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应聘简历人事自我评价
面试者如何在面试中脱颖而出呢?一份好的个人简历,可以让HR一下自己就有与你进行面对面交谈的欲望,所以,弄清楚个人简历自我评价怎么写这个问题就是非常重要的。下面是第一范文网小编为大家带来的应聘简历人事自我评价的范文,相信对你会有帮助的。
应聘简历人事自我评价一
我是个聪明的男孩,开朗活泼,成绩优秀。特别是非常优秀的领悟力和理解力,思维的灵敏性都给大家留下深刻印象,特别是在数学方面,我发挥出了出色的才能,常常让大家刮目相看。今后,我还要多阅读课外书,积累好词佳句,提高自己的写作水平。
我待人真诚,拥有一群好朋友,爱好很多,钢琴、书法样样在行。我自信,开朗,把每一天都过的充实有意义。在学习上,我积极进取,学习态度端正,是老师的好帮手。在家尽可能地帮爸爸妈妈分担家务,长辈们都夸我是好孩子。我坚信,我就像一直雏鹰,终有振翅高飞的一天,翱翔天际!
应聘简历人事自我评价二
我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,在校在学生活动中心担任辅导老师,从中培养了一个教师应该具备的领导能力和协作能力,而大三实习期间,我参加学校组织的多次见习活动,已经获得相当充足的上课经验和具备一定的处理教学事务的能力 另外还参加过手机促销的兼职工作,从促销活动中培养了一定的团队协作能力与组织能力,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,并希望能凭借我的实力加盟贵公司,期望在教师招聘中脱颖而出,成为一名专职教师,我将以我最大的热情,与不断前进,不断努力的工作状态来接受企业的考察。
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篇1:毕业生个人简历优秀自我评价
本人英语水平良好,能翻译及处理各种对外英文书信,能运用书面或口语与外商客房交流及商谈相关业务。本人熟悉电子商务的运作,能运用网络开展出口销售工作并获取国外买家的订单。本人参加过多次广交会,熟悉对外销售及拓展对外业务的方法,有良好的寻商渠道及开拓国外客户、市场的本事。本人积累有充足的日用品、礼品等方面的客户资源,并与部分欧美买家建立良好的业务关系。有实现“有产品即可有客户”的业绩的方法及本事!
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,进取主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织本事、实际动手本事和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会职责感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
篇2:高中个人评价
高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
篇3:节能工作自我评价
20__年,我局认真贯彻落实福州市机关事务管理局《关于20__年全市公共机构节俭能源资源工作安排的通知》榕机管〔20__〕27号、要求,坚持以建设资源节俭型机关为工作目标,把节能减排工作作为一项日常重要工作常抓不懈,加强管理、强化措施、狠抓落实,努力营造节能减排工作的良好氛围,有效推动了我局节能减排工作的开展。
一、加强节能工作组织领导
为加强节能工作的领导,我局成立了节能工作领导小组,由分管局领导任组长,各处室负责人为小组成员,并下设办公室,研究部署全局公共机构节能工作,负责督促机关节能工作的落实。局属单位也成立了相应的组织管理机构,落实本单位节能工作措施,做到节能目标明确、职责分工明晰,为有效推动我局公共机构节能工作顺利开展供给了有力组织保障。
二、完善节能工作管理制度
认真贯彻落实上级制定的各项节能政策法规,及时转发了《福州市机关事务管理局关于20__年全市公共机构节俭能源资源工作要点的通知》、《福建省公共机构节能管理办法》、《关于开展公共机构名录库建设的通知》、《关于做好20__年全市公共机构节能宣传周活动的通知》、《关于做好公共机构节水工作的通知》、《关于在全市公共机构推广应用LED照明产品的通知》等节能通知,为实现20__年公共机构节能目标任务,我局先后制定了《福州市水利局关于做好20__年公共机构节俭能源资源工作计划》、《建立公共机构名录库》、《福州市水利局关于开展20__年公共机构节能宣传周活动方案》、《福州市水利局公共机构节能管理制度》、《福州市水利局公共机构节俭能源资源消耗统计制度》以及加强办公节俭用水节俭用电节俭公务用车油耗等一系列节能管理制度措施,为我局开展节能管理工作供给了有力保障。局属各单位根据实际,制定和完善相关管理制度,切实将公共机构节能工作目标任务予以落实到位。
三、开展节能监督检查工作
进取组织日常公共机构节能检查工作,采取多种督查方式,促进节能各项工作得到落实。组织对局属各单位节能工作进行检查,对节能工作好的单位进行表彰,对工作开展不力,存在突出问题的单位进行通报批评督促改善工作。根据福州市机关事务管理局《关于组织开展20__年度公共机构节能监督检查的通知》榕机管〔20__〕159号、要求,我局按照节能监督检查项目评分要求对节能工作情景进行了自查。
四、强化能耗监测统计工作
根据《福建省公共机构能源资源消耗统计制度》要求,扎实做好我局20__年公共机构能源消耗统计数据收集、汇总、报送工作。实行节能降耗工作职责制,办公室牵头负责节能降耗工作,机关各处室、局属各单位协调配合,由专人负责本单位能耗统计工作,按要求在公共机构能耗网络编报系统按时填报能源资源统计数据,能耗上报实行水、电、车辆汽油分项计量,分月统计,分季上报,年终汇总。
五、组织开展节能宣传活动
今年节能宣传周活动的主题是“践行节能低碳,建设美丽家园”。为了开展好今年节能宣传周活动,我局制订了《福州市水利局关于开展20__年公共机构节能宣传周活动方案》,在节能宣传周期间组织开展形式多样的主题日活动,开展能源紧缺体验活动。局机关及局属各单位经过停开空调和公共区域照明、停开或隔层停开电梯等方式进行能源紧缺体验。公务出行乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,以绿色低碳的出行方式支持减排。组织机关干部职工参观海峡国际展览城6、18节能产品和绿色建筑博览会。
六、加强节能宣传教育培训
根据福州市机关事务管理局《关于开展公共机构节能管理远程培训第二期、的通知》榕机管〔20__〕50号、培训要求,我局安排单位负责节能工作一名同志报名参加了上级节能管理部门组织的节能管理远程学习培训。我局注重抓好干部职工思想教育入手,结合办公的实际情景,开展节能宣传教育,在本单位干部职工中宣传国家和省、市有关节能降耗的方针、政策和法律法规,培养干部职工养成良好的节能、用能习惯,倡导干部职工,从自我做起厉行节俭反对浪费,提高广大干部职工的节能参与意识,增强机关干部职工的节能意识,营造了良好节能减排氛围。
七、加强节能日常管理,抓好节能降耗措施
一是加强节俭用电管理
1、合理设置空调温度。严格执行国家有关室内温度的控制标准,合理设置空调温度。除特殊用途外,室内空调温度设置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每一天少开1小时空调”作为一项节能制度,落实到每个办公室。各处室负责人带头自觉执行室内温控标准,做到室内无人时不开空调,开空调时不开门窗,坚持定期清洗空调,提高了空调的能效水平。
2、节俭照明用电。用电方面,做到了办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯和不开灯,室内亮度足够时不开灯;二是离开办公室随手关灯,做到人走灯灭,杜绝了“长明灯”、“白昼灯”;三是计算机、打印机,复印机及传真机等办公设备不用时,随时关掉,在长时间未使用和下班后都自觉关掉了各类电器电源、减少了待机消耗。
二是加强节俭用水管理
加强用水设备维护管理。自觉检查、处理和通知相关人员及时解决供水故障,杜绝跑、冒、漏、滴和长流水现象。禁止使用高压自来水冲洗车辆、地面。
三是加强节俭办公耗材管理
1、加强办公用品的使用和管理。规范办公用品的采购、配备和领取。推行网络办公,实行在电子媒介上修改文稿,进取推行无纸化办公。
2、强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸,降低纸张消耗,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。逐步淘汰高耗能的计算机、打印机等办公设备。大力提倡修旧利废,延长文印设备的使用寿命。
四是加强公务用车管理
1、严格执行上级规定,控制车辆编制和配备标准。优先选购国产、小排量、经济环保、手档变速的车辆。
2、实行定点加油、一车一卡,登记单车燃油消耗,定期公布车辆百公里消耗及维修费用等数据。
3、合理安排出车任务和行驶路线,提倡合乘车辆,减少单车出驶台次,提高使用效率,路程较近时不使用车辆。
4、严格执行公务用车节假日封存停驶制度,严禁公车私用。
5、坚持规范行驶、按时保养,减少车辆部件非正常损耗,努力降低车辆油耗和维修费用支出。
五是加强采购使用节能产品
各处室、单位在编制政府采购预算时,要标明节能产品采购资料,要严格按照相关政策规定,优先采购列入节能产品、设备政府采购名录和环境标志产品政府采购名录中的产品、设备,不得采购国家明令淘汰的用能产品、设备;健全节能环保产品采购评审体系和监督制度,不断扩大实施节能产品采购的范围,促进节能产品和技术的推广使用。
篇4:高中毕业生个人登记表自我评价
__年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。
我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。
篇5:有关大学招生自我介绍信范本_介绍信_网
大学招生自我介绍信篇一
尊敬的老师:您好。
我叫,今年十八岁,是来自河南省高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,自主招生自我介绍范文挂起了第一名的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
xx年x月x日
大学招生自我介绍信篇二
尊敬的老师:
您好!
我是XX省XX学校的高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直的我,凭借自己的努力考入理想的高中XX中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
好风凭借力,送我上青云。期待在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!
xx年x月x日
大学招生自我介绍信篇三
尊敬的老师:
您好!
我的名字是,来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。
xx年x月x日
篇6:英文自我介绍信
Self Introduction
Hello!
My name is ANYJOB, from ANYJOB, my personality is bright, honest, easy to get along with people; Likes playing basketball, mountain climbing and running.
I am very happy and honored to join "ANYJOB" this big family, not only gave me a growth to display themselves and exercise good platform, I also have the opportunity to meet more new colleagues, new friends. - take this, I thank you very much for your leadership, thank you can give me a such a good chance.
I first came here, there are many aspects of knowledge need to everybody to learn, but also hope in the later work we can comments!
I believe that through our mutual understanding between each other and understanding, we will not only become a career has gone hand in hand with the struggle comrades, but a life in the same camp, share weal or woe friend.
Finally, I would like to and everybody a for our common cause to try hard to struggle!
Thank you!
篇7:新人报道自我介绍
我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。
我来自广东的恩平市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开始学java的。
我参与过我们老师领导的一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较高,态度也非常认真。
除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为秘书长。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。
在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对大品牌的信赖。毕竟,大品牌公司意味着很多我们需要的东西,比如培训和薪资,能和优秀的高素质的人在一起工作等等。
技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。在ibm专业技术方面,我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入ibm团队!
篇8:实习个人评价
我们的实习第一周为见习,主要是观察和学习所在班级的情景和教师的保教方法;从第二周开始到第三周是正式的实习,开始自我组织活动;从第四周到第五周,开始组织半日活动;第十周为实习评价周,主要是写观察日记和实习结束工作。在正式开始去幼儿园前,在学院有一周是属于实习前的试教周,每个人准备一个活动,在微格教室试讲。我们的工作主要是教学,附加保育。在临近实习尾声时,回顾这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;害怕去实习,因为觉得自我还没有本事去做一名幼儿教师。我们此刻是大三,专业学习了三年,可是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自我胜任不了。怀着这样矛盾的心境去实习了,走进交口县机关幼儿园。我被分到小一班,一个人在这个班。在学校试教的那一周的星期一,我们去了幼儿园拿教学计划,选了一些活动,准备回来备课。在幼儿园与他们的领导和教师见了面,互相做了介绍。那时的感觉是这些教师年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练。我们这些一向在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。
虽然我们的主要工作是教学,可我觉得在实习这几周,我做得更多的是保育,也许是因为我在小班,小班的保育工作比中大班任务重些。在教学上,这几周,我上过15个活动。包括五大领域的活动和英语活动,上得最多的是英语活动和数学活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自我觉得社会活动和语言活动比较难,音乐活动和体育活动比较难组织,数学活动和英语活动我自我比较顺手些。在组织这些活动时,我看到了自我的一些不足,如:
1我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自我放不开,没有做到适度的夸张。2评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。3没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。以上4点是我自我反思后评价才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐交流的时候,他们说自我也有这些不足,我也问过教师,得出结论是大部分都是因为我们是新手教师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善。我做的好的方面或者是说基本令自我满意的方面在于:1对于教学活动态度认真,备课和准备充分。2虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。3每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。5在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。6大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和提高。这几点也是自我反思后评价的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每一天都要做,我觉得能够训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮忙。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自我了,也就是我上头所说的。,保育工作上,经过自我的认真思考和评价,我觉得自我做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。
在组织半日活动的两周里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照顾到每个幼儿也很难,异常是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,需要教师的精心策划、灵活应变和幼儿的进取配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自我的半日活动的组织不是异常的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,异常是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威严和威信不够。
短短的几周实习,在指导教师精心地指导下,经过自我的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自我也进行过思考。1幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?2幼儿能在幼儿园学到什么?3教师的评价语言如何能做到恰到好处?4社会领域活动的情感态度目标如何达成?5如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7幼儿称教师为妈妈究竟是好还是不好?8教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9如何提高幼儿教师的地位和待遇?10怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11配教在教学活动中应当发挥什么作用,如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自我遇到过的。我自我也思考过,可到此刻,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续思考……
实习即将结束,我们也将重返学校。在接下来的一年多的学习里,我们更应当努力学习,查漏补缺,从各个方面完善自我,让自我成为一名名副其实的学前教育专业的毕业生,朝着优秀的幼儿教师进军,为幼儿教育事业贡献自我的力量。
篇9:客服求职简历的自我评价
我是xx学院的一名应届毕业生,专业是会计电算化,我希望能到贵公司客服部工作。
大学三年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品位生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。
现在我渴望到贵公司去工作,使所学的理论知识与实践有机会地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。 选择贵公司,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视公司的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵公司正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。
期盼您的回信!
篇10:五年级小学生自我评价怎么写
马上就要期末考试了,我非常的紧张,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。老师经常让我们做考卷,虽然我我最近一直考得很好(可能是我比较自信吧),但是如果期末考试不好,那平时再好你也没有,所谓:“养兵千日,用兵一时。”“考场三分钟,在家一年工。”
为了能考出一个理想的成绩,我应该做到以下这几点:
一、上课认真听讲,不做小动作。
二、认真完成各相作业。
三、作业和考试认真检查。
四、不马虎,认真读题、做题。
五、考试时认真审题。
六、考完后认真检查。
作文是我的“薄弱环节”,针对作文,我首先要看清作文的题目,搞清题目的重点,围绕题目的中心去写,不能偏题和跑题,更不能下笔千言,离题万里,就像唱歌一样不能跑调。第二:开头要精彩,要吸引人,文章的中间部分要有丰富的内容,不要空空洞洞,语言要流利。结尾也要写好,最好要做到首尾相呼应。这就是人们常说的“虎头、豹尾、菩萨肚”第三:要多看课外书,比如说格林童话啦,伊索寓言等等,还要学会组词造句,打好语言基础,提高写作兴趣,平时要多写多练。我相信你以后肯定会写出好的作文。”
在这学期中,我的语文成绩提高了,上课时认真听讲。我对英语的兴趣提高了,更加努力……这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。马上就要期末考了,我信心十足。通过近期的努力和做复习卷时的感悟,我了解了自己更多的缺点,学到了更多课外的识…………
以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师
和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
感谢老师的深深教诲……
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作的时间。要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,我还有很多的知识需要学习…………
篇11:高中个人评价
今天,婆婆说明天要做豆腐。于是,婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天,我本打算把做豆腐的整个过程都记下来的,可是因为我睡得太迟,到婆婆家的时候只看见一桶桶的泡沫。我问婆婆:“这是什么?”婆婆说:“这个是豆磨成的豆浆。”“真可惜,豆浆怎么做的不知道了!”我自言自语道。
婆婆把豆浆倒入锅中,开始烧豆浆了!不一会儿香味就飘满了整个屋子。又过了几分钟锅里的豆浆开始冒泡泡了。婆婆说好了,好了,于是把豆浆盛起让我们喝。我 哪有工夫喝呀,目不转睛地盯着婆婆,怕漏了什么。没想到婆婆又把豆浆都舀到桶中。她左手拿一只碗,上面还搁着一只筷子,碗里盛着像清水一样的东西。我问: “婆婆这是什么?”婆婆说:“这是咸水。”咸水顺着筷子滴入烧开的豆浆中,婆婆右手拿着勺子不停地搅拌,直到豆浆水变清才停手,关照我和妹妹不要去碰它。 我这才有心思去喝豆浆,哇!真好喝!浓浓的,香香的。
等我们再去看时,桶里已经结起了一大块一大块的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入铺着纱布的豆腐筐里,把水漏干。大约过了两、三小时后豆腐做成了。
今天,我知道了怎么做豆腐,长了知识,很开心!
篇12:个人自我评价怎么写
个人形象高大,相貌良好,性格热情开朗,在唱歌、创作以及其他文娱活动表演能力方面功底较好,曾代表学院参加XX年广东省各高校迎xx大金秋颂歌大型主题晚会参演,XX年度迎新晚会校合唱团表演以及成功担任学院XX年度英语知识竞赛主持司仪,参与学院XX年度迎新晚会的男声独唱和班级自编自导自演的话剧《流星菜园》,以及学院“茗蕊溢香”总结晚会的音乐灯光总监等。同时,能熟练操作音乐视频的合成制作以及艺术创作领悟能力较强,熟练操作ulead videostudio、cool edit pro等软件。曾经一个人担任XX年度英语话剧比赛学院参赛作品的编剧,导演,编舞、配音,灯光以及背景音乐制作,代表作品《声音的重生》、《茶话茶家》,前者还获得XX年校园文化节英语话剧表演赛“优秀奖”的鼓励。
篇13:人事部工作自我评价1500字
今年以来,经过我科同志的共同努力,满完成了各项工作任务,工作既有成绩,也有不足。现将我一年来主要工作情景评价如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
我在人事科工作多年,始终认识到学习的重要性,所以平时除做好本职工作外,始终坚持政治理论学习和业务学习。经过学习提高了自身政治素质,在工作中进取配合领导做好有关人员的政治思想工作,化解矛盾,排除误会,对促使工作人员加强团结、稳定干伍、增强团体凝聚力发挥了进取作用。经过业务学习,进一步提高了自身业务素质和办事水平。
工作之余,还进取学习电脑、网络及其他业务软件的学习,使自我工作起来得心应手,对推动工作发挥了进取作用。根据安排,制定了学习计划,督促各科室抓好本单位的学习,并加强了监督检查,构成了浓厚的学习氛围,对创立学习型工商机关做出了自我的努力。
二、尽职尽则,努力做好本职工作
在干部人事工作中,我首先深刻领会文件精神和上级会议精神,然后根据上级要求,不辞辛苦,即使加班加点也要对各类人员进行详细摸底,做到底数清、数字准、情景全面,为完成上级布置的各项任务打下良好的基础。在今年公务员登记工作中,反复核对人事档案,保证了人员信息的准确、完整,为公务员登记工作奠定了良好基础,既保证了工作公务员的合法利益,也避免了由于工作不细致而给领导招致的麻烦。
在基层规范化达标建工作中,在深刻领会上级文件精神和有关会议精神的基础上,发挥主观能动性,进取为基层建设工作出注意想办法,有时白天协助开展工作,晚上还要加班落实领导和上级安排的一些重要工作。在劳资和老干部工作中,更始尽职尽则,能够说工作细致入微。
我们的工资政策从来是全面公开的,任何工作人员询问、查询工资问题,都耐心细致地予以解答,解释不了的及时向上级请示。由于离退休人员较多,情景也复杂。在对待老干部问题上,我始终把他们当作自我的老领导对待,在职权范围内尽量满足其合理要求,受到老同志们的称赞。
三、坚持原则,把好“人事”关
人事工作无小事,任何一项人事工作都事关每个人的切身利益,工作中稍有不慎,就可能给一个同志的利益造成损失,也可能给一些人带来不当得利。在工作中,我始终坚持原则。正是由于手中的这点所谓的“权利”,曾有一些同志许诺一些所谓“优惠”条件,提出了一些不合理的要求被我婉言拒绝,之后还被认为“死心眼、死脑筋”,我反倒认为这是对我坚持原则的另一种形式的认可。干部人事工作必须严守工作纪律,必须严格坚持原则,必须公平公正,必须细致认真,这也是我多年从事干部认识工作的一点心得。
四、工作中的不足
工作中也存在一些不足,一是有时做事拖拉,影响办事效率;二是由于在人事科工作多年,放松了对业务知识的学习;三是有些工作只注意抓布置忽视了具体落实,致使有些工作效果不好。今后,我将针对自身存在的不足,努力加以改善,按照部署,完成好领导交办的各项工作任务,向上级领导交一份满意的答卷。
篇14:有关大学时自我介绍信范文_介绍信_网
大学时自我介绍信篇一
同学们:
大家好,我是,来自,*岁。
在我的大学生涯中,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年4月获校网页比赛三等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象,希望您对我的不足作出建议。
xx年x月x日
大学时自我介绍信篇二
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的介绍信及个人求职简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我介绍。
伴着青春的*和求知的*,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。
我知道,求职自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
xx年x月x日
大学时自我介绍信篇三
尊敬的领导:
您好!衷心感谢您于百忙之中抽出时间审阅我的介绍信。我叫,四川师范大学x级环境工程专业学生,热情大方,乐观开朗,勇于实践,敢于创新,以十分的真诚和执着的希望自荐到贵公。
四年前,我怀揣着对教师职业的向往来到了四川师范大学进行大学期间的学习,虽然未被自己喜欢的教师专业录取,仍然寻找各种机会学习教师方面的知识及技能。
20xx年入学不久,加入本校的学生组织的中小学教育协会,并担任组织、宣传部长,为协会的各期活动进行组织及宣传,在此期间,自身的组织及宣传、团队协作能力得到了较大的提高。20xx年暑假随同部分协会成员到达成都市金堂县参加第三届大学生暑期集训暨支教实训活动,对当地小学及初中部分学生进行课业及学习习惯进行一对一辅导。20xx年暑期,在新希望培训中心担任班主任及科任老师。大学四年期间,有过长期多次的家教经历,辅导过高中英语,初中英语、数学及化学,小学英语、语文、数学等。以上这些经历让我更加深入的领悟了教师职能所在,让我能更快更好的开启及适应以后的教育生涯,也让我有了更好的团队意识、沟通表达和适应能力。此外,还熟悉Word,Excel,PowerPoint等办公软件。
追求永无止境,奋斗永无穷期!我深知在学校学到的理论知识及实习期学到的知识,在社会实践中还远远不够。入职后,不仅要虚心跟着前辈学习经验知识;更加要不断进行自我学习,更新自身的知识库,提升自我综合职业社会能力来适应社会发展。坚信在不久的将来,我会在合适的位置上发挥自己的才能,用我的智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值,为贵公司的发展奉上自己的绵薄之力。
您一刻的斟酌,我一生的选择!
诚祝贵公司各项事业蒸蒸日上!
xx年x月x日
篇15:宾馆前台个人简历的自我评价
本人性格开朗,为人诚实大方,积极向上,勤奋好学,能够吃苦耐劳。作为初学者,我有较强的学习能力,能虚心请教。作为参与者,我诚实可信,富有团队合作精神,有良好的协作能力。我做事认真负责,有抗压能力和强烈的责任和上进心,最大优点是耐心及细心。
我是一个乐观开朗的人,善于与人相处,具有亲和力,对待生活充满激情,工作认真负责,有耐心,能够吃苦耐劳,大学里我系统的学习了物业管理方面的知识,熟悉物业管理相关的工作,熟悉物业管理法律法规,熟悉基本办公软件,同时我还利用时间去物业公司实习,做过保安,曾经在大学里参加了许多的社团,兴趣爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。
篇16:2024年工作个人自我评价
一、健全制度,规范管理,确保各项工作顺利开展。学校后勤管理工作在学校管理和发展中具有基础性、保障性的重要作用。所以,我校的后勤工作,以“双服务”为宗旨,牢固树立服务育人的思想,求真务实,科学管理,开源节流,增收节支,把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上,充分发挥学校后勤的保障作用,确保学校实现持续稳步发展。为了更好地加强后勤工作的管理,充分调动后勤职工的工作进取性,我校对照《学校工作管理手册》建立健全了一整套后勤各类人员的规章制度以及各个岗位的职责。各项制度的健全,使我校全体员工得以认真对照,履行自我的职责,扎扎实实地工作。
二、规范财务行为,管好固定资产,做到勤俭持家。
我校后勤财务人员认真学习法律规章、财经制度,做到帐目日清月结,帐款相符无差错;建立预算支出财会专业人员把好第一关,校长审核的层层把关制,做到收支有计划、有审批、有手续;做好校长的参谋和助手,为学校当家理财。协助校长坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,进取出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。加强收费行为管理,严肃财经纪律,禁止乱收费,做到收支两条线,所有收费必须进入财务处并上交“财政集中支付中心”。
根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行。坚持合理开支的原则,修旧利废,把节俭每一分钱当作大事来抓。
明确固定资产的管理范围,按照财务部门的管理规范进行管理,建好由财政部门统一监制的固定资产总分类账,并做到账实相符。学校办公用品购置后及时登记,入帐,并建立损失赔偿制度。对学校的固定资产及时核查,按规定进行上报、审批。科学地管理学校的资产,利用暑假期间为教室安装了防盗网和防盗门,确保我校固定资产的安全。
三、按部就班、合理运用资金,努力改善办学条件。
后勤部门管的情景很多很杂:吃、喝、拉、撒、睡、生、老、病、死、退等,无所不包。这些工作关系到师生员工的切身利益。后勤人员仅有为学校师生员工的工作生活供给方便,满足他们的合理要求,才能解除他们的精神负担,使他们能够专心致志地从事工作和学习。
本年度,根据"立足现实,着眼未来,科学布局,分步实施"的原则,我校克服资金的困难,做了如下实事:
1、为优化、美化学校,学校派专人管理,进行树木的剪修、草地绿化,栽花种花,优化师生工作、生活环境,美化学校。
2、学校投入了很多的财力、物力对我校老化的电线电路进行改造。利用暑假为每个教室安装了电扇,确保教师和学生有一个良好的学习环境。为确保冬季取暖的正常运行,提前对暖气管道进行了全方面的排查、更换。
3、小班化实验区的工程建设完成后,做到教室内电教设备、钢琴、空调各种设施配套到位,清洁工具、课桌椅统一购置、编号、登记管理。
4、进取做好勤工俭学工作,强化临时工管理,对水、电、绿化、清洁等具体工作勤检查。开源节流、勤俭持家,确保实现少花钱、多办事、办好事。
5、做好教师工资、职称评定考核工作,做好老干部和计划生育工作。
四、综合治理,安全稳定,充分发挥后勤的保障作用。
认真学习和执行河北省教育厅《关于学校安全与治安管理工作的若干规定》,牢固确立安全第一的意识,把学校安全工作列入学校管理的重要议事日程,建立一套行之有效的学校安全管理体系。对活动区的器械天天检查,杜绝事故隐患。学校锅炉有专人负责,不让学生接近。我们后勤人员紧紧配合学校抓常规管理,做到学生课间有教师监督,活动区域有教师跟踪,落实保卫工作的一日常规,建立交接班制度。加强学校财产保卫和学生保卫工作,进取与公安机关配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全体系。
总务处与教育处密切配合,在学生中成立了纪律、环境、卫生、安全检查组,利用课余休息时间对全校的纪律情景、环境卫生状况、安全防范措施进行巡回检查,发现问题及时纠正,并倡导师生如发现学校有不安全隐患可随时向总务后勤反映。同时,在后勤工作中还充分发挥教师的参与评议作用,由食品卫生安全工作教师监督,对学校食堂的卫生、饭菜质量等随时检查监督,提出改善方案,极大地促进了食堂工作、食品卫生安全工作和学校后勤的管理工作。
五、新发展、新思路
随着办学规模的扩大,随着学校新教学楼的建设和施工,学生宿舍、食堂等已无法适应学校发展的需要。应对存在的问题,我们后勤工作要充分运用学校的人流、物流、时间流、信息流提高办学质量,树立学校大后勤观念,将学生宿舍、食堂、门卫管理、卫生保健、学校绿化美化等后勤管理服务方面通盘研究,不断完善各种制度,搞活用人机制,建立一支热心为教学服务,熟悉业务,能动手实干,异常是具有高度食品卫生安全意识和职责感的后勤工作队伍,使后勤工作成为学校发展的坚强后盾。改变“等”、“靠”、“要”的思想,大胆创新,变“管理”为“服务”,变“花钱”为“挣钱”,使学校后勤工作走上市场化和社会化的新路子。构成学校大后勤工作的强大合力。我们相信,在局领导的正确指导下,在学校领导班子的精心谋划下,在全体教师的共同努力下,我校的后勤工作将会开创出一片新的天地。
篇17:初中期末的自我评价该怎么写
冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真踏实,并且还乐于帮忙差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!
一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱群众,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!
美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班群众,是老师心目中的好孩子!
聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻持续一种谦虚的态度。
你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能用心主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你必须会更出色!
你在生活中很坦诚敦厚,在班级事务上比较热心,在纪律上有时喜欢率性而为。学习比较认真,只是努力程度不够,希望今后能更上一层楼。
很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!
篇18:医生应征医院工作简历自我评价
本人毕业于某某医学院临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。
对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。
在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
篇19:骨干教师自我评价800字
怀着对教师职业神圣的热切向往,我毅然选择了教师行业。一干就是几十年,在教育教学的舞台上不断展示自己的价值。践行自己的诺言,在酸甜苦辣中,找到了教育、教学的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。如果我们放任了一个学生,家庭就失去了度希望。因此,我热爱这份工作,更爱我的每一个学生,也不亏为功勋教师的称号。
两年来,我积极参加学校组织的各种学习活动,坚持理论学习与业务进修。不断地以《教师职业道德》和教师“十条师范准则”对照鞭策自己。认真学习新课标,认真写读书笔记,反思,工作中勇挑重担,不计报酬。先后承担七年级和八年级家长学校的青春期教育心理辅导工作等,“学为人师,行为世范”始终以优秀党员标准来严格要求自己,我用自己的实际行动与正直的为人去感染学生,影响身边的每一个人,让他们不仅学会知识,更学会做人。
我坚持教育教学面全体学生的原则,不断研究教育、教学规律,不断摸索新的教学方法从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合运用语言,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程,每一学期开始,我都认真组织同组学科的老师一起研究教材,分析学生,确定单元的重难点,以及教学方法,指导青年教师教育、教学工作,帮助他们提高驾驭课堂的能力,经常深入课堂听课,然后与上课教师交换意见,青年教师也经常听我的课,也多次为他们上示范课,这对我也是一种鞭策。通过相互听课我们在教学上都有了很大的改观,在全校说课的大赛中,我们英语组老师齐心协力,用英语说课取得全校成绩。受到学校、老师们的一致好评,在青年教师的那种饱满地热情也激励我奋进,我毫不保留得把教育,教学经验传递给青年教师,各方面起到传、帮、带等作用。做好青年教师的带头人是我义不容辞的责任。
我担任八年级一二两个班英语教学工作,八年级是两极分化最严重的年级,尤其英语学科更突出,相对学困生也就多,我主动承责八位学困生,我先从他们的思想抓起,经常找学生谈心,建立了良好的师生关系。在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课,上课。尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习英语的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。学困生不仅是学习差,纪律也差,在课堂上难免不发生意外事件,我就宜以避免多数学生心里波动,而预“淡化”处理。课下以朋友的身份来解决问题,对学生,一方面严格要求学生,一方面耐心和蔼帮助。在批改作业时,做到一丝不苟,并进行激励性评语,以简笔画形式,给学生小红花,小笑脸等等,鼓励学生树立起学习的信心,同时还利用课余时间早来晚走对差生进行耐心的心理和知识的辅导。我承责的学困生在不同方面都有了较大的进步!整体教学成绩也有了很大的提高!
尽管教育教学取得了一些成绩,但有很多不足,因为教育教学教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我必须多研究多媒体教学,我必须充分利用多媒体信息技术和互联网来满足不同层次的需求:让孩子们在广阔的知识海洋里真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
篇20:新闻学毕业生自我评价
大学生活即将结束,在这离别伤感的时刻,对自己大学四年期间的各方面进行自我评价:
一、学习方面
大学四年期间,我不断的努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得过国家励志奖学金,国家助学金,校特等,二等、三等以及单项奖学金,英语达到国家四级水平,计算机通过江苏省二级。除了课上的内容以外,我还注意不断扩大知识面,辅修了南京工业大学和德国莱比锡应用技术大学联合教学的为期一年的《Solar energy use》课程,从中学到了很多有关太阳能的知识。还参加了南大苏富特IBM-ETP培训中心举办的长达6个月的初级测试工程师培训。从中学到了很多有关软件测试方面的理论和技能。同时,我利用课余时间自学了计算机的操作,熟练掌握了windows操作系统,熟悉Linux操作系统和Linux下的C语言编程;熟练掌握了office办公软件;较为熟练的运用Matlab,plc,DCS编程等工程设计软件;熟悉C语言,数据库DB2;还学习了很多有关嵌入式的知识,包括专业课中讲的《微机原理与接口技术》、《单片机》、《电路》、《模拟电子》、《数字电子》、《操作系统概论》、《软件开发技术》、《自动控制》、《现代控制》、《智能控制》、《微型计算机控制技术》、《软件测试实践》、《测试工具QTP,loadrunner,TD,SVN》等等。
二、工作方面
大学期间,为提高自己的综合素质能力,积累社会经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加实践活动。尤其是大三一年担任助理班主任,协助辅导员管理大一新生的各项事务,这不仅锻炼了我的管理能力,同时我也学会了很多课上学不到的知识。通过自己不断的努力和实践,培养了较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我面对未来的工作充满了信心和期望。
大四下学期,去签约单位实习了两个半月,期间参加了公司与中国商用飞机有限责任公司上海飞机设计研究院合作的“液压起落架数字化综合控制软硬件开发及半物理仿真验证平台”项目的测试工作。同时毕业设计也做了飞机液压起落架机轮刹车控制系统的防滑刹车控制器的建模及其多领域仿真验证相关的研究。这次实习,增长了我的见识,学习了很多知识,为将来参加工作打下了坚实的基础,为将来公司承担研发的863项目中机械制造CAE平台尽一份力。
三、思想方面
在大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会了用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;平时就关注时政,通过了解和学习中国共产党的有关先进理论和先进精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,与时俱进。
四、身心方面
一个合格的优秀大学毕业生,不仅仅要有扎实的知识储备,还要有一个健康的身体和健全的心理。因此,大学期间我积极参加学校和班级组织的体育活动,平时还通过跑步、游泳、健身、打羽毛球等运动增强自己的身体素质。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,无论对工作还是学习都努力培养自己的责任意识,主动承担,积极奋斗,勇于挑战和克服困难,使自己成为一个适应力强、身体和心理都合格的优秀青年,为将来回报社会做好准备。
经过大学四年生活的洗礼,现在的我已是一个拥有知识和梦想的青年。我可以用热情与活力,自信与学识来迎接毕业后生活和工作中面临的各种挑战与机遇。我要通过自己不断的奋斗,回报社会,实现自己的人生价值。