高二上学期生物教学个人计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教育,认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神;以培养学生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为本,全面实施素质教育,努力提高教育教学。以教育信息化为导向,结合生物学科教育的特点,面向全体学生,全面提高学生素质,培养学生创新、实践能力,培养学生动手实验能力。适应新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的基础。
二、工作目标
1、进一步搞好常规教学和教学改革,认真作好备课、上课等各个环节的工作,特别是在备课环节上,教案应注意教学思路的设计,以知识为载体,完善教学过程。注重课后记的记实,时时对学生的学习情况进行反馈,更好的促进教学工作。
2、继续做好学生的学习档案,针对每个学生的学习实际情况,给予个别辅导:或者是促优、或者是补差,作到心中有数。
3、以教学信息化为指导,深度开发信息技术,进一步强化网络教学
4、积极参加各种教研活动,及时转化为教学能力
5、边学习、边实践、边探索、边提高,积极参与实验课题研究,并积极撰写论文。
6、积极参加教改、科研活动,结合“提高课堂教学质量”这一中心工作,积极听课、评课、研讨、总结,努力提高自己的教学水平。
三、具体措施
(一)、常规教学方面
1、积极转变教育观念;学习新教程标准,重视教育科研,树立以科研促教育意识;积极实行启发式和讨论式教学,尊重学生的人格,关注个体差异,注重培养学生收集信息、处理信息的能力,获取新知识的能力,让学生感受、理解知识产生和发展的过程等。
2、运用各种现代化教学手段,充分现代教育技术,优化课堂结构,完善课堂教学过程,实现信息技术教育与学科教学的有效整合在课堂中教学方法由灌输式转变为启发式、诱导式和研究式教学,使学生成为学习的主体,知识的主人,让学生动口、动脑、动手,主动学习。
3、在课堂中,加强师生情感交流、沟通,积极引发兴趣,引导学生积极主动参与学习过程;教师还要有公平教育的意识,对学生应因材施教,各有所得,无论是课堂提问、解答习题,还是学科活动,都要关心不同层次的学生,特别是要照顾学困生,使他们能够学进去,激发兴趣,有所提高。
4、坚决贯彻以教师为主导、学生为主体这一原则为指针,提高学生的学习兴趣。针对不同层次的学生采取多种方法与多种手段相结合,培养学生自学能力、分析问题和解决问题的能力,使学生由学会变为会学。
5、指导学生学习方法,使学生学会如何学习,并注意贯彻德育教育。
6、注重深层次的备课过程,重视教案的内容和教学程序的设计,教学过程的设计要体现出层次性、连贯性,做到精心设计各个教学环节的启发和设问。复习课要体现出知识的联系性和实用性.
7、进行业务素质提高训练活动。利用教研时间,对所从事的课题进行研讨,对所存在的问题进行集体讨论;利用信息技术手段,深度开发网络教学课件,同时进行自身的学习提高;力争开发深层次网络课件两个以上。
(二)、教研教改方面
(1)、深入挖掘教材,在提高教学质量的同时,注重提高业务素质。
(2)、每月坚持写教后记,认真进行教学反思,并针对教学活动中出现的问题,随时进行教学整改,积极参加教研活动。
(3)、在探索信息技术与学科教学整合方面,有目的、有计划的学习和研讨课件的制作和使用,做到熟练应用,以优化课堂结构。
(4)、教改方面,本学期围绕“运用现代教育技术发展学生的创造性思维能力”这一课题进行实验,目的是以教师为主导、以学生为主体,全面提高学生的学习素质,培养和发展学生的能力,减轻学生的负担。
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篇1:20242024年第二学期体育工作计划_学期工作计划_网
一、指导思想:
1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力提高我组教师的业务水平。
2、继续贯彻“身体素质抽测”工作,加强运动队训练,注重普及与提高相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。
二、各方面的工作:
1、加强体育教研组的常规建设。
(1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。
(2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。
(3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。
上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向四十分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。
备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。
体育成绩测验要求:测验次数不少于两次;合格率不低于95%;
(4)认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。
(5)认真开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。
(6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。
2、切实有效抓好群体活动。
(1)重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动
(2)努力抓好身体素质抽测,并及时上报主管部门。
(3)普及与提高相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类比赛中取得好成绩。
(4)组织好校体育游戏、校田径运动会、
(5)继续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并及时做好登记手续。
(6)认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛:
3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。
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篇2:学期家长工作计划_学期工作计划_网
工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。下面小编为大家搜索整理了学期家长工作计划,希望对大家有所帮助。
一、情况分析:
(一)上学期工作主要成效
1、对园本常规家园活动及特色家园活动进行了新一轮的优化实施。
2、完成了市级重点课题开题工作,尝试开展第一轮研发实施活动。
3、完成了我园课程资源库的基本框架搭建。后续将逐步丰富、完善其中的内容。
4、通过建立相应的考核机制,逐步加强完善对信息管理员的岗位管理。
(二)当前面临的主要问题与挑战
1、课题研究逐步深入所面临的挑战。
2、信息员岗位工作逐步到位。
3、新教师家长工作经验欠缺。
二、指导思想:
围绕新四年发展规划,以“有效传承、科学调整、聚焦薄弱、夯实基础”为指导思想,坚持“稳步发展、小步递进、关注细节”为工作宗旨,谋划园所新一轮发展的契入口与工作抓手,认真落实园务工作计划,不断地在实践中体验、反思中推进、创新中发展,切实架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制,家长、社区工作实现阶段突破。
三、工作目标:
借助课题研究,进一步构建以幼儿园为引领,家长协同、社会支持的立体网络,加强开发与运用家庭、社区教育资源为我园特色项目建设服务。
四、主要工作及措施:
(一)进一步夯实基础性家长工作
1、围绕安全管理专题,开展园本安全特色家园共育活动。
(1)开展系列安全专题家园活动。
(2)梳理往年实施过程中的经验与问题,根据问题优化调整,进一步完善安全专题特色家园活动实施方案。
(3)整合课题内容,创新实施策略。
(4)关注细节管理,及时收集实施效果,反思问题并做好记录。
2、做好常规家园活动组织实施工作,注重过程性资料的积累。
(1)结合课题项目及家长学校培训,邀请各类专家开展不同层面的家长学校活动,提高家长科学育儿及安全技能的认识。
(2)结合新生家访等工作,整合新教师沙龙等活动,对0-3年新教师进行专题家长工作培训,以尽快提升她们在家长工作方面的操作规范性和艺术性。
(3)结合日常家园活动内容和家长对教师工作满意度问卷结果,借助各种平台,对教师进行家长工作方面的培训和指导。
(4)结合主题与季节,组织大班幼儿开展蜗牛小分队园外实践活动。
(5)借助大学城体育馆资源,开设中班轮滑俱乐部活动。
(6)加强对家长会、向家长开放半日活动等常规家园活动的过程监控。
(7)运用自编、选编、改编等形式,学习实践《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》,提高03早教服务质量。
(二)开展市级课题
1、与业务部门合作,园级全面参与课题实践活动。
2、以教研组为单位,组建教师梯队,保障课题研究活动进行。
3、以班级为单位,组建园级家长志愿者代表,保障课题实践活动进行。
4、排摸家长信息,形成家长资源库,为课题实施提供资源。
5、研究形成多种评估策略,便于后续进一步优化调整。
(三)其他工作
1、信息工作(详见信息工作计划)
2、逐步丰富资源库内容
3、本着服务家长原则,积极落实家长服务项目
(1)学期初检查“五个一”便民服务项目材料
(2)由保安协助落实“五个一”便民服务项目的实施
篇3:2024年中班上学期班务计划结尾_学期工作计划_网
2020年中班上学期班务计划结尾
一、班级情况分析:
本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划〉〉和本班具体特点,我班3位老师共同协商,制订如下计划:
二、班务工作重点:
1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力:收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。
5、搞好十月“家长开放活动”
6、据家长和幼儿的需要增设优质服务内容如:和坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱。
三、常规工作
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养其自我服务能力。
3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
4、每周周五三位老师一起进行一次班务会,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。
四、环境创设
1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色添加了优质服务栏。
2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添设。
3、教室布置:在原有的基础上进行更换,让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,空中吊饰用上幼儿照片,体现以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人翁感。
五、教育教学
(一)健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续
2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗碗、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
(二)语言领域
1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。
2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
5、学习《现代英语》地一册,培养学习英语的兴趣。
(三)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。
(四)社会领域
1、学习适应新环境,体会到自己的成长。
2、愿意与同伴分享自己的东西。
3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
(五)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
六、家长工作
1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。
七、措施
1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。
2、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。
3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。
4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。
5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持电话联系。
6、每周做一次班内情况分析,调整、改进工作方法,详细填写班务日志。一、指导思想:
我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。
二、本班环境教育的主要工作与措施:
1、环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。
2、结合主题开展环境教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3、开展环保活动,加强环境教育
通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。
篇4:2024年上学期工作计划_学期工作计划_网
一、常规工作
每两周进行一次例会,主要向各班宣传委员传达这两周的工作内容,安排宣传干事的工作内容,以及,听取他们的意见,进行我们学院的宣传工作。
按照我院其他各部门进行工作的需要,对我院其他部门的工作进行宣传,促进我院学生工作的进行。
根据基础部学生会两委的安排进行宣传工作,配合好基础部宣传部的工作。
按照我们学院的需要,发挥我部门的工作特点,做好本职工作。
在各半的各种活动中,例如团组织生活,学习小组工作等等,发挥我部门的作用。
二。工作内容
给“母亲的信”
我部将于三月八日与女生部合作,进行一次海报宣传活动,并以大展板的形式来宣传,其内容是“给母亲的信”。
植树节活动
初步定于三月十二号之前进行一次“保护环境,植树造林”活动动员宣传。
“3。15活动
以班级为单位,于三月十五日左右进行一次“3。15保护消费者合法权益”海报比赛,让同学们在平时生活中形成消费权益保护意识。
联谊舞会
月末于文娱部,女生部联谊,面向全院开展一次舞会,以加强同学之间的友谊。
上期不理想的成绩对我们宣传部而言并不能说明什么,它将成为我部如今的工作动力。 我们有信心也有决心将计科院宣传部的工作做好。
清明节的宣传,注重在对祖先的怀念和传统民族节日的宣传。
两会宣传xx年年3月27日上午,我校党委中心组在学术报告厅举行学习“两会”精神报告会。四川省人大代表、西南财经大学教授易敏利同志应邀来我校作专题报告。我校党委中心组全体成员以及全校副处级以上干部参加了会议。校党委书记高林远主持了报告会。
五. 一国际劳动节。我们将和其他年级其他学院的同学一道进行劳动节的宣传,主要针对劳动进行。计划去敬老院集体为老人做义务劳动。同时也弘扬敬老,爱老的美德。以及针对我们学院的专业性义务为我们学校的同学进行配置电脑和电脑的维修。为我们学校的同学服务。
五.四青年节的到来,我部决定对当代大学生的理想和追求,以及如何看待大学生的发展进行调查和统计,在大学生中宣传当代青年的责任和使命。在我们的同学中间营造一种具有自己特色的氛围。并且在学院的支持下邀请相关专家来我院对我院同学进行教育和讲解。
三.已计划工作
进行我院的书法绘画展:请老师评出上学期我院进行的金秋书法大赛的作品名次,在我院对获奖的同学进行颁奖,并且申请展板在学校进行展览。
为我院承办的计算机应用技能大赛作宣传:我部主要负责东校区的宣传工作,包括横幅悬挂和传单的发送,以及展板和海报的制作。确保这一全校性的赛事的宣传力度。分为大会报名宣传,大会评奖宣传,大会颁奖宣传等等。
计算机科学学院社团部成果展宣传,包括计算机协会的工作宣传,计算机学院书法展宣传。
三.特色工作
l 活动目的
北京奥运会将于XX年8月8日至24日举行。预计届时将有1.05万名运动员和2万名云集北京,参与这一体育盛事。对于“奥运”的追求一直贯穿于上个世纪中国人的集体记忆之中,成为中国现代化雄壮史诗的不可或缺的篇章。对于“奥运”的期望,一方面凝聚了中国人的民族认同,寄托了中国人对于标志国家富强的象征的渴望;另一方面,它也是中国人寻求世界的了解和寻求了解世界的愿望的体现。渴望成为世界平等一员,渴望在自己和他人之间的相互沟通是“奥运”在中国核心价值。我们国家的伸奥成功对于我们大学生来说应该尽我们的一份力。宣传奥运会更是相当的必要。
l 活动内容
一.奥运知识的普及
1. 奥运会共包括28个大项和302个小项,302个小项中包括165个男子项目、127个女子项目和10个男女混合项目。鼓励女性参加奥运会是国际奥委会近年来的侧重点之一,国际奥委会执委会正是在此基础上对XX年奥运会项目进行了调整。北京奥运会与雅典奥运会相比,女子项目增加两个,女运动员将增加大约130名。 XX年奥运会的新增项目包括男、女bmx(小轮车),女子3000米障碍,男、女10公里游泳。击剑方面取消男子花剑和女子重剑团体赛,增加女子花剑和女子佩剑团体赛。此外,乒乓球项目中的男、女双打比赛由男、女团体比赛代替。
2. xx年11月11日,是北京XX年奥运会倒计时1000天纪念日,也是北京XX年奥运会吉祥物与世界人民见面的日子,以鱼、熊猫、奥运圣火、藏羚羊、金燕为原型的福娃贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮成为了三年后北京奥运会的吉祥物。
3. 招募的志愿者。预计直接服务于北京奥运会的志愿者总数约为7万人,直接服务于北京残奥会的志愿者约为3万人,共计约为10万人。这些由北京奥组委正式制证的志愿者,将以在北京学习的60多万名大学生为主体选拔组成。有特殊需要的志愿者将面向各省、自治区、直辖市和海外征召。另外,他们都应具备使用外语进行交流的能力,不同的岗位会有不同的具体要求。定向招募将于xx年下半年开始。北京奥组委将通过公开招募和定向招募两种方式选拔志愿者。面向社会通过互联网等方式直接接受志愿者报名申请进行公开招募的计划,将于xx年8月启动,至XX年4月结束。定向招募将于xx年下半年开始
《1》《2》
篇5:学期工作计划模板
一、工作思路:
以学校第三个三年规划“树形象、铸品牌”为指导思想,配合学校德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的二小人责任感和荣誉感。
二、具体工作:
(一)常规活动。
1、在上学期的基础上,开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语常闻,不乱仍乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯,并把此项活动作为我校少先队的特色活动。
2、坚持每周一的升旗仪式,对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。
3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。
4、让“校园小卫士”行动起来,使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。
5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作,使路队秩序成为学校形象工程。
(二)少先队规范化建设。
1、通过配合学校德育工作,在抓好学生行为规范教育的同时,抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏,开展适合学生认知特点的教育活动,使我校少先队规范化建设更上一个台阶。
2、班队会时间做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题。
3、抓好鼓号队的队伍建设,吸纳新队员,,有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。
4、进一步抓好队室的管理工作,建全各项制度。
5、各中队的班级文化建设。
(1)本学期,各中队不但要维护管理好“班级名言”标志,还要对内容进一步加深理解,以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。
(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。
(3)美化、规范“红领巾”图书角。
(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。
6、继续加强少先队的信息建设。
(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作,使队员及时了解少先队的信息。
(2)继续做好新闻报道工作。
7、加强少先队工作的理论研究,继续发扬科研兴队。
(三)加强小干部队伍建设。
小干部队伍建设,是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时,小干部也是学校日常管理的得力助手,因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。
篇6:九年级上学期物理教学工作计划_教学工作计划_网
一、基本情况:
*班是新分的班,总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;学科成绩也在不断的提高,优秀率也在逐步提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。
二、指导思想:
贯彻落实教育改革精神,狠抓基础教育,努力提高民族整体素质,坚持教育面向现代化,切实保证教育为发展社会主义经济服务。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能,提高学生应用物理知识的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。
三、工作目标:
1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;
2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;
3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;
四、工作措施:
1、认真领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等。以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识。
6、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。
五、课程安排:
全期按20周计算:
第一周:总结上期所学知识,练习上期末考内容;
第二周至第五周:学习多彩的物质世界、运动和力知识,
第六周至第七周:力和机械;
第八周至第十周:压强和浮力;
第十一周至十二周:期中复习、考试
第十三周至十四周:功和机械能
第十五周至十六周:热和机械能
第十六周至十七周:能源与可持续发展
第十八周至二十周:复习迎考
篇7:高中一年级上学期工作计划_班主任工作计划_网
班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习、生活、发展的主要场所。下面是第一范文网小编为您精心整理的高中一年级上学期工作计划。
高中一年级上学期工作计划1
一、指导思想
以学校和高一年级级部的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析
本班现XX人,男生XX人,女生XX人。整体而言,作为高一文科班学生生源素质较好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一文科班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对文科班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;做学风上的引领者,当成绩上的模范兵。
三、奋斗目标
1、班风、学风、考风优良。
2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。
3、学生德育考核合格率。
4、建立目标管理体系,动态管理学生。
5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。
四、工作重点和措施
(一)加强班风建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:
(1)制定班规班约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
(2)加强教室和宿舍文化建设。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(313)”等文化背景。
(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。
第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。
所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。
高中一年级上学期工作计划2
一、班级基本情况和目标
我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、活动安排
第一周:
第二周:庆祝教师节。
第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。
第七周:班级辩论赛。
第八周:期中考试动员、考风考纪教育。
第九周:复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈。
第十二周:社会实践。
第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。
第十四周:一二·九庆祝活动。
第十五周:开展学习党章活动。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:期末复习动员。
第十八周:期末考试。
高中一年级上学期工作计划3
一、指导思想和要求
认真贯彻教育部和省教育厅有关新课程改革的精神。以学生发展为本,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本化学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。为新课程下的化学高考做准备。
二、具体工作和措施
1、认真学习新课标,转变教师的教学理念
加强教师教育教学的理论学习,研究新课标,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,培养学生的合作交流意识
2、转变教师的教学方式 转变学生的学习方式
教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,努力建立互动的师生关系。改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。
3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量
例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。
4、发挥备课组的集体作用
集体备课,集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,教案应体现三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观),并及时反思、归纳总结修改。备课组要做到资源共享。作业在完成课本上的习题的基础上,根据不同层次的学生,要求完成补充习题。
三、高中化学新课程的实施与操作
新课程强调化学教学是化学活动的教学,《课程标准》要求教师备课的有效目标必须既注重学生能力的培养,又强调师生双边、多边活动的过程。设置问题应遵循由易到难、由简到繁、由浅到深,尽量让问题处在学生的“最近发展区”内。
突出促进学生、教师的发展,体现学科特点、教师特色,备课思路过程要有特色。
教师要了解学生的知识水平、心理状态、接受能力、兴趣爱好和个性差异,注重师生情感互动,让学生有一个宽松愉快的学习环境,为提高学习效率打下感情基础。
树立“团队”精神,注重发挥集体力量,提高备课的质量和效率,并及时在课后记下教学随笔,进行教学反思,并大力提倡“集体备课”方式。
2、授课要求
(1)新课程理念下的新授课应重视新知识的引入
(2)新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是化学活动的教学的观念。
(3)新课程理念下的新授课应鼓励学生自主探索与合作交流。
(4)新课程理念下的新授课应重视培养学生应用化学的意识和能力。
(5)新课程理念下的新授课应重视培养学生动手能力和实践创造精神。
3、作业布置与批改
作业是使学生掌握所学知识、培养各种能力的有效手段,也是记录学生成长和评价反馈的重要手段。应注意以下几点:
(1)适量性(2)层次性(3)针对性(4)实践性(5)探索性
课外辅导是教师完成教学任务的重要的辅助手段之一。形式可以有一般辅导、个别辅导、学生互相辅导。各班成立课外活动小组、兴趣小组、竞赛辅导小组等。
5、测验评价
必要的测验检查是检测教学效果、激励学生学习的一个有效方法。各专题及时过关考试,认真对待。
高中一年级上学期工作计划4
新学期伊始,新教师、新同学面孔、新的知识远途征程,这一切无疑让高一新生既觉得新鲜又会感到对新事物的害怕。首先很高兴担任了我们20xx级高一新生的班主任工作,为了更好地完成本学期的教学任务,并结合学生学习习惯、生活习惯、年龄和身体特点等,特制定本学期班主任工作计划如下:
一、班级情况分析
我班共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。班集体建立之初,高一同学们还会对家有眷恋的情怀,为了让学生更快的融入高中生活,我决定通过鼓励、关怀、交友等方法来让同学们习惯高中学习和生活,不会产生过多的陌生感。趁着军训之机,首先培养全班同学团结一致的意识和集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱;我荣班荣,我辱班辱”的共同思想,争取在军训汇演得到良好的回报。
二、本学期班级目标
进行班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,让学生学会做人,学会学习,学会做事,建设良好的班风,努力使班级形成一种浓厚的学习氛围、优良的学习环境,同时让全班同学们树立明确的人生目标,力争发展自己,打好高一各学科基础知识,顺利的过完本学期生活。
三、走进学生,了解学生思想动态
通过课间和晚自习与学生的接触聊天,掌握爱学习和厌烦学习的同学名单。首先,可以通过观察同学们的课间休息表现,上课期间表现,完成作业表现,进教室时间表现,与同学交流表现等等方面去掌握学生学习动态和思想动态,了解同学们学习上遇到困难,情绪上的波动情况。希望通过关怀、鼓励、支持、指导等全面带动同学们的学习兴趣。在坚持中把高一知识打牢靠。
四、通过分析同学们的高中升学考试成绩,估摸班级的知识基础
通过班主任手上的学生成绩情况表,班里的同学们的理科成绩并不是很理想,希望通过抓严抓紧学生们的主科成绩,让大家有所重视,认真学习主科知识。同时,高一新生的心理和生理上具有不稳定的特点,平时要主动关心、鼓励同学们学习,增大他们学习的自信心,不放弃困难科目。我计划到做关心就要在课间休息时间多走动教室,走进学生,让学生觉得班主任是他们的朋友,与此同时,要多注意他们的听课笔记和练习本完成度。并对于学生的学习采取以下措施:
1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。
2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。
3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,随机抽查作业完成情况。
4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。
5、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。
五、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
六、紧密联系家长
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。
七、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划
同学之间相处的时间多,可能有时候有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些自己信任他,他也敢说话的人,向我反映我班学习和生活上同学们表现出来的问题,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。在选好班干团体之后,制定一定的班规,严格要求班干要起带好头的作用。班长要每个月组织班干开两次班干会议,总结前两周同学们的情况与状态。学习委员要多关注学生的学习动态,随时向我报告班级的情况,及时表扬或批评班级里的表现情况。纪律委员要督促和管好班上的纪律,维持班上晚自习的正常进行。鼓励体育委员带头和同学们进行体育锻炼。通过我班11名的班干作用,积极做好班级各项工作,为同学们的学习和生活创造一个快乐、向上的积极班集体环境。
八、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育
1、开展有效的思想心理辅导工作。比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如“找出缺点,完善自己”和“养成良好的学习习惯”等主题班会。
2、继续利用班会课强化行为规范教育,重点是文明礼仪。带领学生继续解读《中学生行为规范》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组,5位值日班长(班长,两个副班长,团支书、学习委)管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。
3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划等。
作为年轻教师,我会努力向前辈学习,不断探索,着重班级的德育教育,让学生们能扎实高一基础知识,并积极协调各科教学,全面提高学生素质与学习,为开展我班同学们的各项工作贡献一份力量。
高中一年级上学期工作计划5
今年我担任高一xx班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一第一学期班主任工作计划:
一、指导思想
我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重、信任、平等、关注。
在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。
平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。
关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。
二、奋斗目标
努力培养高一xx班的学生成为合格的北中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。
三、具体措施
1、班级实行制度化管理
(1)制定班规,班级口号以及班级制度。
(2)实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。
(5)加强班委建设设
在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。
2、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
3、充分利用好一切德育教育材料
除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。
4、发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。
5、抓好学生的学习
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。
(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。
(5)协调各科目的学习
在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。
6、与家长共同完成对孩子的教育。
要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。
篇8:2024—2024学年度下学期科研工作计划范文_科研工作计划_网
在香坊区教育局领导下,在区进修学校科研领导的帮助下,我校科研课题《在新理念下课堂教学的研究》进展顺利。课题处于实施阶段,我们本着“理论先导,因地制宜”的原则把实施阶段的理论学习、研究讨论、科研实践三者紧密结合起来已经取得了一定成果,现将本学期工作计划
一、继续把领导重视科研、领导进行科研培训工作做好,确保科研工作顺利开展。
我校规模小教师少,又因地处农村,给科研学习培训工作带来了诸多不便。本学期我们将继续进行科研学习和科研讨论等工作,领导每月进行科研学习讨论,把研究中出现的问题拿出来集体讨论,把课题中可行性问题在实施阶段的困难进行分析总结,确保每位教师“心中有科研,教学用科研”,推动课题进展。
二、开展实施阶段课题课与特色教学活动。
今年区上级领导制定了“以课题研究为牵动,推出教育科研新举措”的教育科研方案,根据上级科研精神结合我校实际情况,计划开展活动
1、增强科研工作的实效性。树立“问题即课题”的科研理念鼓励广大教师开展实践性研究。针对实验班级我们将进行跟踪调查,检验实践阶段是否有成效,学生学习兴趣是否提高,成绩是否提高,是否有创新的学习效果。并对效果好的教师给予奖励,并在科研会上学习讨论成功经验。
2、开展丰富多彩的课题实验课活动。
预计在4月初进行我校“校园风采——课题实验课”活动,结合教育理念与我校科研课题,实验教师将开展形式多样的课题实验课,把新理念融入教学当中,让学生积极参与讨论、多实践、多发问是主线,教师学习讨论是核心。形成全面的师生转变观。并把教师优秀教案做以展示存档。
3、科研小组与教师个人的科研阶段总结工作。
课题进行到实施阶段教师必须把以往的科研成果作以总结,以便更好的开展
下一步工作,这样教师即可以把整个课题重新的审视一便,又能为下一时期的工作查缺补漏,做基础整理。
4、鼓励教师积极参与科研论文的撰写。培养教师重视科研的思想,把科研工作和教学紧密结合起来,并通过撰写论文了解最新的教学教育方法,给教育改革提供理论的支持。
5、集体备课和评课活动。
教师要继续进行新理念下的集体备课和评课活动。把传统教学中的精华与现代新课程相结合,提出有创新的教育教学方式方法。并由备课组组长负责在组内进行互听互评并结合讨论,记录下有价值的成果。
本学期的工作是繁重的我们将用科研来武装教师,用理论武装教师,把科研工作和教师成长紧密结合起来。多实践、多研讨,及时总结经验不断开拓创新,发挥优势,弥补不足,争取更大的进步。
XX年3月6日
篇9:九年级上学期的数学教学工作计划_教学工作计划_网
一、基本情况:
本学期是初中学习的关键时期本学期我担任初三年级一班的数学教学工作,是新课程标准实验教材,如何用新理念使用好新课程标准教材?如何在教学中贯彻新课标精神?这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此,在完成教学任务的同时,必须尽可能性的创设情景,让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点。树立素质教育观念,以培养全面发展的高素质人才为目标,面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作,特制定本计划。
二、指导思想:
初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学,提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。
三、教学内容:
本学期所教初三数学包括第一章:二次根式,第二章:一元二次方程,第三章:图形的相似,第四章:解直角三角形,第五章:随机事件的概率。其中图形的相似,解直角三角形,这两章是与几何图形有关的。二次根式,一元二次方程,这两章是与数及数的运用有关的。随机事件的概率则是与统计有关。
四、教学目的:
在新课方面通过讲授解直角三角形,图形的相似的有关知识,使学生经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力,并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法,能证明三角形的相似、并能根据三角形的相似涨到性赢得比例关系。在《随机事件的概率》这一章让学生理解频率与概率的关频率与概率系进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。
在《二次根式》和《一元二次方程》这两章,让学生了解一元二次方程的各种解法,并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力,体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。
五、教学重点、难点
本册教材包括几几何何部分《解直角三角形》,《图形的相似》。代娄部分《一元二次方程》,《二次根式》。以及与统计有关的《随机事件的概率》。《解直角三角形》,《图形的相似》的重点是1、要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证;并掌握三角函数的初步知识2、探索证明的思路和方法,提倡证明的多样性。难点是1、引导学生探索、猜测、证明,体会证明的必要性;2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。《一元二次方程》,《二次根式》的重点是1、掌握一元二次方程的多种解法;2、理解二次根式的意义和成立条件。难点是1、会运用方程建立数学模型,鼓励学生进行探索和交流,倡导解决问题策略的多样化。《随机事件的概率》的重点是通过实验活动,理解事件发生的频率与概率之间的关系,体会概率是描述随机现象的的数学模型,体会频率的稳定性。难点是注重素材的真实性、科学性、以及来源渠道的多样性,理解试验频率稳定于理论概率,必须借助于大量重复试验,从而提示概率与统计之间的内存联系。
六、教学措施:
针对上述情况,我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措施:
1、新课开始前,用一个周左右的时间简要复习上学期的所有内容,特别是几何部分。
2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。
3、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。
4、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。
5、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
七、教学进度:
全学期约为22周。安排如下:
内容复习上学期内容二次根式一元二次方程解直角三角形图形的相似随机事件的概率綄合复习期末测试
除了以上计划外,我还将预计开展转化个别后进生工作,教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力,重视实习作业。
篇10:大学新学期学习计划表格_学习计划_网
开学了,带着梦想来到大学校园。一份学习计划书会让你的学习更加快乐。以下是留学网为您整理的大学新学期学习计划表格,供您参考!
【大学新学期学习计划表格】
一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里职业生涯规划范文走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年。
二、目标:让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。能够实现现就业应聘演讲稿代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师,要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品。
三、需掌握的知识体系:
主体知识层:
素描、色彩、设计概论、装竞选班干部演讲稿饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、VI策划与设计、包装设计、图形创意、广告概高中二学习计划书范文论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、
辅助知识层:
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体大学生就业与创业设计、报刊出版及杂志、印刷设计大学生就业现状论文公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。
四、要取得的证书:
《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》英语四级以上
五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容
六、实现步骤:分四个阶段实现
第一阶段:
时间:____年__月__日到__年___月___日大学生就业创业ppt目标:_______________
学习内容:______________
学习的具体方案
具体计划:早上__点___分到___点__分学习_________
晚上__点__分到__点__分学习_________
计划检验与修整___年__月__日对学习_____进行评估
AAA-大学生就业和创业评估结果:__好__良__坏__
【大学新学期学习计划书】
时光悠悠, 一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。
新的学期,我将面临准备三件大事: 3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。
若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。
然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。
而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。
最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。
相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!
篇11:学校教导处新学期工作计划
一、指导思想
教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。在新学年里我校继续以课改精神为指导,努力实践教育教学改革,立足课堂,着力进行教学研究和教育教学规范管理。加强学习,提高教师的责任意识,努力培育本校办学特色,使教学质量再上新台阶。
二、工作思路
进一步树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,强化学习行为的养成教育。低年级重在学习习惯的培养,中高年级在强化良好习惯的同时,扎实双基教学,注重综合能力的培养。继续做好“培优补差”工作,争取教学成绩大面积丰收。此外,大力开展教科研活动,使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨,努力为学校教育教学工作服务。
三、主要工作
(一)加强常规教学管理力度
(1)备课。每位教师要切实重视备课环节,充分做好课前准备,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。准确把握课时目标,重点、难点及教学环节,提高课堂效率。及时写教学后记,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。通过平时每一堂课的反思小结,来促进每一位教师不断成长,提升自己的理论水平
(2)上课。贯彻和实行《中小学课堂教学常规》,向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前准备,提前到岗,保证40分钟授课时间。重视培养学生良好的学习品质和学习习惯,注重知识生成的过程。课堂上要发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的积极性,教学过程中,强调教学互动,要留有足够的时间和空间给学生思考和活动。教师要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,培养学生的问题意识和探究精神。要重视基础知识、基本技能的教学,并充分关注学生学习品质的培养。教学中,教师要关爱学生,尊重学生人格,使学生“学中有乐,乐中有学”。发挥网络优势,充分合理利用优质教学资源、现代教育信息技术上课,服务于教学,鼓励教师自制课件。
(3)作业布置及批改。作业布置要有针对性、实效性和层次性,给学生个性发展的空间,力争做到有趣、适量、适度。作业批改要认真及时,提倡全批全改,杜绝做后不批的现象。语文、英语注重积累性、应用性作业的布置。数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性。学生作业本以班级为单位,统一规范要求,统一书写格式。作业本、练习册要整洁,教师批语工整,起示范榜样作用。各年级要扎扎实实地抓好写字工作,提高写字质量。
(4)课外辅导。课外辅导要紧紧围绕“培优补差”这一总体目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。各任课教师要把“学困生转化”作为重点环节来抓,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,忌过多的否定和批评,应抓住其学习过程中的某一闪光点,及时地进行肯定和表扬,努力使每位学生在原有基础上有所进步。
(二)进一步加强师资队伍建设,提高教师整体素质。
1、加强师资培训力度,努力提升全体教师的教学理论水平。本学期,我们仍将采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。通过邀请教研员讲座、外出培训教师回校作专题汇报,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,营造校园研究氛围,促使全校教师在各类研讨活动中汲取新的教改信息和教育理论,提升自己的教学业务素质。
2、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。
3、引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习、岗位练功和新课程校本培训,全面提高教师素质。
(三)加强教学研究,提高教学水平。
1、加强理论学习。
本学期,继续采用集中学习与自学相结合的方式,引导教师学习教学理论,更新教育观念。集中学习由教研组长在教研活动时,组织开展专题性的理论学习;自学要求教师做到自觉借阅教育教学书籍、杂志及报刊,并做好摘记。
2、开展教学研讨活动。
组织教师开展相互听课、评课活动,努力营造浓厚的教学研讨氛围。通过听课、评课活动,使教师在听的过程中学习,在评的过程中反思,以促使每一位教师加速成长。
(四)落实制度,做好常规工作的管理工作
1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自代课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。
2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会、安全、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。
3、加强随机检查。对教师的教学常规工作进行随机检查,及时发现问题,及时反馈纠正。主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况、课外辅导帮教情况等。班子成员按教研组分工,加大随堂听课的力度,及时了解教师的教学动态,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。
(五)加强体、卫、艺教育,全面提高教学质量。
1、加强艺术教育,认真上好音乐、舞蹈、美术课,做到课课有效果。抓好文艺队的平时训练辅导工作,为艺术节做准备。
2、结合我校实际上好体育课,切实开展好阳光体育活动和大课间活动,增强学生体质,促进学生健康发展。
四、具体工作安排
九月份:
1、制订各学科教学工作计划。
2、参加教研室组织的教材培训。
3、召开趣味运动会。
4、国庆歌咏比赛。
5、组织语文、数学、英语示范课。
十月份
1、教学常规检查。
2、教导处听课。
3、学生优秀作业展览。
十一月份
1、组织教研活动。
2、组织期中能力测试。
3、教学常规抽项检查。
十二月份
1、教师基本功评比。
2、期末教学常规检查。
3、组织学生综合能力测试。
4、做好期末复习工作。
一月份
1、总结各项工作,上交各科工作总结。
2、安排期末能力测试。
篇12:高一上学期班务工作计划_学期工作计划_网
第一范文网小编导语:金秋九月我们迎来了新的学期。为了更好地完成本学期的班级工作,特制定以下班务计划:
一、班级情况分析
从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、高一上学期思想指导和工作重点
学生从初中到高一,这是学习过程中的一在转折。面对新课程,新老师,新同学,难免会有各种困惑。这种种困惑,如果处理不当,就可能产生一些心理问题。作为班主任,首要任务就是尽快熟悉学生,想方设法让学生适应新的学习环境和新的学习内容。多关心学生,缩短老师与学生,学生与学生间的的距离,为学生排忧解难,让每一位学生轻装前进,愉快学习,快乐成长。
抓好班风学风建设,形成一个好的开端。深入班级,用心观察,及时发现问题,解决问题,做深入细致的思想工作,做学生的知心朋友,想方设法激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
班级工作重点:继续加强对学生的理想教育、思想道德情操教育和常规教育,继续抓紧对学生学习习惯的培养和各种能力的培养,继续开展各种健康有益的文体活动,让学生德智体美全面发展。
三、高一上学期工作目标:
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
四、高一上学期具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。
4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:
1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
五、高一上学期活动安排:
九月:
1、开展“行为规范强化训练月”活动;
2、进行家访,力争做好家校合一;
3、分类建立好学生个人档案;
4、开展“尊师重教”主题教育活动;
十月:
1、开展“社会主义荣辱观”教育活动;
2、开展“孝父母、重亲情”主题教育活动;
3、学生发展毅力策略教育活动。
十一月:
1、期中考试;
2、开展“祖国在我心中”主题教育活动;
3、开展一次综合实践活动
十二月:
1、期中总结;
2、“一二•九”纪念日,开展“民族复兴,责任在我”主题教育活动;
3、家校教育经验研讨会。
一月:
1、班集体建设验收;
2、元旦,开展“热爱生活,迎接美好明天”主题教育活动;
3、期末考试与总结
第一范文网小编总结:希望以上的班务计划能对你的教学有所帮助,如有不足,欢迎指正!
篇13:初一下学期体育教学计划格式_教学工作计划_网
在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
二、本学期教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
(1)教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
(2)学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
三、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新
学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。
3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际情况,组织学生开展大课堂活动。
4、抓好学生课外体育活动的管理
课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。
5、依照新课程标准,搞好体育课改活动
在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。
6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动
积极为学校体育节和校运动会的筹划做准备,认真编写竞赛规程,能够让运动会在协调有序,活泼和谐,积极参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程,举办成一届让老师们和学生们喜欢,都能够积极勇于参与的体育节和运动会。
四、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,增强自信心,为终身体育打下基础。
4、学以致用,理论与实际结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。
五、教学思路和教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
3、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整环节。因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期的基础上,将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
4、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。
5、正确的评价自己的运动能力,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。
篇14:小学2024下学期英语教研工作计划_学期工作计划_网
本学期小学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我区小学英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。
一、学习教育教学理论,转变教育观念
1、要继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,探寻以先进的、正确的教育教学思想,切切实实地改革课堂教学,提高教学效益的途径和方法,将素质教育的要求真正落实到学科教学中。
2、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记,,并努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学的一言一行中。
3、教师要转变观念,适应新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。
二、引导校本教研,提高教研质量
教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,教研工作对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力,具有重要意义。
1、加强课程管理,各校领导要认真对待,积极指导,努力开好各年级的英语课程。同时要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道, 使学生乐学、爱学,以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心,造成高年级的两极分化。
2、积极帮助学校开发校本课程,研究英语学科在学校课程中的地位和作用,针对一些学校校本课程的开发和评价、校本教研的途径和方法等,开展专项研究,注重研究实效,及时推广研究成果。
3、各校要加强对英语教研组工作的指导,根据“常州市中小学教研组建设章程”,定期检查学校英语教研组的工作。要真正形成钻研教材,研究教法,探讨学法的浓郁教研氛围。要帮助教师使用科学的、切实可行的方法去处理教材,提高驾驭教材的能力,促使教师创造性地使用好新教材。
4、积极参加市级“学习英语学科课程标准,改进课堂教学”学术研讨会和专题学术沙龙,把握课改方向,转变教学行为,交流课改经验,增强教师素质,提高教学质量。
5、继续征集教学设计典型案例,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。
6、培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法,鼓励学生大胆运用英语。同时,积极开展各种生动活泼的英语课外活动,增长知识,开阔视野,发展智力和个性,促进学生的发展。本学期将组织四年级学生的听能竞赛、五年级学生的朗读竞赛,六年级学生的书写比赛,英语歌咏选拔赛并推荐优胜校参加市第二届歌咏比赛。还将组织部分校班的分析性检测等工作。加强对英语学科教学过程的管理、调研和教学质量的监控。
三、以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革
各校要重视和加强英语课题的立项和研究工作,真正做到以教科研来推动教学改革的发展。
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篇15:五年级下学期班务教学工作计划范文_教学工作计划_网
如果说世间没有计划总结,那么人就是一个一个独立体,没有任何规律没有任何相同及联系。也许一个错误不会贯穿他的一生,但重复出现的可能是很大的。下面是五年级下学期班务教学工作计划。
一、指导思想:紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。
二、基本情况: 我班共有学生39人,大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。但也有部分学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。
三、任务目标:1、继续开展养成教育活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。2、开展“手拉手”活动,使他们共同提高、共同进步。3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。5、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面、健康、安全的成长。
四、方法措施:1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。4、对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。5、加强学生的安全教育(在家里、在学校里),要学生排好放学路队,增强学生安全意识。
五、活动周次安排 三月份 1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。 2、新学期常规教育,办一期主题黑板报。 3、 选举新一届班委会成员。 4、3月5日,开展“学雷锋,树新风”活动。 5、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。 6、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。 7、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选“班级之星”。 四月份 1、清明前夕,举行革命传统教育主题中队会 2、开展“手拉手,一帮一”活动。 3、进行班级钢笔写字比赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。 4、开展安全教育系列活动。 五月份 1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。 2、开展“做守法小公民”主题教育。 3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。 4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。 六月份 1、庆“六、一”系列活动。 2、加强安全教育,抓好后进生的转化工作。 3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。 4、搞好各类评比,树立榜样。
篇16:上学期学期工作计划
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3、突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。
三、主要目标和措施:
1、根据班级常规,继续巩固良好的班风学风,鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范,让学生人人成为合格的小学毕业生。
2、建立、健全班委会,及时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地,积极营造和构建良好的班级文化。
4、增强学生主人翁责任感,抵制不文明现象,引导学生抓紧时间学习、复习,力求在期考中能取得好的成绩。
5、加强班级卫生管理,增强学生的环保意识,保持班级和校园的整洁。
6、修正班级公约,配合学校检查,强化班级的竞赛,不断激发集体荣誉感,争取周周获得文明卫生班。
7、继续开展心理健康教育,定期与学生交流谈心。重点了解学困生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
9.加强家校联系,争取家长对我们教育工作的支持。
四、班队工作和活动安排:
九月份:
1、开学初,制定中队工作计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。
2、加强始业教育,对照《小学生日常行为规范》,加强组织、纪律性。
3、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。
4、开展班干、队干竟选,组成新的班委会,让多数学生共同参与班级管理。
5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
十月份:
1、继续开展小组竞赛活动,激发学生争优评先的积极性。
2、对学生进行爱国、爱校教育。
3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对学生进行爱国主义教育。
4、通过观看影视和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我、学会自救,学会生存。
5、组织学生秋游。
6、学生广播操的训练。
7、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
十一月份
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
十二月份
1、参加法制宣传日活动。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、做庆祝元旦活动筹备。
4.组织开展元旦庆祝会。
一月份
1、总结班队工作。
2、期考复习动员。
3、假期法制安全教育。
篇17:高中新学期学习计划
六年级上册新学期学习计划一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在这一期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:
一、做好预习
预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课
学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
三、做课堂笔记
做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
六、作息时间
每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。
七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。
八、每天晚饭后运动1小时。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每个周抽时间练一次书法。
练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。
篇18:小学2024—2024学年度上学期科研工作计划范文_科研工作计划_网
指导思想:
以区教育科研工作会议精神为指针,以课题研究为目标,贯彻落实市、区教育科研工作会议精神,围绕全区的教育发展思路,继续以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为工作主题,深入指导、研究,加强课题研究与管理,提高科研管理水平,以岗位练兵为契机,努力提升科研队伍整体素质,提高科研实践能力,努力实现我校可持续发展。
重点工作:
一、加强课题研究与管理
1、做好市学会一般《新课程理念下小学有效教学策略研究》课题研究工作,同时做好立项的结题验收的筹备工作。本学期将继续深入各课题组进行指导研究,为教师提供指导服务。本学期待结题课题市级1项。 2、做好立项课题管理和研究成果的推广。为积极搭建各课题组相互学习、交流、借鉴的平台,本学期我校将组织上好课题研究课展示活动。以研究小组为单位,每组一节课,共六节课,进行教学交流。教师及时将课堂教学的情况进行有针对性的提升总结。方式包括教学反思,或教学随笔、日记、论文等。以课题的研究带动全校教师能力水平的提高。有效地将教育科研成果转化为教育成果。
二、加强科研队伍建设
1、结合岗位练兵活动,继续开展以课题推进为依托的培训工作,采取多种形式学习科研课题的相关理论、方法。本学期培训内容将侧重教师课题结题方面的培训。
2、注重发挥骨干辐射作用,尤其在学校课题研究工作和课题小组中的作用。
3、通过培训、研讨、参观课题研究先进学校等活动形式提高教师的科研能力与水平。
三、开展科研科普活动
1、做好校科研工作自检,迎接区里对我校科研工作的检查评估。
2、根据需要召开科研工作会。
3、认真总结和推广立项课题的经验,及时高质量做好省、市学会科研成果和区学会的论文征集工作。争取得到区科研部指导,进一步提升研究成果的质量。
4、开展如何上好课题研究课的培训及研讨活动。
5、做好档案收集、整理工作。
四、加强科研信息情报工作
1、利用网上科研工作室的作用、qq科研群的信息传播功能,推进学校科研工作进展。加强与上级部门的沟通与交流,及时得到指导。做好信息资料的收集、整理工作。
五、加强自身建设
结合新课改理念,注意利用一切理论学习和参与实践的机会,提高教育科学研究和管理水平。拓展视野,提高总结和创新能力,满足科研、指导、培训工作需要。
篇19:保育员新学期工作计划2024_学期工作计划_网
【篇一】
本学期我担任学前二班保育员工作,幼儿园保育工作的好坏直接关系到幼儿的健康成长,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和我班教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了本学期的保育工作更加完善特制定以下工作计划:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,教师要精力集中,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜,并耐心对待特殊幼儿进餐,给予相应的帮助,适当控制肥胖儿童食量。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法漱口、擦嘴。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的衣物及床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、摆放桌椅等。
5.在各种活动中配合老师开展活动,激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。学习用正面引导的方法指导幼儿。并和本班老师一起锻炼幼儿文明礼貌用语的使用,让幼儿学会友好、礼貌待人。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。在户外活动和楼道监护中合理站位确保幼儿安全。
五、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小扫,一周一大扫,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。管理好班级财产,定期清理,做好登记。积极参与保育员评赛活动。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,并注意特殊儿童的护理以及监护工作。
七、班级财产管理。认真做好班级财产清理工作,并在平常使用时,对班级的财产做到心中有数,随时清点,不让玩具、用具丢失。
【篇二】
新学期开始了,我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养。
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动。
幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。
五、以高度的责任心迎接工作。
在工作中,我要认真对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整洁,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺利地通过复验。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
【篇三】
—、基本情况分析
本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人,女生13人,全部为新生。本学期,幼儿年龄在2、8—3.5岁之间,部分幼儿读过幼儿园,有一定的知识准备,但由于幼儿来自不同的幼儿园,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各方面的能力相差甚远,也给常规的教学带来一定的难度。因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿年阶段身心以展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
二、指导思想
在本学期的工作中,我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》,以《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园课程指南》为指导,在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想,为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有基本的自我保护能力。在教学管理上,以音乐教学为特色,以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合,制定适宜的活动计划,合理安排一日
活动环节,提供丰富的材料,科学、客观记录评价幼儿的学习情况,促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与家长联系,提高家园工作质量。明确班级人员工作职责,团结协作,形成健康向上的班风。
三、主要工作任务及措施
(一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。
具体措施
1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》、《广东省幼儿园教育指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。
2、活动室、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。
3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,可以一区多功能,轮流开放,建立合理的活动区规则,密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学,提高幼儿电脑操作的兴趣极简单技能。
5、更加合理的利用社区资源。
(二)合理安排一
日活动,一日活动安排注意动静搭配,室内外平衡。
具体措施
1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。
2、有组织有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时分配有一定的比例,给与个别辅导和随机教育。
3、根据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操,要求幼儿动作合乎要求,参加我园体能操观摩活动。
4、根据本班幼儿动作发展水平现状及各年龄阶段幼儿发展指标,制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。
5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。
篇20:幼儿园新学期安全工作计划
转眼一学年过去了,幼儿已经建立了一定的常规习惯,这为活动的安全开展奠定了基础,幼儿也有一定的安全方面的粗浅知识与意识,所以本学期我将在此基础上更加加强防范与排查将我班的安全工作做的更好。
安全工作内容:
1、活动中的安全教育:幼儿遵守活动规则,避免携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡的安全教育:进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。现在我们在楼上,上下楼梯的安全很重要,每次幼儿上下楼我们三位老师都是一前一中一后,防止幼儿在楼梯处的安全事故发生。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉等,还有一个重要的安全:上下铺的安全:我要求三位老师眼睛时刻不离幼儿,帮助孩子爬上铺,教会爬的方法,在上铺不能站起来脱衣服,起床时将幼儿抱下床在下铺床衣服。
3、生活中的安全教育:不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园,严格遵守接送刷卡制度。
5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
7、教师对每次排查都要认真仔细,做到早发现,早汇报,早排除。
8、安全逃生演习活动。
9、做好本班特殊体质幼儿的帮扶工作,我班有一名肥胖儿一名体弱儿,其中有一位对蛋白质严重过敏的幼儿。对肥胖儿我们每次吃饭时,先添汤给他喝,并鼓励他多吃蔬菜多运动。体弱幼儿也要多运动增强体质,尤其是吃东西是不能挑食,所以我们经常给他介绍每种食物的营养。对于蛋白质过敏的幼儿我们更是细心照顾,教师了解了许多关于有蛋白质含量高的食物,每周看食谱,如果有她不能吃的食物及时与食堂联系更换食物,并在每次活动过后观察她的皮肤情况,如发现过敏及时处理。
由于我园的条件限制,水泥地面比较多,加之衣服越来越少,所以幼儿在户外活动中,一定要注意拥挤,奔跑等,以防跌倒划伤。