校园安全自查报告_自查报告_网
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,现将自查情况汇报如下:
一、实效检查情况:
1、各场室:电脑、电视机及其它电器使用,电线、插座、开关没有漏电等不安全现象。电线没有裸露。门窗、防盗设施正常。
2、学生上学、放学路途有不遵守交通规则、违章骑车的现象。
3、校园内上课、下课秩序以及课间活动时好时坏,中午在校外校内逗留的纪律和安全问题加强重视教育。
4、防火、盗情况:实现了所有损坏的门窗、玻璃不过夜;教室门窗都能按时开关。各场室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。
5、还有学生到无证摊点买饮料、食品,乱吃零食、乱丢垃圾的习惯未能养成。
6、教学安全情况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校集体活动或放学,有规定路队和行走路线。
7、用电安全的检查情况:上学期,校园内教室、办公室和各功能室等处的照明电路的电线已重新更换。
二、存在的主要问题:
1、由于学校周围都是公路,学生上学、放学存在很多安全隐患。
2、学生下课在活动时监管力度不够。
3、礼堂后面的体育器材室旁的旧乒乓球桌不能随意堆放。以免学生爬玩。
4、礼堂、西座楼、中座楼、东座楼都分别有裂缝,现经察看暂时没有大问题,但要经常观察,密切注意。
5、后门值岗遇到高温、下雨,学生、老师较难受。
6、学校饭堂的饭有时有点异味,是否是陈年米?
总而言之,“安全责任重于泰山”“安全事故猛于虎”,对于学校的安全工作,是学校应该引起重视的一个大问题,是每一位教职员工应该从思想上去高度重视的一个问题。所以,我们每位教育工作者都应该把安全教育放在我们教育的重要位置上。让学生在一个安全、和谐的校园中生活和学习。
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篇1:学校安全隐患整改报告范文_整改报告_网
我校接到县教育局检查小组下达的整改通知后,立即召开学校中层以上领导人会议,商议学校整改方案,采取了以下整改措施:
1、对学校伙房问题,又召开了全体后勤人员会议,讲清了出现的问题,并指明了具体工作方法。对伙房卫生进行了彻底清理; 规定了进货渠道,并对每天的货源都进行了签字,并做好了记录; 设立了换衣厨,并保证食堂人员工作时的服装干净整洁;另外加大了对食堂的监管力度,保证学生的饮食安全。
2、对男生宿舍,后勤人员立即对房顶进行加固处理,去除了学生住宿的安全隐患。
3、对女生宿舍,政教人员给各班女生寝室长召开了会议,强调了宿舍必须做好通风换气,保证宿舍内没有任何异味。
4、对于学校的卫生死角,政教人员进行了精心的安排布置,彻底清理了学校的卫生死角。
篇2:学校安全工作报告
安全工作是学校的首要任务,为此,我们一直把安全工作放到第一位。针对目前形势,我们侧重从住宿生管理与防控甲流两方面,对学校工作进行自查。
一:住宿生工作
饮食方面,把好质量关。学校食堂不得出售变质食品。每天,我们都对食堂进行检查。住宿,男生住一楼;女生住二楼、三楼。楼梯门有锁。切实保证住宿安全。楼上设有卫生间,还有两口自习教室。晚自习过后,学生可以在楼上处理完一切事宜。每晚住宿生点名,查房,有效地控制男生外出,杜绝隐患。
二:防甲流工作
我们坚持晨检午检制度,对不在校的学生及时联系,摸清情况。周一,流感突然爆发,短暂的一个上午,一个班有近三十人感冒。有近十人温度高达39度以上。我们及时地进行了隔离治疗,情况渐渐好转。到今天为止,感冒学生降为29人,39°以上降为2人。
三:存在问题
部分老师对安全问题认识不够,总以为教学是第一位的。要切实转变这一观点,竖起牢固的安全意识。学生的安全教育还不到位,要在学生中大力宣传。要加强晚自习的巡逻及守夜工作,把一切隐患杜绝在萌芽中。
篇3:幼儿园学校安全工作总结报告
一学期来,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和村巡防队值勤。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。还印发了“元旦放假等安全《告家长书》”、还利用家校通短信平台向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1.利用早会、国旗下讲话、班队会、安全宣传栏、LED、校讯通、微信群等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前利用国旗下讲话和早会对学生进行专题安全教育。
2.10月份开展防溺水专项工作:在我校黄天满教导主任的组织带领下,国庆假期我校部分教师和保安人员开始对校园周边危险水域安全隐患进行全面排查,全面了解坝头、浯厝、溪边等村的沟渠、水坑警示标语设置情况,并对警示标志丢失或损坏的情况与村委会联系,村委会及时进行增补。通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3.组织全校师生观看消防、交通安全等宣传教育短片。并于11月6日下午第三节课,我校黄教导举行一场“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的消防安全知识讲座,让学生接受消防的安全教育,提高安全意识和自护自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作责任重于泰山,我校在今后安全稳定工作中仍继续以建设“平安、健康、文明、和谐”的校园环境和各类安全事故0起0发生为目标,开展如下工作:
(一)进一步规范管理,完善制度。做到安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确,保证安全工作扎扎实实地开展。
(二)警钟长鸣,居安思危。增强安全工作的使命感、责任感,在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,将事故消灭于萌芽状态。
(三)宣教结合,提高安全应急素质。始终把安全工作放在首要位置,事事讲安全,及时传达上级安全会议或文件精神,结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。
(四)加大安全工作的力度,确保安全工作开展得扎实有效。建立完善的安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我校安全工作的新局面。
篇4:学校安全工作的专题汇报_汇报材料_网
学校安全是中小学校办学的生命线,中小学生的人身安全更是令人牵挂的头等大事。从划入示范区托管以来,中心学校从办人民满意教育和维护园区稳定的高度出发,采取系列措施,落实安全工作责任,做了大量的工作.现将情况汇报如下:
一、基本情况:
XX年7月,xx乡整体划规示范区托管时,有全日制初级中学3所,全日制小学20所,中小学生4940名,在职在岗教师342名;有民办幼儿园14所(其中办证的8所),入园幼儿近1200名。
二、近一年来抓学校安全工作的作法
1、强化安全工作意识,层层签订安全工作责任状。每学期初,中心学校与各中小学校、幼儿园签订安全工作责任状,把安全工作纳入学校目标管理,做到同检查、同落实、同评比,从而促使和保证了各学校、幼儿园把安全工作与常规管理做到有机结合、制度健全、责任到位。
2、结合校安工程,多次排查校舍,消除危房隐患。去年下半年以来,结合校安工程,我们邀请市、区专业人士和组织有关人员对中小学校舍进行了四轮大排查,对塘高、兴隆初的食堂、厕所的危房进行了拆除重建,对毛家、公塘的校舍进行了加固、维修,对狮山、桃李两所存在隐患的学校进行了撤并。
3、确立定人包校制度,多次组织安全工作专项检查。中心校将11位成员采用定点联校制度,要求每人每半个月下校检查了解所联系的学校安全工作情况。与此同时,中心校组织了三次大规模的拉网式的安全工作专项检查,对中小学校、幼儿园的安全管理、校舍安全、设施安全、交通安全、食品卫生安全等进行全面检查,发现问题及时发出通报,要求整改到位。
4、强化安全教育,增强师生安全意识和学生遇险自救能力的培养。中心校去年12月18日在xx中学组织进行了“逃生疏散”演练观摩活动,本学期要求各中小学校把安全知识纳入课表,并在各学校全面铺开学生自救自护的各项演练活动。
5、5月3日全国综治维稳工作电视电话会议召开后,中心校采取了更加严紧的安全保卫措施。5月4日,中心校制定下发了《安全保卫实施方案》,并于5月6日下午召开中小学校长、幼儿园园长安全工作专题会议,要求各中小学校、幼儿园实行全封闭管理,严格门卫制度,恢复学校领导、值日老师迎送学生上、放学制度,并从5月7日起检查各校落实情况。
三、学校安全工作存在的问题
由于我乡原是典型的农村办学格局,校舍建造年代大都久远,加之分散办学,多次检查和深入了解,我们发现学校安全工作存在一定隐患,具体为:
1、部分校舍陈旧,屋面渗水严重。目前,屋面渗水严重的学校有xx中学、鹤岭学校、郑家学校、xx中学、兴隆初小;围墙风化严重出现倾斜现象的有xx中学、xx中学、兴隆初小;不能封闭办学的有红星学校、湘江学校、兴隆高小;电线电路老化的学校有兴隆初小、郭家学校、鹤岭学校、富家学校;校安工程中还有富家学校、郭家学校存在部分危房需要改造。
2、缺乏安全警示标志,消防器材匮乏。我乡中小学校、幼儿园大多处于公路交通要道旁,除吉利学校、xx学校、红星学校在校门公路处设立了安全警示标志和设立减速带(板)外,其余均未安装;各中小学、幼儿园的楼道除xx中学、xx中学等部分学校设立了警示标牌外,其余学校均未安装;消防设施不齐、消防器材缺乏更是普遍现象。
3、幼儿园校车缺乏有效监控。幼儿园的办学管理权限移交前不久才明晰,而园车管理更是涉及交警、车管等多部门联动,辖区内的民办幼儿园的园车目前实际上是监控盲点,未办证上路和超载现象严重成为突出问题。
4、校园周边环境复杂,高危人群(精神病疾患者)监控疏导难以到位。辖区内精神病患者大都未进专门机构救助治疗,导致部分患者在学校或周边游荡(兴隆高小、郑家学校、xx中学、石马学校、和平学校、青竹学校均有反映)。
四、学校安全工作的建议和对策
1、进一步强化中小学校、幼儿园安全工作责任意识,切实加强校园安全防范。
2、争取示范区领导重视,拨出专款由文教局迅速统一添置配备消防器材和楼道标志。
3、按照市公安局5月6日会议精神,中小学校、幼儿园配齐配强专业保安人员;在规模较大、校门前情况复杂的学校设立治安巡逻点,重点时段安排民警驻守巡查。
4、配合示范区警务处等部门,在中小学校、幼儿园门口的公路设立醒目的警示标志和减速带。
5、建议乡、村干部组织力量开展排查活动,掌握社情民意,开展校园周边治安秩序专项整治行动。
篇5:学校交通安全教育工作总结报告_安全工作总结_网
学校交通安全教育工作总结报告 **镇现有中学1所,小学12所,成校1所,幼儿园10所。有多所学校地处交通要道,学校交通安全教育工作十分重要。去年,我们根据各校所处的地理位置和实际情况,把“**镇学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作总结如下:
一、加强领导,落实责任制。 为保证活动长期有序地开展,镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。**中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”,学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)以点带面,培养学生的“校园小交警”素质。
为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,XX年7月
8、
9、10三天在**中学举办了“**镇学生交通警察指挥手势培训班”。
8、9日两天**中学组织少年警队参加培训,10日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训,参加人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员,请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进行传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、XX年12月份,为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排,我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的,交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《**镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作**镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在全镇各校巡回展览。XX年**镇学校交通安全教育系列活动由“**镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕,并于XX年6月24日上午在**中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天,一直到11月份结束。
3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心组织有关人员编辑出版了《**镇学生交通安全教育手册》,下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”,定期出版;各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显著成效。 4,大力开展“交通安全”专题教育活动。
XX年7月份至10月份,举行了**镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。
XX年12月份,举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《**镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,分别产生了各个级别的前六名队伍,活动在全镇产生了较好的影响。
三、活动取得令人满意的效果。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我镇各校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
我镇的学校交通安全教育活动,一直得到埃克森化工(番禺)有限公司和番禺交警大队九中队的鼎力支持。他们出钱出力,为我镇广大学生的安全教育工作作出了很大贡献,在此,我们代表我镇所有的学校,代表广大师生,代表学生家长和**人民向他们表示衷心的感谢和崇高的敬意 **镇教育指导中心
篇6:幼儿园学校安全工作总结报告
本年度工作即将结束。现就我校的几项主要工作作一总结。
班级自主管理工作
本年度我校继六年级实施班级自主管理后,在1-5年级试着推广这一做法。学校本着自我管理,锻炼自我的目标,积极采取了一系列措施,让学生学会自我管理,学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。
所谓自主管理就是让孩子在班里人人有事干,事事有人干。通过集体寻找班里需要同学管理的事情,做到有事就有人管。学习、宣传、卫生、劳动、纪律(课堂内、课堂外)、课桌的摆放、抽屉洞内的干净整齐、书橱和墙壁厨子的摆放整理、讲桌窗台的整洁,课间操、室内卫生的检查、各功能室内卫生的检查,值日生的分工等等。
在实施的过程中,师生根据班级的实际情况共同制定自主管理班级方案,让学生参与管理工作,培养学生的管理能力和自我约束能力,在实施过程中遇到问题及时解决,定期进行评价,通过自评、互评和教师评,增强学生的责任意识。让学生在充分的实际锻炼和亲身体验中学会自我教育、自我管理、自我评价。
经过一年来施行班级学生自主管理,学生的民主意识得到增强,焕发出管理的积极性和对班级的责任感。实践证明:学生的自主管理才能体现得越充分,积极性就越高,班风学风就越好。让学生自主管理,每个人成为班集体的主人,是当今社会培养人才的必由之路,也是班主任的重要课题。开展小学生班级自主管理,不仅真正锻炼学生的能力,还真正解放了老师,它使每个小学生既是管理的对象,又是管理的主体;既是活动的对象,又是活动的主体;既是评价的对象,又是评价的主体。这样的班级管理,能够通过师生的相互配合,进而以达到“‘管’是为了不管;‘教’是为了不教”的最高境界
暑假预防溺水大家访活动
为了进一步提高学生安全意识和自护自救能力,预防假期溺水、交通等安全事故的发生,使学生能够过一个健康愉快的暑假,我校今年暑假先后两次开展了“暑假大家访”活动。
7月6日和 16日,学校分别召开了全体教师“暑假家访”部署会,会上,校长传达县教育局和中心校关于暑假学生安全教育和防溺水工作的文件精神,并对预防学生溺水、交通事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包片责任到人。防溺水要求全校教师务必做好家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。
会后,全校教师兵分四路冒着酷暑,先后对辖区内的黄庄、林西、陈坝及前王和楼底等自然村深入学生家庭,进行家访。在家访活动过程中,老师向学生及家长询问了假期学习生活、家庭教育状况,同时,把孩子的在校表现、学习成绩,与家长交流,征求了家长对学校工作的意见和建议,并要求家长假期一定要做好孩子的“防溺水”安全:不要让孩子独自到塘边、河边和水库去玩耍、游泳或钓鱼,不准孩子私自结伴去划船;其次要教育孩子不玩火、安全用电、不与行为不良的人交往、不吃不洁食物、与家人一起外出要遵守交通规则;杜绝孩子上网、玩游戏、看不健康影视录像、阅读不健康书刊;最后希望家长督促孩子定时定量完成暑假作业。活动开展期间,大家每到一处、每到一家,受到了广大学生家长的的欢迎和感谢,也深受广大干群的好评和尊重。
开展提高教学质量大讨论活动。
为了让孩子享受优质的教育,提高办学品位,办人民群众满意的教育。本学年我校组织全体教师开展如何提高教学质量的大讨论活动。
这次提高教学质量大讨论活动主要分三层进行:
1、所有教师都要围绕一个主题发表或撰写一篇提高教学质量方面的意见或论文。徐家贤校长在讨论中围绕“我们应当确立什么样的教育质量观”这一主题谈了自己的意见,陆兴亮主任谈了“向40分钟要质量”的做法,周化喜、吴立瑞等老师就“怎样培养学生良好的学习习惯”,以及“提高教学质量,班主任该怎样做”等发表了个人的意见和建议。
2、全体教师在提高教学质量方面充分发表意见,并提出自己的观点和方法。
3、学校对老师们在论文中的观点及建议进行筛选,并选取符合我校实际和切实可行的建议,用于指导学校今后的教学工作。
相信“提高教学质量大讨论活动”一定能够给每位教师找到适合于自己提高教学质量的新路子,楼底小学的教学质量一定会很快得到提升。
校园文化建设
一年来,学校本着“让环境说话,实现有限时空,无限教育”的宗旨,努力改善校园环境及办学设施,融教育性于艺术性之中,追求高品味;优化了校园环境,创建了积极向上、生动活泼、富有特色的校园文化,丰富了书香校园的内涵。
改善校园环境及办学设施,平垫操场、建花坛、建车棚。建造了比较完善的“实验室”、“电脑室”、阅览室和音体美室。学校围墙内新布置了喷绘及内涵深厚的文化经典《弟子规》全文。校园里、教室外张贴名人画像、经典诗词、成语故事等,镌刻文化墙、名言警句、警示语,校园处处蕴藏丰富的文化内涵,学校新建的花园里冬有青,春有花,夏有荫,秋有果。一草一木都富含耐人寻味的诗情画意,这些校园物质文化,营造了独具特色的文化氛围。同化着师生、愉悦着师生。为充分彰显校园的生机与活力,体现阳光向上的校园文化氛围,学校在沿主干道的四面山墙上确定了中国梦、少年强、教师目标以及学生目标等四个画面主题的墙体彩绘。“让每一面墙壁都会说话,让每一块绿地都会抒情,让每一个角落都有美的闪现,是楼底小学校园文化的不懈追求。学校也因此成为了楼底村一道亮丽的风景线。
努力打造亮点工作
为促进学生的个性发展,增强校园环境艺术化,突出自身的办学特色是楼底小学的办学目标。学校创建了以“书法、经典诵读的校本特色,让学生们在对中华传统文化的继承与弘扬中体验和感悟艺术的魅力。学生的书法知识由无到有,书写能力、鉴赏能力快速提高,受到了主管领导的高度评价,也培养出一大批爱好书法的学生。几年来,我校的学生书画作品在省、市各级比赛中先后有近百人次获奖。我校学生每学期图书的借阅量平均每人达40本次。为了更好地激发同学们的阅读兴趣、拓展他们的阅读视野,学校本年度举行以读书为主题活动四次,讲故事比赛每学期一次;好书伴我行读书笔记评比一次;课外阅读知识竞赛一次。这些活动的开展有力地培养了同学们良好的阅读习惯。学校组建的合唱队在市、县、镇的舞台上多次登场,所唱歌曲屡屡受到褒奖。书法及学校音乐教学成为我校行为文化的两大亮点。
标准化建设
这学期开学后,我校的音体美器材室、科学室、电脑室,一应俱全。
操场上,新建了60米直跑道和200米环形跑道,还有标准的篮球、排球、乒乓球场地。这是实施农村小学标准化建设新添置的各类器材。自此以后我校的义务教育学校办学条件标准化基本达标。
通过活动提高质量
听写字词是语文教学中必不可少的一项内容。为了加强课文生字词语的复习,巩固基础知识,12月份,我校组织二一至六年级学生进行了全校生字词听写比赛。此次比赛,组织严密,形式比较公平,是由各个年级组语文老师交换监考和评卷。老师们都十分积极认真地对待这次比赛。通过这种听写形式的开展,学生学习词语的积极性提高了,对听写产生了浓厚的兴趣,注意力也较以往集中,思维也更活跃。并且在听写前能够主动地想方设法去记忆,听写的效率和效果也有了明显的提高,字词也得到了良好的巩固。同时,通过这次比赛,语文老师们看到了学生词语听写中的不足,如书写不够规范,字迹不够工整美观等,并且较好地了解了本班学生对本学期所学课文的词语掌握得如何。老师们通过总结对症下药,对学生要求更加严格,更加注意加强词语方面的复习与巩固。
12月份我校还举行了一至六年级速算比赛活动。此次比赛主要对学生口算、简算以及估算进行了集中测试。一二年级侧重于口算、三至六年级侧重于口算和简算方法的测试。测试的试题既有科学性又有灵活性,又有一定的量和一定的难度。从学生的答题中,我们发现大部分同学能够正确、迅速、合理、灵活地进行计算。部分同学在口算、细心、耐心上还要多下功夫。这次比赛,一大批数学口算能力过硬的同学脱颖而出,但两极分化比较严重,好的同学二十分钟100道题能够全部做对。差的小朋友只能做出二三十道题。这次活动得到了全校师生的高度重视和积极参与,得到了家长的支持和一致好评,比赛激起了学生对计算速度和计算准确率的重视。大家充分认识到计算能力对学好数学这门学科的重要性,活动达到了预期的目的。
为了展示学校书香校园建设,促进规范汉字书写,进一步激发学生练字的兴趣,提高 学生写字水平,本年度我们还先后举行了两次书法比赛。活动与语文教学紧密结合。通过比赛,提高了学生写字的正确性、规范性和美观性,还提升了学生的语文素养。同时,端正了学生的书写姿势,培养了良好的书写习惯,激发了全校师生学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热情。
篇7:校园安全管理工作履职汇报_汇报材料_网
现在全国,从上到下、从大到小、各行各业都在讲安全。近期,从全国几起冲击校园和幼儿园的暴力事件来看,安全和生命直接连在了一起,这使得安全工作更为重要。为了保证我们这个弱势群体的人身安全,我把我们平时做的、近期做的和准备要做的向各位领导汇报如下:
一、分工明确、各负其责
1、幼儿园领导班子成员都有明确的安全责任分工
园长是安全第一责任人负责全园的安全工作。
书记是安全责任人,具体分管教职工的安全稳定、思想教育工作。
副主任是安全责任人,协助园长分管安全工作,具体分管食堂、门卫、园舍设备、室内外设施的维护和维修。
副主任是安全责任人,分管教师和各个班级幼儿的安全工作。
工会主席是安全责任人,分管保育员和卫生保键的安全工作。
2、每年园长给各位分管领导签订责任书,分管领导再和所分管的人员签订责任书,做到安全工作人人有责,如果安全工作那个分管面出了责任事故,就层层追查相关分管人的责任。
3、每学期各分管领导都要对各分管层面的人员召开安全工作会议,加强教育,强调安全管理,落实责任,让每个教职工充分的认识到,安全工作是一切工作的重点。
4、建立健全各项规章制度,修订补充各种预案,并要求认真执行、严格落实。严格贯彻落实“一岗双责”,每个工作人员除有自己的岗位职责外,都有明确的安全职责。
二、加强学习,提高安全意识
1、积极学习和领会上级的安全文件精神,把会议精神传达给班子成员和全体教职工,并认真贯彻落实,进一步提高教职工的安全意识。
2、及时关注全国各地关于幼儿园安全方面的一些案例,带领全体教职工及时学习,总结其经验教训,引以为戒,防患于未然。
3、根据局领导苏书记的指示精神,我们园长规定,每次教职工大会,各个分管领导的会,都要把强调安全放在首位,就是逢会必讲安全,让教职工进园就有一份安全责任。
4、每学期至少一次逃生避险疏散演习,提高幼儿和教职工的防范意识和自我保护能力。下一步我们准备在有关专业人士的指导下,搞一个外来侵害事故的应急预案。
三、层层管理,落实责任
(一)教育教学
1、教育教学中,教师每年都要制定安全计划和总结,每学期都有安全教育记录本,每节课都要渗透安全教育内容,以提高幼儿的自我保护能力,保护幼儿的自身安全。
2、在教育教学中,我们把培养幼儿常规作为教学中的重点,尤其是小班新来的,先培养他们各种良好的习惯和安全保护意识,比如说让幼儿在喝水、洗手、如厕等环节中要养成排队的习惯,不让幼儿追跑、拥挤。
3、接送幼儿时,我们要求,早上家长要把幼儿交到老师手中,下午再由老师把幼儿交到家长手中,我们对家长的承诺是:早上高高兴兴来,下午安安全全归。
4、我们要求老师在一日活动中,对幼儿要做到四心:爱心、耐心、热心、细心,把幼儿视作自己的孩子,照顾好他们的吃、喝、拉、撒及一日生活,同时教师要备好每一节课,设计好每一节活动和游戏,让幼儿愉快地接受各种知识,掌握各种本领。
5、中午幼儿休息,要求老师加强巡视,密切关注幼儿的睡姿,盖被子等情况,绝不允许老师睡觉。
(二)卫生保健
1、预防接种现在有防疫站接管,我们只是督促家长按时接种。
2、晨检是幼儿园安全工作的第一项,目前为了防控手足口,我们不让家长进园,早上7:45——8:15送孩子,家长送到大门口,保健大夫和每天值班的领导在门口严把晨检的第一关,查看幼儿的手、口等精神状况,幼儿自己进园找各自的老师,到点后老师把孩子统一领到班内。下午4:30——5:00送孩子,是按照小、中、大班的顺序一个班一个班的送到大门口,家长在大门外接孩子。
3、幼儿在班内,老师随时关注幼儿的精神面貌,发现异常,及时和保健大夫沟通,保健大夫再决定幼儿是否接回家中。
4、因幼儿在园是一日生活,所以消毒工作尤为重要,平时我们要求生活老师要做到:餐具、餐桌是餐餐消毒,口杯是天天消毒,毛巾玩具周周消毒,空气一周两次消毒,寝室、活动室保持开窗通风,保健大夫定期不定期的对各个班级进行检查。
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篇8:学校安全的自查报告_自查报告_网
一、认真部署和落实各类事故防范措施。根据秋冬季学校安全情况,做好学校安全工作,我校成立了安全事故应急小组(组长:黄华广(校长),副组长:李竞伟(副校长),组员:李亦明、张运龙、董奇志、陈伟明、罗伟绣、彭福懿、谢文汉、黎春明),制定事故防范措施及应急预案。
1、学校安全事故防范措施
第一条:加强对学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施的管理,及时发现、排除安全隐患。
第二条:完善学校的安全保卫、消防、设施设备,建立健全安全管理制度。
第三条:加强食品卫生管理,保证师生健康。
第四条:学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,加强对学生进行相应的安全教育,并在可预见的范围内采取必要的安全措施。
第五条:了解教师、学生的身体状况,对有特异体质或者特定疾病的师生应视情况安排不同的教学内容。不组织或者安排未成年学生从事不宜他们参加的劳动、体育运动或者其他活动。
第六条:学生在校期间突发疾病或者受到伤害,相关责任人必须及时与其监护人履行告知责任,并根据实际情况及时采取相应措施。
第七条:严禁学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,保障学生身心健康成长。
第八条:学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,及时进行必要的管理、告诫或者制止。
第九条:了解学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,及时向学生的监护人履行告知职责。
2、 应急预案
第一条 报告:发生安全事故,相关责任人必须在第一时间向学校安全事故应急小组报告。
第二条 告知:对学生安全事故,相关责任人必须及时与其监护人履行告知责任,尽量通过各种渠道与其监护人取得联系。
第三条 处理:安全事故一旦发生,相关责任人应采取及时有效的处理,控制事故发展,防止事态恶化,尽可能地减少损失和降低伤亡。
二、制定安全责任制度
1、责任原则:(1)领导:谁主管,谁负责;(2)教师:有工作岗位就有安全责任;(3)课堂:谁上课,谁负责;(4)活动:谁组织,谁负责。
2、责任划分: a、校长为学校安全工作的第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人。b、班主任为本班安全工作第一责任人,所安排到各班的科任教师为第二责任人。科任教师全面负责工作时间自己所涉及教育对象的安全工作。c、教室、实验室、电教室由教导处分管领导及管理人员负责;体育设备、设施、场地由体卫处领导负责;水电由总务处负责。d、教学楼、科学楼楼道、楼梯间安全,由相关年级级长、班主任负责。e、学生饭堂由黄惠生总管负责;g、学校安全,人人有责。人人必须各负其责,密切配合,齐抓共管。
3、责任追究制度:因忽视安全,管理不善,违章指挥,玩忽职守,徇私舞弊,师德败坏等,对学生造成伤害的。按照事故报告制度对有迟报、谎报、瞒报、漏报和对已发生的安全事故漠然视之、置之不理、逃避现场的或对处置不当的,视其情况对有关责任人分别给予:责任检查、赔偿损失,行政处分;并在一定时期内不得晋级、评优、评先。
三、安全隐患排查整治情况
1、教学楼、科学楼安全隐患排查情况
以班为单位,以班主任为核心,落实教学楼及科学楼的安全隐患排查工作。通过排查发现教学楼、科学楼没有存在较大的安全隐患,有个别教室存放有一些破旧、烂的凳子。经排查后已整改。
2、校舍安全隐患排查情况
(1)查
①查校舍安全。对校舍情况逐一排查,发现的主要隐患有:学校行政楼后面的平房教工宿舍有倒塌危险,不能防强台风、特大暴雨等灾害;学生宿舍有个别宿舍门窗损坏。
②查内保工作。重点检查学校内部岗位的安全责任制,保卫值班制是否落实到位。严把人员进口关,防范和避免外部人员侵害中学生事件的发生。发现的主要隐患有:门卫把关不严,有擅离岗位现象。
③查消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。检查师生是否有违章使用电器。发现的主要隐患有:值班室外面电线被盗;实验室下水道损坏;部分灭火器已过期;学生集中上、下楼时,没有专人负责疏散和指挥。
④查危险品安全。主要检查危险品室中的危险品摆放,使用记录以及使用剩余危险品追踪记录情况。发现的主要隐患有:化学实验室里临用危险品没有上锁,没有剩余危险品追踪记录。
(2)改
①加强安全教育。有针对性地对学生开展安全教育,特别是加强学生应对洪水、火灾、地震等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、花炮、踩踏、高坠等事故的发生。班主任利用每周的班会课都要强调安全事项,通报批评本班学生的安全违纪情况,做到安全工作时时抓、时时讲。
②落实责任制度。校长与各部门、教导处与各班主任、各班主任与学生之间,都层层签订安全责任状,使学校安全责任制落到实处。
③排查安全隐患。通过检查发现的安全隐患基本已经整改完成。行政楼后面的平房教工宿舍计划拆除;对已经过期的灭火器重新进行灌装;学生宿舍的门窗已经进行修补;值班室外面电线已经重新更换;所有行政值日人员要加强巡视,严防意外伤害事故发生。
3、学生饭堂安全隐患排查情况
(1)学校食堂管理的各项规章制度完善
(2)对学校食堂及食品卫生的监管到位
(3)炊管人员定期体检制度、食品留样、杀毒消毒等制度落实到位
(4)食堂操作间人员出入管理严格
(5)食品采购、贮存、加工等各个环节严密、科学
(6)食堂、水源等易发事故场所的安全保卫工作到位
(7)食物中毒、重大传染病等突发事件应急处理机制完善
(8)学校食品卫生责任追究制度建立、健全
四、学校周边治安环境排查
1、学校周边治安环境良好
2、治安管理防范措施到位、制度是否完善
3、学校周边各种文化、娱乐、商业经营场所、交通秩序的管理到位
4、校内外未发现违法违规经营的网吧、电游室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点、饮食摊点、出租房、黑出租以及违章建筑等
五、维护教职工队伍稳定情况
为维护我校教职工队伍稳定,学校在国庆期间组织全体教职工在行政楼三楼会议室进行了师德师风等内容的学习;为团结、稳定教师队伍,学校工会、女工委在第9—10周联合组织开展了排球赛。目前,我校教职工队伍稳定、教师工作热情、积极。
六、安全经费的落实和使用情况
学校除了购置必要的安全设备(安装了校园监控系统等)以外,还加强了校园治安的巡逻,保安经费每月支出近10000元,每天还有值日领导1名和值日教师5名充实校园的安全保卫工作,每天支出90元。
总之,通过本次学校安全隐患排查和学生安全教育行动,我校更加完善安全工作防控体系,有力地推进了校园安全工作管理的规范化。在今后的工作中,我们将齐心协力,再接再厉,努力使我系安全工作再上新台阶。
化州市实验中学
二0一x年十一月
篇9:秋季学校安全工作计划报告_安全工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,以“平安校园”为主题,认真执行《新修订〈义务教育法〉》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立教育宣传为先,严于预防为主的思想,进一步深化认识、强化职责,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,努力实现安全工作无职责事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。
二、工作目标
1、进一步完善学校安全工作制度,层层落实安全职责制,中心学校与各校,校园与教师、家长签订安全管理职责书达100%。
2、用心开展“平安校园”建立活动。
3、努力加强安全教育、培训、应急演练,用心开展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。
4、各校园用心建立合格门卫室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升认识、强化职责
安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,所以务必强化校长(园长)第一职责人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,从实践“三个代表”的高度,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作。
(二)健全制度、完善措施,
按照上级有关部门的安全文件精神,结合我镇实际,制定相应措施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作职责制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,透过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。
1、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春(秋)游、校外集合、社会实践等活动,要事先勘察,后制定预案,再报中心学校审批,批准后方可实施。
2、严格实行安全工作月报告制。要求各校每月底把自查结果,透过月报表的形式上报中心学校,切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”,进一步规范对学校安全工作的过程管理。
3、继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求各校对存在的或有可能存在的安全隐患,务必用心主动地采取有效措施,予以整改。对学校有潜力而未按中心学校下达“限期整改通知书”中提出要求整改的,进行通报批评,并严肃处理。
4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。对学校的管理,做到定期消毒、定期化验,同时要给学生带给合格的饮用水。
6、继续加强校车管理制。校车安全管理实行校长负责制,制定学校学生的乘车方案,加强与*部门的联系,精心做好学生乘车的组织工作,建立台帐。
7、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;各校要结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。
8、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,务必进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。
(三)加强管理,严于防范
根据我镇实际,本学年要切实做到“三不放过”,即:制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作:
1、继续加强学政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。各校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。
2、加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。
3、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对中小学的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系*部门,在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育,推荐家长进行接送。
4、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。
5、继续加强法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。
6、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,个性是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境状况,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。
7、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。个性是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。
我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全持续高度的职责感,切实做到思想到位,领导到位,职责到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争建立和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。
【篇二】
以“建设平安校园,建立平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实职责,健全工作职责制和职责追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关职责签订到各功能室、各职责人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
[具体措施]
一、成立学校安全工作领导小组,明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长林建昌为组长,陈福荣(兼安全工作联系员)等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和职责感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
1、领导小组名单
组长:林建昌
副组长:杨建顺
组员:陈福荣郑忠诚张惠珍周志盛林亚曼李建英郑晓炜
安全工作联络员:陈福荣
2、领导小组成员职责分工:
林建昌:负责学校的全面安全工作。
郑忠诚:负责辅读班的安全工作。
张惠珍:负责学前班的安全工作。
周志盛:负责学校校舍安全、特种设备和学校基建项目的安全管理;
陈福荣:负责属安全工作联络员职责范围内的工作。
杨建顺:负责教育教学安全、群众活动工作的开展。
林亚曼:负责学校教育教学安全、群众活动工作的开展。
李建英:负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。
郑晓炜:负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。
二、交通安全
认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛;开展一次小学生交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每一天晨会的必讲资料,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强职责心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作职责,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
三、校园安全
1、日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和理解潜力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于理解的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防*、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护潜力、对不良现象的辨识潜力。
(2)帮忙学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保潜力。
(3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。
(4)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育
(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。
(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。
(4)对学校用水要定期进行消毒。
(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面
(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。
(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵潜力,用心营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。
(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮忙学校解决可能遇到的棘手问题。
四、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作,防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想,持续高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型群众活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等群众活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,务必事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。让我们全体教职工用心行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、礼貌、祥和的工作和学习环境而努力。
【篇三】
一、目标要求:
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件,减少各类事故的发生。
二、工作要点:
1.教育教学安全:
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,用心研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密思考,分工明确,职责到人,严格管理。各职责人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
2.交通安全:
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每一天晨会的必讲资料,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)值班教师要加强职责心,等学生全部离校后方可回家。
(3)各班切实执行学校按时清校的规定。
(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。
(5)加强门卫的工作职责,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
3.校产校舍安全:
(1)定期组织校舍安全检查(开学初和期中),特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。(2)每个教师都应确立主人翁的思想,持续高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。
(3)加强保卫工作,防盗防火。
4.教学设施安全:
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工用心行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、礼貌的学习乐土而努力。
【篇四】
一、指导思想
坚持以党的十x届x中全会精神为指导,认真贯彻落实市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,推进“平安校园”建设,切实保障学校师生的生命和财产安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“用心预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,用心推进“一岗双责”,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生建立良好的礼貌育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制
1.健全安全工作管理机制。加强对安全工作的领导,增强安全职责意识和忧患意识,充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性,增强做好学校安全工作的职责感、使命感和紧迫感。
2.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位职责制度、安全教育制度、安全检查制度、群众外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故职责追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
3.健全落实安全工作职责与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”,在履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,构成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个职责。一是落实监管职责。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责,切实加强对学校安全工作的领导、指导,将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全职责书制度和年终安全考核制度。二是落实学校的主体职责。进一步明确校长是学校安全工作第一职责人,对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作职责落实到每一个岗位,每一位教职员工,使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。三是落实家长的监护职责。学校与家长签定安全职责书,强化家长监护意识,明确家长在安全问题上的职责,切实履行家长的监护职责。
(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范潜力
1.切实把安全教育纳入课堂教学。务必按要求开设安全教育课,用心开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生潜力教育,“案例分析教育”等,切实提高学生的安全知识、意识和防范潜力。切实抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“防溺水宣传月”、“‘119’消防宣传日”、“秋冬季交通安全宣传教育周”等主题宣传教育活动。组织开展以防溺水及防交通事故为主的学生安全知识竞赛、技能比赛、进行安全知识问卷测试等活动。
2.用心开展学生法制教育。加强与公安、司法部门联系,落实校园法制副校长和法制辅导员,用心开展消防、交通、禁毒、反、公共安全、心理健康、预防青少年违法犯罪等教育,使师生熟记常用的报警、援助电话,提高学生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和潜力。
3.重视预防溺水和预防交通事故等专项资料的教育。根据近年学生安全事故发生状况,个性加强重视私自下河塘游泳、道路交通、上下楼道、校外群众活动、食品卫生、预防传染病、预防意外伤害事故等方面的安全教育,以及学生良好的日常行为习惯教育。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校园广播、安全知识教育课、对学生进行集中教育;利用墙报、黑板报、图片展示等形式加强宣传教育;利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联系。
4.开展周末放学前五分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
5.加强安全管理队伍培训。开展安全政策法规培训,继续学习贯彻《学校安全工作职责100条》,不断提高安全教育管理水平和效果。组织班主任、教师、安全工作人员和后勤服务人员认真学习有关学校日常安全管理知识及学校安全预案,开展相应的从业安全知识、技能上岗培训。
6.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每学期至少开展一次师生应急演练。
(三)狠抓措施落实,加强校园安全常规管理
1.做好安全预警预报工作。根据季节、气候变化对可能出现的各类安全隐患(“传染病流行、灾害性天气”等),及时发布安全预警,提醒学校及师生采取措施,做好安全防范工作。
2.狠抓交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标,对学生“乘车安全、骑车安全、走路安全”等加强交通法规教育,严禁学生搭乘非法营运摩托车。
3.狠抓食品安全管理。以杜绝食物中毒事故的发生为目标,全面实施学校食堂卫生监督管理,进一步完善食堂管理制度,不断改善学校食堂卫生基础设施条件,不断提升食堂上等级水平;学校食堂使用的粮油、肉类、豆制品、蔬菜等农副产品实行定点供应;全面实施校内食品小店规范化建设;进一步加强食品卫生安全知识宣传教育,并加强对食堂从业人员的业务培训。
4.狠抓消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标,强化消防安全宣传教育,大力开展应急疏散演练,提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的潜力和在紧急状态下自救自护的潜力;完善消防设施,配齐消防器材,并加强消防器材的维护保养;认真做好新建、改建、扩建工程项目安全和消防设施审查工作;继续开展火灾隐患的排查整治工作,定期对学生食堂、供电设施、仓库、实训室、电脑房、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查,发现问题,立即整改。
5.狠抓防溺水工作。以降低学生溺水死亡率为目标,根据本地学生发生溺水事故的原因、特点和危险地域,有针对性地加强日常安全教育,继续开展“防溺水宣传月”活动,暑假前发放告学生和家长书,全力遏止双休日、节假日,个性是暑假学生校外溺水事故的发生。
6.狠抓传染病预防工作。以防止传染病流行、蔓延、暴发、危害为目标,根据往年流行性疾病的传播季节、传播特点,及早及时做好防控工作;在传染病流行、暴发时期,配合卫生部门抓好群防群控工作,真正做到“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗”,并严格把好“早发现、早隔离、早治疗”三个重点环节。
7.加强学生活动的安全管理。群众外出和大型活动要严格把关,实行审批制度。各种大型活动和群众外出活动,务必首先排查不安全因素,制订预防措施和应急预案,做到人员分工明确,各个环节有人抓有人管。加强对学生日常行为规范的教育,个性加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止意外伤害事故的发生。师生群众外出活动严禁使用没有营运资质的车辆等交通工具。
8.加强学校财产防盗工作。加大“技防”工作力度,在学校公共场所(学校大门口、制高点、主要通道等)、重点部位(实训室、计算机房、财务室、重要库房等)设置安装红外线监控系统等科技设备,对外来人员、校园偷盗等进行监控和记录,提高重点要害部位的安全系数。
9.加强门卫管理。
(1)落实门卫工作职责,建立健全进出校门登记制度,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校园,禁止*等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、严防师生受伤害事件的发生。
(2)严格考核门卫保安人员,对文化低、年龄大、体质弱、反应迟钝、工作不负责的保安人员坚决予以辞退。
(3)用心推进学校派驻专职保安人员工作,逐步实行学校门卫保安化目标。
10.切实加强学校楼道安全管理。健全学校楼道安全管理制度,高度重视课间休息、晚自习、集中放学、大规模群众活动时间及紧急疏散时的楼道安全问题。
11.建立安全管理台帐。学校确定专人负责安全档案的管理。安全档案〔包括组织机构、安全职责书、安全制度(含预案)、安全教育(时间、资料、活动状况、图片)、安全会议纪录、检查记载、隐患排查和整改记录(含重大隐患观测)等〕应分类装订成册并存档。
(四)狠抓隐患整治,加大监督检查考核力度
1.建立健全隐患排查和整治制度。做到定期检查和分散检查相结合、常规检查和突击检查相结合、综合检查和专项检查相结合,及时发现隐患,按时整改治理,树立隐患就是事故的观念。
2.加强重点隐患的排查和整治。继续加强对学校校门治安安全、校舍安全、食品卫生安全、消防安全、学生宿舍安全、楼道安全、学校重点部位及教学活动场所安全等方面的隐患进行排查和整治。加大学校安全自查自纠力度,对存在的问题及时处理,切实提高隐患整改率,将隐患整治在萌芽状态。
3.加强重点时令的检查督促工作。学校要继续加强春秋季开学、清明节、五一节、中秋节、国庆节、元旦节、春节、期末放假前及灾害性天气学校安全工作自查,完善管理制度,整治安全隐患,杜绝重特大事故,限度减少一般事故,力争不发生事故。
4.加强隐性隐患的排查和防范。要个性关注学生心理健康问题,根据不同年龄阶段学生身心发展规律,加强对学生的挫折教育、逆境教育、生命教育,创设必须的逆境,磨练学生的意志,培养学生健全的人格和良好的心理品质,建立用心向上的人生观,促进学生健康成长。全面排查并高度关注有心理健康问题的学生,及时发现学生的心理障碍,及早制定落实有效的心理干预措施,引导学生走出误区,防止意外事故的发生。
(五)狠抓信息反馈,确保安全信息畅通准确
严格执行节假日值班制度和安全信息报告制度。做好安全信息收集、报送工作,确保信息畅通,指挥灵敏。安全工作计划、总结、报表等按要求及时上报,不拖延。节假日安排领导带头值班,发生各种突发事件和异常状况,立即组织力量及时妥善处理,并按规定向教育行政部门、当地政府、公安等部门及时、如实报告。
篇10:学校安全防护自查汇报范文_自查报告_网
新学期伊始,为了进一步落实市教育局《关于做好新学期学校安全工作的通知》【 教办 )23号】文件精神,为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对照《通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:
一、主要的工作方法及措施
(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。
我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长jq同志任组长,分管副校长say同志任副组长,教导主任cb、总务主任lzy、团委书记tsp、政教干事lg、总务干事ktg等同志任组员的安全工作领导小组。7人领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。在此基础上又分别成立并完善了食品卫生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、网络安全、防汛防溺、防雷防电、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作领导小组。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;严格执行校园封闭式管理,制定了学生请假、班主任签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理;制定各部门、各科室、各类教职工管理制度,特别是涉及安全的微机室、实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度;严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好翔实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《班级安全制度》、《学生校内安全行为准则》、《学生校外常规十不准》、《学校安全教育制度》、《学校安全工作检查制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《大型活动审批制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《教师家访登记制度》和《家长通知书》制度等规章。
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篇11:学校年度安全工作总结报告
经过三个月的脱产培训,使我深深地意识到:在安全生产工作中,我们煤矿工人要不断开拓创新,改进工作方法。因为创新和应变能力已成为推动企业快速发展的核心要素。
而煤矿工人特别能战斗就是要通过学习、创新来铸就特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神;树立终身学习的观念,养成勤读书、勤思考的习惯,持之以恒地坚持下去,你定会大有收获。
不知道你注意到没有,许多天赋很高的人,终生处在平庸的职位上,导致这一现状的原因是不思进取。而不思进取的突出表现是不读书、不学习。宁可把业余时间消磨在娱乐场所或闲聊中,也不愿意看书,更不愿意参加各类培训。
世界上的任何事物都是不断发展变化的。变化,也是企业间和企业内竞争的根本原因和原动力。而要判断一个企业、一个员工优秀与否,主要看它或他是否自动自发地能应付随时随刻可能发生的任何变化。而要想应付这些突如其来的变化,最直接最有效的方法就是不断地充电,不断地看书学习!因此谁,工作之余,积极参加各类培训,对提升自己技术水平和提高自身素质,还是非常有帮助的。在这里,我们不妨举个例子来讲
有个年轻的伐木工人,在一家木材厂找到了工作,工作条件不错,报酬也不低。老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。他很珍惜,下决心要好好干。
第一天,他砍了18棵树。老板高兴地说:“不错,就这么干!”这个工人很受鼓舞。
第二天,他干得更加起劲,但是只砍了15棵树。
第三天,他加倍努力,可是仅砍了10棵树。
这个工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己不知道怎么了,好像力气越来越小了。
老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”
“磨斧子?”年轻人悔悟地说:“我天天忙着砍树,竟忘记了抽出时间磨斧子!”
俗话说,磨刀不误砍柴工。道理即在这里。生活中,虽然我们的工作都很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐。因为没时间磨斧子,就会导致工作效率低下,甚至会丧失成功的机会。平时积累的经验和学习的知识,看似用处不大,当变化发生时,别人可能会手足无措,而那些平时善于学习、积极参加培训的人则往往能胸有成竹,任他风吹雨打,胜似闲庭信步。
我所在的济宁能源发展集团运河煤矿在企业文化“员工的学习观”中阐述说:一个企业的发展壮大,靠的是良好的员工队伍:一个良好的员工队伍,来源于员工过硬的自身素质,而素质的提高需要员工有深厚的文化底蕴和过硬的技能。当今知识经济时代是一个新科学、新知识、新技术快速发展的时代,也是知识“快速折旧”的时代。学习是一个人真正的看家本领,是人的第一特点、第一智慧,其他一切都是学习的结果。要改变把人生简单地分成学习阶段和工作阶段的粗浅认识,坚持工作中学习,学习中工作,终身学习,全员学习,活到老,学到老,奋斗到老。
知识经济社会,人人要有知识。知识的积累需要学习,环境的适应得益于学习,创新的起点在于学习,应变的能力来自学习,个人的成长离不开学习。努力学习,刻苦钻研,创建学习型企业,争做知识型员工,是时代的呼唤,也是新时期工人阶级的必然要求。学习成为引领企业发展和员工成才的强大动力。
篇12:校园食品卫生安全工作整改报告_整改措施_网
根据教育局51号文件的精神内容,我校立即排查,发现了一些安全隐患,并采取措施彻底根除了隐患,现将我校的排查,整改工作汇报如下:
一、学校食堂安全工作
我校食堂呈新建的高标准教工食堂,食堂在建造时,严格按照国家有关标准,设计建造,能满足食品卫生的基本要求,符合陌生安全的标准,硬件设施方面,没有安定隐患。
食堂安有防盗门,防护网,操作间非专职人员不准进入,灶具、餐具采用不锈钢系列、美观、耐用。
在食堂原料的采购方面,严格按照上级文件精神要求,采取定点,购的方式,肉类使用双汇冷鲜肉,炒菜用油使用汇福色拉油,米、面采用五得利等名牌产品。菜类,调味品也使用符合国家陌生标准的合格产品。食品原料安全有了根本保证。
在食品的加工环节上,要求加工熟透,不做凉拌菜,不使用豆角类,韭菜等因加工不够容易引起食物中毒的原材料。因此,食品加工这个环节卫生也能得到保证。
餐具严格按要求进行消毒处理,采取高温蒸汽消毒和紫外线消毒方式,有消毒记录。
在整改排查中发现食品留样制度没按上级要求的保留72小时,而是只保留了48小时。在发现问题后,我们立即采取了改正措施,现在食品留样制度完全按规定办理。
对于食品卫生工和要把它看成工作中的重中之重,是我们工和的重点,只有搞好食品陌生工作,才能保证广大师生的安全和身体健康,保证正常的教学秩序。
对于食品卫生工作,我校要严格按照《教育系统后勤管理条例》《关于全市校内集体食堂的管理办法》《关于全市校内商店的管理办法》等文件的规定,搞好从业人员的培训工作,严把原料采购关、入库关、储存关、加工关、出售关、留样关保证食品安全万无一失。
二、其它安全工作
我校确定做好门卫安全工作,外来人员核实身份,查清事由,登记入校,严防破坏份子混入校园。
校园的其它安全问题,我校也进行了排查整改,由于是新建的校园,用电设施,用暖设施,用水设施、消防设施比较齐全,设备运转良好,不存在明显的安全隐患。
我校在楼梯转弯处,顶层楼梯栏杆处都贴上了警示语牌,提醒师生勿靠近,以免发生危险。另外在上下楼时间、上操、下操期间,在各楼层都安排有值日教师或深长值勤防止拥挤事故的发生。
总之,我校的安全工作目前做得很好,没有发生过一起安全责任事故,今后还要做得更好避免发生安全责任事故。
篇13:校园安全隐患的自查报告_自查报告_网
安全隐患自查报告(一)
根据《自贡市教育局关于开展夏季学校安全隐患治理专项督查工作的通知》精神和区教育局相关工作要求,我校全面开展了安全隐患治理自查工作,现将主要工作汇报如下:
一、突出重点,认真抓好抗震减灾工作
“5.12地震”对我镇学校的校舍和设施造成了不同程度的损坏。为确保师生的安全,确保学校的正常教学,在地震发生1小时后我校便组织专门人员对教学楼、幼儿园教室、综合楼等进行安全隐患排查并及时的上报了教育局。
1.各级领导、专家十分关注我校受灾情况。区教育局林局长、沿滩区万副区长、市教育局赵局长、市建设局杨局长、市委陈书记等领导会同建筑专家多次到校堪查灾情,对出现的险情进行了鉴定,制定并及时落实了防范措施。
2.对校舍危险部位进行了及时处理。根据专家的意见和领导的指示,我校中心幼儿园属于严重危房,立即停止了使用,并设置了警示标语;对教学楼和综合楼上出现的裂缝贴上纸条,辅助观察使用;对中心校综合楼五楼的房梁加支撑木,停止使用。
3.落实人员、作好防范。一是实行安全隐患定期排查,坚持每天早晚两次例行检查,发现隐患及时处理,及时报告;二是落实二十四小时值班制度,确保信息畅通;三是制定并启动安全工作预案,明确校园重点防范部位,预防次生灾害的发生;四是结合“安全活动月”活动在师生中开展的抗震安全知识教育;五是发动师生参与到隐患排查整治活动中来,更加全面的排查安全隐患。六是坚持安全隐患台帐制度,确保安全隐患得到重点监控和及时有效的治理。
二、重安全教育,提高师生自护自救能力
1、定期开展安全卫生好健康知识教育,结合时令特点拟定教育内容,同时将安全、卫生和健康知识教育纳入周德育工作管理和班主任工作考核中。开设专门的健康课和安全知识教育课,做到有教材,有教案,有督导,有效果。
2、结合地震,对师生开展了抗震知识的专题教育;要求各班分别对学生进行教育;抗震自救自护宣传材料做到学生人手一份;设置了抗震知识专栏,宣传抗震自救知识。
3、集中进行了对学生防溺水事故教育;向学生发放了防溺水事故宣传材料,用身边生动的事例教育学生;向学生家长发放了学生期末及暑期安全告家长书,做到人手一份。
4、组织学生实施上下楼道紧急疏散逃生演练6次,确保师生能在五分钟内全部安全疏散到操场,提高了师生应对紧急情况的能力,避免楼道踩踏的事件的发生。
三、重常规,安全工作常抓不懈
1、安全管理机构设置健全,分工明确,协调合作。
2、健全安全工作制度,并严格执行。制定了《安全工作手册》《安全事故处理索引》《安全隐患首问负责制》等安全管理制度。
3、各项工作预案较为完备,我们制定了《联络小学突发事件应急预案》《联络小学汛期防汛预案》《火灾应急预案》等安全工作应急预案。
4、安全资料管理认真规范。安全目标责任书、安全工作日志、安全工作台账、班主任安全教育记载、安全工作专项记录、夜间和节假日值班人员安排及记录、各村小安全检查报告、学校安全排查月报表等安全工作资料较为完备。
5、门卫工作务实到位,来访记录填写认真准确。食堂管理严格认真,制度上墙,证照齐全,工作人员着装整洁规范,进货、试尝、留样记录清楚。
四、期末安全管理
1、期末也正值汛期来临,我校制定了汛期防汛预案;落实了防汛值班人员安排并提出了24小时值班的要求;坚持了汛期值班“零”报告制度。
2、我校明确要求体育教师每学期要对学生上安全教育课,要有安全教育备课。学校在制定“两考”考务工作安排时将安全工作放到重要位置来考虑,用加强考前考后安全教育、增加安全保卫人员、安排专门的考间护守教师等措施力争做到“两考”期间万无一失。
总之,长期以来我校的安全工作在市、区教育局领导的关心指导下是正常有序的,在接下来的工作中我们将继续坚持以求真务实的工作作风按步就搬的履行工作职责,确保学校平安,确保师生平安。
安全隐患自查报告(二)
根据合肥市做好冬季安全大检查的精神要求和区教育局的文件精神,我校积极做好校内和周边安全的排查工作。现将情况作出汇报。
一、组织人员做好安全隐患自查
我校组织人员对校内的安全进行大大范围的摸排,发现问题及时处理。对教室和教室教师办公室和主要功能室及校园内进行了检查。要求各班级发现问题及时上报,学校及时处理。对于班级内存在隐患的灯,进行更换。雨雪天各班级及办公室门口配置防滑垫。对校园内上次雨雪天折枝的大树,联系区林业部门进行处理。
二、加强安全教育,强化安全意识、落实安全措施
学校全体教师会上学习安全文件和要求,利用班会,红领巾广播站和升旗仪式讲话对全体师生进行安全教育,要求各班队会安全教育有记录。全体教师要有安全意识和保护学生安全的责任。
2、重要功能室设防和110联网,解防设防专人负责,主要室配有灭火器。
3、在课间由大队部安排值日生在楼梯内值日,防止拥挤和踩踏。
4、对学生进行交通安全教育,做文明学生,并致家长一封信,希望家长做好孩子表率,遵守交通规则。
5、在班级进行各种紧急情况的的紧急疏散和自救逃生的知识学习。
6、加强校内用电安全,严禁各班级和办公室私接电源。
7、甲流防控工作,安排教师值班,测量体温,做好消毒和通风,要求各班级一日两次的考勤,做好缺勤学生的记录和追踪,做到早发现,早隔离,早治疗,六年级学生接种甲流疫苗。
三、经过全校性的安全排查,以下一些安全隐患需要教育局帮助解决
1、校园整个电路的线路老化,用电存在很大的隐患。
2、教学楼和综合楼楼顶都存在漏水的情况,需要对楼顶进行整改。
3、主教学楼六百多学生只有一个楼梯,上下楼比较拥堵。
4、在校门口有固定的零食小卖部,流动摊点,多次交流,没有效果,存在食品安全隐患。
5、由于学校旁边就是包公派出所,学校门口来回的警车和私人车辆比较多,存在严重的交通安全隐患。
篇14:学校安全工作汇报[页2]_工作汇报_网
再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校每学期开学初都要与各班级签定安全责任状,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。2、注重一个“实”字我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。(1)、把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。(2)、每天安排好值勤工作,课间在校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。(3)、加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实防盗措施,安装防盗门窗、报警器等。(4)、认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。 3、坚持一个“恒”字 多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排一次安全方面的国旗下讲话,举办一次安全知识竞赛。要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。4、讲究一个“活”字针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食,我们开展了“开展爱国卫生运动,创无零食校园”活动;为了促进学生对安全知识的掌握,我们把安全知识编成童谣,开展了“校园唱响新童谣”的活动;我们还开展了“安全知识征文”比赛活动,开展安全监督岗活动,每班办“平安校园手抄报”活动等。
三、安全工作抓好“四个重点”1、交通安全第一,普及交通安全知识,除学校利用广播集中讲,班主任利用班队会讲,让学生掌握最基本的交通安全知识。
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篇15:校园安全管理工作总结报告
一学期来,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间由学校男老师轮流坚持在校门口协助学校保安维持秩序。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。每次节假日前都发放相关安全教育致家家长书。
5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。严禁未满12周岁的学生骑自行车上路,校内无学生骑车现象。
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7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。积极配合卫生、工商、药监局等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。班主任、各科任老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,坚持每日晨午检制度。
10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防暴恐事件等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之,一学期来我校安全工作在我镇中心校领导的正确指导下,取得了较好的成绩,一学期来学校平安无事。展望未来,安全工作无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。
篇16:校园建筑安全事故应急预案_校园活动策划书_网
校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所,发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响,制定完善的建筑安全事故应急预案,可在发生建筑安全事故后立即启动预案,实施有效快速的抢救措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。
预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等)。
一、组织管理
(一)成立学校建筑安全事故应急领导小组
组 长:
副组长:
组员:各班班主任
(二)领导小组职责
1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各部门工作的开展和实施,发现安全隐患及时修改应急预案,防患于未然。
2、领导、指挥应急处理工作,提供保障服务。
3、协调有关部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。
4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。
二、预防为主,加强建筑安全教育
“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针,也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。
1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识,增强师生的建筑安全意识,组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。
2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训,以做好事故发生后的救援工作。
3、宣传常用电话号码:公安局110指挥中心,消防大队119,医疗急救中心120。
三、建立校舍安全预警
学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度,做到经常检查,及时发现,及时处理。如果发现存在建筑安全隐患,要立即采取处置措施,并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护,局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍,应及时封闭并停止使用,同时严禁师生靠近。
四、应急反应
校(园)突发建筑安全事故后,立即启动应急程序
(一)各有关人员接到事故处理后,做好抢救工作的准备,第一时间赶赴现场,并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。
(二)学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。
(三)应急小组成员要严格听从现场指挥,树立全局观念,提高救援工作效率,同时抢救人员要保证自身安全,以免扩大伤亡。
(四)应急启动要点
应根据事故的性质和原因而定
(1)迅速控制局面,维持秩序,救治伤员
如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故,应急指挥中心立即通过广播(或手提喇叭):
1、命令事故现场人员立于原地不动,如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应尽可能朝里站。
2、楼面上的人员有秩序的向后移动,为楼梯上的人员让出空间。
3、楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。
4、救护人员全力抢救伤员,并打120救援。
5、在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥护和混乱。
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篇17:幼儿园学校安全工作总结报告
学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我校对此项工作十分重视,以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环(20xx年 手术室护理年终工作总结)境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果.现将一学期的安全工作总结如下:
一、学校安全制度1、成立了安全工作领导小组。2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。3、制定了“和寨九年制学校事故应急处理预案”,并落实了各项措施。4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、校园安全消防工作1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。5、危险建筑物已拆除。
三、教学楼及设施1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范20xx最新学校安全工作总结20xx最新学校安全工作总结。
四、饮食卫生1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造,坚固宽敞,条件较好。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。
五、安全宣传教育1、每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。2、加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生员,配齐各类常用药品,发生学生病伤,及时给予救护。3、学校宣传栏,定期出版安全教育内容。4、学校聘请了永昌派出所所长马生奎同志为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。
六、计划整改1、进一步完善学校治安管理的规章制度。2、提高消防意识,新购置一批消防器材。3、计划重新整改电线路。4、积极与县交通行政部门、当地政府联系,争取在校外门口公路段划斑马线。5、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒等致人伤亡事故的发生,无集体上访、罢课、罢教、出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐校园”,使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。
篇18:幼儿园学校安全工作总结报告
学校安全工作一向是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。所以,我校对此项工作十分重视,以落实“办社会满意的学校”和创立“平安和谐学校”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了学校及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果。现将一年的安全工作总结如下:
一、落实安全制度,加强安全职责
进取参加省教育厅组织的各项安全工作会议,认真完成上级领导的安全工作要求,每年将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,并成立以郑大裕校长为第一职责人的学校安全领导小组。由学校安全领导小组牵头,总务处、德育处、体卫艺处、物业公司具体分工负责,校内定期召开安全工作专题会议,研究部署学校的各项安全工作,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作职责书,将学校安全工作落到实处。
建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理,同时建立规范的信息报送制度。全面落实我校安全管理制度中的各项规定,职责落实到人,认真做好巡查登记,维修跟踪,专人负责,真正做到及时发现隐患,及时跟踪解决问题,杜绝相互推诿,逃避职责现象发生。在工作结束后总结经验教训,及时上报安全事故信息和安全工作总结。
二、开展隐患排查治理和“打非治违”专项行动
1.按照上级安全生产年度目标任务要求,20__年,我校安全生产隐患排查治理信息系统推进正常运行,并逐步建立起“有平台、明职责、全覆盖、能考核”的事故隐患排查治理体系,构成“职责明确、标准清晰、单位负责、科技支撑、社会参与”的隐患排查治理工作格局,实现事故隐患排查治理常态化、规范化、法制化。
2.按照学校专项行动方案安排,我校发动全体教职员工,深入开展自查自纠,全面排查事故隐患存在的薄弱环节,切实解决存在的重大问题,进一步建立健全安全隐患的排查整治机制,监控机制和管理机制。同时,学校由分管小组总务处带队,相关部门负责人及相关工作人员组成了安全检查小组,每月对全校各项安全设备设施进行全面、细致的大检查,对设施设备安全隐患做到“早发现、早处理”,对排查出的安全隐患,认真制定预案,限期整改,建立并完善排查情景统计报表台账,及时向上级进行汇报,经过排查,截止目前,全校无重大安全事故隐患。
3.把安全生产大检查与“打非治违”等专项行动结合起来,利用现代信息手段,建立完善隐患排查治理体系。把大检查中构成的好经验、好做法并及时总结提炼固化为规章制度和标准规范。将安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,督促建立横向到边、纵向到底、细化到每个岗位的隐患排查整改制度,着力提升安全保障水平。切实落实学校安全工作职责制,建立健全从上至下的安全工作职责体系,层层落实安全职责,构成学校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。制定完善各类应急处置预案,适时组织开展防台风、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,切实提高师生应急避险和学校综合防灾减灾本事。要进一步建立和完善信息报送系统,按要求做好紧急信息报送工作,杜绝信息迟报、漏报、瞒报。
三、开展多种形式的宣传教育
安全工作既职责重大,又往往容易松懈。所以,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本年度,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范本事。经过在学校显要位置悬挂宣传标语,经过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,经过每周的晨会讲话、主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,龙华区派出所法制副校长到我校进行安全教育宣讲活动,龙华区派出所消防中队到我校播放消防安全电影。以“安全教育日”、“安全生产月”为契机,组织师生进行安全常识普及培训和竞赛活动,逐步将安全教育纳入学校常规工作中。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。
四、节假日安全工作部署和检查
1.学校在放假前夕进行了一次学校不稳定问题和安全隐患大排查、大化解活动。一是加强对问题学生的排查,及时发现和掌握学生中存在的问题;二是及时排查化解矛盾纠纷,全面梳理影响学校安全稳定的问题,重点加强对学校治安、消防、交通、食品卫生等领域的检查和整改,落实安全防范措施。
2.在节假日放假前夕,学校召开专门会议,研究和部署节假日期间干部值班、安全防范和应急方案等问题,把安全稳定工作做实、做细,确保处置突发事件时有组织、有计划、有预案,保障人力。节假日期间,学校领导轮流值班,同时安排值班教师加强对学校的巡查、检查,发现可疑情景立即查问并上报,把各种不稳定因素消灭在萌芽状态。
五、重视学校周边环境的治理和交通安全
学校周边环境恶劣会危及学生的人生安全,所以,学校不定期的对学校周边环境进行检查,查处摆摊设点,还学校周边一个清静的环境。
1.针对离学校较远的学生乘车上学,学校经常对这部分学生进行交通安全教育,并且还给家长发放家长须知,提醒家长关注孩子乘坐的交通工具,要求家长不要让孩子乘坐无牌无照、报废的车辆上学,严禁学生乘坐超载的车辆上放学。
2.由于信息技术的飞跃发展,此刻学生上网现象较为普遍,为了不让学生沉迷于网吧里,我们利用晚间休息时间定期和不定期地对周边网边进行巡查,发现有问题,及时与家长和上级有关部门联系,将未成年人上网的现象杜绝。同时,我们还加大对网吧进行登记管理,在学校里,我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动,让学生明白网吧对我们身心健康的危害性。
3.学生凭校卡进出学校,学校警卫处每一天做好学生出入校门的登记工作。在上学和放学时段,由学校指派值日教师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导过往车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。
4.我校与__区派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了学校周边流动摊贩的现象,使校外周边环境得到了进一步的净化;同时,我校不断加强了值班监督,明确值日教师的工作职责,明确职责意识,确保学校师生的安全。针对我校周边交通安全隐患严重的实际情景,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在校路口设置了人行道,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。
5.我校十分重视与周边居民的交流与沟通,争取周边居民的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境,为学校的教书育人工作供给必要的环境保障。
六、建立学校安全意外事故处置预案制度
学校建立重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
七、安全检查方式、范围及重点
本年度,我校主要采取各职能部门联合,对学校中可能存在安全隐患的地方进行拉网式排查,重点检查教室、电教室、报告厅、图书室、阅览室、学生宿舍用电安全,全校消防安全设施设备,学校食堂和学生实训超市食品卫生安全,食堂天然气使用安全,电梯使用安全,女生宿舍太阳能热水设备使用安全,体育器材设备使用安全,校门交通安全以及周边小食店小摊食品安全。经过认真详细的检查,发现绝大多数地方安全情景良好:
在用电方面,由于有三个专职电工进行日常检查和维修,能够及时将用电隐患及时解决。食品卫生安全方面,体卫艺处级总务处每一天安排专人负责检查,食堂食品加工间内清洁卫生,食堂工人都带口罩工作,并且均有健康证。对食品原料(蔬菜、肉品等)、生熟食分放、加工环节(餐具、接触直接入口食品容器及工用具)进行监督性采样检验,均在合格范围之内,学校周边小卖部存在有“三无”食品,对学生采取了说服教育的方式让其不再购买。同时,在校内利用各种方式进行食品安全知识教育,要求各班级在班会课等时间进行一次食品安全大教育,提高学生防范意识。另外,组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离,不让他们在校门口摆摊,以减少学生购买的机会。
消防安全方面,及时更换了过期灭火器,补充维修了遗失的消防栓箱和消防水带。针对住校生进行消防安全教育,不允许在宿舍使用电炉、电水壶等大功率电器,不允许在宿舍点蜡烛、吸烟,杜绝烟火。对校警和学生宿舍管理员进行消防设备使用培训。在电梯使用安全方面,和电梯维养公司签订养护合同,每月定期维护,安排有合格证的专人管理。
八、校方保险做到覆盖率百分百
校方职责保险是学校安全管理体系的重要资料之一。我校严格按照上级部门的要求实施校方职责保险工作,由总务处全权负责全校保险工作,总务处主任是保险工作的主要负责人,部署相关人员负责全校的投保工作和理赔工作,每学期督促班主任上交完整的学生名单,准时完成各项保险工作,使校方职责保险覆盖率到达,并组织校医室对学生安全情景进行跟踪、记录,做到进取稳妥完成校方职责保险工作。确保我校校方职责保险工作健康、规范、有序地推进。
经过努力,我校做到没有食物中毒等致人伤亡事故的发生,无团体上访、罢课、罢教、出走等重大安职责事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了“平安学校”和“和谐学校”,我校的安全工作真正做到了让社会满意、家长满意、学生满意。
篇19:小学学校安全自查报告_自查报告_网
小学学校安全自查报告
“安全工作无小事”,我校成立了以校长为组长的安全领导小组。学校始终把安全工作放在首位,认真落实《深圳市学校安全管理条例》。为贯彻上级的文件精神,我校对安全工作进行了认真的自查,现将自查报告总结如下:
一、首先完善了以校长为核心的安全管理机构,不断完善学校的安全管理制度和应急预案。校长与学科教师和班主任签定了安全责任书,明确了教师的安全职责。每次会议、集会、活动都强调安全,让安全意识、安全行为深入每一个师生心中。学校管理人员负责检查、维修、上报学校各方面的安全。在节假日前对学生进行安全教育。
二、学校坚持值周制度,监督学生在校一日礼仪常规的落实情况,如不追逐打闹等,并每天小结,及时反馈给班主任,对问题提出意见并限期整改。学校加强了门卫制度,认真落实检查登记制度。
三、每月中旬对学校的水电、消防设施进行检查,发现隐患及时整改。学校安装了防盗监控系统,并在所有楼梯口安装了应急灯,学校的灭火器全部合格。
四、学校每学期召开两次厨工安全会议,强调厨工安全用气、用电,加强学校食堂的进货、登记、加工、留样、索证等程序,保证教师的用餐安全。
五、学校车辆定期进行保养、维护,不超载、不超速,保证师生的安全。
六、学校经常对周边环境进行排查,没有发现游戏厅、网吧等。要求家长接送学生的车辆只能停在幼儿园旁边的停车场,保证师生的安全。
七、定期邀请校外法制辅导员到学校进行安全知识讲座。加强对学生的道路安全教育,让学生学会走安全路,学会坐安全车,学会骑安全车,教育学生遵守交通规则,不在马路上追逐打闹。教育学生远离毒品,传授防火等方面的知识,让学生学会安全用火、用气,每学期进行一次安全逃生演习,让学生学会逃生等。
八、学校坚持一年对学生进行一次体检,并对学生进行预防各类流行性传染病的教育,让校医给学生讲传染病预防知识,每时每刻保持教室的通风及空气清新。
九、存在问题:
为了更好的落实安全,我校将利用上级为我校创造的有利条件,对我校的厨房煤气管道、学校的消防设施进行改造。进一步加强学生的安全教育,在校园内外不追逐,不打闹。利用各种机会向师生传授安全知识,切实提高师生的自护自救能力,积极创建平安校园。
篇20:学校年度安全工作总结报告
20xx年以来,我校认真贯彻上饶县教育局和上饶经济开发区落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将20xx年来的工作总结如下:
一、 领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在10月29日进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校邀请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练)等的安全教育。
对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。