建筑材料河沙采购协议书
甲方:________公司(以下简称甲方)
地址:________
乙方:________ (以下简称乙方)
地址:________
依据《中华人民共和国民法典》等有关规定,本着诚实信用、平等互利的原则,经双方友好协商,就甲方________工程项目材料事宜,签订本合同,以供双方共同遵守。
第一条、标的物:________
第二条、交货地点:________工程项目工地。
第四条、交货方式及费用负担:乙方在合同签订后开始供货,并将货物运送到甲方指定的地点后由________负责签收确认。运输费及卸货费由乙方承担。(签收人:________联系电话:________ )。
第五条、质量标准及异议期限:
1、乙方应严格按照相关材料的技术要求和国家(行业)的相关质量标准执行,确保所供材料的质量。
2、甲方在收到货物后若有异议须在10日内以书面提出,如属质量问题由乙方负责。
第六条、验收方法:
乙方须按甲方的要求送货,货到现场后,在现场车上或场地堆放后由甲方按物品的特性及行业惯例进行验收。如甲方认为乙方送货的数量与送货单数量不符的,则可以随时抽检,如数量超过误差范围的或有弄虚作假情形的,则必须向甲方赔偿即以少一赔十计算,如砂、石、石粉等散体运输货物,抽检方数误差≤4%,亦可视为正常交货。
第七条、损耗责任:乙方货物在未经甲方验收前仍然由乙方自行承担相关风险及责任。
第八条、付款方式:
1、甲方每月26日至次月25日为一个统计月。乙方每月26日至次月10日号前(遇甲方假期则顺延)将上月内所送货物的送货单(供货方保存联)汇总后向甲方指定人员提交对帐清单,共同核对无误并签字确认后,由甲方出具欠款条,待工程正负零节点完成后甲方依据乙方提供的欠款条一并支付所欠的材料价款总额的80%,剩余20%待本工程完工并竣工验收后付清。
2、除双方协商价格为不含税款外,乙方领取支票时应提供法定正规发票以及乙方收款委托证明,否则甲方有权不予支付或由甲方按8%税率代为扣税后向乙方支付税后货款。
第九条、违约责任:
1、乙方在接到甲方订单后必须在____天内必须到货,除不可抗力外,每延误____天,甲方可按合同总额____‰作为履约赔偿金,并在货款中扣除,如延期____天,甲方有权终止双方合同并追究乙方相关经济责任。
2、乙方提供的产品如因质量问题影响甲方不能顺利通过政府相关部门的验收, 乙方必须承担由此引起的经济损失及相关法律责任。
3、因不可抗力导致乙方无法如期交货,乙方应立即通知甲方,在影响因素消失后继续履行交货责任。
第十条、约定事项 :
1、甲方应提前____天以电话或传真方式将用料计划(材料名称、数量、联系地点、负责人、签收人、电话等)通知乙方备料。如有变动,甲方必须以传真的方式通知乙方。
2、乙方在同意并确定供货后,如不能及时供货,则所有损失由乙方负责,甲方有权终止合同。
3、乙方工作人员送货到甲方所指定的工地时,必须服从工地收货人员的指挥,将材料卸放在指定的位臵,如因不听从指挥知乱堆放而造成工期延误或其他损坏的,则由乙方承担全部责任。
4、乙方工作人员进入甲方项目工地后必须洁身自爱。如发现乙方工作人员与工地相关人员一起骗取或以小作大造成供货数量与签收数量不一致的;乙方工作人员有偷盗甲方项目工地财物行为的;一经甲方工作人员发现或举报,甲方即以“少一赔十”的原则在乙方货款中抵扣赔偿金额,情节严重者,甲方有权追究乙方相关的经济法律责任并交由公安机关处理。
第十一条、其他事宜:
1、本合同经双方协商一致后可以变更或解除;未尽事宜双方可协商制订出补充协议,补充协议与本合同具有具等法律效力;如因不可抗力或生产事故不能按期交货的,乙方必须出具有关证明及时通知甲方,双方可根据实际情况协商变更或解除合同。
2、执行本合同发生争议时,由当事人协商解决,若协商不成,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
3、乙方在收款时必须提供公司的营业执照及税务登记证复印件各一份并加盖公章。
4、本合同一式____份,计附件合共____页,甲、乙双方各执壹份,自甲、乙双方代表签字及盖章生效,双方结清货款后自动失效。
5、未尽义务双方可共同协商解决。
甲方(盖章):________
法定代表人:________
委托代理人:________
联系电话:________
乙方(盖章):________
法定代表人:________
委托代理人:________
联系电话:________
______年____月____日
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篇1:2024营销职业工作总结
不知不觉我在__做营销工作已经有_年时间了,可能很多人会觉得这个时间过于短暂,但是我认为经验的累积首先靠时间的累计,最主要在于自身的努力学习!
营销是酒店经营重要部门,它主要承担酒店客房、会议、餐饮等各项业务的联系工作,达到使酒店最大限度盈利的目的,保障酒店长久发展并且不断壮大。营销部是酒店业务活动和对客服务的一个综合性部门,作为客户与各部门之间的纽带,协调各项业务细节,使各部门的服务工作达到客户的要求。
对于这份工作,开始的时候有许多无奈。因为以前从事售楼工作,20__年__房产较旺,运气比较好小有些积蓄,自己或者身边的朋友都是些层次比较高的人,所以很注重个人形象。记得刚来的时候常被调到餐厅帮忙,有一次在传菜时碰到了一位旧友,当时的我手中还端着菜,顿时觉得自己很没有面子,便匆匆走过,没有上前打招呼,此后几天,心里还一直不舒服,认为自己丢了面子,甚至后悔从事酒店工作。看到其他经理及后勤工作人员都和我一样,在餐厅忙不开时有的当起服务员、有的传菜,精神饱满的为大厦的经营工作奉献自己的一份力量时,我才想通了,既然我选择了酒店行业的工作,那么我就要热爱这份工作,尽自己全力去做好本职工作的同时,做为新航的一员,还要以大局为重,服从领导安排,保障大厦各项经营任务的完成。
在工作中,与领导、同事意见不统一是不可避免的,有时还会发生争执,但也正是通过这些事情使我一步步成长。我很庆幸自己在新航工作,能够认识现在的领导,工作遇到难办的事情,是_经理帮我出谋划策,因为工作的事情心烦意乱时,是_经理陪在我的身边耐心开导,最令我感动的是总经理_总在工作中对我的悉心教导、和鼓励、方式方法,使我懂得做人要有自己的标准、底限、少走了许多弯路,在工作中有所提高。
在这_年的工作期间,我学到了很多的东西,不仅仅是业务上的知识,更重要的是为人处世的道理。这个社会本来就很复杂,很多时候所需要面对的不单单是工作,还有与人相处的微妙关系,很多事情的处理都是需要与人很好的沟通才可以做起来得心应手,而这一切,都是从书本和学校所学不到的。同时我也发现了自己的一些不足之处,比如,作为酒店的员工,我说话比较直接偶尔会和客户或单位同事发生一误解,但我始终都让自己保持一种宽容,平和的心态去化解一切的不愉快,我相信只要用一颗真诚的心去对待别人,别人也会同样对待你。同时也善于发现别人的优点,尤其是别人在处理问题时的优点,借鉴的同时也在学习,以弥补自己的不足。半年的工作,品尝了酸涩和挫折,忍受过委屈和误解,甘苦自知,冷暖自明,但都坚持了下来,我想,我可以说,我是一个心灵的强者,我不允许自己保存哪怕一丁点的骄傲和傲慢,不允许自己犯任何不可原谅的错误,认认真真,脚踏实地,用自己的素质来成就自己,以更高的要求和目标鞭策自己。我踏上了工作岗位,但这只是刚刚的起点,今后的还有更长的路需要自己去走,更多的坎坷需要自己去踏平,还有更高的台阶需要自己去迈。在今后的路上,我会保持清醒的认识,在已有的经历和经验的基础上,持之以恒,巾帼不让须眉,我有这份勇气和信心。
篇2:解除合同证明书_合同范本
关于与________同志终止或解除劳动合同的证明
________同志,于____年____月____日进入本单位。最后一期劳动合同由____年____月____日至____年____月____日。现因____________________________________________________依据《中华人民共和国劳动合同法》____条____款,自____年____月____日起与________同志________劳动合同。
单位盖章
____年____月____日
要求单位开具解除劳动合同证明书时的注意事项:
第一、会涉及到领取失业救济金的问题,所以解除合同证明书一定要标明是对合同终止或者公司提出解除。
第二、根据《劳动合同法》第50条第二款规定,劳动者应当按照双方约定,办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。
第三、在此过程中,公司有劳动违法行为,可直接向公司的工商注册地的劳动监察部门投诉处理或劳动仲裁委申请仲裁解决。
另附:
劳动仲裁申请书(样本)
劳动争议仲裁申诉申请书
申诉申请人:____市____公司(或____)
住址:____市____路____号
法定代表人:____ 电话____
被申诉人:____(或____市____公司)
申请要求:
1.____________________
2. ____________________
理由与事实:
____________________________________
此致
____劳动仲裁委员会
____市________公司(或________)
____年____月____日
篇3:保温材料购销合同范本
买方(甲方): 出卖方(乙方):
经双方协商本着公平、公正、平等、互利的原则,订立本合同,以便共同遵守。
第一条、 拉运地点
第二条、 产品的品名、规格、计量单位、数量和价款。
第三条、 产品质量和技术标准
符合国家及地方相关规范和图纸设计要求,确保产品质量。
第四条、 产品交付时间
乙方向甲方交付本合同产品的时间遵守如下述方式约定:
甲方根据工程进度以电话或其它形式通知发货,但应提前 五 日通知。
第五条、 产品交付方式、地点和运输
乙方向甲方交付产品方式的约定:乙方应将产品卸到甲方指定地点或仓库,乙方应向甲方递交产品合格证、检测报告及相关证件等资料。乙方交付产品后,由甲、乙双方、监理共同取料,到检测部门对产品进行复试,费用由甲方承担。
第六条、 付款方式
每批材料进场后,甲方应付乙方本批材料款的100%。
第七条、 其它
产品应按照本合同约定品种、质量进场,按照足方计算。
第八条、 违约责任
甲乙双方应按照诚实信用的原则完全履行本合同的约定,除本合同另有约定外,对本合同的任何修改与变更,均需双方协商一致并有书面记录,经双方签字盖章后方为有效。
第九条、 合同争议解决办法
合同履行过程中发生争议,由甲乙双方友好协商解决。
第十条、 其它
1、本合同签字时间为月日,签订地点为
2、本合同自双方签字盖章之日起生效。
3、本合同一式叁份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
公司领导签证意见:
授权代表: 授权代表:
联系电话: 联系电话:
2019年 月 日
篇4:材料销售合同正规
供方:(以下简称甲方)
需方:(以下简称乙方)
签定地点:
签定时间:
一、产品名称、型号、单价、数量:
二、交(提)货时间:
1、需方要货须提前天通知供方,供方在合理生产运输的时间内交货。
2、供方如果由于原材料短缺等意外因素而造成不能及时供货,则应提前有通知而使需方蒙受损失由供方负责。
三、交货地点:供方仓库。可按需方要求送货上门,运费由甲方负担,卸货由乙方负责。
四、质量标准:
五、供方对质量负责的条件和期限:
1、需方对产品型号、数量、外观、颜色为
2、内在性能提出异议期限为天,并附相关书面的依据。
六、货款结算方式及期限:
1、付款方式、时间:款到发货。
2、需方必须通过银行与供方结算(转帐或汇票),不得支付现金。需方所支付票据“收款人”一栏必须填写“有限公司”,否则所造成损失由需方负责。
3、若因客户特殊情况确实需用现金支付,应在付现时,传真通知供方营销会计处(传真:),征得供方书面同意回执后,方可支付。
5、需方支付货款时若要求供方出具收款收据,盖有供方财务专用章的供方专用收据方为有效,其它凭据一律无效。
七、解决合同纠纷方式:本合同如有纠纷,双方协商解决,协商不成人民法院裁定。
八、其它约定事项:
跟本合同相关的传真等文件,经双方确认后,与本合同具有同等法律效力。
九、本合同一式二份,供需双方各执一份。合同有效期限:年月日始至年月日止。双方盖章签字后生效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇5:委托监护人证明书
监护人姓名:________________出生日期:________________住址
被监护人姓名出生日期:________________住址:________________委托人姓名:________________出生日期:________________
与被监护人关系:________________母女
我的自年月至年月在北京市居留学习。在此期间,我委托中国公民作为我-----的监护人。监护人有权代表学生家长处理我__________在京期间的一切事务。
委托人签字:________________
_____________年__________月__________日
性别护照号码:________________
国籍:________________
性别:________________护照号码:________________个人身份:________________
国籍:________________
性别:________________身份证号:________________工作单位:________________
国籍:________________
篇6:保温材料购销合同范本
甲方: 浙江展诚建设集团股份有限公司二分公司(以下简称甲方)
乙方: 富阳欧冠科技有限公司 (以下简称乙方)
为了增强买卖双方的责任感,确保双方实现各自的经济目的,经双方充分协商,现 丹桂华庭保温工程 特订立本合同,以便共同遵守。
第一条:产品的名称、品种、规格和质量
1.产品的名称、品种、规格(应注明产品的牌号或商标):“航冠”牌无机胶粉、玻化微珠及抗裂砂浆。
2.产品的技术标准(包括质量要求)无国家和行业标准的,按企业标准执行。
第二条、产品的数量和计量单位、计量方法。
1、产品的数量: 以实际结算数量为准。
2、计量方法:按实际,由甲方验收,并确认 。
3.产品交货数量按实收数量为准。
第三条、产品的包装标准和包装物的供应与回收包装按照技术规定要求。包装物不回收。
第四条、产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1.产品的交货单位:浙江展诚建设集团股份有限公司二分公司。
2.交货方法:由买受方根据工程需要提前六天向乙方提供所需材料数量,乙方按约定交
货地点和时间送达。材料卸货由乙方负责。甲方确认送货数量无误,需在送货单上签收,或出具专门的收货凭证。
3.运输方式:汽运。
4.到货地点和接货单位(或接货人):诸暨市西二环路望泄村丹桂华庭施工现场。
第五条、产品的价格与货款的结算
1.产品的价格:无机保温砂浆650元/m3、及抗裂砂浆950元/吨(含税价) ,乙方提供相应的发票。
2.产品货款的结算:供货完成后付至工程款80%,剩余工程款待工程竣工验收后付清。
第六条、验收方法
1、材料验收以材料复检达到产品技术标准。
2、验收发生纠纷以签约地有资质检测机构出具的检测报告为准。
第七条、乙方服务条款
1、施工时安排专业技术人员现场指导,保证工程质量。
2.工程完工后乙方负责提供产品的相关材料协助甲方检测,以达到要求。
第八条、乙方的违约责任
1.乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的5%的违约金。
2.乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换,并承担调换或退货而支付的实际费用。乙方不能调换的,按不能交货处理。
第九条、 甲方的违约责任
1.甲方无质量原因不得中途退货。
2、乙方因产品包装不符合合同规定,必须退回或重新包装的,乙方应负责退回或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求退回或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价格部分因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当
第十条 、不可抗力
当事人双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通通不能履行或不能完全
履行的理由,并应在 3 天内提供证明,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条、
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商或调解不成的提交签约地仲裁委员会申请仲裁。
当事人双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事
宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。 本合同一式五份,甲方执肆份、乙方执壹份。
甲方:(签字或盖章) 乙方:(签字或盖章) 代表:
日期: 2019年 月
篇7:金材料采购合同
采购方(甲方): 供货方(乙方):
在参考国家《中华人民共和国经济合同法》以及其他法律的基础上,经双方协商一致,特制定本合同,具体条款如下。
一、所购材料的名称、规格、数量、金额 如表7-7所示。表7-7 所购材料的具体情况
二、质量技术要求及验收方法:乙方必须提供有效《产品合格证》、《质量保证书》、《质量检验报告》等并经由甲方、监理及建设单位现场验收确认。
三、交(提)货地点、方式: 乙方负责运输,将货物送达到甲方工程所在地靖边长庆基地施工现场内。
四、乙方责任:
1、所供材料的品种、规格不符合本合同规定时,甲方有权拒收,并由乙方应负责退、换;
2、乙方必须按合同规定的产品数量交货,否则甲方有权扣除部分材料款;
3、乙方须按照原厂包装标准包装,包装破损甲方有权拒收。
五、质量要求及说明:要求乙方供电线均为津成牌,并且要求为国标产品,如未能甲方质量要求,甲方有权拒收。
六、结算方式: 供货结束并验收合格后,依据实际发生的数量,乙方开具正式税务发票进行现金结算。
七、违约责任:违约方赔付对方合同总金额的10% 。
八、合同约定:甲、乙双方信守合同,如发生争议可提交靖边县仲裁委员会仲裁
九、本合同一式两份,经双方法定代表人或法定代表人授权的委托代理人签章后生效。(若此合同为法定代表人授权的委托代理人,必须将授权书附后,方可签订合同。)
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇8:职业危害因素检测合同
项目名称:
甲 方:
乙 方: 有限公司
签订地点:
签订日期: 年 月 日
依据《中华人民共和国民法典》的规定,合同双方就
一、工作内容
1、受甲方委托,乙方承担该企业作业场所职业病危害的检测工作。
2、乙方根据国家有关法规、标准及规范,依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》、国家安全生产监督管理总局令第23号《作业场所职业健康监督管理暂行规定》、第27号《作业场所职业危害申报管理办法》、《工作场所空气中有害物质监测的采样规范》等的要求,对企业作业场所存在的有害因素进行检测,并出具相应的检测报告。
3、乙方在该合同生效后于 年 月 日前为甲方出具检测报告。
二、双方责任
1、甲方
⑴及时向乙方提供检测所需的有关资料,并对其真实性负责。
⑵应向乙方提供检测工作所必要的便利条件。
⑶按合同规定向乙方按时支付检测费用。
⑷妥善保管乙方提交的检测报告,未经乙方同意不得擅自修改,不得提供或转让给第三方使用。
⑸对乙方检测提出的安全隐患要认真整改,且符合国家及行业有关规定、标准要求。
⑹由于甲方原因造成的返工或窝工,其费用由甲方承担,乙方可延期交付检测报告,具体交付日期双方另行议定。
2、乙方
⑴依据国家法律、法规及行业标准,对企业作业场所存在的物理和化学有害因素进行检测,通过检测全面查找作业环境中的有毒、有害因素,确定其程度,为安全监管部门对建设项目职业病预防和控制提供科学的依据,为企业职业病防护和日常管理提供指导。
⑵按照合同规定的进度提交完整的检测报告,并对其质量负责。
三、价款及支付方式
经双方协商,检测费用为: 元整。该费用在签定此合同之日起3日内甲方一次性支付清。
四、违约金或损失赔偿的计算方法
甲方未按合同规定及时支付乙方评价费用,每超过一日,支付乙方全部费用0.1%的违约金。
五、争议的解决方法
本合同在执行过程中,若出现争议,双方应当友好协商解决。
六、其他
本合同一式 份,甲方持 份,乙方持 份,具有同等法律效力;本合同自双方代表签字(章)后生效。未尽事宜,双方友好协商解决。本合同有效期壹年。
甲方:
(盖章)
地址:
法定代表人:
委托代理人:
电话:
传真:
开户银行:
账号:
税号:
邮政编码:
时间: 年 月 日乙方:x有限公司
(盖章)
地址:
法定代表人:
委托代理人:
电话:
传真:
开户银行:
账号:
税号:
邮政编码:
时间: 年 月 日
篇9:防水材料承包合同
需方: (简称甲方) 供方: (简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,就防水材料的相关事宜达成本合同条款,供双方遵守。
第一条:防水材料清单如下:
第二条.产品质量标准及要求:
2.1质量要求标准:符合国家相关质量标准执行,乙方对产品质量负完
全责任,保证安装、使用后能够通过国家相关职能部门的验收。
2.2 本合同价款包括产品、包装和运输等交货前所产生的一切费用及相
关税费。
2.3以上材料进场复检的检测费用由乙方承担,检测项目以____省检测、
防水材料规定的必检项目为准。
第四条.产品的包装标准和包装物的供应与回收
由乙方按国家规定标准包装,如无相关标准按双方约定的有利于保护产品的方式进行包装,包装物由乙方负责供应,不回收。双方约定的包装物和包装方式为:乙方负责。
第五条.交货地点、范围、方法及期限
5.1交货地点为甲方工地现场指定地点:
5.2供货范围:
5.3交货方法:
5.4交货期限:根据甲方要求供货。
第六条.交货和结算凭证的特别约定
6.1交货时双方应做好书面记录,明确品名、数量、质量、规格等货物基本情况及交货时间、地点,相应送货单必须由甲方相应的库管员和采购员共同签字认可,并由乙方完善相关结算凭证的审批手续,在甲方财务部挂账后方有效,否则视为乙方未履行交货义务。
6.2乙方委托 (身份证号码: )作为结算凭证的经办人,受托人在结算凭证上的签字行为,视为乙方确认。
6.4乙方应明确:甲方任何工作人员(包括但不限于施管人员、项目经理、库管员等)任何时候以甲方或甲方相关项目部的名义向乙方出具的欠据、收据、承诺及其他任何法律文书等,必须经甲方主管领导审核确认后,并在____日内到甲方加盖公章方为有效,否则无效,
①产品的价格,以双方约定的为准、详见
第一条款。
②货款结算与支付:
本合同生效后,甲方按财务制度和约定结算支付款项,乙方到甲方各部门办理完各项审批手续后付款。
③货款结算与支付:
第八条.验收约定
8.1双方按国家规定的方法及本合同约定的验收标准,双方接交时只对数量、包装、外观等进行验收,质量、规格、型号等以国家相关部门检验为准或者以安装、使用后相关部门验收为准。
8.2乙方所提供的产品如未能通过____省检测防水材料规定的必检项目或国家有关部门的检验时,乙方所提供的货款甲方不予以支付,其后果及一切经济损失由乙方承担。
第九条.甲乙双方的违约责任
9.1乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款2%的违约金,因此造成甲方其他损失的,乙方还应赔偿甲方损失(含延误工期、建筑方索赔损失)。
9.2乙方对产品质量负责,如因产品质量原因造成甲方及其他人人身或财产损失的,由乙方承担责任并赔偿由此造成的损失。
9.3乙方保证不得以假充真,以次充好,以不合格冒充合格产品,甲方
含返工、建筑方索赔等损失)。
9.4安装或者使用后,因乙方产品原因不能通过相关部门验收的,视为乙方产品质量不合格,由乙方按本条第
9.1款承担违约责任,并承担返工及建筑方索赔等损失,所剩货款不予支付。
第十条.其他约定条款
10.1交货时,随货提供产品合格证、质量检验报告、资质等相关证书及证件的复印件加盖公章(每栋楼4套),否则视为乙方交付的货物质量不合格。
10.2乙方收款时,应当出具合法有效并符合税务机关要求的票据,否则甲方可暂停付款。
10.3本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,可以直接向合同签订地人民法院起诉。
10.4履行本合同过程中,双方按本合同约定的地点、电话联系,各种通知以电话联系的,自电话接通之时为送达;以信函联系的,自信函发出后____日为送达。
10.5凡遇规格与合同不符,应当另行以补充条款执行。
第十一条.本合同所有条款内容,甲乙双方完全理解并指导其真实意思。本
合同自甲乙双方盖章时生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与合同具有同等法律效力。
第十二条.本合同一式两份,甲乙双方各一份,具有同等法律效力。
账号:
合同签订日期:________年____月日
篇10:异地居住证明格式
兹证明____________(身份证号:__________________)、____________(身份证号:________________________)夫妻二人在我小区(________________________)______楼____________号房屋内居住已满一年以上。
特此证明证明单位(盖章):____________
______年______月______日
居住证明格式
兹有__________长期居住在:______市_______区________路________街__________号_________小区_________号房屋所有权归___________所有房屋性质为:公有租赁房屋__________私有租赁房屋__________私有产权房_________单位优惠售房产权房_______________。
特此证明
派出所或居委会名称:____________
经办人签字:__________________
派出所或居委会(盖章)______年______月______日
篇11:材料的买卖合同
甲方(卖方): 身份证: 乙方(买方): 身份证:
一、甲乙双方所确认买卖渔船为 号。其船舶所具备条件如下:
1、船舶登记所有人为 ;所占股权为 %。
2、买卖标的物渔船为干净船。甲方确保所卖出的渔船没有被司法部门查封和扣押;没有被相关部门和单位个人抵押;没有用本渔船进行担保;没有第三人对本船提出船舶优先权的诉求保全
3、随船的`有效证书有:渔船所有权登记证书;船舶国籍登记证书;船舶检验证书;船舶捕捞许可证书;船舶捕捞辅助许可证书。
4、船舶主要参数:船长 ;宽 ;深 ; 船质 ;主机型号 ;主机功率 。造船地点 ,下水时间 。
二、甲乙双方协商买卖渔船成交为 人民币。
三、买卖渔船成交后,乙方负责按国家有关规定办理过户转籍,甲方有义务配合。
四、买卖渔船交船时间地点;
1、交船时间:
2、交船地点:
五、本渔船买卖行为和约定合同是甲乙双方在自愿基础上的民事行为和民事合同,受民法典的制约。
六、甲乙双方履行本合同如有争议,可向制定法院:大连海事法院。
七、本合同一式三,甲乙双方各执一份,登记机关留存一份(已备所有权变更登记用)复印件无效。 甲方: 乙方:________年____月____日
篇12:职业高级中学高效课堂建设交流材料_经验材料_网
----xx县夯实基础,打好高效课堂底蕴
抓出特色,走好我校课改之路
尊敬的各位领导、与会的全体同仁:
大家,上午好!
今天非常高兴的参加了我局“高效课堂建设”11月份的例会,在此和大家一起交流和分享我县“高效课堂建设”的经验和成果,并且有机会向大家汇报我校的“高效课堂建设”情况,接受各位同仁和教改前沿专家的检验,深感荣幸!我交流材料的题目是:“夯实基础,打好高效课堂底蕴;抓出特色走好我校课改之路”。汇报共有三个部分:
一、是我校基本情况介绍
二、是我任职业中学校长三个月来的工作情况汇报
三、是我校“高效课堂”建设情况汇报
一、我校基本情况介绍:
我校现有新旧校区两个,新校区为教学区、旧校区为生活区,共占地55.9亩,现有建筑面积2.3万平方米,现有常规教学班25个,在校生1033人,教职工编制数为87人,现实有在编教职工68人,缺编19人,另有长期代课教师2人,山西理工大联合办学教授7人,自聘专业课教师17人,自雇各类工勤人员14人,共计108人。现共开设有计算机应用、计算机平面设计、财会电算化、采煤技术、煤矿通风与安全、矿山机电、酒店管理七个专业。
二、我任职业中学校长三个月来的工作情况:
我从91年参加工作以来,一直从事初中阶段的教学和教育管理工作,对职业中学的了解可以说是微乎其微,或者说正面的了解很少很少,对职业教育也可以说是一窍不通,今年8月28号正式宣布上岗后,已经临近开学,我是边了解、边学习、边开展工作。上任刚刚50天就接受了省人民政府教育督导室的“职教中心”验收工作,并顺利通过。十天后又接受了市教育局职教科的“星级学校”验收工作,得到了领导的一致好评,后由市教育局职教科介绍,长子县职业中学一行8位领导到我校进行了参观学习。
通过三个月马不停蹄、紧锣密鼓的工作和思考,我们基本确立了我校今后的办学理念是:以服务为宗旨,以就业为导向。高起点规划,高标准建设,高效率管理,高质量育人。办学特色是:走长短结合之路,实现学历教育与非学历教育同步发展,实行校企联办、订单培养、变招工为招生,突出技能,产教结合。办学思路是:内强管理、外树形象。标兵引路树品德、心理健康净心灵、校园文化提品质、文体活动强体魄、校本教研上质量、突出技能促就业、上挂下联拓发展、服务经济为人民。力争用三至五年时间搞好“六项建设”,实现“三个目标”。“六项建设”是指:(一)、“职教中心”建设。随着今年“职教中心”验收的顺利通过,我县调整了新的领导组,中心主任由杨红旗县长担任,其他主要领导分别担任副主任和办公室主任、副主任,成员由政府办、教育、财政、发改、人社、农业、水利等21个单位主要领导组成,这就大大拓宽了职业教育发展的空间,也为职业教育提供了强有力的政治保障,我们要抓住这一契机,大力完成农村劳动力转移培训、企业、行业在岗职工提高培训等任务,开学以来我们已经完成了“酒店服务员培训”、“女大学生村官、农村妇联主任换届选举培训”和“环卫工人素质提升培训”共三次,累计700余人的培训工作,现在我校承担着农业局“阳光工程”的培训任务、扶贫办“雨露计划”的培训任务,县妇联培训基地也在我校挂牌、我校现在还是“xx县创业就业促进会”理事成员单位,太原理工大在我校设立全县煤矿工人的学历提升教学点,我们还将承担我县“庄园经济”建设人才的培养任务,随着培训任务的不断扩大,我校“职教中心”培训楼可望在新旧校区之间建成。(二)、“实训基地”建设。在县委、县政府的高度重视和大力支持下,我校新的教学楼落成后,三区设置为实训楼,并且配置了400余万元的实训设备,但是现在看来使用存在耗材太贵、设备更新慢、不能产生实际效益等诸多因素,致使使用非常困难,下一步我们要争取得到领导的认可和支持,在新旧校区之间修建具有自主产业化的实训基地,实现书本到实训室、实训室到基地、基地再到企业、行业的三步走人才培养模式,真正培养出具有熟练技能的当地经济建设人才。(三)、教师队伍建设。我校由于长期受“职业中学无压力”的观念影响,有人把职业中学看做是“教师的养老院”,近十年时间没有分配过新招聘教师和专业课教师,现有在编教师存在年龄结构老化、管理人员和教辅人员臃肿、专业课教师比例不足的严重问题。我校现有的68名正式教职工中30岁以下的没有一人,30-40岁的20人,41-50岁的37人,51岁以上的10人。在一线教学的42人,管理人员13人,不在岗和教辅人员13人。现有专业课教师17人,由于有的专业已经淘汰,在一线的专业课教师只有14人,外聘专业课教师达到24人,如果再不补充年轻教师和专业课教师,我校将存在青黄不接的危机,针对现状我们正在征得领导支持,为我校设置定岗不定员的灵活性专业课教师编制,以此来解决我校面临的实际困难,为职业中学的灵活性专业课设置和长足发展奠定坚实的基础。(四)、行政管理建设。我们要尽快进一步对管理岗位重新设置,对管理人员合理分工,制定岗位职责和管理人员考评办法,使各项工作既合理分工,又协调运作。要充分利用好刚刚建立的校园网络平台和行政办公系统,建设高效快捷的管理机制。(五)学生队伍建设。我们将采取“五措并举”的方式实现学生队伍管理:一举树典型,从9月份开始,我们每月进行一次“四标兵”评选活动,并在下一个月的第一个周一升旗仪式上进行授牌仪式,同时在12底前我们要全面调查从职业中学毕业的优秀人才信息,建立职业中学“名人榜”。二举图书进班级,我校现有藏书2万余册,图书室每天正常开放,但是基本无人问津,形同虚设。其中缘由想必大家都明白,此次我们投资20余万元新购置实用性图书进入班级和处室,制定阅览制度,逐步让学生形成读书习惯,内化自身素质。三举开展丰富多彩的第二课堂活动,让学生在拥有一技之长的基础上养成一种受用终生的兴趣爱好,我们现已开展“密度跑操”、组建了篮球队、学生教工乐队,更多兴趣小组的开展我们正在探索和研究之中。四举开展学生心理健康教育,开学伊始我们已经启动了“心理健康教育中心”,现特聘长治学院心理学教授孙志刚和太行中学心理学教师田国珍每周到我校进行心理学教学和咨询活动,从源头上对一些“问题生”进行指导和引导。五举严格违纪生处罚条例,让正气抬头,占据学生队伍主流,逐渐改变“职业中学是问题生的收容所”的社会认识。(六)、高效课堂建设。这个问题我在第三部分将做专门介绍。通过以上“六项建设”的实施,在三至五年内争取实现三个目标---即努力通过“国家级重点职业中学”验收、努力达到“五星级”职业中学评定、努力成为全省知名职业高中。
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篇13:材料购销合同范本
合同编号:
需方:
供方:
签订地点:
供需双方通过友好协商,本着互惠互利、真诚合作、共同发展、优势互补的原则,根据国家相关法律、法规,签订本合同,由供需双方共同恪守履行合
同条款。
一、 工程概况
1、略
2、略
3、 #楼
二、 产品名称、规格型号、计量单位、单价:
SY膨胀玻化微珠保温防火砂浆660元/m3,此价包括材料运输、装卸、试验费及技术指导等其他各种费用,其中SY膨胀玻化微珠保温防火砂浆20袋/m3(350kg/m3)。上述价格不提供票据,如要票据需另加12%的税金。
三、 交货地点及运输方式: 供方将货物送到需方指定的地点工地,货到工地后供方负责免费卸货,清点货物后签字认可,并出具收料小票。
四、 随机备品、配件:
产品生产批次合格证、产品性能检验报告、防火检测报告、节能检测报告、产品施工规范、产品说明书及产品备案证明等技术资料。
五、 验收标准、方法及提出异议的期限:参照山西省地方和国家相关标准
六、 结算方式及期限:
根据工地实际用货量结算,需方在每次货到工地数量达到货款达人民币10万元结清。如未能付款,供方有权停止供货。
七、 对外墙保温质量的约定:
1、 需方必须严格按照供方提供的施工规范操作,供方安排专人提供技术服务指导。
2、 供方只对材料本身质量负责。保证到货时间以及数量。若因供方材料本身造成的工程质量问题由供方承担相关责任。
3、 若需方未按供方提供的施工规范操作或未听取供方技术指导人员的合理性意见施工,造成的工程质量问题与供方无关。需方如果要货需提前五天通知。
八、 违约责任:违约方承担相关责任
九、 解决合同纠纷的方式:双方友好协商,协商不成,直至供方所在地人民法院。
十、 其他约定事项:本合同一式两份,供方一份、需方一份、双方签字盖章后生效。
需 方
单位名称(章): 单位地址:
委托代理人: 电 话:
签订时间:
供方
单位名称(章):单位地址:
委托代理人: 电 话:
签订时间:
篇14:解除劳动合同证明书_合同范本
解除劳动合同证明书范本一
甲 方:____________公司
乙 方:____________(员工工号:_)
甲、乙双方于____年__月__日签订了有/无固定期限劳动合同,现由____方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:
一、解除劳动合同的日期为:____年__月__日;
二、____方支付____方经济补偿金(违约金)______元;
四、本协议自甲、乙双方签字(盖章)并加盖甲方劳动合同专用章后生效;
五、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方:________公司 乙方(签字):______
法定代表人或委托代理人:____________________
____年__月__日 ____年__月__日
解除劳动合同证明书范本二
兹有本单位员工__,性别__,身份证号__,因□员工本人提出解除劳动关系;□员工严重违反本公司的规章制度,依据《中华人民共和国劳动合同法》第36条规定,本单位解除与该职工的劳动合同,特此证明。
员工签字:__ (用人单位盖章)
年 月 日
解除劳动合同证明书范本三
兹有本单位员工__,性别__,身份证号__,因□员工本人提出解除劳动关系;□员工严重违反本公司的规章制度,依据《中华人民共和国劳动合同法》第36条规定,本单位解除与该职工的劳动合同,特此证明。
员工签字:__ (用人单位盖章)
( 存入员工档案 ) 年 月 日
篇15:材料供货合同不带安装
合同编号:_________
甲方:_________
乙方:_________
签订地点:_________
签订时间:_________
工程编号: _________
_________(以下简称甲方)是按照中华人民共和国法律设立并存续的企业法人,其注册地:_________,经营范围 _________。
_________(以下简称乙方)是按照中华人民共和国法律设立并存续的企业法人,其注册地:_________, 经营范围:_________。
现 甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,就乙方向甲方提供_________,用于甲方_________。现经甲乙双方友好协 商,达成一致,于_________年_________月_________日在_________签订本合同如下:
本合同价是乙方以甲乙双方签订的技术协议(技术协议编号: _________)和甲方提供的订货清单为依据(制作图和订货清单以及相关的报价等为本合同附件,与本合同具有同等法律效力),并经双方协商一致后确定的总价价格,是甲方为履行本合同所支付的全部价款。 本价格表中各规格尺寸的单价为双方讨论锁定的结算价格。
乙方按照本合同双方签署的技术协议中所要求的技术标准和质量要求进行制作,同时满足本项目(项目名称:_________)总合同(合同号:_________)要求的标准(包括船规、海工标准、美标等)。
三、乙方对质量负责的条件及期限
1、乙方所提供的产品应满足甲方以及本合同约定的质量要求及交货时间。交货时间为:_________。
2、在质保期间内本合同项下的产品若出现质量问题,乙方将在_________内_________,并承担由此对甲方造成的损失。质保期为甲方向_________交船(船名:_________)后的_________。
四、技术资料、图纸提供办法及保密要求
1、甲方向乙方提供订货清单。
2、乙方负责本项目的设计,并经甲方审核同意后施工,技术资料和图纸的版权归甲方所有。
3、乙方应在_________交船完工后将甲方所提供的全部资料归还甲方。未经甲方书面同意,乙方不得将所获得或知晓的关于本合同及本项目的任何资料泄漏给第三方。
五、检验与验收
1、甲方按照本合同附件中的技术协议所要求的标准,国家标准及本项目(项目名称:_________)总合同(合同号:_________)对相关产品的检验的标准验收。
2、最终对产品的验收地点_________。
3、乙方应在产品制作完毕在交货前_________(时间)书面向甲方提出报验申请和提供产品证书和原材料产地证书,甲方将书面回复乙方是否派员验收。
4、产品在制作过程中和发货前船东和/或甲方有权在乙方工厂进行产品制作过程的检查和产品出厂前的验收,乙方必须给予相应的配合并为检查验收工作提供方便。
5、若产品未能通过甲方的检查和验收,乙方应负责在_________内_________。
6、其他约定:_________。
六、包装要求及费用承担
1、如需要包装乙方负责分批分类按常规的要求包装,包装上必须标有明确的规格数量标识。包装要适应运输和吊卸的强度,且适合长时间的存放要求。包装物由乙方负责提供,货物交甲方后乙方不再回收包装物。
2、本合同项下的运输费、运输保险费、包装的费用等已含在合同价中。
七、交(提)货方式及地点
1、产品具备发货条件时乙方应在发货前7日内书面向甲方提出发货申请,甲方书面同意通知乙方发货时,乙方才能予以发货,同时乙方提供该批货物的装箱箱数和箱子的外形尺寸。
2、由乙方负责产品的来往运输,乙方根据甲方的通知将产品运送至_________。产品运抵交货地点并交付甲方前一切毁损、灭失的风险均由乙方承担。
八、结算方式及期限
乙方将货送到_________,并经甲方验收通过后,乙方开具_________金额增值税发票,甲方凭乙方增值税发票和必要的手续挂账_________支付合同价款,交船后支付_________的合同余款。
九、违约责任
1、如乙方不能履行本合同及其附件的约定,则应承担按每天_________%合同价款的违约金;乙方在收到甲方交货通知后延迟超过20天或交货的数量、质量不符合本合同的约定,甲方有权解除本合同(乙方应承担由此引起的经济和法律上的责任)或重新单方面确定合同价款。
2、乙方由于其违约行为支付的违约金不足以弥补其给甲方造成的损失的,应承担甲方实际损失与违约金之间的差额。
3、乙方未按本合同附件中技术协议所规定的时间提供任何资料及各类证书时,则按本合同
第九条第1款承担违约责任。
4、在乙方履行本合同之前及乙方履行合同期间,甲方如发现乙方经营状况恶化,涉及重大诉讼或存在其他危及乙方履约能力的情形的,乙方在接到甲方通知后应予以说明并提供担保,否则甲方有权解除合同。
十、担保
如需提供担保,甲、乙双方应另行签订合同担保书,作为本合同附件。
十一、解决合同纠纷的方式
1、甲、乙双方通过友好协商解决。
2、甲、乙双方协商不成时,任何一方可向_________提起诉讼。
3、交涉期间,乙方仍需履行合同,并且不得以任何理由留置甲方产品。
十二、转包
未经甲方书面同意,乙方不得将本合同项下的义务转交给第三方完成,如有违反,甲方可以解除合同,甲方有权向乙方追索其给甲方造成的全部损失。
十三、合同的生效与终止
1、经甲、乙双方签字盖章后生效。
2、甲、乙双方货、款结清并且在_________质保期结束后终止。
3、本合同正本一式_________份,双方各执_________份,副本一式_________份,双方各执_________份。
十四、其它
1、乙方在签订本合同后一周内向甲方提交制作、交货的节点计划。
2、本合同项下的每件产品上必须有明确标识的本批合同编号、工程号、型号规格、部件号等标识。
3、 乙方保证产品所涉及的知识产权(包括专利、商标、专有技术等)均为乙方合法所有或持有。乙方销售的产品若触犯或涉嫌触犯第三方的任何专利物品、程序或专利 权、商标权、专有技术和任何其他知识产权,而使甲方蒙受索偿、诉讼、赔偿、费用的支出,乙方须承担由此引起的一切法律责任,并向甲方赔偿其由此遭受的损 失。
4、合同未明确事宜按《中华人民共和国合同法》及国家、上海市的相关规定执行。
甲方 乙方
单位名称(章):_________ 单位名称(章):_________
单位地址:_________法定代表人:_________委托代理人:_________经办人:_________电话:_________传真:_________开户银行:_________帐号:_________税号:_________单位地址:_________ 法定代表人:_________ 委托代理人:_________ 经办人:_________ 电话:_________ 传真:_________ 开户银行:_________ 帐号:_________ 税号:_________
篇16:职业教育活动总结
1、按照活动方案的要求,我校实行了校园开放活动,聘请了请企业专家、学生、学生家长及社会各界人士进校参观交流,及时更新宣传栏及展板内容,展示学校校园文化和各专业育人过程,宣传学校特色和办学成绩,宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。让社会了解了我校职业教育的发展成效,办学条件及社会服务能力,进一步凝练了学校的文化底蕴,扩大了学校办学知名度。
2、展示教育教学改革成果。教育部在《现代职业教育体系建设规划(20__-20__年)》中,将“全面推进现代学徒制试点”列为重要内容,现代学徒制已经成为职业教育创新发展的突破点。为适应时代发展创新人才培养模式,我校与厦门易优汇信息科技有限公司于__年开始试办电子商务专业“现代学徒制”金牌客服订单班至今已近一年。该班“顶岗上班、工学交替、师傅授课、略有报酬”,使学生摆脱枯燥的`课堂教学,置身于真实的职业环境中学习,是一种培养电子商务人才的好形式。为了让学生、学生家长及社会各界人士及时了解这一新的人才培养模式,学校特地举行电子商务专业金牌客服订单班说明会,邀请各位家长朋友出席。厦门优优汇联信息科技有限公司副部经理李世峰先生详细介绍了“现代学徒制”电商人才培养校企合作共建方案,现代学徒制订单班的李湘同学和颜婉香同学谈了此订单班一年来的学习体会。会后反响热烈,许多家长朋友留下来了解客服班的细节,并到现场观看学生上班的情况,对这一新的培养人才模式大加称赞,有学生家长当场表示要让自己的孩子进入订单班学习。
3、教室、实训室开放活动。活动周期间,定为教室、实训室开放日。通过参观教室、实训室、观看教学现场及实训设备操作等活动,使全社会人士了解我校教学条件,加深对职业教育的全面了解,从而增强对职业教育、从事职业教育的正确认识,提高职业教育的社会影响力。
通过此次活动,进一步让社会了解了我校职业教育的发展成效,营造出全社会支持职业教育的氛围。一周来,通过精心策划、内外联动、多方参与进行职业教育活动周的开展,展示了我校职教成果、办学条件及社会服务能力,进一步凝练了学校的文化底蕴,扩大了学校办学知名度。我校将保持宣传力度,进一步扩大职业教育的影响力,为国家多培养实用型的职业人才。
篇17:2024土地租赁合同证明
村(_______)农包字第_______号
发包方:__________________
租赁方:__________________
根据《中华人民共和国农村土地租赁法》、《山东省实施办法》等法律法规的规定,为农村经济发展的需要,发包方将村集体有所有权的耕地租赁给租赁方种植经营。为明确双方的权利和义务,经双方协商1致,签订合同如下:
1、租赁地名:_____________
面积:______________
界止:______________
2、租赁形式:家庭租赁外其他方式租赁
3、租赁期限:_______年____月____日至_______年____月____日止(年)。(双方约定不得超过3年)
4、上交租赁款:共计人民币(大写______________)_______元。
交款方式及时间:___________________________________
5、发包方的权利与义务:
(1)发包方有权监督租赁方按合同约定履行合同。
(2)发包方有权监督租赁方合法使用租赁土地。
(3)发包方有义务维护租赁者的合法权益。
(4)创造条件,尽可能为租赁方提供生产经营服务。
6、租赁方的权利与义务:
(1)租赁方有经营自主权。
(2)租赁方有权享受发包方提供的各项服务。
(3)租赁方必须按合同约定上交租赁款。
(4)租赁方未经发包方书面允许不得在租赁地内种植林木,不得搭建任何建筑物,不得擅自取土或改变地貌,只允许种植庄稼,严禁将租赁地用于违法经营。
(5)租赁方在租赁期间,如遇意外,其继承人可以继续租赁,直至合同期满。
7、在合同租赁期内,如遇租赁范围土地被征用或村集体规划使用,租赁方必须服从。征用后,租赁方只享受地面附着物赔偿费及青苗补偿费。其他待遇归发包方。
8、违约责任:如1方违约,应向对方支付违约金_______元。如租赁方违反合同约定或违法使用土地,发包方1经发现可单方终止合同,收回发包土地并不退还租赁方的租赁费。
9、其他未尽事宜,双方另行协商。
十、本合同1式份,发包方和租赁方各执1份,报市中街道办事处租赁合同管理机关各备案1份。
十、本合同自签订之日起生效。
发包方(盖公章):______________租赁方(盖章):______________
法人代表(盖章):______________
签订日期:_______年____月____日
篇18:酒店前厅员工职业生涯发展计划_工作计划范文_网
一.月度楼面优秀员工的评选制度
1. 每月月度楼面优秀员工的受评级别是工作满整月的楼面部服务员、传菜员、迎宾
2. 当月没有迟到、早退、事假、工伤、旷工的纪录,由人事部根据考勤纪录进行评选日当场提名
3. 当月没有受到口头警告、书面警告、记过的处分
4.参与评选人员是楼面部服务员、传菜员、楼面部长、迎宾、后勤部主管、传菜部长、楼面经理
5.参与评选人员需在评选的记录纸张上,按提示在左上方写上第几轮的阿拉伯数字、中间写上被评人的名字,限写2人,名字重复即选单无效,右下方填上自己的名字,受评的楼面服务员、迎宾、传菜员在填写评选单的时候不可以选自己,此项由人事部负责验证并存底交总经办
6. 采用4进2的方式:第一轮评选依次排序最多的前4位进入第二轮参评,有评选资格的人员对前4名进行第二轮的评选,受评的第一轮4名优胜员工不参于评选。以第一轮的票数和第二轮的票数合票原则,决胜出2名月度楼面优秀员工,如在评选过程的限有名额中出现有等同票数的情况,需进行重新投票,直至决胜一方
7. 每月月度楼面优秀员工的名额是2名,现金奖励是100元1人、荣誉证书1本、员工天地荣誉榜
二.传菜员到服务员的成长条例
1.调任的前一个月内没有迟到、早退、事假、工伤、旷工的纪录
2.调任的前一个月内没有受到口头警告、书面警告、记过的处分
3.被评选过月度楼面优秀员工的传菜员方有资格调职楼面服务员
三.优秀服务员到高级服务员的成长条例(迎宾到资深迎宾)
1. 连续三个月被评选为月度楼面优秀员工的服务员即可以晋级为高级服务员
2. 高级服务员的奖励是荣誉证书、次月起月薪增加100-200元。
3. 高级服务员当月迟到和早退超过3次(含3次)事假超过3天或旷工1天,三项之其一,即免除高级服务员职称,连同工资一并降为普通服务员
四.高级服务员到楼面部长的成长条例(资深迎宾到楼面部长)
1. 连续二个月没有迟到、早退、事假、工伤、旷工的纪录
2. 连续二个月没有受到口头警告、书面警告、记过的处分
3. 连续二个月每月被客人点服2次且不被任何客人投诉
4. 通过应会考试(以总经理、楼面经理、楼面副经理的平均分)、应知考试(由人事部监考并封卷,由楼面经理根据原版答案批改)得到170(不含170)分以上者,自成绩公布之日起晋升为楼面部长,享受楼面部长相关待遇,聘用证书1本
5.若考试当次没有通过者,只要以上1-3项仍然得以保持可以下月再次考试。依据上述原则,只要员工不放弃,公司决不放弃给他(她)们的晋级机会
6.在本店楼面部长编制超标时,由集团公司安排到其它分店任职
篇19:技术转让和设备、材料进口合同_合同范本
中国_____________产品进出口公司和上海______________产品生产厂(以下简称中方)与英国_____________广播有限公司(以下简投资人)和德国_____________贸易有限公司(以下简称alp)签订本合同,其条款如下:
第一条 技术转让
(1)中方为在上海生产投资人的甲型和乙型产品而引进必需的技术。这些产品以下简称为产品。
(2)投资人应中方要求按本合同提供其拥有的制造产品所需的技术和资料。
(3)产品的名称规格详见附件一。
(4)投资人应向中方提供制造产品所需的贸易秘密、制造技术和专有技术方面的资料。
投资人向中方提供的资料详见附件二。
第二条 设备规划
(1)中方必须按照投资人的建议准备产品生产设施。
(2)为了帮助在上海准备生产设施,投资人应提供援助,包括供应下列资料:
①生产线计划。
②生产劳动力安排计划。
③设备布局计划。
④基础设施计划,如水电供应、空调、运输、通讯等。
⑤设备安装操作计划。
⑥生产管理计划。
⑦推销计划。
上述资料应于本合同生效后60天内由投资人提供中方。
(3)生产线必须按照附于本合同的生产细目表,即附件三。
(4)中方应自行准备生产计划,但必要时可要求投资人给予合作。
第三条 许可费的支付
(1)投资人向中方转让技术的许可费如下:
①中方向投资人购买产品生产权应交入门费____________美元。
②每件出售的产品应向投资人交付售价3%的提成费。
(2)一切付款应按照本合同及本条款的有关约定事项办理。
(3)一切付款应通过中国银行办理。
(4)支付方式采用不可撤销的即期信用证,用美元支付。
(5)中方应在本合同生效后一个月内,开立不可撤销的信用证向投资人支付入门费。
(6)投资人应在收到上述信用证后30天内提供合同规定的一切技术资料。
(7)中方每次向投资人订购合同规定的材料时,应在信用证的金额中加上3%的提成费;也可在支付货款时,为提成费另开一份信用证。
(8)中方负责在中国发生的一切费用;投资人负责在国外发生的一切费用。
第四条 销售
(1)投资人应帮助中方兴趣办展销会、研讨会、广告宣传等,以推销中方生产的产品。但费用应由中方负担。
(2)在开展广告宣传等活动中,中方如有需要可以使用投资人的广告标识。但投资人既不参与中方的盈亏,也不对此承担责任。
第五条 质量控制
(1)在上海制造产品的质量必须按照投资人的质量控制标准进行鉴定。
(2)上海制造产品的质量检验,在开始阶段应由双方工程是由联合进行,其细节详见附件四。
(3)上海制造产品的质量检验必要时应进行两次。如果第二次检验未能达到规格指标而且原因又是在投资人方面,则投资人应自费解决存在的问题。
(4)如果品质检验合格,双方工程是由应签署品质检验证明书一式两份,每方各执一份。
第六条 设备交货
(1)中方应向投资人购买生产产品所需的设备。
(2)生产产品所需设备的品名、规格详见附件五。
(3)中方投资人购买设备的价格细节由双方商定,并另签设备购买合同。
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篇20:2024中班上学期家长会材料_学校工作总结_网
中班正是幼儿发展的 上升期 ,而此时,家长认为孩子已经熟悉了幼儿园的生活,对于幼儿在园情况的关注度降低。因此,在中班时期,提高家长科学教育子女的自觉性显得尤其重要。本文是第一范文网小编为大家整理的20xx中班的上学期家长会材料,仅供参考。
20xx中班上学期家长会材料篇一:
尊敬的各位家长:
下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
我们中三班有三位老师。我今年 岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友,家长的朋友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:分享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工等内容,有些是根据幼儿发展的需要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会分享及合作的能力。
现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。4、孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。 第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
二、幼儿工作:
1、自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告
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状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三、家长工作:
(1)、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。(2)、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(3)、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都以。
(4)、作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考:1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收
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集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。
四:在这里我还要说几点需要家长注意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字(5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危险。(6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。三位老师的电话是: (7)家长有什么建议或意见,可以直接给我们老师提出来,我们尽量解决。 五:费用收取。
六:家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
20xx中班上学期家长会材料篇二:
各位家长: 你们好!首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢,真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作,中班是幼儿身心发展的重要时期。经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步,中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
1、教育教学方面:
本学期是中班的第一学期,我们以培养孩子养成良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子今后的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。幼儿园的课程主要有健康、语言、社会、科学、艺术。各个年龄班有不同的培养目标,我们中班各课程的培养目标:
语言:培养幼儿学说普通话,通过儿歌和故事,培养孩子的倾听习惯和语言表达能力。教会孩子正确看书的方法,具有初步的阅读理解能力。
数学:主要是培养孩子的点数能力,感知和理解数、量及数量关系,能通过实际操作理解数与数之间的关系,如,5比4多1,4比5少1.科学:主要是培养孩子对周围的事物、现象产生兴趣,具有初步的探究能力,感知和发现不同季节的特征,体验季节对动植物和人的影响。 健康:主要是培养孩子的生活、卫生习惯,培养孩子的自理能力,教会孩子一些必要的安全知识,让他们学会保护自己,还要通过一些体育游戏活动,锻炼孩子肢体的灵活性和协调性。
社会:主要是让孩子们理解和遵守日常生活中的行为规则,能努力做好力所能及的事情,培养他们的责任感,以及他们的文明礼仪教育。
美术:中班本学期的主要任务是认识颜色和涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,通过绘画、手工制作等多种方式表现 自己的所见所想。这样的练习,可以锻炼孩子的动手能力和勤于思考的能力。(希望家长多鼓励孩子,多表扬)
音乐:主要是培养孩子参与音乐的兴趣,在集体演唱中能与大家的声音保持和谐,在平时,我们经常会给孩子们创设环境,鼓励孩子们在集体面前大方、自然的表演。
有的家长可能在家让孩子写字,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。时间久了不仅会伤害到孩子的手,还会引起孩子厌学。知识掌握只是迟早的问题,学习的兴趣更重要,一旦丧失了学习的兴趣将会影响孩子今后的学习。所以,我们不赞成也不打算教中班的孩子写字。同样的一个字,四岁孩子可能只需
要教几遍就会了,而3岁孩子却要教几十甚至几百遍,孩子还是无法掌握,还会因力不从心感到厌倦,产生厌学情绪。写字和算术并不一定是越早越好。大家应该知道,曾经有一段时间中国出现了很多神童,但后来为什么都变平常了呢,只不过是他们的潜力被提前给挖掘完了,别人在不断进步不断获得的时候他们只能原地踏步。大家望子成龙的心情我们能理解,但从孩子角度来说,他们更希望能给有一个快乐的童年,做什么都有一个循序渐进的过程,不可能一步到位。童年只有一次,将来的学习之路还有很多年,不要给孩子从小就加负加压。以前因家长的强烈要求,我们教中班孩子学写过字,但是效果并不好,写字浪费了大量时间,有的孩子三五分钟就写完了,有的孩子根本动不了笔,等老师一个个教下来,需要近一个小时,教师累孩子累,事倍功半,原本活泼的孩子都变呆板了。这一个小时如果用来画画,唱歌跳舞、听故事、看动画片等等我想更有利于孩子的成长。取前车之鉴,我们这学期不写字,将着重于孩子语言、艺术、兴趣和能力的培养。孩子的年龄到了,手的协调能力好了,教起来要容易的多,孩子学起来也有信心才能很好的掌握。
2、存在的问题:
好动坐不住是大多数孩子的一个共同特点,好动、坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走,到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图
画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
3、家长配合的工作:
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我班的各项工作!我们老师和各位家长有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作:
(1)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
„2‟安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,多指正、多批评、多沟通。
(3)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(4)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
„5‟废旧材料的收集:
丰富的活动材料对孩子的发展起着至关重要的作用,可发展幼儿各方面的能力,为此,希望家长予以重视,帮助我们收集废旧材料,为孩子制作户外玩具,让孩子的一日生活充满阳光。
4、结束语:
再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!
20xx中班上学期家长会材料篇三:
尊敬的各位家长:
晚上好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教育教学中需要家长配合的工作。
一、 介绍班级情况
我们中一班有三位老师。我是李老师,也是本班的班主任。希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是王老师、何老师。我们三位老师对工作都很认真负责,对孩子也很有耐心和细心。有一颗爱孩子的心。我们愿做孩子的朋友,家长的朋友。
现在咱们班共有孩子 人(男生 人,女生 人大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认知能力有所发展。但有个别幼儿在常规和学习方面积极和自主性还不够,在这些方面本学期还需加强培养。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,本学期我们根据班内孩子的情况和特点,以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
1、中班年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。比如:现在有些孩子会把想象和现实混为一谈,有些家长说孩子爱撒谎,说大话,其实不是,是孩子希望这样,但是他不明白希望不等于事实,所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候,我们不能去指责孩子,而应该耐心告诉孩子哪些是真的,哪些是假的。要让孩子明白:告状≠有理。这样,孩子在遇到一些事情,就会根据情况,正确判断是否需要告诉大人来处理,而不是乱告状。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,“铁哥们,好姐妹”。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。
孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。
第二,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子。过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,习惯了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆围着他们转,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。 第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。
这需要我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多配合我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,减少幼儿攻击性行为的产生。
2、幼儿工作:
(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
(二)解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
三、介绍保育工作:
(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。
(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。
(5) 每天鼓励幼儿多喝水、吃饭,提高幼儿饮食质量,幼儿食谱办公室前小黑板上有公布,出来我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。
四、教育教学
我们的教学活动分科教学,科目分别是:语言、科学(数学)、社会、健康(体育)、艺术(音乐、美术‘还有英语。我担任的科目有科学、数学、音乐、美术,下面简介介绍其教学目标:
(一)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。
(二)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2 、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
家长配合工作:
(一)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送,如有需别人代接要跟老师交代一声,早上7:40——8:00之前尽量把孩子送到幼儿园,能让孩子参加早操锻炼。
(二)希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏
(三)关幼儿吃药。需早、中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学或有事请假,请家长及时与老师联系,打电话。
(四)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。或容易穿的鞋;每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里有没有危险物品如:别针、小扣子、铅笔。
(五)幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,所以家长平常要注意自己的言行举止,还要多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
(六)、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气。
感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可以留下来与老师交流,其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加