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节前安全隐患排查自检自查表通用20篇

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关于国土局地籍股自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 2760 字

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根照《关于开展部分行政机关、事业单位和公共服务单位中层正职干部公述民评联评活动的实施意见》(东办发[20xx]3号)文件精神XX县局《关于开展公述民评联评活动实施方案》的要求,我对自己在政治思想、依法行政、服务态度、廉洁从政和履行职责等方面情况认真开展自查回顾总结,现汇报如下:自活动开展以来,在局领导的正确领导下,我团结和带领科室人员,以加强地籍工作相关制度建设为重点,不断提高土地登记公信力,全面提高地籍管理规范化水平,使地籍管理逐步纳入了规范化、制度化的健康发展轨道。

一、党风廉政建设方面

(一)认真执行党风廉政建设责任制

认真学习局党组安排的党风廉政建设学习教育内容,做好工作笔记和记录,吃透精神,掌握要求,从思想上提高了对党风廉政建设工作的认识。同时,按照年初代表股室与局领导签定的党风廉政责任书的要求,根据股室的工作任务和业务特点,建立谁主管、谁负责、分工明确、任务具体的责任机制,把责任固定到人头,任务落实到岗位,把廉政建设工作贯穿到地籍业务工作的全过程,为责任制的实施奠定了坚实的基础。活动开展以来,股室全体人员未发生一起违法违纪事件。

(二)突出防范重点,加强管理过程中的廉政建设

根据股室的实际业务情况,认真细致的查找容易出现廉政问题的重点环节,进行针对性的加强制度管理。一是规范办事程序,提高办事效率,为办事群众提供优质服务。二是针对办事群众的不同情况,开展重点服务,特色服务,以办事群众满不满意为标准,规定各环节办事时间。通过对这些重点环节的有效管理,从一定程度上避免了行业不正之风现象的发生。

(三)深入开展“三查三评”活动,促进党风政风行风建设

根据县局的统一安排,紧密结合股室的工作特点,认真开展“三查三评”活动。按照县局活动实施方案的要求,完成了宣传动员、学习培训、查找部析和整改提高等活动各阶段的工作任务,取得了活动的预定成效。通过查评结合,以查引评、以评促查,强化激励和约束,着力了解决股室在作风、效能、廉洁方面存在的问题,有效地促进了政风行风作风建设。

二、业务工作方面。

地籍管理是国土资源管理的基础,是严格土地管理的重要保障,是保护资源、保障发展、维护权益、服务社会的重要手段。近年来,地籍管理将加快由传统地籍向现代地籍转变,基础和保障作用将得到更充分地发挥。为更加科学、有效地为国土资源管理服务,我带领股室人员紧紧围绕国土资源管理中心任务,加强土地登记规范化建设,推进地籍基础数据库建设,较好完成了地籍管理各项工作目标,取得了一定成绩。

1、登记发证工作力度进一步加大。年初县局将农村“三证”发放扫尾工作纳入中心所(分局)年度目标考评内容。为确保年内完成扫尾工作任务,在局党组的支持下,我们采取分月调度和通报的方式,强力推进。目前已完成5882本,超额完成市局下达的5792本农宅发证扫尾工作任务。同时,加大土地登记发证工作力度,依法提高土地登记覆盖面。截止目前,共发放国有土地使用证书20xx本,集体土地所有权证书7本,他项权利证书95本。

2、测绘成果和市场监管进一步规范。建立了测绘机构资质备案和测绘任务登记制度、测绘成果审核制度、测绘成果保密制度、监督检查制度,开展测绘成果界桩埋设,实行测绘成果质量对报批、供地、登记、年度变更调查和年度卫片执法检查全程负责,全面提高测绘成果质量水平。

3、宗地统一代码编制工作全面启动。按照县局《XX县宗地统一代码编制工作实施方案》的要求,正式启动了宗地统一代码编制工作。方案将编制工作纳入全年国土资源管理工作重点,明确任务和目标,细化各作业单位工作职责。同时,在农村“三证”发放领导小组的基础上,成立XX县宗地代码编制工作领导小组,将统一代码编制工作与土地调查业务和农村集体土地确权登记发证工作相结合,统筹安排,确保统一代码编制工作稳步有序强力推进。

4、积极配合相关股室开展各项业务工作。在日常工作中,除了做好自己的本职工作外,还积极配合耕保股做好建设用地征转用项目现场踏勘、图件审查;配合利用股做好供后监管;配合复垦中心做好开发复垦项目图件提供XX县级初验;配合执法大队参做好年度卫片执法检查等各项工作。

三、存在问题和改进思路

回顾所做的工作,虽然取得了一定的成绩,但由于主客观原因,还有不少工作没有抓好,有的是疏忽了,有的是想到而没有做到,顾此失彼,没有尽职尽责抓好工作,归纳起来有以下几点:

一是政策理论水平有待提高,坚持学习不够自觉。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面系统。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少涉猎,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。离局党组的要求还有一定的差距,需要进一步加强。

二是全局意识有待不强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对局里作出的一些关系到发展全局的重大决策理解不透。

三是创新意识不强,有自我满足情绪。只满足于维持现状,不求提升工作质量和水平,懒得去思考如何开拓、创新的问题,导致工作上循规蹈矩,按部就班,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

四是向领导请示汇报少,工作缺发主动性。领导安排了就办理,没有安排就很少主动过问,遇事不能及时与领导沟通,只是勿勿完成而已,没有用更好的方法尽善尽美地去完成。分析以上存在问题的原因,主要是自己不能与时俱进和坚持创新理论学习,个人身上存在“庸、懒、散”的毛病。为了根本转变作风,在今后的工作中,我将进一步加强廉政建设,效能建设,增强能力素质、提高服务水平。

一是廉洁从政,认真负责。严格执行地籍管理法规政策,进一步改善服务态度,热情服务,履行好岗位职责。

二是加强管理,明确职责。带领全股人员团结协作、互相帮助,认真落实县局各项规章制度,工作中不扯皮、不推诿,以大局为重,积极主动努力完成好股室职责范围内的工作及局领导交办的其他工作。

三是加强学习,提高素质。认真开展业务学习,加大培训力度,拓宽思路、提高水平,进一步提高工作人员的政治觉悟,牢固树立认真负责的工作态度,增强科室人员的事业心和责任感,努力提高每个人员的综合素质。

四是以身作则,严守纪律。强化纪律观念,以身作则,起好模范带头作用,带领科室全体人员遵守工作时间规定,严格执行县局制定的各项规章制度。不迟到、不早退,严禁擅离职守;上班期间坚守工作岗位,认真履行职责。

今后,我将竭力进取,努力克服不足,创造性地开展工作,加强学习,加强调研,加强作风和党风廉政建设,把地籍管理和服务民生做为我今后工作的出发点和落脚点,更新思路、不断创新,使工作有的放矢,减少失误。也恳请同志们批评监督。真诚感谢局党组领导和同志们对我的关心、支持和帮助。以上述职述廉有不到之处,请大家多提批评意见。

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篇1:春季开学工作自查报告_工作总结范文_网

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1521 字

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春季开学工作自查报告

本学期,我校严格按照上级文件精神的要求,于2月23日准时开学报到,并及时对学校的各项工作进行部署安排,使学校的工作在短时间内有计划、按步骤地得到了开展。下面就我校开学工作开展情况做以自查如下:

一、基本情况

学校共设有6个教学班,在校学生208人,其中女103人,教职工14人,专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生171人,其中女88人,随着义务教育工作的不断深入开学,自XX年以来,学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室,教学设施基本满足教学需求。学校占地面积6506平方米,生均32平方米,校舍建筑面积720平方米,生均3.56平方米。

开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整,同时对各班级的室内布置重新进行了美化。近期我校又对墙体的校风与校训进行了大的更换——由原来的平面字变成了现在的立体字,这使得这些风纪字变得更加醒目。相信通过这些努力一定会使学生在新学期感受到新的气象。

二、工作措施

1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度,开学初校委会一班人员及时召开了校委会,对本学期的工作进行了全面规划,实行分工负责,责任到人,并召开了全体教师会议,对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开,充分接受全体教师的监督。学校购买用品票据报销实行购物人、收物人和校长共同签字的办法,使学校财务管理做到了人人参与监督的透明化管理,同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,促使了教师“以德育人”理念的升华。

2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求,在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人”理念,充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。

3、安全工作高于一切。由于暑假期间学生脱离学校管理教育,部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄,针对这一现状,在开学报到的第二天,我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育,在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容,使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣,安全教育常抓不懈。

4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化,我校严格依据中心校的部署安排,教师于2月23日开学报到,2月25日整理校园,集中开展安全教育,制定教学计划及安排,3月1日正式开课,全体师生严格按照学校的作息时间,准时到校,无缺岗和缺课的现象发生。

5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排,开足开齐了体育健康课程,全体教师不得随意挤占一课三操两活动时间,学生的一课三操两活动必须有人负责组织,引导学生参与各项活动,并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟,从而保证了学生每天的休息和活动时间,为提高学生体质,促进学生健康发展奠定了基础。

6、上一学期农远的配套设施为我校的教育教学工作贡献了大量的力量。学期开始为了更加有效地发挥这一设备的作用,我校为此配备了较为专业的技术管理人员(郭友范、陈璀璨),相信在他们的努力下我校的电教水平会提升到一个新的水平,会为其他老师的教学带来更加便利与广泛的教学资源。

三、存在的问题及工作打算

开学近一周来,虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展,但也存在着一定的问题,诸如部分工作进度缓慢;教育配套资金严重不足从而导致基础设施建设无法进行;个别工作还需根据实际进行调整等,针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进行协调最终把问题逐步解决掉。

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篇2:2024年师德师风自检自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 2996 字

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为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,贯彻落实师德师风建设三年行动计划,我校一直致力于师德师风和行风建设,订制度、促培训、搞督查、有奖惩,根据浙教人【20__】150号《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》文件精神,对20__年度第1学期学校的师德师风建设进行了检查,现汇报如下:

一、自查情况

(一)师德师风制度建设及实施情况

我校结合工作实际,对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度:

1、建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等,针对各个部门、岗位的廉政风险通过制度进行防控。

2、建立了教学工作制度,如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等,规范了教师的教学行为。

3、建立了考核制度,有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等,对教师的师德师风进行全面监督。

为了把各项制度落到实处,学校成立了由校长为组长的师德师风建设领导小组,学年度有考核小组,对教师的师德实行一票否决,对外公布有效的投诉举报电话,设置投诉记录本,组织了学生、家长进行调查问卷,在每周的工作会议上都有的放矢的进行师德谈话,查漏补缺,及时整改。

(二)师德师风教育培训情况

学校根据实际情况分层分批进行形式多样的师德培训。

1、每学年组织新教师师德培训,新学年开学前,由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会,提出具体的工作要求,要求新教师不断上进不断提高业务水平,要向老教师虚心请教,多请教,尽快熟悉学校教学工作,在认真遵守学校规章制度,以爱心贯穿教学,做一个德艺双全的教师。

2、每学期的暑期学校都组织全体教师参加一星期的集中和分散相结合的学习活动,组织教师撰写学习体会并进行了交流。去年寒假也组织进行了专题学习活动,向榜样学习,制定个人修养计划、撰写师德反思。

3、加强政治学习,每两星期都组织学习活动,学习政策法规,反面教育和正面教育相结合,敲响师德师风警钟,增强了教师自觉履行教师职责、遵守职业道德的自觉性。

4、班主任岗位培训。为了提高班主任队伍整体素养,学校由教导处组织进行班主任工作交流学习活动,由学校优秀班主任冯璐进行经验介绍,各班主任都进行了班主任工作交流活动,介绍成功或失败的实例介绍,然后观看了全国先进班主任的讲座,最后由校长进行了总结讲话,鼓励各班主任把班级管理和德育工作扎实推进,讲究实效,不断提升自己的工作能力,提高班级管理水平。

5、师德师风主题教育活动,通过一系列的主题活动提升教师的师德水平,组织进行了“我为师德师风建设献一计”、“抵制有偿家教,提升教师形象”倡议书、签订师德书、党员结对、志愿者服务、签订责任书责任状、“讲师德正行风树形象读书活动”、“敬业爱岗优形象同心献礼十八大”教育活动、全面加强师资队伍建设落实、开展“作风提升年”活动、“三思三创”活动等等,教师的专业素养与师德水平不断提升,为学校的可持续发展保驾护航。

(三)师德师风监督管理情况

1、巡查,值周教师和值周领导不定期对教师的上课、办公情况进行检查,值周领导专门配置了《效能建设学校自查表》、《教师及时进教室情况抽查表》和《值周教师工作职责评估》,每周至少进行1次、3次的检查,对于查实的问题分短信提醒、个别交流、开会不点名反馈、点名反馈等情况进行反馈。

2、设立校长信箱、公布举报电话,及时了解教师在教育教学中的问题,及时解决问题,使学校师德形成制度化、常态化。

3、校长室组织进行家长、学生问卷调查各1次,收集家长、学生对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,了解是否有违反师德的行为。

4、设立家长师德监督员,每班在家长会召开之际组成家长师德监督员,每班1名,有问题可以直接与校长联系、反映。

5、教导处每学期组织进行教学“五认真”检查,已形成制度化,并进行成绩评定。校长室每学期组织进行学校规范办学行为自查,开展学生和家长的问卷调查和座谈,对存在的问题及时进行整改。

师德师风自查报告及整改措施五篇各类报告

(四)师德师风奖惩制度情况

学校把教师的师德师风情况作为考评教师的首要条件,在教师学年度绩效考核中师德师风考核作为其中的1大块内容,在教师评比先进、职务评聘、中层选拔中优先考虑师德优秀者,对师德不合格的一票否决,年度考核不合格,绩效考核不合格,并与教师的绩效工资挂钩。对劝诫不改正的,解除聘用合同。

二、存在问题及整改措施

通过自查,我校广大教师能很好的遵守《中小学教师职业道德规范》,能很好的遵守禁止性的规定和学校的规章制度,不乱订教辅资料,不体罚学生,拒绝有偿家教,上课认真,批改仔细,但在自查过程中,也发现有些地方做的不够好,有待进一步的整改。

(一)存在问题

1、师德师风问题在部分教师身上仍有出现。特别是年轻教师、新教师中,有些是他自身都没有意识到的,仅仅靠政策法规、文件学习很难触及、自觉,要靠不断的抽检才能及时的整改提高,自知自觉不够。

2、缺少扎实工作的作风。把编造资料应付检查作为实际工作,代替对学生的教育、代替班主任工作、代替家长联系工作,虚假工作的现象越来越严重,而忽视了细致入微的实际工作。

3、部分教师的教育学生的方式缺乏艺术性,有时简单粗暴,有轻微的变相体罚的倾向,特别是对待学习态度极差的学生时,耐心不够。

4、对学生的情况做不到全面了解,仅限于上课完成教学任务,课余与学生的沟通不够,和家长的联系交流不够。

5、学校缺少行风监督员,没有及时跟进监督员,监督员制度化建设待加强。

6、对教师的师德师风个人档案建设有待建立。

(二)整改措施

针对自查中发现的问题,这学期主要要做好以下工作:

1、重新聘请学校行风监督员,在家长中、在社区中聘请部分人员作为学校的行风监督员,组织开展座谈,了解社会对学校教师的评价、意见和建议。

2、建立学校教师师德师风个人档案,记录教师参加的师德培训、举报查出记录、奖惩记录、年度总结材料等,反映出教师在师德师风建设上的成果。

3、进一步明确教书育人职责,加强教师队伍建设,增强教师教书育人的责任心,使学生爱学、乐学。教师应当尊重学生人格,不得因文化成绩跟不上而歧视学生,不得以学生上课讲话或不完成作业或迟到、旷课对学生实施体罚、变相体罚,如发现将严肃处理。如因体罚或变相体罚学生造成严重恶果的,由教师承担主要责任,能进入司法程序的,就按法律程序来办。

4、要加大管理力度,进一步完善规章制度,规范学校工作制度,严格考评机制,严明奖惩机制,真正把师德师风的考核,当作职称评聘、评优的重要内容,使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性,必须从我做起,从现在做起。

5、要让教师摆正位置,端正态度,认真工作,团结同志,不说不利团结的话,不做不利团结的事,经常与领导进行沟通和交流,关心爱护学生,尊重学生的人格,把学生看成是自己的子女一样的对待。

6、领导率身垂范。学校领导必须在师德师风方面起表率作用,处处严格要求自己,要以榜样的力量、人格的魅力影响身边的每一位教师。要求教师做到的,自己必须首先做到。要真正做堂堂正正的人,明明白白当领导。

7、强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题,学校要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动,开设师德师风专栏,加强师德教育的学习与宣传。

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篇3:工作自查自纠个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照县教体局、镇中心校的要求,做了以下工作:

一、成立组织

学校成立了以詹跃永校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补习活动”领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下大力气组织力量进行整治:

1、召开教工大会。学校于9月28日下午召开了全体教工大会,向全体教师发放了《拒绝有偿补课承诺书》,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传教育

对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

品德修养是教师形象的关键,我们将不断总结经验、教训,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。

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篇4:食堂帐务自查报告[页5]_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:食堂,全文共 1079 字

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食堂帐务自查报告

9、全乡学校危房多,急需改造。

10、部分青年教师接待家长态度简单缺乏耐心。

以上10个方面的问题,已整改5项,制定切实可行的整改方案的5项,以着手整改的3项,对群众反映强烈的教学质量不高的问题,乡中心校已制定出提高教学质量的措施。

二、取得的成效

开展“一创双优”集中教育活动,我们立足学校实际,多角度解读“一创双优”的丰富内涵,多课题设置学习实践活动的内容方向,较好地达成了用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动教学工作的目的,取得了初步成效,主要表现在:

(一)投身学习实践活动的政治热情高涨。

通过理论学习,广大党员干部进一步认清了开展“一创双优”集中教育活动的重要意义,认清了自身肩负的职责要求,自觉把投身“一创双优”集中教育活动作为抓好教育教学工作的助推器,强化了抓好教育教学工作的热情,全乡教师都能够主动学习,主动研究。都写出了深有见地的学习心得。

(二)对开展“一创双优”集中教育活动的认识理解更加深入。

通过前期深入扎实的理论学习、讨论感悟,大家对开展“一创双优”集中教育活动的学习已经从单纯的理解逐步发展到深层感悟,从一般的感性认知逐步发展理性接受。特别是联系党的xx大以来出台的重大方针政策,联系这些年来党、国家以及我们省、市、县取得的重大进步,进一步增强了开展“一创双优”集中教育活动的自觉性和坚定性。

(三)对做好本职工作的理解更加深刻。

理论学习中,通过开展“一创双优”集中教育大讨论,大家充分认清在对学生的教育中,老师要切实创新观念,优化工作作风,实现五个做到,即做到建成校园文化;做到实现班班通;做到无重大责任事故;做到教学质量在全县处于上游位置;做到实现学生不流失。不能守着过去的“师道尊严”而拉开与学生的距离,把自己放得高高在上。现在全乡广大教师的工作热情空前高涨,迟到早退现象已根本杜绝。

三、存在的不足和改进措施

我乡“一创双优”集中教育活动的总体情况不错,但也存在一些问题,主要是个别同志学习理解还不够深透;有的同志学习内容零散,对“一创双优”集中教育的理论体系和丰富内涵在全面系统的把握上还不够;还有的同志联系实际思考还不够紧密,没有找到学用结合的突破口和切入点。

这些问题的存在,应该引起我们的高度重视,要认真分析,查找原因,采取措施,切实加以解决。一是继续抓好理论学习,提高思想认识,将学习“一创双优”贯彻始终;二是强化领导责任,精心组织,确保学习实践活动取得实效;三是加大边学、边改的力度。针对群众提出的突出问题,采取积极措施,不断加以解决,以整改的效果来体现学习实践活动的成效。

 

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篇5:保密工作自查鉴定报告

范文类型:鉴定书,汇报报告,全文共 796 字

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为了加强我校的课堂教学质量,20__年11月我校开展了第一轮教师课堂教学研讨活动。历时一个多月的教学研讨活动结束了。这次活动是对云南外国语学校全体教师教学基本功和日常教学水平的一次大检验,同时经过教学研讨活动,使我们的教学理念不断更新,自身综合素质有了很大提高。

在此次活动中,教师经过课前说课、上公开课、模仿名师讲坛等方式开展。整个活动的过程也是严格按照“选题、备课、上课、评课、反思、总结”六个步骤进行。

经过这次教研活动。我个人的收获如下:经过聆听各科教师的说课和讲课,让我认识到了,自我的不足;学习到了各种教学方法的灵活运用;体会到了教师的团体活动对于我们来说,是一种交流接触的机会。有助于教师之间的相互沟通协作以及教学水平的切磋与提高。每个教师在熟悉课堂达标标准,互相听课、评课,互相取长补短,树立学校每个科目的课堂教学的高效性。每个教师以此观摩学习,到达人人都能上好一节课。

学习别人的目的就是为了自我更好的发展。教学中,我们应当研究怎样让学生生动活泼、切实有效地“学”;怎样使“教”更有规律,有艺术;怎样让“巡练”成为学生更为丰富多彩、开放性的学习活动。

总结反思,简而言之思考过去——清思路,找问题,寻出路,从思想上构成一种良性循环,到达不断积累提高。教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动。教学反思,是教师经过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学本事的活动,每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思,并写出了总结。每一次研究都需要反思而行,行则再思,思则再行,以便逐步改善提高,不求完美,但求突破。

最终我觉得我们教师应当树立终身学习理念,服务好自我的教学。平时经常告诫学生说:“活到老,学不了”,其实,我们教师又怎能超越这个规律呢?我们要想使自我不落伍,我们就必须不断地学习,给自我充电,实现自我的可持续发展,才能站在时代的前列,为教育的可持续发展做出一点点奉献。

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篇6:开学情况自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 7563 字

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开学情况自查报告

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,下面是第一范文网小编为大家搜集的开学情况自查报告,供大家参考。

开学情况自查报告范文(一)

按照区教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

一、 开学初准备有序,各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作,我校与8月27日下午召开下午召开全体 领导 班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作 计划 制定了本学期学校和各部门 计划 。28日上午召开了全体教职工会议,传达区教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划,对开学前的工作做了具体安排。28日—31日组织教师业务学习,制定计划、编写教案,确保9月1日正式上课。

总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。

二、落实政策 ,规范办学行为。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。

坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对基训等教辅书本着自愿的原则让学生征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

四、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校 领导 就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。如从本学期开始实行侯课制度,上课铃声落必须走进教室,否则记为迟到;制定文明班级评比细则,值日教师对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课、自行车摆放等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一 总结 ,每月一评比。在教学上继续实行月考制度,完善了具体实施方案和相应的奖惩制度,切实有效的提高教学质量。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、抓好安全工作,创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾驶摩托车等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

开学后学校加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

开学以来,一个洁净的、安全的校园展现在学生、教师、家长面前。

本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶.

开学情况自查报告范文(二)

我校根据教育局开学工作安排,充分作好了开学各项准备工作,加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理,现将开学工作汇报如下:

一、开学工作安排主动,教学上路快

8月25日召开了全体教职工大会,会上校长总结了上学期工作,全面部署了本学期学校工作,详细安排了新学期各项工作。接着又召开了班主任工作会议,安排了开学期间班主任工作。8月26、27、28日全体教职工分为五组下到各村、各组、各学生家中劝学, 9月1日学生入班报名注册,9月2日上午正式上课。在开学的有关工作中,一大批教师表现主动积极,全体班子成员、班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,工作非常辛苦。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利。

二、学生到校积极,控流防辍效果好

本学期我们积极做好控流防辍工作,学校扎实有效的做好了以下工作:把7、8月份作为宣传月和控辍保学活动月,积极动员学校周边新生来校就读,通过标语、板报、电话联络、上门宣传等各种形式,广泛宣传,全方位控辍保学,使广大群众增强对我校的信任感,依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。确保我校学生个个进得来、留得住、学得好。

三、学校收费规范 后勤服务工作到位。

我校严格执行市教育局下发的收费标准,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,我们先向家长公示,经家长同意认可后才予以代理收取。

在校长的组织安排下,学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。后勤部门还及时将教材、配套用书和学生用书到位,学生在8月30日报到时全部领到了新书,确保了开学顺利。

四、教育教学迅速入轨。

教学工作是学校的中心工作,我校紧紧抓住教学工作不放松。于9月1日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教育教学,我们主要做了如下工作:

1、学校要求各职能部门提前制定好工作计划,各班主任制定了班主任工作计划,各科任老师制定了教学计划,各教研组制定了教研工作计划,教务处组织了计划评优活动,并将评优结果予以通报。

2、教务处在课程开设上,严格按国家课程计划开全课程,开足课时,并认真落实课时计划。

开学情况自查报告范文(三)

根据县教育局教基教基 [20xx]74号《关于20xx—20xx学年第一学期开学工作检查的通知》的文件精神,为深入学习实践科学发展观,全面掌握新学期开学工作情况,加强学校教育教学管理,建设以安全为中心的文明、和谐校园,现将新学期的开学工作自查情况向县教育局汇报如下:

1. 贯彻落实全县教育工作会议精神。在8月28日行政会和31日全体教职工会议上,校长程根苟组织大家学习了王正华局长所作的《均衡发展 全面推进 为再创我县教育佳绩而努力奋斗》的工作报告,传达了程兵县长作了重要讲话。为深入贯彻全县教育工作会议精神,把会议精神落到实处,学校充分利用各种手段进行宣传,要求教职工深入领会县教育工作会议精神,认真做好笔记,写下学习心得。要求各部门在制定新学期工作计划时能够融合全县教育工作会议精神,进一步加强了教职工的岗位职责,在全校树立“向管理要质量,从质量求发展”的意识,形成“心往一处想,劲往一处使”的崭新局面。

2、安全工作。学校安全工作事关学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。我校一直以来高度重视学校及周边的安全工作,经常开展隐患排查治理工作,特别是今年来各地发生师生伤害事件给学校及周边安全管理工作敲响了警钟。这次,我校根据教基字【20xx】68号文件精神,组织有关人员认真对学校安全隐患进行了排查整治。

①、切实加强领导,严格落实责任制和责任追究制。学校把“确保全体师生的人身安全”作为学校工作的重要目标,强化安全工作责任制,切实落实各项安全防范措施,严防各种特、重大安全事故的发生。与各科室、班主任、食堂、商店签订了《工作目标管理责任书》,明确学校安全管理目标,分解落实工作任务。坚持“谁主管、谁负责”的原则。认真落实校园安全工作中学校一把手负责制,明确校长为校园安全的第一责任人。明确一名校级领导具体负责学校安全管理工作,将安全责任逐条细化,分解落实到每一个人,落实到每项工作、每个环节,使全体教职工都能自觉承担起保护学生安全的责任。实行全员安全责任制,把一切不安定隐患消灭在萌芽状态。

②、开学前后全面检查了消防安全设施,保证消防通道的畅通,检查了校舍电路电线。完善消防安全管理制度,禁止学生使用高功率的电器,如热得快、电炉等电器及禁止学生把易燃物品带入宿舍。

③、学校用车定期年审,配备有经验的驾驶员,其驾龄在十年以上,证件齐全相符规定。

④、学校使用的体育器材、实验室仪器设备符合安全条件,有毒、易燃物品有专门的房间、专门的橱柜存放,安有防盗门,实验物品有两人以上保管,严格按照制度进行管理。男生宿舍配有4名管理员,女生宿舍配有2名管理员,每晚对每个寝室进行登记,有记录。

⑤、学校建筑物均有市规划设计院按设计规范制作的设计图纸,市监理公开监理,县建筑质监站验收合格。围墙、护栏、宣传栏、报刊栏等附属建筑符合安全要求。

⑥、每学期学校制定了安全工作计划,落实校园各项安全工作制度,健全了各种安全工作应急预案,严格执行事故责任追究制和一票否决制。强化力量,健全了学校安全保卫机制,配备有两名门卫,一个治安室,有4名专职安全保卫人员(聘用公安局保安公司保安人员1名)。制定并完善了重点时间段的巡逻制度,安排门卫负责维持早、中、晚时段校门口的交通秩序,校治安室保卫人员定点巡逻,并与徽城派出所沟通,派治安巡逻队重点时段来学校及周边展开巡逻,重视突发事件的处置。每天晚上学生就寝后,学校安排学校领导、班主任及治安保卫人员巡逻并查学生宿舍。学校安装了电子防盗系统,重点部位安装了8个视频监控装置,实时监控,提高了安全保卫条件和能力。

⑦、学校东门早、中、晚学生就餐时间有流动商贩经营;学校南大门前“紫经大道”施工及通车后对全校师生存在严重安全隐患;校南门外进出校园主干道新洲路上有大货车占道经营收购蔬菜。此三处安全隐患已专题向县综治办汇报。

⑧、学校聘用徽城派出所副所长胡跃平为法制副校长,落实了安全法制教育的各项内容。重视每天三分钟的安全教育工作并作好记录。认真开展“全国中小学生安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、防溺水、防交通事故、放意外伤害、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;组织开展了紧急疏散和自救逃生等演练。

⑨、食堂配有专职食堂安全卫生监督员,每日对食堂采购、加工、饮用环节进行检查登记,工作人员持证上岗,操作规范。学校将增加食堂粗加工间,使各功能间独立齐全。同时要求两个食堂分部派专人从事档案、索证管理。传染病防治工作有专门教师(校医唐晓慧),有教案,采用多种形式对全体学生进行传染病(艾滋病、结核病、血吸虫病和碘缺乏症)知识宣传教育,如张贴宣传画、橱窗栏、讲座等,引导学生树立讲卫生、讲文明的新风尚,学生的卫生意识和自我保健能力明显增强。

3、未成年人思想道德教育。

①在7月底向歙县人武部递交了对高一新生进行军训教育活动的报告,8月23-29日开展了军训教育活动,军训中,教官严肃认真,学生积极刻苦,军训取得了良好效果。8月29日还邀请消防大队官兵对我校高一新生进行了消防知识讲座,现场进行了消防器具的使用和灭火处理,并开展了消防逃生紧急疏散演练,给学生上了生动的开学第一课。

②根据县局工作部署,暑假期间组织学生开展了社区(村)社会实践活动和社会调查活动,按照 “八个一”德育实践活动要求,开学后回收学生社会实践活动和社会调查表以及学校印发的《致家长一封信》的回执等资料。

③新学年开始就加强了对学生行为品质的养成教育和学期始业教育,制定学年德育工作实施方案,开展爱国教育、感恩教育,在教师节和中秋节之际,各班级出版了一期以“尊师孝亲”为主题的黑板报,组织开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”和“公民道德建设日”活动,出版了弘扬传统美德经典诵读之《弟子规》一期,组织青少年学生参加传统文化经典诵读,按照上级要求逐步开展“建设幸福中国”为主题的爱国主义读书教育活动。

④制定计划,着力加强学校普法教育、毒赌预防教育和反邪教教育工作,提高青少年学生的思想道德素质。

⑤对租住校外学生加强由学生和家长申报、班主任和年级组审批、存档的制度,加强对租住校外学生的教育和管理。

⑥关注“留守青少年学生”的学习生活,关爱贫困生、残疾学生等特殊学生群体,推行贫困生就学资助行动,努力创建“和谐校园”、“绿色校园”。

⑦加强校园安全教育和检查,规范门卫制度,严禁校外闲杂人员入校,进出校门实行登记制度。县城投公司正在建设的紫经大道经过我校南大门外,学校南大门和南面围墙后移也正在建设施工中,学校对学生上下学途经施工工地路段进行疏通管理,保障安全。认真落实每天三分钟安全教育,加强对学生公寓楼的安全监管,杜绝学生因用电用火导致的安全隐患。8月30日对全体高一新生进行了消防安全知识讲座和疏散演练,提高了学生安全防范意识。努力创建“平安校园”。

⑧重视加强预防青少年违法犯罪工作, 做好“六五”普法的开局工作,9月14日联合徽城派出所举办图片展,开展“关爱明天、普法先行”活动,本学期将通过讲座、法制报告会、橱窗报栏宣传、文艺演出等形式加强普法教育。

⑨学校团组织将重点加强学生的养成教育,以培养学生良好的素质为出发点,使之成为适应社会、顺应潮流、使每个学生学会工作、学会生活、学会学习、学会做人。具体做到“八个一”:

1、一分钟记忆 2、一分钟演讲 3、一首军歌

4、一篇日记 5、一分钟踏步 6、一分钟家务

7、一分钟名人传记 8、一分钟自省

4、民生工程建设。

我校重视民生工程建设,主要是实施普通高中家庭经济困难学生国家助学金资助工程。2019-20xx学年年度春季助学金发放工作在暑期之前已经结束,做到了人手一卡、签字领取、账目明晰。20xx级我校共有在校生2620多人,为了更细致地实施好这项民心工程,我校在2019-20xx学年第二学期结束时,向在校的原高一高二年级学生发放《歙县二中国家助学金申请告知书》,按照在籍数的20%发放了申请表,要求家庭经济困难学生认真填写申请表、提供相关证明材料。对于新入学的20xx级高一新生,在发放录取通知书时,同时发放了《歙县二中国家助学金申请告知书》。做到了广泛宣传、详细告知、未雨绸缪。在新学期的报名工作中,我校共为50位同学减免学费,共计减免金额53000元。

5、民主管理及工会组织建设。

民主管理工作是学校整体工作的重要组成部分,健全学校民主管理制度,畅通民主管理渠道,创新民主管理方法,增强广大教职工主人翁意识,充分发挥教职工民主管理和监督作用,是学校发展的重要保证,我校党政领导历来重视学校民主管理工作。

①、8月31日,组织召开全体教职工大会,校长程根苟做工作报告,通报本学期学校教育教学、学校发展等各方面重要工作计划、安排,让广大教职工早知道,心中有数,积极准备。

②、健全工会、教代会组织,由于近些年学校发展迅速,教职工人数增加很快,在原有162人基础上,今年又选调、选聘陈步新、吴广乐等4人,达到166人,鉴于上述情况,进一步健全二中工会和教代会组织,发挥教代会民主监督职能。

③、结合教师节、中秋节,在搞好教师节日慰问,安排好教师福利的同时,积极发挥工会的桥梁作用,参与对教职工的管理。

6、收费工作。

规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的“民心工程”的一项重点工作。我校的规范收费工作使群众对我校的满意度进一步提高。

开学初,我校收费工作严格按照上级文件精神认真执行。学校将本学期收费标准用一封信的形式在暑假寄出,高一新生也将收费金额、报名程序进行公示,便于学生家长报名时了解。按上级教育主管部门和物价部门的要求,认真做好宣传工作。学校教育收费无违规。

7、常规管理工作。

为切实提高我校的教学质量,做到教学管理的科学规范、细化量化,开学伊始,学校各部门制定了工作计划,强化质量目标意识。召开年级组、教研组会议,布置本学期的教学工作。以年级组为单位,成立学科备课组,教师集体备课;落实“提优补差”方案;实行每月检测反馈。加强学籍管理,严格履行入学审批手续,执行“三限”政策。

8、课改、教研方面。

根据教育部、安徽省教育厅、黄山市颁布的普通高中新课程改革方案结合我校实际开展工作。

①认真学习现代教育理论与技术,大力推进课堂教学改革。根据学校的总体发展规划,多媒体教室的装备逐步增加,组织或督促教师参加现代教育技术,特别多媒体技术应用的学习、培训,进一步开展学科教学与现代教育技术整合的研究,形成积极使用电教设备的良好氛围,提高老师使用现代化教学手段的能力。

②继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物,使老师及时了解和掌握当代教育理论发展的最新成果;有计划地组织新的教学理念、教学方法的学习,使广大教师树立正确的课程观,增强实施教学改革的自觉性。

③以课堂教学为核心提高教学质量,以规范管理为准则规范教学行为,以提高学生的成绩为目标深化教学改革。开展以课堂教学为载体,以问题研究为途径,以教学方式转变为突破口,提升教师教学水平,保证课堂教学质量的提高。为此,教务处将采取如下措施推进教学改革:(1)在教研组多开示范课、研究课,教研组长组织老师认真评课,使老师在讨论中反思、在反思中提高;(2)行政领导深入班级,推门听课,深入年级,帮助老师解决教学中所遇到的实际困难。

④严格教学管理,规范教学行为。严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作,教务处配合年级组做好教师课堂考勤工作,并及时反馈。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处和年级组,并自己协调好课程,确保学校教学秩序的稳定。

⑤各教研组根据学校及上级教育部门的意见制订好工作计划,各备课组按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教科处规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将协同年级组定期检查各学科教学进度及执行情况。

⑥加强教研组建设,充分发挥教研组的作用。各教研组积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要有详细的活动记录。要加强对集体备课工作的管理和指导,切实提高教研活动的实效性。

以上是我校开学初的工作自查情况,如有不妥,请指正。

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篇7:学校财务自查工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,财务,全文共 673 字

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为加强财务管理,根据潼教委[20__]178号文件精神,及上级主管部门的安排,我校组织相关人员对学校财务工作进行了严格的自查,现汇报如下:

加强了财务工作的管理力度。为了使财务工作的开展做到合理、合规、合法,加强内部监管,学校成立了财经领导小组,财经审查小组,完善了《永康小学差旅费报销细则》,制定有《报帐员工作职责》,《档案管理工作职责》,《内部审计工作职责》《财物保管人员工作职责》,《治理乱收费管理办法》等系列规章制度。

加强了财务管理的透明度。学校的大宗设施的购买,学校重大维修,都先召班子会及教代会论证通过后才进行购买。对于应纳入政府采购的大宗物件,严格按政府采购相关规定办理,定期开展内部财务审计工作,定期向教职工公布学校财务情况。

严格公用经费的使用和管理。我校对公用经费的使用和管理严格按上级文件会议精神执行,对不能开支的项目做到不予开支,公用经费的使用除保障教学所需外,主要用于设备添置、校舍维修等方面,未挪用公用经费,未截留专项经费,凡上级拨付的学生补助款,总是及时地发放到学生手中。

严格按照财经纪律管理财务。严格执行上级标准收费,未搭车收费及乱收费现象发生,所收学生作业本费及幼儿园管理费等均能及时全额上交。学校对支出票据的收集要求做到及时,严格审批程序,校长在审核签字时做到不合理、不合规的票据一律不签,未经学校校长审核签字的发票财务人员坚决不予报销,每月支出票据经塘坝教育办公室审核后才拿到核算中心进行做账。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无私设小金库和帐外帐等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。

特此报告!

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篇8:学校安全管理自查汇报材料_安全工作总结_网

范文类型:汇报报告,材料案例,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 475 字

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学校安全管理自查汇报材料

一、组织领导有力,工作责任落实

学校建立了由校长任组长的社会治安综合治理工作领导小组,工作有计划并能定期研究学校安全工作,与各层签订了责任书,安全保卫人员落实,坚持24小时值班。

二、制度健全,覆盖面广

学校编有《学校安全管理自查资料》一书,书中有关安全管理制度及实施办法达50余种,对学校组织领导、安全管理、责任落实及操作流程等进行全面覆盖,做到有章可循,有据可依。

三、安全教育形式多样,内容全面,效果良好

在安全教育实施过程中,我校始终坚持“六必讲”制度,即开学初必讲,季节互替时必讲,周末放学时必讲,出现安全事故必讲,放长假必讲,每天晚读报时班主任必讲。真正做到安全教育经常化、制度化,收到了较好的效果。

四、安全管理有序,过程落实到位

学校在安全检查方面始终坚持了由安全管理员月查、周查及各部门日查制度,对查出的安全隐患能及时上报,及时处理,从而避免了安全事故的发生。学校十分重视校园、学生宿舍值班和夜间巡逻管理环节,并安排两名老教师轮流专管,保证24小时值班人员的落实。消防设备基本能满足需要,特种设备做到了定期检查,运行良好。

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篇9:关于国土局地籍股自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 2236 字

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20xx年,**县国土资源局地籍管理科在局党委和上级业务部门的领导下,紧紧围绕中共中央十x大及xx届四中、五中全会精神和我县实施“工贸重县、果牧大县、生态名县”的战略目标,坚持以科学发展观来统领地籍管理工作,切实转变工作作风,不断提高自身国土资源管理水平。

一、业务工作情况

1、进一步规范土地登记行为,努力做好土地登记工作

随着《土地登记办法》实施的不断深入,按照省厅和市局进一步规范土地登记工作的要求,地籍科专门针对地籍管理业务方面的法律、法规,定期对科室成员进行地籍管理业务培训。通过定期培训,进一步规范了土地登记行为,提高了工作人员的业务水平。

2、做好日常土地登记发证工作

20xx年以来,随着土地登记工作的推进,国有土地使用权、集体建设用地使用权和宅基地使用权的登记发证率均有稳步提升,截至目前共完成国有土地使用权初始登记23宗;国有土地使用权变更登记59宗;宅基地使用权初始登记38宗;宅基地使用权变更登记21宗;国有土地使用权抵押登记82宗。

3、认真做好建制镇地籍调查工作

为全面查清我县城镇土地利用现状和权属情况,为政府依法科学决策提供翔实准确的基础数据,我县城镇地籍调查工作在县委、县政府的坚强领导和省、市国土资源部门的精心指导下,由县第二次土地调查领导小组认真组织实施。20xx年9月20日,在**镇、**镇和**乡顺利通过了上级的验收之后,我县已全面完成了城区和所有乡镇驻地的地籍调查工作:全县调查总面积29。93平方公里,共划分为11个街道48个街坊,共完成22786宗土地及相关地上附着物的权属调查和地籍测量工作,形成了城区及各乡镇地籍图、地形图、宗地图和地籍调查表等资料,建立了每一宗土地的位置、权属、界线、数量和用途等基本情况的地籍档案,具有能够满足国土资源管理尤其是土地登记的需要,为提升国土资源管理部门的管理水平,建立“数字”、“数字国土”奠定了坚实的基础。

4、努力做好土地变更调查与遥感监测工作

土地变更调查与遥感监测是获取土地基础数据和保持土地调查数据成果持续更新的重要手段,变更调查结果将作为考核年度土地利用计划安排使用、耕地保护目标责任和土地矿产卫片执法检查等国土资源各项管理工作的重要依据和基础。因此,我们把土地利用现状变更调查和遥感监测工作作为一项重点工程放在了突出的位置,使该项工作能够及时、顺利而全面的开展,通过现场调查、仔细核对,及时更新土地调查数据库,保持全县土地调查数据的现势性,实现国土资源“以图管地”的精确调查与有效监管,满足国土资源“一张图”建设和“批、供、用、补、查”等日常监管的需要,为国土资源管理和经济社会发展提供基础资料。

5、地籍管理信息化建设取得丰硕成果

随着二次调查的全面结束,我县目前共建成全县土地利用现状数据库一套,城区和十一个乡镇城镇地籍数据库共十二套,这些数据成果现已广泛应用于变更调查、规划修编、城乡增减挂钩、土地开发复垦整理和农用地转用报批等方面,充分发挥了其效用,为政府决策提供了技术支撑和有力保障。

二、工作作风建设情况

1、大力实施政务公开,土地登记全程透明

我县土地登记工作在土地登记程序上予以创新,实行双重会签制度,由国土局和县政府共同把关,在国土局严格审查的基础上,每办理一宗土地登记均需由县政府办、法制办、分管县长和县长予以审签,审查合格后方能进行登记造册、核发土地证书。土地登记程序改进后,大大增加了土地登记的透明度,强化了土地登记的严肃性,并使行政审批政务公开情况向前迈进了一大步。

2、努力增强服务意识,规范服务行为

行政机关工作的出发点,不能只要求如何方便管理,而忽略了执政为民、方便群众的观念。没有科室成员自身素质的提高,没有相关的配套措施,就没有实际工作效率的提高。因此,我们必须增强服务意识、规范服务行为,切实提高效率,方便群众,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的地籍管理体制。近来,通过狠抓服务意识,使地籍管理科的服务水平有了很大提高,大大提升了国土部门的形象。

三、党风廉政建设情况

1、加强学习,提高认识,确保思想到位

为了使科室的党风廉政建设工作能够做好,我们从最基本的学习抓起,边学习边实践,逐步摸索搞好党建工作的办法,我们认真学习有关党风廉政建设的一系列政策性文件,并且坚持科室集体学习制度,认真学习党风廉政建设的内容,从思想上提高了对加强党风廉政建设和落实《党风廉政建设责任制》的认识,充分理解了实行党风廉政建设责任制是新形势下搞好党风廉政建设、深入进行反腐朽斗争的重要制度,是把党风廉政建设和反腐朽斗争纳入法制化轨道的重大举措。

2、掌握要求,分解任务,力争责任到位

在落实《党风廉政建设责任制》的工作中,我们认真学习文件,吃透精神,掌握要求,按照集体领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实的原则,科长对本科室的党风廉政建设负全面领导责任,负责把党风廉政责任制落实到位,用责任制度把反腐倡廉的每项工作都落实到责任人头上,使每个环节都贯穿着廉政责任。

科室在落实党风廉政建设责任制方面所做的一些工作,虽然取得了一定进步,但还存在着一些不足,与上级的要求还有差距,在今后的工作中我们还需进一步改善。通过20xx年的努力工作,特别是地籍管理规范化建设的实施,极大的促进了**县地籍管理工作的发展,使之向规范化、制度化、信息化的目标又迈进了一大步。在今后的工作中,我们将发扬成绩、克服困难、凝心聚力、振奋精神,争取地籍管理工作不断取得新的进展和突破。

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篇10:春季开学工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2159 字

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春季开学工作自查报告

根据东莞市教育局有关文件精神,为进一步规范我校办学行为,努力办好“让人民满意的教育”,我校就春季开学工作情况进行了一次全面、深入的自查自纠活动,成立了以丁国强校长为组长的自查工作领导小组,集中排查我校在义务教育阶段办学中存在的问题,严格对照检查,认真进行整改。现将自查情况汇报如下:

一、学生新学期入学情况:

我校现有在校生2109人(其中本市户籍生949人,非本市户籍生1160人),共48个教学班。学校认真贯彻执行广东省《义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》和《义务教育阶段学生编班管理暂行办法》有关规定,对属于我校招生范围内的义务教育阶段的适龄儿童实行免试就近入学,从不进行任何形式的入学资格考试;严格执行满6周岁入学,入学后不得留级的制度;我校从未以学生户籍和居住地变动、学习成绩及思想品德差等为由胁迫或诱导学生转学、退学;我校学籍管理制度较完善,学籍档案完备、规范,学生学籍档案由我校学生综合管理信息平台永久保存。

新莞人子女入学情况:近几年,我校新莞人子女占在校生比例逐年增多,从去年的53%到今年的55%,可见新莞人子女在公办学校就读的人数呈现逐年增多的趋势。对于招收新莞人子女,我镇严格执行《东莞市新莞人子女接受义务教育暂行办法》的规定,通过积分制的办法入读公办学校,具体由镇宣教办统筹安排,然后将获得入读公办学校资格的新莞人子女名单发给我校,由我校负责面试,安排班级就读。非起始年级新莞人子女的返校情况正常,只有极少数因父母工作调动问题而转学。

二、维护校园安全稳定的情况:

1、加强“三防”建设:为了确保师生人身、财产安全,消除安全隐患,使我校安全教育工作能取得实效,我校按照上级有关要求,牢固树立“安全第一、预防为主”的观念,专门成立了“三防”建设工作领导小组,由学校行政班子成员及各级科组长组成,对全校“三防”建设工作起到统筹安排和统一指挥的作用。 “人防、物防、技防”建设是校园安全工作的关键环节,是营造平安校园、构建和谐校园的重要保障。学校切实将制度落到实处,层层抓落实,做到常抓不懈,多管齐下,以保证各项安全措施落到实处。校园安全保卫工作方面,我校现配备8名保安人员,24小时不间断保卫学校安全工作。前后门保安室均配备防暴盾牌、防刺背心、防暴头盔、防割手套、长叉、警棍、对讲机等保安用品。

2、消防和校车安全:我校消防设施完善,有专人负责定期保养、维修,使之能时时处于最佳工作状态;学校各类危险物品保管妥善,管理到位;学校校车共有26辆(其中村校车17辆、阳光校巴9辆),乘校车学生人数1200多人。由各车辆所属单位负责,配有专职司机和管理员,我校非常注重校车、驾驶员的检查和管理工作,以确保乘车学生的安全。我校与各村委会、田坑派出所、镇交警大队及卫生监督部门等密切配合,共同整治校园周边治安、交通、卫生环境,以创造良好的学校及周边环境为目标,彻底整治影响学校及周边环境的各种问题。

3、我校没有开设学生宿舍和学生食堂。

三、学校执行教育收费政策情况。我校根据上级文件精神,对在校学生全部免除学杂费、书簿费。校服费则按有关规定执行,由学生及家长在自愿的情况下自行决定是否订购。学校无强迫或变相强迫学生征订教辅资料的情况发生,也没有任何补课或收取补课费的情况发生。

四、学校教务安排情况。我样严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,不以任何名义增加或缩减规定的课程、课时,不挤占音、体、美等课程。学生在校时间不超过六小时,其中包含学生的一小时活动时间。我校编班制度也较完善,各年级实行常态编班,有效控制班额,每班不超过50人,我校不设任何重点班、实验班等。我校减轻学生课业负担制度完善,严格执行作息时间,无集体补课,无违规组织征订和使用教材、教辅资料,无按成绩排名等。作业布置适量,严格执行上级有关规定,一、二年级学生无书面作业,其余年级学生家庭作业量没有超过规定标准,无加重学生课业负担现象发生。新学期,学校、各办公室、各教师均按学校的一贯要求,制订了新学期工作计划。

五、落实后勤管理工作情况:

1、我校无开设学生饭堂和小卖部。2、采购方面:学期初需要的教学用具和清洁工具数量较多,由校务办公室组织采购小组进行采购;教学设备的大宗购买统一上报镇资产办审批采购。3、财务管理方面:严格遵照上级的指示去执行财务工作,认真做好审批的手续,发票要有经手人、证明人、财务、批准人签名方可报销,做到每一处都是合理也很严谨。坚持做到不挪用现金,公物不准任意外借。4、对学校固定财产要实行登记,并进行定期或不定期的检查,坏的及时修理,缺的进行有计划的添置,完善教学设备。5、做到财务工作公开,民主理财,每个月账目都做到及时结算与入帐,做到帐目清楚细致,财务工作接受学校教代会监督,落实财务管理制度。还能做到学校经费的支付广泛听取教职的意见。及时更正自已的做法,所以加强了计划管理,树立勤俭节约的思想,让学校教育经费用到适当的需要的地方,紧缩开支,尽量做到少花钱多办事。

六、落实《关于加强外籍教师聘用管理的通知》的情况:

我校共有在编教师109人,其中行政人员8人。除正校长外,其余7人根据自己所学专业,全部担任语文、数学、英语科目。学校没有违规聘用临时教学人员的情况发生,也未发现有教师兼任有偿家教的情况。

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篇11:2024年11月消防安全自查和专项整治活动总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 510 字

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2016年11月消防安全自查专项整治活动总结

为加强消防安全工作,预防火灾事故,xx公司认真落实[]60号文件精神,结合自身实际,现将消防安全自查和专项整治工作汇报

1. 成立防火安全领导小组。以公司经理、支部书记为组长,生产副经理、安全副经理为副组长,各部门安全员为组员的领导小组,确保消防宣传月活动有序进行和全面贯彻落实。

2. 利用各种形式广泛宣传。公司召开消防工作专题会,通过学习文件精神和新《消防法》,提高管理人员对消防防火工作的思想认识,强化消防安全意识,再次利用橱窗、板报、横幅、标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。

3. 全面检查公司生产现场及办公区域的消防安全,严格落实防火值班、值勤工作,对各班组生产现场重点消防部位进行全面细致检查。

4.对重点消防部位配备消防设备、器材,并对超过使用有效期的消防器材进行更换,并派专人对消防设备进行维护,登记消防台帐,消除各类火灾隐患。

5.按照“防火安全制度”规定,对重点防火部位的易燃、易爆物品存放间区域严格摆放,对仓库的电器设备及电气设备设施进行重点检查,疏通消防通道。

6.举行消防演练,使职工消防安全意识得到增强,熟悉消防安全常识和提高灭火器、消防水带的使用技能。

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篇12:环境保护工作自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 1466 字

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我们的环境保护工作,要按科学发展观的要求,寻找科学发展的道路,这是xx大指出来的新型工业化道路。科学发展观包括“五个统筹”,各方面都要协调,要真正走这种新型工业化道路,机制方面必须完善。

第一是要完善监管机制。要按照属地管理、分级负责的原则,加强监管。要防范于未然,把防范污染的措施落实到每一个环境参与者身上。每一个环境参与者都有责任保护环境,每一个环境参与者都可能是环境污染者,环境保护应该落在每一个人、每一个单位的头上,责任要落实到位。对于政府来讲,要加强监管,完善监管机制。去年沱江污染事故,环境监管部门付出了惨重的代价,青白江区环保局副局长、环境监测站站长、监察大队的大队长都承担了刑事责任,为什么承担呢?因为监测数据星期五就送到了大队长手里,大队长没报,放在办公室,到星期一才报,在这个过程当中就发生了沱江的严重污染,影响了几百万人的饮水,污染非常严重。因此,三个人承担了法律责任,还有分管副区长承担了行政责任,企业副总经理、安环处长等四、五个人也承担了相应的责任。这个事件提醒我们必须把这个机制建立起来,要按制度办,不然后果是严重的。

第二是要完善制度,解决企业守法成本高、违法成本低的问题。守法确实要付出成本,比如除尘,要把静电除尘装置打开就要付电费,现在我们有些企业有这些装备,但是白天打开,晚上关了,这些要想办法整治,如果再有这种情况我们要严惩。

第三是要完善决策机制。我们对形势要有正确的判断和认识,同时要有正确的应对措施,包括把规划编好,把工业布局搞好,把环境容量分配好,这些都涉及到决策问题,这些都是系统问题,要求我们各级部门和各级政府都要以科学的态度来科学决策。

第四是要完善群众监督机制。因为环境污染是对整个区域的污染,对整个区域的全体人员的伤害,人民群众应该有发言权,他们应该来参与。我觉得我们应该透明,环保局采取了一些办法,比如说公布环境污染指数、环境状况等。在环境污染方面我们要透明、要公开,不能剥夺老百姓的知情权和发言权,建立完善的机制。

四、加强领导,狠抓落实

环境保护非常重要,现在我们形势很严峻,我们要解决污染问题应该说是有办法,能够解决的。只要我们坚定信心,我们可以达到高标准。首先要加强领导,各级党委政府,都要高度重视环境保护工作。希望各级、各部门、各环境参与者,尤其是企业主,要亲自负责。各部门要分工负责抓环保工作,要动员公众积极参与,把环保工作推向深入。第二个方面要落实责任,真正落实党政一把手环保目标考核责任制。省委、省政府每年都要给各市州明确责任,我们市里也要对区县党政一把手严格进行环保目标考核责任制。希望我们各个方面关心环保,不要成为口头形势,一定要扎扎实实,有问题才好解决。第三个方面要加大投入,环境保护不投入不行,喊口号是喊不出来的。环境保护法中有个基本原则是“谁污染、谁治理”。你污染了,就是损害了公众利益,从政府监管部门来讲,也要按监管原则来处理。从环境保护来讲,我主张按市环保局提出的办法,容量分配也好、达标排放也好,根据这个原则来处理。所以企业要加大投资,政府的执法部门、监管部门要加大监督,凡是不利于环境保护、违法规则的行为要给予制止。

尽管我们面临非常严峻的形势,但我们也有非常好的基础。只要全市上下、各个方面认识统一起来,我们甩掉污染城市的帽子是指日可待的。只要我们共同努力,创建环保模范城市的目标也是可以实现的。我相信在座的各位应该是有信心的。希望大家最后落实到刚开始讲的两句话“认清形势、树立信心”,坚决把环境保护建设工作做好,用实际行动向人民群众交一份满意的答卷。

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篇13:小学教学管理工作自查汇报_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1783 字

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小学教学管理工作自查汇报

小学教学管理工作自查汇报

自   查   汇   报   各位领导: 依据西安市小学素质教育督导评估方案实施细则,通过对照自查我校实施细则情况,现做如下汇报。 一、办学方向: 1、积极认真组织全体教师学习有关素质教育理论,更新教育理念。学校制定了“素质教育理论”学习计划,并积极组织全体员工讨论。 2、为全面评价教师和学生制定了“古都希望中心小学推行学生考评等级制的实施办法”。学校不以成绩好坏奖惩教师,并禁止教师公布学生成绩名次。学校实施了“教学全过程的优化目标管理方案”对教师教育教学全过程进行量化积分并给予奖惩。 3、全面贯彻教育方针,坚持学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展,全面安排德、智、体、美、劳各项教育活动,坚持依法治校,我校适龄儿童入学率为 100% 。我校取消了留级制。 4、实施聘任制后,我校拥有了各科教学教师,学校按大纲开齐开足了课程。为保证教学面向全体学生,学校要求班主任每学期都要制定切实可行的“转差计划”并有“辅导差生记录档案”。让全体学生都能生动活泼主动发展。 二、学校管理 1、组织领导: 我校有校长一名、教导主任一名,党支部书记校长兼任,我校领导班子团结,全部持证上岗。 学校设有工会小组、事务、大队辅导员、中队辅导员,组织机构建全,各项岗位职责明确,学校制定了各种规章制度。 素质教育实施有计划、有总结。 2、师资队伍: 按 1.7 编制配齐了各科教师 26 名, 23 名专任教师学历均为中师以上,其中大专程度教师8人,新任专任教师学历达标率为 100% 。 有措施具体、完整的业务学习考核档案。 语文科:陈正华、肖花;数学科:赵新萍、王亚丽;英语:陈娜;美术:曹亚玲;体育:刘爱玲;微机:高军强;自然:王转娥;音乐:王锦等一批中青年骨干教学力量已形成。 全体教师都能做到对学生说服教育,关心热爱学生,对学生动之以情、晓之以理,无侮辱学生人格现象发生,不体罚或变相体罚学生。 3、德育工作: 学校成立了以校长、主任、大队辅导员、工会小组长组成的德育领导小组,校长为组长,大队辅导员具体负责德育工作的实施。 学校坚持经常不断地对学生进行《守则》和《规范》教育,通过不断努力工作,全体学生形成了良好的卫生习惯、讲文明、守纪律,一年来学生中无违法乱纪行为发生。 思品课教师坚持上好思品课,各科教师在编写教案时要突出本学科中每节课德育教育目的要求,达到大纲对各科德育渗透要求。利用周一晨会结合重大国际国内政治事件对全体学生进行时政教育。 每学期每班召开一次家长会,努力办好家长学校,办好学校、社会、家庭三结合的教育网络,请老红军、法律宣传员对学生进行爱国主义和法治教育,组织五、六年级学生去区小学生军事基地进行军事锻练培训。 4、智育工作: 我校严格执行国家教学计划开齐了小学各年级设立的科目,开足了课时。课表规定教师不能随意增减课时。 学校成立了科技(王转娥老师负责)、绘画书法(曹亚玲负责)、体育(杨成负责)、文艺(王锦负责)等兴趣活动小组。每个小组均有计划、总结和活动记录表,确保活动正常开展和促进儿童个性特长发展。 我校制定了“教学全过程优化管理目标奖惩细则”,坚持平常靠干,关键凭算,优秀教师评选,职务晋升,晋升工资都依积分为依据,客观、公正、合理调动了全体教师教书育人的积极性。 教学仪器、图书均有专人管理,有借阅记载,实验开台率为 100% 。 学生用书严格执行上级教育部的规定,学校和班级没有向学生规定订购任何辅导资料和学具。 我校坚持小学生在校六小时制度(时间表体现)。班主任作业量严格按上级规定的各年级标准布置。节假从未给学生补课,学校要求全体教师要向 40 分钟要质量,坚持备好课、上好课,认真按时批改作业。 5、体卫艺劳工作: 学校坚持上好“两课”、“两操”。每年由区保健站对全体学生进行一次体检、设有卫生室。 按规定开足美术、音乐课、劳动课,并要求教师上好,积极开展科技活动。 6、总务工作: 严格按规定收费,实行校务公开制度,事务主管学校帐目,合理使用有限的经费,向教学方面倾斜。学期末向全体教师公布学校收支情况。接受全体教师监督,本年度我校自筹资金 10 万元建微机室一个。 学校有校产管理制度,有固定财产帐表,账目清楚,设备完好、因为有专人管理。 三、办学方向 1、学校设施:

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篇14:食堂卫生自查报告[页2]_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:食堂,卫生,全文共 769 字

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食堂卫生自查报告

(六)、餐具,用餐清洗消毒制度

1、使用后的餐具必须在指定的餐具洗涤槽内将食物残渣和油污洗涤干净,将餐具置于另一餐具洗涤槽内用洗涤剂冲洗干净;

2、确认餐具已洗净后,将餐具置

于待消毒的餐具存放架上;

3、将待消毒后的餐具置于餐具消毒设施中消毒;

4、将消毒后的餐具置于餐具保洁柜中待用;

5、厨房内待使用的餐具及供客人使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具,否则不得使用;

6、厨房内使用的食品容器、用具必须在指定的容器涮槽内洗刷,洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒(或以75%的酒精擦拭消毒);

(七)、烹调加工管理制度

1、进入烹调间的人员必须携带健康证和卫生知识培训合格证;

2、进入烹调间的人员必须穿戴工作服、帽;

3、所有使用的容器、用具必须洗净、消毒。

4、食品加工前应检查是否有感官异常;

5、进入烹调间的食品必须洗净,盛装食品的容器必须放在指定台案上,不得放置地面;

6、炸制食品的食用油不得反复使用二次以上;

7、各岗位工作时必须随时清扫地面、案台;

8、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖;

9、无防蝇窗纱的窗户不得打开;

10、个人物品不得带入烹调间;

11、负责人定期检查各岗位人员操作情况。

三、加大食品安全宣传力度

利用板报、班会等形式向学生宣传食品卫生小常识,提高学生食品安全意识,增长学生安全防范能力。营造普及食品安全知识氛围,最大限度防止食品中毒事件发生。

四、学校食品安全应急处理预案

为了及时处理和控制食物中毒事故,保障本校生的身体健康,特制定学校食物中毒预案。

当共同就餐人员在就餐后的一段时间内同时出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状时,应怀疑食毒。此时,第一发现人应立即向学校食物中毒领导小组长报告,组长在接到报告后,应立即向区教育局、食药监管部门报告,并通知领导小组成员即到岗,安全事故紧急预案马上启动

共2页,当前第2页12

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篇15:2024自查工作总结

范文类型:工作总结,全文共 950 字

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自6月16日全县开展安全生产大检查活动以来,我乡高度重视,将集中开展大检查作为当前安全生产工作的首要任务,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,积极组织,周密部署,会同相关部门协调联动,取得阶段性成果。现将有关情况汇报如下:

1、统一部署,确保安全生产大检查工作扎实开展。

我乡于6月18日召开了由乡机关全体成员、各村支部书记、乡直部门负责人、企业法人代表参加的安全生产大检查动员大会。传达贯彻全县安全生产大检查工作的会议精神,并对我乡的安全生产大检查工作作了详尽的安排和部署。

2、压实责任,确保安全生产大检查工作有序有效。

我乡向辖区6家企业发放了告知书,并与各村支部书记、企业的法人代表、乡直部门负责人签订了安全生产大检查的承诺书和责任状。坚持各村、企业、门店自查和相关部门联查相结合,边查边改和停产整改相结合,确保该项工作不留死角,不留隐患,不“带病”生产或经营。

3、加强舆论宣传,形成安全生产大检查的浓厚氛围。

我乡细化工作措施,制订了《__乡安全生产大检查活动实施方案》印制了300份《__乡人民政府关于安全生产大检查通告》在乡政府驻地和各村进行密集张贴;通过悬挂条幅和粉刷标语的方式,大力宣传开展安全生产大检查的重要意义和具体要求。并公开举报电话5859225、5859110,实行举报给予3000元的奖励政策,鼓励人民群众积极举报揭发非法违规行为及重大安全隐患。加强社会舆论监督,营造良好的社会氛围,形成“横到边,纵到底”的防治格局。

4、加力排查,密集调度,严格执法。

我乡分六个小组对辖区内村庄、门店、企业、学校、卫生院等进行拉网式检查,会同派出所、工商所、供电所联合执法。组织开展打击“非法烟花爆竹”、“非法危险化学品”、“非法气瓶充装”、“非法建设施工”、“非法砖瓦窑”、“非法校车营运”等联合执法活动,切实落实“打非”属地管理责任和有关部门“打非”专项责任。并结合我乡实际,对本乡范围内燃油(汽油)燃气等销售门店等经营个体进行摸底排查,并在组织有关部门进行整治。每周五召开安全生产大检查专项调度会,汇总本周情况,制定台账,并对下一周的工作进行安排部署。

截至目前,我乡共检查44个行政村,企业、门店150余家,共排查出企业安全隐患8处(要求企业整改当中),复查停产整改企业两家。

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篇16:严以用权不严不实自查报告

范文类型:汇报报告,全文共 1401 字

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各位同志们:

大家好!

日前,在全国组织工作会议上指出,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。的确,党的事业需要好干部,人民群众也期待好干部,干部自身也希望成为好干部。提出的关于好干部的“五条标准”,既是为好干部画的像,也是对全体干部的基本要求。时下,全国正在开展“三严三实”专题教育,力推全面治党、从严治党。结合提出的“五条标准”,我以为,各级领导干部手中都掌握着或大或小的权力,要做一名好干部,必须坚持用权为民,按法律和规定行使权力,任何时候都不能搞特权、不能以权谋私,过好“严以用权”这一关。

“严以用权”必须要正确、深刻认识手中的权力。领导干部和普通群众的最大不同在于手中有权、肩上有责。如何对待权力,怎么使用权力,是衡量一个干部是否合格的重要标准。共产党人的一切权力来自人民。权力是服务人民的工具,不是个人享受的工具。权力掌握在官员个人手里,但决不是属于任何官员个人的,权力是公器,干部代表人民、代表国家行使权力。正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害党和政府形象。当前一些领导干部必须存在四种错误的权力观:一是权力私有观念,即把权力看成是领导馈赠的或者是个人的私有“财产”;二是权力商品化观念,把权力当成商品,搞权力经营、权钱交易等;三是权力家族化观念,搞封建家长制;四是官本位观念。在对待权力问题上,只有防止和克服上述错误观念,才能用好手中的权力。

过好“严以用权”这一关,关键是能够正确行使手中的权力。当今社会,随着各种形形色色的诱惑,不少党员领导干部纷纷落马。古人说:“政者,正也。”公正是为官之本、用权之绳。现在领导干部出问题,很多是出在用权不公上。纵观近年来落马贪官的违法犯罪历程,无一不是权力观出现了错位和扭曲,无法正确行使手中的权力,而是把手中的权力用于为自己和家人牟利和“造福”。“严以用权”,必须要有较高的觉悟。很多领导干部肩上往往担负着各种重任,并拥有比较集中的人、财、物等诸多权力。要做一名好干部,必须时时自省,对照自己,检查自己,看看自己做了什么?检查自己拿没拿不该拿的钱?办没办不该办的事?交没交不该交的人?周围有没有什么议论?

当然,真正实现“严以用权”,单靠觉悟还不保险,要有制度才管用。小平同志曾经尖锐地指出:“制度好可以使坏人无法横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面……必须引起全党的高度重视。”权力始终是一把“双刃剑”,既可以用来为人民谋利益,也可能被滥用来谋取私利,滋生腐败。古今中外的历史反复表明,权力一旦失去制约和监督,腐败就会随之产生,绝对的权力绝对产生腐败。在中纪委第二次全体会议上曾经鲜明地指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。因此,只有把“权力关进制度的笼子里”,并将权力置于阳光之下,才能确保“严以用权”。

总之,要做一名好干部,务必要过好“严以用权”这一关。在全国解放前夕,毛泽东同志曾向全党发出“进京赶考”、“不当李自成”的警告,并提出了“两个务必”的精辟论断。时至今日,这些警告对于很多干部来说仍然有效。要做一名好干部,必须要时刻牢记权为民所授、权为民所用,慎对手中的权力,不踩权力的“黄线”、不越权力的“红线”,才能担当执政兴国的重任,才能真正的做到为人民服务,才能做一名好干部。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇17:年终自查自纠工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1533 字

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一年来,我认真学习新课改的理论知识,研究探讨高校课堂的构建模式,打造提高学生内在发展的教学之路。现将20--年个人成长专业发展总结如下:

一、存在的问题

1、缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试。考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持。

2、新课程思想观念。现代教育理论和管理知识较为欠缺。

3、现代教育教学手段掌握不够。

4、从事教育教学科研的能力亟待提高。

5、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。

二、主要措施:

在实施个人计划的过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,语文教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划:

师德方面:

1、教师要以身作则,为人师表。

2、尊重学生人格,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度

3、教师是学生的表率,培养学生爱国主义思想,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化,

4、抓好学生的日常行为规范管理,开展各种有益的活动,培养学生良好的行为。学习。生活习惯。

5、以人为本,用自己的爱心。耐心。恒心关心每一个孩子健康成长。

6、重视家校联系,做好家访工作,班主任及时与家长联系互通情况,个别教育指导。

教学方面:

1、认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

2、认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习,及时进行课后反思。

3、充实自我,学而不厌,提高业务水平,需要不断地学习。深入钻研教材,掌握教材的重点。关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。要不断地。自觉地提高业务水平。

4、加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养。

5、对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志,做好记录。

6、加强教学常规工作,加强教研备课,向40分钟要质量,有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。

个人学习:

1、注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,每天有1小时以上的读书时间。

2、在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等。坦诚的专业切磋。交流。探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获。有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

3、加强基本功的训练,争取在钢笔字。粉笔字。普通话。写作的基本功方面都有所的提高。

三、做的比较好的方面

1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,认真备课。上课。

2、能主动与学生和家长联系,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体。维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

3、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面。主动。健康发展,无讽刺。挖苦。歧视。体罚和变相体罚学生的现象。

4、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

四、预期目标

通过对个人计划的逐步实施,应达到如下预期效果:

1、学习专业化知识。提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3、为终身学习与发展,创造良好的开端。

4、努力成为学科带头人和骨干。

5、成为思想素质高,改革意识强。专业结构合理。教育教学水平高的教师。

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篇18:年终自查自纠工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1476 字

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为认真贯彻落实县纪委、监察局、财政局、审计局《关于在全县党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的实施办法的通知》(x纪发〔2〕7号)文件精神,我镇开展了“小金库”专项治理自查自纠工作,现总结如下。

一、我镇自查自纠的范围和内容

(一)专项治理范围。我镇此次专项治理范围是镇机关和部门单位,部门单位中以财政全额拨款事业单位为重点。

(二)专项治理内容。违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产,均纳入治理范围。重点是2xx年以来各项“小金库”资金的收支数额,以及2xx年底“小金库”资金滚存余额和形成的资产。对设立“小金库”数额较大或情节严重的,应追溯到以前年度。

“小金库”主要表现形式包括:违规收费、罚款及摊派设立“小金库”;用资产处置、出租收入设立“小金库”;以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立“小金库”;经营收入未纳入规定账簿核算设立“小金库”;虚列支出转出资金设立“小金库”;以假发票等非法票据骗取资金设立“小金库”;上下级单位之间相互转移资金设立“小金库”。

二、我镇自查自纠的方法和步骤

(一)动员部署(文件下发之日起至2xx年6月3日)。我镇成立了领导小组和工作机构,制定了工作方案,召开了相关会议进行动员部署。把专项治理工作摆上了重要议事日程,加强领导,健全机制,深入做好了思想发动、政策宣传、计划制定和安排部署等工作。并且支持群众监督,鼓励群众举报。

(二)自查自纠(截至2xx年7月4日)。按照通知要求,认真组织了自查。自查自纠工作结束后,各部门单位将自查自纠总结报告和《单位“小金库”自查自纠情况报告表》报送镇治理“小金库”工作领导小组办公室。

三、我镇自查自纠的做法

(一)加强组织领导。镇成立了治理“小金库”工作领导小组,由党委书记陈卫东任组长,徐忠乐、严定维任副组长,领导小组负责指导和协调“小金库”治理工作,研究制定有关治理措施,协调解决有关重要问题。领导小组办公室主要负责“小金库”治理的日常组织协调工作。

(二)做好宣传发动。充分利用了各种渠道,多形式、多层次、多角度地宣传了治理工作的重要意义、工作内容和政策规定,对加强信息沟通,促进工作深入开展。

(三)落实举报制度。治理“小金库”工作领导小组办公室设立并公布了举报电话、举报信箱。认真做好了举报的受理工作,建立了举报登记和查处督办制度,指定专人负责,做到件件有交待、事事有着落。认真执行了信访工作保密制度,切实保护举报人的合法权益,对打击报复举报人的,依法依纪从严惩处。

四、自查自纠的结果

(一)按照有关文件的要求,通过深入自查自纠,我真财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的“小金库”。

(二)自单位成立以来,严格按照财务管理制度有关规定执行,从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存*等违反财经纪律的行为。从制度上保障财务管理的规范性、严谨性和有效性。

(三)单位监管使用的票据由财务室统一管理,各类票据均由财务室统一到财政部门购领和销毁,按照有关的票据登记制度设置票据登记薄;设立专(兼)职人员负责票据保管、领用和核销工作,并建立相应的备查薄。

(四)按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,严禁设“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出,没有以任何形式进行私存私放。

通过自查、自纠、回顾,我镇认真执行财务管理制度的有关规定,没有小金库。

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篇19:作风自查自纠总结

范文类型:工作总结,全文共 2415 字

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根据镇纪委开展“庸懒散奢”自查整改活动开展以来,我按照自我平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因进行更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的主要问题。

一是理论学习不主动,自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由,不能自觉主动抽时光学习,利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。个性是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,导致出现了政治意识不强的问题,存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。

二是工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,带给资料、当好参谋。尤其是在多项工作同时进行,而且时光紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

三是服务意识还有待于进一步增强。对服务的体会的不深不透,甚至个别时候对待办事群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,有许多工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。

四是存在好人主义、形式主义思想。少数状况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。

二、存在问题的原因分析。

经过剖析,自我感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。思想上逐渐产生了厌倦情绪,依靠经验做事,出现干劲松懈,工作职责心、进取心下降的状况,缺乏用心进取的精神,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和用心性。

三是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,换位思考还做的不够。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入,思考不深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题,处理问题。

三、整改措施和努力方向

针对自我在工作中存在种.种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自我,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,持续昂扬向上的精神状态,提高自我综合素质。具体做到以下几点:

一是加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自我的知识结构、理论水平。其次,进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期农村工作的需要。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,以高度工作职责感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

二是进一步增强群众观念、公仆意识,真正提高自我的思想觉悟。首先,不断加强共产主义道德修养;其次,站在讲政治、讲正气的高度要求自我,敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。工作中多动脑子想办法,做到既坚持原则又灵活主动,不做“老好人”,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。

四是廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求,自我加压。始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自我的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次活动,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

五是要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责感和踏实的工作作风,淡薄名利,克己奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,做一名合格的农村工作者。

在整治“庸懒散”活动中,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。

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篇20:2024年小学校园文化建设自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2492 字

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2019年小学校园文化建设自查报告

近年来,我校坚持扬长教育理念为指导,全力打造艺术教育特色学校,深入推进艺术教育课程改革,熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。

一、课程的开设:

我校严格执行课程计划,开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中,通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学,提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面发展。

为了满足学生艺术兴趣和爱好,结合我校艺术教师的专长,近几年来,自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程,开设剪纸、纸艺、葫芦丝、儿童画等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师,有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

二、活动开展:

我校坚持突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动,能结合重大节日庆典活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%,学校德育部门牵头,每年举行一次校园艺术科技文化节,活动中,星光舞台、科技制作比赛,操场马路画、给学生提供了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示,提升自信,扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题,每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划,确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目,充分做好活动的准备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中,全校师生投入极大的热情,积极参加,充分展示了自己的才能和个性。

我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下,同学们唱弘扬民族精神的歌曲,说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛,认真落实“四个一”活动,每天上下午大课间结束后安排统一时间练习班班有歌声,歌曲为学校校歌和自选曲目,并把自选曲目做为班歌,并定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动,提高学生班班有歌声的质量,扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容,师生共舞,陶冶情操。我校艺术特色为葫芦丝,保证人手一个,为了给学生提供良好艺术环境,学校每天中午11:00下课铃响后葫芦丝演奏的经典曲目定时响起,学生听着幽雅的音乐午餐,受到全校教师的欢迎,学校还利用学校小广播站,升旗仪式各种途径给学生提供个体和班集体展示的机会。

学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、葫芦丝队、剪纸艺术队,使学校各个艺术团队,各队伍教师制定训练计划,遵循循序渐进原则,系统的常年坚持训练,教师定期组织学生有针对性参加区级以上的竞赛和社区展演活动,得到师生和家长的好评。

三、队伍建设

学校根据国家有关规定配备音乐专业教师一名,美术专业教师一名,配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为专业本科学历,有牢固专业思想和专业能力,周课时量均为19节,在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇,学校对艺术教师的工作量也进行了合理计算。学校十分重视艺术教师专业素质的提高,学校也十分重视艺术教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。

四、工作成效

我校充分利用现有的校园资源,发挥老师、学生的创造力,让每一块墙面成为对孩子进行艺术教育的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报、墙面设计;走廊上随处可见儿童画、手工工艺品,剪纸等各具特色的学生艺术作品; “校本课程作品展室”是我校艺术化工作学生成果的积累,这块是对学生进行审美的教育,心智的完善欢乐天地。每位学生都能够熟练掌握一门乐器葫芦丝,并能熟炼吹奏曲目,学校的剪纸作品内涵不断提升,这项传统艺术越来越多受到师生家长的好评。学校定期组织艺术教师外出培训,提升教师专业化水平,音乐和美术老师先后参加了东师大的培训,顺利结业,并做了学习成果汇报。学校各项竞赛活动积极参与,力争取得好成绩,在区美术绘画比赛中我校美术作品获一等奖三名,二等两名,三等一名,教师获优秀奖,创历史最好成绩。舞蹈区级比赛中我校自编的舞蹈《茉莉花》也获得历史最好成绩。结果不重要,重要的是学校整体艺术工作的提升,学生艺术特长的形成和发展。

五、艺术特色

对于美术和葫芦丝特色课程的开发与建设,我校尊重学生的个性发展,促使学生形成了健全的人格。以满足学生多方面兴趣和个性的需求。结合我校实际,确立了“剪纸 “葫芦丝”特色课程。我们现已自行编制教材。这两套校本教材,内容由易到难,既有基础知识和技能的讲解、还强调了学生的动手实践和操作,充分体现了特色教材的实效性与实用性。

我国有着悠久的历史文化,为此,我校把着力点放在利用历史文化弘扬中华传统文化的教育上。“剪纸—--特有的民间手工艺术和葫芦丝民间乐器,它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化,充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。“剪纸”不仅具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名。基于“剪纸”和葫芦丝厚重的文化背景和美好的寓意,并便于取材,编制过程中能够培养学生动手、动脑能力、审美能力、创新能力及耐心、细心、爱心等优良品格的形成,所以,我校把传统艺术纳入学校特色课程进行开发、推广,将特色课程放入常规课中,考虑到课程特点,使每位学生在课堂上都有所收获

六、不足及改进措施

(一)、艺术教师外出培训机会太少,专业性还需进一步提高,今后学校要加大培训经费投入,真正提高艺术教师的专业性和科研意识。

(二)、艺术教师的创新意识不强,不重视理论知识和技能技巧的教学,人文素养有待提升。

(三)、经费投入力度不够,虽然学校艺术类器材和教具比较多,但远远不能适应教师的实际需要。

(四)、艺术化校园文化建设还不到位,作品整体质量不高,不注重过程资料和作品的积累。

针对以上不足我校会力争上下统一思想,提高对学校艺术化教育工作的认识,从点滴小事做起,在完成上级相关规定任务之外,进行创造性开展自选类艺术化工作。力争学校艺术化教育工作全面提升。

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