学校开展科技活动总结
__年末人口总数为30492人,提高我镇农民群众科学素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,一直是镇党委政府和广大农村科技工作者的重要任务。近年来,我镇党委政府利用“三·八”、“五·四”、“七·一”等节日,把“科技兴镇、科技兴民”的意识和理念通过文艺表演、广播、墙报、会议等形式不断深入开展,涌现出了一批烤烟、杨梅及蔬菜等种植技术能手,涌现了如__等大批“乡土人才”和科技示范户,有力地促进了我镇的科技进步与发展。二、活动内容20__年5月23日,由分管领导牵头,组织协调党政办、宣传办20__年“科技活动周”科技活动总结“科技活动周”活动的通知》的要求,在立足镇情,注重特色,讲求实效,认真组织协调相关部门,于20__年5月21日至28日,在全镇范围内举行为期一周的科技知识宣传普及活动,工作总结《20__年“科技活动周”活动总结》。通过活动,提高了全镇广大干部群众对科学技术的理解,提升了社会公众的科学素养,掀起了全镇“学科学、用科学、爱科学”的热情,促进了社会主义新农村的建设。现讲工作总结入下:一、我镇科技普及基本情况我镇__县城东部,距县城20公里,交通为保护作者权益,此处省略,需要浏览全文请注册或登录
众用科学战胜迷信、愚昧,把人民群众的生活引向科学文明的轨道。科技知识的应用推广和宣传普及工作,是切实解决“三农”问题和提高全民素质的重要途径,是建设社会主义新农村的迫切需要。今后,我镇的科技工作__县委、县政__县科技局的关心支持下,在各级党委、政府的正确领导下,认真贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的十六字方针,紧密结合“三农”工作实际和新农村建设工作需要,普及科技知识,弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法,提高广大农民和农村青少年科学素质,为建设社会主义新农村作出应有的贡献。
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篇1:开展校园重阳节主题活动的总结
为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现__实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队结合实际,围绕各项重点活动活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分考虑到队员的特点,注重活动实效。
三、活动内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人,创文明城”,“诵读经典,弘扬美德”,“志愿服务,彰显爱心”等活动。
6、孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选,回家唱给长辈听。
我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
篇2:开展校园阳光体育活动的总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校领导高度重视学校体育工作,严格执行国家有关文件精神,开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的重点工作,学校领导非常重视,及时召开相关人员会议,学习相关文件精神,并做了精心安排,具体做了以下工作:
一、成立领导小组,责任到人
我校成立了由z副校长总负责,年级主任为主要成员领导小组,体育老师是活动的组织者,班主任各班的第一责任人,制定了节前和节后二个阶段计划,每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。
二、做好宣传工作,齐心协力
1、20--年1月9日,江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂,在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞,加强宣传,营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、持之以恒,加强督促
要求班级所有学生要按时参加长跑活动,班主任每天必须到场,并作为评分内容之一,班级做好日志填报工作,由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进行评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼计划,由学生自己就地坚持,学生家长督促检查,回校后写心得体会,统计长跑里程。学校成立了督察小组,每天进行督察,发现问题,及时解决,每月总结一次,对不同班级及时进行表扬和批评,并提出改进方案和意见。
四、形式多样,丰富多彩
为了更好开展冬季长跑活动,推动此项工作扎实有效的开展,我校举行了一年一度跑操比赛,举行教职工冬季健身月活动,广大师生踊跃报名参赛,通过比赛促进了学生的长跑成绩不断提高,实践检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时,还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人×1000米、8人×800米接力等丰富多彩的小型比赛,丰富了学生的业余生活,把长跑活动推向新的高潮。
由于我校开展冬季长跑活动有序,措施到位,形式多样,督促有力,到本月底,我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。
篇3:校园开展防灾减灾日教育活动总结
20xx年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实福建省减灾委《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;
2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;
3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。
篇4:学校开展端午节活动总结
本次端午活动是继“五一”活动后,集团投入时间、人力、物力较大的一次活动,也是上半年最后一次商场活动。从本次活动预案的出台,到各部门的积极配合、协作共同努力的情况下,基本上完成了我们此次活动的预定目标。在此非常感谢门店、营运部、行政部、招商部、客服部、物业部等各部门的各位同仁的大力支持。
在本次端午活动中,安保部在商场各入口负责统计这三天的人
流量,具体数据如下:
一、端午活动三天人流量对比:
二、端午活动三天商场销量对比:
三、活动成本:
活动现金返还:
四、活动靓点:
1.本次活动主题鲜明,迎合了端午的节日,尤其是“双人陆地龙舟赛”的激情上演,丰富了活动的内涵,让本次活动有了质的提高。
2. 活动当天,顾客现场领取发号牌,有效的控制了场面,让活动得以顺畅的进行。
3.惊爆价商品的推出和特价展示区的摆放吸引了很多顾客的眼球,让顾客切身感受到商场在做活动。有顾客甚至当天下午3点开始就在排下一天的发号牌。这一活动的推出也引起了红星和欧亚达的跟风。
4.在端午期间,三楼软床系列集体参与商场活动,增加了商户与商场的联系。
五、活动不足之处及客观不利因素:
1.活动准备还欠不足,信息传达滞后,没有明确的时间表进行约束。
2.各部门协调还更需加强,在权责划分上没有明确的范围,从而导致活动的执行力大大下降。
3.商场现场布臵缺乏节日氛围,尤其是没有突出端午这一传统节日的形象。在礼品展示区,摆放位臵不够大气,这一噱头没有很好的表现出来。
4.除三楼商户外,其他商户参与的积极性不高,与商户之间的互动还可以进一步的加强。
5.百年居作为集团公司的组成部分,参与活动的互动性太少。
6.活动的这三天天气不好,时有小雨,影响了人们出行,进而波及商场的销售情况。
六、活动建议:
1.建立信息系统平台,让各部门共享资源,提高信息传达效率和工作进程。 2.促进异业联盟,充分利用品牌效益,提高商场知名度。
3.商场给商户提供更多参与活动的机会,比如在商场的布臵、媒体的宣传等方面,提高他们的积极性。
4.公司应该多组织相关部门出去考察同行的机会,大家互相学习,互相提高,这样在活动的策划创意方面有了更多的借鉴意思。
5.公司应该大胆放权,“用人不疑,疑人不用”,减少不必要的环节,从而提高整个活动的流畅性。
6.有顾客反应,这次活动的特价品太少,每天只有20款(中心店),其他人在想买而不到的情况下流失到其他商场当中。我们应该在下次活动当中,适量考虑顾客这方面的需求量。
篇5:学校开展读书月活动总结
春暖花开,义协助学部资助回访活动也拉开序幕,上半年需回访人数163人,助学部--部长把工作统一部署,并亲自重新按址分组,并做路书提供给各组。定于3月31日启动杜--乡51名被资助学生家庭回访,招募义工36人,按新老义工年龄经验搭配分组成11组,建立临时调查群,群内讲解协会助学调查标准,行车安全等事宜。
31日早晨八时,36名义工早早来到东郊花市集合签到,八点半,一名带车义工因交通问题未到,负责人临时调整分组,重新安排车辆。大家各小组组长集结自己组员,按事先安排的小组分工接收档案。
负责人再次向大家重申了调查标准,表格的填写要求,叮嘱行车安全,明确各组马甲的收交,九点整,11组人员分别前往杜良和袁坊乡的46个村开展回访。
由于部分档案信息的错误和不完整,给调查工作带来了很大难度,部分家长老师联系不上,家中无人,调查组一路询问走访到了田间地头。调查组非常负责的把每一户都落实清楚,资料不全,严谨的核实真实性。
其中--,--,组为了真实核查,一路辗转找寻,三个组调查到两点多才结束返程。
每个小组都在群里汇报了调查结果,检查回访表内容是否补充完整,小组意见是否明确,马甲调查表完整交付。本次回访调查51名学生,通过39人,原因清楚,评定明确。
下午大家没休息,就在群里各抒己见,把自己调查活动中的`感悟和发现的问题如实反馈出来,并发表了不同看法和意见,对于资助标准和评定标准也阐述了新的见解。
活动虽已结束,探讨仍在继续,每一位调查义工的责任感得到了充分的体现,每次活动过后的真实总结,是对义工爱心付出的责任担当。所有的意见和建议都是推动我们前进的助力,让爱能够健康的传递,让帮助能够给予最需要的家庭。
篇6:校园开展读书活动总结范文
为深入贯彻学校“宁静致远工程”,在4.23世界读书日期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下:
1、“学院阅读之星”评选
为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。
2、举办“经典月读”讲座
“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。
4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。有近150名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。
3、举办雕刻阅读时光
为营造良好学风,推进校园文化建设,同时为学生提供一个重实践、敢创新的平台,我们举办了校园视频短片征集大赛,面向学生征集表现校园内发生的与书籍、与阅读、与学习、与图书馆有关的场景或故事。活动共收到26个个人(团队)的视频作品。作品有纪实、有想象(虚构);有关于爱情、友情;有关于成长、励志等主题,起到良好的宣传与传播效果。
篇7:学校开展端午节活动总结
一、精心安排认真部署
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日.端午"主题活动。县文明办下发了县《关于组织开展"我们的节日.端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日.端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日.端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈
1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌
2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动,乡广泛开展宣传端午知识活动。镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与社区共同举办端午节乒乓球比赛。社区在广场举办庆端午节广场舞展示活动。社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。
据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治
节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
四、营造浓厚节日氛围
县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及__政府网、____等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署,派出记者到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在全市营造了浓厚的节日气氛。
篇8:校园开展读书活动总结范文
为丰富校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入发展,营造和谐校园环境氛围,活跃校园文化,提高小学生道德文明的综合素质。我校举办以“爱祖国、爱环境、我与家乡同发展”为主题的演讲、朗读比赛。经过各位有关教师的精心筹备;班主任的精心选材、刻苦训练;和同学们的充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。
比赛中,朗读的同学能使用标准的普通话朗读课文,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛;演讲的同学演讲稿内容符合要求,健康向上,能反映祖国发展变化,体现爱国、爱家乡的精神。都发挥了出色的的水平。
其实,我们学校开展的每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,“小公民道德建设活动”系列活动培养了同学们的文明有礼、团结互助的公民意识,并为我校赢得了全国小公民道德建设先进单位的荣誉。“红心向党推优工程”弘扬了同学们爱党、爱国、爱我们的家园的民族精神,“节能减排、收旧利废”系列活动,培养同学们养成勤俭节约、合理利用废旧资源的良好生活习惯,“争星竞赛”使同学们的日常行为形成了文明规范的良好的氛围。
今后,我们以突出“以艺促全,和谐发展的”的办学个性为出发点,更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩。
篇9:学校2024年开展国家安全教育日活动总结
为进一步提升全民国家安全意识,在全社会营造维护国家安全和社会安全的良好氛围,根据青岛市《关于开展4·15全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》要求,各镇街、各单位要结合实际情况,扎实组织开展好“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动。
一、指导思想
以深入推进国家安全法、网络安全法、怖主义法、核安全法等涉国家安全法律的学习宣传教育,营造依法维护国家安全浓厚法律氛围。
二、活动主题
坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险。
三、工作安排
1、认真组织“4·15”全民国家安全教育日系列普法宣传活动。要采取举行国家安全教育日集中宣传活动、国家安全法律知识竞赛、举办国家安全和国防教育专题讲座以及发放国家安全法宣传资料等方式,广泛开展群众性宣传教育;组织辖区内的干部群众收听收看国家安全优秀节目展播,做到寓教于乐;依托“法律六进”开展送法活动,组织法治宣传和法律服务力量进机关、农村、社区、企业、学校等开展法律宣讲和咨询,提供法律服务,推进国家安全法治宣传广覆盖,使维护国家安全人人有责的观念深入人心,形成维护国家安全的浓厚氛围。
3、不断创新国家安全法治宣传形式。要充分运用传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育,利用电视、广播、手机等,宣传国家安全知识;积极推进“互联网+普法”,充分利用微信、微博等平台,制作、播发专题页面、主题图文、视频、漫画等国家安全法治宣传内容,形成网络普法声势,不断提高普法宣传的影响力和渗透力。
篇10:学校开展安全月活动总结
安全生产月已接近尾声,在安全月活动期间,公司全体职工以“生命至上,安全发展”为主题,以“安全第一,预防为主”为方针,以实际行动积极投入到安全生产工作中去,为确保安全生产,做出了极大的努力,取得了显著的成效,并对自己在安全月中的工作做出深刻的总结。
一、健全组织机构,落实目标责任制
为了加强安全生产的宣传和培训,进一步强化安全意识,在“安全月”期间,全体员工一起认真学习公司精神,认真贯彻各项安全生产措施,大力开展反“三违”活动,认真学习规章制度和操作规程,杜绝各类隐患事故的发生,工作期间,经常针对机房设备和用电安全进行检查,查出隐患及时汇报,及时维修,在实践工作中真正落实安全生产。
为认真贯彻“安全生产”活动,在部门成立了活动工作领导小组,由经理亲自带头巡视部门工作间的安全生产情况,将存在安全生产隐患的细节一一整改、落实,并要求将各项工作的安全责任划分到个人,遇到问题随时上报,健全顺畅的安全生产体系,一级指导一级,一级对一级负责。从部门领导到班组成员,从班组成员到全体员工,制定切实可行的安全计划,把本次活动的工作罗列清楚,明确各项规章制度,以便按部就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。其次,层层明确安全生产目标,使每一级都有明确的任务和要求,为部门的安全工作提供有效运行的强力保证。
二、广泛宣传,加强全体员工安全防范意识
在安全生产月期间,部门员工充分利用各种渠道对全体员工进行安全生产意识教育,从各班组的班前班后会的日常工作安全宣传到消防知识的统一学习,将安全生产意识渗透到班组和个人,通过公司的悬挂标语、宣传展架、散发安全知识材料对部门员工进行广泛宣传,对树立员工的安全意识起到了良好的辅助作用。
三、规范管理,促进完善“安全生产月”教育活动工作的运作。
机构的建立和宣传活动的实施只是为安全工作提供保证,而规范的管理和科学的运作才是关键所在。在安全生产初期,部门开展了一次自查自纠活动,将存在安全生产隐患的故障进行清理和改进,严格重申通信机房的各项安全管理规定,杜绝外来人员的随意来访,把不安定的因素消灭在萌芽状态,极大保障了机房及维系中心的日常工作安全。
四、加强安全防范工作的具体做法
1、要求员工加强自身防范意识,下班后关闭不用的电脑,继续落实严禁将食品带入机房的管理规定,杜绝在机房内给手机充电的不良行为。
2、请相关部门对机房内的各项设施进行全面检查,线路布设规范合理,保持室内整洁规范,保证充足、正常的消防设备配置。并在全体员工中开展消防知识培训,深化消防安全。
3、树立全员安全生产意识。
为了提高班组成员的安全意识,首先从自身抓起,学习安全知识,并以班前班后会的形式进行宣传和巩固,协助部门领导搞好每一次的安全生产教育,刻苦学习有关安全技术知识和业务知识,大力提倡读一本安全生产的书,记一次事故教训等活动。在部门员工中牢树安全生产意识。
总之,工作中以科学的态度老老实实地干,因为安全生产的改进和提高是无止境的,只有这样才能保证企业的生产安全,才能不断提高企业的经济效益,才能为自己在工作中提供安全保证。将继续规范管理、强化责任、落实措施将安全生产落实到日常的各项工作中去!
篇11:学校开展近视防控宣传教育月活动总结
在今年的5月31日世界卫生组织发起的第__个“世界无烟日”。我校为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校根据上级有关部门精神《关于开展第__个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》要求。已经在全校范围内开展了学生倡议、黑板报宣传、控烟宣传画廊卫生专栏等活动,现将本次活动总结如下:
一、我校开展“世界无烟日”活动期。
1、利用升旗仪式、健康教育课、晨会、班会课等课时对全校师生进行控烟知识的宣传教育。
2、每班都出了一期关于《吸烟有害健康》为题材的黑板报。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。
二、开展“拒吸第一支烟,做无烟好少年”学生倡议等活动。
1、学生倡议活动在5月31日举行,同学们纷纷表示“拒吸第一支烟,做无烟好少年”。
2、卫生室专门出了一期标题为“第__个世界无烟日活动”的控烟专题卫生宣传板报。由此,我校关于“第__个世界无烟日活动”在全校师生的共同努力下已圆满结束。
篇12:开展校园重阳节主题活动的总结
“夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒, 夕阳无限好,最美不过夕阳红”。 “重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德,使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心,在重阳节来临之际,我校开展了重阳节感恩活动。
具体活动内容如下:
根据少年儿童的特点,在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节,浓浓敬老情”主题系列活动,通过活动展现xx小学学生孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩:
1、x月23日四二班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会,充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩:
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱:下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱,感恩他们的教育教导之恩
三、“最美夕阳红” 节日探究活动
六年级学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报,呼吁全体学生懂得孝敬长辈,尊老敬老。
四、“别样的亲情” 亲情公益活动
x月27日下午,由少先队大队辅导员张卓老师、韩宁老师及xx小学家委会代表带领少先队大队部的学生来到了敬老院。同学们手捧慰问品,为老人们表演节目、捏背捶背、为慈祥的爷爷奶奶们佩戴红领巾,五(2)班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院,充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌,让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,使全校师生受到教育和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
篇13:开展校园重阳节主题活动的总结
为贯彻xx市教育局关于认真搞好xx年老人节、敬老日和敬老宣传月活动的通知,弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,丹东中在九九重阳节时开展了系列的尊老、敬老、爱老、助老活动,营造了良好的关心老同志、学习老同志的氛围,让离退休老教师度过了一个愉快的“老人节”。具体活动内容如下:
(一)重阳节学校组织全校离、退休老同志到新建的元宝山公园、帽盔山公园、丹东新区参观,通过实地参观,让老同志感受丹东的新变化,感受丹东的跨越发展成果,进一步激发了老同志爱家乡、积极献策丹东发展的热情。
(二)全校各班级召开了一次主题班会,宣传孝亲敬老传统美德和孝道文化。倡导学生在重阳节这一天,向自己的爷爷、奶奶、外公、外婆送一份小礼物,祝贺他们节日快乐、身体健康,树立学生的爱老敬老意识。
(三)重阳节中午组织老同志聚餐。邹毅校长发表了热情洋溢的讲话,介绍了xx中学发展状况、办学理念、未来发展构思,通报了学校一年来取得的成绩,得到老同志们的称赞和好评。校长代表在职教师祝贺老同志们节日快乐、生活幸福,健康长寿。
篇14:学校开展诚信教育活动总结
《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。
为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。
一、是与师德教育相结合。
全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。
二、是与学生日常行为规范教育相结合。
一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。
学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。
(1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。
(2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。
(3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。
(4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。
(5)各班开展主题班会活动。
(6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报
(7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。
总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。
篇15:开展书香校园的读书活动总结
我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重,把培养学生的读书习惯作为一项系统工程,并确定为我校的办学特色。下面,就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的。
一、校内外结合,培养学生读书时认真思考的习惯。
1、课内外结合,激发读书兴趣。
在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法,明确记读书笔记的具体要求,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,有意识地把课堂向课前、课后延伸,用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟。
2、开设读书活动课,指导思考的内容和方法。
每周开设一节读书指导课,教师充分对学生进行读书指导:(1)书目选取指导。指导学生如何挑选适合自己阅读的课外书籍,避免借书的随意性、盲目性,形成课外时间的无意浪费。(2)加强读书方法的指导。教师对学生介绍、训练并掌握读书方法,如跳读、略读、速读、精读等;(3)加强阅读中笔记的指导。如摘抄、写读书心得等,让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯,加强学生知识的积累。学生读书时思考的习惯渐渐养成,学生写出了一本本精美整齐的读书笔记,一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感,使学生在读书中获得了实实在在的收获。
3、建立家校联系卡:家长及时反馈学生计划实施情况,教师提出指导意见。
我们认识到,课外阅读指导计划,要通过家校结合,教师、家长、学生的相互协作共同来完成,所以,我们首先做好宣传动员工作,通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读计划的益处及长远意义,使此项计划受到周围人群的重视和支持;另外由教师、家长带头,营造读书的氛围,给学生创造一个良好的读书空间。在此基础上,我们的计划得以顺利实施。虽然时间不长,但已达到了我们预期的目的:家长满意;教师的课堂教学进行得顺利,配合现在的探究式学习,学生通过阅读能够搜集到许多资料;学生能够坐下来、读进去、学进去;而且课外阅读以成为学生课余生活的重要组成部分;课外阅读使学生体味到了读书的乐趣,知识的丰富使学生内心充满自信,更重要的是学生已经初步养成了读书时思考的习惯。
二、以学校图书室和班级图书角为载体,培养学生读书善于交流的习惯。
1、设立图书角,营造氛围,便于交流。
在班级设立图书角,学生从家里带书,选出本班负责而又热心的同学,做图书管理员,负责登记、保管和借阅等,并在年段间交换借阅。学生们热情极高,挤在一起还书、借书,都不免要讲讲自己所获得的新鲜知识,推荐自己看过的好书。渐渐的,学生们谈论书的现象多了,读书的风气渐渐形成,交流的习惯逐渐养成。
2、开展多种形式的活动,交流读书的感受和收获。
以班级为单位,每学期召开两次班级故事会,让学生谈谈在故事中受到真善美的感染和熏陶;谈读书后的体会、收获。学生在活动中畅所欲言,积极性高涨。提高了学生的口头表达能力,形成了良好的心理素质和品德行为。
3、充分利用学校图书室,开展图书借阅活动
我校图书室,藏书丰富,种类多样,都是适合小学生年龄特点的优秀图书。为了充分利用学校现有图书资源,我校开展了图书借阅活动。学校以班为单位定期进行图书借阅,学生可以根据自己的需要和爱好选择图书,这一活动使学生体会到资源共享的乐趣,培养了读书善于交流的习惯。
随着各种读书活动的开展,我校的读书氛围更加浓厚,培养了学生对读书的极大兴趣,学生已经初步养成了良好的读书习惯,学生的读写能力和语言表达能力在原有的基础上有了大幅度提高。
篇16:学校关于开展质量月的活动总结范文_质量月活动总结_网
近几年来,我校开展了一系列提高教学质量方面内容的活动,通过不同方式实施活动内容,取得了一定的成效。同时也存在着许多问题和不足。现根据活动情况作一个简单的小结,以便于教学管理和教学活动的开展对教学质量的提高起到研究和探讨作用。
一、活动的方法、内容及成绩
1、公开示范课;方法:有准备的安排,共进行4次。
从不同角度来看,参与公开示范课教学的教师,对教授课程的准备是认真的、积极的,课后的分析及反馈反映出教师在授课中概念准确、重点突出,循循善诱,特别是都能够利用多媒体现代化教学手段开展教学活动,形象直观,是有趣味性,活跃了课堂教学气氛。教学中几位授课教师都能够采用不同的方式运用启发式教学手段,调动学生的积极性,同时又能注重学生自学能力的培养。全校专职教师相互听课,进行评课,相互交流,取长补短,起到了教师间相互促进,不断提高的作用。
2、听课;方法:不打招呼,随机抽查听课40余次。
重点了解教师的教学态度、教学组织、教学方法、教学效果,整体情况是好,专聘教师及外聘教师绝大部分都能按学校的教学要求进行备课、上课,教态认真,教法整合,能够针对不同类别、层次的学生开展课堂教学活动,为人师表,教学中严格要求各教学环节的密切配合,教材处理恰当,授课快慢适中,课前有教案,课后有作业,作业有批改。
3、动员,齐抓共管;“教学质量管理月”活动期间,学校利用闭路电视网召开全校师生大会,进行动员,学校各部门紧密配合,通力合作,形成合力。政教处、团委利用黑板报、橱窗等开展了多种形式的宣传,校编辑部利用校报开辟“质量管理月”专栏,谈质量意识,摸索学习方法的文章,激发学生的学习热情。各班级在学习动员的基础上,利用班会时间进行再动员,帮助学生提高认识,通过各方面的努力,齐抓共管,营造了良好的氛围,强化了学习风气,学生的迟到现象,缺课率明显下降,学习热情高涨,使得第三个“教学质量管理月”活动健康的开展。
4、“质量管理月”期间,活动领导小组成员深入课堂,随机听课,及时的和授课教师交换听课意见,收集学生对授课教师的测评意见,进行统计、分析,同时每周进行一次集中评课,反馈意见,每个班级也同时对所有任课教师的教学情况、教学态度、方法、效果等方面客观的给予评价,从整体反映情况分析,本学期在我校所有的任课教师绝大部分是符合我们要求的,教学效果是好的。
二、存在的问题及不足:
1、少数教师在教学中对教材重点内容把握不住,主题不突出,教材熟练程度欠缺,授课的科学性、趣味性差,有个别教师语言表达能力差,口齿不清,声音低,学生意见大,有的教师讲课时缺乏逻辑性、条理性、呆板无味,也有个别教师不能够针对不同层次受教育的对象进行教学活动,课堂提问、训练偏重个别学生,挫伤了大部分学生的学习积极性。
2、听课及检查中发现,有些教师授课无教案,讲课时照本宣科,也有个别教师讲课无板书,课后无作业,也有的教师,不能按学校教学作息时间上、下课,出现了迟上课,早下课的现象,课时量不饱满,教学任务完不成,随意性3、有些学科教师,只注重理论的讲授,不能结合课外实践、实例分析来增强实践性、实用性,削弱了课堂教学的生动性,甚至有个别教师讲课乏味,概念不清,有时在内容、观点上出现错误,这也是我们不允许的。
三、整改意见和措施
综合以上分析,虽然取得了一定的成效,但还存在着诸多的问题和不足,需要整改,特别是本学期只剩下不足两个月时间,在教训任务越来越紧张的时候,根据现实情况作出如下几点整改意见和措施:
1、对所有听课后的任课教师,反馈其听课意见、肯定成绩,指出不足,限期改正。
2、对测评及班级集体意见不好的教师,找其谈话,指出缺点,能够接受,又能表示改正的授课教师继续聘用。
3、对测评及班级集中意见特别差的授课教师,在有条件的情况下及时调整,必要是给予解聘。
4、对于迟上课、早下课的授课教师,又不能按教学要求完成教学任务的,将适当给予经济处罚,同时取消期末考试几个率奖励对象。
5、学校教务处、教研室要加强领导及督促,同时针对不同类别和层次的班级教学提出本学期后期加强措施的计划,来弥补前期的不足。
本次“质量月”活动的开展,有效的推动了我校的教学管理,进一步树立了质量意识,使学校的教学工作再上了一个新的台阶。
篇17:学校开展诚信教育活动总结
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!
一、取得的成绩
1、活动中由于小品的独特吸引力,大家都全身心投入,积极进行活动,在活动中增强团结意识与集体意识,气氛非常活跃。
2、各班干合理分工,分头行动,积极配合,相互协调准备。
3、活动板报制作新颖,凸显主题。
二、活动中的不足
1、活动形式还不够规范。由于时间的原因筹备工作不够充分,活动未能规范化。
2、主持人准备不够充分。
3、活动具有局限性,形式过于简单。
三、活动总结
通过今天的诚信教育主题活动,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在班委的督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。本次活动已经结束,但并不代表诚信教育就此划上句号,我们将以此次活动为契机,走到哪里都要把诚信带到那里,让团结诚信的种子在所有同学心中生根、发芽、开花、结果。
篇18:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
为了纪念这个伟大的日子,学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民-主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民-主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20__年度评比表彰优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了团校学习,经班级团支部、班主任、校团委层层评定,最后审批决定吸收30名优秀青年学生为共青团员,并在5月4日进行了入团宣誓仪式。
三、开展学校体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节长期开展下去,并办成学亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
1、每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报;
2、每个班进行一次以“五四精神”为主题的主题班会;
3、组织青年志愿者、团员进社区志愿服务;
4、与天河中学一起组织青年教师乒乓球赛。
篇19:学校开展端午节活动总结
根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排,认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日—端午”各具特色的活动方案。
二、活动精彩,内容纷呈
(一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
(二)开展师生包粽子文化活动
以端午节为契机,积极开展包粽子比赛活动,得到了师生的积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线,“原来小小粽子还有这么多工序和技术,要包好还真是不容易
这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力,让大家在欢声笑语中感受到节日的气氛,增进了师生间的感情交流,用实际行动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。
(三)端午节,是中华民族的传统节日,是我们全家团聚,把酒言欢的日子,而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨,传承中华民族敬老传统,福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红星养老院”的孤寡老人送上粽子,并为他们打扫卫生,让他们感受社会的温暖。