保安人员工作计划及未来改进方向
教学目标
知识与能力 理清全文的脉络结构,把握文章中心观点;分析本文语言的特点。
过程与方法 自学、师友互学、小组合作展示。
情感态度与价值观 通过文本体味霍金语言风格背后的人格魅力。
教学重点 掌握科普论文阅读中速读文本、提炼概括的基本方法并掌握提取长文关键信息的方法与策略。
教学难点 品析本文语言表达的准确性、幽默性。
教学过程
一、引发思考,导入新课
1、古语说:上下四方曰宇,往古来今曰宙。屈原《天问》:遂古之初,谁传道之?上下未行,何由考之?
人类自古至今对宇宙不断追问与求索。现而今我们看到了宇宙的广阔无边、变幻万千,那宇宙的未来是什么样子,今天我们一起走进霍金的畅想。
2、字词基础知识预习检测(见《学法大视野》)。
二、整体感知,梳理文脉
1. 6800多字的文章,读来远没有金先生的小说来得畅快。大量的专业术语充斥,与其说这是一篇语文教科书的课文,不如说这是一篇高端物理杂志的论文。要将这篇枯燥的文章讲明白,根据以往学习的经验,在阅读长文的问题上,大家有什么样的方法?
明确:提炼概括的基本方法,即看标题注释、找中心句、划分层次、查找关系、标注要词、合理概括。
2. 请用2分钟速读,概括这篇文章(1-6)段的内容。
明确:把握文章(1-6)段的关键标志语:科学家仍然认为他们能预言未来;另一次事件;迄今为止;当然,科学预言。
3. 教师用思维导图梳理1-6段内容。
4. 合作学习:请分组合作速读文本,用一句话简要概述课文。每组派一个代表发言。7-15段一组,16-22段一组,23-26段一组。
压缩成一句话:作者认为验证预言未来将是非常困难,预言宇宙的未来尤其困难;但科学家对此仍然有信心,作者指出宇宙的未来有两种结局:或膨胀,或收缩;是膨胀还是收缩,取决于宇宙的平均密度。
5. 学生绘制思维导图梳理文章思路,选出最佳导图投影展示。
6.教师总结。
三、细读文字 ,体会魅力
1、在刚才大家阅读的有限的文字中,大家觉得霍金的语言有什么特点?
明确:严谨、幽默。
作为一篇关于宇宙未来的演讲词,本文的大量篇幅是较为严肃的科学话题,运用了好多专业术语,容易使人感到沉闷。但是霍金的聪明之处在于他运用了许多幽默风趣的语言,使得这样一篇旨在说明科学道理的学术演讲,让人能够在一种轻松愉快的气氛中认真听下去。 2.请从文章的某一个段落找到一些话,分析霍金语言的特点。
(1)“这些日期使股票市场下跌.虽然它使我百思不解,为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话。”
明确:这句话让人在笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区。
(2)“据说,1844年是第二次回归的开始,但是首先要数出获救者名单。只有数完了名单,审判日才降临到那些不列在名单上的人。幸运的是,数人名看来要花很长的时间。”
明确:这句话幽默中含着讽刺,揭露了宗教预言师的荒谬,表现了对方屡测屡败却又想方设法自圆其说的尴尬与可笑。
(3)“如果暴涨理论是正确的,则宇宙实际上是处在刀锋上。所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失。”
明确:听众明知作者做的是科学的预言,和巫师他们完全不同,可作者却有意将自己降为他们的同类,一是说明自己恰好也有两种预测,二是顺势又对他们进行嘲讽。这种智慧的表达既带来了轻松愉悦的气氛,又大大增加了自己与听众的亲和力。
(4)“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。”
明确:用这个比喻生动地说明了“即使我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。将“赌轮盘”的不确定性和“制约宇宙的有关定律”的物理方程的解具有混沌性质一语说透,妙趣横生。也生动说明了科学预言不是赌博,对宇宙未来的预测要十分谨慎。幽默不是为了好笑,而是为了更加严谨。
四、知人论世,再识霍金
1.针对我们学过的内容,你眼中的霍金是一个什么样的人?
明确:表现在文章的语言上是严谨之上的幽默风趣的人,必定是内心异常坚强、乐观、豁达的人,这正是霍金的伟大之处。
小常识:史蒂芬〃霍金是继( )之后最杰出的( )。霍金1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963年,霍金经诊断得了肌肉萎缩性侧
索硬化症,医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学研究,在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的研究成果。1988年出版的宇宙学著作《 》,是一部里程碑式的畅销书。
补充:在《果壳中的宇宙》一书中,霍金引用了莎士比亚戏剧《哈姆雷特》里一句充满诗意的台词:“我即使被关在果壳里,仍自以为是无限空间之王!”这句台词形象地道出了霍金的崇高精神追求,使人们亲眼看到了“果壳”中的那个挑战命运的不屈的灵魂。他曾说:“只要有智慧和精神在,没有什么能打倒自己。身体的健康固然重要,心灵的健康也会给你无穷的力量。”
2.通过网络搜集有关网友对于霍金及《宇宙的未来》一文的评价,通过感悟的互通来体会霍金的人格。
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。
他被世人誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”。
3.对此你有什么感悟?
学生畅所欲言,引导学生积极面对困难。
五、联系实际,拓展延伸
1、谈谈我们青年人该怎么生活学习。
2、观看微视频《青年榜样习近平》谈体会。
3、.以“征服”或“坚强”为话题写排比句赞美霍金。
4、学生课堂总结和反思。
本节课我学到了:
本节课我的遗憾:
下节课我的努力:
5、教师课堂总结:霍金说:生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。希望同学们汲取伟人的光辉,在生活学习中砥砺前行,做一个有追求敢拼搏的有为青年!
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篇1:把握现在就是创造未来国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,能再一次站在国旗下演讲,我感到无比地自豪与骄傲,我演讲的题目是《走过我们的中学时代》
四年的时间,既漫长,又短暂,回想四年前刚刚踏入区一中大门的那一天,那一幕就好像还在眼前,可是转眼间,再有50多天我们就要和可亲的老师与同学们挥手道别了。四年的岁月,1460多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,可是如今我们却觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,很多记忆将会成为我们生命中最为珍重的收藏:美丽的操场,明亮的教室,如画的校园……教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多的情景值得我们去回忆与留恋。
走过我们的中学时代,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年里,我们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争。如今站在迎接中考的日子里,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,它将是我们生命中最难忘的日子。
走过我们的中学时代,喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此信任与依赖。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。四年的恩师教诲,让我们懂得了感恩与珍惜。在迎接中考的日子里,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。
尊敬的老师,亲爱的同学们:我们毕业班的每一个学生都将会牢牢记住母校领导、老师们对我们的殷切期望;我们都将会牢牢记住母校“和融竞进”的校训;在接下来这段迎接中考的日子里,脚踏实地,奋发向上,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获去书写新的华彩篇章!走过我们的中学时代,今天,我们以作为区一中的学生感到自豪;明天,区一中将会以我们--祖国的栋梁,感到荣耀!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇2:大学职业规划————共创美好未来_工作计划范文_网
进入大学一学期了,从一个懵懂的新生——由学长学姐带路,讲解学校环境,讲解专业前景…逐渐了解大学生活----丰富多彩,有点空虚,有点迷茫,有追求。在一个全新的环境中,更加对自己有进一步的了解与探索,这人生中最美好的四年,我应该怎么度过才不会后悔呢?这人生中最充满热情与精力的四年,我应该怎样把握才能为以后的路做好铺垫呢?规划当然是必要的。
1.养成个人习惯,高效利用大学
大学当然比高中轻松多了,没有了天不亮就得起床匆匆跑去学校的无奈,没有成堆的作业与任务,但不能因此而堕落。大学的成功更多的建立形成了一种个人习惯。在学习,生活,交往,休闲等各个方面都有意识的培养自己的风格,都养成一套适合自身的行动习惯;培养一个好的思维方式和行动方式,是有效度过大学的保障。
每天六点四十起床,读英语半小时,认真尽力的上好课,每天自习两小时,锻炼好身体,为以后的学习与工作打好革命的本钱。我也许是个持之以恒的人,但我不是个内心坚强的人,会因为外界或自身的种种矛盾没有坚持,或者自暴自弃,但我会努力的去改变,先从个人习惯。有人曾说过,命运决定于性格,而性格决定于习惯,保持良好的个人习惯,才能高效利用大学,才能为自己的职业做更充实的准备。
2.学好基础专业课程,掌握必要能力
大学是学专业知识的地方,学习当然是头等大事。作为一个专业为电气类的学生,大一大二打基础,首先高数是要学好的,以后的信号处理、电磁场、电力系统、dsp等不同方向的专业课都用得着。 对大多数对电子知识还了解不多的我们大一新生来说,通常是学得一知半解,迷迷糊糊。所以在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍,对书中的知识不需要都懂,能有个大致感觉就行。 除了看书,还要足够重视动手实践。进入大三,就涉及到专业课的学习了, 多进进实验室,多跑跑电子市场,多看看书。别人都说电气类的专业不好学,尤其是对女生来说,我得承认我不聪明,但天才是99%的汗水加1%的天赋,努力加坚持,一定会学好这门专业。英语是我所有科目中的强项,平时多听多写,作为自己的额外的敲门砖。
3.扩大阅读,增强个人素养
作为一个理科生,只学本专业的东西是远远不够的,平时的时候去图书馆逛逛,读些有有深度的,经典的书籍,开阔个人视野。如 文学类《源氏物语》《牡丹亭》《哈姆雷特》《浮士德》《瓦尔登湖》《追忆似水年华》《新月集》《先知》《约翰·克利斯朵夫》《人间词话》《博尔赫斯小说集》《查泰莱夫人的情人》《边城》《愤怒的葡萄》《张爱玲典藏全集》《围城》《未央歌》《小王子》《一九八四》《麦田里的守望者》《挪威的森林》《情人》《不能承受的生命之轻》《平凡的世界》《活着》 哲学类《沉思录》《坛经》《哲学的故事》《西方的智慧》《精神分析引论》《存在与时间》《人,诗意地栖居》 《中国文化要义》《第二性》 《金赛性学报告》《存在与虚无》 《西方哲学史》《中国哲学简史》 《动机与人格》 《人生十论》 《论语别裁》《梁漱溟问答录》《苏菲的世界》《士与中国文化》
励志类《致加西亚的信》《人性的弱点、人性的优点》《世界上最伟大的推销员》《高效能人士的七个习惯》历史类《史记》《资治通鉴》《晚清七十年》《第二次世界大战的起源》《全球通史》《历史研究》《中国人史纲》《万历十五年》
经济类《卓有成效的管理者》《后工业社会的来临》 《小的是美好的》《追求卓越》《第五《科学与人类行为》《所罗门王的指环》。
闻名于世的约翰霍普金斯学院的创始人、牛津大学医学院的讲座教授、被英国国王册封为爵士的威廉。奥斯勒在年轻时,曾为自己的前途感到迷茫。一次,他在读书时看到了一句话,给了他很大的启发。这句话是“最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。” 职业也许现在对我们来说可能就是模糊的事,但努力充实的过好大学每一天就是手边清楚的事。我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。把握好每一天,坚持计划,踏向明亮的未来之路。
篇3:2024元旦茶话会筹划_企划文案_网
一、入场
17:40--18:00入场投奖券(工作人员把副券剪下来)
二、开始
18:00--18:10主持人上台(开始) 撒红包10个。
男:创彩的兄弟姐妹,大家晚上好!今晚我们欢聚在这里,庆祝XX年元旦。祝在座的每一位, 新年快乐,身体健康,在新的一年里万事如意,心想事成!
女:首先我们感谢来到这里的兄弟姐妹们,你们牺牲上网、逛街、打麻将与朋友相聚的时间,来参加我们这个茶话会,大家辛苦了
男:今天来到我们茶话会现场的领导和嘉宾有:
女:出席茶话会领导有:创彩公司总经理陈先生,副总经理张先生,厂长徐先生以及各位领导。
男:出席茶话会嘉宾有:祥动公司老板郑先生。陈经理、黎经理、路经理
女:让我们举起你们的金掌、银掌、鸭掌、熊掌,用最热烈掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
男:各位观众晚上好,这里是中央电视台,中央电视台、cctv、深圳卫视,没有现场转播的茶话会。感谢你的光临
女:虽然这里没有现场直播。但这里仍然精彩,现在让我们在接下来的时间里,放下工作重任,激情歌唱,放飞你的心情。
男:接下来我们用唱歌,游戏等丰富聚餐前娱乐大餐,打开你心扉。
女:在节目开始之前,有请公司总经理陈先生,为我们新春致辞和新年祝福。
男:让我们用最、最、最热烈掌声欢迎陈总经理上台致辞。
陈总经理元旦致辞
二、活动
1、歌曲《说打就打》张
2、游戏《吃元旦》9人参(女人玩)
3、歌曲《永远》周
4、歌曲《心雨》徐、丁
5、游戏《枪板凳》9人(男女合玩)
6、歌曲《亲亲我的宝贝》吕x
7、歌曲《爱的供养》田
8、歌曲《中华民谣》李
三、开席
19:00准时开始开席,20:30结束用餐。(合影留念)
四、抽奖
第一轮抽奖(20:30)
1、好运奖(20名)抽奖嘉宾:刘x(5人)、洪x(5人)、张x(5人)、郭x(5人)
2、铜龙奖(6名)抽奖嘉宾:陈x(3人)、杨x(3名)
3、银龙奖(3名)抽奖嘉宾:张x(3人)
4、金龙奖(2名)抽奖嘉宾:陈x(2名)
第二轮抽奖
嘉宾现场拿红包抽奖,气氛激励
第三轮抽奖
1、好运奖(12名)抽奖嘉宾:主持人抽第一名获奖人,然后抽获奖人抽出下一名。抽完为止。
2、铜龙奖(3名)抽奖嘉宾:谢x(3人)
3、银龙奖(3名)抽奖嘉宾:徐x(3人)
4、金龙奖(1名)抽奖嘉宾:陈x(1人)
五、活动结束
女:XX元旦茶话会活动到此时结束,感谢各位领导和嘉宾、以及创彩的各位员工的参加
男:谢谢你们的光临时。下红包了,(撒红包20个)
篇4:文案策划实习心得感想
三个月的实习结束了,在经历过这一段实习之后,让我收获很多,为了在大学即将毕业的时候,提高自己的社会实践经历和工作经验,将自己的专业知识和社会工作实践紧密结合,在实践中检验自己的理论知识和专业素养,全面提升自己的工作经验和实践水平。
实习概况:
X公司综合了义乌中国小商品城篁园市场、国际商贸城、宾王市场等几大市场,结合了工艺品、饰品、办公用品、玩具、户外用具、日用五金、装饰等数万种商品,每天有近千种新产品上架。拨浪鼓凭借对义乌市场资源的把握,倡导诚信、高效的交易文化,为义博会的参展商打造更安全高效的商品交易平台和高质量的广告策划的同时,也全心营造贴心的服务。
我很荣幸能够在这样的公司实习,并在广告策划部门任职广告文案策划人员。虽然自己不是专门学广策划专业的科班出生,但是汉语言文学专业良好的文字功底和写作基础以及文学的敏锐眼光和文学素养,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承担的职责范围内表现优秀。
初次踏入社会,大学生的那一份激情和年轻人的那股朝气使自己很快就适应了实习的生活,但“实践是检验真理的唯一标准”这才是个开始。其实,实习是个很辛苦的过程,唯有一个坚定信心和不懈努力的人才可能学到真正的实践经验和提升工作水平。
我们这次实习主要是给X公司参展商们提供广告文案策划和宣传。所以我们进行了以下的实习工作:
这次的专业实习是分小组进行的,这样我们小组的五个人构成了一个工作团队,由于我的文字功底很好所以经理让我任组长。大家表现出了很高的工作积极性,在实习的第一天,我们就与很多小商品制造公司进行了沟通,通过交流我理解到人际沟通的重要性,这是在平时的理论学习中所感受不到的。由于我们准备不充分,对好多多超市缺乏相关的了解,在沟通中出现了很多问题,虽然好多公司同意与我们进行合作,但明显感到我们工作准备不足。面对我们自身的问题,我们及时进行了小组讨论,与好多多方面进行积极的沟通交流,最后把工作计划以书面的形式记录下来。我们的这种工作态度,得到制造商们的认可,我们也很感谢他们给我们这样一次实习机会。
在实习单位确定后,我们就按部就班的设计问卷,进行问卷调查。问卷设计是一项十分细致的工作,因此在问卷设计过程中,首先要把握调查的目的和要求,同时力求使问卷取得被调查者的充分合作,保证提供准确有效的信息。设计问卷的目的是为了更好地收集市场信息,具体可分为以下几个步骤:第一步,根据调查目的,确定所需的信息资料。然后在此基础上进行问题的设计与选择。第二步,是确定问题的顺序。一般简单的、容易回答的放在前面,逐渐移向难度较大的。问题的排列要有关联、合乎逻辑,便于填卷人合作并产生兴趣。第三步,是问卷的测试与修改。在问卷用于实地调查以前,先初选一些调查对象进行测试,根据发现的问题进行修改、补充、完善。
在调查工作完成后,我们开始了具体的广告策划设计,这也是广告策划的关键所在。因为要求策划方案具有很强的可行性,不同于以往的模拟策划,必须满足客户的实际需要。很多的小商品制造商的产品都非常的好,但缺少必要的产品宣传推广,很需要以广告和展览会的方式来宣传自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的规模较小,所以不想花费太多的资金,想通过我们的促销方案以最小的成本获得最大的效益,对我们来说还是有很大难度和挑战的。
本策划方案的任务是在新学期开始通过设计一系列活动,吸引人气,并提升公司在广建大消费群体心目中的形象。
篇5:未来工作计划
新的一年,对刚成立二年多的广州电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象。
(一)创建“服务形象”。
严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意,
(二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。
认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)
(三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。
(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定。
应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。
可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20--年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。
篇6:英特尔未来教育培训心得_教育心得体会_网
作为一名刚参加工作8年的年轻人民教师,有机会参加了这次为期8天的英特尔未来教育的培训,我感到非常的荣幸。这次培训,给我留下了非常深刻的印象。在参加培训之前,我对“英特尔未来教育”基本没什么了解,以为就是一般的电脑技术方面的学习。甚至在进行了第一天的培训后都还不完全清楚我们到底要学的是什么?头脑中充满种种疑问?随着培训的层层深入,经过老师不断地讲解,我们对英特尔未来教育的认识才逐渐明朗起来。
一、什么是“英特尔末来教育”?
“英特尔未来教育”是以教法革新为特色,体现了信息技术与其他学科的充分整合、探究式学习、面向整个学习过程的评价等特点。它在通过对在职中小学教师的培训,使他们获得将信息技术整合于学科教学的技能与方法。“英特尔®未来教育”是一种基于现代教育技术的,以学生为中心的、培训教师如何实施研究性课程和问题导向式学习的信息化教学设计的培训,旨在提高教师的信息素养、革新的教学观念和信息化教学设计的实践能力。项目给我们提供了一个好的思路,让我们更好的审视我们师生双向的教学活动,彻底改变了过去传统的师资培训观念和模式。
二、英特尔未来教育培训的教学目的
:通过培训使中小学各学科教师学习和掌握全新的教育理念、教学方法和先进的教学手段。它的最终目标是要求每一位教师和他所教的每个学生都要学会运用信息技术和资源进行交流和学习,让学生在学习过程中学会学习、学会合作、学会总结、学会创造,培养学生的创新思维、动手技能、团队合作精神和研究能力。教育理念的改变是英特尔未来教育培训的精髓。这也正是我们现行的新课程标准的理念。英特尔未来教育的培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
三、通过学习我的最大收获是:
1、本次的学习,给我印象颇深的就是对框架问题中基本问题、单元问题以及内容问题三者之间的关系的理解。开始以为基本问题就是我们每节课中的最基本的问题或知识点,通过学习才知道并不是这么回事。我现在的理解是:基本问题相当于树的主干,是没有标准答案的学科领域上的大问题,有很强的开放性;而单元问题相当于树的支干,有一定的开放性,但可以通过分析、证明、判断和推理找到答案的问题;这里说的基本问题和单元问题并不需要向学生传授,而是教师必须理解的,并要要转化为自己的教学观念,在平时教学中要随时有这种基本问题和单元问题的观念。而内容问题相当于树的细枝和树叶,是学生必须掌握和解决的问题,是学生的学习目标。我觉得掌握了这些问题对于今后的教学将会产生很大的作用。另外,这次的学习培训,使我学到了如何制作网站的技能技巧,以及怎样用学生的身份来设计学生演示文搞。这些知识和技能,无疑给自己今后的教学实践产生指导作用。
2、通过培训我认识到:教师如何应用计算机并将其融入现有课程,促进学生的学习;促进教师教学。自己要与同行合作,尝试新的教学方法,在现有课程基础上改进教学。把计算机作为教师和学生学习与创造的工具,及教师与学生的远距离沟通工具,再利用现有的各种教学软件,去为创新性的教学作准备。
3、此次培训班的许老师力求"原汁原味"地向我们展示了该教材作者的良苦用心,也向我们展示了任课教师对教材的深刻理解。学习中我们仔细阅读了教材、认真听讲,并悉心完成每一项作业。以计算机技术为代表的新信息技术在教育教学领域的大量运用为教学方法的变化提供了机遇,为能够充分培养学生个性和创造性的教学方法提供了更多的可能性。任务驱动式学习在这种形势下便蓬勃发展起来。任务驱动式学习的主要特征是,以学生为中心,强调情境,协作学习,学习环境,教师指导等因素对学生自主学习的支持,真正让学生成为学习的主人,使学生在学习中发挥自己的最大潜能,使我们培养的学生有较强的能力。
四、通过学习我的最大收获是:
通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。我既是教育者,也是学习者。我只有不断的学习,才能不断的发展。“英特尔未来教育”培训过程中不断的要求我们用教师的眼光的同时还要用“学生的眼光”,去制订、修改有关的学习资源,就是要求我们真正的学会从学生的角度去思考、去检验自己的作品,看它是否真的有用,是否符合实际教学的要求。
八天紧张而有序的培训结束了, 回想这几天的培训生活,我学到的不仅是技术,更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。最后,我想说,参加这次培训将对我自己以及我的工作、学生的未来都会产生了意义深远的影响。虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才!
篇7:县党建工作思路计划_企划文案_网
县党建工作思路计划
在长期执政的历史条件下,建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题,直接关系到我们党和国家的前途命运。坚持党要管党、从严治党,推进党的建设新的伟大工程,是我们党对这个重大现实问题的明确回答。所以党建工作时刻不能放松,党建工作是我们中国共产党能否长期执政下去,能否长久的长治久安的问题。
2011年全县党建工作的总体思路是认真贯彻落党的十七大和十七届四中全会精神,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,突出抓好基层组织建设和党员干部队伍建设,开展深入学习实践科学发展观活动,为促进县域经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。
一、围绕提高党员干部贯彻落实科学发展观的本领,开展深入学习实践科学发展观活动。
1、精心制定实施方案。根据中央、省委的安排部署,开展深入学习实践科学发展观活动,县级党政、人大、政协机关,人民法院、人民检察院和人民团体机关,直属机关和直属企事业单位将在2011年3月至8月进行,乡(镇)、街道及其所辖单位,村、社区将在2011年9月至2011年2月进行。认真做好前期准备工作,深入广泛调查研究,找准存在的突出问题,精心制定实施方案,加强业务指导,确保学习实践活动取得实效。
2、解决存在的突出问题。紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标要求,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领,努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为推动科学发展提供坚强组织保证。
二、围绕增强党组织的凝聚力战斗力,切实加强农村基层组织建设
1、加强村干部队伍建设。贯彻落实省委《关于进一步加强和改进村干部队伍建设的意见》,逐步提高村常设干部待遇,落实好离任村党支部书记、村主任的生活补助,引导村干部谋事创业,服务新农村建设。贯彻《湖南省完善村级组织运转经费保障机制实施方案》,争取财政加大投入力度,2011年争取村均运转经费达到4万元。进一步拓宽选育渠道,继续实施“一村一名大学生计划”,做好从致富能人中培养选拔治村能人的工作,加强村级后备干部队伍培养,争取每个村后备干部达到3-4人,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍。
2、深化“三级联创”。围绕“五个好”目标要求,巩固42个市、县级党建示范点的创建成果。扎实抓好32个县级党建示范点创建活动,争取在6月底进行验收、命名表彰。继续下派一批机关干部到村担任党支部第一书记,确保力度不减,管理到位,取得实效、群众满意。继续做好选聘高校毕业生到村任职的管理和服务工作,促使他们安心工作,服务新农村建设。
3、优化组织设置。探索适应新农村建设和农村经济发展的党组织设置方式,把党支部或党小组建在协会上,建在经济组织中,建在产业链上,形成与经济社会发展更加适应的基层组织框架。在50个新农村示范村逐步推广“支部+村委会+协会”工作模式,创新基层党组织领导和服务农业产业化的方式方法。
4、巩固阵地建设。扎实抓好村级活动场所建设,确保如期如质地完成2011年度45个项目村建设任务。加强对已建的186个村级活动场所管理和使用,发挥好作用。
三、围绕保持和发展党的先进性,切实加强党员队伍建设。
1、努力探索党员干部教育管理新途径。坚持以执政能力和先进性建设为主线,继续巩固和发展先进性教育活动成果,进一步健全“党员经常受教育、永葆先进性”的长效机制。积极探索对离退休党员、农村无职党员、流动党员分类教育管理办法,增强教育管理的针对性、实效性。建立健全农村党支部工作台帐制度,推进农村党支部工作制度化、规范化。实施农村党员先进性考核,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。在流动党员中开展“一人一台帐、一月一联系、一月一汇报、一年一评议”活动,建立健全城乡一体党员动态管理机制。制定党内激励、关怀、帮扶的相关制度和规定,以老党员和生活困难党员为重点,广泛开展党内关怀活动。抓好民主生活会指导、民主评议党员、处置不合格党员等工作,探索党员党性定期分析制度。加强党费收缴、管理、使用和检查。加强党员信息库建设,实现党内直接统计。
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篇8:党性分析个人整改措施_企划文案_网
通过前两个阶段的学习教育,使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤其是第二个阶段,通过撰写党性分析材料、向群众征求意见、自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。
一、整改的指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党性分析材料和征求到的意见为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平和政策理论水平得到提高,能全心全意为党的事业奋斗终身为目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、对照先进性标准存在的主要问题
1、理论学习不够,党性修养不高,学习的意识有待于进一步强化。
作为学生党员,我虽然在平时也比较注重对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论学习,但在学习的深度和广度上都存在着不足。往往满足于一知半解,浅尝辄止,缺乏对其精髓和实质的理解和思考。同时,作为学生中的先进分子,我在学习中缺乏主动性、积极性,往往是遇到了问题、难题时才被动地学习。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,实际工作中不能自觉运用理论的观点分析问题,解决问题。
2、党员先锋模范作用不显著。
日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名预备党员,但对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。就如同学所反映的那样,作为党员,我在保持自身良好的形象方面确实存在问题,尤其在平时的衣着、言谈方面,经常是任性而为,没有为其他同学树立良好的榜样,更没有对自身的党员形象负责,我认为这是我在这次党员先进性教育中认识最深的一点。
3、学习中存在惰性心理。
作为学生,最主要的工作还是学习。我虽然在平时能够注意学习,努力学好专业课,也能在考试中取得好的成绩,但存在不平衡的问题。学习的自觉性、主动性不强,忙于繁杂事务,不愿挤出时间学。即使有了时间也坐不下来、深不进去,知识结构单一。把握形势、了解大局不深,在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看。在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强,存在惰性心理。
4、协调能力不强,与其他同学、老师沟通少。
与同学、老师沟通少是我存在的比较大的不足。在平时的学习、生活中,我虽然也注重与同学的交流,但在态度上往往显得被动,不但交往的面不够广,而且交谈往往缺少主题,不够深入。在日常也过多得关心自己的学习和生活,为同学提供的帮助不多,这对于党员来说确实是不够的。
针对以上出现的一系列问题,我本着查找根源、提高自我的原则,认真反思,理性分析,制定出下一步的整改措施。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,提高党性修养。
要坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,要不失时机地提高自己的党性观念。在日常工作学习中,关注时事,关注社会发展动态,并学会分析,努力培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力。注重学习了解经济政策、法规,模范执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创造性开展工作,在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致。面对新的机遇、新的挑战,不断更新观念,不断改进学习方略。
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篇9:文案策划范文
一、产品介绍
艾克科技的毛绒玩具种类繁多,样式新颖,玩具规格齐全,填充物为优质棉绒料,手感舒适。艾克在产品样式方面是看得到就想得到,想得到做得到。我们在产品研究方面,致力于在原来的玩具基础上增加更多的玩具样式,人物形象,动漫人物,蝴蝶,花朵,河马,猴子等等应有尽有,颜色也相应的多样化。我们实行的是大众价格,就是想更多的人能拥有自己喜欢的玩具,而且现在的家居设计少不了毛绒玩具增彩,与孩子相伴的少不了玩具。所以我们对玩具大小制作是实行同一玩具的规格从小到大,想要多大都会有。我们的玩具采用的填充物为上等的棉绒,抱着舒适,手感一流。为了设计出更多更好的玩具,我们一直在努力。
二、网络营销策划
(1)网页设计风格
为了方便客户选择,本网页实行以图为主,清晰的产品大图,使产品一目了然,没有繁琐的介绍,要的是消费者自己的眼光。网页排版是简约型,简约而大方,节约顾客时间。网页设计风格是根据毛绒玩具针对的消费者来设计的,是简单可爱型,轻松的色调。
(2)网页功能设计
本网站有在线咨询,产品的图片展示,客服服务,类目选择,网上支付等功能。
(3)消费者分析
目前很多男孩女孩都喜欢毛绒玩具,尤其女孩喜欢毛绒玩具甚是强烈,毛绒玩具几乎成为女孩喜欢的礼物之首选。据调查,女孩在礼物上喜欢毛绒玩具的在百分之四十以上,所以不仅生日礼物,男孩送女友或女朋友礼物,还有节日小礼品的首选大都会考虑毛绒玩具,毛绒玩具的市场前景仍是很可观,有很大发展的空间。
另外,因为毛绒玩具面向的是青少年一族,而他们是使用网络的前沿主体,所以网络用户也是消费者群体的重要部分,现在网络购物已经成为时尚,毛绒玩具在网上的销售情况也是上升趋势,越来越多的人喜欢网购。
玩具不仅是孩子成长的伴随品,也是孩子精神的寄托,感到孤独或者是哀伤,总喜欢抱着玩具,在父母忙于工作时,玩具就成了孩子的精神寄托,在那可以找到安稳有人陪伴的感觉。这也是毛绒玩具成为青少年最爱的一个重要原因。而且,很多孩子愿意把零花钱节约下来买心爱的玩具。
(4)、SWOT分析
S---优势
本公司经营的产品都与棉绒相关,有精致上好稳定的货源,所以在制作玩具原料成本相对低一些。面向的青少年群,市场广阔。
W--劣势
知名度低,品牌形象不够。价格斗争激烈,产品制作精致度不够,有待提高。
O--机会
国家大力加强教育,国民文化水平提高,使用网络人群年龄呈现低龄化,越来越多的青少年开始使用网络,这无疑是一个很有潜力的商机。而且中国物产丰富,原料和人工成本低,导致产品价格优惠,深受国外厂家欢迎,海外市场前景也不错。虽然金融危机造成一定的冲击,但是相信,很快就会转好。另外,国内虽然有知名的毛绒玩具品牌,但是太小而杂,不够大气候,所以我们还有很大发展空间来打造自己的品牌。
T—威胁
市场出现黑心棉(一种对人体有害的劣质棉)玩具,价格低廉,造成消费者对产品质量的严重质疑。而且经营毛绒玩具的厂家众多,网上销售更是日益火爆。
五、营销定位
(1)模式定位---B2C
经过网络营销环境的分析,B2C是企业与顾客沟通的桥梁,为企业塑造形象,向企业与顾客传递信息。联系企业与顾客之间的感情,能够为企业提供一个销售的平台。
(2)内容定位—主要介绍毛绒玩具,单个玩具照片与实体店照相结合,给顾客更真是的感觉。设专栏展示最新产品。利用在线洽谈工具,解决疑难。
六、营销策略选择
(1)产品和价格策略
实行7天不满意包退换原则,消除顾客疑虑。网站以温和活泼色调为主,首页大略介绍公司,主体以图片展示为主。附带详细简洁的介绍,另外借个是打动消费者的重要因素,所以我们实行会员制,拍卖盒灵活定价策略,本公司一直经营棉绒类产品,有供应稳定且廉价优质的原材料,,长期合作,厂家价格低廉,成本低,所以总价低,是优质的产品,大众化的价格。
(2)网络推广策略
1)搜索引擎推广
各大搜索引擎服务及收费;
搜索引擎是最经典、最常用的网站推广手段。从搜索引擎带来的访问者,新用户比例很高,而且所有访问者均具有极强的针对性,他们是主动找上网站的,对商业网站具有较高的价值。
新浪网站推广:在新浪首页和搜索引擎首页宣传24小时,搜索登陆网站支付2500/年。新浪竞价排名及付费方式:所有客户先交纳预付款(一次至少300。续费相同),网站每被点击一次,从账户金额中扣除一个单位价格的钱数,最低单位点击价格为0.1元。连续的两个排名之间的差价为0.05元。
网易推广;
1)超值型推广服务2500元,扩展型推广服务4500元/年,经济型推广服务500元/年,网站将在搜索结果中首要位置显示。
百度竞价排名服务:预付费用500元,按网站的实际被点击量收费,每次点击起价仅0.30元,而且提供详细的访问统计报告。百度搜索竞价排名可以让公司网站同时出现在36家中国主要搜索引擎结果前列。
Goole关键字广告服务。
Yahoo快速加注:3500元/网站/年,详细检查网站,针对推广提出合理化修改建议。
我公司以在百度竞价排名服务为主,费用低,覆盖范围相对较广。
2)博客、email营销推广
现在新兴的博客推广也逐渐成为商家喜爱的一种推广方式,博客在最近几年飞速发展,且逐渐走向规范化。他要求的成本较低,具有多层次知识、多层次共享、全方位互动、多洋化表现、零技术壁垒、高效率传播、形象个性鲜明的特点、是一种大众齐动手的形式,是增加企业网站链界的一种有效途径,推广效果也很好。“点亮”就是一个成功的例子。邮箱已成为每个网民的通信工具,如果每次客户进入邮箱都能碰见同一公司或广告时,脑中就会产生印象,从而其到了品牌推广的效果。
3)RSS(简易信息聚合)技术
RSS是一种信息聚合的技术,是某一站点用来和其他站点之间共享内容的一种简易信息发布和传递的形式,使得一个网站可以方便地调用其他提供RSS订阅服务的网站的内容,从而形成非常高效的信息聚合,让网站发布的信息更大范围的传播。RSS阅读器可以根据拥护的设置定时完成与信息源站点元数据的同步,极大地提高了信息的时效性和价值。他的信息发布成本也较低,本地信息也易于管理。最重要的是他克服了病毒邮件的影响。
4)论坛、社区、友情链接等加强宣传。
篇10:OPPO广告文案策划范文
1、什么是分镜头
把文字稿本写出的画面意义,分为若干个镜头、镜头组去表现。
2、分镜头的依据
1、依据视觉心理的规律怎样看得更清楚被摄对象的心理活动。
2、依据蒙太奇组接的原理运用蒙太奇手法去进行组接。
3、什么是分镜头稿本:
以文字稿本为基础,将文字稿本中的内容改编(分解)成一个个可供拍摄的镜头,以及把它们组成镜头组,这个工作称为“分镜头”。由分镜头组成的稿本称为“分镜头稿本”。
4、分镜头稿本的主要内容有:
1.将文字稿本的画面内容分解成一个个可供拍摄的镜头;
2.把镜头组成镜头组,并说明组接的技巧;
3.确定相应镜头组的解说词;
4.确定相应镜头组或段落的音响效果与音乐
5、镜头与镜头组
“一个镜头”——是摄像机从开机到停止所拍下来的一段连续画面。镜头不管是长是短,它是构成片子的最基本的单位,相当于“词”。长镜头——增加真实感。短镜头——会加快节奏,调节气氛。
镜头组由若干个镜头组合起来的片段,相当于“句子”,有一个完整的意思。由若干个镜头组去构成影视的段落,再由若干个段落则构成一部完整的作品。
6、镜头的类别
(一)根据视觉距离的不同,形成不同的景别。可分为:远景、全景、中景、近景、特写等。
(二)根据摄像机镜头运动方式不同,有不同拍摄技巧的镜头:推、拉、摇、移、跟、甩、升、降等。
(三)根据表现方式不同,可分为主观镜头和客观镜头。
(四)根据拍摄角度不同,有仰拍、平拍和俯拍的镜头。
(五)根据镜头的时间长短,可分为长镜头和短镜头。
(六)画面中没有人物,只拍自然景色的“空镜头”。
7、摄像机在运动中进行拍摄。其运动分为三种:
第一种是镜头焦距的变动,变动镜头焦距拍摄的镜头有推、拉镜头;
第二种是镜头光轴(也可理解为镜头方向)的变动,变动镜头光轴拍摄的镜头称为摇镜头;第三种是移动机位,移动机位拍摄的镜头有移动镜头、跟镜头。
运动镜头一般是由三部分构成的——起幅、运动、落幅
8蒙太奇的含义
“蒙太奇”是法语“montage”的译音,原是建筑学上的用语,是“装配”、“构成”的意思,即把各种建筑材料、构件安装装配起来,构成一个完整的建筑物。“蒙太奇”的术语引申到影视创作中,最基本的含义是剪辑和组合的意思。也是影视艺术构成形式和构成方法的总称。前苏联电影大师库里肖夫指出“把动作的各个镜头在一定顺序下连接(装配)成一个完整的艺术作品,这就叫“蒙太奇”。
9、蒙太奇的三层意思:
1、作为影视反映现实的艺术方法,即独特的形象思维方法,蒙太奇思维和蒙太奇原理。
2、作为影视的基本结构手段、叙述方式。包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组的全部艺术技巧。
3、作为电影的剪辑或电视的编辑的具体技巧和技法。综上所述,蒙太奇是影视艺术创作中的特殊的叙述方法和表现方法。
10、蒙太奇的依据
蒙太奇手段的创造与运用源于人类的生活与经验,符合人们观察和认识世界的方法,包括人的视听感受规律和分析、综合、联想、回忆、想象等思维活动及其规律。
11、蒙太奇的作用及功能
(一)蒙太奇的作用
1、蒙太奇的构成作用若干个镜头,经组接,能表达一个完整的意思,产生更丰富的含义。
2、创造时空作用影视中的假定性时间和空间,既可以压缩,也可以延伸。
3、声画结合作用声画有机结合,相互作用产生新的涵义,更深刻、更生动揭示内涵。
(二)蒙太奇的艺术功能
选择、概括和集中。引导注意力,激发联想。创造独特的影视时空。形成不同的节奏。组织、综合各种元素。表达寓意,创造意境,创造思想。
12、镜头的组接----就是把单个的镜头依据一定的规律(人们的视觉特点、思维逻辑等)和目的(如创作者的表现意图等)组接在一起,形成具有一定含义和内容完整的电视节目
13、镜头的组接原则
(一)镜头的组接要合乎逻辑。
1、因果关系2、并列关系3、对应关系4、对比关系
(二)遵循镜头调动的轴线规律。
轴线规律:规定在用分切镜头拍摄同一场面的相同主体时,摄影的总方向必须限制在轴线的同一侧
(三)景别的过渡要自然、合理
(四)根据画面主体运动状态组接镜头
1、静接静2、动接动3、动接静4、静接动
(五)光线、色调的过渡要自然。
14、轴线的种类:
1、运动轴线,也叫动作轴线。
2、方位轴线是由静止的单一主体到它对面支点间的垂直线。
3、关系轴线通常由画面人物之间的交流(对话、对视等)线构成。主体越多,轴线也越多。是依据两个人头部之间的交流线设定。与人物各自的视线方向无关。
15、改变轴线的方法:
1、插入中性方向镜头。
2、插入与运动主体有关的事物的局部。
3、插入运动中人物的主观镜头。
4、借助景别的改变合理越轴。
5、用特技手段切换克服跳轴产生的跳跃感
16、镜头组接的技巧
(一)淡变:又称慢转换
1、X淡变(又称叠化、融变)
2、V淡变表示段落或时间地点、类别有差异
3、U淡变中间有黑场,分隔作用更为明显
(二)划变
1、圈出、圈入2、划出、划入
17、镜头组接的转场方式
(一)利用动作组接
(二)利用出入画面组接
(三)利用物体组接
(四)利用因果关系组接
(五)利用声音组接
(六)利用空镜头组接
18、镜头组接的蒙太奇形式分类:
(一)叙述蒙太奇(叙事性蒙太奇)
1、连续式(顺序式蒙太奇)
(1)前进式结构———从远景逐渐进到特写的组接。先用全景建立动作的总体面貌,再用中、近景强调动作的实际意义。
(2)后退式结构———从特写逐渐到远景的镜头。
(3)环型结构------是前进式和后退式的复合体其基本形式是:全景→中景→近景→特写→近景→全景,景别的变化可根据内容的需要做一些急剧跳跃处理。
(4)片断式结构------选取一个完整运动过程的几个主要片断组接起来
2、平行式(并列式蒙太奇):它不注重事件的连贯、时间的连续,而是注重画面的内在联系。交替把表现两种以上不同的事物。
(1)展示同一事件的广泛影响和广阔的空间面。如运动会上,把投掷、田径、球类的镜头交错表现。
(2)表现一种相互关系,把相互有一定关系的两个形象组接在一起。
(3)强调戏剧性效果,把有冲突性的两条线索平行交叉编辑。
3、交叉式蒙太奇
由平行蒙太奇发展而来,是平行动作或场景的迅速交替,表现两条以上的具有因果或呼应关系的情节线索交叉,加剧冲突、制造悬念。
4、重复式(复合叙述蒙太奇)
代表主题思想的某一构成元素在镜头变换中反复出现,起到强调作用。
5、积累蒙太奇
将一系列性质相同的或相近的镜头连在一起。
(二)表现蒙太奇
1、对比式蒙太奇:把两种截然相反的内容并列在一起,利用冲突因素造成强烈的对比,产生寓意效果。
1)阐述思想:利用矛盾和差异,例如:贫与富、大与小、新与旧、强与弱、先进与落后等。
2)突出形象:通过两种形象的对比,使某一形象更加鲜明、突出。
3)强调差异:通过两种对立因素的对列,使两者的差异更加明显,从而造成视觉震惊感。
2、比喻式蒙太奇:是通过两种视觉形象的对列形成。
3、心理蒙太奇:通过镜头或声音、画面的有机结合,直接而生动地展示人物的心理活动和精神状态。常以回忆、梦境、幻觉及其他主观感觉的穿插闪回手法表现人物心理活动。
19、蒙太奇的艺术功能也是构成蒙太奇的造型元素、表意元素、链接元素的组合而产生的系统结构功能。主要表现为八个方面:
1、构成整合2、创造运动3、再造时空4、营造气氛
5、调控节奏6、诱发想象7、升华主题8、展示风格
20、声音通过艺术加工,可产生以下几个作用:
1、空间感:利用声学特性(混响和延时效应),表现出声音的具体空间。如山谷回声等。
2、环境感:运用典型性的声音,暗示画面外的环境。如海浪声、车辆行驶的嘈杂声。
3、距离感和特写:利用直达声和反射声的比例和音量的大小,产生远近的感觉,运用传声器位置的变化和对音量、音色的调整,获得不同距离的声音效果;某一特定声音的突出表现。如超过实际音量的钟表声、夸大秋虫的鸣叫等。
4、运动感
5、声音的淡出淡入
21、声画蒙太奇的基本形式
1.声画合一(声画同步):是指画面中的视觉形象和他所发出的声音同步配合,画面上有什么声源,就出现什么声音。声音和画面形象同时作用于观众的感官,画面影像赋予声音以可见性,声音使画面影像更具体更生动,视听形象互相渗透,加深了观众对审美对象的实际感受,极大地加强了艺术表现生活的真实感。
2.声画分立:所谓“声画分立”是指画面中的声音与形象不同步。声音和发声体不在同一个画面,声音是以画外音的形式出现的。声画二者各自独立,从表面上看,各自表现不同的内容,但又通过二者的对列,互相补充、彼此策应,产生了新的寓意。
22、解说词的再加工:电视是以视、听两种手段发挥其作用的媒介,掌握运用听觉手段和掌握运用视觉手段同等重要。
(一)在解说词配合画面的位置上下功夫
1、解说词与画面的并行发展进行解释补充。
2、解说词放在一组镜头画面的开始加以提示。
3、解说词在一组镜头的结束进行概括、总结
(二)在解说词的质和量上下功夫
解说词的量要少,质要高,起到画龙点睛、深化主题的作用。
23、音响效果声
音响效果声是除人声、音乐语言外,所有能够传达信息、表达思想、交待环境的一切声音形态的总称,音响效果声能增加画面形象的真实感,揭示客观事物的本质,帮助观众认识客观事物的规律,扩大与加深画面的表现力。
24、音乐:音乐具有感情色彩,可以给画面作情绪上的补充。音乐有助于形成电视教材的节奏感。
25、声音设计技巧
1、片头设计技巧:
(1)客观音响开头:客观音响又称有源音响,其声源具体、明确、实实在在,画内所见,突出了真实气氛。
(2)主观音响开头:主观音响又称非自然音响,是根据内容人为加上去的,或是模拟,或是夸张,或是变形。
(3)音乐开头:是一种简单又难于驾驭的形式。难在于和主题内容的内在联系和整体上的协调问题。
(4)踪合声音开头:是指在开头处用两种以上的声音元素,或是音乐与音响,或是音响与解说,或是三者有机结合,交相扶持,相映成趣。
26、节奏的处理:节奏是美学中的概念,也是影视艺术的重要要素。音乐具有感情色彩,可以给画面作情绪上的补充。音乐有助于形成电视教材的节奏感
27、影视的节奏在形式上具有以下共同特征:
1、表现形式的重复
2、间隔时间的相等
3、轻重音调的交迭
28、影视的节奏包括三个元素:
1、推动情节发展的力
2、时间的层次―――听觉节奏
3、空间的层次―――视觉节奏
29、影视的节奏有:
⑴镜头外部的节奏―――蒙太奇节奏
⑵镜头内部的节奏―――综合运动的节奏
⑶故事情节发展节奏―――剧作结构的节奏
⑷对白节奏
⑸音乐节奏
⑹音响节奏
⑺镜头运动节奏
⑻人物动作节奏
⑼场面调度节奏
⑽景别变化节奏
⑾光和影调变化节奏
⑿画面的构图节奏
⒀剪辑的节奏
30、怎样写好分镜头稿本
一、钻研文字稿本及有关资料
(一)钻研文字稿本
(二)钻研有关资料
(三)参与有关教学活动
二、熟悉拍摄题材
三、构思分镜头
(一)从整体到镜头逐一构思
(二)在重点、难点下功夫:
要围绕重点难点进行详略处理,保证重点、难点有足够的篇幅,压缩过场戏
①足够的篇幅。②利用特技手段和设计动画
(三)在艺术处理上做文章
1、恰当运用蒙太奇表现手法
2、处理好教材的节奏
3要多学习一些影视艺术的理论和技巧,多看影视教材或资料,不断提高艺术修养和写作能力。在写作中要注意突出重点、确定主次,尽管拥有许多生动的场面、有趣的对话、精彩的细节,但假如找不到一条能贯串全部的中心情节线,仍然不可能组织起一个完整的作品
四、按格式填写
(一)画面的写法
景别栏:填写该镜头的景别或景别的变化
技巧栏:写该镜头与上镜头的组接技巧。
时间栏:填该镜头的时间长度。
画面内容栏:写出拍摄画面的具体内容和形象。
五、要重视写好分镜头稿本
要多学习一些影视艺术的理论和技巧,多看影视教材或资料,不断提高艺术修养和写作能力。在写作中要注意突出重点、确定主次,尽管拥有许多生动的场面、有趣的对话、精彩的细节,但假如找不到一条能贯串全部的中心情节线,仍然不可能组织起一个完整的作品。
篇11:OPPO广告文案策划_手机广告词_网
广告不仅指某一个广告,更多的是指一系列的广告活动。Oppo自20xx年在央视播放了第一支《我的音乐梦想》电视广告,以充满青春、浪漫、梦想的情感表现,受到世人的关注。这在当时以脑白金模式为范本的电视广告时代可谓吹来了一阵清晰之风,给观众带来不同的心理感受。本文是第一范文网小编为大家整理的OPPO广告文案策划范文,仅供参考。
OPPO广告文案策划范文一:
电视是现代所有广告媒体最大众化的媒体,也是一种家庭化的娱乐媒体,具有很强的亲和力,除了具备传播速度快和覆盖面广泛的优点以外,还有很强的信赖感,感染力,并容易产生话题。并且通过演员、场景、道具、图形、字幕音效的组合,视觉要素和听觉要素互补,产生一种张力,达到一家一等于三的效果.
什么电视广告可以称为优秀广告,我无法具体说明,但是我看一广告后,我疯狂的去了解这个产品,甚至是这个品牌的其他产品,甚至是这个品牌的发展历史。
。oppo公司是一家以健康长久和国际知名品牌为追求的的时尚数码产品供应商。oppo品牌全球注册,致力于打造国际化的品牌形象,目前主要产品为手机、微型数码,oppo的产品,造型设计上力求时尚精美,在功能上力求简单易用,OPPO的目标是成为全球知名的品牌,树立中国企业健康长久的典范。
20xx年9月,OPPO发布了今年的旗舰产品OPPO N1,以其独有的206度自由停旋转摄像头,带来智能手机工业设计的突破和全新的拍照体验,给行业带来了不小的震惊,旋转一时成为手机行业的热点。除了具有颠覆意义的旋转摄像头,带来全新的拍照体验之外,为了给用户带来更多的拍照乐趣,OPPO特意为N1研发了一款具有遥控拍照、手机防盗功能的创意配件——O-Click,昵称小叮当,同时该机的背部触控操作也堪称一大创新。
OPPO N1的广告分为男生篇《她不知道的事》和女生篇《他不知道的事》,主演为陈坤和江一燕,主要展示OPPO N1可206度旋转的镜头,和后盖触控功能。广告拍得非常用心,画面也很唯美。今天我主要介绍男生篇,本广告用陈坤的独白贯穿故事的始末。
文案:今天是拍摄的最后一天,会不会是我们的最后一天
她不知道,我一开始就喜欢她
她不知道,不工作时我一直在关注她
她不知道,那些时候多想靠近她
他不知道的,怎么让她知道
“你有喜欢的人吗.....................有没有喜欢的人”
我喜欢的
今天是拍摄的最后一天,也是我们的第一天
电视广告具有很强的信赖感
广告的1分02秒,正在拍摄的时候,天空突然下起了大雨,大家都急急忙忙跑进棚子里躲雨。陈坤找遍全身都没有发现手机,他在衬衣口袋里拿出小叮当,按下去之后,放在在另一个棚子箱子上的手机铃声回应了他。而在手机旁边的江一燕,温柔的把手机递给了他。通过陈坤找手机的情节不仅他们有了一次接触,同时也介绍了小叮当的使用方法和优势。
广告的1分20秒,没有拍摄的时候,陈坤坐在椅子上休息,远处,几个化妆师在帮江一燕补妆。陈坤扭头静静的看着她,然后用手机偷偷拍下来.广告的2分05秒,江一燕在车上休息,旁边的座位是空的,陈坤很想靠近她,于是走向车子,谁知,半路杀出个程咬金,一屁股坐在的江一燕的旁边,陈坤无奈的坐在前排。他不敢回头看她,只能拿出手机,旋转摄像头悄悄的照下一张。通过陈坤对江一燕的默默关注,从他为她拍摄的照片,可以得知本手机无论是远距离拍摄还是近距离拍摄,效果都非常好。
广告的2分40秒,拍摄工作已经结束,大家都在相互道别,陈坤准备自拍一张留作纪念,正举着手机,江一燕走过来,要求合照,瞬间其他的工作人员也涌过来凑热闹。陈坤把手机放在不远处的箱子上,并扭转摄像头,调整角度,然后按动小叮当,咔嚓一声,一张张清晰的笑脸就定格在手机里。
在广告的末尾,江一燕问陈坤是否有喜欢的人,陈坤没有回答她。而是把自己的手机递给他。扭动摄像头,手机进入自拍模式,屏幕里出现了江一燕美丽的脸。放在背后的手按下小叮当,咔嚓一声,屏幕里的画面定格在那一刻。在她吃惊的瞬间,他滑动手机背面的感应区域,以前陈坤偷偷为她拍摄的照片一张张的出现在她眼前。在最后的情节,手机的三个创新功能得到了完美体现。
电视广告同时提供声音和画面,画面生动逼真,可以把产品的外观、质感准确的表现出来,给人以直观的印象。同时,电视广告还可以进行产品性能和使用方法的演示,增强广告说服力。
电视广告具有很强的感染力
这则广告全程在欧洲拍摄,场景优美,再加上陈坤江一燕这样的帅哥美女加盟,画面感十足。再配上勤快的音乐和陈坤充满磁性的真情独白,整个广告具有强烈的冲击力,营造了一种文艺唯美的情感氛围,容易打动消费者的心理,使他们产生好感。
电视广告容易产生话题
这则广告把产品的优势信息巧妙的融入这美好的爱情故事里,消费者看过后,很容易在第二天交谈中谈论成为话题,无论他们谈论的是手机信息,还是俊男美女,还是故事情节,不管怎样,都会在无形中扩大了广告的传播范围和影响。这种效果在倡导新型价值观的意识形态广告中,表现的更为明显。
电视广告生活形态式
广告的切入点不是产品或服务,而是使用它们的人,让观众觉得产品或服务已经成为人们日常生活不可缺少的一部分。采用这种方式,真实性非常重要,要让观众觉得不是为了推销产品故意设计的情节。本广告通过一对相互喜欢男女,利用手机产开心扉。场景的搭配,人物的对话和商品出现的时机都恰到好处。
OPPO广告文案策划范文二:
广告名称:oppoA203音乐手机
广告长度:30秒
产品说明:OPPO用简单的文字来表达,就是“年轻、清新、国际化” 。oppoa203是一款以以影音功能为主打的,多媒体娱乐手机。外形时尚,价格适中,虽然像素配置不高,但镜头拍摄效果较好,是一款深受学生喜爱的手机。OPPOA203为你展开不一样的手机亲密倾听之旅。作为OPPO旗下的第二款滑盖机音乐手机,其拥有非常时尚的外观设计,非常适合女性朋友使用。OPPO A203采用滑盖设计,拥有纯白唯美的机身色调,机身上的星星状明纹和暗纹,或大或小,或色彩突出 OPPO—A203,或规则有序,或随意排布,给人以无限的遐想。
广告构思:大学校园里,阳光下女孩子坐在草坪下带着耳麦听着手机音乐轻声哼唱。男孩子恰逢经过,被歌声吸引,歌声戛然而止男孩子欲寻芳踪却不见女孩身影。不久在学校的一次唱歌比赛中,他终于看见了正在舞台上的女孩,找寻到心中所爱。 广告语:天声一对 遇见最真的你
广告风格:欢快、阳光、清新
广告诉求对象:时尚的年轻消费者
.广告标语:oppo音乐手机期待你的选购,暑假即将开始,给你一个清凉的夏天。 广告分析:oppo音乐手机已完美音质为卖点,时尚唯美的形象为烘托,但是情感诉求的广告类型。
分镜头脚本:
镜头一 :阳光灿烂,微风清凉的午后,女孩独自坐在树荫下的草坪上手里拿着oppo音乐手机戴着耳麦听着歌,轻声地哼唱起来。
镜头二:此时,经过树林的男孩子,恰逢听见女孩的歌声,忍不住驻足流连,倚在树旁闭上眼睛静静聆听。
镜头三:男孩子正听突然得入迷,这时候歌声突然戛然而止,男孩子才恍神过来,马上去追寻声音的源头,他想看看这个唱歌动听的女孩子是什么模样,并想认识她。 镜头四:男孩子跑了过去却发现没有人影,很失落,正要离开却发现遗失在草丛里的一串音符钥匙。
镜头五:男孩捡起草丛里那串音符钥匙,想着也许有机会再见到她。每一天男孩子都特地过来待一段时间,希望再听见女孩的歌声,可是过了一个月,却始终没有遇见。男孩有点失望和失落
镜头六:学校举行歌唱比赛,男孩子被舍友拉了过来观看节目表演,过了许久,男孩子觉得无聊正要离场的时候,这时候场上熟悉歌声响起。男孩子不由得停下了脚步, 镜头七:男孩子知道这就是他要找的声音,他回头一看,一个长发飘飘、裙摆飞扬的女孩子在台上沉醉的歌唱。
镜头八:女孩子在后台收拾完备,正欲离开,这时候看见远处一个男孩子手里拿着那串钥匙环在远方微笑着看着她,他们相视而笑。
镜头九:某个灿烂空气清新的午后,女孩靠在男孩的肩上,一起合带着耳机听着同一首歌。(音乐:孙燕姿的《遇见》响起)
画外音:天声一对,遇见最真的你
OPPO广告文案策划范文三:
广告标题:自信·美丽,OPPO音乐手机
广告正文:相信我,其实每个女人都可以是美丽的。因为漂亮和美丽从来都不是同义词。也许你不是天生丽质,也许你并非倾国倾城,也许班花校花的头衔从来都戴不到你的头上,你也不必感到自卑。因为,你也可以是美丽的。自信的女人最美!OPPO音乐手机,给自信的美丽女人。
广告标语:完美音质,品味生活。
附文:OPPO音乐手机欢迎您的选购,暑期促销即将开始,敬请关注!
广告分析:OPPO音乐手机以完美的音质作为主要的卖点,但更多的是情感诉求型的广告。
广告风格:清新,唯美,以情动人。
广告诉求对象:青春期的男女。
广告类型:继承了以爱情为主线的诉求方式。
OPPO电视广告设计:
《生日篇》
黑暗的背景下烛光跳跃,一群花样男女围着一个女孩唱生日歌庆祝她的生日。这时候,另一个唱生日歌的声音在众人的耳畔响起,清脆、充满磁性,声音不大,却分外清晰。众人好奇的寻找着声音的来源。女孩在一大堆生日礼物的里找到了一个精美的包装盒,打开看时,里面是一部OPPO手机。原来是这部音乐手机在播放着生日祝福。女孩打开手机,一张电子贺卡就浮现在她的眼前。这时候,镜头拉回到 两年前。
那时的她作为新生刚刚走进大学的校门,保守、拘谨、羞涩,不知所措,茫然的看着喧嚣的人群。这时候,一个阳光帅气的男孩走了过来,帮她办理入学事宜,热心的解决她遇到的各种小困难。陪她聊天、看书,开导她,他们成了好朋友,她也逐渐变成了开朗活泼的女孩。
有天女孩兴冲冲的去找他,却看见他和另一个漂亮的女孩在一起。女孩犹豫了一下,觉得自己和那女孩相比相形见绌,失望的走开了。
回到现实中,男孩出现在门口,身边是那个漂亮的女孩。然后男孩对女孩缓缓地说道,这是我妹妹。女孩的脸由阴转晴,冲过去抱住男孩。镜头淡出,广告语:自信·美丽,OPPO音乐手机。
篇12:未来下半年工作计划怎么写
(一)思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。
(二)社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
(三)科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
(四)文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均出操四次,每次半小时左右。
(五)技能培训方面:虽然省二级计算机考试已经通过,但这远远不够达到目标。因此,我决定本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和与专业有关的能力资格考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试并力争通过,大三第二学期参加全国计算机二级考试并力争通过。
(六)学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
篇13:关于英特尔未来教育培训心得
12日至14日,我有幸参加了我县举办的“英特尔未来教育”培训班的学习。
在这几天的培训活动中,真是让我受益匪浅,让我真正地感受到现代教育技术给当代教育教学带来的挑战以及来自“英特尔未来教育”新理念的强大冲击波。
这次培训是我参加的所有培训中最有意义、最有价值的一次。因为我以前对计算机的使用还是比较陌生,本次培训中安排有教师应掌握的大部分内容(PowerPoint多媒体展示,上网方法、信息搜索引擎,网页创建,热键链接,个人文件夹创建,图片的插入,用字处理出教案,桌面排版,电子邮件)。这些内容对我来说有的方面已经掌握,但操作仍不是很熟,但今后我会努力的。英特尔未来教育模式从根本上解决了这个问题:教师从单元计划的设计,到学生多媒体演示文稿,网站建立都需教师将自己换位成学生,设计的问题该是没有统一的答案,从而激发每一个学生都主动去寻找信息,进行研究。学生在研究的过程中,需结对学习,进行资源共享,可以与老师同学交流,网上查询。充分体现了学生已成为学习的主体,教师是辅助者的新理念。学生通过电脑的辅助,可以充分享受资源,提高研究的效益,从而培养实践能力和创新精神。
在这次培训中,我不仅学到了先进的技术,更重要的是学到了一种新的思想和新的理念。通过几天的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想。培训是用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,用现代先进信息技术训练每一位学员的技能,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。英特尔未来教育是以学生为中心,以培养学生创造性思维为目的的教学理念的具体操作,是我国素质教育实施的重要途径。这种教育方式所包含的教育思想和教育理念必将改写人类教育思想的新篇章。
在这次培训中,我被一种先进的思想和先进的教育模式所吸引。亲身感受着未来教育巨大冲击波的震撼力。在这种冲击波的影响下,思想在发生着巨大的变化。由传统的教育模式向先进的未来教育模式转变。教师在教学中担任的角色发生着彻底的改变。学生停止当学生,直接成为研究者,是一种学习的革命;教师停止当教师,当时牺牲。学然后之不足,教然后知困……这种转变需要经历一个非常痛苦的过程,犹如脱胎换骨。培训中每一个问题的确立,每一个步骤的操作都需要自己反复去思考、去修改、去论证。因为每一个问题都没有一个明显而“正确”的答案。每一个步骤都需要自己去探索、去创新。整个培训过程是从低级技能训练向高级智慧训练的过渡;是从简单的计算机技术操作到解决复杂的现实问题的具体操作;是从被动学习到主动探究的思想转变过程;是从单纯利用计算机学习到多学科整合的多元化智力发展过程。
篇14:策划文案
一、活动主题:“相约光棍节”
二、活动背景:
在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。
三、活动口号:但愿人长久,光棍不再有;
四、活动的意义和目标:
11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1120xx年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。
那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。
五、活动开展:
(一)活动时间:11月11日晚上7:30-10:30;
(二)活动地点:羽毛球场;
(三)活动对象:学校男女单身
(四)活动内容:
(1),所有人合唱《单身情歌》
(2),十个男生与十个女生速配:男生对女生说一段经典的爱情对白,男生为女生唱情歌。参与者有礼品赠送。
(3),十个男的同时追一个女的,女生一一拒绝;参与者有礼品赠送。
(4),情歌接龙,选出10男10女,自由组合,对接情歌,输的人找个男生(女生)表白,然后单膝跪地求婚。
(5),情景剧表演:把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。表演者有礼品赠送。
(6),选出5个男生和5个女生,男生背着女生,比赛谁跑得快,输的那对玩真心话大冒险。参与者有礼品赠送。
(7),放舒缓的音乐,调暗灯光,男生和女生自由聊天;
六、场内播放:
《单身情歌》《一辈子的孤单》《把悲伤留给自己》;《我这个你不爱的人》《孤独的人是可耻的》;《分手快乐》;《光棍好苦》;《光棍快乐》《没有情人的情人节》;《你还在等什么》。
七、广告宣传:
海报,互联网等。内容:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松下。
八、活动中应注意的问题:
(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。
(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。
九、经费预算:
(一),音响等设施费。
(二),参与者奖品费以及小礼品费。
十、活动负责人安排:
(一),广告宣传:2人
(二),舞台:3人
(三),应急:2人
(四),指挥中心:4人
十一、注意事项:
(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。
(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。
(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。
篇15:文案策划实习心得感想
回想在学校上学的时候接到通知广州机场要来学校面试,当时真是非常的高兴。经过初试复试面试上了,面试的当天我就对自己说:“这是个好机会,面临着现在的就业压力,能得到这份这份工作是来之不易的。更何况是广州这个我学习的地方一定要努力工作!”
刚来到广州机场一切对于我来说都是新的,新的环境,新得面孔,新的生活节奏。刚开始的时候还是不习惯,每天的安排管理和学校是不一样的,我学会慢慢的应环境。来到机场报到后,经理组织我们一起进行培训民航的专业知识和各部门的业务知识。在机场的培训还是比较生动的,因为教员利用课件给我们放映幻灯片。结合实际给我们讲解,但是在学校学习的也是民航的专业知识,学习时就会觉得空洞不易理解。经过一段时间的短培后,经理给我分成了各个部门里更系统的学习部门的业务。我被分进了地勤服务部门,刚开始我对这个部门并不了解。但是到了现在我充分的了解了服务部门的重要。
1.实习目的
本次实习的目的主要是熟悉广州国际机场地勤服务公司旅客服务部工作岗位的工作情况,通过实习将个人在学校所学的知识联系实践,在实际的工作观摩中进一步扩张专业知识面,进一步加强专业知识的巩固。了解广州国际机场的本场规则,观摩服务员的服务工作,建立对广州国际机场管制工作的整体概念和初步了解地勤服务公司的业务情况,在实习结束后,总结出个人实习感想心得。
2.实习内容和体会
20xx年 月 日,我们开始了实习生活,这些日子的学习和生活是我们对工作单位的初步认识和了解和对我们未来的尝试性接触,地勤服务公司给我们第一感觉就是家一般的感觉,领导对我们的照顾虽不能说是无微不至,但照顾都非常周到,其他前辈对我们也相当热情,通过在这里六个月的实习生活,从观摩和学习中我们充分体验到了一位服务员的责任和使命。按照分配,我首先开始了实习。第一次走进了工作岗位的感觉很奇妙,充满好奇却又小心翼翼。充满好奇是因为一直对这个神圣地方的向往,小心翼翼是因为怕干扰了前辈们的工作。在前面的培训日子里首先进行了岗前培训,初步的了解公司的基本业务和所要实习的内容。
2.1旅客服务部
微笑服务是旅客心情愉悦,周到的服务则给旅客更多的方便。面对老,弱,病,残,孕等特殊的旅客则更给与特殊周到温暖的服务,帮旅客提行李,带旅客过安检,提供轮椅给旅客,还可以享受到优先登机,是旅客得到了全程的陪护,让旅客在点点滴滴中感受客运人的一片爱心。多一份微笑,多一份爱心,多一份满意,真正做到了迎来一位旅客,叫上一个朋友,送走一位旅客,留下一片真情。周到的服务能给旅客带来便利,延伸服务则能尽显真情。随着经济的发展,生活条件的改善出行乘机的人也越来越多,首次乘坐飞机的人,一进入偌大的候机厅往往分不清东南西北,不仅乱了手脚也容易误机,对此,服务员也热心的帮助他们,耐心的向他们介绍乘机流程引导乘机。
主要工作
1.掌握航班动态信息,准确了解所送航班的要客信息及登机要求,并按规定的时间到达工作岗位。
2.负责进出港航班旅客的接送引导。
3.负责出港航班旅客的登机牌查验和旅客人数的统计。
4.负责过站旅客备降航班的旅客候机,引导服务以及过站备降飞机旅客过站牌的查验。并清点统计过站人数,若不符,及时报告值机和服务调度室并迅速排查。
5.负责老弱病残孕无人陪伴儿童的接送,引导服务。与进出港的旅客。负责将其送至出口处与亲属交接。
6.规范的操作登机桥,及时准确的对接和撤离航空器。
7.在工作中要小心谨慎,遇有机械故障及紧急情况,必须懂的紧急处理并懂得及时向现场指挥中心,服务调度汇报。
8.负责检查客梯司机发送对接和撤离航空其实的安全指令。
9.负责检查客梯车,飞机悬梯是否安全放好,控制客梯车上的人数。维持好在场的秩序。
10.航班延误或取消时,负责旅客解释,引导工作。
11.认真做好值班记录,并严格来接程序手续。
12.完成上级组织交办的其它工作。
“九层之台起于垒,合抱之木生于毫未”,对于航空地面服务企业来说,班组是确保航空安全和服务质量工作最前沿的基本单位;是提升运营效益、减低运行成本的根本执行者;是推动企业整体全面持续发展的基础力量。建设高水平的航空地面服务班组,无疑会对地服公司的生存与发展产生深远的意义。
篇16:英特尔未来教育学习心得
《小学数学教育学》体现了“按需施教,联系实际,学用结合”的原则,以教育学,心理学、小学数学教材教法的交叉点为其新的逻辑起点,综合研究小学数学科教学与教育学和儿童心理发展的关系,从小学数学教育目标、教材、大纲、教学过程、学生、教师、课内外教育,小学数学教学中的德育和美育,教育评价与教育科研等多个层面,全方位综合化系统研究小学数学教育教学法问题,并为我们小学教师提供了一个在更高层次上研究小学数学教育教学法问题的台阶,帮助教师拓宽视野,打开思路,提高教学法水平。
《小学数学教育学》是专门研究小学数学教育的基础理论学科,又是指导小学数学教育的实践学科,它是小学数学教育实践的科学总结和高度概括,小学数学教育是一项复杂的创造性工作,小学数学教师要扮演多种角色,既是教育者、管理者,又是儿童的“兄长”“朋友”,既教书又育人。小学数学教育既要求教师具有丰富的数学知识,又要懂得教育学,心理学等多方面知识,还要有一定的教育教学能力,理解力和表达能力。当一名合格的小学数学教师并不是一件容易的事,要提高小学数学教师的素质,完善教师的形象,必须从多方面学习和努力,而学习和研究小学数学教育学,有助于小学数学教师加深对小学数学教育的认识。
因此,要全面完成小学数学教学任务,必须正确处理好下面几个关系:
第一,智育与德育的关系。小学数学教学既要使学生掌握数学的基础知识,发展智力,培养能力,又要培养学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯,使学生受到思想品德教育。知识和能力是进行建设和科学技术研究的必要基础;而正确的学习目的和态度,良好的学习习惯,浓厚的学习兴趣,强烈的求知愿望是学习知识,开展智力,培养能力的重要条件。
第二,知识与能力的关系。知识是能力的基础,知识和能力是互相促进的,要使学生的知识和能力和谐地得到发展,必须在加强基础知识的同时,重视能力的培养,要把发展智力和培养能力贯穿于教学的始终,有目的有计划地进行。
第三,理论与实际的关系。数学的特点之一就是应用的广泛性。数学教学要注意联系实际,加强实践活动,使学生更好地理解和掌握数学基础知识,能够运用这些知识解决简单的实际问题。
第四,教与学的关系。在确定教学目的选择教学方法和组织教学活动等过程中教师起着主导作用,而学生是学习的主体,学习是学生的一种内容活动。过程事例只有发挥学生学习的主动性,积极性,才能掌握知识,形成能力,教师要善于激发学生学习兴趣,引导学生独立思考,实际操作,质疑问题,把充分发挥为主导,学生为主体作用结合起来。
篇17:英特尔未来教育学习心得
3月10日、11日两天,我赴太原师范学院聆听了来自北京、杭州等地的5位名师的展示课。
听完之后,我思考许久,下面是思考之后的总结:
一、数学课堂是培养思维的课堂
牛献礼老师给我们展示了《认识长方体》这一课,在这一课中牛老师教给学生的不仅仅是长方体的特征,更重要的是教会了学生
如何从数学的角度去认识长方体,探究长方体的基本特征。
牛老师教给学生的是如何从实物到图形,如何从直观发展到抽象,是思维能力的提升!
作为数学老师,我们就应该像牛老师一样去引导学生发展思维,提高数学素养。
二、教师应该深入理解教材
看似简单的教材,如果认真研究,就会发现教材的每个例题都有其深层内涵,甚至每个习题的设计都是有一定意图的。作为教师,我们只有深入理解教材,才能把复杂的知识教的简单,把简单的知识教的厚重。
三、教师应该创造性地使用教材
在深入理解教材的基础上,我们可以根据实际情况将一些习题进行改编:可以将静态画面变成动态画面,将全直观变成半直观,
将单个的知识点进行联系等。
牛献礼、刘德武等5位名师的课堂和讲座,不是听过就行了,而是值得我们去思考、去学习,因为那里面会给我们带来更多的启发。
篇18:小学教师新学期计划_企划文案_网
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面:
深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。
四、家长工作
本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。
以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。
篇19:把握现在就是创造未来国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学;
大家早上好!
又是一个明亮的早晨,当阳光普照大地的时候,当身上感受到阳光的温暖的时候,我们不难发现,春天的脚步正悄悄地向我们走来。今天,我站在国旗下,想和我们的同学一起聊一聊关于孝敬父母的话题。
父母,是一个多么神圣的名词,从我们哇哇坠地的第一声啼哭起,我们的父母就开始为我们忙碌奔波了。同学们,你们还记得,是谁教会我们说第一句话?是谁教会我们走好第一步?对,是我们的父母。父母养育我们,将我们从喃喃学语的婴儿扶养至今,他们付出了巨大的代价,其中的辛苦,不是我们所能想象得到的。
父母给了我们生命,抚育我们成长,给我们人世间最伟大无私的爱,所以,我们应该回报以孝心。孝顺父母是中华民族千百年来所具有的一项传统美德,从古至今流传了许多感人肺腑的故事让我们学习。(讲一则故事)
陈 毅 探 母
为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅,解放后担任了国务院的和外交部长,工作十分繁忙。1962年,他出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病地老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲十分高兴,刚要和儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,就让身边的人把它藏到床下。陈毅见到久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,亲切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“娘,我近来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母亲看瞒不过去,只好说出实情,陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能再您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我来洗呀,何必藏着呢。”母亲听了,很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出来,抢着去洗。陈毅连忙拦住说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩呀!”母亲欣慰地笑了。
我们要继承和发扬孝敬父母这一中华民族的传统美德,从现在做起,做一个体贴、关心、尊敬、热爱父母的好孩子。其实,我们对父母的孝顺不在豪言壮语上,不在给父母买多少礼品之上,而在平时的言行之中。每天一句温馨的问候,做一点自己力所能及的事,在父母为自己创造的环境之中努力学习,听从父母的教导等等都是孝顺父母的表现。
在“三八”妇女节来临之际,陈老师提议我们每一个同学参与到“三八献孝心”的活动中来,以我们的一声问候,一张贺卡或者一个小举动来换取母亲的开心和惊喜!
最后,我们一起来诵读诗人孟郊的《游子吟》——慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
篇20:高中清明节扫墓方案_企划文案_网
一、指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导,牢牢把握先进文化的前进方向,以促进乡风文明、推动新农村建设为目标,把红色革命教育、创环境卫生、文明清明节结合起来,祭奠先烈、先人、先贤,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育;通过活动提高广大市民讲文明、讲卫生的热情,为监利的环境卫生和社会的文明发展做出积极的贡献,倡导过文明、简朴、平安的清明节。
二、活动地点:周老嘴镇
三、活动时间:4月2日上午9:30
四、参加对象:实验高中师生、大学生村官及部分志愿者
五、活动标语: 1、倡导文明祭祀,保护生态环境 2、一束鲜花三鞠躬,文明祭祀树新风 3、绿色祭祀,文明节约;卫生城市,从我做起 4、创建文明卫生城市,人人有责,人人受益 5、学习实践科学发展观,争当文明使者,美化监利家园
六、活动内容和步骤 1、开展宣传动员准备。召开活动前的专班会议,明确这次活动的意义。组织青少年到烈士陵园、革命遗址、先烈故居等处,开展志愿者吟诵中华经典诗文等活动,发扬革命传统,继承先烈遗志,加强对青少年的爱国主义教育和感恩教育,丰富清明期间的文化生活。要实现文明卫生创建的目的,感召身边的每个市民都要从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,为创建文明城市尽职尽责,作出贡献。 2、设立公益广告牌和挂标语。宣传文明祭祀,争创文明城市,树立和谐健康、文明时尚的社会新风。使广大祭扫群众自觉采取家族默哀思恋、网上祭祀、鲜花祭祀、心语祭祀、签名祭祀、植树祭祀、音乐祭祀等方式来进行文明缅怀,摒弃到处焚烧冥纸冥币、焚烧迷信祭品、抛洒纸钱、燃放鞭炮等封建陋习,避免造成大量的污染源,产生白色垃圾。健康的祭祀方式将引导人们用文明行为表达对逝者的思念,用文明的行为扮靓文明的城市,文明祭扫提倡人与自然和谐相处,健康、时尚、文明又环保。 3、扫墓祭祀活动安排 具体程序安排如下: (1)、全体志愿者向纪念碑敬献鲜花、默哀(播放哀乐)。 (2)、志愿者重温入团誓词,宣誓加入创“两城”志愿者行列(胡寒松领誓) (3)、教师代表发言 (4)、领导讲话 (5)、参观博物馆 4、宣传 电视、报纸、网络 记录活动全过程,做好以后的宣传工作,发布到相关网站。
七、活动要求: 参与人员必须佩戴团徽、带好团旗。有组织、有纪律地开展活动。 八、活动意义 通过这次活动提高广大群众的文明意识、公德意识,创造良好的城市环境为目标,采取群众自愿报名、组织集体祭奠的方法,通过倡导科学、文明、健康的祭奠方式,进一步破除丧葬活动中的陋习,净化社会环境,推进丧俗改革,促进城市环境的改善和经济与社会的协调发展。 借此次活动为契机,向全县广大群众发出号召,积极参与到我县创省级文明卫生县城的活动中来,争做讲文明、讲卫生的好市民,动员全县五十多万团员青年加入到创“两城”志愿者行列中来。