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老舍先生家里的猫性格有些什么(精品20篇)

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小学生《老舍》读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 617 字

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这几天,我在妈妈的陪同下读完了中国十大名著之一——《封神演义》。

这本书不但有周朝讨伐商朝的历史典故,还有许多身怀特异功能、能呼风唤雨、填海移山、撒豆成兵的天兵神将、神仙道士参加了斗争。闻太师、申公豹等代表了维护殷商的邪恶势力,姜子牙、杨戬等则代表了西周的正义势力。我看着看着,便彻底被书中生动形象、扣人心弦的故事情节迷住了,想不到作者的想象力这么丰富,真是太好看了。好多的科学家也是想象力丰富,为人类进步作出了很大的贡献。如果我们学习也多想象,多提问,学习也就不是难事,我的作文也就不再头疼了。

其中我最喜欢的人物是哪吒。他出生在陈塘关,母亲怀了三年零六个月才生下他。他从小臂力过人,并且打死了龙王三太子,抽了他的筋;在南天门遇见龙王,剥了他的鳞,让他去向父母认罪; 无人能拿起的轩辕弓、震天箭,却被哪吒射出,并射死石矶娘娘的弟子;四龙王来到陈塘关想害李靖夫妇,只听见哪吒历声叫道:“一人做事一人当,我打死三太子,我来偿命,哪有子连累父母之理?”四龙王听后放开李靖夫妇。哪吒亲自剖腹,挖肠剔骨,散了七魄三魂,一命归泉。最后在他的师傅太乙真人的帮助下,又莲花化身,但无魂魄。从这里我们看到了哪吒是多么的有孝心和责任感。

《封神演义》表面上好像是一个神话小说,人们有各种的本领,上天入地,无所不能。但是天外有天,人外有人,再有本事也会有输的时候,我们可不能轻敌,做一个有责任感的人,遇到困难不要怕,从小事做起,一步一个脚印,积累更多的好习惯。

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篇1:小朋友关于性格气质的自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 380 字

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我今年10岁,是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊——一个多么响亮的名字啊!

我的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,每当我笑起来的时候,两只眼睛就眯成一条线,露出两颗洁白的大门牙,模样可爱极了!我很少与陌生人说话,也不爱主动与人打招呼,为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿,嘴巴一刻也闲不住。

我的兴趣广泛,什么都喜欢,画画,打乒乓,下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师,也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦:有《小学生优秀作文》,《世界之谜》,《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。

尽管我努力学习,但还是改不了粗心的毛病,考试永远也得不了满分。记得三年级的时候,我曾经创过最高纪录——以98.5的成绩获得全班第一,但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。

这就是我——一个活泼好动的阳光男孩。

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篇2:藤野先生读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 603 字

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“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句千古流传的佳话出于这篇文章,就是出于孟子之手。这句话的意思是说:“要想成大事,担大任,就要先学会吃苦,经受痛苦的磨炼。相反,如果你富贵了,也要有忧患意识。居安思危是人类担大任的不二法门呀!

唐玄宗李隆基为夺武后之权,长期在忧患中集结力量,让自己更加强大,最终打败武后,夺取政权,成为一位优秀的皇帝。之所以他会成功,就是因为他居安思危,有忧患意识,才能一步步走向成功,成为一名家喻户晓的皇帝。”居安思危,思则有备,有备无患。“只有存在忧患意识,才能临危不惧。

开辟农民起义道路的领导者陈胜是个很有才略的人,他具有优秀的领导才能和组织能力,但正是因为他成功了,他富裕了,他就很享受现在的荣华富贵,根本没忧患意识。结果秦朝的军队主动出击,陈胜豪无防备,就因兵败而失败了。俗话说:”人无远虑,必有近忧。“陈胜并没有忧患意识,也没有看到近忧,所以他失败了。

刘秀早年漂泊流浪,历尽辛苦,苦心诣志,最终推翻王莾政权,建立东汉。他在贫苦中早已锻炼了心志,正是因为他”居危“,所以他更能”思危“。

俗话说:”天有测风云,人有旦夕祸福。“谁也不知道将来会发生什么,只有处处存在忧患意识,防范于未然,才能有备无患,最终走向成功。忧患意识在我们学习生活中也是很重要的,只要把忧患意识时刻记在心里,你一定可以永攀学习高峰。

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篇3:小朋友关于性格气质的自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 408 字

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我长得不高也不矮,可是,我们班的王琴非要叫我“小矮子”,其实,她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛,别人见到我都说我的眼睛很漂亮。

我是一个胆小的人,因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。就说前几天吧,下了几场大雨,早上我来到学校,看见校园里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被吓得大喊大叫,我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的门还没有开,顿时,我傻眼啦,看着蚯蚓在我的面前爬动,我的身子不禁颤动了一下,我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时,开门的同学来啦,我是第一个冲进去的,我一进去就趴在桌子上,过了好一会儿,我的心终于平静了下来。

我还很勤劳。记得有一次,爸爸妈妈没有下班,家里很脏,我就拿扫把把地上扫得干干净净的,又用拖把把地上认认真真地拖了一遍,还把垃圾都送进了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。

瞧,我就是这样一个小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇4:小学生《老舍》读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 308 字

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今天我读了一个故事名叫《大禹治水》,主要讲古代的时候洪灾泛滥,庄稼被淹没,房屋被冲毁,无数的人被淹死在洪水之中。天帝派鲧来到人间治理洪水。鲧来到人间以后不调查研究就开始干活了。结果任务失败,后来天帝又派大禹下界治水。大禹比他父亲聪明机智。他将父亲治水失败的原因作了分析,总结出一是没有分析,二是治水的方法不对。大禹与鲧治水的方法不同,他不是防堵而是疏导,设法把洪水引到大海里去。

大禹辞劳苦,不避艰险,顶风冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在这十三年中大禹三过家门而不入,制服了大水,人们过上了美满的生活。

通过大禹治水的过程我明白了遇事要冷静,认真思考。学习也一样只有找到好的学习方法,才能事半功倍取得好成绩。

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篇5:小学生《老舍》读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 358 字

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今天,我读了《封神演义》这本书。读完这本书后,有了许多深刻的感受。

这本书主要讲了姜子牙带领军队讨伐纣王的故事。故事主要写了商朝末年,纣王十分残暴,百姓痛不欲生。元始天尊派姜子牙下界辅佐明君。姜子牙辅佐文王获得了许多大将。文王去世后,姜子牙又辅佐武王和各路诸侯一起讨伐纣王。姜子牙带领军队过关斩将,最终打到朝歌。纣王在摘星楼自焚后,武王推翻了商朝的统治建立周朝的故事。

读完这本书后,我对里边的人物有很深的感受:纣王残暴无能,不肯听忠臣的话,还滥杀无辜,最终落得自焚的下场;妲己虽是受女娲娘娘的命令让商朝灭亡的,可是却帮助纣王乱杀忠臣,最后被擒住押往斩妖台斩首;武王生活简朴,为人民着想,最终得到了人民的拥护;这更验证了“我为人人,人人为我”这句老话……

这本书对我的启发很大,它教会了我只要事事为别人着想就能成功的理念。

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篇6:自我介绍信性格特点

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 444 字

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我叫廖君仪,今年9岁,有弟弟也有妹妹,我排行老大。小时候妈妈跟我说的最多的一句话就是:“你是老大啊,时刻都要记得让一让小的。”

我长得不算特别好看,但也挺可爱的。大大的眼睛,高高的鼻子,一张小嘴能说会道。我平时不爱穿一些太漂亮的衣服,我的穿着还算朴素。

我不爱吃饭,妈妈常常开玩笑说:鸟儿吃的都比你多啦!我最喜欢吃零食了,一看到零食我就像狼一样飞快地扑过去。不过我也很懂得谦让,总舍得把零食的一半平分给弟弟妹妹,所以他们总是甜甜地发自内心地叫我姐姐。

我非常喜欢跳舞,我还是学校小莲花艺术团的团员呢。平时我们的训练很辛苦,通常一练就是几个小时,跳完了,我们都会累得满头大汗。练习之余,我还会和小伙伴们一起打侧手翻、前桥和后桥。打完之后,会非常累,但很有成就感。

不了解我的人会以为我很文静,的确我也有文静的时候,有时躲在一个角落一个人发呆,或者静静地看一下课外书,但有时候我也会突发奇想要出去吸收一下新鲜的空气,缠着爸爸带我去野外放风筝。

说到这里,你是不是对我有了更深的了解呢?来跟我交个朋友吧!

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篇7:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 818 字

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读了《藤野先生》这篇文章后,我深深切切地感受到了鲁迅先生的爱国情怀。他直面人生,向善求真;他以笔代戈,战斗一生。如果说英国文学不能没有莎士比亚,那我们的民族则不能没有鲁迅——他是现代中国的民族魂。

《藤野先生》一文彰显出鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况,选择了去仙台学医,他想通过医学启发中国人的觉悟。他怀着“我以我血荐轩辕”的远大抱负,一心一意救国,但这个梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。鲁迅作为一个弱国子民,受到了日本一些“爱国青年”的歧视。在他们的眼里,中国人都是“低能儿”,这是何等荒谬!鲁迅解剖学的成绩是59分,他们便怀疑他得了藤野先生漏泄出来的题目,鲁迅觉得十分辛酸和悲哀。有一次下课前几分钟放电影,他看到一个中国人要被枪毙,一群中国人竟然在旁边若无其事地看热闹,鲁迅的思想受到极大震动。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是,为了拯救中国人,鲁迅毅然选择了弃医从文,虽然他知道,文学这条路有多么艰难。

读了这篇文章,我联想到了我们的生活。在升旗仪式上,同学们排成一列列整齐的队伍,随着音乐的响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,随风飘扬。在这样一个庄严的时刻,却有几个同学在国旗下窃窃私语,还不停地发笑。我感到非常愤怒,作为一个中国人,我们难道不应该怀着一颗爱国之心,为自己的祖国感到自豪吗?我们现在享受着这么优越的学习条件,不都是党的领导人辛勤付出,艰苦奋斗换来的吗?想想我们自己,难道不应该努力学习,将来为祖国的发展艰苦奋斗吗?我们难道不应该为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春吗?在祖国的尊严受到侵犯时,我们难道不应该挺身而出吗?我们应该珍惜现在的时光,树立远大的理想,塑造美好的心灵,让我们努力学习,将来为祖国的发展作出贡献吧!

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篇8:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 418 字

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前天开学发了新书,第一篇课文就是鲁迅的《藤野先生》,为此有点感兴趣就读了一边,感觉到有一股对老师的亲切和尊敬。

藤野先生是鲁迅的老师是一位日本人,那时的鲁迅是“留学生”,可是和他们一起的留学生,都是以吃喝玩乐生活的,国家给他们最好的条件,但是有的学生是在那日本的樱花烂漫下度过的。鲁迅对此做了讽刺,我也很愤怒,所以我已经和这篇文章合为一体。

藤野先生是教医学的,知道日本的老师工资都是很高,但是藤野先生的生活很朴素,他的穿着、及他的一切都是那末简单随意。可是生活随意的藤野先生,教学的责任是那么的细致,两种很矛盾的事情,成了鲜明的对比。

记得书上是这样说的,鲁迅的画图很好但是他画的血管偏移了,藤野先生给他的讲义做了左左右右的批注,对此事认真负责鲁迅也铭记在心,也看到藤野先生但是对中国人的看法。

读了《藤野先生》让我知道了老师的职责和老师的生活,也深有感悟,所以我们中学生要尊敬老师,对老师的看法也要改变,也对鲁迅回忆藤野先生做了最大的总结。

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篇9:高中生性格的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1391 字

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我是一个绝望的高二学生,对学习绝望,对亲情绝望,对人情绝望,对自己绝望……

不过我现在已没读书了,我不想再生活在这种“孔文思想”的氛围之中了!

离开学校,感觉很爽!但我不敢回家,也不想回家。于是,便乘了一辆连我自己也不知道要驶向何处的列车。直到我一觉醒来。就下了车。

来到了一个连我也不知道名字的城市。当我发现我身上只有为数不多的一千多元钱的时候,我深刻地意识到,我必须尽快找一个地方住下来。

终于,我在一个偏僻的小巷找到了一个“新家”,那是一个极其破烂的小屋:一扇破的就差没烂的门,一个没有玻璃且是那种老式的木头做的窗户,屋里面只有一桌一椅一床。我知道现在的生活必须从节约开始,尽管这实在不如我以前的百分之一,但现在的我,只有忍……

然而,就在我住进小屋的第三天的晚上。来了四五个小伙,他们将我打了一顿,然后抢走了我身上所有的钱,还霸占了我的小屋。无奈啊,我只得离开这儿,离开我亲爱“家”。

没有钱的日子我该怎么办?我还要生活,还要将我的路走下去。没有办法,我只得到我以前从未见过的垃圾箱面前,起面对那些我以前极为恶心的垃圾。因为,只有它,才能为我换来几个包子来解我的饥饿!

就这样,我几乎每天半夜三点就起床,晚上十二点钟睡觉。尽管这样,由于竞争太激烈,我还是吃不饱,穿就更别提了……

就在一个我也不知道是第几天这样生活的一个晚上,我吃完一个从垃圾箱捡来的苹果后,睡在街道上时,不辛被巡警发现。他把我送到了监狱,说我影响市容市貌。我很高兴。可当我走进那可以“白吃白喝”的地方后,我呆住了,我面前的所有人也呆住了。他们以一种吃人的眼神瞪着我,我不禁打了一个寒颤。就在我踏进门的那一刹那,我还没反应过来,也许他们根本就不容我反应,边涌向了我……就在门口将我暴扁了一顿。

当我醒来时,口里、鼻里全是血,脸上也全是紫块,身上全是伤,好不疼痛。

就这样,以后每天我都会被暴扁N次,但时间一久,也就习惯了。直到有一天,来了一个“新成员”,他们便改变了他们的攻击对象。而我,也理所当然的改变了“角色”,心中自是高兴,就连那晚做梦时,我也笑出了声。

但我没有想到,次日清晨,我被一阵开门声吵醒。之后,一个警察让我出去,说我刑期已满。我听了,先是一喜,随之,又犹豫了。因为,我舍不得,舍不得他们,舍不得我的这又一个“新家”,我对他们和它们产生了感情……

无奈呀,我不得不出去,去面对那繁华而孤寂的城市。我知道这样的社会、这样的城市并不属于我。便从脑海里产生了这样一个念头。打定主意,便开始实行――我看到一个妇女正从银行出来,我冲了过去,毫不犹豫地抢了她的钱包就跑,但我故意跑的很慢。

终于,我被逮捕了。之后,因“抢劫罪”被判无期徒刑。我终于如愿以偿了,又回到了监狱――我那“温暖的家”,又见到了他们“可亲可爱”的脸……

……

终于,我的“百岁寿辰”快将来临,我高兴不已。不过,这阵子,社会上流行一种叫“老来喜”的由心理引起的新型病毒。由于发作时间极快,因此,属于不治之症。我就在“百岁寿辰”的前一晚不辛也被感染……

次日清晨的曙光拉长到监狱,照到了我那冰冷的身体上。哦,不!应该是我冰冷的尸体上。我死了!在这个狭小而宽阔的监狱中死去了!在我活到一百岁的生活死去了!在我亲朋好友不知道的生活死去了!在我没有儿子的生活死去了!在我……就这样默默的死去了……

我,终于由于我年少时的贪玩好耍、不专学业而这样庸庸碌碌地过完了我平凡的一生……

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篇10:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 1027 字

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尊敬的各位家长:

值此春节来临之际,学校全体教职员工谨向您及家人致以最诚挚的祝福:恭祝您在新的一年里阖家欢乐,吉祥安康!

过去的一年,在您的关注和支持下,学校完成了校园的标准化建设,各项工作都取得了长足的进步。我们深知这些成绩的取得离不开您的支持和配合,在此表示衷心的感谢!为了让您的孩子过一个“平安、文明、健康、充实”的假期,特向各位家长提出如下建议,期待您一如既往的支持和配合。

一、注意安全,过一个平安文明的假期

一是请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,外出不乘无牌无证车辆和超载车辆;二是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室等不安全场所,倡导文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;三是严禁孩子吸烟、饮酒、赌博、燃放烟花炮竹;四是教育孩子不与不良人员来往;五是增强孩子防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

二、继承传统、过一个和谐健康的假期

春节是中华民族最重要的传统节日,有着丰富的文化内涵。提倡学生参加以“传统文化在我身边”为主题的“五个一”活动:参加一项传统民俗活动,参观一个历史文物古迹,阅读一篇传统文化经典篇目,学讲一个传统文化故事,做一件孝敬父母的事等,希望家长们加强对孩子的督促引导。

寒假也是孩子亲近自然、融入社会、学会生活、增长才干的好时机,提倡家长督促孩子参加“我与运动交朋友”活动,结合家长和孩子的兴趣安排假期运动项目,积极开展亲子体育锻炼、特色运动体验、阳光素质拓展等活动,既锻炼身体,愉悦身心,又能增进亲情。

三、珍惜光阴,过一个学习充实的假期

寒假也是您的孩子查漏补缺的好时机,希望家长能督促孩子认真完成假期作业,并根据实际情况和孩子一起做一个全面的分析,制定切实可行的学习计划。在完成各科作业的基础上,利用寒假对薄弱学科强化训练,突破难点,全面提高。

四、放假及开学时间安排

1、根据上级有关精神,今年寒假从20xx年x月xx日(农历腊月廿二)开始放寒假,幼儿园和小学都于x月xx日(正月十二)到校报名,检查寒假作业完成情况和参加寒假实践活动情况,发放书本,住宿生带齐住宿生活用品。x月xx日(正月十六)正式打钟上课,住宿生正式住宿。

2、开学只收取学生就餐费,标准和上学期一样保持不变。

各位家长,不论您工作多忙,您的关注对孩子的发展都是极其重要且不可替代的。请您每天在百忙之中抽出点时间与孩子沟通交流,与孩子分享亲情之乐,让孩子感受家的温馨和爱的伟大。 面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

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篇11:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 403 字

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人的一生将会遇见许许多多的老师。

老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……

这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对“学术”大公无私。,他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神,

藤野先生的生命是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。

藤野先生的生命是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。

最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好不是吗?我憧憬完美,也欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

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篇12:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 576 字

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提起爱国,脑海中不仅会涌现出很多熟悉的人和诗,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、陆游的“死去元知万事空,但悲不见九州同”、岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”等。但我最喜爱的还是鲁迅先生,特别是读了《藤野先生》这篇文章之后我更是敬佩他的爱国精神。

藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说中国人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了"惜别"二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生、理解学生,使藤野具有了强大的人格魅力,以至于影响学生的一生。

《藤野先生》中这样两个镜头给我留下了深刻的印象:其一是作者在日本留学时一次考试中成绩中等,却遭到了日本学生的诬蔑。在他们的心目中,中国人是十分愚笨的,就是这样中等的成绩他们都认为是抄袭来的。其二是作者在观看影片时,当看到中国人被枪杀的场面时,鲁迅却心如刀割。

可想而知,当时鲁迅是多么的愤怒和伤心,他觉得光救国人的身体是不行的,更重要的是要拯救国人的灵魂,让他们坚强起来。因此鲁迅毅然决定放弃自己喜欢的医学,用文学之笔去换醒国人的麻木思想。

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篇13:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 900 字

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在以前虽然看过一些回忆录,但是几乎都是透露着闲情逸致的气息与韵味。而这本《朝花夕拾》却是通过作者童年的生活与求学的历程来反映作者对往日的人和事的深切怀念,同时对于那些反动势力和守旧的操守也表明了自己坚决反对的立场。

《狗?猫?鼠》是一篇由这三种动物之间的关系而引出对那些所谓的“正人君子”的批判。文章中对于他们的讥讽与嘲笑,说明了在看见某些人在一些问题上屈服于比自己强的人,并且随身附和,自己会不自禁的流露出心中对那些人的憎恶。接下来的救养可爱的隐鼠和隐鼠被猫吃更体现出了他的怜悯之心。如此之小的年纪便懂得了做人之道,的确很了不得。

藤野先生》写的是作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台学医受到了日本学生的歧视与侮辱,决定弃医从文的经过。通读全文可以看出作为日本老师的藤野先生有着严谨、正直、热诚,没有一丝的民族偏见的高尚品格。文中有一句话说:“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为人所知道。”可以说这是对藤野先生的怀念;但这也是作者对于藤野先生崇高品格的赞扬。

我的心中又不免产生了一个疑惑:这是否对鲁迅的成就产生了一定的影响呢?可能吧!记得鲁迅曾说过:“他对我的热心的希望,小而言,是为中国,就是希望中国有医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的。”这先说出了藤野先生对科学持着严谨求是的态度,一丝不苟的精神,同是也让我坚定了之前我所说的给鲁迅带来的一定的影响,让鲁迅有着严谨求是,一丝不苟的品质。

还有强烈批判封建道德观念的《二十四孝图》;表现了封建制度家长教育手段的《五猖会》;描写迷信中存在的专门把别人的魂勾来的《无常》包括上面,这十篇比较完整的记述了鲁迅早年的故事,实在令人回味。

他对这往事的回忆,是对逝去岁月的回忆,有着真挚的情怀,有着无奈的感伤,有着心酸的感触在他回忆的时候,也许会感到有一股沁人心脾的馨香袭来,也许会感到无名的寂寞前来吞噬,也许会感到些许的酸楚涌上心头。如此之大的感触在我们看来没有必要,但在那个年龄来说人生的风雨早已落在了背后。看来只有在我们的“夕”时,才能在“拾朝花”的时候体会那种奇妙的感觉啊!

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篇14:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 632 字

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鲁迅生于1881年,在1936年逝世。他是我国伟大的思想家、文学家和革命家。原名是周樟树,字豫才,后改名为周树人,浙江绍兴人,出生于没落大夫家庭。他曾多次在一本叫《莽原》的杂志上以“旧事重提”为题目发表文章,而著作《朝花夕拾》就是在1927年把这些文章收集起来而成的。

在《朝花夕拾》中,有一篇《藤野先生》,文中讲述的藤野先生是鲁迅早年到日本学医的时候,教他解剖学的教授。在这篇回忆性散文中,作者通过对日本留学生活与学习时的回忆,以深切的怀念之情,热烈赞颂了藤野先生辛勤治学、诲人不倦的精神及严谨踏实的作风,特别是他对中国人爱国主义思想的欣赏以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。鲁迅深刻描写了当时的藤野先生,让我感到藤野先生就在我身旁,只要一闭眼,他的面貌就会出现在我的眼前。

鲁迅的作品通过几件小事,能够完全勾勒出人物的多个方面的特点,让我不禁赞叹。我也要学习他的这种写作手法与描写人物的手法,促进我作文发展,提升我作文水平。

而文中的藤野先生也对我有很大的影响。在当时,由于清政府腐败无能,外国人都看不起我们中国人,骂我们是“东亚病夫”。而藤野先生是一个例外,他不仅不歧视中国人,而且还反对帝国主义势力,是一位明白人。他让我懂得了人与人是没有差别的,我们都应该尊重所有人。特别是在我们学校——藏汉生共同生活学习的崭新学校,我作为一名藏族学生,更应该与汉族学生和睦相处,共同维护民族团结!毕竟---也曾经说过:“汉族离不开藏族,藏族离不开汉族,各民族之间也相互离不开!”

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篇15:小学生《老舍》读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 605 字

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鲁迅,他是黑暗的旧社会的一盏明灯,是穷苦人民心中的希望,一位可敬的战士。但是,鲁迅带给我的印象,却种类繁多,且截然不同。

文豪的童年不但幸福,而且淘气无比。……只见一个小孩窝在墙角,闷头认真地挖着何首乌,慢慢仰起沾满泥巴的小脸,做着长生不老的美梦。可惜人形何首乌没有踪影,反因此弄坏了墙根。又不甘心地挥起砖头,抛向梁家去了……

然而好景不长,待鲁迅到了青年时,已是家道中落,使他过早地负担了家中的一切,尝到人间的凄凉离别,更早地看透了社会的腐败。长期的负担使他磨破了脚底,旁人的嘲笑使他饱受折磨,但这一切,却没有压垮鲁迅的精神的双肩。他以笔代刀,抨击了当时腐败的社会风气,造就了今日一片片的辉煌意义深刻的文字,使我由身到心的敬佩!他会骂人,骂无动于衷的人,骂无情残暴的人。在我心中,会骂人的人,不仅仅是正面批判别人的所作所为,还是通过讽刺,会让人们燃起爱国奋斗的意志的讽刺。而鲁迅的骂,骂的有水平,骂的恰到好处又不失形象风度,能够唤醒迷茫的人,这才是我最最钦佩的。

看到这儿,鲁迅好像是一个严厉,令人毛骨悚然的人,其实不然。他身为大文豪,却从不轻视底层人士:他批判社会,却无微不至的关心青年人的教育。他教育孩子的理念,哪怕是放在今天的社会上与今人对比,仍是有过之无不及。

鲁迅的文章,是充满了各种思想的,我岂能读透其中深深的含义?因此,我对他的印象自然也是片面的。但从我仅能理解的一部分中,早已为鲁迅的、精神所折服了。

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篇16:小朋友关于性格气质的自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 310 字

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大家好,今天我来说说我自己。

我是个活泼的小男孩,瓜子脸,两个不大不小的眼睛炯炯有神,偏瘦的脸庞。

我身高1.4米,大家看到了一定会说都6年级了才这么高,别看我不高,打篮球可不错,许多大人都夸我打的好。嘿嘿,我可不是吹牛啊!

我在我们班里当着宣传委员,在学校里在担当大队委。管着班里又管着全校。每天都去检查,我敢到特别骄傲和自豪!

我的爱好是打篮球和上网,我的特长是写字,我写的字还不错,要不怎么能当上宣传委员呢!你说是不是。老师写什么表都交给我,让我帮他写,每回我都认认真真的帮老师写完。低年级老师听说我写字好都让我帮他们办黑板报。我在全校都出了名!嘿嘿!

我平时爱穿一身运动服。

这就是我,一个爱动的小男孩,欢迎大家和我交朋友!

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篇17:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 1204 字

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尊敬的各位家长:

您好!中考将至,为了让您的孩子能平安、顺利,精神焕发地迎接中考,并考取优异成绩,学校各部门已做好了各项准备工作,现将中考相关工作告知如下,敬请垂注,请各位家长给与支持和配合:

一、中考考试时间:X年6月20日——22日,共3天。

二、考前工作:

1、各班主任召开中考前主题班会,充分动员学生做好考前各项准备工作,落实好各项教育(文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等)和要求。教导处还将专门召开考前学生学科指导会和疑难问题解答会。

2、请给孩子准备以下物品,本周五(6月19日)班主任检查:

(1)文具盒:黑色钢笔(或签字笔),橡皮擦,2B铅笔,垫板,计算器 (2)饮用水、风油精、雨伞

3、各班主任、生活教师、家长要密切跟踪,关注、关爱学生,防止出现安全事故。

4、考试前年级组统一安排时间,各班主任组织好学生将书籍、被褥等用品统一要求、整理好,对没有利用价值的东西统一处理好,原则上“多留少丢”。

5、各班强化公物管理、加强学生爱护公物的教育,以防学生破坏公物。

6、各班组织好学生打扫好教室卫生、整理好内务、卫生工具摆放统一要求,关好教室门、窗、电源、风扇等,留下干净、舒适的教室环境。

7、各位家长要配合学校、班主任严查学生考试期间携带物品、考试用品,严禁带刀具、手机等违禁物品。

三、考试期间注意事项:

1、所有考生必须准时在校集合、准时到达考场,个别山水园走读生家长必须亲自看管,掌握好时间,不要迟到。学校为中考工作专门调用了考试学生接送专车和临时备用车辆。

2、各班主任、配班教师必须随时清点学生人数,考试期间、往返途中要守时、守纪、安全、文明。

3、考试期间考生认真作答、沉着、冷静,严禁出现考试舞弊现象。

4、考试期间以防天气异常,家长、班主任、生活教师请多关心孩子衣着饮食,不吃冷饮,确保身心健康。

5、考试期间、学生睡觉、生活,领导、班主任、科任教师、生活教师全程跟踪、关注。

6、学校后勤专门为中考学生增加了水果、点心,考试前一周开始为学生加餐、专门开设中考就餐窗口,丰富了中考学生营养需要。

四、考后、离校工作:

1、考后学生离校时间:家长6月22日下午17:00前来校接学生,任何学生不得留校、逗留。

2、各班主任及时对学生进行考后心理引导,提前通知家长来校接学生,并按照学校相关要求,严格执行学生离校手续,家长必须与班主任做好交接手续,签字放人。

3、严禁学生在校内、外组织学生聚会或集体娱乐活动,以防出现学生安全事故。

4、各位家长考后要密切监督孩子思想动态、关心孩子,并做好毕业去向辅导工作,教育孩子不要抽烟、进网吧、娱乐场所等。

五、毕业典礼工作安排:

学生到校时间:6月26日13:30前,所有学生必须穿校服入校。

毕业典礼时间:14:00——15:00;学生离校时间:6月26日16:00点前家长接回

最后,衷心祝愿全体同学:平安、顺利,中考大捷!祝各位家长:身体健康、工作顺利!

初中学生处

X年6月18日

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篇18:小朋友关于性格气质的自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 542 字

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我叫罗子翔,今年10岁,就读于盂县实验小学。20xx年9月1日,我很荣幸地成为四年级三班中的一员了。

我的个子不高不矮,身材不胖不瘦,皮肤不黑不白,还有一双不大不小的眼睛。虽然看起来很不起眼,但是我呀,天生好动,活泼顽皮。也许是属兔的缘故吧,我有些小白兔的天性。在家里,爸爸往下坐时,我猛地抽掉板凳,让爸爸摔个仰八叉;我会从田野里捉回几只小蜗牛,放进妈妈的花盆里,让它们在花茎上自由自在地爬行;我还曾自封为“兔八哥”,把妈妈心爱的花瓶打碎;为了当发明家,我把凉鞋的鞋带剪掉做拖鞋……

不过,我也有优点。

我爱看书,尤其是爱看童话故事:我喜欢调皮的莲花仙子,渴望像阿里巴巴一样,打开一扇藏着无数珍宝的门,去帮助天下所有的穷人。

我喜欢看动画片,唐老鸭和米老鼠滑稽的表演,真是乐死人!大头儿子和小头爸爸,让我受到了不少的教育。最近中央电视台播放的《哪吒传奇》,我是每集必看:我真想变成神通广大的小哪吒,去铲除申公豹那样的坏蛋……

在学校里,我可不像在家中那么顽皮,我是大家公认的“兔乖乖”,学习认真,很受同学们的拥戴。我还酷爱写毛笔字,有时还能给爸爸妈妈拿回一个个小奖状,为此妈妈还会给我许多诱人的奖励:什么巧克力啊,泡泡糖啊,冰糖葫芦啊之类,当然还有妈妈那花一样的笑容!

这就是我——一个真实的我。

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篇19:小学生《老舍》读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 524 字

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我是《小学生之友》的忠实小读者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的“奇趣自然”栏目了。

记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的“路标”,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。

这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?

在第9期的“植物也会表达感情”里我知道了植物也有眼睛,也爱听音乐,也要睡觉。所有的植物“眼睛”都喜欢阳光,不过不同的植物偏好不同的光,有的植物光照时间超过12小时以上才能开花,有些植物光照时间不足12小时就开花。如果你把耳机套在植物身上,每天播放三个小时的音乐,你会发现听音乐的植物生长速度明显较快,果实增重。植物睡觉是为了减少热量的散发、避免水份的蒸发和防止自然灾害的侵袭,有利于自己的成长。你说,植物们是不是很有趣?

从《小学生之友》这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个小读者变成小作者。

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篇20:小学生《老舍》读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 577 字

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我昨天去图书馆借了一本名叫《金银岛》的书,虽然只看到第八章,但却有着许多发自内心的感受。

前八章主要讲了:主人公吉姆·霍金斯在爸爸开的旅店里碰到了一名喜欢喝朗姆酒的老船长,从而发生了一连串惊险的事,最后吉姆从老船长的尸体上搜出了一张藏宝图,并和几个人开始了寻宝旅程。

在这里,我最喜欢的人并不是主人公,而是一位医生兼法官的人,他的名字叫利弗西。利弗西不仅医术高超,而且遇到危险临危不惧,让人敬佩不已。

这只是利弗西让我崇拜的其中一个原因,另一个原因是:他有一颗冒险精神以及考虑周到的心。当他得到藏宝图时,就毅然决然的说要去寻宝,与此同时,他还把该有的危险都想到了。

故事中,不仅有很多让人敬佩的人,还有许多精彩的句子。例如,第一张,老船长的第二节。这一节主要描写了老船长的外貌。“他高大、强壮,皮肤晒成了栗色,黏乎乎的辫子耷拉在脏兮兮的蓝外套肩上,粗糙的手上满是伤痕,指甲也泛着乌青而且残缺不全,脸颊上横着一道铅灰色的刀疤。”从这句话中,我们可以看出老船长又脏又乱的外貌以及饱经风霜的身体,也可以看出他是一个经验丰富的老水手。

作者用了许多修辞手法把文章写得栩栩如生,让我也同着吉姆激动的心情一起走向结尾。特别是主人公带着母亲逃跑时,我能深深的体会到主人公的他的勇敢以及爱母之情。

好了,不多说了,我要去把剩下的《金银岛》看完,如果你想知道结果,就去看《金银岛》吧!

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