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转化差生的优秀案例通用20篇

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装饰装修材料购买合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1032 字

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装饰装修材料购买合同

【合同导语】为大家提供装饰装修材料购买合同,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。合同是两人或几人之间、两方或多方当事人之间在办理某事时,为了确定各自的权利和义务而订立的各自遵守的条文。以下是小编为您整理的合同范本,衷心希望能为您提供帮助!,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

供方:_____________________

需方:_____________________

签订时间:____________________________

本合同由______与____________,就乙方采购甲方的___________达成以下协议:

一、产品采购:

乙方同意向甲方采购产品____________。

二、产品质量:

甲方向乙方提供的产品质量,必须符合甲方的质量说明书,并经乙方验收合格。乙方在收到产品的十日内向甲方出具产品验收证明,逾期不出具合格证明或不合格说明,则视产品合格。

三、地板砖:_______×_______,_______元/张×_______张=______________元,木工板:_______×_______元/张=______________元

油漆:_______桶×_______公斤/桶×_______元/桶=______________元

合计:_____________________元整

四、货款支付:

乙方在收到甲方全部货物后,向甲方支付_________%的货款总额,于_______月_______日前支付完所有材料款。

收款单位:______

开户行:________________________

账号:________________________

五、交货时间:_____年___月__日前。

六、违约解决:

1、未尽事宜,甲乙双方友好协商解决。

2、因执行本协议所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决,如协商不成,则应提交北京仲裁委员会解决。仲裁结果是终局的,对双方都有约束力。

七、本合同自双方签字盖章之日起生效。

八、本合同用中文书就,并受中国法律约束。本合同一式四份,双方各执二份。

甲方:_____________________乙方:_____________________

代表人:_____________________代表人:_____________________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

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篇1:人际关系案例选择题

范文类型:材料案例,全文共 1409 字

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徐某,男性,17岁,高中尚未毕业。

自我陈述:因反复做事,犹豫不决,自知不必想或不必做的事仍要想、要做,为之痛苦紧张3年。求助者14岁开始遗精,由偶然渐至频繁,多达每日数次,有时手淫。对此事不敢声张,暗中自责。15岁考入高中,因学习日渐紧张,对担任学生干部社会活动多,影响学习有顾虑,老师提出优秀学生干部考大学时可降低一档(4分)录取分数线,求助者常为此十分矛盾,既怕耽误前程,又怕辜负老师,冥思苦想,难以决断,辗转不眠。每每下定决心,但又次次动摇,很难完成一件事情,无休无止,脑袋发胀,心情烦躁,全身倦怠,学习成绩下降。自感问题严重,于是强迫自己学习,制定学习方案,但经常是手捧书本,思想却云游四方。自称是“该记的记不住,该忘的忘不掉”。最近半年很担心自己的身体健康,心情烦闷,感到自己不如别人,做事更加小心与缓慢。做事反复多次,同一个问题总要去想。为此而来咨询。

了解资料:家住农村,兄妹4人,排行老大,在乡下念完小学、初中,从小懂事守规矩,做事特别认真,成绩优良,一直当学生干部。家人反映做事很慢,考虑过多,某日与家人去邮局取钱,15元钱一目了然,可徐某反复数了好几次。一次在上体育课时不小心碰坏了一块水泥预制板,徐某耿耿于怀,整天想这一件事情,难以安静下来。对自己信心不足。

(一)、根据上述所了解的情况,回答下列问题。

单选:1.该案例核心症状为(c)。

(A)焦虑 (B)抑郁 (C)强迫

(D)恐怖

多选:2.该求助者所存在的症状有(ad)。

(A)强迫 (B)抑郁 (C)恐怖

(D)焦虑

单选:3

您对该案例的初步印象是(a)。

(A)强迫症 (B)抑郁症 (C)精神分裂症

(D)焦虑症

多选4.该案例发生的可能因素是(bcd)。

(A)遗传因素 (B)性格因素 (C)家庭教育 (D)生活事件

多选:5.徐某存在(ab)。

(A)强迫思维 (B)强迫行为 (C)强迫意念 (D)强迫冲动

多选:6.针对该求助者可有针对性地选择的心理测验是(acd)。不选d

(A)MMPI (B)WAIS (C)SCL-90

(D)SAS

(二)、针对这一案例,心理咨询师为他进行了SCL—90测试。

该求助者的SCL-90(1-5计分)测试结果如下:

躯体化:2.3 强迫:2.9 人 际敏感:1.5 抑郁:2.2 焦虑:2.7

敌对:1.3 恐怖:2.3 偏执:1.4 精神病性:1.8

其他:1.7

多选:7.根据测试结果判断,该求助者存在的心理问题是(abcd)。

(A)焦虑 (B)抑郁 (C)恐惧

(D)强迫

多选:8.属于强迫症状的是(bc)。

(A)该记的记不住,该忘的忘不掉 (不是) (B)同一个问题总要去想

(C)做事反复多次

(D)手捧书本,思想却云游四方

多选:9.根据求助者SCL-90的测试结果,求助者出现可能性很低的症状是(bd)。

(A)求助者明显感到躯体不适 (B)求助者出现猜疑、敌对、妄想等

(C)求助者感到紧张、神经过敏 (D)求助者有厌烦情绪,打人毁物

多选:10.SCL-90用来评定(ab)的实际感觉。

(A)测验当时 (B)过去一周 (C)过去两周 (D)过去一月

单选:11.进行SCL-90时,如求助者有漏答的题目,应(c)。

(A)由咨询师代为回答 (B)由求助者家属代为回答 (C)由求助者自己评定

(D)以上都可以

答案:1、a 2、ad 3、a 4、bcd 5

、ab 6、acd

7、abcd 8、abc 9、bd 10、ab 11c

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篇2:蓄发光材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 964 字

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合同编号:____________

出卖人:____________

买受人:____________

签订地点:____________

第一条、标的、数量、价款及交(提)货时间签订时间:____________(注:空格如不够用,可以另接。)

第二条、质量标准:____________

第三条、出卖人对质量负责的条件期限:____________

第四条、包装标准、包装物的供应回收:____________

第五条、随机的必备品、配件、工具数量及供应办法:____________

第六条、合理损耗标准及计算方法:____________

第七条、标的物的所有权自时起转移,但买受人未履行支付价款义务的,标的物属于__________所有。

第八条、交(提)货方式及地点:____________

第九条、运输方式及到达站(港)和费用负担:____________

第十条、检验标准、方法、地点及期限:____________

第十一条、成套设备的安装与调试:____________

第十二条、结算方式、时间及地点:____________

第十三条、担保方式(也可另立担保合同):____________

第十四条、本合同解除的条件:____________

第十五条、违约责任:____________

第十六条、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;

也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第种方式解决;

(一)提交__________仲裁委贝会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

第十七条、本合冋自生效

第十八条、其它约定事项

出卖人买受人鉴(公)证意见:____________

出卖人(章):____________买受人(章):____________

住所:____________住所:____________

法定代表人:____________法定代表人:____________

委托代理人:____________委托代理人:____________

电话:____________电话:____________

传真:____________传真:____________

开户银行:____________开户银行:____________

账号:____________账号:____________

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篇3:乡镇团代会领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 793 字

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各位代表:

石台中学第十三届团员学生代表大会今天隆重开幕了。 首先,我代表校领导对大会的召开表示热烈的祝贺!向全体代表致以亲切的问候和良好的祝愿!

各位代表,共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的得力助手和后备军,是社会主义事业的建设者和接班人,理应积极地面对着充满希望和挑战的未来。在此,我代表学校对同学们提几点希望:

第一、热爱祖国,热爱集体,树立正确的世界观、人生观、价值观。加强思想道德修养,提高明辨是非能力,敢对不良行为说不,共同营造一个良好的校园氛围,这样才有利于我们青年学生的成长,才能使中华民族传统美德薪火相继,中华民族才有希望。

第二、明确任务,加强学习,提高自己的综合素质。现代社会已进入终身学习的知识时代。请你们以求知的信念,科学的观点,实践的精神和创新的热情投入到学习和工作中,积极参加学校的各项活动,模范遵守校规校纪,不断加强自身修养,自信自强,勤奋学习,勇于创新,立志成才。

第三、勇于吃苦,勤于实践,发挥先锋模范作用。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”青年团员只有树立远大志向,勇于吃苦,勤于实践,大胆探索,才能不断开拓创新,真正做到自信——成功、自强——成才、自律——成人。你们以身作则,率先垂范,努力发挥团代表的先锋模范作用,成为奋发有为的社会主义栋梁之才。

回望过去三年,在校党总支的领导下,校团委书记的带领下,我校团委学生会的各方面建设管理日趋成熟,在不断经受考验与磨练的过程中逐步造就了求真务实、开拓创新的工作氛围,培养了一大批具有较强组织协调管理能力的团委学生会干部,并配合学校开展了各项丰富多彩的校园活动。可以说,上一届我校团委、学生会的成绩是非常明显的。在此,我也希望你们今天能够选出团结精干的新一届校团委班子,并在新一届团委班子的带领下立足现实,把握机遇,增强信心,齐心协力,努力使我校共青团的工作再迈上一个新台阶,开拓我校共青团工作的新局面。

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篇4:省长任职表态讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 2430 字

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各位代表:

尊敬的主任、各位副主任、秘书长、各位委员:

今天,大会选举我担任甘肃省省长。我既感到使命光荣,更感到责任重大。我深知代表们投给我的一张张选票,体现了对我的信任和支持,承载着全省各族人民的期望和重托。我衷心感谢人民代表对我的极大信任!根据政府x省(市、县)长的提名,我作为商务局局长人选,三届人大会第二次会议将进行表决。当选我首任商务局长,我自知能力有限。虽然能力有限,但我愿变压力为动力,尽其所能;有决心、有信心履行我职责。这是因为:一是有省(市、县)委、政府的坚强领导和人大的正确指导与监督;二是我省(市、县)内外贸流通战线有一支能干的队伍,通过多年来改革的推进和业务的发展,已经奠定了较好的工作基础,人大会如通过对我的提名,予以任命,我将恪守职责,奋发有为,鞠躬尽瘁,不辱使命。

我在甘肃工作生活了6个年头。我热爱甘肃人民,对陇原这片热土有着深厚的感情。特别是甘肃人民勤劳质朴的优秀品质、不畏艰辛的奋斗精神和不甘落后的强烈愿望,深深感染了我、滋养了我,使我备受教益和鼓舞。这些年来,在省委的领导下,我尽自己努力做了一些工作,亲身经历和亲眼见证了甘肃的发展变化,深感以陆浩书记为班长的省委团结带领全省干部群众,抢抓机遇、加快发展,不仅使全省综合实力迈上了一个新台阶,而且巩固发展了和谐稳定、政通人和的好局面,进一步形成了心齐气顺、风正劲足的好氛围,为全省经济社会实现跨越式发展奠定了坚实的基础。目前甘肃的发展正处于两个五年规划承前启后、全面建设小康社会进程继往开来的关键时期。在这个时候担任省长职务,我的心头凝结着一种沉甸甸的责任和庄严的使命。

尽管我清醒地知道,自己的能力和水平有限,尤其是面对全国各地竞相发展的新形势,面对实现全省跨越发展的新任务,面对全省人民群众过上更加幸福美好生活的新期待,自己和省政府一班人要肩负起这样一个历史使命,还需要付出很大的努力,但我有决心、有信心在省委的坚强领导下,在省人大、省政协的监督和支持下,团结带领政府一班人,秉承优良传统,坚持被实践证明完全符合甘肃实际的发展思路和发展战略,不断开拓创新,忠实履行职责,精心组织实施这次会议通过的“”全省经济社会发展规划纲要,殚精竭虑促进甘肃跨越式发展,尽心竭力为全省人民谋求福祉,以推动全省跨越发展的实际成效,回报各位代表和全省人民的厚望与信任,努力做到不辱使命、不负重托。

自我具体要求是:

第一,立足本职,着眼局,努力发挥部门职能作用。商务工作是经济建设的有机组成部分,商务的发展对国民经济的增长发挥着重要的促进作用。为此,本职岗位上,我一定要牢记发展第一要务,强化服务意识、大局观念,以高度的事业心、责任感,认真贯彻执行党和国家的路线方针政策,全面落实省(市、县)委、政府的工作部署,切实履行职责,积极组织完成本部门所肩负的各项工作任务。

第二,解放思想,开拓进取,增强部门工作的主动性和创造性。一是要围绕深化改革、扩大开放、加快发展和科学发展观的要求,加强调查研究,力争尽可能短的时间内,尽快实现全省(市、县)内外贸管理的有机融合。尤其是近期内,面对机构调整、职能和人员整合的实际,要特别注重统筹谋划,积极做我各方面工作的衔接,避免脱节;切实抓我人员调整、归并后的思想工作,维护团结。二是要抓紧进行我省(市、县)商贸流通和涉外经济发展中长期规划的研究和制订,提出发展的重大战略、基本任务和产业政策,为省(市、县)委、政府决策和全省(市、县)经济发展服务。三是要努力转变政府经济管理职能,全面做我省(市、县)商务发展宏观调控、计划指导、监督协调的同时,切实把本部门的经济管理职能转到主要为场主体服务和创造良我发展环境上来。四是要积极探索并不断推出扩大开放、搞活流通的新举措,增强全省(市、县)商务发展活力,力求任期内使我省(市、县)商务水平跨入全国(省、市)前列。

第三,自觉接受人大监督,认真执行人大决议,积极办理人大议案和代表建议。作为政府组成人员,坚持依法行政,规范职务和部门行为,是履行职责的本职要求;自觉接受人大监督,认真执行人大决议,切实办理人大议案,积极采纳人大代表建议,是遵守宪法、执行法律、履行义务,对党和人民事业负责的集中体现。为此,我要从三个方面做起:一是沟通渠道,自觉接受人大监督。凡属商务局召开的重要会议,开展的重要活动,都要主动邀请人大领导到场指导。各个时期的商务工作运行情况,各类重大事件,都要及时向人大会及其委、办报告,认真听取指示和指导性意见。同时,经常接触人大代表,广泛征求社会各界对商务工作的意见和建议,切实把个人职务行为和部门行政行为置于人大会及代表的监督之下,使商务工作纳入依法行政的轨道。二是快捷高效,贯彻执行人大决议、决定。凡是人大会作出的有关对商务工作的决议、决定,一定要不折不扣地贯彻执行,并将贯彻执行情况及时向省(市、县)人大会汇报。三是不推不拖,积极办理人大议案和代表建议。对人大议案、会交办件和人大代表平时视察、调查、检查中对商务工作提出的建议,要高度重视,认真办理,做到件件有落实,事事有回音,并把办理的质量作为衡量办理的最高标准。

第四,全面加强自身建设,不断提高依法行政水平。努力加强学习,提高思想政治素质、政策理论水平和领导管理能力,增强政治上的坚定性、敏锐性,工作上的创造性、预见性。牢记党的宗旨,切实加强党风廉政建设,以身作则,率先垂范,严格执行党员领导干部廉洁自律的各项规定;端正行风,自觉树立部门的良我形象。树立正确的政绩观,深入实际,面向基层,求真务实,转变作风,带我班子,带我队伍,努力创建服务型机关,为我省(市、县)商务振兴和经济社会的发展做出应用的贡献。

各位代表,全省“”发展的蓝图已经绘就,跨越发展的征程已经起步。我决心带领省政府一班人,恪尽职守,锐意进取,为推动全省经济社会跨越式发展不懈奋斗!

新春佳节即将来临,借此机会,我向各位代表和同志们、向全省各族人民拜个早年,祝大家春节愉快、阖家幸福!

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篇5:后进生转化工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1198 字

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一、情况分析

从卷面分析及平时表现发现本班后进生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础差,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习,更重要的是学生不足龄的比较多等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:一、自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。二、作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。针对这一情况,我在对待后进生的辅导方面采取以下方法。

二、具体工作目标和措施

(一)发现闪光点,创造成功的机会

对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你做得很好,老师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。比如在平时的作业训练中,我总是把机会留给后进生,让他们在课堂中找到自信。这样,在不知不觉中他们的积极性得到了很大提高。

(二)用爱心去温暖,用耐心去呵护

多花一些时间了解后进生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。

(三)教给方法,提高兴趣

后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。例如:进行简单的字词训练时,定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,在班级中让他们帮老师打扫卫生,为班级做点事,亦即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师,而信其道吧!”在谈心、交往的过程中,要把学生学习的兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。

(四)结对帮助,齐抓共管

充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。另外,给予他们特别的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一地帮助,并且做到教师在课后对他们进行辅导。

(五)持之以恒,巩固习惯

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

“十年树木,百年树人”,我相信在后进生的转化过程中,只要遵循教育规律,了解学生心理,从他们的年龄特点出发,持之以恒,就一定会有所收获。

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篇6:人际交往关系中的名人经典案例

范文类型:材料案例,全文共 643 字

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第一阶段,1-7天,这阶段你必须不时的提醒自己要注意改变并刻意的要求自己。因为你一不留意你的坏情绪,坏毛病就会浮出水面这让你或许回到了从前。你在提醒自己要求自己的同时,或许会感到很不自然、很不舒适,而这种感觉是很正常的。

第二个阶段:7-21天,我一周的课要求你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是你可不必大意,一个不留神你的坏情绪坏毛病还会接踵而来,继续给你找破坏,让你重新回到从前。有句话说的好,从奢入俭易,从俭入奢难,所以你还要刻意的提醒自己,要求自己。

第三阶段:21-90天,这一阶段是习惯的稳定期,它会使新的习惯成为你生命中的一部分。而在这个阶段过程中,你已经不必刻意要求自己,它已经像你抬手看表一样非常自然。

如果,你使用这个办法已经失败了,又或者说你听过了,却没有切实改变,请你千万不要气馁!千万切记,潜意识只是在习惯自然之后,才能任你随意驱使,你可能还没有了解持续的力量,所以你要有耐心,务必坚韧不拔。

但是很多的坏习惯,由于以前不止,千百次的暗示甚至更多于是自己的实践,已经根深蒂固了。所以你要需要花更多的力气,而方法很简单,就是重做一次。

如果你对自己的坏习惯“呵护有加”不愿意改变的话,那么请问你自己,你是想要失败还是想要成功呢?你是想消极无聊的苦熬岁月?还是要精力充沛、生龙活虎的充实生活?

这样一个坚持你会发现,很快你会有“一览众山小”的感觉了。多次的练习就等于上一个新的台阶,然后盯住下一个不要停,继续做才能达到山顶。老实人怎么改变自己,这就是自身建设,魅力蜕变的过程。

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篇7:原材料采购合同范本2024_合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 2059 字

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原材料采购合同范本2019

合同编号:_____________

立合同人: (需方)(以下简称甲方)

________________(供方)(以下简称乙方)

经协商同意,根据中华人民共和国经济法的规定,订立合同如下:

第一条甲方向乙方订货总值为人民币 元。其产品名称、规格、质量(技

术指标)、单价、总价等如表所列

第二条产品包装规格及费用

第三条验收方法

材料名称

规格(毫米)及型号

质量标准或技术指标

计量单位

单价(元)

合计(元)

第四条货款及费用等付款及结算办法

1.交货方式:

2.交货地点:

3.交货日期:

4.运输费:

第五条经济责任

(一)乙方应负的经济责任

产品花色、品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之三计算向甲方偿付逾期交货的违约金。

乙方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照 数补交,甲方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由乙方承担。如甲方需要而乙方不能交货,则乙方应付给甲方不能交货部分货款总值的5%的罚金。

产品包装不符合本合同规定时,乙方应负责返修或重新包装,并承担反修或重新包装费用。如甲方要求不返修或不重新包装,乙方应按不符合同规定包装价值2%的罚金付给甲方。

产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,乙方应偿付甲方以延期交货部分货款总值万分之三的罚金。

(二)甲方应负的经济责任

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甲方如中途变更产品花色、品种、规格、质量或包装的规格,应偿付变更部 分货款(或包装价值)总值x%的罚金。

甲方如中途退货,应事先与乙方协商,乙方同意退货的,应由甲方偿付乙方 退货部分货款总值x%的罚金。乙方不同意退货的,甲方仍须按合同规定收货。

甲方未按规定时间和要求向乙方交付技术资料、原材料或包装物时,除乙方 得将交货日期顺延外,每顺延一日,甲方应付给乙方顺延交货产品总值万分之三的罚金。如甲方始终不能提出应提交的上述资料等,应视同中途退货处理。

属甲方自提的材料,如甲方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付乙方以 延期提货部分货款总额万分之三的罚金。

甲方如未按规定日期向乙方付款,每延期一天,应按延期付款总额万分之三 计算付给乙方,作为延期罚金。

乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因而造成的损失和运输费用及罚金。第七条产品价格如须调整,必须经双方协商,并报请物价部门批准后方能变更在物价主管部门批准前,仍应按合同原订价格执行。如乙方因价格问题而影响交货,则每延期交货一天,乙方应按延期交货部分总值的万分之三作罚金付给甲方。

第六条甲、乙任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同的一方须向对方偿付注销合同部分总额x%的补偿金。

第七条如因生产资料、生产设备、生产工艺或市场发生重大变化,乙方须变更产品品种、花色、规格、质量、包装时,应提前 天与甲方协商。

第八条本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更或修改。如一方单独变更、修改本合同,对方有权拒绝生产或收货,并要求单独变更、修改合同的一方赔偿一切损失。

第九条甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时向对方通知不能履行或须延期履行,部分履行合同的理由。在取得对方主管机关证明后,本合同可以不履行或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。

第十条本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决,解决不了时,任何一方均可向国家规定的合同管理机关申请调解仲裁。如一方对仲裁不服,可于接到仲裁书后15日内向人民法院起诉。

第十一条本合同自双方签章之日起生效,到乙方将全部订货送齐经甲方验收无误,并按本合同规定将货款结算以后作废。

第十二条本合同在执行期间,如有未尽事宜,得由甲乙双方协商,另订附则附于本合同之内,所有附则在法律上均与本合同有同等效力。

第十三条本合同共一式 份,由甲、乙双方各执正本一份、副本_____份,并报双方主管部门各一份。

订立合同人:甲方: (盖章)

经办人: (盖章)

负责人: (盖章)

地址:

电话:

开户银行、账号

乙方: (盖章)

负责人: (盖章)

地址:

电话:

开户银行、账号:

年 月 日

上面所举的建材订货合同参考式样,是比较完备的一种。至于国家统配物资(建材)或部管物资(建材)的订货合同,还可简化成常用式样如下表:

物资名称

申请单位

计量单位

合同编号

附表

品种规格

半年合计

第 季 度

小计

小计

订货单位名称

(章)

供货单位名 称

收货单位名称

详细地址

电报挂号

电话

详 细地 址

付款单位名称

详细地址

结算银行

帐号

电 报挂 号

到达路局名称

到达站(港)名称

专用线名称

供货

方式

电 话

备 注

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篇8:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见

范文类型:鉴定书,材料案例,意见,适用行业岗位:职员,全文共 655 字

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,女,汉族,中共党员,现年27岁,**人。20xx年6月毕业于**大学,20xx年年底考录为公务员并分配至**镇人民政府,其间借调(工作部门)工作。20xx年12月正调**县(工作部门)工作。

思想上:认真学习,积极向上。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;并认真学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神。站稳政治立场、严守政治纪律、牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,做到思想上始终和党中央保持高度一致。

工作上:踏实勤恳,任劳任怨。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验,能够创造性地开展工作,具有强烈的事业心和责任感。乡镇工作期间,尊重每一位村组干部和群众,认真有礼地接待办事群众,同时积极深入群众中开展工作。在分管领导和村组干部的大力支持和帮助下,顺利完成了三个行政村、7个村民小组参加农村新合信息核对、“住房解困”工程入户调查等工作。(工作部门)工作期间,努力干好办公室工作,主动加强与相关部门的沟通协调,使各项工作步入了良性发展轨道;并在充分做好办公室工作的同时积极配合好其他工作人员的各项工作。

学习上:能够抓住点滴时间,汲取精神食粮,丰富自我,提高为人民服务的本领。一是积极参加单位组织集中学习和自学,做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是积极主动加强业务理论知识学习,提高驾驭整体工作的能力;三是学习与实践相结合,认真总结经验教训并及时改进,将工作不断地引向深入。

工作中存在的问题和不足:工作能力和办事效率还有待提高,工作经验还需在今后的工作中丰富。

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篇9:建筑材料销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:建筑,销售,全文共 1509 字

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甲方(卖方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

乙方(买方):

法定代表人:

联系电话:

联系地址:

经协商同意,根据《中华人民共和国民法典》的规定,订立合同如下:

第一条 合同总价

甲方严格按照乙方工程所需,供给乙方的产品及产品价格,总货款为人民币________元。

第二条 订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向乙方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。甲方应使用指定的电子邮箱或传真号向乙方发送订单,否则该订单对乙方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第三条 交货时间、交货地点

1、交货方式:乙方提供材料验收场地,保证货运道路畅通。

2、交货地点:____________________。

3、交货日期:____________________。

4、运输费:运费由_____方承担,货品装卸由_____方承担。

第四条 验收方式

由乙方现场验收,甲方应确保质量合格,如出现问题,甲方在接到乙方通知______小时内负责处理解决。

第五条 经济责任

甲方应负的经济责任:

1、产品、品种、数量、规格、质量不符本合同规定时,乙方同意利用的,按质论价。不能利用的,甲方应负责保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,甲方应按逾期交货部分货款总值的_____%计算向乙方偿付逾期交货的违约金。

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交的部分,乙方如果需要,应照数补交。乙方如不需要,可以退货。由于退货所造成的损失,由甲方承担。如乙方需要而甲方不能交货,则甲方应付给乙方不能交货部分货款总值的_____%的罚金。

3、产品交货时间不符合同规定时,每延期一天,甲方应偿付乙方以延期交货部分货款总值______%的罚金。

乙方应负的经济责任:

1、乙方如中途变更产品品种、规格、质量,应偿付变更部分货款总值______%的罚金。

2、乙方如中途退货,应事先与甲方协商,甲方同意退货的,应由乙方偿付甲方退货部分货款总值______%的罚金。甲方不同意退货的,乙方仍按合同规定收货。

3、如乙方未按规定日期提货,每延期一天,应偿付甲方以延期提货部分货款总额_____%的罚金。

4、乙方如未按规定日期向甲方付款,每延期一天,应按延期付款总额_____%计算付给甲方,作为延期罚金。

5、乙方送货或代运的产品,如甲方拒绝接货,甲方应承担因此而造成的损失和运输费用及罚金。

第六条 付款方式

货品到达当日且验收合格,乙方须付与甲方合同总价之_____%,为人民币________元。

第七条 违约责任

1、本合同所订条款,甲、乙双方不得擅自注销或更改,如任何一方要求注销或变更合同视为违约,违约一方须向对方偿付违约部分总额_____%作为补偿金。

2、如确因不可抗力因素不能履行或延期履行本合同时,应及时通知对方。在取得对方主管部门同意后,本合同可以延期履行或部分履行。

第八条 争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向__________人民法院提起诉讼。

第九条 其他

本合同未尽事宜,由双方协商解决。本合同共一式_____份,甲、乙双方各执_____份。自双方签订盖章后生效,本工程结束后自动解除。

甲方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

乙方(盖章):

银行账户:

签约时间:______年______月______日

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篇10:2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,音乐,教研,全文共 872 字

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活动目标:

1.使幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成。

2.使幼儿能熟练地说出5以内数的组成。培养幼儿的观察、操作、表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力。

3.培养幼儿积极动脑思考的学习品质,及合作互助、创新意识和评价意识。

教具、学具准备

1.5的分成ppt。

2.数字、点子、实物卡片。

教学设计一、创设游戏情境,小组学习5的组成。

创设游戏情境,激发学习兴趣。

师:嘿嘿我的火车一点开,你的火车几点开?(复习4的分成),咔嚓、咔嚓,火车开到了草原上,看,他们是谁啊?一共有几只小羊呢?小羊们在青青草原上玩累了,到这2个房子里休息,你们会怎么帮他们安排呢?

二、用数字记录5的分合。

1、师生讨论5的分成,老师记录下来。

小结5一共有几种分法。

师:5有几种分法呢?对,5有4种分法,我们一起来读一读。下面我们来看分合号的两边,左边的一部分和右边的一部分,我们先来看左边的一部分,你们发现它们有什么规律,(不会提示1234),是按什么顺序,按从小到大的顺序,就跟小朋友排队,小个子在前面,大个子在后面一样,2比1多1,3比2多1,4比3多1,是按从小到大的顺序排列;我们再看右边是按什么顺序,从大到小的顺序,小朋友记住了5的分成一共有4种分法。

2、巩固5的分成。

师:我们一起来看5的分成,如果我们横过看的话,你们能发现什么?哪里是一样的?5分成4和1,只要交换位置5分成1和4,虽然交换位置但是分成是一样的。老师写5分成2和3,请小朋友快速的回答我,还可以怎么分呢?5可以分成3和2。小朋友真棒,太聪明!

三、游戏“找朋友”,复习5的分成。

1、师:我们一起来玩个“找朋友”游戏,老师这里准备数字卡片、点子卡片、实物卡片,等会儿每个小朋友拿一个自己喜欢的卡片,贴在身上,去找你对应的好朋友,好朋友的卡片和你的卡片合起来要是5,知道了没有?数字卡片的小朋友找数字卡片,点子卡片的小朋友找点子卡片,实物卡片的小朋友找实物卡片。找到好朋友一定要看一看,你跟好朋友的卡片合起来是不是5。

2、找不一样的好朋友,合起来是5。

3、小朋友还想不想玩呢,我们到外面一起去玩好不好?

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篇11:材料代理销售合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1502 字

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闭门器代理销售合同范本

甲方:_________

乙方:_________

甲、乙双方为了拓展_________闭门器在国内_________地区的销售业务,更好地为用户服务,双方本着平等合作、互惠互利的原则,达成如下协议:

一、代理销售市场范围:

1.合同确认乙方目前为一般代理商,以后甲方根据乙方的销售业绩,经双方协商确认有关条款,甲方可以考虑乙方作为甲方在该地区的总代理。

2.甲方承诺保护乙方的利益,不进入乙方的用户与之竞争(国际贸易除外)。

二、甲方对乙方的要求:

1.必须熟悉当地市场,有良好的经营信誉,有较强的经济实力。从事五金行业销售多年经验,必须有较多的联系方式和较为固定的销售店面以供推销_________闭门器展示之用。能较快掌握闭门器的性能,有较强的市场开拓能力,并制定积极有效的产品宣传和市场销售策略并积极拓展市场。

2.订协议前,乙方需订购部分_________产品或预先支付一定货款给甲方,以后每一季度均要完成至少_________元销售任务。乙方在规定的销售时间内未能完成甲方的指定销售任务,甲方有权在本协议有效期内取消乙方的代理权。甲方并以此数量决定下年度代理协议的续约与否。

3.乙方承诺不得将产品直接或间接销售到甲方已建有办事处或总经销商的其它地区,并承诺不经营其他品牌的闭门器。

4.乙方有义务收集该地区市场信息,随时向甲方通报在销售甲方产品过程中所遇到的问题和用户需求情况,以帮助甲方不断完善产品的质量和技术服务。

5.如果乙方就某一客户的销售与甲方产品的其他代理商发生冲突时,乙方接受甲方就该客户的销售所作的协调和调节。

三、甲方对乙方的承诺:

1.甲方不断完善产品的设计和服务,向乙方提供具有良好市场前景和市场竞争力的产品和服务。

2.提供必要的产品资料,帮助乙方做好产品的宣传。

3.为乙方提供充分的产品,技术和安装方面的支持,确保有关的技术人员能充分熟悉产品,并为客户提供必要的技术支持和服务。

4.甲方依据闭门器_________标准生产,向乙方供应合格产品(使用寿命达_________次以上)如产品出现质量问题退回甲方。甲方承诺漏油率小于1‰,超过1‰部分每套给予免费调换。如因用户安装及使用不当不在此承诺之列。

四、代理销售_________产品的价格:

1.乙方向甲方购买产品享受甲方为代理商提供的优惠价格,甲方产品价格如有调整,应随时通知乙方。

2.甲方根据乙方销售甲方(_________)产品的业绩,实行部分返利。

五、交货及货款结算要求:

1.乙方每次向甲方购买产品将另行签署合同,作为本合同的附件与本合同具有同等的法律效力。必须提前5天向甲方下订单,以确保甲方向乙方及时供货,订单时间以电话或传真为准,供货以发货时间为准,货款一律先到甲方帐号(以汇款传真单为准),甲方在三个工作日内发货。

2.发货地址为_________市。甲方负担_________至该地区的长途运费,其他短途运费或费用乙方自负,乙方以实际收到货物为结算依据。

3.如遇不可抗力造成延期交货甲方将和乙方友好协商交货期。

六、其他条款:

1.本协议自双方签订之日起生效,有效期暂定一年。合同期满后双方再协商下一步的合作事宜。

2.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力,未尽事宜及情况变化,共同协商补充一并有效。本合同在执行过程中如有任何争议,双方将协商解决,必要时可提交_________仲裁机关仲裁。

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

代表(签字):_________

代表(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

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篇12:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 4601 字

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材料是人类赖以生存和发展的物质基础。20 世纪________年代人们把信息、材料和能源誉为当代文明的三大支柱。下面是小编搜集的材料供销热门合同范本篇,希望对你有所帮助。

材料供销合同范本

(一)

甲方:

乙方:

甲、乙双方本着互惠互利,共同开拓市场的精神,经双方友好协商,达成如下协议:

一、 甲方责任和权利

1、甲方所销售的细木工板、饰面板、石膏板等一切板材应必须经过国家技术质量检测部门的检验,是符合标准的国家绿色环保材料,应具有检验报告。

2、甲方所销售的材料有多种,乙方有选择购买权。

3、甲方负责解释有关产品的知识,保证产品质量的说明。

4、 若因甲方的材料原因而引起的质量问题,甲方应承担相应的责任。

5、甲方应按双方事先约定好的价格进行销售。

6、甲方须按照当月的销售额为乙方做出相应的返点(返点暂按 %),其返点金额在每月甲方与乙方结算时冲减。

二、乙方责任和权利

1、乙方相关人员必须了解产品的使用性,做到准确的应用。

2、 现场材料验收,包括等级、品牌、数量等相关数据。

3、 乙方有权得到所购材料的相关资料。

4、 若甲方未能履行承诺时,乙方有权解除合同。

三、供货方式

乙方或乙方相关人员至甲方的店面购买材料,甲方须开出三联单据,由乙方材料采购员签字,运费由甲方承担。

四、产品价格

1、甲乙双方严格执行合同附件价格表所标准的价格。

2、若价格有变动,甲方应及时通知乙方,经甲乙双方达成一致后方可调整价格。

五、结算方式

甲方凭乙方材料采购员签字单据每月结算一次,日期为每月30号。

六、共同责任

①经甲乙双方协商,甲方所售给乙方的产品必须标有装饰的商标。

②甲方应在其店面标注材料配送中心的字样,且要明显。

七、此合同尚有不足之处,甲乙双方将进行协商解决和完善。 注:本合同一式两份,甲、乙双方各执一份

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

材料供销合同范本

(二)

甲方:

乙方:

甲乙双方本着互利 、互谅 、互让的原则,甲方将天泉.聚龙新一期A标段需要使用的水泥交由乙方提供,为明确双方的权利 、义务,经充分协商,达成以下一致协议,供双方共同遵照执行:

一 、工程名称:

二 、承包方式:水泥送货到现场下车 。

三 、合同价款:经甲、乙双方协商,C3

2.5 元吨(注:市场价格涨跌10元吨,价格作调整,以每次送货单据价格为准) 。

四 、付款方式:乙方向甲方供货到达100吨后,甲方付清货款后乙方再继续供货,否则乙方停止供货(停止供货时间期间甲方不可以安排其他供货商供货),剩余款项待工程竣工后一个月付清 。

五 、乙方必须满足甲方施工现场需用量(甲方提前两天电话通知乙方),如因乙方材料不到场,造成甲方工地停工及损失,由乙方负责。乙方向甲方提供的水泥必须为合格产品(每次送货到现场提供检测报告),如果乙方提供的水泥出现质量问题,给甲方造成的一切损失由乙方负责。

六 、违约责任:甲乙双方谁违约,由违约方负责(违约金贰万)

本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,双方自签订之日起生效,工程款付清后自动失效 。

另外:甲方该工程所需要的碎砂 、清砂 、原石由乙方供货,其单价:碎砂 元立方米,清砂 元立方米,原石 元立方米。(注:以市场价格涨跌作调整 。)

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

材料供销合同范本

(三)

甲方:

乙方:

甲、乙双方本着互惠互利,共同开拓市场的精神,经双方友好协商,达成如下协议:

一、 甲方责任和权利

1、甲方所销售的细木工板、饰面板、石膏板等一切板材应必须经过国家技术质量检测部门的检验,是符合标准的国家绿色环保材料,应具有检验报告。

2、甲方所销售的材料有多种,乙方有选择购买权。

3、甲方负责解释有关产品的知识,保证产品质量的说明。

4、 若因甲方的材料原因而引起的质量问题,甲方应承担相应的责任。

5、甲方应按双方事先约定好的价格进行销售。

6、甲方须按照当月的销售额为乙方做出相应的返点(返点暂按 %),其返点金额在每月甲方与乙方结算时冲减。

二、乙方责任和权利

1、乙方相关人员必须了解产品的使用性,做到准确的应用。

2、 现场材料验收,包括等级、品牌、数量等相关数据。

3、 乙方有权得到所购材料的相关资料。

4、 若甲方未能履行承诺时,乙方有权解除合同。

三、供货方式

乙方或乙方相关人员至甲方的店面购买材料,甲方须开出三联单据,由乙方材料采购员签字,运费由甲方承担。

四、产品价格

1、甲乙双方严格执行合同附件价格表所标准的价格。

2、若价格有变动,甲方应及时通知乙方,经甲乙双方达成一致后方可调整价格。

五、结算方式

甲方凭乙方材料采购员签字单据每月结算一次,日期为每月30号。

六、共同责任

①经甲乙双方协商,甲方所售给乙方的产品必须标有装饰的商标。

②甲方应在其店面标注材料配送中心的字样,且要明显。

七、此合同尚有不足之处,甲乙双方将进行协商解决和完善。 注:本合同一式两份,甲、乙双方各执一份

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

材料供销合同范本

(四)

甲方:(全称) 需方(以下简称甲方)

乙方:(全称) 需方(以下简称乙方)

依照《中华人民共和国建筑法》《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规、遵行平等、自愿、公平和诚信的原则,为明确双方的权利和义务,就甲方 ,项目部购买材料,经双方进行友好协商同意签订本合同,以资双方共同遵守。

第一条:产品名称和价格

1、乙方供砌筑粘结剂,价格元(不含税),规格为50g(1g)包装,用量根据工地实际需要。

2、乙方供岩砂晶,价格包(不含税),规格为25g(1g)包装,用量根据工地实际需要。

3、乙方供地面陶粒,价格包(不含税)。

4、乙方供益胶泥,价格元(不含税),规格为25g(1g)包装,用量根据工地实际需要。

第二条:交货时间、地点、方式

1、 交货时间:根据工地实际情况

2、 交货地点:

3、 交货方式:交货地点现场交货,以甲方材料员或收料人的收料单为准。

第三条:结算及付款方式

第四条:解决争议方式

本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,自签字之日起生效,在工程完工后自行作废。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

材料供销合同范本

(五)

出卖方(以下简称甲方):

买受方(以下简称乙方):

一、标的、数量和价款

二、质量标准:按中华人民共和国行业标准GB984

6.3-88执行及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:按照中华人民共和国产品质量法a;a;及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的 安

(三)标段工程(以下均简称乙方工程)现场验收合格时转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。

七、运输方式及到达站(港)和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场____日内检验完毕,标准按合同

第二条执行;乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、结算方式、时间及付款

9.1 若所购货物按照本合同

第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月2____日甲乙双方进行结算,结算完后次月1____日前支付当月货款的

%,余款在乙方工程完工

个月内付清。

9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第( 9。2。1 )项执行:

9.

2.1每月2____日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月2____日内按双方结算金额的 100 %安排资金支付,余款在乙方工程完工后

个月内付清;

9.

2.2双方其他约定:

9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。

9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

一、违约责任

1

1.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

1

1.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。

1

1.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:

1

1.

3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

1

1.

3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。

二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由____市____区人民法院管辖。

三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

四、本合同一式 四 份,甲方一 份,乙方 三 份。

五、其他约定事项:

1

5.1甲方保证对其所供应的材料不受任何

第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。

1

5.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安

(三)标段 工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。

1

5.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。

1

5.4本合同未尽事宜双方另行协商。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

________年____月____日 ________年____月____日

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篇13:善意的谎言辩论会正方材料

范文类型:材料案例,全文共 720 字

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诚信是代表诚实与有信用,而善意谎言是代表对别人有好处的谎言(为了对方好)。诚信与善意的谎言互不相干,因为它们所代表的意义不同。两者并没有什么冲突,因为这个世界本来就是充满谎言的,只不过是看这个谎言是好的还是坏的罢了。既然是好的,我们为何不支持?善意的谎言对我们大家都有好处,有的时候用善意的谎言可以消除掉尴尬。然而,诚信虽说我们每个人都支持,可是在某些时候却比不上善意的谎言。大家想想看,假如一位医生在奄奄一息的病人面前告诉他病情十分严重的事实,假设他的心理承受能力不厉害,那么他还会命长吗?他还会为了剩下的日子而拼搏吗?不会的!他心理总会以为自己肯定完蛋,这个时候用上善意的谎言是最为恰当的!

如果一定要选的话,我会选善意的谎言,因为善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。

善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。

父母的一句谎言,让涉世不深的孩子脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生…… 善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次继续努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

这种谎不是欺骗更不是居心叵测,这种谎言是理解、尊重和宽容,具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。

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篇14:后进生转化工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1600 字

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一、情况分析

长期以来,后进生教育一直是小学教育中一个普遍而又严重的问题,常常困扰着很多教师,甚至让一些教师感到束手无策。造成他们成绩差的原因是多方面的,基础差,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。后进生大多有共同的特点,主要表现为:一是自卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。二是作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。由于后进生形成原因的不同,在后进生转化过程中,教师切忌眉毛胡子一起抓,应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育,不断优化育人环境和条件,改进教学方法。

二、具体工作目标和措施

(一)尊重后进生,注意不伤害他们的自尊心。

后进生的自尊心很强,极其敏感。他们对人多疑,总觉得自己处处不如人,老师的表扬与批评会引起他们极度关注。常言道:“亲其师”才能“信其道”。因而我在做后进生的工作中,十分注意保护他们的自尊心,使他们感到老师是信任他们、爱护他们的。当然,保护后进生的自尊心,也不能一味地进行表扬,对他们所犯的错误不加批评,而是要注意批评的艺术和批评的场合点,尽量不对他们讽刺挖苦或体罚谩骂,不在公众场合进行批评,一般单独进行指点,使他们不产生逆反心理。

(二)对后进生要有耐心和爱心。

后进生的转化并非一朝一夕能实现的,因而做后进生工作要注意用耐 1

心和爱心去感化他们,不能翻旧帐,用刺激性语言刺伤他们的自尊心,避免学生认为自己没出息,无可救药而自暴自弃。

(三)发现闪光点,创造成功的机会。

对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你做得很好,老师喜欢你„„”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。比如在平时的作业训练中,我总是把机会留给后进生,让他们在课堂中找到自信。这样,在不知不觉中他们的积极性得到了很大提高。

(四)用爱心去温暖,用耐心去呵护

多花一些时间了解后进生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。

(五)教给方法,提高兴趣

后进生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。例如:进行简单的字词训练时,定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,在班级中让他们帮老师打扫卫生,为班级做点事,亦即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师,而信其道吧!”在谈心、交往的过程中,要把学生学习的兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。

(六)结对帮助,齐抓共管,

充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。另外,给予他们特别的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一地帮助,并且做到教师在课后对他们进行辅导。

(七)持之以恒,巩固习惯

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

“十年树木,百年树人”,我相信在后进生的转化过程中,只要遵循教育规律,了解学生心理,从他们的年龄特点出发,持之以恒,就一定会有所收获。

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篇15:材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1723 字

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出卖方(以下简称“甲方”): 成司 买受方(以下简称“乙方”): 重*公司

一、标的、数量和价款

二、质量标准:按中华人民共和国行业标准GB/T9846.3-88执行及其相关规范标准执行。

三、甲方对质量负责的条件及期限:按照>及相关的产品质量标准规定执行,法律及规范没有规定的,按产品质量证明书的质量保证期限为准。

四、随货必备的技术资料:甲方应提供产品质量符合有关规范标准的书面证明资料、生产许可证复印件、产品合格证书作为本合同的附件,并加盖公章。

五、标的物所有权和标的物的毁损、灭失风险转移:送达乙方承建的 安臵房(三)标段工程(以下均简称“乙方工程”)现场验收合格时转移。

六、合理损耗标准及计算方法:按实际合格数量验收。

七、运输方式及到达站(港)和费用负担:甲方送货至乙方工程施工现场,费用甲方负责。

八、检验标准、方法、地点及期限:货到现场5日内检验完毕,标准按合同第二条执行;乙方对产品质量提出异议的,乙方有权将产品送国家相关检验部门进行检验。如检验合格,有关检验费用由乙方自行承担;如检验不合格,则由甲方承担一切费用,并赔偿给乙方造成的其他经济损失。

九、结算方式、时间及付款

9.1 若所购货物按照本合同第一条能够在签订本合同时确定详细数量和金额的,自货物按本合同约定交验给乙方后,每月25日甲乙双方进行结算,结算完后次月15日前支付当月货款的 / %,余款在乙方工程完工 / 个月内付清。

9.2若所购货物甲乙双方约定按实际供货量结算的,选择下列第( 9。2。1 )项执行:

9.2.1每月25日甲方将实际供货量报送乙方核对,并出具要求付款的书面申请,乙方在双方对账确定具体结算金额后,于次月25日内按双方结算金额的 100 %安排资金支付,余款在乙方工程完工后 / 个月内付清;

9.2.2双方其他约定: / 。

9.3甲乙双方的材料结算书须加盖乙方或乙方授权的职能部门、分支机构的公章才有效。

9.4如因乙方工程被业主拖欠工程款导致乙方不能按约支付甲方货款,甲方应积极配合乙方追索业主拖欠工程款的工作并且不得要求乙方承担违约责任。

十、本合同解除的条件:在合同履行中,乙方发现甲方供应的产品的品种、型号、规格、花色、质量和供货时间等不符合合同规定以及乙方要求的,乙方享有合同单方解除权,并可继续追究甲方违约责任。

十一、违约责任

11.1甲方违反合同、报价表或投标书约定提供产品,或提供不合格产品的,乙方有权拒绝支付货款,有权要求退货并收回已支付的货款,同时有权要求甲方赔偿乙方因此受到的直接和间接损失。

11.2甲方要求乙方付款时应首先向乙方提供合法有效的发票和请求付款的书面申请,否则,乙方有权暂缓支付货款并且不承担逾期付款的违约责任。

11.3甲、乙双方每一次结算后,双方同意:

11.3.1乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后在6个月内未按时付款的,乙方不向甲方承担任何违约责任。

11.3.2乙方接收甲方每次提供合法的货款发票和付款申请后支付货款超过6个月的,从第7个月起乙方向甲方只承担未按约付款额度每年4%的违约金。

十二、合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生争议先由双方当事人协商解决,协商不成的,依法由重庆市沙坪坝区人民法院管辖。

十三、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。

十四、本合同一式 四 份,甲方一 份,乙方 三 份。

十五、其他约定事项:

15.1甲方保证对其所供应的材料不受任何第三人所有权、他物权和知识产权的追索,拥有合法的经销权或特许经销权,否则甲方将承担因此给乙方带来的直接和间接损失。

15.2甲方声明:本合同签订之时,甲方已经知悉本批货物将用于乙方承建的大坪村农转非安臵房(三)标段 工程项目,因此,本合同中涉及的直接或间接损失包括但不限于给该乙方工程项目造成的损失、乙方对建设单位承担的赔偿金、因涉及诉讼或仲裁而支付的诉讼或仲裁费用、律师费用等。

15.3甲、乙双方在执行合同过程中应遵守《产品质量法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律、法规。

15.4本合同未尽事宜双方另行协商。

甲方(签字或盖章): 乙方(盖章): 住 所: 住 所: 经 办 人: 经 办 人: 电 话: 电 话:

签订时间:年 月 日

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篇16:乡镇团代会领导讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 4615 字

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各位代表、青年朋友们、同志们:

经过全体与会代表的共同努力,共青团股份电力股份有限公司第一次代表大会即将完成各项议程,就要胜利闭幕了。这次大会总结了过去三年来的工作,提出了今后的任务,民主选举产生了公司第一届团委会,会议开得隆重热烈,严谨活泼,富有成效,是一个解放思想、求真务实的大会,是一个昂扬向上、团结奋进的大会。

大会期间,各位代表围绕会议的各项议程,畅所欲言,各抒己见,对今后做好公司系统共青团工作提出了许多宝贵的、建设性的意见。大会的圆满成功,标志着股份共青团工作步入了一个崭新的发展阶段。我相信,这次大会对于组织和动员公司系统广大团员青年深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,实现集团公司“三步走”发展战略和奋起“二次创业”将股份打造成优秀上市公司,必将产生积极的推动作用。

这次大会选举产生的公司第一届团委会,平均年龄较轻,文化水平较高,整体素质较强,结构较为合理,是一个朝气蓬勃、充满活力的领导集体。在此,我代表公司党委,向新当选的各位委员,表示热烈的祝贺!

今年中共中央召开了党的xx届四中全会,全面落实科学发展观,组织实施“”规划,是集团公司坚持“抓发展、调结构、保增长、强管理、防风险、维稳定”十八字方针,实现“三步走”战略目标,打造世界一流能源企业集团的关键之年,也是股份公司全面落实科学发展观,“把握机遇,防控风险,调整结构,加快发展”确保实现“二次创业”的良好开局之年。各位委员和广大团员青年要认清形势,明确任务,强化责任,不辱使命,在加快公司发展转型的征程上再立新功,再创辉煌。

下面,我就共青团的工作提几点希望:

第一,加强理论学习,用“科学发展观”指导共青团工作 当今世界科技进步日新月异,知识更新不断加快,各级团组织要树立和落实科学发展观,紧紧围绕公司发展目标,认真研究共青团服务企业的具体工作,认真研究广大青年的思想、工作、学习和生活中的迫切问题,以及团的建设中存在的突出问题,用“科学发展观”指导实践、解决问题、推动工作。要紧密围绕集团公司“三步走”发展战略,紧紧围绕公司党政中心工作,不断探索新形势下共青团工作的特点和规律,以新的思路谋求共青团事业的新发展,以新的举措开创共青团工作的新局面。

第二,紧贴企业中心工作,发挥共青团优势作用

公司各级团组织要坚持以标准化管理、对标管理为中心,以集团公司标准化推进年为契机,不断创新团的各项工作,团结带领广大团员青年为公司“二次创业”,打造优秀上市公司做出积极贡献。

一是围绕生产开展,争创品牌活动。共青团组织要积极深入开展有特色的技术创新活动。以“创新创效”活动为载体,团结带领广大团员青年打头阵,突难关,实施创业行动,完成公司各项工作任务,进一步做好创“五四红旗团委”、“青年文明号”工作,为塑造上市公司形象,提高企业的市场竞争力服务。

二是围绕生产经营,发挥生力军作用。当前,各级团组织要紧紧围绕集团公司“三步走”发展战略和公司“二次创业”打造优秀上市公司的发展战略目标,帮助青年认清形势和任务,着眼未来与发展,把青年的思想和行动统一到企业的中心工作上来。各级团组织要牢固树立大局意识、责任意识和发展意识,以科学发展的态度面对挑战、迎接挑战,充分围绕重点工作中的急、难、险、重任务,深入开展青年突击队活动,创青年品牌形象工程,为促进公司持续稳定发展做出贡献。

三是当好党联系青年的桥梁与纽带。各级团组织要围绕青年学习、生活、工作等方面的要求,想青年之所想,急青年之所急,力所能及地为他们解决实际问题,将党对青年的关心带到青年中去。做好青年的思想引导工作,主动深入基层,深入青年,真正在思想上尊重青年,在感情上贴近青年,在行动上依靠青年,抓住青年关心的热点、焦点、难点问题,深入研究,细致分析,及时疏导,解惑释疑,化解矛盾,将党的要求转化为青年的自觉行动。青年正处在成长的关键时期,他们最大的愿望就是建功成才,实现自我价值,要积极为青年成长搭建舞台、创造条件。

第三,加强团的自身建设,开创团建工作新局面

要始终坚持抓好共青团的自身建设,不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力。

一是加强班子建设。青年是企业生产经营的主力军,各级团组织要认真总结研究新时期团的组织建设的新规律,创新发展团的组织生活、团员管理、组织设置、团干部选拔等方面的工作,不断探索与公司发展相协调的团建新机制,巩固和扩大团组织的影响力和覆盖面。

在自身建设上,要正确处理继承与创新的关系,把时代的要求化作发展的动力;把创新作为取得突破的有效手段;把取得实效作为评价我们工作的标准。通过巩固基础,扩大实力,增强影响,不断提高团的整体工作水平,为共青团事业全面发展提供坚实的组织保证。

二是加强团干部培训工作。共青团干部只有具备了较强的业务素质、组织和协调能力才能干好团的工作。今天,我们新当选的首届团委委员们要加强对共青团业务知识的学习,带领广大团干部学习“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论素质,增强党性修养,努力成为信念坚定,敢于吃苦,作风扎实,勇于创造,自觉奉献,党放心、群众满意、青年拥护,具有高尚品格的团干部。

三是做好团员青年思想工作。各级共青团组织要加强团员青年的思想政治工作,团结和带领广大团员、青年积极参与公司的改革发展,投入到公司的各项工作中去,为公司的持续稳定发展而努力工作。我们要依托“党建带团建”,继承党的建设和思想政治工作的好传统,借鉴好做法,以创建“学习型、服务型、创新型”团组织为目标,积极探索团的组织建设新途径,要做好“推优入党”、“推优上岗”工作,为党组织增添新鲜血液,为企业输送优秀人才。

第四,锤炼作风,建立一支适应新时期共青团工作需要的团干部队伍。 党的xx届四中全会要求全党大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴艰苦奋斗之风、大兴批评和自我批评之风。对于共青团来讲,团干部的作风,直接影响到共青团能否成为党的合格助手和后备军、能否完成党交给的任务,直接影响到团组织与广大普通青年的关系,直接影响到共青团的生存基础。我们要清醒地看到,当前在一些团干部中存在着工作浮躁、有短期行为、原则性不够强、不能广泛深入联系普通青年、缺乏批评和自我批评、吃苦精神和工作韧劲不足等问题,需要进一步锤炼求真务实、吃苦耐劳、勇挑重担的作风。各级团组织和团干部要始终按照提出的“忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年”的要求,大力加强自身的作风建设。

要教育广大团干部切实增强责任意识和忧患意识,深刻认识到公司在转型期间面临的许多前所未有的新课题新考验,公司系统团组织必须从联系青年群众的战略高度,切实做好青年群众工作的责任感和使命感。要树立正确的成长观,充分认识到共青团工作是党群工作的重要组成部分,政治性、思想性很强,富于挑战,是一个大有可为的岗位,必须全身心投入工作,把工作激情、奉献精神和务实作风结合起来,敢于迎着困难上,在遇到问题、挑战和矛盾不回避、不退让的过程中锻炼本领、增长才干、作出贡献。系统团干部要进一步密切与广大普通青年的关系,深入基层,深入青年。要敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,对存在的问题敢抓敢管,敢讲真话。各级团组织要切实履行好职能,对于在工作中不能认真履行职责、违反纪律等问题比较突出的团组织和团干部,要进行责任追究和通报批评,必要的要进行组织处理。团的各级领导班子要坚持和健全民主集中制。

接下来,强调一下,公司系统内各级党组织要加强对共青团工作的领导,要关心支持共青团的工作。

要把共青团工作纳入各级党组织的议事日程中去。定期听取共青团工作汇报,研究青年工作中的问题,主动为共青团发挥作用提供舞台。

要深化“党建带团建”,推动各级共青团组织的工作。进一步建立、完善和优化党建带团建的工作机制,在实践中不断拓宽渠道,加大工作力度,狠抓工作落实,努力实现“党建带团建”工作的新突破、新发展。

要关心青年的成长。通过多种途径争取和营造有利于青年成才的政策和环境,为青年成长创造良好条件。要加大对青年干部的培养和选拔,要善于发现青年人才,大胆使用青年人才,多给年轻干部交任务、压担子,特别是对思想政治素质好、工作业绩突出、有潜力的青年干部,要及时将他们放到重要岗位进行培养锻炼,使他们尽快成长为公司的优秀人才。

最后,我对系统1300余名青年提几点希望:

一是要坚定理想信念。拥有坚定的理想信念是有为青年最可宝贵的品格。广大青年要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观,深刻理解集团公司“三步走”发展战略和公司打造优秀上市公司的长远意义,努力用所学的科学文化知识武装头脑,在人生的关键时期确定起正确的世界观、人生观、价值观,立志为将中电投集团公司建设成为世界一流能源企业集团,将股份打造成优秀上市公司而努力奋斗。广大青年要时刻牢记股份在中电投集团公司“三步走”发展战略中融资、整合、先导的作用,时刻牢记股份作为上市的能源企业的优势所在,时刻牢记公司“二次创业”的深刻涵义。用刻苦学习、勤奋工作的实际行动回报企业,同心同德地把我们公司建设得更加美好。

二要勤奋刻苦学习。知识引导人生,学习成就未来。青年时期是学习的黄金时期。当今能源企业之间的竞争,资本市场上市公司之间的竞争,说到底就是员工素质的竞争,长远看是青年素质的竞争。公司正在向综合能源企业转型,在公司新建大机组项目的不断推进,新能源机组的不断投产,核电项目的稳步推进的形势下,青年学习的任务比以住任何时候都更加繁重而紧迫。广大青年一定要在学习专业知识、管理知识上下更大的氯力,只争朝夕地学习,持之以恒地学习,如饥似渴地学习。在学习过程中,要努力打牢知识基础,培养严谨学习,一步一个脚印地积累知识;要努力拓展眼光,广泛学习各种新知识、新技能、新经验和先进的管理方法,使自己的知识结构适应公司发展的要求,不断增强为企业做贡献的本领;要努力参加社会实践,理论联系实际,自觉向实践学习,向身边的群众学习,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为复合型人才,用知识改变命运。

三要勇于艰苦创业。创业永远是时代的最强音。企业任何时候任何阶段都是通过艰苦奋斗取得的。公司今天正处于“扭亏增盈”的关键时期,艰苦奋斗精神更是不能丢。广大青年一定要焕发创业热情和创造活力,在公司“二次创业”打造优秀上市公司中建功立业。要立足本职、扎实苦干,努力在平凡的岗位上追求卓越、创造一流。要勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的岗位大显身手,把青年的生力军和突击队作用充分发挥出来。要大胆探索、锐意进取,自觉站在公司二次创业的前列,为公司发展壮大贡献聪明才智。

四要培养高尚品德。一个优秀的上市公司,不仅表现在给股东的丰厚的股利,而且表现在上市公司员工的精神世界的不断充实上。青年是引领社会风尚的重要力量。广大青年要紧紧围绕建设股份X企业文化的五大核心体系,积极践行,参与公司企业文化的建设,为提高公司系统员工综合素质,营造积极向上,和谐氛围发挥应有的作用。从我做起,从小事做起,从身边做起,带头践行文化,充分展现团员青年良好精神风貌。

各位代表,同志们,共青团股份电力股份有限公司第一次代表大会即将闭幕。全体团员青年要以此为契机,团结协作,锐意进取,拼搏奉献,与时俱进,在各自的岗位上建功立业,在团的工作中开拓创新,为推进股份发展战略目标的顺利实现而努力奋斗!

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篇17:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 2311 字

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开头:

谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.

善意谎言立场出发点:

第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。

可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。

陈词:

说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?

因此,我们更要学会辨别恶意的谎言,保护自己不受伤害;同时,提高自身修养,思考解决问题的最好方法。“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。至于那些温馨的,让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈,恻隐之心的谎言,就让它们绽放吧!

相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!!

我们教育孩子不可以撒谎 但很多人忘记告诉他们 世界上还有一种善意的谎言 善良的人们想一想 我们长这么大撒了多少次善意的谎言为了不让人家尴尬 为了不让人家难受 或者为了不让自己无地自容 我们伪过啊 我们虚过啊但我们是善良的人!

世界没那么纯真 纯真很稀缺 一切都要求纯真的人是幼稚之人 拿追求纯真来说事的多半是骗人的太多赤裸裸地说出所谓真话的恰恰是无耻之徒

善意的谎言。重心是善意,才会有价值。

但不能否定真实。

如果被说破后脑羞成怒,反而失去了善意,漏出了。。。。

事例:

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

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篇18:材料员年终工作总结怎么写

范文类型:材料案例,工作总结,全文共 1361 字

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20__年对于我们__届进入公司的员工来说是具有特殊意义的一年,这一年我们从校园走向工作岗位,十多年的求学历程就为了能有一天在自己的舞台上一展所长大放异彩,过去的一年大家共同努力,奋斗,有艰苦奋斗乐在其中的欢笑,也有勤勤恳恳任劳任怨的态度,还有经过努力而收获的喜悦,这一年大家和项目和公司共同奋斗者、前进着。

我在项目上的岗位是材料员,隶属于物资部,过去的一年里主要是在学习和处理物资部门的相关工作,物资部是项目的第二战线,做好部门工作对一线生产和项目的顺利进行有着不可或缺的推进作用,加上材料在建筑工程成本中占有重大的比例,材料管理工作显得尤为重要。

刚进入项目,公司给我们每一位新同事指派了师傅,跟着师傅学习,熟悉部门工作,熟悉项目各部门间的相互配合,先让我们对整个项目的运行有所了解,跟着我们就学习各自部门的日常工作。作为一名材料员,基本的岗位职责有以下几点:

1、负责各种物资的采购、搬运、储存、验收、供应等各项工作,收集材质证明书并及时提供给相关人员。

采购必须有详细的市场调查作为指导,针对当地市场,在师傅的指导下,我针对零星材料市场做了一定的了解,相同产品的价格波动,同系列产品的性能特点,产品价格的时效性等等;跟着师傅还有项目其他领导一起,我们对当地的A、B类物资如水泥、河沙、碎石、钢材等主要材料的市场价格、质量、供方实力资质等做了一定的了解,价格的高低不仅仅决定于商品本身,战略市场对其也有重要的影响,对材料的预亏风险等经济知识有了一定的认识;熟悉了日常材料的验收、储存,项目以及分包单位的材料供应、交接。

2、熟悉各种材料的规格和验收标准,严格按验收工艺对入场原材料、外购件等进行验收。

物资验收也是一门大学问,产品的质量、数量控制需要细心、耐心的态度,对缺斤少两、滥竽充数等现象必须严格把关,跟着现场收料的老师傅学习到了很多的经验。

3、负责建立物资进出审核制度、回收制度和保护制度,控制好采购物资的质量和成本。

现场材料的进出、验收、使用、交接、调拨等材料变动情况做好台账,配合现场工长方便施工,配合材料内业监理健全的材料台账,及时给部门领导和项目领导汇报材料情况。

4、负责采取措施防止物资在使用或交付前的损坏余变质。

禁止大材小用、长材短用等浪费现象,现场钢材模板的使用,水泥等易损坏材料的堆码都要严格把关。

5、按时保质保量的完成领导交办的其他事务。

这一点尤为重要,岗位职责只能带领我们完成基本的工作任务,而要把事情做好就需要大家的密切配合,用心去完成每一件事,事无大小,做好就是成功,年青就是力量,人家都说建筑行业辛苦,但进入项目以来我感到更多的是家的温暖和同事们的关怀,大家一起努力,一起吃苦,一起成长,苦中都是甜,大家就是一家人。跟着师傅和项目领导参加商务谈判,从旁学习谈判方法、技巧,做好洽谈记录,熟悉了材料招投标流程。材料部门的工作丰富,处处都值得好好学习。

部门之间的沟通对于项目的顺利运行是尤为重要的,各部门工作环环相扣紧密相连,相互沟通对于尽彼此的工作及其重要,整个项目就像一个机器,做好自己的`本质工作并且相互配合机器才能顺利运行,好好学习,用心工作,你,就是焦点!

以人为鉴,小结,过去的一年有成功的地方,也有有待进一步学习的地方,在新的一年里,扬长补短就是20__年的关键词,希望自己更加给力!

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篇19:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 519 字

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放寒假了,我和爸爸,妈妈,哥哥准备回奶奶家过春节。我们带好给爷爷奶奶的礼物高兴地出发了。

到了奶奶家,我把手里的行李一放就迫不及待的和小伙伴出去放鞭炮了。爸爸看到我们如此兴奋就给我们拿了一个烟花助兴,我拿着打火机点燃了烟花的引线,我嗖的一下跑到一边。我们看着天上五彩斑斓的烟花高兴地又蹦又跳。

大年三十,我和爸爸还有哥哥在贴春联的时候村里的大喇叭广播响起来说:“乡亲们!注意啦!今年不能走亲串户拜年。”我想:“过年给长辈拜年是重要的习俗,怎么突然就不让拜年了呢?”我急忙跑去正在做饭的妈妈。妈妈说:“你打开电视看看吧。”我打开电视,电视上好多台都是关于病毒引发肺炎传染很厉害的消息。听到这个消息我们一天没出门。下午就离开奶奶家回到城里。回到家后我们也很少出门,出门也要戴口罩,上下楼也要走步行梯。家里用消毒水消毒。小区规定每天上午八点到十点,下午三点到五点可以外出买生活用品,我从窗户外看大街上静悄悄的,没有了往常的车水马龙,班级群里也不断发预防病毒的知识,我们安静在家做好自我防护,出门戴口罩,远离人口密集的地方…

我坚信:只要我们全国人民团结一致,拧成一股绳,心往一处使,就一定能赶跑病毒。等疫情结束我们再欢声笑语,相聚一堂,享受美好时光。

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篇20:小学教学常规管理现场会发言材料[页3]_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 272 字

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小学教学常规管理现场会发言材料

每学期举行一次教职工篮球赛、乒乓球赛、女教工羽毛球赛。世界无烟日开展“远离香烟、劝说家人禁烟一天”活动,以此让我们携起手来,拒绝烟草!为拥有湛蓝的天空、美丽的街道、清新的空气、健康的生活而远离烟草!儿童节,举行六一文艺汇演,师生同庆。学生在参与活动,丰富课外活动的同时,心灵上、行动上都受到了洗礼。

其实我们做的工作还有很多,但也有很多不足,我们将在以后的工作中,逐渐完善各项活动,打造出精品校园文化,为学生的终身发展奠基,让他们真正养成良好的行为习惯。

我的发言到此结束,不当之处,敬请斧正。

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