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职称述职稿【20篇】

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关于职称的述职报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 2410 字

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我叫,20xx年7月毕业于华南师范大学,数学与计算机科学学院,计算机科学与技术专业,本科学历。20xx年6月毕业后在兴县第四高级中学任高二数学教师,20xx年9月起一向到此刻在XX中学任教,并一向担任班主任工作。现申报“骨干教师”资格,下方我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下:

一、思想政治方面

学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自我,认真学习和领会党的xx大、科学发展观精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我用心参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的用心性。

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的这天比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比这天好。

2、因势利导,化消极因素为用心因素。

首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即透过学生的眼睛看事物。

三、考勤方面

自参加工作以来,我坚持做到不迟到,不早退,并且每一天都是打了预铃就进班,检查班内学生到校状况和卫生状况,发现问题及时解决。无论自我有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手

使用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,用心参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、用心主动地与家长联系,透过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,共同培育好青少年一代。

透过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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篇1:中级职称述职报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 5123 字

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一、个人简况:

,男,42岁,中共党员,教科室主任,20xx年教龄。

现任教学科:九年级化学。

学历:1987年毕业于剑阁师范学校,20xx年毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班,取得大专学历。

普通话:二级乙等(川语委)

申报职称:小学中级教师

二、工作经历:

1987.8~1992.7 长岭小学任教、少先队辅导员、小学五六年级数学、小学二级教师

1992.8~1993.7长岭小学任教、少先队辅导员、教研组长、六年级语文、小学一级教师

1993.8~20xx.9碑垭小学任教、行政组长、班主任、小学一级教师 20xx.10~20xx.7长岭小学任教、班主任、初二数学、小学一级教师 20xx.8~至今 教科室主任、班主任、九年级化学七年级历史、小学一级教师

任现职年限:20xx年

三、个人综合性奖励情况:

1、1988,1989,1991年15次被评为乡级“优秀教师” 2、1995年获为剑阁县“优秀教师” 荣誉称号

3、1998、20xx年两次获“优秀共产党员”荣誉称号。

4、1999、20xx年两次授予“骨干教师” 荣誉称号

5、20xx年辅导学生化学竞赛被评为广元市“优秀辅导员”。

6、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年连续六年年度考核均为“优秀”

7、20xx年分管毕业班获剑阁县“教学质量进步奖”

8、20xx、20xx负责中职招生获剑阁县“优秀奖”

四、论文获奖:

国家级:

1.《培养学生化学实验能力之我见》获教育部全国理科教师论文大赛二等奖

省级:

2.《初中化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖

3.《浅议初中化学教学变式思维培养》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖

市级:

4.《逻辑形象并举,兴趣速度兼顾》在广元市教科所与语协教师征文竞赛中荣获一等奖

县级:

5.《作文教学之我见》在县骨干教师培训中交流

五、竞赛课

1、1995年在白龙片区优质课竞赛中,所上小学六年级数学课荣获一等奖。 2、20xx年在县初中化学学科优质课评比活动中,所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖。

六、工作总结

本人1987年7月毕业于剑阁县师范学校,并于同年9月参加教育教学工作,20xx年取得四川省职业技术学院计算机大专毕业证书。参加工作至今先后在剑阁县长岭小学、剑阁县碑垭小学、剑阁县长岭小学分别担任过小学语文数学、自然、思品教学,以及初中数学、物理、化学、历史、音乐教学,且多年担任班主任工作。1994年7月入党,1992年评为小学一级教师,20xx年担任长岭小学教科室主任。在上级领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,出色地完成了各项任务。得到上级组织和同事们的肯定与赞誉,被评为县优秀教师。并于1999年和20xx年被授予剑阁县“骨干教师”称号。现将任现职以来主要工作情况总结如下:

(一)、思想品德,职业道德---爱业敬岗

“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。这二十几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,遵守教育法规,履行职业道德,积极参加党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己言行,认真完成党组织交给的任务,牢记党的根本宗旨,积极贯彻“科学发展观”,认真践行两个“率先”,努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。认真参加保持党员先进性活动,对自身进行自我批评和反省,进一步规范自己的言行。通过政治理论学习,我进一步明确了教师的职业道德和职业规范,并在实践中不断完善自己,提高自身的思想修养和业务能力,常年超负荷工作,爱生敬业,以校为家,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不拈轻怕重,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。虚心向同行其他教师学习,努力提高自己的业务能力,与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高。教育学生时,做到以身作则、为人师表、严出于爱,注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。20xx年至20xx年年度考核连续六年被评为优秀。其余各年均为合格。

(二)、教育教学能力和工作业绩---精心施教,成绩突出

从踏上工作岗位的那一天起,我就告诫自己:我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段,激发学生学习的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,受到上级教育部门和学校组织的教学督查的一致好评。在剑阁县“新课程理念下课堂教学竞赛活动”中,我的展示课被评为县一等奖。由于我采用了一些灵活多样的教学方法、行之有效的活动,使学生对化学产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性;通过启发、诱导,造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围;能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,课堂教学效果好,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。

自20xx年至20xx年的教学工作中,我连续六年担任毕业班教学工作,所教班中考的化学成绩均位于县27所同类学校的前10名,20xx年所教化学获全县同类学校第三名,20xx年所教七年级历史成绩居全县所有班级的第一名,所带20xx届学生上重高15人有5人上了重点大学。20xx年承担县教研室期末质量检测命题任务。

我在传授知识的同时,结合教材内容渗透德育教育,帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向老教师和其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学科研水平。20xx年在市初三化学竞赛中指导20人参加广元市化学基础知识竞赛获优秀辅导员奖,20xx年参加了剑阁县青年骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。20xx年指导学生参加化学竞赛,其中母晓红同学获市二等奖。

(三)、班主任工作——倾心教育,为人师表

师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂。作为一名教师,要懂得热爱学生。因为爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。自己始终认为作为一名教师在教学过程中对学生的情感,直接影响着学生的学习态度、学习兴趣。一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候,都会给孩子的心灵带来温暖。因而,为了塑造学生美好的灵魂,培养学生高尚的情操,自己从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,肯定、鼓励他们,注意与学生心灵的沟通,努力成为他们的良师益友。凭着无私的爱,与学生建立起了和谐融洽的师生关系,使学生更好地完善自我、发展自我在平时工作中,坚持以“真心、耐心、细心”的工作作风严格要求自己,做到科学管理,民主管理。注意建立完善的班 第3页

级管理模式,重视对学生干部能力的培养,做到让学生自我管理,对每一名学生一视同仁。从培养学生的全面素质入手,注重对学生成长内在动机的唤醒,发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手,使他们变“要我学”为“我要学 ”;注重学生创新能力的培养。

我深深意识到,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。任现职20xx年来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以“热诚、踏实、细致”的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性和针对性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺、留守儿童等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了大量心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。在各任课老师密切配合下,所带的班级:干部能力强,班级风气正,学习气氛浓,凝聚力强,考试成绩好多次被评为校优秀班集体。

(四)、教学研究和继续教育——潜心钻研,大胆创新

任现职以来,特别是20xx年作教科室主任以来,我始终把教研放在重要的位置,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科教学最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极组织学科组、备课组活动,与老师一起钻研教材、教法与学法。举行大量教改理论专题讲座,使我校教师彻底洗脑,更新教育观念,为全面提升教师业务能力,提高学校教育教学质量夯实了基础,使我校教学质量考核名称在近几年一年一个新台阶,获得教育局教学质量考核进步奖。同时能及时总结自己的得失,坚持每期至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中教学论文《培养学生化学实验能力之我见》获教育部基础教育课改中心全国中学理科教师论文二等奖;《速度时间兼顾,兴趣能力并举》获广元市教科所一等奖。《浅谈作文教学之我见》一文在剑阁县骨干教师培训班上交流。此外,在学校组织的教育科研活动中,我写的论文也多次获奖。正是勤于思考总结,才使自己的教学水平不断得到提高。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在工作中我深知:要给学生一杯水自己就必须有一桶水,只有不间断“活水”补充、更替,才有生命,才有活力。因此,在完成教学教育工作之余我一直坚持自学。87年参加工作后,我于20xx年至20xx年参加四川职业技术学院函授“计算机科学与应用”大专学习,并圆满毕业。任现职以后,在知识高速发展的今天,我坚持进修学习,积极参加上级主管部门的各项学习培训活动。并先后通过 第4页

了县级骨干教师培训、中小学教师信息技术培训、小学教师课改培训、中学教师课改培训、中层干部培训、毕业班教师培训、教师五项基本功培训,均取得合格证或上岗证,普通话测试获二级乙等,五项基本功中“组织教育活动”与“教具使用制作”通过三等级,其余过四等级。

(五)、指导青年教师工作——扶持后辈,共同进步

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。作为县级骨干教师、学校教科室主任,我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留,政治上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得了青年教师的尊敬。在20xx学年与年轻教师李自明结成对子,在教学上尽量地给予支持帮助,毫无保留地传授自己的成功经验,使他在成长过程中少走了不少弯路,在短时间内成长为一位优秀的老师。同时,也对校内其他的教师给予悉心指导,自己积累和整理的材料也给他们无偿共享,使他们的课堂教学效果有了明显的提高,受到学校老师的一致肯定。

(六)、分管工作——尽心尽职,成绩显著

自20xx年担任长岭小学教科室主任以后,在上级领导的关心帮助下,本人深知教育科研工作的好坏直接关系到学校的发展,特别是在今天基础教育改革正全面推进,教育教学观念不断更新的教学环境下,学校教科室工作落后了则教育教学质量一定滞后。因此,我除自身积极参加各类培训时时学习教育专著外,并把自己的学习心得体会与老师们交流,时时不忘加强我校教职工的学习与培训,经常举行说课讲课评课活动和专题讲座,努力提高全体教师授课能力和水平。通过近几年的不断提升,造就了一批教育教学的中坚力量,在近几年县教育教学质量检测中我校质量有了大幅提升,由原来的倒数上升至中靠前,获得县教育局“教学质量进步奖”。在此期间我还同时分管学校毕业班工作、中等职业技术学校招生工作、学校师生食堂管理工作。20xx年九年级中考成绩,七科除语文排第二名外其余六科均排公兴教办第一名,教科室工作20xx至20xx学年年度考核排全县同类27所学校第一名,中职招生工作获县优秀奖,食堂管理得到学生及家长和老师们的良好口碑。

回顾二十几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心地付出了,虽然也曾伴随有失败与无奈,但更多的是成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。

述职人:

X年XX月XX日

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篇2:中级职称述职报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 1419 字

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尊敬的各位领导、专家评委:

我叫__,20__年毕业于__理工大学,环境工程专业,学制四年。毕业后就职于湖南省__环境工程有限公司技术部门,工作至今。20__年获助理工程师任职资格。20__、20__年被评为公司年度先进个人,20__年被评为公司年度优秀员工,20__年被评为年度优秀共产党员。

现将我任职以来工作、学习情况向各位领导和专家做一个简单的汇报。

一、加强学习,努力提高自身综合素质

作为一名技术干部,在实际工作中我愈来愈发觉自己的专业知识的匮乏,在平时的工作中我一直坚持自学专业技术知识,积极向经验丰富的老师傅、专家请教,不断提高自己的专业技术水平。20__年,以优异的成绩通过环境污染治理设施的运营培训考试,通过更高层次的学习来提高自己的专业知识水平。

本人在思想上积极要求上进,平时能自觉地学习、“科学发展观”等先进的思想理论,认真学习贯彻党的xx大精神,积极向党组织靠拢,于20__年4月光荣的成为一名共产党员。

二、不断探索和实践,积累工作经验

自参加工作以来,我主要负责了公司ISO质量管理体系工作;技术资料整理、保存、归档;废水采样分析化验;工程项目的方案设计、图纸绘制、投标文件编写、竣工验收报告编写,工程的调试运行等技术工作。其中包括了:

1、怀化嘉宁橙业有限公司果汁废水工程方案设计

2、常德顺隆皮革有限公司皮革废水处理工程竣工验收报告编写

3、徐州华鑫发电有限公司脱硫废水处理工程竣工验收报告编写

4、怀化芷江永泰纸厂废水处理工程方案设计

5、湖南博特科技有限公司制药废水处理工程方案设计

6、湖南宝达食品有限公司废水处理工程的投标工作

7、湘潭宝庆定点屠宰有限公司污水处理工程方案设计及设施的调试运行

8、中南林业科技大学涉外学院生活污水处理工程方案设计及设施的调试运行

9、海利常德农药有限公司废水治理设施运营管理

10、湖南涉外经济汉寿分校生活污水治理设施运营管理

5年的水处理工作经验,让我能熟练掌握污水处理及中水回用方面的技能,能够发现问题并运用自己的技术能力解决问题,可以独立完成工程的设计、规划、组织施工及调试。2年多的运营管理工作经验,让我对污水处理运营流程,运营中的安全隐患、人员的组织调配等方面具有较为全面的认识和掌握。

三、加强专业技术研究,提高理论创新水平

通过理论学习和现场实践,我更加注重业务经验总结和技术研究,使理论在实践中升华。其中:20__年作为设计人之一获得国家实用新型专利--新型气提器;20__年作为发明人之一获得国家实用新型专利—一种高浓度高毒有机废水生化处理装置。20__年参加申报的高浓度高毒工业废水处理技术服务项目获得国家级创新项目。20__年至今作为主要负责人参与“膜--生物反应技术在中水回用、高浓度有机废水处理中的应用”环保新产品、新工艺、新技术的开发,成果推广。

总结五年来的工作,自己虽取得了一定的成绩,掌握了一定的技术,但也存在许多不足之处,还需要加强个人综合业务素质,努力提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,特别是加强业务学习,勇于面对工作中的种.种问题与困难,敢于面对更加严峻的挑战,把握重点,不断掌握先进的科学技术。使个人业务水平再上台阶,以适应社会发展的需要。

在过去的5年里,我作了一些艰苦、卓越、细致的工作,取得了一些成绩。今后,在领导的帮助和指导下,我将继续努力工作,为环保事业作出更大贡献。

谢谢各位领导、专家对我长期的关心与帮助!

述职人:___

___年___月___日

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篇3:职称述职报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 11538 字

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市人大常委会:

现将*年我履行职责的主要情况报告

过去的一年里,在省委、省政府和晋城市委的正确领导下,在市人大监督下,在政府一班人的密切配合下,我认真贯彻执行党的路线方针政策,严格按照市人大三届五次会议确定的工作目标,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,思想上积极进取,工作上奋发努力,作风上务实创新,生活上从严要求,认真履行市长职责,团结和带领全市人民,迎难而上,奋力拼搏,使全市经济和社会呈现出健康状况发展的良好态势,基本上完成了年初市三届五次人代会议上提出的各项任务,全市国内生产总值完成147.56亿元,比上年增长3.2%;农业和农村经济持续增长,粮食总产量达到73.26万吨,获历史上第四个丰收年,农民人均纯收入达到2576元,操除价格因素,比上年有所增长;乡镇企业增加值完成59.6亿元,比上年增长11.02%;营业收入完成176.33亿元,比上年增长10.6%;国有和国有控股企业工业增加值完成27.8亿元,比上年增长3.9%;财政总收入完成110318万元,比上年增长8.6%;一般预算收入完成6.72亿元,比上年增长8.7%;城镇居民人均可支配收入达4384元,比上年增长5.1%;全市社会消费品零售总额达到40.5亿元,比上年增长4.1%;商品零售价格总指数为97%。与此同时,社会主义精神文明建设和各项社会事业都取得了新的成绩,全市跨入了全国科技先进市行列并再次获得了全国卫生城市的荣誉。

一、认真贯彻执行党和国家的政策、法律和法规,努力推动全市经济的持续发展和社会的全面进步

在过去的一年,我努力按照党的xx大提出的在新的历史条件下,共产党员务必“学习马克思主义理论,争强辩别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩”的精神,认真学习和贯彻党和国家各项方针的政策、法律和法规,创造性地做好本职工作,积极而稳妥地推进各项改革,促进经济和社会事业的全面发展和进步。

1.认真贯彻落实国家关于扩大内需、实行积极的财政政策的方针,全力拉动经济增长率。扩大国内需求,实行积极的财政政策是中央确定的经济工作的基本方针,是克服当前经济疲软,有效拉动经济增长的主要举措。1999年,我指示计委等有关部门,抓住国家启动内需、增发国债、扩大投资规模的机遇,积极争取国家投资,努力扩大固定资产投资规模,积极探索多元化的投资方式,坚持集中财力办大事和保重点、保扫尾尾、保与国家和省投资配套的原则,使全市固定资产投资31亿元,比上年增长13.1%。特别是市级10项重点工程进展顺利,完成投资6.62亿元,占全年计划安排投资的132%。其中晋焦高速公路累计完成投资13.65亿元,隧道、路基、桥梁工程基本完成,明年“十一”可建成通车。城市煤气工程气源厂的双电源、储配站、中低压管网铺设基本完成,已基本形成2万户供气能力。集中供势工程热源厂、主管网及其它配套设施建设基本完工,年底投入试运行,今年全部建成后,可新增供热能力130万平方米。杜河水电站引水隧道全部贯通,大坝工程完成70%以上。10项实事工程完成投资11783万元,其中凤台街、凤城路、科技图书馆7项工程已基本完成。8项重点技改工程完成投资1.96亿元,其中一化技改等3个项目已投产试车,等4个项目完成年度目标。在重点工程和办实事工程建设中,我一再强调坚持质量第一的原则,全面推行了项目法人制、招投标制和工程监理制,确保了工程质量和投资效益,基本实现了建一项,成一项,见效一项。通过加强基础设施建设有力地拉动了经济增长。据初步统计,去年通过加大投资带动经济增长率3个百分点。以建材业为例,地方建材产品在10大重点工程中的市场份额占到30%以上,不仅要建材产品产销两旺,而且促进了建材业的技术进步产业升级。

2.加大经济结构调整力度,不断增强经济发展后劲。为了从根本上改变我市产业结构不合理的状况,促进产业向高级化发展,我主持制定了《调整经济结构的实施意见》,出台了《晋城市关于加快产业结构调整,推进产业优化升级的意见》。8月份在高平市召开了全市调整经济结构工作会,进一步理清了思路,明确了工作重点和目标,确定了推动“三加一新”,促进”两个提升“的结构调整方向,加快了全市经济结构调整的步伐,在三大加工转化上取得了些进展。煤炭加工转化能力持续提高,高附加值产品不断增多。全市煤炭加工转化产品已发展到了3种类型13个品种,加工转化能力达415万吨,加工转化率达到16%,由于块炭率和洗精煤比重提高,使平均煤炭售价比同期增加5元/吨,精煤价比煤价高出80元/吨。在原煤产量减少的情况下,煤炭利税增加400余万元。在生铁加工转化方面,各类铸造企业发展740多家,转化能力达到180多万吨,转化率达到62.1%。农副产品加工业继续保持良好发展势头,系列产品平居全国领先水平。通过大力实施名牌战略和加大对技术改造投入,技术进步、技术创新、开发新产品、推广新技术发展势头看好。企业自我开发创新能力有了提高,兰花集团技术中心筹建完毕并已投入运行。加大了关闭非法和布局不合理煤矿工作力度,到3月份全市共关闭非法和布局不合理矿井367处(其中取缔私开矿212处),压减煤炭产量755万吨。为巩固成果,防止回潮,5、6月份又连续两次与国家督导组进行了拉网式督查验收,通过以上措施,有力地促进了煤炭工业的健康发展,提高了经济效益,规范了煤炭生产的经营秩序。

3.坚持不懈地推进农业产业化进程,努力增加农民收入。增加农民收入,是农业和农村经济发展的出发点,落脚点,是中央确定的农村工作的两件大事之一。我始终把积极推进农业产业化经营作为提高农民收入的主要措施下大力去抓。去年市政府全面组织实施了“四六一五”农业产业化工程,加大了投资力度,拉动了农民增收。市政府建立了500万元的农业产业化专项基金,引导和带动金融系统、企业以及社会投资达2.3亿元,集中扶持了16个农业产业化龙头企业,预计可新增产值2—3亿元,增加各类农副产品转化量5万吨。实施组建大龙头、大集团的发展战略,带动了农民增收。农业产业化重点立足于本地实际,发挥资源优势,大力开发名、优、新、特产品,通过深度加工和系列开发,拉长了产品链条,提高农业经济效益。厦普赛尔集团通过扩股兼并,企业规模迅速膨胀,形成了3万吨的生产能力,成为全省三大农副产品加工企业之一,年转化黄梨1000多万公斤,仅此一项即可使果农增收700余万元。建立经济利益共同体,确保了农民增收。积极探索和运用了利用契约、合同、股份合作制、股份制等形式,把龙头企业和基地、农户的利益联结起来,形成了比较合理的利益共同体,在利益分享、风险共担的机制下,使农民得到的实惠。目前,我市的农业产业化已初步呈现出以“四大集团”为龙头,以“六大企业”为骨干,以畜牧、果品、蔬菜、蚕桑.“四大基地”为依托、联接农户、辐射农区的发展态势。与此同时,注重了农业实用技术的推广,以科技兴农为突破口狠抓农业结构调整。去年在农业生产推广地膜覆盖、精量半精量播种、立体种植等十项农业实用技术,同时还因地制宜引进和推广新技术、新品种100余种。以此带动农村种植结构的调整。全市推广优良品种124万亩,比上年增加10万亩,推广包衣种子77.8万亩,比上年增长13.8万亩,小麦等种子的统供率达66.6%,大力实施省级工程和市级基地建设,用占全市47.9%的粮田面积拿回了全市62%的粮食总产。

4.加大国企改革力度,注重体制和机制创新。改革是加快发展的根本动力。按照省委、省政府“三年实现三个基本”的要求和我市实施赶超战略,建设经济强市和一流文明城市的实际要求,我们把打好国有企业基本走出困境硬仗作为整个经济体制改革的中心环节来抓,以党的初级阶段理论为依托,认真贯彻落实国企改革的各项政策规定,以产权制度为核心,全面推进了企业改革和各项配套改革。同时十分注重了投融资体制、环境机制、经营机制等体制和机制创新,以改革促进体制和机制创新,以体制和机制创新来支持改革的进一步深入。去年,市政府紧紧围绕“386”攻坚计划,以建立社会主义市场经济体制和现代企业制度为目标,进一步引深了国有企业的改革,有力促进了工业经济的发展。一是以优化资源配置、推进资产重组为突破口,加大了企业兼并重组力度,实现了企业的低成本扩张。在组建兰花股份有限公司并发行股票上市的基础上,又进行了巴公化肥厂的工作,使巴化走出了困境,公司总资产规模也由9.8亿元增加到15.14亿元。同时煤气化公司兼并了军工6013厂,盘活存量资产5402万元,弥补了该公司地处市区,不便扩大规模以及环保制约等不利因素,实现了共同发展。二是以完善法人治理结构为突破口对已改制企业进行机构和制度完善。针对一些改制企业职责不明、各项规章制度不完善等问题,根据《公司法》和有关规定,及时对阳缫、凤织等6家改制企业的法人治理机构进行了调整,实现了规范运行。三是乡镇企业改革成效显著。全市乡企从实际出发,宜股则股,宜卖则卖,宜租则租,使全市乡企改革呈现出多制并举、多路推进、百花齐放的新格局。到年底全市乡企改制面达80.4%,经过改组改制,吸纳股金4亿元,盘活存量资产4.44亿元,收回拍卖金6230万元,救活停产亏损企业569个,缴活了企业的内在动力,促进了乡镇企业的发展。四是企业转变经营机制取得突破,经营观念不断更新。兰花股份有限公司充分利用闲散资金,通过国债投资、资金委托管理、委托贷款等方式取得投资效益1500万元,使公司在煤炭市场持续疲软的情况下仍实现了利润大幅度增长。五是注重了体制和机制创新,为企业改革发展创造良好的政治和社会环境。积极探索了适应现代企业制度要求的选人用人机制,把组织考核推荐和引入市场机制、公开向社会招聘结合起来。加快了培育企业经营者管理者人才市场的建设,推进了企业激励机制和约束机制的建立。推进了国有企业管理创新,引导企业以市场需求为导向,从重视生产经营向重视市场营销的转变。大力推行推销员制,营销提成奖励制和营销股份制,创新了营销机制。积极探索新形势下的银企关系,有效解决企业资金短缺情况。积极用好倒贷资金为晋钢、太印企业倒贷逾期款达5000万元,减少了企业的利息支出。认真实施了减员增效和建立健全社会保障体系工作,为改革提供了有力保障。

5.积极鼓励和引导非公有制经济的发展。针对我市非公有制经济在经济构成中的比重较低和一些人观念陈旧落后的状况,我多次强调一定要确立非公有制经济在经济结构中应有的地位,一视同仁平等对待。大力鼓励和引导非公有制经济的发展。号召政府各部门真正从大局出发,按照“政策到位,服务从优,手椟从简”的要求,为非公有制经济发展创造良好的环境,帮助解决非公有经济发展过程中遇到的问题。认真倾听非公有制经济人士的意见和要求,大力宣传了在发展非公有制经济中做出突出贡献的企业家,有力地促进了非公有制经济的发展。截止年底,全市个体、工商户发展到34340户,注册资金4118万元,从业人员56283人,分别比上年增长1.4%、65%和5%,私营企业发展到1271户,注册资金47157万元,从业人员20xx9人,分别比上年增长5%、5.1%和36.6%,其中资产过百万元的私营企业达到了79户。

6.认真实施科教兴市战略,推进了高新技术产业的发展。我在工作中认识到,经济要实现可持续发展,必须把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,而且更加清醒地认识到科教不仅是兴市之策,更是立市之本。因此,我在工作中用了相当一部分精力来抓科教工作,并一抓到底,努力抓出成果来。围绕科技工作要面向经济建设主战场,大力推进科技体制改革,加快科技创新体系建设,抓好科研成果转化,不断提高科技对经济增长的贡献率。去年围绕创建全国科技工作先进市的奋斗目标,组织推广了10项重点科技成果、培育发展6个高新技术企业和6个民营科技企业、建设提高6个科技成果示范基地和6个公司加农户科技型实体,巩固发展6个星火技术密集区和农业科技示范园区,新建巩固6个科技当家人培训基地工作,基本上都达到了预期目标。我市荣获全国科技工作先进市称号。全市六个县(市、区)全部跨入了全国科技先进县行列,并有110个乡镇跨入了省级科技工作先进乡镇,占乡镇总数的91.06%,在全省名列前茅。并以创建全国科技工作先进市为契机,进一步加大宣传力度,使科教兴市的思想深入人心,全市上下形成共识。水东农业高示范园区是我亲自抓的包牌工程,一年中我多次到园区了解情况。同时,多次深入到蓄电池、镍氢电池等省级火炬项目实施单位,现场办公,解决难题,使科技型企业的生产和销售大为改观。在科技投入方面,市财政在并不宽裕的情况下,科技三项费用达到了市财政预算支出的1.15%,达320万元。科技成果转化资金400万元,并通过实施“六六”工程,有力地促进了科技成果转化。通过精心组织实施国家、盛市级各类科技计划40项,科技总投资1.25亿元,当年实现产值1.58亿元,年利税达5160万元。通过实施各类科技项目和技术创新工作的开展,全市开发了20多个名优特新产品和50多个系列产品,阳城诺威化工公司步进电机、高平化肥厂的高效节能增产技术、沁水玻璃厂的易折安瓶和阳城曙光电器厂的真空断路器等四个项目列入省重点技术创新计划;阳城诺威化工公司、高平化工公司、陵川高新技术公司三户企业被推荐为“省科技型小企业”的重点培养对象,有力地推进了我市高新技术发展的过程,为经济的持续发展培育了新的经济增长点。我认为市场竞争是科技实力的竞争,说到底是人才的竞争。我任市长后对教育工作不敢有丝毫的懈怠,1999年教育工作以提高教学质量和办学效益为中心,以实施素质教育和发展职业教育为重点,制定出台《关于加快教育改革发展步伐全面实施素质教育的方案》等三个文件,为我市教育下一步发展确定的目标和方向,全市教育系统不断深化改革,狠抓对队伍建设,巩固提高“两基”成果,夯实职教、成教基础,取得了较大的成绩。

7.坚持两手抓,促进经济与社会协调发展。我始终把“两手抓,两手都要硬”贯穿于政府工作的全过程,以提高广大群众的思想道德素质和科学文化素质,培养社会主义“四有”新人为目标,大力开展了爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,大力开展了社会公德、职业道德家庭伦理道德教育,为建设经济强市和一流文明城市提供强大的精神动力、有力的思想保证、良好的文化条件和健康的舆论环境。城市管理以创建一流文明城市为目标,以迎接建国50周年和澳门回归为契机,以城市“净化、绿化、硬化、亮化、美化”等“五化”为重点,进一步加大了市容市貌治理的力度取得了新的进展,种植草坪达5000多平方米,对晋韩路、南环路、太行路、泽州东路等部分路段投资144.31万元进行全面整治。进一步强化了市容监察管理,针对群众反映强烈的南北大街脏、乱、差和交通阻塞问题进行了集中整治。深入开展了出租车星级文明服务达标活动,加大依法管理力度,使出租车行业向规范营运又迈进了一步。在加强社会治安全治理方面,把维护社会稳定放在突出位置,进一步完善了城乡治安防范网络,积极创建安全文明城市、安全文明小区和安全文明单位,促进了社会治安和社会风气的进一步好转。注重加强政法队伍建设,努力提高执法人员素质。以“追逃犯”为主攻方向,依法打击了各种刑事犯罪和黄、赌博、毒等社会丑恶现象。加大了查处大案要案、纠正部门和行业不正之风力度,把反腐败斗争进一步引向深入。在全市推广“村务公开、厂务公开、政务公开”的“三公开”活动,增强了依法行政和透明度,接受人民群众的监督,保证了人民群众直接行使民主权利。

二、自觉接受人大监督,认真贯彻落实市人大常委会的决定和决议

1.认真贯彻和执行市人大常委会决议和决定,主动接受人大监督。一年来,我认真贯彻落实市人大三届五次会议决议,在非常艰难的情况下,克服种种不利因素,迎难而上,排难而进,团结和带领全市人民奋力拼搏,比较好地完成了年初预期目标。同时,对市人大常委会《关于加快节水农业的决议》等有关决议和决定也得到了很好的贯彻执行。在执行《1999年财政收支预算安排方案》中,根据预算安排的指导思想,基本原则,在支出安排上,做到了“三高两保一控制”,在提高资金使用效益上积极推广阳光作业,在预算执行中,严格按《预算法》办事,主动接受人大监督,财政局采取了扎实措施落实市人大意见和建议。在工作中我注意了积极取得人大的支持,自觉接受人大监督,广泛听取人民群众的呼声。在过去的一年里,市政府重大决策和部署出台之前,我都要征求市人大领导的意见以取得支持。对一些热点、难点问题的调查处理,对重大方针、政策落实情况的督促检查,都要邀请市人大领导和人大常委会组成人员参加。对政府行政执法督查体系建设,突出强调把接受人大监督作为最重要的内容。对人大常委会要求报告的工作,都及时报告,接受审议,认真整改。同时,积极主动地通过各种渠道和方式,支持人大代表参政议政,有效地监督政府工作。

2.认真办理人大代表建议,密切了政府与人民群众的关系。一年来,在我的主持下,市政府办理人大代表建议135件,接受市长热线电话55个,接待群众来信来访上千人次,其中,我本人亲自接待处理200人次,基本上做到了事事有着落,件件有回音,群众所关心的水、电、气等热点、难点问题得到了及时解决,受到了人民群众的广泛迁赞誉。在办理135件人大代表建议中,其中:属于工业、计划、交通、能源方面的35件,占建议总数的26%;农林、水利、畜牧方面的19件,占总数的14%;财贸、物价、金融方面的8件,占总数6%;文教、卫生、科教方面的18件,占总数的13%;公安、司法、民政方面的12件,占总数的9%;城建、环保方面的33件,占总数的25%;其它方面的10件,占总数和7%。办理这些建议涉及了政府的40多个部门和单位,在法定时限全部办理完毕。在办理建议过程中,我们始终注意和坚持了几个方面:一是不断提高对办理代表建议重要性的认识。要求政府各承办部门认真负责地办理好代表建议。二是加强了对办理代表建议工作领导。我多次强调单位一把手要亲自过问,严格把关,提高人事质量。去年在办理135件代表建议中,我与其他副市长认真审批了18件,都做到了对办理工作认真对待,一丝不句,每当代表建议送上案头,都能及时认真阅读,慎重提出办理意见,有时还要专门召集会议,研究解决问题。三是严格落实“四定责任制”,进一步建立健全了各项规章制度。市政府坚持了行之有效的“定承办领导、定承办人员、定办复时间、定办复质量”的四定责任制。办理过程中在“件件有答复”的基础上,更加注重了落实和解决实际问题,注意办理进度,又注重抓办理质量,切实搞好办理工作规范化、制度化、程序化建设,努力使我市的办理工作再上了一个新水平。比如针对近两年来人大代表对我市环境保护方面的建议较多的问题,市政府加大了环保工作的力度,去年元月份成立了由我任组长,雷振声副市长、李富林副市长任副组长,由计委、经委、环保等职能部门负责人参加的市环境达标领导组,制定出台了《全市XX年环境达标工作实施方案》,召开了各县(市、区)党政一把手及分管工业的副职和环保局长,有关职能部门和重点达标企业负责人的全市达标动员大会,对我市达标工作的目标、任务和落实措施提出了具体要求,明确了各部门的职责。并按照《实施方案》要求对达标任务进行了分解,并把它纳入县(市、区)长环保目标责任制。各县(市、区)又将达标任务层层分解到各乡镇有关主管部门,对所有污染源下达了分年度治理目标。通过采取以上措施并狠抓落实,全市28个重点达标企业已有22个完成了治理达标任务,通过了省市组织的达标验收,并核发了合格证书。212个市属重点达标企业,已有144个完成了治理达标任务。

3.强化法制意识,促进依法治市向深度、广度推进。一年来,我在工作中始终坚持把法制建设摆到重要位置,努力推进民主化、法制化进程,把依法治市贯穿到所有的工作中,并突出地把依法治市与建设经济强市和创建一流文明城市紧密地结合起来,把它上升为上层建筑与经济基础的关系,以依法治市促进经济建设和社会稳定,以实现经济社会发展目标推动依法治市的全面展开。在工作中,我十分注意带头学习和遵守宪法和法律,依法履行职责,并身体力行,一年中多次走上街头发放法律知识传单,发表电视讲话,宣传依法行政的重要性。去年在《晋城市1998—XX年依法治市实施意见》的基础上,又制定出台了《晋城市人民政府1999—XX年进一步落实行政执法责任工作的意见》,明确提出了要以依法管理城市、保护资源环境、打击各种违法犯罪、整顿经济秩序、加强三乱治理、搞好计划生育六个方面为重点,狠抓领导队伍建设,努力提高行政执法水平,实现一切行政机关都要依法行政的目标,进一步强化了执法责任制意识。从而使我市的依法治市工作做到了有规划、有目标、有章可循。同时,注重加强行政执法队伍建设,完善落实行政执法责任制的监督体系。在努力提高行政执法人员的素质,提高行政执法水平的基础上,加大了对违法违纪的查处力度,仅公安部门就有30名民警被出示黄牌警告,有4人被清退出公安机关,有300余名临时人员被解雇,有34名因各种违纪受到党政政纪处分。大力倡导政府内部上下之间、各部门之间、前后程序之间互相监督,特别重视建立单位内部、机关内部的自我监督约束机制,虚心接受群众监督,认真接受各民主党派和新闻舆论媒体的社会监督。市政府将法律顾问团成员增至7名,各级政府共聘请法律顾问8家,依法行政逐步走上规范化。

三、努力加强自身建设,不断提高思想政治素质和决策水平

面对复杂的国内外环境、艰巨的经济建设和社会发展任务,我深知要当好市长,必须不断提高自己的思想政治素质和决策水平。因此,在自身建设上,我注意从以下几个方面下功夫。

1、加强理论学习,不断提高理论素养。政治上的顽强和坚定,于理论上的成熟,而理论素养的提高,就必须不断地学习。在学习中我特别注重学习的针对性,按照关于“学习马克思主义,一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新实际和新的发展”的要求,紧密联系改革和建设的实践,把学习邓小平理论同研究解决本市的实际问题结合起来,在融会贯通的基础上,自觉运用其中的立尝观点和方法认识并解决问题,把马克思主义的科学理论运用于改造客观世界、造福一方百姓的实践当中。特别是在市级领导班子和领导干部“三讲”教育开展以后,经过集中学习,使我更加深刻地认识到,深入开展“三讲”教育,既是一次对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论再学习、再教育的过程,也是一次广泛听取群众意见,深刻剖析和提高自己的极好机会。为了总结经验,吸取教训,解决问题,改进工作,我自觉对照党中央“三讲”文件精神,按照省委要求和市委安排,在省委巡视组的具体指导下,在学习提高、广泛征求和听取各方面意见的基础上,重点查找了在党性党风和工作中存在的主要问题,并从世界观、人生观、价值观深处查找了产生问题的根源。民主评议之后,我又进行了深刻的自我反思和自我剖析,明确了今后工作的努力方向和重点,真正使自己在思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强。

2、注重调查研究,努力提高决策水平。一年来,我把深入实际、调查研究作为一项经常性的工作,不仅组织有关部门对经济社会发展中的一些重要问题进行调查研究,而且亲自抽出时间下基层进行调查研究。去年上半年,我针对工业增加值增幅不大,利税完成情况也不达进度的问题,多次到企业实地了解情况,发现全市工业企业普遍存在着两金占用过高,企业流动资金普遍紧张的情况,为此,我立即召集计委、经委、财政、人行等有关部门的负责人召开会议,对企业产品潜在市场,流动资金紧缺情况进行排队,根据实际情况,及时进行解决,使企业大都恢复了正常生产。同时对全市粮食、蔬菜、干果、牧畜业等重点农产品生产情况进行专题调查,提出了相应的对策,增强了决策的科学性、准确性、民主性。实践证明,调研出思路,调研出成果,调研出效益。开展调查研究工作时我十分注意把着重点放在对全局有影响的重大问题上,放在关系人民群众切身利益上。去年针对农民增收困难的热点问题,及时进行了调研,找到了一些成功的经验和办法,有效地遏制了增收放缓的局势。同时还在全市进行了企业改革与发展、调整产业结构、对外开放和三引进等四个对全局有影响的重大问题调查,对调查的内容、方法、步骤进行了具体的安排,通过深入细致的调查,对这些问题有了详细的了解,为解决存在的问题提供了客观依据。

3、加强政府班子建设,努力调动一班人的积极性。在工作中,我不仅自觉服从市委领导,接受人大和政协的监督,积极主动的搞好市级四大班子之间协调配合,而且特别注重市政府的班子建设,自觉做到与班子成员同诚以待,积极支持各位副市长的工作。凡事关全市经济与社会发展的重大问题,我始终坚持在广泛征求意见的基础上,召开市政府常务会议集体研究,从不搞个人“一言堂”既保证了决策的民主性和科学性,又充分发挥每个同志的才智胆识,增进团结友爱。1999年,共召开市长常务会14次,办公会5次,研究重要议题56个,都做到民主决策和科学决策。同时我认真贯彻党的民主集中制原则,正确处理上级与下级、个人与组织、“班长”与成员之间的关系,维护和加强党的团结领导班子的团结,纠正和防止了各种违反民主集中制现象的发生。

4、加强勤政廉政建设,努力当好人民公仆。我始终把一切工作的出发点和落脚点都要以人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为衡量标准,努力做到全心全意为人民服务,认真严肃地对人民负责,争当人民满意的公仆。这几年我不断增强反腐倡廉意识和拒腐防变能力,自觉抵制资产队伍腐朽思想和生活方式的侵蚀,坚持摒弃讲排尝比阔气、图享乐和用公款“吃喝玩乐”等奢侈浪费之风,从严管好家属、子女和身边工作人员,在廉法自律上起到了表率作用,严格履行《廉洁准则》,坚持做到“39个不准”。同时,注重发挥市监委和纠风办的职能作用,进一步落实党风廉政建设责任制,切实搞好政府部门的反腐斗争,加大政府部门公开办事力度,推进政府部门作风建设,真正把政府权力的动作置于制定和规定的约束之中置于人民群众的监督之下,为人民掌好权,用好权。为更好地体现人民群众在政府工作中的意愿,增强办事透明度,提高工作效率,继1997年市直15个窗口单位推行公开办事制度后,1999年我又明确提出“各级领导抓公开,谁不公开谁下台”,把政务公开作为领导干部落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉工作责任制考核的重要内容,把政务公开工作推向了一个新的高度。为了保证政务公开制度见实效,全市初步建立了考核奖惩制度,建立了三级投诉网络。在我的积极倡导下,政府组成部门实行工作日记制度得到了继续坚持,并一季度召开一次全体会议,对工作日记记录情况进行通报,有力地促进了各级领导的工作积极性和责任心。为了有的精力为人民办实事,我建议的“无会月”已正式确定了下来。

担任市长以来,我虽然一直想多为群众办些实事、好事,也做到了尽职尽责,尽心尽力,兢兢业业,发奋工作,但同时我也清醒地认识到,就我个人思想和工作来讲,都还存在着许多不尽如人意的地方,特别是通过这次“三讲”教育,通过集中学习,群众评议,自我剖析,对存在的问题有了更加全面的认识,对产生这些问题的深层次的原因也有深刻的认识。自身的理论素质和组织协调能力、统筹全局,宏观把握的能力,思想解放的程度和观念更新的速度,政治敏锐性、世界观改造、科学决策水平都需进一步提高,特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党和国家的政策法律以及社会主义市场经济理论的学习还需要进一步加强,用科学的理论武装自己的头脑,并用以指导工作和运用工作中仍需要下大的功夫。我有信心、有决心结合“三讲”教育,认真进行整改,继续发扬成绩,努力弥补不足,本着对党对人民的事业高度负责的态度,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,进一步加强理论学习,努力提高政治思想素质,切实增强改造主观世界的自觉性,把学习理论的过程变成坚持真理,修正错误,增强党性观念,加强党性修养的过程,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向和政治立场,不断提高拒腐防变的能力,永葆共产党员和人民公仆的本色。要不断提高依法行政和驾驭市场经济的能力,创造性地开展工作,竭尽全力为建设经济强市和一流文明城市作出更大的贡献。

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篇4:职称述职报告

范文类型:汇报报告,全文共 2033 字

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我叫,男,汉族,陕西**县人,19xx年*月*日出生,现年xx岁。

我自20xx年xx月认定为工程师以来,一直在陕西*元公路工程有限公司工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后,先后在铜黄高速水毁抢修工程、黄延高速一标、铜黄专项养护工程、志丹吴旗二级公路志丹县旦八段二标、西宝高速专项养护工程中施工,先后任项目总工程师、项目经理。多项工程工程质量均达到优良工程标准。在施工一线工作的五年中,在公司总经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司所有施工的项目经理部已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的质量管理体系(ISO9001)认证。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

现对五年来的专业技术工作总结如下:

一、 积极推广使用新技术,建造精品工程

20xx年xx月,我在铜川至黄陵高速公路水毁抢修工程项目部任总工程师。当时很多路段高边坡均不同程度地出现滑坡或坍塌,为了尽快修复路况,不影响交通中断,工期就是政治任务,但水毁抢修工程设计图纸不全并不规范,由于时间仓促,有的没有设计,有的工程设计根本不科学。其中有三处边坡主要是石质边坡,只是有一些松散的石块坍塌下来,整体边坡稳定性还是能够满足要求。但设计是锚杆框架梁加固该边坡,若按锚杆框架梁施工,高空施工难度大,工期根本无法保证,经对实际地质构造分析,建议改用MSN主动防护网进行防护石质边坡。经反复论证后业主还是采用了这项新工艺新技术,工期提前了三分之二,也节约了工程造价,经过这几年的运营,边坡稳定,未出现过异常。

工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。严

格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

二、 努力钻研专业技术业务,做好本职工作

自从到陕西华泰元公路工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。在很多项目中,由于时间紧、任务重,只好自愿放弃个人休息时间,一心扑于工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。

在日常工作中,本人凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范,为企业赢得了荣誉。

三、 推行计算机办公,用高科技手段提高企业的经济效益

我在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的计算机管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,并完成了公司内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。为适应时代发展的需要,还要不断学习、不断更新知识。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训多次,并考取了交通部注册监理工程师和检测工程师证书。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

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篇5:中学教师职称述职报告2024_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 2015 字

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中学教师职称述职报告2017

本人自xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

我于xx年7月广东省师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。xx年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在xx年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于xx年6月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在xx年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自xx年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

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篇6:初中化学教师职称评定述职申报_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1889 字

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初中化学教师职称评定述职申报

,女,*年12月生,*年7月毕业于*大学,并取得化学教育本科学历.XX年取得中学二级教师资格.

本人任现职以来一直从事中学化学教学工作.先后担任过*学年, *学年, *学年副班主任及*学年班主任工作.在教学期间工作认真负责,成绩突出.现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一,政治思想素质

作为一名共青团员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作,毛泽东思想,邓小平理论及"三个代表"的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定.任现职以来,一直坚持出全勤.工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表.*年年度考核为"优".

二,业务能力

(一)教学能力

1,勤勉教学,成绩突出.

作为一名教师,我始终把"教书育人,为人师表"作为已任,孜孜追求.任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性,启发性,研究性的教学方法.教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,我相信每个学生都有各自的兴趣,特长.在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展".在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望.每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习.开展形式多样的教学模式,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的实验操作能力,起了很好的导向作用.为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩.在任职期间,我所任班级的化学成绩均排在年级前列,并多次辅导学生在全国初中化学竞赛和**省初中化学竞赛中获奖.本人也在XX年5月获**省初中化学竞赛园丁奖;XX年5月,XX年4月,XX年5月获全国初中化学竞赛园丁奖.

2,深入钻研,大胆创新.

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标.不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握化学学科最新的改革趋势,理解课程改革的发展方向.积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材,教法与学法,共同开发教学研究专题.主动承担市级,校级公开课教学,XX年2月所上的《燃烧---灭火》和XX年4月所上的《综合计算》得到同行好评.在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩.

(二)教育能力

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师.我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去."全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之".班主任工作及副班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩.

"勤奋努力,奉献爱心"是我当班主任的信条.担任班主任或副班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教.对一些思想上不够成熟,自律性较差,孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友.然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用.无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会.因此,在转化差生,扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定.

XX年我担任了初三(8)班的班主任工作.这个班后进生多,整体素质较差,学习懒散,纪律涣散.接到这样的班,我并没有灰心,而是深入了解学生个性,发掘同学的优点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这一班学生脱胎换骨,都有了质的改变,被评为卫生免检班级,仪容仪表示范班级,无零食班级和文明班级.

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篇7:教师评职称的个人述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2257 字

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本人____岁,本科学历,小教一级,现任___。

从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说:你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。

身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录—————扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。

同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。

对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。

我们班有个问题学生,他叫王文,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王文一本的数学作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。

与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文,他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道:我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师。从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。

当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100——200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的`同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王文就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。

我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了爱是相互的,有付出才会有收获!可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。

十年的教育教学工作中更让我深知:一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学习,来提高自己的文化素质和学识水平。

为此我在九八年至零一年完成了美术教育的专本的学习,并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话,继续教育及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习,努力钻研教材,做到理论与实践相结合,不断探索,适时总结自己,经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。20__年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。20__年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。撰写的论文《谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用》获得市级论文一等奖。研究的美术课题《寓创新能力的培养与美术教学之中》获得县级课题研究一等奖。撰写的论文《浅析新课改与农村小学教育教学》获得国家级论文一等奖。撰写的论文《直觉开发与儿童美术教育》获得国家级论文一等奖。县教育局和县林业局举办的爱鸟周征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。撰写的论文《学习体会》及《农村可行性教育教学》均获得国家级论文一等奖,同年撰写的《施以爱的教育是一种信仰精神》获得国家级论文二等奖。

我所做的这一切,得到了各级领导的赞同和肯定,近几年来也获得了一定的行政殊荣。20__年期间每个学期都获得县级优秀少先队辅导员的荣誉。20__年5月30日获得县级春蕾杯十佳德育辅导员的提名。20__年被评为县级骨干教师。20__年7月获得市级优秀德育先进个人的荣誉。20__年9月获得县级十佳教师的提名。20__年末获得县级功勋教师的殊荣。20__年我所教的班级获得市级优秀班级的殊荣。

在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。

是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停止奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做小教高级教师的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印,以次不愧心的抉择,无悔今生。

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篇8:优秀教师职称述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1422 字

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20xx年8月,我从非师范学校毕业,凭着对教育事业的热爱,我毅然选择了教师行业,从此与学生结下了不解之缘。1995年9月,我在柏果镇清水小学担任一年级的语文、思品、艺术等的教学及班主任工作。这一年,经过师生的共同努力,圆满完成了教学任务,并取得了优异的成绩。

20xx年9月,由于工作需要,我被调到了珠东乡中心小学继续从事教学工作,至20xx年8月,我先后担任过三、四、五、六年级的语文、思品、自然等科目的教学工作以及班主任工作。由于在工作上兢兢业业,任劳任怨,成绩突出。深得珠东乡领导、教师和群众的信任。1998年9月,我被选为珠东中心小学的工会组长,兼管少先队工作。这期间,我协助学校领导进行了教师优化组合工作,调解了教师之间矛盾和纠纷多起,使教师之间能够和睦相处,全方位地调动了教职工的工作积极性。为了丰富学生生活,曾经组织开展了多次丰富多彩的文艺活动。由于学校领导管理有方,教师相处融洽,常在一起探讨、交流,总结出许多好的教学方法和教学经验,经过几年的努力,彻底改变了珠东中心小学过去工作懒散,随意上课的不良风气。使珠东中心小学以一个崭新的面貌展现在群众的面前。彻底改变了过去流失的不良现象,学生人数从原来的300多增加到700多。

随着社会的进步,知识的更新,为了提高自己的能力,满足教学需求,适应教育制度的改革,适应社会发展的需要。

20xx年参加贵州省师范大学承办的高等教育小学教育专业(专科)自学考试,20xx年考试通过所有科目,于20xx年获得了毕业证书。

20xx年9月,我被调入盘县城关四小工作。第一学期,我被安排任学全班的数学、常识、音乐等科目的教学,由于工作认真,方法得当,成绩突出,得到了学校领导及老师们的认可。第二学期,学校安排我接任一年级的数学、思品、体育等学科的教学工作及班主任工作。期末考试评比,我班学生取得了全镇第三名的好成绩,从上学期的第六位上升到了第三位。20xx年9月,因教室不够用,需将一年级三个班合并成两个班。由于不了解情况,成绩差的学生全部并入我班,学生高达八十一人之多,学生多得教室几乎都容不下,这样,真不知怎么教学,怎么管理呢?何况学期结束还要按成绩进行量化考评,这种情况,真是束手无策,只要管理不当,稍有不慎,成绩就要下滑,别人将会怎样评价呢?思索良久,于是,我下定决心,硬着头皮,背水一战。但是由于学生基础太差,学期结束时,我班均分下降了许多。虽然没得到数,可与平行班相比,相差太远。我这时并没有气妥。“工夫不负有心人”,我国不是有句熟话笨鸟先飞吗?我就不相信,这些别人认为是“笨”的孩子,就永远落在后面。在以后的教学中,我联合我班各科任教师共同教育,密切联系各位家长,请家长多帮助辅导,精心选拔班干,协助管理,在班上进行了一帮一活动,常给“差生”开绿灯,进行个别辅导,经全体师生的共同努力,三年级时,我班学生成绩赶上来了。期末考试时,又进入了前三名。

自调入城关四小以来,由于工作认真负责,从没排斥过“差生,”从没辱骂过学生。对违纪学生,进行耐心细致地说服教育。因此,深得人们的好评。有的插班生,还特意要求到我们班就读。致使我班学生不但没有流失,反而有所增加。

虽然,这几年来,我不是先进,也不是优秀,但我已经充分尽到了教师的职责,摸着自己的心窝,我敢大声说:我对得起学生,对得起家长,对得起所有的人,我问心无愧。

当然,与优秀老师相比,我还存在一定的差距,在今后的工作中,我会加倍努力,迎头赶上。

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篇9:语文高级职称年终工作述职报告

范文类型:汇报报告,全文共 1824 字

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蓦然回首,执教已经23年 。今天我怀着无比紧张而激动的心情,站在这里向大家汇报我的工作,这是对我的激励、是自我的成长。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。 在这23年中, 我忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,顾全大局,以培养人才为己任。恪尽职守,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

在工作中,我顾全大局,无私贡献。记得前年因我不慎摔伤,造成左脚三个脚趾骨折,打着石膏。但是当听说我所任教的数学和科学被市抽测,为了不影响全镇的教学质量,我硬是拄着拐杖坚持上课,当时王主任关心我,在教室外看了差不多一节课,郭校长也说太感动了,我给你照相在教育局网上报道。有几个同事不解的问:“你图啥,不怕残废了”其实我不图啥,就是为了不拖全镇的后退。当董松把我送到小区门口,我拄着拐杖一瘸一拐要歇三四次才到家,那时我的腿烧呼呼的,疼得真难受。

一直以来,上班我都来得早,走的迟,经常义务给孩子补课。有时下午放学给孩子补了课,心里总是提心吊胆,特别怕接到家长的电话说:“我的孩子还没有到家”。

学校领导安排的工作我从来都没有说过不字,总是认认真真、努力完成好。(当得到参加科学实验技能竞赛的通知后,为了不丢全镇的脸,作为兼职科学教师的我主动向李红兵老师学习,请他指教,自己在网上、书上查阅资料,每天下午留在实验室里练习实验操作)。作为副班主任的我积极配合班主任管理好班级,做我力所能及的事。当班主任不在时,我就自觉的挑起了担子。在教研组里我勇挑重担,(像这次我两天就上了两节公开课),组里的工作总是身先士卒,认真协调。不计个人得失,资源共享,(每次我自己制的试卷都问六二班要不要,把两个班的一起印了,自己做的课件、科学实验准备的器材都共用)。

在教学中,我切实上好每一堂课,认真学习教学改革的经验,洞察教改动态,新的教学理念。我不懈的学习,网上看特级教师的观摩课,查找课件,学习教法。自己订阅新课改的刊物杂志,倘佯其间汲取营养,并把新理念融于课堂实践中,把别人的好的经验和成果用于课堂,服务学生,不断摸索创造自己的教学模式。我积极倡导自主、合作、探究的学习方式,勇于开拓、大胆进取。经常为激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,我煞费苦心,绞尽脑汁。

在对学习比较吃力的学生中,我经常找他们谈心,从思想上引导他们克服自卑心理,树立学习的信心和勇气。从生活上和学习上等方面关心他们,和他们打成一片,做他们的良师益友.一有点点优点就在全班大张旗鼓的表扬。比如:我的班上有一个叫田小燕的同学性格很内向,不爱说话,成绩平平淡淡,从不发言。怎样让这个孩子变得开心、大方、学习提高呢?我首先从生活上学习上关心她,哪里不懂耐心讲解,学习上有点点进步就鼓励,放大她的优点在全班大肆表扬,通过我的努力和鼓励,她重拾了学习的信心和勇气感受到成功的体验。一期以后,她拿着一张试卷笑着对我说:“老师,我的成绩提高了40分。”我摸摸她的头说:“老师相信您,只要您自己有信心,你还会有更大的进步”。是啊!一份最崇高的爱是去爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。

我所取得的成绩.

1、在20____-20____学年度考核中,被评为优秀教师;

2、在20____年11月首届教师优质课大赛中荣获数学组一等奖。在“20____年课堂炼模年”数学青年教师赛课中荣获一等奖。

3、片区“科学实验技能竞赛”获得一等奖,翠屏区小学科学教师实验技能竞赛中获三等级。

4、在20____—20____学年度中,教学质量获二等奖,20____-20____学年度中,教学质量获三等奖,在20____—20____学年度中,教学质量获二等奖.

5、文章:《浅谈小学数学有效教学》省二等奖,《浅谈农村小学毕业班后期管理工作》获国二等奖,《家长是孩子永远的老师》区一等奖,《谈激发学生学习兴趣在课堂教学中的运用》省一等奖,《改变常态教育收获别样成效》在华西都市报发表,两次教育简报在翠屏教育网上发表。

以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养,各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。

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篇10:体育教师职称述职述廉报告_述廉报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 7433 字

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体育教师职称述职述廉报告

在忙碌中过的特别快,转眼间我来到学校已经半年多了!在我们学校我接触到了很多原来没有接触过的东西,现在这个时期正是学校蓬勃发展的时候。新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革,为我们送来了更大的发展空间。 有先进的理念是上好课的前提,在过去的一学期中,为了上好课,平时我在学习别的体育老师的经验的同时,我还学习《走进新课程》等学习材料和阅读本组的学习材料。

在工作中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。在平时的教学中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。 21世纪是一个全新的飞速发展的世纪,它对人才的要求更苛刻、更全面,随着社会的发展,我国传统的教育与社会对人才的需求之间的矛盾日益突出,因此教育体制改革被提上了日程,新课程改革也在全国大张旗鼓地展开,这是中国教育的一场革命,也是教育界的一件大喜事,我们渴望中国的教育从此进入一个新时代。但是在实际工作中,由于传统教育根深蒂固,在很多方面与新课改的宗旨相矛盾、相冲突,作为一线的教师,新课标的执行者,根据我体育课的经历和对现行教育理念的学习和思考,我还有以下几点反思和困惑同大家商榷:

一、 在体育课中,有很多学生在上课的过程中,表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教育放在首位,俗话说:先做人,后做事。又有人认为:作为一个社会的人,有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是残品,无德有才是危险品。近年来学校教育重智育、轻德育,重课堂教育、轻社会实践,重校内教育、轻校外教育的现象相当的突出,加之国际国内环境的深刻变化,如互联网等媒体的迅速发展,含有色情、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播,给未成年人的思想品德建设带来不可忽视的问题,严重腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严重的影响。因此我认为,我们基层的教育是否是从一个极端走向了另一个极端了,我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距?我们一线的教师,尤其是小学教师,面对这么多的问题,我们如何应对?我们只用我们的说服教育方式是否起作用?我们是否考虑加一些别的什么教育方式?

二、长期以来,人们总是以分数的高低把学生分为三六九等,考试成绩不好,要遭到来自同学的歧视、白眼和嘲笑,老师和家长的批评、责骂甚至体罚;一次次的失败,一次次的被责骂,使他们的幼小的心灵遭到严重的伤害,自尊心和自信心被批的千疮百孔,慢慢的对读书的兴趣也消失殆尽,以致于在学习上,许多同学与家长、老师处于对立的状态,反感学习,厌恶写作业,于是撒谎、逃学的现象也时有发生。因此我们的体育成绩在本学期利用等级的形式体现考试成绩,但在学生的成绩单上,只有我们的成绩是等级,其它科目是分数,无形中给人一种体育就是小学科的概念,这更不是我们体育教师想看到的。 我们教师的责任就是,树立学生的自信心,让孩子在快乐与感兴趣中学到新知识。学生没有十全十美的,老师也没有十全十美的,但是作为一个老师,对孩子的态度是必需的。孩子不能一味的批评、体罚,他们需要的是鼓励、表扬、肯定。

三、我们的体育教学把个性发展作为目的之一。莱布尼茨说过,世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,各有特点,才有这样色彩缤纷、充满生机的世界。在传统的教育体制下,无论是家长、学校还是社会,注重的都是学生文化课的学习,重视考试成绩的高低,而忽视了学生其他方面的发展,为了提高学生的学习成绩,往往挤占了学生用以活动的时间,似乎学生可做的事就是学习、学习、再学习,其他任何活动都是违反规定。这样我们的体育也就无可厚非的成为所谓的“小学科”。当然美术、音乐没有幸免。其实,除了文化课的成绩以外,学生当中有善于绘画、书法的,有能哥善舞的,有篮球苗子,有跑步尖子等,他们不仅可以在相关的活动中大显身手,而且通过他们的特长也可以给自己争取更好的发展机会。今天我们忽视了学生的个性发展,也许明天的中国就少了位“聂耳”,少了位“齐白石”,奥运会上少了很多块金牌。因此说,只有使学生个性特点、优势之处得以充分的挖掘和发展,使他们拥有多种能力,他们才有更多的机会立足于社会、社会服务。新课标也规定教育“为了一切孩子,为了孩子一切,一切为了孩子”。

总之,我们的体育课程改革还是一个新事物,对于广大的体育教育者来说可谓任重而道远,因此,我们要认真学习相关文件,深刻领会新课程改革的精髓和重大意义,参加各种相关培训和专家讲座,彻底转变教育教学观念,与时俱进,不断探索,勇于创新,使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。

过去的只能是过去,不论它是否圆满,只要认真思考过去,吸取经验,总结教训,为今后更好的发展,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺点,在失败中总结教训,加倍努力,认真学习,认真工作。

【小学体育教师职称述职报告】

本人是**县铁岗学校小学老师,20xx年7月毕业于**市体育运动学校,20xx年8月参加教育教学工作任教至今,20xx年8月至20xx年8月任教于**县麻榨镇桂村小学,20xx年9月任教于**县铁岗学校。从教8年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任工作6年。在**县麻榨镇桂村小学担任全校体育科及五年级数学科教学工作,并担任学校少先队辅导员的工作。现担任铁岗学校一、二、三年级体育科教学工作。20xx年9月至20xx年7月在广东省教育学院体育教育专业函授学习,并取得专科学历;20xx年3月至20xx年1月在体育学院体育教育专业函授学习,取得本科学历。现申报体育小学高级教师职称。

任职以来,本人具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持"四项基本原则",坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党"三个代表"思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,6年以来辛勤耕耘、默默奉献。

一、 教学方面

具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修,参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,包括运动心理学、小学生生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

教育教学水平高,能力强,胜任各年级各门学科的教学工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。 在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

二、 班主任工作方面

班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更有育人工作。本人自从教以来一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

我在担任班主任期间,首先,做到热情关怀、爱护学生,全面的了解与研究学生,对全班同学形成一个整体认识,也对每个学生有具体了解,如他们个人的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等。只有对学生有了深入的了解,才能对症下药开展各项工作。

第二,针对学生的特点和状况,积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集体的活动,劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助的精神。正是因为德育工作能较好的落实,我所带的班级在校举行的各种比赛中均取得较好的成绩,每学年都被评为文明班级和先进中队。

第三,教育学生努力学习,掌握科学文化知识。学习是在校学生的根本任务,作为班主任,我通过班会,或者找学生谈心等,向学生讲明学习的重要性,并把学习教育与理想前途教育联系在一起,使全体学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习自觉性,养成良好学习习惯。

第四,制定严格的班规,培养得力的班干部,形成严谨的班风,优良的学风。最后谈谈我做班主任的几点体会。一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身分去关心、爱护学生,绝不能迁怒学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意冷处理,一定不要伤害学生的自尊心。

三、 教研工作

勤于探索,力争上游,多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。精习设计新时期的课堂教学,符合学生身心健康成长。针对学生的实际情况,工作上严格要求自己做到精益求精,为学生创设一种民主、平等、和谐的课堂气氛,达到自主探究、合作交流、共同发展的目的。我多次承担镇和本校教学公开示范课,均受到上级领导和同事的一致好评。20xx年5月我在麻榨镇上了三年级体育科《垒球》公开示范课;20xx年4月,我在本校里上了三年级体育科《跳高》公开示范课;20xx年10月,我在校级评优课中三年级体育科《游戏投掷》荣获优秀奖。

除了认真工作外,我还虚心向有经验的教师请教,不断总结经验,积累经验,提高自己,同时撰写教育教学论文。20xx年11月,我写的教学论文《如何精心组织体育教学》在本校教师会议上宣读;20xx年4月,我所写的德育论文《如何培养小学生的自我管理能力》获学校优秀德育论文奖,并在班主任会议上宣读。同时,由于我的努力工作,得到了学校的肯定,在20xx年我被评为学校优秀教师,20xx年我被评为学校优秀班主任,20xx年我被评为学校优秀教师。

任现职以来,我在教学中能做好培优补差工作。每年度的开学初,根据学生的成绩,确定优生、差生,制定各种帮教措施。对于他们进行全天候观察,重点辅导,多提问、多补习方法来帮助。同时,在班级里还开展多种形式的学习活动,如校外学习小组,知识小专栏,数学竞赛,谁是小老师活动,充分调动学生的学习积极性,形成你追我赶,互帮互学,共同进步的新局面。还采用一帮一的方法,提高他们的学习成绩。辅导优生方面,我更从高从严要求学生,发挥他们的兴趣、特长,通过精心辅导、点拨使他们学得深、学得宽、学得好。所以近年来,我担任的学科均取得较好的。

在体育教学工作中,课前,我能加强安全教育工作。上课,组织体育委员和小组长做好保护工作;自己严格督促学生,发现不注意安全的及时制止、教育,防止事故发生。在体育教学中,我认真做好示范,让学生们反复练习,掌握好体育的基本技术,使他们懂得科学锻炼身体的方法,体质不断增强,体育成绩不断提高。同时,积极培养运动员,在没有运动有限情况下,创设环境,培养体育尖子。由于我认真地担任体育课,学生达标率达98%以上;事故率为0; 任现职至今,我能尽心尽力地把工作做好,这是与学校领导和同事们地团结协助分不开的,也是自己积极工作的体现。今后,我更加要认真总结经验,吸取教训,以积极进取的精神在教学工作上更上新的台阶。教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,无怨无悔地将教育教学工作进行到底。

【中学体育教师职称述职报告】

本人xx年毕业于天津体育学院体育教育专业,本科学历,教育学学士学位。1998年7月走上教育工作岗位,从教10年,担任班主任工作3年,担任学科组长1年,取得了第三周期继续教育合格证书,通过了计算机信息技术高级模块考核。20xx年11月晋升中学一级职称,至今满5年,符合申报中学高级职称条件,现提出申报,具体述职如下,请领导和老师们予以审核。

一、思想政治方面

具有良好的政治素质,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢。积极参加学校组织的各项政治活动,在学校组织的各种募捐活动和抗震救灾活动中积极响应、出钱出物。为人正直,待人诚恳热情,坚持实事求是,具有较好的与人合作的能力,不追名逐利、不计较个人得失。热爱教育事业,严格执行党的教育方针,以身作则、为人师表,以高度的责任感和饱满的工作热情认真完成领导交给的任务,任劳任怨、兢兢业业、一丝不苟。

二、教学和教科研工作方面

掌握坚实的基础理论和专业知识,熟悉教学大纲,熟悉教材,能够驾驭中职体育教学,胜任我校各年级体育教学工作,在教学内容选择上能突出个性化教学原则,尽量使每个学生都能掌握适合自己的活动内容和活动方式。我不要求学生每项技能都精,但要求他们掌握一至两项适合自己的体育项目。在教学目标的制定上,采用区别对待,因人而宜的方法,不同的学生制定不同的教学目标,例如在立定跳远和实心球项目中,我根据每个学生的身体情况制定合格标准,使每个学生通过努力都能完成任务,增强了学生的自信心。在教法运用上能够根据学生的实际情况和新课程理念,大胆尝试运用"快乐体育"教学模式教学,在太极拳、排球和跨栏跑等项目的教学过程中采用自主、合作、探究的教学方法,充分发挥学生的主体作用,增强学生的合作意识,让学生在练习中自己找出问题,通过友伴合作、探索,教师加以引导,学生自己找出答案,这样既调动学生学习的积极性,又加深了学生对动作的了解。而且整个体育教学过程,突出了实用性和趣味性的原则,每次课再配以小游戏,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。所教"太极拳"、"跳绳"、"跨栏跑"等课,分别在市、区、校级获奖。

胜任我校田径运动队的训练工作。掌握科学的训练手段、训练方法和训练技巧,自己所带队员多次在南开区田径运动会上取得好成绩。

为了丰富学生的课余文化生活,与组内老师合作,组织好活动课,所教太极拳课成为我校的传统保留项目,所带太极拳队多次展示,受到好评。参与了我校近两届的田径运动会的组织工作,圆满完成了任务,所教广播操在运动会上展示,受到领导的好评。

多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。在课堂教学中贯彻新课改理念,积极推广先进教学方法,尝试"快乐体育"教学的模式在课堂教学中实践,达到预期的目标。通过不断的实验、研究、分析、总结,撰写研究成果,多次在区市级获奖,为创新教学模式积累了资料。

三、德育工作方面

重视学生的德育教育,热爱学生,做到既教书又育人;重视教育学、心理学等方面的学习、研究,了解中职生的思想现状,寻找与他们的共同语言。在担任班主任工作期间,虚心向老班主任请教,工作讲究方法,经常与科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。重视培养班干部的管理能力,使学生干部在干中学、学中干,发挥他们的积极性、创造性,引导他们自主管理班集体,形成良好的班风,即:团结、向上、刻苦、进取。

中职学生基础差,思想波动大,容易出现问题,因此时刻了解学生思想动态,重视不同层次学生的思想转化工作,有针对性地进行思想教育。尤其在转化后进生的工作中付出了艰苦努力,同他们促膝谈心,解决他们的实际困难,与他们同甘共苦,肝胆相照,成为他们的大朋友。中职学校住校生多,节假日把道远不回家的学生接到家中改善生活,非典期间学生回不了家,我就给学生送去生活用品和食品,让他们安心学习。我所带的20xx级学生张慧跟家长吵架离家出走多日,家长找到学校,我通过向家长和同学了解她可能去的地方,打电话多方联系,经过两天的努力找到了她和另一个也离家出走的女孩,经过耐心的劝解她终于和家长回家,后来我又经常和她谈心,让她了解家长工作和生活的艰辛,慢慢的她变成了一个懂事的孩子,现在成为了一名大学生……

四、招生工作方面:

生源是学校的生命线,招生工作是学校工作的龙头,作为学校的一分子我在学校的招生工作中尽心尽力,动用一切可能的关系做好每年一度的招生工作,不惜力气,不吝钱财。我时刻和初中校的老师保持联系,深入到每个学生家中,向他们介绍我校的办学优势、学生的升学和就业情况,开车带领他们参观学校,让他们放心的把学生送到我们学校,学生三年在校生活学生期间,我还注意做好跟踪服务,关心他们的学习、生活和就业,为家长解决后顾之忧。每年都超额完成招生任务。

五、业绩方面:

(一)教育教学业绩:

1、20xx年天津市中小学比赛中获"体育道德风尚裁判员"称号。

2、20xx-20xx学年度第一学期荣获"校级研究课优秀奖"。

3、20xx-20xx学年度第一学期荣获"校级说课优秀奖"。

4、20xx-20xx学年度第二学期荣获"校级研究课优秀奖。"

5、20xx-20xx年每学期评为区、校级优秀教案。

6、20xx年获区级优秀课二等奖。

7、20xx年天津市中等职业学校优秀体育课创新评选中《太极拳12式》课荣获市二等奖。

8、20xx-20xx年所带田径队每年都获得区团体总分前6名的好成绩。

(二)研究成果:

1、论文《浅谈如何培养学生体育锻炼的积极性》在南开区第九届论文年会上获三等奖。

2、论文《浅析如何对"体育后进生"进行转化教育》获第五届新世纪杯教育科研论文评选区级三等奖。

3、论文《在中职体育教学中实施"快乐体育"教学模式的探究与实验》在天津市基础教育20xx"教育创新"论文评选中获市三等奖。

工作以来取得了一些成绩,这些成绩是在领导和同事们的帮助下取得的,感谢领导和同事们对我的关怀和帮助,今后我还要刻苦钻研业务、锐意进取、积极探索新的教学方法来激发学生的兴趣、提高全体学生的身体素质。无论这次能否晋升高级职称,我都会再接再厉,争取的进步。

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篇11:2024年教师申报中级职称述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1340 字

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2013年教师申报中级职称述职报告

本人XX年8月分配至××县第一中学任教至今。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:

一、政治思想和师德素养

作为一名共产党员,本人始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习重要思想、科学发展观和,切实贯彻党的教育方针。平时认真 参加政治学习和教研活动,广泛阅读前苏联著名教育家苏霍姆林斯基、我国当代教育家魏书生等人的教育专著,以专家的思想引领自己的从教之路,树立远大的职业理想和追求,以此提高对教育事业的认识,提高自身师德素养和文化素养,作为校党委委员和教研会干事,我努力做到在政治思想合适的素养方面以身作责,严以律己。

二、业务能力

1、教学能力

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表,为学生的一生发展奠基”作为已任,把成为学者型的名师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我给自己制订了三年学习适应、六年磨砺成长、九年发展成熟的职业初步规划,始终要求自己不断学习,增强业务素养,深入钻研本专业的研究成果,以便加深对新课程背景下教材的理解,同时我也认真进行了教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,积极落实每一节课的教学目标。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听说读写的能力,培养学生的审美素养和积极的生活态度,学会学习,幸福生活。

在XX年××市中学课堂教学竞赛中,我教学的《琵琶行》获三等奖;在XX年××县中小学课堂教学大比武活动中,我教学的《茶馆》(节选)获35岁以下组三等奖;XX年4月在一中举办的青年教师教学技能大赛中,荣获讲课比赛一等获奖、说课比赛一等奖;XX年1月,因为教学成绩突出,荣获XX年××县教育局颁发的普通高校招生考试文科语文教学成绩优秀奖。

2.班主任工作

从XX年开始我一直担任班主任工作(休产假除外),在工作中,我做到了勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和仁爱心为基石,以细心和耐心求实效。班级建设方面,我主要抓行为规范和文明礼仪,从细节培养学生,教学生学会做人,形成良好班风,以此带动学生尽快适应高中学习生活,养成一套适合自己的学习方法;在毕业班,我主要指导学生调整心理状态,以谈心、写信,电话的方式帮助学生疏导心理问题使学生可以全身心投入学习,考出好成绩。班级管理方面,积极发掘人才,培养班干部同时因带学生树立自主意识,让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的力量,创造教育合力,两届学生高考成绩都非常优秀。XX年、XX年及XX年,我被评为校“优秀班主任”。

3、学生竞赛和课外活动

在教学过程中,我注重对有朗诵和演讲特长学生的发现和培养,在学校领导的支持下,我发起成立了一中栖山雨朗诵社,培训学习的过程中,我在由省语言文字工作委员会、省教育厅、省广播电影电视局主办,省广播电影电视总台和西北师范大学承办的全省“雅言经典·中华诗文诵读比赛”活动中荣获优秀奖;我和学生参加校级、县级演讲比赛,均获奖;我所指导的学生在全国性的作文竞赛中也获得过特等奖和二等奖。

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篇12:申报高级职称述职报告:走进五十_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1716 字

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申报高级职称述职报告:走进五十

各位领导、老师们大家下午好:

我叫商w,今年四十九岁,工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年,受聘小学高级教师职务满二十年。

大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。

说实在的在整理这些获奖证书的时候,很多过程已经淡忘了,但有二次获奖让我记忆犹新:一次是XX年参加中央电教馆举办的优秀课例评比,当时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制,宋林忠主任跑前跑后的联系车辆、张奇明、郭子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘,可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉,它是的是大家精诚合作的结晶。

第二次是XX年参加市里举行微型课设计大赛,因为转年我就四十八岁了,心想得做点什么,为四十八岁留个记念!正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动。由于是第一次接触到微型课这一概念,大家都在探索。经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成。在最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联网上,我马上想到应该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名,所以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景,这样借助教育局提供的平台为学校做了一次不花钱的广告。为了保质保师的完成作品,我又自学了《会声会影》自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此XX年我得到了市教育局的奖励证书及奖品,不仅为学校争得了荣誉,也为自己四十八岁献上了一份厚礼。

回首四十九年的路程,我觉得自己是成功的、快乐的,这缘于我有一份自己喜爱的工作,爱工作就是爱自己!对工作的热爱让我享受其中。

当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声,感受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福;

当我看着有的学生流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情;

当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功;

当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上网下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实;

当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长,那一刻我觉得自己是伟大的!

迈进五十岁,已经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜,懂得拥有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的学校、感恩——我的学校!  谢谢大家!

任现职以来所获荣誉:

教育教学部分:

⒈1995、1997、1999、XX年度获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员

⒉1995、XX年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将

⒊在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖

⒋XX年信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖

⒌XX年长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖

⒍XX年在吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》课题阶段成果评审获二等奖

⒎在XX年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖

⒏在第二届长春市中小学学科教师网页制作大赛中获小学组二等奖

⒐在长春市中小学计算机知识与技能竞赛中获优秀辅导员教师奖

⒑在学校教案展览与评比活动中被评为优秀教案

⒒~XX年被评为校级骨干教师

⒓教育科学“十五”规划重点研究课题结题优秀成果一等奖

⒔全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题结题证书

14.   XX年3月荣获中央电化教育馆优秀课一等奖

15.XX年吉林省英特尔未来教育核心课程项目表彰及应用成果展示活动教育学应用优秀成果二等奖

16.XX年教育局开展微型课教师培训课程评比一等奖

17.XX年上学期组内教研课被评为校级优秀课

18.XX年《教学案例及点评》荣获吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》成果评比二等奖

19.XX年提供的《资源在线》获吉林省电化教育馆重点研究课题优秀成果一等奖(1分)

20.XX年参与获全国教育科学“十五”规划国家重点课题《学校学科德育的深化研究》通过鉴定验收,准予结题。

21.XX年撰写的《德育教育在信息技术教学中的渗透》荣获课题研究优秀成果一等奖(中央教育科学研究所规划重点课题)

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篇13:教师申请中级职称述职报告_述职报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2000 字

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教师申请中级职称述职报告

1992年我走上了教育工作岗位,1995年专科毕业,XX年英语本科毕业。从教16年,是所有未聘教师中工作时间最长的,我一直工作在教育工作的第一线;担任班主任多年,并成长为县骨干班主任。1996年1月评为中学二级教师,XX年取得中学一级教师证,由于多种客观原因,几经波折,至今未能落实中级职称,现申报中学英语中级教师职称。特向各位老师和评委汇报近几年的工作如下:

一、各项工作与成效:

1. 在教学方面:

自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重英语知识点的新授与合理复习及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我曾经教过四套教改教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,具备基本的知识,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国英语科教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。想办法从多种渠道了解英语教学最新的发展趋势。《教师英语课堂评价之我见》、《如何激发学生的英语学习兴趣》等论文在省级发表、获奖;unit7 how do you make a banana milk shake? 教学设计,在全国中小学新课程优秀教学设计大赛中获二等奖,unit5 it must  belong to carla.课件获州教学课件比赛一等奖,在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了英语专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高,不仅在工作之余撰写了教育教学方面的论文,参加教育科研活动,而且建了自己的博客,充分利用多媒体上好课。

由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩比较理想,我所教的六届毕业班在全县评比中都处于领先,98年在中考中取得了优秀率和平均分第一的好成绩,在当年被评为“县优秀教师”,XX年优秀率第二,平均分102.2分。得到了学校领导以及同事的认可。真正做到了:在学习中求发展。

2.在德育方面:

不但教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践“一切为了学生,为了学生的一切”的精神。以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,让他们每人都有奋斗目标,每人都有座右铭,建设严谨的班容班貌以及多鼓励学生参加学校的活动等,建设高品位的班级文化,使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。并对后进学生的教育一直坚持着“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’ →‘挽救’ →‘处理’”。在我带的06届毕业班,在升学中,全校5名正常考上安图一中的学生,我班有4人。他们并不聪明,良好的习惯和班风是他们成才的关键。

自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,有美好的心灵、端庄的仪表,团结同志,互相支持,不利于团结的事不做,有团队精神;具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。XX年被评为县“师德先进”。

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篇14:中学高级职称年度工作述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,全文共 1039 字

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各位领导、各位同志:

大家好

两年来,本人在卫生系统坚持以十九大重要思想为指导,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务,全面履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。自从选择了"医生"这个职业,从某种意义上来说,就是选择了"奉献"。医务工作者从事的是救死扶伤的职业,曾被誉"白衣天使"和"生命的守护神",可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。

本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局举办的学术会议,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

两年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。总之,尽我之能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了师生员工的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同道真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持"精益求精,一丝不苟"的原则,坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习,认真参加市内的每次学习。积极主动去参加并通过了全国职业医师考试。

我要正确面对现实,继续不断加强业务理论学习,并坚持学习各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。

两年来,在各级经理的帮助和同道们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同道相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

述职人:

20xx年x月x日

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篇15:申报中级职称述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 710 字

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申报中级职称述职报告

一. x基本情况:

述职人,出生于xx年x月x日。xx年毕业于师范大学汉语言文学专业,获文学学士学位。xx年x月到xx市一中任教至今。xx年被评审为中教一级至今。现申报中学一级二级教师。

二.x申报理由:

1.XX年我被评审为中教一级教师,当时我代、两个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年这一届学生毕业,xx班高考达线人数为年级第二,语文高考平均分和及格率分别为年级第一和年级第二。xx年到xx年我代、三个班的语文课并担任xx班的班主任。xx年至今我代、xx班的语文课并担任xx班班主任。同时我还担任高一年级学科组组长。

2.任现职以来我一直兢兢业业,以学校工作为重,服从领导安排,任劳任怨。xx年暑假正值学校参评示范校的关键时期,我牺牲假期参与了学校示范校材料组织和文件撰写工作,和学校的其他同志一起顺利完成了我校示范校评估的准备工作。当年又参与了学校新课程实施方案的撰写工作。XX年参与了校本教材诵读读本的编撰。XX年又参与了课外读本导读教材的编撰。XX年王还在教育台做了语文考考前辅导讲座。

3.任现职以来的主要成绩:

①XX年或xx市优秀教师;

②XX年获xx市“三育人”先进个人;

③XX年在xx日报上发表;

④XX年课件《红楼梦》获xx市课件比赛二等奖;

⑤XX年论文获全国一等奖;

⑥XX年获xx市师德小故事比赛三等奖。

三. x今后努力方向:

逝者已矣,来者可追。走过的路只是生命中很短暂的一段,未来的日子还有很长很长。教育是一项神圣的事业,教师是一个充满良心拷问的职业。身负这样的职责,我不敢懈怠,也没有理由懈怠。前进时我唯一的选择。丰富专业知识,钻研教学理论,改进教学手段就是我永远的前进方向!

述职人:

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篇16:感人的评职称述职报告

范文类型:汇报报告,全文共 1616 字

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本人自XX年10月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、*思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为临泉的教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《中学教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛中几次获奖。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤进班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十五分钟要质量。勤进班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全校前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为符合申请中学语文二级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

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篇17:高中教师职称述职报告推荐

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1674 字

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本人_年毕业于酉阳民族师范学校,_年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学,_年借调到龚滩中学,一直工作至今,20_年4月获得县教委正式调令,成了龚滩中学一名名副其实的教师。_年至_年参加西南师范大学汉语言专业自学考试,获得西南师范大学颁发的汉语言专业专科文凭。_年,参加重庆市普通话培训,达到普通话二级乙等。_年10月参加教师计算机培训,获得教师计算机培训初级等级证书。_年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级教师级,_年参加重庆市专业技术职务资格外语考试,成绩合格,获得d级证书。_年7月获得初级中学语文教师任职资格。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,力争做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的xx大精神和三个代表重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,在教育教学中坚持备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。为此,多年来,我不断从以下三个方面努力,使得我在教育教学工作中不断取得新的进步。

一、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。而家庭和学校的互动更为有效,很好的解决了学生思想等方面的问题。

二、做一个科研型教师

教师从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教研工作,积极撰写经验文章。其中指导的学生作品曾被省市级报刊《江门文艺》(_年第12期)、《文学与人生》(_第17期)刊登,获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同年级学科前列,深受学校领导和学生家长的好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者,自己的诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在教学中,我把语文课本知识的学习与学生的生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,注重学生的探究发现,促使学生在学习中学会学习,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,及时总结经验教训,积极撰写教学心得,步步向一名真正的优秀教师靠近。

总之,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的写作特长,积极向各大报刊投稿,先后在、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首)诗歌、散文小说,成为了我县一名小有名气的业余作家。当然,我也充分利用自己的优势,积极指导学生作文,使得部分学生的作品得以在省市级报刊发表,极大的激发了学生学习的兴趣,提高了他们的写作水平,也为我校营造了一个很好的写作氛围。

也正是由于我工作努力,成效显著,我在_年被县教委破格借调到龚滩中学。我深感领导的关怀,虽然自_年借调到龚滩中学,到20_年4月才正式获得调动手术,造成每在评优晋级中屡次受限,但我理解领导的难处,从来也没有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年来,所任学科3次获得年级单科第一,也因此3次被学校破格评为校优秀教师。

今年,在领导的亲切关怀下,我终于得到了正式的调令,也正式成了龚滩中学一名名副其实的教师,我由衷的高兴,希望领导能考虑到我的实际情况,按照有关文件规定,把我转评为初级中学一级教师,使我真正纳入到初级中学评优晋级的轨道上来。

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篇18:2024年幼儿园教师职称评定述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1016 字

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2016年幼儿园教师职称评定述职报告

这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想地方

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥戴中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,*了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业, 忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的做法,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现,教育教学地方

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时注意给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学办法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不一样年龄阶段的孩子,其表现出的本文来自小草范文网特点也是不一样的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身成长为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们一同的心愿。也因此,*我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈资讯。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育品质的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,频繁去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

三、工作实绩

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

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篇19:中学数学教师评职称述职_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1840 字

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中学数学教师职称述职

我于1997年毕业于琼海师范学校,于1997年9月分配到y(^_^)y县太平学校任教至今。于XX年6月函授毕业于海南师范学院。XX年被评为中学数学二级教师,同年被娉为中学数学二级教师。条件符合申请中学数学一级职称。

一、教学简历。本人自参加工作以来一直担任初中数学科的教学任务。1997年9月至1998年7月担任初一数学科任老师,1998年9月至1999年7月担任初二数学科任老师,1999年9月至XX年7月担任初三毕业班的数学科教师,XX年9月至XX年7月担任初二年级数学科教师,XX年9月至今担任初三年级数学科任教师。

二、班主任工作简历。本人长期担任班主任工作,具体为1997年9月至1998年7月担任初一(1)班班主任;1998年9月至1999年7月担任初二班班主任;XX年9月至XX年7月担任初三班班主任;XX年9月至XX年7月担任初二(3)班班主任;XX年9月至XX年7月担任初三(2)班班主任;XX年9月至XX年7月担任初三(1)班班主任:

三,职业道德方面

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。

四,教育教学能力及成绩

任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用数学的能力,营造良好的数学学习氛围,起了很好的导向作用。

在长期的初中数学教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在1998年获澄迈县中学数学优质课评比赛三等奖。XX年在澄迈县初中数学科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。XX年报名参加省教育厅教育教学能力考试获得a级。

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚修后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带个的班级多次被评为学校先进班集体。本人也在XX年被澄迈县人民政府评为县优秀班主任。并于,、XX年度考核中连续被评为优秀。

自首次担任初三教学任务实现太平学校连续四年的中考零的突破开始,每年中考均有多名学生被省重点师范学校和县重点中学录取,成绩喜人。

作为学校教研室主任、学科教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师,教材,学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。

综上所述,我已具备申报中学一级教师的资格。不论成功与否,我仍将一如既往,将以更大的热情,更大精力投身到教育教学工作中。

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篇20:职称述职报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 1716 字

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入职以来,本人努力工作,勤奋学习本专业理论知识,由学校刚毕业的纯书生,成长为理论扎实,实践经验丰富的专业人才。成为值班长后,开始加强自我管理水平的提高,使自我成为德才兼备,专业技术与管理潜力都具备的复合人才。

XX年,我结束了四年的学校生活,带着在学校受到的专业训练,来到青岛,来到这个面朝大海,春暖花开的地方。记得毕业典礼上,校长对我们语重心长的说“山东电校58年建校,为山东省电力系统培养了一万多名骨干人才。就是因为我们的学生到哪里都顶的起,扛得住,才为学校赢得巨大的声誉。”从那时起我就暗下决心,必须要用多学习,勤实践,争取早日成为公司的技术骨干,用专业的知识,可靠地技术,去证明自我。

来到公司时,是公司成立的第二年吧,记得当时供热规模很小,公司也只有两台锅炉。但公司离得气氛个性好,领导,同事都很照顾我们,也对我们寄托很大的期望。为了让我们学习更多的专业知识,XX年6月,公司安排我们去济南明水热电厂进行业务培训,主要是循环流化床锅炉的运行技术。明水热电是济南锅炉厂的培训基地,是中国第一批运行循环流化床锅炉的地方之一。

因为常年对外培训,明水热电建立了一套完整的锅炉理论和实践的培训制度。还有专门的业务人员给我们讲解理论知识,我们还进入到真实的工作,参与到他们的运行中。给当时的我打下了良好的专业知识。为今后的实践工作打下基础。

在结束了三个月的培训,回青后,我有以极大地热情,投入到02-03采暖季的准备工作中,当时参与了所有锅炉,系统的前期准备工作,具体包括外网的注水,锅炉注水试压,锅炉的点火准备和辅机的试运行。

那年的冬天个性冷,我们却以极大地热情参与到供热运行中,当时主要还是学习阶段,但已经在师傅们的监督下进行辅机的巡检保养和锅炉正常状况下的调节操作。

懵懂的阶段很快就结束了,因为我们前期有很好的知识储备,进入到工作中,很快就适应了工作的节奏和基本的技术操作。

到03-04采暖季我们就能够独立进行很多工作了,那个采暖季我公司的三号锅炉投入运行,四号炉也在紧张建设中,所以三号路的试运调试我都参与其中,并从中学到很多知识。

XX年,公司为了进一步提高供热运行水平,学习别人的运行技术和管理方法,组织我们去威海博通热电学习。来到威海后,我们也由当初的学习者,转变成交流者。威海的培训给我的地方时,我开始关注锅炉的磨损问题,并在培训终结中以很长篇幅,对循环流化床锅炉的磨损问题进行论述。包括了防磨机理,和如何在设计中有效地进行结构的安排布局。除此我还开始关注空预器的实效问题,对空预器的磨损,腐蚀问题开始了思考。

最近几年的经历证明了我那时的决定,由于锅炉的老化,省煤器,水冷壁爆管已经成为平稳运行的主要问题。而空预器也开始大修更换的阶段。

省煤器的爆管飞灰磨损是主要原因,而空预器的问题很大程度上是低温腐蚀,在以后的运行中也是我想要去研究解决的问题。磨损,腐蚀不可避免,但我们要从技术上减缓这个过程。

到XX年,我就由副操升为锅炉主操,开始独立担当单台锅炉的运行任务,主操就要开始独立点停炉,并完成锅炉的重要操作。

XX年我公司50mw循环流化床锅炉建成,我当时也参与到调试试运中,因为我们的前四台锅炉是太原锅炉厂产的24mw的低温返料循环流化床锅炉。而5号炉是济南锅炉厂产的高温返料锅炉,我们没有运行经验。但我们还是依靠扎实的理论知识克服困难,顺利的点火成功,并成功度过那个采暖季。

在XX年11月份,我开始迎来新的挑战,成为运行丙班的值班长。这时的我,虽然专业知识已经成熟,理论知识也更加深入,却没有丝毫的管理经验。我开始由单纯的技术工作,向专业和管理工作转变。人都是有压力才有动力,有困难才有挑战。我开始觉得自我的知识开始不够了,以前负责单台锅炉运行,此刻要位整个系统思考。怎样保证系统的安全,经济,平稳运行。

此刻我当值班长已经三年多了,虽然每年供暖季都平稳运行下来了。我的内心却开始躁动不安,开始冒出很多新的想法和挑战,怎样提高锅炉和系统运行的经济性,应对越来越大的环保风暴,怎样减少污染,提高热电厂的环境呢?

我一向以来把“精进”作为我的座右铭,精进者,精益求精,用心进取。我期望自我在技术工作精益求精,在为人处事上用心进取。

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