小学生爱我中华国旗下讲话
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是《放飞梦想立志成才》。
德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月,我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠,梦想是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子,为自我制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。
每个人的起点都是一样的,但终点却不尽相同。之所以这样,都是自我选择的结果。你能够选择得过且过,浑浑噩噩;你也能够选择分秒必争,立志成才。选择权在自我的手中。只是,你在选择的时候,是否进行过慎密的思考?你是否能够对自我的选择负责?选择之后,你是否能够不后悔?正如《钢铁是怎样炼成的》中所说:“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,而这些,你是否能够做到?
“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自我的脚下,命运就在我们自我的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!是骏马,就应当驰骋天地、志在千里;是苍鹰,就应当搏击长空、与天比翼;是雄狮,就应当威令百兽、啸谷为王;是青少年人,就应当对生命抱有极大热忱,立志成才!
在那里我要异常对毕业班的同学说几句,这个学期是你们进入了一个十分关键的学习阶段,我们期望你们能找准方向,增强信心,勤奋踏实,刻苦钻研。我们相信你们必须会经过自我的努力学习,用优异的成绩,为自我的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号,也为我们学校争光!加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学,好学,会学,付出的汗水多了,收获自然也多。从此刻起,抓紧每一分,第一秒,珍惜每一天。浪费今日,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。新学期,新气象,期望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。只要我们此刻努力奋斗了,对得起自我,那么我们就能够像泰戈尔所说的那样,“天空没有痕迹,但我已然飞过。”
最终衷心祝愿每一位同学都发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自我的梦想,立志成才!
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篇1:小学生国旗下以学习为话题讲话稿
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。
5岁那年,我被爸爸妈妈手牵牵手带到了这里;如今,我们已从一个懵懂的小孩子长成了一个翩翩少年。在这六年里,我收获了友谊,收获了快乐,收获了知识,收获了令人感动的师生情,这些像一颗颗流光溢彩的珍珠,留在我记忆的大海中。
六年来,我结识了61个另我时而哭笑不得、时而敬佩不己的同学。我们一起哭过、笑过、傻过、疯过,无话不说,无话不谈。记得那个“六一”,还是五年级的我们参加了拔河比赛,每一个人都在努力,咬牙切齿喊着口号,手紧紧抓住绳子往后拉,可是,我们输了,却并没有灰心,我们在互相安慰着,不一会笑声便淹没了不愉快的气氛。又一次的大绳比赛,我们八个人一个月前就开始苦练,进行急训,终于,功夫不负有心人,在那一次的比赛中,我们取得了第二名的好成绩,兴奋与喜悦交织,但又有一丝没有拿上第一的遗憾。还有一次,学校进行了广播操比赛,同学们都认真对待,一有空就纠正起动作来,比赛时,同学们的动作异常整齐,我们得到了94.6的高分,获得年级组第二名。
还记得那个甜美的美术老师,她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热爱与信心;还记得那个时而威严、时而和蔼的语文老师,是她让枯燥的语文课变成了玩中学、学中玩;还记得那个很敬业、很关心我们的数学老师,有了她含辛茹苦的传授权于我们知识,我们才能在数学方面出类拔萃;还记得那个魔术师般的英语老师,每节课都会给我们带来一个大大的惊喜;还记得……
时间如流水,一去不复返,难忘的小学生活就要离去,尽管是那样恋恋不舍。但请你永远记住这个独特的班级体,记住我们之间的友情,记住我们的天真,记住我们的快乐。它会成为你人生中,童年的见证
让我们在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯。
篇2:小学生辞旧迎新国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家早上好!
谈到学习,同学们对它的感受肯定是各不相同,有的同学沉醉于语言文字美不胜收;有的同学痴迷于逻辑思维的酣畅淋漓;有的同学对于动手实验乐此不疲;但是有的同学在学习过程中体验到的却是枯燥、苦恼和烦闷,这些感受都源于大家对学习的兴趣,美国心理学家、教育学家布鲁纳曾说过:“兴趣是最好的老师。”当我们怀着浓厚的兴趣去学习时,会收获学习带给我们的快乐,那么怎样才能培养我们的学习兴趣呢?
1、在比较中产生学习兴趣
随着年龄的增长,我们学习的科目越来越多,而学习过程多半要经过长期艰苦的努力,所以要真正明确每门学科的学习价值,培根则认为:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。”不仅每门学科都有学习价值,而且学科中的每一个知识点也有它的作用,比如说:记外语单词和语法的规则,常常是枯燥无味的,但记住以后会给听、说、读、写、译技能的培养带来很大的帮助,如果我们对每一门功课、每一个知识点都有较深刻的理解,就会认真学习各门功课,从而对每门课的学习都产生浓厚的兴趣。
2、在欣赏中激发学习兴趣
我们学习的过程中,经常会有这样的感受,如果对某位老师产生好感,便会对这位老师的课非常感兴趣,肯下大功夫来学习这门学科,这应该就是所谓的“亲其师,则信其道吧!”爱是学习的动力,所以每位学生都应该用赏识的眼光去欣赏每位老师,因为我始终坚信,每位老师身上都有闪光点,都是与众不同的,有的老师豪迈奔放,如大江东去;有的老师温柔娴静,如小桥流水,有的老师经验丰富;有的老师严谨果断;有的老师则幽默风趣……
3、在进步中建立学习兴趣
每天进步一点点,天天垫高我自己。本着这一原则,我们可以给自己定学习目标,目标不可以定的太高,应从努力可达到的目标开始,不断的进步会提高学习的自信,不要期望在短期内将成绩提高上去,有的同学努力学习一两周,发现成绩提高不大,就失去信心,从而厌恶学习,持之以恒地努力让一个个小目标实现,则是实现大目标的开始,另外,在学习过程中每取得一个小的成功,便可适当的进行自我奖赏,达到什么样的目标,就给自己什么样的奖励,这样有助于产生自我成就感,不知不觉就会建立起直接的兴趣。
4、在迁移中发展学习兴趣
爱因斯坦中学时只对物理感兴趣,不喜欢数学,后来他在向纵深研究物理时,发现数学是其基础,便又产生对数学的兴趣,又如你对语文基础知识的学习不感兴趣,而对写作非常感兴趣,这样你可以通过写作练习,体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义,从而增强对语文基础知识学习的积极性,这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。
同学们,大家正处于人生学习的黄金时期,应该全身心的投入到学习中去,兴趣是要靠自己寻找的,是要靠自己不断积累的,我们要发现并感受到学习给我们带来的快乐,让我们用自己的专心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!
篇3:小学生保护地球国旗下演讲稿
各位老师同学们上午好:
蜡烛,是生活中最平凡的一件物品,它的职责是发光,它的义务是照明,大家都知道,它有一种"敬业奉献"的精神,只要你需要,它会不停得发光为你照明。所谓"敬业",从字面上看,就是专心致力于事业,完成各项工作,似乎与我们小学生没有多大的关系;但敬业的实质,确是非常广泛和深刻的。
首先,敬业是一切事情的基础。他就像是大楼的地基,电脑的主版一样重要。它的好坏,直接关系到其他事情的发展和完成。其次,要做到敬业,就必须具备自尊自强的信念、刻苦勤奋的毅力和求实拼搏的决心,而这些,又恰恰是一个人成功与否的关键。如果缺乏努力和意志,如果不肯牺牲和劳动,就会一事无成。如果你要获得成功,就应当以恒心为友,以经验为顾问,以耐心为兄弟,以希望为守护神,持之以恒的干下去。再者,敬业的核心就是爱的表现。从单调枯燥的基本工作中寻找乐趣,试着用喜欢的眼光去看它,用爱的方式去完成它,就会将他们变得轻松自然;再用这种酝酿出的情绪去完成它,就会将事情做得更加出色。同样,作为一名小学生,明天的成功源于今天刻苦努力的学习。古人有云:“青春不如耕,何以自结束。”我们现在的学习就是我们的事业,学生就是我们赖以生存的岗位。只有抓住时间,在青春的岁月里勤奋的完成学习这个艰难而漫长的事业,才能在未来的生活中,找到快乐和幸福。
我们身边,就有在自己岗位上一直很敬业的人。同学们,看看我们身边的老师,他们在这方寸的讲台上坚持奋斗,把自己的青春献给了我们!他们是园丁也好,红烛也好,春蚕也好,他们依旧捧出自己的一颗赤诚火热的心来,奉献给祖国的未来。这么多的榜样在我们的周围,我们自然也要用这样的敬业精神鞭笞自己。有一份热,发一分光,把自己的力量都用于奉献。或多或少,或伟大或渺小,只要你付出了,别人的生活就会因为你的存在而美好,你也因为自己的存在而快乐。
从现在开始,热爱你的学习,热爱你的每一项任务,甚至是一道苦思冥想没有结果的题目--这就是我们所能做到的敬业;从现在开始,热爱你身边的每一个人,热爱生活中的每一件物品,甚至是冗长的规定和约束--这就是我们所能做到的奉献。谢谢!
篇4:世界森林日学生国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八七班的,在这“世界森林日”的这一天,我有幸为大家带来“绿化校园,你我同行”的演讲。
3月是春暖花开的日子,3月是万物复苏的日子,3月更是植树的日子。在这个生机勃发,绿意盎然的阳春三月里,我们是不是该为我们的地球添一点绿。
植树造林是一项非常有意义的活动,需要大家共同参与。植树造林可以保护环境 维持生态系统,改善人们的生活居住环境,治理沙化耕地,控制水土流失,防风固土,增加土壤蓄水能力。在即将到来的夏天,我们可以在树下乘凉,大树是自动的调温器,夏天树荫下气温比空地上低10℃左右,他们还是天然除尘器,可以吸附烟尘中的碳,硫化物等有害微粒,降低空气中的尘埃,制造氧气等。
为地球添绿,目标或许太大,但我们可以从绿化校园做起。在上周的班队活动中,初二7班和8班联合举行了种植蔷薇的活动。在同学们的积极参与,老师的热心指导,陆校长的大力支持下,我们班两个班级很快就种好了一百多棵蔷薇。栽蔷薇的过程虽然很辛苦,同学们的衣服脏了,鞋子湿了,手上磨出泡了,但是栽好后,看着迎风招展的生命,我们是这样的高兴,原来,辛苦付出是这样的快乐!再遥想,当我们有一日故地重游,看到今日栽下的蔷薇,已然花开满墙,你我在那繁花微雨中回想“恰同学少年”,又将是怎样的荡气回肠!
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。让我们共同植树,绿化,美化我们的校园。从自己做起,从身边做起,为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水。为保护校园美丽的环境出一份力,尽一点责任。让更多的绿色生命、美丽的鲜花,陪着我们一起成长,一起奋斗,一起收获希望的果实,这是怎样的温馨和幸福啊!
同学们,让我们今日栽花为校添新景,来日蟾宫折桂报母校!
谢谢大家!
篇5:科技创造小学生国旗下讲话演讲
书是人类进步的阶梯,对我来说,书也是我的知已。
作文书,让我语句精辟,我们用心灵交流;数学书,让我思维敏捷,我们用大脑接触;哲学书,让我体会到人生真谛,我们用思想倾诉。
书,是一面镜子,它照出了我的“雀斑”。书,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。书,是一车方砖,它填补了我的空缺。书,是一包水泥,它巩固了我的根基。
从《三国演义》中,我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中,我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中,我看到了三只“小虎”的聪明。
这让我从幼稚走向成熟。
晚上,电视机前少了一位观众,他早已跳进“书海”。周一至周五,操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童,他已在“书海”冲浪。那人,便是我。
记得有一次,表哥来我家玩,带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去,把书拿走了。我坐在沙发上,津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后,要吃饭了。妈妈大声喊道:“钟裕涛,吃饭了!钟裕涛,吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍,可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃饭了!”我才如梦方醒。
还有一次,我在学校里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然,清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来,我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背,一边说:“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时,我的同桌突然间把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候,罗老师早已从我的身边走了过去了。
我对书的兴趣越来越浓厚,我贪婪地吸收书中的精华,储存在脑海里。眼睛累了,向远处眺望一会,脖子麻了,扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书,我放弃了许多,我无悔。因为,收获了,总要付出代价。
如果你有一本好书,这一本书,就一定会伴随着你成长!
篇6:小学生国旗下讲话稿珍惜时间汇编
各位老师、同学们:
大家好!我是五年级一班的闫方,今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防春季传染病》。
同学们,春天气温回升,适宜多种微生物滋生繁殖,很容易引发腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意卫生,是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯,不爱洗手,饮食不注意,随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此,讲卫生,防疾病应从我们做起,从身边的小事做起。那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢?
首先,让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角,及时处理堆积的垃圾,并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生,从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作,不乱丢纸屑、包装袋,不随地吐痰,更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口,我们的校园才会变得清洁干净,我们的身体健康才能有保证。
其次,要注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律,劳逸结合。
根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。如果不小心百度感冒了,要及时报告老师或家长,多喝白开水,按时休息。同学们,健康的身体是我们快乐学习的基本保证,要有一个健康的体魄,讲究卫生是最基本的,也是每个人都能做到时刻做到的,只要大家时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。
最后,希望同学们都能养成良好的卫生习惯,让疾病远离我们每一个人,去健康地生活!
篇7:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。
如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生应对面地在一齐聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个推荐,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮忙他们解决困难。每一天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了情绪,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮忙他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
为了使我能够实现梦想,我为自己制定了以下奋斗目标:
第一:要有一个良好的思想品德。
当一名好老师,就要有一个良好的思想品德。此刻我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮忙,别人不会的问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不礼貌的现象要及时制止。
第二,努力学习,扎扎实实打好基础。
要做老师,首先就应拥有丰富的知识。此刻我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。
第三,多读书,不断扩大知识面。
当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。
第四,坚持锻炼,拥有健康的身体。
当老师,每一天要给同学们上课、改作业,工作十分辛苦,需要有一个好身体。我此刻就要坚持每一天早上跑步、午后做课间操、课余时间打篮球。
我的未来不是梦,只要坚持不懈按照以上四点去做,我相信自己必须会当上一名好老师,成就我的完美梦想。
篇8:关于慈善好少年的小学生国旗下的讲话
老师们同学们:
看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈! 当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。
妈妈,我爱您!
篇9:小学生国旗下讲话稿《诚实守信》
他是一位助人为乐的叔叔,个儿不高,额头上那深深的“川”字纹透露出他生活的艰难,双手布满老茧,见证了他工作的劳累,衣着十分简朴,一条黑裤子,一件油腻腻的“花”外套,脚穿一双磨破的球鞋,看样貌大概是个从农村来城里的打工仔。
这是一个热日当头的午时,我顶着火辣辣太阳,一头冲进一辆2路公交车,哪知我这一冲,竟然撞到了一位叔叔,我摸了摸被撞得发酸的鼻子,忙不迭声地说:“对不起”,那位叔叔一回头,我心想完了,肯定要被骂一顿了,可他不仅仅没骂我,还对我说:“小妹妹,下次上车可得细心了!”我如释重负地吁了一口气。
碰上好人啊,我庆幸地嘀咕着。忽然,汽车一个急刹车,一位老奶奶不细心摔倒了,我望着身旁的大人,期望有人去扶起这位老人,可看到的是:要么自顾自地在听mp3,要么是忧闲自在地在看窗外风景,我刚想走过去扶老奶奶时,看到有一双大手伸向老奶奶,顺着手臂往上看,是刚才那位叔叔,他的脸上写满了担心。老奶奶并没大碍,只是擦破了点皮,叔叔紧张的脸上简便了不少,他扶起老奶奶安顿好座位后,悄然地离开了。
这是一件多么微不足道的事啊!虽然已经过去一年了,那个叔叔的形象时常还会出此刻我脑海中,我要向他学习,在平时的生活中,从小事做起,从身边做起,像叔叔那样去关心他人,助人为乐。
篇10:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
著名作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我最大的乐趣。从小,我就喜爱读书,如今,读书更是我的一大嗜好。我的成长离不开书,书使我得到更多的知识。生书中,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为夏洛的守信而赞叹,又为了不起的狐狸爸爸而喝彩。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
历史上,有很多人像我一样热爱读书,匡衡喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做工维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明亮,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。而现在,在宽敞明亮的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们更要努力读书!
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书开阔我的视野,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
篇11:小学生心理健康国旗下讲话
各位老师,各位同学,上午好!
今天,10月10日,是第25个世界精神卫生日,20__,20__,20__连续三年来世界精神卫生日都以“心理健康,和谐社会”为主题,可见,健康的心理是我们人生幸福,社会和谐的保障。因此,我今天和大家分享的话题是《关注心理健康,学会珍爱自己》。
健康,不仅仅是指一个人躯体、生理的健康,还包括心理的健康。那么,作为中学生,以下8条心理健康的标准你达到了吗?
1、有正常的心理活动,智力正常,与同龄人有大致相同的喜怒哀乐和行为表现,言谈举止和思想活动符合社会规范。
2、人际关系和谐,尊敬师长,信任同学,能宽容和谅解有缺点的人和反对过自己的人。喜欢和老师、同学在一起。
3、能正视现实,适应社会环境和自然环境,根据环境和形势要求改变自己,也能创造环境。
4、有乐观、积极进取的精神。对现状感到满意,对前景也觉得光明美好。
5、能冷静、理智对待生活中的挫折。能学会用正确方法和态度去对待错误,有从失败中学习和总结经验教训的能力。
6、有自知之明,知道自己的优点和缺点,不患得患失。能扬长避短,能正确认识自己的价值,不把获得的成绩看作高于一切或毫无意义,不自卑,不过分自责,有安全感。
7、有从事各种活动的兴趣、信心,能充分发挥自己的能力,能有效地完成各种任务。
8、在有利于社会或集体的前提下,能保持自己个性的独立性,保持认识、情感、意志行为的协调和统一。能独立地作出决定,并对决定负责任,而不受别人的任意控制和支配。
目前,有关专家调查研究表明,我们大多数中学生的心理是健康的,有些只是偶尔存在心理问题,虽然我们有时候会被困扰,但在不长的时间内就消失了。真正有心理疾病的中学生是为数不多的。心理问题不是心理疾病,虽无需大惊小怪,但也不容忽视。在我们大部分的青少年中,存在的心理问题主要表现在以下几个方面:
1、由学业带来的心理压力大。
2、偏执、敌对,认为他人不可信,自以为是,偏于固执。
3、人际关系紧张,总感到别人对自己不友善。
4、抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。
5、焦虑、心里烦躁不安。
6、适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。
7、情绪忽高忽低极不稳定。
8、心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不公平。
那么面对当前的环境和形势,我们如何保持健康的心理呢?简单的说就是:对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——毫不在乎、轻松自在;对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对学习和工作——倾尽全力、淡定从容。具体来说争取做到:
1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药
2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”
3、 对他人的期望不要过高,避免失望感
4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张
5、 积极参加集体活动,扩大社会交往
6、 加强意志锻炼,保持乐观的情绪
老师们,同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康、和谐的校园。我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇12:世界森林日学生国旗下讲话稿
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了优才国际泰然小学少先队员们的热情。
3月12日是一年一度的植树节, 三月份的环保纪念日很多,那么,除了刚刚过去的3月12日植树节,你们还知道哪些呢?
让我来给大家讲一讲吧:3月21日是世界森林日。森林可以为人类作出巨大贡献,它在环境安全、消除贫困、提高人类生活水平等许多方面蕴藏着巨大潜力。
3月22日,是世界水日,3月22日到28日是中国水周。从20xx年到20xx年被联合国确定为“生命之水国际行动20xx年”,主题是“生命之水”。
3月23日是世界气象日。地球是一个自然灾害频繁的星球,在严重的天气、气候灾害面前,人类社会显得极其脆弱。
这些有关环境的纪念日,提醒我们关注身边的环境,了解我们和自然相处的现实情况。
在3月11日,少先队大队部向对全体队员发出“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”的植树节爱树护树活动。同学们积极参与,尤其是二(1)班的少许队员们,都带来了精美的花盆,美化了校园环境。
同学们,爱护我们人类赖以生存的环境,是每一个人的责任,我们要牢固树立环境保护的意识,自觉从身边的小事做起,爱护环境,保护环境!
篇13:小学生国旗下关于环保讲话稿
各位老师、各位同学:
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月慧玄小学让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。学校将开展创建安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理、调解、消防等各项措施,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。
今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生和安全等方面的安全事项向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
(7)严禁私自下河游泳,在我们学校,离河边很近,在加上夏天就要到来了,天气转热,很多同学就私自下河、池塘、深井边去玩耍或者游泳,这样的做法会遭到老师和家长的严教训。又对你自己的生命带来一定的威胁。
同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
篇14:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
心中有阳光的人会无时无刻不感到开心、欢乐、完美,觉得每一天的活都充满了期望。
这样的人对待昨日向过往云烟,好的坏的全都过去了,不再留恋。对待今日想早晨八点钟的太阳,朝气蓬勃。对待明天都怀着无限的憧憬与完美。
我何尝不想这样?想要快欢乐乐的。可是心中的阳光不配合啊,它来了,又走了。
当它来的时候,它能激励我树起信心,能将我从黑暗的山洞中拉出来,看到阳光的明亮,它能让我从埋头痛哭中抬头挺胸,擦干眼泪继续埋头苦干。
可不知怎样的,它走了,它悄悄的从我身边溜走了。若将我的生活比作一艘轮船的话,那么它的走使我的生活失去了掌舵人,几度被海上的狂风巨浪卷入海底;它的走让我变得心烦,变得暴躁,变得想太多,没有任何东西,任何信念支持我,让我安静,让我舒心,它的走让我变得没有精神,晚上睡不着,早上醒不来。
它走后的日子,我完全不明白是怎样过来的,浑浑噩噩。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌,一声巨响后,一切的事物皆被夷为平地。就像那一艘正在行驶的巨轮,所有的人都看好它会华丽丽的行驶到岸边,可没想到中途遇到海啸,遇到冰山,那样豪华的巨轮终不敌那巨大的天然屏障,就这样,在大风大浪中销声匿迹了。
在一切风平浪静之后,我的心中又燃烧着熊熊烈火,想要到处喷射,到处发泄。每当坐在教室,看到其他人一副淡定的面孔时,我的心却乱成了一团麻,努力的梳理可依旧是剪不断,理还乱。坐在椅子上也是如坐针毡。
在一阵密密麻麻,“狂风怒吼”后,我累了,全身无力,思想没有意识,告诉自我要坚持,可终究抵挡不住睡神对一我的召唤,就这样我理解了它的召唤,在课堂上打了一又一次的盹儿。
到了晚上,躺在床上,翻来覆去,一会儿侧卧,一会儿平卧,一会儿蒙头,一会儿将被子踢开。一会儿,我最终忍受不了我的烦躁,就起来做了一堆剧烈运动,累了,也就睡了。当时我还讶异,睡神为什么不对我发起召唤了呢?
心中的阳光,它走了,狠心无情的抛下我一个人走了。留下了一个全身无力、丧失意识的我;它走了,带走了我依靠的大山和掌舵人;它走了,就这样不打一声招呼,悄无声息地走了,就连一个挽留的机会也不给我。
心中的阳光,你会回来的,相信你必须是嫌在我体中待着太闷了,所以偷偷溜出来,放松心境,增长见识。
我相信,你必须会回来的。
篇15:法律在我身边小学生国旗下讲话
当秋风送爽的时候,我将升入五年级,我已经是一个高年级的学生了,记得从幼儿园到此刻我离不开爸爸妈妈、爷爷奶奶和教师的关爱,我在亲人和教师的关爱下成长,也在感恩中成长。
我感恩爸爸妈妈。在我家里是慈父慈母,当我刚满九岁时,是爸爸教会了我打字,一天,我的一个叔叔跟我聊天,我不会打字爸爸看见了,便握住我的手慢慢的教会了我。妈妈无微不至的关心我。每次的作业,妈妈都会仔细的帮我检查,找出错误,妈妈还帮我报了许多兴趣班,刚开始我很埋怨,到此刻我才明白这是给我最好的礼物,让我的知识充实,长大以后成为对社会有用的人。
我感恩爷爷奶奶。爷爷负责我的接送,我当我放学时,我总能看见爷爷在校门口伸长脖子看我,当看到我的身影时,爷爷的脸上总会露出高兴的表情,我便向爷爷的怀里跑去,在回家的路上,我总会和爷爷问长问短。奶奶是我的“勤务兵”每次我去奶奶那里,奶奶就会去街上买许许多多我爱吃的菜,也会精心地烧,我看了心想:奶奶真好总帮我烧可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶总会笑眯眯的在一旁提醒我:“要细嚼慢咽。”
我感恩教师。当我的作文写的不好是,教师会耐心地教我写,耐心的帮我修改,当我考试考得不好时我会很难过,可是在教师的鼓励下,我再一次挺起胸勇敢应对考试,当我考得好时教师总会在背后支持我,给我更多信心,在我高兴的时候教师跟我一齐高兴,在我哭泣的时候,教师会为我分担忧愁。
我在感恩中成长。
篇16:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
父亲,在人们的心目中,是一个家庭的支撑,是全家人的靠山,是一家人的依赖。我从父亲身上,看到的不仅仅是这些,他用他的言行,让我懂得了什么是“中华美德”,什么是“百善孝为先”。
这件事发生在我尚未出生的十三年前的一个冬天。
当时正逢我姐姐的十岁生日,在农村逢十是需要大办生日宴的,由于当时爷爷奶奶都刚生病做完手术,家里经济有些拮据。父亲脸上时常布满愁容,生日宴也就此搁置。其实当时家里的人并不知道,这个家庭的顶梁柱遇到了更棘手的事情。
医生告知父亲腰部有个囊肿,需要手术切除。父亲第一时间想到的是家中身体状况并不好的老人,不能让他们再担心了,于是他就想了一个办法,骗家里人说去浙江出差几日,家人不疑有他。为了更好地掩盖真相,他还让浙江的朋友替他打掩护。所以,当家里人打电话过去的时候,他朋友总会说:“你们别担心!红波在这边有我们照顾着,玩得很开心!”
被蒙在鼓里的家人并不知道,此时的父亲在朋友的陪同下,去城里的大医院做手术了。手术历经六七个小时,而手术室的外面,是他的朋友们。医生一出来,他的朋友们上前问道:“手术情况如何?”医生说:“手术非常成功,只需好好休养就好了。家属请到我这来一下!”朋友们沉默了,其中一个只好向医生道明缘由。手术室外稍开心的气氛竟压抑了些。父亲醒来第一时间打了电话给奶奶:“娘,我想带你们来大城市看看,我让朋友开车去接你们。”当家人们坐上车子的那一刻,朋友们才把事情原原本本地告诉他们。当时奶奶和妈妈就两眼抹泪,担心得不行。进了病房,看到故作镇定的父亲更是冲上去又骂又哭,哭着哭着就埋怨起来。朋友们上前安慰,父亲也是笑着哄着她们。父亲说:“医生说只需休息几日就好了,没什么大碍。”她们才稍放心些,却还是不少责怪,心中更是愧疚。
父亲的谎言是善意的谎言。他这样做无非是为了不让家里老人担心,让他们安心养病。我从父亲善意的谎言中真正明白了“孝”的。
篇17:小学生国旗下学会合作讲话稿_学会合作讲话稿
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药。开药回来后,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原先是给本溪路小学盖大楼,雷锋找工地的管理员爷爷以军装作借条借了一辆小车,加入到运砖的行列中去。广播员小姐得知情景去采访他,问他为什么来,叫什么,哪个部队的,他说:“我是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自我的一点义务,也算是有一份力尽一份力。”没有留下自我的姓名就之后干活去了。广播员广播了有位解放军战士在休息日来帮忙的这件事,工人们受到鼓舞,一个个都更卖力的干起来,还与雷锋比赛。于是这天午时提前了两个小时完成了当天的任务。他干完活还了车取了军装不留姓名就走了,其实管理员爷爷看到雷锋的军装里夹了一封他替王大力捎的一封信,爷爷当雷锋是王大力,引起了场误会。
篇18:小学生国旗下关于爱心讲话稿
各位老师、同学:
上午好!
今天要说的主题是:热爱地球,保护环境。
人类历史上的第一个“地球日”是1970年4月22日由美国哈佛大学法学院的一位刚满25岁的学生—丹尼斯。海斯在校园发起和组织的。他后来被誉为地球日之父。
海斯生长在美国西北部华盛顿州幽雅的哥伦比亚河峡谷,他从小养成爱大自然的个性。到了大学时代,他虽然念的是法律,却始终没有放弃对环境问题的关心。1970年4月22日,哈佛大学学生丹尼斯.海斯发起并组织的保护环境活动,得到美国环境保护工作者和社会名流的支持。作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家和地区同时在各地举行了多种多样的宣传活动,主题是如何改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的首肯,其后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。
世界地球日活动的举办,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护协调发展。世界地球日每年都没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”。从20世纪90年代起,中国每年4月22日都举办世界地球日宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。
地球是人类的共同家园。然而,近几十年来,人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时,也以前所未有的速度破坏着全球生态环境,全球气候和环境因此急剧变化。统计表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。
在4月22日“世界地球日”又一次来临之际,让我们都来将关切的目光投向我们脚下的地球,用有效的行动来善待我们生存的家园,都来节约资源,保护环境,做保护地球的小卫士!
篇19:小学生新年新展望国旗下讲话
同学们,老师们,早上好!
五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起,我们在这里举行新学期的第一次升旗仪式。今天我讲话的主题是:尊敬老师,从认真上好每一堂课做起。
当新学期开学的时候,学校悬挂出鲜艳的彩旗,布置一新的教室迎接着你们到来,崭新的课本发到每个同学的手上。
你们有没有想过是谁在默默地做着这一切?
当老师在课堂上为我们播放精美的课件,你是否想过老师是什么时候做的这些课件,老师为什么要做这些课件?当你打开作业本的时候,上面布满了老师的辛劳,哪怕一个小小的错别字老师都为你划出来。当你取得进步的时候,你会看到老师赞叹的目光;当你受到挫折的时候,你会听到老师安慰的话语。
当你或者因为上课做小动作,或者因为作业没有完成好,或者因为今天跟同学打架了……中午或放学后老师可能仍然在教室里陪着你订正作业,可能在一遍遍为你讲解今天的学习重点难点,也可能在耐心地跟你谈心……这个时候你可能不理解甚至会抱怨老师,为什么要批评我?可是请同学们仔细想一想:在上课时做小动作不但影响了自己也影响了旁边的同学,上课时我们应该专心听讲;作业没有及时完成可能会影响全班的教学进度,我们要按时完成作业;同学之间要团结友爱,互相帮助。
我们学校的每一位老师都很关心同学们,老师希望你们在学校快乐的生活,健康的成长。
再过两天,也就是9月10日,同学们知道是什么节日吗?是全国第24个教师节。同学们可以用各种方式,表达对老师的祝贺和敬爱。我们的伟大领袖毛泽东就是尊师的典范。他在百忙中还想着给自己的老师徐特立祝寿。在给老师的贺信中,他这样写道:“你是我十年前的老师,你现在仍然是我的老师,你将来必定还是我的老师。”毛主席朴实而真挚的话语,表达了他深深的敬意和不忘师恩的深厚情愫。
尊敬老师要体现在行动中。在校园里,见到老师,要主动问好,这是一种尊重;遵守校纪校规、课堂纪律,认真上好每一堂课,认真完成每一次作业,也是对老师的一种尊重;虚心接受老师善意的批评,是一种尊重;用成长和进步感恩于老师,更是一种尊重。而更重要的,你们在学习中取得的优异成绩,你们的健康成长,才是给老师的最好的回报。
我们中华民族是礼仪之邦,有着很多的传统美德,请首先从尊敬老师开始;尊敬老师,从“老师好” 这样一句简单的问候语开始,从认真上好每一堂课做起!让我们与文明交朋友,与好习惯同行。
今天我的讲话就到这儿,谢谢大家!
篇20:小学生友爱互助国旗下讲话
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!今天国旗下的讲话,我的题目是《让阳光透过你的心灵之窗》。
哲人说:“人之幸福,全在于心之幸福”,在追逐梦想的过程中,我们跋涉的时间是漫长的,跋涉的道路也是漫长的。当我们笃定信念,勇敢地行进时,头顶不可能永远是万里晴空,也会时有阴霾笼罩,时有风雨侵袭。我们应当谨记在心的,是要坚毅地穿过风雨、劈荆斩棘,奔跑到梦的远方去拥抱那一束绝好的阳光!
行走在青春路途中的我们,沐浴着生活的风雨阳光。如果要以充溢着希冀的良好状态执着于自己的理想追求,拥有健康的心理就是首要前提。它能给予我们底气与勇气、毅力与魄力,让我们心无旁骛、坚定而果决地把握自己的方向。
宋代辛弃疾有词:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,欲赋新词强说愁。”其言在理,但对于今天的我们而言又不尽然,每天的生活里,我们都可能瞥见那么一张写着愁绪的脸,有时甚至会感到自己心里小小的郁闷情绪。其实,小烦恼没有什么大不了,我们要力求创设健康的心理环境,以敞亮的心怀去迎接或灿烂或暗淡的每一个时刻。
在校园生活里,我们播撒着串串笑语欢声,同时也会被学习中不可避免的疑难所困扰。挫败是常有的事,生活并不是每时每刻都让人感到称心,但健康的心理要求我们学会调控情绪,从容处事。而在学习的竞争中,我们更应该保持良好的的心态和正确的竞争意识,与对手相互合作,彼此欣赏,而不是想要“一枝独秀”而产生忌妒心理。每场测验后,不应该过分纠结于分数与排名,而应当把注意力放在学术性、知识性的探究当中,争取更多、更快的进步。再者,在这个快节奏、高信息量的社会中,我们很容易受到外界的干扰而心浮气躁。因而我们要有意识地修正自己的言行,端正生活和学习的态度,以一颗平静淡泊的心去面对一切纷扰与浮沉。
我们每天都不只扮演“学生”这一个角色,在与人交往时,健康的心理能帮助我们把握好各种人际关系。受到师长的批评和指责时,逆反情绪断然不可有,我们应坦然地接受,乐意去矫正错误。与同学发生小矛盾时,要多换位思考,以宽容的方式化除误解。我们应当用一面无形的明镜鉴照自己的心灵,正是心中明媚的阳光成就了我们闪耀的未来!
有诗人这样写道:“在这丰富多彩的路上,注定经历风雨,让它自然地来吧,让它悄然地去吧……”童话说雨后会出现一道彩虹,像不同的心情积淀成不同的色彩,最终会流淌出一片曼妙的风景。让阳光照进我们的心房吧,放下执念,微笑,现在。
谢谢大家!