大学生实习证明书_证明书_网
实习过的同学都知道,做苦做累最终还是为了写一份实习工作证明,那么大学生实习证明书3篇到底要怎么写?很多同学都不太清楚,不用怕,下面是第一范文网小编给大家整理的一些关于大学生实习证明书3篇的模板,希望对大家有用。
大学生实习证明书3篇篇一
兹有__学校/学院专业
_______同学于_______年_____月____日至_______年______月____日在____实习。 该同学的实习职位是
该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。
证明人: _(实习单位盖章)
_____年____月____日
实习证明:
大学生实习证明书3篇篇二
某某在实习过程中表现良好,很好的完成了各项工作,达到了要求,主要表现如下:
1、能够服从公司的安排,认真做好交给的工作,把学到的书本知识运用到实际工作中来;
2、能够虚心向公司的老同志学习,不懂就问,学一行爱一行;
3、工作中能够任劳任怨,不计较个人得失,较好地完成了实习任务,受到了所在部门的好评;
能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律,诚实守信,显示了当代大学生的良好品德。
特此证明
某某有限公司公司地址:
大学生实习证明书3篇篇三
兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习 该同学的实习职位是_________ 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.
特此证明.
_________(实习单位盖章)
_______年_____月_____日
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篇1:委托代理人证明范文
本授权书宣告,在下面签字的x公司、总经理、以法定代表人身份合法代表本单位(以下简称“投标人”)授权:为x公司的合法代理人,授权代理人在工程的招标中,以本单位的名义,并代表本人与贵单位进行磋商、签署文件和处理一切与此事有关的事务。代理人的一切行为均代表本单位,与本人的行为具有同样的法律效力,本单位承担代理人行为的全部法律后果。
代理人无权转让委托权。
本委托有效期限为本次招标活动终止之日。
投标人(盖章):x公司
法定代表人(签字):
代理人(签字):
日期:年月日
投标人地址:
邮编:
联系人:
电话:
传真:
篇2:有效教学总结:家校结合,实现有效教学_教研活动总结_网
王瓜店北仪仙小学地处王瓜店街道办事处的最边缘,长期以来,教师的工作处于被动状态,进而直接导致学校的教学质量始终处于下游。为解决这一根本性问题,该校以实践有效教学为主题,以提高教学质量为目的,特推出了“自查”和“家校结合”的举措。具体做法是:一、每月10号学校会下发一份教学常规自查表,请老师为自己打分并简析自己的完成情况。这个自查让老师发现自己的不足,找到进步的方向。在自查中一点一点的紧张起来,一点一点的去除应付的心态,及时有效的调整自己的教学。二是每位教师在每次测试前去教导处领取单元测试申请,一周内上交测试卷,届时试卷上留下教师的“爱的心语“,家长的“爱的寄语”,孩子的“学习心语”。单元测试不再是冷冰冰的成绩,而是一份爱的接力棒。三是定期向家长进行问卷调查。问卷内容由班级教师共同制定,然后完成调查问卷报告,及时有效地了解学生在家的表现,并在最短时间内将学生的在校情况以各种形式进行反馈。可以说,北仪仙小学在仅仅一学期的时间,及时有效的督促了教师的有效教学,提升了教学质量。
利用“单元测试”监控教学质量
王瓜店穆庄小学通过“单元测试”监控教育教学质量,为加强单元测试的管理,学校出台硬规定,一是要提高单元测试的使用效率,不能把单元测试让学生当成练习题来做,失去了单元测试的阶段测试作用。二是有平行班的必须调好课同时进行单元测试,几个班同步进行,避免漏题,起不到评价的作用。三是平行班教师共同制定评分标准,分工阅卷,共同进行试卷分析。四是找出本班和平行班之间的差距,并对本班的测试进行质量分析,找出学困生,培优辅差。五是抓好讲评课,突出讲评课的针对性、准确性、启发性,通过讲评课评出方法、评出规律、评出能力。六是对普遍性的出错题进行有针对性“补教补学补练”测试,或印试卷或通过多媒体实物投影进行。七是召开家长会,向家长反馈、与家长交流教育孩子的方式方法,共同培养孩子成才。
“321”集体备课模式
湖屯镇中心小学把集体备课作为校本教研的主要内容,结合学校实际,提出“三备两改一反思”集体备课策略。
“321”集体备课流程即“全校学科组集中一备(电子备课) → 学校各年级备课组进行二备一改(集体备课) → 教师进行个性化三备二改(自主备课)→ 施教完后进行教后反思”。为保证集体备课的有效落实,加强集体备课的管理,做到“四定”、“两结合”。“四定”,一是定时间;二是定内容;三是定程序;四是定考核。“两结合”,一是集体备课时间和教研活动时间相结合,集体备课本身就是教研活动;二是备课和“沙龙式”问题研讨相结合,在每次集体交流中,不仅讨论备课的教案,还就教师的困惑反思或教学中的热点难点问题进行专题式的研讨。强化“321”集体备课的考核评价:一是出勤及集体交流情况,由各组主持人考核;二是优秀教案评比,主要考核备课组集体备课的质量;三是“问题式”集体备课记录检查,检查教师自备和收获情况;四是课堂听课,学校业务领导每周不定时随堂听课,考核教师对集体备课教案的执行及个性处理的情况。教师们虽然花在“写”上的时间少了,但备课的任务和要求没有减少,教师把大量的精力花在课堂教学的效益上,花在课外学生辅导上,有效提高了教学质量。
家校联系卡搭起“爱心桥”
湖屯镇国庄社区学校运用家校联系卡,为家长、学校、学生搭起“爱心桥”,建立了家校沟通渠道,有力的促进学生成长。湖屯镇国庄社区学校每位教师、学生、家长手中都有一份“爱心桥”家校联系卡,联系卡上设置了学生在学校中的表现,学生在家庭中的表现,学生对自己的评价等,联系卡可随时填写,家长有问题可直接联系教师,教师有问题也可以直接联系家长,让学生传递,增强了透明度,联系卡及时记录学生的优点,增强了学生的成就感,联系卡也委婉指出学生的缺点和不足,有效地帮助学生成长与进步,联系卡还记录学生的心声、感悟、反思,为学生成长提供了温暖的爱心港湾。使用联系卡以来,增强了家校沟通的力度,节省了家长、教师的时间和精力,家长们都说,家校联系卡使我们家长和学校成了一家人。
“虚拟引领”式主题教研活动
湖屯镇曹庄小学针对学校地处偏远山区、教师年龄结构不均衡、外出培训学习机会少等实际情况,积极开展“虚拟引领”式主题教研活动,力促教师业务素质提高。由于大部分中年以上教师计算机操作水平参差不齐,学校聘用本校精通计算机的年轻教师做“土专家”为这部分教师开讲座,使他们初步掌握了计算机使用技能。另外,充分发挥网络媒体作用,收集链接了窦桂梅、于永正、魏书生等诸多当代教育教学名家和全国小学教师素养大赛及优质课、教学能手评选的优秀课例。充实学校教学资源库的同时,以“虚拟引领”的方式开展主题式教研活动,力促教师课堂教学水平和业务素质的提高。每周四下午第二节和课外活动是学校主题式校本教研时间,由教导处分别组织语文、数学、英语、综合学科教师集中观看一次名家优秀课例,并及时交流观课学习体会。各学科专任教师都积极参加这项活动,大家全神贯注地融入到各级名家名师营造的不同课堂中,仿佛置身实地聆听名师讲课。这些优秀课例执教者的导入技巧、教学目标的多元设置与达成、教学环节的巧妙过渡、活泼多样的教学风格都给大家留下了深刻的印象。激发了老师们练好教学基本功、钻研有效课堂教学艺术的积极性。李虎老师在平时的课堂教学中自觉借鉴名师成功教法,镇教研室组织的视导听课活动中,他执教的《秋天的雨》一课,得到语文教研员和全体听课教师的一致好评。
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篇3:房产证明模式
甲方:________________乙方:________________
根据《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上,就乙方购买甲方房产事宜达成如下房屋买卖合同,共同遵守:
一、房产状况
甲方自愿将座落于________________的房产出售给乙方,乙方自愿购买此房。
二、转让价格
甲乙双方议定上述房产成交价为人民币________________________元整。
三、付款方式
乙方已于_____年_____月_____日支付给甲方购房定金人民币_______________元整,余款为人民币__________元整。由于本房产暂无《不动产登记证》,经双方协商,议定在签订合同后,二次支付甲方购房款为人民币_______________元整,乙方暂扣人民币__________元整房款,待办理房产过户后,将暂扣款付清。
四、甲方义务
由于本房产暂无《不动产登记证》,当前无法办理正式的房产过户手续,本次交易属甲乙双方协商议定,因此待到该房产可以办理《不动产登记证》时,甲方有义务在第一时间主动配合乙方完成办理房产过户手续,不得借故拖延。如因甲方原因使乙方无法及时办理过户等相关手续而使乙方受到的损失,乙方有权向甲方索赔全部损失。
甲方承担办理《不动产登记证》所产生的一切费用。
甲方必须保证对该转让房屋有完全的所有权,无任何家庭纠纷,转让前没有设置任何抵押、担保、出租、被查封等他项权项,若发生与甲方有关的债权债务或家庭纠纷,一概由甲方解决并承担民事诉讼责任,因此给乙方造成的经济损失由甲方负责赔偿。甲方除上述赔偿外还应向乙方支付违约金_______________万元。
五、乙方义务
办理房产过户手续所产生的一切税费全部由乙方承担。
甲乙双方协商同意于_____年_____月_____日前由甲方将上述房产正式交付乙方。房屋移交给乙方后,其该建筑范围内的土地使用权一并并入乙方使用,如由于国家政策或自然因素等不可抗拒的原因,造成的各损失或受益均与甲方无关,由乙方享受或承担。
六、违约责任
乙方中途毁约,不得向甲方索还定金甲方中途毁约应将定金退还乙方,另付双倍赔偿乙方定金数额的违约金。因该房产暂无《不动产登记证》,双方约定甲方收到购房款,乙方拿到本房钥匙为交易成功,甲乙双方均不得反悔。
七、本合同在履行中若发生争议,甲乙双方友好协商解决,如不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院起诉。
八、本合同一式_____份,甲乙双方各执_____份,一经签字即产生法律效力。
甲方:_______________乙方:_______________
篇4:学生寒暑假实习证明_实习报告_网
兹有_____学校_____同学于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________ 公司__________部门实习。期间,工作积极,成绩突出。
该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求自己,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。
特此证明。
实习单位
(实习单位盖章)
_________学院:
经研究,同意_________同学来我单位实习,以便进行业务考察。我们将按照你校的实习工作要求委派_________同志(职务_________、职称_________)进行实习期间的业务指导。
此致
敬礼
单位名称
单位盖章
年 月 日
篇5:劳动合同证明书
____,性别 ,身份证号______x ,系我单位聘用职工,该同志与我单位协商一致,已正式解除劳动合同关系。
特此证明。
单位(盖章)
年 月 日
《中华人民共和国劳动合同法》
第37条 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试用期内,提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。
第50条:用人单位应当在解除或者终止劳动合同时,出具解除或者终止劳动合同证明,并在15日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
第89条 用人单位违反本法规定未向劳动者出具解除或者终止劳动合同的书面证明,由劳动行政部门责令改正;给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。
篇6:抵押房屋的租赁合同有效吗_合同范本
已经出租的房屋能否抵押?已经抵押的房屋能否出租?抵押权的实现与承租权的行使有无冲突?如何解决?这些都是房屋租赁、抵押中常见的问题。抵押权与出租权是房屋所有权人的权利,房屋所有权人将已抵押房屋出租的,租赁合同有效,但租赁权不能对抗抵押权。
《关于适用若干问题的解释》第六十六条规定:“抵押人将已抵押的财产出租的,抵押权实现后,租赁合同对受让人不具有约束力。抵押人将已抵押的财产出租时,如果抵押人未书面告知承租人该财产已抵押,抵押人,第三人因此可能不知道所购房屋上存在租赁关系,而与出租人建立买卖关系,该第三人是善意第三人。在此情况下,承租人的优先购买权不能对抗善意第三人。另一种观点认为,只有在动产取得问题上存在善意取得制度,不动产取得不存在善意取得问题,承租人优先购买权是法定的权利,可以对抗任何第三人。
高级人民法院倾向第一种观点。这样处理有利于保护第三人的交易安全,在当前房价上涨形势下,也可防止部分出卖人为反悔卖房,恶意与他人串通假造租赁合同关系,达到悔约的目的。承租人的优先购买权因此不能实现的,可以请求出租人进行赔偿。
一、租赁的房屋能否进行抵押?如何实现抵押物的优先受偿权?
出租人可以将出租的房屋进行抵押,房屋租赁不影响抵押权人实现其优先受偿权。同时,抵押权的实现亦不影响房屋租赁合同的继续履行,也就是说,房屋租赁合同的效力及于买受人。房屋租赁关系直接针对的是房屋使用、收益的权利,而抵押权针对的是房屋的交换价值,二者并无本质冲突,出租人可以对房屋行使充分的处分权。抵押权人对已出租的房屋同意抵押的,该风险由其自行承担,抵押权人不能以该权利对抗房屋房屋租赁承租权。抵押权实现后,也不影响房屋租赁合同的履行。为此,《最高人民法院关于适用《中华人民共和国担保法》若干问题的解释》第六十五条规定:“抵押人将已出租的财产抵押的,抵押权实现后,房屋租赁合同在有效期内对抵押物的受让人继续有效”。
二、抵押的房屋能否进行房屋租赁?房屋租赁合同是否有效?
抵押权与出租权是房屋所有权人的权利,房屋所有权人将已抵押房屋出租的,房屋租赁合同有效,但房屋租赁权不能对抗抵押权。《关于适用若干问题的解释》第六十六条规定:“抵押人将已抵押的财产出租的,抵押权实现后,房屋租赁合同对受让人不具有约束力。”。抵押人将已抵押的财产出租时,如果抵押人未书面告知房屋租赁承租人该财产已抵押,抵押人,第三人因此可能不知道所购房屋上存在房屋租赁关系,而与出租人建立买卖关系,该第三人是善意第三人。在此情况下,房屋租赁承租人的优先购买权不能对抗善意第三人。
另一种观点认为,只有在动产取得问题上存在善意取得制度,不动产取得不存在善意取得问题,房屋租赁承租人优先购买权是法定的权利,可以对抗任何第三人。笔者倾向第一种观点。这样处理有利于保护第三人的交易安全,在当前房价上涨形势下,也可防止部分出卖人为反悔卖房,恶意与他人串通假造房屋租赁合同关系,达到悔约的目的。房屋租赁承租人的优先购买权因此不能实现的,可以请求出租人进行赔偿。
篇7:工程法定代表人资格证明书
项目名称:
委托人:
(甲方)
一、法定代表人资格证明书
单位名称:
法人代表姓名:性别:年龄:职务:住址:
系的法定代表人。
前往
参加工程的投标活动及中标后按照建设工程合同管理有关规定签订建设工程施工承发包合同。
特此证明。
投标人:(盖章)日期:______年____月____日
二、投标文件签署授权委托书
本授权书声明:我(姓名)系(投标人名称)
的法定代表人,现授权委托(单位名称)的(姓名)为我公司签署本工程已递交的投标文件的法定代表人授权委托代理人,代理人全权代表我所签署的本工程已递交的投标文件的内容我均承认。
代理人无转让委托权,特此委托。
代理人:性别:年龄:身份证号码:职务:
委托单位:(盖章)
委托单位法定代表人:(签字、盖章)
授权委托日期:
(乙方)
签订地点:
签订日期:______年____月____日
有效期限:______年____月____日至______年____月____日
篇8:大学生贫困生证明_贫困证明_网
虽然我们中国的经济水平一直不断地有所提高,但是还是仍有部分家庭的条件比较困难。下面是小编整理收集的 大学生贫困生证明范文,欢迎阅读参考!
大学生贫困生证明(1)
现特证明××省××市××县(区)××镇(乡、街道办事处)××村(或居委会)组组民(市民)之子(女),于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系专业××年级××班级学习。
陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况,家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。)
家庭情况实属贫困,特此证明!
村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章)
XX年11月××日
大学生贫困生证明(2)
兹有我_______省______市/县_________________区/镇_______________街道/村___________________居/村民____________,其家庭人口共_____人,家庭主要收入如下:
_______________________________________________________________家庭月人均收入_______元。
其子/女____________现在四川农业大学读大学,因家庭贫困,生活非常困难,实无力交纳学校学费。
特此证明
证明人(公章):
_______年_______月_______日
大学生贫困生证明(3)
×大学:
兹有我村村民(父亲名字),(母亲名字)系你校××级系(院)专业××班(申请人名字)的父,母亲。双双均务农,家庭收入微薄,难以供给其子女上学,望贵单位给予救助。
特此证明
××市××乡××村民委员会
二0XX年八月二十八日
贫困证明的相关介绍
一、贫困证明要求
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。、
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
二、论述
贫困证明主要用于办理国家针对贫困群体救助帮扶的一些政策,如普通居民办理低保,大学生办理助学贷款等。一般由民政部门出具。
篇9:离职工作证明书_证明书_网
离职工作证明书
离职几乎是一般人的职业生涯中都要经历的事情。正确的离职,会将你带入职业成长的快车道,而错误的离职,则将你带往职业生涯的停车那么你知道离职工作证明书怎么写的吗?下面是第一范文网小编为你整理的离职工作证明书,希望对你有用!
离职工作证明书篇1
甲方:(单位名称)
乙方: 身份证号:
乙方原为甲方________(部门)的_______(职务),于20xx年07月31日经双方协商一致解除劳动合同。甲乙双方确认终止劳动关系。
双方现已就经济补偿金及劳动关系存续期间的所有问题达成一致,并已一次性结清。同时,甲方已为乙方办妥离职手续。
特此证明。
甲方(签章): 乙方签字:
甲方代表签字:
离职工作证明书篇2
____________(姓名),______(性别),身份证号:____________________________,自________年_____月_____日至________年_____月_____日在我公司担任_____________(部门)的___________职务,由于____________________________________________原因提出辞职。经公司研究决定,同意其离职,已办理离职手续。
特此证明!
公司名称(加盖公章)
_________年_____月______日
离职工作证明书篇3
先生/女士/小姐(身份证号为 )自20xx年01月01日入职我公司担任人力资源 部 人力资源助理 职务,至20xx年07月31日因 个人 原因申请离职,在职期间无不良表现,经协商一致,已办理离职手续。
因未签订相关保密协议,遵从择业自由。
特此证明。
公司名称(加盖公章)
20xx年07月31日
离职工作证明书篇4
兹证明 先生/女士/小姐原系我公司 市场开发部 职员,在职时间为20xx年01月01日至20xx年07月31日。现已办理完所有离职手续。特此证明!
公司名称(加盖公章)
20xx年07月31日
篇10:未再婚证明
模板________________单位:
兹证明我单位(或本辖区)________________,男/女,________年________月________日出生,自________年________月________日与________离婚后,至今日止未再登记结婚。
证明单位填表人:________________(签名)
证明单位盖章:________________
________年________月________日
篇11:教师阅读有效教学心得体会
在实际教学中,老师缺少的不是知识,也不是责任心、爱心等,而是教学的理念和方法。传统的教学方式往往是填鸭式、满堂灌、一言堂等,这些都是消极的、无效的教学方式,对学生的自主性是一种压抑,一种挫伤。
现在,很多老师都知道这样不好,但又苦于无处借力,为了提高教学效率和质量,我们学习了《有效教学》一书。《有效教学》是一本值得一读的书。它不像一般理论书籍那样深不可测,而是植根于现实教育,用质朴生动的语言从理论的角度探讨了教学实践一个重要问题:有效教学。
什么是有效教学呢?凡是有效地促进学生的发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践,我思考着,教学是有计划、有目的的活动,没有预设就没有教学,只有生成没有预设的.课堂教学,实质上就是放弃教学的责任,那么,课堂教学的有效提问是实现有效教学的重要方法。但加个问号不等于提出一个问题,这样提出的问题对学生的能力培养没有什么价值。
通过学习《有效教学》使我认识到:提高教学质量和效率应该是学校每位教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。要想做到“有效教学”,首先教师要做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。其次要做一个善于反省的人,长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作认识,但是真正会去反思的还比较少。
对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程。让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。
在“有效指导”中的有效“提问”与“倾听”一节中提到:“有效教学基本状态是对话式的、互动式的。而教学是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态,取决于教师是否能够有效地‘提问’。教师高质量的提问,能够开启学生心智,促进学生思维,开发学生智能,激发学生学习兴趣。课堂提问在教学中具有重要的意义和作用,可以说提问贯穿在每天的教学中,贯穿在整个课堂中,可见,课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。
的确,提问是一个很微妙的教学技艺。在新课程理念下,课堂教学实践活动发生了重大转变,由以往的“教师主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”,更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交往互动、理解与对话的重要手段,也是启迪学生思维,激发学生学习兴趣,培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。正如书中所说:“有效提问,意味着教师所提出的问题,能够引起学生的回应或回答,且这种回应或回答能让学生更积极地参与到学习过程中。”
书中对“什么样的提问是有效的”给出了建议:一是使问题具有一定的开放性,二是使问题保持一定的难度。这就要求我们教师在课堂教学活动中做到提问要精心设计,要紧扣教学目标,依据教学内容的重点,抓住知识的关键,注重提问的质量和效率,达到以“精问”促“深思”,牵一发而动全身的效果。同时在设计课堂提问时还要注意难易适度,把握好分寸,善于寻找学生的“已知区”与“最近发展区”的结合,即在知识的“增长点”上布设悬念,使学生“跳一跳能把果子摘”。
其次,提问还要有层次性,问题之间要有内在联系,由易到难、由浅入深,层层推进,步步深入,让学生在解答问题的过程中思维随之逐步提高;此外,我们还应尽量为学生提供自主学习、独立思考的空间,运用合作探究的教学模式,激发、指导学生对学生提问,学生对教师发问等提问的多元模式,这些都是符合学生学习需要的。
关于有效讲授,书中提到了一条就是要幽默风趣,令学生保持轻松活泼的心情。能给学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境,一定会得到学生的认可。可有时候我们会发现这样一种现象:一旦气氛活跃起来了学生的注意力就容易分散,更有少数同学会把注意力转移出课堂,这样便需要老师花时间去维持课堂纪律。
究其原因是教师的任务导向不明确。教师应该为学生提供较多的机会去学习那些将要学习的材料,而不应该把过多的时间浪费在与教学内容无关的事情上,对教学中可能发生的影响教学的事件有一个预测和行之有效的处理方法。对授课内容在时间上要做出合理安排,这样才能够充分有效的传授教学内容,使得学生能够在有限的时间内获得较多的有价值有意义的知识。
读完本书,我对有效教学有了更深的理解,那就是有效教学是一种理念,同时也是一种教学实践活动。我们要多读书、多学习,掌握新课程的教育理念,并在其指导下积极开展有效教学实践,最终提高教学效率和教育质量。
篇12:安全工作年限证明范文
兹有我单位职工____________同志,男(女),身份证号码:
从事___________________(专业)相关工作_________年,在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的真实性负责。
特此证明。
人力资源部(盖章):
兹有我单位 ______同志(身份证号:____________________________________),已累计从事 安全生产 工作共__年。在我单位工作期间,该同志遵纪守法,无违反职业道德的行为。
特此证明。
单位(盖章)
20____年 月 日
篇13:公司离职证明怎么写
尊敬的领导:
您好!
我很遗憾在这个时候向医院提出辞职,我来医院也3个多月了,对医院以人为本体恤下属特别是对我们基层监管员的照顾让我颇为感动,让我一度有着找到了依靠的感觉,而今医院正值用人之际,业务发展迅速,但是由于个人身体方面的一些问题,本人确实是不得已而为之,由此给医院带来的不便还望能够谅解!
我考虑在此辞呈递交之后的两周内离开医院,这样您将有时间寻找合适人选来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。
非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
能为医院效力的日子不多了,我一定会站好自己最后一班岗,与新人做好交接工作,尽力让项目做到平稳过渡!
篇14:2024实习工作证明信范文_实习报告_网
2015实习工作证明信范文
证明信:证明信是组织(单位)证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真象而写的证明。
证明书写格式:
1、标题:“证明”或“有关问题的证明”。
2、称谓。
3、正文:被证明的事实。
4、结尾一般写“特此证明”。
5、出具证明的单位署名、日期,加盖公章。
实习工作证明信范文
证明信
xx公司:
你公司XX年至XX年曾在我校学习;该学生在校表现良好,具有良好的学习与沟通能力。
特此证明。
此致
敬礼!
专修学院(公章)
x年x月x日
篇15:房贷收入证明
**市支行:
兹因 先生/女士(证件种类: 证件号: )
为我单位正式员工,现任 职务(学历: 、职称: )。该同志办公联系电话: ,家庭电话: ,移动电话: 。
该同志自 年 月 日至今在我单位工作,在我单位工作年限为 年,
现固定收入为(大写)人民币 元,其他年收入为(大写)人民币 元。
现婚姻状况为: (以婚、未婚、离婚、丧偶)。
经核实上述情况真实无误,我单位已完全知此证明所产生的法律效力,并对此证明的真实性承担相应的法律责任。
备注:
单位法人地址:
邮政编码:
人力资源或劳资管理部门联系人:
邮政编码:
盖 章:
日 期:年 月 日
篇16:英文在职证明样本
致: 澳大利亚大使馆/领事馆签证处
尊敬的签证官,
我们,上海通宙机械有限公司在此向贵签证处表示敬意。
在此我们证明以下所列人员金慧丽在我司担任行政助理一职。金慧丽自20xx年04月在我司工作至今。其月收入为人民币8000元。金慧丽将在20xx年10月28日至20xx年11月18日期间到贵国进行旅游活动。其具体信息如下:
我们在此表明我们将就以下事项对金慧丽负责:
1, 此行的费用包括来回机票、交通费用、保险和住宿将由她本人承担。
2, 金慧丽将严格遵守澳大利亚当地法律。
3, 金慧丽将如期回到中国继续他/在我公司的工作。
我们在此对于您签发金慧丽的签证所提供的友好、必要的帮助表示诚挚的谢意。
TO: THE VISA SECTION OF Date:20-9-20xx
THE EMBASSY/CONSULATE OFAUSTRALIA
DEAR VISA SECTION OFFICER,
We, Shanghai Tong Zhou Machinery Co., Ltd.show our respect for your consulate。
We would like to confirm that the following person is Working in our company as Administration Assistant and She has been working in our company since 11-04-20xx. Her salary is 8000 RMB. She will visit your country for tourism activities from 28-Oct-20xx to 18-Nov-20xx for 22_ days. Her details are as below:
We hereby declare that we shall be responsible for the following items for her.
1. All expenses for this trip including the cost of air tickets, traffic expenses, insurance and accommodation will be covered by herself.
2. She will abide by laws and rules of your country.
3. She will return toChinaon time, and continue his work in our company.
Many thanks for your kind and necessary help for issuing her visa.
Sincerely yours,
Position:LEGAL REPRESENTATIVE
Name:Jin Hongping
Date: 20-9-20xx
Company Name: Shanghai Tong Zhou Machinery Co., Ltd
Address: No.300,South Yangxin Rd,Pudong New Area Shanghai
Tel: 021 6852 9050
篇17:村委贫困证明范文
乡(镇)政府:
本人 桂飞飞 (现就读于三明学院 化学与生物 系 10 级 化工 专业)是 沙塘街 村 贫困 家庭子女,家庭年收入元,因家庭贫困,急需向学校申请家庭经济困难学生认定及国家助学金,以顺利完成大学学业。请乡(镇)政府给予确认本人家庭经济确属贫困户对象。谢谢!(附家庭情况如下)
家庭主要经济收入是父亲务农,家中有两个孩子正在上大学,造成很大的经济压力,且家中有完全丧失的叔父和祖父
_____乡(镇)政府(盖章):
联系电话(固定电话):__________________
______年_8__月__29__日
篇18:出国的在职证明范文
新加坡领事馆: 兹有我单位____(姓名)申请前往贵国旅行。____为我单位____(职务),--------(年/月)进入我单位,为单位服务____年,月收入____元。我单位同意----(申请人)于-----------(月/日)至---------(月/日)期间休假,在贵国期间一切费用(包括机票、住宿、医疗保险及其他费用)将由其本人承担。___(申请人姓名)在旅行将继续为我公司继续服务。
领导签名:
单位名称(并盖公章):
单位电话:
篇19:法定代表人身份证明书
项目名称:
日 期:
致:先生/女士(投标人法定代表人姓名),现任我企业 职务,为法定代表人,特此证明。 附:
法定代表人姓名: 性别:___年龄:____ 身份证号码:____________
签发日期:____________ 单位:____________(盖章)
(以下可附法定代表人身份证复印件)
法定代表人授权书
项目名称:
日 期:
致:(企业名称),中华人民共和国合法企业,法定地址 。
(授权人姓名)特授权(被授权人姓名)代表我公司全权办理针对上述项目的投标、谈判、签约等具体工作,并签署全部有关的文件、协议及合同。
我公司对被授权人的签名负全部责任。
在撤销授权的书面通知送达对方以前,本授权书一直有效。被授权人签署的所有文件(在授权书有效期内签署的)不因授权的撤消而失效。
被授权人签名: 授权人签名: 职 务: 职务: 投标人公章:
(以下可附被授权人身份证复印件)
篇20:法定代表人身份证明书
地 姓名: 系 的法定代表人。为施工、 竣工和保修的工程,签署上述工程的投标文件、进行合同谈判、签署合同和处理与之有关的一切事务。
特此证明。
投标人: 日 年
投标文件签署授权委托书
本授权委托书声明:我 (姓名)系(投标人名称)的法定代表人,现授权委托 (单位名称)的(姓名)为我公司签署本工程已递交的`投标文件的法定代表人的授权委托代理人,代理人全权代表我所签署的本工程已递交的投标文件内容我均承认。
代理人无转委托权,特此委托。
代理人: 性别: 年龄: 身份证号码:职务: 投标人: (盖章) 法定代表人: 授权委托日期: 年 月 日