由。你要的是你需要我时我出现,不需要我时我就立刻消失。

你说媳妇,我觉得我对不起队友们。

我不懂,但是我能理解你的愧疚和自责。我说没事,老公在我眼里是最棒的。

那天自己走在学校,遇见以前追我的男生,他问我怎么没和你在一起,我说,啊,他有事。他说美女怎么愁眉苦脸的,请你吃饭吧。我知道你大男子主义,反对我和所有男生交往。我说我不去,我还有事。他说家教真严啊,哈哈。

你总是说我爱生气,小气,不讲理,任性。其实恋爱中的女孩有几个不是这样呢。我正在努力的为你改,可是你又说我对你冷淡,不爱理你了。

我写到这有点害怕了,怕你看见。你一定会看出来是我的。你又会说我矫情了吧。

我总是多愁善感,爱哭。以前,你总是摸摸我的头叫我傻丫头。后来你就不耐烦了,你说有事就说,就知道哭。

我尽量不去花你太多的钱,每个月我都认认真真的记好帐。每次出去玩都做好个大概的预算。

逛街的时候看见那些漂亮的衣服我也不是不心动,每次你都说喜欢就试试,你说媳妇,咱喜欢就买,别怕花钱。我犹犹豫豫的说出个理由,说衣服不适合我,说这衣服太短了,说这衣服不好搭配。每次我的理由都很多,你说你怎么这么挑啊,我看挺好看的。我说我就是不喜欢啊,然后赶紧拉着你走。我才20岁,怎么会不喜欢满橱窗的衣服,可是我想了想,一个三位数的衣服,我还是舍不得。如果我真的特别喜欢,我也不想让你买给我,我自己逛街的时候自己买下来就好。

你对我其实很好,我身体不好时候你着急的给我买药,你带我坐很长时间的车去吃我最爱吃的东西。每天晚上对我说媳妇晚安。过马路的时候紧紧的抓着我的手。你总爱说我笨,但是每次语气都是宠爱的。我听了还是很开心。

那是什么时候开始,你不再这么对我了呢。是你喜欢了别人,还是你厌烦了我?

我给你的短信你不再每条都回,给你打电话第一句就是有事么?没事不可以找你么,我想你了不可以么。

你说你喜欢女孩子穿的清纯的,我认识你之前,穿的大概有些成熟吧,我没有你喜欢的那种清清爽爽的白色T恤什么的,为了符合你的喜好,我把头发拉直了,每天穿帆布鞋,牛仔裤,头发梳成马尾巴。我把我的小短裙鞋都收起来了。因为你不喜欢。

有一次走路遇到了一个女生,长得很漂亮,高跟鞋,牛仔短裙,黑色。你说看这腿。我承认我心里有点吃醋,我说我腿也这样,你不让我穿。你说别人这么穿行,你敢这么穿你试试。

写的这些东西一点逻辑性都没有,我是应该写我们刚开始在一起的甜蜜,然后慢慢写到分手是么?

我还是说说离开的日子吧。因为我正在经历。

七天前,你说,我们分开吧。我以为你开玩笑,我说,好啊。你看着我说,我认真的。我还是没当真,我说我也认真的啊。然后你突然抱住我说,对不起,分开吧。我的眼泪一下子就下来了。我用最平静的声音说,为什么啊。你说,我感觉累了。我说哦,就再也说不出一句话,都被眼泪噎了回去。

你说和我在一起很快乐,但是慢慢的觉得也是一种负担,你说我会让你累,总让你担心,总耍小脾气,总无理取闹,你说你觉得自己已经做得够好了,却还是总让我不开心。你说,我爱你,但是已经承担不了了。

我还是一句话也说不出来。你给我擦干了眼泪,说,你看,你太爱哭了,以后不许总哭。

你给我送回寝室,在寝室门口,你亲了亲我的额头。转身走了。我走到寝室大厅里,回头看看,希望你和以前一样笑着对我挥挥手,大声喊媳妇拜拜。可是没有,你头也不回的走了。

回寝室我不敢和室友们说,我自己带上耳麦看电影,然后哭的稀里哗啦。室友问我怎么了,我笑着说,看电影看得,太感人了。

你的头像灰了,我知道你把隐身对其可见取消了,也许已经删除我了吧。我给你的单独分组还在那里。我去你的校内,特别好友也没有了,新鲜事里有的只是你分享的几个世界杯的消息。

你的速度太快了,我来不及反应。QQ上有人问我,你俩怎么了,怎么特别好友没了呢。我说,啊,分了。他说为什么啊。我说,不知道。

我想睹物思人,却发现什么都没有,我只有脑子里的这些回忆。我给你买过很多乱七八糟的小东西,什么手机链,钥匙扣,水杯,钱包,腰带,毛巾,热水袋,甚至洗面奶沐浴露香皂。我爱逛小饰品店,看见什么情侣的东西就想买下来,我想你的桌子上一定摆满了我给你东西。现在它们还都在么,你的钱包里一定已经没有了我们的合照,或者你已经换钱包了吧。手机链钥匙扣这些,也许你都扔了。

你没送过我什么,除了追我的时候送过一个大大的熊。现在还在我的床上,沾满了我的眼泪。我不想要你给我买衣服买鞋子,有时候一个简单的东西我就很开心。我知道男生都比较粗心,那些小东西都不会在意。

可是分开之后我发现我没有可以拿来回忆的东西。

以后再也不能牵着你的手满校园走,再也不能拽着你的胳膊撒娇,再也不能耍赖让你背我,再也不能听你叫我傻丫头,再也不能把手插在你的衣服口袋里,再也不能穿着情侣装招摇过市,再也不能一起去食堂偷筷子,再也不能和你喝一瓶水吃一碗面,再也不能把头靠在你的肩膀上,再也不能撒娇的时候老公老公叫个不停,再也不能在告别的时候亲一下,再也不能在睡前接到你的电话,再也不能让你给我擦眼泪,再也不能吃饭的时候你吃肥肉我吃瘦肉,再也不能登陆你的QQ偷菜玩,再也不能死活拽着你和你玩自拍,连和你生气的权利都没有了

想到这些的时候,你会不会也有一点难过,有一点不习惯。

我再也不打扰你玩游戏,再也不和你撒娇,再也不和你发脾气,再也不吃你的醋,再也不管你通宵玩游戏,再也不埋怨你不陪我,这样你就不会很累了是吧

写到这觉得好难过

回忆是折磨人的东西。

这七天里,我遇见过你四次,没有打招呼,没有交流,什么都没有。有时候也想,是不是该微笑一下。

看你还穿着我最喜欢的那件T恤,还穿着我最讨厌的那双鞋,还是关注NBA,关注世界杯,关注DOTA,好像你的生活什么都没有改变。

我呢,我更爱哭了,更不按时吃饭了,更加失眠了,你的电话翻来覆去的背着,却按不出去。

你身边的朋友说,没事,我还把你当我嫂子。

他们看见我还很热情的打招呼,可是,你却从我的世界消失了

马上就期末考试了,之前我还说过要和你一起复习,你说好,我们之间曾经许下过很多诺言,很多都没有实现。

你说过暑假带我去见你家人,你说你和你家人说找了个女朋友,大高个,很漂亮,对你好。你说要带我去见你现在当兵的最好的哥们。你说暑假要带我去大连玩。

周围的人都说咱俩是模范情侣,你能在大雨天来接我下课,能晚上跳窗户逃寝领我看病。我能通宵给你织围巾,上网抄很多很多菜谱给你做菜,帮你整理学习资料整理到眼睛疼,给你抄很多本笔记。每天在淘宝上给你看衣服看鞋子看游戏周边。

就是这样,你还是不要我了

习惯了有你的生活,把你当成了自己的家人。

每天睁开眼睛就想到你,想你起床没有,吃早饭了么,是不是又在战斗,是不是也会抽根烟想想我。

我已经开始调整,我开始看书,开始自己吃饭,开始去努力适应没有你的生活。

前天我遇见了之前我们共同的朋友,他还不知道我们分手。他说哪天咱们出来聚聚啊,快放假了。我说我俩分了。他说,C,啥时候的事啊。我说就这几天。他说,这小子想咋的啊。我说可能我太烦了,脾气还不好。他说,处对象不就这样么,哪个女的不这样啊。他是不是有别人了啊。我说,不能,我相信他。

我相信你是专一的,即使你周围美女很多,即使你总爱和小姑娘闹,即使你总是和我提别的女生,即使她们都比我好,即使我总是吃醋。可是我还是相信你,不会喜欢上别人。

你说以我的条件,能找到更好的,你给我自由。也给自己自由。

现在我们都自由了,这就是你想要的自由么。

我们的故事,由我来说,有人会说这样的男生不值得。可是如果换一个角度讲,大家就会说这样的女朋友趁早分了吧。

每一个有打游戏的男友的女生,都面对过忙碌的头像,都面对过不断的自动回复,都不理解过。那种感觉是什么感觉呢,是说出很久的话,只接到一句自动回复,是等着下一句等到都忘了自己说的上一句,是看着他的头像发呆,等着他切回桌面,是想说而不敢说,想打扰而不敢打扰。

慢慢的就习惯了,慢慢的就理解了。

慢慢的就自己找乐子,他玩游戏的时候我自己淘宝连连看,当我习惯了去适应,你却不在了。

也许很多情侣都像我们这样吧,珍惜吧,有些人一旦错过就不再。复合是不可能了,留作回忆吧。

这几天眼泪都快哭干了。

下午上课去了,他应该就在我对面的教室,我知道,他一定没有来上课,在寝室打游戏,或者去球场打球了。

他一直说要好好学习的,我也支持他,可是,我还是没能等到陪他一起学习一起看书,一人一个耳机听音乐。

他班同学都认识我,下课的时候看着那些熟悉的人走过我身边,眼里是同情或者疑惑,他们一定在想,为什么分开呢?

你的心情现在还好么,有好好吃饭么,是不是出门又没有带钥匙,是不是还是丢三落四。我不在你身边提醒你了,你会觉得缺少点什么了么?

最近玩游戏玩的很尽兴吧,听你朋友说你每天都在寝室玩dota,一玩就是一天。

我也是,逛淘宝一逛就是一天,还是改不了看情侣饰品情侣装之类的你说的乱七八糟的东西。看见好看的衣服,觉得很适合你。

以前每个周六周们都出去玩的,去春游,去看电影,去吃饭,去公园,去唱歌,去逛街,我最期盼的就是每个周末,在周日的夜晚开始期待下一个周末,每天都在幸福和期待中度过。

在我们分开的前几个周末,我们还一起出去玩,你还给我买了一个喜洋洋的气球,我拿着它牵着你的手,觉得自己特幸福。现在都被你没收了。

我知道你在线,QQ在,校内在,可是我都看不见了。我拐弯抹角的向别人打探你的现状,都是一个答案,天天玩游戏。

我们曾相爱,想到就心酸。

记得去年冬天的时候,下了一场大雪,你陪我去上课。走着走着就不想去了,我们就在楼前打雪仗。你趟在雪地上,印出你的轮廓,在心脏的位置上用手指写下了我的名字。我在雪地上画了一个大大的心。那个轮廓存在了好几天才被风吹的模糊一点。

有一次你们寝室去KTV唱歌,都喝了不少酒,你们寝室一个人和别人打起来了,在一片混乱中你胳膊也不知道被谁划了一下,你都没告诉我,等我看见了伤口你才轻描淡写的说打仗打的。我眼泪刷的就下来了。我说你怎么不告诉我啊。你说告诉你干嘛,跟着担心。你看看,这有什么好哭的啊。然后你就把我搂进怀里。

我很平静的打完这段,我以为我能面无表情的叙述这样一段故事,现在发现脸上早就一片潮湿。

我总爱畅想未来的日子,我觉得我可以和你一起顺利的大学毕业,我以为两年时间其实很快,我们可以风平浪静的度过,我以为我们可以找一份不咸不淡的工作,你不要挣很多钱,不要有很多应酬,早点下班回家,我给你做好饭等你。有钱的时候小资一下,没钱的时候和你泡面也好。

我把我的理想对你说,你摸摸我的头说我傻。你说我怎么能让你跟我受苦呢,要是不能跟我过上好日子,我一定放开你。

我的生日在冬天,和圣诞节很近。你说媳妇,咱生日和圣诞节一起过吧。我说行。晚上你给我打电话说,媳妇,下楼一趟。我穿好衣服跑下楼,东北的冬天很冷,我没看见你。刚要给你打电话,听见有人在远处喊我的名字,我往那边走去,一颗颗烟花盛开在夜空中。你喊,老婆,生日快乐。你知道么,当时周围的来来往往的人特别多,我向你跑去,你张开双手迎接我。我那时候就觉得,我就认定你了。

那时候,你一定还很爱我。我相信。

恋爱中的女生都有这样的通病,总是觉得男生一定会觉察出自己的不快。觉得自己生气他一定会第一时间感觉到,觉得自己不开心他一定知道原因。可是有时候,他们根本感觉不到,他们没有我们那么敏感的神经。

你因为他的一句话生气,自己生了很久的闷气,等着他来哄,可是也许到最后他根本都不知道自己哪句话说错了。所以我现在明白,沟通一定是最重要的,你生气,你不理他,你哭,只会让他觉得无理取闹,你以为他能明白,你以为他能理解,但是在他们眼里,只会觉得不知所谓。有的事你不说,他们永远也不会知道。

我曾经对你开玩笑说,我为你流的泪,拿个大瓶子收集都可以收满了。

直到现在,我还在为你流泪。

有一次系里活动,我穿了一双十厘米的高跟鞋,和你一样高了,你说媳妇啊,你这明显给我施加压力呢么。我笑呵呵的说,那我找个更高的去啦。我穿高跟鞋站了一天,脚很疼,你说媳妇,我背你吧。然后你就背着我走回寝室。我问你我沉么,你说怎么不沉啊,你有没有一百五啊?我用头撞了一下你的头,我说你再说一遍,我沉么,你说不沉,我媳妇简直没有重量。这句话正好让路过的你班同学听见了,你说回寝室之后他们笑话了你一晚上。后来他们每次见到我,都问我,嫂子,你还是没有重量啊?

女孩子可能都觉得自己胖,我总嚷嚷减肥,和你在一起的日子里我胖了不少,我说都怪你,把我喂胖了。你说这样更好,变成肥妞也就我能要你,别人都不要了。这几天没好好吃饭,我又瘦了一点。瘦到了我想要的体重,可是我多想你能再把好吃的都拨到我的碗里,一直让我多吃点,多吃点。

刚和你在一起的时候,你第一次带着我见你哥们们的时候,我特别紧张,那天出门之前换了好几件衣服,对着一排鞋子选来选去,应该淑女点还是活泼点,应该成熟点还是可爱点。我一个劲询问你,你都被问烦了,你说你穿什么都行,哪那么多讲究。

和他们吃饭的时候我甚至不知道该说什么,说多了,怕他们觉得我话多让人烦,说少了,怕他们觉得我不好亲近。

吃完饭之后一个劲向你打听他们的反应,问他们对我满意不满意。

你说我媳妇我满意就行了呗,管他们干啥。

后来和他们熟了之后,你的一个哥们说那天我给他们的印象不错,感觉挺温柔懂事的,还不装。我特别开心,觉得给你长脸了。

这个帖子写到这,回忆了很多很多幸福的时光。

那时候太幸福,以至于分开之后这么疼。

我为你学会了很多事情,为你爱上了做菜,为你爱上了看篮球,以前我只认识姚明,为你关注体育新闻,为你看我自己根本看不懂的世界杯。

从你身上,付出了很多,也得到了很多。

你说,分开之后,也要好好过。

你也是,祝你幸福这句话我实在是很自私的不想说出口,不想看见你离开了之后更幸福,我一直觉得应该是两个人,我和你,才会幸福。

但是事到如今,我不得不说,祝你幸福。

再见了我的爱生命中的挚爱

和你计划好的将来只能够缅怀

再见了我的爱请原谅我对你的不坦白

放不下却不得不放开才悲从中来

goodbye my love

20xx..

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假如我当上班长,我会多组织一些活动,让同学们在玩的过程中学习,一举两得。即让同学们玩的高兴,又不会被老师质疑。假如我是班长,我一定以身作则,不迟到不早退,好好学习,按时交作业。

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篇4:感谢父母的一封信700字

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伴着岁月的流逝,伴着你们越来越单薄的背影,我才清晰地意识到:我的父母,你们已经老了。如今我早已毕业,走向社会,也已经有了自己稳定的工作,才更加深刻的体会到生活的艰辛,你们当初的不易。

当我走向求学的道路时,渐渐地离你们越来越“远”。这个“远”不仅是代表着距离的尺度,还是两颗心之间逐渐加宽的沟壑。随着年纪的增长,当我只想要耳根的清净,只想要自己的世界时,却忽视了你们对我的唠叨;当我只想要思想上的独立,只想要自己做决定是时,却忽略了你们对我的担忧。和你们相处的时间也越来越少,只想着一心逃离这个家,奔向自己的天空。当我疲惫时,才发现你们依旧在我的身边,默默地支持着我,无偿地付出着。

现在的我日渐成熟,早已没有了刚毕业时地青涩,每天和普通的上班族一样,过着朝九晚五的生活,兢兢业业地工作。每天都有着各种各样,大大小小不同的问题等着自己去解决,却越发地想念你们的唠叨。你们也许不会常常给我打电话,但我知道这是因为你们怕影响我的工作,因为你们的心时刻追随着我,感应着我,分担着我的忧愁。而我却喜欢上了给你们打电话,这时我们的角色却实实在在的对调了。我喜欢给你们讲述着我身边发生的小事,喜欢让你们讲着自己身边的事,我时不时地插上几句,喜欢和你们分享我的喜悦,忽视自己的烦恼。当通话快要结束时,我总是会多次嘱咐你们要注意身体,定期做检查,这样的我俨然是一个唠叨的人,我喜欢这样的感觉。

虽然工作很辛苦,但是一有假期,我就会迫不及待地回家,陪伴着你们,说着家常,或者散散步。你们大半辈子一直都是作为施予的一方,沉浸在前所未有的操劳中,教我走路,教我学语;扶我攀登高山,携我涉过重河,付出着你们所能给予的一切。现在我要成为你们手里的拐杖,守候在你们的膝下;成为你们头顶的树荫,遮住风雨和炎热。我喜欢现在的生活,喜欢肆意的表达着我对你们的爱,喜欢看着你们的笑颜,希望你们因为我而一直幸福着。

祝你们身体健康,永远年轻!

xx年x月x日

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篇5:感谢父母的感谢信

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亲爱的父母

你们好!

我是您的女儿昱荷,回想着这么多年来你们为我所做的一切,我感动的一次又一次地热泪盈眶。

当我听到“父母”这个词,啊!它是多么伟大呀!乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩,作为人类,我们更该学会感恩。当我呱呱坠地来到这个世界,是你们无微不至的照顾我。夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,热的您们满头大汗,但你们从来没有埋怨过一句,冬天,北风怒吼,寒气刺骨,但你们却把厚厚的衣服给我穿,你们只穿着薄薄的外套。

记得有一年冬天吃饭的时候,家里没有菜了,爸爸骑着电动车顶着鹅毛大雪去买菜,买回来之后,里面居然有我最喜欢吃的土豆,当时我感动极了,我赶紧从屋里拿出一件大棉袄给爸爸穿上。当妈妈洗菜的时候,池子里的水寒冷刺骨,我问妈妈冷不冷,妈妈却说不冷,这分明是瞎说。每当晚上我睡在温暖的被窝里的时候,妈妈却在辛苦的洗衣服,每天只睡不超过五个小时。

“父母”是人世间最伟大的称呼。不论是我小时候还是长大了,我都会永远在你们身边。不论你们想做什么事,我都会像你们纵容我那样纵容你们。

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你们的女儿:邹昱荷

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篇6:大学班导师工作计划范文_班主任工作计划_网

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大学导师工作计划范文

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的大学班导师工作计划范文,欢迎大家学习参考。

大学班导师工作计划范文一

为深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针,坚持学生工作“三位一体”和“育人为本、德育为先”的基本思路,现结合我系学生工作实际,制定2019年班导师工作计划。

一、认真总结过去一年班导师制在我系的推行情况

20xx年初,班导师制于我院我系,是一个较为新颖的领域,没有一个成型或成熟的执行方案。尽管建立了基本框架,但也暴露出问题。归纳起来:班导师的角色还是处于模糊状态,班导师的积极性尚未激发;对班导师的监督、管理、考核机制未真正建立或执行不够;班导师与辅导员的关系仍然停留在过去任课教师与辅导员的关系上。所以班导师制的功能尚未真正发挥、体现。

当然,过去所聘任的班导师,在工作态度和责任心上总体还是比较端正的。

本学年,我们将实行两个“结合”:结合过去班导师制的推行状况,结合我系学生的现有素质状况,认真分析和总结,基本形成这样的思路:我系班导师工作、辅导员工作,在确保学生安全稳定的基础上,在准确掌握学生思想和素质状况的基础上,以学风建设为主线,以素质拓展为目标,密切教学与学工、班导师与辅导员的信息沟通和工作协调,充分发挥班导师“学业指导、职业规划”和辅导员“人生导师”的作用,培养德高艺精的应用型人才。

二、由系教学∕学生口协调并牵头,密切班导师与辅导员、学生的联系,逐步形成更加有效的合力

1、完善教学与学工的交流协调。每学月,学生工作办公室将与教学口至少交流1次,对班导师制在本系的推行进行阶段性的总结,提出存在的问题,探索性地提出解决方法。

2、建立和完善班导师、辅导员的交流协调。班导师与辅导员要利用晚自习、业余的时间和机会,就班级总体状况和学生个体日常学习、思想状况进行交流,确立班导师、辅导员的工作重点,确立重点帮扶对象等。

3、实行教学、学工联合对学生的询访制度。利用学期期中座谈时间,教学、学工共同组织学生,除征询学生对日常教学的意见外,还广泛征集学生对班导师制在本班执行的评价,对班导师本人工作的意见和建议。

三、建立和完善制度,加强教学、学工的共同监督、管理

1、系统一制作和下发《班导师到班签到记录表》给各班学习委员,系上定期收集、统计和分析。

2、系初步考虑,将建立对班导师的考核机制,考核内容包括:到班次数、学生评价、辅导员评价、期末学生成绩的补考率等。

3、系领导牵头,对班导师在工作方法、工作责任心方面进行教育和引导,培养和保护班导师的工作热情。

四、充分发挥班导师对学生的“学业指导、职业规划”作用

1、班导师的学业指导。班导师一般为本班、本专业的任课教师,每周至少到班一次,任务之一就是对学生的学业进行指导。这是常规性工作。

2、帮助学生进行职业生涯规划。第一,掌握学生个体的素质结构,掌握本专业行业的社会就业趋势,为学生的自我设计提供参考;第二,对本班学生进行职业就业教育讲座,非毕业时期为每学期至少1次,毕业时期为每学期至少3次。

大学班导师工作计划范文二

自20xx年9月担任美术系20xx级美术教育班班导师以来,经过一学年的探索工作,积累了不少有益经验,也发现存在许多不足之处,同时对班导师工作有了新认识。为使这学期的班导师工作取得更大的成绩,制定工作计划如下:

一、深入掌握学生情况

上学年我对美术系2019级全体学生进行了基本情况摸底,并对学生的基本情况进行了汇总,建立了每一位学生的个人情况资料(家庭情况、个人爱好与特长、是否党团员、学习情况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深入调查,不仅要了解每位同学的基本情况,还要掌握每位同学的性格特点以便开展针对性教育。

二、解决学生思想困惑

以人为本,引导学生做正直,善良,智慧,健康的人,教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,增强参与意识,积极参加学校组织的各种活动,让班级充满积极向上的活力。利用各种活动增强班级的凝聚力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。及时与学生交流,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的朋友,为他们排忧解难,树立信心,积极向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但毕竟对学生思想动态掌握的还不是很及时,这学期要花费更多的时间和精力与学生及时沟通交流,及时掌握思想动态,为学生提供更好的思想指导。

三、教会学生学习方法

学生的主要任务是学习,但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让学生交流学习经验,相互取长补短。并引导学生制定学习计划,并积极主动地去执行计划和检查完善计划。

四、做好期末考试指导

大二的学习任务较之大一要繁重得多,期末考试的复习压力会更大。临近期末复习的时候,要督促学生提早进入考试复习状态,对部分精神紧张压力大的学生要做好疏导工作,使每位学生以最好的精神状态、饱满的斗志参加期末考试。同时要做好学生诚信考试教育。

五、做好寒假社会实践活动建议

通过批改学生社会实践调查报告,发现存在不少问题。计划参与班会活动一次,以做好学生进行社会实践活动建议。

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篇7:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2528 字

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同学们:你们好!

三月的初春,乍暖还寒,憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!

中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为必须有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战。

同学们要在100天的时间完成五门课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自如,薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入,还要参加体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。“九年磨剑、六月试锋”,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考要求:

第一,要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,它给我们的动力,没有目标,我们的复习备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们,你们要牢记信心第一,勇往直前。只有拥有了信心,你才可能拥抱成功。要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进中考,你才能挥洒自如,超常发挥,考出意想不到的好成绩。同学们,你们要确信自己是优秀的,并把全部精力都集中起来去证明它,你们一定会成功的。

第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。我真诚地希望你们,平时的学习和生活只能从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事不要做,要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是,现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态。时钟在不停地走,我们没有时间去浪费、去失败。必须以积极端正的态度投入到中考备考复习中去。

第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质,技术再棒的运动员与可能遗恨赛场。征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是将它作为动力。压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安,你们谁不渴望希望九年的寒窗能有一个好的结局,你们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利,所有这一切,你们都必须直接面对,弱者战胜它们。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力学习。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。

第五、注重基础,提高能力。扎实的功底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器。由于素质教育的推进,重基础、重能力、重应用,综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向,在复习备考中,要夯实基础,在练习和测试中不断找出不足,及时弥补。不断提高对知识的理解和运用。使我们的基础更加扎实,能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战,并在竞争中获胜。

第六、复习备考要以科学的方法为指导。科学的方法,是决战中考的法宝,在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法,会收到事半功倍的效果。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间。要重视课堂学习,课堂学习是学习的主渠道,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末,事倍功半。

提高复习备考效率的另一个行之有效方法是每一学科准备一个改错本,将自己平时考试中作错的题或者容易混淆的概念记在这个本子上,平时和考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

同学们,在复习中,课堂学习是关键,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复现,复习备考是知识的复现,在复现中要注意知识的再现,已学过的知识,做过的习题,特别是重点内容,考试的热点,每隔一段时间就要再看看,算一算,只有经过多次反复,才能有效地使知识得到强化,概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。

同学们,青春就应该胸怀大志,就应该将豪情写在脸上,用挑战与成功来诠释生命的内涵。是骏马,就要扬蹄飞奔,是雄鹰,就要搏击长空,是水手,就要劈波斩浪,是勇士,就要勇往直前。同学们,中考号角已经吹响,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的胜利,让我们积极行动,携手并进,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,奋战一百天,实现进步,让青春与理想在六月张开翅膀!奋战一百天,创造佳绩,让成功与智慧在六月闪光。

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篇8:导师工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1206 字

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授之以鱼”不如“授之以渔”

——__项目部“导师带徒”活动总结

光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中一年的时间即将过去,短短的一年的“导师带徒”活动已接近尾声。

以师带徒是中华民族的传统美德。“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

“导师带徒”活动本着“服务企业发展、服务青年成才”的宗旨,坚持“干什么、学什么,缺什么,补什么”的原则,坚持传授技艺、传授经验与思想教育、作风教育并重的原则。(工作总结)活动不仅仅是“一师一徒”的简单形式,更应该是一种“一帮师傅带一帮徒弟”的方式,要求师傅不仅应教授业务技能,更应该传授做人处事的方式方法,使年轻工程管理人员在熟悉规章制度和待人处事礼节的同时,尽快适应工作节奏,胜任工作状态。

开展“导师带徒”活动,要紧紧围绕企业改革发展,青年员工是企业未来发展的生力军,是企业的希望。加快青年技能人才培养,促使青年员工立足岗位成才,使广大青年员工更好更快地掌握本岗位所需的理论知识和实际操作技能,提高综合素质,以适应公司安全文明施工生产、经营管理工作要求,增强企业发展后劲。

公司在全公司范围内大力开展了“师带徒”活动。在活动中将青年员工的思想教育和技能培训结合起来,以期使青年员工的主人翁意识、职业道德意识和实际操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年员工的教育培训工作经常化、具体化、制度化。

作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。

“导师带徒”活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。

“导师带徒”活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了“导师带徒”活动较好的成果。

实践证明,开展“师带徒”活动,对于提高公司青年员工的综合素质,激发青年员工的学习积极性,对于加强公司基础管理,促进公司管理科学化,提高公司施工生产质量和工艺水平有着积极的意义。

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篇9:德育导师年终工作总结_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:德育,全文共 1982 字

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德育导师年终工作总结

国家要振兴,教育是关键。教育要发展,需要一批高素质、有品味的教师。所以我校一向以来都将师德教育作为学校工作的重点,以求真务实的精神抓师德教育。开展师德教育以来,我校结合学校各项工作的实际状况,开展了师德教育系列活动,总结如下:

一、领导高度重视,健全组织机构。

我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的职责感和紧迫感。同时,研究制定师德教育活动方案,成立师德教育领导小组。

成立“师德教育活动领导组”,具体组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导组统一部署师德教育活动,每项活动做到心中有数,指导到位。

二、加强理论学习,提高思想素质。

学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《宪法》、《学生伤害.事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的潜力和水平

(1)严肃工作纪律,加强教师职业道德职责状。

(2)依法治校,净化育人环境职责状。

(3)杜绝乱收费,乱办班职责状。

(4)班级安全职责状。

三、丰富活动载体,开展系列活动。

1.召开了全体教师大会,学校领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。

2、在教师中实施了“五师”教育工程:

(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高——高度的觉悟、高度的社会职责感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。

(4)正师风,透过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德。我们制订了《中小学教师师德行为规范》,

(一)、依法执教。自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策持续一致。

(二)、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人。认真备课上课,认真批改作业。

(三)、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。

(四)、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

(五)、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关心群众,维护学生荣誉,共创礼貌校风。

(六)、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和推荐。

(七)、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

(八)、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止礼貌礼貌,严于律己,作风正派,注重身教。

(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,他们用爱塑*,用心雕塑心。用心投身于课程改革的实践中,取得了累累的教育硕果,学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。

3、在教师中广泛征集教师禁语和教育艺术语言。透过此项活动使每位教师明白了就应怎样说,怎样做,每位教师在此项活动中都有所感悟。

4、学校在学生中进行了我心目中的好教师师德征文活动,在教师中进行了铸师魂、育师德、树师表的征文比赛。开展了爱生工程家访活动,学校号召全体教师用心参与爱生工程,人人争*生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。

5、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,学校开发德育资源,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心学生思想,关心学生学习,关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,保证学生不因经济困难而失学。

6、为了进一步推动我校师德教育工作向纵深发展,塑造教师群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,学校面向社会各界进行了教师师德问卷调查,从而将师德教育工作真正深入人心,落到实处

7、由教务处、少先队负责以问卷形式对教师的职业道德状况进行考核、考评,优秀者给以表彰,有问题者责令整改。考核、考评的结果作为评先表彰、职务评聘、提薪晋级的重要依据。

师德教育是一项长期工程,我们将一如既往地抓好师德师风建设,为使我校教育教学再上一个台阶而努力。

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篇10:感谢父母书信格式

范文类型:书信,全文共 1076 字

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我最亲爱的爸妈:

在这个世界上,能陪伴我的人有很多,有朋友、有同学、有兄弟姐妹等等,就算失去所有的能够陪伴我得人,但是,我不可以没有你们,因为在我的血脉里流动着你们的血,世界再也没有比这更伟大的了。

在我出生的时候你们就给了我一件永远还不清的“债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而,“债”是以不同的方式降临的。你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界,对人类有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献„„原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱,还有母亲,虽然平常对我也很刻薄,她其实是刀子嘴豆腐心,非常的舍不得儿子受到一点伤害;是爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;如果生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强„„尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!

自从我懂事以来,我就常常在心里默默地对自己说:如果将来我有能力了,能够赚到足够的钱,我一定让你们过上好的生活。一定不让你们再被别的人所看不起。因为我知道,从我出生那天起,你们就没有过上一天的好日子。每天都是起早贪黑的忙个不停。我知道随着岁月的流逝,我们也在一年一年的长大,各方面的开支也在不断的增多。而你们又在不断的变老,脸上的皱纹也在不断的加深,头上的白发也增加了许多。每当我回到家里看见你们那又苍老的脸时,我的心里犹如刀割一般。

但我们在一天天的不停长大,已经从以前的一个不懂事的小屁孩,变成了可以独当一面的大学生,渐渐慢慢地明白了你们这么多年来的用心良苦。以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道原来那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。

感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,我都会珍惜活着的美好。

X年XX月XX日

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篇11:写给老师的感谢老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 1381 字

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敬爱的陈老师:

您好。

时间不知不觉便消逝了,转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说:初二是决定中考胜败的时候,你们可绝不能在这时候掉链子!不错的,您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法,在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。

首先,我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到,在这时间里,许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧,这我们都知道,然而需要完成的任务却十分多。在此时间里,语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上,不少同学会抱怨到作业之多,还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上,而使自己的生活操劳百倍。当然,我也要跟您说的是:据我的调查,许多的同学在假期里整日沉迷在网络游戏中,直到快开学了,仍有许多同学的作业未能完成。

在我的调查中发现,①有的同学的作业根本就不认真完成,甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要,开心地玩就行了……②许多同学干脆把答案一把抄,就说是自己写的。种种事实,都令我们十分担忧。初二的学习,到底应该怎么办?作业问题,到底应该怎么抓?对于这些问题,我向您提供些解决的策略:

这次寒假作业,我希望不要像从前那样地检查,草草了事。而应该仔细地检查,所以,我有一个建议:

在2月5日报到那天,作业检查用一种新的方法:同学们来到教室后,先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业,而且是一个个的检查,我一定会认真地为大家检查,在每检查一个人的作业之时,我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点),其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”,直到做完了再领书。我觉得这样十分不妥!原因是:马上就要进行入学考试了,如果作业还没能完成的,就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学,十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利,等其作业完成了再来领书,倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议:那天之内,所有同学的各科作业必须全部过关再回家,对于有的作业欠缺很多的同学,可以让他们先将书中的知识点背好,再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点:一来,同学们的寒假复习有了保障,对于入学考试多少会有些把握;二来,同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来,因为“扣书”所引发的一系列的问题,一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。

我明白您所担心的一些问题:让我到讲台上检查作业总是有些不好,有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,从前您让我收的作业我都没能很好的收齐,一次是暑假德育作业,另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺,这次寒假的作业检查我一定将它做到最好。只要您明白:孙鹤翔一定会是班上最细心、最留心生活的同学,这次,我一定能给您精彩!

初二的下学期即将到来,在此向全体同学致以祝福“祝所有同学学习进步,身体健康”!

另外,在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼:2月5日来校报到之时,我将会把《八年级下册·语文》中的《五柳先生传》《马说》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文言文一一背与你们听,并向同学们指导些重点词语,做好预习。我希望那天会变得十分精彩!

身体健康万事如意

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篇12:感谢信感谢父母的范文

范文类型:感谢信,全文共 1002 字

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亲爱的爸爸妈妈:你们好!

朝夕相处20xx年了,在平凡的家庭生活中,我们那么亲密。但今天欲提笔写信,又忽觉陌生。

从你们讲述中得知,我生在20xx年前的冬天里。不知在那一天里,是否刮着凛冽的寒风,是否也飞舞着漫天的雪花。只记得爸爸常说,那正是正月里,街上凄冷而无一处店铺,你饿着肚子却无比欢欣。

我也不知道你们是怎样将一个哭哭啼啼的婴儿拉扯大的。十年前,你们教我识字、绘画、背诵唐诗,使我这个懵懵懂懂的孩童好奇地迈入了知识的乐园,八年前,你们亲自陪我步入学校的大门,幼稚的我兴高采烈地背着书包,却又恋恋不舍。今天我已经是个初二的学生了,再不用踮起脚攀你们的肩膀,而你们的额角上,却布满了丝丝皱纹。

妈妈在我生命的十几年中,我见到最多的是你操劳的身影。你对我在学习上的要求不高,小学二三年级的时候,我的成绩一直处于班上的中游,而你从未担忧,即使我垂头丧气地拿回难看的分数,你也无半句指责。你最看不惯的是我捧着满分的卷子,大摇大摆走回家的神气,你以严厉的目光批评我。我知道,你对我在生活上、为人上的要求远比学习上苛刻得多。我从小没有上过家教,却在你的指导下,养成了良好的生活与学习习惯。年幼的我最痛恨的是你建议我学习书法,从此我每周都有半天,面对枯燥的笔墨,一遍又一遍地重复着几个笔画,但这却使我焦躁好玩的心渐渐平息下来,养成平静的品性,也使我爱上了书法。到了我上四年级的时候,我体质很弱而接连不断地咳嗽发烧,也记不得你几次深夜里背我上医院,几次带着我四处求医了,只记得你眼眶里常常布满血丝,你的嘴唇常常是干裂的,你的身边总是飘散着一阵淡淡的山草药的清香……

爸爸,你给予我的没有母爱那样的绵长与无私,却实实在在带给我一般孩子难有的乐趣。记忆里你的身上是夹杂着书香的,你常给我买书,并为我讲述那一个个古老的故事。再大一点,你便带着我去书店,我书柜上的每一本书都是我们精心挑选的。我渐渐步入了文学的世界,书中的每一位作者,每一位性格鲜明的主人公,都成了我的朋友,常与我攀谈,使我不再孤独与烦闷。你还使我从单调的功课中走出来,在周末闲暇之余带我去公园散步,并从小让我和你养花,为我的课余生活增添了不少的乐趣。

记得你们常常教导我说:“生活充实的人是快乐的,乐观而懂得感恩的人是幸福的。”感谢你们赐予我生命,感谢你们含辛茹苦地养育我,更感谢你们以身作则的教诲,使我快乐而幸福地成长。

祝你们身体健康!

女儿(儿子)

x年 x月 x日

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篇13:感谢信范文--感谢老师

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 1000 字

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尊敬的老师:

时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!

昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗, 经济史作为一门世界经济的发展历史, 蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!

课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!

老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。

再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。

此致

敬礼!

xx年x月x日

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篇14:高中德育导师个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,德育,个人,全文共 1171 字

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一、指导思想

坚持以“每一个教育工作者首先是德育工作者”的理念为指导,以“全员育人与个别辅导相结合”为要求,依据“全员育人、全程育人、全方位育人”的育人原则,导师既教书又育人,既管教又管导;不仅在学习上关心、帮助学生,还要从思想、生活、心理素质、道德品质等各方面关注学生的成长,从而提高德育工作的针对性和实效性。

二、德育导师制工作领导小组

组长:王骏

副组长:施兰红 宋耕

成 员:钱黎明 王晓 许桦 全体班主任等

三、常规制度

1.导师聘任制度。德育导师实行动态管理,一般一学年一聘。

2.档案制度。为每位受导学生建立档案,内容包括学生家庭详细情况,学生道德品质、心理健康和学业跟踪档案,对学生表现、考试成绩等逐一记录,分析对照,绘制学生学业变化曲线。

3.家访联络制度。建立定期家长接待日制度和不定期的家访联络制度,导师经常与家长联系,指导家庭教育,共商教育之策。

4.谈心与汇报制度。导师坚持每周与学生进行一次个别谈心,并要求学生每周一次向导师生活学习情况汇报。

5.会诊制度。有德育出组织召开定期或不定期的年级德育会议,本年级的所有导师一起交流、讨论,针对存在问题,研究对策。

四、操作方法

(一)导师职责

1.制定活动计划和方案。

2.深入调研,建立受导学生基本档案。

3.领导每月调研一次,并汇总班级工作情况,完善策略。

4.每周至少和受导学生沟通一次,每月家访一次,并做好记录工作,同时做好过程评价。

5.德育导师,每月培训一次,并积极撰写德育导师工作案例和小结,学期结束,由领导小组统一评价和考核。

(二)导师和受导学生双向选择

导师与受导学生双向选择,具体步骤如下:

1.向学生提供担任德育导师的教师名单。

2.通过简单的调查问卷了解学生的需要。

3.导师根据自己所掌握的班级情况,选择受导学生(困难学生)。

4.根据师生双方的选择,适当进行调配,最后确定导师和受导学生。其中导师和受导学生的比例控制在1比3左右。

五、考核评估

领导小组每学期对德育导师进行考核和评价,评价结果纳入《黎里中学教师百分考核》。依据:

1.导师的工作记录手册。(班主任工作手册,德育导师工作记录手册等)

2.受导学生及家长对导师的评价。

3.受导学生的实际表现和效果。(思想品德、成绩等方面)

六、20xx—20xx学年第二学期活动安排

时间、工作内容

2月

制订“德育导师制”工作计划

3月

召开教师动员会和学生动员会,做好宣传和发动工作。“德育导师制”开始正常运作。

4月

召开德育导师第一次例会,一起交流、讨论,针对存在问题,研究对策。

召开受导学生座谈会,听取学生的意见,提高“德育导师制”的实效性。

5月

“德育导师制”阶段性小结。

召开德育导师第二次例会,介绍经验,分析个案;提出困难,寻找良策。

6月

开展受导学生及学生干部问卷调查。汇集和整理各反馈材料。

做好导师工作考核和评估。认真总结“德育导师制”实施情况。

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篇15:感谢老师的一封信500字

范文类型:书信,适用行业岗位:教师,全文共 1063 字

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尊敬的王老师:

您好!

我是爸爸,孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了,我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致,为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳,还得经常抽空和我们家长保持沟通联系,真诚地道声:“您辛苦了!”

是个胆怯怕生的女孩子,这导致她在学校放不开,总是很紧张,所以不太善于跟同学交流,也不敢跟老师讲话,甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实,是个聪明的孩子,很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候,我教她下五子棋,短短的2个月时间,我竟然不是她的对手了,现在和她下棋,需要我和妈妈两个人联手“欺负”她,才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班,上了一个学期后,现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前,学了公文数学,参加了画画和围棋培训班,中班的时候我就开始教识字,所以她的识字量还不错的,自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习,因为担心先入为主,怕自己的发音不标准,从而影响孩子以后的发音习惯,所以我们只教过一些基本的拼音和写法,这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上,越是跟不上,她就越着急,越着急就越紧张,形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的,作业都能按时完成,为了迎头赶上大部队,我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心,在您如此地细致耐心的教育下,加上我们家长的努力配合,一定会很快跟上来的。

吃饭问题是我们家一本最难念的经,她挑食,而且胃口不太好,饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢,为了吃饭的事,绞尽脑汁想过很多的办法,打过,骂过,表扬过,鼓励过,但总是收效甚微,这本难念的经该如何往下念,我自己也很茫然.......只好尽量鼓励表扬为主,批评责骂为辅,两手都抓,两手都硬的方针政策来对付她了。

同样是作为一名老师,我非常理解你们的初衷和难处,一定鼎力支持你们的工作,严格遵照老师的要求和学校的规章制度,全力维护老师在孩子心目中的形象,如有问题我们会私下里和老师沟通交流,不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格,为消除她在学校焦虑紧张情绪,使她在学习上放松一些,烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓励表扬,上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理,克服紧张情绪,以便孩子更加健康快乐地成长。对此,我和妈妈将感激不尽!

再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!

教师节来临之际,衷心祝愿王老师:万事如意!身体健康!阖家幸福!

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篇16:学生和社会人士感谢捐赠发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1135 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了百合三中初三年级迎中考百日动员大会。我很高兴能代表九年级074班全体同学做中考发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。 大家都知道今天距离中考还有100天,那你们想过100天意味着什么吗?它意味着我们的初中生活即将结束,意味着高中的大门正在敞开,意味着冲锋的号角已经吹响,从这一秒开始,我们要进入战斗状态,心无杂念,勇往直前,100天说短不短,每天掌握一个知识点,100天后就是100个,100天说长不长,不知珍惜,稍纵即逝,所以我们更要分秒必争,积少成多,争取100天后有一个质的飞跃。

回想九年来,我们早起晚睡,我们寒窗苦读,这都是为了什么?不就是为了实现我们的考上好的高中理想,再考上大学,不断用知识完善自己,使人生更加靓丽吗?

农村这片天地太小,我们一定要走出去,领略外面世界的精彩。破茧成蝶的时刻已经来临,我仿佛看到理想的高中在向我们呼唤,在向我们招手,我们难道置之不理吗?当然不是。但是我们要记住,理想不是空想,要靠我们的拼搏和奋斗实现,没有拼搏和奋斗,就没有理想。

当我们懈怠时,不妨想想,桃大学谢了,有再开的时候,燕子走了,有再来的时候,时间溜了,我们还能将它唤回吗?九年的辛苦,最终付诸流水,落个两手空空吗?我们甘心吗?我们要再拼这100天,让我们的所有辛苦终有所得,我们再想想家中的父母,他们两鬓的白发中凝着多少汗水?他们日渐昏大学的眼睛中藏着多少期待?你忍心看到他们的满心期待被无情的失落所替代吗?谁都不忍心。那么就不要再犹豫,不要再迟疑,再拼这100天吧。

永远记住:机遇只垂青于那些有准备的人。在距中考还有100天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的我们一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻,充满期待的亲爱的大学。同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为100天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

在这神圣的时刻,我用青春的名义宣誓:今天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!

我发誓:不负父母的期盼不负恩师的厚望,不负天赐的智慧。 我承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。

我将大学着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌。

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篇17:感谢医护人员的表扬信咋写

范文类型:表扬信,全文共 547 字

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我由于耳病于__月__日住进了市第五医院,在医治的过程中得到了贵院耳、鼻、喉科全体医务人员的精心医治和护理。为此,我对他们表示衷心地感谢!

姜文全专家虽年过半百,但他精神饱满、工作热情。他医术高明,做起手术来一丝不苟,手术刀在他手里操纵自如,真不愧为专家。他虽然精通业务,但一点不保守。在工作中他言传身教,特别注意培养年青大夫,一边做一边教,真正做到了传、帮、带。我想:有这样的专家坐阵,该科一定会兴旺发达,前来就诊的患者一定会络绎不绝。

主治医师宋玉同志是一位说话干脆、处事果断、对工作尽职尽责的好主任。他每天早来晚归,以院为家,对患者就像对待亲人一样,真正做到了微笑服务。他经常下病房了解病情,嘘寒问暖,尽力为病患者排忧解难。他虽然是科主任,但他没有官架子,使人容易接近。我想有这样带头人和当家人,该科一定会高朋满座,效益一定日新月异。

大夫成福香年轻有为、精力充沛、干劲十足。她每天很早来到门诊,就开始了一天紧张的工作。不是写病历,就是给患者换药,还经常进手术室当助手。她一边学一边干,不懂就问、虚心好学。从她的身上看到了耳、鼻、喉科的希望和未来。

我能遇到这样忠于职守、不辞辛苦的白衣天使,是对我精神上的安慰,他们的爱心和精湛的医术无疑使人们看到贵院的美好未来。

表扬人:_

20__年__月__日

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篇18:感谢父母的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 386 字

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亲爱的爸爸:

您好!我有很多心里话想对你说,我今天就全部告诉你把!

爸爸,上一次,我和你把照相机给拆了,您让我装上去,可是我一个人撞不上去了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,妈妈在旁边讽刺道:“你看你,装不上去了吧,三千多元的东西,就被你一个人给毁了,真不象话!“说罢,他又转身对爸爸说:“你花那么多钱买这个照相机,你现在毁掉了,你高兴了吧?”我心里想:我一定要把这个照相机给装上去!可是,爸爸他对我说只要努力一定能成功!我在爸爸的鼓励下,终于把照相机给装上去了。我高兴极了。

还有一次,爸爸他对我说每天6点钟起床到山岔河跑步,我坚持了几次,后来我早上就不去了。爸爸他又对我说:“无论做什么事都要坚持努力,持之以恒!到后来,我积蓄和爸爸一起晨跑。

对了,爸爸,最近你老是对我们抽烟,你不能抽烟或者喝酒了。希望你以后不能抽烟或喝酒了。

爸爸,谢谢你最近对我这么关爱,我真开心。

xx年x月x日

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篇19:感谢信感谢父母500字

范文类型:感谢信,全文共 501 字

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爱的爸爸、妈妈:

作为你们的女儿,我感到非常骄傲,因为我有一个优秀的爸爸,一个善良的妈妈。有些时候我做错事情,你们就很生气地说:“这孩子,怎么一点儿也不听话,是不是出生的时候抱错了。”每当听到这话以后,我总是偷偷地躲在自己的房间里哭了起来,虽然那时我很伤心,可我也知道自己做错了。

有一次,你们很严肃地批评我之后,我觉得自己很没用,为什么天天都在被自己的父母批评?我心里很难受,自卑感油然而生,越想越不是滋味……突然,耳边仿佛响起了爸爸常说的一句话:“世上每个人都有不同的分工,家庭也一样,父母的工作是负责挣钱养家,儿女的任务是负责把书读好,将来有所成就。”这句话使我明白了其中的道理:只要振作起来,好好学习,就能以优异的成绩来报答你们。

爸爸,在您的抚育下,我长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天自由翱翔。无论我飞得多高多远,耳旁总有您的叮咛在回响。

妈妈,人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水,把幼小的花朵浇灌;用纯净的爱心,保护着美丽的花朵。

爸爸、妈妈,感谢你们多年来对我的批评、鼓励、教育和养育之恩。在新的一年里,谨献上我深深的祝福!

祝你们身体健康,工作顺利!

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篇20:感谢医护人员的表扬信咋写

范文类型:表扬信,全文共 477 字

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奋战在一线的医护人员

你们辛苦了!

20__年春节,迎接我们的并不是家人团聚的欢声笑语,也不是可口的美味佳肴,而是可怕的疫情。新年伊始,武汉疫情爆发,病毒传染很厉害,它像无情的洪水猛兽,又像杀人不眨眼的恶魔,来到我们身边,人人惶恐,都戴上了口罩。

而你们面对疫情,不害怕,不退缩,你们是最美的逆行者,逆流而上,你们也是爸妈的孩子,也是孩子的爸妈,你们这种舍小家为大家的精神,让我致敬,你们就是和平时代的英雄。

在一个视频中,我看到,你们穿着厚厚的防护服,一穿就是十几个小时,为了节省防护服,甚至不敢喝水。

当时,记者采访一位年轻的医生:“你们害怕吗?”医生说:“穿上防护服就不害怕了!”他又问:“万一晕倒了怎么办?”他微笑着走向救治室说:“我相信我的伙伴会救我!”

这位医生是你们中的其中一员,也许,他说的话,是你们所有人的心声。那就是国家的召唤,一个中国人的责任与担当。

作为一个中学生,我不知道怎样做才能帮助你们,我只知道六个字:待在家,别出去!我将我仅有的一点零花钱捐了出去,同时,我也建议其他同学也将自己的零花钱捐给灾区。

我爱你们,所有的白衣天使!

此致

敬礼!

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