临近期末教师国旗下讲话稿（通用20篇）

亲爱的老师、同学们：

大家好!

当你轻轻地打开书，我相信你会尝到书的甜蜜，感到读书的快乐。书被人们称为人类文明的“长生果”，一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

我从小就喜欢看书。上幼儿园时，我喜欢看图画书。不知怎的，儿时的我经常缠着爸妈买连环画来看。我不认识字，只会一张张地翻，看着上面的画面，似乎津津有味。妈妈说我一本连环画有一个上午可以翻看呢!

上了小学我喜欢看童话故事和寓言故事，书中的情节太吸引我了。渐渐地，我爱上了看小说，尤其是伍美珍和杨红樱写的，就像磁铁一样吸引着我，有时真的让我忘记了一切，仿佛自己就是书中的一个人物。

每当我打开一本心爱的书时，我就专心地看着，时光匆匆，我总感觉到时光老人给我的时间太少了，因为我每时每刻想看书。

记得有一次，妈妈带我去书店买书。说好20分钟左右买好一本书就出来的，妈妈在门口等。但是一进书店，我就被一本本书吸住了，不知买哪本好。因为我手上只有买一本书的钱。怎么办呢?我急了，出去问妈妈要钱?我心里嘀咕道。才知翻着翻着就不知不觉地蹲下来看了……后来，妈妈等急了，进来叫我，问我待了多长时间了。这时，我一看手上的表，没想到自己在那里已看了一个半小时的书，难怪腿也麻了。当时妈妈脸色严肃，说我缺乏时间观念，臭骂了一顿。但我一点也不难受，乐在其中。

书可以使人聪慧，她蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我们做人的道理。沉醉在书籍中，真是其乐无穷!

我阅读，我快乐!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦.华夏儿女的举手投足,育容笑貌,无不体现一个人的气质与素养.苟子云:"不学礼仪无以利,人无礼則不生,事五=无礼則不成,國无礼則不寧."文明利益是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀.

教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人"说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,學做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、尽业奉献."然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在五指文明高度发展的今天,我们共鸣的文明素质却出现了一些问题,在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面,却存在着诸多的不文明言行;在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行可,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献,在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的服装,留着怪异的发信,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾.

从开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的?我们的学校要发张,环境要改善,形象要高大,光靠老师 的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出财贸学校高大,美丽的形象.

那么,如何做文明中学生,展现我们财贸学子的风采呢?这并不是一件困难的事情.美国心里学家威廉.詹姆士说了这样一句话:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运"我国著名教育家叶圣陶先生也说过:"什么是教育简单一句话,就要养成习惯,"银次,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话,粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴、不随地吐痰同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的,高尚的人,就要从这些细节抓起.请大家记住一句话:"离文明有多远,离成功就有多远."让我们全校上下携起手来,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,处处展现财贸风采,塑造我们财贸学校高大,美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落.

一向以来，我都被忧郁的性格所左右，甚至我近乎认为，自我是在一片混沌中成长。至少，不能明晰外面的阳光。

直至那句话的出现。

“向日葵真的没有眼泪，因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了，而她的太阳，就是父亲。”初读到这句话，眼中就有了温温热热的感觉。

细致看下去，《向日葵没有眼泪》一文中的父亲，在大火中为了救出女儿而舍下妻子，又忍受着常人难以想像的痛苦，将身上百分之七十的皮植给了严重烧伤的女儿，可是，女儿却直到考上大学后才闻之真相，才明白父亲的苦心。我不能想象，父亲取皮时是如何的痛楚，也许，仅有人世间的至爱亲情，才能如此吧。父爱，真的一如伟岸的山，穿越了尘世最昂贵的时光。这样的父爱，是一种承担，敛起爱的光辉，只为酝酿一曲绝唱。

心伤的感觉丝丝缕缕散开，世间，原先还有用生命铸就的永恒的父爱。

一位父亲，在为孩子削苹果时，因所乘坐的轮船颠簸，不细心将水果刀刺入心脏，但他并没有告诉任何人，而是默默忍受伤痛，照顾女儿，直到三天后轮船靠岸，女儿见到妻子，他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏，却维持了三天的供血，这是医学史上的奇迹，更是父爱的奇迹。父之爱，深似海，有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下，父爱，变得凝重。这样的父爱，是一种职责，藏起心的伤痕，只为收获一生安心。

而生活中，点点滴滴温情的积聚，竟是父亲平凡中的伟大。

我的父亲，平凡如每一天升起的太阳。而他的爱，却藏在每一天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏，就有残阳穿越窗户，每每这个时候，我会经常看到父亲的影子，投射到墙壁上，忽远忽近。渐渐的，我发现，他的身影有些佝偻了，离去时也不再健步如飞，一时间，原先因青春粉饰的冷漠都在一瞬间灰飞烟灭。父爱，是不需要惊天动地的，投下守望的目光，儿女便一生走不出他的视线。这样的父爱，是一种传承，垒起情的城堡，只为寄予一生期盼。

父亲，真是这样，爱之真切，却被无言掩盖，只在平凡中铸造滚烫炫目的合金，为孩子洞开一方晴空。

我最终明白，我一向都在炙热如阳的父爱下成长，有温情晕染我生命的每个季节。我不再固执地将自我置身于黑暗，因为我明白，阳光不曾远离，父爱亲情不曾将我遗弃，我这颗一向流泪的向日葵，从今日开始，看见阳光明晰，感受温暖相传。

如此，感恩便成了永恒的信仰，击碎了物是人非的沧桑。

各位同学大家早上好，六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗?快乐吗?你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。

这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态，你们的歌声中充满了快乐与纯真，给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级，但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞，一二年级的同学们你们真棒!

五(2)班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段，他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟，台下十年功。在班主任蒋老师的带领下，早早的为这次活动做了积极的准备，在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天，他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力，使得全场为之沸腾!

那么究竟是什么，使他们的表演这么出彩呢?五(2)班的同学们认为：因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了，因此在学期末，全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。

每一个同学心中种下一个值得回忆的种子，让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动，融入其中，尽情欢笑!谢谢!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年新学期。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在汽摩学院这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会在这里代表教师发言。首先我谨代表全体教师，向按时返校的老同学以及20xx级新同学表示热烈欢迎。

“职教兴业，教育报国，育人成才，富我百姓”的办学追求，“培养具有中国灵魂世界眼光职业人”的目标，“高效优质团结拼搏”的校训，“爱国感恩励志图强”的精神激励着一批批汽摩人奋发有为，报国孝家。雄厚的办学实力，辉煌的办学业绩，极高的社会美誉度，铸就了汽摩品牌。在汽摩学院工作、学习，我感到自豪。为了把本学期工作做好，我承诺做到以下几点：

一、以立德树人，教书育人为己任，以服务为宗旨，以就业为导向，用严谨、务实、勤奋的态度对待教学。

做到课前精心备课，课上细心讲授，耐心解答，课后扶优助弱，认真批改作业，努力把学生培养成为全面发展的人。

二、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和全体同学一起努力争创先进班级。

想学生所想，急学生所急，用爱心对待班上的每一个同学，用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作，要有耐心、细心，充分发挥班委会的作用，要坚持进教室、进宿舍、进餐厅，要经常性的和学生交流，了解学生的思想动向，为学生分忧解难，做学生的知心人、贴心人。

三、虚心学习，刻苦钻研业务。通过多种渠道，提高自己的教育教学水平。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年新学期。在这流光溢彩的日子里，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在汽摩学院这艘正待扬帆的航船上。今天我很荣幸有这样一个机会在这里代表教师发言。首先我谨代表全体教师，向按时返校的老同学以及20xx级新同学表示热烈欢迎。

“职教兴业，教育报国，育人成才，富我百姓”的办学追求，“培养具有中国灵魂世界眼光职业人”的目标，“高效优质团结拼搏”的校训，“爱国感恩励志图强”的精神激励着一批批汽摩人奋发有为，报国孝家。雄厚的办学实力，辉煌的办学业绩，极高的社会美誉度，铸就了汽摩品牌。在汽摩学院工作、学习，我感到自豪。为了把本学期工作做好，我承诺做到以下几点：

一、以立德树人，教书育人为己任，以服务为宗旨，以就业为导向，用严谨、务实、勤奋的态度对待教学。

做到课前精心备课，课上细心讲授，耐心解答，课后扶优助弱，认真批改作业，努力把学生培养成为全面发展的人。

二、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和全体同学一起努力争创先进班级。

想学生所想，急学生所急，用爱心对待班上的每一个同学，用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作，要有耐心、细心，充分发挥班委会的作用，要坚持进教室、进宿舍、进餐厅，要经常性的和学生交流，了解学生的思想动向，为学生分忧解难，做学生的知心人、贴心人。

三、虚心学习，刻苦钻研业务。通过多种渠道，提高自己的教育教学水平。

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，我要演讲的题目是：让我们迎接期末考试的到来吧!

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，今天就是这个学期的最后一次升旗仪式了，等待大家的是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的春节。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，汗水终将会化成雨露。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，小学阶段是一个人学习的黄金时期，因此我们全体同学要与各任课老师密切配合，认真做好期末考试复习工作，因为是期末考试，各门功课练习量较大，因此，每位同学要根据自己学习的实际，合理、科学、有效地安排各门功课的复习时间进行自主复习，复习要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复习，要切实做好查漏补缺工作，要调整好心态，精心准备，树立必胜的信念。

同学们，“大鹏一日同风起，扶摇直上几万里”，要想取得期末考试的好成绩，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。让我们都养足精力，充实头脑，抓紧时间，认真复习，在期末考试中打好漂亮的一战，让我们迎接期末考试的到来吧!

最后，预祝全体同学在期末考试中取得理想成绩!

我的演讲结束，谢谢大家!

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人 做生活的强者》。

亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。但是，不知道你想过没有。没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。世界真奇妙，生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师特别难忘。在离中考还有76天的日子里，我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。

1、学会积累零碎的时间

像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐，如果每天积累 20分钟，那么76天积累的时间就是25小时，35节课，相当于5周的语文课。如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么76天你积累的单词数就是 250个。

通过这样的计算，你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?

2、给自己定一个合理的最后期限

如果一个任务规定是一个月完成，结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作，很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成，人们就会紧张工作，很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限，人们就会我们就会拖拉，直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时，一定确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成计划，这个学习计划才会效果好。

3、用成功激励自己

发现自己的成功，是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方，用成功来激励自己。

对不会学习的人来说，学习是一件难事。但对会学习的人来说，学习是一件轻松愉快的事，反而一天不学习，就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事，那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事，那是因为你已经成为了学习的主人。老师还想告诉同学们一段名人的话：

“别等太阳已高挂天空，才进入今天;

别等花已凋谢，才来珍惜;

别等机会远去，才来痛心;

别等已经失败，才来懊悔;

等，只会白了少年头;

等，只会错过播种和收获的季节。”

我们一定要做学习的主人，做生活的强者。请九年级的同学们举起右手在国旗下再次大声跟我喊出我们年级的中考誓言：“十年磨剑，昂首向天，敢问千军谁敌手?试锋六月，扬眉出鞘，勇除万难我威风!”

七、八年级同学们，你们前方的路还很长很长，前面的挫折也很多很多，让我们坚定地走下去，最终战胜生活，做学习的主人，让我们抬起头来，大胆地面对风雨的征程，成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影，将是实验学校最亮丽的风景。

如果顽强坚硬的岩石向大海称臣，就会被无情的大海生吞活剥，变成沙砾，没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣，就会被残酷的长风风化蚕食，变成尘埃，失去了光明;同样，顶天立地的人向生活称臣，也会被生活的大浪淹没，到头来一事无成，悔恨终生……同学们，积极行动起来吧，做学习的主人，做生活的强者。今天我们以是实验学校的学生而自豪，明天的实验学校将为我们而骄傲!

我的讲话完了，谢谢大家!

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

一位头发鬓白近八十的高龄老人，精神焕发，意志昂扬;谈话间，思维敏捷，循循善诱，意味深长;坎坷的人生阅历，豁达的人格魅力，高尚的价格取向，亲聆者无不啧啧称羡、顶礼膜拜。至此时，他还在日夜收集案例，阅读资料，研讨思路，撰写文字，倾注全身的精力给后代创造精神财富。他，就是我校创始阶段，在艰苦岁月里付出辛勤劳动的无私贡献者——钱大宇老师。因为有了前几天难得的亲见，启发甚深，引发了我今天国旗下讲话的主题——生命永恒的主题——学不可以已!

当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界，当懵懂无知的少年第一次接触朋友，当未涉世事的青年第一次融入社会，当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈，当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷，当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求，没有求知的生命根本不会存在。“学不可以已”----这条道理千百年来历史文化沉淀下来的真理，是一段探索生命与求知历程的索引。

而今，许多同学一提到学习，胜似谈虎色变，倍感淡然无趣，瞬间冷冻自己的热量和兴趣，紧闭知识的大门;不少同志一谈及学习，时常以事务繁杂而推脱，经常以工学矛盾突出为借口，以此作为忽视学习、放松学习的“挡箭牌。但当今社会，知识正在以前所未有的速度更新，让我们在体验着科技快感的同时，也不得不让我们去正视这种速度所带来的压力。如果我们不继续学习，我们就无法取得生活和工作需要的知识，无法使自己适应这个急速变化的时代。当年杨澜在完成了《正大综艺》20期制作之后，跨越太平洋去了美国，攻读哥伦比亚大学国际传媒硕士学位，当时很多人都不理解，因为杨澜已经是名利丰收，完全可以在她的地位上享受她已经获得的荣誉。当杨澜学有所成再一次出现在媒体上时，她的形象发生了很大变化，她在自己的人生道路上又上了一个台阶。

“吾生有涯，而知无涯。”在读《一生中必须抓紧的七件大事》时，书中把学习摆在一生中七件大事的首位。可想而知学习对于一个人的一生是起着何等重要的作用。大事是用学习来成就的。而成大事，最根本的是要有渊博的知识，只有通过不断的学习和积累才能够成就自己不凡的命运。近代名人曾国藩九岁时已经开始读五经，十五岁时，受教读《周礼》、《礼义》。同时为了得到一部心爱的《二十三史》，曾国藩竟然把身上所有值钱的物品全部送进了当铺，此后便形成了每天读史书十页的习惯，一生从未间断。曾国藩之所以能成就一番大事业，从根本上说他的成就源于他不倦的学习态度。当你身处优越家庭期，当你感知物质条件充裕时，当你置身稳定的工作环境时，当你分享事业稍有成就的果实时，就容易耽于安逸，安于现状，固步自封，不想再求新向上，长此以往，不进反退，最终要被时代潮流所遗弃。

成功没有止境，学习也是没有止境。因为这个社会的发展永不停息。作为新一代年轻人，我们应该树立崭新的学习观念，自觉变“要我学”为“我要学”，在不懈学习中改造自己，提升自己，重塑自己。把学习成为我们整个人生的第一需要。

求知是一个过程，是一个不知道从何时开始，也不知道止于何时的过程，它伴随着一个人的思想，像一阵无云而至的雨露，蔓延着，浸润着每一个拥有灵魂的个体。

我们的生命，为求知而存在，更为存在而求知。所以，不论你在哪里，不论你的境遇如何，只要你的灵魂存在，请记住生命永恒的主题——“学不可以已”!

老师，同学：早上好!

今天，我在国旗下的演讲题目是：植树节，我们期待绿色的山脉。 立即到3月12日，这是一个绿色的环境，期待着绿色的山脉，呼吁人们爱的特殊的日子 - 植树节的环境。

我要赞美绿色，因为有藻类到高耸的树木，只有使贫瘠的地球充满活力，只有动物，只有人类。我要赞美绿色，绿色的自然是人类财富的宝藏，也是人类美丽和艺术的源泉。我期待着一个 天，清澈的河漫游鱼，在清澈的小河开朗，鸟在树枝上唱歌，沉默的春天不再安静。

期待有一天，暴力洪水不再咆哮，烧焦的热不再肆虐。

期待有一天，每个山谷充满希望的花朵，每一条小溪都跳舞快乐舞蹈，所有的旷野都成了一片绿洲，所有的生命一直是上帝的爱和人类的善良。

学生，中国是一个非常低的绿色地区的国家，不到世界平均水平的一半。然而，中国的木材采伐是世界第一，森林面积正在减少。所以我们应该珍惜绿色生活，爱绿色，从自己开始，从一边开始，我们不仅保存纸，少一次性筷子，还有很多树木，绿色的国家。作为中学生我们应该做什么?我们可以在校园里种一棵树，在花园里放一朵花，给草上浇一盆水吗?我们应该保护校园的美丽环境有点努力做一点责任。在校园里，我们要保护草坪，爱植被，不要踩他们，我们要爱所有的花和树，让他们喜欢我 他们是充满活力的成长，并不断改善地球的环境。

我希望学生能从我开始，从小开始，从一开始，从现在开始。做绿色，美化人们的环境，我坚信我们的校园会更美丽，我们的城市会更美丽!我们的祖国明天也会更美丽! 我的演讲结束了，谢谢!

老师们，同学们：早上好

寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。人们的体育健身活动已经进入高潮。

冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说，多参加户外锻炼更为重要。

冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。

那么，怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道，体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育，促进身体健康。要想锻炼取得实效，必须注重科学锻炼，否则会事倍功半，甚至事与愿违。

首先 体育锻炼要循序渐进

这就是俗话说的慢慢来，不能一口吃成个大胖子。有些家长和孩子看到运动员的身体好，素质好，自己也想练出这样的效果，一开始就硬干蛮练，不但没有收到锻炼的效果，有时还会练出毛病来。因此，参加体育锻炼，一定要做到运动量由小到大，运动强度也由小到大，技术难度由易到难。随着锻炼时间的延续，可逐步地增大运动量和运动强度，以及运动项目的难度。

其次 体育锻炼要坚持全面

坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样，使自己的全身各部分都能得到锻炼，从而均衡地发展。平常体育锻炼的内容应丰富多彩，跑步、跳绳、踢毽子等都可作为锻炼的内容。在一定的锻炼时间里要避免单一重复的运动。在一个星期或一个月的锻炼中就更应该经常变换锻炼的项目。

再次 体育锻炼要做到持之以恒

体育锻炼的健身效果不是一次两次、一天两天就能得到的，要经过长时间的坚持锻炼，才能收到实效。此外，坚持不懈地开展体育锻炼活动，还有利于培养我们的意志力和自制力，使之形成良好的个性品质。“三天打鱼、两天晒网”是练不出好身体的。

同学们，为了做到科学地锻炼身体，让我们自觉行动起来，制定计划，有计划地进行体育锻炼。良好的体育意识，丰富多彩的冬锻活动，能有效地提高身体素质，展示出良好的精神面貌，也能给美丽的校园增添勃勃生机。

当然在积极参加冬季锻炼的时候，还应当注意做好以下几方面的问题：一要注意合理，不要过于激烈，运动量不宜过大，以免过多的出汗后着凉感冒。二要注意科学，要适量要循序渐进，尤其要预防安全事故发生。三要注意均衡营养，不能挑食，做到荤素合理搭配。

最后祝老师们工作顺利，祝同学们学业有成，祝各位身体健康!

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我讲话的题目是《青春更是一种责任!》

英国查尔斯王子曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

责任不是一个甜美的字眼，它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂与肉体上的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初，一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的创业，他用所有的积蓄开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和4个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在玻璃上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是30年艰苦生活。当寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

发生在玻璃的真实的故事：玻璃市公交公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：

1.把车缓缓地停在路边，拉下手动刹车闸;2.把车门打开，让乘客安全地下了车;3.将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的公交车驾驶员，然而许多人牢牢地记住了他的名字。他在生命的最后一分钟所做的一切，都只为这两个字“责任”。 一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12.5美元。这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字，足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12.5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后，便开始艰苦地打工。终于，经过半年的努力，他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了到底什么是责任。”

这个社会不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有责任的人。同样，没有做不好的事，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人，必定是敬业、热忱、主动、忠诚，把细节做到完美的人。在责任感的驱使下，他们会积极挖掘自我潜能，会更加勇敢、坚忍和执著，会充满激情地勤奋工作。“责任有多大，事业就有多大”这是对大庆精神最好的诠释。“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。三星把员工的责任心，看成企业的玻璃。麦当劳则把责任细化到数字之中。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

读书苦吗?有人会回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被动读书。有的同学，读书全靠老师家长逼迫，读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担，读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书，认为读书就是吃苦受累，遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。

其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。

读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长知识，是为了实现梦想。 书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见，只要对读书感兴趣，把它当成一件乐事，读书何苦之有?

读书岂不快乐?

老师们、同学们：

早上好!

今天我讲的题目是《狂人事迹》。一所校园，应当这样才对，当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：篮球场旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里，灯光明亮，人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹 ，一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧!功能室里，电教设备无一不完整，更是干净，整洁。

打破期待，回到现实，操场旁的树木奄奄一息;楼到上，教室里，墙壁污迹斑斑;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”

在我们学校，更不乏有这样的狂人事迹：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地;有时，为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时，甚至投球投到了玻璃，以满足自己贪玩的心理……

破坏公物是一种不道德，不文明的行为。陶铸曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，将来事业上有所成就，首先就必须严格要求自己。作为中学生，我认为我们应该提倡爱护公物，反对破坏公物。

为此，我代表学生会发出以下倡议：

首先，全校同学要树立环保意识，作为深南中学的一员，我们要爱护我们的校园;

其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习;

第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们;

最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，见爱护公物的行为落实到生活中

希望在今后，我们能自觉保护公物的“生命健康权”，也祝愿我们的校园更加美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!!!

亲爱的老师、同学们：

今天我读了一本书叫《闪着泪光的决定》，总共有255页。里面的主人公是周悟那。

我们来听听她的故事吧：她披散着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。死党图图试图让她剪去长发，没想到扯出一个忧伤的大秘密!当悟那还是瓶子妹妹的时候，遇到了大象哥哥，因为他动不动就被医生往鼻子里插根粗粗的管子，想老长的大象鼻子。两个被关在病房了的孩子每天努力的生活下去。大象哥哥突然消失不见，生死未卜，留下了一本图画书《长发公主》。康复的瓶子妹妹抱着最后的希望，有一天，大象哥哥突然现身，瓶子妹妹做出了一个闪着泪光的决定。

故事贯穿着生命的相聚和离别、拯救和感恩的主题，轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱，清澈忧伤，温暖有力，让人热泪盈眶。

告诉我们一个孩子如果不曾为一件特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真过、努力过，就不算真正的长大了!

仰望蓝天，我在心里问自我：我心目中的好教师究竟是什么样的答案有很多种：一丝不苟平易近人幽默风趣和蔼可亲……在经过5年的师生相处之后，我恍然大悟：心目中的好教师就在我身边，她就是我的语文教师——陈海红教师。陈教师有一双大大的眼睛，仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神伴随着娓娓动听的语调是那么地引人入胜;课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，考差的学生往往眼睛相迎的是教师鼓励的眼神，听到的是教师亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶快赶上去……所以，同学们都很喜欢她。在我的印象中，陈教师总是为我们操碎了心。那一天，我早早的来到了教室里，发现陈教师无精打采地坐在讲台旁，脸色黄黄的很不好，我猛地看见讲台上放着一杯白开水和一包退烧药，还不停地咳嗽着，可是，陈教师还在认真的给我们讲课，不时的咳嗽，可是有几个男生没发现陈教师生病了，仍然跟别的同学讲话，不得不让陈教师提高声音讲课。我明显的感觉到陈教师筋疲力尽，但她仍然坚持上完了这堂课。

放学后，我打扫教室打扫完了，那时已经很晚了，当我背上书包经过语文办公室时，却发现陈教师坐在电脑前，一边喝着药，一边复印明天上课的资料。望着陈教师辛苦的背影，一股感激之情涌上我的心头。

我们的陈教师还不放过任何一个良好习惯的培养。记得有次期末测试的时候，我的成绩很不梦想，陈教师把我叫到办公室，和我一齐分析考得差的原因，并且对我说：“你基础不差，只是这次字写得不够认真，还不认真看题，该钩的地方没钩，不该钩的地方乱钩。”我听了以后有些不服，但心里又不得不承认教师是对的。这时，教师又语重心长地对我说：“孩子，你可别小看卷面分，它可看得出一个学生是粗心还是细心。我们必须重视这些细节，留意生活中的一点一滴，这样才能把事情做好。”我感到教师说的话很在理，便照教师所说的去做。果然，我以后再也没有因字写而扣卷面分了，渐渐地，我还养成留心观察生活的习惯，作文水平也所以有所提高。

讲起陈教师的好，我是讲一天一夜也讲不完，我还记得有次放学，您和我们班家长们在校门口说话，每说到一个名字，对他学习上的优点和缺点，您都如数家珍地向他的妈妈反映，家长们听得是连连点头，说的最多的就是“对呀，陈教师，我家孩子就是这样……”说到我时，还异常指出了我有次考试上的得失，我在旁边听着好感动，因为我自我都忘记了，未想到教师却还记得。

我们班上有53位学生，陈教师竟然清清楚楚记得我某单元试卷上的得与失，一个多么细心的教师啊，她把我们每个人都装在心里，她看到的是我们每个人的提高!

这样的教师，我们怎不喜欢呢

陈教师永远是我心目中的好教师，也是除父母之外和我相处时间最长的教师。

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。在这个充满着收获的季节里，我们迎来了共和国的第二十八个教师节。

就在今天早上，我用心编辑了一条短信发给我高中的班主任，用这条小小的短信承载我对老师深深的思念。那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻，有的只是一小段对老师帮助我成长的小故事的回忆。

老师很快回了短信，通过短短的字里行间，我想象着他一如我上学时保持着的早起陪学生跑早操的习惯;想象着他端详着手机短信，认真回忆着他和我们共同生活时的神情;想象着他找我谈话时嘴角扬起的微笑。在短信中我告诉他，他的学生在执着地坚守着教育的信念。

亲爱的同学们，此时，我的老师无法知道，他的学生正在给自己的学生讲述着你们的老师和他的老师的故事，但此刻我愿借一屡充满菊香的清风，向曾经培养教育了我的所有老师们说一声：你们的学生永远深爱着你们!老师，您辛苦了……

当自己也做了老师以后，揣摩自己的成长之路，却越发觉得老师不是蜡烛，不是春蚕，不是园丁。老师，是一个永远与学生一起学习、一起成长的人。是的，亲爱的同学们，我们就是共同成长的伙伴。

看看你的身边，看看你自己班最亲近的老师们，是他们，在开学的一周内每天从清晨到深夜，陪你接受军训的洗礼，陪你顺利接轨高二，陪你体会严酷高三;是他们，在暑期的全省教师培训中，每天听课八小时，晚上认真研读学习资料，甚至做作业到12点。为了讲台上的一分钟，我们的老师不断地给自己“充电”，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都能谱写成一首首动人的爱心诗篇!有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一个班会课，翻阅大量资料;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日。

亲爱的同学们，他们就在你身边，他们就是深爱着你们，指导你们做人、教给你们知识、和你们一起成长的所有的任课老师啊!课堂上，你一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;你知错就改，接受老师的批评和建议，这同样是感恩;你认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力取得更大的进步，获得更好的发展，这更是感恩。

亲爱的同学们，我们是共同成长的伙伴呀!其实，无需感恩，同学们，你们对老师的尊重，是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步，是老师最快乐的满足。如果你真正懂得了这些，那么就不要忘了，从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师，把课堂上你专注的眼神送给你的老师，把你经过不懈努力而换来成长进步送给你的老师!就不要忘了，在教师节的第一屡曙光带给大地的时候，给你讲台上的老师深深地鞠上一躬，真诚、大声地说一声：老师好!

最后，请允许我向附中所有的老师们表达我最真地祝福，祝老师们：节日快乐!身体健康!

祝全体同学：快乐学习!快乐成长!

老师们，同学们：

大家好!

明万历年间的一本奇书《菜根谭》里就说过“德随量进，量由识长”，意思是人的品德随着气量的宽宏而增长，而气量也会随着知识的增长而宽宏，说明了学习对品德的提高有帮助，说明了学习的重要性。

因此说，学习是一种传统;学习是一种责任;学习是一种能力;学习是一种修养;学习是一种境界。学中明理，学中增智。“知识改变命运，学习成就未来”已为无数事实所证明。通过学习领悟道理，充实内心，做人做事眼界高，心胸宽，处理问题站得高，望得远。学习能够使我们保持积极进取的意识，开放包容的心态，虚怀若谷的气度，使我们能够正确对待名与利，得与失，做到想得开，放得下，丢得掉，看得惯。

王国维曾经在《人间词话》中说过人生奋斗必然要经过的三种境界，后人又把它引申为读书的三种境界：

第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”，这是一个人在孤独之中寻找理想、寻找生命着落点的痛苦时刻;

第二种境界是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，这是一个人找到了值得为之奋斗的目标，全力以赴不惜一切代价而努力的过程; 第三种境界是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是一个人通过自己的苦苦寻求和努力，发现自己想要的东西原来就在自己的身边或领悟后的心里。这时候，世俗目标是否达到已经不再重要，重要的是灵魂的解放和心灵的归属。

和古人挤时间读书学习相比，看看我们现在又是怎么对待学习的呢?课上睡觉，说话、注意力不集中，思想开小差不愿学习;课外时间海阔天空的闲聊没想到学习;上网聊天、玩游戏不是学习;看玄幻、武侠、沉迷小说是消遣不能算是真正有意义的学习;

一天天，一年年，就这样在虚度你大好的求学光阴!这是一种慢性自杀行为!同学们如果你们从现在起就不虚度每一天，每天认真学习，每日用功，你们一定会有一个绚丽辉煌的人生!

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。

我真诚地希望我们所有同学都能过上喜读书，爱学习这样有品位的生活!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

前天晚上观看了中央电视台直播的“最美孝心少年”评选颁奖仪式，也被深深地感动着。

孝，从汉字的结构来说是上面一个“老”，下面一个“子”组成，意思是对父母尽心奉养并顺从。

孝敬父母长辈是中华民族传统美德，也是儒家思想的精华。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。”有句俗语叫“百善孝为先”把孝敬父母放在各种善行的首位。我国汉代选拔官吏有一科目“举孝廉”，“孝”指孝子，孝顺的人是可以选举做官的。20__年开始北大还给中学校长们列出了不喜欢的学生原因：在北大“有下列情形者，不得被推荐”的要求项目中，“不孝敬父母”排第一位。现在，我们自下而上的“道德模范”评选，也是对孝文化的继承与弘扬。

20__教育部最新修订版《中学生守则》第5条更明确规定：中小学生要孝亲尊师善待人。

從目前的現狀來看，绝大多数同学能够谨记《守则》，并且在生活中积极实践着，努力向做一个孝敬父母的好孩子方向努力。但是，也有部分学生表现得不尽如人意，离要求相距甚远。

那么怎样做才算是一个孝敬父母的好孩子呢?其实，在《中学生日常行为规范》中已有明确的要求，我们每一个人应当要时常重温《中学生日常行为规范》，以对照自己，反省自己，纠正自己。

例如，《规范》规定“生活要节俭，不互相攀比，不乱花钱。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果不珍惜父母的劳动，花钱大手大脚，手机非苹果不用，衣服非名牌不穿，一门心思用在吃喝玩乐上，你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“要学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果自己生活一团糟，不体谅父母的辛苦，凡事依靠父母，衣来伸手，饭来张口，你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果空里只是自己玩手机、上网、看电视，与同学朋友聊得不亦乐乎，而对父母的问话带搭不理，冷落父母，不交流、不沟通，甚至对父母的合理地意见、教育充耳不闻，甚至鄙视、挖苦，我行我素，你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果既不告知父母去处，也不经家长同意，随意夜不归宿和容留他人住宿，你就不算是一个孝顺的孩子。

《规范》规定“体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。如果只知道自己过生日、给同学朋友过生日却不知父母的生日是那天，不关心父母的疾苦冷暖，不尽力替他们干一点的家务、分担点忧愁，甚至自我中心、不懂得礼让弟弟妹妹，你就不算是一个孝顺的孩子。 《规范》规定“对家长有意见要有礼貌的提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。”你是否做到了?做到了就是一个孝顺的孩子。年龄不同、认识有差别，可能父母的言行也有不妥，如果不懂规矩，不是心平气和的讲道理，而是发火任性，大吼大叫，甚至要挟、威胁，你就不算是一个孝顺的孩子。

总之，一个不孝的孩子不会成为一个品学兼优的好学生，一个不孝的人终究也不会在社会上立身处世。希望每一个人既要做好自己，更要监督别人，要择善而从，不与不孝顺的孩子为友。在家做个好孩子，在学校做个好学生，将来在社会上做个好公民，事业成功，人生幸福!

谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家好!我在5年前脱离技术第一线，一年来逐渐脱离管理的第一线，我已经61岁了。微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过：“让一个60岁的老者来领导微软公司，这是一件不可设想的事情。”同样，让一个61岁的老者来领导方正也是一件不可设想的事情。有一次在北京电视台叫《荧屏连着我和你)这个节目里，我们几个人，被要求用一句话形容我们自己是什么样的人。李素丽的一句话我记得,她说：我是一个善良的人。”非常贴切。我怎么形容自己呢?我觉得我是“努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家”。

我觉得世界上有些事情非常可悲和可笑。当我兀岁在最前沿、处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，人们说我是权威，这样说也马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。但可悲的是，人们对小人物往往不重视。有一种马太效应，已经得到的他使劲地得到，多多益善，不能得到的他永远得不到。这个马太效应现在体现在我的头上很厉害，就是什么事情都是王选领导，其实我什么都没有领导起来，工作都不是我做的。有时候我觉得可笑，当年当我在第一线、在前沿的时候不被承认，反而有些表面上比我更权威的人要来干预，你该怎么怎么做，实际上他确实不如我懂得多。我也懒得去说服他，就采取阳奉阴违的方法，一旦干到具体活，他根本不清楚里头怎么回事。我现在到了这个年龄，61岁，创造高峰已经过去，我55岁以后就没什么创造了，反而从1”2年开始连续三年每年增加一个院士头衔，这是很奇怪的。院士是什么，大家不要以为院士就是权威，就是代表，这是误解。现在把我看成权威，这实在是好笑的，我已经脱离第一线5年，怎么可能是权威?世界上从来没有过55岁以上的计算机权威，只有55岁以上犯错误的一大堆。(笑声、掌声)我发现，在人们认为我是权威这个事情上，我真正是权威的时候，不被承认，反而说我在玩弄骗人的数学游戏;可是我已经脱离第一线，高峰已经过去了，不干什么事情，已经堕落到靠卖狗皮膏药为生的时候了，(笑声)却说我是权威。当然一直到今年61岁我才卖狗皮膏药，讲讲过去的经历、体会，所以有人说：“前几天电视上又看到你了。”我说：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快要结束了。”(笑声，长时间的鼓掌)在第一线努力做贡献，那有时间去点是台做采访。所以1992年前电视台采访我，我基本上都拒绝了。现在为了方正有些需要、事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。(笑声)但我是到61岁才这么干的，以前一直是奋斗的，所以也是可以谅解的。年轻人如果老上电视台，老卖狗皮膏药，这个人我就觉得一点出息都没有。我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢，是把时态给弄错了，明明是一个过去时态，大家误以为是现在时态，甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。(笑声)院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士，(笑声，长时间的掌声)所以千万不要把院士看成当前的学术权威。

在我刚过55岁的时候，我立刻提了一个建议，说：“国家的重大项目，863计划。学术带头人，要小于或等于55岁。”——把我排除在外。这个当然不见得能行，但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者。发明家，没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁：英特尔的3个创业者，最年轻的31岁，另外两个人也不到40岁;苹果公司的开创者也只有22岁;比尔·盖茨创微软的时候是19岁;雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势。

我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然，外面宣传报道仍然是“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，(笑声)见报以后也不以为然，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一个名人的头衔，开鉴定会的时候挂一个什么院士，其实院上根本不懂的。我们打破这种风气是需要努力的。

名人和凡人差别在什么地方呢?名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物;名人做一点错事，写出来叫名人轶事，凡人呢，就是犯傻;名人强词夺理，叫做雄辩，凡人就是狡辩了;名人跟人握握手，叫做平易近人，凡人就是巴结别人了;名人打扮得不修边幅，叫有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的;名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯;名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。这样一讲呢，我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以，要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上，这在历史上不乏先例。

谢谢大家!

老师们，同学们：

早上好!今天我讲话的题目是：《爱护公物，做一个文明的东外人》。

“爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。”，这是《中学生日常行为规范》中的一条基本内容。

那么，文明又是什么?

文明是一种基本素质，是一种起码的修养，是一种对人的全面基准考量;

文明是心灵底线，是和谐之美，是仁爱之心;

文明是人类最美妙的音符，是社会全面进步的重要标志;

文明是人与动物的内在区别，是和美世界最动人的进行曲;

文明是精神高尚的直观反映，是人格魅力的集中表现;

文明是一种习惯;

文明是一种风度;

文明更是对不文明的鄙视和教育，是不文明的示范和榜样。

有一篇文章中记叙了发生在德国这样一件事：有一个人与朋友相约去乡下踏青，但是，当他朋友准备好时，他却突然打电话说不去了，朋友很不理解，为什么晴朗的天气不出门。他解释说，因为路上的行人，朋友更加不解。他说，他看过天气预报，今天会刮大风，而且，去乡下的路上有很长一段是沙路，车开过去会弄脏行人的衣服。

这是一件普通的事，但听了以后令人震撼，发人深省。同学们，当你在课桌上乱写乱画时，你有没有想过：你得到了什么，而又失去了什么?一个国家的文明程度取决于国民素质，一个学校的文明需要我们每一个同学的努力。

“爱护公物，人人有责”，在此我向大家提出几点希望：

1.爱护校园内的各种公共设施;

2.不在教室、实验室、阶梯教室的桌面上乱写乱画;

3.到食堂用餐要爱护粮食;

4.住宿生要爱护宿舍内的公物;

5.当我们离开教室、宿舍时要养成随手关灯、关水的习惯;

6.当我们看到损坏公物的行为时，要勇于指出，敢于制止。

同学们，让我们共同努力，从爱护公物这样的小事做起，成为一个知书达理的人，一个高尚的人，一个文明的人。

谢谢大家﹗

各位老师、各位同学：

早上好!今天我讲话的题目是：“把握青春，努力奋斗”。

世界上有千万种拥有，但是有一种拥有最珍贵。你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有，他不是地位，也不是金钱，而是魂丽的青春。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊羡于它现时的明艳。然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这也提醒我们：唯有奋斗才能拥有一个无悔的青春。

生命总在挫折和磨难中成长;思想总在徘徊和失意中成熟;意志总在残酷和无情中坚强。生活不拍艰难，不怕险阻怕的是没有坚定的信念，苦难时能在泪珠之中寻找坚强的路，跌倒时能重新扬起不屈的头，看着远方，既然我们心中充满理想，就不应惧怕路上的艰辛，更不要把理想只藏在心灵的锦盒之中。

如果我们是一条小船，那命运就是掀起那惊涛骇浪，冷酷无情的大海，我们要同大海搏击、同大海较量。我们应扬起希望的风帆，在茫茫的大海之中追求生命最温暖的避风港。

同学们，即使我们百般不顺心、万事不如意，我们可以有一千种理由埋怨、苦闷，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为我们毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握。我相信，凭着健壮的体魄，我们可以撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力，我们可以开肯出一片神奇的土地。前方的土地广阔无垠，需要我们去开拓、去创新。我们必须用“力争上游”，“永不言弃”的态度对待它，直到登上梦想的巅峰。我的讲话完了，谢谢!