工作室如何招生(汇编20篇)

为满足广大书法作者和爱好者学习书法和参加展览的愿望，x协会展览中心将举办展前培训班，对学员确定投稿作品的内容理解和创作作品布局的设计再进行深度的创作，找到适合自己的创作方向并创作出满意的投稿作品。本展前培训班由天安文化传播有限公司承办。

具体事项如下：

一、招生对象

年满18周岁，具有一定创作能力的书法作者和爱好者。名额有限(以汇款及报名成功先后顺序为准)。

二、教学方式

针对全国第二届楷书作品展、全国第四届草书作品展，根据学员个体情况进行一对一面对面地创作指导。每日上午创作辅导;下午创作辅导;晚上点评作品。

三、培训导师

x协会专业委员会委员(恕不公布培训专家名单以影响评委的选定)

四、培训时间

x6年10月18日至24日(共7天)，10月17日报到(9：00—19：00)。

五、培训报到地址

地址：xx市北戴河区保一路一号。

【北戴河】国家机关事务管理局(原国务院机关事务管理局) 接待楼49号楼。前台电话 0335-4098272

乘车路线(参见文章底部图片)：1、北戴河火车站：乘坐37路、5路、22路到达海滨汽车站下车，沿海宁路步行500米后右转步行x米(可用手机地图导航)即到;

2、火车站：乘坐34路到达终点站海滨汽车站下车，步行路线部分同上;

3、自驾：导航xx市北戴河区保一路一号。

六、费用

培训费每人：6500元(含7天食宿费)。统一安排培训食宿。

注：培训现场不收现金，学费一律工行汇款。

开户行：中国xx银行燕山大学支行

卡号：

持卡人：王

汇款咨询电话：

报名截止至10月16日(汇款成功并得到回复视为报名成功)。

七、注意事项

1、报到时提交按展览要求投稿创作作品一至二幅用于点评。

2、学员根据展览投稿要求自选定规格自备常用和熟悉创作用纸，(应不少于30张)

3、学员自带书写工具、印章、书体字典、常用碑帖等资料，培训班提供毛毡、墨汁及书写练习用纸。

4、出行请携带有效身份证明和关注天气变化。 八、媒体支持

中央数字电视书画频道、新闻网、报道、都市报、网、书画网微信公众平台

咨询电话：

张老师

马老师

王老师

x协会展览中心

一幼儿园简介

某某幼儿园是黄骅市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干，我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间，具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收20xx年9月1日入园新生

二办园宗旨

让每一个幼儿都能享受到优质教育!

三办园特综合主题活动

1双语综合主题活动

以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。

2个性化特长培养

以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化发展

3启蒙式经典诵读

通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。

4全天候爱心呵护

保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准化，多样化的生活环境!

四教育目标

培养健康、独立、自信、活泼、积极向上、有创造力的好儿童!

培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。

五招生年龄

亲子班：两岁以下

托班：2——3岁

小班：3——4岁

中班：4——5岁

大班：5——6岁

六报名事项

(一)报名时间：

07月30日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。

(二)所需证件：

1、需携带户口册等有效证件。

2、幼儿接种证

(三)需交费用：

(四)报名地点：-----------------

(五)联系电话

0317——

一年一度的暑假生活就要开始了，为了让您的孩子既能巩固以前所学的知识，做好暑假作业，又能对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握，顺利进入新的学期的学习，我校特开设了丰富的暑期课程。

教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。

教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。2、对新学期小学全部课程提前预习。3、辅导学生假期作业。

课程设置：小学至高中学科提优班。

招生对象：小学至高中。

辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行小班教学和一对一辅导。

报名时间：即日起招满为止。

授课时间：7月10日至8月中旬。

授课地址：武进吾悦广场购物中心四楼，南艺峰铭思教育

报名热线：

(开场白)尊敬的各位来宾，各位亲朋好友大家中午好!今天是因为幸福和欢乐而举行的仪式，非常高兴能够和所有的亲朋好友相聚在菜香沅酒楼，共同来参加女士60岁生日的欢乐宴会，在此我将代表女士以及她的家人对今天到场的所有来宾表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎，欢迎你们的到来!

朋友们大千世界里，茫茫人海中，我们每个人都在找寻属于自己的那一份幸福，可是幸福究竟是什么呢?小朋友告诉我，长大了就是幸福，老者却说能够回到童年那就是幸福。但是，我想今天有一个答案也许能够得到大家的认同，那就是和许多亲朋好友欢聚一堂，聆听音乐，感受情怀，畅谈美好人生，共同追忆那些激情燃烧的岁月。这一定是一件幸福而快乐的事。尊敬的来宾，此时此刻我将邀请大家用真心来感悟幸福，请用我们的掌声请出今天生日宴会的主角李昆渝女士闪亮登场。

2.寿星上台并介绍:

各位来宾，有人说有福是寿星，我却说六十正年轻。我想问问大家舅妈是不是正年轻?在这阳光灿烂的日子里，愿所有的欢声笑语伴随着，轻轻的道一声舅妈生日快乐!六十岁是辉煌人生的开始，是一种人生阅历的标志，是一个从容的年龄。经过几十年风风雨雨的磨练。几十年曲曲折折的经历，几十年兢兢业业的实践。人生再次步入一个崭新的阶段。我们希望女士把60岁当作人生新的起点，干自己想干的事，园自己未园的梦。充分享受人生的幸福与快乐。在人生的舞台上，舞出欢乐的节拍，越活越精彩，越活越美丽，今年六十，明年四十，所有我们祝福的掌声为他送上。

3.嘉宾讲话;

今天在女士的生日来临之际，有幸请到黄浦军校一期求学的，德高望重的刘老先生上台为晚辈带来生日的祝福，我们掌声有请!(再次感谢刘爷爷为晚辈带来珍贵的祝福和生日礼物，同时也祝福刘爷爷能够健康长寿，寿比南山，福如东海，掌声有请刘爷爷入席就坐

4我们每个人都离不开亲人朋友,同学的关怀与关爱，在这特别的日子，舅妈的老同事，老朋友们在这幸福的时刻也为她带来了特殊的生日礼物，女士的几位文艺爱好者好朋友上

台为生日宴会助兴!我们掌声有请他们!再次感谢几位长辈带来的悦耳的歌声为生日宴会增添了许多的欢声笑语，再次用掌声感谢他们!(同事献歌

5接下来我们将邀请到女士的老领导，老同事原重庆百货站经理宦学文先生为她送上一份生日祝福(来宾讲话

6(女儿女婿上场)

朋友们，我们每个人从一出生就充满了，许多的选择，我们选择小学，选择中学，选择理想的大学，我们根据自己不同的喜好和性格和不同的人成为朋友。然而，在我们的人生旅程当中，陪伴我们，给予我们最多的关爱的永远是我们的爸爸妈妈，是伟大的母亲教会了我们如何去爱，也是这份母爱教会了我们如何被爱。为了女儿的成长妈妈操碎了心，受苦受累。但是我们相信妈妈所有的付出都会给出最美的硕果，有请女儿朱颖，女婿江其上台为妈妈送上生日的祝福。

7切蛋糕、

在我们生日舞台上为女士准备了生日蛋糕，在切蛋糕的同时.我们请小朋友上台用他的乐器小号为切蛋糕现场伴奏一曲生日快乐歌，为生日现场增添一份欢乐的气氛，有请舅妈来到生日蛋糕的面前，我将邀请全场所有的来宾共同唱响生日欢乐歌，同时请女士轻轻的闭上眼睛，许下一个美好的心愿。一支蜡烛，一个心愿，一份真情，愿这完全属于您的一天，让欢声笑语伴您一生平安永远幸福快乐!吹灭生日的烛火，衷心祝愿您许下的心愿，能够好愿成真。也把这美好的愿望送给生日现场的所有来宾和朋友，因为大家好才是真的号，再来一次掌声好不好!

8.敬酒.朋友们来宾们在这生日仪式即将结束的时候,我将邀请大家斟满杯中的美酒，共同举杯为舅妈的生日和你们的共同友谊干杯。

一、指导思想

按照《幼儿园工作规程》的精神要求，发挥学前教育资源建设成果优势，积极稳妥、规范有序、公开透明地做好20xx年招生工作，确保各项工作稳定。

二、招生原则

(一)落实“服务南开铸造精品”的办园思想，继续面向南开大学校内招生。

(二)招收南开大学正式职工子女(二代)，3—6岁(20xx年8月31日前出生)的适龄儿童。

三、招生形式

因报名对象均为南开大学职工子女，新生家长直接在学校网站下载并填写入园申请表，经单位审核盖章，新生面试合格后准予入园。

四、具体要求

(一)招生对象为：小班：20xx年9月1日---20xx年8月31日出生的幼儿;

中班：20xx年9月1日---20xx年8月31日出生的幼儿;

大班：20xx年9月1日---20xx年8月31日出生的幼儿。

(二)招生时间为：20xx年4月5日起家长直接下载并填写入园申请表，单位审核盖章(双职工需双方单位盖章)。4月15日之前将填好并盖章后的入园申请表交到幼儿园，进行招生计划统计工作。请家长配合按时提交申请，逾期不予办理。5月中旬听电话通知来园领取面试通知书。

(三)幼儿面试时需出具：新生家长工作证(南开大学双职工需要双方工作证)、幼儿及其父母的户口本、幼儿出生证以及已加盖验讫章的幼儿接种证(儿童保健手册)。

(四)坚决依规收费。招生时向家长公示幼儿园的收费项目、标准以及幼儿园的收费办法，严格按照物价部门核定的收费项目和标准收费。

我校今年的新一年级招生工作，在学校全体行政和先生们的配合尽力下，颠末学校领导的精心组织、妥善支配，加上教授教化主管干部的积极尽力、严谨操作，在5月25-26日两天圆满完成了招生任务，为新学年学校的成长做出了应有的供献。

一、增强领导，周密安排。

与以往相比，今年我们做得更过细、更透明、更公开。3月底到所属学区派出所对适龄儿童进行认真过细的统计，教授教化干部对学区招生范围进行查询访问、调研。同时做好工大棚户区拆迁户适龄儿童前期核查、验证工作，并登统造册。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，将鼓吹重点放在突出我校的办学特色、办学理念和办学成果上。

5月17日在学校在校门口和学区片各社区张贴《河东区实验小学新一年级招生简章》，尽力将招生信息、招生政策深入到各个招生范围，深入到新生及家长中去;5月21日和24日分手召开学校招生工作教师培训会讲和招生工作行政培训会议，详细转达、认真学习上级相关文件精神，尽力进步着儿生人员的责任意识和熟悉工作流程和要求，要求做到严把政策关，规范办事，必须耐心、主动、热情地款待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生规律，包管公开、公正、公道的办事于每一个适龄儿童。

二、规范操作，认真实施。

报名当天，我们在简朴的`校园内贴明显标识，实行依照报名号有序进校、解决验证、核验、填表、交流、输机、持回执离校等“一条龙”办事，设置初次验证室、二次验证室、家长填表室、学生交流室，家长休息室、输机室等人性化的办事。温馨的校园情况和人文情况给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按河东区教导局相关规定，我们对报名新生和家长，都热情款待，答疑解惑。

在新的学年里，我们将根据本次学校新一年级招生工作的胜利经验和不够地方，不懈尽力，内练功，外塑形，提质量，强鼓吹，使河东区实验小学在新时代教导途径上赓续成长和晋升。

招生网点加盟合同

甲方：_________

乙方：_________

为推广_________的服务体系，甲乙双方本着友好合作，共同发展的原则订立本合同，以兹共同遵守。

第一条 总则

1.本合同有效期为_________年，自签约之日起至_________年_________月_________日止。

2.授权范围：甲方授权乙方在_________省_________市_________(地区)行政规划区内开设_________地区特许加盟店，店址位于_________市_________区_________路_________号。

3.乙方所选店址须报甲方审批，店址一经确定，不得随意更改搬迁，若因特殊原因需要变更店址，须提前一个月向甲方申请，经甲方同意方可进行。乙方搬迁店址所造成的一切损失及其它费用开支，全部由乙方负担。如乙方擅自变更店址，甲方有权终止合同，并扣除保证金及加盟金。

4.本合同中的甲乙双方均为各自独立的民事主体，招生网点是经甲方授权在规定城市的经营者，但不是甲方的全权代表，甲乙双方不存在共同投资，代理，雇佣，承包关系，乙方及起招生网点无权以甲方的名义从事双方合同约定的特许经营以外的任何行为，特许加盟店的员工不是甲方的员工，甲方对其劳动关系和员工行为不承担任何责任。

第二条 相关费用

1.本合同签定时乙方向甲方一次性支付特许经营权利金(即加盟费)人民币_________元整。

2.本合同签定时乙方向甲方缴纳履约保证金人民币_________元整。

3.乙方向甲方订购产品或资料，应将款项汇至甲方指定的银行帐户上，在甲方收到款项后即与发货。

4.乙方如有积欠款项(包括贷款，违约性惩罚金时)，甲方可从展示费、履约保证金中直接抵扣。

第三条 甲方的权利与义务

1.甲方有权监督，指导乙方的经营，财务状况和服务质量。

2.甲方对招生网点执行统一的经营管理标准。

第四条 乙方的权利和义务

1.乙方不得在招生网点内经营合同约定业务范围以外的其他业务，如在店内增加其他的业务，须报甲方批准备案后方可经营。

2.乙方应对招生网点的经营活动保持完整，准确的帐簿，帐目和记录，并接受甲方的核查。乙方于每月5日前以传真或电子邮件的方式向甲方提供上月的《月营业明细表》，乙方保证所填写内容真实准确。

3.乙方在经营招生网点期间产生的债权债务由乙方自己独立享有和承担。

4.乙方应于该店开业前到甲方所指定的银行开设账户。

5.乙方开业后，应按甲方所订立的价格作为服务的收费标准(经甲方特别核准者不在此限)，并配合甲方的季节性促销活动。

第五条 合同的继续、终止、解除

1.本合同期满前三个月，乙方应以书面形式向甲方提出下一年度合同的延续或终止申请。

(1)乙方提出续约申请，经甲方年度考核，达到所要求的标准，在同等条件下，乙方有优先续约权。

(2)乙方在本合同终止前二个月仍无任何申请，则视乙方放弃续约，届时甲方视情形在当地另寻合作伙伴。

2.出现下列情况之一，甲方有权终止本合同：

(1)乙方未经甲方许可私自开设招生网点。

(2)乙方未得到甲方的事先书面同意而私自转让招生网点。

(3)乙方违法经营受到有关部门处罚以致不能继续经营或损害甲方的利益。

(4)乙方损害了甲方和其它甲方授权的招生网点的名誉，信誉，妨碍甲方和其它招生网点的业务。

(5)乙方发生法人解散，营业终止，与他人合并或其他对营业权产生影响的股东构成变更等情况，而使乙方同甲方间的招生合作关系破裂。

(6)乙方向其债权人出让全部或重要的部分财产，或把店铺财产用作担保，抵押。

(7)乙方店主或法人代表受到拘留或其它刑事处罚。

(8)乙方因服务不善，导致消费者多次投诉，造成较大的社会影响。

(9)乙方有违背本合同约定的行为，经甲方通知限期改正仍不改正者。

3.出现下列情况之一，乙方有权终止本合同：

(1)甲方法人机构解散，或与他人合并造成甲方同乙方间的特许经营关系破裂。

(2)甲方违法经营受到有关部门处罚以致不能继续经营或损害乙方的利益。

(3)甲方擅自变更营业地址，而未事先通报乙方，给乙方工作造成影响和损失的。

(4)甲方有违背本合同约定的行为，经乙方通知限期改正仍不改正者。

第六条 附则

1.本合同未尽事宜，双方本着友好协商的原则，另立补充合同或附件，补充合同或附件与本合同有同等的法律效力。

2.本合同自甲乙双方代表签字并加盖公章之日起生效。

3.本合同一式_________份，双方各执_________份。

4.甲乙双方在履行本合同过程中如发生争议，应协商解决，协商不成，任何一方应向甲方公司所在地的地方法院为第一审管辖法院。

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xx小学创建于x年，是经xx区教育局批准的一所民办学校。学校地处xx镇中心村，与xx公园一墙之隔。学校占地面积12300平方米，建筑面积5800平方米。学校先后被评为“广州市优秀家长学校”、“广州市健康学校”、“广州市示范家长学校”“xx区德育绩效达标学校”、“xx区食品卫生示范学校”“xx区特色学校”20xx年11月学校被认定为“xx省义务教育标准化学校”。

学校秉承“建和悦校园、育多彩少年”的办学理念，彰显“多元文化”的办学特色，培养“强身心、雅言行、好学习、乐助人”的学子。遵循“海纳百川、内外兼修”的德育理念，努力构建一个安全稳定、文明和谐的校园。

特色教育，成绩显著。学校开展的“让我玩”魅力篮球活动，深受学生喜爱，对学生积极向上，团结协作，奋力拼搏的良好品德形成具有很好的促进作用。x年8月4日，美国NBA克里斯保罗来学校，并在我校成立了青少年篮球训练基地。x年1月28日至2月4日我校徐泽龙、王嘉丽两名学生，赴美国参加科比组织的中美篮球训练营活动，开阔了学生的视野。

国际影星甄先生莅临现场与亲子一起学习和传播健康知识，x年9月2日，甄先生在广州工作之余抽时间拜访xx小学并参与到亲子健康活动之中，与家长孩子们在游戏中辨别健康和不健康食物，教授和指导孩子如何正确刷牙，在活动结束之后，甄先生表示这种亲子活动能够帮助亲子之间相互了解，同时也倡导社会大众更多关注儿童的成长.

今天的xx小学在素质教育的阳光下，正焕发出新的朝气，师生将以团结奋进、务实创新的精神，努力开创民办教育美好的明天。

x年春季招生信息

一、招生名额：x年春季二至六招收少量插班生，招满即止人。

二、录取注册。

家长提交资料: 1、户口本原件。2、免疫证原件、验证证明原件。3、身份证(如暂无身份证凭身份证办理回执)。 4、体检表。5、小一寸彩色照片2张

学校网址：

联系方式：(办公室)

(刘校长) (杨副校长)

学校地址：xx区xx镇中心村一街17号

尊敬的北大自主招生领导：您好!

我的性格略显内向，不喜张扬。

我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢棋牌类游戏。

为了磨练自己的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已将近5年。

从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力--一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想--如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制，我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。(Motivational model )要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

我妈妈单位的一位同事是北京大学*年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。

北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

能够成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力!

同志们：

今天，我们召开全市职校招生会，这既是总结表彰会，又是安排部署会，也是动员鼓劲会。刚才，会议总结了去年招生工作，表彰了招生先进单位和先进个人，在此，我代表市委市政府对获奖人员和单位表示祝贺，感谢你们对全市教育，特别是职业教育做出的突出贡献。

近年来，市委、市政府一直高度重视职业教育工作，出台实施了一系列政策措施，积极开展职教攻坚工作，进一步整合教育资源，加快职业教育发展步伐，使我市职业教育取得了较大发展。20xx年我市被省政府授予“河南省职业教育强县”荣誉称号，20xx年荣获“河南省职业教育攻坚工作先进单位”荣誉称号，20xx年我市职教中心荣获了“河南省示范性职业学校”“河南省职业教育教学研究工作先进单位”等荣誉称号;20xx年职教中心又争取到总投资1000余万元的“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目。总的来看，经过几年来的共同努力，我市职业教育工作迈上了一个新的台阶，为提高劳动者素质、促进产业升级、实现又快又好发展作出了积极贡献。

目前，我市职业教育虽然取得了一定的发展，但离省市职业教育的发展要求还有一定距离，离人民群众的需求还有差距。下面，我就职业教育工作再讲三点意见：

一、认清形势，提高“三个认识”，切实把职业教育摆在突出发展的位置

今年5月8日，省政府召开了全省职业教育工作电视电话会议，郭庚茂省长出席会议并作了重要讲话。这是继全省职教攻坚动员大会之后，省政府召开的又一次高规格的职业教育工作会议。会议出台了《河南省人民政府关于创新体制机制 进一步加快职业教育发展的若干意见》和《河南职业教育校企合作促进办法(试行)》两个文件，省政府决定，今年全省职业教育重点项目投资达31亿元，用3到5年时间，重点支持建设100所示范职业院校和200所特色职业院校，实现对全省职业院校的再调整、再优化、再提升。

5月22日焦作在全省率先召开市一级的职业教育工作会议，贯彻落实全省职业教育工作电视电话会议和郭省长讲话精神，并出台了《关于加快职业教育改革与发展的若干意见》及《职业教育校企合作促进办法》。这两个文件既突出了省政府推进职业教育“三改一抓一构建”(以体制机制创新为中心任务，改革封闭式办学模式，改革单一的政府投资模式，改革职业院校的管理体制和机制，抓好一批职业教育重大项目，探索构建现代职业教育体系)的发展主线，又符合焦作市的市情和职业教育工作的实际，这是焦作市市委、市政府深入贯彻落实科学发展观、推进焦作市教育事业持续协调健康发展的重要举措。对我市职业教育而言，是压力也是动力，是挑战更是机遇，我们一定要站在新的历史起点上，以宽广的视野，创新的思维，充分认识职业教育面临的良好发展机遇，进一步增强发展职业教育的紧迫感和使命感。

一要认识到大力发展职业教育是提高我市经济竞争力的迫切需要。国际经济竞争的核心，是技术和人才的竞争。教育优势是最大的优势，人力资源是最重要的资源。新时期新阶段，我市要加快经济结构调整，转变经济增长方式，提高自主创新能力，高素质人才、高技能劳动者是关键。然而，目前我市技能型劳动者供不应求，供需之间的结构性短缺矛盾比较突出，已成为制约产业发展后劲的瓶颈。从一定意义上说，人力资源是决定产业发展水平的关键因素，抓职业教育就是抓产业优化升级，就是抓产业的竞争力，就是抓经济。我们必须从源头抓起，重视和加快发展职业教育，全面提升人力资源素质，不断增强孟州经济竞争力和持续发展能力。

二要认识到大力发展职业教育是促进社会就业的现实途径。我国职业教育的先驱黄炎培先生曾把职业教育的目的概括为：“使无业者有业，使有业者乐业”。解决劳动力供求总量矛盾和就业结构性矛盾，必须通过大力发展职业教育，提高劳动者职业技能，增强就业能力和创业能力，把人口就业压力转化为人力资源优势。要适应经济社会发展对劳动力需求的变化，把发展各种形式的职业教育作为促进城乡就业的重要措施，特别要加强新增劳动力和下岗失业人员的技能培训，提高他们的就业率。就业的关键在于技能的提升。从收入情况来看，未经培训的劳动者做普工，一天工资大概只有30到50元，而经过职业技术培训后成为一个成熟技工，日工资约在100到150元之间。一个家庭如果培养一个成熟技工，一年净收入至少增加1万元以上，5口之家人均增收20xx元以上。

三要认识到大力发展职业教育是助推我市城镇化进程、引领“三化”协调科学发展的必然要求。目前我市城镇化发展严重滞后，已成为经济社会发展诸多矛盾的聚焦点。城镇化的实质是促进人口由农村向城镇转移，要真正使农民从农村转得出、在城市留得住，必须拥有一技之长。加快职业教育发展，使更多的农村劳动力接受教育、提高素质、增强技能，不仅可以提高农民进入城市后的预期收入，加快我市新型城镇化进程，而且可以培育一支有文化、懂技术、会经营、适应现代农业生产方式的新型农民队伍，为加快新型农业现代化和农业产业化集群发展提供人力资源支撑。

过去，我们在解决“三农”问题时，曾经偏重于“输血式”的帮扶，没能从根本上帮助农民掌握脱贫致富的本领。实践证明，建设社会主义新农村，真正实现农业增产、农民增收，必须面向农村、面向农民，大力发展职业教育和技术培训，大规模普及农业先进技术，有组织地推进农村劳动力由体力型向技能型转变。

二、明确思路，统筹好职业教育与普通教育的关系，努力实现职业教育的全面协调可持续发展

职业教育与普通教育是国民教育体系的两翼，两种教育的对象、内容、目的，既有联系又有区别，分别承担着不同的教育任务。建设教育强市、推进“三化”进程，既要进一步发展普通教育，提高全民整体素质，更要加快发展职业教育，建设一支高素质的劳动者队伍。就目前看，我市职业教育发展已明显滞后于普通教育，职业教育无论是办学条件、办学规模还是办学水平，相对普通教育都有一定差距，最典型的是职业中专至今还开办有普高班，原四中要完全融入职业中专还需要一定时间。科学的教育发展观，应该是各级各类教育的协调发展和共同繁荣，我们必须统筹把握职业教育和普通教育的关系，积极调整教育结构，合理配置教育资源，努力拓展职业教育的发展空间，扩大职业教育招生规模，确保普职分流达到1:1的比例，逐步建立起职业教育与普通教育相互沟通、相互衔接、相互促进的良好局面。

三、注重“两个结合”，确保圆满完成今年的中职招生任务

一要注重扩大招生宣传与做好就业安置相结合。要以“出口”带动“入口”，形成招生与就业的良性循环。一方面，要加大中职招生宣传力度。要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传职业教育在经济社会中的重要地位和作用，宣传高技能人才和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的重要贡献，引导全社会树立正确的成才观、择业观和就业观，引导广大学生，根据自身条件选择升学和就业。要大力表彰为中职招生工作作出突出贡献的单位和个人，积极营造中职招生工作的良好氛围。另一方面，要妥善做好毕业生的就业安置工作。近年来，各级各类职业学校如雨后春笋般批量涌现，全日制中职学校仅焦作市就有22家，各校对生源的争夺，已无异于一场没有硝烟的战争，谁赢得了生源，谁就赢得了生存和发展。要在激烈的招生竞争中，占住自己的生源份额，必须用毕业生的就业率来说话，因为学生及家长择校时，首先要考虑的就是学校的就业率，没有较高的就业率，招生宣传做得再好也是徒劳。各职业学校务必要高度重视，要组建专门班子，落实专项经费，主动加强与用人单位的联系和沟通，想方设法拓宽毕业生的就业渠道，用毕业生的就业率来作为招生工作最好的广告。

二要注重创新招生形式与规范招生行为相结合。一方面要灵活变通，大胆创新招生形式，努力提高招生效果。要积极发动老生，充分利用老生的人脉资源优势去招新生;要加强与初中中心校的联系与沟通，争取生源学校的支持与配合，落实生源学校的送读责任。另一方面，要大力规范招生行为，确保招生秩序的规范、有序。坚持诚信招生，严禁坑蒙学生，严禁对学生及家长作虚假宣传;严禁中职、普高学校之间互相诋毁、互相拆台;严禁买卖生源，利用中职招生工作牟取私利。对在中职招生工作中出现违规违纪的单位和个人，将追究责任，严厉查处。

同志们，职业教育既是经济、又是民生，既是发展、又是稳定，是造福社会大众，面向千家万户的民心工程。我们要从建设教育强市、推进“三化”进程的大局出发，切实增强责任感和紧迫感，以新的姿态，新的干劲，新的举措，努力把我市职业教育推向一个新的发展阶段!

谢谢大家!

1. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人。你是一个很有灵气，很勇敢的孩子。课堂上你发言很踊跃，声音也比较响亮，可你有时却故意不按老师的要求去做，书写不够认真，成绩进步不大。只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。

2. 在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

3. 文静的你是个尊敬师长关心集体乐于帮助他人的孩子。你常常协助老师管理班集体，并主动地帮助有需要的同学。你认真完成班上的工作，毫无怨言。你勤奋好学，作业也总是那么用心完成，让人赏心悦目，学习保持优秀。希望在课堂上你能多些举手发言，锻炼自己的口头表达能力。

4. 活泼好动的你是个热心的孩子，课间活动比较充足，与同学能够友好地交往。你热爱劳动，卫生值日工作比较认真负责。在学习方面，课堂上，你听课比较专心，能积极举手回答问题。但是，你的作业还是比较粗心，有时会拖交。要知道，如果学过的东西不认真复习，就会很容易忘记。希望你能够认真对待复习，勤奋学习，把成绩赶上去。

5. 你是一个不拘小节喜欢运动，有勇气的人。你尊敬师长，能跟同学友好相处,对待值日工作也比较负责但是,在学习方面,你比较粗心,上课也不够集中精力,特别是在基础的字词方面比较弱希望你下学期能把精力放在学习上，针对自己的不足，更加勤奋地学习,把成绩赶上去。

6. 活泼好动的你思维很敏捷，处理事情的能力比较强，知识面也比较广。你善于与同学交往，关心集体，愿意为集体分担一定的工作。在学习方面，你能够进行大量的课外阅读，主动地举手表达自己的意见，往往比较有见地;积极参与课堂表演，常常很有创意。

7. 你是个心的善良思维敏捷知识面较广活泼好动的孩子。你尊敬师长，能够友好地对待同学。课堂上，你积极举手发言，声音响亮，有理有据。你的作业也总是那么工整。可是课堂上，你还是太随意，有很多话必须在适当的场合才能说，举手后才发言是一种礼貌。聪明的你一定会把这种礼貌学会的，是吗?

8. 好动却又不多话的你与同学能够友好地相处。课堂上，你也常是静静的，有时会举手发言，老师多高兴你能举起你的小手，然后响亮地回答问题啊!但是，你的作业还是有较多的错别字，希望你能留个心眼检查检查。也希望你能更专心地听课，继续努力，取得更大的进步。

9. 你为人诚实，待人有礼，尊敬师长， 和同学相处融洽，热心 班上的人和事，只是午晚休时有常讲口的习惯，老师希望你能更严格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目标，严以律己，以身作则，努力体现自己的价值。

10. 你为人诚实，待人有礼，尊敬师长， 和同学相处融洽，热心 班上的人和事，能积极的参加班级组织的各项活动;在学习方面，上课认真听讲，虚心学习，望坚持努力。

11. 你个性活泼，思想活跃，爱好广泛，和同学相处融洽，热 心班上的人和事，积极参加学校的各项活动。学习自觉性高，喜欢绘画，综合素质较好。

12. 你是一个为人随和，诚实正直。在过去的这一个学期里，能 够尊敬师长，与同学和睦相处，积极参加集体活动，在学习方面，上课认真听讲，学习成绩稳定。只是在劳动和纪律方面要求自己尚不够严格，望有所认识。

13. 你在班上一直都担任卫生委员，平时待人有礼，团结同学， 工作认真负责肯干，积极完成学校的各项卫生任务，学习自觉，但需加强意志，克服迟到的习惯。

14. 你在班表现沉静不张扬，不爱言语，能团结同学，有时过于 贪玩，对学习重视不够，对集体活动不太关心，纪律表现有些松散拖拉。望今后能改正。

15. 你在校基本能服从管理，与同学相处融洽， 能积极参加体育 锻炼和有益的文娱活动，需多培养学习兴趣，做到各科成绩都像打篮球的那么棒。

尊敬的招生办教师：

您好!

我叫___ ，女，今年18 岁。是___ 高三(_ )班学生。

首先，我要感激您们给我供给这样的一个机会，让我能理解您们的挑选;同时，更感激我的父母和那些始终关心我、爱护我的教师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。

其次，我感激我的同学，是他们陪我一路风雨，一路高歌。

我这人，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“ 马大哈” 。

我很喜欢看书，尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

我是天生乐观派，跌倒时总对自我说没关系，总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。

此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信，在这崭新的大学学校中，我能够和众多来自不一样区域的同学成为朋友。我仍将一如既往坚持乐观的心态，去感染身边的每一个人。

我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈地向更高处飞去。

(对推荐学生思想品德、特殊事迹等情况进行详细描述)

她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

校长签字：

学校公章：

年 月 日

2020年培训学校招生工作计划

【篇一】

一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

1.统一各院校所招聘教师与负责人，分配不同的工作点，并分组进行实地调研，调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学)，各学校放假时间，附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

2.调研结果汇总，在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上，选定我们需要进行重点宣传的学校，确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期)，招生目标，开设课程及优惠政策等。

3.调整各区域任务，确定各站点负责人和注册招生员，并进行招生人员的培训，请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧，并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例，在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量，派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等)，去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

1.普通发单

派发对象:小学生到初中学生，发给学生家长

派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

派发时机:对于学校，一般在学生中午、下午放学，周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等，选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好

具体办法:可提前半小时到达学校派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

2.搭建咨询台:

在每所学校门口设立宣传咨询服务台，接待由发单人员带来的想具体咨询的家长，吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏，介绍我机构的情况、特色等，并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果，布置彩色气球等，将小礼品放在醒目位置，吸引家长前来咨询，并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

人数:2-3人

任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式，事后再电话联系，亲切关心其孩子情况3.教学点工作

接待报名组:接待家长报名，并鼓励带动邻居、朋友，说明优惠政策优秀教师组:准备公开课，积极投入，让家长与学生在公开课中感受到我们的

认真与热情

财务组:负责统计各项消费支出

后勤组:加强与招生人员的联系，为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

【注】:

1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的子发到家长手中，家长很难有耐心看完。

2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3.要确定好本机构的标语，如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”，引起家长情感上的共鸣，在家长中形成独特的形象。

4.老师的专业水平(在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

5.为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，或佩戴统一工作牌，尽可能多的使用文明宣传术语。

6.充分运用敏捷的思维逻辑，良好到位的言语表达，耐心为学生、家长解决问题，与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感，避免过度推销。

7.全体人员都应对工作充满信心，要井然有序的做好每天每项工作，提高工作的效率。

三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

1.此时学生已放假，保留小一部分宣传人员，主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

2.对登记了但未报名的家长要加强联系，关心其孩子动态，争取最后的学员数量;关心问候已报名学员，及时通知各项事宜，争取没有退费人员。

3.整理学员资料，根据数量及所学课程准备需要的材料等。

4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配，根据招生情况及时做出相应调整。

5.若无意外情况，7月9日开始正式授课。

【篇二】

一、学校网站

网站的建立要充实精美。内容包括:课程介绍开课计划师资状况学校资质。相关的学习资料学习软件学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。学校网站还要有在线咨询系统，对于访客可以进行在线咨询。

二.合作网站

中国有许多教育网站，也就是招生代理的网站。

很多都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课计划学费等。比如神州学习网培训通等等。这些网站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。

三.搜索引擎推广

现在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗，一般语言学校都用百度和谷歌这两个搜索引擎，百度的比较早不同年龄的人基本都用这个，谷歌比较潮流年轻人用谷歌的比较多，用什么看学校的定位了。

四.帖子的宣传

在一些学习论坛或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如天涯问题，雅虎口碑等等。在发帖的同时也要附上学校的网站。

五、招生代理的系统建设

在各大高校设置招生代理招聘一些想创业的大学生做招生并给予一定的提成。

六、单页宣传(中国有些学校只用这一种招生方式)

在大学高中学校的门口，发单页做单页宣传，小学初中要发给家长。可以在单页中设定一些免费试听的课程，还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。

七、校内老师的宣传

通过各种方式，对于初中高中学校老师进行联系，也可以增加很多是生源。

八、和相关可以合作的机构建立合作关系

比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系。艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系互相介绍学生。

九、报纸广告现在已经成为形象宣传的作用招生效果一般。

十、制作一个学生信息的软件系统

录入所有咨询学生的信息，设定免费的试听课，给学生发短信，打回访。

1、 报名对象：

x年3月12日前户口归属湘桥区xx街道(北园和北关居委会以外)，并且是今年小学应届毕业生。

2、 报名手续：

符合条件的适龄孩子和监护人带齐户口本、毕业证明原件及复印件各一份(统一用A4纸复印首页、父母页、学生本人页，查验后上交)。

3、 报名时间：

7月11日上午8:30—11:00 ，下午3:00—5:20

具体安排：

第一窗口：中心小学、厦寺小学、春光小学、新春园小学、上洲小学、古美小学(毕业)

第二窗口：城南中英文、城南小学、昌黎路小学、区实验小学(毕业)

第三窗口：振德街小学、铮蓉小学、新桥路小学、南春路小学、区属其他公办小学(毕业)

第四窗口：市实验小学、绵德小学、民办小学(毕业)

第五窗口：预登记午休、午餐

4、报名地点：xx中学内

5、特别事项：规定时间内不报名注册者视为自动放弃学位。

xx中学

x年7月6日

省教育厅：

今年省教育厅、省计划委员会下达给我校五年制高职招生计划450人。目前各市的招生录取工作已相继开始，从我市教育局招办的“考生志愿库、成绩库”中得知，第一志愿填报我校高职且达录取线(300分)的考生有388人，而我校在本市的招生计划为260人，符合条件的可录取考生数远超过招生计划数，如不增加高职招生计划，则直接影响我校生源。同时，蚌埠市考生第一志愿填报我校高职且达录取分数线以上的考生有近200人，而我校在蚌埠市的招生计划仅60人，即使按政策规定扩招20%录取，也仍有百余人不能被录取。在其他市，我校投放的高职招生计划少，可录人数与计划数基本相当，故已无法从中调出计划到所需市。

中等职业学校的招生工作是一项极其重要的工作，是学校发展的重要基础，各级领导都因此而给予高度关注，我校也十分重视这项工作。现我校的高职招生计划数与实际可录取学生数存在严重差距，高职招生计划数严重短缺。为实现我校的良性快速发展目标，并为满足广大考生的求学愿望，我校特申请增加高职招生计划数150人。

恳请批准。

X年XX月XX日

甲 方：

乙方：

为组织好 年春/秋季 培训学校招生工作，就乙方代理甲方招生一事，经过双方友好协商，本着优势互补，互惠互利的原则，特制定如下条款：

一、招生区域及人数

1、甲方委托乙方在 省(市) 区(县)开展招生工作，招生时间从 年 月 日开始，至 年 月 日结束，共计 天。

2、乙方在该区域为甲方代理招生人数不低于 人(定额标准：全国代理： 人：省级代理： 人：市级代理： 人：区县级代理 人)。

二、甲方职责

1、甲方为乙方出具代理招生授权书，学校办学许可证等证明复印件。

2、乙方支付相关数量的资料费后，甲方为乙方提供相关数量的招生简章，报名表等资料。

3、甲方免费向乙方提供有关招生工作的最新信息，动态。

4、按规定向乙方兑付招生代理服务费。

三、乙方职责

1、乙方务必尽职尽责地为甲方开展招生工作，及时将学员信息和报名信息传递给甲方，因传递延误造成的损失由乙方承担后果。

2、乙方在招生期间一切开支自理。 乙 方： 法定代表人(或身份证号)： 地 址：

3、乙方不得向考生及考生家长乱收费，不得欺诈，蒙骗考生及考生家长，否则乙方将为此承担一切后果。

四、非常规事件处理办法

1、乙方所招学生若与甲方通过其他方式所报学生重复的，甲方将本着公平，公正的原则按收到学生报名资料的时间先后顺序判定乙方代招是否有效。

2、乙方如未完成议定招生指标，劳务费将降低至 元/每生。若乙方招生成果为0，则应承担甲方在招生期间为乙方所提供服务而发生的一切费用。

3、甲乙双方应于每周星期一，对上一周的招生情况进行汇总确认：由乙方招生专员编制招生名单及学员基本信息表，由甲方学员对接人剔除重复学员后签字确认，以此作为代理费最终结算标准。

4、若发现乙方有把甲方学员报往其他学校或同此其他学校互相串通，欺骗甲方的行为，甲方将取消乙方代理资格，并追究乙方相应的法律责任。

五、招生代理有效期

本协议在招生时间内有效，超出有效期之后，乙方不得再利用甲方的名义和资源进行招生。如有效期外，乙方还有学员提供给甲方，甲方可按照本身情况决定是否接收，并按照第四条第2项的标准向乙方支付费用。

六、代理费的支付

为保证乙方能真实有效、尽职尽责地为甲方招收学员，甲方在本学期招生结束后，一次性支付乙方代理费用的60%，招生结束三个月后，一次性支付乙方剩余代理费用。

七、其他

1、本协议一式肆份，双方各持贰份，具有同等法律效力，自双方完成签字盖章之日起生效。

2、未尽事宜双方本着互让互惠的原则协商解决，并达成书面协议，协商不成可向甲方学校所在地人民法院起诉。

3、本协议一切事项之最终解释权归甲方所有。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

各位教职员工：

20xx年幼儿园招生工作将于6月25日-----6月27日开始，现将相关事宜通知如下：

一、招生对象：

1. 入园幼儿为我校正式在编教职工子女。

2. 小小班：招收20xx年8月31日前满两岁半的年龄段幼儿。

小 班：招收20xx年8月31日前满三岁的幼儿。

3.入园幼儿需身心发育正常。

二、报名地点：河师大幼儿园二楼指定办公室。

三、报名时所需材料：

持《户口本》、《工作证》、《医疗本》、《独生子女证》以及孩子的《计划免疫接种证》、《出生证明》，均需准备原件，共六种证件，缺一不可。另交：户口本孩子所在页、父或母一方所在页复印件各一份。

四、报名时间：6月25日——6月27日

上午9：00—11：00，下午15：30—17：00

重要提醒：请各位家长在规定时间内报名，报名时请带幼儿一同前往。

请我校教职工看到本通知后将相关信息相互转告，谢谢您的支持与配合!

幼儿园

6月20日

大学自主招生老师介绍信范文

【篇一】

尊敬的大学招生办老师：

你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学狄CC。

作为CC同学的政治老师，在这几年的交往中，对CC同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：

一、思想深刻，见解独特，有求真精神

记得在高二《文化生活》的一堂研究*学习课上，CC同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，CC同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异

CC同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神

作为我班的班长，CC同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的“结对帮扶”活动中，狄CC能热心地帮助同桌陈楚，针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了CC同学的人格高尚。

进入XX大学深造一直是狄CC同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学一流的育人环境，狄CC同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐狄CC同学，衷心祝愿他能在大学这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

【篇二】

尊敬的大学领导：

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个*特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。

很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。

其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的*，冬雪的坚韧。她感受快乐，也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，相信送人玫瑰手有余香，她以饱满的*感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了，她一直都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩，她仍然习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。

她的志向是XX大学。许多年前，我也曾经对那所大学充满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，因为有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX大学，岂不可惜。大学，大师之谓也。但大学，同样需要有优秀的学生加入，才能长期发展，可持续发展。所以，李静不读XX大学，似乎也是XX大学的损失。

写着这封信，伤感是有的，因为我知道几个月后，XX同学将离开。但我更知道，以xx同学的能力，继续留在高中，是对她的伤害。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待她展翅高飞，寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她的选择。

在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我相信，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致

甲方：____________ 招生办 (以下简称甲方)

乙方： ____________(以下简称乙方)

甲方为了加强____________年招生的宣传力度，特委托乙方在遵守相关法律法规的前提下，按甲方规定的宣传内容、办法及双方约定的招生宣传地点如实对外宣传招生。双方经友好协商，本着“诚实守信，互惠互利”的原则，就乙方代理甲方招生事宜达成如下协议：

一.甲方权利及义务：

1. 甲方提供给乙方相关区域的招生市场指导，按照乙方完成的招生业绩给予提成。

2. 甲方有对本校招生宣传、咨询、录取的最终解释权。

3. 甲方提供招生简章，报名表、名片以及招生工作证及相关宣传品等，方便乙方开展招生工作。

4. 甲方根据乙方所招学生到校注册报名情况，春季在20_年10月31号以前，秋季在20_年12月31日前

给乙方结算招生提成，如遇特殊情况，甲方应该提前告知乙方。

5. 甲方根据乙方招生宣传所录取的新生人数付给乙方一定的劳务费标准 具体如下：

1 ——50人 每人700元 50人以上 每人800元

每月完成10人报到，区域代理可获1000元工资。

6. 甲方应在乙方所招学生报名的40天内结算招生费的四分之一，剩余费用按照协议第四条执行。 (学费未缴清的学生除外)

7. 甲方负责招生资料印刷费，拨打上交名单电话费，学生接待费等，乙方只负责所发通知书费用。

8. 甲方需保障乙方的付出能得到该得的回报，甲方不得以任何借口克扣乙方的招生款。

二.乙方权利义务

1. 乙方执行甲方的招生政策，遵从甲方的招生规定，按招生简章如实宣传，在招生期间不得有任何损害甲方名誉的行为。

2. 乙方外出招生的差旅费用自理。

3. 及时向甲方提供新生报名登记表，及时提供新生入学通知书的邮寄详细地址和联系方式。

4. 乙方在招生期间不得欺骗学生，或者诱导学生就读本校，需如实告知学生学院的办学情况和办学性质。

5.为了避免其他招生团队的不正当竞争，乙方在与甲方签订本协议后，承诺不再与他人签订招生协议，参与其他团队的招生工作，如有发生，甲方有权解除协议，上报学院招生办处理，乙方将承担相应的法律责任和违约金。(违约金：)

三.甲乙双方的电子邮件、传真、手机、网络通讯工具(QQ、MSN)上的相互通讯信息，为工作往来有效依据。

四.协议未尽事宜，经双方协商解决。本协议有效期一年，一式两份，双方各持一份，自签订之日起生效，如有任何一方违约将承担守约方的相关经济损失。

甲方签字：____________ 联系电话：____________

乙方签字：____________ 联系电话：____________

____________年____________月____________日

暑期培训班招生方案

篇一

一、招生背景：

当前，随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类培训学校之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。

二、招生战略

1、市场调查是招生活动的第一步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。战略地图的制造，是招生的重要依据。

2、招生方法

第一步：全方位轰炸

具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。

具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。分区画片，分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。

第二步：重点进攻

具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，要达到双剑合璧天下无敌的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。

第三步：游说

具体目标：街边的家长，路边的中年行人。

具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。

招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。

成功者决不放弃，放弃者决不成功。

1、寻找学员

不论你在哪里，面对的是什么人，都要有“学员就在这些人当中”的精神，不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

2、评审你的招生团队

对于大多数招生来说80:20定律。

80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中，目的是你怎样才能找到20%代理?找到这些优秀团队，业绩的增长就是必然的。

(1)圈定市场范围

(2)列出现有代理的名单

(3)对现有代理进行分类

(4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理

(5)让他们工作起来

3、找到真正的学员

通过以上评审的招生团队，我们因此可以获得一批重点学员信息。

4、预约学员

约见的方法

电话预约、代理邀请等

电话预约的目的：

(1)是了解学员学习需求的最快途径。

(2)引起学员和你面谈的兴趣。

(3)争取面谈的机会。

5、了解学员的需求(学习兴趣)

6、理解不同类型的客户(经济状况)

篇二

一、招生人员

招生组长，招生业务员。

二、工作要求

1.统一管理，按照规定的时间完成招生目标。

2.组织有序，按照组长的安排，分小组进行蹲点，做到有纪律，有组织。

3.礼貌待人，业务员在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首饰。

4.有纪律性，在招生过程中，没有意外情况，不允许迟到，早退。

三、工作安排

1.发放宣传资料，让家长了解这次活动的内容。

2.在学生集中地大门口进行设点招生。

3.在组长的安排下进行电话招生。

4.一些业务员可进行游击招生。

四、具体事项

(一)人员安排

1.在机构大设点，在设点时间中，必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个。

2.在设点周围进行宣传工作，发放传单，与家长聊天。

(二)招生时间

在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

(三)招生对象

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)

(四)招生业务员须知

(1)招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2)在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好!

(3)在招生过程中要尽量说出我们的优势，对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长，不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点，把每一点都讲清楚。

(4)电话招商时要注意，语气缓和，不管对方说话有多恶劣都要心平气和，和家长说明原因。

五、工资分红

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平，测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

六、活动优势(重点向家长介绍的内容)

1.我们有区别于其他一般知识点培训，这是一个一对一测评的系统，找到学生的优势与劣势，有针对性地去调整学生的情况，让其达到。

2.关注留守儿童，我们会提供20个免费的机会给他们，让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3.我们的主题是手拉手、心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学习，培养孩子们的交流能力和认知能力。

4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯，不仅是学习知识更是学会如何做人，培养他们各种能力。

5.我们的教学内容生动灵活，现场为孩子准备了很多开发智力的玩具，还开发了一些有益的游戏，让学生在玩的过程中逐步提高，激发孩子天赋，引导孩子更健康、快乐的生活。

家长汇个性化测评系统，全方面改变目前只教不育的情况，是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质，找到适合自己招生的方法，让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长，服务于学校。