严三实专题教育自查情况报告_自查报告_网
根据市委组织部《关于深化 “三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》(高组字[]35 号)文件精神,结合我局实际,现就我局进行的“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题自查情况报告如下:
首先,紧紧围绕文件精神,我局领导班子立即召开专题会议,对文件进行深刻地学习,并就如何开展 “三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题活动作出部署安排。
其次,召开了体育局全体人员参加的专题会议。
会议上,局长刘少军对文件精神进行了传达与部署。一是要求全局干部职工认真学习文件精神,深刻领会文件思想,在思想上与行动上真正支持并参与到三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题活动中去;二是安排对不作为、乱作为等损害群众利益问题进行一次进行认真地排查,不留死角,不留盲区,着力搞好“四个排查”,即排查不作为问题,排查乱作为问题,排查贪腐谋私问题,排查执法不公问题。三是要求全体干职工认真并如实填写基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题自查表。
第三,提出了“四个方面”专项整治。
一是对不作为、乱作为等损害群众利益的问题将进行逐项认真整治;二是形成上下联动的机制;三是要求做到公开透明;四是强化正风肃纪。
第四,根据文件精神,我局进一步加大了组织领导和督促指导的力度,强化了党组领导的主体责任,分析问题,为全局干部职工避免不作为、乱作为的问题进行思想上与行动上的指导。
“三严三实”专题教育是长期性的,我局将继续贯彻落实“三严三实”系列文件精神,加强干部职工队伍建设,完善民主管理制度,夯实工作的政策措施,切实把不作为、乱作为等损害群众利益问题作为一项重点工作,持续深入抓下去。
更多相似范文
篇1:机关思想作风教育整顿自查报告_自查报告_网
按照街道机关思想作风教育整顿月活动的要求,于山社区及时安排,认真部署。第一阶段,以学习为主,第二阶段在抓好学习同时,突出自查自纠、互查互纠这个重点,现根据要求,现将本社区自查自纠情况报告如下:
一、参加机关作风教育整顿活动情况。
自从开展机关作风教育整顿月活动以来,社区能够按照街道党工委的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是社区组织的学习会,还是区、街培训中心学习,都能要求社区两委班子成员及时参加,认真学习,做好笔记。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,要求各成员对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,严明社区干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设,努力建设人民群众最为满意的高效、廉洁、勤政、开拓型服务型社区。
二、自查自纠中存在的问题
1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于区、街组织的会议,或者是街道要求的会议,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想和科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步加强。
2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。
三、整改措施和努力方向
针对社区存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付的任务,保持昂扬向上的精神状态,对待工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和社区有关业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用科学发展观理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与各兄弟社区、居民群众的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到社区事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立社区干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
篇2:教师作风集中教育整顿对照剖析材料自查报告_自查报告_网
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、思维局限,认识落后
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
共2页,当前第1页12
篇3:开展两学一做学习教育情况汇报_两学一做专题_网
狠抓“两学一做”学习教育 努力提升党建工作水平
“两学一做”学习教育是今年乃至今后一个时期党建工作的重大政治任务之一。今年以来,山西总队党组把“两学一做”学习教育作为提升全省国家队系统党建工作水平的重要契机,统筹谋划,精心指导,有力地推动了学习教育的扎实开展。现将我们的主要做法汇报如下:
一是高度重视。总队党组把“两学一做”作为落实中央从严治党要求、夯实党的执政基础、提升党的执政能力、推动事业发展的新机遇,以高度的政治责任感和使命感,按照国家xx局党组的统一部署和山西省委的有关要求,及时组织召开全系统学习教育动员会议进行周密部署。总队党组书记带领总队全体党员逐句逐条学习党章并讲专题党课,努力把党员干部的思想和行动统一到党中央、国家局党组和省委“两学一做”的部署上来。
二是强化领导。为了压实党建工作主体责任、扎实推进“两学一做”学习教育,总队充实了党建工作领导小组成员,明确了包括市县队在内的分管单位。在确定全省国调系统“两学一做”由总队党组统一领导、各支部书记主抓的同时,实行了总队党建工作领导小组成员“两学一做”联系点办法,明确每位总队党建工作领导小组成员联系一个市或县国调队基层党组织,并对实地调研指导、破解党建难题、参加专题研讨、总结推广经验、督促纠正不足等方面的职责作出具体规定,形成了齐抓共管的工作格局。
三是细化措施。为了确保“两学一做”学习教育不走过场、有序开展,全省国调系统分层次制定方案、动员部署、讲授党课,分专题细化举措、抓好研讨、解决问题;明确各党支部书记为“两学一做”学习教育的第一责任人和组织者;要求所有党支部结合实际制定具体的实施方案,明晰“两学一做”的“任务书”、“路线图”、“时间表”和责任人,确保组织到位、措施有效;要求全体党员在三个专题研讨中人人写心得、谈体会、查问题、找差距、明方向、定措施,用言行和业绩体现学习教育的实际成效。
四是带学促学。总队党组始终将学习摆在重要位置,精心制定理论学习计划,党组成员示范引领、带头学习。2017年以来,党组中心组以党章党规、系列重要讲话和新政策、新精神、新规定为重点,已经集中学习了9次。总队领导班子成员在所分管机关党支部和“两学一做”联系点,市队党组书记、总队机关和县级队支部书记在所在支部带头讲授“两学一做”专题党课,使带学促学成为新风,产生了上行下效、整体联动的预期效应。
五是紧盯目标。紧紧围绕“两学一做”学习教育旨在增强党员党性意识、提升争做合格党员自觉这一目标,在认真做好“规定动作”的同时,根据需要适当增加有实效性和可操作性的“自选动作”。比如,进一步加大总队党组与山西省委组织部联合下发的《关于支持国家xx局山西各级队基层党建、干部培训及培养选拔等工作的通知》落实力度,年内将举办全省国调系统党务知识专题培训班、组织开展“两学一做”体会大家谈演讲比赛和党章党规党纪知识考试,择优编辑《“两学一做”体会汇编》等,力图用综合施策推进“两学一做”学习教育扎实开展。
六是讲求实效。在“两学一做”学习教育中,我们坚持突出问题导向,要求广大党员紧密结合岗位职责和工作实际,带着问题学,针对问题改,推动全系统党的领导和党的建设不断加强,队风队纪和工作作风持续好转;坚持层层落实责任,加强对各个单位的分类指导和督促检查,真正把“两学一做”学习教育变成落实“两个责任”的具体行动;坚持把学习教育与“学习型、廉洁型、服务型、创新型、法治型、效能型”六型国调队建设结合起来,丰富活动内容,活跃活动载体,培育共同的核心价值追求,进而推动国调工作在“稳中求进、进中求新”中全面发展,用实实在在的工作业绩检验“两学一做”学习教育成效。
“两学一做”学习教育是新形势下加强党的建设的重大政治任务,也是一项长期而艰巨的系统工程,需要各级党组织和广大党务工作者共同探索,需要广大共产党员的共同努力。“两学一做”学习教育开展以来,我们按照国家局党组和山西省直工委的部署要求,做了一些工作,收到了一些效果,但离党中央全面从严治党的要求和国家xx局党组的期望,与先进总队相比,还存在着一定的差距。我们决心在国家xx局党组和山西省委的正确领导下,继续紧紧扭住党建工作这个“牛鼻子”,以经常化的“两学一做”教育和加强党员管理为主要手段,坚持以党建工作“动车化”、廉政建设制度化、作风建设常态化、系统管理法治化、业务工作规范化、基础工作长效化、服务优质化、工作手段现代化、文明创建全员化、目标管理岗位化为目标,再接再厉,用党建工作水平的提升促进国调工作科学发展。
篇4:教师作风集中教育整顿对照剖析材料_整改报告_网
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、思维局限,认识落后
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
共2页,当前第1页12
篇5:司法局开展干部纪律作风教育整顿工作自查自纠报告_自查报告_网
自我局开展干部纪律作风教育整顿活动以来,我局集中学习了上级有关文件和我局教育整顿活动方案。学习教育采取自学与集中学习相结合,重点学习了党的xx届五中全会精神和中央、省市规划纲要、在中央纪委六次全会上的讲话、在全国政法工作会议上的讲话等内容。从工作上、学习上了进行了自查自纠。
一、局机关作风教育整顿活动情况。
通过我局开展的一系列作风纪律教育整顿活动,我局的教育整顿工作初见成效。一是干部职工的宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是通过完善各项规章制度,全系统作风建设的长效机制进一步形成;三是全体干警的自觉自律意识明显增强。
二、自查自纠中的问题
1、政治学习不够,学习标准不高。我局干警平时只满足于读书、看报,参加组织的学习多,自学少,理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形式。
2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把份内的事做完就可以了,缺少创新意识,工作作风不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情的方法简单、表面,未注意到工作方法的转变给工作的开展带来的动力。
3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学的思想分析问题的原由,及时纠正主观认识上的偏差。缺少对工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是属于奉命行事,未站在全局的角度思考问题,处理矛盾。在工作中遇到繁琐的事情,有时会逃避,没有尽全力寻找对策,而是等待批示。
三、整改措施和努力方向
在工作中的种种问题,我局将在以后的工作中进行深刻反思,及时改进,要求全体干警做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要有奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,对待交付任务,有昂扬向上的精神状态,有条不紊地做好每一项工作,提高综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我局不仅要学法律知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念,纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高工作能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想;要开拓创新,努力进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
总之,今后我局将在上级部门的领导下,在思想作风整顿活动中,继续查摆存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,确保完成各项任务目标,使我县的司法行政工作迸发出新的发展前景。
篇6:严三实专题教育自查报告_自查报告_网
三严三实专题教育自查报告(一)
三严三实专题教育活动开展以来,按照党组织的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、党的xx大以来的重要会议精神以及中央、自治区、州领导关于维护社会稳定、维护民族团结的讲话等,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,增强了维护社会稳定与民族团结的责任感,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照党章和科学发展观的基本要求,结合自身工作与思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。
一、存在的问题
1、政治敏锐性不高,创新意识不强。
作为街道办事处副主任,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致;能够发挥一名维吾尔族干部的模范带头作用,尽自身最大努力带头维护社会稳定和民族团结,促进社会和谐,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但是对中央和中央、自治区、州领导的讲话精神领会不够深入,对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,比如对社区建设缺乏创新性的策略,对工会建设研究不足,对于社区群众中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。
2作风不够扎实,服务意识有待加强。
能、够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在分管工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是满足于干好劳动保障、民政、社区建设、机关后勤等等份内的任务,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。分管的工作多属于社会事务,内容繁杂,涉及民生民计、“两纲”、“双拥”、残疾人服务等,与人民群众切身利益息息相关,虽然能够走进群众了解情况,但与群众当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。
3、管理不够精细,能力有待进一步提高。
对分管部门管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求街道、社区、行政村等对口的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,群众还有不满意的地方。
二、产生问题的根源。
出现重重的根源在于以下两个方面:一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。
三、整改措施
1、加强学习,进一步提高政治思想水平
要高度重视党性修养和政治理论学习,适应新时期维护社会稳定团结和保障改善民生的需要。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合街道实际情况,制定细致的、可行的新颖措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;要特别注意学习中央和上级党组织有关维护新疆稳定和民族团结的政策,对维稳工作时刻保持高度的警觉,并在日常工作中积极宣传社会稳定和民族团结的重大意义;对工会建设、社区建设、民政、社会保障、妇联、老干部、残联、红十字等各类工作中出现的新矛盾、新问题以及群众的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对街道群众出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。
2、深入基层,进一步改进工作作风。
注重深入基层社区调查研究,经常性地深入企业、学校和群众之中,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,增进民族团结,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。要经常召开社区、基层单位分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高分管队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个工作人员的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好街道机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与社区干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,除了完成分管任务外,还要关注街道经济建设、社会治安、卫生教育、干部队伍建设等各方面的工作,广泛收集信息,及时向街道领导班子反映基层情况,充分发挥主观能动性,提出意见与建议,当好参谋助手,为促进街道各项事业全面协调发展尽心尽力。
四、精细管理,力争创造优异的成绩。
一要对分管的干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。二要抓好社保、民政等窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。三要高度重视民生工作,劳动保障金的收取,养老金的发放,特困家庭补贴的发放,民政救助资金的使用管理以及各类惠民资金的落实,要将细化部门责任和岗位责任,将责任落实到具体的工作人员,确保及时、完整、足额发放到群众手中,传达好党和政府的关爱之情。个人也要对残疾人、退休人员、接受政府扶助群体等服务对象进行不定期抽查回访,细致地了惠民政策的落实情况;要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。
以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。
三严三实专题教育自查报告(二)
在对照检查发言中,班子成员围绕遵守党的政治纪律、组织纪律以及贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定和转变作风方面情况、“四风”方面存在的突出问题,结合自身工作实际,开诚布公地进行了自我批评、自我检查。同时还对产生问题的原因进行了分析,查病根,找思想根源,并提出了今后的努力方向和改进措施。班子成员之间相互批评、坦诚相见、推心置腹,做到了见人见事见思想,为下一步全面整改、建章立制打下了良好基础。
市政协民主生活会上每位同志自我批评能够敞开心扉,直面问题,相互批评敢于动真碰硬,基本达到了红脸出汗、加油鼓劲的效果,体现了整风精神,是一次质量比较高的民主生活会,使大家受到了一次党内生活锻炼。一是会议准备充分到位。市政协党组高度重视开好专题民主生活会的重要意义,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动主题开展学习,自觉把思想和行动统一到中央、自治区党委和市委的要求上来。二是广泛征求意见,找准了突出问题。市政协党组班子通过采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,全方位、多层面听取意见,深入查摆,认真梳理“四风”突出问题,关系群众切身利益问题,联系服务群众最后“一公里问题”,特别是发生在群众身边的不正之风问题,并拉出了“问题清单”。各位成员认真对照列举的“四风”问题25种表现、中央梳理的37项共性问题进行了认真查摆,做到了言之有物,有的放矢。三是批评与自我批评体现了整风精神,达到了预期效果。
会后要切实提高思想认识、抓好学习,采取强有力措施抓好整改,精心指导所属部门的民主生活会和组织生活会,发挥好带头示范作用,带动全体党员干部受到教育、提高觉悟,促进作风转变。
这次专题民主生活会,是我们的经历中最严肃、最深刻的一次党组织活动。让我们大家经受了一次深刻的党性教育和党内生活锻炼,真正起到了醒脑提神作用,终生难忘,终身受益。对下一步的工作,我代表市政协班子表个态:
一是坚决克服过关松劲的思想。民主生活会开完了,我们不能有过关、松劲的思想,作风建设是长期任务,只有进行时,没有完成时。我们要以此次民主生活会为作风建设的新起点,扎扎实实抓好教育实践活动后一阶段工作,抓实、抓严、抓长,确保教育实践活动善始善终。
二是全力抓好下一阶段的整改落实。市政协党组成员要对群众提的、上级点的和自己找的问题,根据分工逐条认领,并制定整改的时间表、路线图,明确责任人,能改的马上改,涉及体制和政策的,要制订计划,专项整治,总之要让教育实践活动见到实效。
三是建章立制,形成长效机制。活动开展得成功与否,既要看过程,看态度,看认真不认真,看深刻不深刻,也要看活动后能不能形成长效机制,能否长期坚持下去。市政协要以这次教育实践活动为契机,继续加强政协党内班子自身建设,大力推进班子政治生活的规范化、制度化、常态化。机关管理从严、从紧,作风建设形成长效机制,政协工作求实创新,讲究实效。
四是坚决做到“两不误两促进”。市政协今年的工作任务很重,不仅有自己选的调研课题,还有市委、市政府给点的课题,在做好常规工作的基础上,下半年还要开展双周协商,任务重了很多。现在时间已经过半,我们很多调研工作才刚刚开始。三严三实党性分析材料1000字3篇三严三实党性分析材料1000字3篇。所以要在开展好教育实践活动的同时,抓好政协的本职工作,做到两不误。要以此次活动激发的工作热情,加快工作进度,提高工作质量,以履职实效来检验活动的成效,做到两促进。
篇7:严三实专题教育活动自查报告_自查报告_网
区行政服务中心把扎实开展“三严三实”专题教育活动,作为今年党建工作的一项重要任务。充分认识到开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的深化,是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。
一要深刻理解“三严三实”的丰富内涵和重大意义。
“三严三实”与党的思想政治建设和作风建设的理论实践一脉相承,是党的建设理论的丰富和发展。 “三严三实”全面阐述了新时期优秀党员干部应有的特质,为党员干部的价值追求和政治品格植入了新的时代元素,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要理论基础。
二要时刻警醒“不严不实”的表现和危害。
用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少值得重视的问题。包括修身不严、用权不严、律己不严的问题,谋事不实、创业不实、做人不实的问题。对这些“不严不实”问题,必须引起高度警觉,时刻保持警醒,防微杜渐、未雨绸缪,切实防止和克服“不严不实”问题的发生,确保党始终走在时代前列。
三要真抓实干,务求工作出实效。
中心领导干部要有求真求实的态度,带头发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,以身作则带领群众把各项工作落到实处;要有结合实际、务实管用的思路和举措,开展每一项工作,都要深入调查研究、密切联系实际;要抓落实、重效果,抓任何事都不能笼而统之、大而化之,不能底数不清、情况不明,不能将就凑合、差不多就行。
四要深入扎实开展“三严三实”专题教育。
在深化学习教育、增强思想行动自觉上用力,真学、真悟、真用,通过“三严三实”专题教育,推动经常性学习教育突出主题、聚焦问题;要在解决问题、讲求实效上用力,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程;要在从严要求、落实责任上用力,以严促深入、以严促实效,确保专题教育取得实实在在的成果。
篇8:办公司三严三实专题教育整改情况汇报_其他整改_网
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,本文是关于办公司三严三实专题教育整改情况汇报范文,欢迎大家阅读学习。
根据7月中旬,市“三严三实”专题教育工作督查小组到我办督查提出的工作要求,我办认真总结不足,马上针对督查小组指出的问题进行一项项梳理,一项项整改,现将整改落实情况汇报如下:
一、各项工作整改情况
(一)撰写党课、专题教育调研、边学边查边改汇报材料和典型案例。
整改情况:由于我办内部文件传达中间出现了一点偏差,这三份汇报材料和典弄案例我办没有按时上报,督查组检查过后,我办迅速总结听党课、专题教育调研、边学边查边改的工作成效,把三份汇报材料以及相关典型案例按实际工作开展情况写好了,已按要求做好台帐归档管理。
(二)“三严三实”专题研讨活动开展情况。
整改情况:我办初定于6月18日召开第一次专题研讨,但由于工作安排等原因,一直党支部成员都没能安排出一天学习研讨,督查组检查完后,对我办提出要求,需7月底前完成第一次专题研讨。我办认真领会指导精神,征求了办里3个党员的意见,于7月21日召开了专题一的研讨会,会期一天,相关的研讨发言材料、研讨情况汇报已按要求做好台帐归档管理。
(三)边学边查边改开展情况。
整改情况:我办已收集了市直相关单位对我办莫镓铭同志提出的“不严不实”的意见建议,从收到的17个单位的意见来看,各单位没有对我办莫镓铭同志在分管工作和个人自身方面存在的“不严不实”提出相关的意见建议。通过自我查找,存在的不严不实的清单也已整理完毕,清单中对于学习不够等问题我们的整改措施是即知即改,确保把“不严不实”整改横到边,竖到底,不留漏洞。
(四)“三严三实”专题教育活动宣传工作开展情况。
整改情况:对于“三严三实”活动,我办的宣传形式较单一,到目前为止只把“三严三实”专题教育活动方案放到政府门户网站上宣传。下一步我们将把我办将继续把开展“三严三实”所有活动的情况放在政府门户网站去加强宣传力度,关于“三严三实”的信息我办向市委办信息科报送了一条,下一步我们会加强信息报送工作,如果经费许可,我办会加大宣传力度,制作标语、板报等材料进行宣传。
(五)材料归档情况。
整改情况:我办的上级文件和本级文件、学习资料等都进行了归档,由于督查时还没有开展专题会议讨论,因此专题会议记录本上还没有研讨内容,目前,专题一讨论结束,我办的专题会议记录本已进行归档管理了。活动图片、固定的档案盒这些材料都已收集归档了。
二、存在问题
我办由于人员少,许多工作在时间赶、任务重的情况下做得不是很到位。
三、下一步打算
坚决按照《三严三实专题教育实施方案》落实相关工作,把没有做好的工作继续落实好,做得不好的工作整改好,做好的工作要求做得更好。只有不断提高自我要求,克服困难,才能把“三严三实”活动开展得深刻、透彻,才能把“三严三实”的思想植入灵魂,让它开出最美的花朵,结出最结实的果实!
篇9:严三实专题教育工作自查报告_自查报告_网
按照会议安排,我 就“三严三实”专题教育 纠偏补课 和 后期工作作以简要安排。
一、关于前期工作的纠偏补课
通过前一阶段的密集督查和市委的这次检查考核,全县“三严三实”专题教育普遍存在四个方面的突出问题。 一是思想重视程度不够。 对专 题教育的重要性认识不清,不同程度存在应付过关思想。党委主体责任、主要领导第一责任履行不够到位 。个别领导研讨材料自己不写,网上下载,雷同问题比较突出。 二是专题党课质量不高。 专题党课 普遍只讲“三严三实”的 重大意义 、 丰富内涵 、 实践要求和努力方向 ,没有结合实际 讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害 。县级个别领导以县委指定的课题代替开局党课。县委4次督查反馈之后,没有及时整改。 三是学习研讨抓得不实。 个别班子没有专用学习记录,学习次数不够,内容没有学完;个别领导理论学习不够经常,没有专用学习笔记,必读篇目没有学完,虚学、假学问题比较严重;个别参学单位专题研讨不够扎实,研讨次数不符合要求,研讨质量普遍不高,补写学习和研讨记录的情况比较普遍。 四是查找问题不准不实。 查摆的问题不准、不实,“千人一面”、不像自己,“假大空”的现象比较严重。查出的“不严不实”问题太大、太空,无法整改,与每个专题研讨自查的问题及清单台账不能对应。存在这些问题的根源是:参学单位不重视、主要领导不负责、督查指导没较真规定动作不扎实。针对这些存在问题,近期,参学单位要对前一阶段工作进行一次“回头看”,集中时间做好纠偏补课工作。
(一)对专题党课要逐人进行自查。 每名参学领导要有 4个党课材料,分别 是 专题教育开局党课材料、“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”专题研讨党课材料 。 每 篇 党课 材料 都要结合党员干部思想、工作、生活和作风实际,结合分管工作和岗位职责,结合自己的学习和实践体会,深入思考,深刻剖析、深挖内涵, 都要分别讲清楚 重大意义和丰富内涵,讲清楚 存在问题 和严重危害,讲清楚实践要求和努力方向。 补课的要求 是: 没有专题党课材料的要重新准备、补讲党课;普遍存在的没有做到“三个讲清楚”的问题,要补齐所缺内容,重讲专题党课。省市检查过关的标准一是篇数够;二是真正讲;三是讲的实。也就是做到“三个讲清楚”。
(二)对理论学习要逐篇目进行检查。 学习的内容是县委指定的18篇必读篇目,加上党的十八届五中全会精神和今年6月以来 、赵乐际、赵正永、毛万春、胡润泽等领导同志的重要讲话。 补课的要求 是: 没有专用学习记录和专用学习笔记的班子和个人要准备专用记录和笔记,按照学习内容,一一补记,集体学习记录和个人学习笔记要在时间和内容上一一对应;没有学完规定篇目的要安排时间进行补学,集体学习不少于20次,个人学习笔记不少于3万字(学习笔记不要照抄原文,多写些体会性笔记);没有组织学习交流的要按篇目整合起来进行讨论,学习专用记录和笔记要体现出学习内容和交流情况。省市检查时,要将专用学习记录与领导学习笔记进行核对,检查是不是真学、深学。过关的标准是必学篇目全部学完,做到真学、真信、真懂、真用。
(三)对学习研讨逐专题进行自查完善。 每个专题要至少组织两次集中研讨,分别是体会交流和对照检查。 体会研讨要求 在 理论学习 的基础上 , 认真准备 有观点、有认识,触及思想,字数不少于1500字的 交流 材料;自查研讨要求通过座谈走访、深刻反思, 形成 一份“是我、像我”,不少于3000字的对照检查材料, 材料 由 对每个专题的认识、 存在问题、原因分析、整改措施和努力方向 四 部分组成 , 三个专题研讨的对照检查材料查出的问题和整改台账、问题清单所列问题必须一致 。 每个专题的两次研讨要求主要领导主持,逐人进行发言和自查。 补课的要求 是:逐专题核对,既看研讨次数,更看研讨质量。过关的标准是:研讨要真实、体会要深刻、自查要认真、问题要找准。
(四)对征求意见和整改落实进行全面检查。 专题教育要聚焦问题,班子和个人都要采取多种形式征求意见,找准、找实存在问题,分别形成对照检查材料和发言提纲,后附问题清单。个人发言提纲还要附对领导班子和其他班子成员的批评意见。民主生活会对照检查材料和发言提纲要与三个专题研讨查出的问题基本一致。 补课的要求 是:逐 各级党委(党组)班子和领导干部 个人都 要对征求到的意见和查找出的问题进行认真汇总 、 梳理归纳,班子集体 研究 , 问题找准、找实后,方可撰写对照检查材料和发言提纲。省市检查时主要看问题找得准不准、实不实,整改是否真实有效。
以上问题的整改和补课必须在12月20日前完成。县委将派出督查组进行跟踪检查。补课到位后,才能批复召开专题民主生活会。
二、关于下一阶段的工作任务
省市委对“三严三实”专题教育下一阶段工作进行了全面安排部署,要求精准把握、高标准推进,务必把各项工作做到极致。
(一)广泛深入 征求意见
一是征求意见做到“五结合”。 把“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”五种方法结合起来, 全方位查找存在问题。 领导干部要真正 走出去、沉下去,通过走访群众、座谈交流、设立意见箱、发放征求意见表等多种形式,广泛深入地听取各方面对领导班子和领导干部不严不实方面的意见建议。征求意见的主要对象是:县委、人大、政府、政协主要领导及分管(联系)领导,县直部门主要负责人,镇(办)党政正职,“两代一委”代表、服务对象(镇办为所辖村社区三委会主要干部)和包扶群众。征求意见要上门面对面征求,避免函来函往,走了过程。 二 是 坚持做到“三必谈”。 即班子主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门(单位)主要负责同志之间必谈。 谈心谈话的主要内容是:征求对方对领导班子和个人“修身、律己、用权、谋事、创业、做人”六个方面问题的意见和建议。 谈心谈话要有文字记录。 三 要 找实开展“四个排查” 。在县直部门、镇办、村居干部中重点排查基层干部不作为 、 乱作为 、 贪腐谋私 、 执法不公的问题 。 对排查出来的突出问题,分门别类列出问题清单, 分别 制定专项整治方案,一项一项 开展 整治。
(二)要开展专项整治
对党员群众反映强烈的不严不实突出问题,要集中力量,开展治理。要把基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重点内容,逐项排查,逐项整治。要按照县委安排部署,扎实开展“密切联系群众、践行三严三实”教育整顿活动,进一步加强作风建设、严明工作纪律和政治纪律。 三要 强化立规执纪。 根据查摆和解决不严不实问题情况, 进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处违规违纪行为,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
(三)高标准召开 专题民主生活会 和组织生活会
今年年底的民主生活会和组织生活会要以“三严三实”为主题,起点要高、要求要严。各级各部门参学领导干部要在每个专题研讨对照检查 和征求意见、谈心谈话、“四个排查” 的基础上,进一步梳理总结,找准找实存在问题,形成高质量的 对照检查材料和发言提纲 ,材料要写出“麻辣味”,会议要开成“麻辣烫”。 一要认真撰写会议材料。 领导班子和班子成员要认真查找梳理自身在修身做人、用权律己、干事创业方面,在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面,在落实党风廉政建设主体责任和监督责任等方面存在的不严不实问题,深入剖析根源,认清问题实质,提出整改的具体措施。在此基础上, 领导班子撰写对照检查材料(主要包括四部分内容:践行“三严三实”和遵纪守规方面情况、存在的不严不实问题及具体表现、产生问题的原因分析、整改措施等),班子成员形成发言提纲(主要包括 三 部分内容:自身存在的不严不实问题及具体表现、产生问题的原因分析、努力方向和整改措施,后附对班子及个人的批评意见)。班子的对照检查材料由主要 领导 亲自主持撰写, 召开党委、党组或班子会 集体进行讨论,并在一定范围内征求意见;班子成员的发言提纲必须自己动手,严禁工作人员代写。班子对照检查材料和个人发言提纲要开门见山、直面问题,不谈成绩、不评功摆好,不讲空话、套话和虚话。所有班子对照检查材料和个人发言提纲须附“不严不实”问题清单,个人发言提纲须附本人对班子及本班子其他成员的批评意见,由各班子主要负责人审阅签字后,统一报县委“三严三实”专题教育组织协调办公室。 二要 逐级审改自查材料。 县委规定: 镇(办)党委(党工委)书记发言提纲报 璩书记 审阅签字;县级 四套班子 其他 县级领导 发言提纲由各班子主要负责同志审阅签字;镇(办)镇长(主任)发言提纲报 王 县 长 审阅签字 ;法院、检察院、 公安局、 总工会、 洛中、洛河工业集中区 领导 班子及其 县级领导 的对照检查材料 、 发言提纲报 贺书记 审阅签字 ; 县直部门(上划单位) 领导 班子对照检查材料 和 主要负责人发言提纲报 县委组织部 审核后 转 所属责任区县级领导审阅签字;镇(办)党政班子对照检查材料报县委组织部审核后 转 所属责任区县级领导审阅签字 ; 镇(办)、县直部门(上划单位)其他班子成员发言提纲由镇(办)、部门(单位)主要负责人审阅签字。 三要 严格会议审批把关。 要认真制定专题民主生活会方案 (方案内容包括:会议主题、召开时间、参加人员、会议议程等) ,按规定在会前 以正式文件 ,将班子对照检查材料、个人发言提纲、专题民主生活会方案统一报 县委组织部 ,由组织 部审核 复函各单位 后 ,方可 召开会议 。各镇(办 )党委 和县直 各 部门(单位)专题民主生活会方案 要于12月15日前 报县委组织部审批。 四是高质量召开“两个会议”。 专题民主生活会由单位主要领导主持,班子所有成员(含非党领导干部)全部参加(班子成员在3人以下的,内设股室和下属单位负责人列席),联系指导的市县领导必须到会指导,可邀请10名“两代一委”列席。会议共有四项议程:集体学习有关文件、主要领导代表班子对照检查(其他班子成员提出批评意见,主要领导代表班子表态)、班子成员逐人对照检查(其他班子成员批评帮助,本人表态发言)、市县联系指导领导讲话。专题民主生活会要严格按照“六不召开”(即: 准备不充分不能开、意见征求不广泛不能开、问题查找不深刻不能开、谈心谈话不深入不能开、材料审核不过关不能开、没有市县领导到会指导不能开) 和“五个讲清楚”(即: 讲清楚是否对党忠诚 、 讲清楚是否个人干净 、 讲清楚是否敢于担当 、 讲清楚是否率先垂范 、 讲清楚是否真改实改 ) 的要求进行,必须按照要求高质量召开。 专题民主生活会结束后,要及时形成通报材料, XX年1月10日前, 在 机关全体干部职工、下属单位负责人、服务对象代表和“两代一委”代表中 进行通报 ,镇(办)通报范围可扩大到村(社区)两委会主要干部 。 专题 民主生活会 后 , 要于XX年1月20日前 召开一次专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部、 党 小组的组织生活会 ,同步开展 年度党员民主评议工作 , 专题组织生活会召开情况,于 XX年 1 月 31日 前汇总报送县委组织部
(四)找实抓好 整改落实和立规执纪 工作
一要抓好整改落实。 结合 专题民主生活会开展批评情况,对查摆出的不严不实问题进行系统梳理,将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容,形成整改清单 ,制定整改方案(方案包括指导思想、整改原则、整改内容、整改措施等内容,后附整改问题清单) 。要聚焦具体问题,细化措施,分类施策,立行立改 。 整改 落实 情况,采取适当方式在一定范围公开,接受党员群众监督。
三、关于专题教育档案资料的规范整理
党建任何工作都要靠资料佐证,档案整理显得十分重要和必要。对标省市考核办法,结合我县实际,专题教育档案整理应按以下要求规范整理。
(一)材料类别
领导班子需要形成 3 6种材料。分别是:1.专题教育实施方案;2.组织机构文件;3.必读篇目学习安排;4.收集整理的学习资料;5.专用会议记录;6.专用学习记录;7-9.三个专题研讨方案( 3 个);10-18.三个专题对照检查材料及问题清单和整改台账(分别为 3 个);19.征求意见安排;20-21.征求意见原始表册(不要空白)和梳理汇总表册;22.谈心谈话安排;23-25.“四个排查”登记表、汇总表及自查报告;26.领导班子对照检查材料(后附问题清单);27-28.专题民主生活会申请召开报告和会议召开情况报告;29-30.专题组织生活会方案及党员年度评处情况;31.建立健全的各项制度;32-33.整改方案及专项整治情况资料;34.专题教育总结报告;35.自选动作开展情况资料;36.县委安排的专题调研报告等。
主要领导需要形成 3 2种材料。分别是:1.专用学习笔记;2-5.开局及三个专题党课讲稿( 4 个);6.电视访谈材料;7.“谋事要实”发言材料;8-23.“三个专题调研报告、心得体会、对照检查材料、问题清单和整改台账(分别为 3 个);24-25.征求意见原始表册和梳理汇总表册;26.谈心谈话记录;27-28.“四个排查”登记表和汇总表;29-30.民主生活会发言提纲(后附问题清单和对领导班子及其他班子成员的批评意见)和组织生活会发言提纲;31-32.整改落实方案(后附整改问题清单)及整改情况佐证材料等。
(二)档案整理
领导班子分7类装入7个档案盒。
1.安排部署类:主要收集县委及本单位实施方案、组织机构、专用会议记录、有关情况统计表、县级领导联系指导等资料;
2.学习教育类:主要收集学习安排、学习资料、学习记录及检查评比等资料;
3.专题党课类:主要收集专题党课安排、党课讲稿、党课记录等资料;
4.专题研讨类:主要收集研讨方案、研讨记录等资料;
5.“两会”召开类:主要收集征求意见、谈心谈话、“四个排查”、问题清单、整改台账、民主生活会方案、对照检查材料、上年度民主生活会召开情况通报、本次民主生活会通报、组织生活会方案、党员评处等资料;
6.整改落实及立规执纪资料:主要收集整改方案、整改清单、建立健全的各项规章制度及具体的整改落实情况佐证资料等;
7.特色亮点类:主要收集创新动作开展情况、特色亮点宣传报道的纸质及图片资料等。
领导干部分4部分内容收集整理:三个专题研讨各为一部分,分别收集专题党课、心得体会、自查材料、调研报告、问题清单和整改台账等资料;专题民主生活会和组织生活会为一部分,主要收集征求意见、谈心谈话、“四个排查”、发言提纲、整改落实情况等资料。其他资料按类别分别归入相应档案之中。
(三)整理要求
所有纸质资料均应按照正式公文规定字体、字号和排版格式用a3纸双面打印,骑缝装订。每盒档案均应按材料层级和形成时间制作目录、编排页码。档案盒封面标签第一行统一为:“××单位(个人)“三严三实”专题教育资料;第二行为:××资料类。盒脊标记出:“××单位(个人)“三严三实”专题教育资料(××资料类)。
总的来说,“三严三实”专题教育是一项严肃的政治任务,是今年党建工作的重中之重,是一把手工程。市委胡书记讲到“今天工作不认真,明天必将受问责”。也就是“谁不负责问责谁、谁出问题追究谁”。请各镇办、各部门主要领导一定要高度重视,亲自安排,勤督紧查,查漏补缺,善始善终的做好专题教育各项工作,务必通过找实工作确保“三严三实”专题教育取得实实在在的效果,向县委交上一份满意的答卷。
以上发言不妥之处,请批评指正。
篇10:最新纪律作风整顿教育自查报告范文参考_自查报告_网
在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入wto的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
篇11:2024年三严三实专题教育基层调研报告_调研报告_网
按照区委“三严三实”专题教育活动安排,7 月下旬,我先后三次深入专题教育联系点——红果子镇惠西、惠东、红果子、长城社区开展调研,在调研期间,认真听取社区居干关于社区基本情况的介绍,详细了解社区在服务民生工作中存在的困难及下一步工作打算,征求基层党员干部、群众对开展“三严三实”专题教育的意见建议,帮助解决制约难题,努力推动重点工作,现将调研情况报告如下。
一、基本情况
红果子镇辖四个社区中的惠东、惠西社区位于红果子镇政府所在地,红果子、长城社区位于红果子工业园区。四个社区基本情况如下:
(一)惠西社区:宁夏五星级社区,办公场所位于红宝家园小区内,与下营子村在一个办公楼内办公,社区居干5 名,网格管理员5 名,公益性岗位2 名,社区党员62 人,预备党员2 人,生活困难党员1 人。社区主任:常惠琴。
辖区4.5 平方公里,辖6 个网格8 个居民小组,居民3241 户9723 人。各类商业网点 145 个。服务人员多为失地农民、劳务移民。
(二)惠东社区:办公场所位于原惠西居委会,原办公场所开办“红色驿站”,社区居干5 名,网格管理员2 名,公益性岗位2 名,社区党员45 人,其中流动党员7 人,离退休党员15 人,生活困难党员2 人。社区主任:马小琴。
辖区2.5 平方公里,辖5 个居民小组,居民 1123 户3358 人,行政、企事业单位62 家,各类商业网点268 个。服务人员多为本地居民。
(三)长城社区:办公场所位于红果子工业园区(110 国道与红礼路口处),社区居干5 名,网格管理员4 名,公益性岗位3 名,社区党员36 人,其中流动党员 1 人,离退休党员12 人,生活困难党员6 人。社区主任:胡玉霞。
辖区7.5 平方公里, 辖7 个居民小区,居民1652 户居住人口5562 人,其中流动人口占常住人口68% 享受低保45 户126 人,残疾孤寡人员116 人,辖区企事业单位65 家,商业网点256 家。服务人员多为企业职工、劳务移民。
(四)红果子社区:办公场所位于红果子工业园区内,社区居干5 名,网格管理员2 名,公益性岗位2 名,社区党员43 人,其中流动党员19 人,生活困难党员13 人。社区主任:张淑芬。
红果子社区是一个城乡结合、人口流动频繁的社区,现有11 栋楼房和74 栋平房,居民1125 户3265 人,离退休职工185 人。辖8 个居民小组,行政、企事业单位65 家,商业网点121 个,服务人员多为企业职工、劳务移民。
二、困难和问题
(一)共性问题:
1 、随着经济的发展,居民在居住环境、基础设施、生活服务、文化生活、治安秩序等方面对社区都提出了越来越多的需求,希望得到多方面的服务。目前社区在这些管理和服务方面还不能满足群众多方面、多层次的要求。
2 、居委会自治功能弱,缺乏凝聚力和吸引力。面对房屋拆迁、流动人口、下岗职工、老龄问题、社会治安、计划生育以及对属地单位的社会化服务等各种问题,此外,由于农村经济体制改革,大量富余劳动力涌进城市,增加了社区的管理压力,社区居干无法包揽解决全部困难,居委会人员不足,有些力不从心。
3 、社区居民教育管理难度大。由于市场经济形势下行、企业转换经营机制,下岗人员、失业人员、闲散人员日渐增多,个体户和私营业主增多,对这些人员的行为控制、教育和管理是社区面对的较大社会问题。
4 、居委会为居民出具证明难。随着医疗卫生条件的改善,医保报销范围扩大,居民普遍反映在报销中需要在社区开具情况证明才能报销医保。但社区对居民如何受伤、为何就医情况不能详细掌握,不能了解事实发生过程,不具证明资格,无法出具证明,没有社区出具的证明,居民无法报销医保,使社区在此事中陷入两难境地。
5 、社区居民的养老保障问题。人口老龄化日益突出,如何做到老有所养、老有所医、老有所乐,为老年人提供良好的生活环境,是社区面对的又一新的社会问题。
(二)个性问题:
1 、办公用房问题。红果子社区现有办公用房70 平方米,目前活动场所较少、缺乏娱乐设施,社区办公用房暨阵地建设远远跟不上城市的发展和居民的需要,无法开展相应活动。
2 、移民就业安置问题。长城、红果子、惠西社区安置的劳务移民中有部分人员尚未就业,红果子镇政府与区 劳动就业服务局积极合作解决就业问题,但 移民考虑到企业经营、工资待遇、劳动强度、工作环境等因素,尚有百余人未就业。由于移民户籍没有迁移到本辖区,对符合享受低保的移民无法办理享受低保,存在管理安全隐患及返乡风险。
3 、待业人员增多与拖欠工资问题。受经济下行、产能过剩和产业结构调整等因素的影响,红果子、长城社区居民就业形势严峻。有的家庭一人就业,其他家庭成员闲散待业,就业职工普遍反映企业拖欠工资,一般拖欠2-3 个月工资,生活困难居民越来越多,直接影响家庭生活和社区安全。
4 、房屋拆迁问题。红果子、长城社区内旧房较多,基础设施较差,尤其是红果子社区居民居住房屋,80% 以上的房屋为建造使用30 年以上的危房,部分房屋为建造使用40 年以上的危房,大部分房屋没有下水管道,或下水管道已不能正常使用,直接影响居民的正常居住和生活。 年启动的棚户区改造项目,已对部分房屋进行了测量登记工作,居民普遍反映项目已搁置,意见较大,企盼能够尽快进行棚户区改造工作,改善居住条件。
5 、居民就业不稳定。受经济下行、生活习俗、观念等因素影响,居民就业不稳定,尤其是入住移民,技术含量高的工作无法胜任,不愿从事脏活、累活,安排居民就业成为社区居干的主要工作内容,在长城社区尤为突出。
6 、交通不便。红果子镇大部分社区居民在工业园区就业,红果子社区居民孩子在红果子镇上学,红果子镇与红果子工业园区区间开通中巴通行车,没有开通公共交通通行车,中巴车运行不能正点发车,尤其是遇到雨天、雪天,通行车次少,严重影响工人上班和学生上学出行,另外,中巴车票价高。
三、建议
(一)逐步加强基层社区建设投入。区人民政府每年在财力允许的条件下,建立社区建设基金,专门用于社区设施投入,着力解决部分条件较差社区的办公用房和设备问题,尤其是文化体育设施投入,增加社区必要的活动场地和娱乐场所,改善社区办公条件,保证社区居委会工作的正常开展。
(二)加大棚户区改造规划建设。加快红果子工业园区居住居民的棚户区改造工作进度,优先改造连片规模较小、住房条件困难、安全隐患严重、群众要求迫切的棚户区。同时,对群众做好棚户区改造的相关政策宣传和解答工作,向居民告知棚户区改造时间表,做好安抚工作。
(三)加强对社区居民的教育培训。广泛开展城乡社区教育,以职业技能、文化素养、休闲娱乐等为主要内容的社区教育活动,为居民提供多样化的教育培训服务,通过教育,提高居民文明素养、就业观念、就业技能,培养他们遵纪守法、吃苦耐劳的工作作风和工作境界,提高他们的技术技能。
(四)关心支持社区工作。社区工作内容多,涉及千家万户,与每个家庭的生活息息相关,注重提高社区居干的敬业、奉献精神尤为重要,多为他们搭建工作平台,不断创新社区工作的理念。同时,要更多关心、支持社区工作。
四、几点思考
(一)从严从实抓党建。以专题教育为契机,全面加强基层党组织党建工作, “三严三实”专题教育重点在县处级以上干部开展,但也是对各级党员干部的普遍要求,特别是作为基层群众的主心骨,基层“两委”干部在人民群众中的口碑,是检验落实“三严三实”的重要标志。社区干部必须自觉践行“三严三实”要求, 推行党务公开,坚持和完善民主集中制、“三会一课”制度,开展创先争优工作,创新完善党组织建设,强化基层党支部建设,打造坚强的“战斗堡垒”, 切实做好推进发展、改善民生、夯实基础等各项工作。严格贯彻执行好各政策法规,进一步提升基层组织建设和运行的规范化水平;更加注重年轻党员的培养和使用,为基层组织注入新的活力;切实发挥好老党员经验丰富、影响力大的优势,搞好传帮带,把基层党组织建设得更加坚强有力。
(二)从严从实推进法治宣传。以“”普法验收为契机,总结、宣传普法、依法治区的经验和做法,打造好法治惠农建设品牌,社区居干的工作直接关系社会和谐稳定,人民法院要紧贴人民群众的需求,充分发挥其职能特点,多下基层了解民情、民意,主动帮助解决群众生活和工作中遇到的法律问题。加大法治宣传,借助“法律便民服务直通中心”、“企业法律服务站”、“新市民法律宣传点”、“便民服务流动法庭”车等平台,延伸人民法院参与社会管理的职能,逐步普及群众的基本法律知识,让更多的老百姓明理是非,引导老百姓有纠纷用法律手段维护权益。
(三)从严从实推进人民调解工作发展。全面提升人民调解工作质量,最大限度地维护社会和谐稳定,积极指导人民调解组织和社区居干调解纠纷、化解矛盾的能力,让更多的纠纷在社区就能息诉化解,促进社区邻里和谐。加强人民调解队伍建设,完善多元化纠纷解决机制。目前,全区人民调解作用充分发挥,大量纠纷通过诉前就地化解,惠农区法院 年上半年民商事新收案件较上年同期下降15% 。同时,从严从实推进社区矫正安置帮教工作, 延伸审判服务职能,扎实推进社区矫正工作深入开展,积极开展回访帮教活动。
(四)从严从实践行群众路线。深入基层了解民情、民意,只有到基层面对广大的老百姓,才能真正听到群众的意见,掌握群众的真正心愿。同时,也才能体会到老百姓办事的苦与难,也才能知道老百姓在想什么、期望什么,只有下得去,了解掌握了群众的期盼,工作才能有针对性,问题也才能找到准,才能有的放矢做好工作,工作也才能让老百姓满意。
通过下基层开展“三严三实”专题教育活动,了解了社区工作的对象、内容和任务,看到了社区居干工作的认真、敬业和奉献,社区居干雷厉风行,有极强的工作责任心和爱心,为服务群众解决“最后一公里的问题”,很多方面值得机关工作人员学习。我将 始终牢记严以修身、严以用权是核心,严以律己是规范,谋事要实是前提、创业要实是标尺、做人要实是关键,切实把“三严三实”内化于心,外化于行,经常用“三严三实”对照检查自己,加强党性修养,锤炼道德品行,提升理想境界,盯住作风问题不放, 从工作中的一滴一滴做起,从本职工作做起,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,用实际行动践行党的群众路线。
篇12:小学教育信息化工作专题调研报告_调查报告_网
根据市电化教育馆《关于开展教育信息化发展现状摸底调查的通知》精神和市电教馆的要求,对我校电化教育情况进行了认真调查统计,现将调研情况汇报如下:
一、发展现状
我校现有22个教学班(含三个学前班),在校学生1521人,学生网络环境下可用计算机45台,在校学生与学生网络环境下可用计算机的比(生机比)为33.8。我校共有教职工69人,教师在网络环境下可用计算机17台。我校有网络多媒体教室2个,使用统一规定的教材进行信息技术教学。建立了学校办公平台和学校网站,具有了本校的教学资源库。多年来,积累了大量的录像带、录音带、电子图书、vcd、dvd、cai课件等多种媒体教学资源。
二、存在的主要问题
(一)教育信息化建设重视不够,地方政府对教育信息化建设工作重视不够,对教育信息化建设的缺乏组织领导,教育信息化建设缺乏统一规划、统一管理、专人负责、专人领导,教育信息化建设相对滞后。
(二)经费投入严重不足。教育信息化建设需要足够的资金作保证,造成与先进地区相比差距较大。
(三)信息教育资源应用不足。课程整合不足,对现有的教学资源应用不足。例如,现在要求统一纸质备课,导致大量的网络资源,学校信息教育资源不能很好的应用。
三、主要措施
(一)加强投入。要调动社会各方面积极性参与中小学教育信息化建设,加大力度,增加投入是搞好教育信息化的物质保证。
(二)加大力度,提高教育信息化认识水平和管理水平。促进教育信息化的应用提高人们对教育信息化的高度认识,把教育信息化建设认识提高到是建设教育现代化的必然,教育工作者从思想上高度重视教育信息化建设。
(三)加大管理完善各项规章制度,加强学校领导对教育信息化的重视,认真学习落实中央国务院的指示精神,落实省关于普及信息技术教育。加强各级学校信息化的建设和管理。根据上级要求制定各项措施积极推动教育信息化建设和应用,制定严格的标准来统一规范教育信息化行为,要加大规范管理,检查评比的力度。
(四)建立完善的评价系统,成立学校信息化教育评价小组。统一标准,规范管理,将应用现代教育技术程度和信息化发展水平作为重要指标纳入教师综合考评之中,以评促建。
四、下一步发展目标
(一)加强教师的信息应用技术的培训。只有全体教师拥有了驾驭信息技术的能力,才能让信息技术更高的辅助教学,提高教学质量。
(二)加强信息教育投入,特别是加强教师用机的投入。目前我校教师机数量较少,配置较低。加强教师机的投入,是信息教育的保证。
(三)加强资源建设,整合教育资源,实现资源共享。要合理配置资源,最大限度提高资源的利用率,加快信息技术与各类课程的整合,创造条件,逐步实现多媒体教学进入课堂,引进工具型、平台型、资料型和素材型的教育教学软件,充实丰富我校教育资源。
篇13:2024年三严三实专题教育自查报告_自查报告_网
按照市委办的要求,根据我局关于开展“三严三实”专题教育实施方案,我局处级以上领导干部需要上专题教育党课的有党组书记,局长、党组副书记,副局长、党组成员和共四人。其中,党组书记因其爱人重病在广州治疗请假,其他领导干部已分别在5月26日、27日开展“三严三实”专题党课教育。现将我局开展“三严三实”专题教育情况汇报如下。
5月26日上午,我局副局长、党组成员给所分管的高新产业科成员上“三严三实”专题党课,主题是“以‘三严三实’为准绳,推进作风建设常态化”。副局长指出,“三严三实”是一个有机统一的整体,“三严”和“三实”密切相联,且相互促进。“三严”是内在要求,指的是主观世界的改造,是“三实”的基础。严以修身、严以用权、严以律己,时刻牢记党的宗旨,时刻严格要求自己,自觉做到为民务实清廉。“三实”是行为取向,指的是客观世界的改造,是“三严”实际价值的体现。谋事要实、创业要实、做人要实,在工作中脚踏实地、真抓实干,就会在实践中不断提高自己,通过实践“三实”来提升自我的“三严”境界。最后副局长强调,要以“三严三实”的新要求、作风建设的新成效,来切实把握好儋州发展的新机遇,推进全市工业结构优化升级,为儋州经济社会快速发展提供更加坚强有力的支撑。
5月27日上午,我局局长、党组副书记和副局长、党组成员以专题党课的形式在局会议室动员部署我局“三严三实”专题教育。结合中央、省委、市委有关要求,联系我局实际,xx局长以“践行‘三严三实’争做优秀工信干部”为主题,给全局干部职工上了一堂生动、深刻的党课,要求全局干部职工要不折不扣地把思想和行动统一到市委市政府的决策部署上来,自觉践行“三严三实”,以“三严三实”作风推动落实我市工业经济、信息化建设等各项目标任务的完成,争做优秀工信干部。
xx局长主要从四个方面来强调阐述“三严三实”专题教育的重要性。
(一)要切实准确全面理解“三严三实”的深刻内涵。“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,“三严三实”虽只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松;“三实”是目标、是落脚点,要突出实,防止虚。
(二)要切实深入查摆“不严不实”的具体问题。xx局长主要讲述了我局党员干部“不严不实”的问题突出表现在七个方面:不重学习,学用脱节;安于现状,不思进取;为官不为,不敢担当;律己不严,纪律松弛;办事拖拉,执行不力;怕得罪人,疏于管理;谋事不实,用心不够。
(三)要切实争当践行“三严三实”的表率。对于如何践行“三严三实”,xx局长从四个方面与大家一起学习、交流和共勉。一是加强学习,严以修身,坚定理想信念;二是加强组织纪律,严以律己,提高执行意识;三是勇于担当,谋事要实,提高服务意识;四是诚信友善,爱岗敬业,做一名忠诚守信的领导干部。
(四)要切实扎实开展“三严三实”专题教育。xx局长强调,开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化。省委和市委对这次专题教育高度重视,以此作为从严治党的一项重要任务来部署推动。这次专题教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是以此活动,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们一定要高度重视,把专题教育抓严抓实,抓出成效。对此,钟局长提四点要求:一是强化理论学习;二是要从严从实;三是突出问题导向;四是注重统筹兼顾。
最后,xx局长再次强调,全体干部职工要在自查自省中增强思想自觉、行动自觉,把”三严三实“贯穿到工作中、体现到行动上,形成修身正己、干事创业的新风气;把“三严三实”专题教育和完成年度目标任务相结合,以专题教育促进工业保增长目标任务顺利实现,做到抓工业发展和专题教育两不误、两促进,努力为全市工业和信息化事业发展做出新的贡献。
副局长主要从三个方面进一步阐述、强化“三严三实”重要内容。第一,提高思想认识,深刻领会专题教育内涵;第二,高标准严要求,把专题教育各项任务落到实处;第三,严把专题教育质量,确保专题教育有序深入开展。其中指出我局有的干部还不同程度地存在一些问题:一是因循守旧;二是不思进取,安于现状;三是得过且过,不敢担当;四是官僚主义,脱离群众;五是纪律松弛,思想浮躁。最后副局长强调,我局全体党员干部要把从严治党和强化内心认同、知行合一相结合,认真参与到专题教育的各个环节中来,把开展好专题教育与贯彻落实市委、市政府的各项任务、推进全市各项事业实现新发展紧密结合起来,以高度的整治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,为建设海南西部中心城市提供坚强保障。
篇14:纪律作风集中教育整顿月个人自查分析报告_自查报告_网
——守住廉洁底线 扎紧自律篱笆
在“全省纪律作风集中教育整顿月”活动中,通过认真学习纪律整顿的中央、省委文件和贺国强、袁纯清等领导同志的重要讲话,仔细对照检查本职工作,适时弥补工作作风、生活作风中的不足和欠缺,本人的政治纪律有了明显增强,工作作风有了明显改进,精神面貌有了明显改观,业务水平有了明显提高。
一、认真学习,提高认识
在庆祝中国共产党成立90周年大会重要讲话中强调指出:“全党必须清醒地看到,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,加强党的执政能力建设和先进性建设,面临许多前所未有的新情况新问题新挑战,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。”应对“四个考验”,消除“四种危险”,要求每一位党员特别是党员领导干部必须加强纪律性,扎扎实实搞好作风建设,以优良的党风促政风带民风,在政治、经济、文化、社会等各项建设中做表率。
省纪委、省监察厅研究并报省委批准,决定把XX年12月确定为“全省纪律作风集中教育整顿月”。省委书记袁纯清高度重视,把活动月主题确定为“正风肃纪、创优环境”,并专门批示:“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”。这一关键时刻的关键之举,是深入学习贯彻落实省第十次党代表大会精神、加强干部作风建设的一项重要举措,是加快转型跨越发展、再造一个新山西的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要,是加强干部队伍建设、优化发展环境的迫切需要。只要扎扎实实搞好纪律作风整顿,才能为加快全面小康、走出转型新路提供坚强的纪律作风保证,切实构筑坚强有力的战斗堡垒和争先创优的先锋队。
二、对照准则,仔细剖析
为了把“正风肃纪、创优环境”的全省纪律作风集中教育整顿月活动落到实处,本人紧密联系思想实际和工作实际,仔细对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,认认真真开展了党性分析和对照检查。
1、在新闻采编业务实践中,自己努力做到《廉政准则》要求的“5个必须”:必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,践行社会主义核心价值体系;必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民;必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自重、自省、自警、自励;必须模范遵守党纪国法,清正廉洁,忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性;必须弘扬党的优良作风,求真务实,艰苦奋斗,密切联系群众。
2、在党性修养和作风建设上,自己从没做过《廉政准则》规定的“8个禁止、52个不准”:没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利性活动;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;没有违反规定选拔任用干部;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利;没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。
三、切实整改,明确方向
虽说自己从没违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,但在工作纪律、工作作风、廉洁自律等方面仍有这样那样尚需进一步严格要求自己的地方。
1、工作纪律上:严格遵守上下班作息时间,外出采访时事先向分管副总编请示;上班时间绝不打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等;上班时间绝不到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动;绝不利用工作之便吃拿卡要;绝不参与赌博;绝不在工作日午间饮酒。
2、工作作风上:时刻强化宗旨意识,不断提升服务理念;工作上绝不浮飘,杜绝应付差事;心态上绝不浮躁,杜绝追名逐利;作风上绝不拖拉,杜绝效率低下;办事上绝不推诿,杜绝有诺不践。
3、廉洁自律上:绝不收送现金、有价证券和支付凭证;绝不“跑官要官”;绝不放任、纵容配偶、子女利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益;绝不利用婚丧嫁娶等事宜收敛钱财;绝不公款消费、公款旅游。
篇15:开展三严三专题教育实情况汇报_工作报告_网
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,本文是关于开展三严三专题教育实情况汇报范文,欢迎大家阅读学习。
为认真贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,深入学习贯彻“三严三实”要求,按照中、省、市统一部署和韩办字【20xx】25号文件精神,我局认真谋划“三严三实”专题教育,科学谋划,精心组织,制定了实施方案,从上好专题党课、扎实开展研讨、努力化解“不严不实”突出问题等方面着手,确保专题教育工作有序推进、取得实效。现将专题教育开展情况汇报如下:
一、强化组织领导,落实工作责任。全局“三严三实”专题教育在局党组领导下,把“三严三实”专题教育作为重大政治任务,摆上重要议事日程。成立了组织协调办公室,设在局党办,负责协调推进全局专题教育工作。按照实施方案精心组织,确保专题教育取得实效。专题教育从5月中旬开始,参加范围为全局党员、干部、职工(包括下属单位)。各下属单位负责同志担负起了“第一责任人”的职责,亲自安排部署,以身作则,把自己摆进去、摆到位,带头参与专题教育,切实发挥了表率作用。
二、坚持统筹兼顾,做到两不误两促进。从专题教育一开始,我们就安排好时间和精力,注重统筹结合,把正在开展的“争做‘四有’干部、争当发展先锋”主题教育活动,纳入“三严三实”专题教育之中,统筹谋划、融合推进。把专题教育与完成本单位重点工作结合起来,与履行保护资源、保障发展结合起来,真正做到专题教育与日常各项工作有机融合、相互促进、相得益彰。
三、把学习教育贯穿始终,打牢思想根基
在学习内容上,深入学习党章党纪、宪法法律、政策法规、时事时政,学习了系列重要讲话,特别是春节前来陕视察指导工作时的重要讲话精神,重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及省委赵正永书记在学习贯彻来陕视察重要讲话、全面推进法治陕西建设研讨班开班式和全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话,学习市委xx届七次全会精神、市“两会”精神,以及杨炳拓书记关于从严治党、改进作风的有关讲话精神。
在学习形式上,采取个人自学、集体学习等方式。个人自学,各党员、干部增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真学习规定内容;集中学习紧扣主题、突出实效,坚持每周组织开展一次集中专题学习、每月组织开展一次专题知识测试。通过学习教育,使党员、干部充分认识了“三严三实”的重大意义、本质内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法,积极投身到专题教育中来,思想上受到洗礼、政治上得到锤炼、作风上更加严格,增强了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
四、坚持领导带头示范,讲好专题党课
5月28日,局党组书记结合动员部署,联系实际,面向本单位全体党员干部带头讲了一次党课,启动了我局“三严三实”专题教育活动开展。随后班子其他成员也面向分管部门讲了党课。专题党课结合自己的学习和实践体会,联系实际、剖析根源,真正讲清楚了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚了“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚了落实“三严三实”的实践要求和努力方向。
五、强化问题导向,抓实专题研讨
我们严格对照“三严三实”要求,7月2日开展了领导班子专题研讨,认真查找了“不严不实”的表现,深刻反思了“责任者不负责任、领导者不作表率”等突出问题,深入思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。专题学习研讨重点围绕第一个专题即“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’。查清了6个问题即聚焦对党忠诚,重点查道路自信、理论自信、制度自信坚定不坚定,有没有政治定力不够、思想动摇的问题;查是不是真心爱党忧党护党,有没有只当党员和干部,不尽义务和责任的问题;查世界观、人生观、价值观正确不正确,有没有急功冒进、搞面子工程、形象工程的问题;查为民服务宗旨意识强不强,有没有当“官”不做公仆,高高在上、扎势摆谱,脱离群众、敷衍群众的问题;查是不是做人忠诚老实,有没有台上台下两个样、人前人后两个样的问题;查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。
六、围绕专题教育,严格规范内部管理
一是实行了领导带班值周制度。每周由两名班子成员分A岗、B岗轮流值周,落实签到、处理信访、督办事项、监察纪律作风、进行卫生评比,及时通报,鼓励先进,约谈落后。
二是健全机关周计划、月总结、季考核工作制度,每周一下发“一周工作要点”,形成工作有计划、有目标、有考核、有督办的良性机制,营造谋事、干事、成事的积极氛围。挤出资金在大厅建设LED电子屏,将规章制度、办事流程、收费标准、重要决策、机关建设等及时公示,修缮卫生间整洁优美工作环境,在楼梯、走廊设置了机关文化墙,提炼精气神、激活正能量,开创风清气正、积极向上的崭新局面。
三是完善重点业务工作会签会审机制,层层把关、级级审核、做到业务办理公开公正透明。
四是实行重大问题和事项集体决策会审制度,集思广益、共同研究、阳光运作,规范业务程序。在“三严三实”专题教育活动开展以来,国土局积极转变工作作风,全面提升工作效能。
七、践行“三严三实”,突显良好效果
通过“三严三实”专题教育活动的开展,目前我局整体状态焕然一新、班子成员的凝聚力和战斗力全面增强,干部职工服务大局、干事创业的热情高涨,各项工作全面转入正常轨道。
一是改变了消极低落、不思进取、被动工作的态度,树立了履职尽责、敢于担当、主动积极的工作态度。
二是改变了思想僵化、急功近利的工作思想,培养了多思多干、多想多做的工作意识,实现了党员干部职工从要我干到我要干的思维转变。
三是强化了政治思想及业务工作的学习培训和交流沟通,打造了专业一面旗、办事一把刀的新的工作方法。
八、对照“三严三实”,查找差距问题
结合“三严三实”要求,在党组集体组织学习和党员干部个人自学的基础上,开展研讨交流,查找差距问题如下:
道路、理论、制度自信方面:党员干部对中国特色社会主义道路、理论体系及制度充满自信,但对当前改革中出现的新问题在基层得不到及时解决充满担忧,深感凭一己之力无法改变,有时出现厌战情绪。
爱党、忧党、护党方面:没有能够将爱党、忧党、护党很好地落实到生活、工作的各个方面,对社会上一些消极言论抵制不够。
世界观、人生观、价值观方面:能正确认识世界观、人生观、价值观的科学内函,但在坚守和坚持方面做得不够,工作中存在经验主义。
宗旨意识方面:为人民服务宗旨意识不够牢固,没有真正从行动上把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。政治思想认识不能紧跟形势的要求,在工作生活中虽然与群众有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固,不能始终做到与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。
做人忠诚老实方面:受社会上关于“老实人吃不吃亏”的热议话题影响,对“老实做人”这一本该坚守的行为准则,变得有些模糊和动摇了,工作中存在老好人思想。
遵守公民道德方面:对传统文化中关于“道德”方面的内容学习、研究不深。
九、对照“三严三实”,谋划下步工作
一是深刻理解“三严三实”在作风建设方面的重大意义,党员领导干部要起到带头作用,切实按照“三严三实”的标准要求自己,做到务实求真,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,进一步激发工作热情和进取精神。
二是切实把开展好专题教育与国土资源管理工作相结合。提高保护资源、节约资源、深化改革的能力。要着力抓好五个方面工作。
1、扎实推进农村宅基地确权登记工作;
2、加快供地进度,目前,对14宗894亩划拨土地上网批前公示;对17宗279亩村民安置返还地正在与用地村组签订谈判协议;对已批复的10宗591亩项目用地正在厘清用地资料,逐宗发布挂牌公告;对新城小南区三宗121亩用地,网上成交公示已结束,我们将积极协调,主动工作,服务到位,为项目建设提供用地保障;
3、加快西部沿山生态环境恢复治理工程。目前已完成治理初步设计,预计8月份治理到位;
4、全力推进石灰石资源整合整顿工作,督促镇办加大协调力度,相关部门简化程序,形成工作合力,倒逼企业加快整顿整合;
5、抓好土地整理和土地储备工作。 上下联动形成共识,切实增强系统干部办事能力和服务水平。
总之,在接下来的工作中,我们将在省、市正确领导和支持下,坚持把“三严三实”工作贯穿到国土资源管理工作的始终,要将“三严三实”作为一面镜子来照一照,找准存在的问题,着力破除作风问题上的顽疾,进一步适应新常态,以更加坚定的信心、更加有力的措施、更加扎实的作风,真抓实干,全力完成市委、市政府各项工作任务,为推动全市国土资源工作迈上新台阶做出我们积极的贡献!
篇16:党的群众路线教育实践活动专题调研报告_调研报告_网
党的十八大决定在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说提高党的建设科学化水平的重大举措,是对以往党内集中教育实践活动成功经验的坚持和发展,对于我们进一步加强党的执政能力建设,促进党员干部做到求真务实、改进作风、清正廉洁,具有极其重要的作用。我们要统一思想认识,克服疲劳思想和厌烦情绪,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程认真对待,切实做好准备,积极开展工作。要牢牢把握“保持党的先进和纯洁性”这条主线,紧扣“为民务实清廉”这个主题,着力解决群众反映强烈的突出问题,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。
一、 开展群众路线教育实践活动存在的问题和原因
我院在院务公开,重大事项公开等方面有很多做法都是密切联系群众,充分听取群众意见,群众的满意度比较高。但是党员干部在践行群众路线中还存在差距和不足。一是少数党员干部认为不必走群众路线,认为自己文化水平高于群众,见识多于群众,没必要花精力、费时间征求群众意见。二是不少党员干部不愿走群众路线。害怕吃苦,不愿辛劳,没有求真务实、艰苦奋斗的作风。三是部分党员干部不敢走群众路线,不敢正视改革和发展中面临的困难和问题,有意回避群众意见,掩饰矛盾和问题。四是许多党员干部不会走群众路线,面对不断变化的新形势、错综复杂的新问题、多层次的利益需求,缺乏解决的办法。
这些问题的原因,既有党员干部个人宗旨意识淡漠、利己思想严重、务实意思不强、思想观念陈旧、工作能力不足等主观因素,也有群众素质参差不齐、群众诉求日趋多元、社会矛盾复杂多样等客观原因,还有体制机制制约的因素。在体制机制方面,践行群众路线主要存在以下几个难点:一是教育流于形式。教育内容缺乏针对性,党员干部学习被动应付,学用脱节。二是制度落实不到位。许多制度偏向于“应该做什么”,而没有规范“应该如何做”,缺乏可操作性。践行群众路线的制度没有形成层次合理、权力配置均衡、内部协调耦合、链条环节承续的制度体系。三是体制创新滞后。学院中层干部是联系学院与群众的纽带,但中层干部“官小事多,权小责大”忙于应付与目标管理有关的工作,对联系服务群众感到心有余而力不足。四是监督机制布健全。对党员干部密切联系群众的监督标准不完善,没有科学的测评标准,监督运作不科学。
二、 开展群众路线教育实践活动的意见和建议
1、全面提高认识。开展群众路线教育实践活动,关键在于认识是否到位。一要总体把握活动的主要内容。群众路线教育实践活动的主要内容是“为民、务实、清廉”, “为民”就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“务实”就是要重实际、鼓实劲、求实效,扎扎实实地把工作落到实处。“清廉”就是要严明纪律,树牢正气。二要深化学习教育。要坚持理论联系实际的原则,采取集中学习与个人自学相结合的方式,联系党的宗旨、党面临的“四种危险”、党的奋斗目标进行教育宣传,真正触及思想、触及问题,使党员干部充分认识到开展群众路线教育实践活动是践行党的宗旨、坚持党的路线的必然要求,是新形势下化解“四种危险”的现实需要,是服务科学发展的重要举措。三要深入调查研究。要积极引导党员干部深入基层开展调研,了解民情,了解目前践行群众路线存在的问题,讨论交流解决问题的办法,增进活动开展的共识,激发党员干部的参与热情。
共2页,当前第1页12
篇17:消防队纪律作风教育整顿自查报告范文_自查报告_网
根据支队开展的纪律作风教育整顿月活动,中队按照大队的统一部署要求,进行自我剖析,查找在工作当中自身存在的问题和不足,通过此次活动的开展使我对自己有了更为清晰地认识,自己在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面距离一个合格的基层指挥员还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,我也有充足的信心改正缺点和不足,以此回报大队、中队党组织对我的亲切关怀和悉心栽培。现就此活动中自身存在的问题剖析如下:
1、思想观念方面大局意识不强。
具体表现在只关心自己负责的工作,没有顾全大局的意识,浅显的认为做好了本职工作就可以。通过这次活动我深刻的认识到部队是一个团体,作为一名基层干部,必须紧紧团结在支部书记周围,必须要有大局意识,必须要有高屋建瓴,审时度势的敏锐洞察力,要站在全局的角度思考中队工作中存在的问题,假如中队干部之间分工不同,各自忙于自己负责的工作,那么中队管理工作中就会出现盲区,有些自我约束性不强的战士就会抓住这些盲区,钻空子,打擦边球,长期下去,将不利于中队的管理。
2、工作作风方面表率作用不够明显。
具体表现在对上级领导交办的工作上,存在拖、拉的现象,被动落实得多,主动落实的少。这一点我认为是工作的失职,是对自己、对领导、对组织的不负责任,这一点我会在今后的工作中严于律己、加以改正。请领导和同志们在工作中监督提醒。
3、对部队管理教育、开展训练缺乏经验。
在中队的日常管理生活中,工作照搬照抄多,具体指导少,缺乏创新,工作效率不高。特别是在目前新战士下连队的情况下、管理工作力不从心,总想马上使中队各方面工作迅速步上正轨,但往往欲速则不达。再就是个人由于各种公差勤务较多,中队日常训练方面缺乏经验,组织训练方面还不够严密科学,这一点也是我在今后工作中亟需加强的方面。
4、开展批评与自我批评的勇气不足。
在多数情况下,自己存在的缺点和问题没有拿起自我批评的武器去剖析自我,在工作总结中,往往对成绩谈得多,对自己工作肯定的多,自我评价还较好,对自己的不足、缺点讲的少,报喜不报忧,对某些工作上的失误从自身找原因少,对待同志开展批评也不够,尤其是耳闻目睹的不良行为不能大胆开展批评,自我批评缺乏勇气,批评他人同样缺乏勇气。
针对以上存在的问题,我将在今后的工作中提出以下整改措施和今后努力的方向:
1、加强党性,严格自律。时时处处以党员、干部的标准要求自己,不断加强主观世界的改造,牢固树立为党为公、执法为民的思想,正确处理各种矛盾,认真对照自己,在思想、作风、纪律、工作态度等各方面认真自查,谦虚接受别人的意见和建议,做到“揭短不怕丑”,切实找出问题和不足,切实找到问题的根源和症结所在,及时“对症下药”,切实改变过去存在的一些陋习、缺点和不足,使在今后的工作、生活中能有一个较大的变化。
2、改进作风,敬业务实。时刻牢记党和消防部队的宗旨,不辜负组织的信任,官兵的期望,去掉官气、骄气,杜绝形式主义,认认真真地把工作当事业干,实实在在的加强对部队的管理教育和执勤训练上下功夫。抓管理,强纪律,坚决杜绝和避免各种事故及违纪行为的发生,为献身消防事业、保卫一方平安作出自己应由的贡献。
以上是我的个人剖析,是否准确实际,真诚的请各位领导和同志们批评指正,我一定虚心听取各方面的意见,诚恳的接受批评与监督,本人将在今后的工作中努力改正自己的缺点和不足,使自己真正成为一个让组织放心,让官兵满意的基层干部。
针对以上两方面的问题,通过“自查自纠”活动的开展,深刻感受到了自己的差距,下步工作中,我将严格按照大队党委的要求,深刻领会纪律作风整顿的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对大队、对中队高度负责的精神投入到日常工作中,以实际行动大队党委交上一份满意答卷。
篇18:“加强党性修养,锤炼思想作风”教育整顿对照检查报告_自查报告_网
仓库组织的“加强党性修养,锤炼思想作风”教育整顿活动,是在局领导的指导下,为保持部队党员队伍的先进性和纯洁性的重要举措。通过这段时间的理论学习和对照检查,我感到,自己政治信念是坚定的,政治立场是牢固的,思想作风是严肃的,廉洁自律是过硬的,工作作风是扎实的。但按照合格机关干部的标准要求来衡量,自己在很多方面还做的不够到位,能力素质还相差甚远,需要要在以后的学习工作中不断努力、积极进取、锻炼提高。下面我就六个方面的问题进行对照检查如下:一、政治敏锐性方面作为一名党员,能够在思想上和行动上时刻与党中央、保持高度一致,坚持正确的原则立场,在大是大非面前保持清醒头脑。能够认清社会发展的规律,正确看待改革开放的曲折性和复杂性,正确面对国家和个人遇到的困难和挫折。能够做到在任何时候任何情况下,都坚定对共产主义的信仰、对社会主义的信念、对社会主义现代化建设和改革开放的信心。坚决做到一切行动听指挥,保持一名党员所应具有的政治敏感性。在平时不存在传播政治笑话和不良信息,对党的路线方针、政策说三道四的现象。没有对社会上消极现象和党内腐败问题看得过重,对社会主义事业信心不足的问题。主要存在不足是:一是理论学习不深入。在理论学习中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠劲,对党的创新理论掌握不精不细,精神实质理解不深不透。理论基础不扎实,总是组织学什么就学什么,随听随看,存在疲于应付的现象。二是理论与实际结合不紧密。真正做到学而用的时候少,停留在学习表面的时候多,分析问题和解剖问题的水平不高,看问题看不到问题的本质,不能很好地运用理论回答解决当前的难点、热点问题,对一些社会现象,存在着知其然、不知其所以然的问题。三是对今后的学习缺乏长远的目标,缺乏比较贴近实际的学习计划,思考、谋划问题不够全面,求知欲在一定程度上有所下降。二、党性修养方面在党性修养方面,我能时时处处以一个普通党员的身份要求自己,坚持过党的组织生活,接受组织的监督,注重在实际工作中不断加强自身的党性锻炼,强化党员意识。能够服从大局,正确处理个人、家庭和工作的关系,全身心投入工作。在工作中能严格贯彻执行上级的各项指示,认真落实各项规章制度,从处理日常业务做起,履行好一名党员的职责。没有对上级命令指示打折扣、搞变通,说假话、报假情、欺上瞒下,弄虚作假的问题。存在的不足:一是自我要求还不够严格,自我加压、自我激励、自我提高还不够,干工作的艰苦性、扎实性、细致性还不足。做工作标准还不高,缺乏争创一流的精品意识。有时怕负责任,怕挑担子,只求过得去,不求过得硬,缺乏主动承担的意识。二是执行制度还不够规范,由于自己刚到机关,对规章制度不熟悉,标准不掌握,对部队的实际情况不了解,因此在下部队检查工作时,对部队存在问题和薄弱环节把握不准,不能有的放矢地落实检查,不能及时准确地进行批评指正,只是私下委婉地与部队交换意见。在按标准程序把握工作进程中,有执行标准不严格的现象。三、指导思想方面作为一名党员,能够以对党和部队建设负责的态度,保持高昂的精神状态,把工作当事业干,兢兢业业,任劳任怨,做到按方针政策办事,按标准制度办事,按命令指示办事。不讲价钱,不喊困难,不打折扣,尽自己最大努力,积极完成好上级赋予的各项工作任务。始终牢记党的宗旨,服从组织决定,干一行、爱一行。虽然来机关以后,一切都得从零开始,但我能够努力学习,积极实践,加速追赶,干工作尽最大努力往好里干,尽量能使领导满意,自己称心。不存在名利思想过重,抓短期行为,搞表面文章的现象,没有对基层服务不主动、不及时的问题。存在的主要不足:一是有时畏难情绪过重。由于经验阅历、思维方式、信息渠道、工作基础等方面的因素。自己在工作时带有一些畏难情绪,有时工作还放不开手脚,谨慎有余,闯劲不足。有时缺乏自己的判断和创新,标准要求不高,随大流的时候多,主动思考的时候少。当遇到自己解决不了或解决不好的问题时,心焦气燥,急于求成,静不下心来干工作,缺乏乐观的工作精神。二是有时精力不够集中。表现在工作上有时不够认真,工作节奏不够紧张,平时搜集整理资料不够及时,工作上有时有拖拉的现象,缺乏雷厉风行的作风。三是有时工作墨守成规,习惯于从前的思维方法和工作方式,不善于学习新知识、解决新问题,一事当前,首先看过去做过没有,看别人干过没有,看以前的文章有没有,考虑问题不是想方设法地高标准完成,而习惯于照搬照抄,穿新鞋走老路。
共3页,当前第1页123
篇19:先进性教育活动专题民主生活会情况的报告_情况报告_网
中共委员会:
根据市局党委的统一部署和要求,党总支于XX年4月22日上午召开了专题民主生活会。市局纪委书记、市局监察室主任参加了会议,部分预备党员、入党积极分子、职工群众代表列席了会议。会议由党总支书记主持,由于安排科学、程序合理、准备充足,大家紧紧围绕主题,放下包袱,消除顾虑,畅所欲言,认真开展了批评与自我批评,达到了预期目的。现将有关情况报告如下:
词
一、专题民主生活会基本情况
(一)会前准备
党总支为了开好这次民主生活会,在市局先进性教育活动领导小组办公室和政治处的具体指导下,会前做了认真的准备工作:
1、广泛征求意见。党总支在分析评议阶段请群众参与、让群众知情、受群众监督、由群众评议,多方位、多层次、多角度地征求意见和建议:召开了党员干部代表、职工群众代表、离退休职工代表征求意见座谈会;推行了“领导班子之间必须谈、上下级之间必须谈、与本单位工作容易产生矛盾的人员必须谈”制度;设置了意见箱,发放了《征求意见表》。经过梳理、汇总,累计整理出意见和建议28条。
2、认真撰写党性分析材料。党总支成员结合征求到的意见,对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求,通过自己找、群众提、大家议、互相帮等方式查摆问题,并坚持从主观上找原因,在思想上寻找根源,认真撰写了不少于3000字的党性分析材料,为开好这次民主生活会打下良好的基础。
3、召开各支部组织生活会。4月22日上午,党总支成员分别以普通党员的身份参加了三个党支部召开的组织生活会,与广大党员一起进行了深刻的批评与自我批评,听取了党员的意见和建议,并根据组织生活会的组织经验和实际效果及时调整了民主生活会的实施方案。
(二)会议情况
1、传达市局党委指示精神,学习部分文献资料。市局纪委书记传达了市局党委对开展保持先进性教育活动专题民主生活会的有关要求,领学了《新时期共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现》、《中国共产党的三大作风》等文献资料。
2、逐人进行党性分析,开展批评与自我批评。民主生活会过程中,总支成员能够认真掌握批评与自我批评的基本原则和方法,端正态度,消除顾忌,对自身在党性、党风和思想、作风等方面存在的突出问题和干部群众反映的意见进行了认真、诚恳地自我批评,从深层次查找出问题的根源,从根本上制订出整改的方案,使自我批评真正做到高标准、严要求、不护短、不遮掩,取得了实实在在效果。同时,班子成员按照“团结——批评——团结”的公式,本着对党、对同志、对事业高度负责的精神,从团结的愿望出发,出于公心,实事求是进行了严肃认真、积极健康的相互批评。整个批评过程,大家都能讲实话,讲心里话,扣紧主题,一针见血,不避实就虚、避重就轻,不回避矛盾,做到以理服人,把问题说够、讲透。
3、市局纪委书记作重要指示。*书记在充分肯定本次专题民主生活会的同时,对于进一步提高民主生活会的质量,提出了两点要求:一是讲问题、讲原因、讲措施,不讲收获、不讲成绩、不讲客观;二是说真话、说己话、说新话,不说假话、不说套话、不说大话。
二、党总支成员存在的突出问题
经深入开展批评与自我批评,广泛征求职工群众意见,党总支成员存在的突出问题表现为:
(一)存在的问题
1、学习重视程度不够,缺乏积极主动性;
2、谋划大局不够,缺乏有效的管理手段;
3、等待观望,缺乏再上大台阶的信心;
4、工作方法不适应,想大事、议大事、抓大事的时间少;
5、关心职工不够,挫伤了部分职工的工作积极性;
6、理想信念有所淡化,宗旨意识逐渐淡薄。
(二)存在的问题
1、理论学习不够,重业务轻学习;
2、存在自满情绪,奋斗精神不强;
3、本人个性较强,工作方法欠妥;
(三)存在的问题
1、理论学习的系统性不强,深度、广度把握不够;
2、工作思路不宽,缺乏大局意识和整体观念;
3、开拓创新的意识不够,缺乏大胆负责的勇气。
(四)存在的问题
1、政治理论水平不高;
2、专业知识能力欠缺;
3、不善于团结同志;
4、对自己要求不严,习惯下不为例。
(五)存在的问题
展开阅读全文