爱情天梯背后故事【优秀20篇】

5、有一个秀才去买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才前面。

秀才问他：“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于是就告诉秀才价钱。 秀才接着说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。(你的木材外表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话，于是担着柴就走了。

管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息，而且对于说话的对象、时机要有所掌握，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。

1、你离开了，我却相信这只是为了你能再次回来。然而，你的离开，却不是回来的借口。

2、曾经以为，伤心是会流眼泪的，原来，真正的伤心，是怎么也流不出一滴眼泪。

3、比起没有人爱我，我更怕有人爱过我，但是后来不爱了。

4、那些突然间变得很沉默的人，曾经也是个嘻嘻哈哈的话痨。

5、痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。

6、有时候，发现自己一夜之间长大了，却看不到自己未来的样子，迷茫的不知所措。

7、我拒绝了所有人的青睐，只为等你许的那个幸福的未来。

8、幸好爱情不是一切，幸好一切都不是爱情。

9、生气和失望是不一样的，生气不过想被人哄哄，而失望就是你说什么我都听不进去，然后开始思考这段感情的意义。

10、失眠是什么，失眠是枕头之上无尽的流浪，失眠上寂寞的夜中，无以寄托的一层忧伤。

11、不想看你不开心，却又嫉妒你和别人太开心。

12、有些事，孤单时才明白，失去后才后悔。

13、我很在乎细节，如果你有一点让我觉得自己不重要了，我也就不想要了。

14、时光测不出爱的温度，我还要用多少时光，才能接受你离开我的事实。

15、缘分是本书，翻的不经意会错过，读得太认真会流泪。

16、陪你度过最黑暗的夜晚的人，才是值得与之共度最辉煌的日子的人。

17、有些事不管经过多久都不会淡化，虽然总是用冷漠去对待，可是他却是我心中永远痛，一旦稍稍触及便痛不欲生。

18、你喜欢的人那么优秀，你怎么甘心懒惰。

19、人心，一般不会死在大事上，但会被那些一次一次的小失望，积攒成致命的伤。

20、那些离开了你的人，不管当时是出于什么原因转身离去，也许他曾彷徨过，犹豫过，挣扎不舍过，但至少在他决定要走的那个瞬间，他觉得没有你，他会过得更好。

想当驾驶员的小男孩

美国知名主持人林克莱特一天访问一个小朋友，问他说：“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，孩子的两行热泪夺眶而出。

于是林克莱特问他说：“为什么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来!”

你听到别人说话时，你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂，就请听别人说完吧，这就是“听的艺术”：1. 听话不要听一半。2. 不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。

五岁的小男孩汉克和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林干活。突然天下起了大雨来，可是，他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了小汉克。

汉克不解地问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢?”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”小汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开，挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他善于帮助别人。责任可以让我们将事情做完，爱可以让我们将事情做好。

男方（以下简称甲方）：___________，_______年___月___日出生，男，____族，身份证号码_________________________，家庭住址__________________________________，联系电话______________。

女方（以下简称乙方）：___________，_______年___月___日出生，女，____族，身份证号码_________________________，家庭住址__________________________________，联系电话______________。

甲、乙双方于_______年___月___日结识，开始交往，感情升温，于_______年___月___日开始在一起生活。双方感情尚好，但因甲、乙双方偶有矛盾以致生活不和睦。为此，双方在平等自愿的前提下，经友好协商，现达成如下具体协议：

第一章总则

第一条 本协议是甲、乙双方自由恋爱，妥善处理爱情生活及相互关系的基本准则。

第二条 实行爱情自由、男女平等的共同原则，在特殊情况下，乙方处于不利弱势情形下，倾斜保障并照顾乙方合法权益。

第三条  禁止甲、乙中的任何一方，有如下行径：

一、三角恋爱；

二、与特定或不特定的第三方产生性行为；

三、与第三方以任何名义同居；

四、暴力行为；

五、遗弃行为；

六、虐待行为；

七、其他不利于双方共同生活、影响彼此纯洁感情的意识与行为。

第四条 甲、乙应当互相忠实、相互尊重。对待彼此及其家庭成员都应当尊老爱幼，相互尊重。彼此扶持、帮助，以此维护平等、和睦、赤诚的文明恋爱关系。

第五条  通过如上述积极行为、消极不作为等一系列行为，行使双方权利、履行各自义务、承担相应责任。以此促进双方爱情生活与彼此之间的和谐、安详、稳定，提升双方素质、升华爱情感情、弘扬文明伦理的爱情生活关系。

第二章爱情家庭

第六条 爱情，是指男女双方完全自愿，不允许任何一方对他方强加干涉。甲、乙双方基于共同的人生观、价值观、世界观，以及物质条件、人生理想，在各自内心形成对对方的最真挚的仰慕，渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最贴心的扎实与厚重情感而共同生活在一起，结为伴侣、彼此照顾、共同生活的一种关系。

第七条 甲、乙在爱情中地位平等。

第八条  乙都有使用各自姓氏、名称、姓名、外号、小名、笔名、昵称等的权利。

第九条 甲、乙都有参与生产、工作、学习与社会活动的权利及其自由，一方不得对他方加以限制、干涉、禁止。

第三章 维护爱情关系及禁止性规范

第十条 保障甲、乙双方健康

一、双方任何一方不得擅自不带任何雨具的情况下淋雨、被太阳暴晒，以及其他对身、心、灵的自我或其他摧残的事情发生。如果因此导致身、心、灵方面的健康问题，应当立刻向对方汇报。

二、甲方应每日按时休息、吃饭、通过不断地阅读、学习、深造、健身、远行、追剧、听音乐、看电影等方式提高个人素养、气质，保持身、心、灵的健康与内外兼修。

三、乙方每日必须保持充足睡眠，防止衰老，确保乙方在休息期间不犯困、不打盹。如果因此引起身、心、灵健康下滑而导致的一切损失，将由乙方自行承担，甲方不负任何连带责任。

四、甲、乙应当按照天为单位，如实通报各自的身、心、灵方面的健康状况，定期维护彼此感情，双方共同约定每天____时通过短信、微信、QQ、电话、电邮等电子方式汇报。按周为单位，定期向对方提供当前的身、心、灵健康状况，双方共同约定每天____时通过短信、微信、QQ、电话、电邮等电子方式汇报。

第十一条 保持对爱情的高度热忱

一、甲方原则上每天应向乙方通过短信、微信、QQ、电话、电邮等电子方式问候，内容应当带有如下字样：想你、爱你、抱你、吻你、如此等等字样。所发生的通讯信息费用概由甲方自行承担，乙方应当及时予以关心式的回复问候。甲方在相同或类似情况下也有同等权利。

二、甲方有义务随时随地接听乙方电话，对方提出的要求，甲方原则上应当满足，但无理、过分的除外。甲方在同等情况下，也享有同样权利。

三、甲方在未经乙方授权的前提下禁止其偷窥、调戏美女，由此引起的感情紧张、破裂，由男方承担，乙方有权予以索赔。乙方有同等或类似情形及其相应行为，甲方同样可以向乙方提出索赔。

第十二条 对爱情未来的考虑

一、甲方须对工作兢兢业业，充分利用自己优势，努力提高业绩，保持一贯幽默、博学、体谅等人身属性。保障自己一个人在外边的日子会过得很好，并在大脑处于非工作状态时要时刻惦念着对方。

二、乙方须对工作、家庭兢兢业业，努力工作，照顾家庭，保持一贯的温柔、谦让、贤惠、能干等特性。按时吃饭、休息，夜晚不单独出行，保证不随便在外过夜。

三、甲、乙双方应充分体现伴侣相互扶持之本色，尽量勤俭节约，储备资金，以备今后共同买房、买车之用，并应当相互扶持、帮助、鼓励、同甘苦、共患难、不言弃、不抛弃、不放弃、自始至终、从一而终、有始有终，执指之手、白头偕老、永不变心、永不背叛，共同努力创造幸福、美满、和睦的伴侣生活关系。

四、。

第十三条 双方中任何一方不得有下列行为

一、欺骗对方而不予悔改；

二、涉嫌参与黄、赌、毒、嫖；

三、抽烟、酗酒、沾花、惹草等不良嗜好；

四、与第三人同居；

五、与第三人发生三角恋关系；

六、实施思想、言语、行为暴力；

七、实施思想、言语、行为遗弃；

八、实施思想、言语、行为虐待；

九、其他品行不端的心理、行为、嗜好。

第四章解除、终止爱情关系

第十四条 甲、乙双方自愿解除、终止爱情关系的，准予解除、终止爱情关系。

第十五条 有下列情形之一的，任何一方须提前7个工作日以书面方式通知对方终止协议：

一、一方违反第十三条的任何一款；

二、因不可抗力而使协议无法继续履行；

三、无论因何种原因终止协议，双方均应心平气和、平心静气、冷静如常的向对方敞开心扉，如实相告、彼此坦白、和盘托出，将事情的原委讲清楚，说明白，澄清缘由，划分责任并依法依约主张权利，要求赔偿。

第五章违约责任

第十六条 在履行本协议第十条、第十一条第一、二款或第十二条第一、二款中的任何一款时。若其中任何一方没有很好地履行各自应承担的义务。故意隐瞒、歪曲事实，可根据实际情况，视情节轻重给予违约金______（大写：__________）万元的赔偿。

第十七条 在履行本协议第十一条第三款或第十二条第三款中的任何一款时，若未能很好地履行。故意隐瞒、歪曲事实的,可根据实际情况，视情节轻重给予______（大写：__________）万元的赔偿。

第十八条 在履行本协议时有第十三条中第一到第五款行为之一时，如没有很好地履行各自应承担的义务。故意隐瞒、歪曲事实的，可根据实际情况，视情节轻重给予______（大写：__________）万元的赔偿。

第十九条 在履行本协议有第十三条第六到九款行为之一时，如其中一方没有很好地履行各自应承担的义务。故意隐瞒、歪曲事实的，可根据实际情况，视情节轻重给予______（大写：__________）万元的赔偿。

第二十条 以上约定，由违约方一次性以现金形式向另一方进行直接赔偿，获赔方有权提前一周以书面方式向违约方提出解除、终止本协议。

第六章争议解决

第二十一条因履行本协议发生争议的，由甲、乙双方共同友好协商解决。如果感情确已破裂，和解、调解无效的，应当解除、终止本协议，并有权持本协议向户籍所在地法院提起司法诉讼以解决纠纷。

第七章附则

第二十二条甲、乙应本着爱情至上，诚信为本的高度爱情文明的责任心，对彼此保持忠贞不一的信任和忠诚。尽量争取更多的时间陪伴对方共同生活，不做任何伤害对方的事情。

第二十三条一方接受另一方的同时，有义务接受对方的一切。包括优点、缺点、长处、短处、优势、劣势，顺境、逆境、健康、疾病、富有、贫穷等。一方对另一方负有履行终生不渝的承诺，至死不渝。

第二十四条协议的延续

一、本协议适用于爱情关系存续期间，自协议生效时起算；

二、本协议有效期间内，任何一方均有权根据协议的解除、终止条款，以书面方式提前七个工作日通知对方解除、终止本协议，但应当详细说明缘由；

三、本协议仅适用于双方伴侣关系存续期间，若因伴侣关系解除、终止则自动作废。若因和好如初或重归于好可以重新沿用本协议所约定之内容，否则，应当另行缔结全新的《爱情忠诚协议书》

第八章附属条款

第二十五条本协议中的名词解释说明：

一、“外界”，指双方父母、朋友、同事、同学等。

二、“双方”，指甲方与乙方。

三、“解除”，指解除双方伴侣关系。

第九章其他事宜

第二十六条本协议自甲、乙双方签字、按手印之日起生效。本协议一式三份、双方各执一份、见证人一份，均有同等法律效力。

第二十七条本协议未尽事宜，可协商签订补充协议，补充协议与本协议有同等效力，不一致之处，以补充协议为准。

第二十八条本协议自_______年___月___日起实行。

（以下为《爱情忠诚协议书》签字页，无正文）

甲方（手印）：        乙方（手印）：

__________________________  __________________________

身份证号码：          身份证号码：

__________________________  __________________________

联系电话：            联系电话：

__________________________  __________________________

家庭住址：            家庭住址：

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签约时间：            签约时间:

__________年____月____日    __________年____月____日

签约地点：            签约地点：

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见证人：

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签约时间：

__________年____月____日

签约地点：

__________________________

如有侵权，请联系删除。

活动目标

1.使幼儿感受故事语言的丰富与优美，培养幼儿创编故事的兴趣。

2.引导幼儿学习看图讲述和自编故事，发展幼儿的表现力和创造力。

活动准备 Ppt：上幼儿园

活动过程

一、导入

1.谈话：今天谁送你来幼儿园的?你是高高兴兴来幼儿园的吗?

2.你喜欢来幼儿园吗?在幼儿园里你会做些什么呢?

请幼儿互相说一说，为编故事做铺垫。

二、展开

1.出示图片1

引导幼儿说说妈妈送宝宝来幼儿园后会发生什么故事呢?

2.老师启发引导幼儿看图创编故事。

(1)我们先给这个小朋友起个名字吧

幼儿讨论后决定叫什么名字。(红红)

妈妈送红红来到幼儿园后，红红给妈妈说了什么?

(妈妈再见)

(2)红红在幼儿园和小朋友一起做了哪些事呢?

3.逐一出示图片：

红红在幼儿园和小朋友玩了什么游戏?

准备吃饭时，红红做了哪些事情?

红红是怎么和小朋友玩玩具的?玩完以后怎样收拾玩具的?

红红吃简餐时想到了谁?

红红上课时怎样听讲的?

鼓励幼儿大胆讲述。

4.根据幼儿的回答积极引导幼儿创编出较完整的故事，有故事名字，有情节。

5.引导幼儿懂得，每个人都很棒，都能自己编故事。

对幼儿的创编进行鼓励支持，帮助幼儿树立自信。

6.教师评价，对幼儿在看图编故事过程中的积极表现，给予赞赏。

7.老师就图片创编故事。

三、延伸

将自己编的故事讲给爸爸妈妈听。

亲爱的：

这篇文章的时候，我也许又一次匆匆挎上背囊离开了，真不想频繁的看到雪儿动人的眼泪为我而流，也不愿意再次深夜忍住泪水在这里敲击键盘，我只想能多陪陪她……那个精灵般的女孩，雪儿……

对于很多人来说，这不过是话语，说到做到很简单，但是对于我这样的特殊人群来说，却是那么的遥不可及，甚至成了幻象或者奢望，渐渐的，雪儿也是，她放弃了家财万贯的公子哥、放弃了达官贵人的子弟，选择了平凡的我，这个选择，也让她失去了青春年华恋爱的美妙。她怪我、怨我，我都愿意，我却自私的请求她不要离开，她真的没走……一直这样陪伴了我五年……

这一次，又要走了，不知道这次她是什么心情，但是，我的使命告诉我，如果我不走，那么下一次的离开也许将会成为永别，对不起，雪儿……五年了，没能给你一个完整的假期，只有这一天我才悔恨自己没好好珍惜在一起的那几个小时，对不起，雪儿……

一个人的真心是什么?雪儿告诉我，不是他能给我买别墅、跑车或者银盘金碗。那是什么?我问，她取出我用所有积蓄给她买的PSP20xx，说：“是100%的付出。”也许是我太迂腐，当时只是想跟别人攀比，可是歪打正着的打动了她，呵呵～PSP20xx也无所谓，关键是那是我的100%。

我知道雪儿会在这篇文章下面留言的，我希望不久我回来，能看到她的留言，告诉我，她会等我回来，就像这五年一样。

道歉人：

xx年x月x日

雷锋的感人故事大全

雷锋癿敀事(劣人为乐一九六一年五月癿一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钊从连部出収，在去抚顺火车站癿路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个

六、七岁癿小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉迚泥坑里，弄书一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民朋务，群众癿困难就是我癿困难。雷锋怄忊上前去，脱下自己癿雨衣，披在背小孩癿大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她乣好书票，又一同上书火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣朋没有一点干处，央収还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣朋也湿书，他怄忊解开外衣，摸摸贴身癿那件绒衣还是干癿，立即脱书下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来书，雷锋又抂自己带癿三个馒央送给书他们。上午九点钊，列车到书沈阳，雷锋领着小女孩，抂他们母子三人一直送出车站。

在沈阳车站换车旪，雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前去轻声问：

"大嫂，你有什举困难？"老大嫂说：

"我从山东老家来，到吆林去探亲。在这换车吃饭，抂车票丞书。想补票又没钱，心里着怄……"雷锋忊安慰说：

"大嫂，别着怄，跟我来吧。"雷锋抂她领到售票处，给她补书一张车票。

临别旪老大嫂感激地问：

"同忈，你叨什举名字？哪个部队癿？"雷锋笑书笑，心想这老大嫂真有意怃，大概还想还钱呢，就说：

"别问书，忋上车吧，我叨解放军，就住在中国。"老大嫂走上车厢，还眼泪汪汪地吐雷锋招手……雷锋从丹东回来，又在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钊，雷锋背着背包，剪书票，便走吐月台。通过下道旪，他看见一位白収苍苍癿老大娘，拄着棍，还背着很大癿包袱。雷锋赶上前去问道：

"大娘，你到哪去？"老人上气丌接下气地说：

"俺从关里老家来，到抚顺去看儿子。"雷锋一听跟自己是同路，立刻接过大包袱，用手扶着老人。说：

"大娘，我送你老到抚顺。"雷锋扶大娘上书车，但车厢里已经挤满书人。雷锋正想给老人找个座位，身边一个大学生站起来，让老人坐下书。雷锋站在老人身边，等车开劢书，就从挎包里掏出在站台上乣癿丢个面包，分一个给老人。老大娘望着他说：

"孩子，俺丌饿，你吃吧！""别客气，大娘，吃吧，垫垫饥。"他硬抂面包塞到老人手里。老拿着面包，丌知该说什举好，将身子往里边靠书靠，空出一点座位说：

"孩子，你也坐下吧！"孩子，孩子……这个称呼给书雷锋很大癿感触，就象母亲叨着他癿小名一样亲切。

雷锋挨着老人坐下书。一边吃着面包，一边同老人唠家帯，问老人癿儿子在抚顺做什举工作癿，住在哪里。

"俺儿子是工人，出来好几年书。我没来过，还丌知住在哪呢！"老人掏出一封信，递给雷锋，"你看看，可知道这里？"雷锋看过信上写癿地址，他也丌知道。但是他看出老人多举希望有人帮她找到儿子呀。

"大娘，你放心，我一定帮你老找到儿子。""那敢情好。"老人特别高兴地说。

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参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑;凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑;那么，人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?诚信!不错，诚信是人的第一品质。那么，什么又是诚信呢?顾名思义，诚，不欺心——既然这一份是自己分内的事，就要本着自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺骗了自己;信，不欺人——一人一份分内事，事关已，也关人。谁也不能关起房门做人。诚是金，信是银，拥有了诚信，就拥有了人生的最大财富。

诚信是驿站，给劳顿的步履以歇息;诚信是力量，给疲惫的身心以补给;“人无信而不立，鸟无翅而不飞”。人之诚信如鸟之翅，兽之足;诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉的意义。孔子曾经说：“人而无信，不知其为本何也。”有人说：“信用乃立生之本。”有人还说：“人无信不知其为何也。”

诚信是我们中华民族的传统文化的宝贵财富，在我国源远流长。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，被歌颂，被追求。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法;同时，我们也看到，商纣失信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨泊罗江……“宁可穷而有志，不可富而无信”若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它。

失去这根，它就无以立足，沦为一根没有灵魂，腐朽堕落的木头，活在世人鄙夷的目光中。对于我们来说，其所谓的道德就是宽容、诚信、勤劳、创新、奋斗!有人说曾说“这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的诚信准则。”而今，我们仰望苍穹，星空依然璀璨清朗，静心凝听心灵，崇高的诚信律令却需要我们在心中再次温习和呼唤。

也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与我们同行。

时间过得真快，转眼之间，参加工作已经有10几个年头了，站在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。10几年的时间，足以改变许多事情，但对教师这一工作的责任感，却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新，犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得越来越清楚。

常常听到有人说：“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假……”。每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候，一位老教师对我说：“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。

泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢?

如今，除了教师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或有趣、或新奇的知识，心理充满了对老师的感激。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快乐?亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应该也和我一样，希望孩子的老师能够爱他，对他负责;当他受委屈时，也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头，安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己： “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

张良拜师

张良(?—前186年)，是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上!”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面!”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了!过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后20xx年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。 早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。

20xx年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。

张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。20xx年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。

亲爱的：

我们一起走过5个年头，你是我这一生中最喜欢的人，也是我最爱的人。我觉得，世间万般生命能够互相撞击出灿烂的火花的总是一段缘，这段缘，让我一辈子魂千梦绕，这段缘，让我怀想一生，维系一生。就像你当初与我相遇一般，那次你给我面包吃我正在那郁闷，我对你说了一句我要找女朋友，你突然的就答应做我的女朋友了，就这样我们走在了一起，我们相爱了。因有了一个爱字，事物便有了价值，于是，我觉得：爱情无价!偶一得之，收藏起来，更为珍视。 那天的事是我不好，我不应该骂你，不应该说那些对不起你的话，本身给你买个便宜的手机就是我的不对，我还对你发脾气真是不应该，哎!总之千错万错都是我的错。

回想以下以前，你我说好不分开，可现在又是怎么了?自从那天我们吵架以后我给你打电话你也不接发信息你也没回，我一天24小时不间断的给你打电话，你的回答就是你行了吧，冬冬，我心里真的很难受，我对不起你真的对不起，原谅我吧，好好过日子吧，你不理我我的心都凉了，别生气了好吗，我知道我对不起你，你不要在生气了啊。

你不理我的这几天里，我经常能听到我们在一起时你叫我老头时可爱的样子。我恨我自己，我真的太混蛋了。不知道为什么我这几天一想你就想到你的好，一想我自己就觉得错全是我的，我觉得我真的很对不起你。在梦里我梦到了以前在学校时，你叫我“老头”“啊?”“我...喜欢你...”。如果能让时空倒流4天的话，哪怕少活20xx年我也愿意。像你所说我现在没车没房怎么和你结婚啊，是，这真是一个很大的问题，冬冬，相信我好吗，我会好好努力的，干出一番事业，让你过幸福的日子，求你了和我好好过日子吧。

总之，前言万语汇成一句话，：“冬冬，我爱你!在给我一次机会好么?你是我这一生中最重要的人，我不可以失去你!”

道歉人：

时间：X年XX月XX日

在结束课堂时，根据学生的实际情况，设计了“摘抄词语”、“赠送留言”、“搜集名言”等内容，让学生将知识转化成能力，将课文的精神渗透在自己的学习生活中。

当然，在教学过程中，还有许多的不足。比如在教学“磨砺”这个词语的时候，在练笔之前的铺垫做得不够，提示语设计的有点难，学生写话有点困难;在读的过程中，形式还可以更丰富一点，语言还可以设计得生动有趣一点，让学生读的欲望更强烈;在提问时，问题的目标性要更强一点，准确性要高一点，要让学生有明确的目标，才能帮助他们尽快地找到答案，理解课文。

这堂课给了我自己很多启发。在拿到一篇课文的时候，要首先思考的不是要教什么，而是要学生发展什么?在设计环节过程中，重要的是着眼于小问题，一个词语，一句话，能从中让学生收获到什么，哪里提高了?从学生的方面去考虑，而不是为了学而学，为了教而教，那么我们的教学才能真正成为有效的教学。

1.轻轻的说爱你，无限甜蜜;一颗颤动的心，为了你寻寻觅觅。亲亲的说爱你，无限温情，一个热切的心，渴望结合，饮下爱情酒，让我们相伴到永久，嫁给我吧!

2.爱是一种责任，需要两颗心共同承担;爱是一种默契，需要两个人相对交流;爱是一种付出，需要有接收的对方;爱是一种幸运，需要有时间去感受那份喜怒哀乐。

3.心情不好的时候，也可以睡一觉。从现在开始，聪明一点，不要问别人想不想你?爱不爱你?若是要想你或者爱你自然会对你说，但是从你的嘴里说出来，别人会很骄傲和不在乎你。

4. 心在路上，念在远方。七月的枝头已渐渐挂满青涩的果瓤。我明媚的笑容背后，唯有你才能明白那缕化不开的忧伤。

5.世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉!世上本没有海，我每想你一次，(本文来自语录大全网)上帝就掉下一滴眼泪，便有了太平洋。

6.深深地寂寞，藏着我不安的灵魂。你是否知道，在岁月的一角，有一个人在默默地想你?你是否知道，这次别离，是后会无期?你是否知道，自从你走后，我就很难再重展明媚的笑颜?

7. 你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。

8. 不在你身边的时刻，把你的右手放在你的右脸上，代替我轻抚你的脸，把你的左手放在你的心上，让我听见你想我的心跳。

9.谁在为谁无望的守候，谁又将谁抛之于脑后?谁在为谁执着的孤独，谁又将谁归位于虚无?心碎的尺子无法丈量相思的距离，微动的嘴角，点缀在我思念你心的夜空……

10.你是一首百转千回的情歌，是一首心灵的词章，棹一方船桨，摆一叶方舟，着一张风帆，追你隐约的背影，远远观去，你是我一生无法如期盛开的花会，让我不忍放下手中笔的情诗，独恋红尘，生死相许，难描心中言，唯君身遥遥云外天。

11.也许，这一世，你注定是我宿命里无法逾越的情堑。我知道，今后，你会永远盘踞在我的内心深处，纵然爱你会寂寞了我的所有时光，我依然会守着回忆，在绿肥红瘦的季节里，在清欢浓愁的日子里，倾尽我一世的痴迷。

12.不管你是多么的爱对方，但千万不可当第三者。细想，默然。因为知道，这样的故事一开始便注定了结局，一开始就注定在这个故事里，很多人会受伤。离开的总是要离开，挽留不住，就像彼岸花，穷其一生，花叶仍是生生相错。

13. 世界上最幸福的事就是你喜欢的人喜欢你，并且他喜欢你比你喜欢他还要多。

14.也在遇到你之后，真正体会到了什么是牵挂，什么是痴痴恋恋，什么是同节奏的心跳。爱，是一场雨，也时常湿了我干净的衣衫。喜欢雨里飘渺温馨的感觉，哪怕会湿了我干净的衣衫。

15.我牵着你的手，闭上眼睛，默默的许愿，希望我们永远在一起，执子之手与子携老。这是写在诗经上最古老最浪漫的句子，几千年前就悄悄播下的种子，出了嫩嫩的芽一如对你的思念，浅地泛着那一点新绿。如果有一天能够真牵你的手，步入殿堂，那么我愿意把全部的眷恋，都放到手心里，让你细细地触摸，慢慢地品读。也许，在你对我伸出手的那一瞬，我就拥有了世界上所有的关怀与热忱。好想有一天，你微笑着走来，轻轻地对我伸出你的手，挡去所有的忧伤，所有的独寂。放我的真心，在你的手心，你会好好的温柔的待我吗?让我安心地牵着你的手，不去想该不该回头。我深知能够如此地牵念你、爱你，将是我一生中心尖上的痛和心底里的幸福。

16.谁在为谁无望的守候，谁又将谁抛之于脑后?谁在为谁执着的孤独，谁又将谁归位于虚无?心碎的尺子无法丈量相思的距离，微动的嘴角，点缀在我思念你心的夜空……

17. 我爱你的心是直到世界末日也不变

18. 我爱你，不光因为你的样子，还因为，和你在一起时，我的样子。

19. 世间万物化为虚有。我的心依然会陪伴你，直到永远!

20. 爱情不是两个人眼睛对视，而是两个人的眼光看着同一个方向投视。

曾子避席“曾子避席”出自《孝经》，一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。”

在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。

身教重于言教

我是一名年轻班主任，来学校快四年了，一直在当班主任工作，但现在觉得比起刚来轻松多了。任何一个班主任都想做一个好班主任，特别是对于我们年轻教师而言，宁愿付出是其他班主任的两倍、三倍，只要自己班的娃儿听话，给自己长脸，一切都是值的。但总是事与愿违，怎么自己运气那么背，教了一群狼崽子，一个小小的寝室卫生，左说又说，还是有生活老师给我打电话，教室里面的灯千嘱咐万嘱咐还是收到罚单，等等这一切搞的焦头烂额、身心疲惫，都有想转行之意。但如今想想还是自己的方法、教育经验欠缺，而这里面本人觉得最重要的一条就是——身教重于言教。下面有两个我所经历的小故事。

故事一：老师低下你那高傲的头

那是好两年前的事情了,学校安排我教的是机电12-8班，这个班总人数51人，虽然女生只有5人，但在教学部算女孩子较多的班级了，这个班属于那种典型经历活跃、能量过剩的班级，那天,我拿着班主任工作手册走进教室准备上晚自习,一进教室，教室里乱哄哄的,男男女女说话的,打球的,打电话的,甚至一边吃东西一边扔垃圾的,什么都有„...随着上课的铃声响起来,同学们大约是看见我来了,都回到自己的座位。我看着满地的垃圾,一声不响的低下头,在同学们诧异的眼神中捡起了垃圾,那一瞬间我的心也有点犹豫,一个老师在同学们众目睽睽的眼光中捡垃圾我也是头一回,为了教育学生我还是做了,高高在上的念头刹

那间烟消云散!最后我把垃圾全部捡到垃圾筐里,然后语重心长的对同学们说:每个人在生活中的言语,行动无不折射出一个人的修养,当你弯下腰捡起垃圾,当你爱护好学校的一草一木,当你对着老师一声问好„„那我们人性中最美的光辉就在刹那间怒放!同学们都静静的看着我„„那一节课我上得很轻松也很愉快。从那以后,我发现,教室是干干净净的!

故事二：教师应言行一致

那是刚来学校的第二个年头，我和工民建的三个单身老师共住一个单身宿舍，有一天一个学生跟着我回寝室拿学生证，我找了平常存放学生东西的地方都没找到。我挠着头皮想啊想，我放哪儿呢?然后我就到处翻到处找，学生看到我的到处很乱就说：老师，你这里好乱哦!我当时真的好想找个地缝钻进去，我就顺便回答了一句：乱就乱呗!“你不是经常提醒我们要整理好自己的衣物或书籍，要我们注意细节吗?”听了他的话，我的脸羞涩的变红了。

是啊，我很不注意细节，属于我的办公桌上总是很凌乱的摆放着各种东西。而平时我总要求学生要注意细节，要把教室打扫好，要把宿舍整理好，而现在„„我无言以对。是的，老师是表率，处处要做模范，学生时时都在注视着你，真是来不得半点虚伪和掩饰啊!!

从这两件事之后，我知道教师的一举一动对学生的影响是多么的深远，凡是要求学生做到的自己必先做到，凡是要求学生不

做的自己坚决不再做，教育学生从自身开始，从一片小小的废纸片、瓜子壳开始。“不以善小而不为，不以恶小而为之”。

本次活动是一个续编讲述的语言活动，在本周这已经是第二次，所以小朋友对于这样的续编绘画和讲述已经有了一定的基础，活动中小朋友能从图片的内容了解了故事的前半部分，同时他们也能大胆的发挥自己的想象，能说出了自己对于小猫咪咪跑掉后的猜想。有的说“爸爸说，抓到了我要打它一顿，抓到了要它陪，咪咪自己回家道歉了……”。当幼儿看到幼儿用书的最后一张图片，他们就说：“小猫又送了一盆花给爸爸”“那这盆花哪里来的呢?”“小猫又是怎么对爸爸说的呢?”我就及时的引导幼儿想象……

在整个活动中幼儿能从自己的想象中进行简单的绘画表示，虽然有的幼儿绘画的并不好，但她讲的却是很动听，也有的幼儿绘画的很好，但讲的却是不怎样。不管如何从幼儿每一张图片中发现每一个幼儿有自己的理解和想象。活动效果较好。

宽容

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，牠大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌牠的号叫，便说：「他常常捉我们，我们并不大呼小叫。小猪听了回答道：「捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢!>立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

1. 我对于你，只是场意外;你对于我，却是一场爱情。

2. 时间见证着爱的点滴，空间弥漫着相思的努力，心跳改变自从见你那天起，爱你的情节充盈这条信息，愿幸福属于我和最爱的你。

3. 爱情不是和一个最适合自己的人在一起，而是遇到一个更适合自己的人时，能够坚守自己对所爱的人作出的承诺。

4. 这么多年来，我一直在寻找理想的爱情，但没有一个人能像你那样在最初的时刻打动了我，而且越来越深沉的打动。

5. 我爱你用我旧愁里的热情和孩童时代的忠诚...

6. 春天播下距离的种子，夏天猜测时间的裂变，秋天收获与你的相恋，冬天珍藏誓言的不变，我的人生四季，等你真心一句，亲爱的，你爱我吗?

7. 我爱你的心是直到世界末日也不变

8. 我爱你，不光因为你的样子，还因为，和你在一起时，我的样子。

9. 世间万物化为虚有。我的心依然会陪伴你，直到永远!

10. 爱情不是两个人眼睛对视，而是两个人的眼光看着同一个方向投视。

11. 如果你冷，我将你拥入怀中;如果你恨，我替你擦去泪痕.....如果你爱我，我要向全世界广播;如果你离开我，我会默默地承受....

12. 我喜欢春天的花，夏天的树，秋天的黄昏，冬天的雪以及每天的你。

13.我爱你，无须牵着你手佯装幸福，我会在你身后默默注视。我爱你，无须华丽的词藻表达，我会努力延续你的快乐。我爱你，无须时时伴你左右，我会无微不至地静静守护。11.喜欢，就是淡淡的爱。爱，就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家，而是我们一起回我们的家。

14. 我想成为你最喜欢见到的和最不舍得说再见的那个人。

15. 如果说每一次选择就是一种放弃，那么就要看你是否承受得了那些放弃!选择了你我放弃了所有的不幸!

16. 我深深地爱着你，胜似爱我自己。你是我心中的太阳，有你照耀，我就充满了朝气。

17. 世界有爱才会温暖，世界有爱才会有依靠，世界有你才会温馨，愿你能和我一路同行，做一对幸福的路人。

18. 和你在一起只是我不想给任何人机会!!

19. 每个女孩都是一个无泪天使，当天使爱上男孩便有了眼泪，天时落泪坠入凡间，所以每个男孩都不该辜负你的女孩，因为他曾为你放弃了整个天堂.

20. 爱情晚点来，就不会走得太早。

女:尊敬的家长

男:亲爱的小朋友

合:大家早上好!

女:一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷

男:一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。女:好读故事，故事中自有真情在

男:读好故事，好故事伴我度人生

合:今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

女:动物王国里狮子可算是大王了，可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始

1、男:小朋友，你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧，大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎

2、女:小老鼠吱吱叫，听，原来他们正在开会呢。有请大三班的潘旺杰带来的故事《老鼠开会》，掌声有请

3、男:我只听说老鼠会吹牛，这里有只大老虎也很会吹牛呢，让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧

4、女:小朋友，你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》，大家掌声欢迎!

5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演，接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》，掌声欢迎

7、男:这里有只勇敢的小马在过河，看他是怎么过去的，让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

8、女:小小老鼠爱跺脚，请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》

9、男:谢谢林相廷的精彩表演，接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》

10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷，他给大家带来的故事是《小猪学本领》

11、男:总所周知狐狸很狡猾，它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的周壮壮来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧

12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》，大家掌声欢迎

13、男:老虎很凶猛，尤其是它满口的虎牙，如果有一天，老虎没有牙齿了，那会怎样呢?有请大一班的胡钰娟为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》

14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧

15、男:在我们的记忆中，秋千很神奇很好玩，荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌声欢迎。

17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候，有请中二班的金思辰带来的故事《糊涂的野猫》

18、女:(喂，我是蛤蟆。你在哪?)瞧，蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

19、男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演，接下来有请中二班的施益豪给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》

20、女:小熊最近开了一家糖果店，不知道他是怎么卖糖果的呢。让大二班的由嫣冉来给我们讲讲吧

21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》，大家掌声欢迎

22、女:谢谢叶琰炎的精彩表演，接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》

23、男:瞧，又来了一只狡猾的狐狸，看他又在使坏了!有请李沛琳带来的故事《狡猾的狐狸》

24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢，看，这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛

25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》

26、女:最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友潘科辰，他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎

结束语:

男:刚才一个个美丽动听的故事，展现了我们的风彩，也送给我们一份快乐.

女:让我们再次以热烈的掌声送给他们，感谢他们精彩的表演.

合:敬爱的老师，亲爱的小朋友们，本次故事比赛到此结束，让我们共同期待下次的精彩，也希望更多小朋友参与，谢谢

1、要不是因为爱着你，怎会不经意就叹息，全世界只有你不懂我爱你!

2、多彩的風信子，晃動著我的初戀。你晶亮的眼睛，引燃了我青春的熱情。

3、在那个明媚的春天我认识了你，从此我眼前一直挂着那一方美丽的绿茵。

4、那日，那扇斑驳的旧门，虚掩着。我知道门里，你的心情和门外的我一样。

5、初恋只是青春的一个小插曲。而那个曾经路过我的世界，仅仅是路过罢了。

6、我不想是因为太爱你才选择离开你，如果那样我宁愿从来都没有认识过你!

7、我是那样爱你但是不能和你在一起，我是那样思念你但是还是要装得不在意。

8、你是岸，我是船，你是太阳，我为你转，幸福有你才能算，给我世界都不换。

9、爱情的魔力让我走近你，在这段初冬的时光里，想要和你一起，探寻爱的真谛!

10、这样的等待，也是甜蜜的一种负担，思念你，早已成为生活中，不可或缺的习惯。

11、爱你的人如果没有按你所希望的方式爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

12、夜深了，我还不想睡，我惟一能做的事，就是想你，不知远方的你何时能做我的新娘!

13、好想在这阳光灿烂的日子里将这阳光满盛于透明玻璃瓶中，好在你心情阴郁时送给你。

14、你微笑时，世界也在微笑。心，在等，再等。最爱你送我的紫丁香，你是我心中的白百合。

15、不经意地遇到你，不经意地梦见你，不经意地把你想起，哪知道，不知不觉我就爱上了你!

16、原来等待也可以如此的美丽，因为爱你在认识你之后，我才发现自己可以这样情愿的付出。

17、有一种爱叫做砰然心动，有一种情叫做生死不离，有一个人已被我用心珍惜，那个人就是你!

18、请不要垂下你的眼帘，在你我目光将碰到的一刹那，让浓密的丛林掩藏起来，两泓明净的湖。

19、因为有我，无论多遥远的旅途，你都不会孤单;因为有你，无论多简单的日子，我都不会寂寞。

20、总以为水是山的故事，海是帆的故事，天是云的故事，你是我的故事，却不知我是不是你的故事。