游戏活动方案范文
一、 人员集合
点到,品牌老板确认
二、 集合、问好、回答问题yes or no、解散
统一口径
集合=40秒按组站好,组长站前面
肃静:哈喽 嗨;嗨 哈喽
问好=亲爱的家人们大家早上好
回答=好,很好,认识你,真好
回答问题=yes no
解散=散同时拍手
三、 人员自我介绍
四、 人员分组
1-6报数
五、 团队建设
队名、队呼、队歌、队歌演唱
六、 团队展示
按小组顺序看哪个组声音大,有创意
七、 团队建设互动游戏
夏天到了什么花会开呢?。
夏天到了 花儿开,开几朵,N朵
游戏二:松鼠、大树
意义:在生活中、工作中、学习中,我们在不断的认识着新的朋友,接触着新的团队,但是现实往往是残酷的,我们随时面对这淘汰、孤立、拒绝等等的困扰,有时我们是失败者,但又有时候我们是成功着,所以我们要正确的看待事、物、调整好自己的心态,以平常心的心态来看待所面临的事、物,正所谓心态好了哪里都是舞台,心有多大,舞台就有多大。
游戏三:我来比划你来猜
团队的有效沟通不单单是短信、电话、语言就能表达的,不同的表达方式会带来不同的表达效果,正如某总经理穿100元的西装和乞丐穿100元的西装,给人的感觉是不一样的,所以说同样的意思要用最有效最直接的方式表达出来,同时又能让搭档明白你所表述的意思。这就是团队的默契与高效沟通。
游戏四:信息驿站
在信息传递的时候,感觉是不一样的,理解能力是不一样的,所以会出现一定的偏差,如何缩小偏差呢,提前演练、统一口径、统一计量方法、调配顺序。
游戏五:小组报数推进到大组报数推进到全体报数
按时间算,意义:团队当中往往都会因为个人的不努力而给团队拖后腿,时间通过演练后不断的缩短,证明了不是不可能只是没有找到方法,每天进步一点点,每个人只要用心做了,按要求做了,努力做了,带着责任和使命去做了,那么我们最终的目标才能够达成。
八、注意事项
安全、卫生、职业道德与素养
九、 工作要求
按时到场、会议纪律、执行文化、团队协作。
不能迟到、不能说话、服从指挥、小组作战。
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篇1:游戏委托开发合协议
委托开发合同
委托方:______,以下简称甲方;
法定代表人或负责人:________;
研究开发方:_______,以下简称乙方;
法定代表人或负责人:___________。
依据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
1.项目名称:________。
(注:本参考格式适用于新技术、新产品、新材料、新工艺及其系统的研究开发活动。)
2.本技术开发项目在国内外的现状、水平及发展趋势:_______。
3.本研究开发成果应达到的技术水平_________。
4.甲方的主要义务:
(1)向乙方支付约定的项目投资(包括研究开发经费和报告。合同约定研究开发经费的一定比例作为科研补贴的,可以不单列报酬)
项目投资总额为__________。
其中:设备费______;材料费________;
能源费________;试验费________;
试制费________;安装费________;
调式费________;文件编制费______;
(2)按照如下方式分期支付上述项目投资:________。
(注:当事人通常可以选择下列支付方式:①实报实销的方式;②一次总算,分期支付,包干使用的方式;③“研究开发经费”+提成费的方式)。
(3)在合同生效后_____日内向乙方提供下列技术背景资料和原始数据:
(4)甲方应向乙方提供如下的协助事项_______。
(5)甲方应当及时进行如下事项接受研究开发成果_____。
(注:如果合同中有专门的约定,委托方还有义务向研究开发方提供下列协助;提供研究开发样品、模具、根据应用目的和工艺可能提出明确的技术经济指标,对样品进行加工、测试;对工艺装备的安装、调试和维修,以及组织成果技术鉴定等等。)
5.乙方的主要义务:
(1)认真制定和实施研究开发计划。
本研究开发项目的计划和速度(分阶段解决的主要技术问题、达到的目标和完成的时间)如下:______。
本研究开发项目所采用的主研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)如下:_______。
(2)合理使用研究开发经费。乙方对研究开发经费的使用,应专款专用,不得挪作他用。
(3)____年__月__日前在_____地向甲方交付约定的研究开发成果(注:当事人可以约定采取下列一种或者几种方式提交研究开发成果);
①产品设计、工艺规程、材料配方和其他图纸、论文、报告等技术文件;②磁带、磁盘、计算机软件;③动物、植物新品种、微生物菌种;④成套技术设施。
(4)提供下列必要的技术指导和技术服务工作_______。
注:如果合同中有专门的约定,研究开发方还有义务向委托方提供下列协作事项:提供技术咨询服务(如市场预测、价值工程、可行性论证等);对委托方人员进行技术培训;提供有关新的技术发展状况的情报资料;协助制定有关操作、工艺规程;提出技术开发总结报告或组织成果技术鉴定;此外,在不妨碍自己研究开发的正常工作的情况下,有义务接受委托方对自己履行合同和经费使用情况的检查。
当事人双方除应履行上述各自主要义务外,还可以约定在合同的订立和履行过程中承担相互不断地通报合同履行情况的义务。尤其是那些对合同的订立或履行有妨碍的情况,如遇到情报交流上的障碍、技术风险以及研究开发经费超支或盈余等等)。
6.甲方的违约责任:
(1)甲方迟延支付研究开发经费,造成研究开发工作停滞、延误的,乙方不承担责任。甲方应当支付数额为投资总额___%的违约金。逾期一定期限不支付研究开发经费或者报酬的,乙方有权解除合同,甲方应当返还技术资料或者有关技术成果补交应付的报酬,支付数额为项目投资总额____%的违约金。
(2)甲方未按照合同约定提供技术资料、原始数据和协作事项或者所提供的技术资料、原始数据和协作事项有重大缺陷,导致研究开发工作停滞、延迟、失败的,甲方应当承担责任,但乙方发现甲方所提供的资料和数据有明显错误而没有通知甲方复核更正和补充的,应当承担相应的责任。甲方逾期二个月不提供技术资料、原始数据和协作事项的,乙方有权解除合同,甲方应当支付数额为项目投资总额___%的违约金。
(3)甲方逾期二个月不接受工作成果的,乙方有权向合同外第三方转让或变卖工作成果。
7.乙方的违约责任:
(1)乙方未按计划实施研究开发工作的,甲方有权要求其实施研究开发计划并采取补救措施。乙方逾期二个月不实施研究开发计划的,甲方有权解除合同。乙方应当支付数额为项目投资总额___%的违约金。
(2)甲方将研究开发经费用于履行合同以外的目的,甲方有权制止并要求其退还相应的经费用于研究开发工作。因此造成研究开发工作停滞、延误或者失败的,乙方应当支付数额为项目投资总额____%的违约金并赔偿损失经甲方催告后,逾期二个月未退还经费用于研究开发工作的,甲方有权解除合同。乙方应当支付违约金或者赔偿因此给委托方所造成的损失。
(3)研究开发成果部分或者全部不附合合同约定条件的,乙方应当返还部分或者全部研究开发经费,支付数额为项目投资总额___%的违约金。
8.研究开发成果的归属和分享:
履行本合同所完成的研究开发成果的专利权归_____方所有。
注(1):取得专利权的一方通常应允许另一方免费实施该项专利并可以优先受让该专利权。)
注(2):如果双方当事人没有就该研究开发成果申请专利的意图,双方可以对该非专利技术成果的使用权和转让权作出约定;如果合同没有约定,视双方都有使用和转让的权利,但是,根据法律规定,研究开发方在将技术成果交付委托方之前,不得向第三方转让。)
注(3):如果当事人依据互利有偿的原则,运用工业产权规范中常见的“普通许可、排它许可、独占许可”等方法,就可以比较圆满地体现出“权限与投资”之间的关系。即:
①委托方向研究开发方支付了部分研究开发经费和报酬的,可对技术成果(包括专利技术和非专利技术,下同)享有免费普通实施权;研究开发方自己保留使用权和向第三方转让的权利。
②委托方向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬的,可对技术成果享有优先实施权;研究开发方在约定的期限或范围内,自己可保留使用权,但不得向第三方转让该成果。
③委托方除了向研究开发方支付了全部的研究开发经费和报酬外,还支付了约定的“独占费用”的,则可在合同规定范围内对研究开发成果享有安全的使用权和转让权(独占权);研究开发方自己不得使用亦不得向第三方转让该技术成果。
注(4):委托方如果有意获得该技术成果完整的专利申请权或专利权,也可以根据协商一致、平等有偿原则与研究开发方另外订立专利申请权或专利转让合同。
9.保密条款:
本合同有效期内,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务____本合同期满后___年内,双方当事人应对下列技术资料承担保密义务___。
10.技术风险的承担:
在履行本合同中,因出现无法克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败的,由此造成的风险损失由____方负担。
当事人一方发现前款所列可能导致研究开发失败或部分失败的情形时,应当及时通知另一方并采取措施减少损失。没有及时通知并采取适当措施,致使损失扩大的,应就扩大的损失承担责任。
11.验收的标准和方法:_____。
12.合同争议和解决办法如下:________。
13.有关名词和术语的解释:________。
本合同自双方当事人签字盖章之日起生效。
甲方负责人(或授权代表) 乙方负责人(或授权代表)
签名:_____(盖章) 签名:_______(盖章)
签字时间:_______ 签字时间:_________
签字地点:_______ 签字地点:_________
开户银行:_______ 开户银行:______
帐号:_________ 帐号:_________
甲方担保人(名称):___ 甲方担保人(名称):____
地址:__________ 地址:___________
负责人(或授权代表) 负责人(或授权代表)
签字:_______(盖章) 签字:_______(盖章)
签字时间:_______ 签字时间:_________
签字地点:_______ 签字地点:_________
开户银行:_______ 开户银行:______
篇2:中班体育游戏活动方案
活动目标:
1.通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,及爬行能力。
2.培养幼儿合作游戏的能力。
活动准备:录音机泡沫板天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。
活动过程:
一、听音乐进教室
1.我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗?先说个天线宝宝的儿歌吧。
2.说儿歌:
天线宝宝真能干,
聪明无比智慧大。
神奇的风车转一转,
高高兴兴跳起来。
(放音乐做准备活动让幼儿自由做)
二、创编演示玩泡沫板
1.我知道天线宝宝很聪明,今天看谁拿泡沫板玩得花样最多,让我们来试试。
2.巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。
3.启发引导:宝宝们看活动室里还有很多东西,你都可以利用去。(让幼儿继续玩,鼓励幼儿勇于创编,老师也参与创编。)
4.快来神奇的风车转了,因为天线宝宝都开动了脑筋,创编了许多有趣的玩法,都有什么玩法呢?(总结刚才幼儿创编的玩法)。
5.这么多玩法你喜欢那种玩法?
6.用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。
7.我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了,我们背着天线宝宝爬过去给它铺一条路吧,路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。
三结束:
宝宝们都累了,我们去休息一下吧!
篇3:中班体育游戏活动方案
活动目标
1、练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。
2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。
3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。
活动准备
1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅,悬挂在户外场地不同的位置,代表小动物的家。软垫四块。
2、阳光、优美的乐曲磁带、录音机
活动过程
1、带领宝宝进行热身活动。
“宝宝们,今天来了几个小动物想和我们一起做游戏,你们找找看,都是谁来了。”
宝宝们在场地上走走、跑跑,根据图片认识小动物的“家”。并说出:“这是谁的家?它是怎么叫的、怎么走路的?”宝宝随意学一学他们走路。
2、带领宝宝玩游戏
(1)讲解游戏规则
教师说儿歌,宝宝说出儿歌中说的是谁,就跑到小动物的家,找小动物,找到后说:“我找到了”并学两声叫,或学走路。
(2)幼儿游戏
教师说儿歌:“爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”
教师:“宝宝要去找哪个小动物啊?”
幼儿:“小兔”
教师:“我们跑着去找小兔吧。”
教师提示:“宝宝们,跑的时候要注意:不要推挤,不要碰到小伙伴,要注意安全!”找到后,在小兔周围学小兔跳。
教师变换儿歌内容:“轻轻走,轻轻跑,小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来,一起去找小猫吧。”
教师变换儿歌内容,带领宝宝重复游戏。视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。
3、播放阳光优美的音乐,指导宝宝自由放松。
播放音乐,带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体。
篇4:游戏活动策划书
二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位:xx级化工一班。
四、活动时间:xx年10月16日上午。
活动地点:塑胶操场。
五、活动内容与形式。
(1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。
(3) 各组活动游戏轮流开展开。
(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5) 游戏。
六、游戏规则。
1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)
2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具:气球,两袋,12元。
八,活动总结。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
篇5:游戏活动方案范文
活动目标:
1、学习运用多种感官感受味道,并进行通感联想、感受味道与音乐、色彩的互通性。
2、发展幼儿的感知能力,培养审美情趣。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
活动准备:
1、幼儿已具备有关冷暖色调方面的知识。
2、布置“食品城”。炒苦瓜、炒辣椒、柠檬、香蕉。
3、提供各色卡纸,水彩笔、白纸、镜子等每人一份。
4、《喜庆》、《二泉映月》的磁带。
5、写有“喜庆”和“二泉映月”的两块黑板。
活动过程:
一、导入
听说“乐乐食品城”开张了,乐乐经理邀请我们大二班的小朋友当一回“小小品尝师”,去食品城品尝一下美味佳肴,好吗?
让我们出发吧!
二、过程
1、“食品城”到了,让我们尽情地享用吧!幼儿随意品尝食物。
2、“小小品尝师”请过来吧!(将幼儿集中)。教师提问:
(1)说一说食品城有哪些食品?
(2)你品尝了什么?什么味道?品尝以后有什么感觉?
3、小朋友讲得真棒。乐乐经理给你们每人准备了一面镜子,请你们对着镜子一边品尝食品,一边品尝食品时的脸部表情画下来。然后根据自己品尝食品后的感觉选择不同的颜色卡贴在脸部表情的下面制作四张表情卡,听明白了吗?
(在此过程中,教师提醒幼儿,可以边品尝边制作。做好以后把自己的作品与同伴或老师自由讲讲。)
4、游戏:看表情卡猜食物。幼儿出示的作品,让大家猜猜自己吃了什么食品?并简单说说为什么选择不同的色卡来表示。
5、小朋友讲得真好,乐乐食品城食品的味道有酸的、甜的、苦的、辣的。你还吃过哪些食品味道也是酸的、甜的、苦的和辣的呢?
6、食品除了酸甜苦辣这四种味道,还有什么味道?
7、乐乐经理准备了两段曲子请你们欣赏。
(1)播放《喜庆》的音乐。
提问:听了这段曲子你们有什么感受?让幼儿充分表达以后,教师揭示曲子的名称叫《喜庆》。能否用你们制作的表情卡来表示这段音乐呢?引导幼儿根据自己对音乐的理解,选择表情卡相匹配,并说出自己的感受。
(2)我们再来听听还有一段什么曲子?播放《二泉映月》的音乐。
提问:听了这段曲子你心里感觉怎样?能不能根据自己的感受选用表情卡?让幼儿充分表达以后,教师揭示曲子的名称叫《二泉映月》,讲的是旧中国一位瞎子艺人苦难悲惨的一生。
三、结束
1、今天,我们在“乐乐食品城”玩得开心吗?说说你们都有
哪些收获?(幼儿随意讲述自己体会)
2、我们的收获可真多,不仅品尝了食物、制作了表情卡、欣赏了音乐,还发现食品的味道与颜色、音乐之间它们是相通的。
3、让我们听着喜庆的音乐跳起来吧!
篇6:游戏委托开发合协议
项目名称:
委托单位:
承担单位:
保证单位:
起止年限:
二零_______年______月_______日订
委托开发合同
订立合同各方:
委托单位______________________,以下简称甲方;
承担单位______________________,以下简称乙方;
保证单位______________________,以下简称丙方;
为了调动科研单位的积极性,确保科研经费的合理使用,明确甲、乙、丙三方的责任,促使科研项目早出成果,出好成果,经甲、乙、丙三方充分协商,特签订本合同,以便共同遵守。
一、科研项目的主要内容
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
二、科研项目在国内外的现状、水平及发展趋势(或科研项目的重要意义)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、技术经济指标和经济效益(社会效益)分析:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
四、科研项目所采用的研究、试验方法和技术路线(包括工艺流程)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
五、计划进度(分阶段解决的主要技术问题,达到的目标和完成的时间)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
六、科研项目的参加单位及分工
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
七、所需主要材料,物质条件
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
篇7:游戏账号交易合同
卖方(以下简称甲方):__________
买方(以下简称乙方):__________
甲乙双方经友好协商,乙方购买甲方的________游戏账号,特订立此买卖合同。
一、合同内容游戏账号:_____________之电磁记录的所有权和使用权,于公元________年____月____日乙方支付约定的购买费用给甲方之后,由乙方全权负责此账号的费用、民事及刑事责任,甲方对此账号不再负责费用、民事及刑事责任,不在拥有所有权和使用权。
二、甲方向乙方收取账号购买费用为人民币:______________元整(大写:_____________元整),当面付清并另立收据。
三、此账号购买之时,甲方必须告知乙方此账号的所有相关资料,包括:__________注册账号之时填写的身份证号、注册电子邮箱、密码保护提示问题及答案、游戏账号以及当前密码,便于乙方查询以及修改这些资料。
四、甲方签订此合同之后,即签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向________公司索回此游戏账号密码等相关电磁记录。
甲方如有违约,故意将此账号收回,乙方将保留法律手段追溯权力,向________法院提起诉讼;或者庭外解决,由甲方赔偿乙方人民币:_____________元整(大写:______________元整),作为庭外调解之费用。
五、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,甲方收取转让费后需另立收据给乙方。
六、本合同一式____份,甲、乙双方各保留____份。
本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。
七、甲方必须向乙方提供以下账号相关资料,并向乙方提供游戏账号注册身份证的复印件一张:
游戏账号:__________________
账号密码:__________________
注册姓名:__________________
注册身份证号码:______________
注册邮箱:_________________
密码保护提示问题1:_____________
密码保护提示答案1:______________
密码保护提示问题2:______________
密码保护提示答案2:______________
甲方(签字):______________
身份证号:__________________
联系电话:__________________
联系地址:__________________
签署时间:___________________
乙方(签字):______________
身份证号:__________________
联系电话:__________________
联系地址:__________________
签署时间:_________________
篇8:《亢龙摆尾》团队游戏策划方案_团队游戏_网
参加人数:两队,每队6人以上,对等
游戏道具:一条毛巾、一个硬币
游戏规则
1、两队人员各站成两排且手拉手,除每队第一个人面对面外,其他人都闭着眼睛背对背站着,且两队相距3米;
2、在最后面的两人中间放一条毛巾;
3、主持人站在队伍最前面两人中间,此时每队的第一个人都能看到主持人;
4、主持人站在两人中间,然后将手中的硬币抛起,当为正面的时候,两人需要用捏手的方式告诉后面的人;
5、当最后一个人得到信号后,需要迅速转身将毛巾抢到,抢到着可以成为自己队伍的排头兵,然后游戏继续;
注意,不能发声提示,最后一人也不能自己猜测结果,然后去抢,如果没有得到传递信号就抢毛巾,则视为犯规,要接受惩罚哦。
篇9:幼儿游戏活动策划
活动主题:桔子红了我们来了
活动时间:20__年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点:___桔子园
活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。
活动费用:__元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:
1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。
5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。
篇10:完整的团队培训游戏策划_团队游戏_网
年会游戏导语:年会上玩大游戏会浪费太多时间,以下是由网小编J.L为您整理推荐的很多适合年会上玩的小游戏,欢迎大家尝试着从中找到乐趣。
一、 人员集合
点到,品牌老板确认
二、 集合、问好、回答问题yes or no、解散
统一口径
集合=40秒按组站好,组长站前面
肃静:哈喽 嗨;嗨 哈喽
问好=亲爱的家人们大家早上好
回答=好,很好,认识你,真好
回答问题=yes no
解散=散同时拍手
三、 人员自我介绍
四、 人员分组
1-6报数
五、 团队建设
队名、队呼、队歌、队歌演唱
六、 团队展示
按小组顺序看哪个组声音大,有创意
七、 团队建设互动游戏
夏天到了什么花会开呢?。
夏天到了 花儿开,开几朵,N朵
游戏二:松鼠、大树
意义:在生活中、工作中、学习中,我们在不断的认识着新的朋友,接触着新的团队,但是现实往往是残酷的,我们随时面对这淘汰、孤立、拒绝等等的困扰,有时我们是失败者,但又有时候我们是成功着,所以我们要正确的看待事、物、调整好自己的心态,以平常心的心态来看待所面临的事、物,正所谓心态好了哪里都是舞台,心有多大,舞台就有多大。
游戏三:我来比划你来猜
团队的有效沟通不单单是短信、电话、语言就能表达的,不同的表达方式会带来不同的表达效果,正如某总经理穿100元的西装和乞丐穿100元的西装,给人的感觉是不一样的,所以说同样的意思要用最有效最直接的方式表达出来,同时又能让搭档明白你所表述的意思。这就是团队的默契与高效沟通。
游戏四:信息驿站
在信息传递的时候,感觉是不一样的,理解能力是不一样的,所以会出现一定的偏差,如何缩小偏差呢,提前演练、统一口径、统一计量方法、调配顺序。
游戏五:小组报数推进到大组报数推进到全体报数
按时间算,意义:团队当中往往都会因为个人的不努力而给团队拖后腿,时间通过演练后不断的缩短,证明了不是不可能只是没有找到方法,每天进步一点点,每个人只要用心做了,按要求做了,努力做了,带着责任和使命去做了,那么我们最终的目标才能够达成。
八、注意事项
安全、卫生、职业道德与素养
九、 工作要求
按时到场、会议纪律、执行文化、团队协作
不能迟到、不能说话、服从指挥、小组作战
篇11:游戏厅整体转让合同书
甲方(转让方):
乙方(受让方):
以上双方经友好协商,根据中华人民共和国法律法规的规定,双方本着互惠 互利的原则,达成如下房地产转让协议,以资共同遵守。
一、转让房地产的界定:
甲方将其坐落于 :土 地使用证地号: ,房屋所有权证号:开房权证号: ,用途:商业用房,建筑面积: 平方米的房屋产权及土 地使用权全部转让给乙方。
二、转让价款及付款方式:
经甲、乙双方协商人该宗房地产的转让总价为人民币: 元整(¥ 元)分三次付款,即第一次付款是乙方在房地产转让协议签署当天支付甲方预付账房款人民币: 元整(¥ 元),第二次付款是待乙方到房管局办理房屋所有权证过户变更当天乙方再向甲方支付付人民币: 元整(¥ 元),第三次付款是待乙方到房管局领取变更为乙方的房屋所有权证时再向甲方支付剩余尾款人民币: ( )。
三、房地产转让税费的承担:
乙方负责办理该宗资产《房屋所有权证》和《土地使用证》的过户变更登记手续,乙方承担该产权过户变更登记所产生的一切费用。
四、违约责任:
乙方负责办理变更登记手续,甲方不配合协助视为违约,乙方未按时间支付款项给甲方,视为违约。违约金为房屋总价款的20%。
五、本协议经双方在履行中发生争议,由双方协商解决,协商不成时可向人民法院起诉。
六、本协议一式二份,甲乙双方各持一份,协议自签订之日起生效,具有同等的法律效力。
甲方(签章):(签字):
甲方法定代表人(签字):
协议签订日期: 年 月 日
篇12:中班体育游戏活动方案
发展动作:通过爬的练习,发展幼儿动作的协调性、灵活性。
活动内容:乌龟爬活动准备:1、检查幼儿衣物、鞋子安全2、检查场地安全、泡沫地垫、指导重点(玩法):
一、导入部分:谈话1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊,听说你昨天不在家,去哪里了啊?
2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了?
3、它是怎么去旅行的?
二、展开部分:1、模仿乌龟爬的动作1)、小乌龟是怎么爬的?我们和小乌龟一起爬一下。
2)、小乌龟今天还要去旅行,你们想不想跟它一起去旅行啊?
2、布置场景,介绍游戏规则。
1)、活动前为了避免孩子间手被踩,都把鞋子脱掉。]
2)、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方,我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是悬崖,也不能躺在床上,要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个,要不然就会被挤到悬崖下。
3、分两组跟着音乐爬。
现在小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧,当音乐慢的时候我们就慢慢的爬,快的时候就要快怕了。
(五)谈谈爬过泡沫垫、地板、的不同感受爬过泡沫垫/地板的感觉是怎么样的?(泡沫垫是软的脚不会痛,地板是硬的)三、结束部分幼儿一起做放松运动结束游戏。
游戏活动名称:穿手链材料投放情况:纽扣、珠子、绳子若干玩法指导:1、教师引导幼儿选择自己喜欢的材料穿手链2、在尝试了一种材料后,可以启发幼儿使用多种材料穿3、把自己穿好的手链送给老师、朋友或者妈妈活动评价:幼儿基本上都能使用一种材料进行穿手链,幼儿对此也很感兴趣,活动中,幼儿手部的灵活度不断提升,在以后的游戏中可是适当的再添加一些材料,使幼儿的灵活性得到更好的锻炼。
篇13:游戏账号交易合同
甲方:
乙方:
甲乙双方经《民法典》进行友好协商决定:
一、甲乙双方交易游戏号,甲乙游戏号价值均在人民币:___________元整(大写:___________元整)左右。
二、双方决定交换游戏账号,并永久不得变更。
三、此账号交换之时,甲乙双方方必须告知各自账号的所有相关资料,包括:注册账号之时填写的身份证号、注册电子邮箱、密码保护提示问题及答案、游戏账号以及当前密码,便于双方查询以及修改这些资料。
双方必须配合对方修改(过户)账号的一切相关信息。
四、双方签订此协议之后,即同意日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向账号所属___________公司索回、挂失、查找此游戏账号密码等相关电磁记录。
如有违约,故意将此账号收回,双方各将保留法律手段追溯权力;
或者庭外解决,由违约方赔偿对方人民币:___________元整(大写:___________元整),作为庭外调解之费用。
五、本协议自甲乙双方签字之后立即生效,具有法律效力,如果一方违约,将由___________人民法院仲裁解决。
六、本协议一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。
本协议如需修改,需双方协商补充修改在本协议背面另立条目。
七、甲乙双方信息
(一)甲方信息:
游戏账号:______________________。
账号密码:______________________。
注册姓名:______________________。
注册身份证号码:______________________。
注册邮箱:______________________。
密码保护提示问题1:______________________。
密码保护提示答案1:______________________。
密码保护提示问题2:______________________。
密码保护提示答案2:______________________。
密码保护提示问题3:______________________。
密码保护提示答案3:______________________。
(二)乙方信息:
游戏账号:______________________。
账号密码:______________________。
注册姓名:______________________。
注册身份证号码:______________________。
注册邮箱:______________________。
密码保护提示问题1:______________________。
密码保护提示答案1:______________________。
密码保护提示问题2:______________________。
密码保护提示答案2:______________________。
密码保护提示问题3:______________________。
密码保护提示答案3:______________________。
(三)以上所有游戏信息必须真实可靠,当场查证,如有虚假,将携带法律责任。
立约人(甲方签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
立约人(乙方签字):
联系电话:
身份证号码:
联系住址:
签署时间:___________年___________月___________日
篇14:游戏委托开发合热门协议书
本合同由以下双方于【 】年【 】月【 】日于签署:
委托人(甲方): 住所:
法定代表人:
受托人(乙方):
住所:
法定代表人:
甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规和其他规范性文件的规定,经过友好协商,在平等、互利的原则下,就甲方委托乙方对【 】进行开发与实施事宜达成如下合同:
第1条 委托事项
1.1 甲方委托乙方根据本合同约定和甲方要求对【 】(以下简称 “项目”)进行开发与实施;乙方同意接受甲方委托,根据本合同约定和甲方要求对项目进行开发与实施。
1.2 乙方进行开发与实施的具体内容和标准:【详见附件1】。
1.3 乙方进行开发与实施的具体方式: 【乙方独立开发和实施】。
1.4 乙方进行开发与实施的具体人员、分工及其学历、主要工作业绩:【详见附件2】。
1.5 乙方进行开发与实施的进度安排和工作期限:【详见附件3】,附件的T日为合同生效日。
1.6 对乙方进行开发与实施的其他要求【无】。
1.7 乙方同意按照甲方要求,采用包括但不限于以上条款所列的方式和人员等完成本协议约定的受托事项。
1.8 如在协议履行过程中,为完成项目开发事宜之目的确需对以上条款所列的方式和人员等进行修改或调整的,乙方须取得甲方的事先书面同意。
第2条 合同金额和支付方式
2.1本合同总额为¥元(大写:人民币),上述金额为含税价格,包括乙方履行本合同的全部费用。除非甲方书面同意,甲方不再另行支付其他任何费用。
★2.2甲方采用【转账】方式,并按以下进度安排付款:
(1)本合同生效后,乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【 】,即¥元(大写:人民币)。
(2)项目功能部署完成,经甲方功能性测试合格,双方签署功能性测试报告,由乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【35 】,即¥元(大写:人民币)。
(3)项目通过整体测试并上线运行后,甲方组织验收,验收通过后由乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【30】,即¥元(大写:人民币)。
(4)乙方完成质保期的工作,并经双方签署确认报告后,由乙方向甲方开具等额合法增值税专用发票后20个工作日内,甲方向乙方支付合同总额百分之【5】,即¥元(大写:人民币)。
2.3 乙方的账户信息如下:
开 户 行:
账户名称:
账 号:
2.4乙方同意,乙方有赔偿损失和/或支付违约金的责任的,甲方有权直接从应支付的任何一笔款项中扣除相应金额。
第3条 双方权利和义务
3.1 甲方权利和义务
3.1.1 甲方有权对乙方提供的产品和服务情况进行监督并提出意见,有权要求乙方更换有关工作人员。
3.1.2 甲方有权验收乙方提供的产品和服务并提出验收意见。
3.1.3 甲方有权要求乙方在提供产品和服务后约定期限内就该服务的应用提供咨询、辅导和培训等服务。
3.1.4 甲方应按照本合同约定向乙方支付相应的款项。
3.1.5 甲方修改委托要求的,应提前通知乙方。
3.1.6 甲方应为乙方开展产品和服务提供必要的资料和协助。
3.1.7 甲方有权单方终止对乙方的委托,并且在此情况下,乙方应按甲方要求提交相应的工作成果(包含但不限于本项目所二次开发、定制开发的软硬件系统、源代码及编译器、数据字典、开发取得的其他成果,以及乙方在项目建设过程中所形成的接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等;所涉及成熟软件产品的,免费开放源代码开发接口、提供接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等),甲方支付截止该阶段应付的合同款项(如该阶段工作未达到对应付款节点要求的,则按上一付款节点支付相应款项),且甲方对乙方不承担赔偿责任。
3.2 乙方权利和义务
3.2.1 乙方有权根据本合同约定获得相应的款项。
3.2.2 乙方应保证其本身及相关人员具备完成甲方委托事项的法定资质,且已经完全理解甲方对本合同约定的委托事项的具体要求,并有能力严格按照甲方要求提供产品和服务。
3.2.3 乙方应严格按照本合同的约定按时完成系统的开发与实施。
3.2.4 甲方修改委托要求的,乙方应在收到甲方通知后5个工作日内按照甲方要求对受托工作进行调整,除非因修改委托要求需要调整工作时间,乙方应保证不得因此延误受托工作。因修改委托要求而需调整合同时间和金额的,双方应另行协商。
3.2.5 甲方要求乙方更换有关人员的,乙方应在收到甲方通知后5个工作日内更换,且乙方应保证所更换原项目小组的工作人员的资历、能力水平等均不低于原项目小组的工作人员。
3.2.6 未经甲方同意,乙方不得擅自更换项目小组的工作人员,经甲方同意更换的,乙方应保证所更换原项目小组的工作人员的资历、能力水平等均不低于原项目小组的工作人员。
3.2.7 乙方应保证其提供的产品和服务符合有关法律、法规和其他规范性文件的规定,不存在违反上述法律规范的情形。
3.2.8 乙方应保证其提供给甲方的产品和服务科学、客观、真实、有效,并且不得侵犯任何第三方的任何知识产权和/或其他合法权益,确保本合同项下开发的软件平台不因乙方产品侵权而遭致第三方索赔。任何第三方以本合同中的受托内容侵权为由向甲方主张权利的,乙方应按甲方要求处理,赔偿由此而给甲方造成的一切损失。
3.2.9 如果乙方提交的成果中需引用现有已公开出版、发表的书籍、文章或其他资料的内容,引用部分不得超过乙方提交成果内容的10%。
3.2.10 乙方应保守本合同履行过程中获得的与甲方相关的所有秘密信息(包括但不限于技术信息、商业信息、文件、程序、计划、技术、图表、模型、参数、数据、标准、专有技术、业务或业务运作方法和其他专有信息,本合同的条款和与本合同有关的其他信息,本合同履行过程中形成的所有信息、数据、资料、意见、建议、阶段性工作成果和最终工作成果等),在任何情形下,本合同约定的保密义务应永久持续有效,未经甲方事先书面同意乙方及乙方工作人员、财务及法律等顾问、代理人及其职员或代表均不得以复制、传播、出售等方式对外披露该等保密信息或二次开发利用。
3.2.11 未经甲方书面事先许可乙方不得将本合同项下工作分包或转包给任何第三方实施,否则,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力。
3.2.12为顺利实施业务,甲方认为有必要对功能进行合理完善的,乙方有义务在合同期内,修改直至满足甲方需求。
3.2.13为保证项目信息的安全,如因软件自身造成的安全事件,由乙方负责,乙方应做到以下要求(包括但不限于):
1)应将开发环境与实际运行环境物理分开,测试数据和测试结果受到控制;
2)应制定软件开发管理制度,明确说明开发过程的控制方法和人员行为准则;
3)应制定代码编写安全规范,要求开发人员参照规范编写代码;
4)应具备软件设计的相关文档和使用指南,并对文档使用进行控制;
5)应保证在软件开发过程中对安全性进行测试,在软件安装前对可能存在的恶意代码进行检测,如发现恶意代码,需及时改正;
6)应对程序资源库的修改、更新、发布进行授权和批准,并严格进行版本控制;
7)应保证开发人员为专职人员,开发人员的开发活动受到相应监督管理。
8)应在软件交付前检测其中可能存在的恶意代码,如发现恶意代码,需及时改正;
9)应保证开发单位提供软件设计文档和使用指南;
10)应保证开发的源代码中不存在可能的后门和隐蔽通道,如有需提前清除,并承担造成的损失。
11)应保证所开发软件的重要变更前,及时通知甲方并获得甲方书面同意,同时由乙方评估变更带来的安全风险,采取措施对风险进行控制。
3.2.14 乙方须遵守执行甲方为本项目所制定的规章制度及指导意见等文件。
第4条 验收
4.1 项目交付成果安装完毕后,进行功能性联调测试,测试合格后,进行项目整体测试,通过整体测试并上线运行后,递交验收申请。验收合格后,系统进入质保期。如由于乙方原因未能通过整体测试的,乙方应负责及时改进后再次提请甲方组织整体测试,对于第二次及以后测试产生的费用由乙方自行承担。
4.2未能通过验收的,乙方应在按照甲方意见改进后及时通知甲方再次组织进行验收;且乙方应在本合同第1.5款约定的期限内完成所有委托事项。通过验收的,甲方应出具验收合格意见。乙方未改进或改进后仍不符合本合同约定和甲方要求的,甲方将出具书面意见,明示乙方未完成所有委托事项,乙方应按本合同的有关约定承担违约责任。
4.3 验收依据:
(1)本合同及附件文本所约定的验收标准;
(2)采购文件、响应文件、澄清表(函);
(3)国家相应的标准、规范。
第5条 知识产权及保密协议
5.1 乙方根据本合同或在本合同履行过程中为甲方制作的或根据甲方提供的有关信息、资料而产生的工作成果(包含但不限于本项目所二次开发、定制开发的软硬件系统、源代码及编译器、数据字典、开发取得的其他成果,以及乙方在项目建设过程中所形成的接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等;所涉及成熟软件产品的,免费开放源代码开发接口、提供接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等),其知识产权和其他权益全部归甲方所有,甲方可以不受限制地进行使用。未经甲方事先书面许可,乙方不得为本合同之外的任何目的、以任何形式自行使用、擅自许可任何第三方使用或根据本合同项下的成果向任何第三方提出有关意见和建议。乙方必须配合甲方获取软件著作权等知识产权相关事宜。
5.2 甲方根据本合同向乙方提供的技术性信息、商业性信息、文件、程序、计划、技术、图表、模型、参数、数据、标准、专有技术、业务或业务运作方法和其他专有信息等,其知识产权和其他权益全部归甲方所有,未经甲方事先书面许可,乙方不得为本合同之外的任何目的、以任何形式自行使用或许可任何第三方使用。
5.3 任何第三方以本合同项下的工作成果或乙方提供的产品、服务侵权为由向甲方或乙方主张权利的,一经收到该第三方的书面通知,乙方应立即采取措施为甲方提供保护,并按甲方要求提供全部必要的支持,并按本合同的有关约定承担违约责任以及甲方因此发生的其他费用。
5.4 本合同因履行完毕、解除或不可抗力等终止的,终止之日起5个工作日内,乙方应将在本合同履行过程中为甲方制作的或甲方提供的所有信息、资料及其产生的工作成果(包含但不限于本项目所二次开发、定制开发的软硬件系统、源代码及编译器、数据字典、开发取得的其他成果,以及乙方在项目建设过程中所形成的接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等;所涉及成熟软件产品的,免费开放源代码开发接口、提供接口开发手册、电子文档以及其他相关资料和各种文件等)连同其全部副本移交甲方,并且不得继续使用或许可任何第三方使用。
5.5 本合同一方在讨论、订立及履行本协议的过程中向另一方提供的全部技术和商业信息、本协议的内容均应被视为本条款中所述的保密信息。对于一方(“披露方”)及其相关主体或人员向另一方(“接收方”)及其相关主体或人员提供的保密信息,未经披露方事先书面同意,接收方不得以任何方式向任何其他组织或个人泄露、转让、许可使用、交换、赠与或与任何其他组织或个人共同使用,但应司法机关、仲裁机构、行政监管部门、证券交易所、行业协会等有权机关(机构)之要求披露的除外。
5.6 知识产权和保密条款在本协议终止或有效期届满之后仍对协议各方具有约束力。
第6条 质保期
6.1 本项目质保期为项目验收合格之日起壹年。
6.2 在质保期内,乙方负责本项目的日常运行和维护,如发现乙方提供的项目交付成果有缺陷,或项目的性能和质量不符合本合同约定时,乙方应及时负责排除缺陷、修理、替换或更换出现故障的项目交付成果,所有费用由乙方承担。
6.3 如果项目在质保期内出现一般性故障(二、三级故障),乙方应在接到甲方通知时立即做出响应,以确定故障情况,并就如何排除故障做出决定并立即通知甲方。乙方应在接到甲方通知后,按照合同附件要求或标书要求(或投标文件)所要求的相关事项快速使项目恢复正常工作,并按照附件要求执行相关赔偿。
6.4 如果项目在质保期内出现重大故障(一级故障),乙方应在接到甲方通知时即做出响应并尽快提供解决方案,立即派遣工程技术人员用最快捷的交通工具前往现场,并就如何排除故障做出决定并立即通知甲方。按照合同附件要求或标书要求(或投标文件)所要求的相关事项快速使项目恢复正常,并按照附件要求执行相关赔偿。
6.5 如由于乙方履行上述责任,而使项目停运或推迟安装时,则质保期按乙方排除故障所延误的时间做相应的延长。
6.6 在质保期内,如果乙方对项目交付成果进行技术改进,乙方应积极向甲方推广,并应免费向甲方提供与这些技术改进有关的详细技术资料。
6.7 项目交付成果交付后在质保期间,乙方负责对项目交付成果免费进行日常维护,对甲方相关技术人员免费进行培训。
6.8 在质保期内,乙方应对本合同项下的项目进行软件免费更新。
6.9乙方总部提供7*24小时不间断的电话咨询及远程登录服务。
第7条 违约责任
7.1 任何一方不履行本合同约定的义务或履行义务不符合本合同约定的,视为违约, 应立即停止违约行为,并按守约方要求承担继续履行、采取补救措施、支付违约金和/或赔偿损失等违约责任。
7.2 任何一方在履行本合同过程中由于自身原因给对方和/或第三方造成损失的,应负责处理并承担赔偿责任。
7.3 乙方不按照本合同约定提供符合甲方要求的产品和服务的,每逾期5日,应向甲方支付合同总额的千分之【1】作为违约金。
7.4乙方未按照本合同第1.5款约定的时间节点提交产品和服务,逾期达到10日以上(含本数)的,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力。乙方应在甲方解除合同的书面通知送达之日起5日内全额退还甲方已支付的合同款项,并向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。如甲方要求乙方继续履行合同的,乙方应在甲方要求的时间内完成所有工作,同时应根据本合同第7.3款约定向甲方支付违约金。
7.5 乙方提供的产品和服务未能通过甲方验收的,甲方有权要求乙方改进,或者减少相应价款后接受乙方提供的产品和服务。经【2】次改进仍无法通过甲方验收的,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力。乙方应在甲方解除合同的书面通知送达之日起5日内全额退还甲方已支付的合同款项,并向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。
7.6 乙方违反本合同第5条约定的,应向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金,并赔偿因此给甲方造成的损失。
7.7 乙方违反本合同第3.2.10款约定的,应向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金,并赔偿甲方因此遭受的全部损失。
7.8乙方违反本合同第3.2.6款约定,未经甲方同意,乙方擅自更换项目小组的工作人员,或更换的工作人员达不到甲方要求的,乙方应向甲方支付违约金20__元/人/次。
7.9 乙方违反本合同第3.2.11款约定,将本合同项下工作分包或转包给任何第三方实施,甲方有权解除本合同,解除自通知送达乙方发生效力,且乙方应向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。
7.10 因乙方原因未能通过项目整体测试,申请第二次或以后测试的,乙方应向甲方支付合同总额的百分之【5】/次作为违约金。
7.11乙方未按照本合同约定或标书(或投标文件)要求为甲方提供质量保证责任、维护升级服务的,每违反一次,向甲方支付人民币【伍万】元违约金,并立即进行整改;违反达【2】次及以上的,甲方还有权解除本合同。乙方应在甲方解除合同的书面通知送达之日起7日内全额退还甲方已支付的合同款项,并向甲方支付合同总额的百分之【10】作为违约金。
7.12 本合同所称“损失”包括但不限于实际损失、合同履行后可以获得的利益和诉讼费、仲裁费、合理的调查费、律师费、诉讼财产保全责任保险费等有关法律费用及其他支出费用。
第8条 不可抗力
8.1本合同所称“不可抗力”,是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
8.2 受不可抗力影响不能按时、全部履行合同的一方,在不可抗力发生后应立即通知另一方,并且在不可抗力发生后的10日内向另一方提供有关该不可抗力的权威证明文件和书面说明,该书面说明中应包括对迟延或部分履行本合同的原因的说明。另一方接到通知后有权选择待不可抗力事件结束后继续履行本合同或终止本合同,并将结果书面通知对方。另一方同意待不可抗力事件结束后继续履行的,不可抗力终止后,受不可抗力影响一方应继续履行本合同并尽快通知对方。本合同的履行期限可相应延长,延长的时间应相当于不可抗力实际造成延误的时间。
8.3 不可抗力事件或其影响持续超过30日(含本数)的,双方应根据该不可抗力对履行本合同的影响程度,协商变更或终止本合同。
第9条 适用法律和争议解决
9.1本合同的成立、签订、效力、解释、履行、变更、终止和争议解决均适用中华人民共和国法律。
9.2 因本合同履行过程中引起的或与本合同相关的任何争议,双方应争取以友好协商的方式迅速解决;若经协商仍未能解决,双方一致同意通过诉讼解决,争议解决地为甲方所在地人民法院。
第10条 通知与送达
10.1 本合同项下的通知、往来文件(包括在争议发生的诉讼、仲裁、执行等阶段的法律文书)应以书面形式挂号投邮、电子邮件按以下所示地址和邮箱号码发出,除非任何一方已书面有效通知另一方其变更后的地址和邮箱号码。通知如是以邮件发送,以发送方系统的发送之日视为送达;如以专人递送,则以发送之日起5日视为送达。任何一方更改通讯地址或邮箱号码,须提前7个工作日有效通知另一方;未有效通知的,通过原地址和邮箱发出所造成的退件视为已送达,一切后果由其自行承担。各方地址和邮箱号码为:
甲方:通讯地址:
邮编:【530200】
收件人:
电话:【】
传真:
电子邮箱:
乙方:
通讯地址:
邮编:【530022】
收件人:
电话:】
传真:
电子邮箱:
第11条 合同生效及其他
11.1 本合同自双方法定代表人或授权代表签字或印鉴并加盖公章或合同专用章之日起生效。
11.2 本合同各条的标题只供了解该条的内容之用,对该标题下的内容不具有限制范围的作用。
11.3 本合同及其附件(如有)构成双方就本合同目的达成的完整合同,取代双方之前达成的所有口头或书面的约定书、协商、意向书和其他约定书及文件。
11.4 除法律另有规定外,本合同部分条款的无效不影响本合同任何其它条款的有效性。
11.5 附件(如有)为本合同不可分割的组成部分,与正文具有同等法律效力。本合同附件与正文冲突的,以正文为准。
11.6 对本合同及附件(如有)的任何变更或修改均需以书面形式进行,并经双方法定代表人或授权代表签字或印鉴并加盖公章或合同专用章方为有效。
11.7 本合同未尽事宜将由双方另行协商并签订书面补充合同。补充合同与本合同具有同等法律效力;补充合同与本合同表述不一致的,以补充合同为准。
11.8本合同所附下列文件是构成本合同不可分割部分,组成合同的各项文件应互相解释,互为说明。除本合同另有约定外,解释合同文件的优先顺序如下:
(1)合同及其附件;
(2)中标通知书;
(3)澄清文件及回复;
(4)投标文件及其附件;
(5)图纸(如果有);
(6)其他合同文件。
上述各项合同文件包括合同当事人就该项合同文件所作出的补充和修改,属于同一类内容的文件,应以最新签署的为准。
在合同订立及履行过程中形成的与合同有关的文件均构成合同文件组成部分,并根据其性质确定优先解释顺序。
11.9 本合同以中文签署,一式【8】份,甲方持【4】份,乙方持【4】份,具有同等法律效力。
11.10 双方应在本合同签订前分别向对方提供其授权有关人员签订本合同的授权文件,双方的授权委托书原件由对方存档。
第12条 合同附件
12.1 附件1 项目功能需求表
附件2 项目实施人员表
附件3 项目开发计划表
(以下无正文)
委托人(甲方): 受托人(乙方):
(盖章): (盖章):
法定代表人或授权代表: 法定代表人或授权代表:
(签字/印鉴): (签字/印鉴):
日期: 日期:
篇15:游戏点卡代理协议书
甲方:法定代表人:地址:电话:邮箱:乙方:法定代表人:地址:电话:邮箱:为使甲方____________游戏点卡产品取得良好的社会效益和经济效益,双方本着合法、公正、互利、协商一致的原则,签订本合同书,以资共同信守执行。
一、代理内容推广、销售____________游戏点卡。
二、代____区域____________辖区范围内。
三、代理期限________年,自本协议签订之日起至________年____月____日止,合同期满后,双方满意可续约,在同等条件下,乙方有优先代理权。风险提示:
建议双方明确好代理条件,如果对代理条件要求较为严格的,建议可以对代理条件进行明细;如果有相关资质信息,可以作为合同附件;避免一方存在信息不真实,或者资质授权过期等情况,容易引代理纠纷。
涉及到代理条件变更,最好可以有具体的应对措施。
四、代理条件
1、熟悉当地游戏市场,拥有健全的销售渠道;
2、良好的业内商业信誉;
3、充足的运作资金;
4、有网络游戏点卡销售渠道经验,有志于共同创造财富。
5、代理商可为个人或公司:
(1)个人需提供有效身份证、复印件(注:须为具有完全民事权利能力和民事行为能力的个人,能够独立承担民事责任);
(2)法人实体需提供营业执照复印件。
(3)代理商需缴纳一定金额的保证金,保证金是用来保证代理商能够按照约定履行相关事项,如在代理期间未违反代理政策将在协议期满返还。
(4)在确保点卡安全无误的情况下,个人代理无需缴纳保证金。
五、双方的权利与义务甲方
1、自本协议签订之日起,乙方成为甲方在__________市场销售合法代理商,甲方不得在乙方代____区域内另设代理商。
2、甲方依照本合同之约定管理乙方代____区域的经营活动,协助乙方做好区域内营销推广工作。
3、定期、不定期举行推广活动,活动奖品、推广费用等由甲方承担,人员调配、具体事务执行等由代理商协助解决。乙方
1、全面负责代____区域内___________游戏点卡销售工作;
2、配合甲方在代____区域内进行宣传推广活动;
3、为甲方提供市场合理化建议以及相关市场信息。风险提示:
建议违约责任具体明确,比如:如一方违反本合同应怎样之类的条款,尽量要避免笼统约定承担违约责任。并且,可以根据际情况来规定违约赔偿金的数额。此外,违约金的数额不应过高或过低,过高可能面临着违约诉求不被支持的风险,过低则不利于守约方,因此,建议咨询专业律师进行商榷。
六、违约责任
1、乙方扰乱价格体系或私自窜货严重一经确认,首先罚违约金人民币______万元,然后再将实际损失的额赔偿给甲方。
2、自乙方代理资格生效之日至代理资格失效之日内,甲方不得再到乙方代____区域内进行销售,如有违反,首先罚违约金人民币___万元,然后再将实际损失数额赔偿给乙方。
七、争议的解决如在协议期内如发生分歧,应先友好协商,协商不成可诉至___________人民法院解决。
八、附则
1、在合同签订后,合同可到公证处公证,公证费由提出方承担。
2、未尽事宜,双方可另行商议。本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力,双方签字盖章后可生效。甲方(盖章):法定代表人:________年____月____日乙方(盖章):法定代表人:________年____月____日
篇16:游戏活动总结
为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!为此,12月15日油泵厂幼儿园开展了"快乐童年”亲子游戏主题活动。
首先出场的是五星红旗,园徽和彩旗队。鲜艳的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点——4名旗手们着鲜艳的五星红旗向我们走来。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍。
接下来出场的是我们的小小参赛选手。瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试!迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的`明珠。
运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!
亲子游戏篇
亲子游戏活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展。
活动结束,集体合影留念。
此次亲子游戏活动完满结束,不仅调动了孩子们参加体育运动的积极性,增长孩子和家长之间的亲子关系。同时,培养了孩子的竞争意识与合作意识。更重要的是,孩子和家长们在这个活动中享受了幸福和快乐,收获了成长。
篇17:2024年大班幼儿园游戏活动计划
活动时间:20xx年10月30日(星期日)
早上8:30—10:00(1小时30分钟)
目的活动:
促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。
活动过程:
一:开场白:
生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
二:下面进入我们的亲子游戏环节。
1、游戏名称:活板桥
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数.
每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,最快送完为获胜者.
游戏规则:
前进时脚不离纸板。
2、二人三足
游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。
3、游戏名称:踩气球。
游戏玩法:
家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
4、小树熊
幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过弯处,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
5、打保龄球
游戏准备:矿泉水瓶2个,球2个
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算贏。
6、运西瓜
游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。
篇18:大班游戏活动方案
1、活动目标:
(1)幼儿在与小吃店中的工作人员交流时能运用语言进行角色间的交往。
(2)会使用“欢迎光临”、“谢谢您”、“欢迎下次再来”等礼貌用语。
2、活动准备:
(1)知识准备:与爸爸妈妈一起到“饭店”参观、品尝,并重点观察、记录下厨师、招待员、迎宾员、收银员之间的语言交流。
(2)材料准备:小吃店——增加围裙、袖套、帽子等,各种“食品”
3、指导要点:
(1)幼儿讨论:
A、上次游戏中小吃店的厨师、招待员事情不多,为什么?
顾客太少。引导娃娃家的“爸爸妈妈”可以带娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品尝小吃。
B、有顾客到小吃店品尝小吃,迎宾员、招待员应该怎样跟顾客说话?
(2)提出本次游戏的注意点
A、娃娃家的爸爸妈妈要常到小吃店品尝小吃。
B、迎宾员、招待员会使用“欢迎光临”、“谢谢您”等礼貌用语进行游戏交往。
C、能合理运用游戏材料,并在游戏中适时使用。
(3)幼儿游戏,教师指导
A、观察并鼓励娃娃家的爸爸妈妈能多与其他游戏进行角色交流。
B、教师以经理身份对幼儿的游戏行为进行适当的调整。
C、重点观察、指导小吃店里各角色之间的互动。
(4)游戏分享:你在小吃店和娃娃家里做了什么?你开心吗,为什么?
篇19:游戏活动方案范文
【活动目标】
1、初步学习在奔跑时用眼睛观察对方,避免碰撞。
2、积极参加游戏,遵守游戏规则。
【活动准备】
1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。
2、风婆婆头饰一个。
【活动过程】
1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》,边做相应动作。
2、提问帮助幼儿回忆和表现风与树叶飘动的关系。
——小朋友看到风来了,小树叶会怎样?
——教师发出信号,幼儿根据信号做相应的动作:站立、跑、走、蹲下。
3、学习游戏“风婆婆和小树叶”。
——交代游戏角色和玩法。
——今天我们来玩一个“风婆婆和小树叶”的游戏,你们都来做小树叶,老师来做风婆婆。小树叶蹲在地上,当你们听到风婆婆说“起风了”,就站起来;当你们听到风婆婆说“风大了”,你们就轻轻地跑步,在飞舞;当你们听到风婆婆说“风小了”,你们就慢慢地走,轻轻地飘;当你们听到风婆婆说“风停了”,你们就一起蹲下,“落”在了地上。
——小朋友在跑的时候眼睛看什么地方?小嘴巴应该怎样?提醒幼儿眼睛看前方,避免碰撞,嘴巴不喊叫,以免咳嗽。
——教师扮演“风婆婆”和幼儿共同游戏3——4次。教师可根据幼儿的运动能力调整走、跑的时间,同时提醒幼儿按教师发出的信号行动。
——请个别能力强的幼儿来扮演“风婆婆”,其余幼儿扮演“小树叶”再次游戏。