植树活动倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,上宜完小少先队大队部在植树节来临之际,发出如下倡议:
1.上网查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。
2.关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。
3.积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动,到各村、学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。
4.建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,给大家带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。
5.选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。
同学们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
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篇1:大学家庭经济困难申请书
尊敬的各位领导:
我是________级____本科__班的学生,家住在农村,父母是农民,知识水平不高,我们家是村上的贫困户,重点扶助对象,家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入,平日生活拮据,家里房屋破旧,
也许大家会以为,既然家住在经济开发区内,那么家里生涯程度应当不错,不应当再申请助学金。其实不然,在我的故乡,虽然国度屡屡出台文件明文规定制止非法征用农民耕地,但是由于基层政府和农民所处的位置和控制的权利的不同,当地,请保留此标记政府仍然不断的征用农民土地,并应用信息不对称的优势,成为土地开发的受益者,而农民则成为了土地开发的就义品。
这样由于农民损失潦攀赖以生存的土地,而自己又无一技傍身,没有了经济起源,只能靠菲薄的土地补偿来生涯,坐吃山空,逐渐成为城市和农村之间的一个特别阶层,即没有城市户口,无法享受城市居民的待遇。
此致
敬礼!
申请人:______
____年____月____日
篇2:植树活动倡议书
各位老师、同学:
春回大地,万象更新。又是一年芳草绿。在这春意盎然,每年在生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。每年都开展了植树节活动,每次都得到了广大师生的热烈响应和支持。大家利用各种方式,抒发了对学校的美好憧憬,以实际行动来投入到美化我们新家园活动中来。
“十年树木,百年树人”,这些绿树将在我们学校肥沃的土地上茁壮成长,而茂子庄小学的学生也将在新的环境中得到更好的培育。多种一颗树,能使我们校园的空气更加自然,多了这一片绿色能使我们的校园生活更加亮丽。 3月份正是植树节的好时机,为此学校向全体师生发出倡议—为学校种下“希望树”,为学校留下“真情绿”!让我们的爱化作片片绿色,为学校增添靓丽色彩,让我们与绿树同成长!
学校迫切期待大家行动起来,参加到植树的活动中来。希望老师们、同学们每人至少捐一棵树,一株花草,这棵树你自己挂牌,自己管理,栽一棵希望树,留一片真情绿。我们相信:今天你以茂子庄小学校而骄傲,明天茂子庄小学将以你而自豪!让我们从现在做起,从我做起,同心同德,步调统一,携手共创青春、靓丽、和谐、强盛的茂子庄新校园。最后请大家跟我一起喊出这次活动的口号“约会春天 共植希望”。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇3:低碳环保倡议书600字
各位同事:
有效降低碳排放量,不仅仅仅是国际和国家的事情,为了我们的生存环境不再加速恶化,我们每一个地方、每一个部门、每一个人都就应用心行动起来,想尽一切办法减少碳排放量。
长期以来的高碳排放,破坏了大气,破坏了自然生态系统,我们的生存环境已经受到威胁。
所以倡议大家:
1.请尽量少乘电梯,多爬楼梯。
员工平时工作去各楼层,请务必不乘电梯,使用楼梯,个性是相隔1、2个楼层的,步行上下楼梯,一方面锻炼身体,一方面节能环保。
2.节约用电。
员工下班请随手关掉各种电器电源;各独立办公室使用人离开时请及时关掉电灯和空调;冬、夏两个空调季节,出入办公区域请随手关门,减少电能的浪费;
3.节约用纸。
平时复印和打印请尽量使用二手纸,多用电邮、msn等即时通讯工具,最好少使用传真机和打印机;各级各部门尽量少使用纸质文件,只下发电子文档。各楼层的洗手间的擦手纸、卫生纸请务必合理使用,杜绝浪费,保护森林、保护环境;
4.节约用水。
在茶水间的水斗用完水,确保龙头完全关掉后离开;
请大家用心响应倡议资料,从我做起,保护环境,节约资源,善待地球。
华东总经办
20xx年11月8日
篇4:防溺水主题教育倡议书
亲爱的老师、同学们:
近日气温逐渐升高,同学们接近沟塘的机会也逐渐增多,溺水的危险又悄悄地靠近大家。每年春夏季时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为确保师生安全,创建更安全的学校生活环境,杜绝此类悲剧的再次发生,吉林油田钻井小学特向全体师生发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险活动,不到陌生危险的河域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能够将所学知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,失去生命,不仅仅是自己失去一切,还会给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是祖国的希望和民族的未来,我们要时刻牢记:“生命安全高于天,每个人没有理由不珍惜生命。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天。
倡议人:
日期:
篇5:低碳环保倡议书600字
亲爱的市民朋友们:
由于城市道路改造,并且今年低温雨水天气较多,加上春节临近,返乡的车辆日渐增多,造成了城区交通拥堵状况高发,特别是上下班高峰期拥堵状况更加严重。为了切实缓解城区交通拥堵状况,为全体市民营造一个畅通有序、安全环保的出行环境,让全市人民共同欢度一个文明祥和愉快的新春佳节。在此,特向全体市民发出如下倡议:
1、从我做起,从现在做起,以主人翁的姿态积极投身到“低碳环保 绿色出行”活动中来,树立低碳环保意识,为建设生态、文明、畅通城市贡献自己的一份力量。
2、上班族和私家车车主尽量少开车或不开车,外出优先选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。
3、公务车辆按照公务用车管理规定,无公务需要节假日一律停开。确因公务需要也尽量选择公共交通工具、自行车和步行等绿色出行方式。
4、上班族和私家车车主尽可能减少机动车的使用次数,以实际行动支持优先发展城市公共交通,同时鼓励自己的亲朋好友积极响应。
5、严格遵守交通规则,文明、守法出行,展现高安人的良好素质,共同营造畅通、安全、有序、环保的交通环境。
亲爱的市民朋友们,高安是我们共同的家园,营造良好出行环境是我们共同的责任。让我们行动起来,低碳出行、绿色出行,为我们的家园更环保、道路更畅通、素质更文明、人民更健康出一份力,尽一份责!
中共高安市委宣传部
高 安 市 文 明 办
20xx年1月10日
篇6:家庭居室装饰合同
建筑装饰工程施工合同(甲种本)(示范文本)
第一部分、合同条件
一、词语含义及合同文件
第一条、词语含义。在本合同中,下列词语除协议条款另有约定外,应具有本条所赋予的含义:
1.合同:是指为实施工程,发包方和承包方之间达成的明确相互权利和义务关系的协议,包括合同条件、协议条款以及双方协商同意的与合同有关的全部文件。
2.协议条款:是指结合具体工程,除合同条件外,经发包方和承包方协商达成一致意见的条款。
3.发包方(简称甲方):协议条款约定的具有工程发包主体资格和支付工程价款能力的当事人。
甲方的具体身份、发包范围、权限、性质均需在协议条款内约定。
4.承包方(简称乙方):协议条款约定的具有工程承包主体资格并被甲方接受的当事人。
5.甲方驻工地代表(简称甲方代表):甲方在协议条款内指定的履行合同的负责人。
6.乙方驻工地代表(简称乙方代表):乙方在协议条款内指定的履行合同的负责人。
7.社会监理:甲方委托具备法定资格的工程建设监理单位对工程进行的监理。
8.总监理工程师:工程建设监理单位委派的监理总负责人。
9.设计单位:甲方委托的具备与工程相应资质等级的设计单位。
本合同工程的装饰或二次及以上的装饰,甲方委托乙方部分或全部设计,且乙方具备相应设计资质,甲、乙双方另行签订设计合同。
10.工程:是指为使建筑物、构筑物内、外空间达到一定的环境质量要求,使用装饰装修材料,对建筑物、构筑物外表和内部进行修饰处理的工程。包括对旧有建筑物及其设施表面的装饰处理。
11.工程造价管理部门:各级建设行政主管部门或其授权的建设工程造价管理部门。
12.工程质量监督部门:各级建设行政主管部门或其授权的建设工程质量监督机构。
13.合同价款:甲、乙双方在协议条款内约定的、用以支付乙方按照合同要求完成全部工程内容的价款总额。招标工程的合同价款为中标价格。
14.追加合同价款:在施工中发生的、经甲方确认后按计算合同价款的方法增加的合同价款。
15.费用:甲方在合同价款之外需要直接支付的开支或乙方应承担的开支。
16.工期:协议条款约定的、按总日历天数(包括一切法定节假日在内)计算的工期天数。
17.开工日期:协议条款约定的绝对或相对的工程开工日期。
18.竣工日期:协议条款约定的绝对或相对的工程竣工日期。
19.图纸:由甲方提供或乙方提供经甲方代表批准,乙方用以施工的所有图纸(包括配套说明和有关资料)。
20.分段或分部工程:协议条款约定构成全部工程的任何分段或分部工程。
21.施工场地:由甲方提供,并在协议条款内约定,供乙方施工、操作、运输、堆放材料的场地及乙方施工涉及的周围场地(包括一切通道)。
22.施工设备和设施:按协议条款约定,由甲方提供给乙方施工和管理使用的设备和设施。
23.工程量清单:发包方在招标文件中提供的、按法定的工程量计算方法(规则)计算的全部工程的分部分项工程量明细清单。
24.书面形式:根据合同发生的手写、打印、复写、印刷的各种通知、证明、证书、签证、协议、备忘录、函件及经过确认的会议纪要、电报、电传等。
25.不可抗力:指因战争、动乱、空中飞行物坠落或其它非甲乙方责任造成的爆炸、火灾,以及协议条款约定的自然灾害等。
第二条、合同文件及解释顺序。合同文件应能互相解释,互为说明。除合同另有约定外,其组成和解释顺序如下:
1.协议条款;
2.合同条件;
3.洽商、变更等明确双方权利、义务的纪要、协议;
4.建设工程施工合同;
5.监理合同;
6.招标发包工程的招标文件、投标书和中标通知书;
7.工程量清单或确定工程造价的工程预算书和图纸;
8.标准、规范和其它有关的技术经济资料、要求;
当合同文件出现含糊不清或不一致时,由双方协商解决,协商不成时,按协议条款第35条约定的办法解决。
第三条、合同文件使用的语言文字、标准和适用法律。合同文件使用汉语或协议条款约定的少数民族语言书写、解释和说明。
施工中必须使用协议条款约定的国家标准、规范。没有国家标准、规范时,有行业标准、规范的,使用行业标准、规范;没有国家和行业标准、规范的,使用地方的标准、规范。甲方应按协议条款约定的时间向乙方提供一式两份约定的标准、规范。
国内没有相应标准、规范时,乙方应按协议条款约定的时间和要求提出施工工艺,经甲方代表和设计单位批准后执行。甲方要求使用国外标准、规范的,应负责提供中文译本。本条所发生购买、翻译和制定标准、规范的费用,均由甲方承担。
适用于合同文件的法律是国家的法律、法规(含地方法规),及协议条款约定的规章。
第四条、图纸。甲方在开工日期7天之前按协议条款约定的日期和份数,向乙方提供完整的施工图纸。乙方需要超过协议条款双方约定的图纸份数,甲方应代为复制,复制费用由乙方承担。
使用国外或境外图纸,不能满足施工需要时,双方在协议条款内约定复制、重新绘制、翻译、购买标准图纸等的责任和费用承担。
二、双方一般责任
第五条、甲方代表。甲方代表按照以下要求,行使合同约定的权利,履行合同约定的义务:
1.甲方代表可委派有关具体管理人员,行使自己部分权利和职责,并可在任何时候撤回这种委派。委派和撤回均应提前7天通知乙方。
2.甲方代表的指令、通知由其本人签字后,以书面形式交给乙方代表,乙方代表在回执上签署姓名和收到时间后生效。确有必要时,甲方代表可发出口头指令,并在48小时内给予书面确认,乙方对甲方代表的指令应予执行。甲方代表不能及时给予书面确认,乙方应于甲方代表发出口头指令后7天内提出书面确认要求,甲方代表在乙方提出确认要求24小时后不予答复,视为乙方要求已被确认。乙方认为甲方代表指令不合理,应在收到指令后24小时内提出书面申告,甲方代表在收到乙方申告后24小时内作出修改指令或继续执行原指令的决定,并以书面形式通知乙方。紧急情况下,甲方代表要求乙方立即执行地的指令或乙方虽有异议,但甲方代表决定仍继续执行的指令,乙方应予执行。因指令错误而发生的追加合同价款和对乙方造成的损失由甲方承担,延误的工期相应顺延。
篇7:家庭助廉倡议书范文600字
全市广大干部职工家属同志们:
为认真贯彻落实中央关于党风廉政建设和反腐败工作的重大战略部署,加强家庭廉政文化建设,建立家庭反腐倡廉的牢固防线,充分发挥家庭在推动党风廉政建设中的特殊作用,我们特发如下倡议:
一、树立“家庭助廉”意识。廉洁自律不仅仅是对干部自身要求,也是家庭成员应尽的义务。在工作中,干部能不能经受住考验,做到拒腐不沾,廉洁自律,除了靠自身过硬的修养外,家庭成员的影响也起着举足轻重的作用,每一位家属要从监督自己亲人做起,引导家庭成员“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心”,拒腐蚀、守清廉、讲规矩。
二、弘扬“勤俭促廉”传统。在家庭生活中不慕奢华,勤俭持家,反对浪费,倡扬时代新风,摒弃在婚丧嫁娶等活动中大操大办的陋习,树立科学、文明、健康的家庭生活方式。要关心亲人的思想状况和八小时以外的生活,少一些应酬,多回家吃饭,相互关心,相互监督,当好家庭的“贤内助”,营造一个温馨的家。
三、把好“家庭廉政”关口。要坚定支持亲人的工作,对他们事业上多一份支持,少一分拖累,感情上多一份温暖,少一分抱怨,在生活上多一份理解,少一分苛求。要遵守廉洁自律有关规定,不插手配偶工作,不以权谋私,不收不义之财,不拿非分之礼,把好家门,努力当好家庭的“廉内助” ,建好一个廉洁的家。
四、争当“清正廉洁”榜样。国以家为基,家以廉为贵,要以德育人,我们要用自身公正廉明的言行,帮助孩子从小养成良好的人生观、价值观和道德观,营造崇廉尚洁的家庭氛围,为青少年树立清正廉洁的榜样。
让我们携起手来,以德治家,以情暖家,以廉养家,积极做好“家庭助廉”工作,筑牢家庭拒腐防变的坚固长堤,为建设幸福家庭、和谐社会和美丽利川做出积极贡献。
篇8:家庭贫困申请书800字
尊敬的校领导:
您好!
我是今年考入十小的一名特岗老师,家住xx省xx市道县xx镇。家里有爸爸,妈妈,弟弟和我。父母都是个老实的农民,家里有五亩地,全家人的生活都靠它,在农闲时候,爸爸也会去离家不远的广州打工,赚取点生活费,常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。
虽然改革开放以来,农民的生活水品显著提高,但是这只是对于一般家庭来说,哪位父母不希望自己的子女成才,尤其是在我们那个贫困的农村。要想过上好的生活,唯一的办法就是努力学习,考上好大学,找到好工作,也正是这样我和弟弟两人都努力的学习。弟弟跟我同一年在乌鲁木齐上的中专,我们俩昂贵的学费让全家都喘不过气来,后东凑西借总算把弟弟和我的学费凑齐。对于种田的家庭来说一下子要供两个孩子上学是件压力非常大的事情,父母亲在我和弟弟上学期间省吃俭用,总是抓住一切机会外出挣钱,但是每到开学的时候家里都会出现窘境,父母不得不一次又一次的向亲友借钱。
20xx年八月永州发生了大暴雨,洪水摧毁了无数的房屋,我家也遭受了灾情,这让我们这个经济本来就很紧张的家庭更是雪上加霜。为了保证我和弟弟都能圆满的完成学业,在20xx年我快50岁的父母跟随大量去打工的人群走向了广州,在那里他们干着最苦最累的活……
那段阴霾的日子我一辈子都不愿意想起,父母为我们的付出我们一辈子都回报不了。现在我虽然找到了一份满意的工作,弟弟也踏上了实习的道路,可我们家却欠下了大量的外债,我的父母现在也还在广州打工,他们老了,身体也不好,我希望能够得到国家和学校的帮助,使我们这个家庭尽快的走出生活的困境。如果能得到这次补助,我将更加努力的工作,用一颗爱孩子的心把自己的工作做的更加出色。
年月日
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篇9:首个全国家庭教育宣传周活动总结
我校积极致力于家校合作共同体的建设,是闵行区首批家庭教育读书示范基地。围绕办成“落地式”家长学校的宗旨,积极探索家校合作常态化、家校管理制度化、家庭教育指导科学化。通过制度建设不断夯实工作机制;以家委会、家长学校、家校社结合三个平台的建设为抓手,丰富工作内涵;通过特色品牌项目的培育,提升家校合作的影响力和辐射,连年被评为区优秀家长学校。目前已形成了学校、家庭、社区三结合的育人良好态势。现将本学期家长学校工作总结如下:
一、建立健全家庭教育指导服务考核激励机制
我校高度重视家庭教育指导工作,做到三有:有经费保障;有激励机制推进;有考核反馈。学校设立家委会办公室;每学期都表彰优秀家长志愿者和家庭教育先进个人;在__年度我校精神文明建设十佳好人好事的表彰中,就有我校家委会中的优秀骨干;在班主任绩效考核中,设立了家庭教育考核项目;这些举措,保证了家长学校工作的有效开展。
二、形成系列化、专业化、制度化的家校管理体系
1、设立校级、年级、班级三级家委会。家委会分工明确,制定了《实验西校家庭教育指导委员会工作职责》、《实验西校校级家庭教育指导委员会分工细则》等。
2、实行家委会例会制与视校制度。我校家委会工作实行每月例会制,学期工作做好了有计划、有总结、有表彰。同时还建立了家委会的视校机制。每周周四上午,是家长的视校工作日,家长可以进入课堂听课、到学校公共场所走访,并做好记录反馈。对家委会视校中提出的问题,学生处、教导处、总务处等相关部门与家委会代表共同研讨,找出解决方案。
三、办好家长学校,提升家长家庭教育素养
1、家长学校有教材。根据我校家庭教育问卷调查反馈需要,以《不输在家庭教育上》为指导教材,每学期组织家长在自愿原则上进行征订学习。
2、家长学校每月有作业。我校因年级制宜,科学设置每月家庭教育作业题,并将优秀家长作业第一时间上传学校家庭教育网站进行学习分享。每学年的第一学期,都会对六年级家长进行全员父母上岗证培训。
3、开展有质量的读书沙龙活动。定期开展以班级、年级、校级层面的家庭教育读书沙龙活动,并邀请家庭教育指导专家进校园进行现场指导,不断降低家庭教育育人错误率。本学开展了“父亲教育——亲子阅读活动”,父亲与子女共读《不输在家庭教育上》,共同书写读后感,收到了良好的反响与育人效果。
4、上好家庭教育的指导课。每学期利用家长会,班主任在班级进行家庭教育指导工作;学生处在校级层面开展家庭教育指导工作。
四、推进家校社三结合,优化家庭教育新环境
1、开展网上微课学习。运用微信、QQ,在班级、年级、校级三个层面上定期开展网上微课学习活动,增强家校沟通交流学习的实时性、有效性。
2、开展班级家庭教育交流。以家长会为契机,进行家庭教育指导工作,同时在各班开展了家庭教育分享会,邀请在家庭教育中有明显进步的家长进行经验分享交流,加强同伴互助,达成育人共识。
五、创家庭教育特色品牌积极发挥示范辐射作用
1、开设家长大讲堂。我校根据学生家长的职业、特长,积极组织家长代表走进班级、年级、校级的讲堂,为学生开设公益讲座。内容涉及军事、环境保护、职业生涯、理财、消防安全、生活技能等方面,一方面增加学生知识的广度与深度,提升对学习的兴趣与积极性,另一方面,也能使得家长进一步发挥榜样示范作用,促进家庭教育的良性循环。
2、开展社会公益活动。我校是上海市文明单位,承担社会责任是每一位西校人义不容辞的责任。我校的家委会积极组织、参与到公益活动中。先后开展了家长、师生共赴复旦大学附属儿科医院为患病儿童献爱心活动;赴平阳敬老院敬老为老人们送去关怀与温暖活动;赴崇明东滩湿地进行植树等活动。
__学年第一学期,在学校与校家委会的联合倡议下,我校与湖南省慈利县龙潭镇中学以及内蒙古宝龙山中学开展了结对助学公益活动,为远方的同学们捐赠了过冬衣物及书籍文具等学习用品,章校长代表学校向龙潭镇中学赠送了《不输在家庭教育上》书籍,并签署了共建协议,《华声在线》以及《中学生导报》对我校的开展的公益活动进行了报导。
3、发挥示范、辐射作用。我校扎实、有效、创造性地开展家庭教育工作,得到了区家庭教育指导中心的肯定和表扬。__年12月,我校面向全区进行了家长学校工作展示。区家庭教育指导中心专家顾晓鸣老师、吴辉老师,以及内蒙古通辽二中的领导老师一行20多人来我校,就家长学校工作进行了参观学习。本次活动得到了区领导专家及内蒙古考察团的一致肯定认同。20__年1月,我校家长学校负责老师参加了全国家庭教育网举办的家庭教育培训,并就我校家庭教育工作做了经验交流与分享。
目前我校已经与内蒙古扎兰屯教育局、湖南省慈利县龙潭镇中学、黑龙江省牡丹江市第四中学等学校建立起了家庭教育牵手项目。我校家庭教育的成功做法也被中华家庭教育网转载。
家庭教育永远在路上,我们将不断总结经验,继续深化家校合作共同体的建设,拓展家庭教育的深度和范围,让学习家庭教育成为我校家长的一种生活方式,共同构建我校协同育人新局面!
篇10:家庭助廉倡议书范文600字
全县广大市民:
为深入贯彻落实党的十八大精神,充分发挥广大人民群众在全县廉政建设中的监督作用,特别是发挥好公职人员、领导干部家属在领导干部廉洁自律和党风廉政建设方面的特殊作用,提高家庭成员在反腐倡廉中的自觉性、主动性和责任感,我们向全县广大市民,特别是党员干部、公职人员及其家属发出如下倡议:
一、树立廉洁家风,构建文明和谐的幸福家庭。
广大市民要树立廉洁家风,坚持文明立家、和谐兴家,让家庭成为知礼重德的健康场所。积极用社会主义核心价值观教育家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观,树立廉洁、文明、健康、高雅的家庭风尚,倡扬时代新风,弘扬家庭美德。带动家庭成员诚实守信、热爱集体、关心他人、平等互爱;家庭成员要在事业上相互支持、在生活上相互关心、在学习上相互促进,自觉构建文明和谐的幸福家庭以促进社会的和谐稳定。
二、自觉抵制诱惑,党员领导干部家属争当“廉内助”。
全县公职人员、党员干部及其家属要自觉加强廉洁从政各项规定的学习,不断强化廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力。每一位领导干部家属要常吹家庭“廉政风”,常念家庭“廉洁经”,做好家庭“廉内助”,不插手他们的工作,更不能利用他们的职权办私事、谋私利;家属还需经常提醒、督促他们时刻保持警惕性,做到公私分明、淡泊名利、公正廉洁、勤政为民;教育子女诚实守信、勤俭节约、不搞特殊化。
三、争创廉洁家庭,发挥家庭在反腐倡廉中的特殊作用。
家庭在廉政建设中占据着重要地位和作用,家庭廉洁是社会廉洁的基石。全县广大市民要不断提高反腐倡廉意识和能力,每名党员干部、公职人员及其家属都要加强自我约束,自我教育,筑牢家庭反腐倡廉防线,争创廉洁家庭,充分发挥好家庭在反腐倡廉中的特殊作用,把家庭建成温馨、廉洁的港湾。
贪廉一念间,荣辱两世界!为了家庭的幸福美满,让我们携起手来,以推进家庭廉政文化建设为核心,以提高家庭助廉意识和能力为重点,以创建“廉洁家庭”为载体,努力营造反腐倡廉的良好家庭氛围和社会环境。
篇11:家庭元旦晚会主持词
李:亲爱的姥姥、舅舅、舅妈你们新年好!
杨:亲爱的姑姑、叔叔、哥哥你们新年好!
李:冬天过去了,春天来了,
李:春天是你的吗?
杨:春天是我的吗?
合:春天是我们大家的,让我们共同迎接春天的到来吧。 李:感谢大家在20xx年对我和姐姐在生活上无微不至的关心和照顾。
杨:感谢大家在x年对我和妹妹在学习上的帮助、支持和指导。
李:感谢舅舅顶风冒雨一年如一日接送我们上学。 杨:感谢奶奶一年如一日给我们做可口的饭菜。
合:x年我们一定严格要求自己,刻苦学习,顽强拼搏,向大家汇报我们更好的成绩。
篇12:帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动总结_教研活动总结_网
自XX年开始,我系与安庆路街道形成了长期的合作关系,在去年一年活动的基础上,我系今年开展了一项新的活动,即帮助城市低保贫困家庭开展阳光家教活动。
为了使这项活动能够成功的开展,我们事先做了多方面的准备。首先我们与系领导联系之后,得到了系领导们的理解以及支持,领导们认为这是一项非常有意义的活动,当今大学生应当多关心社会,并且积极服务社会,为社会作出一份属于自己的贡献。其次我们与安庆路街道的工作人员取得联系,向他们详细解释了我们开展这项活动的目的以及开展这项活动的意义,得到了安庆路街道的领导以及工作人员的大力支持。最后,我们在学校进行多种方式的宣传,以选取多名志愿者参加。
由于本次活动是长期开展的,所以我系领导对参与本次活动的志愿者的要求提高许多。首先我们在电子系进行全系宣传,动员大家积极参加本次活动,其次在报名参加的学生中挑选出部分能力较好的同学作为本次活动的志愿者,最后,由于本次活动的主要内容是为安庆路街道贫困家庭子女实行一帮一结对式辅导功课,所以我们在活动开始前也对这些精心挑选出来的志愿者们进行了为其两周的培训,而参与培训的老师也是我们从我系精心挑选出来的优秀学生担任。
活动开始之后,每周日的早晨,我系的这些志愿者老师们已经踏往这些学生的家中,并为这些学生进行一周一次的上课。上课的主要内容是以这些学生平时上课的课程为主,以让孩子自主学习为主,我们的志愿者主要是给与学生一些适当的帮助,例如学生在学业上有些不懂得地方,老师将给与这些学生详细的解答,让学生加强对这些知识点的理解,同时为这些孩子们提供一些有效的学习方法,帮助孩子们树立起对学习的信心以及对学习的兴趣。学习的同时也要与小朋友们经常交流,了解小朋友是如何看待学习的,当学生的学习有所进步时,也应该给与适当的表扬,以增加学生学习的积极性。
在活动结束之际,我们与安庆路街道的工作人员联系之后,开展了一个小型的颁奖仪式,从这些参加本次活动的学生中挑出一批学习进步明显的学生,为他们颁奖,鼓励他们认真学习的态度,并希望他们能够继续保持这样的态度,与此同时,我们也挑选了一些教课认真的大学生志愿者,为他们颁发了“优秀教师”的荣誉证书,同样这也是对于我们志愿者活动的一种肯定,也希望他们能够在将来继续保持这种奉献的精神。
这次活动的效果非常显著,得到了系领导的大力表扬,并表示将一直支持我们继续开展此类活动,希望我们能够使活动开展的越来越好。而在活动之后,有不少志愿者都表示这项活动开展的很有意义,因为这项活动不仅仅让他们了解了志愿者的责任,也让他们了解到老师教书时的责任。在参加这项活动的期间,他们在与学生之间的互动中建立了深厚的友谊,有不少志愿者在说起自己教的学生时,语气中总有股自豪感,而这也让他们更加了解了老师的一些责任,还有的志愿者表示通过这次活动他门也了解到老师的一些苦处,表示自己比以前更加能够理解老师了。总之,通过本次活动,受益的不仅仅是我们的小朋友,我们的志愿者也从中学习到了许多东西。
篇13:家庭农场承包合同
合同编号:东风合_02 号 :______
甲方(发包方)联系电话:地址:_____
乙方(承包方)身份证号码:联系电话:住址:
为了严格规范东风农场国有资产的管理,确保国有资产保值增值,甲乙双方根据相关法律法规,经平等自愿协商,就乙方承包甲方鱼塘进行养殖,达成如下协议。
第一条 鱼塘的使用限制 鱼塘仅供乙方依法进行养殖,未经甲方书面同意不得擅自改变其用途。
第二条 承包面积、位置 乙方承包甲方的鱼塘位于东风农场内的沙垄围垦鱼塘,总面积为 35.825 亩,四至界限分别为:东至砖厂围墙边 1米外及南边塘石边,南至 水利堤石边,西至厂房东塘基边,北至原执胜餐厅塘基中心。
第三条 承包期限 承包时间共贰年。 _ 年 1 月 1 日起至 _ 年 12 月底止, 自如遇国家政策性调整需要终止合同,双方同意终止合同,租金计至合同终止之日。
第四条 承包费用、履约保证金和缴交要求
1、承包费用: 承包金为每年 1600 元/亩。每年总承包金为伍万柒仟叁佰贰拾元整 。(57320 元) :
2、缴交要求(按“先交费后养殖”的原则) (1)在签订本合同之日,乙方需向甲方一次性缴清第一年的承包费用。 (2)第二年起的承包金均须要在当年的 1月 1 日前缴清。
3、在签订本合同之日乙方需向甲方缴纳履约保证金人民币伍仟元正(¥5000 元)。承包期满时,待乙方缴清有关费用和履行完合同约定义务后10个工作日内,甲方无息退还给乙方。
4、承包费及履约保证金以现金形式缴交。乙方如需开具发票,税费由乙方承担。
5、缴交地点:东风农场财务室。
第五条 甲乙双方的权利和义务
(一)甲方的权利和义务
1、对鱼塘行使发包权、监督权。
2、乙方不履行合同约定时有权收回所承包的鱼塘。
3、制止乙方实施损害鱼塘资源和农场其它资产的行为。
4、在承包期终止后,有权提出新的发包标准,选择确定新的承包方。
5、鱼塘承包期间,政府的各类惠农支农政策以甲方作为受益主体,但政府另有规定的除外。
6、维护乙方相关合法权益。
7、以现有的排灌设施提供给乙方排灌进出水。
(二)乙方的权利和义务
1、依法享有对承包的鱼塘资源使用和收益的权利。如在承包期内征得甲方书面同意后对所承包的鱼塘进行了设施改造,对改造形成的由乙方投入建设的财物,在承包合同期内享有处置权。合同期满时不处置的,则视乙方放弃其所属财产的处置权,甲方有权清理,清理所产生的费用及由于乙方不及时清理而造成甲方损失的,由乙方承担。
2、对鱼塘需根据农场的要求,依法自主安排养殖方式,并自行承担承包过程中所出现的各种风险。
3、承包期内不得对鱼塘进行转包,在承包期满后,同等条件下,乙方对原承包的鱼塘有继续承包的优先权。
4、维持鱼塘的养殖用途,承包期内,鱼塘的维护费用由乙方自行承担。
5、依法执行政府及甲方对计划生育、综治维稳、环境保护、违禁农药品的使用和安全生产方面的规定,并协助甲方做好上述管理工作。
6、执行国家及农场鱼塘管理政策和规定,保护和合理利用鱼塘资源。
7、不得擅自开椟、开口、堵截排水河入(排)水或占用排水河搭棚养殖。同时,负责修理或更换鱼塘区排水窦的司利、窦板的一切费用。
8、乙方养殖的产品不能违反食品安全法的标准,不得养殖法律禁止养殖的品种。若乙方因此影响甲方商誉,需赔偿甲方商誉损失 2万元,并无条件收回鱼塘。
9、乙方对死鱼的处理应符合动物检疫法的要求,不得丢弃,否则发现一次需支付违约金 1000元给甲方,从履约保证金中扣除,乙方并须承担因此发生的对死鱼的处理费用。
第六条 违约责任
1、在承包期间,除合同约定和国家以及各级政府的政策调整的因素之外,甲乙任何一方不得随意变更和解除合同,如有违约,由违约方承担另一方的经济损失,当事人双方都有过错的,应当分别承担相应的违约责任。因不可抗力因素的影响,造成甲乙双方无法履行合同,或是合同确有必要变更或解除的,可以经双方协商后,按照法律程序变更或解除合同,由此造成的经济损失双方自行承担或双方协商解决。
2、乙方不按时缴交承包费用的,甲方每天按拖欠总金额的 0.3收取乙方的滞纳金。
3、出现下列情形时,视为乙方违约,甲方有权单方解除合同,若触犯法律、造成农场或第三方损失的还追究其相应的法律责任和经济责任:(1)乙方不按时缴交承包费用且逾期 30 天的; (2)乙方私自对鱼塘进行转包的; (3)乙方有违反国家及农场鱼塘管理政策、规定行为的;(4)乙方违反政府及甲方对计划生育、综治维稳、环境保护、违禁农药的使用和安全生产方面规定的; (5)未经甲方同意,乙方擅自开椟、开口、堵截排水河入(排)水的;(6)因鱼塘入水过高造成农场或第三方(作物)厂房受浸的; (7)无论是由于何种原因,由于鱼塘排出的咸水造成农场或第三方的作物生长受影响的; (8)越界养殖的;(9)乙方破坏农场内农田水利设施及其他设施的。
第七条 解决争议的办法 在合同履行过程中,如发生争议,由双方协商解决,协商不成的,可向广州市南沙区人民法院起诉。
第八条 其它事项
1、本合同一式肆份,甲方执叁份,乙方执壹份,自双方签字盖章后生效。
2、本合同附件是本合同的必要组成部分,与合同正文条款具有同等法律效力。
3、如果政府征用或农场需要使用土地,青苗补助归乙方所有,土地补偿归甲方所有。补偿标准按南沙区政府的文件执行。
附件:乙方承包鱼塘的四至示意图; 乙方身份证复印件。
甲方:广州市番禺区东风农场(盖章)法定代表人(签字):乙 方(签字): 签订时间:
篇14:文明礼仪倡议书借鉴
区政务中心按照区创建办〔20__〕3号《关于在全区开展窗口行业服务提升行动的通知》、区创建办〔20__〕4号《关于组织开展20__年公民思想道德宣传教育活动的通知》的文件要求,为深化文明城市建设,开展“做文明有礼的成都人—文明礼仪进窗口行业”活动,组织开展系列文明礼仪培训活动,提高干部职工文明服务素质。结合窗口工作实际,制定此方案。
一、活动目的
进一步规范各行业文明服务标准,健全岗位文明行为规范。通过举办文明礼仪培训讲座、文明礼仪知识学习、双语培训等活动,围绕“诚信守信、优质服务”服务活动,提高窗口工作人员服务质量,提升政务服务水平。
二、活动内容
(一)培训文明政务礼仪
由前进职高礼仪老师讲授,采取集中学习的方式,进一步规范窗口人员言行举止,统一工作标准,提升服务质量。
(二)培训文明用语
邀请前进职高教师讲授,采取集中培训的方式,就如何练习普通话、说好普通话的重点难点、方言与普通话的区别、如何灵活运用好语气语调等内容对窗口工作人员进行培训。
(三)举办窗口单位干部双语培训班
以青白江区委党校为双语培训的主阵地,双语培训自4月7日开始,8月25日结束,分2个批次进行,每批两个班,共计培训窗口服务干部126人。每个培训班级配备班主任、副班主任、英语教师、普通话教师各2名,同时成立班委,选举班长、学习委员、文娱委员等。培训工作充分利用每周六休息时间,培训结束时,将统一组织参训学员参加普通话国家二级甲等测试和英语听力口语水平测试。
三、工作要求
区政务中心高度重视文明礼仪培训活动,紧紧围绕“建设富裕文明和谐幸福青白江”的要求,结合窗口工作职责,整合自身资源,精心策划制定方案、周密部署,使广大窗口工作人员在参与中受教育,在参与中得到提高,促进窗口单位干部提升对外交流能力,进一步提高政务服务能力,打造国际惯例接轨的政务服务环境。
区政务中心将窗口工作人员的此项工作完成情况将纳入20__年工作目标考核,形成长效机制,确保窗口工作人员能切实加强文明礼仪学习,积极参与到培训活动中。
倡议人:_
日期:__年__月__日
篇15:家庭助廉倡议书范文600字
干部家属同志们:
您们好!
加强党风廉政建设是一项十分重要的任务,它牵涉到千家万户家庭的幸福和安宁,维系着社会的稳定与和谐。就我镇目前干部队伍的党风廉政建设情况看,整体情况是好的。通过开展党风廉政建设教育活动,干部的廉洁意识、法纪意识、为民服务意识得到增强和提高,但也仍然存在廉洁意识、民主意识差、作风霸道、违反党政有关规定,不该吃的吃、不该拿的拿、不该去的地方去、搞上有政策下有对策的事,必须引起我们的高重视。为了把党风廉政建设引向深入,筑牢家庭助廉“港湾”的堤防,若羌镇纪律检查委员会向全镇干部家庭发出家庭助廉倡议:
一、深刻认识开展“家庭助廉”活动的重要性。廉洁自律不仅是对干部自身的要求,也是干部家庭应尽的义务。古人云:“妻贤夫祸少,子孝父子宽。”在新的历史条件下,自身能不能经受住考验,做到拒腐不沾,廉洁自律,除了靠自身过硬的素质修养外,家庭成员的影响也起着举足轻重的作用,因此,家人要珍惜亲人的前程和荣誉,要尽好责任,拒腐蚀、守清廉、常提醒。
二、树立家庭助廉的意识。干部家属是开展“家庭助廉”活动的主体,因此,只有广大干部家庭的积极参与和支持,才能充分发挥其特殊作用,才能有效地对干部进行全方位、全天候的监督。希望每一个家庭成员从监督自己身边的人做起,从每个家庭成员做起,倡导廉政之风,经常提醒家人廉洁自律,遵纪守法,引导家庭成员“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心”,营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。通过家庭成员的相互监督激励,父母的言传身教和良好的家教家风,培养青少年树立廉洁奉公的意识和清正廉洁品质,共同营造一个温馨、廉洁的家庭环境。
三、要做到严于律已。家庭成员一定要严于律已,坚持原则,自觉抵制不正之风。自觉做到:不收不义之财,不拿非份之礼,不参加有可能影响干部职工公正执行公务的宴请、旅游、娱乐等活动,洁身自好,拒腐不沾,用实际行动把好家门。
四、尽职尽责,当好家庭“监督员”。对家庭成员负责,当发现家人有违法违纪苗头和倾向时,要及时敲敲警钟,及时制止,防微杜渐,督促家人遵纪守法。
五、发扬勤俭持家的优良传统,积极倡导时代新风。助人为乐,奉献社会,厉行节约,杜绝浪费;移风易俗,新事新办;戒贪戒赌,树立文明、健康的家庭生活环境。
常言说得好:风正民心顺,家和万事兴。让我们共同携起手来,为实现社会风气的根本好转,为保护家庭的幸福安宁,为共同营造一个和谐的社会环境和清正廉洁的家庭环境,筑起反腐倡廉的坚固堤防。
篇16:幼儿园家庭教育计划
一、指导思想
以落实科学发展观和构建社会主义和谐社会为主旨,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,推进家长学校规范办学,加强师资队伍建设,强化教研科研,深化课堂教学改革,拓展家教活动渠道,促进家庭教育与学校教育的紧密结合,努力提高家庭教育质量。全面推进素质教育,促进小学生全面健康和谐发展。
二、工作目标
以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到"同步"、教师和家长教育达到"同心"、学校和社区教育达到"合力",努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、具体任务
1、加强家长学校领导小组工作力度,职责明确,分工负责。
2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
3、认真抓好家长学校管理,充分发挥家长委员会作用,确保通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有教材、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。
4、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
5、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。
四、工作措施
(一)提高家校认识,健全教学组织
通过对前期家长学校工作的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强组织管理,确保教学顺利进行
1、建立各项教育常规制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。
2、组织领导上,做到四个落实。
(1)组织落实:落实组织机构作用,发挥家长学校校务委员会作用,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校部分领导。充分发挥教干的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。
篇17:大学家庭经济困难申请书
尊敬的校领导:
您们好!
我叫___,是本校___届___班的一名学生,来自一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动能力,且常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;妈妈因过度劳累,身体不好,患有严重的腰椎间盘突出,干不得重活,有时天气的变化都使她卧病在床;爸爸没有正式固定的工作,一个人风里来雨里去,靠打些散工来维持全家人的生活,供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治疗,但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用,让本就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上,加上我现在上学的费用,这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。
想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费,东拼西凑,到处跟人借钱又屡遭碰壁,多少次看到他们无助的双眼,我的心都要碎了。看着这个家,看着父母两鬓增添的白发,我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法,我想早日参加工作来减轻家里的负担,爸爸知道后强烈反对,给我摆明利害,阐释道理,结合他自身的经历,让我深刻理解学习文化知识的重要性,懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。
后来得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学,专门成立了困难学生助学基金,我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经济压力,为了能更加安心地完成学业,我恳求校领导批准我的申请,无论自己能否申请到这笔贫困补助,我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后,我也会更加认真努力地学习,用感恩的心回报父母、学校和社会。
最后,衷心的祝愿各位领导身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
申请人:
日期:__年__月__日
篇18:家庭农场承包合同
甲方(发包方): 乙方(承包方):
根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《江苏省农村土地承包经营权保护条例》、农业部《中华人民共和国农村土地承包经营权证管理办法》及中央和省有关政策规定,为完善、规范土地二轮承包管理,保护农村土地承包权益,特订立本合同。
一、承包标的和期限
甲方将本集体经济组织第 村民组农村集体所有的 亩土地发包给乙方承包,从事农业生产。土地二轮承包期限
二、甲方的权利与义务:
1、监督乙方依照承包合同约定的用途合理利用和保护土地,制止乙方损害承包地和农业资源的行为。
2、维护乙方的土地承包经营权,不得非法变更、解除承包合同。
3、尊重乙方的生产经营自主权,不得干涉乙方依法进行正常的生产经营活动。
4、及时规范办理好因国家征收、征用、集体占用土地及农户流转土地的相关手续,搞好土地档案管理。及时调处土地承包经营中发生的矛盾和纠纷,维持正常的生产秩序。
5、执行市、乡镇土地利用总体规划,组织本集体经济组织内的农业生产设施建设。
6、负责申办《中华人民共和国农村土地承包经营权证》。
三、乙方的权利和义务
1、依法享有承包地使用、收益和土地承包经营权流转的权利,有权自主组织生产经营和处置产品。
2、承包地被国家依法征收、征用和集体道路、水利建设等公益事业占用,应自觉服从,但有权依法获得相应的补偿。承包村镇规划区内耕地,因农户建房需要的,应当服从甲方的安排。
3、维持土地的农业用途,不得用于非农建设;保护和合理利用土地,不得弃耕抛荒,不得给土地造成永久性损害。积极配合村集体经济组织搞好项目农业园区建设、农业产业化经营。
4、采取转让、互换方式流转土地的,须经甲方同意;采取转包、出租或其他方式流转土地的,流转合同报甲方备案。
四、违约责任
1、甲方干涉乙方依法享有的生产经营自主权,或违反《中华人民共和国农村土地承包法》规定的,依法承担民事责任。
2、乙方违法将承包地用于非农建设的,由市政府有关行政主管部门予以处罚;给承包地造成永久性损害的,甲方有权制止,并有权要求乙方赔偿由此造成的损失。
3、涉及国家征收和征用、集体占用和规划区内农户建房等需要,乙方不服从安排的,甲方有权解除本合同。
4、乙方承包土地发生变化的,应于当年去甲方处办理合同、清册、证书等相应变更手续。乙方放弃办理,后果由乙方负责。甲方拒绝办理的,后果由甲方负责。
五、其它事项:
1、本合同自签订之日起生效,合同生效后,颁发新的土地承包经营权证,原土地承包合同和土地承包经营权证同时作废。
2、土地承包经营权共有人姓名:
3、农村土地承包经营权分立、合并的,应当变更土地承包合同。
六、本合同一式三份,发包方、承包方和乡镇经管站各执一份。
甲 方: 村委会(公章)
法定代表人: (签章)
乙 方: (签章)
签订日期: 年 月 日
篇19:如何写文明礼仪倡议书
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,学校是我们工作和生活的共同家园,我们都有责任有义务爱护她,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共[)建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!阅读网欢迎您转载分享:
倡议人:
时间:
篇20:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。我校家庭教育工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
我校加强家庭教育各项工作注重抓早、抓细、抓落实。首先,召开了校务工作会议,组成新的家庭教育学校组织机构,开展各项工作。组织建立起来后,立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”、“怎样做一个合格的家长”、“怎样辅导孩子学习”等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。
二、召开家长会议,传授家教方法
学校组织召开家长会议,着重组织讨论“怎样帮助您的孩子适应小学生活”“怎样做一个合格的家长”“怎样辅导孩子学习”等讲座。通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、印发家校联系册,密切家校联系
长期以业,学校十分重视加强家校间日常的联系。每年寒暑假期间印发家校联系册(小学生素质报告册),以便家长向老师反映情况,获取信息,经过双方努力,家校双方配合得更加默契;每学期至少2次向学生家长发放公开信(学校收回回执存档);借助“学信”平台,强化了家校之间的联系,使家庭教育的理念、知识和方法得到了进一步的传播。
四、组织教师家访,了解学生在家表现
每个学期,学校都要求教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一手资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
五、以家长委员会为依托,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。
1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的六一、元旦、运动会、艺术教育等活动,取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时,在由衷的高兴之余,也真切地体会到了素质教育的优越性。
2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动,引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。
3、开展亲子阅读,即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质
而言,是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础,又是教育的目的。在活动中,通过师生之间、生生之间和与他人的交往,人类文明积淀的财富得以继承发扬光大,不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常,我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里,我们不妨理解得更广泛些。从参与人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是别家的孩子。从阅读活动的内容来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的时候开始,一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。
从共读的形式上看,亲子共读可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是大人读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式,还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式,重要的是,大人与孩子一起享受这个过程。因此,从广泛的意义上说,亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然我校的家庭教育工作已取得了一定的成绩,但真正把家庭教育工作做到家长的心坎上,还须不断努力,相信有广大家长的配合,我们学校的家庭教育工作会一定会越做越好。