班级工作总结2024-2024学年第二学期
本学期教育教学工作已经过半,为了不断提高教育教学质量,更好地做好今后的教育教学工作,提高教师自身的素质,促进学生全面健康发展,现将半学期来工作总结如下:
一、教育教学工作:
1.常规管理:
初二年级是初中阶段最关键的时期,经过一学期的运行,学生在思想,行为,学习等方面有了较大的变化。开学初,我们就立即召开全组教师会议,在总结上学期教育教学工作的基础上,明确提出了本学期的工作目标和具体任务。在教育教学工作中,广泛征求各位教师的意见和建议,为建设团结向上的团体出谋划策,努力营造温馨的工作氛围。工作上要认真,思想上要轻松,每位同志都能在轻松愉快的环境中做好各自的本职工作。鼓励全体教师积极参加学校举办的各种活动。通过参加活动,增强了教师队伍的凝聚力,向心力。
坚持以学校“抓管理,建队伍,求质量,促发展。”的总体思路为指针,严格执行学校工作纪律,落实各项规章制度,形成了良好的工作秩序。对教学常规工作定期检查,及时指出不足之
处。定期召开部分学生会议,对教师教学工作、班主任管理工作进行调查,将调查情况及时反馈给教师,以便改进工作中不足之处。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。
2.教育教学:
教学工作是学校的中心工作,我们组的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。由于每一位教师都有较强的大局意识和高度的奉献精神,年级组始终能协调好课务调配工作。做好日常教学和平时的辅导及批阅作业工作,认真对待期中大考的组织与复习,考后能及时进行质量分析,比成绩找不足,研究对策,努力提高学生成绩。立足课堂教学,不断加强业务进修,进一步深化课堂教学改革,面向全体学生,为全体学生一身的发展打好坚实的基础。在平时的教学过程中,坚持以学生为主体,教师为主导的教学思路,积极参加教改,探索新教法,注重对学生能力的培养。我们的口号是——“轻负担,高效率”、“向四十分钟要质量”。开学初成立集体备课组,每周集体备课一次,同学科教师经常交流,互通信息,保证作业、测验、进度一样。在帮助学困生方面有成效,做好补差工作,不仅仅是提高后进生的学科成绩,还要抓紧后进生的思想工作,帮助他们树立信心,端正学习态度,改正不良的学习习惯,找到适合他们的学习方法。
在教育教学工作中始终把思想工作放在首位,把具有良好的
师德师风作为工作的根基,是我们取得成败的关键环节。只有教师自己拥有了健康的心理,他才有可能去教育好自己的学生,才有可能真正构建一个和谐的集体,确保我们初二年级教育教学质量不断提升。全力抓好学生的养成教育,是德育工作的重点。本级学生,既有良好的品行----诚恳,朴实,同时又表现出了学习,生活习惯较差的一面,甚至懒散不求上进,受家庭及其他情况的影响,部分学生自身素质不高。针对这个情况,我们以培养高素质的学生为目标,始终以素质教育为主线,更新观念,提高认识,在抓落实上下功夫,突出养成教育,力争使教学质量稳中有升。学生良好习惯的养成非常重要,学生的习惯一旦养成,就很难改变。所以我们要求各班开好每一周的班会,在周校长及政教处的指导下,各班根据本班实际情况确定班会的主体。本学期主要在纪律教育,团结协作教育,考试教育,网络教育等方面进行教育。加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。对问题学生齐抓共管。本级学生每班都存在一定数量的问题学生,他们的一些行为对班级,年级组工作带来了负面影响。所以我们把转化,关注后进生的工作放在重要地位。要求全体教师都是德育工作者,发现学生的不良行为不能袖手旁观,发挥集体力量,形成教育合力,维护了良好的教学秩序。加强常规检查。每天从早到晚对各班的自习,课间纪律,卫生情况进行
细致检查,不定期对各班学生的仪容仪表进行检查,要求学生每天穿校服,佩校徽,将检查结果及时通报,出现问题,限时整改。每周讲评一次,有力的维护了学校良好的教学秩序。
二、家校联系及师生谈心
要教育好学生,学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,班主任采取了多种形式与家长沟通,把年级组及班上的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子在校的表现和成绩情况。年级组的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,通过交流,征求家长对班级、年级组、学校管理的建议,对科任教师的建议,及时改进我们的工作。同时了解了学生在家中的表现,真正架起了学校与家长沟通的桥梁。班主任,课任老师积极主动与学生谈心,通过师生互相交流沟通,老师及时,深入了解了学生思想动态,也使学生更加信任老师,理解老师,确立了良好的师生关系。经过我们全体老师的共同努力,目前初二年级学生思想稳定、学风浓厚,各个方面呈现良好的发展态势。
三、安全教育
安全关系着每位师生的切身利益。因此我们一直很重视安全教育。我们利用班会,集会讲评,综合实践课等时间加强安全知
识教育,在强调安全重要性的同时教会学生一些应急的措施,并在安全方面做了要求,制定了具体的规章制度。(略)
四、好的方面与不足之处
好的方面:1.具有一帮彼此信任,相互帮助的好同志。对待工作,大家齐心协力,不计较个人得失。全组教师共同努力,较好完成了半学期的各项教育教学工作。2。各班能创造性的开展工作,班风,学风良好;学生的综合素质得到了提高;加强班级人文建设,每天在黑板上书写格言,警句,定期出黑板报,手抄报,在书桌上贴上自己的座佑铭,激励自己奋发学习。3。值周工作扎实。值周教师工作负责,检查细致,通报及时,保证了教学工作的顺利进行。4。和谐的竞争局面已经形成。班与班,学生与学生之间的竞争促进了良好学风的形成;教师方面,虽然在教学上存在着竞争,但彼此之间不保留,互相促进,共同提高。
存在的不足:1。部分学生学习习惯不好,学习的自觉性不强,基础较差,存在逃课,不按时书写作业的现象,学习成绩无明显的提高;学困生量大,两极分化越来越明显;个别同学集体意识淡薄,班级荣誉感不强,班级凝聚力不够。对这些学生的转化工作不够深入细致。帮助这部分学生转变思想,树立正确的态度,仍是今后德育工作的重点。2。部分学科的成绩差别较大,不利于班级整体成绩的提高,有待加强辅导,尽快提高;班与班之间也有差距,需要努力消除。3、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。
五、今后的打算:
1.备课组、班主任和任课老师要通过本次期中考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题提出整改意见,多分析,多研究,多听取学生的合理意见,多和学生交流、多和家长沟通,对学习困难学生要特别关注。2、针对个别学生个别学科存在的薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象。下半学期要认真研究对策,克服这些问题。3。进一步加强学生的思想教育和行为规范教育,用合理的规章制度约束学生,努力挖掘社会,家庭的有效教育资源,多层次,多角度对学生进行人生观教育,为初三阶段的教学工作打好基础。4、安全工作常抓不懈。5。重视第二课堂活动的开展,多方面培养学生兴趣和爱好;进一步做好培优促特工作,确保优秀学生数量和整体教学质量有明显提高。
6。希望班主任继续发扬吃苦耐劳的作风,主动,热心,创造性地开展工作,把工作做细,把好细节关。对自己的工作严格要求,不辜负学校的信任。
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篇1:外语老师实习工作小结
生活是有许多拐角的,拐角处总会出现让自己意想不到的事情。也许我们在拐角处会碰到绊脚石,有可能我们在拐角处会被一时的黑暗所遮掩,但是有了这些天真善良的学生的问候,每次走在拐角处我们便会多了一份期待,一份渴望,一份真挚的幸福。
在接下来的日子里,我会努力完成自己的实习任务,但同时我认为更加重要的是我们在学生的每个拐角处能给他们帮助与鼓励,让他们在拐角处从此不再彷徨,在拐角处不会被绊倒。幸福是相互的,幸福是彼此的尊重与付出,我们真诚付出了便会得到真诚的问候。学校的拐角处让我无比的幸福与快乐,希望能把快乐传递给更多的人。
篇2:大二学年自我鉴定小结
蓦然回首,在这学期里我收获很多,与以往相比,我的人生观几乎完全变了。在思想品德上,本人通过团课、党课的学习后,具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,通过大一的基础知识了解,进入大二专业课程的学习,让我感到这个专业的重要性和意义。为了学好这个专业,平时经常出入图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备。在这一学年里头,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得加强努力。
在生活上,我崇高质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视,由于易近人待人友好,所以一直以来与人相处很融合。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,进步了许多。
篇3:有关大三学年自我总结范文
不知不觉中我已经是大四的学生了,距离离开校园的日子越来越近了。总结大三这一年,对于大多数人来说与大一大二有很大的不同,在这一年我们要真正的规划一下自己的目标了,是考研还是工作。考研的开始考虑要考什么学校什么专业以及怎么安排学习计划。准备毕业后工作的也开始陆陆续续的走上了实习的岗位。这一年我们不在像大一大二那样悠闲。下面简单的总结一下我的大三生活吧。
在课程学习上,这与大一大二基本没太大区别,就是课程少了一些,还是平时不够努力考试前使劲临阵磨枪。因此成绩也没什么变化,既没有下降也没有提高。英语四级还是没有过,大四要加油了,快要没有机会考啦。还有计算机三级也没有过,学习太不努力了,这一点真的要改改了。
在生活上,也没什么太多的改变。早晨有课的时候早起,没课的时候晚起。由于我们宿舍人都比较懒,因此每次的宿舍卫生检查分数都很低。偶尔通知院里领导来检查时,我们才会使劲打扫卫生。周末不经常回家,学校离家里太远了懒得折腾,通常就是在宿舍睡觉,上网,看电影,偶尔去去图书馆。
在思想上,与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过将近一年的挣扎考虑,我终于做出了最后的决定,就是毕业后先工作,先了解一下社会现状,以后在考虑考研的事。还有就是长大了该赚钱了,不好意思再像父母要钱了。
还有一件比较重要的事就是我参加了祖国六十周年群众游行方队,这经历使我非常的难忘。能亲身参加到这浩大的庆典中去,我感到格外的荣幸与自豪。在训练期间我还上了党课,又一次深刻的受到了党的熏陶。
在工作上,倒是有不少的收获。大三的下半年我和几个同学一起组队参加了e路通网络创新大赛,比赛经过初赛、复赛、赛区决赛,全国总决赛,耗时将近半学期。感觉下半学期除了忙活这个,没做什么其他的事啦。好在我们还是取得了一些成绩的。我们获得了北京赛区的网络创新专项一等奖,全国赛区的三等奖。由于晋级全国的都有奖,全国的这个奖令我不是太满意。
还有就是上半年假期做了一段时间的兼职,主要是充实一下假期生活,体验一下工作,其次是赚一点零用钱,为父母减轻一点负担。在兼职中认识了一些新的朋友,也为以后兼职找工作打了一点基础。
利用了整整一个寒假考下了驾照,这使我省心了不少。我想工作后就没有时间去学车了,以后就不会再为这事费心了。
暑假期间我参加了实习,提前体验了一把工作的状态,每天朝九晚六,挤公交。在实习中也学到了不少的东西,我们在校园里学的真是太少了,现在真的体会到了什么是“书到用时方恨少”。大学生离公司的要求还是有很大差距的,真的要多多努力啦。
我还参加安博的培训课程,这个课程真的很累,但也很有收获,我好久好久都没有这么努力的学习了,甚至高考都没这么努力过。在那种环境那种状态下,让人不得不努力,开始很不习惯,好多次感觉自己都快崩溃了,很想退出。但是大家都在坚持着,别人都能坚持我想我也能,时间久了渐渐的开始习惯这种高压状态的学习。这个课程再次唤起了我的学习热情,我想我不会后悔参加过这个课程,即使以后我的工作和这个一点关系也没有。
差不多就这些了,我想该总结的应该是都总结了吧。新学期又是新的开始,也是最后一年的大学生活了,想想还是有些伤感呢,要好好的珍惜最后的一年了。要离开大学了,也是步入社会的开始,要好好努力了,不能再像以前那样堕落啦,要让自己符合社会发展的需求啊,不一定为社会做多大的贡献,最起码也要对得起父母对得起自己啊。
不知不觉中我已经是大四的学生了,距离离开校园的日子越来越近了。总结大三这一年,对于大多数人来说与大一大二有很大的不同,在这一年我们要真正的规划一下自己的目标了,是考研还是工作。考研的开始考虑要考什么学校什么专业以及怎么安排学习计划。准备毕业后工作的也开始陆陆续续的走上了实习的岗位。这一年我们不在像大一大二那样悠闲。下面简单的总结一下我的大三生活吧。
在课程学习上,这与大一大二基本没太大区别,就是课程少了一些,还是平时不够努力考试前使劲临阵磨枪。因此成绩也没什么变化,既没有下降也没有提高。英语四级还是没有过,大四要加油了,快要没有机会考啦。还有计算机三级也没有过,学习太不努力了,这一点真的要改改了。
在生活上,也没什么太多的改变。早晨有课的时候早起,没课的时候晚起。由于我们宿舍人都比较懒,因此每次的宿舍卫生检查分数都很低。偶尔通知院里领导来检查时,我们才会使劲打扫卫生。周末不经常回家,学校离家里太远了懒得折腾,通常就是在宿舍睡觉,上网,看电影,偶尔去去图书馆。
在思想上,与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过将近一年的挣扎考虑,我终于做出了最后的决定,就是毕业后先工作,先了解一下社会现状,以后在考虑考研的事。还有就是长大了该赚钱了,不好意思再像父母要钱了。
还有一件比较重要的事就是我参加了祖国六十周年群众游行方队,这经历使我非常的难忘。能亲身参加到这浩大的庆典中去,我感到格外的荣幸与自豪。在训练期间我还上了党课,又一次深刻的受到了党的熏陶。
篇4:大一学年总结
通过大一这一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
作为一名艺术院校的学生我觉得要比其他学校的学生更要注重德智体的各方面发展,比如在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。在刚进入大一时并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。所以我吸取了教训,在大二来临前,通过和舍友、同学、以及老师的帮忙争取把大一落下的科目补上,并制定一个严谨的学习计划弥补大一所出现的缺陷。
在文艺方面,钢琴,声乐,乐理,基训,民舞,古典舞等等都是我们的基础课程,本来就很喜欢跳舞的我,平时我花了很多的时间在练功上,有时练的过头了,回到宿舍连腿都无法抬起来,但第二天我仍然咬牙坚持练功,这次世博会在上海召开,我很荣幸的被选中参与了学校所派发的荣誉任务,成为一名世博花车巡游的表演演员,当然虽然在世博会期间生活还是非常宽松舒适的,但是我一样也没放弃练习基本功,所以回来后有很多同学都抱怨,压腿劈腿的一些动作的高强度有些吃不消,却没有影响到我。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
篇5:大学生大一学年自我总结
来到大学的第一年,我现在感觉时间非常的迅速,作为一名大学生我确实的感觉到了这一点,大学这一年,我感觉还是非常充实的,来到大学面对这里的一切我都是非常好奇,这也是我最真实的状态,成为一名合格的大学生我还有很多地方要去完善到位的,回顾过去一年来的学习生活,我也非常的在乎自身的变化,现在也总结一下学习情况。
大家都说大学是梦想开始的地方,我也是清楚的知道自己来到__这里的目的是什么,我需要掌握一个技能,未来也能够有一个保障,这也是我一直以来的初衷,我对自己的学习有一个非常深刻的了解,我清楚意识到了这其中的厉害关系,在学习方面我清楚的看到了自己变化,大一这一年是非常重要的,我对专业知识非常的重视,一年来我的进步是非常明显的,我对大学生活也是有了一个直观的了解,现在我也清楚的人事到了这些细节,我一定会继续保持初衷,把学习搞好,我一般都是肯花足够的时间去学好专业知识。
学习当中我一直都是非常端正的,每一次上课的时候都能够认真听讲,对于自己身上的变化我也是非常的清楚的,作为一名大学生我对自己的学习情况非常清楚,我跟周围的同学都是虚心的学习,在专业知识上面不放过每一个细节,我虚心的学习对自己好的东西,在这一年的学习的当中,也得到了一个蜕变,这是实实在在的蜕变,从一名中学生到大学生的蜕变,这绝对是非常的宝贵的,也是因为有了这样的变化让我现在对自己非常的有信心,在今后的大学生活当中,要更加的自信,从个方面去培养自己,在能力上面学习当中都要做的足够好。
当然这一年的学习其实也有不足之处,我是一个比较执着的人,都说遇到问题变通一下就能够更好的分析透彻,但是我就在这方面就不够通透,在遇到问题的时候经常感觉很不好,比较执着,所以就不能够更好的控制住自己,这是我的问题所在,这一年来的学习上面我还是有待进步的,这一点我必须要承认,我需要认真的去思考这个问题,耐心的去搞好学习,现在我才是大一,接下来的几年时间我应该重视这种情况,所以我会努力的去完善自己这方面缺点,很感激这一年的学习,大学时间过的很快,我也会好好把握的。
篇6:学年个人总结
X年X月X日,在我踏入XX校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级X等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。过去的这一年最重要的事情就是我在X年XX月XX日那天,光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向——内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。尤其是在研一期间对研究的先锋——与课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合,让我领略了遥感世界的另一片天空。
这让我深刻体会到,在学术研究过程中要不断拓宽知识面,阅读国内外文献是必不可少的。只有这样,才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。在下半学期3月,由于课题组没有工位,于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中,除了课题的思路更加清晰了,学习的效率较从前提高了许多,工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候,沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。生活方面与原来最大的不同就是,研究生学习让我离家更远了一些,从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地,从从前的每周回家变成了一学期回一次家,这也让我有一段时间不适应。但是,似乎这才是求学,这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学,和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来,比如,组团去打羽毛球,一起办游泳月票等。同时,还根据自身的能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
以上便是我对研究生过去了的一年的总结,在接下来研二的一年半中,正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上,对课题制定详细的计划,进行系统全面的研究,并开展毕业论文的准备工作,争取顺利毕业。这一年,总的来说我成熟了很多。然而,人无完人,我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。
篇7:2024学年个人总结
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
思想上:认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习xx大文件和朱容基所做的政府工作报告,结合江三个代表的讲话,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育,经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。在党校中认真学习,深刻领悟,以优秀学员的身份毕业,新生部仅有三个。今年暑假,又到中国革命的胜地--延安考察学习。在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地,我切身体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛。通过看图片,听老红军做的报告,参观旧址,我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己。
在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职,在班里任副班长,可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长,工作勤恳,大胆负责,受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色,宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识,受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中,协助防火委办公室进行防火安全检查中,因工作得力受到加分表扬。最近,被选举为副大队长,兼任监督队队长。另外在学生会中,因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里,作为副班长,处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评,还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织,还是献血后海报宣传,还是到赛场为本班乒乓球队加油助威,还是奖学金的发放……我总是冲在前,也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,许多该做的事没做,况且这些成绩只代表过去,明天的任务还很多,仍需努力。
日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,为了减轻父母的负担,不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁,不要为了我那样节衣缩食,我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入,又能接触社会,何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教,再加上奖学金,又搭上生活费,买了一台二手电脑,配置不错。学通信,在现代这样一个激烈竞争社会立足,不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。
另外,在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁,为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏,经陈副校长同意,由防火委下发文件,防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学,这可能在本校历史上绝无仅有的。
以上是我对大一下学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。
篇8:大学生大三个人学年总结
我是农林大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神.
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。/转载请保留因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以
总之,校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名祖国优秀的接班人。
篇9:化学教学2024年个人工作总结范文_教学工作总结_网
工作总结1
本期以来,我继续担任九年级一个班的化学教学工作。经过一学期紧张、有序的教学,注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性,注重夯实学生基础,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。
一、本期开展的主要工作
1、对九年级的学生而言,本期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教者教学水平有了较大提高,为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基矗
2、为了进一步提高化学课优秀率、平均分,完成学校下达的教学任务,教者自知任务艰巨,长期以来,对工作扎扎实实,兢兢业业,坚持超前3课时备写教案,做到备课充分、实用高效、教法学法灵活。为此,教者树立奋斗目标,确立推进对象,从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“先学后教,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。
3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。
4、本期以来,教者完成化学下剩4单元的新授课内容,同时对教材进行了系统的复习,完成5个专题训练及会考模拟训练题。
二、教学工作取得的成绩
1、注重常规教学,提高教学效率。
本期以来,教者按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的全部内容及复习内容。学校先后举行三次质量检测考试,教者所任班级成绩稳步提高,同时,教者认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。在课堂教学结构全面改革的情况下,教者积极探索,学习新理念,结合自己的教学实际,有力的促进了教学成绩的提高。
2、 注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。
在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激-情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。
3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基矗
重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。
4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。
化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生的发现问题,解决问题的能力,更重要的是培养学生对科学的热爱和自觉地运用科学,尊重科学规律的精神和思想,要着力于知识与生活的联系与结合。让学生产生对化学知识的贴近与亲切之感,也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。
5、研究中考命题方向,讲究复习策略。
研究近几年中考试题,会发现试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三个维度的要求。在此基础之上,讲究复习策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学习兴趣、学习习惯。在历次模拟考试中,教者所任班级化学成绩比较优秀,基本完成了学校下达的教学任务,其中及格率为70.2%,优秀率为33.9%,平均分为49.25,通过师生的共同努力,基本完成本期的教学任务。#p#分页标题#e#
三、教学中存在的问题
1、化学教学以实验为基础,但我校化学仪器及药品比较短缺,分组实验难以完成,加之教学时间紧,部分学生实验(酸碱盐的性质)只能在课堂上讲述,或者改成演示实验。
2、教材中的部分难点、重点对学生而言,理解掌握起来比较困难,比如有关溶液中溶质质量分数的计算,探究实验,计算等,而这些题目要求的能力较高,比较灵活,因此,一部分学生掌握起来有困难,导致成绩偏低。
3、部分学生学习态度欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,平时学习劲头不足,抄袭作业现象严重,有些同学上课不注意听课,学习不够扎实,成绩提高不大,面对诸如问题,教者严管学生,批评教育,耐心说服,加以引导,使学生从思想上有所认识。
4、对特殊的个体关心不够。由于学生个体之间存在差异,部分学生接受知识很快,一小部分学生接受知识较慢。对这些相对困难的学生尽管给予了不少的帮助,但关心的还不够,特别是一些自身很努力却没有能学好的同学,没有能给出更好的指导。
四、对今后教学工作的打算及措施
搞好九年级教学工作有十分重要的意义,在压力大、任务重的情况下,教者始终努力坚持工作,把教学质量放在首位,为了进一步搞好今后教学工作,教者打算采取以下措施:
1、认真细致的备写教案,钻研教材,研究教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。详细及时批改作业,深入教室及时跟班辅导,解决当天学习存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多鼓励,多指导,给予他们上进的信心和勇气。
2、培养学生学习化学的兴趣,把教材知识与生活实际联系起来,引导学生采用探究式、启发式、合作式的学习方法。教者在课堂上做好演示实验,培养学生观察、分析、解决问题的能力,对有条件的学生实验,教者应组织学生进入实验室完成。
3、虚心向别人学习,采取灵活多样的教法,调动学生的积极性,力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。
工作总结2
时间一晃而过,弹指之间,XX年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结:
XX年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。
在过去的XX年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。
“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。
篇10:个人学年总结
还未来得及回首,东方的太阳已冉冉升起告诉我说:时间真的过的好快!一转眼这大二上学期已经过去,我这一学期的团支书工作也告一段落,仔细想来自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中也体会到了许多人生的哲理,也是颇有感慨。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,是有成绩也有问题和不足,可以说是喜忧参半,必然是有得有失,有经验也有教训。
团支书工作一学期下来,总的来说,无论是班上的工作还是分院下达的任务,我都尽心尽力的去完成。自然,在这个过程里我也学到了很多东西。工作做的多了,自然就会增长一些经验,我发现沟通是一切困难的法宝。同学们不支持我的工作是因为不理解,我就通过与他们沟通,让他们了解我的工作,为什么要这么做,那么他们了解后就自然会理解,当然也就配合我的工作了。一个团体是需要沟通的,只有沟通才能使一个集体更加团结,更加有默契。
经验有时就是总结了教训之后得到的。在平时的活动组织中有时也会出现“单干”的现象,所以有时就会累了自己,又不能把事情做得更好,探究个中缘由,大多是因为我不想麻烦同学,有时找同学他们也未必人人愿意参与。其实这里也包含着一些人际关系处理的锻炼。
我尽最大努力完成各项工作任务,将上级命令及时传达下去而不忽略学习,因为我知道学习是学生的天职,况且,一个好的学生干部是不能因为工作多就耽误学习。班里,团委的事我都尽心做到最好,越多的工作意味着更多的挑战,也就意味着更加锻炼一个人,我爱这个位置,我也愿意为团工作。
12月份我们班组织了一次以“消防安全教育”为主题的团日活动,作为班级体的一员我很高兴能和大家一起宣传消防知识,并且通过此次宣传大大加强了我们自身的消防意识,从而能更好的处理突发事件,最后在全班同学和班主任的共同努力下,此次元日活动非常成功。
在学习上,这个学期不仅有部分同学以优异的成绩以及各方面的良好表现拿到了奖学金,而且很多同学通过自己的努力还通过了国家英语B级、3级考试,计算机1级、2级考试。
在政治思想上,大家加入中国共产党的积极性越来越浓,通过学习和研究党的先进思想,做相应的实事来证明他们加入党的赤诚。当然,有几位特别积极且优秀的同志已经光荣的成为了党员考察对象。
通过这一个学期的锻炼,无论是从学习上还是工作中我都得到了很大的锻炼,并且我也从中收获了丰富的经验和做人的道理,这对我今后的成长是非常有帮助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作经验和工作方法,但是感觉到自己还是有很多的不足之处,需要在今后的工作中加以改进,但是值得肯定的是在这一个学期里我成长了。其次是在学习上,我并没有因为工作而忽略了学习这方面,反而是更加努力的去学习,并且不断带动身边的同学一同学习专业知识和公共课程,争取在期末的时候给自己一份满意的答卷,所以我每天都会找业余的时间去学习专业知识。努力提高专业技能水平,将自己培养成为一个真正对社会有用的人。
这一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
总的来说,当一个学生干部是可以学到很多东西,锻炼很多能力的,同时又能为班级、分院、学校作一点贡献,这是最让我感到自豪和骄傲的, 一学期的团支书工作和学习,使我的大学生活充满了活力与激情,也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一学期的工作,让我更加了解大学生活,也收获了很多珍贵的东西。我会在今后的工作和学习中继续努力,奋发向上。
篇11:2024大一学年自我总结
时光飞逝,岁月如梭,转眼间我即将步入大二的第二个学期。 此时不得不又用“白驹过隙”这个词来形容时间过去的飞快。通过这个小结,不仅可以让我抽出时间静下心来好好反思一下自己,也能给自己接下来的道路指明方向。
经过一年半的大学生活,我已不是那个对大学充满幻想,整天想着脱离苦海,寻求解放的高中生。也不是那个自以为看清理想和现实,整天没头没脑瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗礼,让我深深的体会到了大学与高中的不同,现实与理想的差距。但我依旧相信有耕耘,才会有收获。秋天的硕果累累,蕴藏着多少春与夏的汗水和泪水的交汇。
这学期的成绩我自己并不满意,本来计划好要好好的用心去学习,毕竟现在所学的都是专业的知识,学到了就是学到了,没学到就根本拿不出一点水平,走不了一点捷径。但每每这样雄心壮志后,到了开学气焰又灭了一大半,这归根到底还是自己的惰性在作祟。大二的下学期,慢慢的课程,厚厚的书本,不再允许我懒惰,要当一名医生,这样的学习态度会害了很多人,也会害了我自己。
另外,由于懒惰,我也没有好好地锻炼,感觉自己的体质不如以前了,身体是革命的本钱,要想当一名医生,连自己的身体都不能照顾好,那病人又怎么会放心的把自己交给我呢!所以说,除了学习,锻炼身体也是我们对自己负责任的一种表现。过去的我习惯晚睡,其实晚睡在我这个年纪不算什么大事,我认识的所有人都晚睡,身体也都不错。但是晚睡的确非常不好。回想上大学以来,我基本上没有
12点之前睡过。学习、考试之类是堂而皇之的理由,与此同时,聊天、看电视,玩游戏,填充了没有堂而皇之理由的每个夜晚。从养生的观点出发,人体不能在这些时候干扰器官工作。休息,可以防止身体分配人体的气血给无用的劳动,那么所有的气血就可以集中精力帮助肝脏工作了。长期熬夜或者晚睡,对身体是很没有好处的。其实一直知道晚睡不好,但一直没有改掉这个坏习惯,下学期要努力改善自己的生活习惯,争取以最健康最佳的状态学期,生活着!
新的学期,意味着新的开始,新的冲刺。下学期的学习基本上都是专业课,难度自然就增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解。课业负担加重,随着课时和知识复杂程度的加重,特别是医学专业。要正确的学习和把握学习方法才能学好新的知识。下学期的计划有几个,首先,功夫下在平时,不要搞考前突击。尤其是基础课,对于一个在医学知识方面完全空白的低年级学生来说,这点尤其重要!上课把老师花大部分时间讲的内容认真做笔记,课后尽量看一遍,可以加深印象!
因为好多科目老师到期末不会点重点,所以平时的笔记是很重要的!如果你平时很努力的话,考前看看笔记一般就可以通过了!其次,要做到温故而知新,平时在学习新的知识时,也不能忘记旧的知识。要将求知当成一种欲望而不是一种任务。学习不是为了要拿到好的成绩,而是要满足自己的求知欲望。除此之外,还要做到学以致用,不要只会纸上谈兵。实践才是检验真理的唯一标准。再次,一定要把自己的身体锻炼好,平时加以体育锻炼,晚上我决定不再熬夜聊天玩电脑,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在
课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课,一定要严格要求自己。还有,星期六和星期日尽量多到教室去自习,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻,不要有事没事就往家里跑。除了在校学习外,在医院的见习学习也很重要,不能轻视,尤其是下学期,要积极主动向老师学习,不能够被动地接受学问,这样的不仅效率低,而且学习得不牢固。
几多欢喜,几多愁。无论是失意或是得意,终会过去。我们一定要掌握住现在。莫道白了少年头,空悲切。
篇12:学校学年教研工作总结
一切为了学生,为了学生的一切。在日常教学中,增强以质量求生存,以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量,环环相扣抓管理,在求实、高效上取得一定的成绩。学期末已顺利完成了一系列工作,现在主要从以下几方面总结:
一、加强常规管理,优化课堂教学。
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续做好教学常规管理的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行教学计划:在开学期为搞好教研活动,各位教师献计献策,制定教研、教学计划。各教师从素质教育的高度上好每一课。
2、教研活动有声有色:本学期我们根据教导处的教研计划,积极参加“人人一节公开课”活动。所有授课老师均按学校教研规定,提前两天乃至一个星期将教学设计准备好,从课后反馈看,所有教师课前都能做充分的准备,制作美观的课件,并能熟练操作多媒体设备,教学中抓住重点,突破难点,课堂上关注学生,注重学生的学法指导,能较好地落实知识与能力,过程与方法,价值观与情感教育的三维目标。
在整个过程中教研组成员不但人人参与,而且在这之后,每人以不同的视角、不同的观点写出了自己的听课感悟。在这一活动过程我们真正地把教学、教研、科研整合在一起了,使教师的教学、教研、科研能力都得到了不同层次的提高,真正地使校本教研活动落到了实处。
3、一学期来教研组检查了教师的备课教案。发现教师的教案不但字迹都工整漂亮,而且都能按要求备足、备好课,还能及时写好教后反思。
4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课,并及时写好听课反思或评课。
5、牢固树立“接班思想”,为上好课做准备。数学组的每一位教师“接班”已成习惯,都能自觉主动的提前5分钟进堂。在应急期间更为可贵,几乎所有教师都能在下课铃声一响,就跑去接班。有效保证课间的安全,并提高课堂教学效率。
二、大力推进新课程改革,扎扎实实搞教研。
1、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为真正把教育科研与提高课堂教学结合起来,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。紧扣新课程标准,结和我校的“人人一节公开课”活动,执教教师在规定的时间撰写教案,自评。借助这个活动,提高教师的兴趣,提升教师的专业素质。实践表明,有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。
2、加强教师信息技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。
教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。
篇13:老师学年教研工作总结格式
根据上级有关要求,我局积极做好“三送”工作,__月份至今,我局结合驻点实际,及早谋划,制定有针对性的工作计划及实施方案,并取得一定成效,现就将我局的“三送”工作总结如下:
一、及早部署,扎实推进每一步工作
1、积极深入调查研究,掌握村情民意。年初,我局对__年“三送”工作进行谋划、部署,调整工作队员,“三送”工作步入正轨后,局长汤荣福要求我局全体在编在岗干部职工(除常驻和非常驻工作组每月至少一次分批下乡全覆盖,走访联系户,深入调查研究挂点联系村组经济社会发展、村庄产业发展等情况,了解村情、民情,排查矛盾纠纷,收集群众意见,帮扶困难群众,并他本人经常过问“三送”工作,深入实地调研、指导,掌握其他真实情况,切实为群众好事实事。
2、及早制定工作实施方案。根据县委、县政府《关于切实做好新形势下群众工作纵深推进“送政策、送温暖、送服务”工作全覆盖常态化的意见》号文件精神,以及本单位所联系乡、村组实际情况,结合我局工作实际,研究制定出具有本单位特色亮点鲜明的“送政策、送温暖、送服务”工作实施方案。
二、取信群众,切实为民办好事实事
1、我局“三送”工作组通过下乡走访,了解到付坑水辟年久失修,蓄水能力差,极大影响群众春耕生产,对生活生产造成极大不便,“三送”组将信息向单位领导汇报后,我局迅速扶持资金2万元。在村“两委”和驻村“三送”工作组的共同努力下,__月,付坑水辟建设完工,__月已验收。
2、付坑组付坑桥两侧护栏坍塌,对过往群众造成极大的安全隐患。据了解,付坑桥是连接坳背村和新联村的交通主干道,过往群众较多,附近居住群众密集,且桥面窄,付坑桥的破损对方便群众出行带来极大的不便。“三送”队员了解到情况后,迅速向阳埠乡有关领导汇报,迅速组织施工,扩宽桥面,并会同阳埠乡驻村干部以及坳背村两委干部积极疏通河道、清理垃圾。五月份,付坑水桥修复加固工作已经全部结束,解决了群众出行难问题。
3、坳背村禾甫组禾甫水圳全长1600多米,涉及农户100多户,覆盖农田130多亩,由于一直没有修缮,蓄水能力差,水资源利用不充分,据此,“三送”工作组协调相关部门加快禾甫水圳小型公益项目的申报,向上级积极争取资金,现正在加紧施工建设。
4、坳背村村部由于风吹日晒,村部外墙已经斑驳不堪,我局“三送”干部了解情况后,积极向上反应并协助乡村两级做好村部靓化整治,并重新更换了新的宣传栏。
5、__月旬,在了解到坳背村禾甫小学新来的两名特岗教师,但无法解决其住房和浴室问题,“三送”工作组迅速与阳埠中心小学、县教育局及村建办沟通协调,将禾甫小学校舍改造列入了__年全县乡镇中小学校舍改造计划,力争年底完工。
三、密切群众,开展有益群众的活动
通过开展春节慰问、“夏季送清凉活动”,进一步拉近与群众的距离,让群众得实惠;通过开展、“三八妇女节”和“五一劳动节”法律宣传活动,让群众受到教育,增强维权意识;通过开展“六一”励志教育活动、“七一”困难党员慰问以及“八一”困难军人慰问活动,让群众感受到党和政府的温暖和关怀;通过开展教师节慰问活动,进一步密切党群干群关系。
四、服务群众,积极宣传法律、政策及有关会议精神
1、结合我局职能特点,以“三八妇女节”、“五一劳动节”为契机,开展法律宣讲活动,通过发放劳动法律法规资料、入户宣传、组织培训等形式,向群众宣传《劳动合同法》、劳动法律法规等知识,提高群众法律维权意识,切实维护群众合法权益。
2、坳背村“三送”工作组根据当地实情,通过发放宣传单、制作宣传展板等形式,进一步宣传《国务院关于支持原南等中央苏区振兴发展若干意见》。
3、__月旬,我局全体“三送”干部下乡全覆盖,走访群众的同时,积极宣传廉政建设社会评价民意调查工作,并发放宣传单300余份。
五、民生为本,积极协助做好危旧土坯房改造
通过入户调查、现场调查等方式,摸清全乡土坯房总数、有建房意愿的农户数、有建房意愿的贫困户、建房类型、现存问题等等。截止目前,坳背村危旧土坯房改造__年度任务数新建34户,拆旧建新18户,拆除空心房51户,维修加固13户;截止八月,已新建25户,拆旧建新12户,拆除空心房30户,维修加固10户。
六、统筹协调,协助做好其他工作
1、协助做好春耕备耕工作。__月,我局“三送”干部积极组织群众并协助做好村水渠、水圳、山塘等农田灌溉设施进行清理修缮,与相关单位协调,保证农资及时供应,充分做好春耕备耕各项准备工作。
2、做好防汛排查工作。由于连续强降雨,根据上级有关要求,我局“三送”工作组到岗到位,密切关注天气变化,会同村干部,切实加强与群众的联系,本着“不漏一户、不漏一人”原则对具有安全隐患的水库、水塘以及土坯房进行不定时排查,通过排查,两栋危旧土坯房倒塌,安全转移群众两户,确保人民群众生命财产安全。
3、加大矛盾纠纷排查力度。“三送”工作组通过走访,积极协助乡、村组排查所驻村不稳定因素,认真梳理,建立台账,做到情况明、底数清。
4、加大矛盾纠纷调处力度。通过走访,了解情况,协助做好信访维稳工作,调处矛盾纠纷,及时把矛盾纠纷化解在萌芽状态。
篇14:大一学年个人自我总结范文
在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。
说起这一年的总结,突然感觉心中有了一丝悲凉。当时入校见到谁都要喊“学长,学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟;知识要比他们精通;能力要比他们更强;阅历要比他们丰富。思来想去,自己真的应该好好想想。
这一年中,最大的思想变化是对家,对父母的感情深了许多。作为独生女的我,十余年来一直是在父母呵护中成长。久而久之,已经将爱看成是习惯。猛然间离开,才发觉这份爱是何等珍贵!父母对子女是百分之百的付出,是不图回报的付出,是无怨无悔的付出。然而子女却往往感受不到。等感受到时,有时已经太晚了。记得写作课上金老师曾包含深情的对我们说:“尽孝要及时!”仅仅五个子,却将老师的无奈,悔恨,及对我们的忠告刻画的淋漓尽致。是啊,怎么回报父母的爱,真的是每一个子女都应好好思考的问题。
记得图书馆有一本叫《岁月中国台湾》的书,上面有一篇以女儿的身份写给母亲的诗:当我年幼的时候,知道的不多,我跟母亲要什么,母亲就给我什么。当我长大后,已经知道很多,而妈妈从不跟我要什么,而我也没有给她什么。妈妈在这个世界上就是为了我,我给她的这么少,她给我的这么多,妈妈从不告我为什么,为什么,为什么……每当读到这首诗,心中都感觉酸算得。
前几天高考,上网看到那些在考场外煎熬的父母,又一次想到我们父母。他们在外面等了我两年。只今难忘每次走出考场看到的都是他们的笑脸,并为感到他们的压力其实比我大很多,尤其是复读那一年,但他们从为表露过。相反,他们还努力为我营造宽松的气氛。所以我以后一定要好好孝顺父母。有时想想,其实个人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事顺心,身体健康!
至于学习很惭愧。我的英语基础可以说是最差的,入校成绩也不象其他同学那么骄人,开始还真有种自卑感,但我的导师康老师和我说:“以前就是以前,关键看现在”,我知道作为教师,广博的知识是十分重要的。俄国教育学家说:“要想给学生一碗水,老师首先要是一条大河”于是我便徜徉在了书的世界中。我会随陈独秀的死而慨叹,一个有争议的人物就这样淡出了历史;会因李敏的描述而认识了父亲色彩的毛主席;会憎恨王新贵这样的卑鄙小人;回为关汉卿,塞莲绣惊天动地的爱情而流泪。在书的世界中我深刻感到了胡适先生说的“以有限的人生,去探求无限的知识,是十分快乐的!”
在生活方面,虽然学校给我们提供了许多便利条件,但离开家,困难还是很多的,这时,同学互助就是那么的重要。在互助中大家产生了深厚感情,每个寝室都是六个难分的姊妹花。
虽然班委竞选,学生会竞选失败,但我也有了自己的一片天地。在校马列协会,从外联副部长到组织部部长,虽然工作不如在学生会的同学学到的多,但还是有一定收获的。如果可能,我是不会放弃任何一个培养能力的机会的!
一年的历练固然不会有太大变化,但我知道三年后的我肯定会有很大变化,无论考研还是就业,我相信自己一定会为自己开创出一片绚丽的未来!
篇15:班级工作总结2024学年第二学期
不知不觉工作再次本学期结束,审查该学期的工作,我们所有同意的经验是“快”“忙”,因为在地理最后的考试很快,太快;忙因为整天长,干燥完成的工作,我将永远不会饰面材料。所有在本学期的工作今天结束,本学期的工作检讨,我要感谢所有同事的心脏,我设置的所有教师勤于二年级组,任劳任怨,扎实工作,并取得了优异的成绩,现总结如下:
一、抓好地理结业考试
我们的教师本次会议是“幸运”,我们赶上一个为期四年的课程,这四个地理水平,给我们带来了赶上期末考试,和面而言,地理,历史,生物封闭毕业第四天考试复习可以减轻负担,似乎是一个很好的改革,但六个月坐使我们深深感到,这对教师的改革简直是一场灾难。它突然变成了三年备考,所以几乎每一年的生活是初中毕业班。我们知道,本学期期末考试信息后,短短3个月,只完成了一本新书,他们应该完成两年的审查的内容,我们相信,这是一个“不可能”的任务。
在悲观情绪,在学校领导的面前,总裁,,主任曾邀请利益相关者召开会议,备考布局问题;主任欢呼的学生和教师的第一线上午回,学校已增聘最近退休教师支持。学校了一系列措施,稳定学生的情绪,也为我们指出方向。
六年级的老师,今年的整体责任,按照学校每天的统一部署,7:20-7:40添加20分钟上午,冬夏季,雨水或大放异彩。有些人还利用自学课程辅导,有效的监督。张Guangguo地理教师课堂上集中的主阵地,精心准备每一堂课是一个地理的情况下,有效地审查,使有谈培训班,使学生可以做的背,背边干边学。然后在院长办公室,一个单人单表,试卷的安排,以改变平台反馈的所有整个批次,结果每一位教师为主要内容的测试的主要内容,在周一上每周检讨的的基础上,使学生学习地理,再有针对性地对一些学生的个别辅导,总是有一个适度的紧迫性意识。在中期测试区域的统一,地理三率占第一的好成绩。
地理期末考试的成功,是一年中的结果,争取战争的群体,x老师说:地理的水平不只是一个老师做的期末考试,没有学校领导的支持,高度上不来;只是教师的课堂,没有教师的奉献精神,共同努力,深入下不去;不仅仅是一个地理老师的东西,有没有合作的各学科教师,留下的广度。随着地理考试的成功经验,我认为明年的历史,生物,会取得更好的成绩。
二、做好管理,一流的施工
学校更名以来,我始终把学生在学校的管理首先,建立的优先级的管理位置上。为此,我六年级的老师很多的工作,与学校作为一个整体良好的工作:
陈忠第二类教师,新形势下的两名学生,调整学生的学习和教学目标,及时调整充实班干部的地位;涌各学科教师的指导和教育后进生也了很多有益的尝试通过层次家长会,家访,个别谈话和后进生的全人教育等手段。仲老师本身是多功能型教师,在她的第二类类文化的指导下,已经非常强大,独特的海报和手抄报,丰富的图书角和绿色的角落,无不呈现出充满活力的双重转变。
三班x老师在早上在同一时间做做好在本集团内实行等级制度,每组6人,良好,一般,差的平衡与互相帮助,互相监督,学生组之间的良性集团竞争,提高学生的学习目标,并且将有一个前进的动力,再加上固体徐纠正工作问题,有效和及时的心理辅导学生,使三类已在丰富的气氛中学习。
四班寻求精细化管理的教师,课堂管理提出,浓郁的文化氛围“,”用崇高的精神感受,感染学生“陶冶学生的情操”,“小心教一个清晰的思路学生的“详细规范学生行为管理”,“有效的课堂,提高学生的学习成绩”老师在本周的领导下,四次全体学生认真学习和诚实的人,展现活力。
地理教师在备考期末考试繁重的任务,它仍然不放松一流的管理,类和稳定,以培养一流的干部队伍,成立了共产主义青年团的阶级领导的联盟为首的多层次的类干部,类“人人有事做,事事有人做,”老师,从复杂的小事中解脱出来,特别是班主任,只有确保张老师可以集中精力编写选择的案例研究为了提高学生的学习成绩,张老师分层活跃学生的辅导,个别训练,在课堂上,为的问题,B,C三个等级,针对不同情况的学生,不同的策略,显然是不同的任务,使最好的利率类和合格率稳步上升。
优秀教师在班级管理中,一个“小”字,她就放手类干部的任命,使班干部独立工作,明确职责分工,尤其是在4个学习小组,每头良好的工作记录日志,值班班长领导检查,层层监督到位,以鼓励学生养成良好的学习习惯,在课堂上出现、,、好奇,乐于助人的模式。戴秉国还非常关心学生的身心健康,扎实有效的春天,一个学生因疾病,毫不拖延地学习传染病的预防。除了穿着班主任还推出了丰富多彩的活动,“信誉为基础”,“心理测试”,“寻找生命的大石头”等活动,极大地改善类的凝聚力,同时也增强学生的综合能力。
二年级教师团结,是战斗的集体。我们相信在学校操场上即将开放的大好形势,我们必须有学校的一年,因为明天会更好。
篇16:2024学年幼儿园后勤工作总结
一、工作重点
1、创设良好和谐的育人环境。
(1)硬件设备添置。拟于本学期为厨房和部分班级安装不锈钢防护窗和电视架,以确保幼儿和园内财产的安全。应广大教职工要求,安装窗帘5间(301室至305室),并更换教师办公室的随手泡。添置班级部分数学教玩具和表演游戏所需的头饰等玩具,更换班级“娃娃家”的地垫。
(2)营造良好的精神环境。加强幼儿园园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常使用礼貌用语,园长、教师、保育员、其它工作人员密切配合,发现问题共同商议,互相体谅和理解,把幼儿摆在工作的首位,以关心爱护幼儿以中心,让幼儿在园里生活得更加开心,时时保持愉快的情绪。
(3)整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。
(4)绿化美化校园,及时添种各类花草,并保持园内绿化地的卫生。
2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。
(1)后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。
(2)各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。
(3)勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。
3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。
4、加强保育员队伍的管理。
(1)定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。
(2)定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。
(3)园长及行政人员对保育员的工作做检查和不定期抽查,做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。
(4)加强对保育员的月绩考评工作,使考评成为一种激励机制。
(5)根据班级数变化,及时调整各保育员的工作内容。
5、加强膳食和卫生管理。
(1)制定科学合现的幼儿食谱。以幼儿年龄特殊需求为依据,参考教师、幼儿和家长的意见,首先保证营养的均衡,适度的热量,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理,并尽量增加食谱的花样,决不为幼儿提供“垃圾食品”(例如:油条、腌咸菜、膨化食品等)。
(2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求,把好采购第一关。由专门的人员负责食品的定点采购,并做好索证工作,由厨房的专职人员负责食品的验收工作,发现问题及时报告园长,确实把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。
(3)做好食物贮存和取样工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少30公分,同时由专人负责食品的验收和当天取样工作,所留食物样品不少于50克,并标明取样时的日期,并保存在冰箱中24小时。
(4)提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。
(5)厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),无论冬夏,都要保证开水的供应。
6、做好创安工作,创建“平安校园”。
(1)健立健全各项安全制度,成立安全检查领导小组。以园长为组长,以分管领导为副组长,以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组,负责对全园安全工作检查,落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度,确保我园的师生安全。
(2)每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。各班老师负责每天检查班级的安全情况(电源插座;剪刀等尖、硬物体的使用情况;环境安全隐患等);同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作。保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生;保温桶要加锁,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。
(3)强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。以班级为单位开展安全主题教育活动,丰富幼儿相关的安全知识,提高幼儿自我保护意识,识别各类危险物品和安全标志,不做危险动作和游戏,各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。
(4)、建立定期汇报制度。各负责人对自己所负责的范围的安全工作定期向园领导小组汇报,同时发动全园每位教职工的主人翁意识,关心幼儿园的安全,发现火险隐患及时汇报。
(5)严格门卫制度,落实值班制度,加强值班巡逻,有值班记录和来访人员登记,并
切实做好值班的交接工作,确保幼儿和园内财产的安全。
二、月份工作安排
八月:
1、拟定办公、教学用品、保健室药品等采购计划。
2、物色招聘保育员一名。
3、全园卫生大扫除。
4、检修全园水电设施、门窗桌椅和消防设备。
5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。
6、重新安排教师宿舍。
九月:
1、根据编班情况调整班级桌椅。
2、重新安排保育员工作。
3、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。
4、检查餐具消毒和公共卫生区打扫清洗情况。
5、做好幼儿防疫登记统计工作,对无证、漏种的幼儿要求补证或补种。
6、举行“庆教师节”座谈会。
7、做好“国庆节”值班人员安排。
8、重新划分班级绿化带卫生区。
十月:
1、购置301—305窗帘和办公室随手泡等。
2、行政抽查食品的质量与价格。
3、检查保育员一日工作情况。
4、抽查寝室卫生和班级卫生。
5、举行卫生讲座。
6、班级开展“安全教育”主题活动。
7、联系县妇幼所,组织幼儿参加“口腔保健”。
8、检修钢风琴、录音机,添置部分教玩具。
十一月:
1、组织有关后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。
2、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。
3、检查厨房工作人员执行职责的情况。
4、更新卫生宣传栏内容。
5、抽查班级门窗和寝室物品卫生情况。
6、举行安全教育讲座。
7、办理食常卫生许可证换证工作。
十二月:
1、抽查保育员和幼儿仪表卫生。
2、抽查班级和食堂卫生。
3、检修消毒柜、日光灯、扩音设备。
4、补充保健室药品。
5、举行“迎新年联欢会”
6、做好计生查环查孕工作。
7、做好创建“平安校园”的相关工作。
一月:
1、检查食物贮藏间卫生和进出仓记录。
2、全园检修。
3、清点班级以及其它园内财产。
4、做好财务的稽核工作。
5、归还出借物品。
6、安排寒假值班表。
二月:
1、购入所需物品,为开学做好准备。
2、全园检修。
3、做好缴款、财务公开工作。
4、对个别进行新生体检。
5、与供货商续签合同。
三月:
1、实际查看点心分发情况。
2、全园幼儿简易体检。
3、举行“春季防传染”卫生讲座。
4、检查班级卫生情况。
5、举行庆“三八妇女节”座谈会。
6、检修园内电风扇。
四月:
1、更新卫生宣传栏。
2、检修屋顶[
3、抽查巾杯消毒情况
4、检查帮厨情况。
5、做好“五一节”假期值班人员安排。
6、举行“庆五一”教工比赛。
五月:
1、检查玩具清洗消毒情况。
2、抽查仓管和取样工作。
3、查看保育员一日工作情况。
4、检查班级幼儿来园登记情况。
5、为“庆六一”做好各项准备工作。
六月:
1、检修水电和消防设备。
2、抽查班级桌椅卫生。
3、抽查厨房生熟分开情况。
4、以宣传夏令卫生为主题。
5、整理草坪,去除杂草。
6、做好计生查环查孕工作。
七月:
1、清点班级以及其它园内财产。
2、做好财务稽核工作。
3、归还出借物品。
4、安排暑假值班表。
篇17:---学年第一学期英语教学工作总结
本学期围绕学校工作总目标,充分发挥理化生学科的特点,全面推行素质教育思想。加强对理化生课堂教学的研究,以教学工作为中心,以新课标课改为主线,以学生为本,以提高学生素质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,积极探索教学过程的管理,不断完善学校理化生常规教育教学工作和实验教学工作,使我校理化生教育水平不断提高。
一、常规教学工作
理化生学科的老师共6人,在认真钻研新课标的同时积极学习新课程标准,并结合学校和学生实际制定学期教学计划,认真备课和组织教学。在教案的检查中发现组内教师几乎人人是详案,人人均用多媒体教学。并且老师们在课后都有教学反思。在教学过程中注重抓基础,加强课堂直观性教学,做到多示范,力争学生综合素质得到全面发展。全组教师坚持常规的校内教研活动,进行学习,理论研究,探讨教育教学改革,努力提高自己的教学业务水平,提高教学的质量。
二、教研工作方面
根据学校的实际以及各科的情况,认真钻研教材,制定教学计划,实施新的课程标准。教研组充分利用教研活动时间学习有关文件资料,使大家的学习自觉性不断增强,对新的课程标准有了较全面的认识,对新的教学理念有了进一步的理解。
教研工作是教研组工作的重要一环,是不断提高教学水平的重要保证。本学期,开展了常规的教研活动,组织本教研组教师认真学习,研讨本学科的教育教学方法,探索教改之路。大家互相听课,相互学习,共同进步与提高。在教育教学理论学习上,除了积极参加政治及业务学习活动,还自己利用书籍进行学习,以提高教育教学科学理论,不断丰富完善自我,唐贤勇老师上的化学优质课《三大气体的制作》(复习课)荣获全县一等奖,并参加了市优质课比赛。
唐老师凭借自己扎实的教学功底、严谨的教学风格与先进的教学理念得到了大家的好评。同时杨波老师和秦义勇老师也分别参加了县组织的物理和化学优质课比赛,均取得了较好的成绩。同时,我们用平时的教研组活动,学习研究新的教学改革方案,经验和做法,改进自己的教学工作,不断更新和提高自我。
三、开展学生的小制作活动
本学期我组组织学生开展了课外小制作活动,每学科每一个班级推选两名学生进行制作。各任课老师进行指导,通过一两周的制作,学生均制作出比较精致的作品来,参赛后的作品均存放到各室内以供教学使用,这既提高了学生的动手能力和丰富了学生的课余生活,同时也充实了各室的器材少缺的劣势。
四、做好培优补差工作
由于学生的发展不均衡,为了关注每一位学生,为了每一个学生的进步与发展,培优补差工作已成为我校教育教学的一项重要举措,结合学生学习理科知识的特点,我们组在学校要求的基础上,执行培优以“目标明确,分析详细、精选精练、跟踪到位、”为指导;补差以“激发兴趣,改变习惯,树立信心、步步提高”为原则。
在保证日常教学的同时,九年级物理和化学学科还定期对尖子生进行辅导,在今年的中考中理科综合考出了优异的成绩。中考中我校学生120分以上的大有同学存在。“不让一个学生掉队”是我们理化生组的目标。为了达到这个目标,老师们努力地工作着,付出了艰苦的劳动、流下了辛勤的汗水。
五、实验工作
本学期各学科均开齐开足了课标所要求开设的各类实验,实验开出率达到100%。同时各室负责同志将各室的帐、物、卡规范化,更进一步完善了各实验室。做到资料齐全,规范,室内整洁。
六、相互帮助协作
教研组的老师之间能够团结协作,相互帮助,共同抓好理化生教育教学的常规的管理工作,全组教师关系融洽,形成了良好的风气。大家对有利于学校、理化生教研组发展的事情群策群力、出谋划策,对待学校工作,大家尽职尽责。同学科的老师们建立了一一帮扶的关系,老师们相互学习。大家都愿为搞好理化生教研组的工作做出了贡献,我们这个教研组是一个团结向上,勇于开拓的集体。
七、教研组下一学年要努力的方面
1、理化生教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;确定好教研课题,让整个教学围绕教研方向进行发展。
2、鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。
3、更多地开展学生活动,努力提高学生动手的能力,
总之:理化生组老师在这一学期里同心同德,出色地完成了正常的教育教学、课外活动等工作。在以后的工作中,我们全组老师将继续努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,为学校的理化生教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。
篇18:学年个人总结
时光荏苒,转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。大二的生活,我褪去了刚刚入校的青涩与悸动,收获了一份成熟与稳重。
大二一年是重新认识,纠正过去,展望未来的一年。我总结了大一时期学习和生活上的不足,制订了更加切实可行、积极有效的计划,为自己定下了更加细致的目标。在思想上,我端正态度,认真学习马列主义,爱党爱校,关注着国际与国家的时政动态。学习上,我严格要求自己,我从不缺课,上课积极思考,配合老师。学年的平均成绩与综合测评分都在班级的前十之列,也获得了学院的三等奖学金。课余时间,我积极参加学校与班级组织的活动。在学院的篮球比赛中,作为物电系系篮球队的一员,我跟队友们杀进了八强,虽然没有夺冠,却也展示了我们物电系踊跃进取的品质。我还参加了学院的足球比赛,与系队中队友获得了第六名的好成绩。生活上,我滤去了物质的浮华,勤俭朴素,与同学们相处得十分开心。
回首过去,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远。大学可以让我们百炼成钢,也可以让我们坠入谷底,命运的钥匙掌握在我们自己手中。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我成长与成熟。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,依旧灿烂。
篇19:教师学年工作总结
本学期我担任高一两个班级的语文教学工作。一学期来,我在备课组长组织下完成了必修一必修二的语文教学任务,学生的学业水平有了显着的提升,为了更好的总结经验,补充不足。现在将学期的主要工作总结如下:
一、推动新课程改革,实施高效课堂。新课改重视三维目标的实现,重视学生的实践水平和创新水平的培养。教学过程以自主探究合作,即学生的自我领悟,机子钻研为主,教师不过是指导者、提示者、鼓励者,首席对话者,以学生的活动钻研探究为主。高效课堂讲在课堂上,限度的发挥40分钟的效能,让学生乐学、爱学,主动求学,独立钻研。本学期的课堂教学以课改精神为指导,课堂尽量多得提问,然让学生活动,注重教学过程的细化处理,用学生乐学来推动课堂教学,学生不但是课堂的参与者,而且是课堂目标的实现者,课堂的组织形式以学生的情操培养熏陶为主,以学生听说读写为主,充分调动学生的学习积极性。
二、以学生喜闻乐见的姓氏培养学生的语文素养。在某种意义上说,语文学习就是语言学习,要学好语言,就要让学生多读。在平时的课堂教学,我经常抽时间让学生练习朗读,来提升他们的语感,一学期下来,很多学生的朗读水平都有了提升,同时因为经常学习一些名家名篇,也培养了学生的语文鉴赏水平,有些学生甚至做到了出口成章。在学习必修二的时候,课文中的背诵篇目特别多,如《诗经氓》《诗三首》《兰亭集序》《赤壁赋》等古文篇目都要求背诵,我们在早读时间逐一检查背诵,虽然花了大量的时间,但最终取得了很好的效果。
三、培养学生的学习兴趣。学习必修一的时候,学生初次接触到诗歌教学,所以上课时,我用电脑中得名家朗读引领教学,激越高昂的名家朗读声情并茂。深深的打动并感染了每一位学生,尤其像《大堰河--我的保姆》的朗读,使很多学生都留下了感激的泪水,逐渐地学生也喜爱激情朗读,这对熏陶感染学生的品质有很大感化作用。通过一个时期的观察,我发现高一的学生学习时动手水平很差,于是,每学习一课,我就让他们完成一课的练习册。因为练习册上有答案,我就要求学生独立思考,自己动脑完成练习题,让各组组长每天检查、批阅,学生既动口又动手,双管齐下,就更乐于学习语文了。
四、引导学生自主探究合作学习,创新使用。本学期组织了几次学生的课外语文学习活动,组织了语文基础知识大赛,三次作文竞赛,特别是组织了语文报杯的作文竞赛,学生踊跃参与积极报名,当前参赛资料刚刚发给学生,具体写作在假期完成,期待参赛者能取得优异的成绩。
一、工作目标
(一)教学方面
顺利完成初中到高中的过渡和衔接,协助学生了解新课标的要求,掌握基本的高中语文学习方法,培养学生自主、合作、探究的学习水平和浅层次研究性学习的意识。养成良好的学习习惯,增大阅读量,形成良好的语文素养,为高中语文奠定学科知识基础,形成学科思维。
(二)教师方面
1、通过校本教研,互相听课、评课,探索、总结适合本校学生的行之有效的教学教法和指导学生学习的方法,形成老教师持续学习提升,年轻教师快速成长的良好氛围。
2、苦练基本功,熟练驾驭课堂,努力提升教育教学水平,持续增强对学生的管理水平。
3、培养和提升教育教学科研水平的,平时多收集资料,多反思教学,多写论文,尽量争取发表、获奖。努力争取展开科研课题研究。
二、工作原则
以新课程标准为核心,注重培养学生的自主学习意识,目标明确,重点突出,虚心请教,团结合作,资源共享。
三、具体工作任务
1、按教务处和教研组安排,每月每位教师上一节公开课,互相听课,互相探讨,共同提升,和谐发展。
2、多学习与新教材相关的课程、资源,掌握新教材的教法,培养学生自主合作探究的意识。
3、根据教学实际合理安排教学进度,分解各个单元资料收集教案、学案的编排任务,由主备人认真实行一备,组织备课组活动的二备。
4、认真落实教学常规工作,督促检查并登记备课、上课、辅导以及批改各类作业情况。
5、做好每次考试的质量分析,即时提出整改措施和调整教学对策。
6、确定集体备课活动的中心发言人,围绕中心话题,有效地展开教研活动。
7、持续积累科研资源(论文、课件、精品教案)。
8、积极撰写论文,尽量争取获奖、发表。
9、持续提升信息技术与学科教学的整合水平和水平。
10、根据年级组安排,做好培优辅差工作,扩大优生面,减少差生面。
四、教学进度及具体计划已完成了任务:
第十周
11月19日-23日1、11月19日集体备课,完成必修二第一单元教案学案编制。
完成第二册第1单元教学。
2、表达交流之"写景要抓住特征",第五次作文。
篇20:大学生学年自我总结400字
尊敬的党组织:
时光飞逝,新学期即将开始,我的思想始终随着党史的精神和xx大的指示在不断追求进步的道路上探索着,汇报如下:
一、学习。进入XX年下半学期,我们面临的是一个飞速发展的世界,作为一个积极要求进步的青年,如何才能适合改革的要求,担负起自己在学校学习工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容,学习不只看gpa。要看尝到了哪些对国对民有贡献的东西,帮在大一下学期要如图学习,包括政治和科学文化。
二、思考,学习的目的在在于实践,勤学,思考是为了更好地指导我的行动。我想作为一个要求入党的青年不应成为空谈者――尽管理论也是重要――而更应成为一个dxp理论指导下的实践都,学校、科大的发展需要实践,人自己的发展,学习知识能力的提高也需要实践,千一步一个脚印的实干,我想这一点,我会更加注意,有思考才有进步,才有人类,不是吗?
三、学习中注意的几个问题:
1、关于运用理论知识,分析问题、解决问题。凡事都要问个为什么,他讲的是否有道理,要保持调试严谨的科学大脑,向真理看齐。独立思考,冷静判断,少些轻信者从,少些左右摇摆。
2、坚持是根本。任何事情都是耐不住坚持和磨炼的,学习、做事当然更是如此。平常的微不足道的事,只要坚持下来,也仍然可以办得很好,取得大的成功的。
3、从错误中寻找新生的动力。错误是每个人必犯的,或大或小,或多或少。错误并不可怕,可怕的是不能从错误中尝到东西。如果这样,就又走入了另一个大的错误。错误中汲取的苦水,往往也是最有用的良药,来医治你的伤口。
要汇报的新学期报告就先到这儿吧,希望党组织不断监督和督促。
汇报人: