关于中秋的周记作文19篇

各位老师，同学们：

大家早上好!

站在这里，我能看到全校同学的每一张笑脸，脸上写满了阳光和青春。时间过得很快，今天已经是新学期第三周了，下面我将对上周工作做一个简单的总结。值周老师是徐小英老师、何芳老师、杜正威老师及我4个老师，以及202班的4小朋友。从全校总体情况看，同学们表现良好、秩序井然，体现出了我们埭小学生良好的学生风貌。下面将从六点情况来回顾一周工作：

(1)上周二全校举行了第30个教师节表彰活动。共有15名优秀教师获得“新埭镇优秀园丁奖”称号，他们是我们全校教师的楷模。同时希望同学们学会尊敬老师，遇到老师说声好，进办公室举手喊报告。

(2)学生进校时规范有序，能做到不拥挤，不追逐。进校后，各班同学及时打扫卫生，仔细而又清洁。晨读时段，大部分班级纪律很好，任课老师及时到位指导朗读，学习氛围浓厚。

(3)大课间活动，各班认真排队，认真做操，积极锻炼以增强体质。生命在于运动。同时课间活动要注意安全。

(4)中午用餐，在班主任和随班老师组织教育下，管理到位，学生午餐秩序良好，并无拥挤现象。搬饭菜的同学上下楼要慢慢来，注意安全，同时其他同学要学会礼让。用餐时大家都能爱惜粮食，吃多少盛多少，养成良好的午餐习惯。

(5)开学第二周，同学们投入到了紧张而又充实的学习当中，不断摄取知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望大家努力学习，取得优异的成绩。

(6)放学时，各班路队排列整齐，在班级指定地方整队后才解散。校门口秩序井然，这是每位同学共同努力的结果，希望大家以后每一天都保持下去。

这里我提出以下几点意见：

(1)学生进校前吃完早饭后的垃圾一定要扔进垃圾桶。

(2)尽量不要去校门口买东西，7点前到校的同学及时在校门口排好队。

(3)进校后，在班级里面或者在校园里面打扫卫星的同学不要嬉戏，注意安全。如果出现受伤的情况及时到保安室，向值班老师反映情况。课间不要在荷花池边上玩耍，上周有一年级小朋友掉进了水里，大家要引以为戒。

(4)乘校车的同学在集合地点等待时要保存好自己的物品，以免丢失。同时不要在乒乓台上玩耍。

埭小是我们的第二个温暖的家，愿大家每天都开心。上学放学怀着同样美好的心情。以上是我的一周总结。

月考之后，我独自走在家门前的小路上。天是那样的蓝，看，这朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可爱；那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，软绵绵的，给人感觉真舒服。可快乐之中总觉得有点可悲，面对这突如其来的分数，我的心变得是那样的破烂不堪，总觉得无论用什么东西都不能把这颗破碎的心给完整无缺的补回去。先是全级第一的，现在却成了全级第十，这个直线下滑的的名次是多么的刺眼，让人无法睁开眼睛去直视它。我口里嚼着口香糖，把它吹成了一个“大气球，”本想它可能会保持下去，可是，事实往往不能如人所愿的。不一会儿，“砰”的一声，它还是破了，这意味着又一次失败。

眼看期末考试又将来临了，我无所是从，不知该怎么办，自从月考之后，我更加对自己没信心。我怕又一次不理想的分数会真的要把我彻底打垮了。突然，身后传来了两个幼稚的童声：“哥哥，这路还有多远啊？”“挺远的，不过，始终会到达终点的。”往后一看，原来是一个小男孩和一个小女孩。从他们之间的对话中，就可以知道他们就是一对兄妹吧!他们在阳光下笑得是那样的天真，烂漫。从这可以看出，他们是快乐的，他们的童年是美好而富有趣味的。

我想导致成绩下降的原因大概是我平时下的功夫不够吧，所以我在平时就要做好准备，到考试的时候才不会抱火脚。我努力地想刚才小男孩所说的话，不管路有多么的艰难，多么的曲折，都会有终点，也一定会到达的。正如这次考试一样，虽然这次失败了，不代表以后都失败。因为我相信：“没有失败，只有暂时停止成功”罢了。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的院友、同学们：

大家上午好!

六十年前的今天，山东大学材料科学与工程学院正式成立。六十年风雨兼程，六十载薪火相传。六十年岁月见证了材料学院发展至今的光辉历程。毫无疑问，我们山大材料早已是学科门类齐全，师资力量雄厚，装备条件先进，学术水平较高的知名学院。时值学院六十年院庆之际，今天能作为学生代表发言，我感到万分荣幸。在这激动人心的时刻，请允许我，代表全院学生，祝愿我们的材料科学与工程学院生日快乐，并向今天出席庆典的所有领导、嘉宾和老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢，向我们的校友、师兄师姐、学弟学妹们致以最真挚的祝福。

人的一生是漫长的，但在关键处往往只有几步，特别是年轻的时候。相信大家都有同感，当初来到材料学院是我们最正确的选择。材料为我们提供了广阔的平台，“以人为本，全面发展，尊重个性”的学生培养原则，是材料的特色。正因如此，材料人才能学得开心，活得洒脱，做的优秀。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，材子材女们严谨踏实的学风，勤奋刻苦的精神一直传承，相信一代代的材料人，都有这样的经历：早起努力背单词，课上与老师的热烈讨论，课间同学间积极交流，甚至晚自习时，最多的也是熟悉的材料人的面孔;实验室里忙碌的身影，求知的面孔，娴熟的技能;一篇篇论文，一次次讲座，在老师的指导和帮助下，我们将理论与实践能力完美结合。老师们更是以实际行动感染和鼓舞着我们，为了科研废寝忘食，为了课题精益求精，甚至主动担任我们的班主任，积极参加班团会、运动会等，并在生活学习各方面关心着我们。学院的领导们也在百忙之中一次次在学院大会上发言，关心我们的思想发展。李书记每次都从南校赶到南校校区参加大一的党支部会议，辅导员老师们更是以飞信、人人、邮箱等形式与同学们进行密切的交流。学生会、青志协、新闻中心、社团联合会积极吸纳新成员，组织各项活动;挑战杯、辩论赛、运动会、志愿服务、社会实践、新闻宣传等各项活动，同学们积极参与用优异的成绩为学院争光夺彩。如此踏实认真的学习氛围，如此和谐融洽的师生关系，如此丰富充裕的发展机会，如此优秀友爱的同龄人，让每个学子找到了归属感，实现了蜕变。我相信，独特而优秀的材院是我们所有材子材女自豪和骄傲的资本。

从刚入学听宣讲会时对大学生活的迷茫和向往，到加入学生会并且担任班委，逐渐体会到了责任和担当，感受到了学院民主自由的氛围和同学之间深厚的友情;直至被党组织接纳，在公平、健全、完善的党支部制度下，为党积极培养吸收优秀人才做出自己的一份努力。两年多的经历帮助我做到了真正的乐观自信和均衡发展。“博观而约取，厚积而薄发”，看到学长学姐们的优秀，学弟学妹们的潜力，我相信经过在材院几年的积淀，我们一定会变得更加稳重，更加优秀。

时刻铭记“今日我以材院为荣，明日材院以我为荣”，材子材女们时刻不忘用行动回报辛苦培育我们的学院。山大材院学子踏实稳重的作风受到了各研究生院和工作单位的一致认可;院友们自强不息、敢于争先，在各行各业做出了优秀的成绩。社会实践期间，我们在中科院、清华大学等高校听到了导师们对来自我院的研究生们的高度肯定，受到了欧瑞康等国际知名企业对材院毕业生的热烈欢迎，更收到了院友们对学院真切的祝福与感激，期望与希冀。接待校友期间，校友们执着的开拓精神，丰富的人生历程，深深感动和鼓舞着我们。可以说，材料学院六十年的积淀与辉煌，让我们感到自豪和骄傲，更让我们感受到了一股力量，一种希望和一份责任。今日我们会以此为动力，发奋学习，打好专业基础，提升综合素质，努力成为有责任、有担当、有创造力的一代人;多年后，我们走入社会，一定会继续发扬求真务实，勇于拼搏的材料精神，接过这艰辛而又光荣的任务，为共同缔造材料学院的未来献一份力。用明天的辉煌，来延续今天的骄傲。

最后，请允许我借用院友的祝福：祝材料学院人才辈出，桃李芬芳，再创辉煌;祝我们的老师和校友工作顺利，身体健康。再次祝贺我们材料科学与工程学院喜迎六十岁诞辰!

谢谢大家!

一切从模仿开始。谷老师以故事的形式告诉我们，我们学习的过程就是模仿与创新的过程。围墙之外，你准备收获什么?老师通过一个荒岛求生的游戏告诉我们，人生活在这个世界上，承担着为他人更好的活着的责任。在户外场地做游戏，告诉我们——责任是成功的第一步。

了解软件工程规范，上网查询我国软件工程规范，搜索软件工程规范样本并阅读。搜索国内著名软件技术网站，为做实习报告做准备。了解我国互联网发展历史过程，查询最新互联网信息，了解电子商务的发展状况。查询我国软件知识产权保护法律，法规，了解我国当前对软件业的鼓励和保护政策，拓宽学生视野。

有一次，老师在上课时给我们看二楼一段视频，内容是这样的：在抗日战争时期的南京，哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京，到处都是血泪，日本兵在大街上随意杀人，把死尸拿去做实验，把死尸扔入江中……唉，那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。

我心想，在奶奶出生那时，也是抗日战争时期呀，那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。

奶奶说：“在我还没出生时，抗日战争已经打了五年了，当时我和你太太已经算是四海为家了，当时全民抗日，太太也是一名军人呢，当时敌人也打到龙港来了，你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃，可没有像现在这样，一日三餐，如果饿了还可以吃零食。”

“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。

“那时啊，没什么东西吃，能吃上一个馒头已经不错了，那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。

我没想到奶奶那时的生活这么贫苦，而在如今，馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。

于是我又跑去问爸爸：“爸，你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上，对我说：“在我那时候，中国才刚刚改革开放，我们可以上小学，但每家每户的生活不富裕，那时候，我们家还是瓦房呢，那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”

我回到房间后，情不自禁的想：原来那时的中国是这样的，我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼，想到：身为中国人，我们应该发奋图强，让祖国更加强大，让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!

“少年强，则国强，少年弱，则国弱!”

在漫长的军训生活中，有着许多坎坷：烈日，体能，严厉。。。。。。但都挡不住我们坚定的心!

人是 不一样的 ，但都有同一个向往，那就是——加强体能，发扬健身精神，学会自力更生。

那天，我们在宽广的操场上。穿着一样的“军服”，一排排队伍整整齐齐，一件件军服干干净净，一个个同学严严肃肃。

我们面朝太阳，一个个晒得乌黑发亮!在这种情况下我们还要进行严酷的体能

训练，没一会儿我们就体力透支了。呀!教官来了!我们严肃起来。。。。。。但这只是开始!

就这样，既劳累又愉快的一天就过去了。但明天艰苦的训练还要继续。。。。。。

加油!

中秋拜月活动策划方案

主办单位：

承办单位：

赞助单位：

第一部分 中秋拜月活动概况

一、活动主题

复兴传统礼仪，弘扬传统文化，构建和谐校园

二、活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，节期为农历八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋也叫“仲秋节”。 中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。意义与目的

本次活动的主要意义在于积极响应校团委构建和谐校园的号召，营造良好的和谐校园文化气氛;弘扬中国传统民族文化，加强广大同学们的民族自豪感和爱国主义精神;提升广大同学的文化艺术修养，丰富学校师生的课余文化生活。让更多的同学了解我国优秀的传统文化，进而爱上我们的传统文化。

中秋节是中国的传统节日，是一个充满温情的节日，人们在这一天赏月思亲。举办中秋拜月的活动，了解传统，能够深入了解传统节日背后的深邃的文化底蕴，对我们这些新时代的人有必要的。通过这个活动，可以生动地让大家亲身体验传统文化，加深了解。其次能增进友情，我们希望能通过这个传统活动，让大家感受求学异乡的温暖。

四、活动对象

在校师生

五、活动时间、地点

第二部分、活动内容

活动总体分为以下部分

1、拜月仪式。

2、猜灯谜。

3、拜月者互赠礼品，自由活动。

4、放飞明灯，祈愿

第三部分、日程安排

活动细则人事安排

9月xx日至xx日，协会各部门开会商量活动策划。

9月xx日至9月xx日，海报制作，场地安排，争取赞助

9月xx日，活动排练、活动宣传和调整阶段。

9月xx日，举行活动。

一、前期

1、本次活动为非营利性活动，作为活动的一些必要支出，要寻找合适的赞助商，并与其具体商定活动的细节

2、活动前十天召开理事会，统筹安排各项事宜。具体事项由社长关凯负责。

3、策划部提前写好活动策划书，交由理事会讨论通过。具体事项由策划部部长蔡权负责。 4向学校有关部门申请，借休闲广场，由副社长曹剑负责

5、宣传部根据策划制作活动宣传及现场海报，并在学校的主教学楼、商业街张贴

6、编辑部负责制作灯谜。

7、排练拜月流程

8、办公室采购有关物品，准备好活动所穿汉服以及拜礼所需坐垫等，具体事项由办公室主任黄凤铮负责活动中物品的借取和采购：电脑桌二(借取)，香炉一(购买)，月饼若干(购买)，果品若干(购买)，餐盘三(借取)，酒樽三(购买)，祝文一(自备)，桌布一(自备)，酒一(购买)，祭祀用香一(购买)，大高蜡烛二(购买)，灯盏二(购买)，坐垫九(自备)，灯谜三十(自备)，孔明灯六(购买)，小灯笼若干(购买)，音响(租借)。

注：用品后数字为数量。

二、中期

1、活动准备

a.工作人员18：00到场，布置活动场地，包括摆道具，拉横幅，布置灯光，张贴灯谜等;

b.参加活动的人员于18：30到达休闲广场。围观的学生可先浏览灯谜

2、活动过程

a.19：00拜月活动正式开始;

b.拜月人员按规定入场;

c.按计划举行拜礼;

d.进行灯谜奖品的兑换

f.奖品快送完时放飞孔明灯

g.活动结束。

注：活动全程，可由内部人员全程录像，以作备案和后期宣传

三、后期

1、清理场地

收齐整理工具，清理场地卫生

2、整理资料

办公室整理与本次活动有关的图片、录像、文稿等资料，备案以留后用。具体事项由办公室主任黄凤铮负责。

3、开会总结

全体部委开会，总结本次活动的经验，教训等。

策划部写好活动报告，并发布于网上论坛，具体事项由策划部部长蔡权负责。

4、合影留念、

全体工作人员合影留念。

第四部分、活动中的问题及注意

在活动中，各部门应团结合作，统一安排，分工协作，精心实施。

开展活动当日，遇突发问题时，本着相互理解的原则，友好协商解决。

活动当日若有天气原因，则顺延。

尊敬的客户、合作伙伴：

您好!

中秋将至，合家团圆，值此佳节到来之际，我首先代表新百丽(深圳)鞋业有限公司云贵贵州区，谨向您及您的家人致以节日的祝福：祝佳节愉快，阖家幸福!新百丽(深圳)鞋业有限公司云贵贵州区秉承“勤奋换得成功，科学争得创新，合作赢得辉煌”的企业精神，百丽人遵循“用做人的方式做生意”的企业文化，倡导“以人为本”的人性化管理方式，弘扬平等合作、共同发展、追求卓越的企业团队精神，致力于鞋业的不断创新。我们期待与您一起从事这一份伟大的事业，共同创造一个宏远的未来。与此同时，作为国内知名的鞋业供应商，我们深知，只有用户满意，合作伙伴满意，企业才能赢得市场，获得发展机会。

因此，百丽人将把价值、品质作为倾其一生孜孜求索的目标，做每一件事情都精益求精，为每一个客户全力以赴，将广大客户、合作伙伴的满意度作为自己管理和改进的依据，不断创新。

希望能与您保持长期稳定的合作关系，相信与您的真诚合作能成为每一位百丽人人生中一段难忘的经历，希望我们的合作能实现我们的双赢。

“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍”，在这满空的月光里，让我们尽情地享受这沁人心脾的精美和缠绵不绝的馨香，再次祝愿您佳节快乐，家庭幸福。希望在今后的日子里，我们能更加紧密合作，共创辉煌!

新百丽(深圳)鞋业有限公司云贵贵州区伍宁海20xx年09月07日

1、舞蹈《节日礼赞》

A：(场外独白——“齐心协力 勇创佳绩”员工中秋迎月晚会，现在开始。

2、开场白：

A：明月普照，秋凉如水共团聚

B：明月普照，秋风浩荡共此时

C：明月见证，秋光无限这边美

D：明月见证，秋意盎然大家乐

A: 尊敬的各位领导

B:亲爱的同事们

合: 大家晚上好!

A:我是——

B:——

C:——

D:——。中秋节是中国人祖祖辈辈一个古老的约定，在8月15日这一天，天上月圆，地上人圆，大家团聚在一起，共享天伦之乐。

C：然而今年的中秋很特别，举世瞩目的奥运会在北京举办，全球华人为之感动，为之自豪!

B：今晚，——的同事相聚一起，共度中秋，庆祝奥运会的成功举办、共享节日的喜悦与欢乐!

A：为此，我们要感谢公司领导为我们创造了这次相聚的机会，

D: 感谢——为本次盛会提供了人力、物力的大力支持

C: 感谢所有的同事，在上半年的工作中创造了良好的成绩

B:更要感谢今天大团圆之际，仍然坚守在工作岗位上的同事们

A: 让我们借着这月光，向大家真诚地道一声

合：大家辛苦了!

A：今年的中秋晚会与以往不同，今天晚上公司特意为大家准备了丰盛的果宴和肯德基全家桶，让大家在一饱眼福的同时也能够一饱口福。

B：除此之外，晚会还准备了丰富多彩的奖品，让大

家在欢庆之余，得到更多的惊喜

D:所有的这一切，就是为了让大家在节日里，感受公司的关怀，感受节日的美好，在此，我们衷心地祝福大家

合：中秋快乐!

3、领导致词：

A：9月份以来，广州、粤东区域各项目在——的带领下，在全体同事共同努力下，众志成城、全力以赴、奋勇拼搏,取得了不俗的销售成绩。

B：这些成绩的取得离不开所有同事的努力与付出，离不开——及公司各高管领导的英明指导。

C：下面让我们用热烈的掌声有请——为晚会致辞!

D：掌声有请——!

4、祝酒：

C：感谢——的亲切关怀与勉励。

D：——及公司各高管领导每天不辞辛苦，为公司的发展劳心劳力，在此让我们用热烈的掌声感谢他们，向他们真诚的道一声

合：谢谢你们!

C：下面，让我们用热烈的掌声有请高管为晚会祝酒!

D：让我们一起举杯!为所取得的成绩干杯!

C：为月圆之夜的团聚干杯!

D：值此中秋之夜，让我们一起祈愿：月圆人圆事事圆

C：祝愿——的明天就像这十五的月亮一样，圆圆满满!

D：谢谢各位领导,请回席就座!谢谢!本中秋节晚会主持人串词由。

5、歌曲：《我们欢迎你》

C：刚刚——的舞蹈《节日礼赞》将整个晚会现场的气氛都热腾起来了!

D：今天现场气氛非常热闹，其实为了准本这台晚会很多表演者都是利用业余时间进行排练和创作，为的是将最好的节目展现给所有的观众，比如下一个节目，《我们欢迎你》将独具特色。

C：系咩?有几独特吖?(粤语)

B：那你就要听我和黎D细细倒来了。这首歌曲呢是——创作小组早在两个星期前根据奥运歌曲《北京欢迎你》而精心改编的。

C：果首歌米会好有创意啰?可唔可以再同大家透露一下歌词的主题内容呀?(粤语)

D：其实新改编的歌曲呢，是以广州、粤东区域为视角，加上歌曲本身的民谣形式，用热情的音符表达了雅居乐一家人过中秋的喜悦心情及大家同在——快乐工作、追求梦想的生活。

C：可以用一首甘简单既歌浓缩甘多的主题，相信现场的观众同我一样非常地之期待。(粤语)

B：是的，今天——还特意邀请了各个项目的同事一起来共同演绎这首新改编的歌曲。

C：下面，请欣赏由————

D：——

B：——带来的歌曲

合：《我们欢迎你》

D：掌声有请!

6、舞蹈：《月光下的凤尾竹》

C：感谢——的同事，他们真是非常有才，能将这首歌结合咱们公司改编得这么完美。

D：是呀,在这样一个诗情画意的夜晚，在中秋这个特别的夜晚，听着欢快动情的歌声，品着月饼、吃着水果、头顶一轮明月，真是别有一翻情趣。

C：如果能在这么特别的夜晚听着优美的音乐，欣赏着柔情似水的舞蹈，那更是赏心悦目。本中秋节晚会主持人串词由。

D：阿C啊，今晚你真是有眼福，瞧,——的同事正吹着葫芦丝跳起欢快的舞蹈给我们送祝福来了!

C：请欣赏——带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》

7、抽奖《七等奖》---(电风扇—300名)

A：月光下悠扬的葫芦丝独奏、迷人的孔雀舞，处处透露着傣族人们的喜悦生活,同时,也给我们今晚的月光盛宴送上了优美的音符!

B：是啊，其实今晚的盛宴不仅有精彩纷呈的节目，公司还特意为大家提供了各种大奖.

A：是的，所谓，机不可失，失不再来，下面让我们掌声由请。----领导抽出300名七等奖的幸运儿!

B：谢谢!谢谢我们的---，同时也恭喜这300名幸运儿。

A：今晚的七等奖将由各项目行政人事部统一领取，到时候请各位幸运儿去各自的行政人事部领取自己的奖品。

8、相声《局长和秘书》

B：再次恭喜以上获奖同事，其它同事也别心急，大奖还在后头呢…

A：是的,接下来，请大家和我一起去听听被困在枯井里等待救援的两位不同身份人物的心声。

B：请欣赏——带来的相声《局长和秘书》

9、印度舞 《染上你的颜色》

A：谢谢,让我们再次把掌声送给这位局长和秘书。

B：看来现场观众的掌声和喝彩声已经说明了一切，他们的表演的确是非常精彩!阿军啊，你说假如我和你都掉进坑里，那块巧克力你会怎么办?

A：当然会给你吃啊!男士应该照顾女士。

B：如果是我，我想我会和你一起分着吃!其实小品里表现的是一种绝处逢生的境地，在这样的处境下，我们应该共同进退，患难与共。

A：对!说得有道理!在——大家庭里，只要大家一起团结友爱，共同奋斗，——的明天必将绚丽多彩，因为画卷里有你和我用心彩绘的笔墨和颜色。

B:请欣赏——带来的印度舞《染上你的颜色》

10、抽奖 《六等奖》-----拉杆箱(160名)

D：谢谢!一曲充满异域风情的印度舞给大家一种清新的感觉，充分展现了女人的柔情似水，让我们对世界四大文明古国之一的古印度独特文明更加神往。

C：是的，我们要谢谢这些美丽的姑娘们，也希望她们能给现场的观众带来好运。

D：对了!接下来是我们六等奖的抽奖环节，六等奖的奖品是拉杆箱，共160名

C：下面让我们用热烈的掌声有请----抽出今晚的六等奖.

D：同时恭喜这160名幸运儿，请中奖的同事带上你们的工卡上我们舞台的左边领取属于你们的奖品。

11、小品 开锁

C：恭喜各位获奖的同事，同时，没有获奖的同事，不要着急，因为下面的大奖正在等着您。

D：是呀，在这里，我要提醒那些中奖的同事。拿到奖品后，一定要记得设置密码，因为一旦忘记密码就如同忘记带钥匙麻烦事就多了。

C：是的，下面这个小品所讲述的就是因为一把锁和一把钥匙所引发的故事。

D：请欣赏由花都项目为我们带来的小品《开锁》

12、职业形象展示《真我风采》

A：谢谢——非常幽默精彩的表演

B：没错，小品真的是让人捧腹大笑，同时物业助理对工作的责任心、对业主的耐心，让我情不自禁地想到我们物业公司的同事们，本中秋节晚会主持人串词由。

A：是啊，你们时刻秉承着“一切为业主服务”的宗旨，在自己的工作岗位上不求回报，默默奉献，你们感动着每一个业主，幸福着每一个家庭.这才是职业精神，这才是真我风采!

B：让我们用热烈的掌声，为物业系统的同事送上我们最真诚的祝福。

A：同时，让我们秉住呼吸，静静的去欣赏——物业系统的同事送上的职业形象展示《真我风采》

13、三句半《又一轮明月之忠肝义胆铁血丹心》

D：谢谢河源项目同事带来的一段非常专业的形象展示，将我们——的职业风采展现得淋漓尽致。

C：是的，——飞速发展十六年，如今我们的足迹已经遍布全国各地，新项目如雨后春笋正拔地而起，——全国发展的趋势势不可挡。

D：是的，在新项目的开发中，众多“拓荒牛”们奔赴全国各地项目的一线，他们必须远离妻儿和亲人，远离熟悉的工作生活环境，直面地域差异带来的生活和工作的种种不变。

C：他们将自己的智慧与汗水奉献给公司，忠肝义胆、铁血丹心。

14、观看xx年第一次评比各个项目社区中秋灯饰制作展示PPT

A：谢谢，非常感谢——在百忙之中抽时间为我们精心准备的朗朗上口的三句半。

B：让我们再次把最最热烈的掌声送给我们的——，送给我们的所有演员，送给尊敬的各位领导。

(掌声)

A：为了迎接一年一度的中秋佳节广州、粤东区域组织了一次大型的中秋灯饰比赛。下面掌声有请——为我们介绍这次评比的情况。

B：本次比赛充分利用往年剩余的灯饰材料，本着少花钱的原则，再结合各个项目的地方特色、时代主题，发挥自我想象，各项目设计出了具有20xx时代特色的中秋灯饰。同时也涌现出了很多优秀的作品。

A：下面就有请——为获奖项目颁奖

15、抽奖 《五等奖》暖绒被(100名)

A：恭喜获奖项目，那么接下来的这个环节呢，大家一定是非常期待。

B：是的那就是抽奖环节了，我们的领导在秋意凉凉的季节里，为了给大家送上温暖，送上爱心，特地设置了下面这个奖项

A：那就是今晚的五等奖，暖绒被，相信大家听到这个词，就会感觉到公司对我们的暖暖真情。

B：让我们掌声有请——领导为我们抽取今晚属于你的奖品。

A：恭喜这100名幸运儿，请你们戴上工牌去我们舞台的左边领奖处领取属于你们的奖品!

16、萨克斯独奏《城里的月光》

B：阿军啦，在这皎洁的月光下，怀着喜悦的心情领取属于自己的奖品，是不是很让人羡慕呀。

A：是呀，但是好像还缺少了点什么。如果能有段优美的音乐，那会更加完美。

B：恩，我想这也是在座所有同事的愿望吧，下面就满足大家这个愿望，有——为大家带来萨克斯独奏

A：《城里的月光》

17、舞台剧《仅仅是因为爱》

C：谢谢!在朦胧的月光下，听着优美的音乐真是浪漫而又美丽。

D：是呀，说到中秋，其实有很多美丽的传说，比如嫦娥奔月!传说后弈的徒弟蓬蒙，为得到不死的仙丹，持宝箭威逼后弈妻子嫦娥交出仙丹。

C：嫦娥在危急之时她当机立断，拿出不死药一口吞了下去。

D：嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

C：后羿得知此事悲痛万绝，在思念她的时候，只好派人到她喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的鲜果，遥祭在月宫里的妻子。

D：百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

C：由此中秋节拜月的风俗在民间也相继传开。

D：故事让我们感动，其实中秋不仅是家人的节日也是恋人的节日，不仅是一个团圆的节日，也是一个浪漫的节日。

C：在这个浪漫的时刻，让我们去聆听一段感人的爱情故事!《仅仅是因为爱》

18、抽奖《四、三等奖》现金40名、黄金戒指15名

A：一段感人的爱情故事，触动着我们每一位观众的心，感动着在座的每一个人，男主角为了给恋人幸福，隐瞒真相，独自承担着孤寂甚至误会和数落。

B：是啊，他的真心让我们感动，这就是伟大的爱，无私的爱，也是我们全世界的爱，如果我们对身边的每一个人都怀着这样的爱，那相信我们的世界定会更加美好。

A：是的，人间有真爱，人间有真情，人间有更多的精彩在等着我们去享受。朋友们，让我们一起去享受下面这个环节吧。

B: 好的，我们马上进入第四轮抽奖环节。这回的奖品可有一定的诱惑力。

A：是吗?是什么呀?

B：那就是四等奖：300元现金奖;三等奖：黄金钻戒

A：好让人心动，那我们赶紧抽奖吧!

B：掌声有请----为我们抽出40名现金获得者!

19、小品《故事新编》

A：大家应该都知道，我们——的物业管理是赫赫有名的。

B：是啊，特别是安全管理方面，听说就在前几天发生了一件事，我们的安管兄弟表现出了舍己救人的精神，展示了我们雅居乐良好的形象。本中秋节晚会主持人串词由。

A： 那到底是什么事情呢?

B： 看一看下面的《故事新编》，你就知道了。

20、军歌连唱《团结就是力量》《文明礼貌歌》

D：小品中两位安管部同事的精神让我们感动，雅居乐正是因为有了他们，我们的家园才更加安定幸福。其实我们安管部同事各个多才多艺，不仅能, , 跳舞，吹奏乐器，唱歌更是他们的拿手好戏。下面请欣赏——的军歌连唱《团结就是力量》《文明礼貌歌》

21、宫廷舞《春江花月夜》

D：月儿圆，充满思念;今天晚上，这一轮明月也代表着你我的心，代表着每一位雅居乐人的心

C：明月普大地，天涯共此时，特别在此时此刻，灯光灿烂，秋凉如水，真实别有一番情趣。

D：良辰美景，我们同望一轮明月，被月亮的光辉拥抱，只要月亮能到达的地方，我们的心都能到达。就让我们再次翩翩起舞，赏花弄月吧。

C：请欣赏——带来的舞蹈《春江花月夜》

22、行政六七级合唱《同一首歌》

C：谢谢——带来的宫廷舞蹈，让我们再次把掌声献给她们，谢谢。

D：美丽的舞蹈勾起了大家对中秋的同一个祝愿，在雅居乐我们同在一片蓝天，同有一个梦想。

C：下面请欣赏公司各行政六七级领导为大家带来的特别节目《同一首歌》

D：掌声有请!

23、抽奖《二、一、特等奖》(二等奖诺基亚手机3名、一等奖索尼相机2部、特等奖笔记本一台)

A：感谢各位领导带来的精彩表演，在这里，我想问问在座的各位，今年中秋节，你们最希望收到的是什么礼物呀?

D：现场观众都非常热情，有的说是笔记本电脑、有的说是相机，有的说是手机。。。。

A：好的，为了满足大家的心愿，我们马上进入下面这个环节吧。

D：那让我们赶快进入这最最激动人心的时刻---的二、一、特奖的抽奖环节。

A：首先我们要抽取的是今晚的二等奖，让我们掌声有请——领导为我们抽取今晚的二等奖

D：二等奖的奖品是诺基亚手机三台

24、颁奖：最佳组织奖、最佳拉拉队奖、最佳创意奖、最佳风采奖、最受欢迎奖、最佳演艺奖

D：接下来将进行的是颁奖环节。

A：我们即将颁发的今晚晚会的获奖项目，经过公司各高管领导的评比，今晚评出了最佳组织奖、最佳拉拉队奖、最佳创意奖、最佳风采奖、最受欢迎奖、最佳演艺奖等六个大奖。

D：那么这六个大奖究竟花落谁家?下面将依依为大家进行揭晓。

25、领导送祝福、公司高管唱歌

A：恭喜获奖的项目。在这里我要告诉大家一个好消息，其实呀，今晚还有一个特别的礼物要送给大家?

D：那会是什么?大家想知道吗?

A：下面让我们用最最热烈的掌声有请公司高层领导上舞台依依为大家送上节日的祝福。

D：下面由请各演员上舞台与公司高管领导同唱

26、结束语

A：今宵月光如水，——儿女齐欢聚。

B：今宵月圆如盘，——儿女心相连。

C：在——，我们拥有自己的梦想，感受团队的力量。

D：在——，我们播下希望的种子，收获秋天的喜悦。

A：昨天，我们一同撒下汗水，点点滴滴，铸就——辉煌的成绩。

B：今天，我们一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就——美好的前途。

C：明天，让我们一同撒下汗水，勤勤恳恳，去开拓——更加美好的未来!

D：尊敬的领导，亲爱的同事们，“——”——“齐心协力 勇创佳绩”员工中秋迎月晚会已接近尾声了。

A：在这里，衷心地祝愿大家节日快乐，工作顺利，

B：体健康、家庭幸福!

C：祝——的明天更美好

D：朋友

合：明年再会!晚安!

今天是农历八月十五，是一年一度的中秋节。我和爸爸妈妈决定去奶奶家过中秋节。

我们来到奶奶家，我看见妹妹正在看动画片，我高兴地对妹妹说：“我们来玩迷藏把！”妹妹开心地说：“好啊！”我喊：“一、二、三，开始。”妹妹马上去躲起来。我东望西找，还是找不到。忽然，妹妹打了一个哈欠，我想：妹妹一定躲在椅子下面。妹妹真淘气啊！

到了晚上，我和妹妹站在奶奶的家门口一起赏月。月亮像个害羞的姑娘，它一会儿躲在厚厚的云层里，一会儿跑出来，像在捉迷藏。真有意思啊！我说：“妹妹，我们一起来画张画吧！”“妹妹为难地说：“我不会画。”我说：“没关系，我画给你看。”妹妹开心地说：“好！”我画了一个米奇在吃月饼。妹妹看了，惊奇地说：“姐姐，你画得真漂亮。”妈妈说：“快来吃月饼吧。”我们一边津津有味地吃月饼，一边看电视。

中秋之夜是一家人团圆的日子，真令人难忘啊！

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

大家好!

孟夏四月，百花争艳，蒙山沂水，诗意盎然，“沂水二中诗歌朗诵会”今天正式开幕了，在此，我向光临诗歌节的各位嘉宾表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

德国诗人荷尔德林有句名言：“人，诗意地栖居在大地上。”马卡连柯也说过：“教育是诗一样的事业。”那么，高中教育最应该给孩子带来什么?一位老教育家对自己的教育理想作这样的描述：让学生身心舒展地生活着，毫无畏惧地尝试着，充满诗意地期待着，这才是教育应该给予的。

我们沂水二中“弘扬传统文化，构建诗意校园”的教育理想，就暗合了这些理念。我们这样解读“教育理想”：弘扬传统文化，涵育学校人文教育特色，在学校环境绿化、美化的基础上，更加注重人文建设，追求物与人的和谐，形成健康、人文的整体学校文化形态和氛围。

让师生快乐学习、快乐工作、快乐生活在和谐温馨而又富有诗意的环境中，师生都能用诗意的眼光自主审视周围世界，以诗意情怀处理人与自然、社会以及自我的关系，形成健康、积极的人生态度，享受充实、美丽的人生。为此，我们沂水二中特地举办诗歌节。

我们由衷的希望：诗歌节像一位天使，帮我们插上隐形的翅膀，让我们在诗歌美文的乐声里自由翱翔;

我们执着的坚信：诗歌节像一把洁净的多彩的花伞，帮我们挡住世俗的沙尘与风雨，让我们充满活力，让我们的心灵如诗如歌般清新美丽;

我们真诚的期盼：诗歌节像一把小小的钥匙，给我们打开灵感的大门，让我们在诵读与歌唱中，思如泉涌，尽展个性。

最后，让我们以热烈的掌声欢呼我们期盼已久的诗歌朗诵会的到来，预祝我们的诗歌朗诵会圆满成功!!衷心祝愿诗人们永葆创作青春，为人类文明和人类生活留下不朽的诗篇!

2020旅行社实习周记大全

旅行社实习周记

实习周记

这周我还是去发送服务卡，经理说让我们锻炼一下面对客人时要怎么说，怎么做。通过上个星期的锻炼，我发现我的胆量大了不少，至少不会害怕自己说不好要怎么办，也不会胆怯的不敢进去大的公司了。口才也算好了很多了，懂的怎么应对客人的问题了，算是小有成就了。

一周的时间说短也短，很快就过去了，通过这一周来，我算是走了泉州的三分之一的范围了。这也是经理叫我去发送服务卡的又一个目的了。毕竟我对泉州路不熟悉的话，就不好去送票了，也就不能做好地接导游的工作了。

当然，在发送服务卡的时候，不可能是一帆风顺的，我也遇到了对待我们象对待什么瘟疫一样，态度恶劣的人，也有用看不起的目光鄙视我们的人，有的时候真的很想放弃。最终，我还是坚持了下来了。所以，对于那些收获总是觉得很欣喜。总的来说，这周算是小有收获了。

实习周记

时间飞逝，转眼一个月过去了，回头看看，真的觉得实习好累，好苦。但算算自己的到的收获时又觉得实习是一个让我们成长，让我们学习的必经的过程。

说实话，直到现在，我才深刻体会到什么叫人在社会身不由己，也知道了为什么没有读书的同学总是用羡慕的眼光和语气跟我说我有多幸福。更知道了打工回来的同学对于我们义愤填膺的述说着在学校的委屈时，那个轻轻的微笑的含义，那个羡慕的眼神。

人在社会上要保持学生的心态是不可能的，以往，只要我们一说是学生总是会得到一些照顾，而现在，不行，说你还是学生或许会得到他们对你犯错了的谅解，但是，也同样的，他们也不会再信任你能做好，也不愿意原本一件简单的事被你做复杂了。

经理对我很好，我也知道她在用心的教我怎么做，即使犯错了，也会原谅我的生涩，但客户不会，他们追求利益和效益。社会就是这样的。想要适应它，你就要先吃苦。或许这就是实习的目的了，让我们提前知道社会，以便更好的适应社会。

旅行社实习周记

实习周记

这周开始，就经常在旅行社里呆了，因为经理经常出去了。还常常出去带团了，因为那些团要求要我们经理来带。小吴要去武夷山了，我只好呆在公司了，公司里没有几个人，就我在，经理有时也会来。所以，要学习怎么接待客人，开机票。在旅行社里要是闲的话就会闲的要命，整天都不知道要干什么了。

只好看看行程，这时候就特别希望有电话能接一下，有客人来问一下行程，哪怕是随便问问的。这周就是这样，很无聊，很闲。小吴回来时，真是太高兴了，终于可以不用一个人了。兴高采烈的问她关于这次去武夷山的感受，虽然她说都是爬山，没有很好看的。但我还是很遗憾我不能去。希望下次有机会去吧。

实习周记

进入8月中下旬了，旅行社也开始忙起来了，因为这样，旅行社里经常就只剩下我和小吴，于是，接电话，查询机票情况，回答客人的问题就成了我们必须做的事了，还有就是学着怎么去报价，对一些较热门的景点的最新情况要熟悉。要知道车费拉，门票拉、餐费、住宿等等的情况，总之，就是要学的很多。

17号小吴去大金湖了，我和小黄18号去野山谷，带的是小学生的团。小孩子都很可爱，姐姐、姐姐地叫我，让我觉得真是太高兴了，但高兴的同时也更加的注意他们的安全。去的地方有些地方很陡，地接导游也走的太快了点。这些都是我要注意的地方。

回家时，看到他们拿东西给我吃时，更加觉得今天的辛苦是值得的。带团回来后，给我感受最深的就是你要是真心的对待客人，你也能得到同样的真心。你尊重别人，别人才能尊重你。虽然有些人把你照顾他们看作是理所当然，到处指使你。但大多数人还是很好的。

实习周记

开始比较系统的学习报价了，经理就着客人来问的路线给我们指导怎么样报价，各个地方有不同的价格。如何去问。还有叫我们说说带完团后，对你去过的地方要注意什么，要知道什么，主要经过那些地方，叫我们每次带完团后要写出心得体会，注意点，等等。

这样我们才能从每次经历中得到知识，懂得如何应对下次出现的同样的问题。有时候真的很气自己的脑袋怎么记不住，那么的健忘，有的价格明明昨天才记住的，今天就又忘了。

让我很是生气，生自己的气。在泉州也呆了快两个月了，时间过的真是快啊。每天重复着同样的事情，看着同样的内容，有时真的感觉好无聊啊。

快到九月了，学校也快要开学了，到这时好怀念在学校读书的时候啊，也好想看到近两个月没有见的同学了。不知道他们还好吗？实习还顺利吗？越到九月就越是想念。

旅行社实习周记

实习周记

这周开始，苏姐就要开始准备旅游节了，打电话给泉州以外的旅行社，叫他们来参加。发名单，和旅游局讨论事情。忙的不可开交。小黄也去跑她的业务了，我和小吴又在大眼瞪小眼了，我觉的在旅行社里实习不用那么久的时间，只要两个月就足够了，选在9-10月的时候。

现在，我都觉得好无聊了。每天都没有什么事做。跑业务把，我们刚来没有什么顾客群，带团把，最近又没有团，有也没有叫我们带，就只能在旅行社里看店，真的是太无聊了。旅游节9月4号就召开了，可是也没有我们的事，苏姐和小黄都没有空，那时也肯定没有什么人来旅行社询问，定票什么的。

读后感评语小学生版

《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。

《陶行知》读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式，思路清晰，语言流畅，文采斐然。

《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

《名人传》读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

《青少年应该知道的植物》：这是一篇读后感，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。

《困难可以让翅膀更强壮》读后感：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

《平凡的世界》读后感：这是一篇《平凡的世界》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也是享受”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

《水浒传》读后感：这是一篇关于《水浒传》的读后感，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。

《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

《樱桃之远》读后感：这是一篇关于《樱桃之远》的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。

《水浒传》读后感：这是一篇读后感，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。

《繁星·春水》读后感：这篇读后感，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

《寄小读者》读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。

《昆虫记》读后感：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣”，有感染力。

《男生贾里》读后感：这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

《假如给我三天光明》读后感：这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。

《谁动了我的奶酪》读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

我是x县x镇咏曼中学实习小组7名顶岗实习教师中的一员，在七年级7、8班实习教授《中国历史》(人教版)上册。在课堂教学方面，在本学期20周的教学工作中，共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的30篇教案，教学工作计划1篇、复习计划3篇，上课60余节，自习若干，听课21节次，评议会5次。完成教育调查2份，《x地区传统民房建筑屋顶考查》和《一堂好课的标准》。

在教法上我认识到要根据学生特点采取符合实际的教学方法。在这交通闭塞，与外界交流较少的地区，师资尤其是农村中学历史、地理、政治、生物教师特别缺乏，加之学校对这些科目只要成绩，不重视教学的态度，有的学校干脆让语数外教师代课，上课除了划书，划重点就是让学生背题做题，这就使得学生渐渐丧失了学习的兴趣和主动性。这一情况使我注意到日常教学要，丰富学生的知识，多用一些图片和感性的东西引导学生，注重启发学生，培养学生发散性思维，提高学生的想象力，培养学生的创新的精;多用创设情景的方法，让学生感知历史，扮演角色，有感而发。例如在讲《第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战》时，处理难点汉与匈奴的关系，可让学生思考这样的问题：“如果你是汉朝皇帝，你会怎样处理与匈奴的关系，你会考虑哪些因素?”，之后让学生分别说出自己的想法，教师可举例西汉初，汉武帝时，汉元帝时，东汉时匈奴的关系加以比较，最后总结出民族关系是由双方的实力和态度决定的;在讲《第7课大变革的时代》时，处理重难点“商鞅变法”时，可让学生分别扮演奴隶主和奴隶，地主和农民，国君，使学生认清商鞅变法的历史背景，我觉得这些做法既能调动学生学习的积极性，又能使学生较好的掌握知识。同时课下也注意抓紧学生，让学生背的东西是一定要有的，因为这里的学生基础太差，光靠理解是不能解决问题的，为了实现课程标准的要求，要注意讲背结合。作为一位七年级历史老师，我要收集很多材料，除了查阅书籍还要到网上查找资料，关注最近的电视节目，以求将历史同现实结合起来。

在管理上我注意到教课过程中要抓好课堂纪律，加强对纪律性、组织性、自觉性较差的学生的教育和引导。这里的后进生在小学被打骂惯了，在初中接受思想教育时会形成一定的“免疫”，使转化后进生的工作增加了难度，因此我注意到育人方法要更加人性化，注意心理沟通，而不是说教。另外，我注意到在上课时，举一些恰当的例子，既能够让学生较好的理解知识，又可以从侧面教育学生。例如，我在讲《第5课灿烂的青铜文明》这一课时，在第二个小标题下有这样一句话“西周时期已使用一定数量的青铜农具”，这里涉及到练习题的一道判断题“西周时期使用大量的青铜农具”，很显然此话有误，为什么西周时期只使用一定数量而不是大量的青铜农具呢?奴隶主为了防止奴隶破坏工具，就发给他们一些比较笨重的难以破坏的石质，木质工具，而青铜农具比较容易被破坏，且制造费用比原用工具高，因此西周时期虽已有青铜器，但青铜农具的使用尚不普及，仅有一定数量。当我说完原因时，发现仍有一部分学生不理解，于是我紧接着举了这样一个例子，“这些奴隶是为了偷懒才破坏工具的，奴隶主强制他们劳动，干活多累啊，他们也有偷懒的时候，主要是破坏生产工具，大家想想工具没了还劳什么动啊?这就跟咱们某些同学似的，他们为了不做作业故意把书本弄丢，当我上课让你们拿出练习册做练习的时候，总有一些同学闲着，没书了呗，不用做啦，是吧?”我说完这些话，大部分学生这时都乐了，只有那些被说中的学生低着头，这下全懂了!还提醒某些人。

那天那一碗为了我做的鸡蛋面，不由得让我流下了感恩的泪水，泪水中更蕴含母爱和温暖。

记得在那个雷声大作的夜晚，妈妈正趴在窗边，心事重重地望着从天而降的小雨滴，看到妈妈脸上的忧伤，我忍不住走上前去问妈妈：“妈妈，您怎么了？出什么事了吗？”妈妈忧伤地说：“坚持每天的营养早餐是我们家的原则，是不容忽视的，明天就该吃鸡蛋面了，可现在鸡蛋却没有了，那明天的鸡蛋面该如何是好啊？你们的营养……唉！”听了这段话，我心里的小人儿可高兴了：“明天终于不用吃难吃的鸡蛋面了，最好全世界的鸡蛋都不见了，那样的话鸡蛋面也要背着包袱走人了。”

到了第二天早上，我心里暗喜着：妈妈呀妈妈，我倒要看看今天你给我们吃什么。“什么！”我大惊失色地叫了起来，那是因为桌子上有一碗热腾腾的鸡蛋面，我嘴里嘀咕着：“不是没了鸡蛋吗？哪来的鸡蛋面啊？”可我这话不幸被我爸爸的顺风耳听到了，爸爸生气地对我说：“你这句话要是被你妈妈听到了，非得伤心死不可！昨天晚上，由于太晚的缘故，没有了公共汽车，为了让你吃上营养早餐，你妈妈只撑了一把小伞踩着单车就在雨中艰难地驶去为你买鸡蛋，可是天公好像要考验你妈妈似得，让雨越下越大，那一把小伞怎能挡得住暴雨的猛烈袭击，雨毫不留情地拍打在你妈妈的身上啊！等你妈妈回来时，她已经严重感冒了。还笑着说终于能让你们吃上营养早餐了。”我看着妈妈在床上弯曲的身

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……我们班三十二个同学，就如同三十二颗星星。不必说“小画家”孟楠浦，也不必说“小冰心”，单说说小小“舞蹈家”杜思园。

杜思园从小就喜爱舞蹈。从上幼儿园她就开始学习舞蹈，一直到现在都没有放弃。每次学舞蹈时，她都刻苦认真，一丝不苟的练习每个基本动作。听和她一起学舞的同学说，她对自己要求非常严格，只要有不会的动作，她都要反复练上许多遍，直到她认为满意为止。

有一次，我和她交谈的时候，我问：“你觉得练舞苦吗？

“苦，但是很快乐。”她回答。

“你的舞为什么跳得这么好呢？”

“努力，只要你努力，付出了代价，就会有收获。”她感慨的说。

功夫不负有心人。经过她多年的努力，她经常代表学校去参加一些表演，而且还担任领舞等主要角色，获得了优异的成绩。去年，她还随同玉溪代表队去北京参加大型舞蹈表演，获得了第二名的好成绩。“台上三分钟，台下十年功。”看，舞台上的她跳得多美呀！一会儿像丹鹤展翅，翩翩起舞；一会儿像蜻蜓点水，悠然自得；一会儿像仙女散花，云来雾去。观众雷鸣般的掌声就是对她最大的肯定。她真是一位名符其实的小小舞蹈家，我推荐给她颁发一枚表演奖章。

“姐姐，我昨天中午把饭给同学吃了，因为我不是很饿。”“你不饿，不可能，为什么给你的同学吃饭，他父母不管他的饭餐啊！”……

这是一天中午在学校小摊吃饭时我和弟弟发生的事，是因弟弟吃饭引起的，我正津津有味的嚼着可口的饭菜，突然弟弟对我说，他昨天把饭给同学吃了，我好奇的问弟弟为什么要给他吃，弟弟慢慢的回答我说：“因为他爸爸妈妈没有给他吃饭的钱，所以我就给他吃了。”我又生气的问：“他父母都不管他，需要你管他，还不知道你自己有没有吃饱。”哎！弟弟你有爱心很好，可是，你自己天天都吃的不是很饱，还有心思去管别人的饭餐，再说了，你自己吃不下去饭就跟我说，不要浪费给被人吃。还有你那个同学也是，宁愿吃别人的口水，真不好说你们的。转眼看看弟弟可怜的神情，又觉得自己刚刚是不是太凶了。

哎，弟弟你可真令我感到苦恼啊！

一坛老酒周记800字

趁着周日难得的假期，我回了一趟老家看望爷爷奶奶。

“丫头，来!把这坛老酒搬到院子里去!”爷爷苍劲而有力的嗓门响起，我赶紧跑过去，从他手里接过酒坛，往院子里走去。酒坛上沾满了细密的灰屑，似是饱经风霜的脸，一道道或深或浅的尘迹给它增添了丝丝神秘。我用手轻轻在坛上划下一笔，锃亮的釉立即闪射出妙绝的光，酱红色的釉像是因为被藏匿了多年，刚探出头，就色彩饱满得如此诱人。

“哎呀!老头子，怎么舍得把这老酒给搬出来!”奶奶很是吃惊。爷爷坐在藤椅上，双眼微眯，呆呆地望着圆月，苍老的瞳分明溢满思念。良久，爷爷悠悠地说：“老李头送的满月酒也存了有四十年了，明儿个老三(我爸)就四十了，拿出来大家分了喝吧!”“只可惜老三还得上班。”奶奶的笑容暗下去，思念像流水一样塞满了空气。月光被乌云掩盖，一点点揉散。

“爸不在，不还有我吗。倒酒!”我赶忙打破寂静，拔起酒坛上暗红的软塞，瞬间，酒香漫进了空气，如柔滑的绸带触碰大伙的鼻翼，分散给每个人的味蕾。“这酒还真是香!”爷爷捧起酒坛，向堂屋走去。“爷爷，去做什么?”“你爸不在家，也给他留半坛吧!”爷爷举起酒坛轻倒入新买的釉坛，酒像滴过香料的清泉，渗着浓香留下来。“老三啊!酒已经分给你一半，还剩半坛我们在家先喝了，以后要常回来看我们!”似是有一滴泪顺着爷爷的眼角滑落，他用手轻轻揉了揉，强笑着，“呵，这酒可还真是烈，刺着眼睛了。”思念原来和酒一样甘醇。

对着月，我默默念着：爸，听到了吗?老酒我们和你一起分享，你的时光也要和我们一起分享。

半坛老酒的香依旧浓郁，爷爷第用大碗痛饮甘酒，我凑过去闻闻，一股灼热的气流倏地钻进心膛，暖暖的清而浓郁，久而弥香。爷爷端起酒碗喝下一大口，连称“好酒，好酒”;奶奶也忍不住偷饮一口，微微的红泛上了她已松驰的脸颊，却仍是好看的粉红色;我用木筷轻轻蘸几滴老酒，小心地探进嘴里，浓烈的香叫我喘不过气，酒精的味道早已被掩盖，米谷的灵气在四十年的温存中得到了升华，只觉得世间仅留下了酒香……“干杯!”一家人分享着半坛老酒，笑，在清风中满满地充释。月又探出半个脑袋，银白的光又变亮了。

秋蝉仍在咝咝鸣叫，月光仍旧清清如流，老酒仍洒阵阵香气。分享，还在被演习。

一坛老酒，两种情感;一半叫思念，一半是幸福。

一、活动背景

中秋节是下半年来第一个销量高峰，借此机会开展促销活动，刺激消费者，拉动销量，并加强公司外在形象。

二、活动主题

“用心连成全家福”，有心就幸福。强调对家庭的重视。

三、活动时间：

四、活动形式

1、赠送

2、有奖销售

五、活动内容

1、凡是在活动期间购买本店288元以上珠宝，即可获得全家福金饰系列其中的父亲金戒。

2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品，即可获得中秋大礼，全家福XX牌。

3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的，即可获得会员金卡，享受折上折的待遇。

4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费凭据者即可参加中秋大抽奖。

六、活动宣传

1、提前造势，做好宣传。

2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。

3、店面布置要符合主题气氛。

七、活动预算

珠宝中秋节促销方案要根据实际情况来准备，并做好事后总结工作，以备再战。

一、活动目的

1、“每逢佳节倍思亲”，让员工在中秋佳节能充分感受到公司的关怀，提升以厂为家的归属感;

2、丰富全体人员业余生活，锻炼身体，增加新老员工的沟通，提高公司团队互助的氛围，鼓舞员工士气，增强集体凝聚力;

3、增进员工间的相互了解和友谊，给繁忙的工作注入活力和乐趣。

二、活动时间：

9：00-12：00，播放电影，两部影片，内容待定。

13：00-16：00，卡拉OK。

18：00-21：00，中秋游园会，组织10个小游戏，由指定人员负责游戏项目，发放礼品。

三、活动地点：新工业园食堂二楼

四、参与方式：

全体职员工每人均会获得公司统一发放的游园劵三张，凭游园券自由选择参加游戏，参加游戏获胜后即获小礼品一份，即时参与即时况奖。

五、游戏项目

游戏一：踢毽子大战

游戏规则：3人一组(可自由组合或由负责人现场组合)，在负责人说开始的时，参与者在规定范围内进行，不限踢毽子的方式，可以用除手部以外的任何部位。一次持续时间最长者为胜，获奖品一份。游戏二：飞镖

游戏规则：参与者站在规定的线外(2.5米远的地方)投放飞镖(每人3个飞镖)，命中五环以上者即得奖品一份.

游戏三：快乐呼拉圈

游戏规则：参与者应站在规定的线外(一米远的地方)，用负责人发放的圈圈(每人3个圈)丢中目标奖品，圈圈完全套住的奖品就是您的。游戏四：比比谁的运气好

游戏规则：负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。负责人把珠子放在一个不透明的袋子里，让参与者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则成功;反之，则失败。成功者可获奖品一份。游戏五：夹乒乓球

游戏规则：4人一组，参赛者必须从指定的水桶中夹出浮在水中的乒乓球，放到指定的位置，两分钟内成功夹到乒乓球最多者获胜，获奖品一份。游戏六：贴鼻子

游戏规则：参加人员需先由工作人员蒙上眼睛,转两圈后拿着制作好的象鼻子,将象鼻贴到3米以外的大象图案上,贴鼻成功即可获小礼品一份.。

游戏七：猜迷语

游戏规则：参与者揭下悬挂的谜语，到负责人处对谜底，答案正确者，获奖品一份。

游戏八：我爱记歌词

游戏规则：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错着而最后胜出的人将获得奖品一份。

游戏九：词语接龙

游戏规则：三个人一组，一个人写主语，一个人写动作谓语和宾语，一个人写地点状语。每次三组人参加，每组需连续组合5组句子，组成的语句最稀奇搞笑者胜出，获奖品一份。

游戏十：抢凳子

游戏规则：5人一组(可自由组合或由负责人现场组合)，在负责人说开始的时，参与者围着凳子进行争抢