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老舍先生家里的猫性格有些什么(汇集20篇)

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好先生观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1554 字

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这部电视剧由孙俪,陈建斌,蔡少芬,蒋欣等众多实力演员,孙俪的第一部宫斗剧,陈建斌饰演雍正皇帝,蔡少芬饰演心机皇后,孙俪饰演的则是由刚入宫到为在宫中活下去慢慢黑化的甄嬛,蒋欣在这部电视剧中饰演张扬跋扈的华妃。

从演员到服饰都可谓精细,不管是宫女还是皇宫中的妃子贵妃皇后服饰道具都做到了面面俱到,可见这部电视剧是部良心之作。

最吸引人的是这部电视剧里的争宠、明暗里斗争,争宠可是在这部电视剧最为重要的两个字,想要在宫中活下去必须有皇上宠爱,谁独得皇上恩宠谁就是最有能力晋封的人,从答应到嫔妃再到贵妃,一步一步往上爬。

沈眉庄端庄大气,最先得皇上的宠爱,皇上还让她学习协理六宫的本事,安陵容出身贫寒不受人待见,而甄嬛对于皇宫中的争宠并没有兴趣,她只想能在这皇宫中平平安安度过孤独终老,眉庄姐姐得宠她也替她高兴,眉庄姐姐得宠皇上赏的东西应接不暇。

甄嬛对皇上的感情经历了三段变化,从相互欣赏到失去孩子到成为弃妃。每一步都让她对皇宫深院深感憎恶,每一步都让她对皇上更加讨厌。

从伊梅园祈福“逆风如解意容易莫摧残”无意留得皇上注意,可惜皇上并未见到她,她也并不知道他就是皇上,一个剪纸也留得果郡王的欣赏,甄嬛注定不一般。

即使身居碎玉轩最偏僻的地方也挡不住甄嬛自带光环的体质,碎玉轩的秋千,甄嬛手中的箫,第一次看见皇上而她并不知她就是皇上,把他当做果郡王,每天皇上都来看她,最后知道了他就是皇上,她被晋封为婉嫔,从此独得恩宠,婉嫔会弹琴会吟诗懂事理,皇上特别喜欢她,只有婉嫔能够与皇上谈国事,懂他的烦恼,她唤他四郎,他唤她莞莞。

不久她就怀有龙嗣,对于这个孩子不仅她满怀期待,皇上也期待,可是后宫的人都盯着呢,生怕她生出这个孩子,此时她正得宠如果在有孩子对她们的地位造成威胁,皇后则是借她人之手杀人的人,果不其然,在皇上皇后出宫的时候,华妃则是后宫里独有权利的一位,她要让婉嫔知道她的厉害,烈日当头让她跪在外面贵了两个钟头,婉嫔晕了过去,醒来孩子就已经不在了,婉嫔恨哪,她恨的不只是让她失去孩子的人,还有皇上,恨为什么不处罚让她失去孩子的人,慢慢的她才知道这后宫中想要活着只有靠自己,而不是皇上。

她不在渴求这恩宠,只希望躲在角落里不被人看见,不被人盯上,可是造化弄人,看着自己的人被人害,被人欺负,她决定从头再来,冬日里衣中翩翩起舞的蝴蝶就把皇上吸引了,她从新得到了宠爱,从此以后又是她独得皇上恩宠还是像以前一样,她唤他四郎,他唤她莞莞。

她又怀有龙嗣,此次她为了保住这个孩子一切都有皇后照料,这样就不在害怕有人要害她肚子里的孩子。一个月两个月过去了,她也到了临盆的时候,皇上就觉定晋封她为贵妃,一切都是那么的顺利,她为皇上生了一个公主。皇上择日封她为贵妃,有人送来晋封的衣服,皇上唤她莞莞,她走进皇上却不料皇上突然生气给了她一个耳光,原来她穿的是皇上最敬爱的纯元皇后的衣服。她再也不会对皇上动心了,因为她知道皇上从来都没有对她动过心,他喜欢的只是她身上纯元皇后的影子。

她决定出宫,皇上也不留她,孩子留给静妃抚养,即使不舍她也不愿在这后宫待了,毕竟她现在是个弃妃,对后宫没有任何威胁,在寺庙也没有任何威严,她与果郡王从宫中相识到外相爱,可不料果郡王安定西北下落不明,她的父亲被贬到荒凉的地方大病难寻医生,她也怀有果郡王的孩子,但是她决定要进宫,查明果郡王的死因,为她的父亲治病。皇上虽把她当做纯元皇后可还是对她念念不忘的,果然接她入宫,赐钮钴禄姓氏,抚养四阿哥,封为贵妃,她把皇后扳倒,最后皇上得知她怀的是果郡王的孩子后气死,四阿哥登上皇位,甄嬛自然成为了太后。

不得不说,这是一部好剧,从丫鬟到妃子每一个人物形象都鲜明具有特色,我们可以看到演员的努力,从这部电视剧中我们也能看到甄嬛的几次变化,从妆容到处事方式都随着都皇上的失望而变化。

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篇1:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 546 字

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亲爱的老公,明天是情人节,这封信是写给你的。

亲爱的老公,我们结婚18载,风风雨雨携手共度人生路。虽然我们不曾一起渡过西方的浪漫的情人节,但我也感动很幸福,有你感到很温馨和自豪。

老公,你还记得在一起朋友们家庭聚会中,俩位的嫂子们开始埋怨自己的老公……。到我说时,我只是说:“代表我全家应该感谢我的老公。老公辛苦的付出才有我和孩子今天的幸福的生活。老公你是整个家庭的生命的支柱。我敬仰老公的吃苦精神。尤其孝敬老人。每天你都要回家陪老爸老妈聊天,给年迈的老爸洗脚。你的孝心和孝行感动我。我的老公孝心不是所有男人能做到的。我懂得不孝敬父母的人,好也好不到哪去。孝敬父母的人,坏也坏不到哪去。我是看重你这点才选择你。我的选择是对呀。”当时的老公你很感动,我们的宝贝也说要学习老爸的孝心光荣传统。其他的嫂子们不再提起哥哥们喝酒的事,也开始关注哥哥们的身体健康。

今年我听很多场全国的中华传统文化的报告。重新领悟“百善孝为先”古训。我回家和老公说:“你孝敬父母这方面做很优秀,你是我学习的榜样。我做得没有你好,我重点在行动上向你学习。”

今年我听很多场全国的中华传统文化的报告。重新领悟“百善孝为先”古训。我回家和老公说:“你孝敬父母这方面做很优秀,你是我学习的榜样。我做得没有你好,我重点在行动上向你学习。”

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篇2:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 1204 字

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尊敬的各位家长:

您好!中考将至,为了让您的孩子能平安、顺利,精神焕发地迎接中考,并考取优异成绩,学校各部门已做好了各项准备工作,现将中考相关工作告知如下,敬请垂注,请各位家长给与支持和配合:

一、中考考试时间:X年6月20日——22日,共3天。

二、考前工作:

1、各班主任召开中考前主题班会,充分动员学生做好考前各项准备工作,落实好各项教育(文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等)和要求。教导处还将专门召开考前学生学科指导会和疑难问题解答会。

2、请给孩子准备以下物品,本周五(6月19日)班主任检查:

(1)文具盒:黑色钢笔(或签字笔),橡皮擦,2B铅笔,垫板,计算器 (2)饮用水、风油精、雨伞

3、各班主任、生活教师、家长要密切跟踪,关注、关爱学生,防止出现安全事故。

4、考试前年级组统一安排时间,各班主任组织好学生将书籍、被褥等用品统一要求、整理好,对没有利用价值的东西统一处理好,原则上“多留少丢”。

5、各班强化公物管理、加强学生爱护公物的教育,以防学生破坏公物。

6、各班组织好学生打扫好教室卫生、整理好内务、卫生工具摆放统一要求,关好教室门、窗、电源、风扇等,留下干净、舒适的教室环境。

7、各位家长要配合学校、班主任严查学生考试期间携带物品、考试用品,严禁带刀具、手机等违禁物品。

三、考试期间注意事项:

1、所有考生必须准时在校集合、准时到达考场,个别山水园走读生家长必须亲自看管,掌握好时间,不要迟到。学校为中考工作专门调用了考试学生接送专车和临时备用车辆。

2、各班主任、配班教师必须随时清点学生人数,考试期间、往返途中要守时、守纪、安全、文明。

3、考试期间考生认真作答、沉着、冷静,严禁出现考试舞弊现象。

4、考试期间以防天气异常,家长、班主任、生活教师请多关心孩子衣着饮食,不吃冷饮,确保身心健康。

5、考试期间、学生睡觉、生活,领导、班主任、科任教师、生活教师全程跟踪、关注。

6、学校后勤专门为中考学生增加了水果、点心,考试前一周开始为学生加餐、专门开设中考就餐窗口,丰富了中考学生营养需要。

四、考后、离校工作:

1、考后学生离校时间:家长6月22日下午17:00前来校接学生,任何学生不得留校、逗留。

2、各班主任及时对学生进行考后心理引导,提前通知家长来校接学生,并按照学校相关要求,严格执行学生离校手续,家长必须与班主任做好交接手续,签字放人。

3、严禁学生在校内、外组织学生聚会或集体娱乐活动,以防出现学生安全事故。

4、各位家长考后要密切监督孩子思想动态、关心孩子,并做好毕业去向辅导工作,教育孩子不要抽烟、进网吧、娱乐场所等。

五、毕业典礼工作安排:

学生到校时间:6月26日13:30前,所有学生必须穿校服入校。

毕业典礼时间:14:00——15:00;学生离校时间:6月26日16:00点前家长接回

最后,衷心祝愿全体同学:平安、顺利,中考大捷!祝各位家长:身体健康、工作顺利!

初中学生处

X年6月18日

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篇3:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 409 字

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藤野先生》是鲁迅先生在日本留学时的生活,记叙了他与藤野先生相识,相处,离别的过程,和对他的怀念。

鲁迅先生先是描写他的外貌,然后挖掘出他的精神气质。整篇文章看起来很有声势,但却不张扬,字里行间充满了鲁迅先生对他真情的思念还包含了对祖国的热爱,对黑暗的现实愤恨。这篇文章节奏很紧凑,让人时刻感受到有一位老师,正在给予你关爱与帮助。

文章的写法也值得让人学习和深刻去感悟。文章前两段看似在写东京见闻,但却都暗藏着对但是清朝学生的讽刺,表达作者内心的失落感,没有坦言,却让读者感受到这种情感。

在藤野先生为作者纠正错误时,表现了他的细心。没有忘记藤野先生,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章。所以,我认为,我们要时刻怀着一颗感恩的心,这不仅是中华民族的传统美德,更是人的第二章身份证。

我看到了鲁迅对藤野先生的那种感恩之情,并且时刻努力着,继续为中国的革命做贡献,这种伟大的精神是值得我们每个人去学习的。

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篇4:小朋友关于性格气质的自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 271 字

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我是一个独特的小男孩,今年九岁。在岳阳道小学三年级X班上学。

我有着一张红朴朴的,还算细腻的脸,一双浓浓的眉毛下面,长着一对不算大的眼,我的鼻梁挺直,下面有两颗大门牙,在守卫着我的小嘴。我有浓密的头发,一年四季留着小平头。

我喜欢音乐,无时无刻都想着音乐,妈妈洗完衣服,让我把衣服收起来。我立即完成任务,用剩下的时间,抓起衣架,在床上按节奏敲个不停。久而久之,枕头的不掏都快被我敲破了。

有时,我用幼时长条形的毛绒玩具来当双节棍甩着玩,边玩边唱着的歌曲呢!

这就是我,一个独特的小男孩。 看到这里, 你们最想知道我叫什么名字了吧!哈!哈!我叫张博伦!

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篇5:好先生观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 840 字

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在二战即将走向尾声,来自中国的汉子、俄罗斯的女军官和日本小孩被命运的绳索牵在了一起,三个背景文化截然不同的人语言不通,被困在茫茫的森林中,在面对生死较量的危难时刻,每个民族最淳朴的本性显露无疑。在中日敌对的战争时期,电影让我们看到日本百姓的无土豆网电影奈与无辜,看到了人民的善良与和谐。虽然是抗日题材,但电影里没有英雄、没有枪林弹雨,没有大篇幅的厮杀,也没有将日本绝对的划为坏人,而是在暴露日本军国主义残酷暴行时,显现出日本人民的善良与无辜,由于战争,对百姓毋庸置疑是一场巨大的灾难,一笔无法挽回的损失;对任何一个民族,也是一次摧残。电影从战争的另一个侧面,展现了战争的残酷与人性的光辉。

1945年8月9日,苏联对日本宣战,被困在中国东北大兴安岭的三个不同国籍人走到了一起,为走出森林团结在一起,建立了深厚的情谊,即使是日本对中国进行残暴掠杀的时候,他们彼此仍然能够互相理解,因为他们的目的是一致的——渴望和平,渴望回家。直到1945年8月15日,日本终于向世界无条件投降,深受日本军国主义毒害的日本军认为日本再也没有了,开始互相残杀与祖国共存亡,日本小女孩不忍看到国民自相残杀便高呼战争结束可以回家了,然而惨遭日本人枪杀……十几年过去了,中国汉子和俄罗斯女军官垂垂老矣,但他们都在自己的国家中和谐安详的生活着,日本女孩,是他们心中永久的遗憾;战争,更是他们心中永远无法抹去的伤痕。

据统计,二战中全世界共伤亡7400万人,其中日本200万人、前苏联万人、中国3500万人……惨不忍睹的伤亡数目,让人心惊,经过惨烈的战火之后,和平又回到了这个世界上,无论白种人、黄种人,还是黑种人,不论什么信仰,本来都可以和平相处,建成一个心得世界,在那个世界里,生命尊严将被所有人尊重,任何野蛮的暴行和恐怖都被禁止,任何侵略战争都不会再生,在那个世界里,地球上的每一个人都是朋友。如今的和平是这些战士们的死亡换来的,经过了伤痛,就让我们好好珍惜生活、善待身边的亲人朋友,因为,我们活在最好的年代。

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篇6:藤野先生读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 735 字

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有这么一本伟大的名著,没有一丝古板严肃,而像自己的一个家里人,向你娓娓道来他的成长经历,有这么一个平凡的老师,没有一点自私狭隘,而是一位圣人似的,不分国界的将知识传播。这就是《朝花夕拾》与其中的藤野先生

俗话说,医者人心,在鲁迅的淡淡记忆中,藤野先生身为解剖医学教授,俨然也是一位医者,有着非凡的严谨与认真,同时他也是一位老师,有着悔人不倦的精神与思想,但更像一位父亲,满怀着对学生子女般的爱与关怀,在他们迷失道路与方向时,为他们点亮前方,指明道路。他,藤野先生,就是这样一个平凡而伟大的人。

藤野先生在鲁迅心中如此,任何一位老师亦是如此。

在每个人的生活中,父母无疑是我们最亲近的人。一日为师,终身为父。仔细想想,到底是谁在我们的生活中与我们相处的时间更长,对我们给予了更多的爱呢?无疑,是老师。

老师,他们不仅是为我们传道、授业、解惑的老师,同时也是一位位孩子的父母。父母将爱传播最多的人无疑是子女,可是老师则例外。他们将师爱最大限度地给予学生,对自己的孩子往往疏于照顾,这是为什么?因为他们的爱与责任心有着无边无际的广阔。

心有界,爱无疆。当老师夹着书本走向讲台时,一个个毫无关联的孩子已经与他结下了深深的感情,一双双渴望求知的眼睛已经足以围绕着他一生。于是,老师情不自禁地奉献他们一生的青春,梦想与爱,给这些来自不同家庭,毫无关系的学生。

师爱跨越的,不仅是家与家的隔膜,也是国与国之间的边界。如藤野先生,一个来自日本的大学教授,毫不吝啬的将自己的关爱传播给来自中国的鲁迅,没有自私,没有狭隘的民族精神,这种无疆广阔的爱终化为鲁迅字里行间对藤野先生深深地怀念与感恩。

大爱无疆,师爱无疆,一个个平凡而伟大的老师,对学生无私的爱,对国家作出的伟大贡献,终将载入史册,成为永恒!

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篇7:好先生观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1330 字

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近来最受关注有话题的一部戏,应该是孙红雷主演的《好先生》了。“颜王”和“小绵羊”基情满满的综艺CP,车晓和江疏影两位气质女神的比美斗艳,还有“国民闺女”关晓彤的叛逆与成长,都成为全剧的亮点。有男人之间的深厚情谊,有兄妹之间的爱与争执,有恋人之间的纠葛虐心,也有超越血缘的“父女之情”。笑中带泪之外,也让我们对“好先生”这三个字有了全新的认识。

这几年,孙红雷在“综艺范”的路上尽情地释放自己的天性,昔日高冷的演技派男神已经逗比得停不下来。《好先生》作为他暌违电视荧屏两年之作,自然是期待值爆棚。他扮演的“陆远”也毫无悬念成为全剧的搞笑担当和男人典范。留着齐刘海的呆萌发型,看似放浪不羁,说话不着边际,往事不堪回首,生活一出闹剧。但就是这样一个毛病太多槽点一身的男人,却是一个有情有义华丽逆袭的“好先生”,里外反差之大颇有戏剧性。

老实说,“陆远”和我们传统印象中的“好男人”完全不搭边,打架斗殴酗酒坐牢,但“人不可貌相”用在他身上又再恰当不过。对患难与共的兄弟彭海,他心怀愧疚不负所托;对失去父爱的“彭家禾”,他勇挑责任不离不弃;对曾经挚爱的前女友“甘敬”,他旧情难忘痴心不改;对热情美丽的江莱,他赤诚以对渐生好感;甚至是对后厨菜鸟“小蔡”,他在狂虐之外何尝不是考验和期待呢。关于生活,他经历惨败,却自我救赎重头再来;关于爱情,他曾经失去,也勇敢向前寻觅真爱。“陆远”教会我们一个道理:人生不如意事太多,但求勿忘初衷无愧于心就够了。

除了孙红雷扮演的“陆远”,仗义厚道爱女情深的“彭海”,为爱痴狂护妹过火的“江浩坤”,还有励志向上善良至诚的“小蔡”,都在某个方面上是“好先生”的化身,四个人组成的“男人帮”让这部剧在动人亲情炙热爱情之外,也多了几分男性的款款柔情。

很喜欢这部戏笑中带泪、戏谑真情交织的画风,轻松活泼之外也有暖心和感动。不拘泥于情节的俗套,不沉溺在狗血的煽情,每个演员的表演都尽力生活化,演别人,也做自己。剧情的叙事结构也有点意思,在现实中穿插着回忆,一个画面切到在美国的过往回忆,环境变了,外貌变了,境况也变了,不变的是那份真心和情义。对《好先生》的短镜头印象深刻,或是场面惊艳,或是极尽搞笑,如同在看一幕短剧,无论是对话和表情都很入戏,哪怕剧情有所瑕疵也无所谓了。这部剧在拍摄手法上的创意,还是很值得点赞的。

在这个娱乐至上的年代,我们都面临着太多的诱惑,金钱亦或是感情。无论沿途风景多美,都要守住自己道德和精神的底线,但求问心无愧。不禁想到了两个娱乐圈的“好先生”,佟大为和黄磊。佟大为,花园走过一路芳香,心里却永远只住着一个女人。有过分道扬镳,也曾年少轻狂,最终还是紧紧牵起她的手自此不放开。高调恩爱,低调幸福,为家奋斗,为爱执着,佟大为绝对是好男人。还有黄磊,曾经的文艺男神如今的三好男人。21年专一宠爱孙莉,居家、真实、温暖、长情,一辈子只是三个女人的“黄小厨”,此生只求伴她到白发满头。对黄磊来说,发福是一个家庭煮夫的幸福肥,一般人真学不来。

出得厅堂,进得厨房;可以颜王,可以疯狂;卖一手好萌,装得起高冷;当得上男神,爱得了女神;《好先生》给新时代的男同胞们好好上了一课人生和爱情课,纵然生活很难,始终笑着向前。哪怕爱情艰辛,也要奋不顾身。

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篇8:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 693 字

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藤野先生》中鲁迅的弃医从文固然是令人为难的选择,陶渊明的归隐山林也是他的选择…….在我的生活中也存在着许多的选择.

《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。

鲁迅是中国文学史上重要的一个人,他发表了第一篇小说,参加新文化运动,对历史的发展贡献很大。

他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》,作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本的老师藤野先生。

作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义,描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨,对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示,“同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。”

我对鲁迅这一点也很不满意,有这样好的老师手把手教,居然对自己的要求仅仅是没有落第!

我认为,鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望,也是自己时光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱,只有名列前茅才能给中国人扬眉吐气。只有这样,才能实现作者医治国人身体的理想,完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。

在作者被讥刺后,藤野先生主持正义,为中国学生赢得了尊重。我十分欣赏他正(义)气的作风。

作者认为要救国需要救思想,于是放弃了学医,这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是,藤野很重感情地交

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篇9:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 601 字

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致 :

我方现就贵方占用我方名下的坐落于 的物业(以下称“目标物业”)相关事宜专致此函,请贵方务必重视,并急速处理。 x年4月,贵方既未经我方书面或口头的同意,也未曾办理过相关手续,就占用我方的目标物业。截止x年10月29日,贵方从未与我方负责人员洽谈目标物业的租赁使用事宜,也未曾向我方交纳租金、物业管理费、水电费等费用。

贵方的非法占用行为,给我方带来极大的损失。自x年4月至x年10月29日,若贵方租赁目标物业,应实际支付我方租金(租金标准按目标物业的市场价)人民币 元整(¥ ),支付物业管理费人民币 元整(¥ )。在此期间,贵方实际使用产生的水电费合计为人民币壹万叁仟零壹拾壹元整(¥ 13011 )。 贵方未经我方同意占用目标物业,该行为已构成对我方所有权的侵害。在此我方作出最后郑重催告:贵方务必于 年 月 日前搬离目标物业,并支付占用期间的占用费用(包括不限于目标物业应缴纳的租金、物业管理费、水电费)。我方给予贵方上述宽限,并不代表我方放弃追究贵方侵权责任的权利,而仅仅是我方本着友好的态度与贵方和平解决此事。

我方诚望贵方能够重视此事并采取积极及时处理的态度,停止侵权行为,支付占用费用。否则我方将正式向人民法院起诉,追究贵方的侵权责任,届时贵方将承担一场不在理的侵权之诉的诉累甚至承担由此引起其他刑事法律责任。 特此函告!

本催告函一式两份,我方留存乙方,寄送贵方一份。

催告人:

年 月 日

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篇10:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 418 字

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前天开学发了新书,第一篇课文就是鲁迅的《藤野先生》,为此有点感兴趣就读了一边,感觉到有一股对老师的亲切和尊敬。

藤野先生是鲁迅的老师是一位日本人,那时的鲁迅是“留学生”,可是和他们一起的留学生,都是以吃喝玩乐生活的,国家给他们最好的条件,但是有的学生是在那日本的樱花烂漫下度过的。鲁迅对此做了讽刺,我也很愤怒,所以我已经和这篇文章合为一体。

藤野先生是教医学的,知道日本的老师工资都是很高,但是藤野先生的生活很朴素,他的穿着、及他的一切都是那末简单随意。可是生活随意的藤野先生,教学的责任是那么的细致,两种很矛盾的事情,成了鲜明的对比。

记得书上是这样说的,鲁迅的画图很好但是他画的血管偏移了,藤野先生给他的讲义做了左左右右的批注,对此事认真负责鲁迅也铭记在心,也看到藤野先生但是对中国人的看法。

读了《藤野先生》让我知道了老师的职责和老师的生活,也深有感悟,所以我们中学生要尊敬老师,对老师的看法也要改变,也对鲁迅回忆藤野先生做了最大的总结。

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篇11:离婚协议书男女双方性格不合

范文类型:合同协议,全文共 928 字

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男方:_______,男,汉族,____年__月__日生,住______,身份证号码:____

女方:_______,女,汉族,____年__月__日生,住______,身份证号码:____

双方于____年__月认识,于____年__月__日在____登记结婚,婚后于____年__月__日生育一儿子(女儿),名____。现夫妻感情已经完全破裂,没有和好可能,经双方协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权:

儿子(女儿)____由女方抚养,随同女方生活,抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责,男方应于____年__月__日前一次性支付____元给女方作为孩子的抚养费。

在不影响孩子学习、生活的情况下,男方可随时探望女方抚养的孩子.

三、夫妻共同财产的处理:

(1)存款:双方名下现有银行存款共____元,双方各分一半,为______元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方女方应于____年__月__日前一次性支付____元给女方男方。

(2)房屋:夫妻共同所有的位于________的房地产所有权归方所有。

(3)其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。

四、债权与债务的处理:双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(__方于____年__月__日向__________所借债务由__方自行承担)

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

六、经济帮助及精神赔偿:因女方生活困难,男方同意一次性支付补偿经济帮助金__元给女方。鉴于离婚的原因为男方过错比较大,男方应一次性补偿女方精神损害费__元。上述男方应支付的款项,均应于____年__月__日前支付完毕。

本协议一式三份,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效。

男方:_____________(签名)

女方:_____________(签名)

____年__月__日

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篇12:鲁迅先生我想对您说书信

范文类型:书信,全文共 384 字

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鲁迅先生,您的笔深深地震撼了我的心灵,让我无畏无惧,坚强起来,能够让我遥望会去的里程。

鲁迅先生,您的手是怎样的一双手啊!坚硬、粗糙。这应该是一双秀气、白皙的手,而在这黑暗里,您选择了用这一双手奋笔疾书,把笔尖和墨水化作了千千万万只锐利的长矛,直刺敌人和反动势力的阵营。您那一双干瘦、枯黄、粗糙龟裂的手不怎么好,但是,就是这一双手,为我们中华民族撑起了一片蓝天!

您为了新中国的未来付出了一切,不惜自己身体的健康,不惜自己身上的疾病与痛苦,一心只想着怎样报效祖国,为祖国献出了自己的一份力,跟中华人民有福同享,有难同当,共同抵抗敌人。您爱憎分明,总是为别人着想,把好处都先让给别人,但您对黑暗势力又是对他们不共戴天,您就是我们中国的战士,一个以笔为武器的战士。

您用一支笔,一颗心,做出了常人所不能完成的事业,您深受爱戴,您爱国的精神会永远在我们的心中,永远会被世人传下去。

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篇13:好先生观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1567 字

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在《赵氏孤儿》这本书,我看了之后,十分的感动。这个故事。讲的是:春秋中期,晋襄公死后,晋灵公继位。晋灵公荒淫无道,赵盾多次劝谏,招晋灵公追杀。后来赵朔杀了晋灵公,晋景公登基。奸臣屠岸贾与赵朔不和,向晋景公谗言。阴谋得逞。杀害赵氏满门,赵朔的妻子是公主,得以逃到宫中。赵朔的妻子生下男婴后,被屠岸贾知道,程婴用自己的亲骨肉被屠岸贾乱刀砍死,公孙杵臼也被乱刀砍死了。后来赵武成人,才知原来当年屠岸贾乱刀砍死的竟是程婴的亲生骨肉。后来,赵武和程婴带兵攻打屠岸贾,诛灭了他的家族。

其中我最佩服的人物就是程婴,他很忠实赵家,是忠实的门客,是一个很有心机的人。虽然他为了报仇有点疯的地步,结果却也没有复仇成功,饮恨自杀。正所谓“和熊掌不可兼得”,要成大事者确实应该有他的那种谋略,要有所牺牲,牺牲自己的妻子,儿子,在仇人屋檐下卧薪尝胆十六年,过着生不如死的日子。并且在屠岸贾大肆搜捕赵氏孤儿时能果断的作出决策,联合公孙仵臼,救赵家的唯一血脉。

我很难想像出人为了报仇竟然有如此大的力量、智

临刑前,赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说:我死后,你们一定想办法保住我的儿子,日后让他为我报仇,除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。两人郑重地答应了。

赵奢被害后,他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。赵奢的妻子是赵王的女儿,带着儿子住在王宫里。他们估计赵奢的妻子不会被害,但赵奢的儿子有可能保不住,就设法把他从宫里偷出来。当时这孩子只有半岁。程婴也有个半岁的儿子,就把他放在程婴家一块养。但是,很快屠岸贾发现孩子不在宫中,就到处搜查,查了个把月,没有查到。这家伙恼羞成怒,一定要斩草除根,命令全国搜查;若查不出来,就把全国三3个月以上、1岁以下的孩子全部杀光。

程婴、杵臼看到这种情况,于心不忍,就商量出一个既要保住全国的孩子,又要保全赵氏孤儿的办法,拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿,献出去。由谁来献呢?献孩子的要受到正直之士的谴责,保藏孩子的则肯定活不了。最后杵白说:让我去死吧。我年纪大些,今后抚养的任务很重,时间也长,再说你能文能武,留下来也比我有用些。于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里,而程婴去告密,并带人到杵臼家里去搜,果然搜出个孩子,当着程婴的面就摔死了。

大家想想,虽然是瞒哄了屠岸贾,但眼看着自己的亲生儿子被摔死,心里有多难受!而且这种难受还不能有任何表现,要装出极力讨好屠岸贾的样子来。当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。程婴说:您多赏点钱,我不做官,我出卖了朋友,人家会骂我,不如多拿点钱远远离开京城,找个地方隐居起来。屠岸贾误认为程婴是跟自己一样的势利之徒,没有多想就同意了,给了一大笔钱。程婴带着钱和赵氏孤儿藏在深山里。一躲19年,不仅把赵氏孤儿培养成人了,而且调教得能文能武。程婴这才告诉这孤儿19年来的事情经过,赵氏孤儿最后终于在程婴的帮助下,报了仇,把屠岸贾一伙全杀了,把赵奢的案子也翻了。程婴和杵臼真可谓一诺千金,是古代讲信用的典型。

其中我最佩服的人物就是程婴,他很忠实赵家,是忠实的门客,是一个很有心机的人。虽然他为了报仇有点疯的地步,结果却也没有复仇成功,饮恨自杀。正所谓“和熊掌不可兼得”,要成大事者确实应该有他的那种谋略,要有所牺牲,牺牲自己的妻子,儿子,在仇人屋檐下卧薪尝胆十六年,过着生不如死的日子。并且在屠岸贾大肆搜捕赵氏孤儿时能果断的作出决策,联合公孙仵臼,救赵家的唯一血脉。

我很难想像出人为了报仇竟然有如此大的力量、智慧、忍辱负重的精神。在仇恨面前,亲情,骨肉也变得不堪一击。

程婴和公孙杵臼为帮助忠义的赵氏不惜牺牲生命,这种侠义之风着实让人钦佩。尤其是程婴,为了保护赵氏孤儿竟用自己的亲生骨肉为饵,来骗取屠岸贾的信任,而且甘心背负骂名十五载。报仇成功后,程婴不图回报,不慕荣华,以死明志,追寻故友,这种情义深深感动了世代们。

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篇14:藤野先生读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 557 字

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这几天我读了一本书,这本书的名字叫做:《再见了,拖拉》,这本书让我很是受益,因为我就有拖拉这个坏习惯,而且一直没有改掉这个坏习惯,但是自从我读了这本书后,我知道了计划的力量,知道了时间的重要性,我还知道了要怎样列计划才能让自己的每一天都过得很充实。下面我给大家说一说这本事的主要内容:

马明月因为懒惰、拖拉,所以每次上学都迟到,而且她每次放学总是先玩电脑再写作业,结果不但一直受到老师批评,还让生病的妈妈担心。可是自从她进入学校的广播台捡到了一个魔法笔记本后她渐渐的懂得了时间的重要性和计划的力量,而且她还懂得了要怎样列计划才能让自己的计划很容易实现,于是她开始按照计划生活,并且一步一个脚印的朝着梦想前进。

现在我给大家讲一讲书中提到的怎样才能让自己列的计划容易实现:通常大家的计划都是按照时间指定的,但是这样的计划是不容易实现的,列计划时只需要把一天要做的事给写上去就行了,但是列的计划是不能太难的,要不你的计划还是不容易实现的。

读了这本书后我觉得自己和主人公很相似,我们俩都是一开始不按照计划表执行计划,都是一开始是按照时间来列计划的,都是想让大人来帮我们列计划。但是我们俩还有不同的地方,那就是我实在读完这本书后才知道,她是在很在时就知道了。

我在今后一定要让每一天都有计划,每一天过的都充实,每一天都过得高兴。

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篇15:藤野先生读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 740 字

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这个寒假我读了《桥下一家人》这本书,这个故事描述了贫穷和贫穷中的爱与温暖。让我的心里涌起了一股暖流。

故事发生在冬日的寒风里。上了年纪的老流浪汉阿曼德以巴黎的一座桥底为家,他有一些同样贫穷的朋友:在商店里扮演圣诞老人的卡米拉以及吉卜赛人米勒一家等等。据他自己说,他“受不了孩子”,“他们像八哥儿似的,愚昧无知,嘁嘁喳喳,令人厌烦”。可一天傍晚他回到桥下的时候,发现自己的住处被几个孩子和一只小狗给占据了。

这几个孩子分别是苏西、保罗和伊芙琳,他们和他们的妈妈组成了凯尔希特一家。妈妈对“一家人”的看重给了贫穷中的孩子们很大信心。阿曼的没有赶走他们。就这样他们共同拥有了桥下的家,开始了新的生活。白天,孩子们的妈妈去上班,阿曼德就带着孩子们去看他的老朋友——“圣诞老人”;看街上布置的漂漂亮亮的橱窗;看浓浓的节日气氛笼罩着的整个巴黎:圣诞节快到了!阿曼德在不知道不觉中也成为了这个家的一分子。然而不幸的是,他们失去了桥下这个居住地。在找不到其他住处的情况下,他们只有接受米勒的邀请,借住在吉卜赛人的营地。在这里孩子们很快活,他们和吉卜赛男孩女孩一起玩耍,可观念传统的妈妈却担心自己的孩子被吉卜塞人影响。况且谁都知道,吉卜赛人是流浪者,当他们离去的时候,这桥下的一家人又该何去何从?面对孩子们妈妈的担忧、吉卜赛人的离去以及孩子们往后的生活保障,阿曼德终于做出了决定:寻找一份工作——这个可是他以前绝对不会有的想法。故事的最后,阿曼德找到了一份提供住处的工作,这一家人终于有了一个稳定的住所。

我读完这本书,明白了一个道理:人与人之间由彼此戒备到彼此了解,再到坦诚相待;相互之间的帮助、扶持使得贫穷不再那么可怕,使得希望渐渐清晰。书中的一些描写总是能让我相信:诗意、幸福是与贫穷和苦难同在的!

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篇16:好先生观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 333 字

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今天我和妈妈看了20__年冬奥会举办地揭晓仪式,当听到北京这两个字时,我非常的兴奋!因为我们的祖国再次成为世界的焦点,我为她而骄傲。

我是在20__年北京奥运会那天出生的奥运宝宝,20__年,我已经从奥运宝宝成长为青少年,为了迎接绿色奥运,我要为环保做一些力所能及的事。通过我们点点滴滴的努力,道路两旁的大树会更绿,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。不仅如此,那时已经14岁的我一定要去北京为祖国的奥运健儿们加油,因为妈妈跟我讲,中国的冬季运动项目在世界处于领先地位,而且曾经有很多金牌得主是我们哈尔滨人!听了之后我对20__年冬奥会的期盼更加强烈了。

20__年,我14岁了。我要诚心的祝愿北京冬奥会圆满成功,我们的奥运健儿取得好成绩!

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篇17:小朋友关于性格气质的自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 766 字

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我叫徐烨煌,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校特别要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

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篇18:好先生观看心得体会

范文类型:心得体会,全文共 546 字

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今天又是一个激动人心的时刻,我们要看电影了,走进教室同学们就开始议论看什么电影,当当顿时教室里雅雀无声,屏幕上出现了五个大字,也就是我们要看的电影名字------《念书的孩子》。

电影讲了一个令人感动的故事,开开从小和爷爷还有一只名为小胆儿的小狗相依为命,妈妈和爸爸都外出打工了,爷爷喜欢让开开念书给他听,但是因为天气太冷,体弱多病的爷爷不幸去世了,就在开开的父母在城里给开开找学校的时间里,开开独自一人面对黑夜,从不畏惧,还每天给小胆儿念书。可是天下没有不散的宴席,就在开开进城的那一天,小胆儿追着公车,追了好远好远&&

看到这里我的眼睛湿润了,眼泪情不自禁的流了下来,这让我想起了儿时的我,父母上班,一周才回来一次,我总是和奶奶在一起,常常唱歌给奶奶听,每到周五在幼儿园放学时,我心里又高兴又紧张,唯恐父母不来接我?

开开和小胆儿就被这么硬生生的分开了,因为父母不在身边,开开过着艰苦又寂寞的生活,他早已学会了独立自主,那时他只有九岁,还是个孩子啊!回想一下,我们在九岁时还在父母的怀里撒娇,要这要那的,而开开呢?早已学会了做饭,成为一个了独立小男孩,在这个本该生活在天真烂漫,自由自在的童年里的开开,他却要照顾年迈的爷爷。

所以我们要珍惜现在的生活,在爷爷奶奶还在的时候多孝敬他们,多陪陪他们!

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篇19:藤野先生读书心得600字

范文类型:心得体会,全文共 730 字

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假期中,读完了《我的藤野先生》后,总感到书中的老师如此熟悉,才发现我的老师和书中老师有几分相似。他们对我充满了关爱和期待,但却对我十分严格。可是从一些小事却体现出了浓浓的师爱,让我难以忘怀。

记得有一次,我们学了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》的课文,语文老师吴老师向我们推荐巴金的《家》这一作品。我嗜书如命,总想一品《家》的滋味。吴老师深知我喜欢读书,于是他透露出他藏有《家》这本书。我迫不及待地向吴老师借阅,他很爽快的答应了。于是第二天下课时吴老师就把书借给了我,借之前还让我细细地阅读,却没有提什么时候还给她。我特别感谢吴老师无私的借阅,以及他对我的关怀。

虽然现在《家》已经还给了吴老师,但我仍记得当时我看到书时的激动。那本书饱含了吴老师对我的期望啊!可惜的是,我现在已经有点淡忘了《家》的内容,但是,我永远也不会忘记吴老师的借书之情。

读了这篇文章,我发现老师都是一样的:他们都一样地爱学生,给学生以博大的爱,却从不居功自傲,而是内心谦逊;在学生失落时给学生以精神的鼓励,在学生快乐时也和学生一起快乐;既用知识丰富了学生的心灵,也用人格照亮了学生的心灵……

老师!多么无私,多么宽容!我的老师们虽然很严厉,对我的要求也很高,但从来没有对我们发过火;虽然也准备了戒尺,但从未打过我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师牺牲了自己的青春,用心栽培我们,除了父母,谁还会像老师一样无私地关爱和教育我们?

一日为师,终身为父。看到为我们鞠躬尽瘁的老师,我们怎能不为之感动呢?作为学生,我们不但要感动,还要学会感恩。我们没有贵重的礼物感谢老师,但我们会好好学习,规范行为,培养良好的品格。当老师看到我们的前途无比光明,祖国的栋梁正茁壮成长时,一定会绽放出欣慰的笑颜!

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篇20:藤野先生读后感心得

范文类型:读后感,心得体会,全文共 858 字

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“艾青是一个有自由感的诗人。他不像一些现代诗人标榜的那样唯在纸上自由地栖居,作为一个歌手,他要和大堰河的儿女们一道摆脱枷锁,争取地面的自由和幸福,即使在大众中间,他仍然一如既往地保持他的个体性,保持属于个人的尊严与自由。”这是林贤治对于作者艾青的诗的评价。有幸暑假读了《艾青诗选》,让我在艾青诗风沉重,情调忧郁的笔下,体现出他在抗战期间的爱国主义的思想和感情。

我爱这土地“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”艾青将自己比喻为一只鸟。鸟儿,我们对它的理解是:自由的飞翔。可它们的寿命限制了这种自由的飞翔,作者的笔下:“打击”“悲愤”“激怒”,这是一只倍受折磨的鸟啊!但它还要用“嘶哑”的喉咙歌唱,是为祖国而歌唱,它无时不刻的牵挂着祖国,祖国已命悬一线,在空中飞翔的它看在眼里,急在心里,面对这样的情景,自己无能为力,只能为祖国而歌唱着。

“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”鸟儿就这样结束了自己的生命,自己的身体被埋在了土地里,就连羽毛也在土地里腐烂了,可见,它一生为祖国服务,为祖国牺牲,对祖国的爱。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”省略号的带动,使着我们的情感不断“深沉”,不断地从我们心底涌出一股一股对祖国的深沉的爱!

礁石两节,八句,构成了一个篇章。“一个浪,一个浪,无休止的扑过来,”处在大海中的礁石,怎会不面对海浪的袭击,海浪“扑”在了它的身上,而且是“无休止”的“扑”。它象征了不向命运低头的诗人自己,也象征了我们民族不可或缺的不畏艰苦、不屈不挠的顽强的斗争精神。“每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样”。这样的挫折,是谁都会想过退缩,想过向挫折低头,可它呢,却是“依然站在那里含着微笑,看着海洋……”。

“微笑”在艰难困苦面前是一种自信,在敌人面前是一种坚定,在欢乐与胜利面前是一种坦荡。就这样一块普通无比的礁石,让我懂得了无论身处怎样的处境,都应该用积极的态度,坚定乐观的精神,勇于面对一切艰难困苦,并且战胜一切艰难困苦的永不服输的精神!

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